三年级“宪法晨读”活动方案

“宪法晨读”活动方案

刘老庄中心小学

三（4）班一、活动主题:

“弘扬宪法精神，推动创新、协调、绿色、开放、共享发展”

二、指导思想:

深入学习贯彻党的十九大精神，深入开展以宪法为核心法治宣传教育活动;弘扬法治精神，传播法治文化，增强学生宪法意识和法治观念，推进我校法治建设。

三、宣传内容

1、深入学习宣传宪法。

深入宣传依宪治国、依宪执政等理念，宣传党的领导是宪法实施最根本保证，宣传宪法确立的国家根本制度、根本任务和我国的国体、政体，宣传公民的基本权利和义务等基本内容，推动宪法学习，让宪法深入师生心中。

2、深入学习宣传党的十九大精神。

深入学习宣传全会的重大意义和习近平总书记系列重要讲话精神，学习宣传“十三五”时期我国经济社会发展的指导思想、主要目标、基本理念、重点任务和重大举措，推动全社会坚持创新、协调、绿色、开放、共享发展，为落实好“十三五”时期各项任务、全面建成小康社会努力奋斗。

3、深入宣传中国特色社会主义法律体系。

大力宣传宪法以及有关《教育法》《未成年人保护法》《教师法》、《道路交通安全法》等方面的法律法规，法律服务我校教育教学的发展。

4、突出加强法律知识的学习宣传。

大力宣传中国共产党的领导地位，大力宣传马列主义、毛泽东思想、邓小平理论和“三个代表”重要思想的指导地位，深入学习十九大精神，明确为了实现中华民族伟大复兴而不懈努力，进一步增强宪法意识、公民意识、爱国意识、国家安全统一意识和民主法制意识。

5、深入学习宣传依法治国的重要意义。

深入学习宣传《宪法》、《中华人民共和国教育法》、《中华人民共和国义务教育法》、《中华人民共和国教师法》、《中华人民共和国未成年保护法》等方面的法律，形成学法守法用法的良好法治氛围，发挥法律在经济社会发展中的规范、引导、保障作用。

四、活动形式:

1、认真组织参加全国开展的“学习宪法、尊法守法”主题活动,积极组织学生登入教育部全国青少年普法网，参与同步跟读活动。

2、引导同学学习宪法知识，组织宪法知识竞赛活动。

3、开展生动丰富的宪法宣传。在班级张贴宣传标语，播放

法治专题片等，开展“全屏宪法宣传活动”，利用班级多媒体，宣传宪法知识，播放宪法宣传标语。

4、班级少先队组织开展“向宪法宣誓仪式”活动，开展晨读宪法、利用升旗仪式“向宪法宣誓”等活动。

五、几点要求

1、牢牢把握正确的政治方向和舆论导向，准确宣传解读十九大精神，准确宣传解读宪法，大力弘扬宪法精神和社会主义法治精神。

2、宣传活动要形式多样，务求实效。从实际出发，严格遵守八项规定精神，防止形式主义。

3、开展有针对性的法治宣传。帮助学生解决身边的涉法问题，引导同学们参与法治实践，依法开展教育教学和维护自身合法权益。

4、宣传标语要简洁明了，表达准确。可把“弘扬宪法精神，推动创新、协调、绿色、开放、共享发展”、“弘扬宪法精神，建设法治中国”、“弘扬宪法精神，树立宪法权威”、“尊崇宪法，学习宪法，遵守宪法，维护宪法”、“弘扬宪法精神，建设法治新阜”、“建设中国特色社会主义法治体系，建设社会主义法治国家”、“坚持依法治国、依法执政、依法行政共同推进，坚持法治国家、法治政府、法治社会一体建设”等作为宣传标语。

5、开展“宪法进课堂”活动，通过主题班团会、播放法制

教育片、现身说法、法律知识竞赛、法制征文等灵活多样的教育方式，在学生中宣传《宪法》、《未成年人保护法》、《预防未成年人犯罪法》等法律法规，增强同学们学法用法意识以及自我保护的能力。

2019年学校“国家宪法日主题教育”活动方案三篇

2019年学校“国家宪法日主题教育”活动方 案三篇 宣传宪法是党和人民意志的集中体现，是通过科学民主程序形成的根本法。宣传党的领导是宪法实施的最根本保证，宣传宪法确立的国家根本制度、根本任务和我国的国体政体，宣传公民的基本权利和义务等宪法基本内容，大力弘扬宪法精神。今天为大家精心准备了2019年学校“国家宪法日主题教育”活动方案,希望对大家有所帮助! 2019年学校“国家宪法日主题教育”活动方案1 为进一步弘扬宪法精神，引导广大青少年学生学法、遵法、守法、用法，培育法制思维，推进法制教育普及，根据市教育局下发文件要求，结合我校的工作实际，特制定本方案。 活动主题 本次“国家宪法日”系列活动的主题为“尊崇宪法、学习宪法、遵守宪法、维护宪法、运用宪法”。 活动时间 11月28日—12月10日 活动内容与形式

1.11月28日邀请司法局法制宣传科科长(我校法制副校长)在学校报告大厅为高一年级全体师生开展法治教育专题讲座。 2.在12月3日周一升旗仪式上安排学生宣读宪法演讲稿，使学生了解宪法的内容，引导学生学法、尊法、守法;周一班会课期间开展主题为“尊崇宪法、学习宪法、遵守宪法、维护宪法、运用宪法”主题班会。 3.12月4日组织高一高二年级全体师生通过全国青少年普法网收看“晨读宪法”直播视频，全体师生同步跟读，进一步加大宪法宣传力度。 4.12月6日前后组织“宪法知识竞赛”活动，让学生通过试题竞赛，对我国宪法有更全面的认识;督促学生利用课余时间点击普法网“宪法小卫士”活动，学习法律知识，积极参与宪法知识挑战。 工作要求 1.高度重视。我校把“国家宪法日主题”活动作为“七五普法”的一项重要任务，抓紧抓好，细化活动方案，认真组织实施。 2.注重实效。紧紧围绕宪法日活动主题，组织好学习宣传宪法活动，做好宪法知识竞赛，开展有针对性地法制宣传，使宣传学习接地气、有实效，防止形式主义。

“弘扬宪法精神-建设法治校园”活动方案

“弘扬宪法精神，建设法治校园”活动方案 一、活动目的 为让我校全体师生了解、掌握宪法和法律知识，增强法治观念，树立宪法法律权威，弘扬法治精神，加强法治校园建设，推进依法治校进程。为实现“两个一百年”奋斗目标、实现中华民族伟大复兴的中国梦营造良好法治环境。以“12.4国家宪法日”活动为契机弘扬法治精神，为此开展“弘扬宪法精神，建设法治校园”的主题活动。 二、活动主题： 弘扬宪法精神，建设法治校园 三、活动时间： xx四、活动地点 各班教室、彩色广场 五、活动对象： 全体师生 六、人员安排： 活动报道： LED（学法用法，做遵纪守法好少年）： 七、活动内容： 1、开展宪法晨读活动。 2、利用国旗下讲话宣传宪法知识。 3、利用校园广播宣传宪法知识，营造宪法教育氛围。

4、开展主题教育课活动。 八、活动要求： 1、请各班主任查找以“弘扬宪法精神，建设法治校园”为主题的相关内容，在各班级开展晨读活动。并收集好相关素材，过程照片，并于12月8号前将活动照片发送给陈旖旎。活动期间请班主任注重宣传，努力营造良好的法制教育氛围。 2、请12月5日国旗下讲话的老师围绕“弘扬宪法精神，建设法治校园”主题进行宣传教育。 3、请林老师播音时传送有关“弘扬宪法精神，建设法治校园”方面的知识。（12月2日——9日） 4.12月9日（星期五）上午第三节以楼层为单位开展“弘扬宪法精神，建设法治校园”主题教育课，可采用活动课、主题班会、专题讲座等形式开展。各楼层推选一位主教，一位负责拍照，将活动照片于12月9日前发给陈 xx 仰望天空时，什么都比你高，你会自卑; 俯视大地时，什么都比你低，你会自负;

学校宪法晨读活动总结3篇

学校宪法晨读活动总结3篇 ----WORD文档，下载后可编辑修改---- 下面是小编收集整理的范本，欢迎您借鉴参考阅读和下载，侵删。您的努力学习是为了更美好的未来！ 学校宪法晨读活动总结一： 12月4日是首个国家宪法日。为了普及宪法知识，弘扬宪法精神，南昌学校开展了晨读《宪法》活动。 早晨7点55分，晨读开始，各个教室“书声琅琅”，全校47个班的学生在班主任老师的组织下，选择宪法序言及正文中的部分章节、条款，集体朗读，以了解我国宪法的基本内容以及国家宪法日的相关知识。 此次开展的宪法晨读活动是学校深入开展宪法学习宣传教育活动的一部分，旨在通过宪法晨读，让学生学宪法、知宪法、守宪法，做一名合格的社会小公民。 学校宪法晨读活动总结二： 2015年的12月4日是第二个国家宪法日,也是第15个全国法制宣传日，为积极贯彻实施2015年国家宪法日暨全国法制宣传日，我局围绕“弘扬宪法精神，建设法治中国”这一活动主题，深入开展法制宣传活动，取得了良好的社会效果。现将我局活动情况汇报如下： 一、高度重视，精心组织 “12.4”法制宣传日来临之前，县委宣传部、县司法局、县法宣办印发了《关于组织开展2015年国家宪法日暨全国法制宣传日系列宣传活动的通知》，对全县“12.4”国家宪法日活动作出了具体部署。各乡镇党委、政府、县直机关各有关单位高度重视，迅速组织单位干部职工召开部署工作会议，积极参与活动，在全县掀起了一阵“12.4”普法宣传活动的热潮。 二、围绕主题，突出重点 我局围绕今年“12.4”法制宣传日的活动主题是“弘扬宪法精神，建设法治中国”，深入学习贯彻党的和十八届三中、四中全会专题会议，县委中心组、各乡镇党委、县直机关，深入学习系列重要讲话精神，全县共组织300多场学习会议。 三、开展形式多样的宣传活动

宪法晨读心得体会

宪法晨读心得体会 >宪法晨读>心得体会（一） 12月4日，是法制宣传日。我们是二十一世纪的少年，是祖国未来的希望。学校为了让我们平安健康地成长，特意开展了一次学习法律知识的活动。让我们知道：作为一名少先队员，应该知法、学法、守法，懂法、用法，学会用法律来保护自己的合法权益。遵纪守法，我们要从小做起，从小事做起。 怎样才能做做个知法、守法、用法的好少年呢？首先，我们要知法、学法、守法。法律是任何一个公民都应当遵守的。我们小学生更要从小知法，学法。学习法律的途径有很多：上网、读书、看报、看电视？？我们只有做到知法，学法，才能知道什么样的事我们应该去做，什么样的事是法律禁止做的，才能真正做到懂法、守法。 其次，我们要懂法、用法。我们只知法、守法，是不行的。我们还要学会用法律武器保护自己，增强自我保护的意识和能力，增强社会责任感。 在日常的生活中，常常会碰到许许多多违反法纪的事。如：闯红灯、乱穿马路、逆向行驶、乱扔垃圾、随地吐痰？？,这些违纪违法现象，我们不能视而不见，因为它会给我们带来很大的不便，给社会治安带来的混乱。那么，我们要及时上前劝阻，还可以叫大人或是民警叔叔来处理，防止小事闹大。 可见，法律是一把双刃剑，他既规范和约束人们的行为；同时也会成为我们的秘密武器，是我们的保护伞，保护我们的合法权益不受侵害。让我们与法同行，摆脱鲁莽，拥有理智；让我们与法同行，远离脆弱，变得坚强；让我们做个学法、守法，懂法、用法的好少年，在法制的蓝天下茁壮健康、快乐地成长！ 宪法晨读心得体会（二） 在国家宪法日来临之际，教育部要求各级学校组织学生集体晨读宪法、举行特别升国旗仪式，并且明确校长要主持一次教职工宪法学习活动或者为学生讲授一次宪法教育课。同时表示研究制定开展宪法教育的基本要求，形成科学的教学安排和常态化的教育机制，明确中小学宪法教育的专门学时，并将宪法知识纳入中考测试范围。这些要求，是建立法治国家的基础。 不久前结束的十八届四中全会，把'完善以宪法为核心的中国特色社会主义法律体系，加强宪法实施',作为全面推进依法治国重大任务中的一个。强调'坚持依法治国首先要坚持依宪治国，坚持依法执政首先要坚持依宪执政。'宪法是什么，宪法是国家的根本大法，是法律之母，法中之法。一个国家的所有法律，都不能违背宪法精神，只能在宪法原则框架内进行制定，绝对不能与之悖离。把建设中国特色社会主义法治体系，建设社会主义法治国家，作为推进依法治国的总目标，仅此就不难看出，宪法是何等重要的法律。 但是，宪法在人们头脑中的地位，未必达到了敬畏的高度。日常生活中出现的违宪行为，大都与此不无关系。造成这种现状的原因，就有忽视宪法教育的因素。一个人不懂得宪法的性质，不了解宪法的内容，难免会有出格的言行。所以从小掌握宪法知识，加强宪法意识，这是建设法治国家基础中的基础。 有了宪法这个标准，就能从根本上厘清是非的边界。比如宪法规定'社会主义制度是中华人民共和国的根本制度'（宪法第1条），那么任何诋毁、否定、亵渎、破坏这个制度的言行，都是违法行为，都应受到抵制。比如宪法规定'公民的合法的私有财产不受侵犯'（宪法第13条），'公民的住宅不受侵犯。禁止非法搜查或者非法侵入公民的住宅'（宪法第39条）。那么任何强拆公民合法住宅的行为，都涉嫌违背根本大法。又

“国家宪法日”主题教育活动方案

“国家宪法日”主题教育活动方案“国家宪法日”主题教育活动方案今年12月4日是第7个国家宪法日，也是第20个全国法制宣扬日。为扎实有效的展开好今年我校的“12.4”国家宪法日主题教育活动，将宪法精神贯彻到我校各个领域，使尊崇宪法，依法办事成为每一个师生普遍的价值取向和行动规范，决定在全校展开“国家宪法日”主题教育活动，现将有关事宜安排以下： 1、指点思想深入学习贯彻党109大及历次全会精神，坚持社会主义法治道路，大力宣扬以宪法为核心的社会主义法治体系，宏扬法治精神，传播法治文化，增强全民宪法意识和法治观念，为全面推动我校法治治校创造良好的法制环境。 2、活动主题尊崇宪法，学习宪法，遵照宪法，保护宪法，应用宪法 3、时间安排从201X年11下旬开始至12月下旬结束 4、活动安排（1）加强活动宣扬 1、深入学习、宣扬宪法。深入宣扬依宪治国、依宪执政等理念，宣扬党的领导是宪法实行的最根本保证，宣扬宪法确立的国家根本制度、根本任务和我国的国体、政体，宣扬公民的基本权利和义务等基本内容，推动宪法学习，让宪法深入师生心中。 2、深入学习、宣扬党的109大精神。深入学习宣扬全会的重大意义和____总书记1系列重要讲话精神，学习宣扬“1035”时期我国经济社会发展的指点思想、主要目标、基本理念、重点任务和重大举措，推动全社会尊崇宪法，学习宪法，遵照宪法，保护宪法，应用宪法，为落实好“1035”时期各项任务、全面建成小康社会努力奋斗。 3、深入宣扬中国特点社会主义法律体系。大力宣扬宪法和有关《教育法》、《未成年人保护法》、《教师法》、《道路交通安全法》

等方面的法律法规，为我校教育教学的健康发展提供法律保障。 （2）丰富活动组织情势: 1、展开生动丰富的宪法宣扬活动。在校园内悬挂宣扬标语，大厅内播放法治专题片等，各班充分利用班级多媒体组织观看法制宣扬视频，各班制作1期“国家宪法日”主题教育黑板报，宣扬宪法知识，传播正能量。 2、学校召开“国家宪法日”升旗仪式，将宪法教育有机融入升旗仪式，进1步增强教育的生动性、参与性，强化学生的宪法体验。 3、各年级各班利用本周周1班会时间，召开1次以“尊崇宪法，学习宪法，遵照宪法，保护宪法，应用宪法”为主题的主题班会，让广大同学养成良好的知法遵法的良好习惯。 4、延续推动网上宪法学习活动。集中气力、加大力度推动“宪法小卫士”网络火把传递活动，做到人人争当“宪法小卫士”，以优良成绩迎接国家宪法日，以实际行动记念国家宪法日。 5、认真组织中小学“宪法晨读”活动。12月4日，教育部将在北京设立主会场，在各地设立分会场，我校将按时登陆教育部全国青少年普法网，组织展开全国中小学生“宪法晨读”观看和参与直播活动，营建仪式感，让广大同学感受宪法的尊严。 6、组织法治宣扬志愿者进行宪法学习宣讲活动。 5、活动几点要求 1、高度重视，周到部署。牢牢掌控正确的政治方向和舆论导向，准确宣扬解读宪法，大力宏扬宪法精神和社会主义法治精神。 2、宣扬活动要情势多样，务求实效。各年级要从实际动身，严格遵照8项规定精神，避免情势主义。要积极动员全部师生的气力，充分应用各种社会资源，构成宣扬协力，营建浓厚校园学法用法的氛

2018年学生宪法学习宣传活动方案

长河小学尊崇宪法学习宪法宣传教育 活动方案 2018年3月，十三届全国人大一次会议通过了《中华人民共和国宪法修正案》。为深入学习宣传贯彻《宪法》《宪法修正案》，进一步推进我校广泛开展宪法教育，丰富教育形式，现将我校开展学生尊崇宪法学习宪法活动方案有关事项汇报如下。 一、指导思想 全面贯彻党的十九大和十九届二中、三中全会精神，认真落实国家“七五”普法规划、《青少年法治教育大纲》，切实加强宪法学习宣传，丰富创新青少年学生法治教育内容和形式，全面推动我校广泛深入地开展宪法教育，引导和促进广大青少年儿童学生学习宪法知识，增强宪法意识，弘扬宪法精神，推动宪法实施，推进法治社会建设。 二、活动范围 长河小学全体学生。 三、活动时间 2018年5月14日—6月30日 四、活动内容与形式 （一）开展宪法学习活动。我校通过不同形式，借助多种载体，开展宪法学习活动，营造浓厚的宪法学习教育氛围。集中开展“三个

一”活动，即开展一次宪法晨读活动。在学习宪法的基础上，利用晨读时间，选择《宪法》序言及正文中的适当章节、条款，组织开展“同升国旗童诵宪法——让宪法精神根植学生心中”宪法晨读活动。召开一次主题班（队）会。召开一次以讲宪法故事、宪法的认识与体会、宪法精神等为主题的班（队）会。举办一次法治专题讲座。邀请法治副校长、法治辅导员，围绕《宪法》《宪法修正案》学习，举办一次专题讲座，组织师生集体学习宪法知识。 （二）举办书写宪法活动。我校组织学生开展抄写《宪法》活动，举办以“我与宪法同行”为主题的宪法宣传硬笔书法比赛，丰富校园法治文化。比赛分小学小中高三个年级组，通过逐级评比，收取三个年级组优秀学生各5幅作品进行评审、评奖。 作品要求：用字规范，参赛作品须书写规范汉字，书体不限；作品内容，《宪法》及《宪法修正案》；作品规格，不小于16开纸，以复印纸用钢笔或黑色铅笔书写为宜，并注意格式设计；作品字数，小学组不得少于100字；作品背面要标明学生及其指导老师的姓名、联系方式，所在学校和班级等信息。 （三）组织演讲比赛活动。开展“宪法在我心中”为主题的“讲宪法”演讲比赛活动，进一步增强宪法意识，营造遵学守用的良好氛围。 五、工作要求 （一）抓好组织实施。我校将此次活动作为“七五普法”的一项重要任务，高度重视、精心组织，结合实际制定具体实施方案，尽快

宪法日主题活动方案文档3篇

宪法日主题活动方案文档3篇Program document of theme activities of Constitution D ay

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推进社会法治建设，为我市社会和谐稳定，推进阜新转型发展营造良好的法治环境。 从20xx年11下旬开始至12月下旬结束。 1、深入学习宣传宪法。深入宣传依宪治国、依宪执政等 理念，宣传党的领导是宪法实施最根本保证，宣传宪法确立的国家根本制度、根本任务和我国的国体、政体，宣传公民的基本权利和义务等基本内容，推动宪法家喻户晓、深入人心。 2、深入学习宣传党的xx届五中全会精神。深入学习宣 传全会的重大意义和系列重要讲话精神，学习宣传“十三五”时期我国经济社会发展的指导思想、主要目标、基本理念、重点任务和重大举措，推动全社会坚持创新、协调、绿色、开放、共享发展，为落实好“十三五”时期各项任务、全面建成小康社会努力奋斗。 3、深入宣传中国特色社会主义法律体系。大力宣传宪法 以及有关民商、刑事、行政、社会、诉讼与非诉讼程序等方面的法律法规，服务经济社会发展，促进保障和改善民生，维护社会和谐稳定。 1、认真组织参加全国开展的“学习宪法、尊法守法”主 题活动（司法部网站、阜新市司法局网站）。