2020安师大学科语文考研经验分享

2020安师大学科语文考研经验分享

大家好，我是刚上岸安师大的学姐，本想录取结果出来的时候就给大家分享我的经验，但是一直忙着毕业的事，现在空闲了想写下来给学弟学妹们一些帮助，也算是对我近一年的考研的一个总结。主要说一说专业课的备考经验哦。

333：

这门专业课大家也都参考书很多，背起来很痛苦，这也是学科教学任何一科都统考的。一开始没看参考书，报名了爱考宝典的在线专业课一对一辅导班，跟着老师后面梳理知识梗概并做好框架。7-8月将爱考送的复习资料详细背诵第一遍（建议顺序：中教史-外教史-教原-教心）。然后再接着第二遍。10月中旬-11月中旬：结合爱考宝典的真题后附的考点，把各个学校考过的知识点背熟。11月中旬-11月底：把安徽师范大学历年真题背熟。12月再次详细背诵复习资料+安师大历年真题熟背+模考。

爱考宝典的老师让我整理的框架可以对知识点有整体把握，对后期背诵很有帮助，然后背熟了可以直接回忆框架，然后在脑子里将知识点慢慢填充进去，形成一个立体的架构；安师大的题目历年来考的都挺细，所以前期背诵必须十分详细认真，重视历年真题，了解学校出题的侧重点。还有333不是写多就能拿高分的，一定要根据分值答题，简答题不能写成论述题，按书上的点来，同时也要有自己的语言，老师其实很多时候想看到你自己的见解。840：

这门课参考书是何更生的《语文教学论》，书上的知识点比较零散，所以买回来第一遍就做笔记，我是一边跟着爱考宝典的老师上课，一边记下他说的比较重要的内容，最好把笔记做的很全面，书上的知识点都可以直接抄上，这样对以后背书真的特别方便，我是整本书做完笔记才开始背的。我这本书看的也比较晚，大概9月多才看完做完笔记，做完笔记之后就开始背书了，背书方法和333一样，也要背很多遍，前面几遍都会忘的很厉害，不要焦虑，一定要保持一颗平常心，我一直到考研前一刻还在看书，所以不要因为我都背了好几遍了还没记住而苦恼，那只能证明你还没有背太多遍，前面的背诵当然是痛苦的，但是后面的背诵就特别快了。

大概就是这些想讲的，自己一路走来很顺利还很大程度上得益于我的辅导老师，作为考安师大的外校学生，老师给了我莫大的指导、鼓励、勇气和力量。这一路走来，我告诉自己，今后的人生路上要做的任何的事情，还是要像考研这样坚持、坚定和努力，成功自然会水到渠成的。

2018考研英语：过来人分享英语单词复习经验

2018考研英语：过来人分享英语单词复习经验 黑龙江中公考研 现在大家正处于2018考研英语备考基础阶段，基础阶段阅读复习如何高效开展?呢?广东中公考研网小编整理了一些考研英语复习经验，下面介绍一下英语单词复习方法。 背单词的目的最直接的就是为了最大程度减少阅读障碍，让你在做阅读的时候能够比较顺利地把文章读下来。如果你不背单词，一篇阅读理解400个单词你有200个不认识，那你不是在做阅读而是在看词猜意啊。阅读理解题如果连读都读不下来，你确定自己可以做到理解吗? 既然要背单词那到底该怎么背?从我个人的复习情况来看，既然背单词的最主要目的是减少阅读障碍，那就没有必要做到都会写。传说中的5500个考研单词，你只要看到时能比较快的想到一两个常见的中文意思就可以了。 你可能又会问那不会写单词怎么写作文呢?别逗了，考研这30分的作文，高中水平的单词就够用了，常用的写作词汇也就是几百个，而且大多数人的作文都是背出来的。(作文的问题下文会详细说) 背单词的方法，真的只能说因人而异。首先每个人的基础不一样，词汇量有的可能是初高中水平(即便你通过了四级也不一定说明你都认识四级的单词)有的可能已经是雅思水平。另外每个人从小养成的背单词的方法也不同，很难说哪种方法更好。你自己百度一下就能发现有各种词汇记忆大师推荐的各类方法，什么词根词缀记忆法、浮想联翩记忆法等等。要我说，背单词没那么多道道，就是重复而已(因为只要看熟了，看到英文能想到中文即可)。至于重复的方法也有很多，在这里我可以给大家推荐一种，仅供参考。 就书而言，我觉得市面上的单词书除了一些个人感觉明显不靠谱的之外，其他的畅销书没什么太大差别。找一本口碑好点的单词书，你首先要做的是先过一遍目录或它自带的词汇

北京师范大学学科教学(英语)考研经验

北京师范大学学科教学（英语）考研经验分享 因为疫情原因，本人闲暇时在家关注着最近的考研信息，整理好工作最新的网课及资料，闲暇下来逛逛曾经在两年前给了我很多帮助的考研帮，发现好多人目前的状态和我当时考研一样，没有目标且感到迷茫，选定了学校后又不知无从下手。我想把我的经验介绍给大家。 1.我的基本情况 我毕业于北京师范大学，学科教学教育硕士，考研专业课成绩排名第一，但政治和英语不堪入目（这个后面会详细说明）。现在老家二线省会城市当一名中学老师，年薪不高不低10w+左右，因为毕业于北师大的原因受到过很多人的赏识，也通过自己的努力承担过多节市级公开课，教学水平直线上升。其实在没考上北师大之前我根本没想过后来的人生会是这样。我本科毕业于一所双非的大学，当时班上25名同学我的成绩排名倒数第二，这种情况下我当时就想着能顺顺利利毕业就行了，没想过要考研。但是，后来大四时由于找工作压力，自己又不想浑浑噩噩的过一辈子，同时又特别喜欢教学，根据自己自身的能力及上网查询的资料，最后我选定了北京师范大学。这一报考改变了我的命运。 2.考研经验总结 （1）为什么要报北师大我就一句话，都准备考研了，为什么不考一所心目中向往的大学！ （2）考研前期准备考研前期就是要对自己有个合理的定位。我在选择教育硕士前我考虑过要考翻译硕士，我个人还是很喜欢口译这

个行业的。但是经过半个月的复习，我发现喜欢归喜欢，我自己的水平和能力根本达不到口译的要求，因此我及时放弃。后来因为我十分喜欢教育行业，就考虑过几所师范大学，在对这几所师范大学进行对比之后，我发现北师大出的题目相对于其他师范大学出的题目来说比较简单，综合分析之后我选择了北师大。后来我的同学们都在说我高攀，其实他们并不知道，一个对自身能力合理的分析及试题难度的分析是我考研成功最重要的原因之一！ （3）考研中期经验公共课：公共课考试科目教育硕士就是政治和英语二。我考研阶段说真的我基本上没复习过政治和英语，时间都花在了专业课上，才导致最后分数政治英语并不是特别好。但是分数咱大头的并不是这两科，专业课考好了排名一样上的去，后来因为我本身就是英语专业的，对于英语二的复习也是并不在乎。但是如果你要想考的特别好，政治英语不能落下。当时结合北师历年的分数线及录取情况，我给自己定了370分左右，专业课目标240分，公共课目标130分，以大部分人的能力130分复习一下是可以达到的。 政治： 我复习政治只有大纲+肖秀荣的几套卷子。大纲我基本上都是用一些闲暇零散的时间在看。对于政治，得选择题者的天下，大题信肖秀荣者的天下。选择题出题是有规律的，看了几遍大纲并多做几道选择题自然而然不会差到哪去。而大题需要结合当年时事去答题，肖秀荣的卷子出的就十分贴合时事，基本上大题背肖秀荣的八九不离十。政治我基本上并没有花太多的时间在上面，最后政治分数不高不低也

2017年南京师范大学学科教学语文考研经验分享

2017年南京师范大学学科教学语文考研经验分享 2017年南师大学科教学语文考研经验分享 看到网上很多报道，把大学生就业形势说得多么严峻，把考研说得多么势在必行，同时，因历年考研报考人数激增，又把考研形容得如世界末日一般。现在大学生多了，就业形势比前几年紧张，这是事实，但也不至于像报道中那么严峻。各人的能力不同，能胜任的工作职位也会不同，每个人也都会在社会上找到自己力所能及的位置。关键是大学生不能像原来那样眼高手低，首先应该放平自己的心态。 对于是否考研，我觉得这也要根据自己的实际情况决定。或许你想有更深的造诣；或许你现在的专业不是自己喜欢的，想通过考研日后进入自己喜欢的专业领域；或许你有别的人生规划。如果你对考研有强烈的愿望，对研究生学习有强烈的求知欲，那么我支持你考研。 如果你仅仅认为考上研究生就万事大吉，仅仅为了有个好点的文凭，我觉得这种心态就是错误的。如果是因为看大家考了你就考，那么可能你还会更迷茫，因为你研究生毕业仍然会面临工作压力，所以要明确你要通过读研获得什么。在工作中更可以锻炼人，不要认为硕士学历就可以让你毕业后提升很多。想清楚再考虑考研吧，考研和读研是需要巨大成本的。如果打算好考研了就一定要坚定自己的信念。 人是靠精神支撑的，考研的心态是很重要的。考研毕竟是很辛苦的过程，而树立一个好的心态，会对自己战胜这个困难起到关键的作用。见过一个辞职考研的朋友，他考研的信念是成就自己的理想，复

习的时候他面临很大的压力，比如工作辞了、三年没看过数学了、前途未卜等等，其实这时候是很容易动摇的。但有理想和信念的支撑就能战胜任何困难，最终他如愿以偿了。 其实也不要把考研说得那么恐怖，有人说考研就是进入炼狱般的生活，好像时刻都在为迎接它所带来的痛苦而准备着。不光心理上准备，而且还要制造恐怖气氛。我不认为是这样，我觉得考研也可以快乐，我提倡快乐考研。首先，自己从心底就应该告诉自己考研是自己想要做的事，是自我价值实现的一个过程，在这个过程中不管什么困难都会被自己打败。人要活得快乐，必须得有快乐感，知道什么是快乐，才能真正享受它。没必要把你自己让噩梦萦绕着。而且当你觉得快乐的时候，做什么都会有精神。学习有时是挺枯燥的，不过我发现在自己心情好的时候碰到难题都会很高兴地去想、去找解决办法，但是在心情不好的时候就算是本来会做的都不想去做，碰到难题更是焦躁。所以最好保持一个好心情，这样也能收到好的学习效果。2017 年南京师范大学学科教学语文考研经验分享2017年南师大学科教学语文考研经验分享 如果你仅仅认为考上研究生就万事大吉，仅仅为了有个好点的文凭，我觉得这种心态就是错误的。如果是因为看大家考了你就考，那么可能你还会更迷茫，因为你研究生毕业仍然会面临工作压力，所以要明确你要通过读研获得什么。在工作中更可以锻炼人，不要认为硕士学历就可以让你毕业后提升很多。想清楚再考虑考研吧，考研和读研是需要巨大成本的。如果打算好考研了就一定要坚定自己的信念。

考研英语过来人分享英语复习经验

考研英语过来人分享英语复习经验考研英语过来人分享英语复习经验 单词 背单词的目的最直接的就是为了最大程度减少阅读障碍，让你在做阅读的时候能够比较顺利地把文章读下来。如果你不背单词，一 篇阅读理解400个单词你有200个不认识，那你不是在做阅读而是 在看词猜意啊。阅读理解题如果连读都读不下来，你确定自己可以 做到理解吗? 既然要背单词那到底该怎么背?从我个人的复习情况来看，既然 背单词的最主要目的是减少阅读障碍，那就没有必要做到都会写。 传说中的5500个考研单词，你只要看到时能比较快的想到一两个常 见的中文意思就可以了。 你可能又会问那不会写单词怎么写作文呢?别逗了，考研这30分的作文，高中水平的单词就够用了，常用的写作词汇也就是几百个，而且大多数人的作文都是背出来的。(作文的问题下文会详细说) 背单词的方法，真的只能说因人而异。首先每个人的基础不一样，词汇量有的可能是初高中水平(即便你通过了四级也不一定说明你都 认识四级的单词)有的可能已经是雅思水平。另外每个人从小养成的 背单词的 阅读理解 做真题阅读的方法说起来很简单，就是精读，超精读。在这里所说的超精读就是做到每篇文章没有一个单词不认识，没有一个句子 是长难句，做完之后再把自我感觉较难的文章进行全文翻译。如果 做到这三条就算完成了一篇文章的精读。

做好以上工作，你可能需要具备一定的语法知识(这个东西应该 你在初高中的时候学的最多)，如果你觉得自己的语法知识实在是捉 襟见肘，建议你翻一翻家里珍藏的高中语法参考书，把高中语法搞 清楚，应付考研的长难句基本就没问题了。 至于全文翻译是一件费时费力的事情，虽然可以不每一篇都翻译，但是认真地翻译了几篇之后，你会发现在读文章时确实感觉轻松了些。如果没时间翻译全文，也建议翻译一下文章的中心思想和段落 的中心句。如果你能准确找到文章和段落的中心并进行准确的翻译，考研英语阅读这块你基本上就成功了。这里涉及到阅读的解题方法 问题，在这里可以简单提一句，大多数题型在你无从下手或者某两 个选项间举棋不定的时候救命一招都是“从文章或者段落中心出发” 做一篇阅读，当你完成了单词和句子方面的任务之后，你对文章的细节基本上会有一个比较准确的理解，如果你还能比较准确的翻 译(翻译清楚段落句子之间的逻辑关系和各种各样的指代关系)那么 你对文章的结构就会有比较清晰的认识了。 有些勤奋认真的小伙伴还会背诵阅读真题，这种方法虽然笨了些，需要大量时间精力的投入，但对语感的提高、单词的记忆、文章逻 辑的理解都有很大帮助，小伙伴们可以结合自身情况进行选择。 除了真题之外大家还可以看一些外刊文章、杂志等拓宽视野，比如《经济学人》(TheEconomist)和《纽约客》(TheNewYorker)。最 好用精读的方法来读，如果你能完整地精读10篇，应该就能提高不 少战斗力。 在这一部分的最后简单总结一下第一轮复习精读阅读理解的程序，仅供参考。第一遍读文章，不查词，读完后做题，不对答案;第二遍 读文章，勾画出不认识的单词和长难句;第三遍精读文章，掌握不认 识的单词并分析句子，然后再做一遍题，对答案;第四遍通读全文， 并进行翻译(结合自身情况翻译全文或长难句)，对照参考译文进行 修改。在第二、第三甚至第N轮复习的时候就可以在精读的基础上 分析文章的结构与逻辑，将阅读理解完全吃透。

学科教学(考研英语)复试经验

学科教学（考研英语）复试经验 1.A brief self-introduction (2-3min) Good morning/afternoon, my dear distinguished judges. My name is **. It’s my great privilege to be here for the interview. My undergraduate major is**. I will graduate from Xi’an International Studies University (XISU) in July and receive the Bachelor’s Degree of Literature. Roughly speaking, due to my diligence and perseverance, I was awarded a series of scholarship in the past academic years. Apart from my excellent academic performance, I have also participated in numerous social practices and activities, such as voluntary teaching in Heyang county, Weinan, Shaanxi Province, journalist in my school magazine, etc.. I’m glad and honored to meet you brilliant professors here. I attach enormous importance to the interview, which is the chance of lifetime for me. Therefore, I’m in sincere hope that you could give me a favorable consideration. Thanks for your attention! 2. What kind of social practices and activities have you participated? Well, as for the social practices and activities, I’d like to name a few which are related to English language teaching. Firstly, I have been taking a part-time job as a private English tutor since I graduated from senior high school. Secondly, I participated in a voluntary teaching team for two times during the summer vacation in Heyang county, Weinan, Shaanxi Province for two times during summer vacation. Thirdly, in February this year, I got an opportunity of being an intern teacher at Chang’an No.1 High School, which is considered as one of eight most prestigious high schools in Xi’an. 3. Could you please give me more information about your voluntary teaching experience? Sure, it’s my pleasure. Actually, I went there for two times. The first time I served as a team member in July 2011 and the second time one of the team leaders in July 2012. The living conditions there are rather poor and learning resources are limited. However, I was deeply moved by students’longing for knowledge. You know, they seize every opportunity to ask me questions and even surround me after class. It’s a good stage for me to put what I have learned in college into practice. Also, it is such an unforgettable and meaningful experience that has helped me form a deeper understanding of English language teaching. Thank you ! 4. Please give me some specific information about your internship. And what do you learn during the process? The internship lasts for 3months. I’m in charge of Senior One students.

安徽师范大学考研数学分析题库习题库题集

数学分析思考题集

第一章 函数 思考题： 1．何谓函数，函数关系，函数值？ 2．函数y=f(x)与方程y=f(x)在概念上有何区别？ 3．怎样确定函数的定义域？ 4．怎样才算完全确定了一个函数？应该如何规定两个函数相等？下面各对函数是否相等？ (1)f(x)=x ， )2； (2)f(x)=x -1，g(x)=2x 1 x 1 -+； (3)f(x)= | x | ， ， (5)f(x)=2x 1,x 1 1, x 1-≥??? ，{1 g(x)|1x ||1x |}2 =+--. 5．若函数y=f(x)的反函数就是它本身，试问此函数的图象有什么样的特点？ 6．下列函数是否是初等函数？说明理由. (1)f(x)= | x | ； (2)xcosx f (x)(x sin x)=+； (3)f(x)=x 0 0, x 0>≤?， (4)f(x)=c,x c x, c x c c,x c -<-?? -≤≤??>? . 7．设f(u)与u=(x)?能复合为f((x)?)， (1)若f(u)递增(递减)，(x)?递减，试研究f((x)?)的单调性. (2)若f(u)为奇(偶)函数，(x)?为偶(奇)函数，试研究f((x)?)的奇偶性. (3)若f(u)为任意函数，(x)?为偶函数，试研究f((x)?)的奇偶性.

(4)若f(u)为有界函数，(x)?为任意函数，试问f((x)?)是否一定是有界函数？ (5)若f(u)为任意函数，(x)?为周期函数，试问f((x)?)是否一定是周期函数？ 8．判断下列命题是否正确，为什么？ (1)若f(x)在]，[βα?(a,b)?上有界，则f(x)在(a, b)上有界. (2)设f(x)在[a, b]上有定义，且在(,)[a,b]?αβ?上有界，则f(x)在[a, b]上有界. 9．适合下列条件的函数存在吗？为什么？ (1)在R=(-∞, + ∞)上严格递增的有界函数. (2)在R=(-∞, + ∞)上严格递增的偶函数. (3)在R=(-∞, + ∞)上严格递减的奇函数. (4)在(-,)内为偶函数，且在R=(-∞, + ∞)上又为奇函数. (5)在R 上严格递增的周期函数. 10．设f(x)在R 上有定义，且满足f(x)≠0，f(x·y)=f(x)·f(y)，试求f(1990). 11．用肯定语气叙述：在(-∞, + ∞)上 (1)f(x)不是偶函数； (2)f(x)不是周期函数； (3)f(x)不是单增函数； (4)f(x)不是单调函数. 12．用肯定语气叙述： (1)f(x)在[a, b]上无下界； (2)f(x)在[a,b)上没有零点； (3)f(x)在(a, b)上没有比中点函数值大的点. 13．若f(x)是一一对应的奇函数，试证其反函数也是奇函数. 14．设f(x)满足关系式2f(x)+ 1k f ()x x =(k 为常数)，证明：f(x)为奇函数. 15．设f(x)为(-∞, + ∞)上的奇函数，且在[0,)+∞上严格增，求证：f(x)在(-∞, +∞)上严格增. 16．设0a 1≤≤，函数f(x)及g(x)对任意的12x ,x 分别满足 1212f[ax (1a)x ]af (x )(1a)f (x )+-≥+-及 1212g[ax (1a)x ]ag(x )(1a)g(x )+-≤+- 且g(x)为单减函数，试证：

苏州大学学科语文教育硕士考研经验分享

苏州大学学科语文教育硕士考研经验分享 怀着忐忑不安的心情，等待了近两周时间，今天终于收到苏州大学学科教学（语文）的录取通知。为了纪念我的考研历程，也为了给2019届学弟学妹一点经验，今天我用文字写下自己的考研历程，希望与君共勉。 选择考研，第一步就是要选择学校和专业。我在考研之初，这个问题也曾深深困扰过我，在这里，我给出自己的一点建议。 首先，你要弄清楚学硕与专硕的区别。学硕偏重于理论的研究，学制通常为3年，学费8000左右，录取人数少，通常不会扩招；专硕偏重于实践能力的培养，学制通常为2年，学费10000左右，录取人数多，有可能扩招。比如我的母校江苏大学，学科教学（语文）去年招5个人，今年扩招5人，共录取全日制10人。 学硕考英语一，专硕考英语二。英语一和英语二的区别主要在于最后的大作文，英语一的大作文通常为漫画，审题有一定难度，万一偏题有可能得低分；英语二的大作文通常为图表，按表格内容写就行，适当拓展，一般不会偏题。总之，英语二的难度相当于六级考试，比六级考试涉及的专业名词更多，而英语一的难度远远大于英语二，这一点从每年英语一、英语二的国家线就可以看出来。 针对以上种种情况，我认为如果你对某一方面的理论比较感兴趣，想要进一步研究，且自身实力强劲，英语基础好，你可以选择报考学硕。如果你对自己的实力

持怀疑态度，英语底子弱，仅仅想要获得硕士文凭，想要尽早就业，你可以选择报考专硕。 其次，你要弄清楚文科和理科的区别。理科考研通常更看重学校的综合实力，文科考研往往看重学校的知名度。比如，我的母校江苏大学，它是一所理工见长的大学，它的机械专业在长三角地区都十分吃香，而它的文科偏弱，文学院明年才会有硕士点。但是，江苏大学的综合排名很高，每年有大量二本学校的考生报考它的教师教育学院。所以，我在选择报考学校的时候，首先考虑的是学校的知名度，而我选择报考苏州大学其实在语文教学领域，苏州大学的实力并不强。 最后，你要结合自己的兴趣和学校的招录比。兴趣是最好的老师，选择一个自己喜欢的专业，可以给你无穷的动力，促进你想方设法克服困难前进。但是，学校的招录比也很重要，我个人觉得最好不要报考录取人数低于10人的专业。我有一个同学今年报考江南大学的教育学专业，本来按照往年的分数线，她的成绩足够过线，可是由于江南大学今年减招，她就没能进复试。 我报考的学科教学（语文）专业，在江苏省内有两个比较有名气的学校，扬州大学和江苏师范大学，这两个学校的老师都是语文教学方面的专家，但是由于录取人数低于10人，且有推免名额，尽管我的专业课老师强力推荐，我最终还是选择报考苏州大学。

十天背7遍考研英语词汇经验分享_毙考题

十天背7遍考研英语词汇经验分享 记忆单词最讲求方法，但网络上名目繁多的方法却没有给出明确的操作方面，下面这位同学利用十天背了7遍考研词汇，下面把他痛并快乐着的经历分享给大家。 十二天前我回复了一个帖子，受这个帖子启发，然后搜到了一篇《17天搞定GRE单词》(好像是叫这个名字)，看完后我决心10天把考研单词全部背完，而且不是背一遍，是按照背单词的那个循环大表循环着背，前期一些单词都背了7遍了。我做到了!筹划考研比较久了，但还没有考过，本人的基础是：前年单词翻到C放弃，去年单词看完一遍，现在也早就不记得了，掌握了一点基本的词根词缀知识，仅限于此。曾经的我也为单词苦恼过，但现在完成这10天的魔鬼式训练，感觉单词不过如此。谈谈我的方法和心得吧。 首先，这10天我是拿出每天10-12个小时不看别的书专门背单词，(在职的、忙于学业的、每天只能学习4、5个小时的朋友，可以相应延长这个时间到20天，而且我不相信一个考研的人每天4，5个小时都拿不出来，这样的话你最好别考了)。 另外，大纲里DOG，DESK，APPLE等中学词汇起码有2000多个不用背。真正需要背的单词大概也就3000-3500(基础好的过了四级六级的，要背的远远少于这个数)。每天平均新单词400不到，耗时6小时。其他4-6小时全部是复习，按照艾宾浩斯遗忘曲线复习。要谨记：复习永远比学新单词重要。 ?具体操作 第一步 读单词音——简单拼写一下(这个时候不要强迫自己记得每个单词的拼写)——读单词汉语意思——回忆复述一下——PASS，到下一个单词。不要追求拼写，不要追求用法，甚至很多词组都不要去管他，先记单词再说。 整个过程耗时半分钟不到，个别意思多的要一分钟。因此，1个小时60分钟能背掉100个单词 第二步 5-10分钟左右(根据自己记忆力)无论背到哪了，都重复前面那个5-10分钟的单词，操作如第一步。如果你10分钟背完之前的那个小段单词，那么复习的时间最多只要3-5分钟甚至更短。 第三步 1小时复习前面1小时背诵的，操作同上。 第四步 12小时后复习当天背诵的，我一般是上午7点到下午2点完成当天新单词，14点——20点复习前面学习内容(至于复习哪些，大家搜一下艾宾浩斯单词记忆大表，应该都听说过吧)，20点-23、24点复习当天内容(这个按照大表上也有规定的)，我前面就说了，白天背诵5，6个小时，复习最多3小时 ?解惑 我大概算了下，每天新单词加复习的旧单词加一起，大概有2000个。这里补充一些朋友们长期的疑惑。 1、怎么一天背那么多单词?我一个小时只能背1页纸。 我的单词基础前面就说过了，并不比大家强，甚至比很多人弱。我能做到，你难道不能吗?因为有的同学在背单词的时候，又想拼写，又想记得用法，又想一下子记住这个单词永远不忘，怎么可能!于是他1个小时可能只翻了一页书。在集中式魔鬼训练的阶段，不要太过追求全面，先记住单词基本几个意思再说(怎么操作看第一步)，这个过程真的很快，一个新单词半分钟足够了!复习的话甚至只需扫上一眼。 2、你一天背12小时单词，这个过程中难道你不吃不喝不说话了?

20届安徽师大学科英语考研经验贴：考研复习也要有方法(干货多多)

20届安徽师大学科英语考研经验贴：考研复习也要有方法(干货多多） 前言 考完研后的第一天本想睡到天荒地老的，早上六点二十八就醒了，可能是形成了生物钟吧，到点却睡不着了。 考研前想着考完我要追剧，点外卖，去胡吃海塞……等等。 真正结束了这场算是旷日持久的战役，却有点不舍，感觉日子一下子失去了目标，每天恍恍惚惚不知道干嘛。 或许现在你们还在为考研的事而烦心，但请相信这是一种幸福。许多人活着是没有目标的虚度光阴，而真正有奋斗目标并为之坚持不懈的人少之又少。 或许现在的你们对考研一无所知，可能是在同学老师家长的影响下“被考研”。所以，这里我想说的第一件事就是，你是否真的热衷于考研?这里不做过多阐述，大家一定要想好这个问题。 好了，废话不多说，进入正题。 考研是一条漫长而辛苦的路，需要强大的自制力和高效的学习能力。在这里我会根据自身的经验从各学科来分享我备考期间的经验和教训。 政治 资料：肖秀荣精讲精练，1000题，徐涛冲刺背诵小黄书，后期是肖四肖八冲刺卷、形势与政策。(后期可以多做老师的押题卷，有同学也买了讲真题，我当时没买，大家有空就买来做一做，没空把这些做好就够了。) 视频：徐涛的强化班视频，建议大家把视频下载或者缓存下来，倍速看比较快，一般短的章节一天两章，长的可能要两三天一章，总之，暑假结束一定要保证刷完第一遍。

后期如果背熟了大题，就看选择题，反复看，所有做过的选择题都要看看，毕竟政治选择题很重要哦!(我身边也有很多同学也用徐涛的八套卷，腿姐的资料啥的，我没用过，个人觉得政治资料不在多，选了一个就把它搞透，搞明白就行了) 我把政治一般是安排在下午，大概在吃晚饭前两个小时，政治比较容易，所以可以选择注意力不那么集中的时候，而且涛涛讲课很有趣，所以学起来会比较轻松哦! 英语 资料和视频：英一英二的黄皮书，王江涛英语高分写作，单词书推荐大家用红宝书，恋练有词我买了看了一遍就没用了，感觉有点简单，不太适合英语专业的用。视频课用的新东方田静老师的语法，唐迟老师的阅读。 英语我是从三月份开始的，当时正好也要准备二战专四，所以每天就做专四的题，三四月份还是以专四的题为主，偶尔做做真题，但是性质差不多的。 前期：关注语法句型单词，可以找一些适当的网课(我之前看的是新东方的田静老师的语法课，看了一遍就没看了，大家可以根据自己的情况，适当在前期找一些学习资源，打好基础)。英语二，英语一的真题都要做，每天做两篇阅读或者一篇完型一篇阅读，保持这个量。两套真题交叉着做，比如你四月做英一，刷完一遍后，再做英二，英二做完再做英一，就这样重复做。

【考研经验】东北师范大学人文学院学科教学(语文)考研经验

东北师范大学人文学院学科教学（语文）考研经验分享 东北师大学科语文（四级未过，本科为一般二本院校）从17号拟录到现在，今天想来谈谈我的考研经历。其实自己最开始准备的是非部署学校，后面因为男朋友劈腿了某师范学校的一个女生，然后我就想一定要考个比那个学校好的学校。加上我从来没有见过下雪，怀着好奇与向往就选择了东北师范。 英语 英语我真的中考，高考，考研都是68分，四级最高分一次414，真的很差了，但是能考到这个分数我也是很欣慰了。英语我是报了考虫的全程班，然后还听了唐迟的阅读了，宋逸轩的胆子，刘晓燕的长难句。 单词:从三月份到考研结束，每天用墨墨背单词背150个单词，听考虫的词汇课，把真题出现过的单词都背下来。 长难句:每天早上到图书馆了就抄考虫公众号的每日一句，自己划分成分，听课。 阅读:我是从四月份开始做阅读题，做英语一的阅读，只做了一遍。七月份开始做英语二，做了三遍。先自己读，每一句都划分成分，翻译，然后听唐迟的方法技巧课。我也会配合考虫的课程。 翻译:真的强推宋逸轩！十月份系统开始的。作文:背了考虫的大小作文，我没有跟王江涛的。 政治 政治，真的早点开始吧！我八月份才开始，反正我觉得完了，我

就是跟的徐涛的课，然后一千题三遍，肖四肖八！ 333 我足足背了七遍啊！但是很想哭，只有111分！我考试时候把时间记错了，因为八点就进场，我就一直把开始时间当成了八点，以为11点考完，最后提醒我还有半个小时的时候，我才意识到自己把时间看错了，但是卷子上面已经写不下了，字迹又很潦草，当时真的心态奔溃了。四月份到七月份，每天就是听凯程的课，然后看书，写笔记。七月份到九月份，第一遍，每天就是按照计划背，但是背完第一遍以后，超级奔溃觉得自己什么都记不得，哭，哭了又继续上路。九月份到十月份，第二遍，好了很多，但是依然背了就忘。十月背了第三遍和第四遍。十一月，第四遍和第五遍。十二到考研之前，第六遍和第七遍。 333背诵过程中，我真的无敌奔溃了，背了忘，忘了背。暑假时候，图书馆闭馆，我就找了学校的实训楼，每天翻窗进去在过道背书，每天很热蚊子也多，站着背书，一天下来，汗水将裙子湿透。因为不能留校，我和室友，我们四个人租了一个房间住，两个人打地铺，两个睡床，轮流着来，下雨的时候去学校路上还有很多赖克宝，我真的再回忆都想哭了。开学了每天就站在图书馆书架上面背书，因为每天站太久了，那附近的地上都是我衣服上掉下去的絮絮。 861专业二 这一门，我是四月份开始看书的，然后七月份开始背书，过程如333一样。除了背书，我还看了导师论文，每天看学科语文方面的文

2021考研复试英语：翻译难点的经验分享.doc

2021考研复试英语：翻译难点的经验分享考研英语有许多题目组成，方便大家及时了解，下面由我为你精心准备了“2021考研复试英语：翻译难点的经验分享”，持续关注本站将可以持续获取更多的考试资讯! 2021考研复试英语：翻译难点的经验分享 一、依赖上下文理解单词和句子 英语词汇一个词语有很多的词性以及一个词语有很多的意思。因此，词义对上下文的依赖性。因此考生必须十分谨慎，对原文的词义做深入细致的分析，根据语境确定词性和词义。 举个例子：concern这个单词既可以做名词也可以做动词。这就要根据语境去判断。 二、抽象名词偏多 抽象名词是表达抽象概念的名词，它的翻译是非常复杂的问题，需要上下文来确定其汉语意思。翻译时，我们遵循的原则就是把抽象名词转化成具体名词。有时要增词翻译或者改换说法。比如unemployment这类抽象名词。可以翻译为“失业现象”。 三、后置定语长 英语句子的中心词很多受修饰语修饰，常见的是定语。前置定语一般是由单词充当，较为简单，考生也易掌握。而后置定语则有短语或句子充当。由于后置定语在汉语中是没有的，所以称为了英译汉的又一大考点。 四、长难句多 英译汉试题的划线部分共约150词，平均一句30词，且结构复杂，内容抽象，都是典型的长难句。英语长句主要长在修饰成分上，这些修饰成分可能是词、短语或从句或从句套从句。希望广大考生注意。

近些年，考研英语中翻译的考查更侧重于考生综合运用语言的能力。近些年，考研英语中翻译的考查更侧重于考生综合运用语言的能力，按照考研英语大纲的要求，考生需要准确理解结构较复杂的英语文字材料。 句子结构是英语大厦的支柱，学会分析句子结构是学好英语的必要前提。英文是一种结构严谨的形合性语言，大部分的英文正式材料基本上是用复杂长句写成的。语法在平时的复习中，也是基础。语法的掌握是为分析句子，从而对原句结构进行精确的拆分服务的。熟练的掌握语法，是准确的翻译句子的前提之一。意群的整体翻译必须掌握重要语法得分点的翻译规律和技巧。众语法中，考生应该重视定语和定语从句，以及定语从句中限制性定语从句和非限制性定语从句的位置处理、分词和介词短语作后置定语的翻译、状语的翻译定位和顺序、名词性从句的翻译。被动语态、虚拟语气和倒装结构的翻译为关键得分点。同时，能够正确处理否定结构、并列结构的译文句式选择。 经过一段时间的复习备考之后，考生接触过大量的英文材料，具备了一定的词汇和语法知识，许多单词看起来都很面熟，但事实上离真正掌握和熟练运用的差距还很大。因此，虽然说心里明白，其实只是认识英文，并没有完全读懂原文的意义。另一方面，由于考生平时缺乏翻译练习和实践，缺乏对英汉两种语言差异性的认识，往往“只见英文不见中文”或者“只见中文不见英文”，缺乏必要的翻译知识和技巧，所以就会有写不出来的感觉。建议这类考生，认真理解、深入学习已经熟悉的词汇和语法知识，多注意英汉表达方式的差异，掌握一些英汉两种语言相互转化的基本方法和技巧，加强翻译实践练习，以进一步提高理解英文和表达译文的能力。

【考研经验】江苏大学学科教学(英语)考研经验

江苏大学学科教学（英语）考研经验分享 考研一战成功，初试418分，专业排名第二名，其中政治76分，英语二82分，专业一133分，专业二127分，分享一点点经验，希望可以帮助到大家： 首先是政治， 我用的是肖秀荣的精讲精练，肖四肖八，肖老的政治押题确实厉害，用完肖老的资料考场上还是比较胸有成竹的。我在政治上花的时间不是很多，暑假只是刷了一遍选择题，晚上会看下徐涛的政治视频，帮助我加深印象。我系统的开始复习政治是九月份，到考前肖老的一千题差不多刷了两三遍的样子。考前的最后两个星期，就是疯狂背诵肖四肖八，尤其是肖四，一定要多备几遍，这样考场上做题才比较得心应手。 其次是英语二， 英语二我用的是张剑的黄皮书系列，主要是刷真题，早上会早起背单词。因为我本身就是英语专业，加上英语二也不是很难，我在英语二上花的时间也不多，在考试前大概刷了三遍真题，背了几篇作文就进了考场。不过我自己其实对英语二的分数不是很满意，最后没把控好时间，作文写的比较匆忙，丢了不少分，所以大家考场的时候一定要有很强的时间观念，把握好时间，切勿因为时间不够而丢分让自己遗憾。 然后是333教育综合 ，这门课我应该是花的时间最多的一门，因为这门内容特别多，

需要花费大量的时间去理解和背诵。我用的是某学姐的笔记，结合学校的真题以及视频讲解，将内容整个梳理了一遍然后就是花时间背书，我刚开始也背的比较慢，背书的过程非常辛苦，可是自己坚持下来了就一定会有回报。在考试前，我一共背了八九遍的样子，最后考试的内容差不多都在自己的预测范围之内。专业二相比于专业一会简单点，背诵起来不是那么困难，内容后也没有专业一多，我主要是自己买的考研资料加上学校的真题一起背诵的。 以上就是我考研的一点心得，希望可以帮助到学科英语的学弟学妹们！最后祝大家考研顺利！一战成功！

考研英语提高25分经验挥泪分享

考研英语提高25分经验挥泪分享 我看到考研查分系统里的英语66分政治69分的时候，我的大脑顿时一片空白，接着眼泪就情不自禁的流了下来。虽然考的不是很高，但总分383已经能让我回到梦寐以求的母校继续读书了。 我是一个脚踏实地的人，我今年已经是第三次考研了。前两年都是英语没有上线。去年英语考了44分，与我所报的学校相差一分。想到去年就因为英语差一分上线而与自己的梦想失之交臂时，各种滋味刹那间一起涌上心头。老天真是对我怜爱有加，绝望时的彻心之痛，苦尽甘来的喜极而泣，大起大落，大悲大喜均让我在一年之内尝遍。想来范进中举时的感受大不了也就如此而已吧。不管怎样，好歹一年的努力没有白费，父母的期望没有辜负。虽然考研不是自己的最爱，但是目前的形势不容许放弃考研的梦想。不管以后的路是怎样的，考研，考博，或许我要一辈子走下去了。相信还有许多千千万万的考研战士们为了自己的明天，还在继续重复着我的路迹，不管怎样，我希望我的复习经验会带给他们一些帮助，也希望他们都能够搏众家之长补己之短早日能够实现自己的梦。故此特写下自己的考研心得，望能对大家有所帮助。 英语的重要性使我不得不绞尽脑汁，费尽心思。根据这两年的不断学习，我发现自己的考研经历丰富了不少，我敢说，现在让我去开个考研秘籍辅导班都没有什么问题，尽管我考研这么几年来从未参加过任何英语政治辅导班。现在总结起来英语首先要过的第一关是单词。英语单词你不认识就算做再多的题，上最好老师的辅导班都没用。若是基础较差的可以从最基本的背起。背单词是相当枯燥的，也是最考人耐性的。记单词要口读，眼看，手写，心想，脑记。我建议最好是参照《英语考试大纲》里的单词来背。刚开始时，每天都要背一部分，最好是从多少页到多少页。背完整本书后算作是过第一遍。根据遗忘曲线的规律，在进行第二遍单词背记时，可把单词划分为具体的小组来记。在第一天复习第1，2组，第二天复习第1，2，3，4组，第三天复习第1，2，3，4，5，6组……依次类推。整本书过完后，还得复习第三遍……直到看到单词知道其意思，看到意思能想到是哪几个单词为止。达到这一步后，你的考研就已经成功了百分之四十。这一阶段最好安排在6，7月份进行。因为时间较为集中，能够达到很好的突破。除此之外，还要多了解背记一些超纲词汇，尤其是历年来考研真题中出现过的单词。至少，你在看到它时要知道它的大概意思。 其次，你在早上一定要抽出半个小时来读些英语文摘。文摘要尽量简单易懂，逐步加大难度。边读边理解意思。这样不仅能培养语感，还能在写作文时能够派上用场。等到读的非常流利时就要换一篇来再读。在已经掌握一定量的单词时，可以开始做阅读理解了。这里我建议大家可以选

上海师范大学学科英语专业考研经验分享-【新祥旭考研】

上海师范大学学科英语专业考研经验分享 新祥旭考研：十年专注考研一对一辅导！ 去年备考上海师大学科英语的时候，心想要是有缘考上了，就来考研帮写篇经验贴。今天就把自己知道的写下来，分享给后来人，希望能多多少少可以帮到大家一点，也算是件开心的事。 第一部分，考研与择校 去年研究生报名的时候，就有新闻报道2017年考研人数再创新高达201万，而上师大学科英语的报名人数300+，最后入取13人，所以可想而知竞争激烈，也许大家都爱魔都吧。但是更重要的是，你要搞清楚自己为什么考研。如果你不是很确定，觉得大家都考就考了试试，那请慎重，因为考研战线较长，如果到时候没有录取或毕业了才发现自己并没有得到想要的，你的状况会可能会比现在更难一点。 这个专业相关的培养计划上师大外院的官网上有公布，大家可以去那里了解一下，看看是不是真的适合自己。 择校这件事，真的是因人而异。特别是学科英语这个专业，首先大家想到的可能是师范大学，师范大学里除了部署六所，接下来的就是各地方省属重点师范大学，其次就是一些师范学院。理论上报考难度应该逐级递减。 我当时选择上师大，第一是上海是魔都，当然是希望在这可以了解到最新的教学理念和实践形式。第二我搜索浏览了几乎所有有关上师大这个专业的资料，觉得这里的老师还是很负责的，好好学一定会有收获。第三点，个人很喜欢上师大的氛围，校徽是朵玉兰花，校园还是何以笙箫默的取景地啊，如果有机会，大家去学校走一走体验一下，应该比我苍白的描述更有力。 第二部分，初试准备 去年准备考试的时候，审视了下四门科目，政治，英语一，教育综合，应

用语言学。政治60就可以，当然上师大进复试就是按四门总分的，所以the more, the merrier。。。英语同理，不过上师大要求英语一，可见我们母校多么重视英语的底子，这一点复试还会说到。毕竟出来要当老师的，学高为师嘛。还记得原来听北师大的老师举例，你要给学生一碗水，自己要有一缸水。这点上，我不太同意别人说教小学，初中需要硕士，博士干什么。梁启超说过，人生百年，立于幼学。而同时学习英语，过了四六级和专八对于英语的理解是不一样的，只会应试考高分和通过英语打开了新世界的大门的体会也是不一样的。教育本来就不是件大娃带二娃，二娃只能带三娃的事。好了，我成功跑偏了。 说到333教育综合，我有点懵啊，只得了89，也许是答题答的不好吧。那我就来分享下我的失（zuo）败（si）经验吧。333就是背，当然是理解的背，然后有相对固定的题目答法。我去年背的时候，因为报了视频班，自己一开始没有特别用心背，只是跟着老师走。现在想想那时每天晚上听完可是记忆的黄金期。晚上睡觉前复习下今天学的，再预习下明天的，这时没有后摄抑制嘛。另外大家也可以找找自己是哪种类型的学习者，适合自己的才是最好的。学习这件事要充分利用元认知策略。 关于应用语言学，我考了128，就多说两句吧。其实前前后后有四本，王蔷的英语教学法教程，程星华的应用语言学，戴炜栋的简明语言学教程（有中文学习手册），以及Guy Cook的应用语言学。当然，我还推荐Jeremy Harmer的How to Teach English.这几本其实相通但各有侧重。同时还有最重要的还有真题。不过今年画风突变，我和我的小伙伴都惊呆了。但是，也是有之前看了那么多书的准备，所以就尽量回答吧。其实感觉老师在阅卷时，不光光看你知识储备，更有你的英语基本功，同时还有自己的想法，所以平时看书多动脑吧，喝点核桃也是可以的。 第三部分，复试 终于说到复试了，擦擦泪水，继续敲键盘。今年复试很早，2/15出成绩，3/15出国家线，3/17外院出院线，3/22复试。当天先是早上去北大楼交材料，验明

2018安徽师范大学教育学考研参考书汇总

2018安徽师范大学教育学考研参考书汇总 本内容凯程崔老师有重要贡献 很多考安徽师范大学教育学的同学，不太了解安徽师范大学教育学考研的参考书目，这里凯程老师为同学们整理出来，如果同学们安徽师范大学教育学考研有不懂的地方，可以咨询凯程的老师。 一丶安徽师范大学历史简介 安徽师范大学是安徽建校最早的高等学府。学校坐落在具有“徽风皖韵、千湖之城”美誉的国家级开放城市——芜湖，濒临浩瀚长江，傍依灵秀赭山，集江南自然之神秀、汇安徽人文之灵杰，是安徽省人民政府与教育部共建的省属重点大学、安徽省委省政府优先建设的综合性大学和安徽省地方高水平大学建设高校。 二、安徽师范大学参考书籍 安师大教育学考研参考书很多人都不清楚，这里凯程老师给大家整理出来了 2014年教育学考研不少院校推出统考，改为自主命题，自主命题有学校一般会有指定的参考书，但是对于报考统考院校的16年的考生来说，参考书就成为了大家备考过程中的第一个障碍，教育学考研统考的院校，教育学考研的科目有：政治、外国语、教育学专业基础综合，教育学专业基础综合涵盖教育学原理、教育心理学、中外教育史、教育研究方法等四门基础科目。对于没有参考书，根据历年的统考的和大纲，向参加教育学考研统考的同学推荐以下书籍： 一、教育学原理 《教育学基础》教育科学出版社十二所重点师范合编 《教育学》人民教育出版社王道俊、郭文安 二、教育心理学 《教育心理学》北京师范大学出版社刘儒德、陈琦 三、中外教育史 《中国教育史》华东师范大学出版社孙培青 《外国教育史教程》人民教育出版社吴式颖 四、教育研究方法 《教育研究方法导论》安徽教育出版社裴娣娜 推荐的以上教育学考研（学术型）参考书主要几点原因： 1、与考试大纲的基本吻合。以上所推荐的教育学考研参考书基本上与教育学专业基础综合考试大纲基本吻合，包含了考试大纲所规定的考试内容，对大纲所规定的知识点进行了全面，准确的阐述，以加深对概念和理论等重点内容的理解与应用，比如中国教育史当中“封建国家教育体制的完善——隋唐时期教育体系的完备——中央和地方官学体系的完备”这个知识点，可以在推荐的《中国教育史》这本书的P161和P167找到解析，有详细的介绍。 2、参考书结构清晰，条理清楚，内容详细。从这几本书的编写来看，推荐的教育学专业基础综合参考书，知识点结构清晰，条理清楚，内容详细，比如考试大纲“课程”这一章内容，从课程与课程理论、课程类型、课程编制、课程改革等阐述课程这个问题，在《教育学基础》P15 3、P161、P16 4、P176都可以找到想对应的内容，同时在这本参考书中，增加了很多实例，比如在讲课程类型的时候，引用了美国国家课程标准的例子，这样理论与事实