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第02章习题答案

第2章习题答案

1. 选择题。

(1)下列哪个符号是合法的变量名？

( )

A．VB123 B．Abs C．99Ji D．x\y

答案：

选择A。其他的：Abs是Visual Basic的关

键字，99Ji以数字开头，x\y使用了整除运算

符”\”，都是非法的。

(2)Visual Basic中的数据也可以以十六进制或

八进制表示，十六进制数据以（）符号开头，

八进制数据以（）符号开头。

A.$E

B.$H

C.&O

D.&H

答案:D C

(3)如果X是一个正实数，对X的第三位小数四

舍五入的表达式是 ( )

A．0.01*Int(x+0.005) B.

0.01*Int(100*(x+0.005))

C. 0.01*Int(100*(x+0.05))

0.01*Int(x+0.05)

答案：

选择B。x是一个正实数，要保留n位小数，

第n+1位四舍五入的数字公式是：

Int(x*10n+0.5)/10n

因此，本题应该选择B。

(4)数学式子10sin25°写成Visual Basic表达

式是 ( )

A．10Sin25 B．10* Sin(25) C．10*Sin(25°)

D．10*Sin(25*3.14/180)

答案：

选择D。其他的选项：A、C属于语法错误，

B中Sin(25)计算的是25弧度的正弦值，而不是

sin25°的值，要将度数转换为弧度的公式是：

弧度=度数*180

。

(5)下列哪组语句可以将变量A、B的值互换？

( )

A．A=B:B=A B.

A=A+B:B=A-B:A=A-B

C. A=C:C=B:B=A

A=(A+B)/2:B=(A-B)/2

选择B。应该对每个选项内的赋值语句进行分析，判断其运行结果。

下面仅对B选项的三条语句的作用分析如下：

◆A=A+B ‘将变量A和变量B相加后赋给变

量A，此时A中存放的是和数

◆B=A-B ‘由于A 中存放的是和数，A-B的

值就是原先A中的值，赋给变量B，B的值就是原先A中的值

◆A=A-B ‘由于A中存放的是和数，B的值就

是原先A中的值，A-B 的值就是原先B中的值，赋给变量A，A的值就是原先B中的值。

这样达到了交换目的。

实际上，在引用第三个变量的情况下，将变量A、B的值互换常用如下的语句：

T=A:A=B:B=T

(6)Visual Basic中不存在下列哪一种数据类型？ ( )

A 字符串类型

B 日期类型

C 逻辑类型

D 指针类型

选择D。在Visual Basic中不存在指针（地址）类型，而在C++等语言中有指针类型。(7)把数值型转换为字符串型需要使用下列哪一个函数？ ( )

A Val()

B Str()

C Asc()

D Chr()

答案：

选择B。

(8)模拟方形骰子投掷的表达式是( )

A Int(6*Rnd)

B Int(1+6*Rnd)

C Int(6*Rnd-1)

D Int(7*Rnd-1)

答案：

选择B。产生1~6 间的随机整数。请分析A、

C、D 各产生什么样的随机整数。

(9)表达式Right(“asdf”,2)+UCase(“as”)的值为 ( )

A asas

B asAS

C dfas D

dfAS

答案：

选择D。

(10)关于语句行，下列说法正确的是( )

A 一行只能写一个语句

B 一个语句可以分多行书写

C 每行的首字符必须大写 D长度不能超过255个字符

答案：

选择D。

在不使用续行符的情况下一条语句不可以分多行书写。如果一条语句太长了，超过编辑窗口的宽度，你以不想使用滚动条时，可以将一条语句分多行书写，但是前行的行末必须使用续行符”_”（空格和下划线）。例如下面这条语句，就分两行书写：

Form1.Print “如果一条语句太长了，超过编

辑窗口宽度，”& _

“你以不想使用水平滚动条时，可以将一条

语句多行书写。”

(11)如果希望用变量X来存放数据1234.5678912应将X定义为什么类型？( )

A.单精度实型

B. 双精度实型

长整型 D.字符型

答案：

选择B。因为实型数1234.5678912 的有效

数字超过7位，应该使用双精度实型。(12)设Str1，Str2是字符型变量，Str1="Visual Basic123"，Str2="a"，则下面表达式中结果为True的是( )

A. Mid (Str1,5,1) = Str2

B. Len(Str1)>2*Instr(Str1, "c")

C.Right(Str1,3)="c12"

D. Instr(Left(Str1,6),"a")+60>Asc(UCase(Str2 ))

答案：

选择A。

(13)表达式6+10 Mod 4*2+1的值是( )

A 9

B 11

C 1

D 3

答案：

选择A。要注意表达式中运算符的优先级别，运算顺序是：

①先算“*”：4*2=8;

②再算”Mod”:10 Mod 8=2;

③最后从左到右算两个“+” :6+2+1=9 结果是9

(14)在窗体上使用方法Print Format(12.3456,”00000.00%”)将输出什么结

果? ( )

A.01234.56%

B.1234.56%

C.12.34%

D.12.3400%

答案：

选择A。

格式串”00000.00%”表示以百分数输出，整

数部分4个字符，不足补零，小数部分两位，不

足补零。若使用格式串”####.00%“，则输出的

是B。

(15)用于截去字符串左右空格的函数是：

( )

A.Trim()

B.Rtrim()

C.Instr()

D.Mid()

答案：

选择A 。

（16）Variant是一种特殊的数据类型，除了

（）和（）类型外，可以包含任何种类的

数据。

A.固定长度字符串

B.字节

C.实型

D.单精度

E.可变长度字符串

F.整型

G.货币

H.自定义

答案：A H

（17）设有以下定义语句：

Dim max, min As Single, d1,d2 As Double, abc As String*5

则变量max 的类型是（），变量min 的类型是( ) ，变量d1的类型是( )，变量d2的类型是( )，变量abc 的类型是( )

A. 可变类型

B. 单精度型

C. 双精度型

D.字符串型

答案：A B A C D

（18）下列（）是日期型常量。

A.”2/1/02”

B.2/1/02

C.#2/1/02#

D.{2/1/02}

答案:C

（19）表达式”12”+”34”的值是（）。表达式”12”&”34”的值是（）。表达式12&34的

值是（）。表达式12+34的值是（）。

A.”1234”

B.”12””34”

C.”46”

D.46

答案：A A A D

（20）表达式Int(Rnd(0)+1) + Int(Rnd(1)-1)的

值是（）

A.1

B.0

C.-1

D.2

答案：B

(21) Option Explicit语句不可以放在（）

A. 窗体模块的声明段中

B. 标准模块的

声明段中

C. 类模块的声明段中

D. 任何事件过

程中

答案:D

2. 下列数据中，哪些是变量？哪些是常量？

A．Sum B．”ToTal” C．#10/10/99# D．Ture E．PI

F．456.89 G．1E1 H．vbCrLf

答案：

变量有：A. Sum、E.PI; 常量有：B. ”ToTal”

（字符常量）、C.#10/10/99#（日期常量）、D. Ture

（布尔类型常量）、F. 456.89（数值常量）、G. 1E1

（数值常量，科学计数法表示）、H. vbCrLf（系

统常量，表示回车换行）

3. 在Visual Basic中，对于没有赋值的变量，

系统默认值是什么？

答案：

对于不同类型的变量，在没有赋值的情况

下，系统有不同的默认值：

◆字符型变量：变长的字符串被初始化为一个零

长度的字符串(“”) ，而定长的字符串则用空

格填充。

◆数值型和货币型变量的默认值是零。

◆日期型变量的默认值是0:00:00。

◆逻辑型变量的默认值是False。

◆可变型变量的默认值是Empty。

4. 分别写出下列表达式的值：

A.2+2*3^2

B.4>5

C.#10/20/99#-10

D.7/2

E.9\4

F.-15 Mod 4

G.”Sum=”

& 2001 H.”abcd”+”1234”

答案：

每个表达式的值和类型如下：

5. 写出下列函数的值：

A.Fix(-123.456)

B.Int(-123.456)

C.Sqr(Sqr(16))

D.Exp(2\3)

E.Int(Abs(13-24)/2+.5)

F.Str(-345.67)

G.Log(Cos(0)) H.Val(“32-23”)

I.UCase(“Beijing-2008”)

J.Right(“Beijing-2008”,4)

K.Sgn(-4 Mod 3+1)

L.Len(“Beijing-2008”)

答案：

每个函数的值和类型如下

6. 将下列数学表达式，改写成Visual Basic 表达式。

答案：

每个数学表达式的Visual Basic 表达式如下：

A 的Visual Basic 表达式是：x

x tg x D AC

B C x x x x

B c p b p a p p A cos 32sin :4:3

563:))()((:2233+-++----

sqr(p*(p-a)*(p-b)*(p-c)

B 的Visual Basic 表达式是：(3*x)/(6-x^3)/(x^3+5*x+3)

C 的Visual Basic 表达式是：sqr(abs(b*b-4ac))

D 的Visual Basic 表达式是：sin(2*x)+tan(3*x)^2/cos(x)

7. 将下列Visual Basic 表达式,还原成数学表达式。

A.x^4/25+x*Abs(x*x-4*x)

B.3/4/(B-4)*A

C.Sin(42*3.14159/180)/Cos(3.14159/3)

D.Log(x)/sqr(x*x+1)

答案：

每个 Visual Basic 表达式所对应的数学表达式如下： A.254x +x x x

42- B.

443-B A C.

0060cos 42sin D.1ln 2

+x x

8. 根据所给条件，列出逻辑表达式。

A. 闰年的条件是：年号(year)能被4整除，但不能被100 整除；或者能被400整除。

B. 一元二次方程ax2+bx+c=0 有实根的条件为a≠0 ，并且b2-4ac≥0。

C. 征兵的条件是：男性(sex) ，年龄(age) 在18~20 岁之间，身高(size) 在1.65 米以上；或者女性(sex) ，年龄(age) 在16~18 岁之间，身高(size) 在1.60 米以上。

D. 分房的条件为：已婚(marrigerat) ，年龄(age) 在26岁以上，工作年限(workingage)在5年以上。答案:

其逻辑表达式分别为

A. 被某个数整除，可以用数值运算符Mod 或Int( ) 函数来实现。

(year Mod 4=0 And year Mod 100<>0) Or (year Mod 400=0)

或(Int(year /4)=year/4 And Int(year/100)<>year/100) Or (Int(year/ 400)=year/400)

B. a<>0 And b^2-4*a*c>=0

C. 设性别sex 值Ture 代表男，sex值False 代表女

(sex And age>=18 And age<=20 And size>=1.65) Or (Not sex And age >=16 And age<=18 And size>=1.60)

D. 设婚否marrigerat 值为Ture代表已婚，False代表未婚。

marrigerat And age >=26 And workingage>=5

9. 写出要产生下列随机数,所需的表达式。

A.产生一个在区间(0,10)内的随机数

B.产生一个在区间[20,30]上的随机整数

C.产生一个两位的随机整数

D.产生一个在区间[m,n]上的随机整数,其中:m,n是自然数,且m

答案：

每项所对应的Visual Basic表达式如下：

A 的Visual Basic表达式是：rnd*10

B 的Visual Basic表达式是：20+int(rnd*11)

C 的Visual Basic表达式是：10+int(rnd*90)

D 的Visual Basic表达式是：m+int(rnd*(n-m+1)

10. 如果X是一个正实数，要求X保留两位小数，对X的第三位小数四舍五入的表达式是什么？当X是负数时，又该如何处理?

答案：

X是一个正实数，要求X保留两位小数，对X 第三位小数四舍五入的表达式是：

int(x*100+0.5)/100

当X 是负数时，可以使用表达式：

-int(-x*100+0.5)/100

当X 是一个任意实数时，可以使用表达式：sgn(x)*int(abs(x)*100+0.5)/100

11. 在立即窗口中试验下列函数的操作。

A. print Chr (65)

print Asc(“A”)

B. print Sgn(2)

print Sqr(2)

C. a=”Good”

b=”Morning”

print a+b

print a & b

D. s=”ABCDEFGHIJK”

print Left(s,2)

print Right(s,2)

print Mid(s,3,4)

print Len(s)

print Instr(s,”efg”)

print Lcase(s)

E. print now

print day(now)

print month(now)

print year(now)

print weekday(now)

F. print rnd

for I=1 to 5: print rnd: next

答案：

（1）首先启动Visual Basic集成开发环境（可使用多种方法打开，如按照以下步骤逐级打开菜单：“开始”→“程序”→“Microsoft Visual Basic 中文版”。注：在不同的系统中路径可能不同）。（2）系统启动完成后首先显示一个工程对话框，如下图所示：

可单击上图的“取消”按钮。

（3）进入Visual Basic集成开发环境后，使用“视图”→“立即窗口”命令将立即窗口打开。（4）在立即窗口中输入上面6个小题的语句进行调试，每输入一条语句，打回车键后就会

在下面一行显示结果。如：第1小题的操作

界面如下图所示：

钢筋混凝土结构习题答案

钢筋混凝土结构习题及答案一、填空题 1、斜裂缝产生的原因是：由于支座附近的弯矩和剪力共同作用，产生的超过了混凝土的极限抗拉强度而开裂的。 2、随着纵向配筋率的提高，其斜截面承载力。 3、弯起筋应同时满足、、，当设置弯起筋仅用于充当支座负弯矩时，弯起筋应同时满足、，当允许弯起的跨中纵筋不足以承担支座负弯矩时，应增设支座负直筋。 4、适筋梁从加载到破坏可分为3个阶段，试选择填空：A 、I ；B 、I a ；C 、II ；D 、II a ；E 、III ；F 、III a 。①抗裂度计算以阶段为依据；②使用阶段裂缝宽度和挠度计算以阶段为依据；③承载能力计算以阶段为依据。 5、界限相对受压区高度b ζ需要根据等假定求出。 6、钢筋混凝土受弯构件挠度计算中采用的最小刚度原则是指在弯矩范围内，假定其刚度为常数，并按截面处的刚度进行计算。 7、结构构件正常使用极限状态的要求主要是指在各种作用下和不超过规定的限值。 8、受弯构件的正截面破坏发生在梁的，受弯构件的斜截面破坏发生在梁的，受弯构件内配置足够的受力纵筋是为了防止梁发生破坏，配置足够的腹筋是为了防止梁发生破坏。 9、当梁上作用的剪力满足：V ≤ 时，可不必计算抗剪腹筋用量，直接按构造配置箍筋满足max min ,S S d d ≤≥；当梁上作用的剪力满足：V ≤ 时，仍可不必计算抗剪腹筋用量，除满足max min ,S S d d ≤≥以外，还应满足最小配箍率的要求；当梁上作用的剪力满足：V ≥ 时，则必须计算抗剪腹筋用量。 10、当梁的配箍率过小或箍筋间距过大并且剪跨比较大时，发生的破坏形式为；当梁的配箍率过大或剪跨比较小时，发生的破坏形式为。

大学无机化学第五章试题及标准答案

第五章原子结构和元素周期表本章总目标： 1：了解核外电子运动的特殊性，会看波函数和电子云的图形 2：能够运用轨道填充顺序图，按照核外电子排布原理，写出若干元素的电子构型。 3：掌握各类元素电子构型的特征 4：了解电离势，电负性等概念的意义和它们与原子结构的关系。各小节目标：第一节：近代原子结构理论的确立学会讨论氢原子的玻尔行星模型213.6E eV n = 。第二节：微观粒子运动的特殊性 1：掌握微观粒子具有波粒二象性（h h P mv λ= =）。 2：学习运用不确定原理（2h x P m π???≥ ）。第三节：核外电子运动状态的描述 1：初步理解量子力学对核外电子运动状态的描述方法——处于定态的核外电子在核外空间的概率密度分布（即电子云）。 2：掌握描述核外电子的运动状态——能层、能级、轨道和自旋以及4个量子数。 3：掌握核外电子可能状态数的推算。第四节：核外电子的排布 1：了解影响轨道能量的因素及多电子原子的能级图。 2。掌握核外电子排布的三个原则： ○ 1能量最低原则——多电子原子在基态时，核外电子尽可能分布到能量最低的院子轨道。 ○ 2Pauli 原则——在同一原子中没有四个量子数完全相同的电子，或者说是在同一个原子中没有运动状态完全相同的电子。 ○ 3Hund 原则——电子分布到能量简并的原子轨道时，优先以自旋相同的方式

分别占据不同的轨道。 3:学会利用电子排布的三原则进行第五节：元素周期表认识元素的周期、元素的族和元素的分区，会看元素周期表。第六节：元素基本性质的周期性掌握元素基本性质的四个概念及周期性变化 1：原子半径——○1从左向右，随着核电荷的增加，原子核对外层电子的吸引力也增加，使原子半径逐渐减小；○2随着核外电子数的增加，电子间的相互斥力也增强，使得原子半径增加。但是，由于增加的电子不足以完全屏蔽增加的核电荷，因此从左向右有效核电荷逐渐增加，原子半径逐渐减小。 2：电离能——从左向右随着核电荷数的增多和原子半径的减小，原子核对外层电子的引力增大，电离能呈递增趋势。 3：电子亲和能——在同一周期中，从左至右电子亲和能基本呈增加趋势，同主族，从上到下电子亲和能呈减小的趋势。 4：电负性——在同一周期中，从左至右随着元素的非金属性逐渐增强而电负性增强，在同一主族中从上至下随着元素的金属性依次增强而电负性递减。习题一选择题 1.3d电子的径向函数分布图有（）(《无机化学例题与习题》吉大版) A.1个峰 B.2个峰 C. 3个峰 D. 4个峰 2.波函数一定，则原子核外电子在空间的运动状态就确定，但仍不能确定的是（） A.电子的能量 B.电子在空间各处出现的几率密度 C.电子距原子核的平均距离 D.电子的运动轨迹 3.在下列轨道上的电子，在xy平面上的电子云密度为零的是（）(《无机化学例题与习题》吉大版) A .3s B .3p x C . 3p z D .3d z2 4.下列各组量子数中，合理的一组是（） A .n=3，l=1，m l=+1，m s= +1/2 B .n=4，l=5，m l= -1，m s= +1/2 C .n=3，l=3，m l=+1，m s= -1/2 D .n=4，l=2，m l=+3，m s= -1/2 5.第四周期元素原子中未成对电子数最多可达（）(《无机化学例题与习题》吉大版) A.4 B.5 C.6 D.7

普通混凝土配合比设计方法及例题

普通混凝土配合比设计方法[1] 一、基本要求 1.普通混凝土要兼顾性能与经济成本，最主要的是要控制每立方米胶凝材料用量及水泥用量，走低水胶比、大掺合料用量、高砂率的设计路线； 2.普通塑性混凝土配合比设计时，主要参数参考下表； ②普通混凝土掺合料不宜使用多孔、含碳量、含泥量、泥块含量超标的掺合料； ③确保外加剂与水泥及掺合料相容性良好，其中重点关注缓凝剂、膨胀剂等与水泥及掺合料的相容性，相容性不良的外加剂，不得用于配制混凝土； 3 设计普通混凝土配合比时，应用excel编计算公式，计算过程中通过调整参数以符合表1给出的范围。

2 术语、符号 2.1 术语 2.1.1普通混凝土ordinary concrete 干表观密度为2000～2800kg/m3的水泥混凝土。 2.1.2 干硬性混凝土stiff concrete 拌合物坍落度小于10mm且须用维勃时间（s）表示其稠度的混凝土。 2.1.3塑性混凝土plastic concrete 拌合物坍落度为10mm～90mm的混凝土。 2.1.4流动性混凝土pasty concrete 拌合物坍落度为100mm～150mm的混凝土。 2.1.5大流动性混凝土flowing concrete 拌合物坍落度不小于160mm的混凝土。 2.1.6抗渗混凝土impermeable concrete 抗渗等级不低于P6的混凝土。 2.1.7抗冻混凝土frost-resistant concrete 抗冻等级不低于F50的混凝土。 2.1.8高强混凝土high-strength concrete 强度等级不小于C60的混凝土。 2.1.9泵送混凝土pumped concrete 可在施工现场通过压力泵及输送管道进行浇筑的混凝土。 2.1.10大体积混凝土mass concrete 体积较大的、可能由胶凝材料水化热引起的温度应力导致有害裂缝的结构混凝土。 2.1.11 胶凝材料binder 混凝土中水泥和矿物掺合料的总称。 2.1.12 胶凝材料用量binder content 混凝土中水泥用量和矿物掺合料用量之和。 2.1.13 水胶比water-binder ratio 混凝土中用水量与胶凝材料用量的质量比。 2.1.14 矿物掺合料掺量percentage of mineral admixture 矿物掺合料用量占胶凝材料用量的质量百分比。 2.1.15 外加剂掺量percentage of chemical admixture 外加剂用量相对于胶凝材料用量的质量百分比。

混凝土课本课后习题答案

《混凝土结构设计原理》思考题及习题第1章绪论思考题 1.1钢筋混凝土梁破坏时的特点是：受拉钢筋屈服，受压区混凝土被压碎，破坏前变形较大，有明显预兆，属于延性破坏类型。在钢筋混凝土结构中，利用混凝土的抗压能力较强而抗拉能力很弱，钢筋的抗拉能力很强的特点，用混凝土主要承受梁中和轴以上受压区的压力，钢筋主要承受中和轴以下受拉区的拉力，即使受拉区的混凝土开裂后梁还能继续承受相当大的荷载，直到受拉钢筋达到屈服强度以后，荷载再略有增加，受压区混凝土被压碎，梁才破坏。由于混凝土硬化后钢筋与混凝土之间产生了良好的粘结力，且钢筋与混凝土两种材料的温度线膨胀系数十分接近，当温度变化时，不致产生较大的温度应力而破坏二者之间的粘结，从而保证了钢筋和混凝土的协同工作。 1.2钢筋混凝土结构的优点有：1）经济性好，材料性能得到合理利用；2）可模性好；3）耐久性和耐火性好，维护费用低；4）整体性好，且通过合适的配筋，可获得较好的延性；5）刚度大，阻尼大；6）就地取材。缺点有：1）自重大；2）抗裂性差；3）承载力有限；4）施工复杂；5）加固困难。 1.3本课程主要内容分为“混凝土结构设计原理”和“混凝土结构设计”两部分。前者主要讲述各种混凝土基本构件的受力性能、截面设计计算方法和构造等混凝土结构的基本理论，属于专业基础课内容；后者主要讲述梁板结构、单层厂房、多层和高层房屋、公路桥梁等的结构设计，属于专业课内容。学习本课程要注意以下问题：1）加强实验、实践性教学环节并注意扩大知识面；2）突出重点，并注意难点的学习；3）深刻理解重要的概念，熟练掌握设计计算的基本功，切忌死记硬背。第2章混凝土结构材料的物理力学性能思考题 2.1①混凝土的立方体抗压强度标准值f cu,k是根据以边长为150mm的立方体为标准试件，在 (20±3)℃的温度和相对湿度为90％以上的潮湿空气中养护28d，按照标准试验方法测得的具有95％保证率的立方体抗压强度确定的。②混凝土的轴心抗压强度标准值f ck是根据以150mm×150mm×300mm的棱柱体为标准试件，在与立方体标准试件相同的养护条件下，按照棱柱体试件试验测得的具有95％保证率的抗压强度确定的。③混凝土的轴心抗拉强度标准值f tk是采用直接轴心抗拉试验直接测试或通过圆柱体或立方体的劈裂试验间接测试，

中国近代史纲第五章试题库 (2)

第五章中国革命的新道路一、单项选择题 1．中国共产党独立领导革命战争和创建人民军队的开始是（） A南昌起义B八七会议C秋收起义D广州起义 2．中国共产党创建初期，其主要精力是放在（） A发展党的组织B发动工人运动 C解决农民问题D开展军事斗争 3．中国共产党开创的第一块农村革命根据地是（） A晋察冀根据地B井冈山根据地 C湘鄂西根据地D鄂豫皖根据地 4．最早确立党对军队的绝对领导是在（） A南昌起义B秋收起义C八七会议D三湾改编 5．与中共一大相比较，中共二大最重要的贡献是确立了 ( ) A以工人运动为中心的任务B在民主革命阶段的纲领 C民主集中制的原则D为共产主义奋斗的目标 6．与孙中山领导的反对北洋军阀的斗争相比，北伐战争的一个显著特点是 ( ) A依靠"新军"反对北洋军阀B依靠革命武装反对北洋军阀 C依靠会党反对北洋军阀D依靠地方军阀反对北洋军阀 7．1928年蒋介石在南京建立政权，其性质是 ( ) A地主阶级政权B官僚资产阶级政权C资产阶级政权D大地主大资产阶级政权 8．中国共产党一向认为中国革命的基本问题是（） A党的问题B农民问题C工人问题D民族资产阶级问题 9．1931年11月，中国共产党成立了中华苏维埃共和国临时中央政府，其政权性质是（）A资产阶级专政B各革命阶级（包括民族资产阶级和小资产阶级）联合专政 C抗日民主专政D工农民主专政 10．中国革命的主要形式是（） A议会斗争B群众斗争C地下斗争D武装斗争 C《反对本本主义》D《新民主主义论》二、多项选择题 1．南昌起义的主要领导人是（） A周恩来B贺龙C叶挺D朱德E刘伯承 2．中共八七会议的主要内容是（） A坚决纠正了以陈独秀为代表的右倾投降主义错误 B撤消了陈独秀的职务，确定毛泽东的领导地位 C把发动农民举行秋收起义作为当前党的主要任务 D确定实行土地革命和武装反抗国民党的总方针 E决定把进攻的重点由城市转向农村 3．第一次国共合作得以实现的条件有( )

混凝土习题答案十三章

13.1钢筋混凝土框架结构按施工方法的不同有哪些形式?各有何优缺点? 答：钢筋混凝土框架结构按施工方法的不同有如下形式： 1）现浇框架其做法为--每层柱与其上层的梁板同时支模、绑扎钢筋，然后一次浇混凝土，是目前最常用的形式优点：整体性，抗震性好;缺点：施工周期长，费料、费力 2）装配式框架其做法为--梁、柱、楼板均为预制，通过预埋件焊接形成整体的框架结构优点：工业化，速度化，成本低;缺点：整体性，抗震性差 3）装配整体式其做法为--梁、柱、板均为预制，在构件吊装就位后，焊接或绑扎节点区钢筋，浇节点区混凝土，从而将梁、柱、楼板连成整体框架。其性能介于现浇和全装配框架之间。 13.2试分析框架结构在水平荷载作用下，框架柱反弯点高度的影响因素有哪些? 答：框架柱反弯点高度的影响因素有:结构总层数、该层所在位置、梁柱线刚度比、上下两层梁的线刚度比以及上下层层高的变化 13.3 D值法中D值的物理意义是什么? 答：反弯点位置修正后的侧向刚度值。 13.4试分析单层单跨框架结构承受水平荷载作用，当梁柱的线刚度比由零变到无穷大时，柱反弯点高度是如何变化的? 答：当梁柱的线刚度比由零变到无穷大时，柱反弯点高度的变化：反弯点高度逐渐降低。 13.5某多层多跨框架结构，层高、跨度、各层的梁、柱截面尺寸都相同，试分析该框架底层、顶层柱的反弯点高度与中间层的柱反弯点高度分别有何区别? 答： 13.6试画出多层多跨框架在水平风荷载作用下的弹性变形曲线。答： 13.7框架结构设计时一般可对梁端负弯矩进行调幅，现浇框架梁与装配整体式框架梁的负弯矩调幅系数取值是否一致?哪个大?为什么? 答：现浇框架梁与装配整体式框架梁的负弯矩调幅系数取值是不一致的，整浇式框架弯矩调幅系数大。对于整浇式框架，弯矩调幅系数=0.8~0.9；对于装配式框架，弯矩调幅系数=0.7~0.8。 13.8钢筋混凝土框架柱计算长度的取值与框架结构的整体侧向刚度有何联系? 答：

习题第五章答案

《汽车发动机原理》作业题库第五章 5-1 柴油机燃烧初期的预混合燃烧阶段与汽油机的预混合燃烧有何异同？解：同：都是燃烧开始前油气先混合的燃烧过程。异：柴油机的预混相比于汽油机不够均匀，且柴油机的燃烧过程是多点自燃，而汽油机则是火花点火，火焰传播的过程。 5-2 柴油机燃烧过程滞燃期包括哪些物理和化学过程？与低温多阶段着火过程是什么关系？解：物理过程：雾化、蒸发、扩散和与空气混合等。化学过程：低温多阶段着火。 5-3 试述直喷式柴油机喷油规律、混合气形成速率（气流与喷雾）和燃烧放热规律之间的相互关系？并由此说明控制柴油机放热规律的主要手段有哪些? 解：柴油机喷油规律会影响混合气的形成速率。一般初期喷油快且喷油压力高的预混合气的量就多。混合气形成速率影响燃烧放热规律，燃烧开始前形成混合气的速率越快，初期放热率就越高。燃烧过程中混合气的形成速率决定了放热持续期的长短，混合快的放热时间短。 5-4 直喷式柴油机燃烧中为什么会出现“双峰”放热现象？若喷油规律相同，“双峰”形状随柴油机负荷不同会怎样变化？为什么？解：dQ B/dφ曲线的双峰，第一个峰对应速燃期的预混合燃烧阶段，而第二个峰则对应缓燃期的扩散燃烧阶段。负荷变化会引起形状的变化，小负荷时，第二个峰不明显，因为负荷小时，扩散燃烧阶段的放热量减少。 5-5 分析柴油机的几何供油规律和实际喷油规律的主要差别；说明形成这些差别的主要原因是什么。解：供油规律早于喷油，供油最高速率要大于喷油最高速率。喷油时间大于供油时间，且喷油量小于供油量。燃油的可压缩性；压力波的传播滞后；压力波动；高压容积变化。 5-6 比较柴油机空间雾化混合方式与壁面油膜混合方式的原理差异；简述促进空间雾化混合的基本原则。解：空间雾化将燃油喷射到空间进行雾化，通过燃油与空气的相对运动和扩散，在空间形成可燃混合气。因此混合能量主要来源于喷油射束，空气被动参与混合，油找气的方式。混合一般不够均匀。壁面油膜蒸发混合方式在燃烧室壁面上形成很薄的薄膜，在强烈涡流作用下，油膜边蒸发变燃烧。采用多空高压喷油，合理组织涡流。 5-7 柴油机燃烧室中形成可燃混合气时一般会利用哪几种气流形式？如何产生和控制这些气流运动？解：进气涡流，压缩涡流，挤流和逆挤流，湍流。进气涡流：通过设计进气道的形状产生进气涡流。通过改变流通面积和角度来改变强

关于高等数学课后习题答案

习题6?2 1? 求图6?21 中各画斜线部分的面积? (1) 解画斜线部分在x 轴上的投影区间为[0? 1]? 所求的面积为 6 1]2132[)(10 22310=-=-=?x x dx x x A . (2) 解法一画斜线部分在x 轴上的投影区间为[0? 1]? 所求的面积为 1|)()(101 0=-=-=?x x e ex dx e e A ? 解法二画斜线部分在y 轴上的投影区间为[1? e ]? 所求的面积为 1)1(|ln ln 1 11=--=-==??e e dy y y ydy A e e e ?

(3) 解画斜线部分在x 轴上的投影区间为[?3? 1]? 所求的面积为 3 32]2)3[(1 32=--=?-dx x x A ? (4) 解画斜线部分在x 轴上的投影区间为[?1? 3]? 所求的面积为 3 32 |)313()32(31323 12= -+=-+=--?x x x dx x x A ?

2. 求由下列各曲线所围成的图形的面积? (1) 22 1x y =与x 2?y 2?8(两部分都要计算)? 解? 3 423 8cos 16402+=-=?ππ tdt ? 3 46)22(122-=-=ππS A ? (2)x y 1=与直线y ?x 及x ?2? 解? 所求的面积为 ?-=-= 2 12ln 2 3)1(dx x x A ?

(3) y ?e x ? y ?e ?x 与直线x ?1? 解? 所求的面积为 ?-+=-=-1 021)(e e dx e e A x x ? (4)y =ln x , y 轴与直线y =ln a , y =ln b (b >a >0). 解所求的面积为 3? 求抛物线y ??x 2?4x ?3及其在点(0? ?3)和(3? 0)处的切线所围成的图形的面积? 解? y ???2 x ?4?

混凝土习题计算题

混凝土工计算题 1、某混凝土经试拌调整后，得配合比为1：2.20：4.40，W/C=0.6，已知ρc=3.10g/，ρ′s=2.60g/ , ρ′g=2.65g/ 。求1m3混凝土各材料用量。解：通过绝对体积法计算出m c 【绝对体积法：该法认为混凝土材料的1m3体积等于水泥、砂、石和水四种材料的绝对体积和含空气体积之和C/ρc+S/ρs +G/ρg+W/ρw+0.01α=1】由W/C=0.6 C：S：G=1：2.20：4.40 得出m w=0.6m c、m s=2.2 m c、m g=4.4 m c 再由C/ρc+S/ρs +G/ρg+W/ρw+0.01α=1；α=0.01；得出m c=292㎏-295*0.01=295-2.95=292.05kg m w=175㎏m s=642㎏m g=1285㎏即 1m3混凝土各材料用量为m c292.05kg m w=175㎏m s=642㎏m g=1285㎏答：1m3混凝土各材料用量是 2、混凝土计算配合比为1：2.13：4.31，W/C=0.58，在试拌调整时，增加10％的水泥浆用量。求(1)该混凝土的基准配合比；(2)若已知以基准配合比配制的混凝土水泥用量为320kg，求1方没混凝土中其它材料用量已知：混凝土计算配合比C o：S o:G o=1：2.13:4.31 W/C=0.58 解：由W/C=0.58 增加10%的水泥用量得出混凝土的基准配合比 C j:S j:G j=1×(1+10%):2.13:4.31=1:1.94:3.92 由C j=320㎏得出S j=1.94×320㎏=621㎏ G j=1254㎏即混凝土的基准配合比为1:1.94:3.92 1m3混凝土中其它材料用量为水泥320㎏、砂 621㎏、石1254㎏水… 3、已知混凝土的实验室配合比为1：2.40：4.10，W/C=0.6，1混凝土的用水量 W=180。施工现场砂子含水率3％，石子含水率1％。求： (1)混凝土的施工配合比。 (2)每拌100kg水泥时，各材料的用量。已知：W/C=0.6 W=180㎏C：S：G=1：2.4：:4.1 解：由W/C=0.6 W=180㎏得出C=300㎏即C′=C=300㎏ S′=2.4C(1+a%)=2.4×300×（1+3%）=742㎏、 G′=4.1C(1+b%)=4.1×300×（1+1%）=1242㎏ W′= W－S′a%－G′b%=146㎏ 4、水泥标号为425号，其富余系数为1.13。石子采用碎石，其材料系数A=0.46,B=0.07。试计算配制C25混凝土的水灰比。(σ=5.0Mpa 解： f ce =f ce·k ·r c =42.5×1.13=48 MPa f c u·o=f cu·k+1.645σ =25×1.645×5

混凝土练习题答案

第1章钢筋和混凝土的力学性能 1. 错；对；对；错；对； 2. 错；对；对；错；对；对;对；对；第3章轴心受力构件承载力 1．错；对；对；错；错；错；第4章受弯构件正截面承载力 1．错；错；错；对；错； 2．错；对；错；对；第5章受弯构件斜截面承载力 1．对；错；错；错；错；第6章受扭构件承载力 1．错；错；错；第7章偏心受力构件承载力 1．对；对；对；对；对； 2．对；错；错；错；对；对；对；第8章钢筋混凝土构件的变形和裂缝1．错；错；对；错；错；对；对；错；第9章预应力混凝土构件1．对；对；错；错；错；对；错；单选题参考答案绪论 B A B A C 第1章钢筋和混凝土的力学性能 D A B C A B D A A.C B 第3章轴心受力构件承载力 D A A B D C B D C C A D C；第4章受弯构件正截面承载力 C A D B C A C D C A B A；第5章受弯构件斜截面承载力 B A C B C D A C A B；第6章受扭构件承载力 A A D D C；第7章偏心受压构件承载力 D C B A A D D.D A；第8章钢筋混凝土构件的变形和裂缝 D B B D B A A D C C；第9章预应力混凝土构件 B C C C C A D B A B A A；

绪论 1．什么是混凝土结构？根据混凝土中添加材料的不同通常分哪些类型？答：混凝土结构是以混凝土材料为主，并根据需要配置和添加钢筋、钢骨、钢管、预应力钢筋和各种纤维，形成的结构，有素混凝土结构、钢筋混凝土结构、钢骨混凝土结构、钢管混凝土结构、预应力混凝土结构及纤维混凝土结构。混凝土结构充分利用了混凝土抗压强度高和钢筋抗拉强度高的优点。 2．钢筋与混凝土共同工作的基础条件是什么？答：混凝土和钢筋协同工作的条件是：（1）钢筋与混凝土之间产生良好的粘结力，使两者结合为整体；（2）钢筋与混凝土两者之间线膨胀系数几乎相同，两者之间不会发生相对的温度变形使粘结力遭到破坏；（3）设置一定厚度混凝土保护层；（4）钢筋在混凝土中有可靠的锚固。 3.混凝土结构有哪些优缺点？答：优点：（1）可模性好；（2）强价比合理；（3）耐火性能好；（4）耐久性能好；（5）适应灾害环境能力强，整体浇筑的钢筋混凝土结构整体性好，对抵抗地震、风载和爆炸冲击作用有良好性能；（6）可以就地取材。钢筋混凝土结构的缺点：如自重大，不利于建造大跨结构；抗裂性差，过早开裂虽不影响承载力，但对要求防渗漏的结构，如容器、管道等，使用受到一定限制；现场浇筑施工工序多，需养护，工期长，并受施工环境和气候条件限制等。 4.简述混凝土结构设计方法的主要阶段。答：混凝土结构设计方法大体可分为四个阶段：（1）在20世纪初以前，钢筋混凝土本身计算理论尚未形成，设计沿用材料力学的容许应力方法。（2）1938年左右已开始采用按破损阶段计算构件破坏承载力，50年代，出现了按极限状态设计方法，奠定了现代钢筋混凝土结构的设计计算理论。（3）二战以后，设计计算理论已过渡到以概率论为基础的极限状态设计方法。（4）20世纪90年代以后，开始采用或积极发展性能化设计方法和理论。第2章钢筋和混凝土的力学性能 1．软钢和硬钢的区别是什么？设计时分别采用什么值作为依据？答：有物理屈服点的钢筋，称为软钢，如热轧钢筋和冷拉钢筋；无物理屈服点的钢筋，称为硬钢，如钢丝、钢绞线及热处理钢筋。软钢有两个强度指标：一是屈服强度，这是钢筋混凝土构件设计时钢筋强度取值的依据，因为钢筋屈服后产生了较大的塑性变形，这将使构件变形和裂缝宽度大大增加以致无法使 f作为钢筋的强度极限。另一个强度指标是钢筋极限强度用，所以在设计中采用屈服强度 y f，一般用作钢筋的实际破坏强度。 u 设计中硬钢极限抗拉强度不能作为钢筋强度取值的依据，一般取残余应变为0.2%所对应的应力σ0.2作为无明显流幅钢筋的强度限值，通常称为条件屈服强度。对于高强钢丝，条件屈服强度相当于极限抗拉强度0.85倍。对于热处理钢筋，则为0.9倍。为了简化运算，《混凝土结构设计规范》统一取σ0.2=0.85σb，其中σb为无明显流幅钢筋的极限抗拉强度。 2．我国用于钢筋混凝土结构的钢筋有几种？我国热轧钢筋的强度分为几个等级？

自动控制原理考试试题第五章习题及答案-2

第五章线性系统的频域分析与校正练习题及答案——2 5-12 已知)(1s G 、)(2s G 和)(3s G 均为最小相角传递函数，其近似对数幅频特性曲线如图5-79所示。试概略绘制传递函数 G s G s G s G s G s 412231()()() ()() = + 的对数幅频、对数相频和幅相特性曲线。解：(1) ?L K 11204511()lg .ω== ∴ =K 1180 则： G s K 11()= (2) G s K s s 22 08 1()(.)=+ 20201 022 lg /lg K K ω== , K 21= (3) ? L K K 333202001110()lg lg .ωω=== s s K s G K 9)(,9111 .01 333==== ∴ (4) ?G s G G G G 4 12 23 1()=+ 将G G G 123,,代入得：G s s s 418 01251()(.) =+ 对数频率特性曲线如图解5-12(a)所示,幅相特性曲线如图解5-12(b)所示：

图解5-12 (a) Bode图 (b) Nyquist图5-13试根据奈氏判据，判断题5-80图(1)～(10)所示曲线对应闭环系统的稳定性。已知曲线(1)～(10)对应的开环传递函数如下（按自左至右顺序）。题号开环传递函数P N N P Z 2 - =闭环稳定性备注 1 G s K T s T s T s () ()()() = +++ 123 1110 -1 2 不稳定 2 G s K s T s T s () ()() = ++ 12 110 0 0 稳定 3 G s K s Ts () () = + 210 -1 2 不稳定

混凝土试题及答案

西南交通大学2010-2011学年第(一)学期考试试卷A 课程代码课程名称结构设计原理I 考试时间 120分钟阅卷教师签字：一、单项选择题（每小题1.5分，共15分）在下列各题给出的四个备选项中只有一个是正确的，请将其代码填写在下面的表格中。 1. 钢筋混凝土构件中纵筋的混凝土保护层厚度是指（ B ）。 A. 箍筋外表面至构件表面的距离；B. 纵筋外表面至构件表面的距离； C. 箍筋形心处至构件表面的距离；D. 纵筋形心处至构件表面的距离。 2. 两个轴心受拉构件，其截面形式和尺寸、混凝土强度等级、钢筋级别均相同，只是纵筋配筋率不同，构件受荷即将开裂时（尚未开裂），（ D ）。 A. 配筋率大的构件钢筋应力σs 也大； B. 配筋率大的构件钢筋应力σs 小； C. 直径大的钢筋应力σs 小； D. 因为混凝土极限拉应变基本相同，所以两个构件的钢筋应力σs 基班级学号姓名密封装订线密封装订线密封装订线

本相同。 3. 为保证受扭构件的纵筋和箍筋在破坏时基本达到屈服，设计时需满足（ D ）的要求。 A. 混凝土受压区高度x ≤ ξb h0； B. 配筋率大于最小配筋率； C. 纵筋与箍筋的配筋强度比系数ζ 在0.6至1.7之间； D.上述A、B、C都正确 4. 一般螺旋箍筋柱比普通箍筋柱承载能力提高的主要原因是因为（ A ）。 A. 螺旋箍筋约束了混凝土的横向变形使其处于三向受压状态； B. 螺旋箍筋参与受压； C. 螺旋箍筋使混凝土更加密实，其本身又能分担部分压力； D. 螺旋筋为连续配筋，配筋量大。 5. 大偏心受拉截面破坏时，若受压区高度x<2a s’，则（A）。 A. 钢筋A s达到受拉设计强度，钢筋A s’达到受压设计强度； B. 钢筋A s达到受拉设计强度，钢筋A s’达不到受压设计强度； C. 钢筋A s达不到受拉设计强度，钢筋A s’达到受压设计强度； D. 钢筋A s、A s’均达不到设计强度。 6. 钢筋混凝土受弯构件的挠度计算是按（A）。 A. 短期荷载效应组合和长期刚度计算； B. 短期荷载效应组合和短期刚度计算； C. 长期荷载效应组合和长期刚度计算； D. 上述A、B、C均不对。 7. 某钢筋砼梁经计算挠度过大，为提高该梁的抗弯刚度，最为有效的方法是（ B ）。 A. 提高砼强度等级； B. 加大截面的高度；

混凝土试题及答案.doc

一、单项选择题（每小题1分，共20小题，共计20分） 1、结构在规定时间内，在规定条件下完成预定功能的概率称为（B ） A.安全度 B.可靠度 C.可靠性 D.耐久性 2、与素混凝土梁相比，适量配筋的钢筋混凝土梁的承载力和抵抗开裂的能力（ B ） A.均提高很多 B.承载力提高很多，抗裂提高不多 C.抗裂提高很多，承载力提高不多 D.均提高不多 3、能同时提高钢筋的抗拉和抗压强度的冷加工方法是（ B ） A.冷拉 B.冷拔 C.热处理 D.淬火 4、正截面承载力计算中采用等效矩形应力图形，其确定原则为：（ A ） A.保证压应力合力的大小和作用点位置不变 B.矩形面积=c f x 1α曲线面积，a x x 8.0= C.由平截面假定确定a x x 8.0= D.保证拉应力合力的大小和作用点位置不变 5、当双筋矩形截面受弯构件' 2s a x <时，表明：（B ） A.受拉钢筋不屈服 B.受压钢筋不屈服 C.受压、受拉钢筋均已屈服 D.应加大截面尺寸 6、T 形截面受弯构件承载力计算中，翼缘计算宽度'f b ：（ C ） A.越大越好 B.越小越好 C. 越大越好，但应加以限制 D. 越大越好 7、梁内弯起多排钢筋时，相邻上下弯点间距max S ≤其目的是保证（A ） A.斜截面受剪能力 B.斜截面受弯能力 C.正截面受弯能力 D.正截面受剪能力 8、梁的剪跨比小时，受剪承载力（ B ） A.减小 B.增加 C.无影响 D.可能增大也可能减小 9、弯起钢筋所承担的剪力计算公式中，α取值为（h ＜800mm ）（B ） A.30° B.45° C.60° D.20° 10、剪扭构件计算0.1=t β时（ A ） A.混凝土承载力不变 B.混凝土受剪承载力不变 C.混凝土受扭承载力为纯扭时的一半 D.混凝土受剪承载力为纯剪时的一半

马原课机考试题库第五章试题及答案(2018年5月)

第五章试题清单( 含答案) 一. 单选题 1. 导致生产集中和资本集中的根本原因是：（） A. 资本家对剩余价值的追逐( √) B. 资本家的联合( ) C. 资本主义国家的计划( ) D. 资本家对生产技术的改进( ) 2. 垄断资本主义取代自由竞争资本主义，表明资本主义生产关系：（） A. 实现了自我否定( ) B. 发生了根本变化( ) C. 仍无任何变化( ) D. 有局部调整，但没有改变本质( √) 3. 资本主义自由竞争引起生产和资本集中，生产和资本集中发展到一定程度必然产生：（） A. 社会化大生产超出国界( ) B. 商品输出替代资本输出( ) C. 垄断( √) D. 资本输出替代商品输出( ) 4. 金融资本是：（） A. 工业资本和农业资本溶合而成的资本( ) B. 工业资本和商业资本溶合而成的资本( ) C. 工业资本和银行资本溶合而成的资本( ) D. 工业垄断资本和银行垄断资本在垄断的基础上溶合的而成的资本( √) 5. 垄断利润是通过：（） A. 操纵市场获得的( √) B. 改进技术获得的( ) C. 扩大投资获得的( ) D. 增加贷款获得的( ) 6. 国家垄断资本主义能够：（） A. 消灭私人垄断资本( ) B. 实行计划经济，消灭危机( ) C. 消灭资本主义基本矛盾( ) D. 在不改变资本主义制度的前提下，对生产关系进行某些调整( √) 7. 国家垄断资本主义的产生是：（） A. 科学技术发展的必然产物( ) B. 生产高度社会化和资本主义基本矛盾尖锐化的结果( √)

C. 资本主义国家实行生产资料全部国有化的结果( ) D. 商品经济发展的一般规律( ) 8. 当代资本主义的新变化：() A. 意味着资本主义生产关系的根本性质发生了变化( ) B. 从根本上改变了资本主义社会( ) C. 从根本上适应了生产的社会化( ) D. 从根本上说是人类社会发展一般规律作用的结果( √) 9.资本主义国家资本输出的根本目的是 A 获得高额利润（√） B 帮助落后国家（） C 替代商品输出（） D 达到政治目的（） 10.发达资本主义国家之间的关系是 A 利益共同体（） B 有共同利益，也有矛盾斗争（√） C 有共同的政治利益，同时也有经济矛盾（） D 有共同的经济利益，同时也有政治矛盾（） 11.国际货币基金组织是 A 政府间的国际金融组织（√） B 联合国机构（） C 多边贸易机构（） D 商业流通联合体（） 12.当前世界贫富差距拉大的根本原因是 A 地区局部战争（） B 自然资源不均衡（） C 国际经济旧秩序（√） D 国际经济新秩序（） 13.垄断形成后，价值规律改变了 A 内容（） B 作用（） C 后果（） D 表现形式（√）二. 多选题 1. 垄断没有消除竞争是因为：（） A. 竞争是一切社会生产所共有的( ) B. 竞争是商品经济一般规律，垄断并没有消灭商品经济( √)

混凝土配合比例题

某工程现浇室内钢筋混凝土梁，混凝土设计强度等级为C30,施工采用机械拌合和振捣，坍落度为50mm。所用原材料如下：水泥：普通水泥,28天实测水泥强度为48MPa；p= 3100kg/m 3；砂：中砂，级配2区合格，2650kg/m3；石子：卵石5?40mm , g= 2650kg/m 3；水:自来水(未掺外加剂)，p = 1000kg/m 3。用体积法计算该混凝土的初步配合比。解：(1 )计算混凝土的施工配制强度f eu, 0：根据题意可得：f eu, k=，杳表取o^,则 f eu, 0 = f eu, k + o =+ X= (2)确定混凝土水灰比m^/m c ①按强度要求计算混凝土水灰比m w/m c 根据题意可得：f ce=人a=, a=，则混凝土水灰比为: m w — ______ a f ce m e f cu ,0 a b f ce ②按耐久性要求复核由于是室内钢筋混凝土梁，属于正常的居住或办公用房屋内，杳表知混凝土的最大水灰比值为, 出的水灰比未超过规定的最大水灰比值，因此能够满足混凝土耐久性要求。 (3)确定用水量m wo 根据题意，集料为中砂，卵石，最大粒径为40mm ,杳表取m wo = 160kg。 (4)计算水泥用量m co ① 计算：m co= 匹 =-160= 320kg m w / m c0.50 ②复核耐久性由于是室内钢筋混凝土梁，属于正常的居住或办公用房屋内，杳表知每立方米混凝土的水泥用量为 260kg，计算出的水泥用量320kg不低于最小水泥用量，因此混凝土耐久性合格。 (5 )确定砂率伍根据题意，混凝土采用中砂、卵石(最大粒径40mm )、水灰比，杳表可得伶=28%?33%，取伍=30? s —1.采 38.2 0.48 48.0 0.48 0.33 48.0 = 0.50 计算 30 %。

混凝土试题与答案

一、单项选择题（每小题 1 分，共 20 小题，共计 20 分） 1、结构在规定时间内，在规定条件下完成预定功能的概率称为（ A. 安全度 B. 可靠度 C. 可靠性 D. 耐久性 B ） 2、与素混凝土梁相比，适量配筋的钢筋混凝土梁的承载力和抵抗开裂的能力（B） A. C. 均提高很多 B. 抗裂提高很多，承载力提高不多承载力提高很多，抗裂提高不多 D. 均提高不多 3、能同时提高钢筋的抗拉和抗压强度的冷加工方法是（ B ） A. 冷拉 B. 冷拔 C. 热处理 D. 淬火 4、正截面承载力计算中采用等效矩形应力图形，其确定原则为：（ A ） A.保证压应力合力的大小和作用点位置不变 B. 矩形面积 x 1 f c曲线面积， x 0.8x a C. 由平截面假定确定x 0.8x a D.保证拉应力合力的大小和作用点位置不变 5、当双筋矩形截面受弯构件x 2a s'时，表明：（B ） A. 受拉钢筋不屈服 B. 受压钢筋不屈服 C. 受压、受拉钢筋均已屈服 D. 应加大截面尺寸 6、T 形截面受弯构件承载力计算中，翼缘计算宽度b'f：（C ） A. 越大越好 B. 越小越好 C. 越大越好，但应加以限制 D. 越大越好 7、梁内弯起多排钢筋时，相邻上下弯点间距S max其目的是保证（ A） A. 斜截面受剪能力 B. 斜截面受弯能力 C. 正截面受弯能力 D. 正截面受剪能力 8、梁的剪跨比小时，受剪承载力（ B ） A. 减小 B. 增加 C. 无影响 D. 可能增大也可能减小 9、弯起钢筋所承担的剪力计算公式中，α取值为（ h＜ 800mm）（B ） A.30 ° B.45° C.60 ° D.20 ° 10、剪扭构件计算t 1.0时（ A ） A.混凝土承载力不变 B. 混凝土受剪承载力不变 C.混凝土受扭承载力为纯扭时的一半 D.混凝土受剪承载力为纯剪时的一半

教育学第五章试题及标准答案

教育学第五章试题及答案

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一、单项选择题（下列各题所给选项中只有一个符合题意的正确答案，答错、不答或多答均不得分） 1.学生具有发展的可能性和（）。 A.潜在性 B.现实性 C.特殊性 D.可塑性 2.“师者，所以传道、授业、解惑也”出自（）。 A.《学记》 B.《师说》 C.《论语》 D.《春秋》 3.社会环境对个体的客观要求所引起的需要与个体的发展水平之间的矛盾运动，是推动个体由自然人向社会人转变的（ A.动力 B.动机 C.条件 D.基础 7.《中华人民共和国教师法》颁布于（）。 A.1978年 B.1985年 C.1993年 D.1995年 8.当代教师素质能力的集中体现是（）。 A.教师的个人修养 B.教师的专业素养 C.教师的品质 D.师生关系 9.教师的教育素养基本上包括两个方面，一是（），二是教育技巧。 A.教育理论 B.教育手段 C.教育思想 D.思想品质 10.教师胜任教学工作的基础性要求是，必须具有（）。 A.学科专业素养 B.教育专业素养 C.品德专业素养 D.职业道德素养 11.教师职业的特殊要求是，必须具有（）。 A.管理能力B.控制能力 C.教育能力 D.研究能力 12.“为人师表”是说教师必须具备（）。 A.专业意识 B.专业态度 C.专业技能 D.专业品质 13.学生主体性的形成，既是教育的目的，也是教育成功的（）。 A.条件 B.任务 C.途径 D.结果 17.提出“教师一方面要贡献出自己的东西，另一方面又要像海绵一样，从人民中生活中和科学中吸取一切优良的东西后再把这些优良的东西贡献给学生”的教育家是（）。 A.列宁 B.加里宁 C.苏霍姆林斯基 D.陶行知 18.教师最基本的权利是（）。 A.管理学生权 B.科研学术活动权 C.民主管理权 D.教育教学权 19.教师专业发展的阶段性表明，教师任职期间应接受（）。 A.高等教育 B.在职培训 C.继续教育 D.终身教育 20.一位教育工作者的真正威信在于他的（）。 A.权利 B.威严 C.权威 D.人格力量 21.“以身立教”，“为人师表”体现了教师劳动的（）特点。 A.示范性 B.复杂性 C.创造性 D.劳动方式个体性 22.教师的工作目的和使命是（）。 A.热爱教育事业 B.热爱学生 C.教书育人 D.创新开拓 23.教师专业化的尝试始于（）。 A.教师职业的出现 B.师资培训机构的建立 C.教育立法的规定 D.国民教育制度的确立 27.教师的最基本条件是（）。 A.承担教育教学职责 B.以教书育人为使命 C.专门从事某一学科的教学 D.具备相应的专业知识 28.每年的9月10日定为“教师节”的决定颁布始于（）。 A.1985年 B.1989年 C.1993年 D.1995年