湖南省雅礼中学2020-2021学年高一上学期第一次月考政治试题
湖南省雅礼中学2020-2021学年高一上学期第一次
月考政治试题
学校_________ 班级__________ 姓名__________ 学号__________
一、单选题
1. 从原始社会到奴隶社会，人类经过了漫长的童年。原始社会之所以漫长的根本原因是
A．社会生产力水平的极其低下B．氏族制度制约了生产力发展
C．平均分配制约了劳动积极性D．石器的使用限制了劳动范围
2. 穿越剧（剧情涉及时空穿越的内容和元素的影视剧形式）以交错的时空、古代与现代智慧的碰撞给创作者以足够的操作空间，但也存在肤浅、对历史解读不够严谨等问题。下面是一部穿越剧的节选，你认为符合历史事实的是
A．①②B．①③C．②③D．②④
3. 私有观念对于一切资产者是非常自然的，但当初跑进人们的头脑却不容易。这是因为（）
A．私有观念是人所固有的B．私有观念是资本主义的产物
C．私有观念是生产力发展的结果D．私有观念催生了私有制的产生
4. 只有生产发展到一定程度，才可能出现阶级；只要生产发展到一定阶段，就必然产生阶级。这表明（）
①阶级不是从来就有的
②阶级的产生与生产的发展密切相关
③阶级就是在一定生产关系中处于不同地位的集团
④私有制的确立是阶级产生的根本原因
A．①②B．①④C．②③D．③④
5. 在奴隶社会，生产力水平有了进一步提高，农业、畜牧业、手工业显著发展起来，商业和城市日益繁荣。奴隶社会生产力的发展带来社会的变化表明
（）
①奴隶制是一种残酷的剥削和压迫制度
②奴隶制社会的形成是一个田园诗般的过程
③奴隶制的建立适应了当时生产力的发展要求
④奴隶社会代替原始社会是人类历史发展中的一个巨大进步
A．①②B．①④C．②③D．③④
6. 奴隶被视为“会说话的工具”，地位低下，处境悲惨。因此，奴隶制经济的发展与激烈的阶级斗争相伴随。这表明（）
①奴隶主阶级和奴隶阶级是人类社会最早形成的两大对立阶级
②奴隶阶级和奴隶主阶级之间的矛盾，是奴隶社会的基本矛盾
③奴隶主的残酷剥削和压迫，必然遭到奴隶的反抗
④奴隶主为了维护各阶级的利益，建立了人类历史上最早的国家
A．①②B．①③C．②④D．③④
7. 伴随着铁制工具的使用，奴隶社会逐步退出历史舞台，中国社会形态在战国时代步入了封建社会。下列关于封建社会表述正确的是（）
①地主阶级完全占有土地和劳动者②农民可以获得一定的劳动成果
③封建国家的显著特征是君主专制、等级森严④国家作为阶级统治工具开始出现
A．①③B．①④C．②③D．②④
8. 封建社会，地主剥削农民的主要方式是（）
A．收取地租B．放高利贷C．苛捐杂税D．无偿徭役
9. 我国封建社会有一首民谣这样唱到：“农民头上三把刀，租子重、利息高、苛捐杂税如牛毛，农民面前三条路：投河、上吊、进监狱”。这首民谣反映了①地主剥削农民的手段、方式②地主剥削农民的根本原因
③农民在剥削下，没有生活出路④农民可以自由劳动
A．①②B．②③C．①③D．②④
10. 在资本主义形成和发展时期，巴尔扎克的《间喜剧》雨果的《巴黎圣母院》和《悲惨世界》狄更斯的《雾都孤儿》和《大卫·科波菲尔》等作品，都
无情揭露了资本主义社会的贪婪、凶残描写了下层民众的悲惨处境，反映了劳苦大众的抗争。这表明（）
①资本主义制度的确立带来了资本主义社会生产力的巨大飞跃
②资本主义社会的形成决不是一个田园诗般的过程
③资本主义生产的发展使新兴资产阶级在经济上显示出很大的优势
④资本主义社会的基本矛盾在阶级关系上表现为无产阶级和资产阶级的对立A．①②B．①③C．②④D．③④
11. 马克思说:“罗马的奴隶是由锁链，雇佣工人是由看不见的线系在自己的所有者手里。”这里“看不见的线”是指（）
A．资本主义生产资料私有制B．契约自由的形式
C．资本家占有剩余价值D．资本家剥削工人的手段
12. 有西方学者认为,资本主义制度下,生产要素的私人所有制实现的是社会功能。企业家、资本家和地主,可以说是消费者的代理人,实质上,他们接受消费者的命令来生产。该学者的观点（）
①看到了资本主义有促进生产力发展的一面
②否认了人类社会是不断向更高阶段发展的
③抹杀了资产阶级和工人阶级之间的矛盾
④看到了资本主义社会的自我调节功能
A．①②B．②④C．①③D．③④
13. 资本主义社会第一次工业革命的发生和完成给资本主义社会带来的影响有（）
①促进了资本主义社会生产力的巨大飞跃②标志着资本主义社会的开始
③开启了人类社会现代化的历程④为资本主义发展扫清了障碍
A．①②B．①③C．②④D．③④
14. 资本主义经济危机的本质是（）
A．生产过剩B．工人失业C．经济萧条D．生产相对过剩
15. 资本主义社会的基本矛盾（）
①是生产力与生产关系之间的矛盾在资本主义社会的体现②即无产阶级和资产阶级的矛盾
③是资本主义社会一切矛盾的总根源④是可以通过资本主义内部的改革进行调整并解决的
A．①②B．①③C．②④D．③④
二、材料分析题