高2017级绵阳一诊语文科目答题卡

第一部分客观题(请用2B铅笔填涂)（每小题3分）

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1 A B C D 4 A B C D 7 A B C D

2 A B C D 5 A B C D 8 A B C D

3 A B C D 6 A B C D 9 A B C D

@ @ @ @ @ @ @ @ @ @ @ @ @ @ @ @ @ @ @ 第二部分主观题(请用0.5mm黑色签字笔作答)

高2016级绵阳一诊语文科目答题卡

学校:__________________ 班级:____________ 姓名:____________

0 0 0 0 0 0 0 0

1 1 1 1 1 1 1 1

2 2 2 2 2 2 2 2

3 3 3 3 3 3 3 3

4 4 4 4 4 4 4 4

5 5 5 5 5 5 5 5

6 6 6 6 6 6 6 6

7 7 7 7 7 7 7 7

8 8 8 8 8 8 8 8

9 9 9 9 9 9 9 9 缺考标记：Q 违纪标记：W

绵阳市高中2017级第一次诊断性考试语文试题及答案

秘密★启用前【考试时间：2019年10月31日9:00～11:30】 绵阳市高中2017级第一次诊断性考试 语文 一、现代文阅读（3 6分） （一）论述类文本阅读（本题共3小题，9分） 阅读下面的文字，完成1-3题。 近年来，随着生态文明建设稳步推进，各地生态环境明显改善，生态文学创作也迎来崭新面貌。越来越多的作家开始重视并尝试这一题材的创作，他们以文学笔触对生态文明建设成果进行艺术化再现。生态文学作品在思想性、艺术性上都较以往有所突破。它们在文学版图中的重要性也获得提升。去年第七届鲁迅文学奖获奖作品中就有散文《流水似的走马》《遥远的向日葵地》、报告文学《大森林》、中篇小说《蘑菇圈》等多部生态题材作品。 从作品思想内涵来看，早期生态文学创作者往往直接指出人类活动对自然环境、自然资源的破坏，以此呼吁人们对生态环境进行保护。在近年涌现的生态文学作品中，作家更多地把生态保护话题放置于更广阔的社会现实中，对人与自然关系的思考不断深化，作家写作姿态更加理性。如阿来中篇小说《三只虫草》，没有单纯渲染挖掘虫草的行为对草原植被的破坏，而是更加强调对生态环境的保护不应是孤立的，应该与改善人民群众生活、扎实推进基础教育等民生举措紧密联系起来。 在文学表现力方面，生态文学创作也获得进展，生态文学作品正通过跨学科的知识谱系、多样化的社会视角，带给读者更加丰富新鲜的阅读体验。此前生态文学作家的笔墨往往倾注于对原始森林、草原等自然环境的奇观化赞美，对栖居于原始自然环境中人们生活的传奇式讲述，进而与当代现实生活形成对比。简单地说，即通过渲染某种陌生化经验激发读者对破坏自然生态行为进行反思，及对原始自然环境产生向往。 在近年来的生态文学作品中，更多的作家开始用多样化笔触表达丰富立体的情感，展现良性生态环境带给人们生活品质和精神面貌上的变化。很多作家也开始在生态文学写作中重视融入多学科知识，更加全面与系统地还原生态环境获得改善、科学生态观念建立的过程。如艾平中篇小说《包·哈斯三回科右中旗》，通过老牧民在不同牧区的现场感受，呈现当前经济政策在保护草原生态、提高牧民生活水平方面的积极作

2017绵阳一诊-文综政治word版+答案

【考试时间：2016年11月2日上午9：00～11：30】 绵阳市高中2014级第一次诊断性考试 文科综合能力测试 第I卷 本卷共35个小题，每小题4分，共140分。在每小题给出的四个选项中，只有一项是符合题目要求的。 12.根据下图反映的信息，分析我国政府缓解当前经济下行压力可采取的措施有 ①放开市场准入，拓宽民间资本的投资渠道 ②减税降费、简政放权，助推实体经济的发展 ③创造条件为民间投资提供低成本的融资渠道 ④坚持扩大内需的方针，尤其是扩大投资需求 A．①③B．①④C．②③D．②④ 13．近年来，四川攀枝花芒果行销海内外，其措施是果农先认养芒果树，再由消费者进行认领，消费者借助网络技术直观了解芒果种植的全过程并获得认领果树的果实。顾客获得了全新的消费体验，果农也增加了收入。这说明 ①消费对生产的调整和升级起着导向作用②灵活应对市场，满足消费者的各种需求 ③改善供给质量和服务，实现了供需双赢④极具创意的营销方式增加了商品附加值A．①②B．①③C．②③D．③④ 14．《M市城市公立医院综合改革实施方案>规定：所有公立医院将全部取消药品加成。为避免医院因取消药品加成减少收入，方案将通过调整服务收费、政府补助和自身消化分别按7:2:1的比例进行补偿。这一方案 ①将提高服务收费标准，提升公立医院营利能力 ②旨在降低药品价格，减轻患者就医成本 ③有利于发挥财政作用，改善民生，完善社会服务 ④有利于实现分级诊疗，促进城区卫生事业发展 A．①②B．②③C．②④D．③④ 15.实现经济结构转型，需要通过去产能来推动经济的发展，增强全面深化改革的动力和活力。为实现这一预期目标，下列路径正确的是 ①运用经济、法律、行政等手段→政府强逼企业退出→淘汰落后产能 ②依法实施市场化破产程序→清除地方保护主义→有序退出过剩产能 ⑨完善财政、金融支持政策→安排所有分流职工工作→保障分流职工生活 ④采取兼并或债务重组→激活生产要素→提高资源配置效率 A.①③ B.①④ C.②③ D.②④ 16. 2016年被称为“中国网络直播元年”，截至2016年10月，我国网络直播用户高达3.25

绵阳2017级一诊历史试题

2020届绵阳一诊考试历史试题 班级：姓名： 24、良渚遗址包括约30平方米的宫程、300万平方米的内城、630万平方米的外城以及十数座高、低水坝等，规模之宏大，前所未见。此外，制作大量珍贵玉、漆、象牙、陶器等所需的专业人工数量也很庞大。这主要反映出当时（） A、完善的公共服务设施 B 、先进的手工业技术 C、强大的社会组织能力 D 、发达的社会生产力 25、25钱穆先生指出“中国版图的恢廓，盖自秦时已奠其规模，近世言秦政，率斥其专制。然按实而论，秦人初创中国统一之新局，其所努力，亦均为当时事势所需，实未可一一深非也。”其观点意在说明（） A．秦朝奠定了后世版图基础 B.郡县制不利于实现君主集权 C．中央集权体制具有合理性 D.专治暴政与秦朝的灭亡无关 26两宋时期，南方的水稻成为全国产量最大的粮食作物，麦正是超越粟成为北方的首粮。麦粟等旱地作物传至江南地区，形成麦稻轮作的耕作制度，这种现象说明（） A.南稻北粟格局开始打破 B.北方农业发展水平更高 C. 农产品商品化程度提高 D.南北农业经济交流加强 27, 明朝中后期很多商贾明确提出，因生活所迫“弃儒从商”，本身就是对孝悌、敬长等儒家伦理的一种诠释，在他们看来，所谓名和利都是报答父母的一种方式。这反映出当时（）A.儒家文化的功利化倾向 B. 儒学正统地位的动摇 C.知识分子人生理想变化 D.重农抑商政策的松动。 28.康熙行三跪九叩之礼，亲祭孔子，褒扬孔子为“万事师表”。雍正追封孔子先世五代为王爵，敬避孔子名讳。至乾隆将孔庙的大成殿改铺黄色琉璃瓦，意将孔子与帝王同尊。清朝尊孔旨在（） A.恢复传统儒学教育 B.消除满汉部族界限 C.革新传统祭孔礼仪 D.强化国家一统意识 29. 进入近代，江南农村部分传统手工业逐渐陷入困境，相关的市镇也不可避免的走向衰落，清末民初，部分市镇开始由传统乡村向近代工商业城镇转变。这凸显出江南地区（） A.经济区域分工日益加强 B. 经济结构变动剧烈 C. 发展近代企业成为主流 D.城乡差距日益加大 30. 鸦片战争以前，清政府海关征税标准是4%，但外国商人在广州卸货必须打点红包，费用占进出口货物的10%~40%，《南京条约》规定进出口“均以秉公议定则例”，最后确定为值百抽五原则。据此可知，《南京条约》签订后（） A.清政府的关税收入有所增加 B.西方列强对华资本输出加剧 C.广州的腐败问题得到了解决 D.中国的半殖民地化程度加深 31. 1867年，美国驻华公使蒲安臣向美国政府辞职，成为清政府“办理中外交涉事务大臣”，此后两年多时间内，他率领使团出访西方十余国，宣述中国正在发生的进步，呼唤整个西方世界公平合理对待中国。这可以用来说明（） A.西方加紧干涉中国外交事务 B.清政府崩溃丝毫不懂外交 C.洋务运动得到各国广泛支持 D.部分西方人希望中国自强 32. 甲午战后，梁启超写道：“吾国之大患，由国家视其民为奴隶，积之既久，民之自视亦如奴隶焉。……奴隶于主人之事，罕有关心者，非其性然也，势使之然也。”梁启超旨在（）A.推翻君主政体 B.批判封建伦理 C.进行思想启蒙 D.传播民族革命。 33. 中世纪罗马教皇炮制了所谓《君士坦丁赠礼》文件，宣称4世纪时罗马皇帝君士坦丁曾把帝国西部政权赠与教皇.长期以来人们信以为真，1440年学者瓦拉利用《圣经》等文献

2017绵阳高三一诊：绵阳市高中2014级第一次诊断性考试语文试题及参考答案

保密★启用前【考试时间：2016年l1月1日9：00-11：30】 绵阳市高中2014级第一次诊断性考试 语文 注意事项： 1．答卷前，考生务必将自己的班级、姓名、考号填写在答题卡上。 2．回答选择题时，选出每小题答案后，用铅笔把答题卡上对应题目的答案标号涂黑。如需改动，用橡皮擦干净后，再选涂其它答案标号。写在本试卷上无效。 3．回答主观题时，将答案写在答题卡上。写在本试卷上无效。 4．考试结束后，将答题卡交回。 一、现代文阅读（35分） （一）阅读下面的文字，完成1-3题。（9分，每小题3分） 宋词中，词人频频以水入词，传情达意，主要是因为水与词的特质相通。 词?以清切婉丽为宗?，水的运用使得这一盛行于秦楼楚馆的文体洗尽铅华，增添了一分清婉、灵动和含蓄。?诗庄词媚?，词较于诗有更多儿女情长、爱恨相思的描写，文入词更侧重内心对恋情的执着与迷惘，借助水这一意象，既突出恋人的柔情和恋情的纯洁，又显得含蓄蕴藉、缠绵悱恻。 婉约词主言情，尚含蓄，涓涓细流恰可将那些要眇之情、凄迷之境娓娓道出，并将其表现得欲露而不露。即使是豪放词，也宜表达得沉绵深挚。流水恰可进行一种缓冲，使之于豪壮中更显沉咽缠绵、刚柔并济。 水具有流动性和传递性，视线随着流水放射出去，心中百感也随之生发、释放。范仲淹的《苏幕遮》由天到地，由黄叶到秋水，接天连地的一江秋水，在带动词人视线移动的同时，更将思乡之情、羁旅之倦吟唱出来。 水的绵绵不断常常带动着忧思情感的传递，水又是没有约束性的，象征着情感的一发不可收。?离思迢迢远，一似长江水。去不断，来无际。?（欧阳修《千岁秋>）流水缠绵、源源不绝，激发人绵绵不断的情思，离人的目光、伊人的相思，都可以顺着流水延续千里。流动的水连接两地、贯通两心，分离的人可以以水传情，可以思接千里。 古代交通不便，横亘于前的江河湖海是词人与恋人、友人的阻隔，也是与家乡、亲人的阻隔；同时，水也可以代指无法逾越的抽象意义上的阻碍或心灵隔阂，如故国、亡人、无法企及的爱情、对往昔的追忆等。 山遥水远，音信难托，水的阻隔性令牵挂、思念无法传递，郁结于心，只有将这份怅惘诉诸流水，?望极蓝桥，但暮云千里。几重山，几重水?（张先《碧牡丹>）。于是，常借助飞翔的大雁、水中的游鱼来逾越流水的阻碍，传递思念，?鸿雁在云鱼在水，惆怅此情难寄。人面不知何处，绿波依旧东流?（晏殊《清平乐》）。 水的流逝还极易引起词人的忧伤与感怀。淡烟流水，轻寒漠漠，心思纤密之人生无端闲愁；逝者如川，春秋代序，多愁善感之人感时伤怀，叹流年似水易逝，红颜如花易陨；滚滚江水，淘尽英雄豪杰，淘尽兴衰荣枯，豪放悲悯之人思接千古，叹世易时移，生故国之思。 缪钺《论词》指出，词体的生发因其与自然之境界、人心之情感相应和，文章的体格、意象的选择都折射出作者的修养和品格。宋代士人经常通过描写开阔澄净的水面、晴朗空明的月色，来映衬自己的高洁人格、旷达胸襟和俊朗风神。在张孝祥《念奴娇〃过洞庭>中，正是一句?表里俱澄澈?，道出了士大夫的气节一一高洁傲岸、冰清玉洁。与此同时，当文人士子仕途偃蹇、报国无门时，静水流深也恰能抚慰他们失落受伤的心灵。 有宋一朝，一方面士大夫过着琴棋书画、诗酒花茶的风雅生活，另一方面，积贫积弱的

2020绵阳一诊

绵阳市高2017级第一次诊断性考试 英语试题 本试卷分第I卷（选择题）和第II卷（非选择题）两部分。共150分。考试时间120分钟。 第I卷（共三部分,共115分） 注意事项：必须使用2B铅笔将答案标号填涂在答题卡上对应题目标号的位置上。 第一部分听力理解（共两节,满分30分） 做题时,先将答案标在试卷上。录音内容结束后,你将有两分钟的时间将试卷上的答案转涂到答题卡上。 第一节（共5小题;每小题1.5分,满分7.5分） 听下面5段对话。选出最佳选项,并标在试卷的相应位置。每段对话仅读一遍。 1.How will the speakers get home? A.By taxi. B.On foot. C.By bus. 2.What does the man think of the music? A.Exciting. B.Boring. C.Relaxing. 3.What will the man do tonight? A.Do some reading. B.Take a good rest. C.Go to a movie. 4.Why is the man late today? A.He forgot the time. B.He didn't set the alarm. C.He didn't hear the alarm. 5.What are the speakers doing? A.Having a meeting. B.Discussing work. C.Making an appointment. 第二节（共15小题;每小题1.5分,满分22.5分） 听下面5段对话或独白。选出最佳选项,并标在试卷的相应位置。每段对话或独白读两遍。 听第6段材料,回答第6至7题。 6.What's the relationship between the speakers? A.Fellow workers. B.Patient and doctor C.Passenger and driver. 7.When did the woman hurt her finger? A.When having a meeting. B.When getting off a taxi. C.When rushing to the subway. 听第7段材料,回答第8至10题。 8.When does the conversation take place? A.On Nov.13. B.On Nov.30. C.On Dec.25. 9.What are the speakers talking about? A.Preparing presents B.Celebrating Christmas. C.Buying perfume.

(完整版)2019届绵阳一诊语文试题及答案(word版)

绵阳市高中 2016 级（2019 届高三）第一次诊断性考试 语文 一、现代文阅读（36 分） （一）论述类文本阅读（本题共 3 小题，9 分） 阅读下面的文字，完成1—3题。 烟火作为中国的民俗文化，其所沉积的宗教、民俗、神话、社会乃至美学意义，令人叹为观止。《周礼·春官》所载“九祭”中，第三祭“炮祭”，这种烧柴祭天的仪式，被认为是爆竹的起源。爆竹的流行，始于唐而兴于宋。南宋时，开始用火药制作烟火。至于其功能，依然延续驱鬼避邪的旧俗，其后，烟火延伸为敬神拜祖之祭祀以及检阅军队等仪式的重要组成部分；绵延至明清，烟火除祭祀功能外，更多用于节庆、典礼、娱乐、婚丧嫁娶等礼仪。及至我们这一代，烟火原初的驱邪、祭祀功能逐渐淡出，差不多蜕变为纯娱乐工具。 对烟火的质疑，来自于现代都市文明的崛起。相比起来，烟火与都市文明在实践层面上的冲撞、矛盾关系，远大于两者在文化上的依存关系。的确如此，烟火爆竹的四处散放，给都市留下自娱的快乐，也带来各种问题。都市为此付出巨大的、难以承受的代价。因此，有学者将此现象谑称为恶俗、恶习，虽刻薄了些，却也道出了由烟火燃放所带来的社会问题。在这种压力下，改变烟火的燃放方式，便成为都市文明发展的必然。 如何既存护烟火所固有的习俗与记忆，又使其在与都市空间的结合中，转型为当代艺术形态，日益成为时代课题。近年来，由艺术家、工艺师、城市管理者等合作的，以烟火为媒介的大型公共艺术，成为破解上述难题的最佳方案。烟火作为公共艺术，不仅以全新的视觉景观呈现出都市的活力，也准确地表达了时代的精神诉求，更为重要的，它还将爆破有效地控制在安全范围之内，有效避免了散放时可能带来的危害。烟火作为公共艺术的范例极多，在澳大利亚、英国、西班牙等国际性的音乐烟火大赛及各类庆典上，以某一主题为旨归的大型烟火燃放与爆破，已然成为常态。 就艺术创作而言，烟火是一个具有无限开拓空间的新领域。在艺术家手中，烟火被插上现代科技的翅膀，突破原有局限，一跃成为大型的爆破艺术新形态。它带给观者的，是视觉、听觉复合为一的现场震撼与艺术感受。虽然烟火在天空转瞬即逝，却以其华丽盛大，给人们留下恒久的审美记忆。在这里，值得确信的是，凭借现代科技的支持，烟火已在艺术与审美层面，完成自我重生。 当然，仅仅在视觉审美层面理解烟火的公共艺术是远远不够的。事实上，艺术家的烟火艺术创作，往往是围绕某一时代主题而展开的。以时代精神、文明进步、科学理念等主题有效地置换炮祭中的旧习俗、旧观念，是烟火由炮祭转向大型公共艺术的关键一环。另一个事实在于，观者只有与时代主题心有所感，意有所通，将视听觉震撼转化为内心感应，方能带来心灵的快乐。比如，在 2008 年奥运会上，当燃放起烟火时，人们能够从绚烂的烟火中，感受到一个国家成长的节奏，内心充满骄傲和自豪。烟火公共艺术之教化，和传统的君子“以钟鼓道志，以琴瑟乐心”有异曲同工之妙。 从炮祭转向大型公共艺术，烟火准确地标志出一个都市、一个国家文明进步的尺度。燃烧于夜空的璀璨景象，震荡于寰宇的爆裂之声，不仅唤醒我们古老的记忆，也让我们脚下的道路熠熠生辉。 （节选自张晓凌《烟火：从炮祭到大型公共艺术》，有删改） 1.下列关于原文内容的理解和分析，正确的一项是(3 分) A．“烟火”一词源于《周礼·春官》中的记载，其功能是通过烧柴祭天来驱鬼辟邪或者进行祭祀。 B．随着现代都市文明的崛起，燃放烟花爆竹逐渐变成了一种恶俗、恶习，带来了很多社会问题。 C．烟火转型为公共艺术后能够与都市空间很好地结含，由此解决了传统烟火与都市文明的矛盾。 D．烟火转型后，不纯粹是娱乐的工具．也是可以让观者在视觉和心灵层面都可得到满足的艺术。

四川省绵阳市高2017级高三“一诊”模拟语文试题AUnUwU

四川绵阳高2017级“一诊”模拟试题 语文 命题：高三语文备课组 一、现代文阅读（36分） （一）论述类文本阅读（本题共3小题，9分） 阅读下面的文字，完成1-3题。 历史学是人类社会一项极其古老的文化现象与学术活动。历史学肇基于人类天然的记忆本能。有记忆而后有历史叙事，有历史叙事而后有作为学术活动的历史学。历史叙事是历史学与生俱来的基本形态，既是它的形式，也是它的内容。近代以来之所以出现史学困境，一个重要原因就是对历史叙事的过度批判。 从某种意义上说，历史学是由叙事派生出来的，叙事正是历史学的基本所在。一旦剥离了叙事性，历史学也就失去了根基。传统史学尽管缺少学科反思，但作为其叙事性自然长成的结果，曾经创造出辉煌的学科历史，中国传统史学就提供了这方面的实例。而近代以来在史学反思中对历史叙事的批判，并没有再造现代史学的辉煌，反而留下了众多的迷惑与失落。这当然并不意味着对史学的反思本身存在问题，而是表明对史学的反思需要进一步深入，或者需要更换反思逻辑，不能仅仅停留在对叙事性的批判上，而应重新审视叙事性与科学性对于历史学的不同意义与价值。 虽然在历史叙事中要运用想象与虚构，但它并不同于文学叙事中的想象与虚构，历史叙事者并没有想象与虚构的主观意图，而且对于想象与虚构始终是抱有排斥态度的。历史叙事还可能因叙述者主体认识的差异而对叙事内容的选择与编排产生重要影响。种种因素都会造成所述“历史事实”的差异性，但这种差异性并不能推翻历史事实的可靠性。在基本事实层面，可以通过史料收集的增加与史实考证的深入而得到修正，并渐趋统一。而在历史叙事层面，虽然历史学家针对同一事实的叙述，有可能选择不同的事实材料、采取不同的叙述方式，但这绝非历史学应受非议之处，它恰恰反映了历史学作为人类实现自我反思、自我认同的工具所具有的人文性。历史是客观存在的，而不是历史虚无主义者所认为的是建构的、想象的。历史叙事作为历史学与生俱来的基本形态，应成为历史学家自觉捍卫的学科边界。一方面，它是历史学这门古老学科耕耘了数千年的传统。历史学的形态、价值、功能等等，都生于斯、长于斯。通过历史叙事来实现人类的自我反思，正是历史学的学科价值之所在。另一方面，对叙事性所造成的历史学在知识论领域的局限，历史学家应有充分的自觉，不应擅自跨越叙事边界。边界既意味着权利，需要捍卫；也意味着局限，需要历史学家对其所不能达致的“局外”世界保持一份谦恭的姿态。（节选自许兆昌《深刻认识历史叙事的价值》，2018年10月15日 16《人民日报》） 1.下列关于原文内容的理解和分析，不正确的一项是(3分) A.历史学不仅是人类获取知识的一种学术研究活动，也是人类社会一项极古老的文化现象。 B.中国传统史学足以证明，传统史学因为其叙事性自然长成而曾经创造出辉煌的学科历史。 C.历史虚无主义者认为历史不是客观存在的，而是建构和想象的，因而反对一切历史叙事。 D.文学叙事者有意运用想象与虚构，历史叙事者不但没有这样的主观意图反而持排斥态度。 2.下列对原文论证的相关分析，不正确的一项是(3分) A.文章站在历史与人类社会的关系的高度，通过分析历史学起源，指出“历史叙事是历史学与生俱来的基本形态”。 B.文章通过传统史学的辉煌与近代以来史学留下众多迷惑与失落的对比，有力地证明了叙事对于历史学的重要性。 C.文章在倡导自觉捍卫历史叙事的学科边界时，既肯定它的学科价值，也看到它的局限，体现出很强的理性色彩。

2020届四川省绵阳市2017级高三上学期一诊考试数学(理)试卷及解析

2020届四川省绵阳市2017级高三上学期一诊考试 数学（理）试卷 ★祝考试顺利★ 一、选择题 1.已知{*|3}A x x =∈≤N ,{}2|40B x x x =-≤,则A B =I ( ) A. {1,2,3} B. {1,2} C. (0,3] D. (3,4] 【答案】A 【解析】 【分析】 先求解集合,A B ,然后求解A B I . 【详解】因为{}{*|3}1,2,3A x x ==∈≤N ,{}{}2|40|04B x x x =x x =-≤≤≤, 所以{}1,2,3A B =I .故选：A. 2.若0b a <<,则下列结论不正确的是( ) A. 11a b < B. 2ab a > C. |a|+|b|>|a+b| D. >【答案】C 【解析】 【分析】 结合不等式的性质或特殊值,逐个选项验证. 【详解】因为0b a <<,所以11a b <,选项A 正确； 因为0b a <<,所以2ab a >,选项B 正确； 因为0b a <<,所以|a|+|b|=|a+b|,选项C 不正确； 因为13 y x =为增函数,>选项D 正确. 故选：C.

3.下列函数中定义域为R ,且在R 上单调递增的是( ) A. 2()f x x = B. ()f x = C. ()ln ||f x x = D. 2()e x f x = 【答案】D 【解析】 【分析】 先求解选项中各函数的定义域,再判定各函数的单调性,可得选项. 【详解】因为()f x =[0,)+∞,()ln ||f x x =的定义域为{}0x x ≠,所以排除选项B,C. 因为2()f x x =在(,0]-∞是减函数,所以排除选项A,故选：D. 4.等差数列{}n a 的前n 项和为n S ,若32a =,33S =,则6a =( ) A. 4 B. 5 C. 10 D. 15 【答案】B 【解析】 【分析】 先由3S 求2a ,再求公差d ,最后可得6a . 【详解】因为3233S a ==,所以21a =,可得32211d a a =-=-=,所以6335a a d =+=, 故选：B. 5.已知函数2()21 x x f x =-,若()2f m -=,则()f m =( ) A. -2 B. -1 C. 0 D. 12 【答案】B 【解析】 【分析】 先由()f x 写出()f x -,再由二者关系可得()f m 与()f m -的关系,易得()f m .

2017级绵阳市高中第一次诊断性考试 答案

绵阳市高中2017级第一次诊断性考试 语文参考答案 一、（36分） 1. A（B“并避免呼吁式写作”错，“才能……”条件关系不成立，C.“描写奇特的自然”与原文不 符且递进关系错，D.“使作品的情感更加丰富”错，这不是作家学习其他学科知识的目的） 2.A（“突破了传统束缚”错） 3. B（“不能给读者带来新鲜的阅读体验”错，于原文无依据） 4.C（逻辑混乱，应是“中国加入世界贸易组织”促进了“中国汽车市场不断扩大”） 5.B（“需10-15年才能超越”错） 6. （6 分） 企业层面：①提升市场战略意识，强化品牌意识，优化服务意识。 ②大力突破技术难题，提升体术水平，掌握核心技术。 ③深入开展市场调研，满足个性需求，提升实用性能。 政府层面：④继续提供政策支持，加强国际合作，增进双向开放。 （每点2分，答对3点6分） 7.B（A“理想中的父子关系就是……”错，C“体现了……良苦用心”错，D“意在告诉……”错） 8.（6分） ①感激之情。后父让作者感觉“又有了庇护”，后父视自己为亲儿子，将我养育成人。 ②愧疚之情。我既未能为后父准备老房，让他安心的老，也没有替后父分担，更没有为后父送终。 ③怀念之情。通过回忆与后父的生活的种种过往，含蓄地表达了对后父的追忆和思念。 （每点2分，共6分） 9. （6分） ①老难以预料。生命无常，人未必都能自然的老去，人也未必都能尽如己意的老去。 ②老需有依靠。面对长辈的老，需要物质准备和精神陪伴，才能让老更有尊严和幸福感。 ③老必有承受。自己想要老去，要面对长辈的逝去和后辈的成长，需要承受痛苦，担负责任。 （每点2分，意思接近即可，共6分） 二、（34分） 10.B 11.D（“雅”为宫廷乐歌） 12.D (“治愈母病”错，原文无此表述) 13.（1）当时范仲淹因为进谏议政获罪而被免职，（贬）任睦州知州，余靖、尹洙上书营救范仲淹， （两人）相继被贬。（画线处、大意各1分，共5分）（2）高若讷说：“河朔地区是重兵囤积之地，现在放弃不去征讨，以后将要开启祸端。” （画线处、大意各1分，共5分） 14. B（“乘船赶来”错，第二句是写天台僧从岳阳离开） 15.（6分） 同：两处都运用了想象和动静结合的手法，以别后清冷之景寄托离别的伤感。 异：贾诗运用视听结合，借“雁”“孤峰”“啼猿”“霜”写僧人的凄凉归途，表现对友人的关切和担忧；柳词以列锦的手法，将“杨柳”“晓风”“残月”等意象并置，想象别后自己所处的环境，表现自己与恋人分别后的凄苦惆怅。 （异、同各3分，其中手法1分，效果2分）16.（1）水何澹澹山岛竦峙 （2）五陵年少争缠头一曲红绡不知数 （3）上食埃土下饮黄泉 （每空1分，与原文不符不得分）三、（20分）

2017年 绵阳一诊高2015级一诊化学试题

秘密★启用前【考试时间：2017年11月1日上午9∶00～11∶30】 绵阳市高中2015级第一次诊断性考试 理科综合能力测试 注意事项： 1. 答卷前，考生务必将自己的班级、姓名、考号填写在答题卡上。 2. 回答选择题时，选出每小题答案后，用铅笔把答题卡上对应题目的答案标号涂黑。如需改动，用橡皮擦干净后，再选涂其它答案标号。回答非选择题时，将答案写在答题卡上。写在本试卷上无效。 3. 考试结束后，将答题卡交回。 可能用到的相对原子质量：H 1 C 12 N 14 O 16 K 39 Mn 55 Fe 56 一、选择题：本题共13小题，每小题6分，共78分。在每小题给出的四个选项中，只有一 项是符合题目要求的。 7. 化学与生活密切相关。下列说法正确的是 A．食品中的抗氧化剂对人体无害且均具有氧化性 B．尼龙绳是由天然高分子化合物制成的，强度很大 C．用氯气可以处理自来水中的Cu2+、Hg2+、Pb2+等重金属离子 D．ClO2具有强氧化性，用于自来水的杀菌消毒时比Cl2的效率高 8. 下列说法错误的是 A．油脂在酸性和碱性条件下都能水解 B．淀粉、蔗糖在一定条件下水解最终产物均为葡萄糖 C．只用酸性KMnO4溶液可以鉴别苯、乙醇和乙酸 D．有机物的二氯代物有6种 目的操作 A 制备Fe(OH)3胶体向25 mL沸腾的蒸馏水中逐滴加入6滴饱和FeCl3溶液，继续煮沸至溶液呈红褐色 B 配制浓度为0.010 mol/L的KMnO4溶液称取KMnO4固体0.158 g，放入100 mL容量瓶中，加水溶解并稀释至刻度 C 除去CH3COOC2H5中的乙醇加入适量CH3COOH，加热 D 检验乙醇中氢的活泼性将金属钠投入到盛有医用酒精的烧杯中 10. 柠檬烯具有良好的镇咳、祛痰、抑菌作用，其结构如图所示。下列关于柠檬烯的说法正 确的是 A．分子式为C10H14 B．能发生取代反应和加成反应

2019年11月1日四川省绵阳市高2020届高2017级高三年级第一次诊断性考试文科综合试题绵阳一诊历史答案

绵阳市高中2017级第一次诊断性考试 文科综合(历史)参考答案及评分标准 一、选择题(每题４分, 共48分) 24——28 CCDAD29——33 BADCA 34——35 BB 二、材料解析题(41题25分, 42题12分, 45、46题15分, 共52分。) 40、(25分) (1)特点：大一统技术和手工技术比重大；古代技术为大一统政治服务。(4分) 原因：农耕文明的推动；专制主义中央集权的影响；中国重实用的文化传统。(6分, 言之成理, 可酌情给分。) (2)原因：古希腊重视理论思辨影响；波斯人和阿拉伯人的贡献；资本主义兴起, 市场的推动；笛卡尔和培根哲学思想的影响。(8分, 言之成理, 可酌情给分。) 影响：重视理论试验推动了西方的科学革命；理性主义推动了启蒙运动；推动了工业革命的进程；过份追求物质财富不利于社会可持续发展。(7分, 言之成理, 可酌情给分。) 41、答案示例 示例 观点：材料认为“革命与现代化这两个范式在很大程度是可以互为补充, 不相排斥的”。此观点正确。(2分) 评析：鸦片战争后, 中国逐渐沦为半殖民地半封建社会, 中国人民为实现民族独立和国家富强, 掀起太平天国运动、义和团运动、辛亥革命, 推动了中国社会的进步。革命是中国近代历史的一个主题。但是, 近代史上, 除了革命这条主线以外, 为实现国家的富强, 先进的中国人也进行了不懈奋斗, 从洋务运动、戊戌变法, 社会各阶层对国家现代化进行了不懈追求, 革命史观无法概括中国近代史的全部。(8分) 结论：在近代中国历史上, 革命是中国走向现代化的一个路径、一个前提。只有通过革命, 推翻帝国主义和封建主义的统治和压迫, 中国的现代化才有实现之可能。(2分) 1

绵阳市高中2018级第一次诊断性考试(2021绵阳一诊)语文参考答案

绵阳市高中2018级第一次诊断性考试 语文参考答案 1. C （A. “体系完备”错，无中生有；B “今字判定”错，应该是“今字确释"；D “甲骨文中的'未识字' 仅在特定历史时期使用"错，根据原文应该是其中的那些死文字才只是在一定的历史时期被使用过） 2. D （根据原文第三段，“对照法”不属于新思路） 3. D （“代替传统研究手段”错，原文是“提供新思路”） 4. A （“与世界先进国家同步发展"错，原文为“基本上达到和世界先进国家同步的水平"） 5. D （“价值在于其带来的新应用能有效地刺激老百姓的需求欲望"“也是5G技术推广的前提”错） 6. ①紧扣主题，记者紧扣5G这一话题相关的内容提问，问题指向清晰。 ②善用追问，记者能针对都院士的回答适时追问，挖掘更多有效信息。 ③回应热点问题，记者在访谈中结合热点问题发问，扩展了谈话的社会意义。 ④注重访谈礼仪，记者用“您”敬称耶贺铃院士，使访谈流畅且氛围融洽。 （每点2分，共6分，答出三点给6分） 7.B （“是因为作者从小的生活经历让他非常珍惜包场看电影的机会"错，归因不当） 8. ①由雪触发思绪：作者因长春弥漫的雪触发思绪，并由此展开了回忆。 ②雪景贯穿回忆：作者回忆雪夜有关事件，如看电影，与老师长谈等。 ③雪景收束全文：作者以望到“弥漫的雪”作结，首尾照应，升华主题。 （每点2分，共6分） 9. ①期待、希望的温暖：“我"第一次踏入长春，实现了从乡村到城市的转变，开启了大学生活，对未来的生活充满期待。 ②关怀、牵挂的温暖：和老师长谈，让“我"感受到师长的关怀；和老友的电话，让“我"感受到朋友真切的牵挂。 ③扎根城市、找到归属的温暖：几十年间，长春这座一度让“我"成为过客的异乡城市，最终许给“我” —个可以躲避风雨的居所。 ④点亮信仰、充满力量的温暖：“我"和同学观看电影《吉鸿昌》，被一种乐观、爱国的信仰感动，并唱起 了另一部电影的主题曲。（每点2分，共6分，答对3点给6分） 10.A 11.C （“他们虽不能参与地方军政要务的管理”错） 12.D （将幼子托付给弟弟的应该是耿氏） 13. （1）这是什么时候了,还计较（身份的）尊卑，考虑个人的安危吗?请把一个政务繁重的州郡交给我。 （画线处各1分，大意1分，共5分）（2）贼人逼近都城.防守的士兵缺少粮饷（粮饷短缺）,无法获得食物，汪伟买了糕饼送给（他们）。 （画线处各1分，大意1分，共5分） 14.C （“独坐长松下的一人也被壁画所吸引”错，长松下的人应是画中人物） 15. ①字字是真：颔联紧承上联的“晓"字，写山中早晨应有之景——天亮以后，岭上白云应该散去，鸟也应该飞去。 ②字字是画：“仍栖"表明“云"仍在半壁，“欲放"表明“鸟"依然在帘前，揭示出这两句其实为画中之景象。 ③颔联亦真亦画，借欲散仍栖的白云和欲飞未飞的湖鸟给观者营造出一种真实感，并借此赞颂了于舍人高 超非凡的绘画技巧。（每点2分，共6分） 1

2017届绵阳一诊生物

（15）绵阳市高中2014级第一次诊断性考试 理科综合·生物 1.细胞中的元素和化合物是构成生命系统的物质基础，下列有关叙述错误的是 A.以碳链为骨架的有机化合物构成了细胞的基本框架 B.化合物的含量和比例在细胞的生命历程中不会改变 C.不同种类细胞中化合物的种类和含量均有一定差异 D.构成各类大分子有机物的单体在不同细胞中是相同的 2.下列与细胞呼吸有关的叙述正确的是 A.酵母菌经研磨、搅拌、加压过滤后得到的提取液仍可进行呼吸作用 B.缺氧时有氧呼吸的第三阶段无法进行，但是第一、二阶段不受影响 C.细胞呼吸包含一系列的放能反应，但仅有少部分能量储存到ATP中 D.细胞无线粒体时只能进行无氧呼吸，有线粒体时仍可进行无氧呼吸 3.生长在太平洋西北部的一种海蜇能发出绿色荧光,这是因为该种海蜇DNA分子上有一段长度为5170个碱基对的片段——绿色荧光蛋白基因。转基因实验表明，转入了海蜇的绿色荧光蛋白基因的转基因鼠，在紫外线的照射下，也能像海蜇一样发光。这个材料说明：①基因是DNA分子上的片段②基因在染色体上③基因控制特定的遗传性状④基因控制性状的途径有两条⑤转基因技术可以定向地改造生物的遗传性状 A.①②③ B.②③④ C.①④⑤ D.①③⑤ 4.下列实验中实验材料、试剂或者操作与实验目的不相符合的是 A.在鉴定可溶性还原糖时用斐林试剂并水浴加热 B.用显微镜观察叶绿体时以菠菜叶下表皮作材料 C.制作根尖细胞有丝分裂装片时漂洗根尖用清水 D.提取绿叶中的色素时保护叶绿素分子用CaC03 5.大气中C02浓度升髙引起的温室效应，可能改变土壤矿质元素含量。为探究有关生态因子的变化对植物的影响，有人用同一环境中生长的两种植物，在光照和水分等适宜条件下做了模拟试验，测得数据如表。下列相关分析正确的是 A.磷酸盐和C02都能被植物细胞吸收且吸收方式是相同的 B.两种植物光合作用的最适CO2浓度都是539μmol?mol-1 C.在两种C02浓度下，施磷肥对石楠光合作用的促进作用都大于欧洲蕨

四川省绵阳市2017届高三第一次诊断性考试理科综合试题绵阳一诊及参考答案

秘密★启用前【考试时间:2016年11月2日上午9:00～11:30】 绵阳市高中2014级第一次诊断性考试 理科综合能力测试 可能用到的相对原予质量:Hl C12 N14 O16 Na23 Ti48 Ni59 第I卷 一、选择题:本题共13小题,每小题6分。在每小题给出的四个选项中,只有一项是符合题目 要求的。 1.细胞中的元素和化合物是构成生命系统的物质基础,下列有关叙述错误的是 A.以碳链为骨架的有机化合物构成了细胞的基本框架 B.化合物的含量和比例在细胞的生命历程中不会改变 C.不同种类细胞中化合物的种类和含量均有一定差异 D.构成各类大分子有机物的单体在不同细胞中是相同的 2.下列与细胞呼吸有关的叙述正确的是 A.酵母菌经研磨、搅拌、加压过滤后得到的提取液仍可进行呼吸作用 B.缺氧时有氧呼吸的第三阶段无法进行,但是第一、二阶段不受影响 C.细胞呼吸包含一系列的放能反应,但仅有少部分能量储存到ATP中 D.细胞无线粒体时只能进行无氧呼吸,有线粒体时仍可进行无氧呼吸 3.生长在太平洋西北部的一种海蜇能发出绿色荧光,这是因为该种海蜇DNA分子上有一段长度为5 170个碱基对的片段——绿色荧光蛋白基因。转基因实验表明,转入了海蜇的绿色荧光蛋白基因的转基因鼠,在紫外线的照射下,也能像海蜇一样发光。这个材料说明: ①基因是DNA分子上的片段②基因在染色体上③基因控制特定的遗传性状 ④基因控制性状的途径有两条⑤转基因技术可以定向地改造生物的遗传性状 A.①②③ B.②③④ C.①④⑤ D.①③⑤ 4.下列实验中实验材料、试剂或者操作与实验目的不相符合的是 A.在鉴定可溶性还原糖时用斐林试剂并水浴加热 B.用显微镜观察叶绿体时以菠菜叶下表皮作材料 C.制作根尖细胞有丝分裂装片时漂洗根尖用清水 D.提取绿叶中的色素时保护叶绿素分子用CaCO3 5.大气中CO2浓度升高引起的温室效应,可能改变土壤矿质元素含量。为探究有关生态因子的变化对植物的影响,有人用同一环境中生长的两种植物,在光照和水分等适宜条件下做了模拟试验,测得数据如表。下列相关分析正确的是 A.磷酸盐和CO2都能被植物细胞吸收且吸收方式是相同的 B.两种植物光合作用的最适CO2浓度都是539 μmol.mol-1 C.在两种C02浓度下,施磷肥对石楠光合作用的促进作用都大于欧洲蕨 D.对两种植物来说,升高CO2浓度对光合作用的促进效果都好于施磷肥

2020届绵阳一诊语文试卷及参考答案版(供参考)

秘密★启用前[考试时间: 2017年10月31日9:00-11:30] 绵阳市高中2015 级第一次诊断性考试 语文 注意事项： l.答卷前，考生务必将自己的班级、姓名、考号填写在答题卡上。 2.回答选择题时，选出每小题答案后，用铅笔把答题卡上对应题目的答案标号涂黑。 如需改动，用橡皮擦干净后，再选涂其它答案标号。回答非选择题时，将答案写在答题卡 比。写在本试卷上无效。 3.考试结束后，将答题卡交回。 一、现代文阅读(35分) (一) 论述类文本阅读(本题共3小题，9分) 阅读下面的文字，完成1~3题。 山林是一个隐秘的宝库，为隐士们供給了衣食住等诸方面的所需，以维持他们最基本的生活。但有时候，这并不足够。鲁迅先生在《且介亭杂文.隐士》里曾说:“凡是有名的隐士，他总是已经有了‘优哉游哉，聊以卒岁’的幸福的。”北宋时隐居龙山的孔畋，据称有田数百亩。还有一些隐士得到了官府的赏赐或官员赞助，也饶有资财。陈抟就屡次被皇帝接见，受到赏賜，他隐居的华山云台观也为官府修建。这些隐士，大抵可以过着超然世外的生活。但是大多隐士并没有这么幸运,特别是山林隐士，往往是清贫的，为了“讨生活”，他们还是需要从事一两种职业，以谋生计。 农夫是隐士们最普遍的职业。躬耕,作为一种直接作用于自然的劳动，被视为是符合隐士身份的。并且，隐士的躬耕,与求取什一之利的田舍翁不同，被赋予了一种修身的意义。在春耕秋收中，隐士们体会着自然的韵律在土地，植物和自身之上的响应，进而让身心达到与自然同步的境界。正如《高士传》中所言:“春耕种形足以劳动，秋收敛身足以休养。”从事躬耕的隐士代不乏人。上古有许由，春秋有老菜子，三国时的诸葛亮在出山之前，也躬耕于南阳，静观天下之变。 渔樵也是隐士从事的一种重要职业。不过，与自给自足的躬耕相比，渔樵因为要出售其剩余产品，不得不与人世发生联系。但一些决绝的渔樵者仍然坚持不在俗人前露面。如南朝人朱百年,以伐樵采箬为业，每次他将樵箬放在路边，自己走开，人们便自取樵箬，按价放钱。朱百年仍可隐藏自己的面目。而有一些渔樵者则选择性地出现，在人世留下雪泥鸿爪。屈原行吟泽畔时遇到的沧浪渔父，《庄子·渔父》中假托孔子所遇到的渔父便是这样的世外高人。渔父.樵夫来自隐士的世界，却对人世有着独特的见解，只言片语，拨醒梦中人。渐渐地，渔樵问答亦成为世外人看世内事的一种象征。除此之外，隐士还依托山林资源，从事其他职业,如安期生卖药,姜歧蓄养蜜蜂，范元琰种莱，傅山行医等，凡此种种，行于世间。 尽管隐士也在谋生，却无贪欲，所谋乃是最本源的生存需要，而在谋生过程中，他们也绝不放弃隐士的自尊。因此，隐士一般是贫穷的，甚至是赤贫的。而这种赤贫成就了一种高尚，所谓“士不穷无以见义，不奇穷无以明操”。正因为隐士们安于贫穷，不困于功名利禄的樊笼，他们才绝少欲望，无需对繁华世界阿谀取媚，才可昂起高傲的头，立于山林之间。 (摘编自《住在云山深处: 隐士的衣食住行及其他》) 1.下列关于原文内容的理解和分析，不正确的一项是(3 分) A.山林虽然为隐士们供给了衣食住等诸方面的所需，但并没有解决隐士生活的所有问题。

四川省绵阳市潼川学区2018届中考一模考试语文试题-含参考答案

2018届九年级语文模拟试题 第Ⅰ卷（选择题，共21分） 一、（15分，每小题3分） 1.下列加点字的注音完全正确的一项是 A．棱．角（léng）喑．哑（yīn）舔舐．（sh?）脚踝．（huái） B．褴褛．（lǚ）汲．取（xī）陨．落（y?n）禁锢．（gù） C．诘．难（jié）拮据．（jū）颀．长（qí）横亘．（gèn） D．分娩．（mi?n）承载．（zài）惊蛰．（zhé）里弄．（nòng） 2.下列字形完全正确的一项是 A．蓦地毛胚人情世故袖首旁观 B．均旨震撼无庸赘言残桓断壁 C．气概嫣然重蹈覆辙言简义赅 D．对峙蔓延趋之若鹜优哉游哉 3.下列加点词语运用错误的一项是 A．十九大召开以来，党员干部不忘初心，恪尽职守 ．．．．，坚持以党章党规党纪度量自己的言行。 B．央视推出的大型文博节目《国家宝藏》，邀请公众人物演绎文物背后的故事，唤起大众对文物保护的重视，其 意义不言而喻 ．．．．。 C．初冬的阳光，终究还是懒散的，除了正午还显出几分歇斯底里 ．．．．，之后就收敛了光芒显得冷清寂寞。 D．食品安全的问题常常成为舆论焦点，部分媒体出于吸引读者眼球的目的，对科研人员发表的专业观点断章取义 ．．．．，甚至曲解，导致公众出现了非理性的声音和行为。 4.下列句子没有语病的一项是 A．G20峰会举办期间，杭州向全球展示了历史与现代交汇的独特感受和别样精彩，成功地吸引了全世界的目光。B．六小龄童正在和美国方面紧锣密鼓筹拍3D影片《敢问路在何方》，是一部电影高科技和真人融合在一起的新版《西游记》。 C．穿着单薄的外套，顶着满头的冰花，云南鲁甸小男孩王福满因为一张拍摄于教室内的照片，成为“网红”。D．曾被梁实秋称赞“右手写诗、左手写散文、成就之高、一时无两”的余光中先生从事创作超过半世纪左右，留下了沉甸甸的乡愁。 5. 把下面的句子组成一段语意连贯的话，排序最恰当的一项是 ①如果一味选择质疑、不愿相信，就会滑向否定一切、解构一切的边缘。 ②怀疑与相信，二者不可偏废。 ③在充满怀疑、嘈杂喧嚣的时代中，我们也需要信仰的力量，需要保持内心的澄澈，养一身浩然之气，别被油腔滑调、世故老道浸染。 ④在信息庞杂、诱惑繁多的世界中，我们需要批判的精神，需要拨开那些流于形式、浮于表面的东西，看清事物的本质，不断提高个人的思考力、判断力。 ⑤相反，若总是自以为是、偏听偏信，则会陷入他人的陷阱、被人牵着鼻子走。 A．②①⑤④③ B.②④③①⑤ C.④①③⑤② D.④②①⑤③ 二、（6分，每小题3） 阅读下面的文言文，完成6—7题 项籍者，下相人也，字羽。初起时，年二十四。其季父项梁，梁父即楚将项燕，为秦将王翦所戮者也。项氏世世为楚将，封于项，故姓项氏。项籍少时，学书不成，去；学剑，又不成。项梁怒之。籍曰：“书足以记名姓而已。剑一人敌，不足学，学万人敌。”于是项梁乃教籍兵法，籍大喜，略知其意，又不肯竟学。项梁杀人，与籍避