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计算机专业论文开题报告格式

随着现代信息技术的迅猛发展，网络技术在教育中的应用日益广泛和深入，特别是Internet与校园网的接轨，为中小学教育提供了丰富的资源，使网络教学真正成为现实，同时也为中小学教育开辟了广阔的前景。陈至立部长在全国中小学信息技术教育工作会议上指出：“全国实施中小学’校校通’工程，努力实现基础教育的跨越式发展。”“‘校校通’工程的目标是用5年到10年时间，加强信息基础设施和信息资源建设，使全国90%左右独立建制的中小学校能够上网，使中小学师生都能共享网上资源，提高中小学的教育教学质量。”“校校通”工程的启动和发展，给中小学教学带来革新的机会，为学科教学信息化奠定了物质基础。如何有效地利用网上的资源，建构基于网络的现代教学模式是1个迫切研究的问题，而开展网络教学模式研究的重要理论基础之1就是网络教学的设计与评价。因此，开展网络教学的设计与评价的探索与实践研究有着十分重要的意义。

1、课题研究背景

(1)国内外的研究现状

1、网络教学的设计理论与方法的研究缺乏系统性

通过对国内外有关的学术刊物(如《电化教育研究》、《中国电化教育》、《Educational Technology》等)、教育网站和国际国内有关学术会议(GCCCE、ICCE、CBE等)的论文集进行分析，网

络教学的设计研究主要是关于建构主义学习环境的设计和协作学习的设计等方面，缺乏系统的研究。可以说，网络教学的设计理论的研究还处于初级阶段，还有很多问题需要去研究和探索。例如，在网络环境下如何利用网络资源进行主动学习、利用虚拟情境进行探究学习、利用通讯工具进行协商学习、利用工具进行创造学习的设计以及教师指导性活动的设计等方面，都值得我们去研究。

2、网络教学的评价研究才刚刚起步

随着Internet应用的普及，网络教学已成为1种重要的教学手段和教学场所。然而，与传统教学相比，网络教学的质量保证体系却显得不够完善、健全。如何保证网络教学的质量，建立1个行之有效的网络教学评价模型，已成为网络教学研究的1个重要课题。时至20xx年，教育部批准全国31所高校建立网络教育学院，但却没有制定出如何保证网络教育质量的相关政策。美国国家教育政策研究所(The Institute For Higher Education Policy)于20xx年4月也发表了1份名为"在线教育质量：远程互联网教育成功应用的标准"的报告，然而，这些文章(报告)也仅仅是描述性的定义网络教学的评价指标，而对如何组织评价、如何获取定量数据、评价数据如何促进教学等方面则很少涉及。目前，网络教学的支撑平台中的学习评价模块往往只含有测试部分，而缺乏相应的分析与反馈。

(2)课题研究的意义

1、促进网络教学的发展，提高网络教学的质量

由于网络教学可以实现信息资源共享，在网上组织秀的教材和教法，使学习者在网上可以学到最新的知识，因此是教学改革发展的方向。通过本项目的研究与实践，使网络教学更能为学习者提供1个建构主义的学习环境，充分体现学生的首创精神，学生有更多的机会在不同情境下去运用他们所学的知识，而且学生可以根据自身的行动的反馈来形成对客观事物的认识和解决实际问题的方案，从而提供网络教学的质量。

2、寻找利用计算机技术和网络技术实现学生远程交互自主学习的教学设计的技术解决方案

3、完善和发展教学设计理论

网络环境下的教学与传统教学，不仅是教学环境的不同，在教学内容、教学手段、教学传播形式上都有本质的区别。通过本项目的研究，能够解决网络环境下，教学如何进行教学设计，如何调控教学过程，如何有效实施教学活动以达成教学目标，是对教学设计理论的完善和发展。

2、课题研究内容

(1)研究的主要内容

1、网络教学设计理论体系的研究

包括教学目标的设计、建构性学习环境的设计、学习情境的设计、学习资源的设计、学生自主学习活动的设计、学生协作学

习活动的设计、教师指导性活动的设计、学习评价工具的设计等。

2、基于网络环境下的教学策略与教学模式的研究

(1)网络教学策略的研究，如网络环境下的教学内容组织策略、网络环境下的教学情景营造策略、网络环境下的教学对话组织策略、网络环境下的的课堂管理策略等

(2)网络教学模式的研究，如项目化学习模式、探索性学习模式、研究性学习模式等

3、网络教学评价的内容体系、方法、步骤与模型的研究

4、网络教学设计系统软件的开发与应用

5、网络教学评价系统软件的开发与应用

根据上述研究内容，总课题下设如下子课题：

1、网络教学设计与教学评价的理论研究(谢幼如、李克东)

2、网络教学资源的开发(邓文新)

3、网络教学设计与教学评价系统的开发(柯清超)

4、Web课程的教学过程设计及支持系统的研究(陈品德)

5、网络教学设计与教学评价理论的应用研究(余红)

(2)课题的研究目标

本项目的研究目标是：运用现代教学理论与建构主义学习理论，通过教学改革与实验，探索网络教学的设计与评价的理论和方法，开发相配套的网络教学的设计和评价系统软件，探索普通中小学利用网络资源进行网络教学的途径与方法。

(3)预期成果形式

1、论文与专著

发表有关网络教学的设计与评价的1系列学术论文，出版专著《网络教学的设计与评价》。

2、电脑软件

开发《网络教学设计系统软件》和《网络教学评价系统软件》，制作《网络教学设计》专题教学(学习)网站，建立《教学设计》多媒体资源库。3、研究方法与技术路线

(1)研究方法与步骤

本项目的研究主要采用行动研究、实验研究、评价研究等方法。

对于较大规模的教学设计与教学模式的试验研究，将采用行动研究方法。

对于个别带有创新性的，能提出重要见解的小范围的教学研究，则通过建立科学的假设，采用实验研究的方法。

关于教学模式的评价和有关教学效果的分析，则采用评价研究方法。

研究步骤如下：

20xx年5月-20xx年8月，收集资料，建立模型

20xx年9月-20xx年1月，开发软件

20xx年2月-20xx年8月，教学试验，评价修改

20xx年9月-20xx年12月，扩大试验，归纳总结

(2)关键技术

1、基于网络的协作化设计思维工具的通讯模型的构建;

2、教学设计系统中师生教学活动的可视化表示与分析;

3、网络教学的教学评价模型的构建;

4、网络教学过程中学习反应信息的自动采集与处理。

4、课题研究价值

(1)创新点

1、建立网络教学设计的理论体系与方法。

2、建立基于网络环境的各类教学评价指标体系。

3、开发出操作性强、具有实际应用价值的网络教学的设计工具和评价系统软件。

(2)理论意义

传统的教学设计是应用系统方法分析和研究教学的问题和需求，确立解决他们的方法与步骤，并对教学结果作出评价的1种计划过程与操作程序。现代教学设计理论已经不拘泥于系统论的理论基础，不强调对教学活动的绝对控制，逐渐放弃呆板的设计模式，开始强调教学设计的关系性、灵活性和实时性，从而更加有利于学生的创新精神和实践能力。本课题的理论成果将完善和发展传统的教学设计理论与方法。

(3)应用价值

1、通过课题的研究与实践，总结并形成基于网络环境下学科教学设计的理论与方法，优化中小学课堂教学结构。

2、通过课题的研究与实践，探索并总结信息化时代如何改革传统的思想和模式，使学生学会利用网络资源进行学习的方法和经验。

3、通过课题的研究与实践，探索普通中小学利用网络资源的途径与方法，形成1批优秀的网络教学课例。

4、通过课题的研究与实践，开发出具有应用推广价值的网络教学的设计工具和评价系统软件。

5、研究基础

(1)已有相关成果

1、曾于93年、97年两度获得优秀教学成果奖，其中《多媒体组合教学设计的理论与实践》项目的成果在全国的大中小学广泛应用，《多媒体组合教学设计》(李克东、谢幼如编著，科学出版社)多次再版发行。

2、出版的《多媒体教学软件设计》(含教材与光碟)(谢幼如等编著，电子工业出版社，1999年)、《多媒体教学软件设计与制作》(含教材与光碟)(李克东、谢幼如、柯清超编著，中央广播电视大学出版社，20xx年)和《信息技术与学科教学整合》(李克东、谢幼如、柯清超等，万方数据电子出版社，20xx年)在全国广泛应用。

3、97年《多媒体技术在基础教育改革中的应用实验研究》和《小学语文"4结合"教学改革试验研究》获国家教委全国师范院校面向基础教育改革科学研究优秀成果2等奖。

4、承担国家"95"重点科技攻关项目《计算机辅助教学软件研制开发与应用》(简称96-750)《小学语文科学小品文》、《小学语文古诗欣赏》、《小学语文扩展阅读》、《初中语文新诗赏析》4个子课题的研制与开发，4个项目6张光盘全部通过教育部组织的专家组鉴定，被评为优秀软件，并由北京师范大学出版社和电子工业出版社出版，在国内及东南亚地区发行。

5、20xx年所完成的《学习反应信息分析系统》获广东省高等学校优秀多媒体教学软件1等奖，并出版专著《学习反应信息的处理方法与应用》(谢幼如、李克东著，暨南大学出版社，1999年)。

(2)研究条件

华南师范大学教育技术学科是重点学科，华南师范大学教育信息技术学院是"211工程"重点建设学科单位，我国的教育技术学博士点之1。华南师范大学教育技术研究所拥有从事计算机教育应用研究的人员近30名，其中包括教授2名、副教授5名、讲师8名、博士研究生4名和硕士研究生近15名。他们在长期的研究工作中，对各种多媒体教学软件、网络教学应用软件、学科教学工具、资源库管理应用系统进行了深入的研究与探索，并已取得了实质性的进展和成果。本研究所拥有先进的计算机软件开发实验室两个、的多媒体教学软件制作基地1个，在国内教育技术领域方面处于地位。

(3)参考文献

1、《多媒体组合教学设计》，李克东、谢幼如编著，科学出版社，1992年第1版、1994年第2版

2、《多媒体教学软件设计》谢幼如等编著，电子工业出版社，1999年

3、《信息技术与学科教学整合》，李克东、谢幼如主编，万方数据电子出版社，20xx年

4、《学习反应信息的处理方法与应用》，谢幼如、李克东著，暨南大学出版社，1999年

5、《Global Education On the Net》，高等教育出版社、Springer 出版社，1999年

6、《教学设计原理》，R。M。加涅、L。J。布里格斯、W。W。韦杰著，华东师范大学出版社，1999年

7、《新型教学模式的探索》，谢幼如编著，北京师范大学出版社，1998年

8、全球华人计算机教育应用大会(GCCCE)第1届至第5届论文集，1997年(广州)、1998年(香港)、1999年(澳门)、20xx年(新加坡)、20xx年(台北)

9、《改善学习--20xx中小学信息技术教育国际研讨会论文选编》，吉林教育出版社，20xx年

10、《认知过程的评估》，J。P。戴斯、J。A。纳格利尔里、J。R。柯尔比著，华东师范大学出版社，1999年

11、《教育技术学研究方法》，李克东编著，北京师范大学出版社，20xx年

大学毕业论文开题报告

大学毕业论文开题报告是XX最新发布的《大学毕业论文开题报告》的详细范文参考文章，觉得应该跟大家分享，重新编辑了一下发到XX。大学毕业论文开题报告（一）论文题目：试论增加农民收入的新思路学生姓名：*** 学号：*** 系部：经济与法学系专业：国际经济与贸易在我国工业化发展初期，为了加快我国工业化发展步伐，国家提出农业哺育工业、加快工业资本原始积累的政策。在此政策指引下，建国以来特别是改革开放三年来，我国的工业发展取得了令全世界瞩目的成就，可是与我国蒸蒸日上的工业生产和日新月异的城镇发展不相协调的是我国农村发展的滞后、农民增收的缓慢，农民收入的绝对数和增长速度都远远跟不上跟不上城镇居民收入的增长步伐。我国工农业两条腿发展的不平衡，导致了我国贫富差距的拉大，带来了了一系列的社会问题。()因此加快农业发展步伐、切实增加农民收入成为当前我国社会平衡发展和转型发展过程中不得不面临的重要问题。认识到农民增收的迫切性之后，近几年我国政府也从多方面提出了增加农民收入的举措，

从一定程度上增加了农民的收入，减缓了城镇农村居民贫富拉大的步伐。可是我国的农民收入还较大的落后于城镇居民，无论从其收入增加的迫切性上还是从农村发展的潜力方面，进一步加快农村发展步伐、让农民进一步增收成为大势所趋，是我国经济发展一个新增长点，也是解决我国很多社会问题的关键所在。一、论文研究目的及意义：参考文献： [1]中国国家统计局中国统计年鉴[R]、范文TOP100北京：中国统计出版社，xx、 [2]王庆关于黄冈市农民增收的思考[J]-黄冈师范学院学报xx （2）。 [3]顾馨梅新农村建设中促进苏中地区农民增收的对策研究以江苏省扬州市为例[J]-安徽农业科学xx（23）。 [4]赵航。王庆乡村旅游与农民增收[J]-乡镇经济xx（12）。 [5]胡青丹国外财政支农政策对中国的启示[J]-企业导报xx （3）。 [6]曾晓玲中国城镇居民收入差距扩大的原因与对策研究[D]硕士xx、 [7]谢勇。徐倩我国城镇居民收入分配差距探源[J]-城市问题2003（5） [8]吕军书有效调控我国收入差距的对策建议[J]-湖湘论坛xx （07）

【报告写作指导】毕业论文开题报告范文格式

毕业论文开题报告范文格式毕业论文开题报告范文格式【一】一、本研究的主要依据和目标。本项目的研究意义及其在现实生活的研究现状 1，本项目的意义团队建设顾名思义就是要搞好整体，维护整体，带动一个企业的发展前进。团队建设注重团队的核心目标，团队的管理机制，团队的精神。"团队的业绩大于个体业绩的总和"――这是团队建设根本利益之所在。一个良好团队的建设还会在公司决策执行，项目开发，企业形象，资源整合，公司效率和管理行为的执行中起极其有效的作用。广告公司的业务团队的建设又有其特殊性，它不仅具有"协作性"团队所拥有的合作作用，同时，它也十分重视团队个体的个性发挥。建设良好的广告业务团队将有助于广告公司效率的大大提高，具有十分重要的意义。 2，国内外的研究现状以及存在的问题随着我国广告业的不断发展，广告之间的竞争也是越来越激烈。广义上来说，服务的竞争实质上是一种无形产品的竞争。但最终意义上的竞争是人的竞争，人的竞争是更高层次，更高品位的竞争。福州广告公司经过几年的发展，从经营业务较为单一，部门设置较为简单，管理制度较为简单的企业，发展成为现在的广告业务多元化，部门设置较为齐全，管理制度较为规范化的公司。目前，根据目前的广告公司的资料表明，大多数都存在以下问题:(一)传统的经营思想和淡薄的发展意识阻碍了福州地区广告公司的业务团队建设发展。 (二)福州地区的广告专业人才大量缺乏阻碍了广告公司的业务团队建设(三)缺乏

有效的行业管理和监管，对福州广告业的发展带来严重的负面影响，破坏了福州广告公司业务团队建设大环境。 (二)本项目的研究内容，研究目标和拟解决的关键问题 1、研究内容 1.1.团队建设的相关理论本项目主要以一个具体的广告公司为例，考察和分析其在寻求发展中，团队建设方面所面临的具体问题，团队建设顾名思义就是要搞好整体，维护整体，带动一个企业的发展前进。团队建设注重团队的核心目标，团队的管理机制，团队的精神。"团队的业绩大于个体业绩的总和"――这是团队建设根本利益之所在。 1.2.福州地区广告公司业务团队建设现状业务团队的建设是广告公司发展的重要管理工作，它是广告公司各个具体工作任务的实施和企业经营目标的实现的关键。福州广告公司的业务正向更加多元化的方向发展，主要有业务项目的多元化，业务服务的多元化以及业务范围的多元化。随着福州广告业的发展壮大，对福州广告公司业务团队建设提出了更高的要求。 1.3.福州地区广告公司业务团队建设方面存在问题导致福州地区的广告公司在业务团队建设上面临了许多问题，也成为了大多广告公司急需解决的问题。解决业务团队建设将直接关系到福州地区广告公司的发展。 4改善广告公司业务团队建设的主要措施

大学论文开题报告格式的要求

大学论文开题报告格式的要求题目：(宋体小三) 系别：宋体小三居中专业：班级：学号：姓名：同组人：指导教师：宋体小三居中教师职称：协助指导/联系教师：教师职称：年月日交巡警服务平台的设置与调度优化一、题目背景和意义(宋体小三加粗缩进2字符) (内容宋体小四号)XXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXX。 (应列示毕业设计(论文)的题目和选题的背景、意义和题目理论研究价值或应用价值。) 二、国内外研究现状 XXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXX XXXXX。 (应充分搜集国内外研究的最新资料，全面反映国内外研究的最新成果。论述中应列示所选资料的出处、书刊的版本、期号等。)

三、主要内容与待解决的问题 XXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXX。 (应列示毕业设计(论文)的主要内容和预期解决的问题。) 四、设计方法与实施方案 XXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXX。 (对于毕业设计，应列出使用的设计方法和预期的实施方案;对于毕业论文，将题目改为“实施方案”，应列出预期的研究实施方案。) 五、进度计划 XXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXX。 (应根据指导教师在任务书中写明的建议进度计划安排，制定个人具体的时间计划。) 六、参考资料 XXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXX。 (应列出开题阶段所用到的参考资料，并写明所选资料的出处、书刊的版本、期号等。) 开题报告填写说明一、开题报告撰写格式按照学校规定模版填写，所有页面的页边距设置为上：3cm、下：2.5cm、左：3cm、右：2.5cm，装订线在左侧，开题报告正文的行距为20磅。二、开题报告封面上的一些栏目内容如果为空，可以不填，但不能将空栏删去。三、对于开题报告封面上“协助指导/联系教师”一栏，若填写协助指导教师姓名，将该栏改成“协助指导教师”;若填写联系教师姓名，将该栏改成“联系教师”，并且将宽度调整为与上一行“指导教师”对齐。

论文开题报告格式简易版

The Short-Term Results Report By Individuals Or Institutions At Regular Or Irregular Times, Including Analysis, Synthesis, Innovation, Etc., Will Eventually Achieve Good Planning For The Future. 编订：XXXXXXXX 20XX年XX月XX日论文开题报告格式简易版

论文开题报告格式简易版温馨提示：本报告文件应用在个人或机构组织在定时或不定时情况下进行的近期成果汇报，表达方式以叙述、说明为主，内容包含分析，综合，新意，重点等，最终实现对未来的良好规划。文档下载完成后可以直接编辑，请根据自己的需求进行套用。 1．开题报告（含“文献综述”）作为毕业设计（论文）答辩委员会对学生答辩资格审查的依据材料之一。此报告应在指导教师指导下，由学生在毕业设计（论文）工作前期内完成，经指导教师签署意见及所在专业审查后生效。 2．开题报告内容必须用黑墨水笔工整书写或按此电子文档标准格式（可从电气系网页或各教研室FTB上下载）打印，禁止打印在其它纸上后剪贴，完成后应及时交给指导教师签署意见。 3．“文献综述”应按论文的格式成文，并

直接书写（或打印）在本开题报告第一栏目内，学生写文献综述的参考文献应不少于10篇（不包括辞典、手册），其中至少应包括1篇外文资料。 4．统一用A4纸，并装订单独成册，随《毕业设计论文》等资料装入文件袋中。毕业设计（论文）开题报告 1．文献综述：结合毕业设计（论文）课题情况，根据所查阅的文献资料，撰写1800字以上的文献综述，文后应列出所查阅的文献资料。标题用小4黑体，正文用5号宋体，22磅行距。毕业设计（论文）开题报告２．开题报告：一、课题的目的与意义；

计算机专业开题报告毕业论文(14年最新)

毕业设计（论文）选题申请表基本情况学生姓名学号专业计算机科学与技术年级09级题目基于ASP的信息咨询公司网站设计与实现选题来源指导教师推荐□学生自拟□其它□ 选择本题目原因随着经济全球化影响的加速扩张，硬件的发展取得了长足的进步，社会信息化也在不断发展。互联网在中国的特点从最开始的个人信息需求旺盛、商务应用需求相对较弱转变为如今激增的商务应用需求，这个转变离不开互联网人群结构的改变。各行业的企业和商务人士在经济环境变幻莫测的大趋势下，越来越注重对自己所属行业动态、市场价格、未来发展方向等多方面信息的需求。而随着人们生活方式的改变，这种需求日益转向以网络来表达和实现。国内关于这方面的网站正在逐步成长起来，但从整体来看，信息咨询数据库的建立、咨询者与咨询服务提供者的信息交流平台等方面仍有进步提高的空间。鉴于以上原因，选择基于ASP的信息咨询公司网站设计与实现为毕业设计课题。指导教师意见指导教师签字: 年月日院部意见院长签字：年月日

毕业设计（论文）任务书题目基于ASP的信息咨询公司网站设计与实现要求 1、实现行业客户资源信息的整合； 2、利用ASP技术设计网站，已达到行业信息共享； 3、提供专业咨询等深层次的增值性服务，使客户在浏览和使用网站的同时获得更好的服务体验； 4、充分考虑功能结构上的不断调整，挖掘运营的可持续发展利用价值。内容与技术参数 1、通过使用ASP与https://www.sodocs.net/doc/9310693781.html,二者结合的技术，达到利用VBScript、 JavaScript、c#、HTML等程序语言进行开发设计与实现的目的。 2、数据库拟采用SQL SERVER 2003,提高整个网站在功能、速度及安全性三方面的质量与效益。 3、网站前台使用ASP技术进行设计与开发，网站后台的客户管理系统操作界面使用https://www.sodocs.net/doc/9310693781.html,技术进行设计与开发。工作计划 2012年11月5日前：完成选题工作。 2012年12月10日前：资料查阅，大量阅读总结。 2013年1月25日前：完成开题报告。 2013年5月20日前：进行学位论文的撰写，完成初稿。 2013年5月25日前：对初稿进行修改，形成二稿。 2013年5月28日前：对二稿进行修改，完成毕业论文的最终定稿工作。 2013年5月30日前：完成记录工作，并将全部材料上交。下达日期：年月日完成日期：年月日学生：（签名）年月日指导教师：（签名）年月日院长：（签名）年月日

毕业论文开题报告格式规范

毕业论文开题报告格式规范宁波理工学院毕业设计（论文）开习题汇报（含文献综述、外文翻译）习题目ＸＸＸＸＸＸＸＸＸＸ（习题目名与文本二一致）姓名李小明学号专业班级 07机械电子工程1班指导教师赵子龙分院机电与能源工程分院开习题日期 20xx年2月27日文献综述文献综述习题目（三号黑体，居中，倍行距，段后行） 1. 一级题目（黑体小三，左对齐，倍行距）二级题目（二级题目，黑体四号，左对齐，倍行距）三级题目（三级题目，宋体小四号加粗，左对齐，倍行距）正文汉字字体、字号：小四号宋体。艺术设计专业字数不少于2500字，其他专业不少于3000字。详细内容详见毕业设计（论文）工作手册Ｐ2。外文、数字等符号：字号与同行汉字相同，用Ｔimes Ｎew Ｒoman 字。行间距倍行距，段前空2格，段间距为0。参考文献必须在正文中引用，用[2]作为上标标出，但不能标在

章节题目上。图：正文中图用“图1”的编号，数字为文献综述内序号，正文中明示图号，如：“如图1所示”或“见图1”。图习题：图号与图名间空1格，全文必须统一。公式：公式用“(1)”编号，公式单行排版，一般不与文字混排，公式编号要求右对齐，公式的括号为半角括号，公式采用公式编辑器编写假如对公式中符号右解释，则应在公式后紧跟：式中：（左对齐）Ｌi——ＸＸＸＸＸＸＸ；Ｌj——ＸＸＸＸＸＸＸ； ——ＸＸＸＸＸＸＸ。（破折号要对齐，多个解释时，除最后一个是句号，其余为Ｌk分号。）子公式可以不编单独序号，需要引用时可以加编a、b、c等，如(2a)。公式编号必须连续，不得反复和跳跃。文中引用公式时用“式(2)”或“由式(2)可见” 表：表用“表1”的编号，数字为文献综述序号。正文中明示表号，如：“如表1所示”或“见表1”。表格格式左右外边缘线隐去，上下表格格式外边缘用粗实线，内部表格格式线用细实线，表内数据和字母用Ｔimes Ｎew Ｒoman字，表内文字为宋体。表内文字和数据字体不超过小四，表头文字字体不小于表内文字字体。1个表格格式有几页，则每页表格格式单独，表号前写续，如续表。表格格式行宽和列

论文开题报告格式

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a.提出-论点； b.分析问题-论据和论证； c.解决问题-论证与步骤； d.结论。 6、一篇论文的参考文献是将论文在和写作中可参考或引证的主要文献资料，列于论文的末尾。参考文献应另起一页，标注方式按《GB7714-87文后参考文献著录规则》进行。中文：标题--作者--出版物信息（版地、版者、版期）：作者--标题--出版物信息所列参考文献的要求是：（1）所列参考文献应是正式出版物，以便读者考证。（2）所列举的参考文献要标明序号、著作或文章的标题、作者、出版物信息。论文开题报告（一） 1.课题名称：钢筋混凝土多层、多跨框架软件开发 2.项目研究背景：所要编写的结构程序是混凝土的框架结构的设计，建筑指各种房屋及其附属的构筑物。建筑结构是在建筑中，由若干构件，即组成结构的单元如梁、板、柱等，连接而构成的能承受作用（或称荷载）的平面或空间体系。编写算例使用建设部最新出台的《混凝土结构设计规范》

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CWL/JL/JWC/ZY012-02 毕业论文开题报告论文题目：论三网融合对我国电视产业发展的影响学院：学院专业：广播电视新闻学年级(班）：学号：姓名：指导教师： 2011年5月 19 日从大学生的毕业论文看快速阅读的重要性海滨我国的高考制度对大学生而言一般是“严进宽出”，无论是大专生还是本科生，学生在经过三到五年的学习后最重要的就是临近毕业的毕业论文。大学毕业论文是学生在接受高等教育的最后一门实践课，每名学生本应认真对待，因为它是检验你在这几年中所学知识的总结，是精华，是验证。一篇好的毕业论文往往就是自己在大学生涯结束时画上的最完美的句号。但从实际大学生们完成毕业论文的情况、效果、过程和质量上看都并非如此。近二十年来，随着经济和互联网的快速发展，社会已经进入到一个快餐文化时代，而我们大学毕业论文也难逃此厄运，经过抄袭、拼接、粗制滥造而成的毕业论文成了大学教育的一块心病。在长期应试教育积弊的影响下，我们从小就没有接受过养成严谨学术作风的教育，单是这一点上来说，我们与发达国家的教育相比就落后一大截。像美国、日本、英国等国家从小学义务教育开始就培养学生严谨的作文（论文）写作作风，绝大部分学生的每篇文章或是论文都必须在广泛的查阅相关资料后，再经过自己的锤炼加工，发表自己独特的观点来完成。（当然也不排除少数学生仍然存在作弊写文章和论文的事例）但从我国当今高等教育的状况来说，除了那十来所全

国重点大学重视学生毕业论文写作水平和完成情况相对好一些外，相当多的高校出于市场经济压力和本校学生毕业率考虑，对学生毕业论文也是睁一只眼闭一只眼，即使毕业论文仅仅只参考了三五本书，但只要观点没什么大的问题或错误，教师和校方大都会让其通过。这些问题的存在往往有多种原因。从我们对大学生的访谈中可以看出：一方面与当今高校对毕业生毕业论文重视不够、导师对毕业生论文指导力度不够。另一方面，大多数学生因为高校扩招，每年就业压力很大，临毕业前一年大多数学生都在外寻找工作或是在企业、公司实习，根本没时间去从事毕业论文写作，因为一篇毕业论文无论从理论或是实践方面来说，至少需要三个月，而这三个月的时间对于即将毕业，面临就业压力的大学毕业生来说实在是太宝贵了，三个月时间他们可以跑十场以上的招聘会，可以在公司、企业得到三个月的实践锻炼，为就业打下经验基础，而很少会有毕业生花三个月时间埋在学校图书馆查阅资料写论文。但是，我认为大学生的毕业论文写作质量不高，很大程度上突显了我国大学生阅读能力比较薄弱的问题，相当多的大学生由于自身低效的阅读能力，他们往往只能在学校借阅五到十本相关书籍就开始毕业论文写作，并且由于不能有效提取参考书籍的信息，往往采用直接引用原版书籍的文字、观点，或者直接从互联网上搜寻相关资料，通过复制、粘贴的简单粗糙的方式完成论文写作。从国外高等教育强化快速阅读技能培训的实践看，如果我国大部分大学生都接受过快速阅读训练或教育的话，就能在参考书籍中迅速准确捕捉信息，并将其纳入自己的思考体系作为参考，就能够避免毕业论文抄袭、雷同等问题。因而这里就涉及到一个学生毕业论文阅读广度和深度的问题。在这方面这些发达国家做的显然要比我们好的多，由于他们很早就普及快速阅读教育，从小学生到中学生都具有极强的快速阅读能力，因为他们的论文写作必须参考大量的书籍，一般至少会参考三十到五十本，如果不能快速阅读并准确获得所需知识，那面对这些书籍和写作任务，根本无法在规定时间内完成自己的作业。这也是造成国外图书馆里查阅资料的人比国内相对来说显得凋零的图书馆人多的原因之一。由此可见，快速阅读能力的普及已经是大学教育亟待解决的问题之一。令人欣慰的是，国家教育部已经将培养学生快速阅读能力纳入教学要求中，教育部新大纲规定了中小学生阅读一般现代文的速度：小学生高年级学生300字/分，初中生500字/分，高中生600字/分。可以预见，在不久的将来，随着这种快速阅读的普及，学生快速阅读能力一定会有一个质的飞跃，并逐步缩小同发达国家如水平如美国快速阅读训练的差距，而我国大学生也将受到这种技能教育的影响和培训，从快速阅读开始，逐步重视学习技能的提高，掌握快速阅读记忆技能，出现更多的学习能力强学风严谨的新世纪精英再造之才。【免费快速阅读记忆训练软件体验：（按住键盘左下角Ctrl键，然后点击鼠标进入精英特快速阅读训练软件官方下载）】重庆文理学院本科毕业论文开题报告

毕业论文开题报告格式

毕业论文开题报告格式毕业论文开题报告怎么写?有什么格式吗?那么，下面是小雅给大家介绍的毕业论文开题报告格式，希望对大家有帮助。步骤/方法论文研究的目的和意义论文研究的目的：是指论文需要解决什么样的问题，这些问题解决后带来的成果是什么。理解了这个就能把我研究的方向，而不用做无谓的写作。论文研究的意义：分为理论指导意义和实践指导意义。理论指导意义是对以往研究的拓展和深入，实践研究意义是对当前工作开展的指导作用。国内外文献综述文献综述主要是简要介绍别人已有的研究成果，并作出合理的评价。主要技巧有：技巧一：瞄准主流。主流文献，如该领域的核心期刊、经典著作、专职部门的研究报告、重要化合物的观点和论述等，是做文献综述的“必修课”。而多数大众媒体上的相关报道或言论，虽然多少有点价值，但时间精力所限，可以从简。怎样摸清该领域的主流呢?建议从以下几条途径入手：一是图书馆的中外学术期刊，找到一两篇“经典”的文章后“顺藤摸瓜”，留意它们的参考文献。质量较

高的学术文章，通常是不会忽略该领域的主流、经典文献的。二是利用学校图书馆的“中国期刊网”、“外文期刊数据库检索”和外文过刊阅览室，能够查到一些较为早期的经典文献。三是国家图书馆，有些上世纪七八十年代甚至更早出版的社科图书，学校图书馆往往没有收藏，但是国图却是一本不少(国内出版的所有图书都要送缴国家图书馆)，不仅如此，国图还收藏了很多研究中国政治和政府的外文书籍，从互联网上可以轻松查询到。技巧二：随时整理，如对文献进行分类，记录文献信息和藏书地点。做博士论文的时间很长，有的文献看过了当时不一定有用，事后想起来却找不着了，所以有时记录是很有必要的。罗仆人就积累有一份研究中国政策过程的书单，还特别记录了图书分类号码和藏书地点。同时，对于特别重要的文献，不妨做一个读书笔记，摘录其中的重要观点和论述。这样一步一个脚印，到真正开始写论文时就积累了大量“干货”，可以随时享用。技巧三：要按照问题来组织文献综述。看过一些文献以后，我们有很强烈的愿望要把自己看到的东西都陈述出来，像“竹筒倒豆子”一样，洋洋洒洒，蔚为壮观。仿佛一定要向读者证明自己劳苦功高。我写过十多万字的文献综述，后来发觉真正有意义的不过数千字。文献综述就像是在文献的丛林中开辟道路，这条道路本来就是要指向我们所要解决的问题，当然是直线距离最短、最省事，但是一路上风景颇多，迷恋风景的人便往往绕行于迤逦的丛

硕士学位论文开题报告格式要求(模板)

XX大学硕士学位论文开题报告格式要求一、硕士学位论文选题要求见《XX大学硕士学位研究生培养工作细则》二、开题报告格式要求 1、“开题报告”应包括以下内容：（1）选题依据、课题来源、学术价值和对社会、经济发展和科技进步的意义；（2）文献综述。当前研究领域学术现状、发展趋势、进一步的研究方向。阐明当前有关方面的最新成果和发展动态；（3）拟解决的主要学术或技术问题和关键技术及难点、拟采取的技术线路、实验设计及实施方案；（4）技术可行性论证、资料来源或实验设备的可能性，可能出现的困难与问题及解决方法与措施；（5）预计可获得的成果，可能取得的创新之处；（6）研究进程计划及时间安排，预计完成的日期，工作量估计和经费概预算；（7）其他与开题有关的主要参考文献和调查研究情况等 2、开题报告用纸规格为A4纸，正文用4号宋体字，小标题用4号黑体字，每一面的上方（天头）和左侧（订口）应分别留边25mm，下方（地脚）和右侧（切口）应分别留20mm，版心尺寸为165×252mm（约30字／行，32行／页） 3、开题报告封面样式见样页三、开题申请程序 1、在导师指导下，系统查阅文献资料，提交文献综述报告； 2、文献综述报告经导师审阅通过后，向硕士学科点所在二级学院申请开题，领取并填写《XX大学硕士学位论文开题申请表》； 3、由学院统一安排开题时间，相关学位点负责组织具体开题工作； 4、学位点对是否通过开题的意见及对研究生今后论文工作的建议与要求； 5、采纳合理建议，修改开题报告，按规定格式打印装订开题报告并经导师签字后交研究生院。

XX大学硕士学位论文开题申请表 [2]开题时间由学院统一安排，由相关学科点负责组织具体开题工作； [3]开题后，本开题报告应交研究生处一份存档; [4]综合评分为各专家打分汇总后的平均分，; [5]本页内容必须用蓝色或黑色钢笔书写。

计算机专业毕业论文开题报告

计算机专业毕业论文开题报告摘要：二十一世纪，伴随着信息时代的到来，云系统不仅成为了热门话题。同时也逐渐的代替了以往的电子信息计算系统，这种新兴计算机功能，集计算、储存等强大的运算能力著称，而在云计算环境下的计算机网络问题，也开始受到人们的关注。在诸多的商业安全问题中，最严重的就是伴随着近年来云计算的广泛应用，新型的商业诈骗以及信息盗取等事件出现在了人们的的视野之中。这些事件让人应接不暇，不得不去思考云计算形势下的网络体系下，个人、公共信息是否能够达到保障。关键词：云计算;计算机;网络安全问题; 近年来由于网络技术的飞速发展，很多网络隐患都浮出水面。其中基于云系统呈现出来的通讯上的问题，则主要集中在商业信息的交流上。通过快捷便利的形式进行商业活动的筹备，或者通过相应的计算体系，来完成计算机服务方面的储存，但是实际的使用中，黑客入侵导致信息泄露，以及个人财务信息被盗等，都严重的危及到了人们的日常生活。 1、云计算的概念云计算是一种集分布式计算、并列计算和网络计算等方面，所进行的一种新型计算运算模式。它作为一种资源的共享形态，其规模上，超越了以往的计算机储备系统，并适合更大的超级运算，并以这一形态的数据结构存储应用，实现对现代信息技术发展的安全生产需要。其主要的特点如下，在信息的服务上为客户提供更加安全的信息存储后台;同时为客户提供一个高端的服务平台;实现对网络数据上的共享;释放用户的存储资源库;为客户提供更加便利的计算服务。在这种环境之下，计算机的安全完全依靠网络的信息数据系统，所有其安全性上备受人们的质疑。 2、计算机网络的现状我们需要了解的就是现在的计算机网络，不论在数据上还是技术上，都可能会因为诸多因素导致其服务的中断。而对于这些问题，客户方面，不能够行使任何的阻截手段来进行应对，因为所有的数据都在服务器的云端之中。除此以外，在云计算中，主要的问题仍旧不仅仅如此，我们根据TCP协议作为互联网的核心来进行分析，虽然已经取得了很大的成功，但是却仍旧面临着诸多的问题，其中最突出的就是在一些虚假的IP地址中，也很容易导致一些虚假的标识安全问题。伴随着社会的发展，以上这些问题，都需要我们进行解决。对于网络攻击问题，应做到全面的防范处理，确保有相应的病毒软件防御。云计算的计算环境对于黑客的吸引力是巨大的，因为云计算环境的终端，有着广大的数据资料，关乎到整个企业的命脉，所以在进行现代的网络安全隐患发展中，就立法机关出台的相关法律来看，也极大的限制了这方面的猖獗发展。 3、云计算的网络安全问题

大学本科学生毕业论文开题报告

大学本科学生毕业论文开题报告论文题目：论短跑训练中负重蛙跳对腿部爆发力的作用一、选题的目的、意义(理论意义、现实意义): 1.力量素质的练习是一切体育活动的基础，不仅能影响并促进身体素质的发展，而且还直接影响技术动作的掌握和运动成绩的提升。 2.负重蛙跳是增强腿部爆发力一种训练方法，而腿部爆发力的增强有助于短跑成绩的提升。 3.本研究拟通过实验的方法来验证负重蛙跳对增强腿部爆发力是否能够起到促进作用，为短跑训练提供科学的依据。二、选题的研究现状(国内外研究现状及发展动态分析，附主要参考文献目录)：通过在中国知网上以“短跑”和“腿部力量”或“下肢力量”进行文献检索，查到与本研究相关的论文xx篇，目前关于短跑训练中增强腿部力量的研究内容主要集中在以下几个方面： 1.从专项理论的角度来分析短跑运动员增强腿部力量的几种训练方法，如：彭毅的《对短跑运动员几个腿部力量练习的动作分析》(《北京体育学院学报》1982，2)，章继录的《浅谈现代短跑运动员下肢力量的训练特点》(《科技

咨询》，XX,4)。 2.从人体解剖学的角度分析短跑运动员下肢力量的训练方法和手段，如丁卫岚，《短跑运动员下肢力量训练方法和手段的研究》(《少年体育训练》，XX，1) 3.北京体育大学的博士戴兴鸿在其博士论文《短跑运动员下肢专项力量训练手段的实效性研究》(北京体育大学，XX)中，运用模糊数学的相关方法对短跑运动员的下肢专项力量训练手段进行优选，并通过实验分析进行了科学验证。参考文献： [1]彭毅.对短跑运动员几个腿部力量练习的动作分析[j].《北京体育学院学报》，1982(2) [2]…… 三、选题实施的主要内容(主要研究内容，拟解决的问题、研究方法及计划等)(包含使用实验法和问卷调查法两种研究方法的写法) 1、研究的主要内容、拟达到的主要目标：研究内容： (1)研究对象的确定与研究方法的选择 (2)实验设计与方案的确定/(2)调查问卷的设计与调查方案的确定 (3)结果与分析：

论文开题报告范本格式

Record the situation and lessons learned, find out the existing problems and form future countermeasures. 姓名：___________________ 单位：___________________ 时间：___________________ 论文开题报告格式

编号：FS-DY-20649 论文开题报告格式 1．开题报告（含“文献综述”）作为毕业设计（论文）答辩委员会对学生答辩资格审查的依据材料之一。此报告应在指导教师指导下，由学生在毕业设计（论文）工作前期内完成，经指导教师签署意见及所在专业审查后生效。 2．开题报告内容必须用黑墨水笔工整书写或按此电子文档标准格式（可从电气系网页或各教研室FTB上下载）打印，禁止打印在其它纸上后剪贴，完成后应及时交给指导教师签署意见。 3．“文献综述”应按论文的格式成文，并直接书写（或打印）在本开题报告第一栏目内，学生写文献综述的参考文献应不少于10篇（不包括辞典、手册），其中至少应包括1篇外文资料。 4．统一用A4纸，并装订单独成册，随《毕业设计论文》等资料装入文件袋中。

毕业设计（论文）开题报告 1．文献综述：结合毕业设计（论文）课题情况，根据所查阅的文献资料，撰写1800字以上的文献综述，文后应列出所查阅的文献资料。标题用小4黑体，正文用5号宋体，22磅行距。毕业设计（论文）开题报告２．开题报告：一、课题的目的与意义；二、课题发展现状和前景展望；三、课题主要内容和要求；四、可行性分析、研究方法和步骤。开题报告必须在充分熟悉本课题的基础上紧扣课题任务撰写。标题用小4黑体，正文用5号宋体，22磅行距。。 ·英文报告格式·会议报告格式·读书报告格式·工作报告的格式毕业设计（论文）开题报告指导教师意见：

计算机专业毕业设计论文开题报告

计算机专业毕业设计论文开题报告说明．开题报告是保证毕业设计（论文）质量的一个重要环节，为规范毕业设计的开题报告，特印发此表。 2．学生应在开题报告前，通过调研和资料搜集，主动与指导教师讨论，在指导教师的指导下，完成开题报告。 3．此表一式三份，一份交学院装入毕业设计（论文）档案袋，一份交指导教师，一份学生自存。 4．选题需经基层教学单位（专业教研室）讨论审核、二级学院主管院长批准、报教务处备案,方可正式进入下一步毕业设计（论文）阶段。姓名开题时间 XX.1.17 学

院计算机工程学院专业班级 XX计算机科学与技术1班指导教师（导师组）邓一星论文题目中文基于Android微博整合客户端的设计与实现英文 BasedontheAndroidclientdesignandimplementati onofweibointegration 一、选题的背景和意义微博（英文名为micro-blog），即微型博客，是随着web2.0而兴起的一类开放的互联网社交服务，它允许用户以简短文字随时随地更新自己的状态，每条信息的长度都在140字以内，支持图片、

音频、视频等多媒体的出版，每个用户既是微内容的创造者也是微内容的传播者和分享者。与传统博客相比，微博具有如下特点： ) 准入门槛低。传统博客强调版本的布置与语言的组织，因此博文的创作需要考虑完整的逻辑性，也就是说，在Blog上写的门槛还是很高的；哪怕是一个没有受过严格中文训练的人，只要会发短信，他就能使用微博。闲得无事，更新一下签名，就被记录了。 2) 即时通讯的原创性。对于每篇微博140个字符的信息量特别适合手机上网用户使用，无论你是在咖啡厅还是在地铁站，都很容易通过手机完成自己的微博。因此，微博的即时通讯功能非常强大。很多微博网站，即便在没有网络的地方，只要有手机也可即时更新自己的内容。一些突发事件或引起全球关注的大事，如果有微博,就能利用各种手段在微博上发表，其真实性以及快捷性给人带来的现场感，甚至超过所有媒体。

本科生毕业设计(论文)开题报告范文

XX大学毕业设计（论文）开题报告题目：JSP网上书店售书系统学院：系专业：班级：学号：姓名：指导教师：填表日期：年月日

一、选题的依据及意义：网上购书的优势在于选择面大、价格便宜、交易方便、节省时间和精力等。整个图书市场一片繁荣，在这种情况下，网上书店的加入无疑将使得竞争更加激烈，但从另一个方面看，只有在这种激烈的竞争下，网上书店的优势才能得以体现。在中国，网上书店有发展的必要，也有发展的基础，发展网上书店的各方面条件也日趋成熟，但是还存在一些问题，只有把问题解决好了，才能保证网上书店的蓬勃发展，《网上书店购物系统》，是以当前商务的网络化、快速化实际需求为背景，实现图书购买的方便、快捷、送货上门等服务为前提综合信息服务系统的设计；实现通过Internet互联网对图书购买的相关信息进行发布及图书查询、图书介绍、图书内容浏览等功能。消费者通过《网上书店购物系统》进行图书的网上购物和网上支付等活动，这样即方便了消费者，又减少了企业成本。倡导“用户是伙伴，多为用户着想”的新型客户服务理念。因此，在《网上书店购物系统》实现显示其它用户购买情况和浏览产品情况。这些新型客户服务，具有与众不同的优势和特点，将成为和用户沟通、联系、发展的有效的方法。二、国内外研究现状及发展趋势（含文献综述）：近年来，随着计算机技术和网络技术的迅速崛起，计算机日渐深刻的在改变着人们的生产生活方式。而互联网已日益成为收集提供信息的最佳渠道，并逐步进入传统的流通领域。于是电子商务开始流行起来，越来越多的商家在网上建起在线商店，向消费者展示出一种新颖的购物理念。作为新型的销售产业，网上商店的许多优点已经被我们大多数人接受。网上购物是一种具有交互功能的商业信息系统。它向用户提供静态和动态两类信息资源。所谓静态信息是指那些比经常变动或更新的资源，如公司简介、管理规范和公司制度等等；动态信息是指随时变化的信息，如商品报价，会议安排和培训信息等。网上购物系统具有强大的交互功能，可使商家和用户方便的传递信息，完成电子贸易或EDI交易。这种全新的交易方式实现了公司间文档与资金的无纸化交换。随着居民生活水平的不断提高，网上购物的不断成熟，网上购物将会呈现两种不同的发展趋势，一种是走低价格路线，像超市一样，有物美价廉的商品；另一种是销售高档消费商品。网上购物作为一种新兴的商业模式，正在获得越来越多人的认可。如今，互联网无时无刻不与我们的日常生活相联系着，从原来发电子邮件、上网游览新闻，到现在购买衣服、日用品，越来越多的时尚男女，开始在网上寻找一种生活方式。人们对于新鲜的事物总是抱着先尝尝看的态度，如果有甜头给自己带来了另外一种生活上的新鲜感，那么，这就是成功的。互联网的下一浪，也许正是因为改变人们的生活而越发受到关注。正因为如此，网上购物的浪潮被彻底激活。网上购物拥有的优势在于：网上购物送货上门较方便、价格便宜、买到本地所缺的商品、节省体力和时间、商品品种较多、感觉好奇希望尝试、比传统购物效率高。

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大学论文开题报告格式题目：(宋体小三) 系别：宋体小三居中专业：班级：学号：姓名：同组人：指导教师：宋体小三居中教师职称：协助指导/联系教师：教师职称：年月日交巡警服务平台的设置与调度优化一、题目背景和意义(宋体小三加粗缩进2字符) (内容宋体小四号)XXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXX。 (应列示毕业设计(论文)的题目和选题的背景、意义和题目理论研究价值或应用价值。) 二、国内外研究现状 XXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXX XXXXX。 (应充分搜集国内外研究的最新资料，全面反映国内外研究的最新成果。论述中应列示所选资料的出处、书刊的版本、期号等。)

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本科生毕业论文开题报告范文导读：本文是关于本科生毕业论文开题报告范文，希望能帮助到您！学生姓名：xxxxxxx 学号：xxxxxxxxxx 所在院(系)：xxxxxxxxx 专业：xxxxxxxx 指导教师：xxxxx 职称：xxxxxx 论文题目：xxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxx 一、英文题目：conceptualmetaphortheoryandenglishvocabularyacquisition 二、国内外关于本选题的研究现状、水平和发展趋势词汇习得能力是外语学者最重要的语言能力之一。语言研究者提出多种词汇习得理论。从传统的翻译语法教学法到结构主义指导下的词汇习得方法,比如根据构词法学习词汇、组块法学习短语与习语,再到语境理论指导下的词汇习得方法。在这些方法的指导下,国内大多数英语教师只注重词的音、形、义的介绍和分析,却忽视对词语认知理据的考察与讲解,从而导致学生花费大量时间学习词汇,事倍功半。因此只有少数学习者能够恰当的运用所学单词,用地道的英文表达思想。为了改变这种现状,国内外不少学者认为大部分词汇都是通过隐喻方式获得学习者的单词量有了很

大提高。关于隐喻的研究：古希腊哲学家亚里士多德就提出了隐喻这一概念。传统的隐喻理论普遍认为：隐喻是一种语言现象,一种修辞手段,主要用在文学作品中。浪漫主义诗人认为隐喻是诗歌的灵魂。长期以来人们主要研究隐喻的诗学功能与修辞功能。lakoff 和johnson在1980年发表的隐喻学专著《我们赖以生存的隐喻》一书中提出了隐喻研究的认知论。lakoff认为：隐喻是一种思维方式,隐喻无处不在,语言在本质上是隐喻性的,我们借以思维和行动的概念系统在本质上基本是隐喻的。lakoff运用源域和目标域之间的映射以及意象图式来解释隐喻现象。束定芳和汤本庆指出：语言教师可以利用隐喻理论来解释语言意义的变化发展过程,解释词汇意义之间的相互关系,同时,还可以利用概念隐喻理论来解释语言中各种不同形式的隐喻之间的系统性和相互关系。蔡龙权认为：隐喻过程中的语义转移为语词的意义扩展提供了平台。隐喻、认知和语言的这一密切关系为词汇学习等外语学习找到了依据,这为我们研究词汇习得提供了一个新的视角。近年来,一些学者开始关注隐喻的应用语言学研究,包括隐喻的实际应用研究以及隐喻与语言教学之间关系的研究。隐喻理论研究将继续进行理论探讨,随着隐喻研究与运用的不断深入,人类对隐喻的认识不断加深;结合人类学、神经理论等学科进行隐喻研究。隐喻研究历史的研究;传统文化的隐喻学研究;隐喻的跨文化对比研究;隐喻理论的应用研究。三、选题研究的目的和意义通过对词汇习得理论及概念隐喻理论的研究历史和现状及前

大学毕业论文开题报告格式

大学毕业论文开题报告格式第一步、论文拟研究解决的问题内容要求：明确提出论文所要解决的具体学术问题，也就是论文拟定的创新点。明确指出国内外文献就这一问题已经提出的观点、结论、解决方法、阶段性成果…… 评述上述文献研究成果的不足。提出你的论文准备论证的观点或解决方法，简述初步理由。撰写方法：你的观点或方法正是需要通过论文研究撰写所要论证的核心内容，提出和论证它是论文的目的和任务，因而并不是定论，研究中可能推翻，也可能得不出结果。开题报告的目的就是要请专家帮助判断你所提出的问题是否值得研究，你准备论证的观点方法是否能够研究出来。一般提出3或4个问题，可以是一个大问题下的几个子问题，也可以是几个并行的相关问题。第二步、国内外研究现状内容要求：列举与论文拟研究解决的问题密切相关的前沿文献。基于“论文拟研究解决的问题”提出，允许有部分内容重复。撰写方法：只简单评述与论文拟研究解决的问题密切相关的前沿文献，其他相关文献评述则在文献综述中评述。第三步、论文研究的目的与意义内容要求：简介论文所研究问题的基本概念和背景。简单明了地指出论文所要研究解决的具体问题。简单阐述如果解决上述问题在学术上的推进或作用。基于“论文拟研究解决的问题”提出，允许有所重复。第四步、论文研究主要内容

内容要求：初步提出整个论文的写作大纲或内容结构。由此更能理解“论文拟研究解决的问题”不同于论文主要内容，而是论文的目的与核心。电子格式合同的概述摘要：19世纪末20世纪初，格式合同作为一种经济和法律现象，被世界各国普遍使用。到了20世纪末，随着计算机网络技术的飞速发展，信息产业也逐渐成为全球技术经济发展的重要标志。与此同时，以国际互联网为传播媒介而进行的电子商务也就应运而生，且不断得到快速发展。以我国为例，根据国家发改委、国务院信息办编制的电子商务发展十一五规划，我们不难发现，电子网络交易依然渗透到社会和经济生活的方方面面，网络化电子生产经营和消费方式也已形成。伴随网络消费的普遍发展，格式合同的形式也不断地发展演进。关键词：电子格式合同;立法;规制;权利义务中图分类号：D923.6文献标识码：A文章编号：2095-4379-202120-0077-03 作者简介：刘楚菱1993-，女，汉族，福建泉州人，贵州大学;杜嘉璇1993-，女，汉族，浙江舟山人，贵州大学;霍蕾蕾1995-，女，汉族，贵州息烽人，贵州大学;陈聪 1992-，男，汉族，江苏淮安人，贵州大学。一、电子格式合同的概念及其特征格式合同，在不同的国家与地区均有不同的法律称谓，大部分国家在法律上将其称为合同，英国把它叫作标准合同standard form contract，法国、日本、美国则又叫作附和合同或随意合同contract of adhesion，我国的澳门以及葡萄牙则将它称为加入合同。国内学者通常习惯轮番使用格式合同、格式条款、标准合同、一般条款抑或约宽、一般交易条件等名词来阐述格式合同。笔者认为，如果我们想要试图定义电子格式合同，首先要做的就是要分别明确电子合同和格式合同的概念。现阶段，学界基本达成共识，认为格式合同是指采用格式条款签订的合同，而格式条款又指合同一方当事人为了重复使用而预先拟定，在订立合同时不会与另一方当事人进行协商的条款。据此可从格式合同中概括出以下三个特点：1、在合同形式上，我们可从格式合同的定义自然推导出其固有之意，即格式合同是用格式条款订立的合同;2、因格式合同仍为众多合同种类中的一种，故也应具备一般合同的特点，即双方当事人在理论上仍然为相互平等的民事主体。然而在实践中却时常可见格式合同的双方当事人并不具有平等的法律地位，通常表现为格式合同的订立方通常都是强势的一方，他们要么具有垄断地位、要么拥有雄厚的经济实力;与之形成鲜明对比的是格式合同的另一方，即格式合同的相对方通常则是居于服从地位的弱势方，他们对于格式合同提供方提出的格式条款根本没有或者欠缺实际磋商交涉的机会，只能笼统的接受或者拒绝;3、虽然格式合同的双方当事人在实践中通常都是不平等的，但这并不妨碍它仍然具备所有合同的本质属