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电子科技大学

电子科技大学2019~2020学年研究生课程目录

O

说明

一、本课程目录依据研究生培养方案编制而成,各开课单位依据本课程目录安排每学期教学任务。

二、各开课单位负责研究生教学的秘书联系方式如下:

三、课程目录页码对照表:

(一)全校相对集中的课程

公共基础课、大面积数学工具课、其他选修课----------------------------------------------------------------------------------------------------------------------1 素质教育公选课-------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------2 (二)专业课(含专业基础课、专业选修课)

01信息与通信工程学院--------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------3 02电子科学与工程学院-------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------5 03材料与能源学院------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------8 04机械与电气工程学院--------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------10 05光电科学与工程学院-------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------12 06自动化工程学院-------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------14 07资源与环境学院-----------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------17 08计算机科学与工程学院--------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------18 09信息与软件工程学院-----------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------20 10航空航天学院--------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------21 11数学科学学院-----------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------23 12物理学院----------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------25 13医学院-----------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------27 14生命科学与技术学院----------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------29 15经济与管理学院----------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------31 16公共管理学院----------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------34 17外国语学院----------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------35 18马克思主义学院--------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------37 22通信抗干扰技术国家级重点实验室----------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------38 23电子科学技术研究院-----------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------39 (三)必修环节

专业学位“实践教学环节”课程----------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------39

四、课程编号、课程分级及研究生获取课程学分计算说明:

(一)课程编号规则:

所有课程使用同一规则,课程编号由院系代码+学科代码(专业学位类别(领域)代码)+课程级别号+顺序号,共10位:

例如:

某课程编号“010*******”表示开课学院为信息与通信工程学院(01),一级学科为信息与通信工程(0810),课程级别为500级(5),该级别下的第3门课程(003)。

其中,工程硕士专业学位类别课程:采用该类别下各工程领域代码后四位。

例如:某课程编号“0152086003”。表示开课学院为信息与通信工程学院(01),专业学位类别为工程硕士,工程领域为电子与通信工程(085208),课程级别为600级(6),该级别下的第3门课程(003)。

(二)课程编号各位数具体内容如下:

①——第一、二位,代表开课学院代码;

②——第三至六位,代表一级学科代码或专业学位类别(领域)代码后四位;

③——第七位,代表课程分级。如:010*******,第七位为5,表示500级课程。

④——第八至十位,代表该级号下课程顺序号。

(三)课程分级规定如下:

研究生课程共分五级,分别用400、500、600、700、800级表示。各级别含义如下:

400级——交叉学科初级基础理论课程。主要为非本学科背景的研究生开设的、本学科主要理论或技术基础课,课程难度

相当于本学科已开设的本科高级课程。主要为跨学科考生补修本科核心课程。

500级——本学科或专业学位类别(领域)基本理论、技术基础类课程。主要为本学科硕士研究生层次的专业理论或技术基础课程,主要为公共基础课、基础、素质教育类课程、人文教育与学术交流月人文素质教育课程。

600级——本学科或专业学位类别(领域)研究生技术专业类课程。主要为研究生层次的专业性较强的课程,或内容难度较大、比较深入或涉及前沿的课程,包括课程作业、课程设计、实验设计等内容。主要为专业基础课、实践教学环节课程、人文教育与学术交流月创新创业与企业课程。

700级——本学科或专业学位类别(领域)新理论与新方法理论课程。主要针对研究生开设的前沿高新技术的理论或技术类课程。主要专业选修课、人文教育与学术交流月高水平学术课程。

800级——高级讲座与研讨课程。主要为面向研究生开设的前沿类课程、研讨类和报告类等高层次课程。

(四)研究生获取学分计算:

研究生修读不同级别的课程,根据各级别的学分要求计算实得学分。具体规定如下:

全日制硕士生学习400级课程不计学分,学习500级以上(含500级)课程按课程学分计算。

直博研究生选修500级以上(含500级)课程,按课程学分计算;专业课允许选修600级的课程,但700级的课程不少于8个学分。

博士生选修400级、500级课程不计学分,学习600级以上(含600级)课程按课程学分计算,但博士生的专业选修课只能选700、800级课程,不能用500、600级课程学分取代。

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2020年电子科技大学成都大学最新排名,附 全国排名和地区排名 2020年电子科技大学成都大学最新排名,附全国排名和地区排名 更新:2019-12-25 08:38:28 高考填报志愿的时候很多学生很关注大学的排名,本文小编为了方便大家查询各个大学排名,特地整理了最新的2020年电子科技大学成都大学全国排名和地区排名,本排名是根据是根据2019年校友会发布的最新中国高校排名整理,不作为官方数据。 一、电子科技大学成都大学最新排名榜单品牌校友会榜单年份2019院校名称电子科技大学成都大学全国排名20所在省市四川分省排名3院校类型理工排名评分97.83排名星级5院校层次中国一流独立学院二、电子科技大学成都大学简介电子科技大学成都大学是国家教育部批准成立的独立学院(教发函[2004]21号),是由电子科技大学与成都国腾实业集团合作创办,是采用新模式新机制举办的以本科层次为主的普通高等学校。 学院创建于2001年,坐落在享有“天府之国”美誉的成都,位于国家级高新技术产业开发区——成都市高新西区,现有本、学生17000余名,占地1100亩。学院现设有系(分院)11个,本、专科专业66个,是国家国际软件人才培训基地、国家软件产业基地人才培训中心。

指导思想 坚持教育以育人为本,以学生为主体;坚持办学以人才为本,以教师为主体;坚持以质量求生存,以特色谋发展;坚持以专业建设为龙头,以队伍建设为保障,以人才培养为根本,不断提高办学水平和人才培养质量,推动学院又好又快发展。 办学定位 办学类型定位:应用型。 办学层次定位:以本科教育为主,适度开展专科教育,积极创造条件逐步发展高学历教育。 学科发展定位:以工学和管理学为主,以电子信息和计算机类专业为核心,理、工、经、管、文、艺术、设计和航空等多学科门类专业交叉协调发展。 人才培养定位:培养有系统理论基础和工程实践能力,具备可持续发展潜力和创新精神的高素质应用型科技人才和技术领军人才。 服务面向定位:立足成都,辐射全国,服务区域经济及国民经济建设。 办学理念 秉承“厚德笃学、求实创新”的院训精神,坚持“一个宗旨,三个面向,四类专业”的办学理念,即:坚持“以学生为本,以学院发展为重”的办学宗旨;坚持办学“面向行业,面向社会,面向未来”;坚持在传承电子科技大学电子信息人才培养优势的基础上,办好电子信息和计算机类核心专业,经济管理与人文类专业,游戏、动画与艺术设计类专业和航空航天类专业。在办学中不断推进教育创新和管理创新,实施培养目标多元化,培养模式多样化。

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李小玉 设计师

浙江大学本科 2011 - 2015 农学专业 大一、大二期间担任校市场研究会干事,参与组织多次研讨会;大一、大二期间担任校市场研究会干事 ,参与组织多次研讨会; 大三期间担任学生会 生活部部长,组织多次校园活动,都取得了不错的效果; 利用大二署假参加学校组织的“三下乡”活动,加深了对社会的了解。大一、大二期间担任校市场研究会干事 ,参与组织多次研讨会; 大三期间担任学生会 生活部部长,组织多次校园活动,都取得了不错的效果; 利用大二署假参加学校组织的“三下乡”活动,加深了对社会的了解。 社会实践 校园活动 教育背景 李小玉 姓名:李小玉籍贯:上海政治面貌:中共党员 年龄:24岁体重:50kg 学 历:本科 139******* ******@****** XXX 高新技术有限公司平面设计师 2012 – 2013 上海 协助总经理,成功召开公司年终“行动与目标”和“亮话”面对面沟通会。修改为工作内容、所获业绩等情况说明,修改为工作内容、所获业绩等情况说明XXX 高新技术有限公司平面设计师 2012 – 2013 上海 协助总经理,成功召开公司年终“行动与目标”和“亮话”面对面沟通会。修改为工作内容、所获业绩等情况说明,修改为工作内容、所获业绩等情况说明

获奖情况 学习上:勤奋刻苦、认真好学、脚踏实地、能不断地充实自己的专业知识,并主动吸收新知识。生活上:活泼开朗、乐观向上、兴趣广泛、爱好体育运动;适应力强、坚忍不拔、吃苦耐劳、勇于迎接新挑战;在同学中,有良好的人际关系。 工作上:具有较强的团队管理能力,独立问题解决能力和较强的执行能力,具有较强的抗压能力,责任心强,具有良好的沟通能力和团队合作意识。 自我介绍 技能证书 2014年获得英语六级证书2015年获得驾照2015年获得某某证书2015年获得某某证书2015年获得某某证书 熟练使用microsoft office 系列办公软件 熟练使用Photoshop 软件 熟练使用某某专业软件粤语流利,沟通无碍日语水平能够简单交流 2011年5月2011年5月2011年5月2011年5月2011年5月2011年5月2011年5月2011年5月2011年5月 获得国家励志一等奖学金 获得电子科技大学挑战主持人大赛第一名获得四川省演讲比赛三等奖 获得全国大学生数学建模大赛国家二等奖领导英语俱乐部获得“某年度十佳社团”荣誉称号获得电子科技大学第九届数学建模大赛一等奖获得省红十字协会与校团委主办的演讲比赛前三名佳绩获得国家励志一等奖学金 获得电子科技大学第九届数学建模大赛一等

电子科技大学各专业介绍

通信与信息工程学院 1.通信工程专业 专业介绍:本专业培养具有扎实通信系统及通信网理论基础、利用现代电子技术,研究各种信息传输、存储、交换、处理、监测与显示等技术和系统,研究近代通信技术、通信系统、通信网络与各种媒体处理的人才。本专业方向口径宽、适应性强、服务面广。毕业生具有创新能力和工程实践能力,能够从事通信领域和信息系统的研究、设计、制造、分析和运行管理等工作。 主修课程:电路分析基础、数字逻辑设计与应用、信号与系统、模拟电路基础、微机原理及应用、通信原理、程控交换原理、计算机通信网、宽带通信网、卫星通信、移动通信、无线网络技术、接入网技术、电磁场与电磁波、数字信号处理(DSP 技术)、ASIC 技术、EDA 技术等。 2.网络工程专业 专业介绍:本专业培养具有扎实的现代网络工程理论与现代通信理论基础、计算机应用能力强,研究网络规划工程设计、运行管理和性能分析及网络维护的人才。本专业方向口径宽,适应性强、服2.务面广。毕业生具有创新能力和工程实践能力,能够从事网络的规划和组网规划、网络工程设计和建设、运行维护和管理、安全防护和性能分析等网络工程领域的研究、设计、开发、应用以及管理和教育工作。 主修课程:电路分析基础、数字逻辑设计与应用、信号与系统、模拟电路基础、微机原理及应用、通信原理、程控交换原理、电磁场与电磁波、数字信号处理(DSP

技术)、TCP/IP 协议、软件技术基础宽带通信网、网络互联与路由技术、网络设备原理与技术、网络系统工程、网络规划与网络管理等。 3.物联网。。。资料暂缺 电子工程学院 1.电子信息工程专业 专业介绍:电子信息工程专业是我校最早设立的宽口径电子系统专业,是各发达国家中的热门专业之一,是四川省品牌专业。本专业旨在培养德智体全面发展、知识结构合理、基础扎实、勇于创新、个性突出、具有国际竞争力的优秀的电子信息工程领域内高级技术人才。 有以下四个各具特色的培养方向: 电子工程方向:培养学生掌握电子电路、信息系统的基本理论和工程技术,掌握信息获取与处理的基本理论及应用的一般方法,具备设计、开发、应用、集成电子设备和信息系统的能力。 信息工程方向:培养学生掌握电子电路、信息系统的基本理论和工程技术,掌握信息系统中图像和语音信息的采集、存贮、处理、控制、识别等技术。 遥测遥控方向:培养学生掌握电子电路、信息系统的基本理论和工程技术,掌握目标探测与识别技术、制导与控制控制技术等方面的基本理论和基本知识,具备测控系统的分析与综合、工程设计与计算、检测等方面的基本能力。 集成电路方向:要求学生掌握电子电路、信息系统的基本理论和工程技术,掌握

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集成电路简历范文 以下是关于集成电路简历范文,希望内容对您有帮助,感谢您得阅读。 求职意向 人才类型:普通求职 应聘职位:会计: 工作年限:12 职称:无职称 求职类型:兼职可到职日期:随时 月薪要求:面议希望工作地区:广州,, 工作经历 广州聚强进出口贸易有限公司起止年月:2010-07~至今公司性质:其它所属行业:电子技术/半导体/集成电路担任职位:会计 工作描述:进出贸易的程序:购货发票联系、购销合同、报关、收汇核汇、核销、税务等!!! 离职原因: 广州市勇腾纸品有限公司起止年月:2009-07~2010-05 公司性质:私营企业所属行业:造纸/印刷 担任职位:主办会计 工作描述:税务核算、网上申报、电子申报、财务分析等 ·

小哥大起止年月:2009-01~2009-06 公司性质:私营企业所属行业:服装/纺织/皮革/鞋业 担任职位:会计 工作描述:很幸运在这家公司让我学到了很多,让我改变做会计的一个很大的误区,会计不是事后会计,做不到事前会计,但一定要做到即时会计。 离职原因:私人原因 广州森林岳盛电子有限公司起止年月:2007-07~2008-12 公司性质:外商独资所属行业:通信/电信/网络设备 担任职位:主办会计 工作描述:出口企业的税务核算、网上申报、电子申报、出口退税申报等所有业务。 内账的账务管理, 公司所有相关业务的单证流转、管核账务处理。 离职原因:因个人要在广州定居 番禺富威纺织有限公司起止年月:2004-06~2007-07 公司性质:外商独资所属行业:服装/纺织/皮革/鞋业 担任职位:会计、报关、核销 工作描述:出口企业的税务核算、网上申报、电子申报、出口退税申报等所有业务。 ·

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张拉拉 应届毕业生| 男 居住地:成都 电话:139********(手机) E-mail:Zhanglala@https://www.sodocs.net/doc/924926468.html, 最高学历 学历:本科 专业:电子信息工程 学校:成都电子科技大学 -------------------------------------------------------------------------------- 自我评价 语言能力:四级:606 (优秀) 六级:568(优秀)TOEFL:91(满分120) GRE:1310(满分1600)电脑能力:熟练掌握Office办公软件及使用SPSS,MATLAB工具软件 四川省计算机二级(C语言)全国计算机二级(C语言)全国计算机三级(网络技术)。 所获奖项 某年人民一等奖学金 某年人民一等奖学金 某年电子科技大学改革开放三十年演讲比赛第一名(1/75) 某年电子科技大学挑战主持人大赛第一名 某年四川省演讲比赛三等奖 某年全国大学生数学建模大赛国家二等奖 某年电子科技大学第九届数学建模大赛一等奖(3/242) 某年电子科技大学校词汇竞赛一等奖 某年国家业余一级运动员 社会经验 出江中学志愿者、 AIESEC(国际经济学商学学生联合会)副主席 SIFE(国际大学生企业家联盟)成员 心理健康中心“心语热线”接线员 两次家教和一次自己开办补习班的经历 绿洲小学环保教育主讲教师 校内职务 某年电子科大SIFE(国际大学生企业家联盟)团队队长 带领团队核心成员组织成员招募培训,构建团队组织架构,进行校内外的推广, 项目分析策划,参加全国创新公益大赛,荣获SIFE中国精英成员。 与项目经理协作策划执行“聚源中学征信教育”项目,“Drink me”杂志项目, 参与项目的前期调研分析,推广策划,负责整个项目过程的监督,聚源项目获得 泰格伍兹基金500美元的资助,杂志项目打造中国第一本合法校际联刊制刊物并 获得央视报道和社会关注,个人成为杂志项目终生荣誉社长。 某年电子科技大学校数学建模队主力成员(14队队长) 担任全文论文(共30页)工作并学习担当全程数据分析处理。

四川省大学专业排名

3星级学科专业(中国知名学科专业):林学 6、成都理工大学 5星级学科专业(中国一流学科专业):地质资源与地质工程 4星级学科专业(中国高水平学科专业):地质学 3星级学科专业(中国知名学科专业):新闻传播学、信息与通信工程 7、西南石油大学 4星级学科专业(中国高水平学科专业):石油与天然气工程 3星级学科专业(中国知名学科专业):管理科学与工程、化学工程与技术、机械工程、仪器科学与技术、数学 8、四川师范大学 3星级学科专业(中国知名学科专业):马克思主义理论、工商管理、体育学、心理学、理论经济学、世界史、中国史、外国语言文学、中国语言文学、戏剧与影视学、艺术学理论、音乐与舞蹈学、软件工程、地理学、生态学、数学、物理学 9、成都中医药大学 5星级学科专业(中国一流学科专业):中药学 4星级学科专业(中国高水平学科专业):中医学 10、西南科技大学 3星级学科专业(中国知名学科专业):马克思主义理论、工商管理 11、成都信息工程学院 3星级学科专业(中国知名学科专业):大气科学 12、西华师范大学 3星级学科专业(中国知名学科专业):马克思主义理论、政治学、考古学、世界史、中国语言文学、生态学、物理学 13、四川理工学院 3星级学科专业(中国知名学科专业):控制科学与工程 14、西南民族大学 3星级学科专业(中国知名学科专业):应用经济学 15、成都体育学院 4星级学科专业(中国高水平学科专业):体育学 16、四川音乐学院 3星级学科专业(中国知名学科专业):美术学、艺术学理论、音乐与舞蹈学 、管路敷设技术通过管线不仅可以解决吊顶层配置不规范高中资料试卷问题,而且可保障各类管路习题到位。在管路敷设过程中,要加强看护关于管路高中资料试卷连接管口处理高中资料试卷弯扁度固定盒位置保护层防腐跨接地线弯曲半径标等,要求技术交底。管线敷设技术中包含线槽、管架等多项方式,为解决高中语文电气课件中管壁薄、接口不严等问题,合理利用管线敷设技术。线缆敷设原则:在分线盒处,当不同电压回路交叉时,应采用金属隔板进行隔开处理;同一线槽内强电回路须同时切断习题电源,线缆敷设完毕,要进行检查和检测处理。、电气课件中调试高中资料试卷相互作用与相互关系,根据生产工艺高中资料试卷要求,对电气设备进行空载与带负荷下高中资料试卷调控试验;对设备进行调整使其在正常工况下与过度工作下都可以正常工作;对于继电保护进行整核对定值,审核与校对图纸,编写复杂设备与装置高中资料试卷调试方案,编写重要设备高中资料试卷试验方案以及系统启动方案;对整套启动过程中高中资料试卷电气设备进行调试工作并且进行过关运行高中资料试卷技术指导。对于调试过程中高中资料试卷技术问题,作为调试人员,需要在事前掌握图纸资料、设备制造厂家出具高中资料试卷试验报告与相关技术资料,并且了解现场设备高中资料试卷布置情况与有关高中资料试卷电气系统接线等情况 ,然后根据规范与规程规定,制定设备调试高中资料试卷方案。 、电气设备调试高中资料试卷技术电力保护装置调试技术,电力保护高中资料试卷配置技术是指机组在进行继电保护高中资料试卷总体配置时,需要在最大限度内来确保机组高中资料试卷安全,并且尽可能地缩小故障高中资料试卷破坏范围,或者对某些异常高中资料试卷工况进行自动处理,尤其要避免错误高中资料试卷保护装置动作,并且拒绝动作,来避免不必要高中资料试卷突然停机。因此,电力高中资料试卷保护装置调试技术,要求电力保护装置做到准确灵活。对于差动保护装置高中资料试卷调试技术是指发电机一变压器组在发生内部故障时,需要进行外部电源高中资料试卷切除从而采用高中资料试卷主要保护装置。

(完整版)成都电子科技大学自动化专业本科培养方案

自动化专业本科人才培养方案 一、专业代码与名称 专业代码:080602 专业名称:自动化 二、学制与学位 修业年限:四年 授予学位:工学学士 三、培养目标 经过系统的教育和教学活动,使学生具有扎实的基础、宽广的知识面和较强的实践动手能力,培养学生的创新精神和团队意识,使其在掌握自动化和控制工程领域先进技术的基础上,具有提出和解决带有挑战性问题的能力,不断提高自身的综合素质。同时,发展学生个性,培养学生具有健全人格,使其成为德智体美全面发展的高素质人才。 四、基本要求 本专业学生主要学习自动控制原理、计算机控制系统、传感器原理、过程控制系统、线性系统理论、电力电子技术、系统工程导论等专业知识,并接受1~2个学科专业方向的基本训练。毕业后可从事国民经济、国防和科研各部门的运动控制、过程控制、机器人智能控制、导航制导与控制,现代集成制造系统、模式识别与智能系统、系统工程理论与实践、新型传感器、电子与自动检测系统、复杂网络与计算机应用系统等领域的科学研究、技术开发、教学及管理等工作。 毕业生应获得以下几个方面的知识和能力: 1.扎实的数理基础,较好的人文社会科学和管理科学基础,以及外语综合能力; 2.系统掌握本学科领域必需的技术基础理论知识,包括电路理论、电子技术、信号与系统、自动控制理论、计算机软硬件、电力电子学、电力系统自动化等。 3.较强的工程实践能力,较熟练的计算机应用能力; 4.本学科领域内1~2个专业方向的知识与技能,了解本学科前沿的发展趋势; 5.较强的工作适应能力,一定的科学研究、技术开发和组织管理的实际工作能力。

五、专业特色 1、在科研、教学、实验和毕业设计环节与计算机技术、网络通信等专业有机结合,培养适应面宽广的“多才”专业; 2、理论与实践并重,培养学生的实际动手能力,不断提高学生的工程素质和专业基础,训练工程型人才; 3、开展各类竞赛辅助教学,培养学生的团队意识,引导学生发现问题并寻找解决问题的办法,不断提升学生的创新能力。 六、主干学科与主干课程 1、主干学科:检测技术及自动化装置、控制科学与工程 2、主干课程:自动控制原理、计算机控制系统、传感器原理、过程控制系统 3、双语教学课程:信号与系统、信息论导论、电力系统自动化、线性系统理论、数字 逻辑设计及应用 七、主要实践教学环节 1、实验:微型计算机系统原理及接口技术,电子技术实验基础I/II,现代电子技术综 合实验,电力电子技术,集成电路应用实验I/II,信号与系统,过程控制系 统,计算机控制系统,电机与拖动基础,传感器原理,自控原理基础实验, 单片机与PLC,数字系统设计,调速与随动,企业供配电系统,嵌入式系统 设计,现代控制技术综合实验,数字图像处理,现场总线控制系统,电力系 统自动化,信息论导论 2、上机:软件技术基础,现代工程设计制图,数值计算方法,自控原理基础实验,高 级语言程序设计,控制系统计算机仿真,计算机网络,现代控制技术综合实 验,人工智能导论,数字信号处理,系统工程导论 3、课程设计:电路分析基础,单片机与PLC,线性系统理论,现代控制技术综合实验 计算机控制系统,传感器原理,自控原理基础实验,单片机与PLC,数字系 统设计,企业供配电系统,嵌入式系统设计 4、实习实训:实习实训环节包括军事训练、基础工程训练、电工电气技术实训、电装 实习、综合课程设计、生产实习、毕业设计

电子科技大学成都学院 大二上学期英语期末复习资料

Unit 1 lesson 1\2\3\4\6 Unit 2 lesson 1\2\5\6 这学期课程范围 Final Test Section 1 Listening comprehension (20 points) 书上原题三段,CET-4模拟对话 Section 2 Reading comprehension (30 points/3 passages) 书上原题两段,CET-4模拟一段 Section 3 Vocabulary, structure and grammar (25 points) Section 4 Cloze (or matching, 10 points) 取自课文 Section 5 Composition (15 points) 期末要交一个,书面的project 截止日期,下周结束前(字数不限,根据内容质量打分) English for Science and Engineering Review Essentials Unit 1 Lesson 1 Language points (words, expressions and sentence patterns) R & D equipment scientific research substantial funding sponsor defense exploration act process professorships conduct federal agency

private-sector applied science research findings scientific circles at firsthand specialize in… bring prestige to… be involved in… be judged on… not just… but also… It … that … (emphatic sentence) I believe…; I think…; I suppose…; I guess…;I feel…; In my opinion, ...; In my view, …; As I see it, …; From my point of view, …; As far as I am concerned, …Grammatical highlights: Relative clauses (Page 76; Page 3 Exercise e & f) Input (Reading Page 2 Exercise b)

电子通信类专业全国排名

国家实验室>国家重点实验室=国防重点实验室>教育部重点实验室>省级重点实验室 成电电子略强与西电,西电通信略强于成电, ?电子科大: 物理电子学,电磁场与微波技术,电路与系统,微电子与固体电子学 电子科学技术一级学科下设四个二级学科,分别是物理电子学,电磁场与微波技术,电路与系统,微电子与固体电子 电子与通信重点学科分布: 电子科大 6 清华 5 西电 5 北邮 4 北大 3 东南 3 北理工 3 上交 2 哈工大 2 复旦 2 北京交大 2 华南理工,华中科大,西安交大,中科大,浙大,西北工大,南京大学,吉林大学各一个信号与信息处理(134) 1 西安电子科技大学 A+ 2 北京邮电大学 A+ 3 电子科技大学 A+ 4 清华大学 A+ 5 东南大学 A+ 6 北京交通大学 A+ 7 北京理工大学 A 8 哈尔滨工业大学 A 9 华中科技大学 A 10 上海交通大学 A 11 北京航空航天大学 A 12 北京大学 A 13 西北工业大学 A 14 大连理工大学 A 15 中国科学技术大学 A 16 南京大学 A 17 四川大学 A 18 山东大学 A 19 天津大学 A 20 浙江大学 A 21 西安交通大学 A 22 武汉大学 A 23 哈尔滨工程大学 A 24 南京邮电大学 A 25 上海大学 A

26 杭州电子科技大学 A 电路与系统(91) 1 西安电子科技大学 A+ 2 电子科技大学 A+ 3 复旦大学 A+ 4 北京邮电大学 A+ 5 东南大学 A 6 中国科学技术大学 A 7 清华大学 A 8 上海交通大学 A 9 西北工业大学 A 10 浙江大学 A 11 西安交通大学 A 12 南京大学 A 13 杭州电子科技大学 A 14 华南理工大学 A 15 安徽大学 A 16 北京工业大学 A 17 太原理工大学 A 18 重庆大学 A 通信与信息系统(121) 1 北京邮电大学 A+ 2 西安电子科技大学 A+ 3 清华大学 A+ 4 电子科技大学 A+ 5 东南大学 A+ 6 上海交通大学 A+ 7 中国科学技术大学 A 8 北京交通大学 A 9 北京大学 A 10 浙江大学 A 11 哈尔滨工业大学 A 12 北京理工大学 A 13 华南理工大学 A 14 华中科技大学 A 15 北京航空航天大学 A 16 西安交通大学 A 17 武汉大学 A 18 西南交通大学 A 19 哈尔滨工程大学 A 20 西北工业大学 A 21 南京航空航天大学 A 22 南京邮电大学 A 23 东北大学 A

电子科技大学成都学院介绍,专业,评价

电子科技大学成都学院是由国家教育部批准建立的独立学院,是采用新模式新机制举办的以本科层次为主的普通高等学校。位于四川省,成都市。是其办学主体,作为合作者提供办学硬件设施。现有系(分院)10个,本、专业40余个。 学院创建于2001年,坐落在享有“”美誉的成都,位于国家级高新技术产业开发区——成都市高新西区,占地1159亩,规划面积1500亩。现有本科、专科学生近17000名。学院学科门类配套,专业设置适应社会需求,现有系(分院)10个,本、专科专业40余个。学院是国家首批示范性电子科技大学软件学院本科教学基地、国家国际软件人才培训基地、人才培训中心、国家863 IC设计产业化基地和软件孵化器人才培养中心。MOTOROLA成都软件中心、Intel、、迈普、国腾等众多知名紧邻学院,依靠校企联合实验室和人才实践基地,以及面向行业“走出去、请进来”的立体组合式项目实践,使得学院培养的兼有扎实功底和强劲实践创新能力,具备可持续发展潜力的受到社会欢迎,2003年8月,学院被 四川省委、省政府授予“四川省人才开发先进单位”。 学院依托电子科技大学电子信息人才培养积淀和独具优势的科研教学实力,借助广泛开展的国际合作,包括与、、、和、MOTOROLA公司、IBM公司、CISCO 公司等企业建立的项目合作关系,致力于培养在工程实践领域具备突出攻坚能力、专业技能及管理能力的产业急需的高质量人才。 学院以培养知识技能型的特色人才为目标,以软件、、、等电子信息技术为核心,通过与四川航空公司等其它领域国内外企业合作,创办特色专业,工、管、文和艺术类学科协调发展,立足成都、辐射西部,努力成为国内知名的培养知识技能型人才的综合性大学。[1] 学校地址:四川省成都市高新西区百叶路1号邮编:611731 学院现有8个实验教学中心,共54类94间各类实验室,实验室总面积11546平方米。8个实验教学中心分别是:电子信息基础实验教学中心、应用电子工程技术实验教学中心、经济管理实验教学中心、计算机实验教学中心、图形艺术实验教学中心、航空工程实验教学中心、文理实验教学中心、公共基础实验教学中心。其中电子信息基础实验教学中心和应用电子工程技术实验教学中心是省级实验教学示范中心建设项目。 学院广泛开展合作办学,大力推进对外交流。全院有学生实习基地总数28个,各类合作企业135家;与国外合作院校达到15所,共涵盖11个国家和地区。学院先后与英国剑桥大学、东安格利亚大学、斯坦福厦大学,比利时鲁汶联合工程学院,德国德累斯顿工业大学,香港城市大学,马来西亚英迪国际大学,澳大利亚拉筹伯大学,澳大利亚维多利亚大学,新西兰国立理工学院,新西兰奥克兰商学院,微软、MOTOROLA、IBM、SAP、育碧、暴雪、阿里巴巴等国内外院校和百余家企业建立了稳定的交流与合作关系。 院系,专业: 航空分院 飞行器动力工程,航空服务专业,航空机电设备维修专业

全国高校研究生专业排名

全国重点学科最好的考研高校来源:贾琳的日志 全国重点学科 (一)经济学 政治经济学:北京大学中国人民大学南开大学复旦大学南京大学厦门大学西南财经大学 经济思想史:上海财经大学 经济史:南开大学 西方经济学:中国人民大学武汉大学 世界经济:南开大学辽宁大学复旦大学武汉大学 人口、资源与环境经济学:中国人民大学 国民经济学:北京大学中国人民大学辽宁大学 区域经济学:中国人民大学南开大学兰州大学 财政学:中国人民大学上海财经大学厦门大学中南财经政法大学 金融学:中国人民大学中央财经大学南开大学复旦大学厦门大学西南财经大学 产业经济学:中国人民大学北方交通大学东北财经大学复旦大学暨南大学 国际贸易学:对外经济贸易大学 劳动经济学:中国人民大学 统计学:中国人民大学厦门大学 数量经济学:清华大学吉林大学 (二)法学 法学理论:北京大学吉林大学 法律史:中国政法大学 宪法学与行政法学:北京大学中国人民大学 刑法学:北京大学中国人民大学 民商法学:中国人民大学 诉讼法学:中国政法大学 经济法学:北京大学西南政法大学 环境与资源保护法学:武汉大学 国际法学:对外经济贸易大学厦门大学武汉大学 政治学理论:北京大学复旦大学 科学社会主义与国际共产主义运动:北京大学华中师范大学中央党校 中共党史:中国人民大学中央党校 马克思主义理论与思想政治教育:中国人民大学武汉大学中山大学 国际政治:北京大学 国际关系:复旦大学 社会学:北京大学中国人民大学 人口学:中国人民大学 人类学:北京大学中山大学 民俗学:北京师范大学中央民族大学云南大学 (三)教育学 教育学原理:北京师范大学东北师范大学华东师范大学南京师范大学

【精选】个人简历

【精选】个人简历 5年后,我希望能有一张唱片在市场上,而这张唱片很受欢迎,可以得到许多人的肯定。第二,我住在一个有很多很多音乐的地方,能天天与一些世界一流的乐师一起工作。”凡内芮说:“你确定了吗?”他慢腾腾地回答说,是的。凡内芮接着说:“好,既然你确定了,我们就把这个目标倒算回来。如果第5年,你有一张唱片在市场上,那么你第4年一定是要跟一家唱片公司签上合约。”“那么你的第3年一定是要有一个完整的作品,可以拿给很多很多的唱片公司听,对不对?”“那么你的第2年,一定要有很棒的作品开始录音了。”“那么你的第1年,就一定要 某某某

姓名:某某某 年龄:24岁 籍贯:上海 民族:汉 学历:本科 专业:设计 ● 拥有丰富的社会实践经历 ● 追求精益求精的专业态度 ● 修改为简练突出要点总结 教 育 背 景 掌 握 技 能 MS Office 一行 如果写不下 设置字符间距 为紧缩 不会请百度 获 得 证 书 某某某设计大学 平面设计 Adobe 认证设计师 Adobe 认证产品专家 平面设计师资格证书 国际商业美术设计师 英语六级证书 平面设计师 平面设计师 工 作 经 历 某某某 系统学习了平面构成、色彩构成、素描基础打印机、扫描仪、复印机等设备的特性及应用等课程 2006 – 2009 本科 简历设计师 某某市 123456 123456

某某某 简历设计师 校园活动 个人特长个人爱好 ?PPT制作达人 ?会制作简单的网站 ?喜好书法并有一定书 写能力 ?常有创意性的想法 某某科技大学挑战主持人大赛第一名 某某省演讲比赛三等奖 获得全国大学生数学建模大赛国家二等奖 领导英语俱乐部获得“某年度十佳社团”荣誉称号 获得电子科技大学第九届数学建模大赛一等奖 获得省红十字协会与校团委主办的演讲比赛前三名佳绩 领导英语俱乐部获得“某年度十佳社团”荣誉称号 获得某某科技大学第九届数学建模大赛一等奖 ?写作 ?画画 ?瑜伽 ?爬山 ?跑步 大二期间担任系学生会生活部部 长,锻炼了自己的组织协调能力; 大一、大二期间担任校市场研究会 干事,参与组织多次研讨会; 大三期间担任学生会生活部部长, 组织多次活动,都取得不错效果; 利用大二署假参加学校组织的“三 下乡” 2012年 2012年 2012年 2012年 2012年 2012年 2012年 2012年 获奖情况 某某市123456 123456

全国计算机专业大学排名一览表

全国计算机专业大学排名一览表 计算机系统结构前20名(总共47所高校) 1.清华大学, 2.华中科技大学, 3.西安交通大学, 4.上海交通大学, 5.浙江大学, 6.西安电子科技大学, 7.武汉大学, 8.复旦大学, 9.哈尔滨工业大学,10.东北大学,11.北京大学,12.东南大学,13.北京航空航天大学,14.中国科学技术大学,15.电子科技大学,16. 吉林大学,17.南京理工大学,18.重庆大学,19.北京科技大学,20.同济大学 计算机软件与理论前40名(总共158所高校) 1.上海交通大学, 2.南京大学, 3.北京大学, 4.北京航空航天大学, 5.吉林大学, 6.清华大学, 7.浙江大学, 8.西安交通大学, 9. 东南大学,10.电子科技大学,11.中国科学技术大学,12.哈尔滨工 业大学,13.大连理工大学,14.华中科技大学,15.武汉大学,16. 复旦大学,17.中山大学,18.西安电子科技大学,19.东北大学,20.西北工业大学,21.北京理工大学,22.北京交通大学,23.南京理工 大学,24.重庆大学,25.山东大学,26.四川大学,27.中南大学,28.云南大学,29.上海大学,30.同济大学,31.河海大学,32.北京 邮电大学,33.山东科技大学,34.中国人民大学,35.南京邮电大学,36.西北大学,37.武汉理工大学,38.贵州大学,39.陕西师范大学,40.天津大学 1.清华大学, 2.浙江大学, 3.哈尔滨工业大学, 4.北京大学, 5.东南大学, 6.东北大学, 7.西北工业大学, 8.安徽大学, 9.上海交 通大学,10.华中科技大学,11.北京航空航天大学,12.北京理工大学,13.西安电子科技大学,14.西安交通大学,15.吉林大学,16. 西南交通学,17.大连理工大学,18.电子科技大学,19.北京工业大学,20.重庆大学,21.复旦大学,22.哈尔滨工程大学,23.武汉理 工大学,24.武汉大学,25.同济大学,26.南京大学,27.中国科学 技术大学,28.华南理工大学,29.南京理工大学,30.四川大学,31.

个人简历展示

某某某

某某某 求职意向:简历设计师获得证书 教育背景 北京某大设计学院 设计专业 2011 - 2015 本科 ◆Adobe中国认证设计师◆平面设计师资格证书 ◆平面设计师资格证书 ◆英语四六级证书 校园活动 大二期间担任系学生会生活部部长,锻炼了自己的组织协调能力; 大一、大二期间担任校市场研究会干事,参与组织多次研讨会; 大三期间担任学生会生活部部长,组织多次校园活动,都取得了不错的效果。请直接修改为自己的内容。 利用大二署假参加学校组织的“三下乡”活动,加深了对社会的了解。 请直接修改为自己的内容。注意使用“项目符号”。 某某智扬顾问有限公司 平面设计师 2012 – 2013 ?负责企业画册设计、标志设计、产品包装设计、杂志广告 跨页设计、户外广告 某某智扬顾问有限公司 平面设计师 2012 – 2013 ?负责企业画册设计、标志设计、产品包装设计、杂志广告 跨页设计、户外广告 获奖情况 2010年国家励志一等奖学金 2011年电子科技大学挑战主持人大赛第一名 2011年四川省演讲比赛三等奖 2012年全国大学生数学建模大赛国家二等奖 2013年担任英语俱乐部主席期间,领导英语俱乐部获得“某年度 十佳社团”荣誉称号 2013年电子科技大学第九届数学建模大赛一等奖 2013年参加省红十字协会与校团委主办的演讲比赛并取得前三名 的佳绩(全校近200人参赛) 实习经历

尊敬的领导: 您好! 我是一名即将毕业的本科毕业生。我很荣幸有机会向您呈上我的个人资料。在投身社会之际,为了更好地发挥自己的才能,谨向各位领导作一下自我推荐。 伴着青春的激情和求知的欲望,我即将走完四年的求知之旅, 美好的大学生活,培养了我科学严谨的思维方法,更造就了我积极乐观的生活态度和开拓进取的创新意识.课堂内外拓展的广博的社会实践、扎实的基础知识和开阔的视野,使我更了解社会;在不断的学习和工作中养成的严谨、踏实的工作作风和团结协作的优秀品质,使我深信自己完全可以在岗位上守业、敬业、更能创业!我相信我的能力和知识正是贵单位所需要的,我真诚渴望,我能为单位的明天奉献自己的青春和热血! 我一定会尽职尽责地用实际行动向您证明:您的过去,我来不及参与;但您的未来,我愿奉献我毕生的心血和汗水! 再次致以我最诚挚的谢意! 此致 敬礼! 自荐信 某某某

材料专业全国排名

材料物理与化学是一门以物理、化学和数学等自然科学为基础,从分子、原子、电子等多层次上研究材料的物理、化学行为与规律,致力于先进材料与相关器件研究开发的学科。 材料学以理论物理、凝聚态物理和固体化学等为理论基础,应用现代物理与化学研究方法和计算技术,研究材料科学中的物理与化学问题,着重研究材料的微观组织结构和转变规律,以及他们与材料的各种物理、化学性能之间的关系,并运用这些规律改进材料性能,研制新型材料,发展材料科学的基础理论,探索从基本理论出发进行材料设计,着重现代物理和化学的新概念、新方法在材料研究中的应用。 材料加工工程 主要研究内容涉及高分子材料的加工成型原理、工艺学,先进复合材料制备科学与成型技术、原理,无机非金属材料的加工技术及原理,先进的聚合物加工设备设计学,弹性体配合与改性科学,高分子材料的反应加工技术、原理,高分子材料改性科学与技术等方面。 材料专业全国排名 材料专业全国排名 材料学(160) 排名学校名称等级排名学校名称等级排名学校名称等级 1 清华大学A+ 1 2 四川大学 A 2 3 燕山大学 A 2 西北工业大学A+ 1 3 山东大学 A 2 4 吉林大学 A 3 北京科技大学A+ 1 4 武汉理工大学 A 2 5 上海大学 A 4 上海交通大学A+ 1 5 西安交通大学 A 2 6 重庆大学 A 5 哈尔滨工业大学A+ 1 6 北京化工大学 A 2 7 大连理工大 学 A 6 同济大学A+ 1 7 北京工业大学 A 2 8 湖南大学 A 7 东北大学A+ 18 中国科学技术大 学 A 29 华中科技大 学 A 8 北京航空航天大 学 A+ 19 天津大学 A 30 昆明理工大 学 A 9 浙江大学 A 20 东华大学 A 31 北京理工大 A

系统运维简历

系统运维简历 Document number:WTWYT-WYWY-BTGTT-YTTYU-2018GT

||| 最近工作 职位:售前/售后技术支持工程师公司: 行业:互联网/电子商务最高学历/学位 专业:工商企业管理学校:电子科技大学学历/学位:本科 个人信息 QQ号:户口/国籍: 身高:173cm 婚姻状况:未婚 家庭地址:政治面貌:共青团员 求职意向 个人标签:态度决定一切踏实细心有责任心努力 期望薪资:12000元/月地点:成都 职能/职位:技术支持/维护经理技术支持/维护工程师售 前售后技术支持工程师 行业:计算机软件 到岗时间:随时工作类型:全职 自我评价:以用户为中心思考问题并注重用户体验,做事细心负责,有事业心,能吃苦耐劳,能够承受工作压力。人际关系融洽,环境适应能力强,待人诚恳。坚信:细节决定成败,态度决定一切,希望与公司共发展。 工作经验 2015/11-至今售前/售后技术支持工程师|运维部 科技有限公司 工作描述: 1.负责红帽客户服务器日常巡检,分析系统资源消耗情况以及系统安全隐患,编写分析报告并针对系统安全隐

患给予优化解决方案。 2.提供红帽RHV虚拟化产品的系统环境部署,版本升级处理,售后管理使用培训,故障处理等技术支持服 务。 3.负责行openshift项目环境部署,安全策略设置,售后使用培训,编写常见问题解决方案等服务 4.负责双机高可用集群的部署,编写部署方案,现场部署及验证,售后使用培训及交付等服务。 5.负责基于RHV环境下的P2V迁移培训,迁移方案编写,现场验证方案等服务。 6.负责客户遇到的系统故障的应急响应和日常疑难问题(包括系统使用、RHV虚拟化、高可用等),给予疑难解 答,故障处理,维护linux服务器,监控服务器性能等技术支持服务。 7.负责公司Linux操作系统的安装、配置,系统监控和维护,问题处理,以及软件升级,安全优化,问题跟 踪,保证其稳定、高效运行,提高系统的可用率及可维护性。 8.负责linux下apache、mysql、php、ntp、samba、iscsi、dns、ftp等常见服务器环境架设,安全配置与 安全检查,掌握Linux平台常用服务配置,快速部署、配置及排错。 2014/9-2015/11 售前/售后技术支持主管|技术部 有限责任公司 工作描述:在该公司,负责的工作内容主要包括以下几个方面: 1.对接公司运营项目或开发项目完成项目售前支持工作,包括沟通客户需求、需求调研分析、项目可实施性评 估、解决方案撰写制作和呈现,为客户提供产品、技术咨询以及后期的合同拟订,订单跟踪等。 2.完成必要的项目测试,后台配置,服务器部署,项目交付,使用培训,系统维护等售后支持工作。 3.日常微信运营项目及网站安全维护、内容更新、营销游戏的线上线下技术支持,同时负责对外联系网络推 广,域名注册,公众号注册认证、公众号框架以及内容建设等工作。 4.负责公司系统,微信打印机等产品的推广销售、搭建部署、客户培训及后期技术疑难解答类工作。 5.学习linux,负责公司内部计算机/服务器的管理与维护,包括操作系统、常用软件的安装与配置,用户权 限、组,活动目录,域的设置,系统ghost备份,计算机故障的检测、排除,域名管理等日常运维工作。 6.评估管控其所在部门的其他同事的工作效率及质量,合理分配公司事物,合力完成公司考核指标,为公司、 为团队争取最大收益。 2014/4-2014/9 .NET开发工程师|开发部 有限责任公司 工作描述: 1.完成公司门户网站的开发及测试。 2.测试公司研发的ERP管理系统,编写测试报告及用户如何使用的培训工作以及后期的技术支持工作。 3.完成公司自主研发的商城商品上架工作。

成都电子科技大学研究生成绩单

University of Electronic Science and Technology of Chengdu Graduate Student’s Transcript 姓名:尹艳华学号:201122070451 学院:自动化学院专业:控制工程层次:专业学位硕士学制: 3 年 1

PS: The Graduate School of Wuhan University had used A-B-C-D grading scale from 2004 to 2007. 85-100=A; 75-84= B; 60-74= C; 0-59= D. (供2004级至2007级同学使用,打印时此句红色提示请删去) PS: The Graduate School of Wuhan University has used Ten-point grading scale since 2008. 96-100= A+; 90-95= A; 85-89= A-; 80-84= B+; 75-79= B; 70-74= B-; 67-69= C+; 63-66= C; 60-62= C-; 0-59= D. (供2008级和以后的同学使用,打印时此句红色提示请删去) 成都电子科技大学: University of Electronic Science and Technology of Chengdu: 核实人: Registrar: 研究生院院长: Dean of the Graduate school: 制作研究生中英文成绩单注意事项: 1.学制:无论实际学习时间是几年,硕士生学制均为三年,博士生学制均为四年。硕博连读生若把硕士阶段和博士阶段成绩都制作在一 张成绩单上时,学制填五年。 2.层次:硕士Master、博士Doctor/PH.D、硕博连读Mphil-PhD,共三种。 3.学号:早期的研究生若没有学号,可填写enrolled in XXXX,XXXX为入学年份。 4.学年学期:如2009-2010 1st Semester 5.课程名称、学分和成绩都对照中文成绩单正确填写,中文成绩单中所有课程都要填写在中英文成绩单中,课程名称要求中英文对照, 中文在前,英文在后,每门课占一行。成绩单列表的行数若不够,可以添加;若有多的行,请删去,确保不留空行。整张成绩单尽量控制在一页纸上。 6.中文成绩单中成绩为免修的课程,中英文成绩单的Grade栏填写Exemption或Exempted。 2

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