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非全日制研究生都是专业硕士吗

非全日制研究生都是专业硕士吗
非全日制研究生都是专业硕士吗

【非全日制在职研究生问题】非全日制研究生都是专业硕士吗?

说一句通俗的话非全日制研究生就是在职研究生,一边上班一边烤学历,而许多人也因此认为非全日制研究生无论哪种形式,都属于专业硕士,并且最后都可以拿到在职研究生双证。那么,非全日制研究生真的都是专业硕士吗?

其实并不是这样的,非全日制研究生具有多种报考形式,而其中只有双证形式属于专业硕士。

除了专业硕士外,还有一种在如今十分受欢迎的报考形式,同等学力申硕。同等学力在职研究生属于非学历教育,最后只能给拿到单证,并且同等学力在职研究生属于学术型硕士,而非专业硕士。

学术型硕士,一般所学知识要更重理论,研究方向更注重学术理论;而专业硕士则更重实践,也就是实际操作能力。基于这一点不同,二者对于考生的报名条件要求也有所区别。

其中学术型硕士更注重考生的学位,一般要求具有学士学位的人员才能够申请硕士学位;而专业硕士则更加重视考生的工作经验,一般要求考生具备与自身学历相应的工作经验,如大专学历需有5年以上工作经验,本科学历需有3年以上工作经验等。

温馨提示:非全日制研究生并不只有专业硕士,其中还包括学术型硕士。并且,报考学术型硕士的难度会比专业硕士小很多。另外,一般报考学术型硕士所

需在职研究生学费也会比报考专业硕士要低一些,想了解更多在职研究生相关信息,请联系网站老师咨询。

在职研究生信息查询入口

全日制教育硕士研究生报考条件

全日制教育硕士研究生报考条件符合下列条件的,均可以报名参加国家组织的全国统一招生考试: 1.中华人民共和国公民。 2.拥护中国共产党的领导,愿为社会主义现代化建设服务,品德良好,遵纪守法。 3.考生的学历必须符合下列条件之一: (1)国家承认学历的应届本科毕业生。 (2)具有国家承认的大学本科毕业学历的人员。 (3)获得国家承认的高职高专毕业学历后,经2年或2年以上(从高职高专毕业到2011年9月1日,下同),达到与大学本科毕业生同等学力人员。以同等学力资格报考复试时必须提交毕业证书原件和在学术刊物上公开发表的相当于大学本科毕业论文水平的文章(不限学科专业)原件或进修学校教务部门开具的进修本科课程合格成绩单(6门或6门以上)。同等学力考生可跨专业报考。 (4)国家承认学历的本科结业生和成人高校应届本科毕业生(不含自考生和网络教育学生),报名时按本科生对待,复试时按同等学力考生对待。 (5)自考生和网络教育学生,须在报名现场确认截止日期(即2010年11月14日)前取得国家承认的大学本科毕业证书方可报考;如果已获得专科毕业证书两年或两年以上(从大专毕业到2011年9月1日),满足第(3)条同等学力人员报考条件的,可以同等学力身份报考。 (6)已获硕士学位或博士学位的人员,可以再次报考硕士生,但只能报考委托培养或自筹经费的硕士;

(7)除中央党校成人教育学院本科学历外,其余的党校本科学历不能报考; (8)在境外获得的学历证书须通过教育部留学服务中心的认证; (9)在读研究生,需提供就读学校同意报考的证明,并在录取前先办理原就读学校的退学手续。 4.年龄不超过40周岁,报考委托培养和自筹经费的考生年龄不限; 5.身体健康状况符合《普通高等学校招生体检工作指导意见》(详见教育部网站)的体检要求。 6.报考教育硕士中教育管理专业、公共管理硕士的人员,须符合下列条件: (1)符合上述1、2、4、5各项的要求。 (2)大学本科毕业后有3年或3年以上工作经验的人员;获得国家承认的高职高专毕业学历后,有5年或5年以上工作经验,达到与大学本科毕业生同等学力的人员;已获硕士学位或博士学位并有2年或2年以上工作经验的人员。

一级结构工程师专业考试报考条件需满足

一级结构工程师专业考试报考条件需满足 1、本专业:工学硕士或研究生毕业及以上学历,Ⅰ类人员职业实践不少于4年、Ⅱ类人员职业实践不少于6年;评估通过在合格有效期内的工学学士学位,Ⅰ类人员职业实践不少于4年;未通过评估的工学学士学位或本科毕业,Ⅰ类人员职业实践不少于5年、Ⅱ类人员职业实践不少于8年;专科毕业,Ⅰ类人员职业实践不少于6年、Ⅱ类人员职业实践不少于9年 2、相关专业:工学硕士或研究生毕业及以上学位,Ⅰ类人员职业实践不少于5年、Ⅱ类人员职业实践不少于8年;工学学士或本科毕业,Ⅰ类人员职业实践不少于6年、Ⅱ类人员职业实践不少于9年;专科毕业,Ⅰ类人员职业实践不少于7年、Ⅱ类人员职业实践不少于10年 3、其它工科专业:工学学士或本科毕业及以上学历,Ⅰ类人员职业实践不少于8年、Ⅱ类人员职业实践不少于12年 注: 1、“本专业”为结构工程、建筑工程(不含岩土工程);“相关专业”为建筑工程的岩土工程、交通土建工程、矿井建设、水利水电建筑工程、港口航及治河工程、海岸与海洋工程、农业建筑与环境工程、建筑学、工程力学 2、表中“Ⅰ类人员”:指基础考度已经通过,继续申报专业考试的人员;“Ⅱ类人员”指按建设部、人事部司发文《关于一级注册结构工程师考度资格考核认定和1997年资格报考工作有关问题的说明》[(97)建设注字第46号]文件规定,符合免基础考试条件,只参加专业考试的人员。免考范围不再扩大,该类人员可一直参加专业考试,直至通过为止。 1970年(含1970年)以前建筑工程专业大学本科、专科毕业的人员。 1970年(含1970年)以前建筑工程或相近专业中专及以上学历毕业,从事结构设计工作累计10年以上的人员。 1970年(含1970年)以前参加工作,不具备规定学历要求,从事结构设计工作累计15年以上的人员。

2020年考研基本条件

2020年考研基本条件 (一)报名参加全国硕士研究生招生考试的人员,须符合下列条件: 1.xx公民。 2.拥护中国共产党的领导,愿为社会主义现代化建设服务,品德良好,遵纪守法。 3.年龄一般不超过40周岁(1972年8月31日以后出生者),报考委托培养和自筹经费的考生年龄不限。 4.身体健康状况符合国家和招生单位规定的体检要求。 5.已获硕士或博士学位的人员只可报考委托培养或自筹经费硕士研究生。 6.考生的学历必须符合下列条件之一: (1)国家承认学历的应届本科毕业生; (2)具有国家承认的大学本科毕业学历的人员(自考本科生和网络教育本科生须在报名现场确认截止日期(2012年11月14日)前取得国家承认的大学本科毕业证书方可报考); (3)获得国家承认的高职高专毕业学历后满2年(从毕业后到2013年9月1日,下同)或2年以上,达到与大学本科毕业生同等学力,且符合招生单位根据本单位的培养目标对考生提出的具体业务要求的人员; (4)国家承认学历的本科结业生和成人高校(含普通高校举办的成人高等学历教育)应届本科毕业生,按本科毕业生同等学力身份报考;(5)已获硕士、博士学位的人员; 在校研究生报考须在报名前征得所在培养单位同意。(二)报名参加全国专业学位硕士研究生招生考试的,按下列规定执行。 1.报名参加法律硕士(非法学)专业学位硕士研究生招生考试的人员,须符合下列条件:

(1)符合(一)中的各项要求。 (2)在高校学习的专业为非法学专业(普通高等学校本科专业目录法学门类中的法学类专业[代码为0301]毕业生不得报考)。 2.报名参加法律硕士(法学)专业学位硕士研究生招生考试的人员,须符合下列条件: (1)符合(一)中的各项要求。 (2)在高校学习的专业为法学专业(仅普通高等学校本科专业目录法学门类中的法学类专业[代码为0301]毕业生方可报考)。 3.报名参加工商管理硕士、公共管理硕士、旅游管理硕士、工程管理硕士、工程硕士中的项目管理、教育硕士中的教育管理、体育硕士中的竞赛组织专业学位硕士研究生招生考试的人员,须符合下列条件: (1)符合(一)中第1、2、3、4、5各项的要求。 (2)大学本科毕业后有3年或3年以上工作经验的人员;或获得国家承认的高职高专毕业学历后,有5年或5年以上工作经验,达到与大学本科毕业生同等学力的人员;或已获硕士学位或博士学位并有2年或2年以上工作经验的人员。 4.报名参加除法律硕士(非法学)、法律硕士(法学)、工商管理硕士、公共管理硕士、旅游管理硕士、工程管理硕士、工程硕士中的项目管理、教育硕士中的教育管理、体育硕士中的竞赛组织外的其他专业学位硕士研究生招生考试的人员,须符合(一)中的各项要求。 (三)报名参加经教育部批准的招生单位自行组织的单独考试的人员,须符合下列条件: 1.符合(一)中第1、2、3、4、5各项的要求。 学术型专业和专业学位中的建筑学硕士、工程硕士、城市规划硕士、农业推广硕士、兽医硕士、风景园林硕士、林业硕士、临床医学硕士、口腔医学硕士、公共卫生硕士、护理硕士、药学硕士、中药学硕士等13个专业学位类别可设置单独考试。

非全日制硕士研究生招生院校

非全日制硕士研究生招生院校 政策改革后,双证在职研究生更名为了非全日制硕士研究生。非全日制硕士研究生是和全日制研究生一起考试的,考试科目都是一样的,所以考试难度是比较大的。但是非全日制硕士研究生毕业后可以获得双证,所以受到了很多在职人员的青睐。那么,非全日制硕士研究生招生院校有哪些呢? 1、中国政法大学工商管理硕士(MBA) 中国政法大学SMBA学员按照教学计划进行MBA核心课的学习,如学员考试(考核)成绩合格,修满学分,即可获得结业证书,符合条件的学员在三年内通过MBA联考,已获得的学分可被认可,成为正式MBA学员,毕业后颁发MBA双证。 2、首都经济贸易大学公共管理硕士(MPA) 首都经济贸易大学公共管理(SMPA)在职研究生,学费42000元,学制2年,参加完联考并录取之后,在规定期限内完成培养方案和教学计划,并取得合格成绩和学分,符合毕业条件的学生,可获得研究生学历证书和公共管理(MPA)硕士学位。 3、北京化工大学工程管理硕士(MEM) 北京化工大学招生工程管理专业(SMEM)在职研究生,学费20000元,学制1年,利用周末时间授课。成绩合格颁发北京化工大学结业证书。符合条件者可申请全国研究生管理联考,可颁发研究生毕业证书和硕士学位。

4、对外经济贸易大学金融硕士(FM) 对外招生金融学专业(互联网金融与财富管理方向)学员,学费29800元,学制2年,学员可通过五月同等学力申硕方式获得硕士学位,也可以参加一月份金融专硕(MF)考试,最后获得金融专硕毕业证书和学位证书双证,但两种申硕方式只能选择一种渠道。 通过以上的介绍,相信大家对非全日制硕士研究生招生院校有了一定的了解,想要报考的人员一定要选择适合自己的院校和专业报考。 附:在职研究生热门招生院校推荐表

设备工程师考试模拟题

设备工程师考试模拟题 一、单项选择题 1、以下对于考勤纪律说法不正确的是()。A、工作时间严禁串岗。 B、请假考核:办公室人员按60元/天计算,其余人员按40元/天计算。 C、工作时间严禁进行与工作无关的任何活动。 D、以上说法均不正确。 2、设备前期管理主要包括哪些内容()。A、设备日常维护保养计划编制。B、设备改造技术方案的设计。 C、主要包括设备的总体规划、对寿命周期费用的认识、设备招投标和选型决策问题。 D、以上都不正确。 3、对于设备改造原则以下说法不正确的是()。 A、设备的改造与升级应紧密围绕产品需要来进行,以提高设备的技术性能、生产效 益、降低能耗、保证安全、防止污染为主。 B、设备的改造与升级必须进行技术经济的论证分析,选择最优的可行性方案。 C、设备的改造与升级应紧密结合技术改造规划进行,并根据资金情况有重点、有步 骤、有计划的进行。D、以上均不正确 4、以下对于需要设备报废条件叙述错误的是()。A、已超过规

定使用年限的老旧设备、无修复价值的设备。B、因意外灾害或事故使设备受到严重损坏,无修复价值的设备。 专业资料 C、严重影响安全,继续使用将会引起事故危险的设备。 D、已有新型设备可以取代该设备。 5、下面对于设备事故按照责任分类正确的是()。A、责任事故、设备事故、自然事故B、人为事故、自然事故、非责任事故C、责任事故、设备事故、非责任事故D、以上都不对 6、以下设备维修方式是最不合理的维修方式()。A、适时维修 B、计划维修 C、日常维修 D、故障维修 7、数控机床的检测反馈装置的作用是:将其测得的()数据迅速反馈给数控装置,以便与加工程序给定的指令值进行比较和处理。A、直线位移B、角位移C、角位移or直线位移D、直线位移&角位移8、程序编制中首件试切的作用是( )。 A、检验零件图样的正确性; B、检验零件工艺方案的正确性; C、仅检验数控穿孔带的正确性 D、检验程序单或控制介质的正确性,并检查是否满足加工精度要求; 9、在采用多级熔断器保护中,后级的熔体额定电流应比前级大,目的是防止熔断器越级熔断而( )。 A、减小停电范围 B、扩大停电范围 C、查障困难 D、烧毁电路

一级注册结构工程师专业考试备考经验与技巧

一级注册结构工程师 专业考试经验与技巧 编写:唐治 2012年01月 南宁

目 次 1 总则 (1) 2 应试准备 (1) 2.1购买书籍 (1) 2.2复习计划 (2) 3 各阶段注意事项 (4) 3.1入门准备训练和常规知识训练 (4) 3.2模拟应试训练 (8) 3.3专项加强训练 (10) 3.4临场模拟训练 (10) 4 临考前准备事项 (12) 4.1熟悉考场 (12) 4.2考试携带的工具 (12) 5 考场注意事项 (13) 6 近年考题的分析 (13)

1 总则 1.0.1 为了总结2011年参加一级注册师专业考试的经验与技巧,编写本文,供诸位考友参考。 1.0.2 为了向甘月光同志编写的《注册结构及注册岩土工程师应试指引》致敬,本文采用了类似的格式。 1.0.3 条文说明列于正文下方,采用非加粗字体。 2 应试准备 2.1购买书籍 2.1.1必须购买单行本的12本规范:(考场必带) 《建筑结构荷载规范》、《混凝土结构设计规范》、《钢结构设计规范》、《砌体结构设计规范》、《木结构设计规范》、《建筑抗震设计规范》、《高层建筑混凝土结构技术规程》、《建筑地基基础设计规范》、《建筑桩基技术规范》、《建筑地基处理技术规范》、《公路桥涵设计通用规范》、《公路钢筋混凝土及预应力混凝土桥涵设计规范》 2.1.1条文说明:上述规范可分别简称为:荷规、砼规、钢规、砌规、木规、抗规、高规、地规、桩规、地处规、桥通规、桥砼规。 2.1.2应该购买的合订本规范:(考场必带)《一、二级注册结构工程师必备规范汇编》(修订缩印本) 2.1.2条文说明:合订本规范并未全部收集考试大纲上的全部规范,建议经济条件许可的考友购买补齐全部的规范,避免出现给予考官展现其孙子兵法的机会,具体案例可见2011年专业考试第80题。 2.1.3应购买的考试参考书: 1《注册结构工程师专业考试应试指南》(施岚清编著) 2《一级注册结构工程师专业考试三阶段复习法应考指南》(本书编委会编著) 3《一级注册结构工程师专业考试历年真题·疑问解答·专题聚焦》(张庆芳等编著) 4《一、二级注册结构工程师专业考试考前实战训练》(兰定筠等编著) 2.1.3条文说明:参考书宜精不宜多,对于已经认真准备过一年或功底扎实的考友,可不购

研究生报考须知

2018年北京市硕士研究生报考须知 一、报考条件 1、考生应符合教育部《2018年全国硕士研究生招生工作管理规定》中各类考试方式所规定的报考条件。 2、按教育部有关规定,考生选择报考点时,应届本科毕业生须选择就读学校所在地报考,单独考试考生须选择招生单位所在地报考,其他考生须选择户口或工作所在地报考。考生选择报考点时务必仔细阅读所报考招生单位和所选报考点的网报公告,确定符合其报考要求后方可选择,因不按公告要求错选报考点造成不能现场确认、考试的,后果由考生本人承担。 3、考生学历应符合报考相关要求。报名系统网报期间将对考生学历(学籍)信息进行网上校验,并在考生提交报名信息三天内反馈校验结果。考生可随时上网查看学历(学籍)校验结果。未通过网上学历(学籍)校验的考生应及时到学籍学历权威认证机构进行认证,务必在现场确认时提供学历(学籍)认证报告。因更改姓名或身份证号导致的学历(学籍)校验未通过的考生,现场确认时还须提供具有更改记录的户口本(簿)或公安机关开具的相关证明及复印件,用以报考点审核备案。 因部分学历(学籍)认证报告认证时间周期长,建议考生在报名前及早到学籍学历权威认证机构进行认证,以免影响后续的现场确认、考试和录取。 二、报名流程 1、选择报考点 (1) 报考各类考试方式的考生,应按照公告1、2、3、4的要求,正确选择北京地区报考点。 (2)报考京外招生单位的考生(不含报考专业应试考试科目“业务课2”考试时间超过3小时的考生),应按公告1的要求选择接收京外考生报名的报考点。报名期间,将根据这些报考点的最大容纳考生数量结合已报名交费考生人数,实时关闭相应报考点接收报考京外招生单位考生报名的功能,以对报考京外招生单位的考生进行考点分流。 (3)报考京外招生单位,且报考专业应试考试科目“业务课2”考试时间超过3小时(即:报考招生单位公布的招生专业目录中,业务课2考试科目代码第1位为“5”)的考生,必须选择北京建筑大学(1116)为报考点;其他报考京外招生单位的考生不得选择该考点。 2、网上报名 (1) 网上报名时间: 2017年10月10日至10月31日每天9:00-22:00。逾期不再补报,也不得再修改报名信息。

注册暖通工程师报考条件

注册公用设备工程师执业的有关文件 工程师, 设备, 文件, 注册, 工程师, 设备, 文件, 注册 关于印发《注册公用设备工程师执业资格制度暂行规定》、《注册公用设备工程师执业资格考试实施办法》和《注册公用设备工程师执业资格考核认定办法》的通知人发[2003]24号各省、自治区、直辖市人事厅(局)、建设厅(建委、规委),国务院各部委、各直属机构人事(干部)部门,总政干部部、总后基建营房部,中央管理的有关企业:根据《人事部、建设部关于发布<勘察设计注册工程师制度总体框架及实施规划>及<全国勘察设计注册工程师管理委员会组成人员名单>的通知》(人发[2001]5号)要求,现将《注册公用设备工程师执业资格制度暂行规定》、《注册公用设备工程师执业资格考试实施办法》和《注册公用设备工程师执业资格考核认定办法》印发给你们,请遵照执行。附表:1.注册公用设备工程师新旧专业对照表2.中华人民共和国注册公用设备工程师执业资格考核认定申报表中华人民共和国人事部中华人民共和国建设部二○○三年三月二十七日注册公用设备工程师执业资格制度暂行规定第一章总则第一条为加强对公用设备专业工程设计人员的管理,保证工程质量,维护社会公共利益和人民生命财产安全,依据《中华人民共和国建筑法》、《建设工程勘察设计管理条例》等法律法规和国家有关执业资格制度的规定,制定本规定。第二条本规定适用于从事暖通空调、给水排水、动力等专业工程设计及相关业务活动的专业技术人员。第三条国家对从事公用设备专业工程设计活动的专业技术人员实行执业资格注册管理制度,纳入全国专业技术人员执业资格制度统一规划。第四条本规定所称注册公用设备工程师,是指取得《中华人民共和国注册公用设备工程师执业资格证书》和《中华人民共和国注册公用设备工程师执业资格注册证书》,从事公用设备专业工程设计及相关业务的专业技术人员。第五条建设部、人事部等国务院有关主管部门和省、自治区、直辖市人民政府建设行政部门、人事行政部门等依照本规定对注册公用设备工程师执业资格的考试、注册和执业进行指导、监督和检查。第六条全国勘察设计注册工程师管理委员会下设全国勘察设计注册工程师公用设备专业管理委员会(以下简称公用设备专业委员会),由建设部、人事部和有关行业协会及公用设备专业工程设计的专家组成,具体负责注册公用设备工程师执业资格的考试、注册和管理等工作。各省、自治区、直辖市的勘察设计注册工程师管理委员会,负责本地区注册公用设备工程师执业资格的考试组织、取得资格人员的管理和办理注册申报等具体工作。第二章考试第七条注册公用设备工程师执业资格考试实行全国统一大纲、统一命题的考试制度,原则上每年举行一次。第八条公用设备专业委员会负责拟定公用设备专业考试大纲和命题、建立并管理考试试题库、组织阅卷评分、提出评分标准和合格标准建议。全国勘察设计注册工程师管理委员会负责审定考试大纲、年度试题、评分标准与合格标准。第九条注册公用设备工程师执业资格考试由基础考试和专业考试组成。第十条凡中华人民共和国公民,遵守国家法律、法规,恪守职业道德,并具备相应专业教育和职业实践条件者,均可申请参加注

全国一级注册结构工程师考试科目及大纲

全国一级注册结构工程师考试科目及大纲 一级注册结构工程师执业资格考试科目有: 一、一级注册结构工程师基础考试大纲 1.高等数学 2.普通物理 3.普通化学 4.理论力学 5.材料力学 6.流体力学 7.建筑材料8.电工学9.工程经济10、计算机与数值方法11、结构力学 12、土力学与地基基础13、工程测量14、结构设计15、建筑施工与管理16、结构试验 二、专业考试 1.钢筋混凝土结构 2.钢结构 3.砌体结构与木结构 4.桥梁结构 5.地基与基础 6.高层建筑、高耸结构与横向作用 7.设计概念题 8.建筑经济与设计业 二、一级注册结构工程师专业考试大纲 一、总则 1、1了解以概率理论为基础的结构极限状态设计方法的基本概念。 1、2熟悉建筑结构、桥梁结构与高耸结构的技术经济。 1、3掌握建筑结构、桥梁结构与高耸结构的荷载分类与组合及常用结构的静力计算方法。 1、4熟悉钢、木、混凝土及砌体等结构所用材料的基本性能、主要材料的质量要求与基本检查、实验方法;掌握材料的选用与设计指标取值。 1、5了解建筑结构、桥梁结构及高耸结构的施工技术。 1、6熟悉防火、防腐蚀与防虫的基本要求。 1、7了解防水工程的材料质量要求、施工要求及施工质量标准。 二、钢筋混凝土结构 2、1掌握各种常用结构体系的布置原则与设计方法。 2、2掌握基本受力构件的正截面、斜截面、扭曲截面、局部受压及受冲切承载力的计算;了解疲劳强度的验算;掌握构件裂缝与挠度的验算。 2、3掌握基本构件截面形式、尺寸的选定原则及构造规定。 2、4掌握现浇与装配构件的连接构造及节点配筋形式。 2、5掌握预应力构件设计的基本方法;了解预应力构件施工的基本知识。 2、6掌握一般钢筋混凝土结构构件的抗震设计计算要点及构造措施。 2、7了解对预制构件的制作、检验、运输与安装等方面的要求。 三、钢结构 3、1掌握钢结构体系的布置原则与主要构造。 3、2掌握受弯构件的强度及其整体与局部稳定计算;掌握轴心受力构件与拉弯、压弯构件的计算。 3、3掌握构件的连接计算、构造要求及其连接材料的选用。 3、4熟悉钢与混凝土组合梁、钢与混凝土组合结构的特点及其设计原理。 3、5掌握钢结构的疲劳计算及其构造要求。 3、6熟悉塑性设计的适用范围与计算方法。 3、7熟悉钢结构的防锈、隔热与防火措施。 3、8了解对钢结构的制作、焊接、运输与安装方面的要求。 四、砌体结构与木结构 4、1掌握无筋砌体构件的承载力计算。 4、2掌握墙梁、挑梁及过梁的设计方法。

专硕报考条件

专硕报考条件 一、专业硕士报考条件 1、专业硕士基本报考条件 (1)中华人民共和国公民。 (2)拥护中国共产党的领导,品德良好,遵纪守法。 (3)身体健康状况符合国家和招生单位规定的体检要求。 2、大多数专业报考条件 2021年专业硕士大部分专业要求考生除了满足基本条件外,还要符合下列条件之一: (1)有国家承认的大学本科学历; (2)获得国家承认的高职高专毕业学历后满2年; (3)已获硕士、博士学位;

(4)国家承认学历的本科结业生,符合招生单位根据本单位的培养目标对考生提出的具体学业要求的人员,按本科毕业生同等学力身份报考。 3、管理类专业报考条件 2021年开设专业硕士管理类课程的院校要求报名者除了符合基本条件外,还要求达到一定学历者具备相应年限的工作经验,符合下列条件之一即可报名: (1)本科生具备3年(含)以上工作经验; (2)大专生具备5年(含)以上工作经验即可,达到大学本科生同等学力; (3)已经获得硕士、博士学位者需要具备2年(含)以上工作经验。 注:法律(非法学)专业要求学员报考前所学专业为非法学专业,法律(法学)专业要求报考前所学专业为法学专业,这些专业不允许跨专业报考。 报考材料最高学历证书、最高学位证书和身份证复印件,近期

免冠照片等 报考流程网上报名、现场确认、全国联考、复试调剂、进校学习、获得证书 报名时间九月份预报名、十月份进行正式报名 考试时间十二月底参加全国联考,次年三、四月参加院校复试考试科目全国联考一般专业考思想政治理论、外国语、业务课一和业务课二;管理类联考专业考管理类联考综合能力、外国语。复试科目院校自定。 学习时间一般在3年左右,部分院校允许学员申请学制延期,要求在不超过5年的时间内完成学习任务。 所获证书硕士学历证+硕士学位证

注册公用设备工程师资格考试报名免试条件及专业对照表

注册公用设备工程师资格考试 报名条件 符合《注册公用设备工程师执业资格制度暂行规定》第十条的要求,并具备以下条件之一者,可申请参加基础考试: (一)取得本专业(指公用设备专业工程中的暖通空调、动力、给水专业,下同)或相近专业大学本科及以上学历或学位。 (二)取得本专业或相近专业大学专科学历,累计从事公用设备专业工程设计工作满1年。 (三)取得其他工科专业大学本科及以上学历或学位,累计从事公用设备专业工程设计工作满1年。 基础考试合格,并具备以下条件之一者,可申请参加专业考试: (一)取得本专业博士学位后,累计从事公用设备专业工程设计工作满2年;或取得相近专业博士学位后,累计从事公用设备专业工程设计工作满3年。 (二)取得本专业硕士学位后,累计从事公用设备专业工程设计工作满3年;或取得相近专业硕士学位后,累计从事公用设备专业工程设计工作满4年。 (三)取得含本专业在内的双学士学位或本专业研究生班毕业后,累计从事公用设备专业工程设计工作满4年;或取得相近专业双学士学位或研究生班毕业后,累计从事公用设备专业工程设计工作满5年。 (四)取得通过本专业教育评估的大学本科学历或学位后,累计从事公用设备专业工程设计工作满4年;或取得未通过本专业教育评估的大学本科学历或学位后,累计从事公用设备专业工程设计工作满5年;或取得相近专业大学本科学历或学位后,累计从事公用设备专业工程设计工作满6年。 (五)取得本专业大学专科学历后,累计从事公用设备专业工程设计工作满6年;或取得相近专业大学专科学历后,累计从事公用设备专业工程设计工作满7年。 (六)取得其他工科专业大学本科及以上学历或学位后,累计从事公用设备专业工程设计工作满8年。 免试条件 截止到2002年12月31日前,符合下列条件之一者,可免基础考试,只需参加专业考试: (一)取得本专业博士学位后,累计从事公用设备专业工程设计工作满5年;或取得相近专业博士学位后,

注册公用设备工程师考试时间安排及课程设置

公用设备工程师(动力)考试科目: 考试由基础考试和专业考试组成。基础考试分2个半天进行,各为4小时;专业考试分专业知识和专业案例两部分内容,每部分内容均分2个半天进行,每个半天均为3小时。(共考3天,6个上下午) 一、基础考试科目:240/132 1.公共基础120分,上午,(高等数学、普通物理、普通化学、理论 力学、材料力学、电工电子,信息信号,工程经济,法律法规) 2.专业基础120分,下午,(工程热力学、传热学、工程流体力学及 泵与风机、自动控制、热工测试技术、机械基础,职业法规) 二、专业考试科目: 1.专业知识200分/120,上午70题100分,下午70题100分,(燃 料与燃烧、锅炉原理、汽轮机原理、锅炉房工艺设计、汽机房工艺 设计、热力网及热力站、煤化学、制气原理及工艺、燃气净化、化 学产品回收与加工、) 2.专业案例100分/60,上午25题50分,下午25题50分,(城镇燃 气输配、燃气燃烧与应用、燃气工程设计、气体压缩机、制冷与低 温原理、供气、制冷工程设计。) 以下考试时间安排跟上面动力相同 公用设备工程师(给水排水)考试科目: 考试由基础考试和专业考试组成。基础考试分2个半天进行,各为4小时;专业考试分专业知识和专业案例两部分内容,每部分内容均分2个半天进行,每个半天均为3小时。 考试科目分为基础考试科目和专业考试科目。其中基础科目有高等数学、普通物理、计算机应用基础、普通化学、电工电子技术、理论力学、工程经济、材料力学、水文学和水文地质、水处理微生物学、水力学、水泵及水泵站水分析化学、工程测量和职业法规;专业考试科目有给水工程、排水工程、建筑给水排水工程。 公用设备工程师(暖通空调)考试科目: 考试由基础考试和专业考试组成。基础考试分2个半天进行,各为4小时;专业考试分专业知识和专业案例两部分内容,每部分内容均分2个半天进行,每个半天均为3小时。 考试科目分为基础考试科目和专业考试科目:其中基础考试课目有高等数学、普通物理、普通化学、理论力学、材料力学、热工学(工程热力学、传热学)、工程流体力学及泵与风机、自动控制、热工测试技术、机械基础、职业法规;专业考试科目有采暖(含小区供热设备与热网)、通风、空气调节、制冷技术(含冷库制冷系统)、空气洁净技术、民用建筑房屋卫生设备。

一级注册结构工程师报考条件(基础和专业)

2018年一级注册结构工程师报考条件(基础和专业) 2018年一级结构工程师考试时间为10月20、21日,报名时间预计为6月份,请考生们做好报考和备考的准备。下面就和证才通建筑人才网一起来看看2018年一级注册结构工程师报考条件(基础和专业)。 一级注册结构工程师基础考试报名条件 简单来说,本科学历的考生需要在毕业后一年才可以参加基础考试(很久以前是毕业当年就可以参加的) 一级注册结构工程师专业考试报名条件

(1)过了基础考试,目前基础可以免考,但是只针对1970年之前毕业的,所以大部分人还是要考的; (2)土木工程专业通过评估的学校,本科毕业四年可以考,没有通过评估的学校,本科毕业五年可以考。

1.研究生毕业,是否可以以本科学历报名? 因为目前大部分设计院都是硕士起步,所以考生大多是研究生,用本科学历报名一般可以比研究生早一年。这一条之前在很多省份是可以的,唯独北京不行,因为北京之前是考后审查,审核的人看你年轻的话,会在学信网查你的真实学历,如果是研究生毕业,但是以本科学历报名了,那么就不给你发证书了。北京这么多年来有几百个人因为这种情况没拿到证书(不只是结构,包含岩土、给水排水、电气等)。 2.我是985,,我是老八校的毕业生,基础能免考吗? 除非你年龄很大很大,符合免试的条件,否则对于大多数人来说这是不能的,以前一直传闻有部分可以免试,但是至少现在没有实施 3.我的学校没有通过评估,能否毕业4年就去考试? 一般来说不能,但是因为是人工审核,所以看审核的人,比如如果是你认识的,闭着眼也就过去了,不会影响你拿证书,但是注册的时候有可能,只是有可能要延迟下。 4.什么是本专业,什么是相关专业? 其实报名条件里都写了,一般按照要求来做就可以。如果不在这个范围内的,你问我我也只能说让你去试试。因为实际上也看审核人的理解,比如2016年,第一证书的一位大神报考的时候,说土木工程不是本专业,算相关专业,就没让报名……后来是换了个审核点还是找人了,我忘记了,请这位大神在贴里补充下。 5.报考专业的年限是基础过了以后开始算还是从毕业开始算? 从毕业开始算,只要考专业之前基础过了就行,比如你2000年毕业,2004年通过基础,2005年就可以考专业了,而不是2004+5=2009年

研究生报名条件是什么

全国硕士研究生招生考试的人员,须符合下列条件: (一)中华人民共和国公民。 (二)拥护中国共产党的领导,品德良好,遵纪守法。 (三)身体健康状况符合国家和招生单位规定的体检要求。 (四)考生学业水平必须符合下列条件之一: 1.国家承认学历的应届本科毕业生(含普通高校、成人高校、普通高校举办的成人高等学历教育应届本科毕业生)及自学考试和网络教育届时可毕业本科生。考生录取当年9月1日前必须取得国家承认的本科毕业证书,否则录取资格无效。 2.具有国家承认的大学本科毕业学历的人员。 3.获得国家承认的高职高专毕业学历后满2年(从毕业后到录取当年9月1日,下同)或2年以上的人员,以及国家承认学历的本科结业生,符合招生单位根据本单位的培养目标对考生提出的具体学业要求的,按本科毕业同等学力身份报考。 4.已获硕士、博士学位的人员。 在校研究生报考须在报名前征得所在培养单位同意。 第十六条报名参加全国专业学位硕士研究生招生考试的,按下列规定执行。 (一)报名参加法律(非法学)专业学位硕士研究生招生考试的人员,须符合下列条件: 1.符合第十五条中的各项要求。

2.报考前所学专业为非法学专业(普通高等学校本科专业目录法学门类中的法 学类专业[代码为0301]毕业生、专科层次法学类毕业生和自学考试形式的法学类毕业生等不得报考)。 (二)报名参加法律(法学)专业学位硕士研究生招生考试的人员,须符合下列条件: 1.符合第十五条中的各项要求。 2.报考前所学专业为法学专业(仅普通高等学校本科专业目录法学门类中的法 学类专业[代码为0301]毕业生、专科层次法学类毕业生和自学考试形式的法学类毕业生等可以报考)。 (三)报名参加工商管理、公共管理、工程管理、旅游管理、工程硕士中的项目管理、教育硕士中的教育管理、体育硕士中的竞赛组织专业学位硕士研究生招生考试的人员,须符合下列条件: 1.符合第十五条中第(一)、(二)、(三)各项的要求。 2.大学本科毕业后有3年以上工作经验的人员;或获得国家承认的高职高专毕业学历或大学本科结业后,符合招生单位相关学业要求,达到大学本科毕业同等学力并有5年以上工作经验的人员;或获得硕士学位或博士学位后有2年以上工作经验的人员。 工商管理硕士专业学位研究生相关考试招生政策同时按照《教育部关于进一步规范工商管理硕士专业学位研究生教育的意见》(教研〔2016〕2号)有关规定执行。

机电工程师条件

注册机电工程师报考条件都是大学专科以上学历的 机电工程师分为电气工程师和设备工程师, 1、注册设备工程师符合《注册公用设备工程师执业资格制度暂行规定》第十条的要求,并具备以下条件之一者,可申请参加基础考试: (一)取得本专业(指公用设备专业工程中的暖通空调、动力、给水排水专业,详见附表1,下同)或相近专业(详见附表1,下同)大学本科及以上学历或学位。 (二)取得本专业或相近专业大学专科学历,累计从事公用设备专业工程设计工作满1年。 (三)取得其他工科专业大学本科及以上学历或学位,累计从事公用设备专业工程设计工作满1年, 基础考试合格,并具备以下条件之一者,可申请参加专业考试: (一)取得本专业博士学位后,累计从事公用设备专业工程设计工作满2年;或取得相近专业博士学位后,累计从事公用设备专业工程设计工作满3年。(二)取得本专业硕士学位后,累计从事公用设备专业工程设计工作满3年;或取得相近专业硕士学位后,累计从事公用设备专业工程设计工作满4年。(三)取得含本专业在内的双学士学位或本专业研究生班毕业后,累计从事公用设备专业工程设计工作满4年;或取得相近专业双学士学位或研究生班毕业后,累计从事公用设备专业工程设计工作满5年。 (四)取得通过本专业教育评估的大学本科学历或学位后,累计从事公用设备专业工程设计工作满4年;或取得未通过本专业教育评估的大学本科学历或学位后,累计从事公用设备专业工程设计工作满5年;或取得相近专业大学本科学历

或学位后,累计从事公用设备专业工程设计工作满6年。 (五)取得本专业大学专科学历后,累计从事公用设备专业工程设计工作满6年;或取得相近专业大学专科学历后,累计从事公用设备专业工程设计工作满7年。 (六)取得其他工科专业大学本科及以上学历或学位后,累计从事公用设备专业工程设计工作满8年。 2、注册电气工程师。具备以下条件之一者,可申请参加基础考试: (一)取得本专业(指电气工程、电气工程自动化专业)或相近专业(指自动化、电子信息工程、通信工程、计算机科学与技术专业)大学本科及以上学历或学位。(二)取得本专业或相近专业大学专科学历,累计从事电气专业工程设计工作满1年。 (三)取得其他工科专业大学本科及以上学历或学位,累计从事电气专业工程设计工作满1年。 基础考试合格,并具备以下条件之一者,可申请参加专业考试: (一)取得本专业博士学位后,累计从事电气专业工程设计工作满2年;或取得相近专业博士学位后,累计从事电气专业工程设计工作满3年。 (二)取得本专业硕士学位后,累计从事电气专业工程设计工作满3年;或取得相近专业硕士学位后,累计从事电气专业工程设计工作满4年。 (三)取得含本专业在内的双学士学位或本专业研究生班毕业后,累计从事电气专业工程设计工作满4年;或取得相近专业双学士学位或研究生班毕业后,累计从事电气专业工程设计工作满5年。 (四)取得通过本专业教育评估的大学本科学历或学位后,累计从事电气专业工

我国硕士研究生报考条件中的问题及对策

我国硕士研究生报考条件中的问题及对策 摘要:我国硕士研究生招考条件中存在一些问题,尤其是有关同等学力的问题。实施中,同等学力既难以界定,又难以操作。提高报考的门槛、科学界定同等学力、注重考查综合素质与科研能力等是解决这些问题的有效对策。 关键词:硕士研究生;报考条件;问题;对策 我国自1978年恢复研究生招生、1981年实施学位制度以来,有关高校已经为社会主义现代化建设输送了大批高素质人才。随着我国高等教育事业的迅速发展,研究生招生规模的不断扩大,硕士研究生招考中的一些问题日渐显露出来,尤其是对报考条件中”同等学力”的认识和处理,出现了一些偏差。研究如何完善招生政策,以减少给研究生培养质量带来的负面影响已成为当前亟待解决的问题。 一、硕士研究生报考条件中的问题与分析 1.对同等学力难以界定 案例1:两个中专同班同学通过自学获得自考大专文凭,毕业后都想读全日制普通大学,于是同时参加了高考,结果两人同时败北。一年后,其中一个同学复读再次参加高考,而另一同学却直接报考硕士研究生。有趣的结果是,两人竟然被同一所大学同一个学院所录取。同样的年龄同样的知识水平,就因报考的类别不同,竟造成了一个是“大学生”,一个是“研究生”的尴尬局面。这其中到底哪里出了问题 《中华人民共和国高等教育法》第19条明确规定,具有同等学力人员,经考试合格,由招生单位批准录取,可以取得硕士或博士研究生入学资格。我国众多硕士研究生招生简章中也明文规定,国家承认学历的应届或往届本科毕业生,获得国家承认学历的大专生,经两年或两年以上工作达到与大学本科毕业生同等学力者均可报考。表面上这似乎体现了公平原则,但实际上并不公平。第一,普通专科学校学生毕业后工作两年就达到了本科的同等学力,谁能证明又如何证明第二,参加成人教育的考生,如自考生获得国家承认的大专文凭后再工作两年也能报考,是否可说自考专科与普高专科具同等学力,这同等学力又何以证明事实上,普通高等教育与非普通高等教育在入学要求、培养过程和教育成果等方面的差距是显而易见的。但这种差距在研究生招生上却实行了并轨,也就是不同含金量的专科文凭因“同等学力”而在报考硕士研究生的条件上具有了同等价值。 这是不是问题是什么问题又为什么会出现这样的问题如是问题,那个考上研究生的同学就是钻了考研政策的空子。如不是问题,那个考上大学的同学就是报考失误。然而在此我们难以判断谁是谁非,因为他们都没有违背招生政策。通过分析,我们发现是由于没有明确界定“同等学力”所致,可说是“同等学力”惹的祸。如果国家政策上不将报考条件中的同等学力含义具体化,还会出现上述一

注册公用设备工程师执业资格考试基础考试大纲

注册公用设备工程师(动力) 执业资格考试基础考试大纲 一、高等数学 1.1空间解析几何 向量代数直线平面柱面旋转曲 面二次曲面空间曲线 1.2微分学 极限连续导数微分偏导数全微分导数与微分的应用 1.3积分学 不定积分定积分广义积分二重积 分三重积分平面曲线积分 积分应用 1.4无穷级数

数项级数幂级数泰勒级数傅里叶级数 1.5常微分方程 可分离变量方程一阶线性方程可降阶方 程常系数线性方程 1.6概率与数理统计 随机事件与概率古典概型一维随机变量的分布和数字特征数理 统计的差不多概念参数可能假设检验方差分析一元回x/刁分析 1.7向量分析 1.8线性代数 行列式矩阵n维向量线性方程组矩阵的特征值与特征向量 二次型 二、一般物理

2.1热学 气体状态参量平衡态理想气体状态方 程理想气体的压力和温度 的统计解释能量按自由度均分原理理想气体内能平均碰撞次数 和平均自由程麦克斯韦速率分布律功热量内能热力学第一 定律及其对理想气体等值过程和绝热过程的应 用气体的摩尔热容循环过程热机效率热力学第二定律及其统计意义可逆过程和不可逆过程熵 2.2波动学 机械波的产生和传播简谐波表达式波的能量驻波声速 超声波次声波多普勒效应 2.3光学

相干光的获得杨氏双缝干涉光程薄膜干涉迈克尔干涉仪惠 更斯一菲涅耳原理单缝衍射光学仪器分辨本领x射线衍射自 然光和偏振光布儒斯特定律马吕斯定 律双折射现象偏振光的 干涉人工双折射及应用 三、一般化学 3.1物质结构与物质状态 原子核外电子分布原子、离子的电子结构式原子轨道和电子云概 念离子键特征共价键特征及类型分子结构 式杂化轨道及分子空 间构型极性分子与非极性分子分子间力与氢键分压定律及计算

一级注册结构工程师基础考试题及答案(下午)

1.胶体结构的材料与晶体、玻璃体结构的材料相比,其: (A)强度较高、变形较小 (B)强度较低、变形较小 (C)强度较低、变形较大 (D)强度较高、变形较大 2.材料属憎水性或亲水性,以其: (A)孔隙率%为0或>0划分 (B)润湿角Q>1800或≤1800划分 (C)填充率%为100或<100划分 (D)润湿角Q>900或≤900划分 3.要求干缩小、抗裂性好的厚大体积混凝土,应优先选用: (A)普通硅酸盐水泥 (B)硅酸盐水泥 (C)快硬硅酸盐水泥 (D)粉煤灰硅酸盐水泥 4.混凝土配制强度f cu,o与设计强度f cu,k的关系是: (A)f cu,O=f cu,k-tσ(t< 0 (B)f cu,O=f cu,k+tσ(t<o) (C)f cu,O=f cu,k (D)f cu,O<f cu,k 5.在不影响混凝土强度的前提下,当混凝土的流动性太小或太大时,调整的办法通常是:(A)增减用水量 (B)保持水灰比不变,增减水泥浆量 (C)增大或减小水灰比 (D)增减砂石比 6.软化点表示石油沥青的: (A)防火性 (B)温度敏感性

(C)粘滞性 (D)塑性 7.钢材经过冷加工、时效处理后,性能发生了下列何种变化? (A)屈服点和抗拉强度提高,塑性和韧性降低 (B)屈服点降低,抗拉强度、塑性、韧性都有提高 (C)屈服点提高,抗拉强度、塑性、韧性都有降低 (D)屈服点降低,抗拉强度提高,塑性、韧性降低 8.确定地面点位相对位置的三个基本观测量是水平距离和以下哪项? (A)水平角和方位角 (B)水平角和高差 (C)方位角和竖直角 (D)竖直角和高差 9.DS3光学水准仪的基本操作程序是: (A)对中、整平、瞄准、读数 (B)粗平、瞄准、精平、读数 (C)粗平、精平、对光、读数 (D)粗平、精平、瞄准、读数 10.DJ6型光学经纬仪有四条主要轴线:竖轴VV,视准轴CC,横轴HH,水准管轴LL。其轴线关系应满足:LL⊥VV,CC⊥HH,以及: (A)CC⊥VV (B)CC⊥LL (C)HH⊥LL (D)HH⊥VV 11.在1:500地形图上,量得某直线AB的水平距离d=50.0mm,m d=±0.2mm,AB的实地距离可按公式S=500·d 进行计算,则S的误差m s为以下何值? (A)±0.1mm (B)±0.2mm (C)±0.05m

非全日制硕士研究生培养方案

非全日制硕士研究生培养方案 专业名称:工商管理 专业代码:125100 制订日期:2017年6月10日 河北工程大学研究生部制表

非全日制硕士研究生培养方案 专业名称:工商管理 专业代码:125100 授予工商管理硕士学位 一、专业简介 本学科拥有一支实力较强的MBA师资队伍,专兼职教师46人,其中教授26人,副教授12人,博士21人,师资力量强大,大部分教师从事企业管理咨询工作,具有企业经营管理的实践经验;或承担高级别的科研项目和企事业单位的横向课题。 本学科根据MBA注重管理实际的特点,注重培养学员在全球视野下把握全局的战略思维和分析能力、解决复杂问题的科学决策能力、团队意识和沟通能力、创新能力和组织领导能力。 二、培养目标 我校MBA的目标是培养务实型、复合型中高层次管理人才,注重理论与实践的结合,强调能力与素质的培养。通过与企业建立密切联系或与企业联合培养,保证教学内容紧密联系企业实际,通过各种课程和案例教学、企业实践项目等环节培养学生从事企业经营和管理工作所需要的战略眼光、创新意识、创业精神、团队合作能力、处理复杂问题的决策和应变能力以及社会责任感。 三、主要研究方向 1.公司治理与战略管理 该方向研究内容包括:公司股权结构与公司治理的关系,持股者身份、董事会构成、独立董事对公司治理的影响,公司治理模式的比较研究等。 2.企业财务与金融投资 该方向研究企业关于资产的购置(投资),资本的融通(筹资)和经营中现金流量(营运资金),以及利润分配的管理。 3.供应链与营销管理 该方向研究内容有:供应链管理下的物流企业的营销管理,企业整合营销渠道的协同供应链研究,供应链一体化下的营销管理。 4.人力资源管理

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