2020届高三语文10月月考试题

2020届高三语文10月月考试题

本试卷满分150分，考试时间150分钟。

一、现代文阅读（36分）

（一）论述类文本阅读（本题共3小题，9分）

阅读下面的文字，完成1-3题。

技术也可以“诗意盎然”

刘根生

一位新锐设计师受梵高名画《星空》的启发，设计出一条“夜光自行车道”，路面上镶嵌着成千上万颗发着蓝绿色激光的小石头，如同银河洒落人间，令人叫绝。设计师认为，技术不应是坚硬麻木的存在，而应“以一种更具交互性和诗意的方式强化我们的感受能力”。

的确，技术并不只具有实用价值，亦可以是审美价值的摇篮。中国的陶瓷闻名遐迩，丝绸远销世界，古代建筑令人陶醉，皆因实用价值与审美价值相得益彰。技术满足人的物质需要，艺术满足人的精神需要，技术与诗意融合，更能熏染出高品质的生活。当我们向科技的诗意一面投去更多关注，就不难发现，技术也可以充满温度和情怀，饱含灵性和魅力。

国内外的一些城市中，涌现出一种叫作“垂直森林”的新式建筑，层层种下乔木、灌木和草本植物，让绿植充满建筑空间。传统观念里，城市的钢筋水泥风格同绿色自然格格不入。“垂直森林”的建筑设计却成功地让人与自然超越空间局限融合在一起，为“诗意的栖居”创造了无限可能。

科学同样要有美感，技术创新也能很诗意。如果把科技比作繁茂的大树，效率和性能是其树干，人文要素则近乎树枝和树叶。没有树干，枝叶无所依存；剥掉树皮，去除叶子，树干不过是根木头。科技不能只有理性思维、缺少“诗性思维”，否则就难免枯燥无趣。以城市规划来说，许多城市的新城区道路、公共广场都唯宽大是从，不仅不讲科学，实际上也诗意无存，既浪费也没有特色。

“技术的诗意”，其实不是铺陈、夸张、搞怪，而是“得天之道，其事若自然”。如同庖丁解牛，始终按照其结构特征用刀，在顺应自然、求至善中尽显智慧和技艺。其中凝聚着“真”——尊重规律、以道驭术；凝聚着“善”——简约利物、惠而不费；凝聚着“美”——巧夺天工、出神入化。多些“技术的诗意”，实质正是遵守技术伦理，把创意和人文有机融合，用“人的尺度”统摄技术，给人更多便利的感受和美的体验。

为什么有些技术成果缺乏良好的用户体验？不是技术创新能力达不到，而是在贪多求快的浮

躁心理驱使下主动放弃了对诗意的探求。这提醒我们，无论是规划设计还是科学研究都极具专业性，决策者有必要多咨询专业人士意见，防止“政绩冲动”和“商业驱使”误导决策。一切技术创新的目的都在于提升生活品质，理应多从人文领域寻求灵感启发和精神支柱，在实用和审美并重中释放智慧和技艺。

美是愉悦的源泉，美也是巨大的竞争力。科技之美，立足于“人的尺度”，内蕴着“技术为体、文化为魂”的规律。让科技的真、善、美可观可触可感，我们才能最大程度地兑现“科技让生活更美好”的愿望。

1．下列关于原文内容的理解和分析，正确的一项是()(3分)

A.中国的陶瓷闻名遐迩，丝绸远销世界，古代建筑令人陶醉，这说明审美价值重于实用价值。

B.层层种下乔木、灌木和草本植物，让绿植充满建筑空间，这种“垂直森林”的新式建筑的出现，体现了对传统观念的突破。

C．美具有巨大的竞争力，技术讲究美感，说到底就是为了增强科技产品的竞争力。

D.追求技术的诗意，要用“人的尺度”统摄技术，即考虑到人对科技产品的尺寸的要求。

2.下列对原文论证的相关分析，不正确的一项是()（3分）

A.文章围绕着技术的诗意，通过大量的例子，从正反两个方面论证了技术诗意的重要性、可行性等问题。

B.文章第四段以大树为喻，形象地阐明了效率、性能与人文要素之间相辅相成的关系。

C.文章第五段在上文的基础上，进一步阐述了技术诗意的特征，为自己的立论提供了理论依据。

D.认为技术的终极目标是提高人们的生活品质，这是文章论述技术应是实用价值和审美价值相融合的前提。

3.根据原文内容，下列说法不正确的一项是()（3分）

A.某些技术成果之所以缺少良好的用户体验，根本原因在于设计者在“贪多求快的浮躁心理驱使下主动放弃了对诗意的探求”。

B.一切技术创新的出发点在于提升生活的品质，但某些决策者在规划设计中往往偏向于追求政绩和商业价值。

C.技术的诗意固然重要，但不能随意地铺陈、夸张、搞怪，而应遵循规律，自然而为之。

D.许多城市的新城区道路、公共广场一味讲求宽大，显得浪费又没有美感，其中原因可能是决策者事先没有向专业人士咨询意见。

（二）文学类文本阅读（本题共3小题，15分）

阅读下面的文字，完成4-6题。

石头

李娟

我总是喜欢一个人在河边捡石头。由于我的“喜欢”，石头们被分成了好看的和不好看的两种。由于我的喜欢，世界微微失衡。好在我的这种“喜欢”力量微薄，不足以影响真正的现实世界。顶多影响一下我对两块石头的取舍，顶多影响两块石头的命运吧。

我反复对比，放弃了一块石头，占有了另一块。但被我占有的石头从此之后真的就属于我了吗？不是的，从此之后，它只是和我并列出现在这个世界上而已。

贪婪与“喜爱”的不同之处在哪里？……每当我独自走在大风中的高高河岸上，看向对岸缠绵起伏的垒色沙丘，再看向秋天深蓝无底的天空，长久注目悬于夕阳一侧的半透明的圆月……便暗暗否定了自己曾深深坚信的很多东西。

当我生活在更加荒凉遥远的南面冬牧场上时，闲暇时间也喜欢在沙漠中长时间散步，寻找脚下的美丽碎片。

牧羊人居麻看着我入迷地把玩那些彩色的小石子，便问我：“它们值多少钱？”我说：“不值钱。但我觉得很好看。”他表示怀疑。他感慨地说：“这种事只有你们汉族人才知道。你们一看就知道哪块石头值钱。你们专门开几百公里的车来到我们的戈壁滩上捡石头。我们呢，世世代代在这里放羊，天天踩过那么多石头，却什么也不知道。没办法，我们什么也不懂，我们捡的石头都卖不了钱。”他坚信有一个关于石头的秘密掌握在少数人手里。他捏起我的一块石头看了又看。再次感慨自己的命运。我说：“我只是喜欢它的颜色而已，看，红红的！”他仍然不相信。

在北疆，无论是216国道线还是217国道线，沿着荒凉空旷的公路上下，几乎每过一百公里就可看到几顶帐篷，三五个卖石头的摊位。

那些石头从表面看上去灰头土脸、普通至极。但剖开后，却有着透明而梦幻的内瓤。我觉得很多时候，它所谓的“价值”并非在于它的美丽，而在于它的这种反差吧？

是的，大家为这种石头冠名为“戈壁玉”。

戈壁玉真多啊。虽然名字被冠以“玉”，但毕竟不是玉。玉应该是更细腻绵密的质地，有着更柔和的光泽。作为荒野中的存在，戈壁玉的确是美丽的，甚至令人炫目。可一旦离开荒野，离开纯粹的蓝天和粗砾的大地，它的美丽便迅速枯萎。

在海南三亚，在全国离阿勒泰最遥远的地方，我也曾见过我们的戈壁玉。满满的，一板车又一板车，堆在街头叫卖。各种形状的吊坠、配饰，十元三件。如塑料制品一样面无表情，如

塑料制品一样廉价，同时，如塑料制品一样千篇一律。

可是，一边是戈壁玉成山成海的盛况，另一边，却是大地的千疮百孔。

开始，人们只是在节假日里当作野游一样去郊外捡拾着玩耍。他们把车停在公路边，沿着公路上下行走，碰运气一般翻找大地表层的石头。后来越来越多的人开始专职干这个。他们越走越远，越来越深入，搜罗遍了大地的每一个角落。

开始，他们开着小四轮拖拉机进入荒野。后来，开着挖掘机进入。疯狂开采的后果也许就是“十元三个”吧。可是，我却知道这块平凡的小小玉石有着比世界上任何一个凡人都壮阔崎岖的经历。我几乎亲眼看到它碎裂于洪荒时代的大地震时期。看着它被海水冲击亿万年。海枯石烂之后，又被泥石流埋没亿万年。接下来，日复一日地风吹日晒，终于有一天它重见天日，躺在地球上一条平凡的河流边，天衣无缝地镶嵌在一个平凡的泥土凹窝里。

我还看到了它的最后一幕记忆。

看到它被暴力挖开，露出身下和自己同样形状的洞窟。看到虫子四散奔逃，植物白嫩的根系坦曝在日光暴晒之中。更多的石头在挖掘机的操作下源源不断地被翻出大地。失陷绝地的蚂蚁们不知所措。一个个保护着蚁后，衔着蚁卵，面对眼下没完没了、天翻地覆的世界，不知逃往何处。一窝蚂蚁的毁灭，其惨烈不亚于一个王国的覆灭吧？亿万万蚁窝和虫穴的毁灭，亿万万微小的惊骇与怨恨游荡天地之间，无处可去，便依附于戈壁玉。附着在它的色泽上，附着在它所有细微的裂缝里。所以戈壁玉的颜色黯淡压抑，所以戈壁玉的饰物一碰即碎。还有人不明白城市午夜的街头为什么如此哀凉无望。他经过成堆批发戈壁玉的地摊，还是不能明白。

去年那场大旱，不只令农业受灾，牧业也遭到极大重创。

一位年长的牧人痛心地说：“捡石头！都是捡石头的人害的！”他的意思大约是，捡石头改变了大地的面貌，而这与天气变化息息相关。

我仍然喜欢石头。我喜欢长时间蹲在河边的空地上，一块一块地翻捡，摸索，不停地惊异于每一块石头的独一无二。当我埋首大地，沉迷于眼下这石头的世界时，在地球的另一端，漫漫迁徒道路上的海鸟再也看不到去年露出水面的礁石。

我又拾起一块石头。看到石头下的空穴里有弯弯曲曲的细小道路，被突然曝光的虫子惊慌不已。我改变了这只虫子的命运，也许还改变了更多——季节、气候、降雪量，甚至是冰川融化、雪线后退，甚至是全球变暖。

全球变暖了，海平面上升了。我目睹那只海鸟在无望的寻找中筋疲力尽，最终跌落大海。

而在此地，在我的脚下，在全世界离海洋最远的地方，在大陆的最深处，我又看到另一块美

丽的石头．却迟迟不敢触碰。

4．下列对文本相关内容和艺术特色的分析与鉴赏，不正确的一项是()(3分)

A.牧羊人居麻对“我”仅是因为“喜爱”而捡石头表示怀疑和不相信，表现了牧羊人居麻对石头起了贪念。

B.戈壁玉在荒野中才是美丽的，可一旦离开荒野，它的美丽便迅速枯萎，可见作者懂得戈壁玉的真正价值所在，并表现了作者对戈壁玉被疯狂采伐的痛心。

C.作者描写了人们从节假日碰运气一般来捡石头，到后来专职干这个，并开着挖掘机进入来疯狂开采的过程，影射人类的贪得无厌和对自然的无度侵扰，并以此给人们以启示。

D.本文文字素净、灵动，表达了作者对大自然的美好情感，以及对人类应该如何与自然和谐相处的思考。

5.请结合上下文，分析文中画横线的句子的含义。（6分）

6.本文结尾处当“我”又看到另一块美丽的石头时，为何迟迟不敢触碰？请结合全文作简要分析。（6分）

（三）实用类文本阅读（本题共3小题，12分）

阅读下面的文字，完成7-9题。

停不下的艺术追溯——林风眠：中西巧调和

今天的梅州，是广东东北部一个经济发达的现代化城市。然而，在距离梅州市区20公里外的西阳镇阁公岭村，却依稀能看到100多年前留下的痕迹。这栋略显破旧的宅院，就是林风眠出生的地方。

在林风眠5岁时，家里把他送到了本族开设的立本学堂读书认字，既是石匠又能画几笔的父亲还教他临摹《芥子国画谱》。在这种临摹中，林风眠接受了中国传统绘画艺术的启蒙教育。1915年，15岁的林风眠踏进了梅州中学的大门，在这里，林风眠遇到了他人生中的第一位美术老师梁伯聪，正是这位梅州历史上最后一个能书善画的秀才，将林风眠引向了艺术的新天地。求学期间，亲朋从南洋带回的一些外文书籍，让林风眠好奇不已。书中那些色彩丰富、形象逼真的西洋画插图，使得从小临摹惯了《芥子园画谱》的他，看到了另一个不同的艺术世界并心迷向往。

4年后，作为第六批留法勤工俭学的学生，他和林文铮一起登上了开往法国的邮轮。在国立高等艺术学院院长杨西斯的工作室，林风眠接受了西方现代艺术与思想的双重启蒙。对艺术的理解和观念发生了重大改变：艺术不再是几时临摹或少时喜爱的西洋画片，而是天马行空的想象与思考。杨西斯对林风眠独特的绘画天赋惊叹不已，于是就推荐他到巴黎美院。1924年

5月21日，第一次“中国美术展览会”在德国斯特拉斯堡共和国广场的莱茵宫开幕，他的作品引起轰动。此时的林风眠，在欧洲现代主义艺术和中国古典工艺美术的基础上，已经形成了中西调和的基本艺术面貌。

约两年后，林风眠应蔡元培之邀回国担任国立北平艺术专科学校的校长。不久，林风眠发表了《谈东西艺术之前途》—文。他以论述艺术是如何构成的、东西艺术根本之异同等问题为基础，正式提出了“调和东西艺术”的主张，力图在复兴东方艺术和调和东西艺术之问寻求新路。

为了实现“中西融合”的艺术理想，林风眠可谓殚精竭虑。他主张“兼容并包、学术自由”的教育思想，不拘一格广纳人才，艺术名家李可染、赵无极、朱德群、吴冠中、王朝闻、苏天赐等都是林风眠的学生。他锐意革新艺术教育，请木匠出身的画家齐白石登上讲台，聘请法国教授克罗多讲授西画，并提出了“提倡全民族的各阶级共享的艺术”等口号。他提倡兼收并蓄，调和中西艺术，并身体力行，创造出富有时代气息和民族特色的、高度个性化的抒情画风，为中国现代绘画提供了切实可行的发展思路和风格典范。

1927年5月11日，林风眠组织本校师生召开了一场在当时国内规模相当大的艺术展。由于部分作品抨击社会、直讽现实，激怒了奉系军阀，林风眠被迫辞去校长之职，离京南下，担任了由蔡元培亲手创建的杭州国立艺专第一任校长。执掌杭州国立艺专的十年，也是林风眠实践自己调和中西艺术理想的十年。这一期间，林风眠用象征手法创作了大型油画《人道》《悲哀》《死》《人类的痛苦》《渔村丰收》等作品，风格一如他“中西调和”的探索，造型简约，大笔触粗线争，色调强烈而凝重。

后来林风眠移居到了上海，他就像个苦行僧一样，不问世事埋头作画，在清苦孤寂中继续着中西艺术调和的探索。很多学者认为，这一时期，林风眠终于在中西融合的道路上创造出了自己独特的面貌，他的艺术达到了前所未有的高度。尽管孤独、忧郁和磨难一刻也没有离开过林风眠，但是，在他的笔下，却衍化出了寂静的山川，仿佛一片超现买的梦乡。

(选自《光明日报》2016年5月8日，有删改）

【相关链接】

在巴黎国立美术学院——法国美术教育的最高殿堂，林风眠不是个守规矩的“好学生”，他为塞尚、莫奈、马蒂斯等离经叛道的画家所倾倒，又在巴黎东方美术馆和陶瓷博物馆的彩陶、汉画砖、唐三彩、瓷器花纹上，发现了中国民间艺术的奇特魅力。

《求实在线·中国现代绘画史一代宗师——孤鸿林风眠》)

林风眠曾对人讲：“在北京和杭州当了十几年校长，住洋房，乘私人轿车，身上一点人气几乎

耗光了。你必须真正生活着，能体验今天中国几万万人的生活，身上才有真正人味。首先是‘人’，彻底‘人’化了，作品才有真正的生命活力。”

（《求实在线·中国现代绘画史一代宗师——孤鸿林风眠》）

“林风眠一生最大的特点，就是融汇了东西方的优点，能够创造一种崭新的、从未有过的艺术形式。他是一个独领风骚数百年的领袖型、旗手型的人物。”

——中国美术学院原校长肖锋

“林风眠奠定了中国现代绘画的基础，他之后的赵无极、吴冠中等人都是追随他的道路的。没有林风眠，中国绘画就缺少一个走向现代艺术的大师。”

——美术理论家邵大箴

7.下面理解和分析，不符合原文意思的一项是()（3分）

A．林风眠成为中国“百年巨匠”之一并不是偶然的，原因在于他提出了“调和东西艺术”的主张，并且他身体力行，在艺术创作上达到了前所未有的高度。

B.林风眠的创作融汇了东西艺术之长，创造出了自己画作的独特的面貌，他没有忘记生活是创作的源泉，没有生活，没有真正的人昧，作品就没有生命活力。

C.林风眠在中国绘画尤其是中国现代绘画史上有着举足轻重的作用。他的作品兼有欧洲现代艺术和中国古典工艺美术之长，造型简约，色调强烈凝重，独具一格。

D.绘画是林风眠安身立命的凭借，是他毕生的终极追求，更是他表达强烈情感的媒介。他借助绘画表达他对国事的关心、对人生的思索、对身边人和事的敏感与爱。

8.下面对材料有关内容的分析和概括，最恰当的一项是()（3分）

A.林风眠从小接受了良好的教育，既在学校接受了系统的文化学习，又在梁伯聪、南洋回来的朋友等人的影响下关注西方的艺术世界，这为他日后进行中西调和的创新打下了基础。

B.林风眠敢于打破常规，做事不按常理出牌，欣赏离经叛道的画家。当校长时他聘请木匠出身的画家齐白石，打破艺术的崇高地位，提倡各阶级共享的艺术。

C.1919年，林风眠到法国勤工俭学，在院长杨西斯的工作室接受了中国传统艺术与西方现代艺术的双重启蒙，从此踏上了绘画艺术中西调和的探寻之路。

D.林风眠具有强烈的爱同情怀。从1919年选择出国勤工俭学，到德国第一届“中国美术展览会”引起轰动，再到国内艺术展上借作品抨击社会、直讽现实，都是他爱国的体现。

9.简述林风眠在绘画方面取得成功的缘由，结合材料加以分析。（6分）

二、古诗文阅读(35分）

（一）文言文阅读（本题共4小题，19分）

阅读下面的文言文，完成10-13题。

余懋衡，字持国，婺源人。万历二十年进士。除永新知县。征授御史。时以殿工，矿税使四出，骄横。懋衡上疏言：“与其骚扰里巷，榷及鸡豚，曷若明告天下，稍增田赋，共襄殿工。今避加赋之名，而为竭泽之计，其害十倍于加赋。”忤旨，停俸一年。

巡按陕西。税监梁永辇私物于畿辅，役人马甚众。懋衡奏之。永大恨使其党乐纲贿膳夫毒懋衡再中毒不死拷膳夫获所予贿及余蛊遂上疏极论永罪言官亦争论永帝皆不省。永虑军民为难，召亡命擐甲自卫。御史王基洪声言永必反，具陈永斩关及杀掠吏民状。巡抚顾其志颇为永讳，永乃藉口辨。帝疑御史言不实。而咸宁、长安二知县持永益急。永党王九功辈多私装，恐为有司所跡，托言永遣，乘马结阵驰去。县隶追及之华阴，相格斗，已皆被系，懋衡遂以反逆闻。永窘甚，爪牙尽亡，独纲在，乃教永诬劾咸宁知县满朝荐，朝荐被逮。永不久亦撒还，关中始靖。懋衡寻以忧归。起掌河南道事。擢大理右寺丞，引疾去。

天启元年起历大理左少卿，进右佥都御史，与尚书张世经共理京营戎政。进右副都御史，改兵部右侍郎，俱理戎政。三年八月延推南京吏部尚书，以懋衡副李三才；推吏部左侍郎，以曹于汴副冯从吾。帝皆用副者。大学士叶向高等力言不可，弗听。懋衡、于汴亦以资后三才等，力辞新命，引疾归。

明年十月再授前职。懋衡以珰势方张，坚卧不起。既而奸党张讷丑诋讲学诸臣，以懋衡、从吾及孙慎行为首，遂削夺。崇祯初，复其官。

（选自《明史·卷二百三十二·列传第一百二十》）

10．下列对文中画线部分的断句，正确的一项是（3分）

A.永大恨／使其党乐纲贿／膳夫毒懋衡／再中毒／不死／拷膳夫／获所予贿及余蛊／遂上疏极论永罪言／官亦争论永／帝皆不省

B.永大恨／使其党乐纲贿膳夫毒懋衡／再中毒／不死／拷膳夫／获所予贿及余蛊／遂上疏极论永罪言／官亦争论永／帝皆不省

C.永大恨／使其党乐纲贿膳夫毒懋衡／再中毒／不死／拷膳夫／获所予贿及余蛊／遂上疏极论永罪／言官亦争论永／帝皆不省

D.永大恨／使其党乐纲贿／膳夫毒懋衡／再中毒／不死／拷膳夫／获所予贿及余蛊／遂上疏极论永罪／言官亦争论永／帝皆不省

11．下列对文中加点词语的相关内容的解说，不正确的一项是（3分）

A.“里巷”有乡邻之意。“里”是古代居民区名，一里所含居民家数，说法不一，历代也有变

化。《周礼》有“五家为邻，五邻为里”的记载。

B．“畿”指古代王都及其周围千里以内的地区。后来多指京城管辖的地区，“京畿”“畿辅”都指京城附近地区。

D.“忧归”是指因父母丧事，回乡守丧。在古代父母去世后，子女按礼须持丧三年，任官者必须离职，表达当事人对已故父母的崇敬和不舍。

D.“崇祯”是年号，年号是我国古代帝王用来纪年的名号。年号纪年从汉武帝开始，此后，新皇帝即位，都要确定自己的年号。如汉武帝、崇祯帝等都是年号。

12．下列对原文有关内容的概括和分析，不正确的一项是（3分）

A.余懋衡在御史任上，因上奏被朝廷派往各地的矿税使骄横无礼骚扰百姓一事，而被认定违背圣旨，停发了一年俸禄。

B．税监梁永役使众多人马搬运个人财产到畿辅，余懋衡和王基洪等御史官先后把这件事上奏皇帝弹劾梁永，但皇帝怀疑御史的话不真实。

C．咸宁知县和梁永的对抗更为急迫，梁永的手下乐纲指使梁永诬陷咸宁知县满朝荐，朝荐随后被逮捕，不久梁永也被撤回朝廷，关中才安定下来。

D.皇帝不听大学士叶向高的规劝，任命第二人选的余懋衡担任南京吏部尚书，但懋衡竭力推辞新的任命，最后不得不称病辞职回乡。

13．把文中画横线的句子翻译成现代汉语。（10分）

(1)与其骚扰里巷，榷及鸡豚，曷若明告天下，稍增田赋，共襄殿工。（5分）

(2)既而奸党张讷丑诋讲学诸臣，以懋衡、从吾及孙慎行为首，遂削夺。（5分）

（二）古代诗文阅读（本题共2小题，9分）

阅读下面这首唐诗，完成14～15题。

早蝉

白居易

六月初七日，江头蝉始鸣。

石楠深叶里，薄暮两三声。

一催衰鬓色，再动故园情。

西风殊未起，秋思先秋生。

忆昔在东掖，宫槐花下听。

今朝无限思，云树绕湓城。

14．下列对这首诗的赏析，不恰当的一项是（）（3分）

A.“六月初七日”，言语浅白，乍看不觉有何诗意，实则含有诗人听到早蝉先秋鸣叫时内心的震动与惊悸。

B.“西风”即秋风。古时人常习惯于将春夏秋冬四季之风，分别以东风、南风、西风、北风称之。西风未起，意指还没有到秋天。

C. “今朝无限思，云树绕湓城”一联直抒胸臆，表现了诗人此刻对云树缭绕的湓城的无限思念之情。

D.“东掖”，宫中东侧的旁门。唐时为门下省的代称，亦称左掖，与称右掖的中书省对称。此联表现诗人不无对昔日在宫城槐下听蝉的美好回忆。

E．“今朝无限思，云树绕湓城”一联直抒胸臆，表现了诗人此刻对云树缭绕的湓城的无限思念之情。

15.“一催衰鬓色，再动故园情”一联感情深沉动人，其中包含哪些具体情感?运用什么手法表达的？请结合相关诗句简要分析。（6分）

（三）名篇名句默写（本题共3小题，6分）

16．补写出下列句子中的空缺部分。

(1)柳宗元的《小石潭记》一文写潭中鱼儿动态的句子是：“，。”

(2)杜牧在《阿房宫赋》中大量运用对比描写阿房宫的奢靡，其中将阿房宫所奏之乐与市井言语相比的两句诗：“，。”

（3）《赤壁赋》中苏轼用夸张想象的手法，通过：“，。”两个句子，从侧面描写箫声的悲凉。

三、语言文字运用（20分）

阅读下面的文字,完成17-19题

“大洋一号”是中国第一艘现代化的综合性远洋科学考察船。自1995年以来，这艘船经历了大洋矿产资源研究开发专项的多个远洋调查航次和大陆架勘查多个航次的任务。今年，他又完成了历时45天，航程6208海里的综合海试任务，对不熟悉的人而言，（）在这里，重力和ADCP实验室，磁力实验室，地震实验室，综合电子实验室，地质实验室，生物基因实验室，深拖和超短基线实验室等各种实验室，分布在第三、四层船舱。由于船上配备了很多先进设备，人不用下水就能进行海底勘探，比如，深海可视采样系统可以将深海微地形地貌图像传到科学考察船上，犹如有了千里眼，海底世界可以，

并可根据需要地抓取矿物样品和采集海底水样：深海浅层岩心取样钻机可以在深层深海底比较坚硬的岩石上钻取岩芯。

“大洋一号”的远航活动，与郑和下西洋相呼应，600年前，伟大的航海家郑和七下西洋，在世界航海史上留下了光辉的一页。600年后，“大洋一号”不断进步，在《联合国海洋法公约》的法律框架下，探索海洋奥秘，开发海洋资源，以实际行动为人类和平利用海洋作出了中国人民的贡献。

17.文中画横线的句子有语病，下列修改最恰当的一项是（）

A．这艘船经历了大洋矿产资源研究开发专项的多个远洋调查航次和大陆架勘察多个航次的调查。

B．这艘船执行了大洋矿产资源研究开发专项的多个远洋调查航次和多个大陆架勘察航次的任务。

C．这艘船经历了大洋矿产资源研究开发专项的多个远洋调查航次，完成了多个航次大陆架勘察任务。

D．这艘船执行了大洋矿产资源研究开发专项的多个远洋调查航次，完成了多个航次大陆架勘察任务。

18. 下列在文中括号内补写的语句，最恰当的一项是（）

A．“大洋一号”的实验室很多，就像迷宫一样

B．“大洋一号”有十几个像迷宫一样的实验室

C．走进“大洋一号”，犹如进入了一座迷宫

D．进入迷宫一样的“大洋一号”，会分辨不出方向

19.依次填入文中横线上的成语，全都恰当的一项是（）

A．一应俱全一览无余易如反掌东山再起

B．应有尽有一览无余轻而易举再接再厉

C．一应俱全一目了然轻而易举东山再起

D．应有尽有一目了然易如反掌再接再厉

20．在下面一段文字横线处补写恰当的语句，使整段文字语意完整连贯，内容贴切，逻辑严密。每处不超过15个字。（6分）

端午节是中华民族的传统节日，由于我国地域广大、民族众多，不仅产生了众多相异的节名，，如悬挂艾草、赛龙舟、饮用雄黄酒、吃粽子等。此外，，除了“纪念屈原说”，还有“纪念伍子胥说”“纪念曹娥说”等。但千百年来，屈原的爱国精

神和感人诗句已深入人心，人们“惜而衰之，世论其辞，以相传焉”，因此，。21．下面是某高中高三年级语文学科复习计划的构思框架，请把这个构思写成一段话，要求内容完整，表述准确，语言连贯，不得超过80个字。（5分）

四、写作（60分）

22．阅读下面的材料，根据要求写作。（60分）

2017年7月8日，马云在杭州开放了中国第一家无人(售货)超市。进入该超市只需刷一下手机淘宝或支付宝，系统将会自动扣除相应的商品金额。

消息瞬间刷爆朋友圈，很多人不远千里赶到杭州先验为快。起初，无人超市顾客如云，随着热度逐渐下滑，大部分人还是选择了传统超市。

不知从何时起，无人超市已经成了大妈们的乘凉地！天很热，超市里有空调，大妈们入市蹭空调，感觉很爽。对此，网友说马云没败在逃款上，却被中国大妈“打败”了。

今年，无人（售货）超市真的变成了无人（购物）超市。

调查发现，大部分人选择传统超市还是习惯问题；也有人说无人超市的出现不切实际，因为高智能替代了人工，将造成就业困难；还有人说，无人超市的出现确实使我们的生活便捷起来，但是它并不能带给我们幸福……

要求：综合材料内容及含意，选好角度，确定立意，明确文体，自拟标题；不要套作，不得抄袭；不少于 800 字。

参考答案

1．B【解析】A项，“审美价值重于实用价值”错；C项，技术讲究美感，不是“为了增强科技产品的竞争力”，而是“为了提高生活品质”；D项，“人的尺度”指的是从人的需要出发。2．B【解析】效率、性能与人文要素不是相辅相成的关系。

3．A【解析】“设计者”应是决策者。

4．A【解析】牧羊人对“我”的怀疑和不相信，是因为汉族人疯狂地采伐石头，不仅对当地地貌造成不可逆转的破坏，也给当地游牧民族的价值观带来了冲击；起了贪念的是疯狂地采伐石头的汉族人。

5．(1)人类疯狂地开采石头，对戈壁滩的地貌造成了极大的伤害，但所开采的石头制作成商品后在城市售卖，价格却十分廉价。(2)人类因为贪婪对大自然造成了不可逆转的伤害，这种伤害让人感到“哀凉无望”。(3)现代文明给游牧文明的价值观带来了冲击。

6．(1)因为“我”深深地认识到：“我”虽然喜爱石头，但不能把“喜爱”变成“贪婪”而去占有不属于自己的石头。(2)触碰石头不仅会改变一只虫子的命运，甚至可能会改变更多——季节、气候、降雪量等，从而造成各种自然灾害。(3)戈壁玉的确美丽，但一旦离开荒野，离开纯粹的蓝天和粗砾的大地，它的美丽便迅速枯萎。（每点2分）

7.A【解析】错在遗漏信息，林风眠被誉为“百年巨匠”之一的原因很多，“奠定了中国现代绘画的基础”和“培养了很多大师级的名家”等也不可忽视。

8．B【解析】A项，梁伯聪引领他在中国传统绘画方面走向艺术的新天地；C项，应为“接受了西方现代艺术与思想的双重启蒙”，他幼时就接受了中国传统艺术的启蒙；D项，无中生有，文中说林风眠出国留学、在国外艺术展上一举成名，并未说到他的爱国情怀。

9．(1)保持好奇心，善于学习。无论是中国的传统艺术、西洋插画，还是西方的艺术理论与思想，林风眠都兼收并蓄。(2)善于创新，能打破传统。林风眠不一味地做守规矩的“好学生”，才能在复兴东方岂术和调和东西艺术方面走出了一条自己的路。(3)贴近生活，保持人味。他的画作直接描述生活，拷问人性，富有活力。(4)耐住寂寞，专心创作。林风眠在上海不问世事埋头作画，最终让自己的艺术达到前所未有的高度。(5)有师友亲人的帮助。梁伯聪将林风眠引向了艺术的新天地，蔡元培的任人唯贤，父亲的影响，等等，都促成了林风眠的成功。（答对其中三点给满分，但必须要有文本分析）

10.C【解析】原文应为：永大恨，使其党乐纲贿膳夫毒懋衡。再中毒，不死。拷膳犬，获所予贿及余遗。遂上疏极论永罪，言官亦争论永，帝皆不省。

11.D【解析】“汉武帝、崇祯帝等都是年号”错。

12.B【解析】“余懋衡和王基洪等御史官先后把这件事上奏皇帝弹劾梁永”与文中内容不符。13．(1)与其骚扰平民，征税征到禽畜身上，不如明确告知天下，稍微增加赋税，共同帮助完成修建宫殿的工程。（“榷”“曷若”“襄”各1分，句意2分）

(2)不久奸臣张讷肆意诋毁讲学的各位大臣，因为余懋衡、冯从吾和孙慎行是为首人物，于是余懋衡等被削除了官职。（“既而”“丑诋”“遂”各1分，句意2分）

【参考译文】

余懋衡，字持国，婺源人。万历二十年中进士。授职永新知县。受征召而授官御史。当时因为修建宫殿的工程，矿税使被派往各地，行为骄横。余懋衡上奏疏说：“与其骚扰平民，征税征到禽畜身上，不如明确告知天下，稍微增加赋税，共同帮助完成修建宫殿的工程。如今避开增加赋税的名义，实际上是竭泽而渔的办法，这样的害处比增加赋税要多十倍。”这番建议触犯了皇帝的旨意，余懋衡被罚停发一年的俸禄。

余懋衡任陕西巡按御史。税监梁永将个人的财物运到京都附近地区，役使很多的人马。余懋衡将这件事作了奏报。梁永恨得要命，唆使其帮凶乐纲贿赂厨师毒死余懋衡。余懋衡两次中毒，都没死。余懋衡拷问厨师，获取乐纲给予的贿赂和剩下的毒药。余懋衡于是上奏疏极力弹劾梁永的罪状，谏官也争相弹劾梁永，皇上都不审查。梁永担心军民为难他，召进一些亡命之徒穿上甲衣保护自己。御史王基洪声称梁永一定会造反，详细陈述梁永冲杀关口和杀害抢掠官吏百姓的状况。巡抚顾其志替梁永隐瞒、遮蔽，梁永于是借口进行申辩。皇帝怀疑御史说的不符合事实。而咸宁、长安两个知县与梁永的对抗更为急迫。梁永的同党王九功等人有很多私人要载运的东西，担心被有关官吏察觉，推说是梁永发送的，乘马结成阵队而急速地离去。县吏在华阴追上了他们，相互之间发生战斗，不久都被抓住，余懋衡于是以谋反的罪名进行上报。梁永非常困窘，手下的人都逃散了，只有乐纲还在，他于是叫梁永诬告咸宁知县满朝荐，朝荐被逮捕。梁永不久也被撤回京城，关中才安宁下来。余懋衡不久后因家人去世回到家乡。后被起用并掌管河南道的事务。提升为大理右寺丞，称病辞职而去。

天启元年余懋衡被起用为大理左少卿，晋升为右佥都御史，与尚书张世经共同管理京城军队政事。晋升为右副都御史，改任兵部右侍郎，都是管理军队政事。三年八月朝廷推举南京吏部尚书，以李三才为第一人选，余懋衡为第二人选；推举吏部左侍郎，以冯从吾为第一人选，曹于汴为第二人选。皇上都任用第二人选。大学士叶向高等极力表示不能这样做，皇上没有听从。余懋衡、曹于汴也因为自己资历不及李三才等，竭力推辞新的任命，称病辞职回乡。第二年十月，余懋衡再度被授任以前的职位。余懋衡因为宦官势力正嚣张，坚决称病不接受

任命。不久奸臣张讷肆意诋毁讲学的各位大臣，因为余懋衡、冯从吾和孙慎行是为首人物，于是余懋衡等被削除了官职。崇祯初年，恢复了他的职位。

14．C项，“对云树缭绕的湓城的无限思念之情”有误，这里的“无限思”是有无限的愁思、哀思之意，“云树绕湓城”借景抒情，表现的是诗人被贬江州闲居湓城的失意与愁苦之情。15．情感：年事渐高的感伤之情。听到蝉鸣之声，诗人就想到自己鬓色渐衰，大有岁月催人老的感伤。困居异乡的思乡之情。蝉鸣之声触动了诗人对故园的思念之情。被贬离朝的愁闷之情。往昔在东掖槐花之下听蝉，今朝却是在湓城僻处听蝉，今昔对比，失意无限。（每点2分，答任意两点即可）

手法：借物抒情（对比、反衬、直抒胸臆），诗人借“两三声”稀薄的蝉声与自己浓浓的情愁相对衬，把自己复杂深沉的感情展露得淋漓尽致。（2分）

16．(1)俶尔远逝，往来翕忽。

(2)管弦呕哑，多于市人之言语

(3)舞幽壑之潜蛟，泣孤舟之嫠妇。

17.B

18.C

19.B

20．而且各地也有着不尽相同的习俗

端午节的起源也说法甚多

“纪念屈原”影响最广最深（或“纪念屈原说”占据主流地位）（每点2分）

21．高三语文复习分两个阶段：第一个阶段是专项复习，需要落实基础背诵，强化阅读分析和写作能力；第二个阶段是综合复习，主要做综合试题，同时对自己的弱项进行强化训练。

22.参考立意：（1）世界是未知的，创新者就要有吃螃蟹的精神。马云是引领时代潮流的创新者，不能因为路途坎坷而畏葸不前。（2）实践是检验真理的唯一标准。新生事物的出现，有人欢呼，有人诋毁，究竟是真理还是谬误，需要实践的检验。理论是灰色的，实践之树常青。（3）风俗和习惯是改革创新的深水区。科学的发展，技术的革新，社会的变革，深受民族心理和文化认同的制约。（4）生产力的发展决定生产关系的发展和变革。科技解放生产力，然而会打破一定的生产关系，机器代替了人，人就会下岗。生产力和生产关系的对立统一，表明社会的前进是要立足于实际的，而不能跨越式前进。（5）幸福不仅是物质层面的，更是精神层面的。科技是把双刃剑，给人们带来便捷时，同时带来了寂寞。只要符合材料的内容含义，选好一个角度立意即可。成文既要就事论事，更要缘事析理，透过现象看本质。莫忘“文

章合为时而著，歌诗合为事而作”，立足现实，有感而发，情感真挚，莫作无病呻吟。只要有自己的观点和思考，能够自圆其说即可。立意角度要跳出材料，给人眼前一亮、耳目一新之感。注意题干的要求，具体写作时，还应避免抽象的描写，大而无边的空泛议论。

贵州省丹寨民族高级中高二10月月考语文试题 含答案

高二10月月考语文试题 一、（45分，每小题3分） 1、下列加点字的读音，正确的一项是 A、菲薄(fēi) 漫溯(shuò) 酾酒临江(lì) B、攒射(zǎn) 埋怨(mái) 流觞曲水(sāng) C、酒馔(zuàn) 坍塌(tān) 浅尝辄止(ché) D、辖制(xiá) 阡陌(qiān) 命途多舛(chuǎn) 2、下列词语中，没有错别字的一项是 A、诺大颧骨高谈扩论 B、荏苒辟静张灯接彩 C、荷包衙门恼羞成怒 D、踌躇佳淆眼花潦乱 3、依次填入下列横线处的词语，最恰当的一项是 （1）祖父是全家所崇拜、敬畏的人，常常带有凛然不可侵犯的。 （2）原是仿效宫廷里皇帝传位的铁的法则，属天经地义不容。 （3）他们的白天都是这样打发过去的，但到夜晚却是如此过的。 A、神气质疑悉心 B、神情质疑细心 C、神情置疑细心 D、神气置疑悉心 4、依次填入下列文字中横线处的关联词语，最恰当的一项是 况且始终微笑着的和蔼的刘和珍君，更何至于无端在府门前喋血呢？即日便证明是事实了，作证的是他自己的尸骸。还有一具，是杨德群君的。又证明着这不但是杀害，简直是虐杀，身体上还有棍棒的伤痕。 A、但是便而且因此 B、但是就并且因此 C、然而便而且因为 D、然而就并且因为 5、下列各句中加点的成语，使用正确的一项是 A、张平同学原来成绩一般，如今学习很刻苦，成绩直线上升，真让人刮目相看。 B、连云港海滨浴场，是你避暑的好去处，到那里你一定会又惊又喜，乐不思蜀。 C、如果你游黄山，见到那些奇形怪状的山峰，一定会被大自然的巧夺天工所震慑。 D、他们疼爱孩子，孩子也很喜欢他们，一家三口相濡以沫，美满幸福，其乐融融。 6、下列句中标点符号的使用，不正确的一项是 A、今年《两会》上，九三学社建议，将公款吃喝、公车私用、公款旅游等公款浪费问题纳入“刑法”的调节范畴。 B、一共只有两句，头一句是：“启超没有什么学问……”眼睛向上一翻，轻轻点一下头，“可是也有一点喽！” C、在这次斗争中（“五卅”），警察没有任何的权威，在民众的结合力前面，什么权力都不中用了！ D、然而她是从四叔家出去就成了乞丐的呢？还是先到卫老婆子家然后再成为乞丐的呢？ 7、下列各句中，没有语病的一项是 A、农村文化建设肩负着为社会主义新农村建设思想保证、精神动力和文化支持的重要责任和使命。 B、素质教育并非高深理论，认真生动实践，推进效果如何，不在喊得响不响，关键是做得扎实有效。 C、深入开展学习实践科学发展观活动，反映了我们党求真务实的良好作风和执政为民的本质要求。 D、观赏型蔬菜是指植株相对较小、形状奇特或株型优雅，有较高观赏价值，被誉为“植物模特”。 8、下列句子的表达，没有歧义的一项是 A、在祖国各地，有许多有名的和无名的塔，真是数不胜数，千姿百态。 B、唐山发生强烈地震后，密云水库白河大坝部分倾斜受到影响。 C、是谁创造了历史？这个问题是哲学家和历史学家争论不休的问题。 D、出席会议的有文艺界、教育界和医疗单位的代表共70人。 9、下列各句所使用的修辞手法，依次判断正确的一项是

高三10月月考语文试题

黑龙江省牡丹江市第一中学2020-2021学年高三10月月考语 文试题 学校:___________姓名：___________班级：___________考号：___________ 一、现代文阅读 阅读下面的文字，完成后面题目。 悲剧产生于社会的矛盾、两种社会力量的冲突。冲突双方分别代表着真与假、善与恶、新与旧等对立的两极，却总是以代表真、善、新等美好的一方的失败、死亡、毁灭为结局，他们是悲剧的主人公。因为他们的力量还比较弱小，还无法与强大的旧势力或邪恶力量抗衡，正义的要求不能实现，于是形成了悲剧。古希腊学者亚里士多德指出，悲剧描写了比现实中更美好同时又是“与我们相似的”人物，通过他们的毁灭“引起怜悯和恐惧来使感情得到陶冶”，即产生净化的作用。 然而，悲剧不仅表现冲突与毁灭，而且表现抗争与拼搏，这是悲剧具有审美价值的最根本的原因。鲁迅说过：“悲剧将人生的有价值的东西毁灭给人看”。这种毁灭是抗争、拼搏以后的毁灭，抗争与拼搏体现了人的一种精神。古希腊神话中普罗米修斯为了人类从天上盗取火种，触怒了主神宙斯，被锁在高加索山崖上，每日遭神鹰啄食肝脏，但普罗米修斯毫不屈服，最后坠入深渊。罗丹的大理石雕塑《马身人首》中，人臂绝望地扑向一个它所抓不到的目标，而马足则陷于尘土不能自拔，表现出人性与兽性的冲突，象征着灵与肉的斗争，具有强烈的悲剧性。可以说，没有抗争就没有悲剧，冲突、抗争与毁灭是构成悲剧的三个主要因素。 悲剧的审美价值的载体只能是文学艺术。因为人生有价值的东西、美好事物的毁灭是令人伤悲的，因此现实中的悲剧不能作为直接的审美对象来欣赏，否则人就是泯灭了人性的人了。现实中的悲剧只能激起人的同情、义愤，迫使人采取严肃的伦理态度和实践行动。民主革命时期，在演出歌剧《白毛女》的过程中，曾多次出现扮演地主黄世仁的演员被打甚至险遭枪击的事件，这是人们以实际的道德评价代替了审美活动。现实的悲剧只在客观上具有悲剧的审美性质，它们必须以文学艺术的形式表现出来，才能成为欣赏的对象，美学上所谓的“以悲为美”才能实现。 悲剧成为审美对象只能以文学艺术的形式出现，原因在于它需要建立悲剧事件与人的心理距离。不仅遥远的时间会使过去的现实悲剧的悲惨因素淡化，就是很近的时间间隔也可以使人不陷入现实。这里还有一个空间的间隔，悲剧艺术展现的毕竟是一个人们不熟悉或有点陌生的空间，这就使人们不容易介入其中，而能够客观、超然地看待。当然，在欣赏中审美主体可以“审美地”加入悲剧冲突，体验悲剧客体的巨大和狂暴、悲剧主体

高二语文十一月份月考试题

20XX年中学测试 中 学 试 题 试 卷 科目： 年级： 考点： 监考老师： 日期： 高二语文十一月份月考试题

（2021.11.12） 第Ⅰ卷（共42分） 一、（21分） 1、下列加点字注音全部正确的一项是 A、怒号．（háo）庇．护（bì）霰．弹（sǎn）衣袂．飘飘（mèi） B、场．院（cháng）棱．角（léng）锁钥．（yuè）纤．尘不染（xiān） C、悄．然（qiǎo）崔嵬．（wéi）跻．身（jī）磨牙吮．血（yǔn） D、扁．舟（piān）脂．肪（zhī）管弦．（xuán）惨绝人寰．（huán） 2、下列各组词语中没有错别字的一组是 A、欢谑亲昵骁腾戌守山高路迥 B、蕴藉功勋翰海暮霭惨绝人寰 C、皎洁沧海箫条殓衾抚膺长叹 D、悲恸凫雁惘然歧路流连忘返 ３、填入下列句子划横线处的词语最恰当的一项是 （1）专家提示，工作不满一年就跳槽，弊大于利，因为一年之内能学到的东西很有限，现在用人单位不喜欢跳槽的毕业生，履历上的“跳蚤”经历会让就业之路更难。 （2）重新拿起课本笔记将是工作生涯的重要组曲，学习将是下一个碗饭的票据。 （3）根据《建议》的精神,国务院认真听取各方面的意见，了《中华人民共和国国民经济和社会发展第十个五年计划纲要(草案)》。 （4）人固然不希求逢到哀苦，然而为了人生的美，也不避哭泣。 A、轻率终身制定领略 B、草率终生制订领略 C、轻率终生制订领会 D、草率终身制定领会 4、下列句子中成语使用正确的一项是 A、我家近旁新开了一间连锁店，货架上各种日用品济济一堂 ．．．．，品类齐全，货美价廉。 B、11月4日开幕的中非合作论坛北京峰会引起了世界各国的普遍关注，各国记者也对 此次会议趋之若鹜 ．．．．，纷纷赶到北京采访、报道。 C、我，一介芸芸众生 ．．．．，没有睿智的头脑，也没有令人艳羡的家庭背景，更不具备惊艳的美色，但我有一双巧手和一颗不服输的心。 D、“中国印?舞动的北京”中的运动人形刚柔相济 ．．．．，形象友善，在蕴含中国文化的同时，充满了动感，体现了“更快、更高、更强”的奥林匹克精神。

2013-2014学年高一语文10月月考试题(新人教版 第187套)

杏南中学2013-2014学年高一10月月考语文试题 一、填空题（23分） 1．根据注音写出正确的词语。（8分）f ①百gě( )争流②寥kuò( ) ③挥斥方qiu( ) ④颓pǐ( ) ⑤切齿fǔ( )心⑥chēn( )目 ⑦以药cuì( )之⑧刀zǔ( ) 2．在下面的空格处填上合适的内容。（5分） ⑴《左传》是我国第一部叙事详细的（体例）历史著作，相传为春秋末年鲁国史官左丘明，依孔子修订的鲁史《》的顺序所作。 ⑵古时音乐分宫、、、徵、羽、变宫、变徵七音。 (3)《》《汉书》《后汉书》《三国志》合称为“前四史”。 3．补写下列名句名篇中的空缺部分。（10分） ⑴毛泽东独立橘子洲头，看，；，。鹰击长空，鱼翔浅底，万类霜天竞自由。不禁发出“，？”的浩叹。 ⑵太子及宾客，皆白。 （3）风萧萧兮易水寒，。 (4)项庄舞剑，。 二、选择题（24分） 4．下列语句中没有通假字的一项是（） A．失其所与，不知夫晋，何厌之有 B．秦伯说，与郑人盟旦日不可不蚤自来谢项王 C．以其无礼于晋，且贰于楚也料大王士卒足以当项王乎 D．今日往而不反者，竖子也愿伯具言臣之不敢倍德也 5．下列句中加点词语古今意义相近的一项是（） A．备他盗之出入与非常 ．．之往来 ．．也行李 B．为之奈何 ．． ．．人不敢与忤视 C．樊将军以穷困 ．．． ．．来归丹若舍郑以为东道主 D．微夫人 ．．之意 ．．之力不及此而伤长者 6．句中“以”字意义和用法与“越国以鄙远”的“以”相同的一项是（） A．以其无礼于晋 B．焉用亡郑以陪邻 C．使工以药淬之 D．料大王士卒足以当项王乎

7．对下列句中“之”字用法归类正确的一项是（） ①是寡人之过也②臣之壮也，犹不如人③邻之厚，君之薄也 ④微夫人之力不及此⑤阙秦以利晋，唯君图之⑥行李之往来，共其乏困 A．①③④／②⑥／⑤ B．①②／③⑥／④⑤ C．①④／②③⑥／⑤ D．①⑤／②⑥／③④ 8．下列句子中“其”字的用法不同于其他三句的是（） A．以其无礼于晋 B．吾其还也 C．其意常在沛公也 D．太子迟之，疑其有改悔 9．下列句子的翻译，错误的一项是（） A．吾属今为之虏矣——我们很快就会被他俘虏了 B．持千金之资币物——拿着价值千金的礼物 C．乃引其匕首提秦王——于是拿起他的匕首给秦王 D．（沛公）脱身独去，已至军矣——沛公已经脱身离开，回到军营 10．对下列文言句式的说明，不准确的一项是（） A．竖子不足与谋（省略句，即“竖子不足与之谋”） B．大王来何操（谓语后置，即“大王来操何”） C．吾属今为之虏矣（被动句，“为……”表被动） D．问征夫以前路（介宾后置，即“以前路问征夫”） 11．加点字的用法和意义不同的一项。（） A道．芷阳间行 B项伯杀人，臣活．之 C晋军．函陵 D 皆白衣冠 ．．．以送之 三、课内阅读（17分） 12．请回忆《雨巷》，完成下面题目。（6分） ⑴“她静默地走近，走近，又投出太息一般的眼光，她飘过，像梦一般的，像梦一般的凄婉迷茫”，这段诗节中使用了哪种修辞手法？请耐心回忆，再写出两处使用了这种手法的诗句。（3分） 答： ⑵《雨巷》中的“丁香姑娘”有什么特点？你怎样理解这个意象？（3分） 答： 13．阅读下面的文段，完成题目。（11分） 夜缒而出，见秦伯，曰：“秦、晋围郑，郑既知亡矣。若亡郑而有益于君，敢以烦执事。

高一上学期历史10月月考试卷真题

高一上学期历史10月月考试卷 一、选择题。 1. 《孟子》中记载：“天子适诸侯曰巡狩……诸侯朝于天子曰述职……一不朝，则贬其爵；再不朝，则削其地；三不朝，则六师移之。”这主要反映了（） A . 西周初年周天子具有至尊权威 B . 西周初年诸侯势力逐渐增强 C . 诸侯有对周王朝觐述职的义务 D . 西周末年周王势力日益衰微 2. 西周分封制在中国历史上影响深远。下列省、自治区中，其简称源自西周封国国名的是（） A . 河南、河北 B . 湖南、湖北 C . 山东、山西 D . 广东、广西 3. 《中国大百科全书》中说：这种制度是“中国古代社会中凭借血缘关系对族人进行管辖和处置的制度”。这种制度是（） A . 分封制 B . 宗法制 C . 郡县制 D . 世袭制 4. 清朝学者万斯大说：“古之时，诸侯之嫡长子为世子，嗣为诸侯；其余支庶之后，族类繁多，惧其散而无统也，因制为大宗小宗之法。”材料主要说明了（） A . 大、小宗都有血缘关系 B . 诸侯的庶子都不能取得政治权力 C . 各级政权被一家一姓所掌控 D . 宗法关系是维系政权的纽带 5. 《史记》载：（楚庄王）遂至洛，观兵于周郊。周定王使王孙满劳楚王。楚王问鼎小大轻重，对曰：“在德不在鼎。”庄王曰：“子无九鼎，楚国折钩之喙，足以为九鼎。”这段材料反映的根本问题是（） A . 楚庄王图谋周朝镇国之宝 B . 诸侯争霸斗争激烈 C . 王室衰微，分封制逐渐瓦解 D . 西周青铜铸造水平高

6. 周代分封制“使原来各部族之间相对平等的松散的盟友关系，变成了上下依属的紧密的封建关系”。这说明分封制（） A . 巩固了各部族间的联盟 B . 加强了周王室的统治 C . 以宗法血缘关系为纽带 D . 开创了等级社会秩序 7. 周代分封制“使原来各部族之间相对平等的松散的盟友关系，变成了上下依属的紧密的封建关系”。这说明分封制（） A . 巩固了各部族间的联盟 B . 加强了周王室的统治 C . 以宗法血缘关系为纽带 D . 开创了等级社会秩序 8. 《太史公自序》载：“春秋之中，弑君三十六，亡国五十二，诸侯奔走，不得保其社稷者，不可胜数。”从这段材料所获得的最全面、最准确的信息应是（） A . 争霸战争使诸侯国数目减少 B . 诸侯国之间互相厮杀 C . 诸侯弃国逃跑井田制瓦解 D . 分封制遭到破坏 9. 战国时各国最高统治者都尊号为王。秦王政统一六国后，更改名号，号称“皇帝”建立了皇帝制度。秦王政的做法（） A . 打击了战国君主的威严 B . 保证了秦国统治的延续 C . 限制了丞相权力的行使 D . 确立了至高无上的皇权 10. 著名华人历史学家唐德刚在《晚清七十年》中曾提出“历史三峡论”：将中国历史的社会政治形态发展分为封建、帝制与民治三大阶段。从封建转为帝制是第一次转型，下列符合这一历史时期转型特征的是（） A . 郡县制取代分封制 B . 王位世袭制取代禅让制 C . 科举制取代九品中正制 D . 君主立宪制取代封建君主专制 11. 中国古代有一位大臣向皇帝进言：“臣闻殷．周之王千馀岁，封子弟功臣，自为枝辅。今陛下有海内，而子弟为匹夫，卒有田常．六卿之臣，无辅拂，何以相救

高二语文10月月考试题28

宝鸡市渭滨中学2016-2017学年第一学期10月月考语文 一、选择题(本大题共7小题，共21分) 1.下列句子朗读，不正确的一项（） A.前太守臣／逵／察臣孝廉，后刺史臣／荣／举臣秀才 B.屈/贾谊/于长沙；声断/衡阳/之浦 C.其/远而无所至／极邪，且夫/水之积/也不厚 D.龙光/射/牛斗之墟；宾主/尽/东南之美 2.下列各句中，加点的成语使用不恰当的一项是（） A.在三十年的教学生涯中，她倾情投入，取得了巨大的成就，在当地教育史上留下了浓墨重彩的一笔。 B.傅博指导的新一届国家队在东亚四强赛上的表现可圈可点，给已经失望的中国人带来了些许的安慰。 C.从老师们的闲言碎语中，他终于知道了两年来一直在背后默默关怀、爱护自己的竟然是食堂的李师傅。 D.全球经济波谲云诡，资本市场动荡不安。在货币政策紧缩的大背景下，国内A股不断下跌，令人叹息。 3.找出两个加点字词词义相同的一组（ ) A.①是以区区不能废远②然秦以区区之地致万乘之势 B.①臣之辛苦，非独蜀之人士及②谁知盘中餐，粒粒皆辛苦 C.①臣不胜犬马怖惧之情②沛公不胜杯杓,不能辞 D.①诏书特下，拜臣郎中②谨拜表以闻 4.下列加点实词解释错误的一项是：（） A.遂见用于小邑见：表被动 B. 寻蒙国恩，除臣洗马寻：不久 C. 等终军之弱冠等：等待 D. 怒而飞，其翼若垂天之云怒：奋发

5.下列各句中，加点的成语使用不恰当的一项是（） A.大量转发的拜年短信，常常毫无个性和感情，却带有现代人的某种功利、庸俗的人际关系特点，因此很多人对拜年短信不胜其烦。 B.为了完成《中国古代劝农制度的研究》这一国家级课题，课题组人员查阅了大量资料，夜以继日地研究分析，可谓苦心孤诣。 C.张燕很恳切地对她的老同学教心理学的李教授说：“我有一个不情之请，想请你在高考前为我的女儿做一次考前心理辅导。” D.工信部负责人表示2012年将以惠民生降价格为目标，推动“宽带中国”战略，实施上网提速工程，规范宽带市场竞争行为，广大网民对此拍手称快。 6.依次填入下列各句横线处的成语，最恰当的一项是（） 这样的反腐题材节目勉为其难，很难称得上是真正的反腐作品，讽刺得 __________，且有些不着调，实有避重就轻之嫌。 她其实也知道这种短时间多景点的旅行往往是__________，只不过这样的旅行较为划算，能够花很少的钱去很多地方。 巴黎的韵味，也许就在那街角的一杯咖啡，擦身而过的几缕幽香，塞纳河岸边的 ________，广场绿地上几个钟头的发呆。 A.蜻蜓点水走马观花浮光掠影 B.浮光掠影蜻蜓点水走马观花 C.走马观花蜻蜓点水浮光掠影 D.浮光掠影走马观花蜻蜓点水 7.给下列句子排序，使其成为完整的文段，排序正确的是（） 芦荟，原产于非洲，具有一定的药用价值。___________________。而当直接外用新鲜芦荟时，一些人会对芦荟汁液中的草酸钙和多种植物蛋白质尤为敏感，涂抹后感到皮肤瘙痒，或者生发出红色斑点。此时，过敏者应该立即停止使用，并以温水冲洗，切勿用手指抓挠，以防感染。 ①新鲜芦荟能否直接使用？在回答新鲜芦荟能否直接用于护肤之前，要先知道，即使是食用芦荟，也要先进行皮试的。 ②库拉索芦荟，又称美国芦荟是芦荟家族中最适宜护肤的品种，叶肉含水量达到98.5%，具有收缩毛孔、软化角质、消炎杀菌、保湿补水、抑制粉刺的功效。 ③甚至对于一些细小外伤，如刀伤、蚊虫叮咬等有很好的疗效。

2020届高三语文10月月考试题(2)

2019届高三语文10月月考试题 一、现代文阅读（36分） （一）论述类文本阅读（本题共3小题，9分） 阅读下面的文字，完成1-3题。 如果诗可以看作一切艺术的核心，那么诗歌的兴衰，可以说明艺术在一个时代的一般命运。在以往的时代，无论东方还是西方，诗人都拥有崇高的地位，甚至被喻为“无冕之王”，尤其是古代中国，简直就是一个诗的国度，诗歌则被赋予了“动天地而泣鬼神”、“和四时而育万物”的力量。现在，无论是西方还是东方，不但诗歌已经被远远地边缘化，文学也已经被宣告即将终结。 以往时代的文学艺术之所以具有恢弘的力量，那是因为它是与天地宇宙共生一体的。用舍勒的话说：诗人是“最深切地根植于地球和自然的幽深处的人，产生所有自然现象的‘原生的自然’中的人。”文学的力量亦即人的精神力量，原来是植根于天地自然之中的。所以，当天地自然蒙受贬抑、伤害、羞辱、遗弃的时候，文学艺术也就失去了它的根本，也就必然衰败枯萎下来。 现代工业社会已经剥夺了人对自然界的直接体验，使人们远离事物的原生态。正如同曼德所说：“当我们居住于城市中，人与地球的直接体验就无从谈起了。事实上，所有的体验可以说都是间接的。……所有植被也被人类的思维所局限、被人类按其品味任意改变；野生动物消失殆尽、多石地带不见了踪影、花开花落的反复循环也不复存在。甚至连昼夜也无区分。”这样的生活现实，无论是对于诗歌的创造者还是鉴赏者，都是要命的，因为诗歌已经失去了它的生命之根。也有人把信息时代的电子艺术、数码艺术看作艺术工程的重建。曼德则认为重建的已经不是艺术，起码已经不是原来的在我们自己的生命之中生根发芽的文学艺术。 在语言已经严重蜕变的时代，诗人还能有什么回天之力呢？在语言干涸的泥潭中，写诗注定要变得越来越艰难，即使真有不甘失败的诗人，最好的结局恐怕只能是与这个时代的语言同归于尽。文学艺术遭遇到的，实际上也是一场生态灾难。而文学批评本该对身陷艰难时世中的文学艺术伸出援手，遗憾的是无论西方东方，文学批评这次全都显得异常麻木迟钝。在这个精神气息异常稀薄的时代，原本已经有待拯救的文学艺术，是否还可能成为拯救者呢？回答应当是肯定的，尤其在生态领域更是如此。 21世纪初，时代的格局已经悄悄发生了某些变化，现代史中的战无不胜者有可能成为被挑战的对象，而今日的待拯救者，比如自然生态与文学艺术则有可能担负起救助的使命。在人类社会的那个最初的“原点”，诗歌、艺术曾经就是人类的生长、繁衍、创造、自娱、憧

2019-2020学年高二语文11月月考试题

2019-2020学年高二语文11月月考试题 时间：150分钟分值：150分 一、现代文阅读（36） （一）论述类文本阅读 阅读下面的文字，完成1～3题。（9分） 庄子说，“小知不及大知，小年不及大年”，那么逍遥是否就是超越小知小年，突破限制？庄子在《齐物论》篇中又说，“大知闲闲，小知间间”，“天下莫大于秋毫之末，而太山为小；莫寿于殇子，而彭祖为夭”。似乎又要反对执着追求大知大年了，然则我们应如何了解庄子的意思？ “逍遥”，自然是指对任何依待与条件的超越和破除。然而这理解只是初步的。从客观的现实世界看，任何事情都必然是已被置于因果网络之中。而所有现实存在又皆有其实际条件之依待，有果必有所依之因。要说有待，一切事物都是有待的，就算列子御风亦有待于风。那么，庄子所讲的破除依待是如何可能的？郭象《庄子注》认为，逍遥之义必须从圣人的修养境界上立言。逍遥所描述的是心灵观照宇宙万物的境界，而非对客观外在世界的经验描述。放在境界上讲，则“一逍遥一切逍遥”，宇宙万物从逍遥境界观照而言都自尔而独化，自生自在。这种观照的境界，乃一艺术境界，而非道德修养境界。这种境界即道家无己、无功、无名的“去碍”，从而达致庄子所言“鱼相忘于江湖，人相忘于道术”，一种含生抱朴、各适其性、天机自张的道家之境。所以，从无待逍遥而言，则大鹏小鸟皆同。郭象说：“则虽大鹏无以自贵于小鸟，小鸟无羡于天池，而荣愿有余矣。故小大虽殊，

逍遥一也。” 然而这里或会产生一个问题：反观《逍遥游》的本里，庄子似乎有意抬高大鹏列子彭祖大椿，而贬低斥鷃宋荣子朝菌蟪蛄，即庄子所说“小知不及大知，小年不及大年”，这岂不是与郭象“各适自性，逍遥一也”的说法矛盾吗？ 郭象认为，这当中不仅没有矛盾，而且还透露了庄子的精义。因为在庄子那里，所谓大小、长短、夭寿、高下之差乃是由于对待比较而成，是我们成心的知见。正是由于出自比较，则小年固然不及大年，然而大年却永远可以有一“更大之年”去与它相比，则大年亦成小年了。可见若在对待关系之中，有待是必然的，永远无法逍遥。我们必须平齐是非，抛却时待，正如《齐物论》中说：“天下莫大于秋毫之末，而太山为小；莫寿于殇子，而彭祖为天。”既然“莫寿于殇子”，则如何“小年不及大年”？可见《逍遥游》中的讲法不可执实。其实，逍遥若是一精神境界，则无论是彭祖还是蟪蛄皆可逍遥，端视其是否为物所累而已。我们要明白“小知不及大知，小年不及大年”之说所透露的超越自身限制的意思，却不应执实于此。 郭象说：“夫圣人虽在庙堂之上，然其心无异于山林之中，世岂识之哉？徒见其戴黄屋，佩玉玺，便谓足以缨绂其心矣；见其历山川，同民事，便谓足以憔悴其神矣，岂知至者之不亏哉？”“圣人……终日挥形而神气无变，俯仰万机而淡然自若。”真正的圣人，“出世”而未尝不“入世”，“入世”又未尝不“出世”。所以郭象认为尧才是真正的逍遥，正因为他不似许由自限于深山之中，与俗情世界对立为二。相反，尧虽在庙堂之上，其心无异于山林之中，无为而治天下，不以桎梏为桎梏——连桎梏之为桎梏也被超越了，便做到

【复习指导】2020-2021学年高一语文10月月考重点试题(无答案)

宁夏石嘴山市第三中学2017-2018学年高一语文10月月考试题（无 答案） 一．选择题（每题3分，共30分） 1.下列各组词语中，没有错别字的一项是（） A.哀怨冷漠愁怅浮藻 B.云采揉碎招摇衣袖 C.愁怨悠愁金柳星辉 D.静默漫溯芬芳满载 2．下列加点部分读音有误的一组是( ) A. 氾．南(Fàn) 失其所与．(yù) 亡郑以陪．邻(péi) 舍．郑(shě) B. 缒．(zhuì) 佚．之狐(yì) 焦、瑕．(xiá) 秦伯说．(yuè) C. 共．其乏困(ɡōnɡ) 夫．晋(fú) 朝济 ．．(zhāo jì) 杞．子(qǐ) D. 逢．孙(pánɡ) 以鄙．远(bǐ) 阙．秦(quē) 肆．其西封(sì) 3．下列句子中，加点成语使用不正确的一句是（） A．齐白石画册的一幅画上，一根枯枝横出，站立一只鸟，别无长物 ．．．．，但用笔的神妙，令人感到环绕这鸟的是一个无垠的空间，真是一片“神境”。 B．大力提倡低碳绿色的生活方式，开发高效低耗无污染的新能源，政府责无旁贷 ．．．．。 C．有人认为，文章写得不好就是文字功夫不好，只要掌握了文字，问题就迎刃而解 ．．．．了。 这是一种误解。 D．这部电视剧虽然遭到了一些人的尖锐批评和指责，但是批评者认为，作者的创作动机 是无可厚非 ．．．．的。 4．下列各句中，没有语病的一句是（） A．这次国务院廉政工作会议的主要任务是，贯彻中央纪委第六次全会和胡锦涛总书记在这次全会上的讲话精神，部署今年政府系统反腐败工作和廉政建设工程。 B．温家宝强调指出，商业贿赂发生在经营者的交易活动中，因此与政府机关及其工作人员滥用职权、以权谋私有密切关系。 C．总体而言，黄金投资的大幅增长可以归因于诸多宏观经济及目前的政治紧张状况，也归因于黄金的基本因素表现强劲。 D．对购买多套住房用于投资及投机的买家，原则上应不给予按揭，或首付比例提高到70%以上。 5．下列有关文化常识的表述，不正确的一项是（）

2018_2019学年高一历史10月月考试题(13)

汾阳二中2018级高一年级上学期第一次月考历史试卷 一、选择题（每题2分，共60分） 1、鼎在商周时期是地位和权势的象征，周礼记载：“天子用九鼎”，但考古人员在春秋时期的诸候墓中发现也有九鼎，这说明当时（） A、诸候争霸，胜者为王 B、分封制崩溃，周王室衰微 C、尊王攘夷，号令诸候 D、大国诸候饮马黄河，问鼎中原 2、图1和图2中，我国当时实行的地方行政管理制度是（） 图1 图2 A.郡国并行制、行省制 B.分封制、郡县制 C.郡县制、行省制 D.分封制、行省制 3.《礼记·礼运》把禹作为“天下为家”的小康之世的开端，以区别于禹以前“天下为公”的大同之世，其主要依据应是（） A.设置官职 B.建立武装 C.禹死启继 D.制定刑法 4.商朝初年的伊尹辅佐汤灭夏，拥有参与商王决策的权力，商朝末年的姬昌是西部方国首领，请问伊尹和姬昌最可能被商王赐予什么官（） A．师、侯 B．士、王 C．相、侯 D．师、伯 5.下图为2014年2月发行的报纸，与其命名直接相关的古代政治制度是（） A.禅让制 B.世袭制 C.分封制 D.宗法制 6.分封制也叫封建制，即狭义的“封建”，由共主或中央王朝给王室成员、贵族和功臣分封领地。下列选项与西周分封制没有内在联系的是（） A.“裂都会而为之郡邑” B.“诸侯朝于天子，曰述职” C.“周公……立七十一国” D.山东素有“齐鲁大地”之称 7、历史学家指出，西周王朝虽然显示出一定的统一性、集权性，但国家结构上的分散性、松散性仍是

最本质的特点。材料中“分散性、松散性”的表现是（） A.宗法分封制确立了周王天下共主的地位 B.宗法分封制下，地方诸侯有较大独立性 C.层层封授，血缘和政治隶属关系逐渐松散 D.实现了国与家、神权与王权的紧密结合 8.新版电视剧《红楼梦》中有“宝玉抢读贾环四不象灯谜”的场景。贾宝玉和贾环(宝玉之弟,为贾政的妾室所生)是同父异母的兄弟,但在剧中两人的地位却有天壤之别。从传统观念上看,导致两人地位悬殊的主要原因是（） A.分封制的影响 B.个人素质的差异 C.宗法制的影响 D.封建家长的喜好 9.右图中的“示”指“祖先”，“示”和“司”合起来表示“世世代代专门祭祀祖先的庙堂”。与“祠”紧密相关的制度为（） A.王位世袭制 B.分封制 C.宗法制 D.世卿世禄制 10.在历史的长河中，总有一些史实历经时间的考验，具有恒久的意义，并成为指引历史发展方向的标志。以下最能够体现上述含义的是（） A.秦统一六国 B.西周的分封制 C.西周的宗法制 D.王位世袭制 11.中国共产党第十八次全国代表大会上,国家领导人反复强调深化改革,勇于创新。体制、制度创新是推动社会进步的动力之一。秦始皇在这一方面的贡献不包括( ) A.皇帝制度 B.三公九卿制 C.统一度量衡 D.首创郡县制 12.从下图的漫画作品中，能够显示的关于秦朝的历史信息是（） ①实现国家统一②确立君主专制体制 ③确立封建土地制度④建立三公九卿体制

高二10月月考语文试题(含答案解析)

重庆市万州分水中学【精品】高二10月月考语文试题 学校:___________姓名：___________班级：___________考号：___________ 一、现代文阅读 阅读下面的文字，完成下列小题。 诗与禅是两种不同的意识形态，一属文学，一属宗教，它们的归趣显然是不同的。然而，诗和禅都需要敏锐的内心体验，都重启示和象喻，都追求言外之意，这又使它们有了互相沟通的可能。禅宗在唐代确立以后，就在诗人中间产生了广泛的影响，他们谈禅，参禅，诗中有意无意地表现了禅理、禅趣，而禅师也在诗中表现他们对世界和人生的观照与理解。于是诗和禅就建立了联系。 诗和禅的沟通，表面看来似乎是双向的，其实主要是禅对诗的单向渗透。诗赋予禅的不过是一种形式而已，禅赋予诗的却是内省的功夫，以及由内省带来的理趣；中国诗歌原有的冲和淡泊的艺术风格也因之占据了更重要的地位。元好问说：“诗为禅客添花锦，禅是诗家切玉刀。”也许把禅的作用估计过高，但不可否认，禅给了诗一种新的刺激，使诗的面貌更加丰富多彩了。 禅对诗的渗透，可以从两方面看：一方面是以禅入诗，另一方面是以禅喻诗。 以禅入诗，是指把禅意引入诗中。其中有些作品是用禅语阐述禅理，只有诗的躯壳而没有诗的审美价值，严格地说不能算是诗，或姑且称之为“禅言诗”。这些诗总的看来并无可取之处，只有个别富有理趣的作品尚能引起我们的兴趣。如苏轼的《琴诗》：“若言琴上有琴声，放在匣中何不鸣？若言声在指头上，何不于君指上听？”《楞严经》曰：“譬如琴瑟琵琶，虽有妙音，若无妙指，终不能发。”是此诗之本。这个比喻本来就有趣，经苏轼点化后更有机锋。在儿童般天真的发问中，包含着耐人寻思的理趣。 更值得研究的是另一些作品，它们或写花鸟，或绘山水，或吟闲适，或咏渔钓，并没有谈禅，但在笔墨之中、笔墨之外寓有禅意。例如王维的《鹿柴》：“空山不见人，但闻人语响。返景入深林，复照青苔上。”远处的人语衬托着山的空寂，密林里漏下一线落日的返照。那微弱的光洒在碧绿的苔藓上，显得多么冷清！青苔对这阳光并不陌生，黎明时分，亭午时分，都曾受过它的照射。现在到了黄昏，它又照来了。然而这次复返，它的亮度、热度和色调都发生了变化。这青苔返照如同一个象征，使人想到大千世界就这样不知不觉地生生灭灭，无有常住。禅宗重视“返照”的功夫，“返景入深林，复照青苔上”所用的字面也使人联想到禅宗的教义。而诗里所体现的清静虚空的心境，更是禅宗所提倡的。 禅对诗的渗透，另一方面就是以禅喻诗。这是传统的说法，比较笼统。细分起来，

高三10月月考语文试题

2019届黑龙江省哈尔滨市第六中学高三10月月考 语文试题 一、现代文阅读（36分） （一）论述类文本阅读（本题共3小题，9分） 阅读下面的文字，完成1--3小题。 宋朝境内民族主义在政治领域的突出表现，是高扬“尊王攘夷”的大旗，并注入新内涵。这与北方民族政权的环伺紧逼，以致宋朝一再面临存亡继绝的现实威胁息息相关。而新儒学的形成与确立，则构成其民族主义新内涵的思想资源。宋儒强调“四夷不服，中国不尊”（欧阳修：《本论》），以期“尊君父，讨乱贼，辟邪说，正人心”（胡安国：《春秋传序》），确立民族自信，力图夷不乱华，进而用夏变夷，维护政治文化的大一统。推及与诸民族政权的外交关系上，宋朝在军事失利委曲求和时，宁可接受交纳巨额岁币的苛刻条件，而拒绝沿用中原汉族王朝曾采取的和亲政策。 这一民族主义基调在各个文化领域都有不同凡响的回声，而南宋远比北宋高亢。《春秋》学因发挥“尊王攘夷”大义而再度跃居显学，士大夫论兵也成为风尚，不啻是民族主义主旋律在经学与军事学上的反映。诗词散文等主流文学，都有由爱国主义基色构成的绵延不绝的作品，“表白了他们这种久而不变、隐而未申的爱国心”（钱钟书：《宋诗选注序》）。这种民族主义也融入市民文艺的叙事性作品。在宋学鼓吹下，民族大义逐渐成为全民共识，“尽忠报国”“杀身成仁”“舍生取义”，已是上至将相下至士庶普遍认同的道德规范。 民族主义自觉并不限于宋朝汉族政权内部。在大宋史视野下，契丹、党项、女真、蒙古等与宋并峙的民族政权，一方面吸收汉族先进文化制度，另一方面却自觉坚持统治民族的主体意识。金亡之际，金朝将帅履践“金国大臣，惟当金国境内死”（《金史》）的信念，拒绝失节降敌，也印证了少数民族政权对民族气节的接纳与认同。 今人在重新评价民族战争与统一大业的复杂关系时，自应秉持民族平等的价值观。对大宋史时段所有民族战争，一方面既要放在历史条件下评断每次战争各方的是非曲直，另一方面也应从中华民族通过长期冲突与融合方始形成的历史大趋势中去评判。元朝再次完成统一大业，无疑是大宋史时段各民族冲突与诸政权互动的历史性结局。在这一长时段中，确实时断时续地伴随着血与火的民族战争，但也应看到，相关政权达到地缘政治相对均势的和平时期，各民族与各政权之间通过榷场贸易、使团聘问与其他民间途径，推进着相互间经济、文化等领域的交流与融合，而宋朝的物质文明与精神文明在其中起着主导性作用。这样，就不至于因肯定统一而对宋朝长期而顽强的抵抗不以为然。正是有赖于这种抵抗战争，保卫了宋朝先进的社会经济，相对弱化了骑马民族政权的原始野蛮性，相应减轻了大统一进程中社会破坏力度。而以文天祥为代表的民族气节与忽必烈所成就的统一大业之间的历史悖论，也可以各有其值得肯定的历史地位。

试题精选_浙江省杭州市西湖高级中学2014-2015学年高二11月月考语文调研试题-精校完整版

浙江省杭州市西湖高级中学2014-2015学年高二11月月考语文试题 一、语言基础知识（20分，选择题每题2分） 1．下列词语中加点字的读音都正确的一组是（） A 龟（jūn）裂莞（wǎn）尔一笑栏楯(shǔn) 濒临（bīn） B 愠（yùn）色悄无声息（qiǎo）强（qiáng)颜泠．然（lěnɡ） C殷．(yīn)切埋．(mán)怨呱．(guā)呱而泣日薄．(bó)西山 D 蓬蒿(hāo) 长歌当(dàn)哭乳媪（yùn）凝眸（móu） 2．下列词语中，没有错别字的一组是( ) A 金榜题名震撼嗜好谂知 B 淡烟暮蔼文身谍血厮守 C 珊珊迟萌孽笑靥俯瞰 D 桀骜不训慰藉寥落气慨 3．填入下列句子中横线上的词语正确的一项是( ) （1）这就是我所寻求的，它对于人生过于美好，最终我还是得到了它。 （2）此项研究虽然通常为自然学者们所______，我却要冒昧地表示我对于它的高度价值的确信。 （3）场地里有许多古榕树，集中_______在石子河沿岸，是原场地最动人的风景线。 A．即使/因此忽视分散 B．虽然/因此忽略分散 C．即使/然而忽视分布 D．虽然/然而忽略分布

4．下列各句中，加点的熟语使用恰当的一项是（） A. 刘和珍等青年在反动政府门前表现出的沉勇友爱、无所不为 ．．．．的精神，令人敬佩。 B．无论是司马迁“苟活”，还是屈原“赴死”，后人谈到他们，都充满溢． 美之词 ．．．。 C.我很希望在这一问题上，在这一颗“基因原子弹”爆炸之前，通过我的努 力与建立国际性的合作，防患于未然 ．．．．．，杜绝灾难发生。 D．二次革命失败，很多同志殉义武昌。我是一个书呆子，既非军人，又非 政客，更无直接参加革命的资格，只好弄弄长笔，长歌当哭 ．．．．。 5．下列各句中，没有语病的一句是（） A. 生态环境改善取得了显著成绩的关键是与政府采取多种措施调动农民退耕还林的积极性分不开的。 B．大型肉食动物往往灵敏又胆怯，弱小的食草动物闲散而沉着，这是生存的必然要求。 C．为了封建统治者个人口腹之好，竟如此劳民伤财，但也足见当时荔枝贮藏与运输的不易。 D．我不赞成把人类基因组计划比喻成“曼哈顿原子计划”（前者在人文上意义远远超过了后者）的原因，就是出于这样的忧虑。 6．下列句子中加点词语的解释，正确的一项是( ) A．臣欲奉诏奔驰，则刘病日笃．笃：沉重 B．恨．私心有所不尽，鄙陋没世恨：怨恨 C．欲苟顺私情，则告诉不许告诉：报告 D．若夫乘天地之正，而御六气之辩．辩：同“辨”，分别 7.几个同学在讨论“说不尽的阿Q”时，从不同的角度简短地说了他们对阿Q的认识：（2分） ①阿Q是个破产的农民。 ②阿Q生活在闭塞的旧中国农村。 ③“精神胜利利法”是阿Q的性格特征。

【精准解析】云南省玉溪市峨山县第一中学2020-2021学年高一10月月考历史试题

峨山一中2020-2021学年上学期10月考试 高一年级历史试卷 一、选择题 1. 据今约5000年前，长江流域下游、黄河流域、北方辽河流域分别出现良渚文化、龙山文化和红山文化。它们各具特色，又交流借鉴，都出土了精美的玉器，出现了较大规模的祭坛和神庙。这反映了 A. 中华文明早于世界其他地区的文明 B. 中华文明起源呈现多元一体的特点 C. 中华文明起源的时期是夏商周时期 D. 当时出现玉礼器为代表的礼乐制度 【答案】B 【解析】 【详解】由材料信息可知，中华文明的起源在长江流域下游、黄河流域、北方辽河流域都有出现，且各具特色，又交流借鉴。这反映出中华文明起源呈现多元一体的特点，故B正确；材料中没有世界其他地区文明的信息，不能得出中华文明早于世界其他文明，故A错误；材料不能明确得出中华文明起源的时期是夏商周时期，故C错误；“精美的玉器”不一定是玉礼器，故D错误。 2. “芒芒禹迹，划为九州”；“夏有乱政，而作禹刑”；“鲧作城郭”。上述信息所反映的历史现象是 A. 禅让制形成 B. 王的出现 C 早期国家诞生 D. 世袭制的确立 【答案】C 【解析】 【详解】材料中＂芒芒禹迹，划为九州＂意为大禹走过的地方，成为了现在的九州；“夏有乱政，而作禹刑”意为在夏王朝时，因为社会混乱，统治者禹制定了一部刑法，被称为禹刑，即夏朝已经有了刑法；“鯀作城郭”意为鯀建立城郭，综合分析可推断作者意在说明早期国家诞生，因此C符合题意；材料中主要描述了古代早期社会政治情况，没有体现禅让制的信

息。所以A不符合题意；材料中没有关于“王”出现的信息。B错误；世袭制开始于夏启时期，材料中没有体现，D错误。 3. 《礼记·礼运》载：“大道之行也，天下为公，选贤与能，……今大道既隐，天下为家。……”导致后者这种现象产生的主要原因是 A. 原始社会的解体 B. 私有制的产生 C. 国家的建立 D. 人性的退化 【答案】B 【解析】 【详解】根据材料“今大道既隐，天下为家，各亲其亲，各子其子”，可知私有制产生，故B 项正确；《礼记?礼运》记载的现象，已不是原始社会的现象，与原始社会无关，故A项错误；材料后半段的重点在于私有制产生，故“各亲其亲，各子其子”的现象出现，无关于国家的建立，故C项错误；私有制的产生为社会发展的正常现象，不是人性的退化，故D项错误。 4. “今有仁心仁闻，而民不被其泽，不可法于后世者，不行先王之道也。故日：徒善不足以为政，徒法不能以自行。《诗》云：‘不愆（qiān，罪过之意）不忘，率由旧章。’遵先王之法而过者，未之有也。”这主要表明作者 A. 反对施行仁政 B. 主张礼法并用 C. 强调人性本善 D. 重视继承传统 【答案】D 【解析】 【详解】根据题干可知，材料认为要让百姓受到恩惠，就要行先王之道，遵循昔日典章，故D 项符合题意；A项，作者并未反对国君的仁爱之心与仁爱之誉，排除A项；题干未体现礼法并用主张，排除B；材料未涉及对人性的探讨，排除C项。故选D。 5. 周代礼乐制度中，“礼”讲究差异，“乐”则讲究和同。“乐”的功能就是使君臣之间、父子之间显得“和合”，增加凝聚力、亲和力。这反映出周代“乐”的主要目的是（）A. 稳定统治秩序 B. 体现贵贱有序 C. 调节人们情绪 D. 凝聚家族亲情 【答案】A 【解析】 【详解】结合所学知识可知，西周时期的礼乐制度是维护奴隶主阶级专制的工具，具有鲜明的等级色彩。根据材料“‘乐’的功能就是使君臣之间、父子之间显得‘和合’，增加凝聚力、亲和

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高二上册语文月考试卷及答案 我们要用微笑去面对高二语文月考考试，同学们还要学会去练习一些语文月考试题有助于提高成绩。以下是我给你推荐的高二上册语文月考试卷及参考答案，希望对你有帮助! 高二上册语文月考试卷 一、语言知识及运用(21分，每小题3分) 1、下列各组词语中加点的字注音全正确的一项是 A.祈祷(qdǎo) 地壳(qio ) 央浼(miǎn) 搠到(shu) 酒馔(zhun) B.尴尬(gān g) 赍(jī)发傩(tān)戏泅(qi)水晦朔(shu) C.怂恿(sǒng yǒng ) 参与(y) 泠然(lng) 盘桓(hun) 谙(ān)熟 D.拮据(ji jū) 埋(mi)怨蚱(zh)蜢悖(bi)时角隅(ǒu) 2.下列几组词语没有错别字的一组是 A.物华天宝山青水秀老当益壮高山流水 B.人杰地灵茕茕孑立穷且益坚清云之志 C.高朋满座萍水相逢一介书生俊采星弛 D.千里逢迎天高地迥云销雨霁白首之心 3.下列各句中，加点的熟语运用正确的一项是 A. 家庭是孩子成长的温床，家长的榜样作用十分重要。如果家长是富有教养、好学上进的人，那么，在上行下效中孩子自然会养成爱读书、爱学习的良好习惯。 B. 教学改革的关键是把封闭式的教学转变成开放式的学习，在开放式

的学习中让学生各行其是，以培养其主体性和创造性。 C.同学会上，大伙儿有的在兴高采烈地聊目前的工作情况，也有的在不知不觉地顾左右而言他，回忆起童年趣事来了。 D.随着时代的变革，安土重迁的传统观念已无法束缚年轻一代农村青年奔走四方的脚步，越来越多的农村劳动力进城务工经商。 4.下列各句中,没有语病的一句是 A."中国硅谷"周边人文气息浓厚，消费者文化水平高，高校众多，使得房地产开发商在开发过程中都将环境的开发放在首要位置。 B.作为一个伟大的文学家，契诃夫的伟大功绩在于重建并改造了传统小说的"戏剧性"结构。 C.随着社会意识的进步、法制的健全，脑死亡法、安乐死法等法令法规的出台将由不可能变为不是不可能。 D.对于南京市"电脑摇号"的"小升初"政策，社会各界众说纷纭，不少有识之士建议实行结合学生综合素质和所处学区确定学校。 5.下列各组句子中，不全含有通假字的一项是 A.云销雨霁，彩彻区明而刘夙婴疾病，常在床蓐 B.臣以险衅，夙遭闵凶北冥有鱼，其名为鲲 C.遥襟甫畅，逸兴遄飞汤之问棘也是已 D.乃瞻衡宇，载欣载奔此小大之辩也 6.下列句中加点实词的活用类型与例句相同的一项是 例句：或命巾车,或棹孤舟 A.园日涉以成趣 B.襟三江而带五湖

江苏省东海县高三10月月考语文试题(Word版,含答案)

江苏省东海县高三年级第一次学分认定考试 语文试题 一、语言文字运用 (24分) 1．在下面一段话的空缺处依次填入词语，最恰当的一组是 (3分) 歌德的字斜得厉害，但整齐▲，像一片被大风吹伏了的柳枝。席勒的字正常而略显自由，我想应该是多数西方有才华作家的习惯写法。最怪异的莫过于尼采，那么▲的思想，手稿却板正、▲，像是一个木讷的抄写者的笔触。 A．洒脱特立独行拘谨B．潇洒狂放不羁拘谨 C．洒脱特立独行谨慎D．潇洒狂放不羁谨慎 2．在下面一段文字横线处填入语句，衔接最恰当的一项是 (3分) 与文学趣味相平行，并具体体现这一趣味构成元画特色的是，对笔墨的突出强调。 ▲。它不仅是种形式美、结构美，而且在这形式结构中能传达出人的种种主观精神境界、气韵、兴味。这样，就把中国的线的艺术传统推上了它的最高阶段。 ①绘画的美不仅在于描绘自然 ②笔墨可以具有不依存于表现对象的相对独立的美 ③也就是说，在文人画家看来 ④这是中国绘画艺术又一次创造性的发展 ⑤而且在于或更在于描画本身的线条、色彩亦即所谓笔墨本身 ⑥而元画也因此才获得了它所独有的审美成就 A．①⑤④⑥②③ B．④⑥③①⑤② C．④⑥①⑤③②D．②③①⑤④⑥ 3．下列诗词所咏的传统节日与其他三项不一致 ．．．的一项是 (3分) A．月上柳梢头，人约黄昏后。B．月色灯山满帝都，香车宝盖隘通衢。 C．火树银花合，星桥铁锁开。 D．萧疏白发不盈颠，守岁围炉竟废眠。4．对下面一段文字意思的理解，最准确的一项是 (3分) 国家当然是必不可少的，为的是保障个人的发展。但是当国家变成了主要的东西，当个人沦为它的工具和意志方面的弱方，于是所有各种细微的价值就全丧失了。石头必须破碎开以便让植物生长，土壤必须先疏松开才能使植物果实累累，只有当社会疏松到足以使个人的能力得到自由发展的时候，有价值的成就才会从人类社会中萌发。 A．国家和社会对个人造成束缚。 B．要个人发展就不能接受社会和国家的管理。 C．社会和国家给予个人自由的环境，个人才能创造出价值。 D．在强大的国家和社会面前，个人的力量是容易被弱化。 5.下列对联中，不适合悬挂在书房的一项是( ) A. 万卷古今消永日一窗昏晓送流年 B. 放鹤去寻三岛客任人来看四时花 C. 富于笔墨穷于命老在须眉壮在心 D. 斗酒纵观廿一史炉香静对十三经 6.对下列加点词的解释，不正确 ．．．的一项是（3分）