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小学数学《数图形中的规律》练习题(含答案)

小学数学《数图形中的规律》练习题(含答案)
小学数学《数图形中的规律》练习题(含答案)

小学数学《数图形中的规律》练习题(含答案)

知识要点

数图形时我们要按照一定的顺序、有条理、有计划、有方法的去数题目要求的图形,可由单个图形数起,再数两个图形合成的图形,依此规律一个一个往下数。

解题指导1

【例1】数一数图中共有几条线段?

【思路点拨】为了数起来方便,数之前,先将每条线段写上字母。

先数CD这条线段上有4条小线段,再数两条合并成的有3条,再数三条合并成的有2条,最后数四条合并成的有1条,4+3+2+1=10条。同样AB这条线段上也有10条,和起来一共有20条。

答:图中共有20条线段。

【变式题1】数一数下图中一共有多少条线段?

解题指导2

【例2】数出下图中一共有多少个角?

数角的方法可以采用数线段的方法。

方法一:以OA为一条边:∠AOB ∠AOC ∠AOD ∠AOE 共4个;

以OB为一条边:∠BOC ∠BOD ∠BOE 共3个;

以OC为一条边:∠COD ∠COE 共2个;

以OD为一条边:∠DOE 1个。

上图中共有4+3+2+1=10(个)角。

方法二:基本角:∠AOB ∠BOC ∠COD ∠DOE 共4个;

包含2个基本角的:∠AOC ∠BOD ∠COE 共3个;

包含3个基本角的:∠AOD ∠BOE 共2个;

包含4个基本角的:∠AOE 1个。

上图中共有4+3+2+1=10(个)角。

方法三:直接应用规律计数。

1+2+3+4=10(个)

【变式题2】数一数下图共有多少个角?

【例3】数一数图中共有几个三角形?

【思路点拨】

这样想:先数单个三角形共4个。再数两个三角形合成的三角形,按顺序两个两个合并,共2个三角形。最后数由3个小三角形组成的大三角形,有1个。所以4+2+1=7,共7个三角形。

【变式题3】

【例4】数一数下图中长方形的个数。

【思路点拨】先数一个基本的长方形有4个,再数由2个长方形组成的,分横着组成和竖着组成两种来数,有4个,再数由4个组成的有1个。

也可这样想,长方形的长上一共有3条线段,宽上也有3条线段,长方形的个数是3×3=9(个)

解:4+4+1=9(个)

答:长方形的个数为9个。

【变式题4】数一数下面图形中有几个梯形?

规律小结

1、图形一般由单一图形组成基本图形,然后再由单图形组成较大的图形,所以数图形时也要按照这个规律,先数基本图形,再数较大的图形,然后把每种图形数量相加,得到总图形数,即把图形分类型数,做到不重复、不遗漏。

2、数线段的基本规律是:线段上有几个点,中间的间隔比点数少1,从1加到间隔数,所得的和就是线段的数量。

如:线段,有5个点,4个间隔,所有线段有:1+2+3+4=10

条。

即:1+2+3+……+(点数-1);

3、数角规律:1+2+3+…+(射线数一1);

4、数长方形规律:个数=长的线段数×宽的线段数:

基础巩固

1、数一数下面的图形中各有多少条线段?

2、下图中有多少个三角形?

3、数一数图中共有几个三角形?

4、数一数图中共有几个三角形?

5、下图∠AOB中有8条射线,请你数一数,一共能组成多少个角?

6、数一数下图中长方形的个数。

【培优训练】

1、数一数下面图形中有几个三角形?

2、数一数下图中一共有几个长方形?

3、数一数下图中一共有几个梯形?

4、数一数,下图中各有多少个三角形?

竞赛提升

1.右图中,一共有____个三角形。

①7个;②14个;

③21个;④28个

(第3届小学生数学报数学竞赛初赛试题)

2、图中共有个三角形。

(第七届小学“希望杯”全国数学邀请赛四年级第1试)

3、右图中,共有()个正方形。

(2005年沿浦小学四年级数学竞赛试题)

答案与提示

解题指导

【变式题1】

【思路点拨】在直线AE上一共有5个点,由一条短线段组成的线段有4条,由两条短线段组成的线段有3条,由3条短线段组成的有2条,由4条组成的有1条,即4+3+2+1=10条,另外还有AF、BF、CF、DF、EF5条线段,所以一共有10+5=15条线段。

答:图中一共有15条线段。

【变式题2】

【思路点拨】将∠1、∠2、∠3、∠4看成是4个基本角。

由2个基本角组成的角有4个;

由3个基本角组成的角有4个;

由4个基本角组成的角有1个。

4×3+1=13(个)

答:上图中共有13个角。

【变式题3】

【思路点拨】图形被线段FK可分为上下两层,分别数。三角形AFK中所包含的三角形个数与三角形ABE中的个数相同。

(3+2+1)×2=12(个)

答:上图中共有12个三角形。

【变式题4】

【思路点拨】先数由一个梯形组成的,一共有4个梯形,再数由上下两个小梯形组成的梯形,有2个,再数由左右2个小梯形所组成的梯形,还有1个整个大梯形。

解:4+2+2+1=9(个)

答:图中一共有9个梯形。

【基础巩固】

1、【分析与解】方法一:按照线段的端点顺序来数。

以A为端点:AB AC AD 共3条线段;

以B为端点:BC BD 共2条线段;

以C为端点:CD 1条线段。

所以上图中共有 3+2+1=6(条)线段。

方法二:按照基本线段多少的顺序来数。

基本线段:AB BC CD 共3条;

包含两条基本线段的:AC BD 共2条;

包含三条基本线段的:AD 1条。

所以上图中共有 3+2+1=6(条)线段。

答:图中共有6条线段

2、【分析与解】可采用数线段的方法。BE边上的每一条线段对应一个三角形。

3+2+1=6(个)

答:有6个三角形。

3、【分析与解】先数每个角上三角形共5个,再数由两个不靠着的角和中间五边形合成的三角形,按顺序数共3个三角形,所以5+5=10,共10个三角形。

答:图中共有10个三角形

4、【分析与解】数之前,先将每个图形编号,编好后,先数单个三角形共10个。再数两个图形合成的三角形,按顺序两个两个合并,共8个三角形。中间长方形中4个小三角形组成大三角形有4个。10+8+4=22(个)

所以10+8+4=22,共22个三角形。

5、【分析与解】∠AOB中有8条射线,加上OA、OB两条射线共有10条射线,能组成9个基本角。

9+8+7+6+5+4+3+2+1=45(个)

答:上图中一共有45个角。

6、【思路点拨】长方形的个数与AB边上所分成的线段的条数有关,每一条线段对应一个长方形。

解答:长方形的个数为:4+3+2+1=10(个)

【培优训练】

1、【分析】先数由一个基本三角形组成的三角形,有4个,再数由2个基本三角形组成的三角形,有3个,再数由4个组成的有1个。

解:4+3+1=8(个)

答:一共有8个三角形。

2、分析:先数一个基本形状的长方形,有6个,再数由2个长方形组成的长方形,分横着数和竖着数,横着数有3个,竖着数有4个,再数由3个长方形组成的有2个,再数由4个长方形组成的有2个,再数由6个长方形组成的有1个。

解法一:6+3+4+2+2+1=18(个)

解法二:长有3条线段,宽有6条线段,一共有3×6=18(个)

答:一共有18个长方形。

3、分析:先数一个基本形状的梯形,有6个,再数由2个梯形组成的,分横着数和竖着数,横着数有3个,竖着数有4个,再数由3个梯形组成的有2个,再数由4个梯形组成的有2个,再数由6个梯形组成的有1个。

解:6+3+4+2+2+1=18(个)

4、【分析与解】基本三角形有12个。

由4个基本三角形组成的三角形有6个。

由9个基本三角形组成的三角形有2个。

共有三角形12+6+2=20(个)

答:共有20个三角形。

【竞赛提升】

1、【思路点拨】三角形的个数与线段的个数相同。按照数线段的规律。有8个点有7个间隔,

从7加起加至1.即有7+6+5+4+3+2+1=28(个)

答:选择答案④。

2、【分析与解】先数由一个基本三角形的,有10个,再数由2 个组成的有10个,再数由3个组成的有5个,再数由两个不挨着的三角形和中间五边形组成的三角形有5个,

再数由5个顶点分别与所对的边连线组成的三角形有5个.

解:10+10+5+5+5=35(个)

答:图中共有35个三角形。

3、【分析与解】先数由一个基本正方形的:有9个,再数由4个小正方形组成的正方形有4个,再数由9个小正方形组成的大正方形有1个。

解:9+4+1=14(个)

答:共有14个正方形。

最新-人教版小学数学毕业试卷(带答案)

小学数学毕业试卷一、填空 (共26分) 1、一个数是由3个十万、6个百、9个一、9个0.1和5个0.01组成的,这个数写作( ),读作( ),保留一位小数约是( )。 2、5.05L=( )L ( )ml 2小时15分=( )小时 3、在未来的2011年、2012年、2013年和2014年这四个年份中,( )年有366天。 4、小明在期中测试中,语文、数学和英语三科的平均分是a 分,语文和数学共得b 分,英语得( )分。 5、613的分数单位是( ),再添上( )个这样的分数单位就是最小的合数。 6、( )÷4= 75.0 9 ) (=( )∶20=( )% 7、8 3与0.8的最简单的整数比是( ),它们的比值是( )。 8、5是8的) ()( ,8比5多( )%。 9、一个3mm 长的零件画在图上是15cm ,这幅图的比例尺是( )。 10、下面这组数据的中位数是( ),众数是( )。 8 10 6 4 10 21 4 32 17 4 11、在○里填“<”、“=”或“>” 1.5○1.50 -5○-1 1.3÷13 8○1.3 8.7×0.93○8.7 12、一个不透明的口袋里有大小一样的红、白、黄三种颜色的小球各10个。至少要摸出( )个才能保证有两个球的颜色相同;至少要摸( )个才能保证有两个球的颜色不同。 二、判断(对的打“√”,错的打“×”)(共8分) 1、最小的质数是1。 ………………………………………………………………………………………( ) 2、小明看一本书,看过的页数与剩下的页数成反比例。 ………………………………………………( ) 3、圆柱有无数条高,圆锥只有一条高。………………………………………………………………………( ) 4、15 12不能化成有限小数。 ……………………………………………………………………………………( ) 5、李师傅做了95个零件,全都合格,合格率是95%。 ………………………………………………………( ) 6、折线统计图既可以表示数量的多少,也可以表示数量的增减情况。……………………………………( ) 7、如果+300元表示存入300元,则-500元表示支出500元。 ………………………………………………( ) 8、口袋里有3个红球和2个白球,一次摸到白球的可能性是3 2。 …………………………………………( ) 三、选择(把正确答案前的序号填在括号里)(共5分) 1、把5 4米长的绳子剪成4段,平均每段占全长的( ) A 51 B 41 C 51m D 41m 2、把10克食盐溶解在100克水中,盐与盐水的比是( ) A 1∶11 B 11∶1 C 1∶10 D 10∶1

小学数学毕业模拟试题(含答案)

一.填空(每空1分一共22分) 1.250200890读作(),写成以“万”作单位的数是()万,省略“亿”后面的尾数写作()亿。 2. 2.5时=()分,2元4分=()元。3.把一个棱长4厘米的大正方体切成棱长1厘米的小正方体,可以切成()个小正方体。 4.一间教室长12米,宽8米,画在比例尺是1︰400的平面图上,长应画()厘米,宽应画()厘米。 5.五年一班在上学期期末检测时,有2名学生不及格,及格率是95﹪,五年一班共有学生()名。 6.据调查,世界200个国家中,缺水的国家有100个,严重缺水的国家有40个。缺水的国家占()﹪,严重缺水的国家占()﹪。 7.一个长方形和一个圆的周长相等。已知长方形长10厘米,宽5.7厘米。长方形的面积是()平方厘米,圆的面积是()平方厘米。 8.将一个周长是16分米的平行四边形框架拉成一个长方形,这个长方形的周长是()分米。 9.在分数单位是的分数中最大的真分数是(),最小的假分数是()。 10.一个直角三角形的两条直角边分别是4厘米和3厘米,这个直角三角形的面积是()平方厘米。

11.15、30和60三个数的最小公倍数是(),最大公因数是()。12.某家电商场“五?一”期间开展大酬宾活动,全场家电按80%销售,原价150元的电饭锅 ,现在售价是()元。 13.圆规两脚间距离为1厘米,画出的圆的周长是()厘米。14. 在3:a中,如果比的前项扩大3倍,要使比值不变,后项应加上()。 二.判断题(对的打√,错的打×;每小题1分)(6分) 1.100克盐放入400克水中,盐和盐水的比是1︰5。() 2.四年一班同学栽了50棵杨树,活了49棵。杨树的成活率是49﹪()。 3.25比20多25﹪,20比25少20﹪() 4.一个梯形的面积是36平方厘米,如果它的高是6厘米,那么它 的上底与下底的和是6厘米。() 5.2016年的第一季度是91天。() 6. 由三条线段组成的图形叫三角形。() 三.选择(将正确答案的序号填在括号里)(10分) 1.正方形的边长与它的周长成() A、正比例 B、反比例 C、不成比例 D、无法确定 2.一个圆柱体削去12立方分米后,正好削成一个与它等底等高的 圆锥体,这个圆锥体体积是()立方分米。

小学数学新课标测试题及答案)

小学数学新课标测试题及答案 一、选择题 (一)、单项选择 1、数学教学是数学活动的教学,是师生之间、学生之间( 3 )的过程。 ①交往互动②共同发展③交往互动与共同发展 2、教师要积极利用各种教学资源,创造性地使用教材,学会(2)。 ①教教材②用教材教 3、算法多样化属于学生群体,(2)每名学生把各种算法都学会。 ①要求②不要求 4、新课程的核心理念是(3) ①联系生活学数学②培养学习数学的爱好③一切为了每一位学生的发展 5、根据《数学课程标准》的理念,解决问题的教学要贯穿于数学课程的全部内容中,不再单独出现(3)的教学。 ①概念②计算③应用题 6、“三维目标”是指知识与技能、(2)、情感态度与价值观。①数学思考②过 程与方法③解决问题 7、《数学课程标准》中使用了“经历(感受)、体验(体会)、探索”等刻画数学活动水平的(1)的动词。 ①过程性目标②知识技能目标 8、建立成长记录是学生开展(3 )的一个重要方式,它能够反映出学生发展与进步的历程。 ①自我评价②相互评价③多样评价

9、学生的数学学习活动应当是一个生动活泼的、主动的和(2)的过程 ①单一②富有个性③被动 10、“用数学”的含义是(2) ①用数学学习②用所学数学知识解决问题③了解生活数学 11、下列现象中,(D)是确定的。 A、后天下雪 B、明天有人走路 C、天天都有人出生 D、地球天天都在转动 1 2、《标准》安排了(B)个学习领域。 A)三个B)四个C)五个D)不确定 13、教师由“教书匠”转变为“教育家”的主要条件是(D) A、坚持学习课程理论和教学理论 B、认真备课,认真上课 C、经常撰写教育教学论文 D、以研究者的眼光审阅和分析教学理论与教学实践中的各种问题,对自身的行为进行反思 14、新课程标准通盘考虑了九年的课程内容,将义务教育阶段的数学课程分为(B)个阶段。 A)两个B)三个C)四个D)五个 15、下列说法不正确的是(D) A)《标准》并不规定内容的呈现顺序和形式 B)《标准》提倡以“问题情境一一建立模型一一解释、应用与拓展”的基本模式呈现知识内容 C)《标准》努力体现义务教育的普及性、基础性和发展性 D)1999 年全国教育工作会议后,制订了中小学各学科的“教学大纲”,以逐步取代原来的“课程标

小学数学理论试题(含答案)

4、教师是既定课程的阐述者和传递者,学生是既定课程的接受者和吸收者。这是新课程倡导的教学观。 () 5、在新课程中,课程评价主要是为了“选拔适合教育的儿童”,从而促进儿童的发展。() 6、教学反思是促进教师更加主动地参与教育教学、提高教育教学效果和专业发展的重要手段。 () 三、选择题 1、在新课程背景下,教育评价的根本目的是() A、促进学生、教师、学校和课程的发展 B、形成新的教育评价制度 C、淡化甄别与选拔的功能 D、体现最新的教育观念和课程理念 2、本次课程改革的核心目标是() A、实现课程功能的转变 B、体现课程结构的均衡性、综合性和选择性 C、实行三级课程管理制度 D、改变课程内容“繁、难、偏、旧”和过于注重书本 知识的现状 3、综合实践活动是新的基础教育课程体系中设置的_课程,自小学_年级开始设置,每周平均_课时。() A、必修33 B、必修11 C、选修33 D、选修3 4 4、“新教材一方面关注并充分利用学生的生活经验,另一方面也注意及时恰当地反映科学技术新成果……”这主要说明新教材()

①为学生提供了更多现成的结论。②强调与现实生活的联系 ③强调知识与技能、过程与方法的统一。④体现了国家基础教育课程改革的基本思想 A、①② B、③④ C、②④ D、①③④ 5、教师由“教书匠”转变为“教育家”的主要条件是() A、坚持学习课程理论和教学理论 B、认真备课,认真上课 C、经常撰写教育教学论文 D、以研究者的眼光审视和分析教学理论与教学 实践中的各种问题,对自身的行为进行反思 四、简答题 1,关注学科还是关注人反映了两种不同的教育价值观。新课程的核心理念是关注人,这是“一切为了每一位学生的发展”在教学中的具体体现。在这里,“关注人”的含义是什么? 答:第一,关注每一位学生;第二,关注学生的情绪生活和情感体验;第三,关注学生的道德生活和人格养成。(6分) 2、学生的数感主要表现在哪些方面? 五、案例分析题 教学设计一:在教学生求平行四边形面积时,教师讲授如下:连接AC,因为三角形ABC与三角形CDA的三边分别相等,所以,这两个三角形全等,三角形ABC的面积等于1/2底乘高,所以,平行四边形ABCD的面积等于底乘高,命题得到证明。然后,教师列举很多不同大小的平行四边形,要求学生求出它们的面积,结果每个问题都正确解决了。下课前,教师又布置了十几个类似的问题作为家庭作业。 教学设计二:教师引导学生分析问题,即如何把一个平行四边形转变成一个长方形,然后组织学生自主探究,并获得计算平行四边形面积的公式。

小学数学课程标准试题及答案

小学数学新课标测试题 一、选择题(1-5题单选,6-10题多选,每题3分,共30分) 1.新课程的核心理念是( C ) A.联系生活学数学 B.培养学习数学的爱好 C.一切为了每一位学生的发展 2.根据《数学课程标准》的理念解决问题的教学要贯穿于数学课程的全部内容中不再单独出现(C)的教学。 A.概念 B.计算 C.应用题】 3.下列现象中(D)是确定的。 A.后天下雪 B.明天有人走路 C.天天都有人出生 D.地球天天都在转动 4.《标准》安排了(B)个学习领域。 A.三个 B.四个 C.五个 D.不确定 5.教师由“教书匠”转变为“教育家”的主要条件是(D) A.坚持学习课程理论和教学理论 B.认真备课认真上课 C.经常撰写教育教学论文 D.以研究者的眼光审阅和分析教学理论与教学实践中的各种问题对自身的行为进行反思

6.义务教育阶段的数学课程应突出体现(ACD)使数学教育面向全体学生。 A.基础性 B.科学性 C.普及性 D.发展性 7.学生学习应当是一个生动活泼的、主动的和富有个性的过程除接受学习外(ABC)也是学习数学的重要方式。 A.动手实践 B.自主探索 C.合作交流 D.适度练习 8.学生是数学学习的主人教师是数学学习的(ABC)。 A.组织者 B.引导者 C.合作者 D.评价者 9.符号感主要表现在(ABCD)。 A.能从具体情境中抽象出数量关系和变化规律并用符号来表示 B.理解符号所代表的数量关系和变化规律 C.会进行符号间的转换 D.能选择适当的程序和方法解决用符号所表达的问题。 10.在各个学段中课程标准都安排了(ABCD)学习领域。 A.数与代数 B.空间与图形 C.统计与概率 D.实践与综合应用 二、是非题(每题2分,共20分) 1.内容标准是内容学习的指标。指标是内容标准的全部内涵。(X)

小学数学新课程标准测试题及答案

小学数学新课程标准测 试题及答案 The document was finally revised on 2021

小学数学新课程标准测试题 姓名:成绩: 一、填空题。(32分) 1.学生是数学学习的主人,教师是数学学习的()、()与()。 2.《数学课程标准》安排了()、()、()、()等四个学习领域。 3.数学教学活动必须建立在学生的()和()基础之上。 4.在数学课程中,应当注重发展学生的( )、( )、( )、 ( )、( )、( ) ( )、( )。还要特别注重发展学生的 ( )、( )。 5.义务教育阶段数学课程的总目标,从()、()、()、 ()等四个方面作出了阐述。 6.数学课程目标包括 ( )和( ) 。结果目标使用了( )、( )、( ) ( )等行为动词,过程目标使用( )、( )、( ) 等行为动词表述。 二、单选题。(40分) 1.数学教学是数学活动的教学,是师生之间、学生之间()过程。 A 交往互动 B 共同发展 C 交往互动与共同发展 2.评价的手段和形式应多样化,应该以()评价为主。 A、过程 B、结果 C、分数 3.新课程倡导的学生观不包括( ) A. 学生是发展的人 B. 学生是自主的人 C. 学生是独特的人 D. 学生是独立的人 4.在学习活动中最稳定、最可靠、最持久的推动力是 ( ) A.认知内驱力 B. 学习动机 C. 自我提高内驱力 D. 附属内驱力 5.遗忘的规律是先快后慢,所以学习后应该( ) A. 及时复习 B. 及时休息 C. 过度复习 D. 分数复习

6.情感与态度的发展主要强调两个方面。( ) ①学生对数学的认识②学生对数学学习的情感体验 ③学生对数学应用能力 A ①② B ②③ C ①③ 7.学生的数学学习活动应是一个( )的过程。 A. 生动活泼的主动的富于个性 B.主动和被动的生动活泼的 C. 生动活泼的被动的富于个性 8.新课程的核心理念是( ) A 联系生活学数学 B 培养学习数学的兴趣 C 一切为了每一位学生的发展 9.上好一堂课的基本要求是( ) ①有明确的教学目的②恰当地组织教材 ③选择和运用恰当的教学方法④精心设计教学环节和程序 A. ①④ B. ②③ C. ①②④ D. ①②③④ 10.“用数学”的含义是() A.用数学学习 B.用所学数学知识解决问题 C.了解生活数学 三、简答。(28分) 1.新数学课程标准中建立数感指的是什么(8分) 2.新数学课程标准中教学中应当注意的几个关系是什么( 3.10分)

有趣的小学数学试题及答案

有趣的小学数学试题及答案 1.鸡兔同笼,共有30个头,88只脚。求笼中鸡兔各有多少只? 2.鸡兔同笼,共有头48个,脚132只,求鸡和兔各有多少只? 3.一个饲养组一共养鸡、兔78只,共有200只脚,求饲养组养鸡和兔各多少只? 4.鸡兔同笼不知数,三十六头笼中露。数清脚共五十双,各有多少鸡和兔? 5.小明用10元钱正好买了20分和50分的邮票共35张,求这两种邮票名买了多少张? 6.小红用13元6角正好买了50分和80分邮票共计20张,求两种邮票各买了多少张? 7.小刚的储蓄罐里共2分和5分硬币70枚,小刚数了一下,一共有194分,求两种 硬币各有多少枚? 8.三年一班30人共向北京奥运会捐款205元,同学每人了捐了5元或10元,你知道捐5元和10元的同学各有多少人吗? 9.三年二班45个同学向爱心基金会共计捐款100元,其中11个同学每人捐1元,其他同学每人捐2元或5元,求捐2元和5元的同学各有多少人? 10.松鼠妈妈采松籽,晴天每天可以采20个,雨天每天只能采12个。它一连8天共 采了112个松籽,这八天有几天晴天几天雨天? 11.某校有一批同学参加数学竞赛,平均得63分,总分是3150分。其中男生平均得60分,女生平均得70分。求参加竞赛的男女各有多少人? 12.一次数学竞赛共有20道题。做对一道题得5分,做错一题倒扣3分,刘冬考了52分,你知道刘冬做对了几道题? 13.一次数学竞赛共有20道题。做对一道题得8分,做错一题倒扣4分,刘冬考了112分,你知道刘冬做对了几道题? 14.52名同学去划船,一共乘坐11只船,其中每只大船坐6人,每只小船坐4人。求大船和小船各几只? 15.在一个停车场上,停了小轿车和摩托车一共32辆,这些车一共108个轮子。求小轿车和摩托车各有多少辆? 16.解放军进行野营拉练。晴天每天走 35千米,雨天每天走 28千米,11天一共走了350千米。求这期间晴天共有多少天?

小学毕业班数学试卷及答案

2012年小学毕业班试卷 数学 (考试用时:120分钟满分:150分) 注意事项: 1.本试卷分选择题和非选择题两部分。在试卷上答题无效 ........。 2.答题前,请认真阅读答题卷上的注意事项 ..............。 一、选一选。(本大题12小题,每小题3分,共36分。在每小题给出的选项中只有一项 是符合要求的,用2B铅笔把答题卷 ...上对应题目的答案标号涂黑。) 1.1是最小的()。 [A] 自然数[B] 质数 [C] 奇数 [D] 偶数 2.小刚发烧高达()度,不能来校上课。 [A] 33 [B] 39.5 [C] 48.5 [D] 50 3.下面哪种情况属于平移?() [A] 电梯运动 [B] 电扇风叶转动[C] 红旗飘飘[D] 以上情况都不是平移 4.用一批黄豆做发芽实验,有200粒发芽,20粒没有发芽,发芽率约是()。 [A] 80% [B] 90% [C] 90.9% [D] 95% 5. 鸡和兔共有8只,数一数腿有26条,其中兔有()只。 [A] 2 [B] 3 [C] 4 [D] 5 6.15个小朋友中,至少有()个小朋友在同一个月出生。 [A] 2 [B]3 [C] 4 [D] 5 7.足球门票15元一张,降价后观众增加了一半,收入增加了五分之一,则每张门票降价()元。 [A] 2 [B] 3 [C] 5 [D] 7 8.把一个平行四边形任意分割成两个梯形,这两个梯形的()总是相等的。 [A] 面积 [B] 上下底的和 [C] 周长 [D] 高 9、庆祝“六一”,某幼儿园举行用火柴棒摆“金鱼”比赛,其中摆的1条、2条、3条“金 鱼”如下图所示:按照这个规律,摆100条“金鱼”需火柴棒的根数为()。 [A]800 [B]608 [C]704 [D]602 10.某商场规定每5个空瓶可兑换1瓶饮料,某人用28元买饮料喝,每瓶饮料3.5元。最 多能喝到()瓶饮料。 [A] 8 [B] 9 [C] 10 [D] 11 11.笑笑将一个正方形对折两遍,如图所示,并在中央点打孔再将它展开,展开后图形是 ()。

2017-2018小学毕业数学试题及答案

2017-2018小学毕业生数学测试卷及答案 一、细心审题,正确填写。(每题2分,共20分) 1、2011年“十一”黄金周,全国共接待旅游人数约为302000000,这个数读作:(),改写成用“万”作单位的数是()万。 2、3800千克=()吨小时=()小时()分 3、把24分解质因数是(24=)。 4、把0.75:化成最简整数比是(),这个比的比值是()。 5、在 4. 6、14/3、467.5%和 4.67四个数中,最大的数是(),最小的数是()。 6、1/5=12:()=()/20=()%=()<填小数>。 7、在照片上小健的身高是5厘米,她的实际身高是 1.6米。这张照片的比例尺是()。 8、一个等腰三角形的顶角是70,它的一个底角的度数是()。 9、薯片盒规格如下图。用边长为1米的正方形纸最多能做()个薯片盒的侧面包装纸? 10、一位法官在审理一起珍宝盗窃案,有四名嫌疑犯甲、乙、丙、丁,他们的供词如下:

甲:罪犯在乙、丙、丁三人中 乙:我没有作案,是丙偷的 丙:甲、乙中有一人是罪犯 丁:乙说的是事实 经过调查,证实这四个人中有两人说的是真话,另外两人说的是谎话,而且这四人中有1名是罪犯,你知道谁是罪犯吗? ()是罪犯 二、我当裁判,不误判。正确的在括号里画“√”-错误画“×”。(共5分) 1、2018年是闰年,有366天。………………………………………………………() 2、1的倒数是1,0的倒数是0。………………………………………………………() 3、圆锥的体积是圆柱体积的 1/3。………………………………………………………() 4、单价一定,总价和数量成正比例。…………………………………………………() 5、真分数a/35一定不能化成有限小数。…………………………………………………() 三、像平时那样,开动脑筋,精心挑选。(共6分) 1、要使4321能被3整除,至少要加上()。 A、8 B、0 C、2 D、3 2、小明的体重是30千克,书包重5千克。儿童的负重最好不要超过体重的1/10,如果长期背负过重物体,会导致腰痛及腿痛,严重的甚至会妨碍骨骼生长,小明的书包超重吗?() A.超重了 B.没有超重C、不能确定。

小学数学专业知识考试试题及答案

六、应用题 1、水源处有甲乙丙三条水管,甲水管以每秒4克的流量流出含盐20%的盐水,乙水管以每秒6克量流出含盐15%的盐水,丙水管以每秒10克流量流出水,而且流两秒就会停五秒,如此循环到一分钟;请问:甲乙丙三条水管一分钟一共流了含盐量多少的水?答:13.076923076923076923076923076923% 2、杨胜章家和杨胜张家相距5.25千米,杨胜章和杨胜张同时从两地出发相对而行,杨胜章的速度是每时5千米,杨胜张的速度是每时5.5千米,杨胜张带着他的小狗旺旺和他同时出发,旺旺跑的速度是每时18千米。当旺旺与杨胜章相遇后,又返回向杨胜张跑;当旺旺与杨胜张相遇后,又向杨胜章跑去。旺旺在杨胜章和杨胜张之间来回跑,直到两人相遇为止。小狗汪汪一共跑了多少千米? 答:9千米。 3、小白兔和小灰兔各有若干只.如果5只小白兔和3只小灰兔放到一个笼子中,小白兔还多4只,小灰兔恰好放完;如果7只小白兔和3只小灰兔放到一个笼子中,小白兔恰好放完,小灰兔还多12只.那么小白兔和小灰兔共有多少只? 答:132只。

4、幼儿园老师买了同样多的巧克力、奶糖和水果糖.她发给每个小朋友2块巧克力,7块奶糖和8块水果糖.发完后清点一下,水果糖还剩15块,而巧克力恰好是奶糖的3倍.那么共有多少个小朋友?答:10人。 5、从甲地至乙地全长45千米,有上坡路,平路,下坡路.李强上坡速度是每小时3千米,平路上速度是每小时5千米,下坡速度是每小时6千米.从甲地到乙地,李强行走了10小时;从乙地到甲地,李强行走了11小时.问从甲地到乙地,各种路段分别是多少千米? 答:分别是12千米、15千米、18千米。 6、商店出售大,中,小气球,大球每个3元,中球每个1.5元,小球每个1元.张老师用120元共买了55个球,其中买中球的钱与买小球的钱恰好一样多.问每种球各买几个? 答:大球30个,中球10个,小球15个。 7、已知一张桌子的价钱是一把椅子的10倍,又知一张桌子比一把椅子多288元,一张桌子和一把椅子各多少元? 答:桌子320元,椅子32元。 8、3箱苹果重45千克。一箱梨比一箱苹果多5千克,3箱梨重多少千克?

小学数学毕业考试试题及答案

小学数学毕业考试试题及答案 一、填空。(17分) 1.2003年世界人口是6179300000,这个数省略“亿”后面的尾数约是(62)亿。 2.最小的质数与最小的奇数的和是( 3 )。 3.工地上有90吨水泥,每天用去3.5吨,用了b天,用含有字母的式子表示剩下的吨数是(90-3.5b)吨。 4.8除以它的倒数,商是(64)。 5.20以既是奇数又是合数的所有数的最大公约数是 (2)。 6.把4千克糖果平均分成5份,每份糖果重(0.8 )千克。 7.从24的约数中选出四个数组成一个比例是(1-3=2-6)。 8.刚刚和军军拥有邮票数的比是4:3,刚刚有邮票64,军军有邮票(48)。 9.甲乙两人走同一段路程,甲走完用20分钟,乙走完用15分钟,甲乙两人的速度比是(4-3)。 10.把:0.6化成最简单的整数比是(4-3)。

11.向阳小学2006年度订阅《小学生数学报》的份数与总钱数成(正)比例。 12.的分子加上6,要使分数的大小不变,分母应加上 (10 )。 13.吨比吨少(20 )%。 14.一项工程,甲、乙合作6天完成,甲单独做需10天,乙队单独做需()天。 15.一个油桶装油100千克,根据实际装425千克油需要(5)个这样的油桶。 16.一堆煤,第一次用去,第二次用去吨。其中第(1 )次用去的数可用百分数表示。 17.大圆周长是小圆周长的2倍,大圆面积是小圆面积的(4 )倍。 二、判断。(下面说确的在括号里打“√”,错误的在括号里打“X”)(6分) 1.两个质数的和一定是合数。(2) 2.能同时被2、3、5整除的最小三位数是120。(1)

3.师傅加工了98个零件全部合格,合格率是98%。( 2 ) 4.长方形、形、圆都是轴对称图形。(1) 5.8个篮子平均每个篮子有6千克苹果,任意拿一篮苹果,里面的苹果一定有6千克。(2) 6.圆柱的体积比与它等底等高的圆锥的体积多。(2) 三、选择。(将正确答案的序号填在括号里)(10分) 1.一罐可口可乐(见左图)的容积是335(c)。 A.升B.立方分米C.毫升。D.立方米2.1、3、5都是15的(1) A.质因数B.公约数C.奇数D.约数 3.一个三角形角的度数比是1:2:3,这个三角形是(b)。 A.锐角三角形B.直角三角形C.钝角三角形4.左图中阴影部分,甲的面积()乙的面积。no O0

小学数学课程标准测试题及答案

小学数学课程标准测试题 出题人:答题人:得分: 一、填空题。(16分) 1.学生是数学学习的主人,教师是数学学习的( )与( )。 2.《数学课程标准》安排了( )、( )、( )、( )等四个学习领域。 3.数学教学活动必须建立在学生的( )和( )基 础之上。 4.数学课程标准的“三维目标”是指( )、( )、 ( )。 5.义务教育阶段数学课程的总目标,从( )、 ( )、( )、( )等四个方面作出了阐述。 6.新课程的核心理念是( )。 二、单选题。(30分) 1.数学教学是数学活动的教学,是师生之间、学生之间( )过程。 A.交往互动 B. 共同发展 C.交往互动与共同发展 2.评价的手段和形式应多样化,应该以( )评价为主。 A.过程 B.结果 C.分数 3.新课程倡导的学生观不包括( ) A.学生是发展的人 B.学生是自主的人 C.学生是独特的人 D.学生是独立的人 4.在学习活动中最稳定、最可靠、最持久的推动力是 ( ) A.认知内驱力 B. 学习动机 C.自我提高内驱力 D. 附属内驱力 5.遗忘的规律是先快后慢,所以学习后应该( ) A.及时复习 B.及时休息 C.过度复习 D.分数复习 6.情感与态度的发展主要强调两个方面。( ) ①学生对数学的认识②学生对数学学习的情感体验 ③学生对数学应用能力 A.①② B.②③ C.①③ 7.学生的数学学习活动应是一个( )的过程。 A.生动活泼的主动的富于个性

B.主动和被动的生动活泼的 C.生动活泼的被动的富于个性 8.新课程的核心理念是( )。 A.联系生活学数学 B.培养学习数学的兴趣 C.一切为了每一位学生的发展 9.上好一堂课的基本要求是( ) ①有明确的教学目的②恰当地组织教材 ③选择和运用恰当的教学方法④精心设计教学环节和程序 A.①④ B.②③ C.①②④ D.①②③④ 10.“用数学”的含义是( ) A.用数学学习 B.用所学数学知识解决问题 C.了解生活数学 三、判断题(20分) 1.内容标准是内容学习的指标。指标是内容标准的全部内涵。( ) 2.提倡有教育价值的数学,学生的数学学习内容应当是现实的、有趣的和富有挑战性的。 ( ) 3.《标准》提倡让学生经历“数学化”与“再创造”的过程,形成自己对数学概念的理解。( ) 4.新课标只提倡关注知识获得的过程,不提倡关注获得知识结果。( ) 5.《标准》提倡采取开放的原则,为有特殊需要的学生留出发展的时间和空间,满足多样化的学习需求。( ) 6.数学学习的主要方式应由单纯的记忆、模仿和训练转变为自主探索、合作交流与实践创新。( ) 7.教师应由学生学习的组织者、引导者转变为知识的传递者和合作者。( ) 8.学生是知识的接受者,不需要转变为数学学习的主人。( ) 9.数学学习评价应由单纯的考查学生的学习结果转变为关注学生学习过程中 的变化与发展,以全面了解学生的数学学习状况,促进学生更好地发展。( ) 10.数学学习评价既要关注学生数学学习的水平,更要关注他们在数学活动中所表现出来的情感、态度、个性倾向。( ) 四、简答。(34分) 1.数学课程标准要求如何评价学生? (14分)

小学数学期中试卷及答案

小学数学期中检测卷 班级:姓名:等级: 一、我来填一填。(每空1分,共25分) 1.406÷5的商是( )位数; 42×34的积是()位数。 2.在算式□÷△=19……6中,除数最小是( ),这时被除数是( )。 3.一本书有183页,小华计划每天读6页,大约要( )天读完。 4. 416的4倍是(),108是3的( )倍, 510是()的5倍。 5.31□÷5,要使计算结果没有余数,□里可以填()或()。 6.在一次地震中,有灾民293人,如果按每4人发一顶帐篷,最少 要准备( )顶帐篷。 7.在○里填上“>”“<”或“=”。 68×9+8○68×(9+8) 460-(88-9)○460-(88+9)18×19×7○18×(19×7) 480÷8÷6 ○480÷(8×6)8. 口26÷8,如果商是两位数,口里最大能填( ); 427÷口,要使商是两位数,口里最小填( )。 9. 商店运回7箱热水瓶,每箱8个,每个卖11元,一共可以卖多 少钱? 方法一:7×8=56是先求(), 56×11=616是再求()。方法二:11×8=88是先求(),

88×7=616是再求()。 10. 3只大熊猫7天可以吃672千克竹子。一只大熊猫平均每天吃多少千克竹子? 方法一: 先求三只大熊猫平均每天要吃多少千克竹子,列式为( );再求一只大熊猫平均每天吃多少千克竹子,列式为( )。方法二: 先求平均每只大熊猫一个星期吃多少千克竹子,列式为( );再求一只大熊猫平均每天吃多少千克竹子,列式为( )。 二、我来判一判。(每题1分,共5分) 1.27个42相加的和是69。() 2.平行四边形是轴对称图形。() 3.三位数除以一位数,商有可能是一位数。() 4.76口÷2若有余数,余数一定是1。() 5.317÷4≈80,是把317看作320来估算的。() 三、我来选一选。(每题1分,共5分) 1.603除以6的商的末尾有( )个0。 A.1 B.2 C.3 2.验算有余数的除法时,用( )的方法来验算。 A.商×除数 B.商十余数 C.商×除数+余数 3.在除法算式里,如果被除数的末尾有0,商的末尾( )。 A.一定有0 B.不一定有0 C.一定没有0

【典型题】小学数学小升初试卷(含答案)(3)

【典型题】小学数学小升初试卷(含答案)(3) 一、选择题 1.分别用5个大小相同的小正方体搭成下面的三个立体模型,从()看这三个立体模型的形状是完全一样的。 A. 前面 B. 上面 C. 左面 2.从6:00到9:00,时针()。 A. 逆时针旋转90° B. 顺时针旋转90° C. 逆时针旋转180° D. 顺时针旋转180° 3.A是自然数,如果 <1, >1,那么A是()。 A. 8 B. 7 C. 6 D. 5 4.一个三角形任意一条边上的高都是它的对称轴,这个三角形是()三角形 A. 等边 B. 等腰 C. 直角 D. 钝角5.等底等高的一个圆柱和一个圆锥体积相差12.56cm3,它们体积的和是()cm3。A. 18.84 B. 25.12 C. 31.4 D. 37.68 6.已知大圆和小圆的周长之比是4:3,大圆和小圆面积之比是()。 A. 3:4 B. 9:16 C. 6:8 D. 16:9 7.一桶油,第一次用了,第二次用了剩下的,那么() A. 第一次用得多 B. 第二次用得多 C. 两次用得同样多 D. 无法比较 8.小方每天上学先向北偏东40°方向走200米,再向正东方向走300米到学校,他每天放学先向正西方向走300米,再向()方向走200米到家。 A. 北偏东40° B. 南偏西40° C. 西偏南40° 9.用160m3混凝土铺路,要铺长100m、宽8m的人行道,可以铺的厚度是() A. 2cm B. 2m C. 2dm D. 2mm 10.一个两位数,十位上的数字是a,个位上的数字是8,这个两位数表示() A. a+8 B. 10a+8 C. 8a 11.一种商品的价格先提价30%后,再打7折出售,现在售价是原价的() A. 70% B. 100% C. 109% D. 91% 12.下面三幅图中,图()表示6× 的意思。

小学数学毕业考试试题及答案

小学数学毕业考试试题 及答案 Company number:【WTUT-WT88Y-W8BBGB-BWYTT-19998】

小学数学毕业考试试题及答案 一、填空。(17分) “亿”后面的尾数约是(62)亿。 2.最小的质数与最小的奇数的和是(3 )。 3.工地上有90吨水泥,每天用去3.5吨,用了b天,用含有字母的式子表示剩下的吨数是吨。 4.8除以它的倒数,商是(64)。 5.20以内既是奇数又是合数的所有数的最大公约数是(2)。 6.把4千克糖果平均分成5份,每份糖果重( )千克。 7.从24的约数中选出四个数组成一个比例是(1-3=2-6 )。 8.刚刚和军军拥有邮票张数的比是4:3,刚刚有邮票64张,军军有邮票(48 )张。 9.甲乙两人走同一段路程,甲走完用20分钟,乙走完用15分钟,甲乙两人的速度比是(4-3 )。 10.把:0.6化成最简单的整数比是(4-3 )。

11.向阳小学2006年度订阅《小学生数学报》的份数与总钱数成(正 )比例。 12.的分子加上6,要使分数的大小不变,分母应加上(10 )。 13.吨比吨少(20 )%。 14.一项工程,甲、乙合作6天完成,甲单独做需10天,乙队单独做需( )天。 15.一个油桶装油100千克,根据实际装425千克油需要(5 )个这样的油桶。 16.一堆煤,第一次用去,第二次用去吨。其中第(1 )次用去的数可用百分数表示。 17.大圆周长是小圆周长的2倍,大圆面积是小圆面积的(4 )倍。 二、判断。(下面说法正确的在括号里打“√”,错误的在括号里打“X”)(6分) 1.两个质数的和一定是合数。 (2 ) 2.能同时被2、3、5整除的最小三位数是120。 (1 ) 3.李师傅加工了98个零件全部合格,合格率是98%。 (2 ) 4.长方形、正方形、圆都是轴对称图形。 (1 )

小学数学三年级试题及答案

小学数学三年级上册期末试题及答案 一、开动脑筋填一填。(20分) 1、小淘气17时放学,也就是下午()时放学;他晚上9时睡觉,也就是()时睡觉。 2、中国农业银行仙桃市支行的营业时间是8:00——18:00,这家银行每天营业()时。 3、 588除以7,商是()位数;816除以4,商的最高位是()位。 4、 90000kg =()t,5年=()个月。 5、在○里填上“>”、“<”、“=”。 18×4 ○ 14×8180÷3 ○ 420÷7 6、有两个长方形,长都是4厘米,宽都是2厘米,如果把它们拼成一个正方形,这个正方形的边长是()厘米,周长是()厘米。 7、要将下图中的1件上衣和1件下衣搭配成1套衣服,有()种不同的搭配方法。 8、一座桥旁有一个残缺的标示牌(如下左图所示),50后面的单位名称是()。 9、上面右图的转盘,指针最有可能指向()号区域;指向单号区域的可能性和指向双号区域的可能性相比,指向()区域的可能性大。 10、南非世界杯的比赛用球和观众使用的呜呜组啦都是中国制造的。请填出表中的空格。 物品名称单价数量总价 足球()元3个375元

呜呜组啦8元300个()元 二、是否正确判一判。(对的在括号里画“√”,错的在括号里画“×”。)(5分) 1、今年有52个星期零1天。() 2、1千克棉花比1千克铁轻。() 3、从上面和侧面看到的形状都是。() 4、最大的三位数乘最大的一位数,积是三位数。() 5、要检查两个数相除的商(没有余数)是否正确,不能用除数÷商来验算。 () 三、答案是谁选一选。(把正确答案的序号填在括号里)(5分) 1、6个苹果大约重()。 ① 100千克② 1千克③ 50克 2、下面年份是闰年的有()。 ① 1949年② 2008年③ 2011年 3、下面各题商最接近140的算式是()。 ① 841÷6 ② 480÷4 ③ 880÷5 4、学校组织了体育、美术和舞蹈三个兴趣小组,小亮、明明和小青每人只参加了一个小组,但不相同。小亮不喜欢跳舞,小青得了跳远第一名,明明参加了()。 ①美术组②体育组③舞蹈组 5、将下图中A、B两个部分图形的周长相比较的结果是()。 ①A短B长② A长B短③一样长 四、按照要求算一算。(35分) 1、直接写出得数(10分)

新课标人教版小学数学毕业试卷(含答案)

七年级编班考试数学 一、填空(共26分) 1、一个数是由3个十万、6个百、9个一、9个0.1和5个0.01组成的,这个数写作(),读作(),保留一位小数约是()。 2、5.05L=()L()ml2小时15分=()小时 3、在未来的2011年、2012年、2013年和2014年这四个年份中,()年有366天。 4、小明在期中测试中,语文、数学和英语三科的平均分是a分,语文和数学共得b分,英语得()分。 5、的分数单位是(),再添上()个这样的分数单位就是最小的合数。 6、()÷4==()∶20=()% 7、与0.8的最简单的整数比是(),它们的比值是()。 8、5是8的,8比5多()%。 9、一个3mm长的零件画在图上是15cm,这幅图的比例尺是()。 10、下面这组数据的中位数是(),众数是()。 8 10 6 4 10 21 4 32 174 11、在○里填“<”、“=”或“>” 1.5○1.50-5○-1 1.3÷○1.3 8.7×0.93○8.7 12、一个不透明的口袋里有大小一样的红、白、黄三种颜色的小球各10个。至少要摸出()个才能保证有两个球的颜色相同;至少要摸 ()个才能保证有两个球的颜色不同。 二、判断(对的打“√”,错的打“×”)(共8分) 1、最小的质数是1。……………………………() 2、小明看一本书,看过的页数与剩下的页数成反比例。…………………() 3、圆柱有无数条高,圆锥只有一条高。………………………………………() 4、不能化成有限小数。………………………………………………() 5、李师傅做了95个零件,全都合格,合格率是95%。……………………………………() 6、折线统计图既可以表示数量的多少,也可以表示数量的增减情况。……………………() 7、如果+300元表示存入300元,则-500元表示支出500元。…………………………………() 8、口袋里有3个红球和2个白球,一次摸到白球的可能性是。………………………() 三、选择(把正确答案前的序号填在括号里)(共5分) 1、把米长的绳子剪成4段,平均每段占全长的() A B C mD m 2、把10克食盐溶解在100克水中,盐与盐水的比是() A 1∶11 B 11∶1 C 1∶10 D 10∶1 3、一瓶矿泉水大约是550() ALBmlC m3Dm2 4、下面属于方程的是() Ax+5Bx-10=3C5+6=11Dx÷12>20 5、小明有4本不同的科技类图书和3本不同的故事类图书。在一次为贫困学校捐书的活动中,他准备捐科技类和故事类图书各一本,他有 ()种不同的捐法。 A 3 B 4 C 7 D 12 四、计算(共32分) 1、直接写得数(4分) 9.9+9=2.5×40=6.1-2.01= 2.5-0.36-0.64= 1.8÷0.18=13÷80= 0.32= 45÷1.25÷8= 2、能简算的要简算(8分) 1.2-0.5×1.8÷0.98×7×1.25 ×8.8+0.6×+60%

小学数学毕业试卷及答案

小学数学毕业试卷及答案 一、填空。(17分) 1.2003年世界人口是6179300000,这个数省略“亿”后面的尾数约是( )亿。 2.最小的质数与最小的奇数的和是( )。 3.工地上有90吨水泥,每天用去3.5吨,用了b天,用含有字母的式子表示剩下的吨数是( )吨。 4.8除以它的倒数,商是( )。 5.20以内既是奇数又是合数的所有数的最大公约数是 ()。 6.把4千克糖果平均分成5份,每份糖果重( )千克。 7.从24的约数中选出四个数组成一个比例是( )。 8.刚刚和军军拥有邮票张数的比是4:3,刚刚有邮票64张,军军有邮票( )张。 9.甲乙两人走同一段路程,甲走完用20分钟,乙走完用15分钟,甲乙两人的速度比是( )。 10.把:0.6化成最简单的整数比是( )。 11.向阳小学2006年度订阅《小学生数学报》的份数与总钱数成( )比例。 12.的分子加上6,要使分数的大小不变,分母应加上()。13.吨比吨少( )%。

14.一项工程,甲、乙合作6天完成,甲单独做需10天,乙队单独做需( )天。 15.一个油桶装油100千克,根据实际装425千克油需要( )个这样的油桶。 16.一堆煤,第一次用去,第二次用去吨。其中第( )次用去的数可用百分数表示。 17.大圆周长是小圆周长的2倍,大圆面积是小圆面积的( )倍。 二、判断。(下面说法正确的在括号里打“√”,错误的在括号里打“X”)(6分) 1.两个质数的和一定是合数。 ( ) 2.能同时被2、3、5整除的最小三位数是120。 ( ) 3.李师傅加工了98个零件全部合格,合格率是98%。 ( ) 4.长方形、正方形、圆都是轴对称图形。 ( ) 5.8个篮子平均每个篮子有6千克苹果,任意拿一篮苹果,里面的苹果一定有6千克。 ( ) 6.圆柱的体积比与它等底等高的圆锥的体积多。 ( ) 三、选择。(将正确答案的序号填在括号里)(10分) 1.一罐可口可乐(见左图)的容积是335( )。 A.升 B.立方分米 C.毫升。D.立方米 2.1、3、5都是15的( ) A.质因数 B.公约数 C.奇数D.约数

小学六年级数学试卷及答案

小学六年级数学试卷及答案 一、填空(共20分,其中第1题、第2题各2分,其它每空1分) 1、3吨=( )吨( )千克 70分=( )小时。 2、( )∶( )= =80%=( )÷40 3、( )吨是30吨的,50米比40米多( )%。 4、六(1)班今天出勤48人,有2人因病请假,今天六(1)班学生 的出勤率是( )。 5、0.8:0.2的比值是( ),最简整数比是( ) 6、某班学生人数在40人到50人之间,男生人数和女生人数的比 是5∶6,这个班有男生( )人,女生( )人。 7、从甲城到乙城,货车要行5小时,客车要行6小时,货车的速 度与客车的速度的最简比是( )。 8、王师傅的月工资为2000元。按照国家的新税法规定,超过 1600元的部分应缴5%个人所得税。王师傅每月实际工资收入是( )元。 9、小红小时行千米,她每小时行( )千米,行1千米要用( )小时。 10、用一根长12.56米的绳子围成一个圆,这个圆的直径是( ), 面积是( )。 11、在一块长10分米、宽5分米的长方形铁板上,最多能截取( )个直径是2分米的圆形铁板。 12、请你根据图形对称轴的条数按照从多到少的顺序,在括号里 填上适当的图形名称。圆、( )、( )、长方形。 二、判断(5分,准确的打“√”,错误的打“×” ) 1、7米的与8米的一样长。…………………………………( )

2、周长相等的两个圆,它们的面积也一定相等。…………………( ) 3、和1%都是分母为100的分数,它们表示的意义完全相同。( ) 4、5千克盐溶解在100千克水中,盐水的含盐率是5%。……( ) 5、比的前项增加10%,要使比值不变,后项应乘 1.1。……………( ) 三、选择(5分,把准确答案的序号填在括号里) 1、若a是非零自然数,下列算式中的计算结果的是( )。 A. a × B. a÷ C. a ÷ D. ÷a 2、一根绳子剪成两段,第一段长米,第二段占全长的,两段相比( )。 A. 第一段长 B. 第二段长 C. 一样长 D. 无法确定 3、林场去年种植了10000棵树苗,年底抽查了其中的1000棵,死亡率是2%。你预计一下,林场种植的这批树苗的成活率是( )。 A. 20% B. 80% C. 2% D. 98% 4、一个饲养场,养鸭1200只,养的鸡比鸭多,养的鸡比鸭多多少只?准确的列式是( ) A. 12000× B. 1200+12000× C.1200-12000× D.1200÷ 5、要剪一个面积是12.56平方厘米的圆形纸片,至少需要面积是( )平方厘米的正方形纸片(π取3.14)。 A. 12.56 B. 14 C. 16 D. 20 四、应用题(共31分) 1、只列式不计算(8分):

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