细胞中地无机物习题

《细胞中的无机物》限时练

一．选择题

1．下列关于细胞中结合水的生理功能的叙述，正确的是( )

A．细胞的良好溶剂

B．多细胞生物的绝大多数细胞浸润在液体环境中

C．细胞结构的重要组成部分

D．参加细胞许多生物化学反应

2．生物新代旺盛、生长迅速时，生物体的结合水与自由水的比值 ( ) A．升高 B．下降 C．不变 D．变化与此无关3．下列对无机盐的作用说法不正确的是 ( )

A．是细胞主要组成成分 B．能维持细胞的形态和功能C．能维持生物体的生命活动 D．能调节生物体的新代

4．血红蛋白和叶绿素所含的无机盐离子分别是 ( )

A．Ca2+和Mg2+ B．Fe2+和Mg2+

C．Na+和Fe3+ D．Ca2+和Na+

5．沙漠植物的细胞中，含量最多的成分是 ( )

A．蛋白质 B．脂肪 C．核酸 D．水

6．人体红细胞呈圆饼状，具有运输氧气的功能，下面是将人体红细胞分别放在三种不同的液态环境中一段时间的变化示意图，请分析该图说明的问题是

( )

0.9%生理盐水蒸馏水浓盐水

A．水分容易进出细胞

B．无机盐离子容易进出细胞

C．红细胞有运输氧气的功能

D．水分和无机盐对于维持细胞的形态和功能有重要作用

7．已知Mn是许多酶的活化剂，例如能激活硝酸还原酶。缺Mn的植物就无法利用硝酸盐，这说明无机盐离子

( )

A．对维持细胞的形态和功能有重要作用

B．对维持生物体的生命活动有重要作用

C．对维持细胞的酸碱平衡有重要作用

D．对调节细胞的渗透压有重要作用

8．夏季，人在高温作业或剧烈活动后，要喝淡盐水；在患急性肠胃炎时，要及时注射生理盐水；不慎受外伤后，用0.9%的生理盐水清洗伤口。这样做的主要目的依次为 ( )

①降温②维持水代的平衡③维持无机盐代的平衡④消毒⑤是细胞的等渗溶液并有清洁作用

A．①②④ B．③②⑤ C．②③⑤ D．②③④

9．萌发的种子，细胞代活动旺盛；干燥的种子，细胞代缓慢，这说明 ( ) A．水是细胞代活动的产物

B．自由水是细胞代活动的必要物质

C．水是细胞的主要成分

D．以上三项都正确

10．马拉松赛进入最后阶段，发现少数运动员下肢肌肉抽搐，这是由于随着大量出汗而向体外排出了过量的

A．水 B．钙盐 C．钠盐 D．尿素11．生长在含盐量高、干旱土壤中的盐生植物，通过在液泡中贮存大量的Na＋而

促进细胞吸收水分，该现象说明液泡Na＋参与( )

A．调节渗透压B．组成体化合物

C．维持正常pH D．提供能量

12．“朴雪”乳酸亚铁口服液可以有效地治疗人类缺铁性贫血，这是因为其中的Fe2+进入人体后能 ( )

A．调节血液的酸碱平衡 B．调节血液的渗透压

C．构成红细胞中的血红蛋白 D．促进更多红细胞的产生

13.下列对细胞自由水的描述,有科学性错误的是( )

A.自由水约占细胞水分的95.5%

B.自由水是与蛋白质等物质相结合的水

C.自由水能流动,易于蒸发

D.自由水是代反应的介质或参与反应

14.下列植物细胞中结合水的相对含量最高的是( )

A.休眠的蚕豆子叶细胞

B.玉米的叶肉细胞

C.洋葱根尖分生区细胞

D.成熟柑橘的果肉细胞

15.下列有关无机盐的叙述中,错误的是( )

A.无机盐是某些复杂化合物的重要成分

B.无机盐对维持生命活动有重要作用

C.无机盐是细胞中的能源物质之一

D.无机盐对维持细胞的形态和功能有重要作用

16.水是生命的源泉,人体中水的含量约占65%。下列有关水的叙述,错误的是

( )

A.参与运输营养物质和代废物的水为自由水

B.结合水是构成细胞结构的组成成分之一

C.心肌中含水量约为79%,具有很强的韧性;而血液中含水量约为82%,却是流动状态,原因是前者只含结合水,后者只含自由水

D.自由水与结合水的比例影响新代的强弱

17.某人从事高温下的剧烈体力劳动过久,突然腿部肌肉痉挛,主要原因是( )

A.剧烈劳动使血糖降低

B.高温使人的新代不正常

C.大量排汗,使体盐分损失过多

D.大量排汗,使体水分损失过多

18.下列关于无机盐的叙述,错误的是( )

A.缺铁性贫血是因为人体缺乏铁,血红蛋白不能合成

B.Mg2+是叶绿素的成分之一,缺Mg2+影响光合作用

构成骨骼、牙齿

C.细胞中的无机盐大多数以化合物形式存在,如CaCO

3

D.碘是合成甲状腺激素的原料,所以常在食盐中添加碘

19.关于生物体水和无机盐的叙述,不正确的是( )

A.体参与运输营养物质和代废物的水是自由水

B.某些无机盐是组成纤维素的必需成分

C.生物体无机盐浓度的大小会影响细胞的形态和功能

D.自由水与结合水的比例随生物个体代的强弱而变化

20.结合下列曲线,有关无机物在生物体含量的说法,错误的是( )

A.曲线①可表示人一生中体自由水与结合水的比值随年龄变化的曲线

B.曲线②可以表示细胞呼吸速率随自由水与结合水比值的变化

C.曲线③可以表示一粒新鲜的玉米种子在烤箱中被烘干的过程中,其无机盐的相对含量变化

D.曲线①可以表示人从幼年到成年体水含量的变化

21.科学工作者研究了钙和硼对某种植物花粉萌发和花粉管生长的影响,结果如图所示。下列结论与结果不相符的是( )

A.钙或硼对花粉萌发和花粉管生长都有同样的影响

B.适宜浓度的钙或硼分别有利于花粉管生长或花粉萌发

C.钙对花粉管生长有明显影响,而一定围几乎不影响花粉的萌发

D.硼对于花粉萌发有明显影响,而一定围几乎不影响花粉管生长

22．下列有关水的说法错误的是( )

A．自由水在人体是良好溶剂

B．水能与蛋白质结合

C．人体废物的排出需要水

D．代旺盛时，结合水与自由水的比值升高

23．水是生命之源，是一切生命活动的基础。下列关于水的说法，不正确的是

( ) A．水生生物和陆生生物活细胞中含量最高的化合物都是水

B．冬眠的青蛙体结合水与自由水的比值升高

C．植物越冬时，自由水与结合水比值会降低

D．一般而言，抗干旱的植物，体自由水与结合水的比值比一般植物要高

24．下列有关水的叙述中，错误的是( )

A．参与运输营养物质和代废物的水为自由水

B．生物体的化学反应离不开水

C．人体细胞水的存在形式为结合水和自由水

D．自由水与结合水的比例与新代的强弱关系不大

25．下列关于细胞中无机盐的叙述错误的是( )

A．在细胞中无机盐主要以分子状态存在

B．有的无机盐可以与蛋白质结合

C．有的无机盐游离在水中维持细胞的渗透压和pH

D．Mg2＋是合成叶绿素分子的原料

二．综合题

1.如图是培育的冬小麦(品种“吉株”)在不同时期的含水量、自由水量、结合水量和呼吸速率随时间的变化情况。

(1)在9～12月间,随着气温的不断下降,结合水的含量相对,由于结合水与亲水性物质结合而不易结冰,所以结合水含量的相对增加有利于增强冬小麦的抗性。

(2)大约从10月9日开始,冬小麦的呼吸,使消耗减少而在细胞积累,这样就提高了细胞液浓度,使冰点降低。

(3)在9～12月间,自由水的含量不断,新代不断。

2.设计一个实验证明镍盐为植物生活所必需的无机盐,根据提供的实验材料用品,

完成实验步骤,并得出相应结论。

(1)材料用品:完全培养液甲,缺镍的完全培养液乙,适当的固定材料,广口瓶若干,长势相同的玉米幼苗,含镍的无机盐。

(2)方法步骤:

①取两个洁净的广口瓶编号A、B,并向A中加入一定量完全培养液甲,向B中加入。

②取随机分为两组,将其中一组放入A瓶中,另一组放入B瓶中。

③将两广口瓶置于条件下培养一段时间,观察

。(3)实验结果及结论:

A瓶中 ;

B瓶中 ;

说明。

(4)为进一步验证镍盐一定是植物生活所必需的无机盐,还应增加的实验步骤是

。

细胞中的无机物限时练

答案1．C 2．B 3．D 4．B 5．D 6．D【解析】据图分析知，盐水浓度的大小可以影响细胞的形态和功能，因此说明水分和无机盐对于维持细胞的形态和功能有重要作用。

7．B 8．B 9．B 10．B

11.A【解析】液泡的各种矿质离子、酸、碱等能够参与调节细胞液的渗透压，盐生植物液泡中贮存大量的Na＋，增大了细胞液的渗透压，吸水能力增强。12．C

13.B 解析:自由水是细胞能够自由流动的水,结合水是和其他物质(如蛋白质)相结合的水。

14.A解析:结合水是细胞与其他物质相结合的水。四个选项中,蚕豆处于休眠状态,其细胞的自由水大量散失,而导致结合水的相对含量增加。而其他选项的细胞都是处于正常状态的活细胞,其细胞自由水的含量都远高于休眠细胞中自由水的含量。

15.C解析:无机盐不能氧化供能,不是能源物质。

16.C 解析:细胞自由水与结合水的相对含量既能影响到细胞的形态,又能影响到新代,心肌细胞中结合水比例高,血液中自由水比例高。

17.C解析:人在高温下剧烈体力劳动过久,会大量出汗,使体丢失的盐分过多,导致腿部肌肉痉挛。

18.C解析:血红蛋白中含铁,叶绿素中含Mg2+,碘是合成甲状腺激素的原料。细胞中的无机盐大多数以离子的形式存在。

19.B

20.C解析:一般情况下,细胞的结合水含量是相对稳定的,但自由水的含量变化较大;衰老的细胞中自由水含量减少,细胞自由水与结合水的比值也将减小。自由水是细胞的良好溶剂,细胞许多化学反应都需要有水的参与。所以细胞自由水与结合水比值升高后,代增强,细胞呼吸速率应加强。玉米种子被烘干的过程中所含水分越来越少,其的无机盐相对含量逐渐增加,最后达到一恒定值。人体衰老的特征之一就是水的含量减少,幼儿体水的含量远远高于成年人身体水的含量。

21.A解析:左图中钙对花粉萌发率没有明显影响,右图中硼对花粉管生长速度没有明显影响,A项错。钙对花粉管生长有影响,硼对花粉萌发有影响,题图表示的是一定的浓度围,只能在此围可以预见其作用,B、C、D三项均正确。

22.D【解析】自由水的作用有：是细胞的良好溶剂，运送营养物质和代废物，参与化学反应(新代)，代旺盛时，自由水与结合水的比值升高。能与蛋白质结合的水为结合水。

23.D【解析】细胞自由水的含量越高，代强度越大，但生物的抗性会越弱。冬眠的青蛙，代强度降低，结合水的比例会升高；温度降低时，细胞中酶活性降低，使细胞代降低。自由水向结合水转化，使自由水比例降低，抗旱植物的细胞，自由水比例较低。

24.D【解析】人体细胞水的存在形式为结合水和自由水，自由水参与运输营养物质和代废物，而且体的化学反应也主要是在自由水中进行的；自由水越多代速

高中生物 专题09 细胞中的无机物同步练习测试 新人教版必修1

专题09《细胞中的无机物》 一、单选题 1．生物体内运输Mg2+和Ca2+的主要介质是（） A．蛋白质 B．无机盐 C．水 D．葡萄糖 2．结合下列曲线，分析有关无机物在生物体内含量的说法，错误的是（） A．曲线①可表示人一生中体内自由水与结合水的比值随年龄变化的曲线 B．曲线②可以表示细胞呼吸速率随自由水与结合水比值的变化 C．曲线③可以表示一粒新鲜的玉米种子在烘箱中被烘干的过程中，其内无机盐的相对含量变化 D．曲线①可以表示植物越冬过程中，体内水相对含量的变化 3．人的红细胞必须生活在相当于0.9%氯化钠浓度的血浆中，若将红细胞置于浓盐水中，红细胞则会失水皱缩，从而丧失运输氧气的功能。这些事实说明（） A．无机盐对维持生物体的新陈代谢有重要作用 B．无机盐对维持细胞的形态和功能有重要作用 C．无机盐离子容易进出细胞 D．水分子容易进出细胞 4．英国医生塞达尼·任格在对离体蛙心进行的实验中发现,用不含钙的质量分数为0.7%的NaCl溶液灌注蛙心,其收缩不能维持；用含有少量钙和钾的质量分数为0.7%的NaCl溶液灌注时,蛙心可持续跳动数小时。实验说明钙盐和钾盐（） A．对维持生物体的生命活动有重要作用 B．是细胞中某些复杂化合物的重要组成成分 C．为蛙心的持续跳动提供能量 D．对维持细胞的形态有着重要作用

5．初中生小张正处于身体发育的快速增长期，但其经常感觉到腿抽筋并有严重蛀牙，他可能需要补充无机盐（） A． Na+ B． Ca2+ C． Mg2+ D． Zn2+ 6．下列关于组成生物的元素和化合物的说法，正确的是( ) A．细胞中的无机盐多以化合物形式存在 B．植物缺乏N和Mg，叶片颜色可能变黄 C．细胞中的微量元素因含量极少而不如大量元素重要 D．生物界和非生物界在元素组成种类和含量上都相同 7．下列关于细胞中无机物的相关判断，错误的是（） A．细胞中的水有自由水和结合水两种形式，且二者可以相互转化 B．并不是所有的离子都是细胞所需要的，例如铅离子 C．无机盐在细胞内主要以离子形式存在，有些是大分子物质的组成成分 D．植物细胞中的自由水含量相对越多，细胞代谢越旺盛，抗旱性相对越强 8．研究表明，溶液浓度升高，冰点降低。“霜打”后的青菜格外“甜”。下列分析错误的是（）A．结合水增多，增强抗寒能力 B．多糖水解成单糖，细胞液浓度升高，冰点降低 C．霜打后的青菜细胞中还有自由水 D．该现象是青菜对低温环境的一种不适应的表现 二、非选择题 9．用你所学的生物学知识回答下列问题： （1）细胞是多种_______________和______________构成的生命系统。 （2）自由水是细胞的良好__________，有利于物质的__________，有利于_____________的顺利进行。（3）干种子内含的主要是____________水，抗旱性强的植物结合水的含量__________。 （4）俗话说“一方水土养一方人”，饮水是提供人体必需的矿物质和微量元素的重要途径之一。在天然无污染的泉水中，含有Cu、K、Ca、Zn、P、Mg、Na、Fe等人体必需元素，其中属于大量元素的是 ____________________；其中碳酸钙是人体骨骼和牙齿中的重要组成部分，铁是血红蛋白的主要成分，这说明无机盐_________________________。 10．实验设计：验证镁是小麦幼苗生长必需的无机盐

细胞中的无机物 教案

《细胞中的无机物》教案 【教学目标】 一、知识目标 ①说出水和无机盐的存在形式。 ②概述并举例说明水和无机盐的功能。 二、能力目标 ①尝试将课本知识与生活生理现象相联系。 ②运用所学知识解释生活中的现象。 三、情感态度与价值观 ①愿意与同学分享通过自己的努力所获得的知识。 ②掌握一些生活小常识，学会关心他人，观察生活。 【教学重难点】 一、教学重点： 水和无机盐在细胞中的作用。 二、教学难点： ①结合水的概念。 ②无机盐的作用。 【教学课时】1课时 【教学过程】 一、导入新课 首先我们来看一幅图，这是一则运动饮料的广告，广告里面有这样一句广告词“佳得乐，解口渴，更解体渴”，接下来根据这则广告我们一起来思考几个问题：1、运动饮料为什么能解口渴？2、运动饮料为什么能解体渴？ 运动型饮料往往还包括有以下成分。大家请看这个表，也在书上34页。其中，糖类物质是为了让运动员及时补充能量，而柠檬酸和柠檬香精主要是起到了调味的作用。那同学们观察表格思考一下了，①饮料中含量最多的是什么？②表中哪些成分属于无机盐？前面我们了解到水和无机盐都是属于无机物，那么水和无机盐在细胞中又有怎样的作用呢，今天我们就一起通过第五节-细胞中的无机物一起来学习下。 二、细胞中的水 我们都知道，水是生命之源，万物的起源都来自于水，水孕育了在我们这个美丽的星球上几十亿种生物。干燥的种子必须吸水才能萌发，人的胚胎也要侵润在羊水中发育，水的重要性也不用我再一一进行赘述。既然所有生命都不能缺少水，那水在生物体中的含量是怎样的呢，有些什么特征，我们一起来发现一下。 1、回忆一下，细胞中的哪一种化合物的含量是最高的？ 没错。细胞中水含量可以达到85％－90％，是所有化合物中含量最高的。这是水含量的第一个特征。 2、

《细胞中元素和化合物》测试题

《细胞中的元素和化合物》测试题 一、选择题（本题共16题，每题4分，共64分。每小题只有一个选项符合题意。） 1．动物与植物在化学组成上十分相近。目前已知的109种化学元素中，动植物体内已发现60多种，这些元素中，以C、H、O、N含量最多，占总量95%以上，其中C的含量占干重的55.99%。矿质元素的含量较少，约占5%。构成动植物体的化学元素并非都游离存在，绝大部分构成复杂的有机和无机化合物。以上事实可以说明（）文档收集自网络，仅用于个人学习 A．C是构成细胞的最基本的元素 B．生物界和非生物界具有差异性 C．有机物和无机物在细胞中均起重要作用 D．不同生物中各种化合物含量基本相同 2．构成月季和孔雀的主要化学元素有（） A．C、H、O、N、P、Fe B．C、H、O、S、N、P C．H、O、K、S、P、Mg D．N、P、K、Ca、S、Zn 3．胡杨是西北干旱地区生命力极其顽强的一种树木，其发达的根系可从深层土壤中吸收水分，该种树细胞中含量最多的有机化合物是（）文档收集自网络，仅用于个人学习 A．水B．蛋白质C．无机盐D．脂质4．牛通过吃草从草中获得化合物和元素。那么，牛和草体内的各种化学元素（）A．种类差异很大，含量大体相同B．种类和含量差异都很大 C．种类和含量都是大体相同的D．种类大体相同，含量差异很大 5．某校利用节假日组织学生义务为糖尿病患者检测尿液，看其是否康复。下列叙述不正确的是（） ①所用试剂为质量浓度为0.1 g/mL的NaOH溶液和0.01 g/mL的CuSO4溶液②向尿液中先加入NaOH溶液，摇荡均匀后，再加入CuSO4溶液③向尿液中加入试剂后，水浴加热，观察是否有紫色反应④为了使结果更可信，应取等量的含有蔗糖的蒸馏水溶液为对照组文档收集自网络，仅用于个人学习 A．①②③B．②③④C．①②④D．①②③④6．组成人体细胞的主要元素含量占细胞鲜重的百分比前6位依次为（） A．C、H、O、N、P、S B．C、O、N、H、P、S C．O、C、H、N、P、S D．C、O、N、H、S、P 7．国科温泉有远古“圣水”之誉，富含各种对人体有益的微量元素及矿物质，水温高达56 ℃，水质淡黄清澈，享有“一盆玉汤”的美誉，对治疗皮肤病、色斑、关节炎及神经衰弱等有特殊的疗效。下列元素在生物体内含量较少，但对维持生物体正常生命活动必不可少的元素是（）文档收集自网络，仅用于个人学习 A．Fe、Mn、Zn、Mg B．Zn、Cu、Mn、Ca C．Zn、Cu、B、Mn D．Mg、Mn、Cu、Mo 8．肯德基所属的百胜餐饮集团宣布：在肯德基的一些调料中发现含有苏丹红成分。苏丹红

细胞中的无机物-教学设计

细胞中的无机物教学设计 细胞中的无机物教学设计 一、教学目标: 1、知识目标 (1) 说出水在细胞中的存在形式和作用. (2) 说出无机盐在细胞中的存在形式和主要作用 2、能力与技能目标 (1)将课本知识与生活生理现象相联系. (2)能联系所学知识解释生活中的现象. 3、情感态度和价值观 (1)愿意与同学分享通过自己的努力所获得的知识. (2)认同"细胞是多种元素和化合物构成的生命系统". （3）掌握一些生活小常识，学会关心他人，观察生活 二、教学内容与学情分析 1、教学内容 本节内容属于生物必修一第二章组成细胞的分子的第五节,是对第一节细胞中的元素和化合物的补充与升华. 水和无机盐的知识在课标中的要求都是了解层次，因此在课堂上更多的是让学生认识水和无机盐与生命的关系，通过列举生活中的现象、事实和学生的体验来加深学生对水和无机盐在生命中的作用的认识。 2、学情分析

高一的学生刚从初中跨入高中,对生物这门学科的认识还停留在感性认识的层面,所以在教学过程中要抓住这个特点:从感性的生活生物现象提炼出生物现象的本质. 学生对于水的认识比较丰富，许多概念来自生活中的经验，但是站在活细胞的角度去看，学生的认识还有需要补充、纠正和待完善的地方。通过对前面一个章节以及本章其他小节的学习,学生对构成细胞的物质已经有了一定的了解,在教学中应该注意把本节内容与前面的知识点联系在一起,形成一个有机的知识网络,方便学生学习. 三、教学思路 开门见山，直接点明本节课：细胞中的无机物。然后让学生自己想，今天要学习些什么？这样就会有一系列的问题出现。以这些问题来逐步展开本节课的内容：细胞中的水和无机盐。引导学生回答前面自己提出的问题。引导的方式有：图片、以前的知识、现实生活中的经验等。在课程进行的过程中用板书点明要点。最后纵观整个章节的内容总结组成细胞的元素和化合物之间的关系. 四、教学重点和难点 1、教学重点: 水和无机盐在细胞中作用 2、教学难点:

人教版高中生物必修一《细胞中的无机物》同步练习含答案

第2章第5节 一、选择题 1．水是生命的源泉，人体中水的含量约占65%。下列有关水的叙述，错误的是( ) A．参与运输营养物质和代谢废物的水为自由水 B．结合水是构成细胞结构的组成成分之一 C．心肌中含水量约为79%，具有很强的韧性；而血液中含水量约为82%，却是流动状态，原因是前者只含结合水，后者只含自由水 D．自由水与结合水的比例影响新陈代谢的强弱 解析：细胞内自由水与结合水的相对含量既能影响到细胞的形态，又能影响到新陈代谢，心肌细胞中结合水比例高，血液中自由水比 答案： C 2．“绵绵的春雨，是她润醒了小草，润绿了杨树，润开了报春花。”小草被润醒了、杨树被润绿了、报春花被润开了的过程中细胞中自由水与结合水的相对含量变化，下图表示正确的是( ) 解析：生物在生长发育过程中新陈代谢增强，细胞中自由水相对含量增大，结合水相对含量减小。 答案： B 3．下列关于生物体内水分和无机盐的叙述，错误的是( ) A．干种子内结合水的相对含量较低，不能进行旺盛的生命活动 B．旱生植物比水生植物具有较强的抗旱能力，其原因之一是结合水的相对含量较高 C．镁离子是叶绿素的重要成分，缺镁会造成叶片发黄 D．生理盐水能维持人体渗透压的平衡，防止细胞过度吸水而涨破 解析：干种子内结合水的相对含量高，自由水的相对含量低，因此不能

进行旺盛的生命活动，A错误。 答案： A 4．2019年，我国西南大旱致使百万人严重受灾，大量牲畜干渴死亡，作物几近绝产，水成了当地最渴求的物质。下列关于水的说法，不正确的是( ) A．水生生物和陆生生物的活细胞中含量最高的化合物都是水 B．水是生命之源，一切生命活动都离不开水 C．细胞衰老时，自由水与结合水的比值会降低 D．一般而言，抗干旱的植物，体内自由水与结合水的比值与一般植物相比要高 解析：水是活细胞内含量最高的化合物，A正确。生物体内的各种生化反应都必须在以水为基础的环境中进行，离开水一切生命活动都将不能进行，B 正确。与幼嫩细胞相比，衰老细胞内自由水的含量下降，则自由水与结合水比值会降低，C正确。细胞内结合水含量上升时，会增强其抗旱、抗寒等抗性，因而抗干旱植物体内自由水与结合水的比值与一般植物相比要低，D错误。 答案： D 5．苹果含有微量元素锌，而锌是构成与记忆力息息相关的蛋白质不可缺少的元素，儿童缺锌就会导致大脑发育不良，因此苹果又称为“记忆之果”。这说明无机盐离子( ) A．对维持酸碱平衡有重要作用 B．对维持细胞形态有重要作用 C．对调节细胞内的渗透压有重要作用 D．对维持生物体的生命活动有重要作用 解析：由题干知，儿童缺锌会导致大脑发育不良，因此推出锌对维持生物体的生命活动有重要作用，D正确。其他选项也是无机盐的作用，但从题干中推断不出来。 答案： D

细胞中的无机物导学案

第五节细胞中的无机物 主备人：审核人： 班级__________姓名__________学号_________小组编号_________ 【学习目标】 1、说出水在细胞中的存在形式和作用。 2、说出无机盐在细胞中的存在形式和主要作用。 【学习重点】 水和无机盐在细胞中的作用。 【使用说明】 1、依据学习目标，进行预习，用红笔标注疑难。 2、按照互动要求，积极讨论，展示到位。 【学习过程】 目标一：水在细胞中的存在形式和作用 【自主导读】阅读课本P34-35页细胞中的水 1、细胞中水的含量最多。一般占：______。 含量差异：不同______含水量有差异，水生生物含水量________陆生生物； 生物体不同的发育阶段，含水量差别很大，如幼年个体含水量_______成熟个体。 同一生物不同器官含水量___________。 2、水在细胞中以_____________和___________两种形式存在，其中___________是细胞结构 的重要组成成分，_____________占细胞中水的绝大部分，以________形式存在，可以自由流动。 3、自由水的功能：_____________________，_________________________， ___________________________，____________________________。

【课堂合作探究】 （1）血液和心肌含水量接近，但血液是流动的，心肌是坚实的，为什么 （2）农民晒干葵花籽与炒干葵花籽主要失去的是什么形式的水 （3）比较新鲜种子和干种子谁的自由水更多谁新陈代谢相对旺盛 （4）血液凝固时______水转变成 _________ 水，自由水与结合水可以相互转换吗 【难点拓展】细胞内的结合水转化为自由水，新陈代谢_________，抗逆性_______；自由水转化为结合水，新陈代谢_______，抗逆性_______。 目标二：无机盐在细胞中的存在形式和主要作用 【自主导读】阅读课本P35页细胞中的无机盐 1、细胞中的无机盐主要以____________形式存在，在细胞鲜重中含量____________。含量较多的阳离子_______________________等，阴离子___________________等。 【课堂合作探究】 1、课本35页思考与讨论 （1）为什么缺铁会导致贫血 （2）植物缺镁会影响光合作用，为什么 无机盐功能一：构成______________主要成分 2、血液中的Ca2+含量太低时，神经肌肉的兴奋性升高而出现血抽搐，这一事实说明无机盐的生理功能是 功能二：维持细胞的___________________ 3、（1）人若在高温条件下工作，大量排汗，该怎样做为什么 A.饮盐开水 B.饮碳酸型饮料 C.饮蛋白型饮料 D.饮纯净水 （2）如果你吃了大量的酸性水果或者酸性饮料，你的血液会变酸吗

高一生物细胞中的无机物测试题1

中的自由水量甲比乙 O 第5节细胞中的无机物 ［双基提要］ 1.细胞中的无机物主要包括 由流动。 3.细胞中无机盐的主要功能包括维持 4.细胞是多种元素和化合物构成的 .等有机化合物，构成细胞生命大厦的 提供了生命活动的主要能源；水和无机盐与其他物质一道共同承担起 ._重要功能。 ［课堂反馈］ 例1.刚刚收获的小麦种子经曝晒，失去了大量的水分，这些水属于 再将晒干的种子放在试管内用酒精灯加热，试管壁上将出现小水珠，这些水属于 制的结果。 例2 ?某小儿患佝偻病，发烧时就会抽搐，根据所学知识，建议他平时要补充（ C. 谷物种皮和胡萝卜 例3 .有机化合物中具有不同的化学基团，它们对水的亲和力不同。易与水结合的基团称为亲 水基团（如一NH 2、一 COOH — 0H ）,具有大量亲水基团的一些蛋白质、 淀粉等分子易溶于水; 难与水结合的基团称为疏水基团，如脂类分子中的碳氢链。脂类分子往往有很长的碳氢链, 难溶于水而聚集在一起。请回答: （1）等量亲水性不同的两种物质分散在甲、乙两个含有等量水的容器中，如下图所示。容器 合物, 大多数以 的形式存在。 2.水在细胞中以 两种形式存在，其中 是细胞 结 构的重要组成成分, 占细胞中水的绝大部分，以 形式存在，可以自 是细胞中含量最多的化 富，是构成细胞中主要化合物的 ;以 为骨架的 等化学元素在细胞内含量丰 。经 曝晒的种子储存，是因为 减少后，细胞内生命活动的重要 受到抑 A ?新鲜水果和蔬菜 B. 钙片和维生素 D D .蛋白质和糖类

T邑 (2)相同质量的花生种子(含油脂多)和大豆种子(含蛋白质多) ，当它们含水量相同时, 自由水含量较多的是种子。 (3)以占种子干重的百分比计算，种子萌发时干燥大豆种子的吸水量比干燥花生种子吸水量 (4)种子入库前必须对其干燥处理，降低种子中的含水量，这是因为 a. b. (5)各地规定的入库粮食的含水量标准不尽相同，其原因是 ［巩固练习］ .选择题 1.沙生植物的细胞中，含量最多的成分是( A.蛋白质 B.脂肪 C. 核酸 D.水 2?下列对细胞内自由水的描述中，不正确的是( A.约占细胞内水分的95.5% B. 与蛋白质等物质分子相结合 C.能够流动和易于蒸发 D. 参与化学反应 3.在细胞内水的主要功能是( ①生命活动的良好溶剂②运输营养物质和代谢废物 ③ 决定细胞形态④ 维持生物大分子的空间结构 A.①②③ B.②③④ C.①②④ D.①③④ 4.夏季，人在高温作业或剧烈活动，要喝淡盐水；在患急性肠胃炎时，要及时注射生理盐水; 不慎受外伤后，用0.9%的生理盐水清洗伤口。这样做的目的依次为( ①降温② 维持水代谢的平衡③维持无机盐代谢的平衡④ 消毒 ⑤是细胞的等渗溶液并有清洁作用 A.①②④ B.③②⑤ C.②③⑤ D.②③④

高中生物2.5细胞中的无机物学案新人教版必修1

高中生物2.5细胞中的无机物学案新人教版必修1 课前自主预习案 一、细胞中的水 1．水的含量特点 (1)含量：一般来说，水是细胞中含量最多的化合物，约占60%～95%。 (2)与生物种类及发育阶段的关系： ①生物种类不同，含水量不同，如水生生物含水量多于陆生生物。 ②不同生长发育期，含水量不同，如幼儿含水量高于成年人。 2．水的存在形式和作用 项目自由水结合水 形式在细胞中以游离的形式存在与细胞内其他物质相结合 含量约占95.5% 约占4.5% 作用 ①细胞内的良好溶剂； ②参与化学反应； ③为细胞提供液体环境； ④运送营养物质和代谢废物 是细胞结构的重要组成成分 二、细胞中的无机盐 1．存在形式和含量 (1)含量：与水相比，无机盐是细胞中含量很少的无机物。 (2)存在形式：大多数以离子形式存在。 2．生理功能[连线] 1.判断下列有关水的叙述的正误 (1)参与运输营养物质和代谢废物的水为自由水( ) (2)生物体内的化学反应离不开水( ) (3)自由水与结合水的比例与新陈代谢的强弱关系不大( ) (4)人体细胞内水的存在形式为结合水和自由水( ) (5)水是细胞结构的组成成分之一( ) 解析：(3)自由水与结合水的比例越高，新陈代谢越强。 答案：(1)√(2)√(3)×(4)√(5)√ 2．判断下列关于人体内水和无机盐的叙述的正误 (1)都可作为细胞的能源物质( ) (2)都能维持细胞的生命活动( ) (3)所有细胞中水和无机盐的含量相同( ) (4)血钙过高会引起抽搐( ) (5)无机盐在细胞内含量很少，主要以离子形式存在，具有维持渗透压、酸碱度及细胞正常生命活动的功能( )

高中细胞中的无机物教学案及答案教案

第二章第5节细胞中的无机物 教学目标 1.说出水在细胞中的存在形式和作用。 2.说出主要作用。 教学重点和难点 1.教学重点 水和无机盐在细胞中的作用。 2.教学难点 （1）结合水的概念。 （2）无机盐的作用。 自主学习： 水的含量最多。一般占：______ 含量差异：______含水量有差异，水生生物含水量______陆生生物 不同的__________,生物体内含水量差别很大，如未成熟的个体含水量_____成熟个体。 同一生物不同器官含水时________________ 1．细胞中的无机物主要包括____________和____________，_________是细胞中含量最多的化合物，______________大多数以___________的形式存在。 2．水在细胞中以_____________和___________两种形式存在，其中_____________是细胞结构的重要组成成分，_____________占细胞中水的绝大部分，以形式存在，可以自由流动。 3．细胞中无机盐的主要功能包括维持________________________________________，维持____________________________________________________。 4．细胞是多种元素和化合物构成的___________。______________等化学元素在细胞内含量丰富，是构成细胞中主要化合物的；以为骨架的______________ 等有机化合物，构成细胞生命大厦的；_________________提供了生命活动的主要能源；水和无机盐与其他物质一道共同承担起_______________ __ _重要功能。 要点讲解： 一、细胞中的水 思考：水在细胞中的作用是什么？ 例1．刚刚收获的小麦种子经曝晒，失去了大量的水分，这些水属于___________________，再将晒干的种子放在试管内用酒精灯加热，试管壁上将出现小水珠，这些水属于_______。经曝晒的种子储存，是因为_______________减少后，细胞内生命活动的重要__________受到抑制的结果。 例2．幼小植物体内自由水／结合水比值不断增大时，植物体内新陈代谢活跃，生长迅速；自由水／结合水比值不断减小时，植物体内新陈代谢减弱，生长缓慢。下面解释正确的是 ①结合水是构成植物细胞结构的一部分②结合水参与某些代谢反应③自由水是各种代谢活动的介质④自由水参与某些代谢反应 Ａ、①②Ｂ、②③Ｃ、③④Ｄ、①④ 例3.有机化合物中具有不同的化学基团，它们对水的亲和力不同。易与水结合的基团称为亲水基团（如－NH2、－COOH、－OH），具有大量亲水基团的一些蛋白质、淀粉等分子易溶于水；难与水结合的基团称为疏水基团，如脂类分子中的碳氢链。脂类分子往往有很长的碳氢链，难溶于水而聚集在一起。请回答： （1）等量亲水性不同的两种物质分散在甲、乙两个含有等量水的容器中，如下图所示。容器中的自由水量甲比乙____________。 （2）相同质量的花生种子（含油脂多）和大豆种子（含蛋白质多），当它们含水量相同时，自由水含量较多的是____________种子。 （3）以占种子干重的百分比计算，种子萌发时干燥大豆种子的吸水量比干燥花生种子吸水量 ____________。 （4）种子入库前必须对其干燥处理，降低种子中的含水量，这是因为 。 。 二、细胞中的无机盐 思考：①有一种贫血症叫缺铁性贫血症，为什么缺铁会导致贫血？

高中生物(新教材)《细胞中的无机物》导学案+课后练习题

第2 节细胞中的无机物 学习目标核心素养 1.掌握水在细胞中的存在形式和作用。 2.明确无机盐在细胞中的存在形式和主 要作用。 1.生命观念：建立生命物质性的观点， 即形成“一切生命活动都离不开水”的 生命观念，无机盐在细胞内的含量与生 命活动密切相关。 2.科学思维：运用归纳和概括的思维方 法，总结水和无机盐的种类和作用。 3.科学探究：通过探究无机盐功能的技 能训练培养科学探究能力。 知识点一细胞中的水 1．水的含量：水是□01活细胞中含量最多的化合物，生物体的含水量随着□02生物种类的不同有所差别，一般为60%～95%，水母含水量达到97%。 2．水的存在形式及功能 3．自由水与结合水的关系 (1)自由水和结合水在一定条件下可相互转化

(2)自由水与结合水相对含量与细胞代谢的关系 ①关系 ②实例：种子晒干，□19自由水含量降低，细胞代谢水平□20降低，便于储藏；北方冬小麦在冬天来临前，□21自由水比例下降，□22结合水比例上升，避免气温下降时自由水过多导致结冰而损害自身。 问题思考水是细胞内良好溶剂的原因是什么？ 提示：水分子空间结构及电子的不对称分布，使得水分子成为一个极性分子，带有正电荷或负电荷的分子(或离子)，都容易与水结合。 问题思考水呈液态具有流动性的原因是什么？ 提示：水分子之间靠氢键连接，氢键较弱，易被破坏，只能维持极短时间，这样氢键不断的断裂又不断的形成，使水常温下呈液态，具有流动性。 问题思考水的温度相对不容易发生改变的原因是什么？ 提示：由于氢键存在，水具有较高的比热容，即单位质量升高(或降低)1 ℃水温所需的能量多。 问题思考降温时，部分自由水可以转化为结合水，那结合水含量此时大于自由水含量吗？ 提示：结合水的含量还是小于自由水，自由水约占细胞内全部水分的95.5%，即使部分自由水可以转化为结合水，但自由水的含量依旧高于结合水，但自由水与结合水的比值降低。 题型一细胞中水的功能及相互转化关系 [例1]刚收获的麦粒在晒干的过程中会减少水分。若把干燥麦粒放在火上烘烤，还会“挤”出水分，且麦粒会随着“炒香味”的散发而变熟。下列叙述正确

高考生物复习题细胞中的元素和化合物细胞中的无机物检测含解析

细胞中的元素和化合物细胞中的无机物 [基础达标] 1．(2019·新疆兵团第二师华山中学高三学前考试)我们如何找到回家的路？荣获2014年诺贝尔生理学或医学奖的三位科学家发现大脑里的神经细胞——“位置细胞”和“网格细胞”起到了重要作用。下列叙述中正确的是( ) A．“位置细胞”鲜重中质量百分比最高的元素是C B．“网格细胞”干重中质量百分比最高的元素是O C．上述两种细胞鲜重中原子数量最多的元素均是H D．P和S分别是“位置细胞”中的大量元素和微量元素 解析：选C。“位置细胞”鲜重中质量百分比最高的元素是O，A项错误；“网格细胞”干重中质量百分比最高的元素是C，B项错误；上述两种细胞鲜重中原子数量最多的元素均是H，C项正确；P和S均属于大量元素，D项错误。 2．(2019·河北邢台月考)下图是构成细胞的某些化合物的元素组成情况，则对甲、乙、丙所表示的物质及其所能表现的生理功能推测，错误的是( ) A．甲可能是叶绿素，能吸收光能进行光合作用 B．乙可能是血红蛋白，有运输氧的作用 C．丙可能是磷脂，是细胞膜的主要成分 D．甲、乙、丙必为同一类物质 解析：选D。叶绿素中含有Mg，所以甲可能是叶绿素，能吸收光能进行光合作用；血红蛋白中含有Fe，所以乙可能是血红蛋白，有运输氧的作用；磷脂含有的元素是C、H、O、N、P，所以丙可能是磷脂，是细胞膜的主要成分；叶绿素是叶绿酸的酯，血红蛋白属于蛋白质，磷脂属于脂质，故甲、乙、丙为不同类物质。 3．(2019·甘肃武威六中高三模拟)东北三宝之一的人参，素有“七两为参，八两为宝”的美誉。但由于农民的不合理种植，造成施用氮肥的人参，形状如水萝卜，竟然捆成捆销售，严重冲击了东北的中草药市场。对以下叙述你认为正确的是( ) A．氮元素参与构成蛋白质，主要存在于蛋白质的R基中 B．氮元素不仅参与叶绿素组成，也是核酸、纤维素等多种物质的构成元素 C．必需元素的种类和数量都对维持生物体正常的生命活动起重要作用 D．这一事实说明氮元素是人参的微量元素，应减少氮元素的供应 解析：选C。氮元素参与构成蛋白质，主要存在于蛋白质的肽键(—NH—CO—)中，A项

细胞中的无机物(公开课教案)

第5节细胞中的无机物 课题细胞中的无机物课型新课课时1课时 教法讲授、启发、归纳教具多媒体时间2012.10.25 教学目标 知识方面 1、说出水在细胞中的存在形式和作用。 2、说出无机盐在细胞中的存在形式和主要作用。 能力方面 1.通过阅读、收集、整理生活中遇到的有关水、无机盐的信 息，获得自主学习的能力。通过对获得的资料相互 交流，培养合作学习的能力。 2.通过对水含量的分析培养语言表达能力和听取他人意见 对自己的见解进行解释证明和修改的能力。 情感价值观 1.积极参加讨论，列举自己的生活经验，发表自己的见解， 在交流中建立自信。 2.形成自觉爱护水资源的环保观念 重点水和无机盐在细胞中的作用难点1、结合水的概念 2、无机盐的作用

教学环节主要内容、过程与方法学生活动及相关 训练题 导入新课导入：大家都喝过矿泉水，那么你知道矿 泉水和蒸馏水有什么区别吗？矿泉水中 含有钙离子、镁离子、硫酸根离子，这些 都是无机盐，水和无机盐都属于无机物， 它们有什么作用呢？今天我们就来学习 细胞中的无机物。 学生简单回答老 师提出的问题 水的含量提出问题：下面我们通过对细胞和生物体 内水的含量进行比较，分析讨论一下这些 数据说明了水的含量有哪些特征？多媒 体展示： 资料一：细胞中各种化合物所占比例 化合物水 无机 盐 蛋白 质 脂质糖类 核 酸 所占比 例% 85-9 1-1.5 7-10 1-2 1-1.5 资料二：几种不同生物体水的含量 生物水母 鱼 类 蛙哺乳动物藻类高等植物 水含量% 97 80- 85 78 65 90 60-80 资料三：人体中几种不同器官或组织中水的 含量 组织器官 牙 齿 骨骼 骨骼 肌 心肌血液 所占比例% 10 22 76 79 83 让同学们通过表 格找出问题的答 案 表1说明：细胞 中含量最多的化 合物是水。 表2说明：不同 生物的含水量不 同，并且水生生 物含水量比陆生 生物高。 表3说明：同种 生物，在不同的 组织、器官中的

最新人教版高中生物必修一第二章第5节《细胞中的无机物》教案

第二章第五节细胞中的无机物 一、教材分析 《细胞中的无机物》是人教版高中生物必修一第二章《组成细胞的分子》第五节的教学内容，主要学习水和无机盐在细胞中的存在形式和作用。本节内容是对第二章第一节知识的提升，也是后面学习必修三内环境稳态的基础。 二、教学目标 1．知识目标： （1）.说出水在细胞中的存在形式和作用。 （2）.说出无机盐在细胞中的存在形式和主要作用。 2．能力目标： 提高学生的语言表达能力及思维的严密性。 3．情感、态度和价值观目标： 认同生命的物质性，探讨组成细胞的分子的重要作用。 三、教学重点难点 重点：水和无机盐在细胞中的作用 难点：（1）结合水的概念（2）无机盐的作用 四、学情分析 学生对于水的认识比较丰富，许多概念来自生活的经验，但是，站在活细胞的角度去看，学生的认识还有需要补充纠正的地方。 五、教学方法 1.学案导学：见后面的学案。 2.新授课教学基本环节：预习检查、总结疑惑→情境导入、展示目标→合作探究、精讲点拨→反思总结、当堂检测→发导学案、布置预习 六、课前准备 1．学生的学习准备：预习导学案 2．教师的教学准备：多媒体课件制作，课前预习学案，课内探究学案，课后延伸拓展学案。 七、课时安排：1课时 八、教学过程 （一）预习检查、总结疑惑 检查落实了学生的预习情况并了解了学生的疑惑，使教学具有了针对性。 （二）情景导入、展示目标。 〖引入〗以“问题探讨”引入，学生思考回答师提示。 1.提示：水在细胞中的重要作用：水是细胞结构的重要组成成分，是细胞内的良好溶剂，许多种物质溶解在水中，细胞内的许多化学反应也都需要有水的参与，多细胞生物体的绝大多数细胞必须浸润在以水为基础的液体环境中。水在生物体内的流动，可以把营养物质运送到各个细胞，同时，也把各个细胞在代谢中产生的废物，运送到排泄器官或者直接排出体外。总之，各种生物体的一切生命活动，都离不开水。 2.提示：无机盐在细胞中的重要作用：细胞中许多有机物的重要组成成分，调节细胞的生命活动等。 （三）合作探究、精讲点拨。 问题探讨1：细胞中的水 1.分析下列资料,说出水在细胞中的存在形式和作用？细胞、生物体内水的含量比较，说明了什么？ ①细胞中各种化合物所占比例

细胞中的无机物练习题

细胞中的无机物课时作业 一、 1．人体某些组织的含水量近似，但存在形式却不同，例如：心肌含水量约79%，而呈坚韧状态，血液含水量约82%，却呈川流不息的液态。从水在生物体内的存在形式来看，对这种差异的解释为() A．心肌内结合水较多 B．血液中结合水较多 C．心肌内全是结合水 D．血液中全是自由水 答案： A 解析：水在细胞中有两种存在形式，一种是结合水，占细胞全部水分的%；另一种是自由水，占细胞内全部水分的95%以上。在不同的器官和组织中，自由水和结合水的比例相差很大。心肌内多为结合水，从而使心肌呈坚韧的形态；而血液中含的水多为自由水，所以使血液呈现川流不息的状态。 2．在健康人体的血浆中，[HCO－3]约为[H2CO3]的20倍，如果[HCO－3]/[H2CO3]<15时，将发生酸中毒。此实例说明无机盐有着重要的生理功能，下列关于无机盐生理功能的说法中，错误的是() A．调节细胞的渗透压 B．调节细胞的p H C．参与细胞的遗传

D．维护细胞的正常形态 答案： C 解析：此题考查无机盐的生理功能。无机盐能够调节细胞的渗透压，维持生物体体液的酸碱平衡，维持细胞的正常形态等。但是无机盐不能参与细胞的遗传。 3．(2011?无锡一中期末考试)下列有关水的叙述中，错误的是() A．参与运输营养物质和代谢废物的水为自由水 B．生物体内的化学反应离不开水 C．人体细胞内水的存在形式为结合水和自由水 D．自由水与结合水的比例与新陈代谢的强弱关系不大 答案： D 4．在细胞中水的主要功能是() ①良好的溶剂②运输物质③决定细胞形态④散热作用 A．①②?B．②③ C．①③?D．①③④ 答案： A 解析：细胞中水主要具有参与细胞的组成、作为良好的溶剂、物质运输、维持细胞形态等功能。

高考生物一轮复习 细胞中的无机物精华试题

生物精华试题：细胞中的无机物（巩固练习） 【巩固练习】 1.下列关于细胞中水的含量的说法，不正确的是（） A.同一环境中不同种生物细胞中水含量一般相等 B.同一生物体中，不同组织细胞中水含量可能相差很大 C.代谢旺盛的组织细胞中自由水比例较高 D.同一生物体在不同的生长发育期水含量基本无差别 2.人体某些组织的含水量近似,但形态却不同,例如:心肌含水约为79%而呈坚韧的形态,血液含水约为82%却呈川流不息的液态,对这种差异的解释是 ( ) A.心肌内多是结合水 B.血液内全是结合水 C.心肌内多是自由水 D.血液内全是自由水 3.某学生没吃早餐就参加了长跑锻炼,结果昏倒,同学们送他到校医室后,校医的处理措施很可能是( ) A.注射0.9%的生理盐水 B.注射5%的葡萄糖溶液 C.口服氨基酸营养液 D.喝特浓纯牛奶 4.生物体没有水就不能够生活的根本原因是( ) A.水在细胞内以两种形式存在 B.大部分水在细胞里可以自由流动 C.细胞内的化学反应是在水中进行的 D.水在不同生物细胞中含量各不相同 5.细胞结构和生命活动的物质基础是构成细胞的化合物.下列有关化合物功能的叙述,正确的是( ) A.生命活动都由蛋白质调节 B.干种子因缺乏自由水而未能萌发 C.脂肪是植物细胞的主要能源物质 D.一切是生物的遗传物质都是DNA 6.如果一个正在进行旺盛生命活动的细胞，假定在其生命活动中水的含量不变，温度对结合水和自由水的比例有何影响，下列有关叙述正确的是 （） A.温度升高，结合水比例减少，自由水比例增加 B.温度升高，结合水比例增加，自由水比例减少 C.温度降低，结合水比例减少，自由水比例增加 D.温度降低，结合水和自由水比例不变

细胞中的无机物优秀教案

教案

时同种生物，在不同的组织、器官中的含水量不同，而同种生物，不同的生长发育时期含水量也是不相同的。 存在形式这是细胞中含水量的多少，而我们知道自然界中水的存在形式有气体、液体、固体，那么水在细胞中以什么样的形式存在呢？ 板书：存在形式 主要有两种，一种是我们通常理解中的水，以游离的形式存在，可以自由流动，我们称之为自由水。 一类则与细胞内的其他物质相结合，叫做结合水。细胞内部一部分水主要以氢键的形式与蛋白质，多糖、磷脂等固体物质相结合，这部分水不蒸发、不能析离,失去了流动性和溶解性,是生物体的构成物。 让我们通过具体的例子来加深对水的两种存在形式的理解： 1. 血液是流动的，心肌是坚实的，为什么两者含水量这么接近？ 血液主要以自由水的形式存在 心肌主要以结合水的形式存在 2.农民晒干葵花籽与炒干葵花籽主要失去的是什么形式的水？ 自由水结合水 3.比较新鲜种子和干种子谁的新陈代谢相对旺盛？ 一般而言，代谢越旺盛，自由水含量越高 4.同体积的水和同体积水的果汁放入冰箱中谁最先结冰？ 5.根据问题（4），自由水多还是结合水多生物体的抗旱、抗寒、抗热能力强？结合水含量越高，抗性相对较强 自二者的关系，事实上是可以相互转化的。

由水和结合水的关系1.在一定条件下可以相互转化 （笔记）2.两者的相对含量(自由水/结合水)影响生物组织细胞的代谢速率 代谢活动旺盛，细胞内自由水含量高；代谢活动下降，抗逆性增强，细胞中结合水含量高。 作用由此，我们也可以归纳出细胞中水的作用： 板书：作用 结合水：细胞的重要组成成分 自由水： 细胞内的良好溶剂 参加许多生物化学反应（代谢） 是细胞生活的液体环境 运输营养物质和废物 维持细胞的正常形态（笔记） 细胞中的无机盐无 机 盐 的 存 在 形 式 板书：细胞中的无机盐 板书：存在形式 细胞中的大多数无机盐以离子的形式存 在 1.阳离子：Na+、K+、 Ca2+、Mg2+、Fe2+、 Fe3+等 阴离子：Cl-、SO42-、PO43-、HCO3-等 2.含量：很少，仅占1％－1.5％（画书） 无 机 盐 的 功 能 板书：功能 实例1： 图示：叶绿素分子、血红蛋白分子 （1）为什么缺铁会导致贫血？ （2）植物缺镁会影响光合作用，为什 么？ 1.构成细胞某些复杂化合物的重要组成 成分（笔记） 实例2： 人若在高温条件下工作，大量排汗，该 怎样做？ 2.维持细胞和生物体的生命活动（笔记） 实例3： 食物（蔬菜、水果）中往往含有一些碱 性物质（如Na2CO3 ），人吃后体内血液 的pH值会不会有较大的变化？ 人体内存在缓冲对：H2CO3\ NaHCO3

细胞中的无机物学案

细胞中的无机物学案 第节 细胞中的无机物 [学习要点]1．水在细胞中的存在形式和作用2．无机盐在细胞中的存在形式和主要作用[教学目标]1、说出水在细胞中的存在形式和作用2、说出无机盐在细胞中的存在形式和主要作用3、认同细胞是多种元素和化合物构成的生命系统[教学重点]水和无机盐在细胞中的存在形式和作用[教学难点]水的存在形式，自由水和结合水的区别[教学过程][情境]情境一：细胞中的水图片展示：不同生物体中的含水量表一：同一生物体不同组织、器官的含水量组织器官牙齿骨髓骨骼肌心脏血液质量分数%83表二：人的不同发育阶段的含水量生长发育阶段幼儿成年（女）成年（男）质量分数％77%2%-8%60%-6%思考：上面表格说明了什么？探究二．血液与心脏含水量相差无几，但两者的形态却截然不同，这是为什么[自主学习]一．细胞中的水1．水的含量：细胞内的化合物中，含量最多的是_____，占细胞鲜重的_____。2．水的存在形式：形式定义含量自由水和结合水的关系：_____________________________判断：以下实例中水主要以什么形式存在？（A）切西瓜时流出的瓜汁水 （B）鸡蛋清里的水（）新鲜小麦种子晒干时丢失的水？

（D）晒干后的种子烘烤后，试管壁上的水（Ｅ）糨糊中的水 （F）人和动物的体液3．自由水的功能：___________________________________________________ ___________________________________________________ ___________________________________________________ ___________________________________________________ ____________________________二．细胞中的无机盐。1．无机盐在生物中的含量：_______2．无机盐在生物中存在形式：_____（主要）3．无机盐的功能无机盐的生理作用：_______________________________例题1、落叶植物体内自由水/结合水的比值，冬季与夏季相比有何不同 （ ）A相等 B夏季大 冬季大 D不确定例题2、人的红细胞必须生活在０９％的氯化钠溶液中，若将红细胞置于于浓盐水中，红细胞则会失水皱缩，从而失去输送氧气的功能，这一事实说明（）Ａ是细胞的特性造成的 Ｂ无机盐对于维持细胞形态和功能有重要作用Ｃ无机盐离子容易进出细胞

细胞中的无机物习题

《细胞中的无机物》限时练 一．选择题 1．下列关于细胞中结合水的生理功能的叙述，正确的是( ) A．细胞内的良好溶剂 B．多细胞生物的绝大多数细胞浸润在液体环境中 C．细胞结构的重要组成部分 D．参加细胞内许多生物化学反应 2．生物新陈代谢旺盛、生长迅速时，生物体内的结合水与自由水的比值 ( ) A．升高 B．下降 C．不变 D．变化与此无关3．下列对无机盐的作用说法不正确的是 ( ) A．是细胞主要组成成分 B．能维持细胞的形态和功能C．能维持生物体的生命活动 D．能调节生物体的新陈代谢4．血红蛋白和叶绿素所含的无机盐离子分别是 ( ) A．Ca2+和Mg2+ B．Fe2+和Mg2+ C．Na+和Fe3+ D．Ca2+和Na+ 5．沙漠植物的细胞中，含量最多的成分是 ( ) A．蛋白质 B．脂肪 C．核酸 D．水 6．人体红细胞呈圆饼状，具有运输氧气的功能，下面是将人体红细胞分别放在三种不同的液态环境中一段时间内的变化示意图，请分析该图说明的问题是 ( ) 0.9%生理盐水蒸馏水浓盐水 A．水分容易进出细胞 B．无机盐离子容易进出细胞 C．红细胞有运输氧气的功能 D．水分和无机盐对于维持细胞的形态和功能有重要作用 7．已知Mn是许多酶的活化剂，例如能激活硝酸还原酶。缺Mn的植物就无法利用硝酸盐，这说明无机盐离子 ( ) A．对维持细胞的形态和功能有重要作用 B．对维持生物体的生命活动有重要作用 C．对维持细胞的酸碱平衡有重要作用 D．对调节细胞内的渗透压有重要作用 8．夏季，人在高温作业或剧烈活动后，要喝淡盐水；在患急性肠胃炎时，要及时注射生理盐水；不慎受外伤后，用0.9%的生理盐水清洗伤口。这样做的主要目的依次为 ( ) ①降温②维持水代谢的平衡③维持无机盐代谢的平衡④消毒⑤是细胞的等渗溶液并有清洁作用 A．①②④ B．③②⑤ C．②③⑤ D．②③④