音标大全
Lesson One
1.英语的音标共有48个，其中元音音标20个，辅音音标28个。在元音中，单
元音有12个，双元音有8个。在辅音中，清辅音有11个，浊辅音有17个。
2.在我们开始学习英语语音音标之前，有一点大家要记住：不要试图用汉语普通
话的近似音去代替英语的音标。例如：有人把英语字母“n”念成“恩”，用汉语的“e”来代替英语的[e],把字母f、m 、x分别念成“爱佛”、“爱木”、“爱克斯”。这是一种很坏的习惯，它使你永远也学不到纯正的英语发音。记住：英语的音标跟汉语的音标缺乏可比性。例如：英语的单元音有十二个之多，而汉语只有六个。即使是两者相似的音，他们在发音的口型、音的长短上都有差别。
3.[?:] [?] [?] [?] [? ] [?]
4.元音练习
[?:] [?]
[??:?] [???]
[??:?] [???]
[??:?] [???]
5．辅音练习
[?] [?] [? ] [?]
[?:] [??:] [??:] [??:] [??:]
[?] [??] [??] [??] [??]
6．音节综合练习
[?] [?] [? ] [?]
[???] [???] [???] [???]
[??:?] [??:?] [??:?] [??:?]
7. 单词,短语及句子练习
eat a lot of meat 吃很多肉
in three weeks 在三周内
have a meeting 开会
to feed the sheep 喂绵羊
green leaves 绿色的树叶
Seeing is believing. 眼见为实
朗读下列句子
1.Please drink some tea. 请喝茶。
2.She is reading a book. 她正在读一本书。
3.I’m glad to see you. 我很高兴见到你。
4.I need your help. 我需要你的帮助。
5.Don’t e at the meat. 别吃肉。
my little sister 我的小妹妹
have a picnic 吃野餐
a very big city 一个很大的城市
a happy family 一个幸福的家庭
a rich lady 一个有钱的女人
hit him on the head 击中他的头部
朗读下列句子
1．She is very thin. 她很瘦。
2．The monkey is clever. 猴子很聪明。
3．You are in the picture. 照片里有你。
4．Give mum a kiss. 给妈妈一个吻。
5．He is busy. 他很忙。
pay attention 注意
pick up 拾起
a piece of paper 一张纸
keep secret 保密
Happy New Year 新年快乐
朗读下列句子
1．Did you have your supper? 你吃晚饭了吗？
2．He often has a nap after lunch. 午饭后他经常小睡一会儿。3．Pass me the water, please. 请把水递过来。
4．We need a map of the USA. 我们需要一张美国地图。5．I like to eat potato chips. 我喜欢吃薯条。
an interesting book 一本有趣的书
a baby-sitter 保姆
out of the bag 包的外面
Place it back. 把它放回去
A big box 一个大盒子
朗读下列句子
1．The boy likes to read novels. 这男孩喜欢读小说。2．Look before you leap. 三思而后行。
3．He has a new job. 他有了一份新工作。4．Can you lend me your rubber? 你能把橡皮借给我吗？5．My boss is as busy as a bee. 我的老板很忙。
a cup of tea 一杯茶
today and tomorrow 今天和明天
take out 拿出
a fat cat 一只肥猫
meet in the street 在街上相遇
朗读下列句子
1．I want to have a pet. 我想有个宠物。
2．This is a fat cat. 这是一只胖猫。
3．One’s meat is another’s poison. 萝卜白菜，各有所爱。
4．I have a good maths teacher. 我有一位优秀的数学老师。
5．Don’t hit me. 别打我。
day after day 日复一日
a dark room 一间黑屋子
out of date 过期
did a very good job 干得好
Every dog has his day. 谚语：凡人皆有得意日
朗读下列句子
1．He goes to bed at ten. 他10点钟睡觉。
2．What a mad idea! 多么愚蠢的想法啊！
3．Please read the poem. 请读这首诗。
4．The dog is barking. 狗在叫。
5．I can’t for get those happy days. 我忘不了那些快乐的日子。8.Exercises 练习题
一．听音辨别：
请听录音，选出所念的元音，在横线上打勾。
[?:] [?]
例：meat ___√____ _____________
1.feet ____________ _____________
2.fit ____________ _____________
3.seat ____________ _____________
4.sit ____________ _____________
5.hill ____________ _____________
二．听音辨别
请听录音，勾出所念的辅音。
(一)字首辅音
1． A. [?] B. [?] C.[? ] D.[?]
2． A. [?] B. [?] C.[? ] D.[?]
3． A. [?] B. [?] C.[? ] D.[?]
4． A. [?] B. [?] C.[? ] D.[?]
5． A. [?] B. [?] C.[? ] D.[?]
(二)字尾辅音
1． A. [?] B. [?] C.[? ] D.[?]
2． A. [?] B. [?] C.[? ] D.[?]
3． A. [?] B. [?] C.[? ] D.[?]
4． A. [?] B. [?] C.[? ] D.[?]
5． A. [?] B. [?] C.[? ] D.[?]三．听音注音
填入录音中念的元音。
1.[?_____? ]
2.[?_____?]
3.[?_____ ]
4.[?_____]
5.[?____?]
四．听音注音
填入录音中念的辅音。
(一) 字首辅音（二）字尾辅音
1．[_____??] 1. [?? _____]
2．[_____???] 2. [?●??_____]
3．[_____??] 3. [?? _____]
4．[_____?●] 4. [ ? _____]
5．[_____??] 5. [●? _____]五．听音辨别
请听录音，勾出所念的单字。
1． A. [???] B. [???] C. [???]
2． A. [????] B. [????] C. [????]
3． A. [???] B. [????] C. [???]
4． A. [????] B. [????] C. [????]
5． A. [???] B. [????] C. [???]六．连连看
[???] [???] [????] [???] [????]
beat deep bit did tip
七．填入可能的拼法
1. [???] b _______ _______
2.[???] _______I_________
3.[???] ______ ________ g
4. [????] d ______ ______ d
5. [???] ______ ______ t
八．看音标写出可能的拼字
1.[???] __________
2.[????] __________
3.[???] __________
4.[????] __________
5.[????] __________
九．听音注音
1.__________
2.__________
3.__________
4.__________
5.__________
十．学习小结
Lesson Two
1.[?] [?] [ ] [?] [ ? ] [ ]
2.元音练习
[?] [?]
[ ??] [ ??]
[???] [???]
[???] [???]
[ ??] [ ??]
3.辅音练习
[ ] [?] [ ? ] [ ] [?] [ ?] [??] [? ?] [ ?]
[?] [ ?] [??] [? ?] [ ?]
4.音节综合练习
[ ] [?] [ ? ] [ ]
[ ??] [???] [ ??? ?] [ ??] [ ??] [???] [ ??? ] [ ??]
5.单词,短语及句子练习
go to bed 睡觉
my best friend 我最好的朋友
step by step 一步接一步
a red pen 一支红色的钢笔
get a lot of help 得到很多帮助
朗读下列句子
1.You should go to bed. 你该睡觉了。
2.Let us go. 让我们走吧。
3.This is my pen. 这是我的笔。
4.His shirt is red. 他的衬衫是红色的。
5.We have no egg. 我们没有鸡蛋了。
a fat man 一个胖男人
a map of China 一幅中国地图
a happy family 一个幸福的家庭
hand in hand 手拉手
in the bag 在袋子里
朗读下列句子
1．This is a map of China. 这是一张中国地图。
2．One apple a day keeps the doctor away. 一天一苹果，医生远离我。
3．My dad speaks English well. 我爸爸英语说得好。
4．He has a white cat. 他有一只猫。
5．I like to collect stamps. 我喜欢集邮。
have a look 看一看
be kind to 对…好
have a picnic 吃野餐
feel sick 生病
lock the door 锁门
朗读下列句子
1．My mother is a good cook. 我妈妈是位好厨师。
2．You must see the doctor. 你必须去看医生。
3．He is a kind old man. 他是一位和蔼的老人。
4．I need one more ticket. 我还需要一张票。
5．What is that in your pocket? 你口袋里是什么？
get up 起床
go home 回家
at the gate 在门口
in the bag 在包里
as green as grass 像草一样绿
朗读下列句子
1．Do you want to play the game? 你想玩游戏吗？
2．Give me the bag. 把袋子给我。
3．How many eggs are there in the refrigerator? 冰箱里有多少个鸡蛋？
4．Try again. 再试一试。
5．He is a green hand. 他是个新手。
fine weather 好天气
a fat woman 一个胖女人
a beautiful face 一张漂亮的脸
become famous 成名
a good father 一位好父亲
朗读下列句子
1．He received many birthday gifts. 他收到很多生日礼物。
2．She sits in the sofa. 她坐在沙发上。
3．This food is delicious. 这个食物很好吃。
4．Good afternoon. 下午好。
5．There is a ball on the floor. 地板上有一个球。
very well 很好
go over 复习
pay a visit 访问
give in 屈服
no valid evidence 无有效证据
朗读下列句子
1.She is a very nice girl. 她是个非常好的女孩。
2.He once saved my life. 他曾经救过我。
3.I’ll never do that again. 我再也不做那种事了。
4.There are five students in the classroom. 教室里有五个学生。
5.They live a happy life. 他们过着幸福的生活。
6. Exercises 练习题
一．听音辨别：
请听录音，选出所念的元音，在横线上打勾。
[?] [?]
例：head ____√___ __________
1.stand __________ __________
2.send __________ __________
3.bat __________ __________
4.bet __________ __________
5.have __________ __________
二. 听音辨别
请听录音，勾出所念的辅音。
(一) 字首辅音
1. A. [ ] B.[?] C. [ ? ] D.[ ]
2. A. [ ] B.[?] C. [ ? ] D.[ ]
3. A. [ ] B.[?] C. [ ? ] D.[ ]
4. A. [ ] B.[?] C. [ ? ] D.[ ]
5. A. [ ] B.[?] C. [ ? ] D.[ ]
(二) 字尾辅音
1. A. [ ] B.[?] C. [ ? ] D.[ ]
2. A. [ ] B.[?] C. [ ? ] D.[ ]
3. A. [ ] B.[?] C. [ ? ] D.[ ]
4. A. [ ] B.[?] C. [ ? ] D.[ ]
5. A. [ ] B.[?] C. [ ? ] D.[ ]
三. 听音注音
填入录音中念的元音。
1.[ _____?]
2.[?_____?]
3.[?_____ ]
4.[?_____?]
5.[ ?_____? ]
四. 听音注音
填入录音中念的辅音。
(一) 字首辅音（二）字尾辅音
1．[ _____?? ] 1. [??_____]
2. [_____?? ] 2. [●?:_____]
3. [_____?? ] 3. [??_____]
4. [_____???] 4. [??:_____]
5. [_____ ??] 5. [??:_____]
五. 听音辨别
请听录音，勾出所念的单字。
1. A. [ ?? ] B. [??? ] C. [??? ]
2. A. [???] B. [???] C. [???]
3. A. [???] B. [??:?] C. [??:?]
4. A. [???] B. [???] C. [??? ]
5. A. [ ??] B. [ ??] C. [ ??]
六. 连连看
[??? ] [???] [●??] [???] [???]
head tick tag live fat
七. 填入可能的拼法
1.[???]________ ________ t
2.[ ??] ________ ________t
3.[ ???] ________ ________st
4.[???] b________ ________
5.[???]________ ________t
八. 看音标写出可能的拼字
1.[???] ________
2.[???] ________
3.[ ??] ________
4.[???] ________
5.[???] ________
九. 听音注音
1.________
2.________
3.________
4.________
5.________
十．学习小结
Lesson Three
1.[ ?] [ ??] [ ] [? ]
[ ?] [ ?] [ ?]
2.元音练习
[ ?] [ ??] [ ]
[????] [ ????] [??? ]
[???? ] [? ??? ] [??? ]
[???] [? ??] [?? ]
[????] [ ????] [???]
3.辅音练习
[? ] [ ?]
[ ?] [ ?]
[ ?] [??? ] [ ???]
[ ???] [ ???]
[ ??] [??? ] [ ???] [ ???] [ ???]
4.音节综合练习
[? ] [ ?]
[ ?] [ ?]
[??: ] [ ??:●]
[ ????] [ ???]
[??? ] [ ????]
[ ???] [ ??:]
5.单词，短语及句子练习
a very hard jo
b 一项很艰难的工作
get home before dark 天黑前回家
a very large park 一个很大的公园
lose heart 丧失勇气
to run fast 快跑
Christmas card 圣诞贺卡
朗读下列句子
1.He is in Class One. 他在一班。
2.Van Gogh is a wonderful artist. 梵高是一位杰出的艺术家。
3.It is hard to solve this problem. 这个问题很难解决。
4.That’s a golden chance. 那是个千载难逢的机会。
5.After graduation, she got married. 毕业之后，她就结婚了。
go abroad
on the floor
more or less
before four o’clock
true or false
work like a horse
朗读下列句子
1.I met him in the hall. 我在大厅里遇到了他。
2.Everyone should obey the law. 人人都应遵守纪律。
3.Pass me the ball. 把球传给我。
4.I like fall. 我喜欢秋季。
5.I will call you. 我会给你打电话的。
go shopping 购物
hot dog 热狗
on a holiday 在休假
Beijing opera 京剧
on top of the world 谚语: 春风得意,兴高采烈
Love me, love my dog. 谚语: 爱屋及乌
朗读下列句子
1. It is hot today. 今天很热。
2. She likes to go shopping. 她喜欢购物。
3. Please stop crying. 请别哭了。
4. There is water in the pot. 壶里有水。
5. I’ve got a book. 我有本书。
singing a song 唱首歌
say nothing 一言不发
the first class 第一课
see a doctor 看病
朗读下列句子
1.See you next time. 再见。
2.I miss you very much. 我非常想念你。
3.We are going to have a test. 我们将进行一次测试。
4.She is singing a song. 她正在唱歌。
5.I came here by bus. 我是乘公共汽车来这里的。
from A to Z 从A 到Z
above zero 零上
in the zoo 在动物园
朗读下列句子
1．We went to the zoo last Sunday. 我们上星期天去动物园了。
2．The teacher gave us a pop quiz today. 今天老师对我们进行了突击测试。
3．I visited the museum this summer. 今年夏天我参观了这个博物馆。
4．The shop is closed. 商店关门了。
5．He has a dog. 他有一条狗。
last month 上个月
throw away 扔掉
think so 认为如此
have a toothache 牙痛
in South China 在中国南方
朗读下列句子
1.There is nothing that I can do. 我无能为力。
2.He has a decayed tooth. 他有一颗坏牙。
3.She opens her mouth to show her surprise. 她惊讶得张口结舌。
4.He is a famous American author. 他是一位著名的美国作
家。
5.Both of us decided to go there. 我们俩都决定去那儿。
help them 帮助他们
these people 这些人
go there 去那里
much better than that 比那好得多
朗读下列句子
1.This is a dog. 这是一条狗。
2.My mother will go with me. 妈妈会和我一起去。
https://www.sodocs.net/doc/9512053602.html,e with me. 跟我来。
4.He has a brother. 他有一个弟弟。
5.Breathe deeply. 深呼吸。
6. Exercises 练习题
一. 听音辨别：
请听录音，选出所念的元音，在横线上打勾。
[ ??] [ ]
例：more _____√___ __________
1.fog ___________ ___________
2.for ___________ ___________
3.sort ___________ ___________
4.hot ___________ ___________
5.lock ___________ ___________
二. 听音辨别
请听录音，勾出所念的辅音。
(一) 字首辅音
1. A. [? ] B. [ ?] C. [ ?] D. [ ?]
2. A. [? ] B. [ ?] C. [ ?] D. [ ?]
3. A. [? ] B. [ ?] C. [ ?] D. [ ?]
4. A. [? ] B. [ ?] C. [ ?] D. [ ?]
5. A. [? ] B. [ ?] C. [ ?] D. [ ?]
(二)字尾辅音
1. A. [? ] B. [ ?] C. [ ?] D. [ ?]
2. A. [? ] B. [ ?] C. [ ?] D. [ ?]
3. A. [? ] B. [ ?] C. [ ?] D. [ ?]
4. A. [? ] B. [ ?] C. [ ?] D. [ ?]
5. A. [? ] B. [ ?] C. [ ?] D. [ ?]
三. 听音注音
填入录音中念的元音。
1.[?_____ ? ]
2.[ _____? ]
3.[?_____? ]
4.[?_____ ?]
5.[?●_____? ]
四. 听音注音
填入录音中念的辅音。
(一) 字首辅音（二）字尾辅音
1.[_____ ???] 1. [??? _____]
2.[_____??] 2. [? ?_____]
3.[_____ ?] 3. [??_____]
4.[_____??] 4. [??_____]
5.[_____??] 5. [???_____]
五. 听音辨别
请听录音，勾出所念的单字。
1. A. [????] B. [????] C. [ ???]
2. A. [????] B. [????] C.
[????]
3. A. [????] B. [ ???] C. [ ??]
4. A. [????] B. [????] C. [????]
5. A. [ ??◆] B. [ ??◆] C. [ ???]
六. 连连看
[?●???] [ ??] [ ???] [ ???] [????]
thick cause please sort that
七. 填入可能的拼法
1.[???] f________ ________
2.[????] s________ ________
3.[???] ________ ________t
4.[????] nor________ ________
5.[????] ________ ________ e ________ e
八. 看音标写出可能的拼字
1.[ ??●] ______________
2.[?◆??]______________
3.[????] ______________
4.[????]______________
5.[ ???]______________
九. 听音注音
1.______________
2.______________
3.______________
4.______________
5.______________
十．学习小结
Lesson Four
1.[? ] [?? ] [? ] [? ] [ ● ] [ ?]
2.元音练习
[? ] [? ] [?? ]
[??? ] [??? ] [???? ]
[●?? ] [●?? ] [●??? ]
[??? ] [??? ] [???? ]
3.辅音练习
[? ] [ ● ] [ ?] [? ] [?? ] [● ? ] [?? ]
[? ] [?? ] [● ? ] [?? ]
[?? ] [??? ] [● ?? ] [??? ]
4.音节综合练习
[? ] [ ● ] [ ?]
[??:? ] [ ●?:? ] [ ??:?]
[??? ] [ ●?? ] [ ???]
5.单词，短语及句子练习
coming and going 来来往往
to cut a cake 切蛋糕
love of music 对音乐的爱好
under the table 在桌子下面
much money 很多的钞票
in a great hurry 十分仓促
朗读下列句子
1．You should take a bus there. 你应该到那乘汽车。
2．She is so young. 她很年轻。
3．He is a tough guy to deal with. 他是个不太好对付的家伙。
4．He loves his girlfriend. 他爱他的女朋友。
5．It is a funny story. 这是个可笑的故事。
work as a nurse 当护士
a dirty shirt 一件很脏的衬衫
an American girl 一个美国小女孩
in search of 寻找
thirty years old 三十岁
The early bird catches the worm. 捷足先登
朗读下列句子
1．The bird is singing. 小鸟在歌唱。
2．The girl is happy. 女孩很高兴。
3．The number “thirteen” is unlucky. 数字13不吉利。
4．She wants to buy a skirt. 她想买条裙子。
5．We learn English. 我们学英语。
two years ago 两年前
around seven o’clock大约在七点
a bus driver 公共汽车司机
my younger sister 我的妹妹
arrive at the office 到达办公室
many years later 许多年以后
朗读下列句子
1．Do it again. 再做一遍。
2．He is away in the countryside. 他到乡下去了。
3．I have a sister. 我有一个姐姐。
4．What do you want to do in the future? 你将来想做什么？
5．His brother is a worker. 他的哥哥是一位工人。
say hello to 与某人打招呼
hand in hand 手挽手
help yourself 请便
his head 他的头
朗读下列句子
1．Can I help you ? 我能为你做点什么吗？
2．His hair is too long. 他的头发太长了。
3．They looked him over from head to foot. 他们从头到脚打量
他。
4．He is at home now. 他现在在家。
5．I hope you can pass the exam. 我希望你能通过考试。
help yourself 请便
listen to 听
a little girl 一个小女孩
help the poor lady 帮助这位可怜的女士
a bottle of milk 一瓶牛奶
朗读下列句子
1.It’s cold today. 今天很冷。
2.I’ll call you. 我会给你打电话的。
3.It’s a real story.这是一个真实的故事。
4.It looks like rain. 看上去要下雨。
5.Let me try again. 让我再试一试。
in the river 在河里
as green as grass 像草一样绿
orange juice 橘子汁
all right 行,好吧
朗读下列句子
1.It is real silk. 这是真丝。
2.I had bread and milk in the morning. 早上我吃了面包，喝了牛奶。
3.There are wild roses in the garden. 花园里有一些野玫瑰。
4.I’ll read the letter. 我将看这封信。
5.Are you ready? 你准备好了吗？
6. Exercises 练习题
一. 听音辨别：
请听录音，选出所念的元音，在横线上打勾。
[? ] [?? ] 例：hurt ________ ____√__
1.work ________ ________
2.doctor ________ ________
3.water ________ ________
4.serve ________ ________
5. letter ________ ________
二. 听音辨别
请听录音，勾出所念的辅音。
(一)字首辅音
1. A. [? ] B. [ ● ] C. [ ?]
2. A. [? ] B. [ ● ] C. [ ?]
3. A. [? ] B. [ ● ] C. [ ?]
4. A. [? ] B. [ ● ] C. [ ?]
5. A. [? ] B. [ ● ] C. [ ?]
(二)字尾辅音
1.A. [?] B. [ ● ] C. [? ]
2.A. [?] B. [?] C. [ ?]
3.A. [? ] B. [ ] C. [?]
4.A. [ ?] B. [? ] C. [ ?]
5.A. [? ] B. [ ] C. [?]
三. 听音注音
填入录音中念的元音。
1.[?_____? ]
2.[?_____??? ]
3.[?_____ ]
4.[?_____ ]
5.[ _____? ]
四. 听音注音
填入录音中念的辅音。
(一) 字首辅音（二）字尾辅音
1.[_____?? ] 1. [???_____ ]
2.[_____?●? ] 2. [●?_____ ]
3.[_____?? ] 3. [???_____ ]
4.[_____?? ] 4. [??_____ ]
5.[_____ ? ] 5. [?? _____]
五. 听音辨别
请听录音，勾出所念的单字。
1. A. [????] B. [●??] C. [????]
2. A. [???] B. [???] C. [???]
3. A. [??? ] B. [??? ] C. [●?? ]
4. A. [●??] B. [??? ] C. [??? ]
5. A. [??? ] B. [●?? ] C. [??? ]
六. 连连看
[???] [???? ] [ ●???] [???] [????] red but bird heat lucky
七. 填入可能的拼法
1. [ ??] c __________ __________
2. [???] __________ a __________
3. [????] __________ ea __________
4. [ ?? ?] th__________ __________ d
5. [??●?] h __________ __________ p
八. 看音标写出可能的拼字
1.[???]__________
2.[??● ]__________
3.[???]__________
4.[???]__________
5.[ ???]__________
九. 听音注音
1.__________
2.__________
3.__________
4.__________
5.__________
十. 学习小结
Lesson Five
1. [?? ] [ ?] [?] [?] [ ? ]
2.元音练习
[?? ] [ ?]
[???? ] [???]
[???? ] [ ???]
[???? ] [ ???]
3.辅音练习
[?] [?] [ ? ]
[?? ] [??? ] [??? ] [???? ]
[ ?] [??] [??] [ ??? ] 4.音节综合练习
[?] [?] [ ? ]
[ ??] [ ??] [ ??? ]
[????] [???] [ ??? ]
[????] [????] [???? ]
5.单词，短语及句子练习
school life 学校生活
have a toothache 牙疼
tell the truth 说实话
very rude 十分无礼
a blue dress 一件兰色的衣服
too good to be true 好得难以置信
move to a new house 搬到新家
朗读下列句子
1.I’m in a good mood. 我心情很好。
2.This is junk food. 这是劣质食物。
3.I want to go, too. 我也想去。
4.His hairstyle is coo. 他的发型很酷。
5.Do what you want to do. 做你想做的事。
have a look 看一看
a cookbook 一本烹调书
book a room 预定房间
good news 好消息
dead wood 朽木,枯木
the foot of a hill 小山的山脚
朗读下列句子
1.Please read the book. 请读书。
2.It is a good idea. 这个是个好主意。
3.The bottle is full. 瓶子是满的。
4.Can you help me to pull it out? 你能帮我把它拖出来吗？
5.My foot is hurt. 我脚受伤了。
leave home 离家
make a mistake 犯错
in a dark room 在一间黑屋子里
a milk man 牛奶工
朗读下列句子
1. There are four persons in my family. 我家有四口人。
2. She got married last year. 她去年结婚了。
3. I like the small one. 我喜欢那个小的。
4. She was born in May. 她是五月份出生的。
5. Do you collect stamps? 你集邮吗？
a red pen 一支红钢笔
on the air 在广播
point out 指出
No smoking! 禁止吸烟
A green hand 生手
A friend in need is a friend indeed. 谚语: 患难见真知
朗读下列句子
1. The boss shook hands with him. 老板和他握握手。
2. The bad weather spoils our fun. 坏天气扫了我们的兴。
3. I like noodles. 我喜欢面条。
4. We left home at noon. 我们在中午离开家。
5. What’s your name? 你叫什么名字？
sing a song 唱首歌
morning exercise 早锻炼
ink and pen 墨水和钢笔
nothing important 没什么重要的
in the pink 身体健康
朗读下列句子
1．The girl in pink is my sister. 穿粉衣服的女孩是我的姐姐.
2．You are still young. 你还年轻。
3．He is my uncle. 他是我叔叔。
4．Chinese is my mother tongue. 中文是我的母语。
5．How long is the film? 这部电影要放多长时间？
6.Exercises 练习题
一. 听音辨别：
请听录音，选出所念的元音，在横线上打勾。
[ ?] [?? ]
例：mood __________ ____√____
1.foot __________ __________
2.food __________ __________
3.wood __________ __________
4.good __________ __________
5.fruit __________ __________
二. 听音辨别
请听录音，勾出所念的辅音。
(一) 字首辅音
1. A. [?] B. [?] C. [ ● ]
2. A. [?] B. [?] C. [ ● ]
3. A. [? ] B. [ ?] C.[ ?]
4. A. [?] B. [?] C. [ ● ]
5. A. [?] B. [?] C. [ ● ]
(二) 字尾辅音
1. A. [?] B. [?] C. [ ? ]
2.A. [?] B. [?] C. [ ? ]
3. A. [?] B. [?] C. [ ? ]
4. A. [?] B. [?] C. [ ? ]
5. A. [?] B. [?] C. [ ? ]
三. 听音注音
填入录音中念的元音。
1.[?______?]
2.[?______ ]
3.[?______?]
4.[?______?]
5.[●______ ]
四. 听音注音
填入录音中念的辅音。
(一) 字首辅音（二）字尾辅音
1.[______?] 1. [??_____ ]
2.[______?●?] 2. [??_____ ]
3.[______ ??] 3. [??_____ ]
4.[______??] 4. [ ?_____ ]
5.[______ ?] 5. [??_____ ]
五. 听音辨别
请听录音，勾出所念的单字。
1. A. [ ???] B. [ ●??] C. [ ???]
2. A. [ ???] B. [ ???] C. [ ????]
3. A. [???? ] B. [???? ] C. [???● ]
4. A. [●?:?] B. [??:?] C. [??:?]
5. A. [ ???] B. [???] C. [????]
六. 连连看
[???] [???] [●???] [????] [●??]
nut mom look link move
七. 填入可能的拼法
1.[???] b ________ ________ k
2.[??:?] ________ ee ________
3.[????] n ________ ________n
4.[????] m ________ ________ d
5.[???] s______ ______ ______
八. 看音标写出可能的拼字
1.[??:?] ____________
2.[????] ____________
3.[??:●] ____________
4.[?●?? ] ____________
5.[???] ____________
九. 听音注音
1．________
2．________
3．________
4．________
5．________
十. 学习小结
Lesson Six
1. [??] [?? ] [??] [? ] [? ] [?? ]
[??]
2.元音练习
[??] [?? ] [??]
[????] [???? ] [????]
[???●] [???● ] [???●]
[???] [??? ] [???]
3.辅音练习
[? ] [? ] [?? ] [??]
[??] [??? ] [??? ] [???? ]
[????]
[?? ] [??? ] [??? ] [???? ]
[????]
[??] [??? ] [??? ] [???? ]
[????]
4.音节综合练习
[? ] [? ] [?? ] [??]
[???? ] [ ●???] [???? ] [????]
[??? ] [ ?●???] [???? ] [???:?]
[??? ] [ ????] [????? ] [?????]
5.单词,短语及句子练习
hate to be late 不喜欢迟到
play a game 玩了一个游戏
on the same day 在同一天
wait at the gate 在门口等候
a beautiful face 漂亮的脸
No pain, no gain. 谚语: 不劳则无获
朗读下列句子
1.What’s your name? 你叫什么名字？
2.He is late for work. 他上班迟到了。
3.No pains, no gains. 不劳则无获。
4.On my way to school, I met him. 在上学的路上，我遇到了他。
5.I’ll make coffee for you. 我会给你沏咖啡。
on the road 在路上
to hold one’s breath屏住气
a cold drink 一杯冷饮
No smoking! 禁止吸烟!
old friends 老朋友
East or west, home is best! 金窝银窝,不如自己的穷窝!
朗读下列句子
1． A man is on the boat. 船上有个人。
2．He is too slow. 他太慢了。
3．I like to listen to old songs. 我喜欢听老歌。
4．There are two tomatoes in the basket. 篮子里有两个西红柿。
5．Let’s go home. 我们回家吧。
blue and bright 蔚蓝晴朗
ride a bike 骑自行车
my life 我的生活
have a good night 睡得好
It’s nice to see you.见到你很高兴
Out of sight, out of mind. 谚语: 眼不见,心不烦
朗读下列句子
1．I like to go swimming. 我喜欢游泳。
2．This baby has big eyes. 这个婴儿有一双大眼睛。
3．Great minds think alike. 英雄所见略同。
4．He is a shy boy. 他是个害羞的男孩子。
英语音标知识大全
英语音标知识大全 1.什么是英语音标 什么是音标？音标就是记录音素的符号，是音素的标写符号。它的制定原则是:一个音素只用一个音标表示，一个音标只表示一个音素。如汉语拼音字母、英语的韦氏音标和国际音标等。狭义上的”音标“意思就是指英语音标。 2.什么是国际音标 国际音标是英法两国学者创定的，主要适用于表注印欧语言、非洲语言和一些少数民族语言。它发表后，在欧洲语言学界比较流行。美 国人多数仍用他们自己研究美洲印地安语的符号。 国际音标International Phonetic Alphabet，原义是“国际语音字母”简称IPA，由国际语音协会制定。 1888年，由英国的H~斯维斯特倡议，由法国的P~帕西和英国的D~琼斯等人完成，发表在《语音教师》上（“国际语音协会”前身“语音教师协会”的会刊），这是历史上第一个国际音标表。后经多次修订，现通行的是1979年修订的方案。 3.什么是严式标音和宽式标音 严式标音和宽式标音的区别 用音标标记语音的方法叫标音法。一般分为严式标音法和宽式标音法两种。 要记录一种语音，最初的方法应当是严式标音。 所谓宽式标音，是在严式标音的基础上，整理处一种语音的音位系统，然后按音位来标记语音，也就是只记音位，不记音位变体及其它 非本质的伴随现象。因此，宽式标音又称为“音位标音”。例如，现代汉语中，舌面低元 音有[ε]、[A]、[a]、[ɑ ]等多个，用宽式标音只用/a/就可以了。用宽式标音，可以把音标数目限制在有限范围之内，因而能把一种语言或方言的音系反映得简明清晰。 所谓严式标音，就是出现什么音素就记录什么音素，有什么伴随现象就记录什么伴随现象。无论什么音素和什么伴随现象都不放过，也 就是最忠实、最细致的记录语音的原貌。所以，严式标音又称为“音素标音”。例如，现 代汉语中，较低的舌面元音可归纳为一个音位/a/，若用严式标音，则必须分别标为[ε]、[A]、[a]、[ɑ]、[?]、[?]等。它的特点就是，
英语音标发音规律大全
英语音标发音规律-汉语标注 用中文方法表示音标： /i:/ 【衣发长点】 /I/ 【衣急促地发声】 /e/ 【哎发这个音的时候不要把“哎”的ī给读出来，嘴唇放松自然地读】/?/ 【哎发这个音的时候不要把“哎”的ī给读出来，嘴唇扁平地发】 /?:/ 【额发长音】 /?/ 【额发短音】 /∧/ 【阿嘴巴微微地张开发出这个音就可以了】 /a:/ 【啊嘴巴长到最大】 /?/ 【哦急促】 /?:/ 【哦声音拖长】 /u/ 【乌急促】 /u:/ 【乌声音拖长】 /eI/ 【有点像答应人的“诶”的声音】 /aI/ 【唉】 /?I/ 【哦－喂连着读】 /?u/ 【呕】 /au/ 【傲】 /I?/ 【衣－饿连着读】 /ε?/ 【哎－饿连着读】 /u?/ 【乌－饿连着读】 辅音音素： /p/ 【普不要把ǔ给发出来，轻音】 /b/ 【不不要把ù给发出来，浊音】 /t/ 【特不要把è给发出来，轻音】 /d/ 【得不要把é给发出来，浊音】 /k/ 【克不要把è给发出来，轻音】 /g/ 【各不要把è给发出来，浊音】 /f/ 【福不要把ú给发出来，轻音】 /v/ 【有点像摩托车启动的声音，“呜呜呜”地，但是是像发“vúvúvú”一样，不要把ú给发出来，浊音】 /s/ 【丝像蛇吐芯子发出的那种声音，不要把ī给读出来，轻音】 /z/ 【就是/s/的浊音】 /θ/ 【牙齿咬住舌头的轻音】 /δ/ 【牙齿咬住舌头的浊音】 /∫/ 【西不要把ī给发出来，轻音】 /з/ 【衣不要把ī给发出来，浊音】 /h/ 【喝不要把ē给发出来，轻音】 /r/ 【若不要把uò给发出来，浊音】 /t∫/ 【七不要把ī给发出来，轻音】 /dз/ 【姬不要把ī给发出来，浊音】 /tr/ 【缺不要把uē给发出来，轻音】
英语音标大全
/i:/ bee/bi:/ feet/fi:t/ keep/ki:p/ key/ki:/ team/ti:m/ meet/mi:t/ 。 /i/it /it/ big/big/ city/siti/ give/giv/ sick/sik/ /e/ get/get/ best/best/ text/tekst/ help/help/ /?/fat/f?t/ have/h?v/ cat/k?t/ back/b?k/ hat/h?t/ /a:/ laugh/la:f/ glass/gla:s/ half/ha:f/ farm/fa:m/ park/pa:k/ / ?:/ horse/h?: s/ saw/s?:/ corn/k?:n/ course/k?:s/ salt/s?:t/ / ? / dog/d?g/ pot/p?t/ cost/k?st/ what/w?t/ honest/′?nist/ /u:/ food/fu:d/ moon/mu:n/ rule/ru:l/ loose/lu:s/ noon/nu:n/ /u/ book/buk/ put/put/ good/gud/ would/wud/ could/kud/ ( / ? / must/m?st/ does/d?z/ money/′m?ni/ ugly/′?gli/ come/k?m/ /?:/ nurse/n?:s/ bird/b?:d/ burn/b?:n/ turn/t?:n/ girl/g?:l/ /? / better/bet?/ never/nev?/ worker/w?:k?/ welcome/welk?m/ /ei/ may/mei/ name/neim/ game/geim/ eight/eit/ age/eid?/ /?u/ no/n?u/ home/h?um/ hope/h?up/ wrote/r?ut/ note/n?ut/ pose/p?uz/ /ai/ eye/ai/ time/taim/ buy/bai/ right/rait/ bike/baik/ kite/kait/ /au/ now/nau/ out/aut/ how/hau/ about/ ?′baut/ south/sauθ/ house/haus/ /?i/ boy/b?i/ toy/t?i/ noise/n?iz/ voice/v?is/ point/p?int/ coin/k?in/ ! /i?/ ear/i?/ near/ni?/ idea/ai′di?/ hear/hi?/ mere/mi?/ spear/spi?/ /ε?/ air/ε?/ tear/tε?/ care/kε?/ dare/dε?/ fair/fε?/ there/eε?/
小学英语音标发音表及发音规则
1、 2、 11、英语音标发音表英语国际音标共48个音素，其中元音音素20个，辅音音 素28个。对于初学者来说，若采用集中教学，要学会48个音素的发音并区别开。确实不易。笔者对音标的教学采用了相对集中的方法，即从字母名称教学过渡到部分音标教学。 国际音标（英语语音） 元音单元音 前元音[i:] [i] [e] [?] 中元音[?] [?:] [?] 后元音[u:] [u] [?:] [?] [a:] 双元音 开合双元音[ei] [ai] [?i] [?u] [au] 集中双元音[i?] [ε?] [u?] 辅音爆破音 清辅音[p] [t] [k] 浊辅音[b] [d] [g] 摩擦音 清辅音[f] [s] [?] [θ] [h] 浊辅音[v] [z] [?] [e] 破擦音 清辅音[t?] [tr] [ts] 浊辅音[d?] [dr] [dz] 鼻音（浊辅音）[m] [n] [?] 舌则音（浊辅音）[l] [r] 半元音（浊辅音）[w] [j]
英语语音名词解释： 1．音节以元音为主体构成的发音单位，一般说来元音发音响亮，可以构成音节，辅音发音不响亮，不能单独构成音节（[m] [n] [ ] [l]例外）。从单词拼写形式上看，有几个元字组就有几个音节。 2．音节的划分①在重读音节和非重读音节的相邻处有两个辅字组时，一个辅字组属于前面的音节，一个属于后面的音节。 例如：let-ter mem-ber chil-dren daugh-ter ②在重读和非重读音节的相邻处只有一个辅字组时，如果前面重读音节里的元音是长音则辅字组属于后面一个音节，如果重读音节里的元音是短音，则辅字组属于重读音节。 例如：长音pa-per stu-dent fa-ther ze-ro mo-tor far-ther 短音sev-en stud-y moth-er ver-y mod-le weath-er 0-02 3．重读音节单词中读音特别响亮的音节。用音标标记双音节、多音节词的读音时，应使用重读符号。单音节词多数是重读音节，标记读音时不需要使用重读符号。 4．开音节①绝对开音节：单个元音字母后面没有辅字组的重读音节。例如：no blue ba-by stu-dent se-cret ②相对开音节：单个元音字母后面加单个辅音字母，再加一个不发音字母e构成的重读音节。例如：name these bike home ex cuse 五个元音字母在开音节中发长音[e ] [i:] [a ] [ u] [ju:] 5．闭音节单个元音字母后面有辅字组（r w y 除外）且以辅字组结尾的重读音节。例如：bag egg fish not cup 五个元音字母在闭音节中发短音[ ] [e] [ ] [ ] [ ] 0-05 6．双音节词重读规则双音节词的第一个音节通常是重读音节。 例如：stu-dent Chi-na sec-ond au-tumn 含有a- be- de- re- in- ex- 等前缀的双音节词往往是在第二个音节上重读。双音节词的重读位置不会因增加前缀或后缀而发生改变。例如： a bout be fore ex cuse re pair for get-ful in ven-tor 0-06 7．多音节词重读规则多音节词通常在倒数第三个音节重读。
英语音标发音表及发音规则
1、英语音标发音表 英语国际音标共48个音素，其中兀音音素20个，辅音音素28个。对于初学者来说，若米用集中教学, 要学会48个音素的发音并区别开。确实不易。笔者对音标的教学采用了相对集中的方法，即从字母名 称教学过渡到部分音标教学。 英语语音名词解释： 1 ?音节以元音为主体构成的发音单位，一般说来元音发音响亮，可以构成音节，辅音发音不响亮，不能单独构成音节（[m] [n] [ ]
[I] 例外）。从单词拼写形式上看，有几个元字组就有几个音节。 面的音节。 例如：let-ter mem-ber chil-dre n daugh-ter ②在重读和非重读音节的相邻处只有一个辅字组时，如果前面重读音节里的元音是长音则辅字组属于后面一个音节， 如果重读音节里的元音是短音，则辅字组属于重读音节。 例如：长音pa-per stu-de nt fa-ther ze-ro mo-tor far-ther 短音sev-en stud-y moth-er ver-y mod-le weath-er 0-02 3 ?重读音节单词中读音特别响亮的音节。用音标标记双音节、多音节词的读音时，应使用重读符号。单音节词多数 是重读音节，标记读音时不需要使用重读符号。 4 ?开音节①绝对开音节：单个元音字母后面没有辅字组的重读音节。例如：no blue ba-by stu-dent se-cret ②相对开音节：单个元音字母后面加单个辅音字母，再加一个不发音字母e构成的重读音节。例如：name these bike home ex cuse 五个元音字母在开音节中发长音[e ] [i:] [a ] [ u] [ju:] 5 .闭音节单个元音字母后面有辅字组（r w y 除外）且以辅字组结尾的重读音节。例如：bag egg fish not cup 五个元音字母在闭音节中发短音[][e] [ ] [ ] [ ] 0-05 6 ?双音节词重读规则双音节词的第一个音节通常是重读音节。 例如：stu-de nt Chi-na sec-ond au-tu mn 含有a- be- de- re- in- ex- 等前缀的双音节词往往是在第二个音节上重读。双音节词的重读位置不会因增加前缀 或后缀而发生改变。例如： a bout be fore ex cuse re pair for get-ful in ven-tor 0-06 7 ?多音节词重读规则多音节词通常在倒数第三个音节重读。 例如：el-e-pha nt con-grat-u la-ti on 词尾有-ic 或-ti on，-si on 的词，在-ic 或-si on，-ti on 前的一个音节上重读。例如：scie n tific im pressi on
英语音标大全
/?/dog/d?g/pot/p?t/cost/k?st/what/w?t/honest/′?nist/ /u:/food/fu:d/moon/mu:n/rule/ru:l/loose/lu:s/noon/nu:n/ /u/book/buk/put/put/good/gud/would/wud/could/kud/ /?/must/m?st/does/d?z/money/′m?ni/ugly/′?gli/come/k?m/ /?:/nurse/n?:s/bird/b?:d/burn/b?:n/turn/t?:n/girl/g?:l/ /?/better/bet?/never/nev?/worker/w?:k?/welcome/welk?m/ /ei/may/mei/name/neim/game/geim/eight/eit/age/ei d?/ /?u/no/n?u/home/h?um/hope/h?up/wrote/r?ut/note/n?ut/pose/p?uz/ /ai/eye/ai/time/taim/buy/bai/right/rait/bike/baik/kite/kait/ /au/now/nau/out/aut/how/hau/about/?′b au t/south/s auθ/house/h aus/ /?i/boy/b?i/toy/t?i/noise/n?iz/voice/v?is/point/p?int/coin/k?in/ /i?/ear/i?/near/ni?/idea/ai′di?/hear/hi?/mere/mi?/spear/spi?/ /ε?/air/ε?/tear/tε?/care/kε?/dare/dε?/fair/fε?/there/eε?/ /u?/tour/tu?/poor/pu?/sure/?u?/moor/mu?/(停泊)your/ju?/ /p/pea/pi:/pie/pai/top/t?p/cap/k?p/people/pi:pl/pride/praid/ /b/bee/bi:/by/bai/buy/bai/black/bl?k/bear/bε?/ /t/let/let/sat/s?t/feet/fi:t/team/ti:m/tide/taid/ /d/led/led/sad/s?d/feed/fi:d/do/du:/dear/di?/ /k/lack/l?k/take/teik/clock/kl?k/class/kla:s/weekend/′wi:kend/ /g/big/big/lag/l?g/glass/gla:s/gum/g?m/good/gud/guest/gest/ /f/face/feis/fast/fa:st/leaf/li:f/surf/s?:f/favorite/′feiv?rit/ /v/very/′veri/five/faiv/fever/′fi:v?/serve/s?:v/never/′nev?/ /θ/bath/ba:θ/(v洗澡)thick/θik/mouth/mauθ/breath/breθ/(n呼吸) thought/θ?:t/author/′?θ?/truth/tru:θ/ /e/the/e?/they/eei/that/e?t/mother/′m?e?/thus/e?s/then/een/ /s/face/feis/mouse/maus/cakes/keiks/caps/k?ps/likes/laiks/stops/st?ps/
英语音标发音规则汇总
音标 1、音素：音素是英语中最小的语音单位，英语中有48个音素，其中元音20个，辅音28个。 2、音标：是记录音素的符号，用于区别字母，因而需加“[]”或“//”。 3、48个音标 4、开音节：以元音字母结尾或以辅音字母加不发音的e结尾的单词，叫开音节单词。在开音节单词中，元音字母发它本身的音。 5、重音：读单词时总有一个响亮的音节叫重读音节，以“＇”来标记。
6、句子重读：①一般原则：有句子重读的是名词、动词、形容词、数词、副词、感叹词等。②关键性原则：在一定场景下传递新信息的关键词要重读。 7、连读：同一句群中，前一词以辅音音素结尾，后一词以元音音素开头，在语流中将这两个音素合拼在一起读，这种现象叫“连读”。 字母或字母组合在重读音节或非重读音节中的读音 A）元音字母在单词中的读音 后偶尔发
B）辅音字母在单词中的读音
重点辅音字母读音讲解： n在单词中的读音 ①n在一般情况下发/n/。如：kind, need, soon等。 s在单词中的读音 ①s在单词开头通常读/s/。如：sit, stop等。 ②s后面的辅音字母发清辅音时读/s/。如：desk, past, question, mistake等。 ③以s结尾的复数名词，s前的辅音字母发清辅音时，词尾s读/s/。如：clocks, shops等。 ④ss在单词中读/s/。如pass, lesson等。 ⑤s在两个元音音素之间常读/z/。如：music/′mju:zik/, visit/′vizit/等。 ⑦加s构成的复数名词及单数第三人称动词形式中，s前面为浊辅音或元音时，s读/z/。如：bags, plays, blows, rulers等。
(完整版)初中英语音标发音表及发音规则
初中英语国际标准音标练习 元音12个单元音 长元音[i:][][][u:][a:] 短元音[i][][][u][][e][] 8个双元音[ai][ei][i][i][][u][][au] 辅音 10 对 清辅 音 [p][t][k][f][s][][ ∫] [][tr][ts]浊辅 音 [b][d][g][v][z][][ ] [][dr][dz] 3个鼻音[m][n][] 3个似拼音[h][r][l] 2个半元音[w][j] /i:/ bee/bi:/ feet/fi:t/ keep/ki:p/ key/ki:/ team/ti:m/ meet/mi:t/ /i/it /it/ big/big/ city/siti/ give/giv/ sick/sik/ /a:/ laugh/la:f/ glass/gla:s/ half/ha:f/ farm/fa:m/ park/pa:k/ / ? / must/m?st/ does/d?z/ money/′m?ni/ ugly/′?gli/ come/k?m/ / ?:/ horse/h?: s/ saw/s?:/ corn/k?:n/ course/k?:s/ salt/s?:t/ / ? / dog/d?g/ pot/p?t/ cost/k?st/ what/w?t/ honest/′?nist/ /u:/ food/fu:d/ moon/mu:n/ rule/ru:l/ loose/lu:s/ noon/nu:n/ /u/ book/buk/ put/put/ good/gud/ would/wud/ could/kud/ /?:/ nurse/n?:s/ bird/b?:d/ burn/b?:n/ turn/t?:n/ girl/g?:l/ /? / better/bet?/ never/nev?/ worker/w?:k?/ welcome/welk?m/ /e/ get/get/ best/best/ text/tekst/ help/help/ /?/fat/f?t/ have/h?v/ cat/k?t/ back/b?k/ hat/h?t/ /ei/ may/mei/ name/neim/ game/geim/ eight/eit/ age/eid?/
英语音标发音大全
英语自学音标发音大全 发音方法： [i:] 舌抵下齿，双唇扁平作微笑状，发“一”之长音。是字母ea、ee、ey、ie、或ei在单词中的发音，此音是长元音，一定注意把音发足。 [i] 舌抵下齿，双唇扁平分开，牙床近于全舌，发短促之“一”音。是字母i或y在单词中的发音，发此音要短促而轻快。 [?] 双唇扁平，舌前微升，舌尖抵住下龈，牙床开，软鄂升起，唇自然开放。是字母a在闭音节或重读闭音节中的发音 [e] 舌近硬鄂，舌尖顶下齿，牙床半开半合，作微笑状。是字母e 或ea在单词中的发音 [?:] 舌上抬，唇成自然状态，口半开半闭，发“厄”之长音。是字母er、ir、or或ur在单词中的发音 [?] 舌上抬，唇成自然状态，口半开半闭，发“厄”之短音。是字母a、o、u、e、or、er或ur在单词中的发音 [ɑ:] 双唇张而不圆，牙床大开，舌后微升，舌尖向后升缩微离下齿，发阿之长音。是字母er在闭音节或重读闭音节中的发音也是字母a 在以st结尾的单词中的读音。 [∧] 双唇平放，牙床半开，舌尖抵住下龈，舌后微微升起，发短促之“阿”音是字母o或u在单词中的发音 [?:] 双唇界于开闭、圆唇之间，牙床半开渐至全开，舌尖卷上再过渡为卷后。是字母o、al、or、oar、our或oor在单词中的发音[?] 双唇稍微向外突出圆形，舌后升起，舌尖不触下齿，发“奥”音是字母o在单词中的发音 [u:] 双唇成圆形，牙床近于半合，舌尖不触下齿，自然而不用力，发“屋”之长音。是字母oo或ou在单词中的发音 [u] 双唇成圆形，牙床近于半合，舌尖不触下齿，自然而不用力，发短促之“屋”音。是字母u、oo或ou在单词中的发音 [ai] 将口张开略圆，舌后升起，舌尖向后收缩，由发“阿”音平稳过渡到发“一”音。是字母i或y在单词中的读音 [ei] 舌类顶下齿，牙床半开半合，双唇扁平，由发“哀”平稳过渡到发“一”之长音。是字母a在开音节中的读音。 [au] 将口张开略圆，渐渐合拢，双唇成圆形，由发“阿”音平稳过渡到发“屋”音。是字母ou和ow在单词中的发音
英语48个音标中文谐音读法大全
英语48个音标中文谐音读法大全
英语国际音标共48个音素，其中元音音素20个，辅音音素28个。48个国际音标表 元音12个单元 音 长元音 [i: ] [ ] [] [u: ] [a:] 短元音[i] [] [ ] [u] [] [e] [] 8个双元音 [ai ] [ei ] [ i] [i ] [ ] [ ] [u] [au ] 辅音 10 对 清辅 音 [p] [t] [k] [f] [s] [] [∫ ] [] [tr ] [ts ] 浊辅 音 [b] [d] [g] [v] [z] [] [ ] [] [dr ] [dz ] 3个鼻音[m] [n] [] 3个似拼音 [h] [r] [l] 2个半元音 [w] [j] 元音音素： /i:/ 【衣发长点】 /I/ 【衣急促地发声】 /e/ 【哎发这个音的时候不要把“哎”的ī给读出来，嘴唇放松自然地读】
/?/【哎发这个音的时候不要把“哎”的ī给读出来，嘴唇扁平地发】 /?:/ 【额发长音】 /?/ 【额发短音】 /∧/ 【阿嘴巴微微地张开发出这个音就可以了】/a:/ 【啊嘴巴长到最大】 /?/ 【哦急促】 /?:/ 【哦声音拖长】 /u/ 【乌急促】 /u:/ 【乌声音拖长】 /eI/ 【有点像答应人的“诶”的声音】 /aI/ 【唉】 /?I/ 【哦－喂连着读】 /?u/ 【呕】 /au/ 【傲】 /I?/ 【衣－饿连着读】 /ε?/ 【哎－饿连着读】 /u?/ 【乌－饿连着读】 辅音音素： /p/ 【普不要把ǔ给发出来，轻音】 /b/ 【不不要把ù给发出来，浊音】
/t/ 【特不要把è给发出来，轻音】 /d/ 【得不要把é给发出来，浊音】 /k/ 【克不要把è给发出来，轻音】 /g/ 【各不要把è给发出来，浊音】 /f/ 【福不要把ú给发出来，轻音】 /v/ 【有点像摩托车启动的声音，“呜呜呜”地，但是是像发“vúvúvú”一样，不要把ú给发出来，浊音】 /s/ 【丝像蛇吐芯子发出的那种声音，不要把ī给读出来，轻音】 /z/ 【就是/s/的浊音】 /θ/ 【牙齿咬住舌头的轻音】 /δ/ 【牙齿咬住舌头的浊音】 /∫/ 【西不要把ī给发出来，轻音】 /з/ 【衣不要把ī给发出来，浊音】 /h/ 【喝不要把ē给发出来，轻音】 /r/ 【若不要把uò给发出来，浊音】 /t∫/ 【七不要把ī给发出来，轻音】 /dз/ 【姬不要把ī给发出来，浊音】 /tr/ 【缺不要把uē给发出来，轻音】 /dr/ 【撅不要把uē给发出来，浊音】 /ts/ 【次不要把ì给发出来，轻音】 /dz/ 【自不要把ì给发出来，浊音】
国际音标发音规则大全
国际音标发音规则大全 一、26个英文字母及发音音标如下: A a [ei] B b [bi:] C c [si:] D d [di:] E e [i:] F f [ef] G g [d?i:] H h [eit?] I i [ai] J j [d?ei] K k [kei] L l [el] M m [em] N n [en] O o [??] P p [pi:] Q q [kju:] R r [ɑ:] S s [es] T t [ti:] U u [ju:] V v [vi:] W w [′d?b?lju:] X x [eks] Y y [wai] Z z [zi:] / [zed] 二、以上我们可以看出,英语字母中有一些含有共同的元音音素.如: 1)含元音音素[ei] 字母: Aa Hh Jj Kk 音标: [ei] [eit?] [d?ei] [kei] 2) 含元音音素[i:] 字母: Bb Cc Dd Ee Gg Pp Tt Vv 音标: [bi:] [si:] [di:] [i:] [d?i:] [pi:] [ti:] [vi:] 3) 含元音音素[e] 字母: Ff Ll Mm Nn Ss Xx Zz 音标: [ef] [el] [em] [en] [es] [eks] [zed] 4) 含元音字母Uu或元音音素[u:] 字母: Uu Qq Ww 音标: [ju:] [kju:] [′d?b?lju:] 5) 含元音音素[ai] 字母: Ii Yy 音标: [ai] [wai] 6) Don’t forget Oo /??/ and Rr/ɑ:/ 三、区别元音字母Aa,Ee,Ii,Oo,Uu与元音二十个音素。 不定冠词a放在辅音开头的词前；an放在元音开头的词前。大多数元音字母 开头的词，一般发元音，但有些就不是，如字母Uu, 单词useful, university, European等。一般辅音字母开头的词发辅音，但有些就不是，如hour, honest这两个单词中h都不发音。如：1) an Aa / Ee / Ii / Oo, an Ll / Ss / Xx / Rr an orange/apple/egg/ English teacher/ eraser / ID card/ 11-year-old boy； an hour [′a??] 一小时，an honest man一个诚实的人（这儿的h不发音）an 8-year-old boy 一位八岁的男孩 an egg an eraser 2) a Uu/ Bb / Pp a useful [′jU:sful]book一本有用的书（这儿u第一 个音发/ j/）a university[ju::n?′v?:s?t?] 一座大学 a European[′ju:r?p??n] man 一位欧州人如：There is an “r” and a “u”in the word “ruler”. He is an English teacher. He’ll be back in half an hour. I eat an apple and a pear every day. 四、英语国际音标表（48个）
英语音标发音规则表
英语音标发音规则表 英语音标发音规则表 1 元音: 1) [i:] 字母组合:ee ea e ie three tree green sheep meet beef see seek(ee) eat tea meat leave lead teacher team mean speak clean please(ea) he she me(e) piece receive ceiling (ie,ei) 2) [i] 发音字母i y e sit picture it is list six mix fix fit pig big build miss myth many twenty happy dictionary defect decide delicious 3) 发音字母a bag hand and ant happy hat map mad bad black back glad flag shall man 4) [e] 字母组合ea e a head bread pleasure elephant electric remember sell shell lesson better bed desk hotel yes many any 5) [ε:] 字母组合ir ur ear er or
girl shirt skirt thirty thirteen third bird turn burn murder nurse turtle Thursday burger learn earn earth heard term her nerd serve work worm work world 6) [ε] 字母组合er or ou ar o a e u teacher leader remember player speaker farmer powder doctor actor mayor author tractor delicious gracious pleasure familiar collar dollar together tomorrow today shallop lesson Washington control polite around account ago elephant manta banana Canada Japan china men listen famulus Saturday 7) [a:] 字母组合ar a car farm card arm garden fast class last glass plant aunt calm 8) [ ] 发音字母u o ou oo up supper lunch fun gun hunt cup bus come mother dose brother love above trouble rough flourish blood flood 9) [ ]字母组合al or au our ar aw
英语音标大全
26个英文字母及发音音标如下: A a [ei] B b [bi:] C c [si:] D d [di:] E e [i:] F f [ef] G g [d?i:] H h [eit∫]I i [ai] J j [d?ei] K k [kei] L l [el] M m [em] N n [en] O o [?u] P p [pi:] Q q [kju:] R r [?:] S s [es] T t [ti:] U u [ju:] V v [vi:] W w [′d∧blju:] X x [eks] Y y [wai] Z z [zi:][zed] 以上我们可以看出,英语字母中有一些含有共同的元音音素.如: 1)含元音音素[ei] 字母: Aa Hh Jj Kk 音标: [ei] [eit∫][d?ei] [kei] 2) 含元音音素[i:] 字母: Bb Cc Dd Ee Gg Pp Tt Vv 音标: [bi:] [si:] [ di:] [i:] [d?i:] [pi:] [ti:] [vi:] 3) 含元音音素[e] 字母: Ff Ll Mm Nn Ss Xx Zz 音标: [ef] [el] [em] [en] [es] [eks] [zed] 4) 含元音音素[ju:] 字母: Uu Qq Ww 音标: [ju:] [kju:] [`d∧blju:] 5) 含元音音素[ai] 字母: Ii Yy 音标: [ai] [wai]
英语的音标大全，每个字母分别的音标是什么 英语共有48个音标，其中辅音音标28个，元音音标20个。记得我们小学认字的时候就是从拼音开始，英语中的音标就充当了汉字中的拼音角色，辅音相当于声母，元音相当于韵母。 先来看元音音标，里面包括12个单元音和8个双元音。 单元音： [i:] [i] [e] [e?] [a:] [?] [?:] [?] [u:] [u] [?] [:?] 双元音：[ai] [ei] [i?] [?u] [u?] [au] [e?] [?i] 辅音音标：分为清辅音和浊辅音，清辅音发音时声带不振动，浊辅音发音时声带振动。 清辅音：[p] [t] [k] [f] [s] [θ][∫][ts] [t∫] [tr] [h] [l] 浊辅音：[b] [d] [g] [v] [z] [e] [?] [dz] [d?] [dr] [r] [m] [n] [?] [w] [j] ①清浊成对的： 清：／p／／t／／k／／f／／∫／／s／／w／／t∫／／ts／／tr／ 浊：／b／／d／／g／／v／／?／／z／／t／／d?／／dz／／dr／ 说明： 可用谐音记忆法记住清辅音这一组，即：婆特客，福西施，七尺垂／p／／t／／k／／f／／∫／／w／／t∫／／ts／／tr／ 可理解为：婆婆有位特殊的客人，她的名字叫福西施，人不仅美，而且高，有七尺高（“垂”理解为“高”）。
(完整word)初中英语音标发音表及发音规则
一、英语音标发音表 英语国际音标共48个音素，其中元音音素20个，辅音音素28个。
[i:]字母组合 ee ea e ie --three tree green sheep meet beef see seek eat tea meat leave lead teacher team mean speak clean piece [?]发音字母 a--bag hand and ant happy hat map mad bad black back glad flag shall man [e]字母组合 ea e a--head bread pleasure elephant electric remember sell shell lesson better bed desk hotel yes many any []字母组合ir ur ear er or--girl shirt skirt thirty thirteen third bird turn burn murder nurse turtle Thursday burger learn earn earth heard [ε]字母组合 er or ou ar o a e u--teacher leader remember player speaker farmer powder doctor actor mayor author tractor delicious gracious pleasure familiar collar dollar together tomorrow today lesson control around account ago elephant manta banana Canada [a:] 字母组合 ar a--car farm card arm garden fast class last glass plant aunt calm []发音字母 u o ou oo--up supper lunch fun gun hunt cup bus come mother dose brother love above trouble rough flourish blood flood []字母组合 al or au our ar--small wall talk tall hall ball call walk short more lord horse for forty sport door floor store author caught autumn four mourn court bought warm quarrel quarter []发音字母 o a--hot lost lot fox box mop hop loss collar not want wash watch [u:]字母组合 oo o u--food moon room gloom broom doom goose tooth shoe do
详细的英语音标发音规则讲解
48个国际音标的发音—元音： 英语音标中的单元音还分为长元音和短元音，消除误区，请注意，长元音和短元音的区别不在于发音的长短不同，而是本来就是不同的音，所以不要再用声音的长短来区分长元音和短元音了。 单元音 [i:] 嘴唇微微张开，舌尖抵下齿，嘴角向两边张开，露出微笑的表情，与字母E的发音相同。me tree [I] 嘴唇微微张开，舌尖抵下齿，舌前部抬高，嘴形扁平。sit big [e] 嘴形扁平，舌尖抵下齿。get bed [?] 嘴张大，舌尖抵下齿。mad map [ɑ:] 口腔打开，嘴张大，舌身放平，舌尖不抵下齿，下巴放低，放松发音。hard march [?] 口腔打开，嘴张大，舌头向后缩，双唇稍收圆。 top shop [?:] 双唇收得小而圆，并向前突出，舌身往后缩。talk horse [?] 嘴唇张开略向前突出，嘴形稍收圆并放松些，舌头后缩。good look [u:] 嘴形小而圆，微微外突，舌头尽量后缩。 moon food [?] 嘴唇微微张开，发音时嘴角向两侧咧开，舌尖轻
触下齿。cup bus [?:] 嘴形扁平，上下齿微开，舌身平放，发声时舌中部稍稍抬高。shirt her [?] 嘴唇微微张开，舌身放平，发声时舌中部微微抬起，口腔自然放松发声。about never 双元音 双元音时由两个单音组成的，在发双元音时要掌握的重点是发音时要体现出两个音之间的过渡，不能一口气读出来，因为这样就读成了汉语拼音的感觉，所以发双元音就要牢牢记住两个字：过渡。 [e I] 由[e]和[I]两个单音组成，发声时从[e]向[I]平滑过渡，字母A就发这个音。day late [a I] 由[a]和[I]两个单音组成，发声时从[a]向[I]平滑过渡，口型由大变小字母I就发这个音。eye why [a?] 由[a]和[?]两个单音组成，发声时从[a]向[?]平滑过渡，口型由大到小。now out [??] 由[?]和[?]两个单音组成，发声时从[?]向[?]平滑过渡，口形由扁变圆，字母O就发这个音。go no [?I] 由[?]和[I]两个单音组成，发声时从[?]向[I]平滑过渡，口型由圆到扁。boy toy [I?] 由[I]和[?]两个单音组成，发声时从[I]向[?]平
48个英语音标表
[i]l i p[?]t o m a t o[?]b o x[u]b o o k[Λ]c u p[?] a p p l e [i:]t e a[?:]b i r d[?:]b a l l[u:]f o o d[ɑ:]c a r[e] e g g [a i]b i k e[a u]c o w[i?]e a r [e i]t a b l e[?u]b o a t[e?]b e a r [?i]b o y[u?]t o u r i s t [p] p o t a t o[t] t o m a t o[k] c o w[f] f o o d[?] t h a n k[s]s e a [b]b i r d[d] d o g[g]g o o s e[v] v a n[e]t h i s[z]z o o [t r]t r e e[t s]c a t s[∫]s h o e s[t∫]t r o u s e r
[d r]d r i v e[d z]b e d s[?]p l e a s u r e[d?]j o b [h] h a t[m] m e a t[n] n a i l[?]w i n g[l] l e g[r] r a t[w] w a l l[j] y e s l i p（嘴唇）t o m a t o（西红柿）b o x（盒子）b o o k（书）c u p（杯子） a p p l e（苹果）t e a（茶） b i r d（鸟）b a l l（球）f o o d（食物） c a r（小车）e g g（蛋）b i k e（自行车）c o w（母牛）e a r（耳朵）t a b l e（桌子） b o a t（小船）b e a r（熊）b o y（男孩）t o u r i s t（游客）p o t a t o（土豆）thank（感谢） sea（大海） dog（狗） goose（鹅） van（货车） this（这个） zoo（动物园） tree（树） cats（猫） shoes（鞋） trouser（裤子）drive（开车） beds（床） pleasure（高兴） job（工作）h a t（帽子）m e a t（肉）n a i l（指甲）w i n g（翅膀）l e g（腿）r a t（鼠）w a l l（墙）y e s（是）
初中英语音标发音表及发音规则
初中英语音标发音表及发音规则
一、英语音标发音表 英语国际音标共48个音素，其中元音音素20个，辅音音素28个。
[u:]字母组合 oo o u--food moon room gloom broom doom goose tooth shoe do two true truth blue full prude [u]字母组合 oo ou u o--look good foot book wood should could put full bull pull push woman wolf [ei]发音字母 a ay ea ai ey--name cake late gate plane April play say may way great break rain paint plain they grey [ai]发音字母 i y--bike fine find die nine light night high my try fly eye [au]字母组合 ou ow--house out flour ground account count sound loud around mouse flower down now cow how town []发音字母 o ow oa--home cold go no phone host ghost know low below grow blow show flow boat coat goal [i]字母组合 eer ear--beer deerear near here fierce idea []字母组合ear air ere--pear bear chair air fair there where care [u]字母组合our ower--hour tour flower shower [t] tree two ten ton town twenty city [d] door dull desk dose do dog dictionary [k] king kite key look cook book kitchen sky [g] girl good goal goat grade long language [m] man make moon morning move come comb [n] pen ten nine fine night noon moon clean [] uncle bank English think thank junk sing king morning [l] long land lend lord fly flag black world cold could goal soul