综合-4自然地理原理和规律

自然地理过程原理与规律

一、地球

㈠、地球上存在生命的原因：

宇宙环境条件：稳定的太阳光照条件、安全的空间运行轨道

地球适宜的自身条件：日地距离适中，温度适宜；地球体积质量适中，形成大气层；地球内部物

㈡、影响太阳辐射分布的因素

㈢、中国太阳年辐射总量的分布特点及影响因素分析

（1）总体特征

我国太阳能资源的时空分布差异较为明显，高值和低值的中心都处在北纬23°—35°之间，高值的中心位于青藏高原，低值的中心位于四川盆地。北纬30°—40°地区，随着纬度的增高，太阳辐射能增加。而北纬40°以北，由东向西太阳辐射能逐渐增加，呈东西向分布。

（2）特例分析

青藏高原成为太阳辐射的高值中心，主要因为：①海拔高，空气稀薄，空气中尘埃含量较少，晴天多，日照时间较长。②大气对太阳辐射的削弱作用小，到达地面的太阳辐射能量多。

四川盆地成为低值中心，其原因在于：盆地地形，水汽不易散发，空气中含水汽的量多，阴天、雾天较多，对太阳辐射削弱作用强，从而造成日照时间短，日照强度弱，太阳能资源匮乏。

㈣、地球运动的特征

㈤、昼夜交替

（1）昼夜的形成，由于地球是一个不发光、不透明的球体，所以同一时间里，太阳只能照亮地球的一半。昼半球和夜半球的分界线叫晨昏线，晨昏线的特点：晨昏线平分地球，是过球心的大圆；晨昏线始终与太阳光线垂直；晨昏线永远平分赤道，故赤道上全年昼夜等长；晨昏线在二至日时与极圈相切，在春秋分时与经线重合。 （2）昼夜交替的产生：由于地球的自转

（3）昼夜交替的周期及意义：周期为一个太阳日——24小时 （4）晨昏线（圈）：昼半球和夜半球的分界线。按地球自转方向经过晨昏线进入昼半球的是晨线，按地球自转方向经过晨昏线进入夜半球的是昏线。① 在晨昏线上各地，太阳高度为0o；② 太阳直射光线始终与晨昏线垂直成90o；③ 直射点纬度与晨昏线和最小纬线圈切点的纬度之和等于90o；如当太阳直射在20oS 时，切点的纬度为70o′N 或70oS 。 ㈥、时差

（1）地方时：因经度不同而产生的不同的时刻叫地方时。因为地球自西向东转，东边的时刻总比西边的早。同一经线地方时一定相同。经度每隔15°，地方时相差1小时。经度每隔1°，地方时相差4分钟。 （2）时区与区时

全球共分为24个时区，每个时区跨度为15°，因此相邻两个时区相差两个小时。各时区都以本时区中央经线的地方时，作为本区的区时。全世界所用的同一时间是世界时（0度经线的地方时）。北京时间：东八区的区时，120oE 的地方时。 （3）日界线 国际上规定180°经线作为日期的分界线，叫

“国际日界线”。地球上新的一天就从这里开始。地方时为0时（或24时的经线）是另一条日期变更线。

㈦、水平运动物体发生偏转：北半球向右偏，南半球向左偏，赤道不偏转。

㈧、太阳直射点移动：黄道平面与赤道平面的夹角，目前是23°26′由于黄赤交角的存在，使太阳直射点在南北回归线之间来回移动。

㈨、昼夜长短的变化

（1）昼夜长短的变化规律：

①直射点所在半球（夏半年），昼长于夜，纬度越高，昼越长，极点附近出现极昼现象；另一半球（冬半年），昼短于夜，纬度越高，昼越短，极点附近出现极夜现象。

直射点向北移动，北半球昼变长夜变短。直射点向南移动，南半球昼变长夜变短。

②春分日和秋分日：晨昏线与经线平面重合，全球昼夜平分。6：00日出，18：00日落。

③夏至日北半球昼达到一年中最长，纬度越高昼越长；南半球达到一年中昼最短，纬度越高昼越短；北极圈及其以内地区出现极昼，南极圈及其以内地区出现极夜。

④冬至日北半球昼达到一年中最短，纬度越高昼越短，南半球达到一年中昼最长，纬度越高昼越长；北极圈及其以内地区出现极夜，南极圈及其以内地区出现极昼。

⑤夏至日时：0°纬线昼夜长为12小时；20°N昼长为13时13分；40°N昼长为14时51分；60°N昼长为18时29分；北极圈内为24小时。

⑥纬度分布规律总结：赤道上全年昼夜平分；春分日、秋分日全球各地昼夜平分；同一纬线上各点昼夜长短相同；南北半球同纬度昼夜长短相反。纬度越高，昼夜长短变化幅度越大。（2）昼夜长短的计算：昼长=日落时间—日出时间=（正午12点—日出时间）×2，还可以根据昼狐和夜狐所跨的经度来推算。

(3)昼夜长短与日出日落时刻

一个地区一天的日出和日落时间反映了该日的昼夜长短状况，一天中上午和下午的时间是等长的，因此已知某地一天的昼长可求出该日的日出、日落时间，其方法为：

日出时间＝12－昼长/2 日落时间＝12＋昼长/2

赤道终年昼夜平分，6：00日出，18：00日落。

㈩、正午太阳高度的变化

（1）纬度分布规律：同一时刻，正午太阳高度由太阳直射点向南北两侧递减。春秋分，太阳直射点由赤道向南北递减；夏至日，由北回归线向南北递减；冬至日，由南回归线向南北递减。距直射点越近正午太阳高度越大。

（2）季节变化：同一纬度，正午太阳高度的大小随季节而变化。北回归线以北的地区：夏至日达到最大值，冬至日最小；南回归线以南的地区：冬至日达到最大值，夏至日最小；回归线之间的地区：太阳两次直射，直射时达最大值。

（3）正午太阳高度的计算某地、某日正午太阳高度H＝90°—纬度差（纬距），说明：“纬度差”指该地所在纬线与该日直射点所在纬线之间的纬度距离。

（4）正午太阳高度的应用：计算楼距、判断日影长短及方向等。

①阳光照射方向、日影的长短的问题：A若直射点在某地以南，该地正午太阳位于正南方位；B 若直射点在某地以北，该地正午太阳位于正北方位。C太阳直射的地方，正午太阳位于天顶。

②楼房间距的问题：

北回归线以北地区建房时，为保证一楼全年均有阳光照到，两楼之间的

最短距离与楼高的关系如图4－22所示，(H为冬至日当地的正午太阳高

度)L应大于等于h·cotH。

③热水器的角度问题：

太阳能热水器的集热板要根据正午太阳高度的季节变化而调整角度，集

热板与地面之间的夹角应等于当天正午太阳高度的余角。如图４－23所

示，α+H＝90°时效果最佳。

（十一）四季和五带

（1）四季：欧美：以“二分二至”划分；我国：以“四立”划分；

北温带国家：春季：3、4、5月；夏季：6、7、8月；秋季：9、

10、11月;冬季：12、1、2月

（2）五带：热带（南北回归线之间）、北温带（北回归线—北极

圈）、南温带（南回归线—南极圈）、北寒带（北极圈—北极点）、

南寒带（南极圈—南极点）

（十二）太阳升、落的方向

⑴太阳直射北半球时，除极昼极夜的地区，全球其他地方太阳都是东北升、西北落。（极昼地区太阳正北升正北落,正午太阳总在正南）。

⑵太阳直射南半球时，除极昼极夜的地区，全球其他地方太阳都是东南升、西南落。（极昼地区太阳正南升正南落，正午太阳总在正北）。

⑶太阳直射赤道时，全球太阳都是正东升、正西落。

（十三）光照图的判读

（1）判断南北极，通常用于俯视图，判断依据为：从地球北极点看地球的自转为逆时针，从南极看为顺时针;或看经度,东经度递增的方向即为地球自转的方向.

（2）判断节气，日期及太阳直射点的纬度晨昏圈过极点（或与一条经线重合），太阳直射点是赤道，是春秋分日；晨昏线与极圈相切，若北极圈有极昼现象为北半球的夏至日，太阳直射点为北纬23o26＇，若北极圈有极夜现象为北半球的冬至日，太阳直射点为南纬23o26＇

（3）确定地方时在光照图中，太阳直射点所在的经线为正午12点，晨昏线所包围的白昼部分的中间经线为12点，晨线与赤道交点经线的地方时为6点，昏线与赤道交点经线为18点，依据每隔15o，时间相差1小时，每1o相差4分钟，先计算两地的经度差（同侧相减，异侧相加），再转换成时间，依据东加西减的原则，计算出地方时

（4）判断昼夜长短求某地的昼（夜）长，也就是求该地在纬线圈上昼（夜）弧的长度，这个长度也可由昼（夜）弧所跨的经度数来推算

（5）判断正午太阳高度角先求所求地区与太阳直射点的纬度差，若所求地和太阳直射点在同一半球，取两地纬度之差，若所求地和太阳直射点不在同一半球，取两地纬度之和，再用90o-两地纬度差即为所求地的正午太阳高度

二、大气

㈠、大气的受热过程

大气中的一切物理过程都伴随着能量的转换，太阳辐

射能是地球大气最重要的能量来源。

投射到地球上的太阳辐射能，要穿过厚厚的大气，才

能到达地球表面。①太阳暖大地，太阳辐射能在传播过

程中，部分被大气吸收或反射，大部分到达地面，并被

地面反射和吸收，地面吸收太阳辐射能而增温，②大地

暖大气，地面增温的同时又以长波辐射的形式把热量传

递给大气，所以，地面是近地面大气主要、直接的热源。

③大气返大地，大气增温的同时，又以逆辐射的形式把

能量返还地面，补偿地面损失的热量，对地面起到保温

作用。月球的昼夜温差很大，因为没有大气逆辐射，没有保温作用。多云的夜晚，气温变化小，因为大气逆辐射强。在晚秋或寒冬，霜冻多出现在晴朗的夜晚，因为大气逆辐射弱。

㈡、热力环流

热力环流是由地面冷热不均而形成的一种环流形式，结合等压面利用示意图对其形成过程分析如

下：

热力环流的形成可以

简单归纳为：近地面冷

热不均→气流的垂

直运动（上升或下沉）

→近地面和高空在水

平面上气压的差

异→大气的水平运动

→形成高低空热力环

流。

热力环流的几个实例：

①城市风：城市上空气流上升，近地面风由郊区吹向城市。污染严重的企业应布局在城市风下沉距离以外，绿化带应布局在城市风下沉距离以内。

②海陆风：白天风由海洋吹向大陆，晚上风由大陆吹向海洋。

③山谷风：白天风从谷底吹向山顶，晚上风从山顶吹向谷底。

㈢、大气的水平运动——风

水平气压梯度力：原动力（垂直于等压线）风向平行

地转偏向力：（垂直于风向）于等压线风向和等压线有交角

摩擦力：（近地面、与风向相反）

从等压线图判断各地风力大小，应注意：①等压线与水平气压梯度力大小的关系；②比例尺大小；③等压线的疏密；④相邻两等压线的等压距大小。

风压定理：北半球，背风而立，左前低压，右后高压。

气压场：高气压中心、高压脊、低气压中心、低压槽、鞍部的天气情况。

高气压中心：晴朗

高压脊：晴朗

低气压中心：阴雨，大风

低压槽：阴雨

鞍部：阴沉，不稳定

㈣、气压带风带

（分布纬度、热力动力因素、纬度与气温、气流与降

水、移动与气候）

影响因素：高低纬受热不均、地转偏向力

情况：低纬环流（0°～30°），中纬环流（30°～

60°），高纬环流（60°～90°）

地面表现：七个气压带、六个风带，以赤道低压

为轴南北对称，高、低压相间分布，中间为风带

多雨带：赤道低压带（上升气流）、副极地低压

带、西风带（锋面气旋、极锋）

少雨带：极地高压带（下沉气流）、副热带高压

带（下沉气流）、极地东风带、信风带。

气压带风带的季节移动：夏季向高纬移，冬季向低纬移，与太阳直射点移动一致，移动5～10个纬度

注：描述一个地方的气候要把降水和气温描述清楚。

（1）在单一气压带或风带控制之下：热带雨林气候、温带海洋性气候。

注：热带雨林气候：全年高温多雨。温带海洋气候：一般温度高于0o,降水不多也不少。

（2）在两种气压带或风带交替控制之下：地中海气候、热带草原气候。

注：地中海气候降水夏天少冬天多，开普敦是地中海气候。

我国的气候主要是：亚热带季风气候（南方）、温带季风气候（北方）、温带大陆性气候（西北）

1. 低气压——气流上升——湿；

2. 高气压——气流下沉——干；

3. 来自低纬的气流——温湿；

4. 来自高纬的气流——干冷；

5. 来自海洋的气流——湿；

6. 来自大陆的气流（离陆风）——干；

7. 两种性质不同的气流相遇——锋面——阴雨、风；8. 山地迎风面气流——湿；

9. 山地背风面气流——干——焚风

㈤、季风环流

南半球基本上呈带状分布，因为南半球海洋面积占优势

季风环流概念：风向在一年内随季节有规律地向相反或接近相反的方向变化。也是大气环流

东亚季风最显著的原因：位于世界最大大陆亚欧大陆，东临世界最大海洋太平洋，海陆热力差异最大。

澳大利亚北部：1月（夏季）西北季风（东北信风向南越过赤道偏转而成），海洋吹向陆地降水较多；7月（冬季）东南季风（海陆热力差异），陆地吹向海洋，降水较少。（热带草原气候）西太平洋副热带高压的强度和位置有明显的季节变化，对我国天气、气候有重要影响：

雨带异常和旱涝灾害：持续偏南：南涝北旱；北跳过早：南旱北涝。

㈥、常见的天气系统

1）锋面系统—冷锋和暖锋

（气团性质与锋面组成、类型、天气符号、图示、降水位置、天气特征、典型天气）

锋面的三大特征：

①锋面有坡度：锋面在空间向冷区倾斜，具有一定坡度。

②气象要素有突变：气团内部的温、湿、压等气象要素的差异很小，而锋两侧的气象要素的差异很大。

③锋面附近天气变化剧烈：由于锋面有坡度，冷暖空气交绥，暖空气可沿坡上升或被迫抬升，且暖空气中含有较多的水汽，因而，空气绝热上升，水汽凝结，易形成云雨天气。

单一暖气团控制，温暖晴

朗单一冷气团控制，低温

晴朗

气团控制，天气晴

朗

暖气团被冷气团抬升，常出现阴天、下雨、刮风、暖气团沿冷气团徐徐爬

升，冷却凝结产生连续

暖气团平衡抬升或爬

升，形成持续性降水

2

三、地球上的水

㈡、河流流量过程曲线的判读

（1）、流量过程曲线反映的主要内容

①流量的大小。②从曲线变化幅度了解水量的季节变化。③从曲线高峰期了解汛期出现的时间和长短。④从曲线低谷区了解枯水期出现的时间和长短。

（2）．从流量过程曲线分析原因

①流量是由河水来源决定的。②洪水期出现在夏秋、枯水期在冬春的河流，一般多为雨水补给，但地中海气候区河流刚好相反。③汛期出现在夏季的河流，除由雨水补给外，也可能是冰川融水补给。④春季和夏季出现两个汛期的河流，除由雨水补给外，还可能有季节性积雪融水补给。

⑤河流在冬季断流可能是河水封冻的缘故，内流河往往是由于气温低，冰川不融化，没有冰川融水补给所致。⑥曲线变化和缓，多是地下水补给，也可能是热带雨林气候区或温带海洋性气候区的河流，还可能是水库的调节作用。

㈢、自然界的水循环

（1）水循环的主要环节有：

A蒸发、B降水、C水汽输

送、D降水、E地表径流、F

植物蒸腾、G地下径流H下

渗、I蒸发

（2）水循环的主要类型及其

包含的主要环节：

海陆间大循环：海洋水→

蒸发→水汽输送→降水→径流→大海

陆地循环：陆地→蒸发（蒸腾）→降水

海上循环：海洋→蒸发→降水

（3）水循环的地理意义：

①维护了全球水的动态平衡；

②缓解不同纬度热量收支不平衡的矛盾；

③使地球各个圈层之间、海陆之间实现物质迁移与能量交换

④水循环影响全球的气候和生态，并不断塑造着地表形态

㈣、世界主要表层洋流的分布

1.概念：海洋中的海水，常年比较稳定地沿着一定的方向做大规模的流动，叫做洋流。 暖流：从水温较高的海区流向水温较低的海区

2.按性质分类

寒流：从水温较低的海区流向水温较高的海区 3.洋流分布：

①以副热带为中心的大洋环流：北顺南逆；东寒西暖。 ②北半球以副极地为中心的大洋环流：逆时针 ；东暖西寒。 ③南半球中高纬度大洋环流：逆时针（南极上空看）；寒流。 ④北印度洋的季风洋流：冬季逆时针、夏季顺时针。

4、洋流的成因

㈣、影响海洋等温线分布的因素

（1）纬度：全球海水温度分布规律：由低纬度海区向高纬度海区递减。据此判断南北半球位置。（2）洋流：同纬度海区，暖流流经海水温度较高，寒流流经海水温度较低。洋流流向与等温线凸出方向一致。

（3）季节：夏季海水温度高，冬季海水温度低。同纬度海陆相比，夏季陆高海低，冬季海高陆低。（4）深度：表层（1000米以内）海水温度随深度的增加而显著递减。

㈤、洋流对地理环境的影响

暖流：增温增湿，如同一纬度地区，暖流经过的海区盐度和温度比较高，西欧地区的温带海洋性气候就直接得益于北大西洋暖流有关，如果没有北大

气候西洋暖流，英国和挪威的海港将有半年以上的冰封期，俄罗斯的摩尔曼斯克海港终年不冻与北大西洋暖流有关

寒流：降温减湿，如同一纬度地区，寒流经过的海区盐度和温度比较低，

沿岸寒流对澳大利亚西海岸、秘鲁太平洋沿岸的荒漠环境的形成，起了一定的作

用

寒暖流交汇处渔场的形成：日本的北海道渔场、加拿大的纽芬兰渔场、英国的北

海洋生物海渔场

上升流的影响：秘鲁渔场的形成、东南大西洋渔场

海洋环境污染：加快净化的速度，有利于污染物的扩散，但是别的海域也可能受到污染，所以也扩大了污染的范围

航海事业：顺风顺流，例如，北半球的冬季，从波斯湾到红海的油轮经过阿拉伯海时是顺风顺流，从大西洋到地中海经过直布罗陀海峡时是顺风顺流

三、地表形态

1、地质作用：按能量来源不同，分为内力作用和外力作用

内力作用：地震、火山爆发、地壳运动、变质作用

外力作用：风化、侵蚀、搬运、沉积

2、地壳运动的基本形式及其对地貌的影响

3、板块构造学说的基本论点

（1）全球岩石圈共分为六大板块

（2）板块处于不断运动之中，板块内部比较稳定，板块交界地带地壳活跃多火山，地震等（3）板块张裂地带常形成裂谷或海洋，如东非大裂谷，大西洋，在板块相撞挤压地带，常形成山脉，当大洋与大陆板块相撞时，形成海沟、岛弧、海岸山脉，当大陆与大陆板块相撞时形成巨大的褶皱山脉

4、地质构造与构造地貌

（1）地质构造的概念：由于地壳运动引起地壳变形变位

（2）常见的地质构造及构造地貌

5、主要外力作用形成的典型地貌及分布地区

五、地理环境的整体性和差异性

1、整体性：

地理环境组成要素：大气、水、岩石、生物、土壤。

地理要素通过水循环、生物循环和岩石圈物质循环进行物质和能量交换，形成整体。

地理要素间新功能：①生产功能：主要依赖绿色植物的光合作用；②平衡功能。

整体性表现：

①地理环境各要素不是孤立的，其发展变化离不开整体特征。例如我国西北内陆地区由于距海远，海洋暖湿气流难以到达，形成了干旱的大陆性气候，由于气候干旱，降水少，所以地表水少，多

为内流河，由于气候干燥，流水作用微弱，但风化作用强，形成了大片戈壁和沙漠，气候变化会导致植被稀少；

②整体性还表现在某一个要素发生变化会导致整个环境状态的改变，例如，气候变暖，导致两极冰川融化，海平面上升，最终会淹没城市河低地

2

自然地理学习题

自然地理学习题库 绪论复习思考题 1、如何理解地球科学是一个复杂的科学体系？当代地球科学关注那些前沿领域？ 2、自然地理学解决的主要科学问题是什么？举例说明自然地理学的研究内容和所要回答的问题。 第一章复习思考题 3、简述地球系统中六大圈层的基本性质与功能，以河流为例，说明地球表层各圈层的相互作用及其如何形成地球表层系统。 河流属于水圈，它的补给来自两方面：地下水（岩石圈）和降水（大气圈） 河流水量的损失包括：蒸发（进入大气圈）、渗流（进入岩石圈）以及被植物吸收（进入生物圈）。 同时，在河流的形成和发展过程中，还会直接作用于岩石圈：侵蚀、切割和堆积 4、太阳系形成之初，地球与火星、金星表面环境如何，是否相似？为什么现在地球上有生命，而火星、金星却没有生命？ 第二章复习思考题 5、试说明岩浆岩、沉积岩和变质岩在成因、分布、物质组成、结构和构造方面的特点。 6、什么叫板块？全球岩石圈可划分为哪些板块？简述板块边界基本类型的应力性质及地质、地貌和构造活动特点；并根据板块构造原理说明大洋盆地和边缘海盆地的形成与演化。 第三章复习思考题 7、现代干旱气候大致分布在哪些地区？试分析他们的成因，为什么在地质时代干旱气候的分布与现代不同？试举我国实例加以说明 8、北半球冬季的“寒极”为什么出现在东西伯利亚的维尔霍扬斯克而不出现在相应纬度的北美加拿大东部？试从气候形成的地带性因子与非地带性因子加以说明。 9、举例说明洋流对气候的影响 第四章复习思考题 10、影响蒸发的主要因素有哪些？叙述全球年平均蒸发量分布的特征及其可能原因。 11、什么叫水循环？不同贮库中水的交换周期有什么特点？试述水循环与水量平衡的内在关系？ 第五章复习思考题 12、什么叫内力地质作用？简述主要的内力地质作用过程，并举例说明内力地质作用与地质构造地貌形成的关系。 13、什么叫外力地质作用？岩石物理分解是通过四种什么方式来进行的？在崩解过程中岩石节理起什么作用？

自然地理学原理

自然地理学原理（第二版）陈述逑 第一章地理学与自然地理学 近代地理学的奠基人亚历山大·冯·洪堡和卡尔·李特尔 第二章自然地理学的系统方法 正负反馈及案例 系统的反馈 反馈的概念 一个系统的输出反过来作用于输入，从而对系统再输入和系统过程产生影响的机制。 正反馈 回返信息使系统输入或过程原因在原来变化方向上得到促进或放大，进一步偏离初始状态。例如: 湖泊污染－鱼类死亡－湖泊污染加剧；越垦越穷－越穷越垦（熵增加剧）。 正反馈过程一般是一种趋势性的变化，具有方向性，它使系统趋于不稳定，产生偏离平均状态的涨落，是导致系统自组织演化的原因。 负反馈 回返信息使系统输入或过程原因在原来变化方向上得到抑制或缩小，趋向回到初始状态。例如:野兔－狐狸种群变化过程，产草量－放牧量的变化过程。 负反馈过程通常是一种自我调节的变化，具有循环性，它使系统趋于稳定或动态平衡，是产生系统动态自稳定的原因。 正、负反馈的关系 相辅相成：正反馈过程中包含和孕育着负反馈过程，负反馈过程中也包含和孕育着正反馈过程。如：冰雪覆盖-反射率-气温过程，气温-云量-地面接收太阳辐射过程。 相互转化：稳态－动态稳定－突变－新稳态；如：冰期－间冰期的交替，坡地形态变化，河道洪水泛滥等。 第三章地球系统的能量收支 太阳常数 太阳常数：当地球处于日地平均距离处，在大气圈热成层顶，与辐射方向垂直的平面上，单位面积在单位时间内所接受的太阳辐射。 量值：1367 W·m-2（1969-1980年），标准差1.6 W·m-2，最大偏差±7 W·m-2。 试用5800K的黑体辐射来估算太阳常数，并对比所对应的峰值波长，已知日地平均距离为1.496*1011m，太阳半径为6.96*108m，斯蒂芬–玻尔兹曼常数为5.6697*10-8(W/m2/K4)。解：依题知 根据黑体辐射定律，应用斯蒂芬–玻尔兹曼公式:

考试试卷1及答案现代自然地理学

课程导航 离开 刷新 关于本课程 第一章：自然地理学与人类环境 第二章：地球与地球表层系统 第三章：地球表层环境与地球表层系统 第四章：岩石圈与地球表层结构和轮廓 第五章：大气圈与气候分异规律 第六章：水圈与水平衡 第七章：生物圈与生态系统 第八章：大气圈与岩石圈的相互作用 第九章：水圈与岩石圈的相互作用 第十章：水圈与大气圈相互作用 第十一章：水圈、大气圈、岩石圈的相互作用 第十二章：生物圈与岩石圈、水圈、大气圈 的相互作用 第十三章：水圈、大气圈、生物圈、岩石圈 相互作用与地球表层系统 第十四章：地表环境评估与区划 第十五章：地表环境预测 第十六章：地表环境的规划与管理 第十七章：地表环境的优化调控 第一节：日常生活中的自然地理学问题 第二节：自然地理学研究的对象、内容、目的与意义 第三节：自然地理学的性质 第四节：自然地理学与地球表层系统 第一节：宇宙中的地球 第二节：地外系统对地表环境的影响 第三节：地内系统对地表系统的影响 第一节：地球表层系统的组成 第二节：地球表层环境（系统）的结构 第三节：地球表层系统的功能 第四节：人类与地球表层环境 第一节：岩石圈的组成 第二节：岩石圈的结构 第三节：岩石圈的运动 第四节：固体地球表面的结构与轮廓 第五节：构造地貌

第六节：岩石圈与人类 第一节：大气圈的组成与结构 第二节：大气运动 第三节：物质输移 第四节：能量传输 第五节：气候分异规律 第六节：大气与人类 第一节：水圈的组成 第二节：水圈的结构 第三节：水圈的演化 第四节：水的运动 第五节：水分平衡 第六节：水圈与人类 第一节：生物圈的组成 第二节：生物圈的结构 第三节：生物圈的形成与演化 第四节：生态系统 第五节：人与生物圈 第一节：岩石风化与气候 第二节：岩石圈变动与气候 第三节：地貌与气候 第四节：沙尘暴与黄土沉积 第一节：岩石与水 第二节：岩石圈的结构与流域性质和水系发育 第三节：水的分布、负荷均衡与岩石圈的形变 第四节：构造-侵蚀-地貌循环 第五节：流水作用与流水地貌 第六节：海岸线与海岸带 第七节：海啸、泥石流、崩岸、滑坡－水、岩相互作用的实例第八节：河口地貌 第一节：水汽与天气 第二节：水与气候 第三节：大气环流与水的循环 第四节：海气相互作用 第一节：气候－海面－冰川－均衡 第二节：气候－水的分布－地球自转速度－构造运动或形变第三节：构造运动－大气环流－水份循环 第四节：水圈、大气圈、岩石圈相互作用与冰川、冰缘地貌第五节：水圈、大气圈、岩石圈相互作用与黄土地貌

自然地理学知识点

-第二章地壳 1、地壳的组成从微观到宏观概括哪些：元素、矿物、岩石； 地壳元素丰度前两位的是：O、SI； 矿物的分类； 1.自然元素矿物：金刚石、石墨、自然金 2.硫化物及其类似化合物：方铅矿、黄铜矿、雄黄、雌黄 3.卤化物：萤石、石盐、钾石盐 4.氧化物和氢氧化物：刚玉、磁铁矿、石英 5.含氧盐：橄榄石、方解石、白云石、石膏、石英、滑石 主要造岩矿物前两位的是：石英和长石； 按成因把岩石分为三类是：火成岩、变质岩、沉积岩； 2、矿产资源的概念、特点和合理利用； 1）概念：是指赋存在地壳中的，具有开采经济价值或潜在经济价值的有用岩石、矿物和元素的聚集体。2）矿产资源的特点： ⑴数量的有限性； ⑵分布的不均衡性； ⑶赋存状态的复杂性。 3）矿产资源的合理利用 ⑴建立合理的经济模式：经济、环境和社会协调发展的模式 ⑵提高矿产资源的利用率； ⑶积极寻找新的矿源； ⑷开发替代资源。 3、地壳运动的概念和按照向量的分类； 地壳运动：是指地球内部动力作用所引起的地壳结构改变和地壳内部物质变位的机械运动。又称构造运动。按向量分为三类： ①水平运动即地壳岩层或部分地壳岩层在水平方向上发生位移。又称造山运动。 ②垂直运动即地壳岩层或部分地壳岩层在垂直方向上发生位移，有上升或沉降。又称造陆运动。 ③旋扭运动即既有水平运动又有垂直运动的结合。 4、地质构造的概念和分类；世界主要地震和火山带的分布是？如何应对地质灾害？ 1、概念：地壳运动所造成的岩层产状和构造形态的改变称为地质构造。 2、4 种主要地质构造类型：水平构造、倾斜构造、褶皱构造、断裂构造。 3、地震带：环太平洋地震带、地中海——喜马拉雅地震带、大洋中脊带、东非大裂谷带 火山带：环太平洋火山带、地中海火山带、大西洋海底隆起带、东非火山带 4、1)加强监测和预报； 2)加强对地震和火山的科学研究； 3)进行科学的规划和建设； 4)进行地质灾害预防应急知识的普及和教育。 5、板块构造学说的主要观点？ ①地球岩石圈不是整体一块，而是被一些构造活动带如大洋中脊、裂谷、海沟、转换断层等分割成相互独立的构造单元，称之为板块； ②板块内部是比较稳定的区域，板块接合处则是相对活动的地带； ③刚性的板块在软流层上作大规模的水平运动，驱动板块运动的机制主要是由于地幔物质的对流，其中地幔上升流导致板块分离，下降引起板块汇聚； ④板块可以增生也可以消减。 主要分为大陆漂移海底扩张板块构造三个部分

华东师范大学_自然地理学_名词解释答案整理

Year 2001 1.xx: 侧重协调朔望月和历月关系的一种历法,简称阴历。以朔望月为基础，其首要成分是历月，大月30日，小月29日，通过大、小月的适当安排，使其平均历月接近朔望月。 2.水分循环: 地球上各种形态的水,在太阳辐射、重力等作用下，通过蒸发、水汽输送、凝结降水、下渗以及径流等环节，不断地发生相态转换和周而复始运动的过程，成为水循环。 3.枯水径流： （将月平均水量小于或等于全年水量5%的月份算作枯水期，则枯水期内的河流径流又称为枯水径流。） 4.土壤： 陆地表面由矿物质、有机物质、水、空气和生物组成，具有肥力，能生长植物的未固结层。 5.河漫滩： 河谷底部河床两侧，大汛时常被洪水淹没的平坦低地，由河流自身带来的泥沙堆积而成。 6.岩石圈： 由地壳和上地幔顶部岩石组成的地球外壳固体圈层。 7.季风： 大范围区域冬、夏盛行风向相反或接近相反的现象。如中国东部夏季盛行东南风，冬季盛行西北风。

8.反气旋： 在北（南）半球呈顺（逆）时针方向旋转的大气漩涡。在气压场上表现为高气压。 9.风化壳： 地球表层岩石圈被风化后形成的残积层。是岩石圈、水圈、大气圈和生物圈相互作用的产物。 10.生态系统： 由生物群落和与之相互作用的自然环境以及其中的能量流过程构成的系统。 (在一定空间中共同栖居着的所有生物与环境之间通过不断地物质循环和能量流动过程而形成的统一的整体。) Year 2002 1.分水岭： 相邻两个流域之间的山岭或高地。降落在分水岭两边的降水沿着两侧的斜坡汇入不同的河流。 2.大气环流： 大范围大气运动的状态。（大范围内具有一定稳定性的各种气流运行的综合现象。其水平范围可达数千千米，垂直尺度在10千米以上。） 3.气旋： 在北（南）半球呈逆（顺）时针方向旋转的大型气流漩涡，在气压场上表现为低压。 （注：

伍光和《自然地理学》第四版 第二章 重点总结

第二章地壳 1、矿物是单个元素或者若干元素在一定地质条件下形成的具有特定物理化学性质的化合物，是构成岩石的基本单元。 矿物的形态、光学性质、力学性质，既是矿物的特性，又是鉴别矿物的依据。其中，光学性质包括透明度、光泽、颜色和条痕；力学性质包括硬度、解理、断口和弹性。 条痕是锐器割划矿物后其粉末的颜色；解理是矿物受外力作用沿一定方向分裂为解理面的能力；断口是矿物受打击后形成的断裂面。 2、造岩矿物按一定的结构集合而成的地质体称为岩石，依据其成因可分为岩浆岩、沉积岩和变质岩三大类。 岩浆岩是来自上地幔的高温熔融物质冷却凝固所形成的岩石。具有层理，层理是指岩石的颜色、矿物成分、粒度、结构等表现出的成层性。 沉积岩是由于成层堆积于陆地或海洋中的碎屑、胶体或者有机物质等疏松沉积物固结而成的岩石。 固态原岩因温度、压力及化学活动性流体的作用而导致矿物成分、化学结构与构造的变化，统称变质作用，其形成的岩石称为变质岩。 3、构造运动主要是地球内动力引起的地壳机械运动，但经常涉及更深的构造圈。构造运动使地壳发生变形或变位，形成各种地质构造，促进岩浆活动和变质作用。 4、岩层或岩体经构造运动而发生的变形与变位称为地质构造。地质构造是构造运动的行迹。 水平岩层虽经垂直运动而未发生褶皱，仍保持水平或近似水平产状者，称为水平构造。岩层经构造变动后层面与水平面形成夹角时，即为倾斜构造。岩层在侧向压应力作用下发生弯曲时，即为褶皱构造。岩石因所受应力强度超过自身强度而发生破裂，使岩层连续性遭到破坏时，即为断裂构造。 5、板块构造说的立论依据在于，地表岩石圈并非浑然一体，而是由被大洋中脊、岛弧、海沟、深大断裂等构造活动带所割裂的几个不连续的独立单位即板块构成的。几大板块的相互作用是大地构造活动的基本原因。 板块的边界有三种类型：扩张（或增生）型边界、俯冲（或汇聚）型边界、转换断层（或次生）型边界。 6、岩浆喷出地表是地球内部物质与能量的一种快速猛烈的释放形式，称为火山喷发。 7、当地球聚集的应力超过岩层或岩体所能承受的限度时，地壳发生断裂、错动，急剧地释放积聚的能量，并以弹性波的形式向四周传播，引起地表的震动，称为地震。 8、依据地层下老上新的沉积顺序，地层剖面中的整合与不整合关系，标准古生物化石与生物群体进行对比，确定某个地层或事件的相对年代的方法，称为相对年代法或者古生物地层法。

高中地理知识点：自然地理原理中的四字口诀

2019年高中地理知识点：自然地理原理中的 四字口诀 【】聪明出于勤奋，天才在于积累。我们要振作精神，下苦功学习。查字典地理网高中频道小编准备了2019年高中地理知识点：自然地理原理中的四字口诀，希望能帮助到大家。 高中自然地理原理中的四字口诀 一、地球的公转速度：近快远慢，近冬远夏。 地球绕日公转轨道是一个近似正圆的椭圆轨道，太阳位于椭圆的一个焦点上。根据开普勒第三定律，地球离太阳的距离越近，公转的速度越快；离太阳越远，公转的速度越慢。1月初，地球位于近日点，公转速度最快，此时属于我国的冬季；7月初，地球位于远日点，公转速度最慢，此时属于我国的夏季。 二、地球自转偏向力：北右南左，赤道不偏。 由于地球的自转，地球表面的物体在沿水平方向运动时，其运动方向会发生一定的偏转。在北半球向左偏，在南半球向右偏，在赤道上不发生偏转。 三、月相的变化：上上西西，下下东东。 上上西西是指上弦月(农历初七、八)出现在上半夜的西天，月面朝西。下下东东是指下弦月(农历二十二、二十三日)出现在下半夜的东天，月面朝东。

四、地球的自转方向：自西向东，北逆南顺。 地球的自转方向是自西向东。从地球北极上空观察，呈逆时针方向旋转；从地球南极上空观察，呈顺时针方向旋转。五、地方时(区时)的计算：求出时差，东加西减。 经度不同，地方时不同。由于地球自西向东自转，在同纬度地区，相对位置偏东的地点要比位置偏西的地点先看到日出，因此时刻要更早一些。计算的方法分两步：(1)根据经度每隔15时间相差1小时，经度每隔1时间相差4分钟，求出两地的时间差；(2)未知时间=已知时间时差。若未知时间在已知时间的东面，则相加；若未知时间在已知时间的西面，则相减。 六、气压高低的比较：上低下高，高高低低。 垂直方向气压高低的比较，符合上低下高原则，即越往上，海拔越高，空气越稀薄，气压越低；越往下，气压越高。水平方向气压高低的比较，看等压面的弯曲状况，符合高高低低原则，即等压面向高处弯曲为高压，向低处弯曲为低压。 七、大洋环流的运动方向：两个8字，上逆下顺。 全球大洋环流分为两大环流：一是以副热带为中心的中低纬环流，二是以副极地为中心的中高纬环流。可在南北半球各写一个8字来掌握其运动方向，两个8字以赤道为界。每个8字，上面那个圈呈逆时针方向旋转，可表示北半球的中高纬环流和南半球的中低纬环流的运动方向；下面那个圈呈顺

自然地理学试卷——答案

自然地理学试卷 1.填空题15 1）地理学是研究地理环境的科学，即只研究地球表层这一部分的人类环境；自然地理学是研究地球表层的自然地理环境。 2）宇宙中的天体包括：恒星、行星、卫星、流星、彗星、星云等。 3）太阳系的共有8大行星和一个矮行星，分别是水星、金星、地球、火星、木星、土星、天王星、海王星和矮行星冥王星。 4）南北纬23度27分称为南北回归线；太阳的视运动路线叫做黄道。 5）地球固体地表以内的构造可以分为三层，即地壳、地幔、地核。 6）沉积岩的三种接触关系分别为整合、假整合、不整合。 7）气象学把温度为0℃、纬度为45°的海平面气压作为标准大气压。 8）大气中的水汽产生凝结需要一定的条件，既要使水汽压达到饱和或过饱和，还必须有凝结核。 9）水循环的三个重要环节分别是蒸发、降水、径流。 10）地表岩石或矿物在太阳辐射、大气、水和生物参与下理化性质发生变化，颗粒细化、矿化成分改变，形成新物质的过程，称为风化过程或风化作用。 11）一个完全的生态系统由四类成分构成，即非生物成分、生物成分中的生产者、消费者和分解者三个类群。 12）生物之间关系的基本类型为竞争、捕食、寄生和原始合作与互利共生。 13）土壤是母质、气候、生物、地形和时间五大自然因素综合作用的产物。 14）土壤水分主要分为吸湿水、毛管水和重力水等类型。 15) 大陆边缘主要包括大陆架、大陆坡和大陆隆三个地貌类型。 2.选择题15 1）一个天文单位是（B） A 1.496?104km B 1.496?108 km C 1.496?106 km D 94 605?108 km 2）下列哪种岩石不属于岩浆岩（D） A 花岗岩 B 玄武岩 C 橄榄岩 D 石灰岩 3）下列哪项不是沉积岩的特征（D） A 层理 B 磨圆 C 流纹 D 化石 4）下列哪种说法是错误的（C） A 氮约占大气的78% B 氧约占大气的21% C 臭氧约占大气的0.01% D 二氧化碳约占大气的0.03% 5) 一个标准大气压是（C） A 1013.25 Pa B 1013.25 kPa C 1013.25 hPa D 1013.25 N 6) 下列哪项不属于湖泊（C） A 里海 B 洱海 C 地中海 D 死海 7）一条河流根据地理-地质特征可分为（D） A 上游、下游； B 河源、上游、中游、下游； C 上游、中游、下游； D河源、上游、中游、下游、河口。 8）河流的水位是指（A） A 河流中某一标准基面或测站基面上的水面高度； B 河流水面相对河底的高度； C 河流断面的平均水深； D 河堤的海拔高度。 9）下列哪项不属于描述径流的计量单位（B）

自然地理学知识点总结

地理环境：自然环境、经济环境、社会文化环境 自然环境：原生自然环境、次生自然环境 “三分法”：自然地理学、经济地理学、人文地理学 “三层次”：统一地理学、综合地理学、部门地理学 “三重性”：基本原理和方法、应用地理学研究、区域地理学研究 “表层”的别称：“地理圈”、“地理壳”、“景观壳”、“地球表层” 部门自然地理学：气候学、地貌学、土壤地理学、水文地理学、植物地理学、动物地理学等 宇宙天体：恒星、行星、卫星、陨石、小行星、彗星、星云、等 类地行星：水星、金星、地球、火星 类木行星：木星、土星、天王星、海王星（冥王星被规定为矮行星） 地球的三个切片：赤道面（与地轴垂直所截出最大截面所在面）、黄道面（地球轨道所在面）、白道面（月球轨道所在面） 科里奥利力方向：南左北右 地球圈层内三圈：地核、（古登堡面）、地幔、（莫霍面）、地壳 地球圈层外三圈：水圈、大气圈、生物圈 地理学六圈层：岩石圈、土壤圈、水圈、大气圈、生物圈、智慧圈 陆地水：河流、湖泊、沼泽、冰川、地下水、矿物水 海陆两半球：海半球（新西兰东南）、陆半球（法国南特附近） 大洲分界：（亚欧）乌拉尔山脉、乌拉尔河、里海、高加索山脉、博斯普鲁斯海峡、达达尼尔海峡；（亚非）苏伊士运河；（欧非）直布罗陀海峡；（亚美）白令海峡；（美洲）苏伊士运河； 岛屿：大陆岛、海洋岛（火山岛、珊瑚岛） 造岩元素：氧、硅、铝、铁、钙、钠、钾、镁、钛、氢、磷、碳、锰…… 造岩物质：硅酸盐类、含氧盐类、氧化物、氢氧化物、硫化物、硫酸盐、卤化物、单质 造岩矿物：石英、云母、长石、普通辉石、普通角闪石、橄榄石 岩石种类：岩浆岩、沉积岩、变质岩 岩浆岩（按矿物分）：酸性岩、中性岩、基性岩、超基性岩 岩浆岩（按形成分）：喷出岩、侵入岩 岩浆岩构造：块状构造、斑杂构造、流纹构造、气孔构造、杏仁状构造 沉积岩：碎屑岩类（砾岩&角砾岩、砂岩、粉砂岩）、黏土岩类（钙质页岩、铁质页岩、炭质页岩）、生物化学岩类（硅质岩、石灰岩、白云岩） 变质作用：动力变质作用、接触热变质作用、接触交代变质作用、区域变质作用、混合岩化作用（超变质作用） 构造运动特性：普遍性、永恒性、方向性、非匀速性、幅度与规模差异性 构造运动基本方式：水平运动、垂直作用 沉积建造：地槽型建造、地台型建造、过渡型建造 地层接触关系：整合、假整合、不整合、侵入接触、侵入体的沉积接触 地质构造：水平构造、倾斜构造、褶皱构造、断裂构造 水平构造：桌状地台、平顶山、方山 倾斜构造：单面山、猪背岭 褶皱构造：向斜山、背斜谷、背斜山、向斜谷 断裂构造：一线天、试剑石、断层崖、断层三角面、断层悬谷、错断山脊

自然地理学课后思考题答案

第一章 地球 1. 宇宙的天体分为哪几种？P5 答：恒星、行星、卫星、流星、彗星、星云等。 2. 太阳系包含哪八大行星？可分为哪两组？P6 答：地组行星：水星、金星、地球、火星；(体积小，密度大，自转速度快，卫星数少) 木组行星：木星、土星、天王星、海王星。(体积大，密度小，自转速度快，卫星多) 3. 度量天体距离的单位？P9 答：天文单位：14960×410千米，光年：94600×8 10千米。 4. 行星的运动特征。P6 （1）所有行星的轨道偏心率都很小，近乎圆形 （2）各行星轨道面都近似位于一个平面上对地球轨道面即黄道面的倾斜也都不大 （3）所有行星都自西向东绕太阳公转；除金星和天王星外其余行星自转也自西向东 （4）除天王星外其余行星的赤道面对轨道面的倾斜都比较小 （5）绝大多数卫星的轨道都近似圆形，其轨道面与母星轨道面也比较接近 （6）绝大多数卫星包括土星环内，公转方向均与母星公转方向相同 5. 简述地球自转的意义。P15-16 答： ①地球自转决定了昼夜的更替，并使地表各种过程具有一昼夜的节奏；(节奏) ②由于地球自转的结果，所有在北半球作水平运动的物体都发生向右偏转，在南半球则向左偏；(偏移） ③地球自转造成同一时刻、不同经线上具有不同的地方时间；（时差） ④由于月球和太阳的引力，地球体发生弹性变形，在洋面上则表现为潮汐。而地球自转又使潮汐变为方向与之相反的潮汐波，并反过来对它起阻碍作用；（潮汐） ⑤地球的整体自转运动，同它的局部运动，例如地壳运动、海水运动、大气运动等，都有密切的关系。大陆漂移、地震、潮汐摩擦、洋流等现象都在不同程度上受到地球自转的影响；（流体运动） ⑥当地球自转加快时，离心力把海水抛向赤道，可以造成赤道和低纬区的海面上升，而中高纬度区海面则相应下降。 6.什么是黄赤交角？其地理意义？P17 答：地球自转产生的赤道面与地球公转产生的黄道面之间的夹角为黄赤交角，为23度27分。 地理意义：（1）产生四季更替；（2）产生五带 7.简述地球圈层构造，外圈层对自然环境的意义。P21-24 答：地球圈层构造：地球内部分为地核，地幔和地壳三个圈（地球内部构造）； 地球外部分为大气圈、水圈和生物圈（地球外部构造） 外圈层对自然环境的意义： ① 大气圈影响一个地区的气候基本特征水文特点 、地貌类型、土壤发育、生物类型。 ② 水圈参与和改变地球发展和自然地理环境 ③ 生物圈改变大气和地壳的物质成分；参与岩石的破坏和建设作用； ④ 参加土壤的形成发育。推动地球和自然地理环境发展的重要因素之一。 8.简述地球表面的基本特征。P27 ① 太阳辐射集中分布于地表，太阳能的转化亦主要在地表进行。（太阳辐射） ② .固态、液态、气态物质同时并存于地表，使海洋表面成为液+气界面，海底成为液+固界面，陆地表面成为气- 固界面，而沿岸地带成为三相界面。（相态） ③ 地球表面具有其特有的、由其本身发展形成的物质和现象。（地貌） ④ 相互渗透的地表各圈层之间，进行着复杂的物质、能量交换和循环。（能量流动） ⑤ 地球表面存在着复杂的内部分异。（异质性） ⑥ 地球表面是人类社会发生、发展的环境，是人类活动的基本场所。（人类场所）

自然地理学考试要点

自然地理学教学要点 一、名词解释（每题4分，20分） 1、自然地理学：是研究自然地理环境的一门科学，包括只受到人类间接或轻微影响，而原有自然面貌未发生明显变化的天然环境，和长期受到人类直接影响而使原有自然面貌发生重大变化的人为环境。 2、自然地理环境：自然地理环境是指地球表面，具有一定厚度的圈层，即岩石圈、水圈、大气圈、生物圈相互作用、相互渗透的区间内的一个特殊圈层，它是在太阳辐射能、地球内能和生物能作用下形成的。 3、天然环境：只受到人类间接或轻微影响，而原有自然面貌未发生明显变化的自然环境。如森林和原始森林。 4、人为环境：是长期受到人类直接影响而使原有自然面貌发生重大变化的人为环境。如城市环境、农田环境。 5、海陆起伏曲线： 6、辐射平衡：P.68 7、天气与气候：P.1040 8、降雨量： 9、锋与锋面：P.99（关键是两侧气团气象要素的差异） 10、河流、水系和流域（P.150）： 11、喀斯特地貌（P.207） 12、黄土与黄土地貌（P.225）： 13、自然地理环境的地域分异规律：P.355 14、纬向地带性： 15、经向地带性： 16、垂直地带性： 17、自然区划： 18、土地适宜性和土地限制性：（P.380）

二、需了解的内容（考试方式为填空，1空1分，30分） 1、地理环境包括：（）、（）、（）三个方面。 2、自然地理学分为（）和（），综合自然地理学研究自然地理环境的（），即把自然地理环境作为一个（）来研究。 3、地球的起伏与其巨大的半径相比极其微小，可看作为标准的（），其赤道半径（）于两级半径，可能原因是（地球自转）造成的。 4、地球的形状使不同纬度地区正午太阳高度角有规律地变化，太阳辐射强度由低纬度地区向两级逐渐（），从而造成地球上（）的带状分布和所有与地表热状况相关的自然现象如气候、土壤、植被等的地带性分布。 5、地球的（巨大质量），使它能够吸着周围的气体，保持一个具有一定质量和厚度的（大气圈），否则，地表温度将比现在低得多，温差也将大得多，地表的（生物圈）可能将不复存在。 6、地球构造的一个显著特点是它的（），这些圈层可分为内部圈层和外部圈层两部分，其中内部圈层由（）、（）和（）三层组成；外部圈层由（）、（）和（）三层组成。 7、组成岩石圈的岩石可分为（）、（）、（）三大类，岩浆岩又可分为（）、（），前者是指形成与地下，后者是指岩浆（）而形成。 8、构造运动的基本形式有（）运动和（）运动。在构造作用下岩石发生变形可形成（）和（）两类构造。 9、在引潮力的作用下，地球发生潮汐变形。这种现象不仅存在于海洋中，也存在于（）和（）。 8、大气循环的原动力是（太阳辐射能量），高低纬度间因获得的热量不等而产生的（压力差）驱使大气不断运动，从而输送着物质与能量。 9、大气圈具有垂直分层性，最低层为（），大气对流强盛，其上为（），气流稳定。 10、天气和气候都包括（）、（）、（）、（）、（）、（）等气象要素。P.104

自然地理原理中的四字口诀

自然地理原理中的四字口诀 一、月相的变化：“上上西西，下下东东”。 “上上西西”是指上弦月（农历初七、八）出现在上半夜的西天，月面朝西。“下下东东”是指下弦月（农历二十二、二十三日）出现在下半夜的东天，月面朝东。 二、地球的自转方向：“自西向东，北逆南顺”。 地球的自转方向是自西向东。从地球北极上空观察，呈逆时针方向旋转；从地球南极上空观察，呈顺时针方向旋转。 三、地球的公转速度：“近快远慢，近冬远夏”。 地球绕日公转轨道是一个近似正圆的椭圆轨道，太阳位于椭圆的一个焦点上。根据开普勒第三定律，地球离太阳的距离越近，公转的速度越快；离太阳越远，公转的速度越慢。1月初，地球位于近日点，公转速度最快，此时属于我国的冬季；7月初，地球位于远日点，公转速度最慢，此时属于我国的夏季。 四、地球自转偏向力：“北右南左，赤道不偏”。 因为地球的自转，地球表面的物体在沿水平方向运动时，其运动方向会发生一定的偏转。在北半球向左偏，在南半球向右偏，在赤道上不发生偏转。 五、地方时（区时）的计算：“求出时差，东加西减”。 经度不同，地方时不同。因为地球自西向东自转，在同纬度地区，相对位置偏东的地点要比位置偏西的地点先看到日出，所以时刻要更早一些。计算的方法分两步：（1）根据经度每隔15°时间相差1小时，经度每隔1′时间相差4分钟，求出两地的时间差；（2）未知时间＝已知时间±时差。若未知时间在已知时间的东面，则相加；若未知时间在已知时间的西面，则相减。 六、气压高低的比较：“上低下高，高高低低”。 垂直方向气压高低的比较，符合“上低下高”原则，即越往上，海拔越高，空气越稀薄，气压越低；越往下，气压越高。水平方向气压高低的比较，看等压面的弯曲状况，符合“高高低低”原则，即等压面向高处弯曲为高压，向低处弯曲为低压。 七、大洋环流的运动方向：“两个8字，上逆下顺”。 世界大洋环流分为两大环流：一是以副热带为中心的中低纬环流，二是以副极地为中心的中高纬环流。可在南北半球各写一个“8”字来掌握其运动方向，两个“8”字以赤道为界。每个“8”字，上面那个圈呈逆时针方向旋转，可表示北半球的中高纬环流和南半球的中低纬环流的运动方向；下面那个圈呈顺时针方向旋转，可表示北半球的中低纬环流的运动方向。 八、北印度洋季风环流运动方向：“夏p冬b，夏顺冬逆”。 在北印度洋海区，受季风的影响，形成季风洋流。夏季吹西南季风，洋流呈顺时针方向流动，像字母“p”；冬季吹东北季风，洋流呈逆时针方向流动，像字母“b”。用字母的线段

尔雅现代自然地理学(王建)网络课程习题及答案

现代自然地理学 学科发展趋势的多角度分析 1关于李吉均院士对现代地理学的看法，说法错误的是（）。 A、 B、 C、 D、 正确答案： D 220世纪地理学的发展不包括（）。 A、 B、 C、 D、 正确答案： C 3分析地理学发展的趋势一般不需要分析（）。 A、 B、

D、 正确答案： B 4科学技术的发展对地理学的影响之一是，分析实验技术的发展使得对地表环境的丁莲观测越来越广泛。正确答案：× 5人类经历了一个从依赖适应自然，到修饰改造自然，最后达到相互协调的过程。这个过程在一定程度上促进了地理学学科的变化。（） 正确答案：√ 科学的、技术的、哲学的地理学 1地理学发展的背景与趋势不包括（）。 A、 B、 C、 D、 正确答案： D 2自然地理环境所指的相互作用、相互渗透的特殊圈层不包括（）。

B、 C、 D、 正确答案： C 3科学的地理学的主要变化是（）。 A、 B、 C、 D、 正确答案： C 4自然地理学研究对象是指受到人类间接或轻微影响，而原有自然面貌为发生明显变化的天然环境。（）正确答案：× 5地理学的视角包括地方的综合、地方间的相互依存、尺度间的相互依存人地相互依存等四个视角。（） 正确答案：√ 系统的、统一的、全球的、发展的、生活的地理学 1（）已经成为地理学的性质和特征。

B、 C、 D、 正确答案： C 2地理学的发展未来不太会成为（）。 A、 B、 C、 D、 正确答案： B 3自然地理学是（）的核心学科。 A、 B、 C、 D、 正确答案： D

4人文地理学家对于自然因素对人文过程作用考虑得比较全面，而自然地理学家对人文因素考虑较为欠缺。（） 正确答案：× 5要研究区域分异，必须从整个地表环境着眼，才可能得出比较全面和准确的认识。（） 正确答案：√ 现代自然地理学绪论 1一般来说，地理学家需要的专业基础是（）。 A、 B、 C、 D、 正确答案： C 2对地理学家提出的新要求中的“三种技术”是（）。 A、 B、 C、 D、

自然地理学知识点

自然地理学知识整理 题型： 填空题1分*16=16分名词解释3分*7=21分作图题6分*3=18分简答题6分*6=36分论述题9分*1=9分 二○一○年十二月

绪论 ★1·地球表层的空间界限： 大多数学者：上界为对流层顶，下界为沉积岩底部，包括大气圈的对流层，岩石圈的沉积岩部分，整个水圈和生物圈，共十几千米。 ★2·地球表层的特征：P40-41 1 太阳能集中分布于地表，太阳能转化主要发生在地表。 2 固液气三态并存于地表，且相互转化。 3 具有其特有的,由其本身发展形成的物质和现象。（生物，土壤层）--这是 负熵增长的表现。 4，圈层间，进行着复杂的物质能量交换和循环。 5，地球表面存在着复杂的内部分异。 6，人类活动的基本场所。 ★3·环境：是指主体或研究对象以外的，围绕主体占据一定空间，构成主体生存条件的一切事物的总和。环境是相对于主体而言的，是一个相对的概念。 第一章地球 1·天体的概念 广义的天体 宇宙间各种物质客体通称天体，表现为多种存在形式：一部分物质以电磁波、星际物质等形式弥散在空间；另一部分则积聚、堆积成团，表现为各种堆积形态的积聚实体，如恒星、行星、彗星、星云等，称为积聚态天体。通常将包括星际物质和各种积聚态天体在内的宇宙物质，统称为天体，而不包括电磁波。 ★2·太阳系八大行星的名称、排序、运动特征、显著特点 3·日地距离：1.496×108 km，一个天文单位。 ★4·地球形状的地理意义 地球的球形形状使得太阳辐射在地表分布不均，由赤道向两极递减，并由此形成地球上的温度带。这是地域分异规律得以产生的一个根本原因，也是地理学研究的基本出发点和立脚点。 ★5·地球大小的地理意义 版本一: 地球的大小适中。如果太大，超过太阳质量的0.07，则产生热核反应，演变为恒星；如果质量太小，则无法吸引大气，不会产生大气圈，地球就会像月球一样，不会孕育出生命，而且将会被小行星、流星和彗星撞击得千疮百孔。 版本二：地球的巨大质量，可以吸引周围的气体，保持一个具有一定质量和厚度的大气圈，有了大气圈，才能保住水圈，形成生物圈。

高中地理——自然地理原理归纳

自然地理原理规律归纳 1．经度的递变 向东度数增大为东经度，向西度数增大为西经度。 2．纬度的递变 向北度数增大为北纬度，向南度数增大为南纬度。 3．纬线的形状和长度 所有纬线都是互相平行的圆，赤道是最长的纬线圈，由此往两极逐渐缩短。4．经线的形状和长度 所有经线都是交于南北极点的半圆，长度都相等。 5．南北半球的划分 赤道以北为北半球，以南为南半球。 6．东西半球的划分 20°W往东至160°E为东半球，20°W往西至160°E为西半球。 7．高中低纬的划分 南北纬30°之间为低纬度，30°-60°之间为中纬度，60°-90°之间为高纬度。8．比例尺大小与图示范围 相同图幅，比例尺愈大，表示的范围愈小；比例尺愈小，表示的范围愈大。9．地图上方向的确定 ①一般情况，“上北下南，左西右东”；②有指向标的地图，指向标的箭头指向北方；③经纬网地图，经线指示南北方向，纬线指示东西方向。 10．等高线的疏密与坡度 同一幅地图中等高线越密，坡度越陡。 11．等高线的凸向与地形 等高线向高处凸出的地方为山谷，向低处凸出的地方为由脊。 12．不同日期的分界线 零点经线往东至日界线为地球上的“今天”，往西至日界线为地球上的“昨天”。13．天体系统的层次 地月系→ 太阳系→ 银河系 → 总星系 河外星系 14．地球生命存在的原因 ①比较稳定和安全的宇宙环境；②日地距离适中，地球表面温度适宜，存在液态水；③地球体积和质量适中，有足够引力吸引大量气体，形成大气层。 15．月相的变化 ①新月（农历初一、彻夜不见）；②上弦月（初七、初八、上半夜西方天空）；③满月（十五、十六、通宵可见）；④下弦月（二十二、二十三、下半夜东方天空）。16．地球的自转 ①方向（自西向东、北极上空俯视呈逆时针方向、南极上空俯视呈顺时针方向）； ②周期（1恒星日，即23时56分4秒）；③速度（角速度：除极点外，其它各点均为15°/时；线速度：1670COSФ km/h）；④地理意义（a.昼夜更替，周期为1太阳日，即24小时。b.经度每隔15°，地方时相差1小时，越向东，地方时越早，c.地球表面水平运动的物体，其运动方向发生一定的偏转，北半球向右，南半球向左）。

综合自然地理学教学大纲(地理专业)

楚地理科学与旅游管理系（院、部） 地理科学专业综合自然地理学（理论） 课程教学大纲 一、课程基本信息 课程代码：022105104 课程中文名称：综合自然地理学 课程英文名称：Integrated Physical Geography 课程性质：专业必修课 使用专业：地理科学 开课学期：第三学期 总学时：50学时（其中，理论学时：46，实验学时：4） 总学分：2.5学分 预修课程：地球概论、地质学基础、部门自然地理学 课程简介： 本课程是地理科学专业的核心课程。课程系统讲授自然地理学的基本概念、基本理论、综合自然地理学的应用研究和分析方法，主要内容包括：自然地理环境的整体性、自然地理环境的时间演化规律、自然地理环境的地域分异规律、自然区划的理论与方法，土地分类与结构、土地评价与土地变化、人类与自然环境的关系和综合自然地理学的应用研究。 教材建议：伍光和，蔡运龙编著，综合自然地理学（第二版），北京：高等教育出版社，2004年。 参考书： [1]刘南威、郭有立编著，综合自然地理学（第二版），北京：科学出版社，2004。 [2]景贵和主编，综合自然地理学，北京：高等教育出版社,1990； [3] 陈传康，伍光各，李昌文编，综合自然地理学，北京：高等教育出版社，1933。 [4] 赵松乔等编著，现代自然地理，北京：科学出版社，1988。 [5] 刘南威主编，自然地理学，北京：科学出版社，2000。 [6] 黄秉维，郑度，赵名茶等著，现代自然地理，北京：科学出版社，1999。 [7] 王建主编，现代自然地理学，高等教育出版社，2001。

[8] 蒙吉军编著，综合自然地理学，北京：北京大学出版社，2005。 二、课程性质、目的及总体教学要求 课程的基本特性：综合自然地理学是地理科学专业的主干基础理论课程。它是在各部门自然地理学基础上研究地球表层整体性特征及其结构、功能和演变规律的科学。特别着重研究地球表层各组成要素之间的相互作用、相互制约的机制、地球表层区域分异规律和地域分异规律。 课程的教学目的：通过本课程的学习，要求学生能较好地认识综合自然地理学的学科性质、地位、特点与任务，熟悉综合自然地理学的发展过程与趋势，深入认识和掌握综合自然地理学的基本理论、基本方法与技能，从而为全面、科学地从事相关工作和开展相应的研究工作奠定较为坚实的理论与方法基础。“综合自然地理学”又是一门操作性很强的专业课程，要求理论与实践并重，故该课程除了课堂理论知识讲授外，还要求通过相关的专题讨论和实践教学等来提高学生的综合素质与实际工作能力。 课程的总体教学要求：学习本课程应着重掌握地球表层系统、耗散结构、时空尺度、自然地理环境的整体性、自然地理综合体、地域分异、土地、景观、土地分类、土地分等等基本概念；重点掌握自然地理环境的整体性、地域分异规律、时间演化规律、自然区划的理论与方法、土地分类和分级理论等基础理论；应掌握的基本技能有：土地类型划分和应用地域分异原理分析各大洲的地域分异规律。 三、章节教学内容与要求 第一章绪论综合自然地理学在地理科学中的地位（2学时）本章的内容、地位与作用分析，重点难点、总的教学要求与说明： 本章主要介绍综合自然地理学的研究对象、学科地位、任务与特点，它是对综合自然地理学的一个总体介绍或概述。本章的重点和难点是：重点在于阐明自然地理环境的概念和综合自然地理学与地理学三分支、三层次、三重性的关系。 教学基本要求： （1）理解并掌握自然地理环境（系统）的概念、范围、组成、特征。 （2）了解本学科在地理科学体系中的地位和作用。 （3）了解本学科的形成及发展趋势。 各节内容的教学要求： 第一节综合自然地理学的研究对象、学科地位和特点（1学时）理解解地理学的研究对象、分科；理解综合自然地理学的学科地位和特点；掌握自然地

自然地理学答案

一、厄尔尼诺现象 厄尔尼诺又称厄尔尼诺海流，是太平洋赤道带大范围内海洋和大气相互作用后失去平衡而产生的一种气候现象。正常情况下，热带太平洋区域的季风洋流是从美洲走向亚洲，使太平洋表面保持温暖，给印尼周围带来热带降雨。但这种模式每2—7年被打乱一次，使风向和洋流发生逆转，太平洋表层的热流就转而向东走向美洲，随之便带走了热带降雨，出现所谓的“厄尔尼诺现象”。 厄尔尼诺现象泛指赤道附近的东部太平洋表层海水温度上升引起的气候异常现象。 二、西太平洋副热带高压的季节变化及对我国气候的影响？（这 个了解一下，就可以了，重点看一下下面标黑的） 西太平洋副高对我国天气的影响夏半年更为突出，是我国夏季降水的水汽来源，虽然主要是依靠西南气流从孟加拉湾、印度洋输送来，但西太平洋副高的位置和强度关系着东南季风从太平洋向大陆输送水汽的路径和数量，而且还影响着西南气流输送水汽的状况。这种影响一方面表现在西太平洋副高的本身；另一方面还表现在西太平洋副高与其周围天气系统间的相互作用。同时，沿副高北上的暖湿空气与中纬南下的冷空气相交绥的地带，往往形成大范围的阴雨天气，是我国大陆地区的重要降水带。每年2月～4月，副高脊线稳定在18°N～20°N时，我国华南地区出现连续低温阴雨天气。6月副高脊线北跳超过20°N，稳定在20°N～25°N时，降水带位于长江下游和日本一带，正值江南梅雨季节开始的时期。由于每年副高的势力强弱不同，北进快慢有别，梅雨期长短和入梅、出梅的早晚都有较大差异。 例如：西太平洋副高中心的推移，对我国江淮一带的天气变化影响更大，它的强弱和位置，直接影响我国境内夏季雨带的分布。由于西太平洋副高位置随季节而变化，冬季偏南，夏季偏北，因此，我国主要雨带也随之发生相应的变化。春末，雨带往往位于华南；夏初，副高西伸北进，暖湿的偏南气流沿着副高面缘北上，与北方来的干冷空气交锋于长江流域一带，造成长江中下游四十天左右的阴雨天气。“黄梅时节家家雨”所反映的正是这种情况。但是，如果某年副高的位置较常年偏西或偏北，北方的冷空气的路径也偏西，这就是副高西侧的暖湿气流与冷空气交锋的雨带也异常偏西，于是就会在长江流域连续暴雨，而东部地区则在副高控制下出现持续干旱。尽管是梅雨时节，但天晴无雨，正是“梅子黄时日日晴”的写照啊！ 三、.我国季风的特点及形成过程？ 我国季风最显著的特点：中国大部分地区冬夏风向更替明显。冬季气流主要来自高纬大陆，盛行偏北风，夏季气流来自低纬海洋，多吹偏南风。冬季受冬季风控制，气候干冷、风大。夏季东部广大地区主要受夏季风影响，气候湿热、多雨。春、秋季节为冬、夏季风控制的气流相互作用，天气冷暖，晴雨多变。我国东南部广大地区具有干湿季明显，四季分明的特点。 中国东南部地区受季风影响，雨季起迄规律性明显。雨季开始南方早、北方迟，东部早、西部迟；雨季结束北方早、南方迟，西部早、东部迟。中国东南部广大地区由于受季风影响，降水以季风雨为主，降水的地区分布也不均匀，东部近海多雨，西部干旱少雨；南方比北方多雨。 中国东南部受季风气候影响，北部冬季干冷、夏季湿热，温度年变化与日变化比南方

自然地理学课程论文

目录 1、自然地理学的研究对象 (2) 2、自然地理学研究内容 (2) 3、自然地理学研究基础理论 (3) 3.1 地域分异规律与区域系统研究 (3) 3.2 地表自然过程的综合研究 (4) 4、地理学发展历史沿革 (4) 5、前沿领域与重点 (5) 5.1 陆地表层过程与格局的综合研究 (6) 5.2 全球环境变化及其区域响应 (7) 5.3 自然资源保障与生态环境建设 (8) 5.4 地球信息科学和“数字地球”战略研究 (9) 6、自然地理学未来发展趋势 (10)

浅析自然地理学 摘要：结合自然地理学的研究对象，分析了自然地理学的研究内容，简易梳理了自然地理学研究基础方法，对地理学发展的历史沿革作出了些许探索，讨论了自然地理学前沿领域与重点，在此基础上对自然地理学未来的发展趋势做出了初步探索。 关键词：自然地理学基础理论历史沿革发展趋势 1、自然地理学的研究对象 任何科学能不能成为一门有别于其他科学的独立科学，以及和其他科学的关系如何取决于它是否有独特的研究对象，以及它所研究的对象和其他科学所研究的对象之间所固有的客观存在着的相互关系，而不取决于它所运用的方法。自然地理学是否有它独特的研究对象呢？我们对自然地理学的研究对象有怎样看法呢？这却是常常引起事流的。 2、自然地理学研究内容 从自然地理学的研究对象出发，自然地理学研究内容主要包括人类赖以生存的地球表层自然环境的组成、结构及其区域分异规律；人类赖以生存的地球表层自然环境的成因与变化规律；人类赖以生存的地

球表层自然环境系统的运行机制(物质循环、能量转换、信息传输)；人类与地球表层自然环境的相互作用、相互影响；地球表层自然环境的评估、预测、规划、管理、优化、调控。 自然地理学就是用系统的、综合的、区域联系的观点与方法，去审视与研究人类赖以生存的地球表层自然环境的组成、结构、区域分异特征、形成与变化规律以及人与环境的相互作用，从而对地表自然环境进行评估、预测、规划、管理、优化、调控。 3、自然地理学研究基础理论 科学发展水平的高度取决于科学基础理论的发展和探索工作的 强化程度，基础理论的研究是地理学发展的基础和核心内容。从当前的态势看，地理学基础理论的薄弱已成为国内外地理学家的共识，但争论却持续不断。近半个世纪以来，地理学理论争论此起彼伏，例外论之争、计量革命、理论革命等，几乎同时发生于20世纪50年代而持续至今，近来又兴起了地理学第一定律之争。 3.1 地域分异规律与区域系统研究 在洪堡的比较地理学和道库恰也夫的自然地带学说的基础上，地理地带性学说进一步发展和完善。地理地带性和地域分异规律在全球各大陆及不同区域得到检验和应用，建立了区域系统划分的原则和方法。各种自然区划成为人类认识、利用和保护自然的重要基础和依据，并在实践中得到广泛应用。1959 年完成的中国综合自然区划，揭示