幼升小试题

1。鱼缸内有10条鱼，死了2条，问鱼缸内还有多少条鱼；1个孩子用6分钟吃完一个汉堡包，问3个孩子同一时间各吃1个汉堡包用多少分钟？

2。一组小朋友玩老鹰捉小鸡，有一位扮演老鹰，一位做母鸡，还有8个做小鸡。请问再来3组，一共有几位小朋友？

3。小朋友排队，从左向右数小红排第7，从右向左数小红排第8，这一排队伍一共多少人？

4。老师说：8个小朋友玩捉迷藏，已抓住4个还剩几个？

5。有两杯果汁，宝宝先喝了半杯，妈妈又到倒满了；宝宝又喝了半杯，妈妈又倒满了，最后宝宝都喝完了，请问宝宝共喝了几杯？

6。草莓和桃子各代表一个数，草莓加桃子等于7，草莓加草莓等于8，草莓和桃子各是几？

7。小芳买拼音本用了6角钱，还剩4角钱，小芳原来有几角钱？合多少元？

8。一堆巴掌大的硬纸牌代表数字，圆形牌代表1，长方代表2，三角3，正方4，五角星5。说一个数，把加起来的等于这个数的牌举起来。

A、拼6

B、拼10

C、拼13

9。数学填数

2+（）=13；13-（）=8；3+5=（）

4+6=（）；8+6=（）；13-8=（）

10。比67大的数说3个，比67小的数说3个。

11。一个正方形是四个角，问：在角上切了一个角之后还剩几个角？

12。幼儿园的苹果吃了一半还剩20个，幼儿园原来有多少个苹果？

13。小红参加数学竞赛，和参加竞赛的每个人握一次手。小红一共握了39次手，问参加数学竞赛的一共有多少人？

14。河边有7只小鸭子和1只鸭妈妈要过河，其中4只小鸭子过了河，问，还剩几只小鸭子？

15。公共汽车上，第一站上来5个人，第二站下去2人，第三站上来3人，问：车上剩几个人，售票阿姨卖了几张票？

16。你和小朋友们排成一队做操，从前面数你是第6个，从后面数你是第5个小朋友，请问一共有几个小朋友？

17。妈妈今年30岁，爸爸比妈妈大3岁，想想再过5年后，爸爸比妈妈大几岁？

18。两个盒子里各有5块糖，从第一个盒子里拿出2块放入第二个盒子，现在两个盒子里一共有多少块？

19。猫-狗=2，狗-兔=3，兔+兔=6，问猫=（）

20。―1、4、（）、10、（）、16‖，请在问号处填上符合规律的数字.

找规律填一填。

串珠子，想一想方格里应串上：

(1)( )个黑珠;

(2)( )个白珠。

【详解】：白珠和黑珠的排列规律是：1个黑珠1个白珠，1个黑珠2个白珠，1个黑珠3个

白珠，……(黑珠始终是1个，白珠是以1、2、3、4……的规律递增)。所以方格里应该接着是5个白珠，1个黑珠，6个白珠，一共1个黑珠，11个白珠。

一、发散思维，逆向思维

1．填空

+3=7 5 + =9 8 - =2

-6 =4

2．对数字6，除了下列说法外，你还能怎么说？

（1）是双数；（2）8-2=6；（3）比4多2；（4）像豆芽；（5）比10小4…

二、逻辑思维

1．对不同东西进行归类。

2．按照一定规律补充数字或补画图形。

三、空间想象

1．用立方体摆出各种立体图形，让学生数数、想象、数出立方体图形的方块数。

2．几何图形的不同造型及拆装、拼接，或通过想象找出合适的一块，把原图补完整。

四、基础运算

1．准确、迅速数数，知道相邻数和单双数，正确读写阿拉伯数字1-100。

2．口算10以内的加减法。

3．给10根小棒或方块，熟练进行数的组成与分解，观察学生的动手能力。

4．灵活举例，理解应用题。

5．认识人民币，会玩买卖游戏。

1.鱼缸内有10条鱼，死了2条，问鱼缸内还有多少条鱼;1个孩子用6分钟吃完一个汉堡包，问3个孩子同一时间各吃1个汉堡包用多少分钟?

2.一组小朋友玩老鹰捉小鸡，有一位扮演老鹰，一位做母鸡，还有8个做小鸡。请问再来3组，一共有几位小朋友?

3.小朋友排队，从左向右数小红排第7，从右向左数小红排第8，这一排队伍一共多少人?

4.老师说：8个小朋友玩捉迷藏，已抓住4个还剩几个?

5.有两杯果汁，宝宝先喝了半杯，妈妈又到倒满了;宝宝又喝了半杯，妈妈又倒满了，最后宝宝都喝完了，请问宝宝共喝了几杯?

6.草莓和桃子各代表一个数，草莓加桃子等于7，草莓加草莓等于8，草莓和桃子各是几?

7.小芳买拼音本用了6角钱，还剩4角钱，小芳原来有几角钱?合多少元?

8.一堆巴掌大的硬纸牌代表数字，圆形牌代表1，长方代表2，三角3，正方4，五角星5。说一个数，把加起来的等于这个数的牌举起来。

A、拼6

B、拼10

C、拼13

9.数学填数

2+=13;13-=8;3+5=

4+6=;8+6=;13-8=

10.比67大的数说3个，比67小的数说3个。

11.一个正方形是四个角，问：在角上切了一个角之后还剩几个角?

12.幼儿园的苹果吃了一半还剩20个，幼儿园原来有多少个苹果?

13.小红参加数学竞赛，和参加竞赛的每个人握一次手。小红一共握了39次手，问参加数学竞赛的一共有多少人?

14.河边有7只小鸭子和1只鸭妈妈要过河，其中4只小鸭子过了河，问，还剩几只小鸭子?

15.公共汽车上，第一站上来5个人，第二站下去2人，第三站上来3人，问：车上剩几个

人，售票阿姨卖了几张票?

16.你和小朋友们排成一队做操，从前面数你是第6个，从后面数你是第5个小朋友，请问一共有几个小朋友?

17.妈妈今年30岁，爸爸比妈妈大3岁，想想再过5年后，爸爸比妈妈大几岁?

18.两个盒子里各有5块糖，从第一个盒子里拿出2块放入第二个盒子，现在两个盒子里一共有多少块?

19.猫-狗=2，狗-兔=3，兔+兔=6，问猫=

20.―1、4、、10、、16‖，请在问号处填上符合规律的数字。

例题：放一个天秤，天枰的这个托盘方数字20，天秤的另一个托盘放数字27。小朋友请你说出来，这个天秤往哪个方向斜。实际这道题第一是考数字大小，20和27谁大；第二小朋友要懂题，你要认识天秤；第三考的是重量问题，27比20大；最后他问你为什么往27那边斜啊？那你还得做一道减法，就是27减20，考了你四个问题。

一道题就考察了小孩四个方面的能力，任何一个环节出错都不可能得出正确结果。据了解，类似闻风举例的那类题目还很多，比如，―3个苹果=6个桃；2个梨=6个桃；问2个苹果+1个梨=几个桃？‖这些题回答得如何，将影响到他进入小学后的分班，甚至直接决定他能不能顺利进入这所小学就读。

―鱼缸里有10条鱼，死了两条，鱼缸里还有几条鱼‖。

一、数学能力

1、数数：任意起点顺数、20以内倒数。

2、写数：报数字学生书写。

3、10以内加减运算。

4、比较大小：直接比较数字的大小，或者是两堆物体的大小。

5、2只青蛙几张嘴？几只眼睛？几条腿？

6、两个杯子，一大一小，装满水，放同样多的糖，哪杯甜？

三、自然和常识

11、国家、首都、民族

12、电话：110、119、120、114

13、节日：5月1日、10月1日、6月1日等

14、在商场走失怎么办？地震来了怎么办？下雨天能站在大树下吗？

15、小蝌蚪长大变成？毛毛虫长大变成？

四、想象力及应变能力

16、水可以做什么？

17、白银像什么？

18、你和小朋友吵过架吗？为什么？你是怎么处理的？

19、门铃响了，爸爸妈妈不在身边，你会怎么做？

20、这里有一件小朋友的衣服请你把它折好。

让人心慌的―幼升小‖入学测试题：

◆有一车库进来2辆车，又进来5辆车，又出去3辆车，问最后剩下多少？

◆天平一边是数字5和5，另一边是7，怎样才能使两边平衡？

◆小明和小红共有8个球，小明给小红2个后，两人的球一样多。问原来他俩各有几个球？

◆1到9九个数，将它们分类，如1、3、5、7、9/2、4、6、8是按奇偶数分的，现问1、3、

7、8/5、9/2、4、6，是按什么把它们分成3类呢？

◆找出数字规律，并将其填写完整：第一组为1、2、3、4、6、（）、12；第二组为1，11，

21，1211，（），（），（）；

一人有3个，二人有4个，三人有5个，四人有7个，五人却只有6个，请问这是什么东西？

儿歌:老师说一遍,小朋友复述一遍: (老师只念一遍)

春天到了,花儿笑了,

夏天到了,知了叫了,

秋天到了,枫叶红了,

冬天到了,雪花飘飘

二、组个三位数

1、有4、5、0三个数字，可以组成哪几个三位数？

2、用1、5、9三个数字，可以排成几个不同的三位数？其中最大的三位数是多少？最小的三位数是多少？

9、东东和亮亮共有10辆玩具车，如果东东给亮亮2辆，他们就一样多了。东东原来有多少辆？亮亮原来有多少辆？

10、数数检测

（1）用实物从１数到１００．

（2）３个３个的数，数到３９．

（3）５个５个的数，数到１００．

（4）２个２个的数，数到３０．

（5）１０个１０个的数，数到１００．

11、请将1—9数字填入9个格子里，使横竖斜3个格子内数字之和相等；

12、请在5分钟内记住以下8个车牌号，每个车牌号由6个无规律数字组成：

854126 712214 532462 192457 654781 357812

13、一组数字，请看规律，然后填写后3种规律：

1

11

21

1211

（）

（）

（）

14、请念出：―橘‖―凳‖―酱‖―藕‖―墨‖

15、―1、4、？、10、？、16―，请在问号处填上符合规律的数字；

16、两个氢气球下面分别悬挂同样重量的铁块和棉花，请问在风的作用下哪个气球跑的更快？

答：铁块

17、天平的一端有3个苹果，天平的另一端有6个桃子，天平程水平状态；还有一个天平，天平的一端有2个梨，天平的另一端有6个桃子，天平程水平状态；再有一个天平，天平的一端是一个梨和一个苹果，让小朋友添出天平的另一端该有几个桃子天平才能程水平状态。

答：6除3=26除2=3即一个苹果等于2个桃子一个梨子等于3个桃子所以3+2=5

18、用花盆摆一个正方形，要求每边至少有两个花盆，问，最少需要几个花盆？

答：四盆

19、一个正方形撕两次成四个三角形

答：对角撕

20、猫-狗=2，狗-兔=3，兔兔=6，问猫=？

答：8

28、打节奏(嗒嗒嗒嗒)问：少一拍怎么？打少二拍怎么打？少三拍怎么打？

29、我们第一次见面，还不认识你，你能向老师介绍一下你自己吗？

30、如果待会儿出去的时候，发现爸爸妈妈不见了，怎么办？

31、春夏秋冬的区别和特征

32、你和小朋友们排成一队做操，从前面数你是第6个，从后面数你是第5个小朋友，请问一共有几个小朋友？

33、小朋友你有什么特别的爱好吗？能不能在这里表演一下。

34、妈妈今年30岁，爸爸比妈妈大3岁，想想再过5年后，爸爸比妈妈大几岁？

35、两个盒子里各有5块糖，从第一个盒子里拿出2块放入第二个盒子，现在两个盒子里一共有多少块？

36、小朋友排队，从左向右数小红排第7，从右向左数小红排第8，这一排队伍一共多少人？

37、小芳买拼音本用了6角钱，还剩4角钱，小芳原来有几角钱？合多少元？

38、黑兔、黄兔和白兔三只兔子在赛跑。黑免说：―我跑得不是最快的，但比白兔快。‖请你说说，谁跑得最快？谁跑得最慢？（）跑得最快，（）跑得最慢。

39、自我介绍

指导语：小朋友。今天老师与你交朋友，你告诉我你家的情况好吗？老师问你，你听清楚，回答老师。

（1）你姓什么？叫什么名字？你今年几岁了？

（2）你家住在哪里？你家有几口人？

（3）你爸爸叫什么名字？干什么的？

（4）你妈妈叫什么名字？干什么的？你长大了想做什么？

（5）现在，你把家里的情况连起来对老师说一遍，怎么说呢？

40、为啥北极熊不吃企鹅？

41、一个正方形是四个角，问：在角上切了一个角之后还剩几个角？

42、小红参加数学竞赛，和参加竞赛的每个人握一次手。小红一共握了39次手，问参加数学竞赛的一共有多少人？

43、小鸡和小鸭一起在路上走，小鸭掉到坑里了，小鸡应该怎么把小鸭救上来？

44、常识题：鸡和鸭有什么不同？

1、10个同学排队做操，明明的右边有6个人，他的左边有几个？

名师解析：这是一道排队问题。家长在辅导孩子做这类题的时候，可以通过一些玩具进行摆放，首先让孩子有―排‖的概念，然后再引导性的问孩子，―明明‖一侧有几个人，另一侧有几个人？也可以继续深入提出的问题：为什么一共是10个人，可是只数出9个人呢？少的那个人是谁？顺便看一下孩子的表达能力如何。

2、一只钟的对面有一面镜子，镜子里的钟表如下图，那么钟表上正确的时间是几时？钟表上现在时间是几时？

名师解析：这道题考察的知识点较多，首先孩子要认识时间，然后了解镜面对称的问题，还有逻辑推理在里面。如果遇到这种题的时候，家长可以先看一下孩子对时间，钟表的掌握情况。关于镜面对称的问题，可以和孩子玩一个镜面对称的亲子游戏。比如：家长先当孩子的镜子，孩子做出什么动作，家长就做同样的动作。然后由孩子当家长的镜子。在玩的过程中让孩子体会―当两个人面对面站立的时候，一个人的左手就是另外一个人的右手。‖在看图

片的时候，慢慢孩子就会有一个直观的感觉。但是不建议家长在孩子还不太熟悉单个知识点的情况下给孩子出这种类型题。

3、华华家上面有3层，下面有2层，这幢楼共有多少层？

名师解析：这也是一道排队问题的变式题。在辅导孩子做这种题的时候，如果孩子想不出来，就可以先用搭积木的形式让孩子有一个直观的感觉，然后慢慢在抽象到想象。这也是孩子思维发展的一个必然的过程。

4、操场上站着一排男同学，一共有6个，在每两个男同学之间站2个女同学，一共站了多少个女同学？

名师解析：这道题考察的是交叉站队的问题。家长在辅导孩子的时候，如果孩子回答有误。可以把问题简化，一步步的引导孩子。

1、6个男同学中间有几个空隙？

2、如果每个空隙站两个人，那一共会站几个女同学呢？

通过两个问题的引导，让孩子在遇到问题的时候会变相思考，把难题变成简单的题来回答。

也可以用这种有趣的手指游戏方式来解决。辅导题：妈妈伸出2根手指，中间有一个指缝，伸出3根手指，中间有2个指缝，那妈妈伸出5根手指的时候？有几个指缝呢？那妈妈再考一道难题，如果妈妈伸出10根手指，一共会有多少个指缝呢？(孩子会很快速的答9个，其实是8个。)可以给孩子演示一下，那妈妈的两只手都长在一起了吗？(孩子在轻松愉快的氛围中就学会了。)

数学思维能力的开发有利于孩子早期潜能的开发，专家建议家长创造环境培养孩子的数学认知能力和创新能力，平时对孩子进行数学思维拓展训练。

温馨提示：家长可以让孩子先做试题，而后将正确答案及做题思路讲解给孩子。这种过程会使孩子记忆深刻，效果更佳。

1、妈妈从家里到工厂要走3千米，一次，她上班走了2千米，又回家取一很重要工具，再到工厂。这次妈妈上班一共走了多少千米？

专家解析：这道题家长可以用情景再现的方式辅导孩子，可以和孩子一起模拟一下整个过程，同时要求家长画上线段图并标明数字，两者缺一不可。当孩子真正理解了整个过程解答本题也就会非常容易。本题的正确答案2+2+3=7（千米）

2、一辆公共汽从东站开到西站，开一趟。如果这辆车从东站出发，开了１１趟之后，这辆车在东站还是西站？

专家解析：这道题是奇偶性知识的综合运用，很多学前的孩子都知道1、3、5、7、9是单数，2、4、6、8、10是双数，但是孩子并没有真正明白单双数的意义，家长可以在家里指导孩子用棋子1个1个的摆出来，让孩子真正明白单双数的意义和规律，再做这道题就会比较简单。第1趟汽车开到西站，1是单数，11也是单数，故开了11趟之后汽车开到西站。

3、一只猫吃一只老鼠用５分钟吃完，５只猫同时吃５只同样大小的老鼠，需要几分钟才能吃完？

专家解析：这是关于时间的知识，这是一种常识，家长和孩子用情景再现的方式表演一次，孩子就会真正明白。本题的正确答案为５只猫同时吃５只同样大小的老鼠，需要5分钟才能吃完。

4、小明和小亮想买同一本书，小明缺１元７角，小亮缺１元３角。若用他们的钱合买这本书，钱正好。这本书的价钱是多少？他们各带了多少钱？

专家解析：这道题考察的是整体与部分之间的关系，两人合起来正好能买一本书，也可以理解为把买一本书的钱分给了两个人，小明拿一部分，小亮拿一部分，小明缺1元7角，说明小亮正好有1元7角，小亮缺1元3角，说明小明正好有1元3角，明白了这些道理，其它的问

题也就能迎刃而解。本题的正确答案为小明有1元3角，小亮有1元7角，这本书的价钱为3元钱。

5、有35颗糖，按淘气-笑笑-丁丁-冬冬的顺序，每人每次发一颗，想一想，谁分到最后一颗？

专家解析：这道题考察的是平均分的问题，35颗糖不可能平均的分给4个人，对于能力比较强的孩子，家长可以指导孩子把糖果按4个一排的画下来，让孩子先把能平均分的部分分掉，剩下的部分在按顺序来分，同时对理解能力稍差的孩子家长可以给孩子准备相应数量的棋子或小木棍，让孩子亲自动手摆一摆。通过动手操作不难得出丁丁分到最后一颗糖。

6、淘气有300元钱，买书用去56元，买文具用去128元，淘气剩下的钱比原来少多少元？

专家解析：这道题考察的是在整体与部分之间的关系，整体（原来的钱）分为两部分，一部分是用去的钱，一部分是剩下的钱，问剩下的钱比整体少多少，其实就是问用去了多少钱。故本题的正确答案为56+128=184（元）

众所周知，幼升小面试竞争十分激烈，部分小学的面试题中出现了奥数题型，这不禁让很多孩子感到茫然。小编为广大幼升小孩子摘录了十例经典的奥数试题，考生们通过这些试题举一反三，攻破幼升小面试奥数题―难关‖。

题型一：哥哥有4个苹果，姐姐有3个苹果，弟弟有8个苹果，哥哥给弟弟1个后，弟弟吃了3个，这时谁的苹果多？

专家解析：考察运算能力和想象能力。家长可以引导孩子通过画图来解决此类问题，画图可以直观的显示出谁比谁多多少，熟练之后，孩子自然在大脑里形成抽象的数概念。

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题型二：小明今年6岁，小强今年4岁，2年后，小明比小强大几岁？

专家解析：考察常识问题。年龄问题是同增同长，家长可以用自己的年龄和宝宝的年龄为例来给孩子讲年龄问题。

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题型三：1、同学们排队做操，小明前面有4个人，后面有4个人，这一队一共有多少人？

2、同学们排队做操，从前面数，小明排第4，从后面数，小明排第5，这一队一共有多少人？

专家解析：考察想象能力。家长可以引导孩子画图形来解决人数问题，比如用圆圈代表人，渐渐培养孩子想象的能力。

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题型四：有一本书，小华第一天看了2页，以后每一天都比前一天多看2页，第4天看了多少页？

专家解析：考察想象能力。家长可以引导孩子摆木棒或者画圆圈来代表每天所看的书页，依次增多，这样第四天所看的书页就出来了。

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题型五：有8个皮球，如果男生每人发一个，就多2个，如果女生每人发一个，就少2个，男生有多少人，女生有多少人？/老师给9个三好生每人发一朵花，还多出1朵红花，老师共有多少朵红花？

专家解析：考察一一对应。家长可以引导孩子摆木棒，每根木棒代表一个皮球，一一对应，可以看出男女各有多少。

有5个同学投沙包，老师如果发给每人2个沙包就差1个，老师共有多少个沙包？

幼升小试卷检测题精选

2011年北京市幼升小试卷检测题精选(1) 1.榨一杯橙汁需要三个橙子，榨三杯橙汁的话，需要几个橙子？ 2.草莓和桃子各代表一个数，草莓加桃子等于7，草莓加草莓等于8，草莓和桃子各是几？ 3.自己读谜面，然后猜： A.一个小姑娘，穿着黄衣裳，你要欺负她，她就射一枪。 B.一间小房子，有门没有窗，外面热里面冷。 4.一张纸撕一次变成三张。 5.小红参加数学竞赛，和参加竞赛的每个人握一次手。小红一共握了39次手，问参加数学竞赛的一共有多少人？ 6.评价一下自己在幼儿园里的情况。 7.春夏秋冬的区别和特征。 8.你和小朋友们排成一队做操，从前面数你是第6个，从后面数你是第5个小朋友，请问一共有几个小朋友？ 9.小朋友你有什么特别的爱好吗？能不能在这里表演一下。 1.妈妈今年30岁，爸爸比妈妈大3岁，想想再过5年后，爸爸比妈妈大几岁？ 2.两个盒子里各有5块糖，从第一个盒子里拿出2块放入第二个盒子，现在两个盒子里一共有多少块？ 3.小朋友排队，小明前面有7个人，后面有8个人。这一排队伍一共有多少人？ 4.小朋友排队，从左向右数小红排第7，从右向左数小红排第8，这一排队伍一共多少人？ 5.小芳买拼音本用了6角钱，还剩4角钱，小芳原来有几角钱？合多少元？ 6.幼儿园的苹果吃了一半还剩20个，幼儿园原来有多少个苹果？ 7.东东和亮亮共有10辆玩具车，如果东东给亮亮2辆，他们就一样多了。东东原来有多少辆？亮亮原来有多少辆？ 8.公共汽车上有15位乘客，第一站下了3人，上来4人，第二站下了6人，上来3人。这时公共汽车上一共有多少人？ 一、实验二小2010（共建）面试题型： A、找不同，找缺数，加法（如8+8），记忆力（先给看一张图，然后遮住，再回答问题），摆火柴 棍（移动3根火柴使桌子到中间），常识题（如什么花是夏天开的）。 B、另一家长提供：

(完整版)历年幼升小试题整理

1、（2014年交大附小）计算：3+5=□，6+9=□，15+17=□，9-3=□，14-8=□，15-15=□。 答：3+5= ；6+9= ；15+17= ；9-3= ；14-8= ；15-15= 2、（2014年西安外国语小学）请把图片和数字用线连起来？（图片是算式，后面跟数字） 7 14 8 3、（ 2014年西安外国语小学）计算题： 8－（）=3，（）＋4=8 ，（）－5=7，6－（）=6 4、三只青蛙有（）张嘴，（）只眼睛，（）条腿。 5、小猴5岁，再过（）年他11岁？ 答：小猴5岁，再过（）年他11岁。 6、数一数一共有多少只小动物？ 答： 7、（2014年西安外国语小学）数的拆分： 6=□+□=□+□=□+□=□+□+□ 8、（2014年西工大附小）草地上3只小鸡在做游戏，来了2只小鸡后，后来又来3只小鸡，现在共有多少只小鸡在做游戏？

9、（2014年高新三小）有1个老鹰抓了8只小鸡，后又来了3只小鸡，一共有多少只动物？ 10、（2014年高新三小）8只小猪，两间房子，怎么平均分配到两间房子里? 11、（2015年大学南路小学）1分钟20以内口算题测试。 12、（2015年高新一小）请计： 2+7+5=___ 10+3-9=___ 15-8+5=___ 13、（2015年经发学校）数的拆分和组合： 9=□+□=□+□=□+□=□+□ 14、（2015年经发学校）4○3=7，10○5=5，4○4=8，8○8=16，16○6=10，6○3=9 15、（2015年经发学校）计算下面各题： 5+5=（），5+6=（），7+8=（），20-10=（） 16、（2015年陕师大金泰假日花城小学）一只青蛙有几条腿，几只青蛙有16条腿？ 17、（2015年陕师大锦园小学）2、请计算下面20以内的加减法？ 2+5=____，5+6=____，10+10=____，6-2=____，18-4=____。 二、数学类——规律

幼升小数学试题

幼升小数学试题【数学思维试题】 【导语】小编小编整理了幼升小数学试题【数学思维试题】，希望对你有帮助! 1、小华给小方8枚邮票后，两人的邮票枚数同样多，小华原来比小方多几格邮票? 专家解析：这道题同样是一道暗差问题。家长在指导时可以用两种方法指导孩子思考。第一种方法：抓住问题的关键词“原来”我们可以从数字1入手，假设小华给小方1枚，那么小华就少1枚，小方就多1枚，那么两人邮票数量之差就是1+1=2(枚)。依此类推，8+8=16(枚)，既是小华原来比小方多的邮票数量。第二种方法：假设法。抓住关键词“同样多”，假设两人同样多的邮票数量均为8枚。那么，小方之前邮票数量就是8-8=0(枚)，而小华原来邮票的数量是8+8=16(枚)。这样的话，既可得出小华原来比小方多的邮票数量为16-0=16(枚)。 2、大林比小林多做15道口算题，小明比小林多做6道口算题，大林比小明多做几道口算题? 专家解析：这道题有两种思考方法。方法一：根据题意，我们可以得出小林是一个比较的中间量。我们可以假设小林做的题数为1道题，那么大林比他多做15题，既大林做了15+1=16(道)题，同理得出小明做的题数为6+1=7(道)题。由此可以得出：16-7=9(道)题，既是大林比小明多做的题量。方法二：把这道题看做一道包含与被包含关系的题目来解。家长可以画简单的图示帮助孩子理解。同

样，小林是个中间量，大林画在小林左边，小明画在小林右边，那么，大林比小林多的15道题是一个整体，其中一定包含了小明比小林多做的6道题。那么用15-6=9(道)题，既是大林比小明多做的9道题。 3、小花今年6岁，爸爸对小花说：“你长到10岁的时候，我正好40岁。”爸爸今年多少岁? 专家解析：这道题的关键是要抓住一个不变的量，既爸爸与小花的年龄差距不会变，这个我们可以用40-10=30(岁)求得。那么，已知小花今年6岁，要求爸爸今年的年龄，既用6+30=36(岁)得出。 4、30名学生报名参加兴趣小组。其中有26人参加了美术组，17人参加了书法组。问两个组都参加的有多少人? 专家解析：这道题考察的是包含与被包含的关系。根据条件，首先，我们可以先算出来参加美术组和参加书法组的学生总共有 26+17=43(人)，比参加兴趣小组的总人数多43-30=13(人)。这说明多出来的人数一定就是既参加了美术组，又参加了书法组的学生人数。 5、有两篮苹果，第一篮25个，第二篮19个，从第一篮中拿几个放入第二篮，两篮的苹果数相等? 专家解析：这道题是一道典型的暗差问题。这道题的关键点是要抓住“给完以后一样多”，同时，从第一篮拿走的个数与第二篮增加的个数也是同样的。那么，首先，我们可以算出第一篮比第二篮多出的个数为25-19=6(个)。除去这6个，两篮苹果剩下的个数是相

2019幼升小全真模拟试题精选【三篇】

2019幼升小全真模拟试题精选【三篇】 一、小朋友排队，小红前面7个人，后面6个人，问这队一共 有多少人？ 二、小朋友排队报数，正着报数小明是第8，倒着数小明是第10，问这队一共有多少人？ 三、30个小朋友排成一队去旅游，从排头往后数，小刚是第10个；从排尾往前数，小丽是第5个，问小刚和小丽中间有几个人？ 四、一队中男孩有6人，老师要求在2名男孩中间插进1名女孩，问可插进几名女孩？aa 五、小花买了1支铅笔，2根铅笔，付了1元钱，售货员找给了 给她3角，小花看了看1支铅笔的价钱是2角，就说：“叔叔，您把 帐算错了。”请小朋友想一想，小花没有计算为什么这么快就知道算 错啦？ 题目有误吧，1只铅笔2根铅笔？还是1只圆珠笔，2根铅笔？ 但是答案是能够知道的，就是1只铅笔是2角，不管2根的这个 笔是多钱，找回的钱必定是偶数。而不是基数。 幼儿园大二班的孩子能理解这吗？ 六、把一根木棍要锯成5段，已知一分钟锯1段，问几分钟锯完？ 七、用分别写有数字0、1、2的三张卡片，能排出多少个不同的 二位数？ 10 12 20

21 22 幼升小全真模拟试题【二】 1、30名学生报名参加兴趣小组。其中有26人参加了美术组，17人参加了书法组。问两个组都参加的有多少人? 专家解析：这道题考察的是包含与被包含的关系。根据条件，首先，我们能够先算出来参加美术组和参加书法组的学生总共有 26+17=43(人)，比参加兴趣小组的总人数多43-30=13(人)。这说明多 出来的人数一定就是既参加了美术组，又参加了书法组的学生人数。 2、小虎学写毛笔字，第一天写3个，以后每天比前一天多写1个，四天一共写了多少个? 专家解析：本题对于一年级的孩子来说是一个难点，难在不是把 4天的数直接加起来，而是引导孩子把每天的字数按顺序一步步算出来，然后再计算4天的和。 3、小花今年6岁，爸爸对小花说：“你长到10岁的时候，我正 好40岁。”爸爸今年多少岁? 专家解析：这道题的关键是要抓住一个不变的量，既爸爸与小花 的年龄差别不会变，这个我们能够用40-10=30(岁)求得。那么，已知 小花今年6岁，要求爸爸今年的年龄，既用6+30=36(岁)得出。 4、小华给小方8枚邮票后，两人的邮票枚数同样多，小华原来 比小方多几格邮票? 专家解析：这道题同样是一道暗差问题。家长在指导时能够用两 种方法指导孩子思考。第一种方法：抓住问题的关键词“原来”我们 能够从数字1入手，假设小华给小方1枚，那么小华就少1枚，小方 就多1枚，那么两人邮票数量之差就是1+1=2(枚)。依此类推， 8+8=16(枚)，既是小华原来比小方多的邮票数量。第二种方法：假设

幼升小数学测试题

数学乐园 一、还原问题 例：贝贝家养了好几只鹦鹉，分装在三个鸟笼。一天贝贝看到：第一个笼子里有3只鹦鹉飞到第二个笼子里，第二个笼子里又有1只鹦鹉飞到第三个笼子里，这样三个鸟笼里都各有5只鹦鹉了。请问原来三个鸟笼里各有几只鹦鹉？（见图一） 图一 图二 二、蜗牛爬井 例：一只蜗牛掉进了10米深的枯井里。于是小蜗牛顺着井壁往上爬，到了半夜终于爬了5米。小蜗牛特别高兴，他想：照这样的速度，明天傍晚我就能爬出去了。想着想着，他不知不觉睡着了。早上，小蜗牛惊奇地发现：怎么离井底又近了，原来小蜗牛睡着以后从井壁上滑下了3米。小蜗牛继续往上爬。到了傍晚又往上爬了5米，可晚上又滑下了3米。经过不懈努力，小蜗牛终于爬出了井口。你能算出小蜗牛到井外需要几天时间呢？（见图二） 三、火柴棒问题（添加或去掉，数量会变）

四、数字谜：从未知数少的入手 例：见图三，把0~5这五个数字分别填入六个圆圈内，使围住“小学奥”的三个图形周围的数字之和分别等于被围字的笔画数。 图三图四 ０～５：０，１，２，３，４，５ 笔画：小是３、学是８、奥是１２。 从未知数少（圆圈少）的入手： 小：３＝０＋１+２奥：１２＝３+４+５学：８＝０+１+３+４ 所以可以确定相应的数（见图四）。 五、图形的分组 等分：大小一样，形状相同 １６宫格四等分：一般有五种等分方法 （常见：Ｌ／Ｔ／Ｚ） Ｚ字型的应用

练习： 1、（1）见图一，将三种字母A，B，C适当的画在图一空格里，使横行、竖行 都有不同的字母。 图一 图二图三 （2）见图二，请你把正方形分成四份形状、大小都相同的图形，使每个图中都含有一个圆圈。 （3）见图三，分割成4块形状、大小相同的图形，使每个图形中都含有一个字母。 答案不止一种哦。 （4）见图四，为了庆祝2012年，欢欢做了一幅画，请你把图四分成形状、大小相同的四块，使每块都有2，0，1，2这四个数字。 图四图五 （5）见图五，把图五分割成4块形状大小相同的图形，使每个图形中都含有一个圆圈，你能做到吗？ 2、（1）贝贝家养了好几只鹦鹉，分装在三个鸟笼里。一天，贝贝看到：第一 个笼子里有3只鹦鹉飞到第二个笼子里，第二个笼子里又有1只鹦鹉飞到第三个笼子里，这样三个鸟笼里就都各有5只鹦鹉了。那么，原来三个鸟笼里

(完整版)幼升小全真模拟试题汇总【三套】

幼升小全真模拟试题汇总【三套】 幼升小全真模拟试题【一】 1.鱼缸内有10条鱼，死了2条，问鱼缸内还有多少条鱼；1个孩子用6分钟吃完一个汉堡包，问3个孩子同一时间各吃1个汉堡包用 多少分钟？ 2.一组小朋友玩老鹰捉小鸡，有一位扮演老鹰，一位做母鸡，还 有8个做小鸡。请问再来3组，一共有几位小朋友？ 3.小朋友排队，从左向右数小红排第7，从右向左数小红排第8，这个排队伍一共多少人？ 4.老师说：8个小朋友玩捉迷藏，已抓住4个还剩几个？ 5.有两杯果汁，宝宝先喝了半杯，妈妈又到倒满了；宝宝又喝了 半杯，妈妈又倒满了，最后宝宝都喝完了，请问宝宝共喝了几杯？ 6.草莓和桃子各代表一个数，草莓加桃子等于7，草莓加草莓等 于8，草莓和桃子各是几？ 7.小芳买拼音本用了6角钱，还剩4角钱，小芳原来有几角钱？ 合多少元？ 8.一堆巴掌大的硬纸牌代表数字，圆形牌代表1，长方代表2， 三角3，正方4，五角星5。说一个数，把加起来的等于这个数的牌举 起来。 A.拼6 B.拼10 C.拼13 幼升小全真模拟试题【二】

题型一：计算水平 典型考题1：小敏到商店买文具用品。她用所带钱的一半买了1支铅笔，剩下的一半买了1支圆珠笔，还剩下1元钱。小敏原来有多少钱？ 典型考题2：欢欢和乐乐去买练习本，欢欢买了4本，乐乐买了6本，欢欢比乐乐少花1元钱，一本练习本多少钱？ 专家点评：家长可让孩子画圆来求解，动手画圆的过程也是将具象思维转换为抽象思维的过程。家长也能够引导孩子理解钱币，让孩子在生活中使用钱币，达到锻炼孩子计算水平的目的。 题型二：运算理解 典型考题1：有两篮苹果，第一篮25个，第二篮19个，从第一篮中拿几个放入第二篮，两篮的苹果数相等？ 典型考题2：新星小学美术兴趣小组有学生9人，书法兴趣小组的人数和美术兴趣小组的人数同样多，这两个兴趣小组共有多少名学生？ 专家点评：这样的考题是考查孩子运算水平和理解水平的。家长可引导孩子理解增加和减少的对应关系，增加基本运算训练即可。 题型三：考想象力 典型考题1：15个小朋友排成一队，小东的前面有9人，小东后面有几人？ 典型考题2：14个同学站成一队做操，从前面数张兵是第6个，从后数他是第几个？ 专家解析：家长可引导孩子画圈圈来代表题目中的事物，同时也要引导孩子结合实际生活做题。这种题是考查孩子想象水平的。 题型四：求异思维

幼升小数学练习题

幼升小数学考试题Array一、计算题 2+6= 4+5= 6+3= 2+8= 3+4= 8+（） 1+9= 3+7= 2+5= 6+4= 5+3= 9-（）=4 10-2= 6-3= 7-5= 9-1= 10-5= （）+5=10 6-4= 5-3= 8-1= 9-2= 7-6= 6-（）=4 8-3+4= 2+3+5= 10-3-0= 10-4-6= 8-7+0= 2+（）=8 二、填空 1.10和8，大数是（）6和9，小数是（） 2. 1 2 3 （）（）（）7 8 （）10 三、在○里填>、< 或= 9○6 15○19 13○17 4+6○6+5 3+5○10-4 5+6○3+7 四．按规律填数。（10分） ○1 2 , 4，（），（），10. ○2 0 , 3，（），9. 幼升小数学考试题 姓名： 一、计算题 2+6= 4+5= 6+3= 2+8= 3+4= 8+（）=10 1+9= 3+7= 2+5= 6+4= 5+3= 9-（）=4 10-2= 6-3= 7-5= 9-1= 10-5= （）+5=10 6-4= 5-3= 8-1= 9-2= 7-6= 6-（）=4 8-3+4= 2+3+5= 10-3-0= 10-4-6= 8-7+0= 2+（）=8 二、填空 1. 10和8，大数是（）6和9，小数是（） 2. 1 2 3 （）（）（）7 8 （）10 三、在○里填>、< 或= 9○6 15○19 13○17 4+6○6+5 3+5○10-4 5+6○3+7 四．按规律填数。（10分） ○1 2 , 4，（），（），10. ○2 0 , 3，（），9. 1

幼升小测试题集锦

1. 加减法，空格填数（20以内） 3+（）+7=11 2+（）+5=10 2. 分蛋糕，要求将正方形四等分。 3. 瓶中取物 4. 绘画班（7个图形合成一幅画） 5. 教育里有什么（观察力）最喜欢什么？ 6. 复述老师话，阅读 7. 找规律，分类（8个人按性别等） 8. 描述图形 2005年 1. 钢琴类：要求一首乐曲，一首练习曲 2. 语表类：看图说话，教师先问小朋友，看到图上有哪些东西，然后要求小朋友根据图意说内容。 儿歌：（1）老师说一遍，小朋友复述一遍：春天到了，花儿笑了，夏天到了，知了叫了，秋天到了，枫叶红了，冬天到了，雪花飘飘（老师只念一遍） （2）老师说二遍，小朋友复述一遍：大青蛙…。呱呱叫………安静不了…… 3. 思维训练：数小鸟，问哪棵树上的小鸟多。 数三角形数正方形 4. 识字：青草，面包 5. 简单的加减法 1，一组数字，找出其中规律，并填写完整：1 2 3 4 6 （）12 2，一组小朋友玩老鹰捉小鸡，有一位扮演老鹰，一位做母鸡，还有8个做小鸡，请问再来3组，一共几位小朋友？ 3，有两杯果汁，宝宝先喝半杯，妈妈又倒满；宝宝又喝半杯，妈妈又倒满，最后宝宝都喝完了，请问宝宝共喝了几杯？ 4，自己读谜面，然后猜：A.一个小姑娘，穿着黄衣裳，你要欺负她，她就射一枪；B.一间小房，有门没窗，外热里冷。 5，小明不喜欢穿高跟鞋，小明换灯泡不用梯子，小朋友你们认为小明有什么特征？ 6，小鸡和小鸭一起在路上走，小鸭掉到坑里了，小鸡应该怎么把小鸭救上来？ 7，为啥北极熊不吃企鹅？ 8，有1到9九个数，将它们分类，如1，3，5，7，9/2，4，6，8是按奇偶数分的，现问1，3，7，8/5，9/2，4，6，是按什么把它们分成3类呢？ 1. 一组数字，找出其中规律，并填写完整：1. 2. 3. 4.6（）12 2. 一组小朋友玩老鹰捉小鸡，有一位扮演老鹰，一位做母鸡，还有8个做小鸡。请问再来3组，一共有几位小朋友？ 答（8+1+1）X（1+3）=40人 3. 10＋8＝？答18 4. 老师说：8个小朋友玩捉迷藏，已抓住4个还剩几个？ 答：8-1-4=3人 5. 有两杯果汁，宝宝先喝了半杯，妈妈又到满了；宝宝又喝了半杯，妈妈又倒满了，最后宝宝都喝完了，请问宝宝共喝了几杯？ 答：2+0.5+0.5=3杯 6. 数数几个三角形；数数几个正方形；答： 7. 草莓和桃子各代表一个数，草莓加桃子等于7，草莓加草莓等于8，草莓和桃子各是几？

幼升小数学模拟题

幼升小数学模拟题1、对称问题 （2）轴对称 1）完成对称图 . ... .. .. . . ... .. .. . . ... .. .. . . ... .. .. . . ... .. .. . . ... .. .. . . ... .. .. . . ... .. .. . . ... .. .. . 2）镜面对称 3）倒影 下图的镜面对称图形是（） 下图的倒影是（） 2、按规律填数 （1）2、4、6、8、（）、（） （2）2、4、8、16、（）、（） （3）2、5、7、12、19、（）、（）（3）22、19、16、13、（）、（）（4）25、15、20、10、15、（）、（）

（5）3、7、8、12、14、18、21、25、29、43、（）、（） 3、 天平问题 4（1） 顺、逆时针 （2） 图形加减 （3） 等方法选择图形 1) → →

2) →→ 3) →→ 4) →→ 5、数个数 （1）数动物 （2）数图形 6、应用题 （1）小明在公路边栽了棵树，每2棵树之间放1个牌子，共需放（）个牌子。 （2）个男生排成一排，每2个男生之间放一名女生，一共可放（）个女生。 （3）个男生围成一圈，每2个男生之间放一名女生，一共可放（）个女生。 （4）把一个钢管锯成段，每锯一次需分钟，总共需要花费（）时间。 （5）把一个软皮尺对折，再对折，然后从中间剪断，可得（）段，如果对折三次后，从中间剪断，可得（）段。 （6）青蛙由井底爬出，每跳30厘米，掉下10厘米，如果井高厘米，需跳（）次； 如果井高厘米，需跳（）次。

（7）小华由1楼爬到楼，花了分钟，那么从楼爬到楼，需要（）分钟。 （8）小华第一次从浦到浦，第二次从浦到浦，那么第次，小华在浦。 （9）小明到商店买文具。她用所带钱的一半买了1支铅笔，剩下的一半买了1块橡皮，还剩元，小敏原来（）元。 （10）欢欢和乐乐去买练习本，欢欢买了本，乐乐买了本，欢欢比乐乐少花元，一本练习本（）元。 （11）有两篮苹果，第一篮个，第二篮个，从第一篮中拿（）个放入第二篮中，两篮的苹果相等。 （12）乌南幼儿园美术小组有学生人，书法小组和美术小组人数一样多，则这两组一共有（）人。 （13）15个小朋友排成一队，小东的前面有人，小东后面有（）人。 （14）14个同学站成一队做操，从前面数小东是第个，从后面数他是第（）个。 （15）15个小朋友排一排，从左数小东排第个，从右数小西排第个，小东和小西之间有（）个小朋友。 （16）日落西山晚霞红，我把小鸡赶进笼。一半小鸡进了笼，还有5只在捉虫，另外5只围着我。算一算，一共有（）只小鸡进笼。 （17）小东有10个红气球，小西有8个黄气球，小华用个红气球换小西个黄气球，现在小东有（）个气球，小西有（）个气球。 （18）一只猫吃一条鱼需1分钟，照这样100只猫同时吃掉100条鱼需（）分钟。 （19）天色已晚，妈妈让融融打开房间的灯，可淘气的融融一连拉了9下开关，则这时的灯是（亮/暗）的，拉20下后，灯是（亮/暗）的。 7、填数字

2018幼升小模拟试题汇总【三套】

2018幼升小模拟试题汇总【三套】2018幼升小模拟试题【一】 1.鱼缸内有10条鱼，死了2条，问鱼缸内还有多少条鱼；1个孩子用6分钟吃完一个汉堡包，问3个孩子同一时间各吃1个汉堡包用多少分钟？ 2.一组小朋友玩老鹰捉小鸡，有一位扮演老鹰，一位做母鸡，还有8个做小鸡。请问再来3组，一共有几位小朋友？ 3.小朋友排队，从左向右数小红排第7，从右向左数小红排第8，这一排队伍一共多少人？ 4.老师说：8个小朋友玩捉迷藏，已抓住4个还剩几个？ 5.有两杯果汁，宝宝先喝了半杯，妈妈又到倒满了；宝宝又喝了半杯，妈妈又倒满了，最后宝宝都喝完了，请问宝宝共喝了几杯？ 6.草莓和桃子各代表一个数，草莓加桃子等于7，草莓加草莓等于8，草莓和桃子各是几？ 7.小芳买拼音本用了6角钱，还剩4角钱，小芳原来有几角钱？合多少元？

8.一堆巴掌大的硬纸牌代表数字，圆形牌代表1，长方代表2，三角3，正方4，五角星5。说一个数，把加起来的等于这个数的牌举起来。 A.拼6 B.拼10 C.拼13 2018幼升小模拟试题【二】 题型一：哥哥有4个苹果，姐姐有3个苹果，弟弟有8个苹果，哥哥给弟弟1个后，弟弟吃了3个，这时谁的苹果多？ 专家解析：考察运算能力和想象能力。家长可以引导孩子通过画图来解决此类问题，画图可以直观的显示出谁比谁多多少，熟练之后，孩子自然在大脑里形成抽象的数概念。 题型二：小明今年6岁，小强今年4岁，2年后，小明比小强大几岁？ 专家解析：考察常识问题。年龄问题是同增同长，家长可以用自己的年龄和宝宝的年龄为例来给孩子讲年龄问题。 题型三：1、同学们排队做操，小明前面有4个人，后面有4个人，这一队一共有多少人？

“幼升小”名校试题精选入学面试题

幼升小名校试题精选 《“幼升小”名校试题精选》入学面试题部分答案 2.一组小朋友玩老鹰捉小鸡，有一位扮演老鹰，一位做母鸡，还有8个做小鸡。请问再来3组，一共有几位小朋友？ 答 ( 8+1+1) X(1+3)=40 人 3.10 + 8 = ?答18 4.老师说：8个小朋友玩捉迷藏，已抓住4个还剩几个？ 答：8-1-4=3 人 5.有两杯果汁，宝宝先喝了半杯，妈妈又到满了；宝宝又喝了半杯，妈妈 又倒满了，最后宝宝都喝完了，请问宝宝共喝了几杯？ 答：2++=3杯 6.数数几个三角形；数数几个正方形； 答： 7.草莓和桃子各代表一个数，草莓加桃子等于7, 草莓加草莓等于8,草莓和 桃子各是几？

答：草莓4 个桃子3 个 8.读儿歌 三轮车： 三轮车跑的快， 里面坐个老太太， 要一块给十块， 你说奇怪不奇怪！ 9.一堆巴掌大的硬纸牌代表数字，圆形牌代表1,长方代表2，三角3,正方4, 五角星5。说一个数，把加起来的等于这个数的牌举起来。 A.拼6 B.拼10 C.拼13 10.自己读谜面，然后猜 A. 一个小姑娘，穿着黄衣裳，你要欺负她，她就射一枪 B .一间小房子，有门没有窗，外面热里面冷 11.数学填数 2 ( 11)=13; 13-( 5)=8; 3 5=( ) 4 6=( ); 8 6=( ); 13 8=( )

12.比67大的数说3个，比67小的数说3个 13.幼儿园的苹果吃了一半还剩20个，幼儿园原来有多少个苹果？答：20+20=40个 14.填数: 其一、8 ( ) 10 5 12 6 ( ) 7 ； 其二、1 2 3 1 3 5 1 4 7 1 ( ) ( ) 15.有三个杯，装三个不同量的水，加入糖后，哪杯最甜？为什么？ 16.一张纸撕一次变成三张答：对折后从折角处往对角撕 17.一张纸撕一次撕出四个口 18.六根牙签摆出5个正方形答：摆“田”字形 19.四根牙签摆出3个三角形 答：等边三角形中间加一根 20.梳子除了可以梳头之外，还可以用来做什么用？ 21.钢笔除了可以写字之外，还可以用来干什么？

幼升小入学数学测试试卷

幼升小入学数学测试试卷 一、直接写得数（17） 6+4=9-5+4=9-7=3+4= 9-2=7-4+6= 4+5=9-6= 0+10= 5+3= 10-8= 9+10-4= 9-5=6+3=8-5= 3+7= 8-3+5= 9-9+10= 二、填空（27） 1、与10相邻的两个数分别是（）和（）。 2、比9小比6大的数有（）。 3、9个1是（）2个4是（）。 4、比8少2的数是（）比5大3的数是（）。 5、把下面的算式按要求填在括号内。 4+2=9-7= 8+1=9-5=2+7= 6+3 得数相同的有（）。

得数小于5的有（）。 三、看下面的数按要求填空（10） 0 4 6 5 3 9 10 7 从左数第5个数是（），从右数第6个数是（），一共有（）个数，中间的一个数是（）第8个数是（）。 四、在括号内填上“+”或“-”号（12） 8（）2=10 9（）5=4 10（）10=06（）3=9 9（）2=7 13（）10=37（）0=7 8（）5=3 五、在括号内填上合适的数（12） 6+（）=9 9-（）=4 （）+2=7 7+（）=109-（）=3 8-（）=5 六、在括号内填上“〈” “〉”或“=”号（12） 3+2（）5-3 8-3（）5-2 6+3（）5+4

5-5（）20+9（）9 5+3（）10-4 七、解决问题（10） 1、小红有4朵花，小明有3朵花，小刚有2朵花，三人一共有多少朵花？ _____________________________________ 2、小明买了5支铅笔，上星期用了以后还剩3支，小明上星期一共用了多少支？ _____________________________________ 3、小华家有4口人，小刚家比小华家多2口人，小刚家有几口人？ _____________________________________ 八、写出8道得数都是5的算式（10） _____________________________________ _____________________________________

幼升小名校试题精选：入学面试题

幼升小名校试题精选：入学面试题幼升小名校试题精选:入学面试题 1. 一组数字，找出其中规律，并填写完整:1. 2. 3. 4.6( )12 2. 一组小朋友玩老鹰捉小鸡，有一位扮演老鹰，一位做母鸡，还有8个做小鸡。请问再来3组，一共有几位小朋友, 答 (8+1+1)X(1+3)=40人 3. 10，8,? 4. 老师说:8个小朋友玩捉迷藏，已抓住4个还剩几个, 答:8-1-4=3人 5. 有两杯果汁，宝宝先喝了半杯，妈妈又到满了;宝宝又喝了半杯，妈妈又倒满了，最后宝宝都喝完了，请问宝宝共喝了几杯, 6. 数数几个三角形;数数几个正方形; 7. 草莓和桃子各代表一个数，草莓加桃子等于7,草莓加草莓等于8,草莓和桃子各是几, 答:草莓 4个桃子 3个 8. 读儿歌 三轮车: 三轮车跑的快， 里面坐个老太太， 要一块给十块， 你说奇怪不奇怪～ 9. 一堆巴掌大的硬纸牌代表数字，圆形牌代表1,长方代表2，三角3,正方4,五角星5。说一个数，把加起来的等于这个数的牌举起来。

A.拼6 B.拼10 C.拼13 10. 自己读谜面，然后猜 A.一个小姑娘，穿着黄衣裳，你要欺负她，她就射一枪 B.一间小房子，有门没有窗，外面热里面冷 11. 数学填数 2+( )=13; 13-( )=8; 3+5=( ) 4+6=( ); 8+6=( ); 13+8=( ) 12. 比67大的数说3个，比67小的数说3个 13. 幼儿园的苹果吃了一半还剩20个，幼儿园原来有多少个苹果, 答:20+20=40个 14. 填数: 其一、8 ( ) 10 5 12 6 ( ) 7; 其二、1 2 3 1 3 5 1 4 7 1 ( ) ( ) 15. 有三个杯，装三个不同量的水，加入糖后，哪杯最甜,为什么, 16. 一张纸撕一次变成三张 答:对折后从折角处往对角撕 17. 一张纸撕一次撕出四个口 18. 六根牙签摆出5个正方形 答:摆田字形 19. 四根牙签摆出3个三角形

幼升小入学考试：思维数学练习题,可下载打印!

入学考试：幼儿园大班思维数学练习题 一、写出相邻数： ____5____ ____8____ ____9____ ____4____ ____3____ ____10____ ___6____ ____ 7____ ____2____ ____1____ 4____6 7____ 9 5____ 7 3____5 0____2 二、按要求排序： （1）把下面的数按从小到大的顺序排列。 ①：1、6、2、7、9、5、4、10 ②：3、5、7、9、1、0、6、8

③：8、6、4、3、7、5、2、9 ④：0、5、4、9、8、1、6、10 ⑤：3、6、9、7、5、1、4、8 （2）把下面的数按从大到小的顺序排列。 ①：1、6、2、7、9、5、4、8 ②：3、5、7、9、1、2、6、10 三、比多少： 1、 ●●●●●●●● ◎◎◎◎◎◎ ●比◎多（）个 ◎比●少（）个 2、 ▲▲▲▲▲▲▲▲▲▲ □□□□□□□ ▲比□多（）个

3、?????? ○○○○○○○○○○?比○少（）个○比?多（）个4、⊙⊙⊙⊙ ???????? ⊙比?少（）个?比⊙多（）个5、□□□□□ ○○○○○○○○○○□比○少（）个○比□多（）个6、????????△△△△ ?比△多（）个△比?少（）个7、?????? ○○○○○○○○○○?比○少（）个

8、⊙⊙⊙⊙⊙⊙⊙ □□□□□ ⊙比□多（）个 □比⊙少（）个 四、按顺序写数： 1、按数的顺序填数： 2、按倒数的顺序填数： 3、填空： ____ ____8____ ____5____3____ ____ ____ 2 ____ _____ ____ 6 ____ ____ 9 ____ 五、在里填上“＞”“＜”或“＝”： 3○ 2 6 ○87○7 3○58○7 9○10 9○94○57○4 3○31○04○6 0 ○0 8○67○9 六、找出单数和双数：

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《“幼升小”名校试题精选》入学面试题

幼升小名校试题精选 《“幼升小”名校试题精选》入学面试题部分答案 1. 一组数字，找出其中规律，并填写完整：1. 2. 3. 4.6（）12 2. 一组小朋友玩老鹰捉小鸡，有一位扮演老鹰，一位做母鸡，还有8个做小鸡。请问再来3组，一共有几位小朋友？ 答（8+1+1）X(1+3)=40人 3. 10＋8＝? 答 18 4. 老师说：8个小朋友玩捉迷藏，已抓住4个还剩几个？ 答：8-1-4=3人 5. 有两杯果汁，宝宝先喝了半杯，妈妈又到满了；宝宝又喝了半杯，妈妈又倒满了，最后宝宝都喝完了，请问宝宝共喝了几杯？ 答：2+0.5+0.5=3杯 6. 数数几个三角形；数数几个正方形； 答： 7. 草莓和桃子各代表一个数，草莓加桃子等于7,草莓加草莓等于8,草莓和桃子各是几？ 答：草莓 4个桃子 3个 8. 读儿歌 三轮车： 三轮车跑的快， 里面坐个老太太， 要一块给十块， 你说奇怪不奇怪！

9. 一堆巴掌大的硬纸牌代表数字，圆形牌代表1,长方代表2，三角3,正方4,五角星5。说一个数，把加起来的等于这个数的牌举起来。 A.拼6 B.拼10 C.拼13 10. 自己读谜面，然后猜 A.一个小姑娘，穿着黄衣裳，你要欺负她，她就射一枪 B.一间小房子，有门没有窗，外面热里面冷 11. 数学填数 2 ( 11)=13; 13-( 5)=8; 3 5=( ) 4 6=( ); 8 6=( ); 13 8=( ) 12. 比67大的数说3个，比67小的数说3个 13. 幼儿园的苹果吃了一半还剩20个，幼儿园原来有多少个苹果？ 答：20+20=40个 14. 填数: 其一、8 ( ) 10 5 12 6 ( ) 7； 其二、1 2 3 1 3 5 1 4 7 1 （）（） 15. 有三个杯，装三个不同量的水，加入糖后，哪杯最甜？为什么？ 16. 一张纸撕一次变成三张 答：对折后从折角处往对角撕 17. 一张纸撕一次撕出四个口 18. 六根牙签摆出5个正方形

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学海无涯 幼升小数学考试题Array一、计算题 2+6= 4+5= 6+3= 2+8= 3+4= 8+（） 1+9= 3+7= 2+5= 6+4= 5+3= 9-（）=4 10-2= 6-3= 7-5= 9-1= 10-5= （）+5=10 6-4= 5-3= 8-1= 9-2= 7-6= 6-（）=4 8-3+4= 2+3+5= 10-3-0= 10-4-6= 8-7+0= 2+（）=8 二、填空 1.10和8，大数是（）6和9，小数是（） 2. 1 2 3 （）（）（）7 8 （）10 三、在○里填>、< 或= 9○6 15○19 13○17 4+6○6+5 3+5○10-4 5+6○3+7 四．按规律填数。（10分） ○1 2 , 4，（），（），10. ○2 0 , 3，（），9. 幼升小数学考试题 姓名： 一、计算题 2+6= 4+5= 6+3= 2+8= 3+4= 8+（）=10 1+9= 3+7= 2+5= 6+4= 5+3= 9-（）=4 10-2= 6-3= 7-5= 9-1= 10-5= （）+5=10 6-4= 5-3= 8-1= 9-2= 7-6= 6-（）=4 8-3+4= 2+3+5= 10-3-0= 10-4-6= 8-7+0= 2+（）=8 二、填空 1. 10和8，大数是（）6和9，小数是（） 2. 1 2 3 （）（）（）7 8 （）10 三、在○里填>、< 或= 9○6 15○19 13○17 4+6○6+5 3+5○10-4 5+6○3+7 四．按规律填数。（10分） ○1 2 , 4，（），（），10. ○2 0 , 3，（），9.

北京幼升小考试入学测试题【完整版】

? 北京市2010年 幼升小测试题权威归类标准版 ? 2.草莓和桃子各代表一个数，草莓加桃子等于7,草莓加 草莓等于8,草莓和桃子各是几？ 3.自己读谜面，然后猜

A.一个小姑娘，穿着黄衣裳，你要欺负她，她就射一枪 B.一间小房子，有门没有窗，外面热里面冷 4.一张纸撕一次变成三张 5.小红参加数学竞赛，和参加竞赛的每个人握一次手。小红一共握了39次手，问参加数学竞赛的一共有多少人

6. 评价一下自己在幼儿园里的情况

7.春夏秋冬的区别和特征 8. 你和小朋友们排成一队做操，从前面数你是第6个，从后面数你是第5个小朋友，请问一共有几个小朋友？ 9.小朋友你有什么特别的爱好吗？能不能在这里表演 一下。 10.妈妈今年30岁，爸爸比妈妈大3岁，想想再过5 年后，爸爸比妈妈大几岁？ 11. 小朋友排队，从左向右数小红排第7，从右向左数小红排第8，这一排队伍一共多少人？ 12. 小芳买拼音本用了6角钱，还剩4角钱，小芳原来有几角钱？合多少元？

13.自我介绍：小朋友。今天老师与你交朋友，你告诉我你家的情况好吗？老师问你，你听清楚，回答老师。（1）你姓什么？叫什么名字？你今年几岁了？ （2）你家住在哪里？你家有几口人？ （3）你爸爸叫什么名字？干什么的？ （4）你妈妈叫什么名字？干什么的？你长大了想做什么？ （5）现在，你把家里的情况连起来对老师说一遍，怎么说呢？ 14. 一个正方形是四个角，问：在角上切了一个角之后还剩几个角? 15. 儿歌:老师说一遍,小朋友复述一遍: (老师只念一遍) 春天到了,花儿笑了, 夏天到了,知了叫了, 秋天到了,枫叶红了, 冬天到了,雪花飘飘 16. 小明不喜欢穿高跟鞋，小明换灯泡不用梯子，小朋友你们认为小明有什么特征 17.四根牙签摆出3个三角形 18.钢笔除了可以写字之外，还可以用来干什么？

史上最全幼升小入学测试题

小学一年级新生入学测试题（一） 上海重点小学2009（根据面试回来的孩子口述） 孩子一： 1.一张纸撕一次变成三张 2.一张纸撕一次撕出四个口 3.六根牙签摆出5个正方形 4.四根牙签摆出3个三角形以上只是其中的一组 孩子二： 1，梳子除了可以梳头之外，还可以用来做什么用？ 2，钢笔除了可以写字之外，还可以用来干什么？ 3，假设1是学猫叫，2是蹲，3是站，4是？？，5是？？。然后听老师指令，做出相应的动作。 4，根据要求串珠子，“黑白黑黑白白”后面接着串。 孩子三： 1.一个正方形撕两次成四个三角形 2.小明家没有梯子,如何换灯泡; 小明能推动汽车,为什么 3.跟着做操 孩子四：小明不喜欢穿高跟鞋，小明换灯泡不用梯子，小朋友你们认为小明有什么特征。

孩子五： 1、考记忆力：先给了6个编号的图片，然后老师说编号，小朋友做出图片上的动作； 2、动手能力：用一张纸撕一下使纸变三片；用4个牙签拼成3个三角形； 3、老师说三个动作，如向前，向左，转身，然后由小朋友一步到位地完成整个动作； 4、一幅图片，如木梳，除了梳头还能做什么？ 5、归纳总结：先讲一个故事---小明1只手指可推开汽车，可以用剪刀剪开蜘蛛网，请问小明还能做什么？小明的特征是什么？（用1句话形容小明的力量）。 6、根据规律穿珠子。 小学入学模拟测试题（二） 1、请你介绍自己，包括姓名、生日、家庭住址、电话号码，来自哪个幼儿园，自己的兴趣爱好(可以采用表演形式) 2、请介绍家庭成员，家长姓名、生日、职业等。 3、在家里，哪些事情是你自己做的？穿衣服、系鞋带、叠被子、洗澡、洗澡。 4、电话铃响了，爸爸妈妈不在身边，你会怎么做。 5、今天是几月几日，星期几。 6、门铃响了，爸爸妈妈不在身边，你会怎么做？

幼升小数学模拟试卷

2019幼升小数学模拟试卷 1、傍晚开电灯，小陈淘气，一连拉了8 下开关。请问这时电灯是亮还是不亮？ 亮（）不亮（） 2、小明排队买东西，从前面数排在第 6 个，从后面数排在第 3 个，一共有多少人在买东西？ 3、数一数，下图有几个三角形？ 4、找规律填数。 （1） 2 、4、6、8、（）、（） （2）1、2、4、7、（）、（）、（） （3） 1 、2、3、5、8、（）、（） （4）18、9 、16、8 、14、7 、（）、（）

5、想一想下面算式中的图形各代表表几？ 已知：○+○+□=7 ○+○+□+□=10 请问：○=（），□=（） 6、小明计算8 道竞赛题，做对一题得 2 分，做错一题倒扣 1 分，结果小明得了10 分，他做对了几道题？ 7、一条长长的公路上，上边从头到尾种了8 棵树，树与树之间有一段距离，我们把这段距离叫做“间隔”，那么这条公路上边 共有几段间隔呢？ 8、盘子里有葡萄、苹果、梨三种水果，小红说：“每人只吃一种水果，我不吃梨。”小明说：“我既不吃苹果，也不吃梨。”小 青说：“请你猜一猜我们三人各吃什么水果？”（在下面的表 格里画“√”） 葡萄苹果梨 小红 小明 小青

9、聪聪7 岁时，明明10 岁，今年聪聪11 岁了，今年明明几岁？ 10、有两块重叠的木板，重叠后的总长是16 厘米，已知每块木板的长度都是10 厘米，请问重叠的部分有多长？ 11、下面表格中每行、每列、每个区域都应该有1、2、3、4 这四个数，你能将表格填完整吗？ 4 2 1 3

12、如图是一个正方体的展开图，和 2 面的对面是面。 13、把 1 ~ 5 这5个数填入圆圈中，使两条直线上的数的和都等于10，中间的圆圈填几？ 14、有12 人在排队做操，小明的前面有 6 个人，小明的后面有多少个人？

幼升小试题

幼升小入学考试数学测试卷 一．找出下面单数和双数。(18分） 2 3 7 8 5 9 1 6 4 单数： 双数： 二．直接写出得数。（24分） 7+8+4= 6-3-2= 4+5-3= 3+18= 5+21= 19+5= 三．请把正确答案下打“√”。（20分） 7 + 1= 6 7 8 8 - 7 = 2 1 4 2 + 6= 7 8 6 8 - 6 = 3

2 5 四．比较大小。（18分） + 2 6 8 7+0 9 - 1 4 + 3 2 + 6 4 + 4 1102元20分五．按规律填数。（10分） ① 2 , 4，（），（），10. ② 0 , 3，（），9. ③ 9 , 7，（），3. 六．涂色。（10分） 1. O O O O O O（给第三个图涂上颜色） 2. （给涂上颜色） 七、请按数字的顺序连接各点，看看这是什么？

答案：答案：

幼升小语文试题 一、填空。(12分) q ——( ) ——qūn t ——( ) ——tún j ——( ) ——jūsh ——ù——( ) 二、把下面的字去掉一划，变成另外一个字。(18分)个( )太( )玉( ) 天( )自( )子( ) 三、连线。(8分) Fēi ji 耳朵

ěr duō花猫 shǒu biǎo 耳朵 huāmāo 飞机 四、把下面的量词填在相应的( )里。(16分)头个张朵只片本双 一( )花一( )叶一( )人一( )纸 一( )书一( )牛一( )手一( )鸟 五、写反义词。(18分) 大——( ) 上——( ) 前——( )左——( ) 开——( ) 多——( ) 六、照样子写笔顺。(20分) 水( )画笔顺： 牛( )画笔顺： 月( )画笔顺： 高( )画笔顺： 七、读一读，猜一猜，把谜底写在( )里。(8分) zuǒyípian yoùyípian 左一片，右一片， shuōhuànéng tīng jiàn 说话能听见， gégèshān tóu bújiàn miàn 隔个山头不见面。

幼升小入学数学测试试卷

幼升小入学数学测试试卷一、直接写得数（17） 6+4= 9-5+4= 9-7= 3+4= 9-2= 7-4+6= 4+5= 9-6= 0+10= 5+3= 10-8= 9+10-4= 9-5= 6+3= 8-5= 3+7= 8-3+5= 9-9+10= 二、填空（27） 1、与10相邻的两个数分别是（）和（）。 2、比9小比6大的数有（）。 3、9个1是（）2个4是（）。 4、比8少2的数是（）比5大3的数是（）。 5、把下面的算式按要求填在括号内。 4+2= 9-7= 8+1= 9-5= 2+7= 6+3 得数相同的有（）。 得数小于5的有（）。 三、看下面的数按要求填空（10）

0 4 6 5 3 9 10 7 从左数第5个数是（），从右数第6个数是（），一共有（）个数，中间的一个数是（）第8个数是（）。 四、在括号内填上“+”或“-”号（12） 8（）2=10 9（）5=4 10（）10=0 6（）3=9 9（）2=7 13（）10=3 7（）0=7 8（）5=3 五、在括号内填上合适的数（12） 6+（）=9 9-（）=4 （）+2=7 7+（）=10 9-（）=3 8-（）=5 六、在括号内填上“〈”“〉”或“=”号（12） 3+2（）5-3 8-3（）5-2 6+3（）5+4 5-5（）2 0+9（）9 5+3（）10-4 七、解决问题（10） 1、小红有4朵花，小明有3朵花，小刚有2朵花，三人一共有多少朵花？ _____________________________________ 2、小明买了5支铅笔，上星期用了以后还剩3支，小明上星期一共用了多少支？