2020最新大学C语言考试试题及答案

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2020最新大学C语言考试试题及答案

姓名成绩

温馨提示：同学们，经过培训学习，你一定积累了很多知识，现在请认真、仔细地完成这张试题吧。加油！

一单项选择题

1. 在C语言中，以 D 作为字符串结束标志

A)’\n’ B)’ ’ C) ’0’ D)’\0’

2.下列数据中属于“字符串常量”的是（ A ）。

A.“a”

B.{ABC}

C.‘abc\0’

D.‘a’

若干个字符构成字符串

在C语言中，用单引号标识字符；用双引号标识字符串

选项B，C，分别用{}和’’标识字符串

选项D，标识字符。

3、以下说法中正确的是（ C ）。

A、C语言程序总是从第一个定义的函数开始执行

B、在C语言程序中，要调用的函数必须在main( )函数中定义

C、C语言程序总是从main( )函数开始执行

D、C语言程序中的main( )函数必须放在程序的开始部分

4.下列关于C语言的说法错误的是（ B ）。

A) C程序的工作过程是编辑、编译、连接、运行

B) C语言不区分大小写。

C) C程序的三种基本结构是顺序、选择、循环

D) C程序从main函数开始执行

5.下列正确的标识符是（C ）。

A.-a1

B.a[i]

C.a2_i

D.int t

6．下列C语言用户标识符中合法的是（ B ）。

A)3ax B)x C)case D)-e2 E)union

7．下列四组选项中，正确的C语言标识符是（ C ）。

A） %x B） a+b C） a123 D） 123

8、下列四组字符串中都可以用作C语言程序中的标识符的是（ A ）。

A、print _3d db8 aBc

B、I\am one_half start$it 3pai

C、str_1 Cpp pow while

D、Pxq My->book line# His.age

9.C语言中的简单数据类型包括（D ）。

A、整型、实型、逻辑型

B、整型、实型、逻辑型、字符型

C、整型、字符型、逻辑型

D、整型、实型、字符型

10.在C语言程序中，表达式5%2的结果是 C 。

A)2.5 B)2 C)1 D)3

11．如果int a=3,b=4；则条件表达式"a

A) 3 B) 4 C) 0 D) 1

12．若int x=2,y=3,z=4 则表达式x

A)4 B)3 C)2 D)0 E)1

13．C语言中，关系表达式和逻辑表达式的值是（ B ）。

A) 0 B) 0或1 C) 1 D) ‘T’或’F’

14. 下面( D )表达式的值为4.

A) 11/3 B) 11.0/3

C) (float)11/3 D) (int)(11.0/3+0.5)

15.设整型变量 a=2，则执行下列语句后，浮点型变量b的值不为0.5的是

（ B ）

A.b=1.0/a

B.b=(float)(1/a)

C.b=1/(float)a

D.b=1/(a*1.0)

16. 若“int n; float f=13.8;”,则执行“n=(int)f%3”后，n的值是（A）

A.1

B.4

C.4.333333

D.4.6

17. 以下对一维数组a的正确说明是： D

A)char a（10）；B) int a[]；

C)int k＝5，a[k]； D）char a[3]={‘a’,’b’,’c’};

18.以下能对一维数组a进行初始化的语句是: ( C )

A. int a[5]=(0,1,2,3,4,)

B. int a(5)={}

C. int a[3]={0,1,2}

D. int a{5}={10*1}

19.在C语言中对一维整型数组的正确定义为 D 。

A)int a(10); B)int n=10,a[n];

C)int n;a[n]; D)#define N 10

int a[N];

20、已知：int a[10]; 则对a数组元素的正确引用是（ D ）。

A、a[10]

B、a[3.5]

C、a(5)

D、a[0]

21.若有以下数组说明，则i=10;a[a[i]]元素数值是（C ）。

int a[12]={1,4,7,10,2,5,8,11,3,6,9,12};

A.10

B.9

C.6

D.5

22.若有说明：int a[][3]={{1,2,3},{4,5},{6,7}}; 则数组a的第一维的大小为: ( B )

A. 2

B. 3

C. 4

D.无确定值

5 7 D) 3

6 9

23.对二维数组的正确定义是（ C ）

A.int a[ ] [ ]={1,2,3,4,5,6};

B.int a[2]

[ ]={1,2,3,4,5,6};

C.int a[ ] [3]={1,2,3,4,5,6};

D.int

a[2,3]={1,2,3,4,5,6};

24．已知int a[3][4];则对数组元素引用正确的是__C___

A)a[2][4] B)a[1,3] C)a[2][0] D)a(2)(1)

25.C语言中函数返回值的类型是由 A 决定的.

A)函数定义时指定的类型 B) return语句中的表达式类型

C) 调用该函数时的实参的数据类型 D) 形参的数据类型

26. 在C语言中，函数的数据类型是指( A )

A 函数返回值的数据类型 B. 函数形参的数据类型

C 调用该函数时的实参的数据类型 D.任意指定的数据类型

27. 在函数调用时，以下说法正确的是（ B ）

A.函数调用后必须带回返回值

B.实际参数和形式参数可以同名

C.函数间的数据传递不可以使用全局变量

D.主调函数和被调函数总是在同一个文件里

28. 在C语言中，表示静态存储类别的关键字是: （ C ）

A) auto B) register C) static D) extern 29．未指定存储类别的变量，其隐含的存储类别为（ A ）。

A)auto B)static C)extern D)register

30. 若有以下说明语句：

struct student

{ int num;

char name[ ];

float score;

}stu;

则下面的叙述不正确的是: ( D )

A. struct是结构体类型的关键字

B. struct student 是用户定义的结构体类型

C. num, score都是结构体成员名

D. stu是用户定义的结构体类型名

31.若有以下说明语句：

struct date

{ int year;

int month;

int day;

}brithday;

则下面的叙述不正确的是__C___.

A) struct是声明结构体类型时用的关键字

B) struct date 是用户定义的结构体类型名

C) brithday是用户定义的结构体类型名

D) year,day 都是结构体成员名

32. 以下对结构变量stul中成员age的非法引用是 B

struct student

{ int age；

int num；

}stu1,*p；

p=&stu1；

A) stu1.age B) student.age C) p->age D) (*p).age

33.设有如下定义：

struck sk

{ int a;

float b;

}data;

int *p;

若要使P指向data中的a域，正确的赋值语句是 C

A) p=&a; B) p=data.a; C) p=&data.a; D)*p=data.a;

34.设有以下说明语句：

typedef struct stu

{ int a;

float b;

} stutype;

则下面叙述中错误的是（ D ）。

A、struct是结构类型的关键字

B、struct stu是用户定义的结构类型

C、a和b都是结构成员名

D、stutype是用户定义的结构体变量名

35．语句int *p;说明了 C 。

A)p是指向一维数组的指针

B)p是指向函数的指针,该函数返回一int型数据

C)p是指向int型数据的指针 // 指针的定义教材P223

D)p是函数名,该函数返回一指向int型数据的指针

36．下列不正确的定义是（ A ）。

A.int *p=&i,i;

B.int *p,i;

C．int i,*p=&i; D.int i,*p;

37. 若有说明：int n=2,*p=&n,*q=p,则以下非法的赋值语句是: （ D ）

A）p=q B）*p=*q C）n=*q D）p=n

38．有语句：int a[10],;则 B 是对指针变量p的正确定义和初始化。

A)int p=*a; B)int *p=a; C)int p=&a; D)int *p=&a;

39.若有说明语句“int a[5],*p=a;”,则对数组元素的正确引用是( C )。

A.a[p]

B.p[a]

C.*(p+2)

D.p+2

40. 有如下程序

int a[10]={1,2,3,4,5,6,7,8,9,10},*P=a;

则数值为9的表达式是 B

A) *P+9 B) *(P+8) C) *P+=9 D) P+8

一、读程序

基本输入输出及流程控制

1.

#include

main()

{ int a=1,b=3,c=5;

if (c==a+b)

printf("yes\n");

else

printf("no\n");

}

运行结果为：no

详见教材p89 选择结构

详见教材p91关系符号

详见附录D p378符号的优先级

==表示判断符号两边的值是否相等；=表示将符号右边的值赋给左边的变量

本题考点是选择结构3种基本形式的第二种

选择结构三种一般形式中的“语句”皆为复合语句，复合语句要用{ }括起来，只有当复合语句中只包括一条语句时可以省略{ }，此题即如此，因此两个printf操作没有加{ }

若c==a+b成立，则执行printf("yes\n");

否则（即c==a+b不成立），执行printf("no\n");

+的优先级高于==，因此先算a+b,值为4，表达式5==4不成立，因此执行printf("no\n");即输出字符串no

2.

#include

main()

{ int a=12, b= -34, c=56, min=0;

min=a;

if(min>b)

min=b;

if(min>c)

min=c;

printf("min=%d", min);

}

运行结果为： min=-34

详见教材p89 选择结构

本题考点是选择结构3种基本形式的第一种

一共包含了两个选择结构（两个if语句）

定义变量，并赋值此时a=12, b= -34, c=56, min=0

将a中值拷贝，赋给min，覆盖了min中的0，此时min中的值被更新为12。

若min>b成立，则执行min=b;

若min>c成立，则执行min=c;

输出min中的值

12大于-34,第一个if语句的表达式成立，因此执行min=b; 执行后min 中的值被更新为-34.

-34小于56,第二个if语句的表达式不成立，因此不执行min=c;

最后输出min中的值，为-34.

3.

#include

main()

{ int x=2,y= -1,z=5;

if(x

if(y<0)

z=0;

else

z=z+1;

printf(“%d\n”,z);

}

运行结果为：5

遇到选择结构，首先要明确条件表达式成立时执行哪些操作。本题中，第一个if语句，其后的复合语句没有大括号{ }，说明复合语句中只包含一条语句，进而省略了{ }。内层的if...else...是选择结构的第二种基本形式，在结构上视为一条语句。因此内层的if...else...作为第一个if 语句的复合语句。

若表达式x

若y<0，则执行z=0;

否则（即y>=0）,执行z=z+1;

输出z

2>-1，表达式x

输出z中的值为5

4.

#include

main()

{ float a,b,c,t;

a=3;

b=7;

c=1;

if(a>b)

{t=a;a=b;b=t;}

if(a>c)

{t=a;a=c;c=t;}

if(b>c)

{t=b;b=c;c=t;}

printf("%5.2f,%5.2f,%5.2f",a,b,c); %为求余运算

}

运行结果为：1.00, 3.00, 7.00

详见教材p72数据的输出形式

本题包含了3个if语句，每个if语句后的{ }都不可省略，因为每个{ }中都包含了多条语句

若表达式a>b成立，则执行{t=a;a=b;b=t;}

若表达式a>c成立，则执行{t=a;a=c;c=t;}

若表达式b>c成立，则执行{t=b;b=c;c=t;}

输出a,b,c中的值，要求输出的每个数据宽度为5个空格，小数部分保留2位，数据右对齐

3小于7,因此表达式a>b不成立，因此不执行{t=a;a=b;b=t;}

3大于1，因此表达式a>c成立，则执行{t=a;a=b;b=t;}。第一句，将a 中的3拷贝，粘贴到t中；第二句，将c中的1拷贝，粘贴到a中，覆盖掉先前的3；第三句。将t中的3拷贝到c中，覆盖掉c中先前的1. 执行完复合语句后实现了a,c元素的值的互换，a为1，c为3，t为3，。

7大于c中的3，因此b>c成立，执行则执行{t=b;b=c;c=t;}，过程同上，执行后b为3，c为7，t为7

此时输出a,b,c中的值为1.00, 2.00, 7.00

5．

#include < stdio .h >

main ( )

{ float c=3.0 , d=4.0;

if ( c>d ) c=5.0;

else

if ( c==d ) c=6.0;

else c=7.0;

printf ( “%.1f\n”,c ) ;

}

运行结果为：7.0

此题为if...else...语句的嵌套，第二if...else...作为第一个

if...else...语句else部分的复合语句。

若表达式c>d成立，则执行c=5.0;

否则（表达式c>d不成立）

若表达式c==d成立，则执行c=6.0;

否则，执行c=7.0;

输出c中的值

3.0小于

4.0，因此表达式c>d不成立，执行第二个if…else…。

3.0不等于

4.0，因此表达式c==d不成立，执行c=7.0，将7.0赋给c, 覆盖掉c中的3.0，此时c中的值为7.0

输出此时的c中的值

6.

#include

main()

{ int m;

scanf("%d", &m);

if (m >= 0)

{ if (m%2 == 0) p rintf("%d is a positive even\n", m);

else printf("%d is a positive odd\n", m); } else

{ if (m % 2 == 0) printf("%d is a negative even\n", m);

else printf("%d is a negative odd\n", m); }

}

若键入－9，则运行结果为: -9 is a negative odd

7.

#include

main()

{ int num=0；

while(num<=2){ num++；printf("%d\n",num)；}

}

运行结果为：

1

2

3

详见教材p115循环结构

当循环条件num<=2成立的时候，执行循环体{ num++；printf("%d\n",num)；}中的语句。

循环初值num为0;

循环条件num<=2成立

第1次循环：执行num++;即将num中的值加1，执行后num为1；

执行printf("%d\n",num)；在屏幕上输出num中的值，即输出1，之后换行

此时num中的值为1，循环条件num<=2成立

第2此循环：执行num++;即将num中的值加1，执行后num为2；

执行printf("%d\n",num)；在屏幕上输出num中的值，即输出2，之后换行

此时num中的值为2，循环条件num<=2成立

第3此循环：执行num++;即将num中的值加1，执行后num为3；

执行printf("%d\n",num)；在屏幕上输出num中的值，即输出3，之后换行

此时num中的值为3，循环条件num<=2不成立，结束循环。

8．

#include

main( )

{ int sum=10,n=1;

while(n<3) {sum=sum-n; n++; }

printf(“%d,%d”,n,sum);

}

运行结果为：3,7

当循环条件n<3成立的时候，执行循环体{sum=sum-n; n++; }中的语句。

循环初值sum为10,n为1;

循环条件n<3成立

第1次循环：执行sum=sum-n=10-1=9；

执行n++,即将n中的值加1，执行后n为2；

此时n中的值为2，sum中的值为9，循环条件n<3成立，继续执行循环

第2次循环：执行sum=sum-n=9-2=7；

执行n++,即将n中的值加1，执行后n为3；

输出此时n,sum中的值，即为3,7。需要注意，在printf(“%d,%d”,n,sum); 中要求输出的数据彼此间用逗号间隔，因此结果的两个数据间一定要有逗号

9.

#include

main()

{ int num,c;

scanf("%d",&num);

do {c=num%10; printf("%d ",c); }while((num/=10)>0); num=0 printf("\n");

} 从键盘输入23，则运行结果为：3 2

详见教材p117循环结构；p60复合的赋值运算符

do{ }while(表达式);

先无条件执行循环体，再判断循环条件。注意while（表达式）后有分号

定义整型变量num，c;

为num赋一个整型值；

执行{c=num%10; printf("%d",c); }直到循环条件(num/=10)>0不成立；

输出换行

已知为num赋值23

第1次执行循环体

执行c=num%10=23%10=3;

执行printf("%d",c);输出3

判断循环条件 num/=10等价于num=num/10; 因此num=23/10=2, 2大于0，

因此循环条件(num/=10)>0成立，继续执行循环体。执行完第1次循环时，num为2，c为3

第2次执行循环体

执行c=2%10=2;

执行printf("%d",c);再输出2

判断循环条件num=2/10=0,0等于0，因此循环条件(num/=10)>0不成立。结束循环

10

#include

main()

{ int s=0,a=5,n;

scanf("%d",&n);

do { s+=1; a=a-2; }while(a!=n);

printf("%d，%d\n",s,a);

}

若输入的值1，运行结果为： 2,1

详见教材p117循环结构；p60复合的赋值运算符

执行{ s+=1; a=a-2; }直到循环条件a!=n不成立；

已知为n赋值1,s为0，a为5

第1次执行循环体

执行s+=1;等价于s=s+1=0+1

执行a=a-2; a=5-2=3

判断循环条件,3不等于1，因此循环条件a!=n成立,继续执行循环体。

执行完第1次循环时，s为1，a为3

第2次执行循环体

执行s+=1;等价于s=s+1=1+1=2

执行a=a-2; a=3-2=1

判断循环条件,1等于1，因此循环条件a!=n不成立,结束循环。

执行完第2次循环时，s为2，a为1

输出此时s,a中的值，结果为2,1

11．

#include "stdio.h"

main()

{char c;

c=getchar();

while(c!='?') {putchar(c); c=getchar(); } }

如果从键盘输入abcde？fgh（回车）

集美大学操作系统期末考试试卷1

一、简答题（每题5分，共30分） 1.什么是虚拟设备？ 2.What’s the differrence between a process and a program？ 3.What’s Hyper-Treading technology？ 4.死锁的必要条件是什么？ 5.为什么将文件控制块分成主部和次部两部分？ 6.若系统有同类资源m个，被n个进程共享，问：当m>n和m<=n时每个进程最多可以请求多少个这类资源，使系统一定不会发生死锁？为什么？ 二、填空题（每空1分，共10分） 1.操作系统的两个重要特性是： (1) 和 (2) 。 2.只能在管态下执行的指令称为 (3) 。处理机状态由目态转换为管态的唯一途径是 (4) ，管态到目态的转换可以通过修改 (5) 来实现。 3.进程在其生存期内可以处于如下三种基本状态之一：运行态、就绪态和等待态。当一个就绪进程 (6) 时，其状态由就绪变为运行，当一个运行进程被抢占处理机时，其状态由运行变为 (7) ，当一个运行进程因某事件受阻时，其状态由运行变为 (8) ，当进程所等待的事件已经发生时，该进程状态由 (9) 变为就绪。 4.线程是进程内的一个相对独立的 (10)。 三、计算题（每题10分，共40分） 1.设某计算机系统采用虚拟页式存储管理方法，进程的虚拟地址空间为64KB，页面尺寸为4KB。假设当前进程的页表如右图所示（页表以二进制形式表示），请将虚拟地址8196和2050转换为物理地址。 2.设某计算机系统采用虚拟页式存储管理方法，内存中为该进程分配4个物理页架, 开始时内存页架为空,假设进程在一段时间内的页面访问序列如下:6,0,1,2,0,3,0,4,2,3,0,3,2,1,2,0,1,7,0,1，请画图表示采用以下页面淘汰算法时的缺页中断次数：（1）最佳页面淘汰算法（OPT）；（2）先进先出页面淘汰算法（FIFO）；（3）使用过最久的先淘汰(LRU)。 3.在UNIX系统中，设磁盘物理块大小为1KB，每个索引块可以保存256个索引项，请画出UNIX文件的物理结构。假设某文件大小为1028KB，请计算访问以下逻辑块时需要多少次I/O 传输：（1）8；（2）300；（3）16。 4.设有周期性实时任务集如下表所示，用最早截止期优先算法（EDF算法）和速率单调算法（RMS算法）是否可以调度？画出相应的Gantt图。 四、算法设计（每题10分，共20分） 1.设有一个可以装A、B两种物品的仓库，其容量无限大，但要求仓库中A、B两种物品的数量满足下述不等式: -M≤A物品数量－B物品数量≤N

微积分复习题题库超全

习题 1—2 1．确定下列函数的定义域： （1）91 2 -=x y ； （2）x y a arcsin log =； （3）x y πsin 2 = ； （4）)32(log 213-+-=x x y a ；（5）)4(log 2 1 arccos 2x x y a -+-= 2．求函数 ?????=≠=) 0(0 )0(1sin x x x y 的定义域和值域。 3．下列各题中，函数)(x f 和)(x g 是否相同？ （1）2)(,)(x x g x x f ==； （2）2 sin 21)(,cos )(2π -==x g x x f ； （3）1)(,1 1 )(2-=+-= x x g x x x f ； （4）0)(,)(x x g x x x f == 。 4．设x x f sin )(=证明： ?? ? ?? +=-+2cos 2sin 2)()(x x x x f x x f ??? 5．设5)(2++=bx ax x f 且38)()1(+=-+x x f x f ，试确定b a ,的值。 6．下列函数中哪些是偶函数？哪些是奇函数？哪些是既非奇函数又非偶函数？ （1）)1(22x x y -= （2）3 23x x y -=； （3）2211x x y +-=； （4）)1)(1(+-=x x x y ； （5）1cos sin +-=x x y （6）2 x x a a y -+=。 7．设)(x f 为定义在),(∞+-∞上的任意函数，证明： （1）)()()(1x f x f x F -+= 偶函数； （2）)()()(2x f x f x F --=为奇函数。 8．证明：定义在),(∞+-∞上的任意函数可表示为一个奇函数与一个偶函数的和。 9．设)(x f 定义在),(L L -上的奇函数，若)(x f 在),0(L 上单增，证明：)(x f 在)0,(L -上也单增。 10．下列各函数中哪些是周期函数？对于周期函数，指出其周期： （1）)2cos(-=x y （2）x y 4cos =； （3）x y πsin 1+=； （4）x x y cos =； （5）x y 2sin = （6）x x y tan 3sin +=。 11．下列各组函数中哪些不能构成复合函数？把能构成复合函数的写成复合函数，并指出其定义域。 （1）t x x y sin ,3== （2）2,x u a y u ==； （3）23,log 2+==x u u y a ； （4）2sin ,-==x u u y （5）3,x u u y == （6）2,log 2-==x u u y a 。 12．下列函数是由哪些简单函数复合而成的？ （1）321)1(++=x y （2）2 )1(3+=x y ；

江苏大学大一c语言期末复习题汇总

选择题1.下列字符序列中，不可用作C语言标识符的是（）。 A．abc123 B．C．_123_ D．_ok 2.请选出可用作C语言用户标识符的一组标识符（）。 A．void B．a3_b3 C．For D．2a define _123 -abc DO WORD IF Case sizeof 3.不属于C语言关键字的是（）。 A．int B．break C．while D．character 4.以下不能定义为用户标示符的是（）。 A．scanf B．Void C．_3com_ D．int 5.C语言程序的基本单位是（）。 A．程序行B．语句C．函数D．字符 6.以下说法中正确的是（）。 A．C语言程序总是从第一个定义的函数开始执行 B．在C语言程序中，要调用的函数必须在main( )函数中定义 C．C语言程序总是从main( )函数开始执行 D．C语言程序中的main( )函数必须放在程序的开始部分 7.以下选项中，合法的用户标识符是（）。 A．long B．_2abc C．3dmax D． 8.已知大写字母A的ASCII码值是65，小写字母a的ASCII码是97，则用八进制表示 的字符常量’\101’是（）。 A．字符A B．字符a C．字符c D．非法的常量 9.以下选项中，正确的字符常量是（）。 A．”F”B．’\\’’C．’W’D．’’ 10.下列变量定义中合法的是 A．short _a=; B．double b=1+; C．long do=0xfdaL; D．float 2_and=1-e-3; 11.为了避免嵌套的if-else语句的二义性，C语言规定else总是与（）组成配对关系。 A．缩排位置相同的if B．在其之前未配对的if C．在其之前未配对的最近的if D．同一行上的if 12.下列运算符中优先级最高的是（）。 A．< B．&& C．+ D．!= 13.判断char型变量s是否为小写字母的正确表达式是（）。 A．’a’ <= s<=’z’B．(s>=’a’) & (s<=’z’) C．(s>=’a’) && (s<=’z’) D．(’a’<=s) and (’z’>=s)

集美大学单片机期末考试试卷 2009

集美大学期末考试试卷2009—2010学年第一学期 考试科目单片机原理考试成绩试卷类型 B 考试形式闭卷考试对象08电信 一、选择题：本大题共15个小题，每小题1分，共15分，在每小题给出的四个选项中，只有一项符合题目要求，把所选项前的字母填在括号内。 1．单片机读写外RAM数据用(1)指令，控制信号是(2)。【B】 A.(1)MOV (2)RD和WR B. (1)MOVX (2)RD 和 WR C.(1)MOVX(2) PSEN和 EA D. (1)MOVC(2) PSEN和EA 2. 8051单片机的堆栈区是向地址【D】的方向生成的。 A.可变 B. 不定 C.减小 D. 增大 3. 80C51单片机地址总线（AB）总线宽度为【D】位。 A. 8 B. 16 C. 15 D. 32 4. 一个时钟周期等于【B】振荡周期。 A.1个 B.2个 C. 6个 D. 12个 5. 十进制数向二进制数进行转换时,十进制数91相当于二进制数【D】. A.1101011 B.1101111 C.1110001 D.1011011 6．程序计数器PC是【A】位的计数器，能寻址64KB的程序存储器范围。 A.16 B. 8 C. 4 D. 32 7．80C51复位的条件是RST引脚保持(1)个机器周期以上的高电平，复位后的状态：PC值为(2)、SP值为(3)、P0－P3口的值为(4)。【B】A.(1)3(2)0000H(3)06H(4)FEH B.(1)2(2)0000H(3)07H(4)FFH C.(1)1(2)0000H(3)07H(4)FFH D.(1)2(2)0000H(3)60H(4)00H 8. 指令MOV寻址空间是【C】。 A．片外ROM B。片外RAM C。片内RAM D。片内ROM 9. 指令MOVX寻址空间是【B】。 A．片外ROM B。片外RAM C。片内RAM D。片内ROM 10. 当CPU不执行访问外RAM指令(MOVX)时，ALE以时钟振荡频率【B】的固定频率输出，因此ALE信号也可作为外部芯片CLK时钟或其他需要。A．1/2 B。1/6 C。1/12 D。1/24 11. 8051单片机复位信号应从【B】脚接入。 A.P3.2 B. RST C. 8脚 D. T1 12. 8051单片机外部中断0、1( , )在【D】。 A.P0 口 B. P1 口 C. P2 口 D. P3 口 13. 一个机器周期含有(1)个时钟周期，当单片机时钟频率为12MHZ时，一个机器周期为(2)μs。【D】。 A.(1)6 (2)2 B. (1)12 (2)2 C. (1)12 (2)1 D. (1)6 (2)1 14. “MUL AB”指令执行后，16位乘积的高位在【D】中。 A. A B. C C. AB D. B 15. “MOV A, 30H”的寻址方式是【C】。 A。寄存器寻址B。寄存器间接寻址C。直接寻址D。立即寻址 二、简答题：(每小题6分，共30分) 1.什么是伪指令？伪指令“ORG”、“END”作用是什么？ 答：伪指令是汇编程序能够识别并对汇编过程进行某种控制的汇编命令。ORG的功能是向汇编程序说明下面紧接的程序段或数据段存放的起始地址。

集美大学招收硕士研究生入学考试试卷

招生学院：文学院/ 招生专业：中国古代文学 考试科目：中国古代文学/ 科目代码：803 一，简答题（每题10分，共40分） 1，何为赋，比，兴？举例说明。 2，如何理解《桃花扇》是“借离合之情，写兴亡之感”？ 3，举例说明柳永对词的发展的贡献？ 4，陶渊明田园诗的主要思想内容有哪些？ 二，论述题（每小题25分，共75分） 1，试析《离骚》的比兴象征手法。 2，以《长亭送别》为主，试述王实甫《西厢记》杂剧的语言特色。 3，试析林黛玉的形象。 三，阅读论述题（共35分） 唐代韩愈《调张籍》诗写道：“李杜文章在，光焰万丈长。”请结合李白，杜甫的诗作，谈谈你的认识。 集美大学2009年招收硕士研究生入学考试试卷 招生学院：文学院/ 招生专业：中国古代文学/比较新文学与世界文学 考试科目：文学理论/ 科目编号：604 一，概念解释（每题5分，共30分） 1，文学作品的类型 2，创作动机 3，文学典型 4，游戏说 5，文学理论 6，艺术概括 二，简答题（每题10分，共40分） 1，简述伦理道德批评及其特点。 2，简要分析文学叙事的基本特征。 3，为什么说文学是一种审美意识形态？ 4，文学接受活动中共鸣现象产生的原因有哪些？ 三，论述题（每题20分，共80分） 1，试析文学风格形成的内在根据。 2，举例论述审美意象的基本特征。 3，试述文学创造作为一种特殊的精神生产。 4，文学体裁有哪些？它们最一般的特征是什么？（以上两份卷都没有笔记）

招生学院：文学院/ 招生专业：中国古代文学 考试科目：中国古代文学/ 科目代码：803 一，简答题（每题10分，共40分） 1，何为风，雅，颂？ 2，为什么说王维山水田园诗“诗中有画”？ 3，举例说明苏轼词的艺术风格。 4，简述“建安风骨”的主要内涵。 5， 二，论述题（每小题25分，共75分） 1，为什么说没有董(解元)《西厢》（指《西厢记诸宫调》）就不会有王（实甫）《西厢》（指《西厢记》杂剧）？/笔记-----寓言为主的创作方法，形象恢诡的论辩，富有诗意的语言。2，谈谈《庄子》的艺术特色。 3，试析林黛玉的形象。 4， 三，阅读论述题（共35分） 东汉王逸《楚辞章句》云：“《离骚》之文，依《诗》取兴，引类譬喻，故善鸟香草，以配忠贞；恶禽臭物，以比谗佞；灵修美人，以媲于君；宓妃佚女，以譬贤臣；虬龙鸾凤，以托君子；飘风云霓，以为小人。”请结合《离骚》谈谈你对这段文字的认识。 笔记--------屈原生平————放逐————爱国主义思想 “《离骚》之文，依《诗》取兴”，继承和发展了《诗经》中的比兴手法。 集美大学2008年招收硕士研究生入学考试试卷 招生学院：文学院/ 招生专业：中国古代文学/比较新文学与世界文学 考试科目：文学理论/ 科目编号：604 一，概念解释（每题5分，共30分） 1，文学风格 2，社会历史批评 3，体裁 4，文学 5，艺术构思 6，“陌生化”理论 笔记------陌生化是不有习见的“称谓”来描写事物，而是作者或人物从未见过此事物而不得不以陌生的眼光把事物原原本本地描写出来，从而使艺术的描写不会落入“套板反应”产生一种奇特的新鲜感。

集美大学研究生自然辩证法考试课件整理(最后整理版)

（1） 自然辩证法名句选读 自然科学家相信，他们只有忽视哲学或者侮辱了哲学才能从哲学的束缚中解放出来。但是，因为他们离开了思维便不能前进一步，为了要思维，思维规定就是必要的，而这些范畴是他们盲目地从那些被早已过时的哲学的残余所统治的所谓有教养者的一般意识中取出来的，所以他们一点儿也没有少做哲学的奴隶，遗憾的是吧大多数都做了最坏的哲学的奴隶，而那些侮辱哲学最厉害的恰是最坏哲学的最坏、最庸俗的残余的奴隶。 我们在每一步记住：我们统治自然界，绝不像征服者统治异民族那样，绝不同于站在自然界以外的某一个人。相反，我们连同肉、血和脑都是属于自然界并存在于其中的；我们对自然界的全部支配力量就是我们比其他一切生物强，能够认识和正确运用自然规律。 培根 培根的实验方法。他不做实验只是指挥，正如他所说：“我只是吹号，可是我不到战场上去”。理想的科学是实验科学。这种科学的特征在于运用实验方法。他说：“一般说来，要窥探大自然的奥秘，除了实验之外，另无门径可入。” “科学认识自然的道路上充满困难”。 无论如何重复偶然的实验，都不能克服这种困难。我们的步履必须有一个线索来领导，而从第一次感官知觉开始，整个道路就必须建筑在一个稳固的设计上。----培根 培根给自己规定的科学方法论使命就是作出这种“稳固的设计”。借此，人们从事实验科学，就像拿工具做工一样。作为“稳固的设计”，实验方法论为实验工作提供程序，避免盲目性和偶然性。培根说，他的实验方法是“学术经验的设计”它表明“各种进行试验的方法”。这些实验方法包括八种： 1. 变化法。改变实验对象的各个方面进行实验，包括实质（质料）、 动因和数量三个方面。 2. 延长法。一个实验可以重复和扩展两种方式加以延长。 3. 转移法。它包括：A 、从自然或机遇转移成一种技艺；B 、从一 种技艺转移到另一种技艺；C 、从一种技艺之一部分转移到另一部分。 4. 反转法。为了证明一个实验所表明的情况的反而就需要把实验 翻转过来。 5. 强迫法。强迫法是对实验施以强制，使实验对象丧失本来具有 的能力，或者使之遭到破坏。 6. 应用法。应用一个实验，实际上也就是机智地把它转移到别的 有用的实验。 7. 结合法。当单个事物没有用或者用处不大时，可通过把他们相 结合而使之有用或更有用。 8. 偶然实验。这是一种无理性指导的盲目程序。这时，想尝试一 个事物，并没有什么理由，而只是从未做过任何试验。然而，甚至在这个地方或许也埋藏着奥秘，因为大自然的事物大都尚未有人踏勘过。所以，甚至一个事物的荒谬性有时也证明是有用的。但是，如果在这里再用上理性，以表明这类实验从未有人做过，而又是有理由去做，那么，这种实验就成为一种绝妙的科学方法。应当记住，启示的实验比获利的实验更加令人向往。 培根在《新工具》中提出了著名的“假象”理论，即：来自人的主观方面的谬误，或者说是科学方法中可能产生的谬误。他把人的理智比作一个凹凸不平的镜子，会把主观的性质掺杂到事物的本性中去，所以从镜子中反映出来的事物是受到歪曲了的、变了色的。因此，必须扫除来自人的主观方面的种种假象，他把假象分为四类：1.种族假象，这是人类所共有的，是源于人的理性特征而发生的错误。指人性的缺陷，即人类在认识事物时，总是以自己的主观感觉为尺度，而不是以宇宙本身为尺度，从而陷入主观主义，歪曲事物的真相；2.洞穴假象，是来自个别人的心理状态和教育习惯等方面的错误。指个体差别造成的缺陷，即由于个人天性的不同，每个人所受的教育不同，而形成的个人的偏见，它犹如每个人都有自己所处的“洞穴”相当于坐井观天；3.市场假象，是由于词汇混乱而引起的错误即人们在交往中，由于用词的错误和混乱而造成的假阳 4.剧场假象，是出自错误的理论或哲学观点方面的谬误即人们盲目地崇拜各种传统的哲学体系和错误的证明法则，并将其移入人的心中而造成的偏见。 笛卡尔 笛卡尔的演绎法和数学方法----我思故我在 笛卡尔的方法论特别强调怀疑精神和数学的重要性。 笛卡尔的演绎法：怀疑法 怀疑法四大原则:1.清晰地原则：任何事物，如果我们心存怀疑，并非清晰而明确地认为它是真的，就绝不要承认它是真的；2.分解原则：把难题尽可能多地区分为它的各个部分；3.顺序原则：从考察最简单、容易理解的对象开始，依次进行；4.全面原则：枚举要全面，必须肯定没有遗漏。3.顺序原则：从考察最简单、最容易理解的对象开始，依次进行；4.全面原则：枚举要全面，必须肯定没有遗漏怀疑法的第一原理—我思故我在。 笛卡尔方法论的“四段图式” 发现的逻辑 普遍怀疑—理性直观---演绎展开---事实验证 意大利物理学家和天文学家、17世纪科学革命先驱之一。近代自然科学之父，近代科学方法论的奠基人。 他开创了科学实验与数学方法相结合的新的研究途径。《关于两门新学科的对话》表达了他所创立的新方法。他科学试验的最主要特征是把培根倡导的实验方法和笛卡尔所推崇的数学方法、逻辑演绎方法在自己的科学实践中有机地结合起来。 牛顿 主要著作《自然哲学的数学原理》，牛顿在科学方法论上的成功概言之是他创造性的把实验和数学相结合，数学和逻辑相结合，归纳和演绎相结合，用分析和综合把它们构成一个完整的方法论体系，并赋予整个体系以建立数学化的力学公理系统地纲领。 牛顿的成就的重要性，并不在于为实际的力学科学创造了一个可用的和逻辑上令人满意的基础，而且到了十九世纪末，它一直是理论物理学领域中每一个工作者的纲领。 牛顿研究方法的特点：一、一切可以诉诸于“力”。他认为自然界的各种现象都是和某些力相联系的，对不同领域的现象都追溯到同一的起源—自然力，这是牛顿的基本思想方法。二、运用和创造数学方法。三、继承了弗兰西斯培根重视实验和归纳的传统。 牛顿的“哲学推理法则” 进行科学研究的四条法则： 1.除了那些真实而已足够说明其现象者外，不必去寻找自然界事物的其他原因，因为自然界喜欢简化，而不爱用什么多余的原因夸耀自己。从现象去把握简单的原因，这是说自然界和很简单的科学知识应该具有真实性和简明性 2.“所以对于自然界中同一类结果，必须尽可能归于同一原因”牛顿物理学作为人类自然认识史上实现的第一次打综合，其最大 成就正在于把天上运动和地上运动统一了起来。他把一切运动，无论地上的还是天上的，都归因于一种力—万有引力，并用万有引力定律表达这些运动的统一规律。这一综合正是牛顿按照这条法则对经验材料进行归纳的结果。 3.物体的属性，凡不能增强也不能减弱者，又为我们实验所能及的范围内的一切事物所具有者，就应该视为所有物体的普遍性。 4.在实验哲学中，我们必须把那些从各种现象中运用一般归纳而导出的命题看做是完全正确的，或者是非常接近于正确的，虽然可以想象出任何与之相反的假说，但是没有出现其他现象足以使之更为正确或者出现里外以前，

大学C语言期末考试习题集(带详解答案)

一、单项选择题 1．（A）是构成C语言程序的基本单位。 A、函数 B、过程 C、子程序 D、子例程 2．C语言程序从 C开始执行。 A) 程序中第一条可执行语句 B) 程序中第一个函数 C) 程序中的main函数 D) 包含文件中的第一个函数 3、以下说法中正确的是（C）。 A、C语言程序总是从第一个定义的函数开始执行 B、在C语言程序中，要调用的函数必须在main( )函数中定义 C、C语言程序总是从main( )函数开始执行 D、C语言程序中的main( )函数必须放在程序的开始部分 4.下列关于C语言的说法错误的是（B）。 A) C程序的工作过程是编辑、编译、连接、运行 B) C语言不区分大小写。 C) C程序的三种基本结构是顺序、选择、循环 D) C程序从main函数开始执行 5.下列正确的标识符是（C）。 A.-a1 B.a[i] C.a2_i D.int t 5~8题为相同类型题 考点：标识符的命名规则 （1）只能由字母、数字、下划线构成 （2）数字不能作为标识符的开头 （3）关键字不能作为标识符 选项A中的“-”，选项B中“[”与“]”不满足（1）；选项D中的int为关键字，不满足（3） 6．下列C语言用户标识符中合法的是（ B）。 A)3ax B)x C)case D)-e2 E)union 选项A中的标识符以数字开头不满足（2）；选项C，E均为为关键字，不满足（3）；选项D中的“-”不满足（1）； 7．下列四组选项中，正确的C语言标识符是（C）。 A） %x B） a+b C） a123 D） 123 选项A中的“%”，选项B中“+”不满足（1）；选项D中的标识符以数字开头不满足（2） 8、下列四组字符串中都可以用作C语言程序中的标识符的是（A）。 A、print _3d db8 aBc B、I\am one_half start$it 3pai

集美大学 期末考试

2011-2012第一学期考卷及标准答案 集美大学试卷纸 2011—2012学年第一学期 课程名称思想道德修养与法律基础 试卷 卷别 A 适用 学院、专业、年级全校所有开课班级 考试 方式 闭卷□√ 开卷□ 总 分 题号一二三四五六 得分 阅卷人 备注:单项选择、多项选择及判断题即前三题答案，均应填进第6页答题页，否则无分 得 分 一、单项选择题(每题1分，共20分)。

1、下列对当代社会公共生活表达不正确的是（） A、活动范围的广泛性 B、活动性质的私密性 C、交往对象的复杂性 D、活动方式的多样性 2、在社会主义核心价值观中作为共同思想基础的是（） A.马克思主义 B.爱国主义 C.中国特色社会主义 D.社会主义荣辱观 3、关于理想的说法正确的是（） A、源于现实但不一定高于现实 B、有许多类型 C、完全是主观臆想 D、一定可以实现 4、关于爱国主义下列说法不正确的是 ( ) A.关乎国家强大和民族振兴 B.民族精神的核心 C.反映国家对个人的依存关系 D.是政治要求 5、人们通过生活实践形成的对人生问题的一种稳定的心理倾向和基本意愿描述的是（） A.人生观 B.人生目的 C.人生目的 D.人生态度 6、当代大学生的成才目标中( ) A.智是人才素质的灵魂 B.德是人才素质的基本内容 C.美是人才素质的基础 D.以上都不对

7、下面不属于人际和谐原则是( ) A.利益原则 B.诚信原则 C.互助原则 D.平等原则 8、对待中华民族道德传统不正确的是（） A、扬弃 B、全面恢复道德传统 C、反对虚无论 D、批判继承 9、道德的主要功能之一是（） A、沟通功能 B、调节功能 C、导向功能 D、激励功能； 10、“公私兼顾，不损公肥私”说的是( ) A.集体主义最基本的道德 B.集体主义较高道德觉悟 C.集体主义道德最高层次 D.非集体主义道德 11、属于公民基本道德规范的是（） A、敬业奉献 B、保护环境 C、诚实守信 D、奉献社会 12、维护公共秩序的基本手段是（） A、纪律 B、信仰 C、法律 D、民俗 13、职业活动中最主要的法律之一是（） A、《法官法》 B、《教师法》 C、《物权法》 D、《公务员法》 14、爱情是人们生活中的一项重要内容，它具有自然和社会属性，下列哪一项属于爱情的基本要素（） A、习惯 B、理想 C、激情 D、智慧 15、下列不属于治安管理处罚种类的是( )

清华大学微积分试题库完整

(3343)．微分方程0cos tan =-+'x x y y 的通解为 x C x y cos )(+=。 (4455)．过点)0,2 1(且满足关系式11arcsin 2 =-+ 'x y x y 的曲线方程为 21arcsin - =x x y 。 (4507)．微分方程03='+''y y x 的通解为 2 2 1x C C y + =。 (4508)．设)(),(),(321x y x y x y 是线性微分方程)()()(x f y x b y x a y =+'+''的三个特解，且 C x y x y x y x y ≠--) ()() ()(1312，则该微分方程的通解为 )())()((())()((1132121x y x y x y C x y x y C y +-+-=。 (3081)．设x e x y x y -++=+=22213,3是某二阶线性非齐次微分方程的两个特解，且相 应齐次方程的一个解为x y =3，则该微分方程的通解为x e C x C x y -+++=212 3。 (4725)．设出微分方程x e xe x y y y x x 2cos 32++=-'-''-的一个特解形式 )2sin 2cos ()(*x F x E e e D Cx x B Ax y x x +++++=-。 (4476)．微分方程x e y y y =+'-''22的通解为 )sin cos 1(21x C x C e y x ++=。 (4474)．微分方程x e y y 24=-''的通解为 x x e x C e C y 222141??? ? ? ++=-。 (4477)．函数x C x C y 2s i n 2c o s 21+=满足的二阶线性常系数齐次微分方程为04=+''y y 。 (4532)．若连续函数)(x f 满足关系式 2ln )2 ()(20 +=? x dt t f x f ，则=)(x f 2ln 2x e 。 (6808)．设曲线积分 ?--L x ydy x f ydx e x f cos )(sin ])([与路径无关，其中)(x f 具有一阶 连续导数，且0)0(=f ，则)(x f 等于[ ] (A) )(2 1x x e e --。 (B) )(21 x x e e --。

集美大学人事处

集美大学人事处 关于领取职称评审、聘任材料及 任职资格证书的通知 1、请各学院于近日到人事处职称科领取2010-2011学年职称评审、确认、聘任的材料。 2、下列人员任职资格证书尚未领取，请学院通知本人于近日到人事处职称科领取。 附件：尚未领取任职资格证书人员名单 职 改 办 二○一一年十月二十日 附件：尚未领取任职资格证书人员名单 一、教授 田彩仙、胡咏丽、熊振南、江小霞、崔博文、陈建民、徐光培、李 莉、陈海燕 - 1 -

二、副教授 王志扬、宋生瑛、魏 洁、柳平生、李玉光、黄午妍、秦 露、林 萍、郑剑铭、柯冉绚、刘晓佳、林开进、黄 宁、张燕红、朱福胜、丁春华、黄燕青、董 巍、匡腊英、曹英兰、彭国均、陈钦虹、邓丽娟、徐建财、黄海蓉、张希春 三、高级实验师 蔡彩理、林秀珍、张玉周 四、教育管理研究员、副研究员 朱光钛、郁军态、李秀华、蔡 苗 五、讲师 1、李凡、黄纯灿、吴利清、倪洁如、孟媛媛、王化峰、郑新建、郑群慧、盛滨、杨艳华、赵玲敏、刘云、廖文良、肖虹、荣星、朱会丽、林越屏、王丰、尤志宁、林伟、许伟坚、陈锦芳、马明申、郑永忠、王薇 2、蔡秋凤、翁欣馨、王小军、张子栋、王海志、郑胜家、陈红彬、曾露玲、邵晓娴、黄娟、欧阳立博、曾素燕、黄宁、陈章兰、黄式香、郑贤宇、王海琪、李琳、陈吉庄、李颖、廖晓青、汪晓东、舒强、罗冬梅、撒力、樊晓红、何传波、陈昭华、黄云凤、林涛 3、李晓英、周昌杰、朱宇名、陈超英、傅小明、范薇薇、陆志强、刘会营、吴 莹、邹小勤、汤南南、项炯华、姚秀点、汪 恒、胡美丽、孙洪波、高小瑞、涂婉丽、杨志荣、林安辉、秦 矛、郑华轶、曾 亮、刘小南、施 绵、薛 峰、梁 虹、洪玉玲 - 2 -

清华大学微积分题库

(3343)．微分方程0cos tan =-+'x x y y 的通解为 x C x y cos )(+=。 (4455)．过点)0,2 1(且满足关系式11arcsin 2 =-+ 'x y x y 的曲线方程为 21arcsin - =x x y 。 (4507)．微分方程03='+''y y x 的通解为 22 1x C C y + =。 (4508)．设)(),(),(321x y x y x y 是线性微分方程)()()(x f y x b y x a y =+'+''的三个特解，且 C x y x y x y x y ≠--) ()() ()(1312，则该微分方程的通解为 )())()((())()((1132121x y x y x y C x y x y C y +-+-=。 (3081)．设x e x y x y -++=+=22213,3是某二阶线性非齐次微分方程的两个特解，且相 应齐次方程的一个解为x y =3，则该微分方程的通解为x e C x C x y -+++=212 3。 (4725)．设出微分方程x e xe x y y y x x 2cos 32++=-'-''-的一个特解形式 )2sin 2cos ()(*x F x E e e D Cx x B Ax y x x +++++=-。 (4476)．微分方程x e y y y =+'-''22的通解为 )sin cos 1(21x C x C e y x ++=。 (4474)．微分方程x e y y 24=-''的通解为 x x e x C e C y 222141??? ? ? ++=-。 (4477)．函数x C x C y 2sin 2cos 21+=满足的二阶线性常系数齐次微分方程为 04=+''y y 。 (4532)．若连续函数)(x f 满足关系式 2ln )2 ()(20 +=? x dt t f x f ，则=)(x f 2ln 2x e 。 (6808)．设曲线积分 ?--L x ydy x f ydx e x f cos )(sin ])([与路径无关，其中)(x f 具有一阶 连续导数，且0)0(=f ，则)(x f 等于[ ] (A) )(2 1x x e e --。 (B) )(21 x x e e --。

江苏大学大一c语言期末复习题汇总

选择题 1.下列字符序列中，不可用作C语言标识符的是（）。 A．abc123 B．no.1 C．_123_ D．_ok 2.请选出可用作C语言用户标识符的一组标识符（）。 A．void B．a3_b3 C．For D．2a define _123 -abc DO WORD IF Case sizeof 3.不属于C语言关键字的是（）。 A．int B．break C．while D．character 4.以下不能定义为用户标示符的是（）。 A．scanf B．V oid C．_3com_ D．int 5.C语言程序的基本单位是（）。 A．程序行B．语句C．函数D．字符 6.以下说法中正确的是（）。 A．C语言程序总是从第一个定义的函数开始执行 B．在C语言程序中，要调用的函数必须在main( )函数中定义 C．C语言程序总是从main( )函数开始执行 D．C语言程序中的main( )函数必须放在程序的开始部分 7.以下选项中，合法的用户标识符是（）。 A．long B．_2abc C．3dmax D．A.dat 8.已知大写字母A的ASCII码值是65，小写字母a的ASCII码是97，则用八进制表示 的字符常量’\101’是（）。 A．字符A B．字符a C．字符c D．非法的常量 9.以下选项中，正确的字符常量是（）。 A．”F”B．’\\’’C．’W’D．’’ 10.下列变量定义中合法的是 A．short _a=1-.le-1; B．double b=1+5e2.5; C．long do=0xfdaL; D．float 2_and=1-e-3; 11.为了避免嵌套的if-else语句的二义性，C语言规定else总是与（）组成配对关系。 A．缩排位置相同的if B．在其之前未配对的if C．在其之前未配对的最近的if D．同一行上的if 12.下列运算符中优先级最高的是（）。 A．< B．&& C．+ D．!= 13.判断char型变量s是否为小写字母的正确表达式是（）。 A．’a’ <= s<=’z’B．(s>=’a’) & (s<=’z’) C．(s>=’a’) && (s<=’z’) D．(’a’<=s) and (’z’>=s) 14.已知x=45, y=’a’, z=0; 则表达式(x>=z && y<’z’ || !y)的值是（）。 A．0 B．语法错 C．1 D．“假”

关于清华大学高等数学期末考试

关于清华大学高等数学期 末考试 This manuscript was revised on November 28, 2020

清华大学 2010-2011学年第 一 学期期末考试试卷（A 卷） 考试科目： 高等数学A （上） 考试班级： 2010级工科各班 考试方式： 闭卷 命题教师： 一. 9分 ） 1、若在) ,(b a 内，函数)(x f 的一阶导数0)(>'x f ，二阶导数0)(<''x f ,则函数)(x f 在此区间内单调 ，曲线是 的。 2、设?????+=+=232322t t y t t x 确定函数)(x y y =，求=22dx y d 。 3、=? dx 1cos 12 。 本大题共3小题，每小题3分，总计 9分） 1、设A x x ax x x =-+--→1 4lim 231，则必有 答( ) 2、设211)(x x f -=，则)(x f 的一个原函数为 答( ) 3、设f 为连续函数，又，?=x e x dt t f x F 3)()(则=')0(F 答( ) 2小题，每小题5分，总计10分 ） 1、求极限x e e x x x cos 12lim 0--+-→。

2、x y 2ln 1+=,求y '。 3小题，每小题8分，总计24分 ） 1、讨论?? ???=≠=0,00arctan )(2 x x x x x f ，，在0=x 处的可导性。 2、设)(x f 在]1,0[上连续，且1)(0≤≤x f ，证明：至少存在一点]1,0[∈ξ，使得 ξξ=)(f 。 3、证明不等式：当4>x 时，22x x >。 3小题，每小题8分，总计24分 ） 1、求函数x e y x cos =的极值。 2、求不定积分? x x x d cos sin 3。 3、计算积分?-+-+2222)cos 233(ln sin ππdx x x x x 。 4小题，每小题6分，总计24分 ） 1、求不定积分? +)1(10x x dx 。 2、计算积分?+πθθ4 30 2cos 1d 。 3、求抛物线221x y = 被圆822=+y x 所截下部分的长度。 4、求微分方程''-'-=++y y y x e x 2331的一个特解。

上海海事大学(C语言期末)上机题库

试卷编号：9688 所属语言：C语言 试卷方案：期中考试 试卷总分：100分 共有题型：5种 一、填空共15题（共计15分） 第1题（1.0分）题号:528 设a、b、c为整型数, 且a=2、b=3、c=4, 则执行完以下语句: a*=16+(b++)-(++c); 后,a的值是【1】. 答案： =======(答案1)======= 28 第2题（1.0分）题号:78 已知 i=5;写出语句 i+=012; 执行后整型变量 i 的十进制值是【1】. 答案： =======(答案1)======= 15 第3题（1.0分）题号:510 若a是int型变量,则计算表达式 a=25/3%3 后a的值为【1】. 答案： =======(答案1)======= 2 第4题（1.0分）题号:437 以下程序的输出结果为【1】, #include "stdio.h" main(){int a=010,j=10;printf("%d,%d\n",++a,j--);}

答案： =======(答案1)======= 9,10 第5题（1.0分）题号:431 执行下面两个语句,输出的结果是【1】,char c1=97,c2=98;printf("%d %c",c1,c2); 答案： =======(答案1)======= 97 b *第6题（1.0分）题号:293 getchar()函数只能接收一个【1】. 答案： =======(答案1)======= 字符 第7题（1.0分）题号:440 设a=3,b=4,c=5,则表达式!(a+b)+c-1&&b+c/2的值为【1】. 答案： =======(答案1)======= 1 第8题（1.0分）题号:95 已知a=13,b=6, a&&b的十进制数值为【1】. 答案： =======(答案1)======= 1 第9题（1.0分）题号:306 当a=1,b=2,c=3时,执行以下程序段后b=【1】.

集美大学2017年硕士研究生入学考试初试自主命题考试大纲

集美大学2017年硕士研究生入学考试初试自主命题考试大纲 考试科目代码：[805] 考试科目名称：高等代数 一、考核目标 （一）考查考生对高等代数的基本概念、主要理论、重要方法的掌握程度。（二）考查考生的数学抽象思维、逻辑推理及运算求解能力，提高分析问题、解决问题能力。 二、试卷结构 （一）考试时间：180分钟，满分：150分 （二）题型结构 1、填空题：6小题，每小题5分，共30分 2、解答题：7小题，每小题15或20分，共120分 三、答题方式 闭卷笔试 四、考试内容 （一）多项式，20分 考试内容： 整除理论、因式分解理论、根的理论。 考试要求： （1）理解带余除法、整除、最大公因式、互素、重因式、根等有关结论。 （2）掌握不可约多项式的判别与证明、综合除法、标准分解式与有理根的求法。 （3）理解矩阵或线性变换的多项式。 （二）行列式与线性方程组，20分

考试内容： 行列式的计算、线性方程组解的理论。 考试要求： （1）理解行列式概念，掌握行列式的常用计算方法；了解行列式与方程组、可逆矩阵、矩阵秩、二次型、特征值等的关系。 （2）理解线性方程组解的求法、判定与结构，掌握含参数线性方程组的讨论与求解，理解齐次方程组的基础解系或解空间与系数矩阵秩的关系。 （三）矩阵，20分 考试内容： 矩阵的运算、矩阵的秩与矩阵的分解、分块矩阵及其初等变换的应用。 考试要求： （1）掌握矩阵的各种运算、矩阵的秩、可逆矩阵。 （2）了解初等矩阵与初等变换的关系、矩阵分解、分块矩阵及其应用。（四）二次型，20分 考试内容： 标准形与规范形、正定问题。 考试要求： （1）掌握化二次型为标准形或规范形的方法、正定问题的判定与证明。 （2）了解合同、负定、半正定的概念。 （五）线性空间，20分 考试内容： 向量组的线性相关性、基、维数和坐标、子空间的和与直和。 考试要求： （1）了解线性空间的概念、性质以及同构思想。 （2）理解向量组线性无关的常规证法，基与维数的求法与证明。 （3）掌握子空间直和的证明。 （六）线性变换，20分 考试内容： 线性变换的概念、线性变换的矩阵、相似、特征值特征向量与对角化、值域、

大学生C语言期末考试必做题库

C语言

第一题 在屏幕上显示一个短句“Programming in C is fun!” #include int main() { printf("Programming in C is fun!\n"); return 0; } 第二题 在屏幕上显示如下网格。 +---+---+ | | | | | | +---+---+ #include int main( ) { printf("+---+---+\n| | |\n| | |\n+---+---+\n"); return 0; } 第三题 在屏幕上显示一条语句“This is a C program.” #include int main() { printf("This is a C program.\n"); return 0; } 第四题 输出如下图形: ********** very good! ********** #include int main( ) { printf("**********\nvery good!\n**********\n"); return 0; }

第一题求平方根(基础） 程序填空，不要改变与输入输出有关的语句。 输入1个实数x，计算并输出其平方根(保留1位小数)。 例：输入17输出The square root of 17.0 is 4.1 #include #include int main( ) { double x, root; scanf("%lf", &x); root=sqrt(x); printf("The square root of %0.1f is %0.1f\n", x, root); return 0; } 第二题计算一个三位数的个十百位之和 编写程序。 输入一个三位数（大于0），计算这个三位数的个位、十位、百位数字之和. 例如：输入：152输出：sum=8 #include #include int main() { int n,a,b,c,sum; scanf("%d",&n); a=n/100; b=n%100/10; c=n%10; sum=a+b+c; printf("sum=%d\n",sum); return 0; } 第三题(公共)求圆的周长、面积及圆球体积 程序填空，不要改变与输入输出有关的语句。 求以r为半径的圆周长c和圆面积s，再求以r为半径的圆球体积v。(已知r=3.67在程序中直接赋值,pi的值为3.1415926) 按照下列形式输出： printf("c=%f\ns=%f\nv=%f\n",c,s,v); #include int main( ) { double r,c,s,v,pi=3.1415926; r=3.67; c=2*pi*r;