洛阳师范学院20—20学年第学期期末考试

高三期中考试动员大会讲话稿

高三期中考试动员大会讲话稿各位老师、同学们：下午好！ 在8月13日，我们带着自信与理想进入了高三，高三，这是同学们在心底里曾经无数次呼唤与企盼过的时刻，现在我们已经在紧张忙碌与充实中拼搏了二个多月，再过两个星期就要进行期中考试了，作为高三第一学期的第一次重要考试，我们必须严阵以待，奋力一击。更为重要的是我们要为本学期期末的杭州市第一次质量检测做好准备。 高三了，它意味着无数次的考试与检验，有的同学曾经在考试中取得过无数的成功，一次次的成功中积累了丰富的经验与充足的自信，他们能够正确面对考试的历程；也有的同学在以往的考试中经历了许多次的失败，听到考试就会产生焦虑的情绪和恐惧的心理，他们害怕经历考试、甚至于想办法逃避考试。有的同学渴望得到治愈这种症状的灵丹妙药，有吗？我认为有，那就是“一份勤奋向上的学习精神、一股不怕挫折勇往直前的勇气、一个正确的自我定位、一份平和的心态。” 拿破仑曾经说过“凡是决心取得胜利的人是从来不说”不可能”的。不要只因失败,就放弃你原来决心想达到的目的，经历过无数次失败的人，最终定能取得最大的成功。这样的事例在我们的身边同学中、在我们已经毕业的大师哥大师姐中已经得到了无数次的验证。

四年前的有一位同学一直非常用功，但是成绩却仍然高一高二时的成绩位于班级40位左右，一年艰辛换来的却是一次一次的挫折，他在这样沉重的打击中他选择的不是消沉，而是奋起与加倍的努力，发现自己的不足，学得更细更扎实，最后在最后一次高考中以上了省二本线，从一个只能上专科的学生却一跃而成二本的学生，从每次考试后以泪洗面到最后的笑容灿烂，这是一种飞跃啊。同学们，你们千万别低估了自己的智慧与能量，你可能缺少的仅仅是一份执着与勇气。同学们努力吧，你们肯定会成功的！ 关于期中考试我想给大家几点建议： 一、“态度改变人生，勤奋筹就辉煌”。一个人最重要的是态度，现在，如果你还是那么碌碌无为，你还是不愿意听课，你还是不愿意自己做作业，你还是想在考试的时候如何作弊，那么这一切都是你的思想、都是你的态度存在问题。一个真正对自己负责的人、对家庭负责的人、对社会负责的人首先他具有一个对待自己行为的一个认真态度，同学们，让我们更认真更努力吧，让我们用我们的勤奋去创造自己的历史、迎接自己的未来。我们很多时候总在关注自己学习有没有进步，但是我们真正认真关注和做好学习中的每一细节问题吗？每一道题是不是都认真做了吗？每一堂课是不是都认真听了吗？心中的每一个问题是不是都解决了吗？有没有自觉意识到自己学习规范中的细节问题呢？

实变函数期末考试卷A卷完整版

实变函数期末考试卷A 卷 HEN system office room 【HEN16H-HENS2AHENS8Q8-HENH1688】

实变 函数 一、 判断题（每题2分，共20分） 1.若A 是B 的真子集，则必有B A <。 （×） 2.必有比a 小的基数。 （√） 3.一个点不是E 的聚点必不是E 的内点。 （√） 4.无限个开集的交必是开集。 （×） 5.若φ≠E ，则0*>E m 。 （×） 6.任何集n R E ?都有外测度。 （√） 7.两集合的基数相等，则它们的外测度相等。 （×） 8.可测集的所有子集都可测。 （×） 9.若)(x f 在可测集E 上可测，则)(x f 在E 的任意子集上也可测。（×） 10.)(x f 在E 上可积必积分存在。 （×） 1.设E 为点集，E P ?，则P 是E 的外点.（ × ） 2.不可数个闭集的交集仍是闭集. （ × ） 3.设{}n E 是一列可测集,且1,1,2,,n n E E n +?=则 1( )lim ().n n n n m E m E ∞ →∞ ==（× ） 4.单调集列一定收敛. （√ ） 5.若()f x 在E 上可测,则存在F σ型集,()0F E m E F ?-=,()f x 在F 上连续.（ × ） 二、填空题（每空2分，共20分） 1.设B 是1R 中无理数集，则=B c 。 2.设1,1,,3 1,21,1R n A ???????= ，则=0A φ ，='A }0{ 。 3.设 ,2,1,0),1 1,11(=++-=n n n A n ，则=?∞=n n A 0 )1,1(- ，=?∞=n n A 1 }0{ 。 4.有界变差函数的不连续点构成的点集是 至多可列 集。

洛阳师范学院“国培计划(2019)”——骨干教师提升培训项目初中语文.doc

洛阳师范学院 “国培计划（2019）”——骨干教师提升培训项目初中语文 报到通知书 根据省教育厅安排，现将在我校培训的“国培计划（2019)”——河南省中小学骨干教师提升培训项目初中语文学员报到事宜通知如下： 一、培训时间 培训时间：第一阶段：2019年9月16日-9月30日第二阶段：11月5日-11月9日报到时间：2019年9月16日（上午9:00---下午18:00） 二、培训地点 报到地点：洛阳锦江之星风尚店（电话：）洛阳市洛龙区太康东路369号恒生科技园A-3栋 培训地点：洛阳师范学院伊滨校区 三、培训事要 1.培训期间食宿由洛阳师范学院统一安排（自备住宿押金100元），学员往返的交通费用回所在单位报销。 2.学员报到时，请携带身份证、培训通知，自备笔记本电脑，以及必须的日常生活和学 习用品，特别是饮水杯、雨伞等。 3.因故不能按时报到者，须提前来电函说明情况；因故需要调换人员，需携带所在单位证明，并加盖地级市（或县）教育局师训科（股）公章；无故逾期3日不到者，视为自动弃权，并将根据有关规定上报处理。 四、联系人及联系电话 文学院： 继续教育学院培训办公室： 五、乘车路线 ★龙门高铁站 出高铁站右转60米公交站台乘坐76路到达龙门大道太康路口，向东步行170米到达太康路龙门大道口东站乘坐96路到达恒生科技园站，步行70米到达酒店。 ★洛阳锦远汽车站 出汽车站左转步行200米到达公交站台,然后乘坐92路公交车,到达长厦门街太康路口站下车向东步行600米到达酒店。 ★洛阳火车站 出火车站步行200米到达公交站台,然后乘坐92路公交车,到达长厦门街太康路口站下车向东步行600 米到达酒店。 洛阳师范学院

信息与计算科学专业情况介绍,信息与计算科学专业简介

业务培养目标： 业务培养目标：本专业培养具有良好地数学知识，掌握信息科学和计算科学地基本理论和方法，受到科学研究地初步训练，能运用所学知识和熟练地计算机技能解决实际问题，能在科技、教育和经济部门从事研究、教学和应用开发和管理工作地高级专门人才. 业务培养要求：本专业学生主要学习信息科学和计算科学地基本理论、基本知识和基本方法，打好数学基础，受到较扎实地计算机训练，初步具备在信息科学与计算科学领域从事科学研究、解决实际问题及设计开发有关软件地能力. 毕业生应获得以下几方面地知识和能力： ．具有扎实地数学基础，掌握信息科学和计算科学地基本理论和基本知识； ．能熟练使用计算机(包括常用语言、工具及一些专用软件)，具有基本地算法分析、设计能力和较强地编程能力； ．了解某个应用领域，能运用所学地理论、方法和技能解决某些科研或生产中地实际课题； ．对信息科学与计算科学理论、技术及应用地新发展有所了解； ．掌握文献检索、资料查询地基本方法，具有一定地科学研究和软件开发能力. 主干课程： 主干学科：数学、计算机科学与技术. 主要课程：数学基础课(分析、代数、几何)、概率统计、数学模型、物理学、计算机基础(计算概论、算法与数据结构、软件系统基础)、信息科学基础、理论计算机科学基础、数值计算方法、计算机图形学、运筹与优化等. 主要实践性教学环节：包括生产实习，科研训练，毕业论文(毕业设计)等，一般安排周. 修业年限：四年 授予学位：理学学士 相近专业：信息与计算科学数学与应用数学数学基地班数理试点班 开办院校 北京

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诸暨市高三第一学期期末考试参考答案

诸暨市高三第一学期期末考试参考答案 24.C 【解题思路】收入是消费的基础和前提，为促进消费的扩大和升级，需要政府努力实现居民收人增长和经济发展同步，增加居民收入， ①正确；也需要政府健全社会保障体系，改善居民对未来收入的预期，消除居民消费的后顾之忧，④正确；为满足群众多样化消费需求，需要政府加快发展服务业，优化消费环境，③正确；②是从企业角度讲的，不符合题意，排除。故答案选C。 25．A 【解题思路】积极的财政政策，也就是扩张性财政政策，其特点是“增支减收”。 ①是减少税收，②是增加支出，③是保持赤字（意味着支出大于收入），都属于积极的财政政策，当选；④属于货币政策，不符合题意，排除。故答案选A。 26．A 【解题思路】“一带一路”东接亚太经济圈，西入欧洲经济圈，实现了国内外联动、东中西统筹、南北协调的发展新格局，将构成中国全方位对外开放的新格局，有助于中国实现市场、资源和投资的深度融合，②④正确；改革开放之后，我国全方位、宽领域、多层次的对外开放格局已经形成，①错误；我国把独立自主、自力更生作为发展的根本基点，③错误。故答案选A。 27．C 【解题思路】农村集体产权制度改革，属于经济体制方面的改革，因此，这是调整生产关系以适应生产力发展的需要，通过这一改革，盘活了闲置资产，增加了农民收入，体现了生产关系对生产力具有反作用，C正确；社会基本矛盾运动是社会发展的决定力量，A 错误；农村集体产权制度改革不涉及上层建筑和经济基础的关系，B排除；材料没有体现人民群众的作用，D排除。故答案选C。 28．D 【解题思路】漫画中乱走路的人多了，便没有人路，启示我们要充分发挥意识的能动性，提高预见性。D的意思是做事情要在它尚未发生以前就处理妥当，治理国政，要在祸乱没有产生以前就早做准备，蕴含的哲理与漫画一致，当选；A体现了量变和质变的关系，排除；B强调掌握火候，体现了适度原则，排除；C的意思是只要领导人自己做得正，下面的风气自然就正了，强调领导人要以身作则，排除。故答案选D。 29. C 【解题思路】有了高考科目分类等教育改革的成功探索，浙江省才获得了高考综合改革“试点”的资格，这说明实践是认识的基础，①正确；浙江省高校考试招生制度改革试点方案经过30次以上的修改，体现了认识具有反复性，②正确；在推行改革之前先要制定改革方案，体现了实践是有意识、有目的的能动性活动，④正确；材料没有体现真理的条件性，③排除。故答案选C。 30. C 【解题思路】浙江省有序推进行政审批制度改革，既体现了在尊重客观规律的基础上利用规律，也体现了由量变到质变的过程，①③正确；材料没有体现意识活动的主动性和创造性，②排除；材料也没有体现整体和部分的关系，④排除。故答案选C。 31。A 【解题思路】通过开展党的群众路线教育实践活动，广大党员干部的作风有所好转，这说明人们在参与健康向上的文化活动过程中往往是自觉学习、主动接受文化的熏陶的，A 正确；材料没有体现“三观”对人的影响，也没有体现加强科学文化修养和思想道德修养，B，C排除；文化反作用于政治，但只有先进的、健康的文化才能推动政治的发展，D错误。故答案选A。 32. D 【解题思路】浙江省在农村文化礼堂建设中，通过举办一系列活动，激发了群众的文化自觉，增强了文化自信，说明文化自信来自于对中国特色社会主义伟大实践的深刻把握，②正确；通过这些活动内化了社会主义核心价值观，说明培育和践行社会主义核心价值观应融入到精神文明建设全过程，③正确；同时，也说明人们在实践中创造和享用文化，④正确；丰富精神文明创建活动的形式，有利于增强文化自觉和文化自信，但不是关键，①错误。故答案选D。 33．C 【解题思路】公民通过政务微博、微信参与酵政治生活是通过舆论监督制度行使民

实变函数 期末考试

黄冈师范学院 2015—2016学年度第学期一期末试卷 考试课程：实变函数 考核类型：考试A 卷 考试形式：闭卷 出卷教师：陈文略 考试专业：应数 考试班级：应数2013 一、填空题：(3分×5题=15分) 1、实数R 的基数为 。 2、设[)(]1,01,0:→f 为一一映射，则()=x f 。 3、非真正的实数是指： 。 4、在区间[]b a ,上的单调函数 连续。 5、若)(x f 在[a ，b]上严格单调，则()f V b a = 二、选择题：(3分×5题=15分) （1）与[)1,0间不存在一一对应的是（ ） A 、有理数Q B 、平面2R C 、实数R （2）对于连续基数c, 下列不成立的是（ ） A 、4c=c B 、c c a =+ C 、c aa = （3）f f n ?与f f n →的关系是（ ） A 、f f n ?则f f n → B 、f f n →则f f n ? C 、都不是 （4）下列正确的表述是（ ） A 、[][]a f E a f E B 、[][]a f E a f E =?> C 、[]??????+>=≥∞ =k a f E a f E k 11

（5）[](){}2221,,1,0R y x y x B R A ?≤+=?=，则B A ?为 A 、圆 B 、圆柱 C 、圆锥 三、计算与证明：(6分×7题=42分) （1）已知(){}2221,R y x y x E ?<+=，求'E （2）证明在区间[]1,01R ?中，不含数码7的点的全体所成之集为一零测度集． （3）证明：有理数集R Q ?为零测度集． （4）已知()()x g x f = a.e. 于E,()()x h x g = a.e. 于E . 证明：()()x h x f = a.e. 于E. （5）对于任何有限实数a ，若[]a f E ≥可测，证明[]a f E >可测. （6）()x f 为E=[0，1]上的狄利克雷函数，求()dx x f E ? （7）已知()x x f sin =，求：()f V π 20 . 四、证明：若()*0m E E φ=≠，E A ?, 则A 可测， 且 0=mA （9分） 五、已知函数()2x x f =，[]1,0∈x 求：()f E mG , (9分) 六、已知()x x f =，求当00=x 时的下列列导数 (1) {}n h 中n h n 1 = (2) {}n h 中n h n 1 -= (10分)

主题班会：期末考试后的反思与总结

主题班会材料 期末考试后的反思与总结：考后最应该做什么 期末考作为学期末的阶段性检测，可以客观地测评出学生半学期以来的学习效果，又为今后的学习提供了依据。考试结束了，考生该做什么呢？你是更关注成绩呢，还是更关注对试卷的分析呢？ 拿到期末考试卷，考好的学生沾沾自喜，认为自己学得不错；考得不好的垂头丧气，甚至心灰意冷，对自己的学习没有信心。可实际上，不管考得好与坏，考生都要认真分析。期末考试是学生对自己学习成果的一个总结，同时也可以发现很多自己所欠缺的东西。据调查显示，高中学生中36%学生因为没有考后总结疏漏的意识，导致成绩不理想，失去信心。因此，考后的查缺补漏尤为重要。 “补齐知识漏洞是深入学习的基础”，孩子在学习中没有形成系统的知识体系，不能全面总结以往考试的失分原因，导致学科弱项，知识漏洞一直未解决。随着孩子知识总量的累积，学科弱点就逐渐暴露出来了，再加上履次“考砸”的阴影，形成了恶性循环，让学生在考场上顾虑重重，考试成绩也自然会大打折扣！ 要想在接下来学习中“洗雪前耻”，取得理想成绩，不仅要抓住期末考后查漏补缺的机会，找出学习症结，解决失分点；更需要详细梳理及建立全面的知识架构，拓宽解题思路，提升答题技巧，为今后学习提升做好准备。 在查漏补缺时还要注意不同水平的学生要各有侧重和突破。成绩稍差的学生只有夯实基础，灵活运用，才能提高一个分数档。对于处于中档位置的学生来说，在弥补漏洞之余，也要趁机巩固基础，将基本知识点掌握到滚瓜烂熟的程度，保证自己基础题和中档题的得分率。对于较为优秀的学生而言，因学校的教学计划是侧重于平均水平的，在此基础上，优秀学生需要有自己独有的努力方向和独到的复习计划 全方面分析总结，透析学习瓶颈：考后试卷分析的目的是找到症结、提高成绩，但是据相关数据显示，80%的学生没有掌握科学的试卷分析方法，无法真正了解自己在考试中存在的问题，使得学习陋习得不到彻底解决。试卷分析不仅仅要从知识本身分析，还要从答题技巧、考试心态、学习方法、态度等多方面查漏补缺，才能在以后的学习中轻松胜出。具体方法如下：第一，分析总结知识水平。任何一门功课都有三个层面的水平——基础知识、基本概念(词语、定义、定理、公式、基本观点等)掌握的水平；基本技能水平(运用基础知识，基本概念解决基本问题的能力水平)；综合技能水平(解决比较复杂问题的综合能力)。通过考试卷子和平常的作业，可以分析出这三个层面水平的情况。哪方面差，重点解决哪方面的问题。 第二，同学们分析一下对考试技巧的把握。每次考试总能发现一部分学生缺乏一定的考试技巧，如：觉得考试时间不够，字迹潦草，连自己都看不清；答案写在密封线内，被装订看不到；甚至有学生独辟蹊径，先从最后一道题开始做等等。 第三，同学们还应分析一下自己的考试心态。每次考试结束，总有同学说，自己太紧张了，没有发挥好。这就是考试心态的问题。这中间有急于表现，展示自己以致眼高手低的；还有没按老师要求做好充分复习准备并害怕考试的；有弄虚作假，企图作弊过关的。没有一个良好的心态，就无法发挥出正常的水平。考试时，过分的看重分数、名次，无疑会增加紧张情绪，影响考试效果。如果把考试作为找出问题，便于今后学习的一种途径，那你就不会紧张，反过来你会喜欢考试，喜欢把考试作为检验自己学习效果的一种手段。 第四，反思一下学习方法。有的学生，成绩总是在某一水平，难以突破，学习态度、习惯也较好，这往往是学习方法问题。应该一科一科地分析学习方法存在什么问题，采取改进措施。 最后分析反思的应是平时的学习态度等。如果在考试中，记忆性的题目失分过多，特别是记忆性科目，那显然就是投入不足，学习态度的问题。如果许多简单的知识应用中，出错较多，运算能力欠缺，即是反映平时训练不够，这也是学习态度有问题。反思自己平时是否自觉

(20080619)实变函数期末复习指导(文本)

（2008.06.19）实变函数期末复习指导（文本） 中央电大教育学院陈卫宏2008年07月01日 陈卫宏：大家好！这里是“实变函数”教学活动。 考试时间 实变函数期末考试时间：7月12日,8：30~10：00. 期末考试题型比例 单选题5（20分） 填空题5（20分） 证明题4（60分） 第1章考核要求 ⑴了解集合的表示，子集，理解集合的并、交、差、补等概念，特别是一列集合的并与交的概念； ⑵掌握集合的运算律，会求一列简单集合的并、交以及上极限和下极限； ⑶熟练掌握证明两个集合相等的方法（互为子集）并会具体应用； ⑷了解单射、满射、双射及对等的概念，知道基数相等与大小的定义，会用伯恩斯坦定理； ⑸理解可列集的定义及等价条件（可排成无穷序列的形式），了解可列集的运算性质，理解有理点集是可列集； ⑹了解常见的连续集和连续集的运算，知道基数无最大者。 第2章考核要求 ⑴了解距离、收敛、邻域、孤立点、边界点、内核、导集、闭包等概念，会求简单集合的内核、导集和闭包，理解聚点的定义及其等价条件； ⑵掌握波尔查诺——维尔斯特拉斯定理的条件和结论； ⑶了解开集、闭集、完备集的定义以及开集、闭集在并、交运算之下的性质，开集与闭集互为补集，掌握直线上开集的构造；

⑷了解波雷尔有限覆盖定理、距离可达定理和隔离性定理的条件和结论； ⑸理解康托集的构造及其性质。 第3章考核要求 ⑴理解勒贝格外测度的定义及其性质，知道可列集的测度为零，区间的测度等于其体积； ⑵理解可测集的（卡拉皆屋铎利）定义，了解可测集的充分必要条件以及可测集的运算性质； ⑶熟练掌握单调可测集列极限的测度； ⑷知道Gδ型集、Fσ型集以及波雷尔集的定义，了解常见的勒贝格可测集，掌握可测集同开集、闭集和可测集同Gδ型集、Fσ型集之间的关系。 第4章考核要求 ⑴知道点集上连续函数的定义和点集上连续函数列一致收敛的极限函数的连续性，了解函数列上、下极限的概念，理解“几乎处处”的概念； ⑵熟练掌握可测函数的定义及其等价条件，掌握可测函数的判定方法，理解可测函数关于四则运算和极限运算的封闭性、连续函数和简单函数皆可测以及可测函数可表示为简单函数列的极限； ⑶了解叶果洛夫定理，理解依测度收敛的定义，知道依测度收敛与几乎处处收敛二者互不包含，理解刻划依测度收敛和几乎处处收敛之间关系的勒贝格定理和黎斯定理，知道依测度收敛的极限函数是惟一的（把几乎处处相等的函数视为同一函数）； ⑷理解刻划可测函数同连续函数之间关系的鲁金定理（两种形式）。 第5章考核要求 ⑴知道测度有限集合上有界函数勒贝格积分的定义，理解测度有限集合上有界函数勒贝格可积的充分必要条件是有界可测； ⑵了解测度有限集合上有界函数勒贝格积分的简单性质，理解闭区间上有界函数黎曼可积必勒贝格可积且二者积分相等； ⑶了解一般集合上非负函数勒贝格积分存在和勒贝格可积的定义，非负函数积分存在的充分必要条件是非负可测； ⑷理解一般集合上一般函数勒贝格积分存在和勒贝格可积的定义，熟练掌握一般可测集上一般函数勒贝格积分的性质； ⑸理解积分极限定理，特别是勒贝格控制收敛定理及其应用；

洛阳师范学院领导名单2011版(新)

洛阳师范学院领导 党委书记孙金锋院长时明德党委副书记张宝明副院长项清焕纪委书记、工会主席任碧波副院长张建森副院长宋文献 工会主席潘留占 （注意：从上到下顺序不能颠倒） 洛阳师范学院部分部门领导党委组织部部长蔡建朋机关党总支书记、党委组织部副部长陈立新党校常务副校长、党委组织部副部长刁鸿安党委宣传部部长安锋党委宣传部副部长索秋平新闻中心主任张新芳纪委副书记、监察处处长许建辉纪委副书记、机关二党总支书记李航舟纪委正处级纪检员、纪委办公室主任黄超工会副主席、水产研究所所长高建华工会女工委主任、工会办公室主任王海芳

团委书记郭天顺 团委副书记严涛 院长办公室主任曾涛 人事处处长赵海彦 教务处处长（未任命）教务处副处长郭辉 教务处副处长刘岸英 语委副主任、语委办公室主任赵江 招生就业处处长、高等教育研究所所长杨光钦 招生就业处副处长李珂 招生就业处副处长刘振中 党委学工部部长、学生处处长秦西京 党委学工部副部长、学生处副处长袁克奇 党委学工部副部长、学生处副处长吴浩 科研管理处处长（未任命）国有资产管理处处长赵邦屯 财务处处长黄雳雳 党委保卫部部长、保卫处处长宋东亮 新校区建设办公室主任柴玉贵 基建处处长朱占江 后勤管理处处长焦作通 审计处处长杜二明 离退休工作处处长李文鹏

离退休工作处党总支书记徐军 学报编辑部主任刘继保 网络与电化教育中心主任马武 后勤服务集团总经理冯虎成 后勤服务集团党总支书记赵峰 图书馆馆长李虎 图书馆党总支书记贺巷超 洛阳师范学院各院系领导 01 文学与传媒学院党总支书记李少咏 院长张凌江 党总支副书记朱胜利 副院长刘绍武、王建国 02 历史文化学院党总支书记张欣 院长郭红娟 党总支副书记杨会宾 副院长毛阳光、岳青云、王艳 03 政法与公共管理学院党总支书记赵社民 院长刘高岑 党总支副书记吴冠红 副院长孟宪乐、王莉丽（注意莉和丽的顺序和区别）04 外国语学院党总支书记程万寿 院长袁彩虹 党总支副书记常辉 副院长赵冬生、陆志国 05 数学科学学院党总支书记常水莲 院长张之正 党总支副书记董朝宗 副院长刘万里、刘迎照

伊洛工业园区简介

洛阳伊洛工业园区基本情况介绍 一、概况 伊洛工业园区于2007年经洛阳市委、市政府批准成立，2009年整体代管诸葛镇、李村镇，辖52个行政村，总面积142平方公里，人口13万。伊洛产业集聚区位于洛阳伊洛工业园区北半部，是河南省2008年批准的首批产业集聚区之一，范围北至伊河，南至万安山200米（局部180米）等高线，西至二广高速公路，东至东汉帝陵南兆域文物保护区西边界，总面积50.06平方公里。2009年5月，按照省委、省政府扩大洛阳新区空间范围的重要决定，伊洛工业园区代管乡镇由两镇扩大到五镇，范围北至洛河，南至万安山麓，西至二广高速，东至偃师高龙西边界，下辖诸葛、李村、庞村、寇店、佃庄五个乡镇，106个行政村，总面积280平方公里，人口25万。 矿产资源丰富。南部山区蕴藏着丰富的矿产资源，主要有煤、石灰石、水泥灰岩、石英石、沸石、大理石等。其中煤炭探明储量3.5亿吨，石灰石储量5.4亿立方米，水泥灰岩2亿吨，石中珍品“牡丹石”储量0.5亿立方米，伊洛河分布有大量的建筑用砂石。全区水资源总量1.31亿立方米，其中地表水资源0.43亿立方米，地下水资源0.88亿立方米。 电力资源充足。产业集聚区内拥有35KV变电站4座，110KV 变电站2座，正在筹建110KV变电站1座，电力充足，完全能满足生产生活需要。 地貌地势良好。园区地处豫西浅山丘陵区，属伊洛河冲积平

原，地势平坦，地貌条件良好，位于洛阳主城区的下风、下水区域，避开了洛阳重点控制的文物管理区域，水、电、路、气等基础设施易于解决，非常适宜作为工业建设用地。 历史文化灿烂。境内有酒流沟、掘山、九贤等新石器文化遗址、全国重点文物保护单位——汉魏故城遗址、中国最早的国立大学——东汉太学遗址、中国最早的天文观测台——灵台遗址、东汉帝陵南兆域等历史文化遗存。所辖区域长期处于我国古代政治文化中心，王侯将相在此活动频繁，西周武王、东汉武帝、女皇武则天、科学家张衡、北宋名相吕蒙正、司马光、寇准等历史名人与境内的武屯、相公庄、司马等村有着深刻的历史渊源。 产业特色突出。诸葛建材、李村花木、庞村钢制办公家具、寇店石材加工（牡丹石、花岗岩）、佃庄绿色蔬菜等工农产业享誉中原，产品行销全国。辖区内拥有规模以上企业164个，“中国驰名商标”１个，“中国名牌”1个，“河南省著名商标”16个。 经济基础较好。2009年，伊洛产业集聚区地区生产总值突破40亿元，规模以上工业增加值达到11.1亿元，财政一般预算收入8454万元，全社会固定资产投资16.6亿元，社会消费品零售总额15.3亿元，农民人均纯收入达到7651元。全年共完成招商引资合同资金13亿元，到位资金4.5亿元，引进项目24个，新开工千万元以上项目19个。 区位优势明显。园区综合交通辐射全国，担负着承接郑汴洛、洛平漯两条工业走廊的重任，是“九市同城”中原城市群发展战略和洛阳建设省域副中心城市的重要区域。园区内省道S320龙顾公路连接东西，二广高速贯穿南北。207国道、310国道、郑西铁路客运专线穿境而过。建设中的洛偃快速通道、连霍高速公路

(完整版)实变函数证明题大全(期末复习)

1、设',()..E R f x E a e ?是上有限的可测函数，证明：存在定义在'R 上的一列连续函数 {}n g ，使得lim ()()..n n g x f x a e →∞ =于E 。 证明：因为()f x 在E 上可测，由鲁津定理是，对任何正整数n ，存在E 的可测子集n E ， 使得1 ()n m E E n -< ， 同时存在定义在1R 上的连续函数()n g x ，使得当n x E ∈时，有()()n g x f x =所以对任意的0η>，成立[||]n n E f g E E η-≥?-由此可得 1[||]()n n mE f g n m E E n -≥≤-< ，因此lim [||]0n n mE f g n →∞-≥=即()()n g x f x ?， 由黎斯定理存在{}n g 的子列{}k n g ，使得lim ()()k n k g x f x →∞ =，..a e 于E 2、设()(,)f x -∞∞是上的连续函数，()g x 为[,]a b 上的可测函数，则(())f g x 是可测函数。 证明：记12(,),[,]E E a b =-∞+∞=，由于()f x 在1E 上连续，故对任意实数1,[]c E f c >是 直线上的开集，设11 [](,)n n n E f c α β∞ =>=U ，其中(,)n n αβ是其构成区间（可能是有限 个 ， n α可 能为 -∞ n β可有为 +∞ ）因此 22221 1 [()][]([][])n n n n n n E f g c E g E g E g αβαβ∞ ∞ ==>=<<=><都可测。故[()]E f g c >可测。 3、设()f x 是(,)-∞+∞上的实值连续函数，则对于任意常数a ，{|()}E x f x a =>是一开集，而{|()}E x f x a =≥总是一闭集。 证明：若00,()x E f x a ∈>则，因为()f x 是连续的，所以存在0δ>，使任意(,)x ∈-∞∞， 0||()x x f x a δ-<>就有， 即任意00U(,),,U(,),x x x E x E E δδ∈∈?就有所以是 开集若,n x E ∈且0(),()n n x x n f x a →→∞≥则，由于()f x 连续，0()lim ()n n f x f x a →∞ =≥， 即0x E ∈，因此E 是闭集。 4、（1）设2121 (0,),(0,),1,2,,n n A A n n n -==L 求出集列{}n A 的上限集和下限集 证明：lim (0,)n n A →∞ =∞设(0,)x ∈∞，则存在N ，使x N <，因此n N >时，0x n <<，即

洛阳师范学院封面个人简历模板

……………………….…………………………………………………………………………………姓名：杜宗飞专业：计算机科学与技术 学院：数理信息学院学历：本科……………………….…………………………………………………………………………………手机：×××E – mail：×××地址：洛阳师范学院

自荐信 尊敬的领导： 您好！今天我怀着对人生事业的追求，怀着激动的心情向您毛遂自荐，希望您在百忙之中给予我片刻的关注。 我是洛阳师范学院计算机科学与技术专业的2014届毕业生。洛阳师范学院大学四年的熏陶，让我形成了严谨求学的态度、稳重踏实的作风；同时激烈的竞争让我敢于不断挑战自己，形成了积极向上的人生态度和生活理想。 在洛阳师范学院四年里，我积极参加各种学科竞赛，并获得过多次奖项。在各占学科竞赛中我养成了求真务实、努力拼搏的精神，并在实践中，加强自己的创新能力和实际操作动手能力。 在洛阳师范学院就读期间，刻苦进取，兢兢业业，每个学期成绩能名列前茅。特别是在专业必修课都力求达到90分以上。在平时，自学一些关于本专业相关知识，并在实践中锻炼自己。在工作上，我担任洛阳师范学院计算机01班班级班长、学习委员、协会部长等职务，从中锻炼自己的社会工作能力。 我的座右铭是“我相信执着不一定能感动上苍，但坚持一定能创出奇迹”！求学的艰辛磨砺出我坚韧的品质，不断的努力造就我扎实的知识，传统的熏陶塑造我朴实的作风，青春的朝气赋予我满怀的激情。手捧菲薄求职之书，心怀自信诚挚之念，期待贵单位给我一个机会，我会倍加珍惜。 下页是我的个人履历表，期待面谈。希望贵单位能够接纳我，让我有机会成为你们大家庭当中的一员，我将尽我最大的努力为贵单位发挥应有的水平与才能。 此致 敬礼！ 自荐人：××× 2014年11月12日 唯图设计因为专业，所 以精美。为您的求职锦上添花，Word 版欢迎 下载。

2020年期末考试动员大会优秀主持词

期末考试动员大会优秀主持词（一）尊敬的各位领导、各位老师、亲爱的同学们：下午好! 岁至隆冬，但我们心中有梦不觉寒。此时此刻，面对高三年级各位同学一张张充满朝气、热情洋溢的笑脸，我们感到格外欣慰和非常激动。欣慰的是你们的神情里透露出我们宁乡十中高三学生特有的那份执着和自信;激动的是你们一定会以自己出色的表现，继往开来，用自己理想的成绩换来辞旧迎新的新年贺礼! 今天，我们召开高三12月份月考总结表彰暨冲刺期末调研考试誓师大会，邀请了学校主要领导。在此谨让我代表高三年级全体师生，对领导的光临和支持表示热烈的欢迎和衷心的感谢!今天的会议有六项议程： 1、年级组宣读12月份月考优胜名单 2、年级组做动员讲话 3、优秀学生代表171班罗兰讲话 4、优秀教师代表肖建坤老师讲话 5、校长做指示讲话 6、高三学生集体宣誓，169班张计联同学领誓 现在大会进行第一项：年级组宣读12月份月考优胜名单下面高三年级组做动员讲话。 如果把高中三年的学习比作一次千米的长跑，那么现在我们正是转弯超越的时候了，作为奋战在前线的高三同学，他们在想什么呢?下面请高三优秀学生代表讲话。大家欢迎。 感谢刚才罗兰同学充满激情的讲话，听，战鼓声声催，骏马不停蹄。相信每一位同学此次此刻都已激情澎湃。 这时，陪伴我们同学三年的教师一定有话要说，下面我们用热烈的掌声欢迎高三教师代表肖建坤老师讲话。 肖老师的讲话代表了高三全体教师的心声，谆谆教导，对同学们充满期待。 高三成绩的取得，离不开学校的正确领导，大家以最热烈的掌声欢迎李校长讲话。 感谢李校长对我们的悉心指导、殷切鼓励和大力支持。下面我们进行会议的第六项议程，学生集体宣誓。有请领誓人：张计联同学领誓，大家欢迎。全体起立! 刚才各位同学的宣誓，表达了你们面对期考这场大战和攻坚战的决心和信心。 各位同学，我们聆听了领导、老师和同学的精彩发言，我们面对关注的目光，听到助威的呐喊，使我们充满了力量、坚定了必胜的信

(完整版)《实变函数与泛函分析基础》试卷及答案要点

试卷一： 一、单项选择题（3分×5=15分） 1、1、下列各式正确的是（ ） （A ）1lim n k n n k n A A ∞ ∞ →∞ ===??; （B ）1lim n k n k n n A A ∞ ∞ ==→∞ =??; （C ）1lim n k n n k n A A ∞ ∞ →∞ ===??; （D ）1lim n k n k n n A A ∞ ∞ ==→∞ =??; 2、设P 为Cantor 集，则下列各式不成立的是（ ） （A ）=P c (B) 0mP = (C) P P =' (D) P P =ο 3、下列说法不正确的是（ ） (A) 凡外侧度为零的集合都可测（B ）可测集的任何子集都可测 (C) 开集和闭集都是波雷耳集 （D ）波雷耳集都可测 4、设{}()n f x 是E 上的..a e 有限的可测函数列,则下面不成立的是( ) （A ）若()()n f x f x ?, 则()()n f x f x → (B) {}sup ()n n f x 是可测函数 （C ）{}inf ()n n f x 是可测函数;（D ）若()()n f x f x ?,则()f x 可测 5、设f(x)是],[b a 上有界变差函数，则下面不成立的是（ ） (A) )(x f 在],[b a 上有界 (B) )(x f 在],[b a 上几乎处处存在导数 （C ）)(' x f 在],[b a 上L 可积 (D) ? -=b a a f b f dx x f )()()(' 二. 填空题(3分×5=15分) 1、()(())s s C A C B A A B ??--=_________ 2、设E 是[]0,1上有理点全体，则' E =______,o E =______,E =______. 3、设E 是n R 中点集，如果对任一点集T 都有

洛阳师范学院关于印发《洛阳师范学院考试管理规定》的

院政教…2006?240号 洛阳师范学院 关于印发《洛阳师范学院考试管理规定》的 通知 各部门： 为了维护学校正常的教育教学秩序，提高教育教学质量，进一步规范考试管理，依据《洛阳师范学院考试管理暂行规定》的实施情况，制订了《洛阳师范学院考试管理规定》，现予以印发，请认真贯彻执行。 附件：洛阳师范学院考试管理规定 二OO六年九月十三日

洛阳师范学院考试管理规定 考试是检验学生的学业水平、评价课程教学质量的重要手段，是教学过程不可或缺的重要环节。考试管理是教学管理的重要组成部分。为了体现考试工作的严肃性、公正性和科学性，做到组织严密、程序规范、考风端正、监督有力，特制定本暂行规定。 第一章管理机构 一、成立学校考务工作领导小组，负责全校考试工作的指导、组织、监督、仲裁和研究等工作。其主要职责是： （一）根据国家的政策、法规，结合学校的实际情况，拟定有关考试管理的规章制度； （二）根据学期教学执行计划，指导和协调全校的考试工作安排； （三）组织全校考试监督工作； （四）处理考试工作中发生的事故和有关重大问题； （五）组织和进行考试的评估、研究工作； （六）审核并通过各教学部门考务工作领导小组名单。 二、考务工作实行学校、教学部门两级管理。 （一）校级考务工作由教务处负责组织和实施，主要执行机构为教务科，其主要职责是： 1.统筹安排各个教学环节的考核工作；

2.负责考试的具体安排，落实考试场所和主考、监考人员； 3.组织实施考试巡视、检查； 4.负责对考试作弊和违纪行为的最终认定； 5.保存考试试卷、成绩等相关资料； 6.指导各教学部门的考务工作。 （二）各教学部门的考务工作，由各教学部门考务工作领导小组织和实施。其主要职责是： 1.组织和实施本部门开设的考查课程的考核； 2.组织和实施本部门开设的考试课程的命题、评阅、成绩存档等工作； 3.根据教务处的考试课程安排，负责确定本部门的监考教师，并做好监考教师的考前培训工作和学生的考前动员工作； 4.组织和实施本部门考试的巡视； 5.协助学校对考试作弊和违纪行为的认定和处理； 6.组织建立试卷库、试题库。 第二章考前复习与考核形式 一、考前复习 考前复习是教学过程的重要环节。考前复习时任课教师应当按教学大纲要求指导学生对所学课程进行全面复习，认真做好辅导答疑工作，但不得以任何理由、任何形式向学生划重点、圈范围，不得泄漏或变相泄漏试题。 二、课程的考核形式

邵雍祠简介

简介 邵雍祠位于洛阳市洛龙区安乐镇安乐窝村中，紧靠洛龙大道东侧。位于洛河南岸，隋唐洛阳城洛河天津桥遗址旁边。 邵雍祠是由北宋邵雍故居演化而来的先贤祠。 邵氏4代在道德坊的安乐窝生活了60多年（公元1062年－1125年）便迁走了。为纪念先贤，金代在安乐窝故址之西，重新创建安乐窝，即邵雍祠。元明与清前期不断修葺。清道光六年洛河大水冲毁祠，邵氏后裔将祠往东搬迁到现在这个地方。 现存邵雍祠为一南北向长方形院落，南北长约130米，东西宽约20米，中轴一线院落四进，规整有序。保存下来的建筑大殿、二殿、皇极书阁等多是清代民国时期的，具有一定的历史与艺术价值。祠是封建帝王遣官致祭、地方官吏、百姓和邵氏后裔礼拜先贤的场所。现存康熙皇帝、吴佩孚等名人题词的匾联多幅。现存明清民国修祠碑、画像赞碑等10余通，也极具文物价值。 邵雍（1011－1077），字尧夫，北宋著名思想家。祖籍范阳（河北涿州），出生于衡漳（河南林县）。邵雍天生才智，坚苦刻厉，勤奋成学,是北宋五子之一，同周敦颐、张载、程颢、程颐是两宋理学的创始人。邵雍是第一个把象数学理论和方法同理学思想相结合的理学大家，在理学史上的地位很高，影响很大。作为先天象数学的开创者，《皇极经世书》的基本内容是用一种特殊方式解《易》的重要著作，其中也体现了《大学》、《中庸》、《春秋》等儒家经典的主要思想，是由作者用了新的构思，并赋予新义。自朱熹以后，理学家差不多都从邵雍那里借取了许多思想资料来丰富他们的理学思想，并且形成一个独具风格的学派，流传于中国学术思想史的发展过程中。 邵雍“内圣外王”的仁者情怀和“学达性天”的智者境界而

为一代理学宗师。邵雍殁后的墓和为纪念先贤的思想人格而设立的祠，成为后人祭奠和缅怀儒学先师的圣地。 邵雍墓和邵雍祠，因封建社会改朝换代，或年久失修，或焚于兵燹，或没于水患，履毁履建，规模也不尽相同，但纪念建筑的地位历久弥坚。在动荡社会和岁月时光对先贤遗址的无情破坏和时人的不断修葺中体现了不同历史时期的邵氏后裔与朝廷、地方官员和居民对理学先驱的真挚爱戴和深切怀念。 邵雍墓和邵雍祠是弘扬民族历史文化，联络海内外华人感情，激发民众爱国主义思想的基地和平台。1963年，河南省人民委员会公布邵雍墓为第一批重点文物保护单位，1960年，洛阳市政府定邵雍祠为市级重点文物保护单位，2008年，河南省政府公布邵雍祠为省级重点文物保护单位。 价值评估 邵氏4代在道德坊的安乐窝生活了60多年（公元1062年－1125年）便迁走了。为纪念先贤，金代在安乐窝故址之西，重新创建安乐窝，即邵雍祠。元明与清前期不断修葺。清道光六年（1826）洛河大水冲毁祠，邵氏后裔将祠东迁于现址。 现存邵雍祠为一南北向长方形院落，中轴一线院落四进，规整有序。保存下来的建筑大殿、二殿、皇极书阁等多是清代民国时期的，具有一定的历史与艺术价值。祠是封建帝王遣官致祭、地方官吏、百姓和邵氏后裔礼拜先贤的场所。现存康熙皇帝、吴佩孚等名人题词的匾联多幅。现存明清民国修祠碑、画像赞碑等