计算机导论结业论文

计算科学导论结业论文

（黄路路计算机科学与软件学院112班112436）

摘要：本文采用简洁的语言浅显扼要的讲解了计算机的系统理论知识，起抛砖引玉的作用。本文核心知识共包含四大部分：计算理论、计算机的系统结构、信息的表示、计算科学与C语言的链接。希望这篇论文能引导同学们对计算机产生浓厚兴趣并为同学们指明计算机学科学习的方向。

关键字：算法计算机科学存储器程序软件冯·诺伊曼模型二进制表示法像素视频小数整数浮点数中央处理单元字节位模式

1引言

欢迎分享本文！你将从这里了解更多的计算机专业知识和技能。计算机网络是一个充满了挑战和发展机遇的年轻学科。计算机应用机器及系统给现今社会带来了巨大的方便，它在我们的生活中已越来越重要。现在让我们一起走进计算机的世界了解它的原理和性能，深入了解它、应用它吧！

2计算理论

1)机器计算的思想

计算是人类长久的活动，从古时候的结绳而治、鬼谷论、孙子剩余定理等，到现在高速发展的计算科学领域无不说明这一点。后来，人类又通过模拟替代的表达形式确立了机器计算的思想。随后出现的算盘、机械式计算机等原始的计算机器更彰显了劳动人民伟大的计算智慧。就这样，机器计算向计算机进化，计算机科学时代到来了！

2)可计算性与计算模型

A可计算性

生活中的问题一般可以分为两类：可解问题或不可解问题。无法用计算机解决的问题我们称为不可解问题，该问题不具有可计算性；而能够被计算机解决的问题称为可解问题，这样的问题具有可计算性。两者的区别是判断出是否能用计算机解决，这个判断过程由人来进行。

B计算模型

两种典型的计算模型：波斯特的计算模型和图灵的计算模型。A波斯特的计算模型：从计算的本质上描述可计算性，是纯代数形式。B图灵的计算模型（图灵机）：从计算的过程上描述可计算性，是图形形式。图灵的计算模型是现代计算机设计的思想来源。

3计算机的系统结构

1)冯·诺依曼模型

冯·诺依曼模型着眼于计算机（黑盒）的内部结构，定义了处理过程。它主要基于三个想法。首先是四个子系统：包括用来存储数据的区域──存储器，进行计算和逻辑操作的地方──算术逻辑单元，对存储器、算术逻辑单元、输入/输出等子系统的操作进行控制的单元──控制单元，以及与外部进行数据交换的单元──输入输出单元。其次是在此基础上进行存储程序、程序控制的操作，以此为计算方法设计的计算模型。

冯·诺依曼模型的主要特征在于存储程序的概念。尽管早期的计算机没有使用这种模型，但它还是使用了程序的概念。冯·诺依曼模型新定义了编程术语的新概念，而存储程序、程序控制正是冯·诺依曼模型的核心。在图灵机的奠基下出现的冯·诺依曼模型正是现今社会所使用的计算机的核心系统理论，让我们一起缅怀先知，接过先知智慧的接力棒向科学更高峰攀登吧！

以下是计算机的结构原理示意图：

2)硬件系统

构成计算机的实体及其连接称为硬件。硬件由硬件设备和硬件结构组成，其中硬件设备是基础，硬件结构是关键，并且硬件结构的作用最大。

A 硬件结构

硬件结构是总线结构，它有三种：A 面向CPU 的单总线结构；B 面向内存的单总线结构；C 面向内存的双总线结构。输入接口控制器存储器

运算器

输出接口

B硬件设备

硬件设备由CPU、存储器、非存储设备构成。中央处理单元CPU用于数据的运算，它是计算机的大脑，控制管理计算机系统，实现运行程序和管理外设的功能。存储器分为内存和外存（硬盘），内存有两种类型：随机存取存储器（RAM）和只读存储器（ROM）；外存常指磁介质存储设备──磁盘和光存储设备──光盘，外存仅仅存储数据。

3)软件系统

软件是使得硬件能够正常工作的程序的集合。它的原始概念是：为了运行管理、维护计算机系统所编制的程序的综合。而现在它的更新概念是：为了运行管理、维护计算机系统所编制的程序的总和，以及在这些程序开发过程中所用到的一切文档资料。

软件分为起管理、维护作用的系统软件，应用软件，游戏软件和作为软件开发工具的支撑软件。作为计算机专业学习者，我们应考虑市场需求及科研价值去开发新软件推动计算机行业乃至全社会的进步、繁荣！

4信息的表示

1)二进制的表示方法

众所周知，在机器内部所有的信息都是用二进制表示的，可为什么用二进制呢？二进制表示有哪些优势呢？

首先二进制运算简单；二进制以2为基数，只有三条运算规则，便于计算机进行简单的运算操作。其次，二进制具有物理易实现性；因为二进制中只有0和1两种数符，更易于用数学中的逻辑值0和1以物理状态模拟出来进行存储和操作。最后二进制节约寄存器材；表达同一个数二进制更节约存储使用的器

材（三进制最节省器材，但三进制在其他两方面不如二进制，故选用二进制）。

2)数值信息的机内表示

数值信息指的是数码（数字、字母等字符）、正负号、小数点。

A数码：

数码是由相应的数码对应ASCⅡ代码译为十进制再兑换为二进制进行存储并表示。

B正负号：

正负号的表示是在把正负号符号位数码化，使用反码或补码的方式加以表示。

C小数点的机内表示：

首先，必须说明的是二进制数符表示两个状态，它不能表示小数点的具体位置，因此小数点不能用二进制表示。小数点也有两种表示方法：A定点表示法，即把小数点固定在最高位之前或最低位之后，再把小数放置进去，最后用比例因子记下其移动的位数；B浮点表示法，用复乘的方法把小数位转化为整数再进行存储。浮点表示法表示数的范围比较大。

3）非数值信息的机内表示

*非数值信息的机内表示采用的是编码理论。

A字符的表示

字符用ASCⅡ码进行数值转换后再在机内表示。

B图像的表示

现在，图像在计算机中有两种表示方法：位图图形和矢量图形。A位图图形中，图像被分成像素矩阵，每个像素是一个小点。像素的大小取决于分辨率。

然后把每一个像素赋值为位模式，由0和1分别表示白像素和黑像素（黑白照一个点就是一个字节，彩照每个点用三个字节）。最后位模式被一个接一个记录并存储在计算机中。B矢量图形中，将图像分解成曲线和直线的组合，其中每一个曲线或直线由数学公式表示，这些公式的组合被存储在计算机中。矢量图形的好处是可以随意放大或缩小图形。

C声音的机内表示

声意的机内表示采用“采样”技术，把采样值量化转为位模式存储起来。当采样频率大于等于二倍信息频率时就能保证很好的保真度。

D汉字的机内表示

汉字是三级结构字、词、句，其中字是基本单位，并且大部分字都是多音节的。汉字在机内表示分为机内码和字模码两种，机内码浪费器材并不易操作，而字模码往往比较慢，因此汉字的机内表示具有很大的研发空间。汉字在机器中的极限是由存储空间及汉字的输入问题限制的。汉字的输入方式主要有A汉字编码B光电扫描C声音输入，输入限制指的是编码输入中的同码问题以及光电、声控中的辨别问题。延续了几千年的汉字是我们中华名族的骄傲，让我们一起努力更好的解决这些问题，让汉字的应用更完美吧！

5计算机科学与C语言链接

1)程序的生成

首先在文本编辑器上编辑程序代码，输入编辑器的文件称为源文件。然后通过编译器对源程序进行处理和翻译，最后生成目标程序。一个源程序可以生成多个目标程序。

2）C语言的编译特点

C语言是一种常见的过程化语言，该语言被绝大多数程序员认为是几种现代语言如C++、Java、PERL的始祖。C语言有32个关键字，9种控制语句，34

种表达式，以及拥有众多可调用函数的函数库（函数是C语言程序的基本单位）。编程中，bit为一个二进制位，byte为八个二进制位，C语言可对bit和byte进行直接操作，因此C语言既有高级语言的特点又有高级语言的特点。

3）程序设计的核心步骤

●程序=算法+数据结构+程序设计方法+语言工具和环境

编程的四个步骤：

A分析阶段：进行问题分析、建立数学模型。对用户、要求、方法进行定义并分析出来。

B设计阶段：进行算法设计，使任务模块化并分解为特定操作，然后设计流程图形象的去表达算法。

C实现阶段：程序编制，用程序设计语言把算法编为程序。

D测试阶段：使用黑盒测试和白盒测试的方法去检验程序。

6知识小结：

计算理论1机器计算的思想

2可计算性和计算模型

1冯·诺依曼模式

计算机的系统结构2硬件系统（CPU、存储器、输入/输出）

3软件系统（软件概念、软件分类）

1二进制的表示方法

信息的表示2数值信息的机内表示（数码、正负号、小数点）

3非数值信息的机内表示（字符、图像、声音、汉字）

1程序的生成

计算科学与C语言的链接2C语言的编译特点

3程序设计的核心步骤

7结束语：

现今社会，计算机发展瞬息万变，计算机在社会中的作用也越来越越大，作为计算机专业设计人员，我们要善于学习和创新，把握计算机发展动向，去努力学习、开拓创新、适应社会、造福社会！本篇论文已结束，限于个人学识有限，难免有所失误、不足之处，希望读者能够海涵并给予作者批评指正，不胜感激！

参考文献：

【1】Glenn BrooksheaJr·计算机科学概论（第十版）·人民邮电出版社，2009年9月；

【2】Behrouz A.Forouzan·计算机科学导论·机械工业出版社，2004年10月；【3】黄润才·计算机导论·中国铁道出版社，2004年12月。

有关计算机导论论文

有关计算机导论论文 【摘要】随着社会的高速发展，计算机网络的技术的进步，人们的日常生活、工作、学习、娱乐都越来越离不开计算机网络。计算机网络是一把双刃剑，再给人们生活带来巨大的便利的同时，也带来了很多相关的安全问题，如何保证计算机网络安全也成为大众都关心的一个问题。本文就计算机网络存在的问题作简要分析，并提出相应的解决对策。 【关键词】网络安全;问题;对策 引言 随着计算机技术的发展及在生活中的广泛应用，随之而来的网络安全问题也受到了极大的关注。不管是政府、企业、学校或者个人的有关资料和信息都跟计算机网络相关联，一旦计算机网络安全问题得不到保障，对于社会来说将成为极大的一个安全问题，所以确保计算机网络安全是一个极为重要的课题。但是就目前来说，计算机网络安全还是存在着很多的问题，网络安全工作落后于网络建设。因此，要确保计算机网络安全，在生活中更放心的使用计算机网络。 1计算机网络安全问题 1.1计算机网络的系统的的安全问题 由于人类的技术发展本身的局限性问题，设计的计算机网络系统本身就会存在相应的安全问题。这种由于计算机操作系统设计本身所具有的安全问题是计算机网络系统所存在的最常见的、最普遍的安全问题。计算机网络本身的操作系统，都不可避免的存在问题。而黑客们就会根据这些操作系统本身存在的问题设计攻击，这时我们的计算机网络的使用就会遭到影响，甚至可以窃取计算机网络的私人相信，还可能导致系统瘫痪。 1.2计算机网络病毒的安全问题 计算机病毒是指在计算机的使用过程中无意的或人为的在计算机程序中插入影响计算机使用的数据，甚至能破坏计算机功能或者毁坏数据。计算机网络病毒的危害性极大，一旦将病毒释放到网络中，将会造成严重严重的后果。网络病毒本身具有危害性，又因其种类多，可变形、传播速度快、影响广等特点更让人防不胜防，在下载游戏时、在玩网络游戏时、在浏览网页时、甚至下载歌曲时都可能中毒。计算机病毒还可以可以像生物病毒一样进行繁殖，当正常程序运行的时候，它也进行运行自身复制。因此，计算机网络病毒成为了影响网络安全的重要因素之一。 1.3计算机网络人员使用的安全问题 计算机网络人员使用的安全问题可以分为两个部分，一是使用方面一是管理方面。在计算机网络的使用上，用户的安全意识都太过薄弱。计算机网络的使用的便利性往往让使用者忘却了它所具有的风险性，所以用户在使用时往往为了便利而没有注意所存在的安全

计算机导论

1.If the memory cell whose address is 5 contains the value 8, what is the difference between writing the value 5 into cell number 6 and moving the contents of cell number 5 into cell number 6? 在第一种情况下，地址为6的存储单元结果包含值5；第二章情况下结果包含8 2.Suppose you want to interchange the values stored in memory cells 2 and 3.What is wrong with the following sequence of steps: * Step 1：Move the contents of cell number 2 to cell number 3. Step2：Move the contents of cell number 3 to cell number 2. Design a sequence of steps that correctly interchanges the contents of these cells. Answer: 2->1; 3->2; 1->3; 3.What advantage does a hard-disk system gain from the fact that its disks spin faster than those in a floppy-disk system? 有较快的数据检索速度和较高的传输速率。 4.In the ASCII code, what is the relationship between the codes for an uppercase letter and the same letter in lowercase? 除了从低端数第6位对大写字母和小写字母分别是0和1外，两个位模式是相同的。 5.Convert each of the following binary representations to its equivalen ten form: 将下列二进制（binary representations）表示转换为等价的十进制（ten form）形式 6.Convert each of the following base ten representations to its equivale binary form: 将下列十进制（ten representations）表示转换为等价的二进制（binary form）形式 7.Convert each of the following two's complement representations to its equivalent base ten form: 将下列二进制补码（two's complement representations）转换成等价的十进制 8. a. Suppose you XOR the first two bits of a string of bits and then continue down the string by successively XORing each result with the next bit in the string. How is your result related to the number of 1s appearing in the string? b. How does this problem relate to determining what the appropriate parity bit should be when coding a message? Answer： a、如果该串包含偶数个1，那么最后结果是0，否则是1； b、结果是偶校验的校验位值 9.Which of the following would require real-time processing? a)Printing mailing labels b) b. Playing a computer game √ c) c. Displaying letters on a monitor screen as they are typed at the keyboard √ d) d. Executing a program that predicts the state of next year's economy 10.Identify examples of queues. In each case, indicate any situations that violate the FIFO structure. 实时处理是指一个程序的执行要与机器的环境里的活动相协调。 交互处理时指一个程序在其执行时人要与他交互。 成功的交互处理需要好的实时特征。’ 11.What is the difference between time-sharing and multitasking 分时是在单处理器的机器上实现多任务的技术。 12.List the components of a typical operating system and summarize the role of each in a single phrase. * （外壳）：与机器的环境通信 （文件管理程序）：协调机器大容量存储器的使用 （设备驱动程序）：处理与机器外部设备的通信 （存储管理程序）：协调机器主存储器的使用 调度程序：协调系统中的进程 调遣程序：协调各个进程的ＣＰＵ时间的分配 13.Summarize the difference between a program and a process. * Program- a set of directions 指令的集合 Process-action of the following those directions 遵循这些指令的动作 14.In a time-sharing system, how can high-priority processes be allowed to run faster than others? Dispacher 赋其高优先级--------或给该进程长的时间片

计算机导论论文

计算机导论论文 2015年12月13日

一：计算机系统的基础知识 计算机作为一种计算工具， 其历史可以追溯到中国古代， 但当真正意义上的计算机 横空出世后，整个世界在计算机的推动下发生了翻天覆地的变化。 计算机以其运算速度 快、计算精确度高、逻辑运算能力强、存储容量大、自动化程度高等特点渐渐成为了科 技发展，日常生活中所离不开的东西。大到火箭发射、小到一个零件的制作设计， 都离 不开计算机技术的支持。 所以我们必须学习计算机技术来维持科技的发展， 作为计算机 专业的学生，我们更应当专注于计算机技术的学习， 掌握计算机系统的基础知识将为我 们学习计算机技术奠定基础。从计算机的发展概述计算机的基本组成与工作原理， 再到 信息的表示与运算基础、 逻辑电路，这些看似复杂的计算机系统的基础知识只要我们用 心学，终究可以学好。计算机由运算器、输入设备、存储器、输出设备、控制器组成， 各个部分各司其职， 缺一不可，掌握他们的工作原理， 我们才能明白计算机的工作机制 是怎样的。再进一步到信息在计算机中的表示，我们都知道信息可以以数值、字符、声 音、图像等表示，而且都是以二进制代码表示，但我们始终不明白，这些信息形式在计 算机中究竟是如何用二进制代码表示的。 运算基础，例如云算基础中的与运算： A 1 = 1又如其或运算 0 V 0 = 0 然繁琐，但却不乏趣味， 从中发现运算的乐趣，并掌握运算基础， 机心里打的“小算 盘”了。掌握了计算机系统的基础知识， 已经打开，新的旅程才刚刚开始。 二：计算机系统的硬件 计算机的硬件是指组成计算机的各种物理设备、 也就是我们看得见、摸得着的物理 设备。它包括计算机的主机和外部设备。 构成计算的硬件系统通常有五大部件组成： 输 入设备、输出设备、存储器、运硬件系统算器和控制器。输入设备是将数据、程序、文 字符号、图像、声音等信息传送到计算机中，厂用电输入设备有键盘、鼠标、触摸屏、 数字转换器等。输出设备是指将计算机的运行结果或中间结果打印或显示出来， 输出设备有显示器、 二进制的形式存到存储器中。 从 功能上可分为随机存储器和只读存储器。 种算数运算和逻辑运算的装置， 能进行加、减、乘、除等数学运算， 查找、逻辑运算等。控制器是计算机指挥和控制其它部分工作的中心， 的大脑指挥和控制人的基础器官一样。 控制器是计算机的指挥中心， 的顺序，给出执行指令时计算机各部件需要的操作控制命令。 出一条指令，并指出下一条指令在内存中的位置，指挥并控制 备之间的数据流动的方向。 计算机的整体结构是实现软件连接的指令系统和实现硬件连接的总线，计算机 的自动计算过 程归根到底是执行一条条指令的过程， 一台计算机能够完成多种类型的操 作，而且可以用多种方法来形成多种操作数的地址， 因此一台计算机可以有多种多样的 指令，这些指令的集合称为计算机的指令系统， 所谓的指令格式，是指一条指令中操作 为了探究这个问题，我们又不得不接触计算机 0 A 0 = 0 0 A 1 = 0 1 A 0 = 0 1 1 V 1 = 1看起来虽 我 们便可以看懂计算 通往计算机技术的一扇大门 常用的 打印机、绘图仪和传真机。存储器是指将输入设备接收到的信息以 存储器有两种，分别叫做外存储器和内存储器。 内存储器 运算器又称为算数逻辑单元，它是完成对各 也能作比较、判断、 其工作过程和人 负责决定执行程序 其主要功能是从内存中取 CPU 内存和输入输出设

关于计算机导论的期末学习总结

关于计算机导论的期末学习总结 摘要：光阴似箭，很快一个学期过去了。计算机导论这门课程我们也学习了一个学期了，对于这门课程，每个人都会有自己的体会！本文是来自软工3班的一个五人小组对计算机导论课程的心得！由林嘉豪同学对第一章做出总结，曾金名同学对第二章做出总结，吴育好同学发表自己一学期的体验，吴限同学表达对老师的教学的喜爱，最后冯所梁同学对第五段的总结以及感想。 关键词：总结；感想；体会 一、计算机简介 ―，什么是计算机 1,从字面上理解，它是用来计算的工具。计算机大至由运算器，输入设备，存储器，输出设备，控制器组成。1，运算器：它是实现数据算术运算的部件。它主要包括算术逻辑单元，多路选择器，通用容存器组及标志容存器。 2，输入设备；如键盘，鼠标器，语音输入设备，模数转换器，数码相机，触摸屏等。通过它可以向电脑输入数字，图片等各种数据。 3，存储器；存储器的种类有很多，这里只介绍主储存器。它由储存体，地址寄存器，地址译码和驱动器，数据寄存器，读写放大电路，

读写控制电路组成。其主要功能是存放数据程序。 4，输出设备：有打印机，显示器等可以通过它把计算机的处理结果输出来 5，控制器：它控制和协调整个计算机的动作。它组要由指令寄存器，指令译码器等组成。 二，计算机的发展 世界上最古老的计算机应该是算盘这样的简单计算工具。随着社会的发展和科技的进步，计算机的功能其中，影响最大的莫过于被称为“现代计算机之父”的冯·诺依曼教授。他对计算机概念的描述影响了计算机的发展方向，使它最终发展成现在我们所见到的样子。越来越多样化，并逐步深入到我们的生活和工作中 计算机在历史上经历4次改变。第一代：电子管数字机。它的特点是体积大、功耗高、可靠性差。第二代是晶体管数字机。相较第一代它的体积有所缩小、能耗降低、可靠性变强。第三代的集成电路数字机。它比前两代的速度更快，可靠性更好。第四代则开创了微型计算机时代。 三，计算机在生活中的运用 1，办公自动化：用计算机处理各种业务，商务和对办公业务的统计，分析。 经济管理：经济信息的管理，计划，分析统计，预测等。 情报检索。 2，在科技中的应用：如进行模拟实验并收集实验数据。

计算机导论作业

《计算机导论》作业 作业一 1-1计算机的主要特点有哪些？计算机的发展主要划分为四个阶段，划分的依据是什么？1-2衡量计算机性能的主要技术指标是什么？ 1-3操作系统在计算机系统中的地位如何，具有什么特点？ 1-4完成下列数制转换： （121）10=（）2=（）8=（）16 (63)10=（）2=（）8=（）16 (FF)16=（）8=（）2 (B9)16=（）8=（）2 （0111001111）2=（）8=（）16 （111001111）2=（）8=（）16 （BA）16=（）8=（）16 作业二 2-1 简述存储器的分类标注及性能指标？ 2-2 NVRAM是一种非易失的随机读写存储器，其具有什么新的特点？ 2-3 简述CRT显示器的工作原理。显示器主要有哪几项技术指标？ 2-4 简述组装一台微型计算机系统的一般步骤。 作业三 3-1 操作系统的安装方式有哪三种？ 3-2 简述系统引导过程。 3-3 计算机病毒是什么？计算机病毒有什么特点？ 3-4 根据攻击目标的不同，计算机病毒可以分为哪几种？它们各有什么特点？ 作业四 4-1 常用的编程语言有哪些？它们各有什么特点？ 4-2 什么是对象？对象有什么特征？ 4-3 什么是算法？它须满足哪些条件？ 4-4 什么是结构程序设计？结构程序的编写原则是什么？ 作业五 1、常见的数据库管理系统有哪些，它们各自具有什么特点？ 2、简述关系数据库与传统的数据库系统的区别？ 3、多媒体数据为什么可以压缩？视频压缩的标准有哪些？ 4、比较几种网络拓朴结构的优缺点。 5、网络操作系统有三种类型，每种类型有哪些相应的操作系统？

《普通物理学》作业 第一次作业:p.27 一、一飞轮直径为0.2m,质量为5.00kg,边缘绕有一轻绳,现用恒力拉绳子的一端,使其由静止均匀地加速,经0.50s转速达10r/s。假定飞轮可看做均质实心圆柱体。求： 1飞轮的加速度及在这段时间转过的转数； 2拉力及拉力所做的功； 3从拉动后t=10s时飞轮的角速度及轮边缘上一点的速度和切向加速度及法向加速度。 二、有一根长为L,质量为m的均质细杆，两端各牢固地连接一个质量为m的小球，整个系统可绕一过0点并垂直于杆长的水平轴无摩擦地转动，当系统转到水平位置时，求： 1系统所受的合力矩； 2系统的转动惯量； 3系统的角加速度 三、有质量为m1和m2( m1﹥m2)两物体分别悬在两个半径不同的组合轮上，如图P28,1-3图。求物体的加速度及绳之张力。大，小两轮间无相对运动，且半径分别为R和r，转动惯量分别为j1和j2。轮与轴承之间无摩擦。 第二次作业：p.59 1．水银气压计中混进了一个空气泡，因此，它的读数比实际的气压小。当精确的气压计的读数为1.0239×105Pa时它的读数只有0.997×105Pa，此时管内水银面到管顶的距离为80mm.问当此气压计的读数为0.978×105Pa时，实际气压应是多少？设空气的温度保持不变。 2．质量M=1.1kg的实际CO2气体，在体积v=2.0×10-3m3,温度为13℃时的压强是多少？ 并将结果与同状态下的理想气体比较。这时CO2的内压强是多大？已知CO2的范德瓦耳斯常数a=3.64×10-1Pa·(m3)2·mol-2,b=4.27×10-5m3·mol-1。 3．温度为300k时，1mol氧的平动动能和转动动能各是多少？ 第三次作业：p.142 1．P142 4-1 所示的电荷体系称为电四极子，它可以看成是两个反向放置的电偶极子 的组合体系。若将q和l看成是已知量试求： X﹥l时，图中p点的场强。假设OP垂直于正方形的一对边。 2．一厚度为0.5cm的“无限大”均匀带电平面扳，电荷体密度为1.0×10-4C／m3,求⑴ 薄层外任一点的电场强度；⑵此薄层中心处的电场强度；⑶薄层内与表面相距 0.10cm处的电场强度。 3．一半径为R的“无限长”均匀带电圆柱面，其单位面积上所带的电荷（即电荷面密度）为﹠。求距该圆柱面为r处某点的场强。

四川大学计算机导论期末例题

名词解释 1. 机器指令计算机执行某种操作的命令，可由CPU 直接执行。 2. 程序计数器由若干位触发器和逻辑电路组成，用来存放将要执行的指令在存储器中的存放地址。 3. 进程 一个程序（或程序段）在给定的工作空间和数据集合上的一次执行过程，它是操作系统进行资源分配和调度的一个独立单位。 4. 数据结构数据结构是指具有一定结构（关系）的数据元素的集合，主要研究数据的各种逻辑结构和物理结构，以及对数据的各种操作。 5. 总线若干信号线的集合，是计算机各部分之间实现信息传送的通路。 6. 高速缓冲存储器（Cache） 位于CPU 和内存之间的存储器，其特点是速度快，目的是使存储器的速度和CPU 的速度相匹配。 7. 操作系统操作系统是由程序和数据结构组成的大型系统软件，它负责计算机的全部软硬件资源的分配、调度与管理，控制各类程序的正常执行，并为用户使用计算机提供良好的环境。 8. 计算机病毒破坏计算机功能或数据，影响计算机的使用，并能自我复制的一组计算机指令或程序。 9. 计算机网络计算机网络是利用通信线路连接起来的相互独立的计算机集合，其主要目的是实现数据通信和资源共享。 10. 指令系统一台计算机中所有机器指令的集合，它是表征一台计算机性能的重要因素。 问答题 1. 请列举CPU 的主要技术指标（至少3 个指标），并进行简要说明。 （答案可在以下任选 3 个，且不限于此） 基本字长：CPU一次处理的二进制数的位数。（2分） 主频：CPU内部工作的时钟频率，是CPU运行运算时的工作频率。（2分） 地址总线宽度（地址总线的位数）：决定了CPU可以访问的存储器的容量，不同型号的CPU 总线宽度不同，因而可使用的内存的最大容量也不一样。（2 分） 数据总线宽度：数据总线宽度决定了CPU与内存、输入/输出设备之间一次数据传输的信息量。 高速缓存：是可以进行高速数据交换的存储器，它先于内存与CPU 交换数据。 2. 计算机的硬件主要有哪几个部分组成？各部分有什么功能？计算机硬件系统由运算器、控制器、存储器、输入设备、输出设备和总线组成。（ 2 分）运 算器：完成算术运算和逻辑运算。（ 1 分）控制器：完成取指，译码，产生相应的操作控制信号，使计算机各部分自动协调地工作。（1分）存储器：存放程序和数据。（1 分）输入设备：将外界信息转换为计算机能接收和识别的信息，输入到计算机中。（ 1 分）输出设备：将计算机处理后的信息转换为人或其它设备可接受或识别的信息。（1 分） 3. 简述操作系统的概念和五大管理功能。操作系统是由程序和数据结构组成的大型系统软件，它负责计算机的全部软硬件资源的分配、调度与管理，控制各类程序的正常执行，并为用户使用计算机提供良好的环境。（2 分） 处理器管理：实现多道程序运行下对处理器的分配和调度，使一个处理器为多个程序交替服务，最

计算机导论_基础知识

计算机导论 第1章计算机基础知识 教学目标 1.了解信息技术的相关概念 2.了解计算机的发展历程、特点、应用和分类 3.掌握计算机系统的组成（重点） 4.掌握信息在计算机中的表示形式（重点、难点） 第一节计算机概述 一、什么是计算机？ 计算机是一种能够接收和存储信息，并把存储在内部的程序对输入信息进行加工、处理，得到人们所期望的结果，然后把处理结果输出的高度自动化设备。 巴比奇在马洪发明的逻辑演示器的影响下，于1822年开始设计差分机（difference engine），其目标是能计算具有20位有效数字的6次多项式的值。这是第一台可自动进行数学变换的机器，因此他被称为“计算之父”。

计算理论的奠基人（图灵） ●Alan Turing（1912~1954）1936年上研究生时发表的一篇论文中提出了图灵机 （Turing Machine），奠定了计算机的理论基础。 ●第二次世界大战中，Turing 领导的小组制造出了破译德军 Enigma 密码的计算机，并成功地完成了任务。 ●Turing 与Church 合作给出了数学证明，断言未来计算机能 够象人那样具有思维能力（因而汉语中有了“电脑”）。 ●计算机学科的最高荣誉是ACM（美国计算机学会）图灵奖。 ●图灵测验： 一个人在不接触对象的情况下，进行一系列的提问，如果他根据这些回答无法 判断对象是人还是机器，则这种计算机具有与人相当 的智力。 世界上第一台电子数字计算机 ●1946年，在宾夕法尼亚大学Moore 学院， J. Eckert 和J. Mauchly 为实现弹道计算研制成功了 ENIAC（“电子数字积分计算机”，Electronic Numerical Integrator and Computer），它用了19000 个电子管， 重30 吨，耗电200 千瓦。 ●现在所谓的计算机就是电子数字计算机。 计算机体系结构的创始人（冯·诺依曼） ●1946年，John von Neumann（1903~1957）

计算机导论第一次作业

计算机导论课第一次作业 根据你自己的理解回答下列问题： 第一题：尝试回答你自己对计算、计算机、计算机科学的理解。 1.计算是一种将零个或多个输入值转换为一个或多个结果(输出值)的思考过程。 2.计算机是能够实现计算过程的机器、工具。是由一系列电子元器件组成的，能进行数值计算和信息处理的机器；是一种能自动、高速、精确地对信息进行存储、传送和加工处理的工具。 3.计算机科学是研究计算机及其周围各种现象和规律的科学;亦即是研究计算机系统结构、程序系统（即软件）、人工智能以及计算本身的性质和问题的学科。 第二题：尝试回答计算机的特点、计算机的发展趋势。 计算机特点： 运算速度快，计算精确度高，记忆能力强，具有逻辑判断能力，有自动控制能力 计算机发展趋势 1 巨型化 发展高速度，大存储容量，强功能的超大型计算机。 2 微型化 是以大规模集成电路为基础的计算机微型化。 3 网络化

用通信线路及通信设备把个别的计算机连接在一起形成一个复杂的系统就是计算机网络。现今最大的网络是Internet；加入这个网络的计算机已达数亿台。 4 智能化 是指计算机具有模仿人类较高层次智能活动的能力。 5 多媒体化 将文字、声音、图形、图像、视频等多种媒体与计算机集成在一起来设计与处理 第三题：简述图灵其人、其事；其对计算机科学发展的贡献。 阿兰·麦席森·图灵Alan Mathison Turing。1912年6月23日，出生于英国伦敦，是英国著名的数学家和逻辑学家，被称为计算机科学之父、人工智能之父，计算机逻辑的奠基者。理论--“图灵机”，理论--“图灵测试”，为了纪念图灵—“图灵奖”。 图灵机，是英国数学家阿兰·图灵于1936年提出的一种抽象计算模型，其更抽象的意义为一种数学逻辑机。--是计算机理论模型。图灵机构成：1、一条无限长的纸带TAPE。2、一个读写头HEAD。3、一套控制规则TABLE。4、一个状态寄存器。图灵机动作：1、在纸上写上或擦除某个符号；2、把注意力从纸的一个位置移动到另一个位置；。 第四题：简述冯诺依曼其人、其事；其对计算机科学发展的贡献；冯诺依曼体系计算机的特点。 ?约翰·冯·诺依曼（JohnvonNewmann），美籍匈牙利人；，著名数学家，奠

计算机科学与技术的应用领域简述论文

《计算机科学引论》课程专题报告题目：计算机科学与技术的应用领域简述

目录 第一部分：计算思维的作用及其背景 1.为什么要讲述计算思维？ 2.计算思维的设立背景是什么？ 3.计算思维的概念？ 第二部分：计算机科学与技术专业介绍 1.计算机科学与技术的课程 2.计算机科学与技术的培养目标 第三部分：计算机的应用领域 1.根据前两部分的介绍可以看出该专业同学的实际技能 2.具体的计算机应用领域 3.根据科幻电影的情节设想的未来的应用领域

计算机导论的作用及其背景 （1）为什么要讲述计算思维？ 计算思维与计算机导论课程有紧密关系，计算思维的倡 导者卡耐基*梅隆大学计算机科学系主任周以真教授就 在该校开设了“计算思维导论”课程，作为计算机传业 学生的第一门课程。计算机导论是讲述计算思维。2007 年秋，周以真教授在CMU率先开设了“计算思维导论”。 2008年6月，对CS2001（CC2001）进行中期审查的报 告（CS2001 Interim Review）(草案)中将“计算思维” 与“计算机导论”课程绑定在一起，明确要求“计算机 导论”课程讲授计算思维的本质。巧合的是，本课程与 周以真倡导的“计算思维导论”课程异曲同工，讲授的 都是计算机学科的本质。若用“思想与方法”代替“基 础概念”，计算思维又可以解释为采用计算机科学的思 想与方法进行问题求解、系统设计，以及人类行为理解 等涵盖计算机科学之广度的一系列思维活动。经过十几 年的教学实践，美国这一教学理念已被国内相当多的人 接受，而从计算思维，或者说从更为具体的学科思想方 法这一层面讲授计算机科学，更是的道理越来越多的人 的支持。计算推动着人类科技的进步，影响这各门学科 的发展，并产生了一系列的新兴学科，如计算生物学、计算物理学、计算化学、计算经济学、计算社会学、计

计算机导论论文

计算机导论论文 系：信息工程系 年级专业：2011级计算机科学与技术姓名：王正平 学号：1141302041 完成时间：2013 年6月6日

就目前而言，说计算机已经走进我们的生活，这一点也不为过。可以看到，从1946年的世界上第一台电子计算机ENIAC到如今功能先进的第四代计算机，这期间只不过隔了短短六十几年的时间，计算机领域就有了突飞猛进的发展。当今世界正在迈进信息时代，信息技术飞速的发展，而人们的生活和工作离不开对信息的需求，那就决定了人们的生活和工作基本上都离不开计算机的帮助。可以说计算机的发明是20世纪最卓越的成就之一，它的广泛应用极大地促进了生产了的发展，改善了人们的生活和学习方式。 计算机专业的研究发展方向和前沿 信息产业高速发展的时代，而信息发展的关键是拥有足够多的人才。拥有足够数量的，高素质的人才是实现信息化的保证和基础是信息化社会的基本特征之一，这就要求计算机人才具有较高的综合素质和创新能力。现在我们作为一名学生，或许还不是很了解计算机对当今社会的影响。但是我们以后走向工作岗位的时候，基本的计算机能力是必不可少的，我们在处理日常的工作的时候是离不开计算机的帮助的。 计算机科学与技术这一门科学深深的吸引着我们这些同学们，在20世纪50年代和20世纪60年代，我国随着计算机研制工作和软件开发工作的发展，陆续培养了在计算机制造和维护中对计算机某一方面设备十分精通的专家，他们能准确地弄清楚磁芯存储器、磁鼓、运算器、控制器，以及整机线路中哪一部分有问题并进行修理和故障排除，能够编制出使用最少存储单元而运算速度很快的程序，对机器代码相当熟悉。但是，当容量小的磁芯存储器、磁鼓、速度慢的运算器械、控制器很快被集成电路替代时，当程序设计和软件开发广泛使用高级语言、软件开发工具和新型软件开发方法后，这批技术精湛的专家，除少量具有坚实的数学基础、在工作中已有针对性地将研究工作转向其他方向的人之外，相当一部分专家伴随着新技术的出现，在替代原有技术的发展过程中而被淘汰。因此，在计算机科学中，计算比实现计算的技术更重要。只有打下坚实的理论基础，特别是数学基础，学习计算机科学技术才能事半功倍，只有建立在高起点理论基础之上的计算机科学技术，才有巨大的潜力和发展前景。 计算机基础知识的简要综述 人类社会已经无法离开计算机，我们也应该对其有一定的认识。

电大计算机导论复习资料

一判断题： 1.计算机程序就是按照工作步骤事先编排好的，具有特殊功能的指令序列 2.对信息技术以及整个高技术领域的发展影响最大的是微电子技术和光电子技术 3.第二代计算机以电子管为基本逻辑元件 4.第三代计算机以超大规模集成电路为基本逻辑元件 5.目前使用的微型计算机属于第五代计算机 6.3C技术包含计算机技术、通讯技术和数据库技术。 7.目前使用的微型计算机仍然属于冯。诺依曼型计算机 8.科学与工程计算的特点是要处理的原始数据量大 9.计算机网络是计算机技术和通信技术相结合的产物 10.计算机网络是计算机技术和数据库技术相结合的产物 11.图灵机是现代计算机的理论模型 12.计算机技术飞速发展，现在的微型计算机已经不是“冯。诺依曼型体系结构的计算 机” 13.冯。诺依曼型体系结构的计算机的两大特征是“程序存储”和“采用二进制” 14.CPU由控制器和存储器组成 15.CPU由控制器和寄存器组成 16.计算机的内存由大规模集成电路制成 17.键盘是计算机的输出设备 18.鼠标是计算机的输出设备 19.计算机的硬件和软件各有分工，由硬件完成的功能不可能由软件来完成 20.计算机中的总线通常由数据总线、地址总线和控制总线三部分组成。

21.计算机中的总线通常由内存总线、地址总线和控制总线三部分组成。 22.最常用的输入设备是键盘和鼠标。 23.最常用的输出设备是显示器和打印机。 24.把存储器里的存储单元按一定顺序编号，这个编号称为地址。 25.不管用什么输入码，汉字输入计算机后都转换为机内码进行存储和处理。 26.用不同的输入码，汉字输入计算机后转换为不同的机内码进行存储和处理。 27.计算机中采用二进制的一个重要原因是因为二进制运算法则简单 28.计算机中采用二进制的一个重要原因是因为二进制阅读和书写比较方便。 29.汉字的输入码是一种用点阵表示汉字字形的编码 30.ASCII码是国际通用的信息交换标准代码 31.计算机软件的发展经历了程序设计时代、软件时代和软件工程时代三个阶段。 32.计算机软件的程序设计时代的主要程序设计语言是C语言。 33.计算机软件的软件工程时代由于软件规模越来越大，产生了“软件危机”。 34.在计算机软件的软件时代，数据库技术已经成熟，进入实用化阶段。 35.操作系统的存储管理功能解决的是内存的分配、保护和扩充的问题 36.分时操作系统要求系统能够对输入计算机的请求在规定的时间内作出响应 37.操作系统是所有计算机都必须配备的基本系统软件。 38.从用户的角度来看，操作系统是用户和计算机之间的界面。 39.实时操作系统的特点是计算机在处理过程中与外部不再进行交互。 40.处理机管理是操作系统的5大管理功能之一。 41.内存的分配、保护和扩充是操作系统应该解决的问题。 42.UNIX是一种源代码开放的操作系统。

云计算-计算机导论论文

《计算机导论》论文 云计算技术 姓名： 学号： 专业：网络工程 完成日期：2011-12-25

摘要 云计算（cloud computing），是一种基于互联网的计算方式，通过这种方式，共享的软硬件资源和信息可以按需提供给计算机和其他设备。云其实是网络、互联网的一种比喻说法。云计算的核心思想，是将大量用网络连接的计算资源统一管理和调度，构成一个计算资源池向用户按需服务。提供资源的网络被称为“云”。狭义云计算指IT基础设施的交付和使用模式，指通过网络以按需、易扩展的方式获得所需资源；广义云计算指服务的交付和使用模式，指通过网络以按需、易扩展的方式获得所需服务。这种服务可以是IT和软件、互联网相关，也可是其他服务。 概念介绍 云计算定义 云是由一系列相互联系并且虚拟化的计算机组成的并行和分布式系统模式。这些虚拟化的计算机动态地提供一种或多种统一化的计算和存储资源。这些资源通过服务提供者和服务消费者之间的协商来流通。基于这样云的计算称为云计算。简单地说，云计算就是指基于互联网络的超级计算模式。即把存储于个人电脑、服务器和其他设备上的大量存储器容量和处理器资源集中在一起，统一管理并且协同工作。 简史 1983年，太阳电脑（Sun Microsystems）提出“网络是电脑”（“The Network is the Computer”） 2006年3月，亚马逊（Amazon）推出弹性计算云（Elastic Compute Cloud；EC2）服务。 2006年8月9日，Google首席执行官埃里克·施密特（Eric Schmidt）在搜索引擎大会（SES San Jose 2006）首次提出“云计算”（Cloud Computing）的概念。Google“云端计算”源于Google工程师克里斯托弗·比希利亚所做的“Google 101”项目。 2007年10月，Google与IBM开始在美国大学校园，包括卡内基美隆大学、麻省理工学院、斯坦福大学、加州大学柏克莱分校及马里兰大学等，推广云计算的计划，这项计划希望能降低分布式计算技术在学术研究方面的成本，并为这些

20年12月西南大学课程考试[0037]《计算机导论》大作业(资料)

西南大学培训与继续教育学院课程考试试题卷学期：2020年秋季 课程名称【编号】：计算机导论【0037】 A卷考试类别:大作业满分：100分 一、选择题(每题3分,共60分) 1．冯．诺依曼的主要贡献是（B）。 A)发明了微型计算机B)提出了存储程序的概念 C)设计了第一台电子计算机D)设计了高级程序设计语言 2．计算机硬件由5个基本部分组成，下面（ C）不属于这5个基本组成部分。 A)运算器和控制器B)存储器C)总线D)输入设备和输出设备 3．信息高速公路是指（C）。 A)电子邮件系统B)配备有监控和通信设施的高速公路 C)国家信息基础设施D)快速专用信息通道 4．下列哪个数最大( A )。 A）(10101111)2B）(210)8 C）(AC)16D）(170）10 5．EPROM是一种（C） A）随机存储器B）动态存储器 C）可编程可擦写存储器D）可编程只读存储器 6．按照所使用的数据类型，通常DBMS可分为3种类型（B） A）小型、中型和大型B）层次型、网状型和关系型 C）集中型、联机型和分布型D）实时型、分时型和共享型 7．Web是用什么工具访问的？（ B） A)过滤器B)浏览器C)新闻组D)搜索引擎 8．多媒体最重要的特征是（ D ） A)图像B)动画C)音乐D)交互性 9．关系数据库的任何检索操作都是由三种基本运算组合而成的，这三种基本运算不包括(B ) A）联接B）比较C）选择D）投影 10．绝大部分计算机犯罪是（ A）。 A)黑客B)学生C)雇员D)数据库管理员 11．计算机网络设备中的路由器的作用是连接( B )。 A）两个相同的操作系统B）两个以上相同的操作系统 C）两个不同的操作系统D）两个以上不同的操作系统 12．出现下列( D )现象，可以判断该计算机感染上了病毒。 A）经常死机B）软盘驱动器不能正常读写 C）显示器黑屏D）可执行文件长度异常加长 13．高级语言和汇编语言编写的源程序可以经过( A)过程变为目标程序。 A）编译B）解释C）执行D）汇编 14．CPU不能直接访问的存储器有( B)。 A）内存B）硬盘C）RAM D）ROM 15．下面常用微机设备中，属于输出设备的有( B)。 A）鼠标器B）绘图仪 C）触摸屏D）扫描仪 16．微型机不可缺少的I/O设备是( A)。 A）键盘和显示器B）显示器和打印机 C）键盘和鼠标D）鼠标和打印机 17．在计算机应用中，“计算机辅助设计”的英文缩写是 ( A ) 。 A）CAD B）CAM C）CAE D）CAT 18．在微机中TVGA的含义是（ D ） A）显示器的型号B）微机的型号C）键盘型号D）显示标准 19．当二进制数的小数点向左移动一位时，该数就（ C） A）放大两倍B）放大十倍C）缩小两倍D）缩小十倍 20．编译型高级语言源程序可以（ D ） A）由计算机直接执行B）经汇编后执行 C）边解释边执行D）经编译、连接后执行 二、判断题(每题3分,共15分) 1．计算机内部用来传送、存储、加工处理的数据或指令都是以十六进制码形式进行的（X）。 2．内存分为ROM和RAM两类，内容容量1M可存储1024*1024个字节的信息，存储单元是存放二进制信息的最小单位（V）。 3．计算机中的字符通常用ASCII编码方式表示（V ）。 4．把高级语言源程序变成机器可直接执行的程序或目标程序的方法是解释和编译（V）。 5．HTML是我们通常所说的文件传输协议（X）。 三、计算题(15分) 设x= –0.1110011，试求其原码、反码、补码。（每个5分） 答：原码 1.1101001 反码 1.0010110 补码 1.0010111 四、简单题(10分) 计算机数据管理技术的发展经历了哪几个阶段？ 答：（1）人工管理阶段 特点：用户在编写应用程序时，不仅要设计数据的处理方法，还要说明数据是如何在存储器上存储的。

大一计算机导论期末论文

《计算机导论》课程小论文 题目：对计算机专业的认识及学业规划 院、系：计算机与信息学院、计算机系 专业班级： 姓名：学号： 指导教师: 起止日期: 计算机与信息学院 2010年9月

目录 1 引言 (1) 2 职业目标 (1) 3 大学学习规划 (2) 3.1大学学习目的 (2) 3.2 准备选择的专业模块 (2) 3.3 学习规划 (3) 4 小结 (3) [参考文献] (4) 课程考核评价表 (5)

1 引言 计算机科学与技术专业是伴随着计算机技术的诞生与发展而确立的新型专业，最早成立于清华大学和哈尔滨工业大学，半个世纪已来，该专业已经成为全国最大的、最有发展前景的工科专业之一。本人能为这个专业的一员，非常荣幸。通过计算机导论课程教学、上网查阅文献、及小组合作讨论，使我对该专业有了较为深刻的了解： 现在的大学计算机设有计算机科学与技术、软件工程、网络工程三大专业。其专业的主要课程有C语言程序设计、编译原理、操作系统、电工与电子技术、计算机网络、计算机系统结构、计算机组成原理、接口与通讯、离散数学、数据结构、数据库原理、数字逻辑、线性代数、专业导论、专业英语等；专业选修课有：概率论与数理统计、汇编语言、计算方法、人工技能、软件工程、信息检索与利用、JAVA语言、多媒体技术、分布式与并行处理、计算机控制系统、计算机图形学、面向对象技术、模糊逻辑与运用、嵌入式系统、数据挖掘、数字图像处理、算法设计与分析、通讯原理、网络操作系统、网络与信息安全、新技术专题等。这些课程几乎涵盖了计算机科学体系所有的知识与技术，它们为计算机科学的发展提供了大量的基础理论扎实、专业素质好、实践能力强、知识面宽的人才，同时这些人才为社会经济的发展做出了重大的贡献。 2 职业目标 针对浙江万里学院计算机科学与技术专业分三个方向：软件技术、网络与信息安全技术及数字动漫技术。本人查阅了大量的文献资料，了解到：软件技术方向专业培养具有一定的计算机软件专业理论知识，掌握至少一种主流软件开发平台，具有较强编程能力的高级实用型专业人才。该方向有“软件工程师”证书、“软件测试工程师”、“研发工程师”、“软件工程师”、“互联网软件开发工程师”、“动态网站编程工程师”等可以获取，市场需求：可在IT企业、政府机关、企事业单位等从事软件（管理信息系统、企业资源计划系统、文化娱乐产品和控制系统等）开发的需求调查、编码、测试、维护、营销售后服务及软件生产管理工作。网络与信息安全技术是以信息安全技术和网络技术为基础，以信息安全和

计算机导论总结报告

计算机导论总结报告 计算机专业技术日新月异,计算机教育面临不断扩展专业领域、更新专业知识的繁重任务,因此,计算机教师尤其需要利用各种途径提高专业素养,培训是促进计算机教师专业化成长的主要渠道,从挖掘培训资源、创新培训形式两方面探索了促进计算机教师专业化成长的途径。今天给大家整理了高中计算机教师期末总结，希望对大家有所帮助。 高中计算机教师期末总结范文一一、思想方面 在这学期里，我从思想上，利用师德师风教育活动端正自己;从行动上学电脑技术，学教学技能等;在生活上注意形象，为人师表。一学期来，我积极参加政治学习，努力提高自身的思想觉悟，服从学校的工作安排，默默无闻地配合领导和老师们做好校内外的各项工作，得到了领导和同事的肯定。这些肯定使我在以后的工作中变得更有信心、有动力去做好每一样工作。 二、工作方面 这学期主要的工作主要包括在三个方面：一是担任九年级共4个班的信息技术课的教学，二是学校远程教育资源的接收、整理、运用及设备的检修、维护等工作，三是学校相关文件资料的打印及各项数据的录入、核算等。 为了做好微机室管理工作，更好地完成教学任务、为教学服务，本学期继续以发现和培养具有综合素质的学生为小

组长，具体分工，连带促进，使各班每个组在上课时都能相互配合，共同遵守微机室的规章制度，按老师要求进行正确操作，养成良好的学习习惯和卫生习惯。 在远程教育管理方面，除及时认真地做收远程教育资源的接收、整理、刻录外，配合教务处为教师运用资源做好配套服务，如多媒体教室设备的调试、接收设备的维护、资源的浏览和整理等，同时认真做好各项记载。 在设备维护方面，本学期本人对学校的微机进行了检修、保养，力求它们能够正常的工作，为学生创造一个良好的学习环境。 三、业务方面 作为一名信息技术老师，应具有比别人更超前的目光，及时掌握最新的科技资讯。为此，我平时还虚心请教有经验的老师，经常上网浏览新课程教学及信息技术教学等资料，学习更多、更好、更新的知识。同时积极参加教研活动，多争取机会听评课，从中学习别人的长处，领悟其中的教学艺术，努力使自己向一名科研型教师看齐。 虽然工作量比较大，但为了提高教学水平和提高业务水平，本人在大量收集别人优秀设计、优秀架构，向有经验老师请教的基础上，利用本人有限的时间建成学校网站和个人教学博客，以利于同行间的交流和学习，方便学生与我的交流，也有利于及时掌握学生的动向、引导学生学习。在教学