演讲与口才期末考试试卷

《演讲与口才》知识点整理资料讲解

2011-2012学年第二学期《演讲与口才》期末考试试卷（A卷） 一、填空题 1、说话能力是一种综合性的能力要求，它主要包括思维反应能力、表情达意能力、灵活应变能力。 2、普通话是“以北京语音为标准音，以北方话为基础方言，以典范的现代白话文著作为语法规范”的现代汉民族的共同语，是现代汉语的标准语。 3、朗诵，就是用清晰、响亮的声音，结合各种语言手段来完善地表达作品思想感情的一种语言艺术，亦即把文学作品转化为有声语言的创作活动。 4、朗诵常用的表现手法有停顿、重音、语速、语调、节奏和体态语。 5、普通话的每个音节都有自身的声调，那些在表达过程中失去了原有的声调而念成较轻、较短的调子，叫做轻声。 6、普通话韵母除ê、er之外都可以“儿化”。 7、朗诵时的正确呼吸方法，应当采用胸腹式联合呼吸法（也称丹田呼吸法），即运用小腹收缩，丹田的力量控制呼吸。 8、演讲，是指在特定的时境中，就某一问题或事件向较多的听众发表自己的见解，从而说明事理的一种有声语言和态势语言相结合的社会活动。 9、演讲是我们影响他人、塑造自己的关键手段 10、演讲的构成一般包括三个方面：演讲的主体、演讲的客体及演讲的主体与客体的关系。 11、演讲的特征包括了现实性、艺术性、工具性、鼓动性 12、按演讲的状态来分，演讲可以分为命题演讲、即兴演讲和论辩演讲 13、演讲的三大目的是基础——传递信息；中级——影响行动；高级——塑造感情 14、演讲稿，也叫演说词，它是在较为隆重的仪式上和某些公共场所发表的讲话文稿。 15、演讲稿的选材一定要选用确凿、典型、新颖、精当和简明的材料，要注意材料的真实性和代表性。 16、演讲稿的基本结构一般由标题、称谓（称呼）、开头（开场白）、主体和结尾五个部分构成。 17、演讲者的形象是演讲者思想道德、情操学识及个性的外在体现，是演讲者的仪表、举止、礼貌、表情、谈吐的综合反映。 18、演讲者发表演讲的主要媒介是声音和表情。 19、外在形象的好坏在一定程度上会影响到能否被录用。 20、求职语言的特点包括了目的性、自荐性、艺术性。 21、应聘是用人单位向求职者发出聘用要求后，求职者根据自身的需要，对用人单位的聘用要求进行回应的一种行为过程。 22、“应聘面谈”一般包括“应聘自我介绍”和“应聘交谈”两个环节。 23、在求职面试的过程中，如何与面试考官进行良性双向沟通，是求职者能否求职成功的重要保证。 24、主持人的语言能力如何，直接影响着与受众的沟通，影响着活动或节目的进程、质量和品位，影响着传播效果。 25、自娱自乐的联欢会最大的特点便是招之即来，来之能演，演之能乐。 26、演讲会是有组织地在会场上进行的活动，此时主持人担负的责任通常是介绍。 27、主持的三要素是开场白、串联词和结束语。 28、演讲稿选题的基本原则包括了与时俱进原则、自我原则和听众原则。 29、倾听是口语交流的基础，是建立良好沟通的开始。 30、口语表达者应具备的核心素质包括倾听技巧、知识储备、写作能力和综合思维能力。

《演讲与口才》期末考试试卷(AB卷)教学文稿

《演讲与口才》期末考试试卷(A B卷)

《演讲与口才》期末试卷（A）卷 一、单选题（每小题2分，共30分） 1、演讲对自己的作用是（） A形成正确的舆论 B提高交际能力 C游戏 D学习知识 2、演讲对社会的作用是（） A 锻炼口才 B 生产功能 C 表演 D 促进人类文明建设 3、不属于演讲的类型是（） A 命题演讲 B 故事演讲 C 即兴演讲 D 辩论演讲 4、属于命题演讲的形式的是（） A 全命题演讲 B 形式演讲 C 内容命题 D 针对命题 5、晚会主持人语言表达的基本要求是（） A 写好讲稿 B 反复酝酿 C 情感化 D 长篇大论 6、不属于即兴演讲特征的是（） A 抓住由头 B 临时性 C 简洁性 D 抒发情感 7、演讲者的修养（） A 熟练掌握电脑知识 B 精通外语

C 丰富的态势语言 D 丰富的学识 8、求职应聘口才的特征是（） A 针对性 B 临时性 C 简洁性 D 多样化 9、提高口语表达能力的方法（） A 看书 B 上课 C 多讲 D 默读 10、不属于晚会主持人的作用一项是（） A 使节目形式更加生动活泼 B 机敏幽默 C 加强与观众的感情联系 D 表率作用 11、不属于常见的即兴演讲的是（） A 自我介绍 B 介绍他人 C 社会交往 D 竞聘演讲 12、不属于辩论的类型的是（） A 日常辩论 B 专题辩论 C 赛场辩论 D 社会辩论 13、属于辩论技巧中的防守技巧的是（） A 就坡骑驴 B 抓住实质，击中要害 C 以进为退 D攻其不备，出其不意 14、不属于婉拒的常用方法的是（） A 先肯定对方要求，再强调拒绝的理由 B 适时赞美，获得好感 C 转移话题，表示拒绝 D 用推脱来表示拒绝

《演讲与口才》期末复习题

演讲与口才题库 一、不定项选择题 1.即兴演讲的特点是 BC 。 A.写好讲稿 B.有感而发 C.篇幅短小 D.长篇大论 2.“快开门啊”这句话中“啊”实际读为 B 。 A.吧 B.呵 C.哪 D.呀 3.下列词语中,必读轻声的是 C 。 A.棋子 B.子弟 C.闺女 D.十里 4.“西安”一词的正确注音是 C 。 A.xī ān B.Xī’ān C.Xī ān D.xī’ān 5.“陈、程、深、生”的韵母分别是 C 。 A.前鼻韵母、后鼻韵母、前鼻韵母、后鼻韵母 B.后鼻韵母、后鼻韵母、前鼻韵母、后鼻韵母 C.前鼻韵母、前鼻韵母、前鼻韵母、后鼻韵母 D.后鼻韵母、前鼻韵母、前鼻韵母、后鼻韵母 6.即兴演讲的要求是 AC 。 A.抓住由头 B.做广告 C.迅速组合 D.辩论 7.提高口语表达能力的方法 CD 。 A.看书 B.上课 C.朗读 D.多讲 8.演讲者的修养: CD 。 A.电脑 B.外语 C.高尚的情操 D.丰富的学识 9.“一衣带水”正确的停顿是 B 。 A.一衣/带水 B.一衣带/水 C.一/衣带水 D.一/衣/带/水 10.下列词语中的儿化词是 C 。 A.女儿 B.儿童 C.花儿 D. 儿子

11. huɑ、zhuɑnɡ、li三个音节分别 A 音素构成。 A.3、5、2 B.2、4、2 C.3、4、2 D.2、4、1 12. “蝉树上藏”的声母分别是 C 。 A.平平翘翘 B.翘翘平平 C.翘翘翘平 D.翘平平翘 13. 下列语句中符合普通话说法的是 A 。 A.你先走 B.你走先 C.先你走 D.走你先 14. 舌尖前声母指的是 D 。 A.b、p、m B.zh、ch、sh、r C.d、t、n、l D.z、c、s 15. 演讲对社会的作用是 AD 。 A.形成正确的舆论 B.生产 C.表演 D.培养高尚的情思 16. 即兴演讲的要求是 AC 。 A.抓住由头 B.做广告 C.迅速组合 D.辩论 17. 命题演讲有两种形式 AB 。 全命题演讲 B.半命题演讲 C.内容命题 D.针对命题 18. 即兴演讲的特点是 BC 。 A.写好讲稿 B.有感而发 C.篇幅短小 D.长篇大论 19. 演讲者必备的能力 AB 。 A.较强的记忆力 B.较强的口语表达能力 C.计算能力 D.试验能力 20.演讲的类型有 AC 。 A.命题演讲 B.故事演讲 C.即兴演讲 D.集体演讲 21.根据演讲的场所不同，可将演讲分为 ABCD 。 A．街头演讲 B．法庭演讲 C．大会演讲 D．广播电视演讲 E．即兴演讲 22.普通话有四个声调，“阴平调”的调值是 D 。 A．214 B.51 C.35 D.55 23.下列有关演讲与口才关系的论述，不正确的一项是 D 。 A．演讲是口才的集中体现 B. 口才是演讲的基础 C. 演讲训练有利于提高个人的口才 D. 一个人只要有良好的口才就一定能取得演讲的成功 24.下列辩论形式属于专题辩论的是 ABCD 。

演讲与口才期末综合复习题及复习资料

《演讲与口才》期末综合练习题 一、填空题 1. 口语交际是人与人之间传递信息、交流思想感情的言语活动。 2. 春秋战国时期是我国口才艺术发展的黄金期，人们思想 十分活跃，出现了晏子使楚、烛之武退秦师、 邹忌讽齐王纳谏等后人传颂的口才故事。 3. 我国演讲理论的奠基之作是《演讲学大纲》，作者是杨炳乾。 4. 演讲活动的构成要素是演讲者、观众、特定的时空环境以及信息传递手段。 5. 交谈是由两个或两个以上的人围绕共同感兴趣的话题交替发言，互相承接，双向反馈，交流看法，达到沟通信息或愉悦心情为目的的口语表达活动。 6. 汉语七大方言区是官话方言、吴方言、湘方言、赣方 言、奥方言、_____________________ 和闽方言 7. 吴方言区的代表方言是上海话_____ ，赣方言区的代表方言 是南昌话。 8. 普通话是指以北京语音为标准音，以北方话为基础方言，以典范的现代白话文著作为语法规范的现代汉

民族共同语。 9.演讲稿的结构分为开头、主体、结尾三部分。 10. 朗诵能将语言文字创设的意境美展示出来，而造成人们身临其境的感觉就是合 乎情理的联想和想象。 11. 朗诵能最大限度的将作者的意图和文章的主题表现 出来，从而使学生领悟到做人的道理，而这也正是朗诵的最高境 界和最终目的。 12. 朗诵的对象主要是文学性|的作品，如诗歌，小说，散文， 寓言以及话剧和影剧中的大段台词 13.20世纪初，我国著名教育家黄炎培先生将辩论赛介绍到 国内，我国大学里开始有了现代意义上的辩论赛。 14. 要想面试考官展示一个与众不同的形象，求职者必须突出自己的优势时，不要用单 调乏味的概括描述，而要用生动形象的实例来展示自己的特 长的，素质和能力 15. 面试官提出一个意料之外的问题，求职者往往措手不及陷入尴尬，在这 种情况下，采用扬长避短法可以缓解紧张情绪和调整思路。 16. 面试中的随意性提问通常包括生活类、交际类、职业类和刁钻类四大类。

《演讲与口才》期末考试试卷(A卷)

《演讲与口才》期末考试试卷(A卷) 20XX-20XX学年第二学期《演讲与口才》 期末考试试卷 班级：姓名：评分：一、填空题 1、人们的口语交流是一个_______________的过程，包括“听话”和“说话”两个方面的内容。 2、普通话是“以_________________为标准音，以_________________为基础方言，以典范的现代白话文著作为语法规范”的现代汉民族的共同语，是现代汉语的标准语。 3、普通话韵母除_______、_________之外都可以“儿化”。 4、_____________是用人单位向求职者发出聘用要求后，求职者根据自身的需要，对用人单位的聘用要求进行回应的一种行为过程。 5、___________是口语交流的基础，是建立良好沟通的开始。 6、口语表达者应具备的核心素质包括_______________________、__________________、_____________________和_______ ______________________。 7、充足、稳定的气息是____________的基础。 8、演讲会是有组织地在会场上进行的活动，此时主持

人担负的责任通常是______________。 9、演讲稿选题的基本原则包括了_________________________、__________________和________________________。 10、说话能力是一种_________________的能力要求，它主要包括思维反应能力、表情达意能力、灵活应变能力。 11、演讲，是指在特定的时境中，就某一问题或事件向较多的听众发表自己的见解，从而说明事理的一种__________________和_____________________相结合的社会活动。 12、演讲稿的选材一定要选用____________、_____________、______________、___________和_______________的材料。 二、判断题 1、演讲的主体是听众，客体是演讲者。 2、材料的典型性是选用演讲稿写作材料的首要条件。 3、演讲稿主要是通过听觉来传递信息的。 4、心理学研究表明，一个人的成功等于80%的智商加上20%的情商。 5、从一定意义上讲，主持人是提高节目质量的关键。 6、“到什么山上唱什么歌”，正说明讲话要注意对象。 7、简单地复述，而是要在不失本意的前提下，因时变化、因地变化、因人、因事变化。 8、所谓“慎言”，就是

智慧树知到《演讲与口才》章节测试答案

智慧树知到《演讲与口才》章节测试答案 智慧树知到《演讲与口才》2020 章节测试答案 第一章单元测试 1 、(选择题)以下有关口才的说法正确的是( ) A: 口才是公民必备的技艺 B: 口才是一种综合能力 C: 口才是综合素质的结晶 D: 口才是社交中的实用技能 答案: 【口才是公民必备的技艺, 口才是一种综合能力, 口才是综合素质的结晶, 口才是社交中的实用技能】 2 、高级口才不仅要会说话，而且要说好话。 A: 正确 B: 不正确 答案: 【正确】 3 、有口才就是有效地用艺术的手法表达自己的真情实感，做到( ) 。 A:言之有理 言之有物 B: 言之有序 C: 言之有文 D:

E:言之有情 答案: 【言之有理, 言之有物,言之有序, 言之有文, 言之有情】 4 、有口才的人需具备的7 要素分别是德、、学、识、、情、 A:才 胆 B: 知 C: D:体 答案: 【才,胆, 体】 5 、口才能助你成功，口才能加速你成功，口才能极大地提高你成功的概率。 A: 正确 B: 不正确 答案: 【正确】 6 、口才的类型在应用上可分为、竞选演讲、调查采访; 在形式上分为、解说、、主持、辩论。 A:讲座 日常谈话 B: 朗诵 C: D:演讲 答案: 【日常谈话,朗诵, 演讲】 7 、一般来讲，口才语言类型包括( ) 等。 A: 有声语言 B: 书面语言

最新资料欢迎阅读 C: 无声语言 D: 类语言 E:E 、时空语言 答案: 【有声语言, 书面语言, 无声语言, 类语言,E、时空语言】 8 、口才的构成要素包括：口头语言表达能力，，体态表达能力，心理素质，认知思维，，人际交往意识，人格魅力，知识面、阅历 和智慧。 听话能力 A: 临场发挥能力 B: 情感表现能力 C: D:语言组织能力 答案: 【听话能力, 情感表现能力】 9 、人的情感表达的构成可表示为：17%语气词+38%声调+45%体态 A: 正确 B: 不正确 答案: 【不正确】 10 、口才沟通的三要素包括说话者、、听话者; 如果是四要素，则还需加上。 A: 信息 B: 媒介 D: 目的

2018智慧树知到《演讲与口才》期末考试题库

智慧树、知到《演讲与口才》考试满分题库 写在前面2018.12 一日不学习，一日不自由，即思想不自由，灵魂不自由！学习使我快乐！让我神清气爽，变得睿智开朗！ 名称：演讲与口才 讲师：姚小玲.北京航空航天大学 题目数：30 总分数：90 说明：特别提醒：考试时间为180分钟。请开启考试后，在180分钟内连续做完，中间不可关闭考试页面。中间退出考试、退出登陆或者在80分钟内尚未完成者，系统到时将自动提交试卷，不可再次进入答颗。 提示：选择颗选项顺序为随机排列，若要核对答案，请以选项内容为准 1、演讲体态最主要的站姿、坐姿和行姿。【判断题】（3分） A. 对 B. 错 答案：A 2、使用应变口才的技巧有（）【多选题】（3分） A角度转换 B以问制问 C比拟转换 D.空话闪避 答案：ABCD 3、演讲离不开有声语言和（）交谈【单选题】（3分） A眼神 B动作 C图像 D态势 答案：A 4、体态表达的原则（）【多选题】（3分） A适度原则

B表滨力原则 C准确性原则 D自然原则 答案：ACD 5、演讲的速度不能总是一成不变的，要做到急缓有致。【判断题】（3 分） A对 B错 答案：A 6、常用的批评方法包括：“双色糕法”、“三明治法”等，其中“三明治法”是指【单选题】 3 分）A先肯定后否定 B 两头否定中间肯定 C先否定后肯定 D 两头肯定中间否定 答案：D 7、口才的灵魂是（）【单选题】（3 分） A识 B才 C德 D学 答案：C 8、演讲的特点（）【多选题】（3 分） A科学严谨的内容 B 真知灼见的独创性 C多种多样的辅助手段 D平易准确的语言 答案：ABCD 9、一个人在培养口才并建立自己的风格时应恪守的法则除了言而有信、处事公平之外，还要【多选题】（3 分） A态度自然 B 说话简明扼要 C 运用机智 D 照本宣科

《演讲与口才》期末考试试卷(AB卷)

《演讲与口才》期末试卷（A）卷一、单选题（每小题 2 分，共30 分） ）1、演讲对自己的作用是（ BA形成正确的舆论提高交际能力 DC游戏学习知识 ）2、演讲对社会的作用是（ BA锻炼口才生产功能 DC表演促进人类文明建设 ）3、不属于演讲的类型是（ BA命题演讲故事演讲 D即兴演讲C辩论演讲 ）4、属于命题演讲的形式的是（ BA全命题演讲形式演讲 DC内容命题针对命题

）、晚会主持人语言表达的基本要求是（5 BA写好讲稿反复酝酿 DC情感化长篇大论 ）、不属于即兴演讲特征的是（6 BA抓住由头临时性 D简洁性C抒发情感 ）7、演讲者的修养（ BA熟练掌握电脑知识精通外语 丰富的态势语言丰富的学识DC 8、求职应聘口才的特征是（） 临时性针对性BA 多样化简洁性DC 9、提高口语表达能力的方法（） 上课看书BA 默读多讲DC 、不属于晚会主持人的作用一项是（）10机敏幽默使节目形式更加生动活泼AB 表率作用加强与观众的感情联系CD

、不属于常见的即兴演讲的是（）11 B 介绍他人自我介绍A D 竞聘演讲社会交往C ）、不属于辩论的类型的是（12 B 专题辩论日常辩论A 社会辩论D 赛场辩论C 、属于辩论技巧中的防守技巧的是（）13 B 抓住实质，击中要害就坡骑驴A D 攻其不备，出其不意以进为退C ）、不属于婉拒的常用方法的是（14 B 适时赞美，获得好感先肯定对方要求，再强调拒绝的理由A D 转移话题，表示拒绝 C 用推脱来表示拒绝 、即兴演讲的训练方法有（）15 B 闭合式思维训练法抽签训练法A D 连线训练法四步训练法C 分）二、名词解释（每小题4 分，共20 立意1.

演讲与口才试题-中职生适用

2011～2012学年度第一学期期末考试 演讲与口才试卷 2011年12月班别：学号：姓名：______________ （考生注意：本试卷共有三道大题，满分100分，时间90分钟。） 一、判断题（每小题1分，共10分） 1、演讲也是一门艺术，是通过有声语言和态势语言的手段所显示出来的艺术，或者叫言态表达艺术。（） 2、主题鲜明，是对命题演讲的最基本要求，也是衡量命题演讲是否成功的一条根本标准。（） 3、有口才，能演讲是天生的。（） 4、生活演讲是人人最喜爱、最常用、也是与人们最息息相关的一种演讲形式。（） 5、演讲除了具有文章结构的一般模式即开头、主体、结尾以外，还需要有个开头语和结束语。（） 6、演讲者的形象是演讲者的思想、道德、情操、学识及个性在外表的体现，是演讲者的仪表、举止、礼貌、表情、谈吐的综合反映。（） 7、好的有声语言简单地说就是口齿清楚、语音纯正、语气生动、表达情意鲜明。（） 8、演讲的节奏是指演讲中的一切要素有秩序、有拍节的变化。（） 9.根据音节拼写规则，“小孩儿”注音为：xiǎo hir.（） 10.重音是指语句中念得比较重，听起来特别清晰的音。（） 二、不定项选择题（每小题3分，共60分） 1、下列语句中符合普通话说法的是（）

A.你先走 B.你走先 C.先你走 D.走你先 2、身姿体态语的类型（） A、手势语言 B、眼睛语言 C、身段语言 D、表情语言 3、怎样做才能使我们的语言更生动（） A、善于创造意境 B、善于使用修饰 C、善于选择语言环境 D、善于积累语言材料 4、“一衣带水”正确的停顿是（） A.一衣/带水 B.一衣带/水 C.一/衣带水 D.一/衣/带/水 5、语调的基本类型有（） A、平直调 B、下降调 C、上扬调 D、曲折调 6、增强语言现场感的技巧在于要适合现场的哪些要素（） A、现场表达 B、现场调控 C、现场听众 D、现场环境 7、下列词语中的儿化词是（） A.女儿 B.儿童 C.花儿 D. 儿子 8、演讲对语言的要求是（） A、准确地使用语言 B、清楚地使用语言 C、生动地使用语言 D、规范地使用语言 9、语速的处理原则是（） A、快而不急 B、慢而不拖 C、稳而不僵 D、停而不断 10、口语表达的特点（） A、同步性 B、简散性 C、暂留性 D、临场性 11、下列哪种发音属于普通话的韵母发音方法（） A、无韵母 B、单韵母 C、复韵母 D、鼻韵母 12、“西安”一词的正确注音是（） A.xī ān B.Xī’ān C.Xī ān D.xī’ān 13、下列哪些修饰手法可用于演讲稿的结尾（） A、归纳法 B、呼唤法 C、引文法 D、比喻法

演讲与口才期末考试试卷B

专业代码： 层次代码： 形式代码： 课程代码： 四川师范大学成教 公共课 期末考试《演讲与口才》试卷 专科（B 卷） 第1页( 共4页) 四川师范大学成教 公共课 期末考试《演讲与口才》试卷 专科（B 卷） 第2页( 共4页) 四川师范大学成人类__________专业__________层次________形式________级________班__________姓名____________学号____________ ………………………………（密）………………………………（封）………………………………（线）……………………………… 密 封 线 内 答 题 无 效 四川师范大学成教 年级 专业（ 层次开卷形式） 2014—2015学年度第二学期期末考试 《演讲与口才B 》课程试卷 一 、填空题（每空2分，共20分。） 1、卡耐基说：“一个成功的人，有15%是由于他的专业技术，85%则要靠 。” 2、一般而言，一个汉字的读音就是一个音节。音节从结构上可以分为 等 三个部分。 3、说话时常见呼吸方式有三种，即胸式呼吸、腹式呼吸好胸腹式联合呼吸。其中，胸腹式联合呼吸是较为 科学的一种呼吸方式，也称为 。 4、 与有声语言、书面语言一道，构成人类的三大语言形态。 5、一位心理学家曾经总结出一个公式：信息总量（100%）=言辞（70%）+声音（38%）+表情（55%）。这从 一个层面上强调了态势语的重要性。正如有的语言学家所说的“我们用发音器官来说，但用整个 交 际。” 6、态势语大体可以分为体态语、表情语和 。 7、演讲是有声语言和 的有机结合。 8、演讲内容的组织包括三个阶段：选材、设计结构和 。 9、介绍是社交中人们互相认识、建立联系的必不可少的手段。介绍可以分为 和 两种。 二、不定项选择题（下列各题有一个或多个选项，多选或漏选，均不得分。每题3分，共30分） 1、口才应具备哪些素质（ ） A ．有思想，有道德 B ．有学识，有见识 C ．有敏锐的观察力 D ．丰富的联想力和想象力 E.敏捷的思维 2、朗诵常用的表达手段有（ ） A ．停连 B ．重音 C ．语气 D ．节奏 3、重音是指朗诵时为了表情达意的需要，着意强调和突出的词或词组甚至某个音节。常见的重音类型有（ ） A ．并列性重音 B ．对比性重音 C ．呼应性重音 D ．递进性重音 E.转折性重音 F.强调性重音 4、鲜明的节奏能使语音表达更具有层次性和剔透感，常见的节奏类型大体有（ ） A ．轻快型 B ．凝重性 C ．低沉型 D ．高亢型 E.舒缓型 F.紧张型 5、思维的广度在口语交际中表现为（ ） A ．深入浅出 B ．思路开阔 C ．浅入深出 D ．视野宽泛 6、按照演讲活动方式的不同，演讲可以分为（ ） A ．命题式演讲 B ．即兴演讲 C ．论辩型演讲 D ．辩论演讲 7、即兴演讲的特点有（ ） A ．针对性 B ．临时性 C ．灵活性 D ．概要性 8、面试口才的原则包括（ ） A ．实事求是 B ．涉及隐私问题，可以拒绝回答 C ．简明扼要 D ．辨证回答 9、下列谈判策略中，属于防守策略的有（ ） A ．投石问路 B ．反客为主 C ．后发制人 D ．先发制人 10、下列是推销员在提问时应遵循的原则有（ ） A ．不能打断顾客 B ．把握好尺度 C ．不能攻击顾客 D ．有针对性和引导性 三、名词解释（每个5分，共25分） 1、请简述倾听在交谈中的作用。 2、演讲 3、辩论的四要素

智慧树平台演讲与口才答案收集

第一章口才概述 1.1成功与口才 1.2口才类型及构成要素 1.3口才的功能 1【多选题】(5分) （选择题）以下有关口才的说法正确的是（） A、口才是公民必备的技艺 B、口才是一种综合能力 C、口才是综合素质的结晶 D、口才是社交中的实用技能 2【单选题】(5分) 高级口才不仅要会说话，而且要说好话。 A.正确 B、不正确 3【多选题】(8分) 有口才就是有效地用艺术的手法表达自己的真情实感，做到（）。 A、言之有理 B、言之有物 C、言之有序 D、言之有文 E、言之有情 4【多选题】(9分) 有口才的人需具备的7要素分别是德、、学、识、、情、。 A.才 B.胆 C.知 D.体 5【单选题】(5分) 在当今社会，口才代表一个人的力量和价值，但并不意味着口才可以提高一个人成功的概率。 A、正确 B、不正确 6 【多选题】(9分) 口才的类型在应用上可分为、竞选演讲、调查采访；在形式上分为、解说、、主持、辩论。 A.讲座 B.日常谈话 C.朗诵

D.演讲 7 【多选题】(5分) 一般来讲，口才语言类型包括（）等。 A、有声语言 B、书面语言 C、无声语言 D、类语言 E、时空语言 8 【多选题】(10分) 口才的构成要素包括：口头语言表达能力，，体态表达能力，心理素质，认知思维，，人际交往意识，人格魅力，知识面、阅历和智慧。 A.听话能力 B.临场发挥能力 C.情感表现能力 D.语言组织能力 9 【单选题】(5分) 人的情感表达的构成可表示为：17%语气词+38%声调+45%体态。 A、正确 B、不正确 10 【多选题】(8分) 口才沟通的三要素包括说话者、、听话者；如果是四要素，则还需加上。 A.信息 B.媒介 C.环境 D.目的 11 【单选题】(5分) 口才的功能主要有社会沟通功能和功能。 A.锻炼胆识 B.提升内涵 C.展示自我 D.艺术审美

《演讲与口才》期末复习题

演 讲 与 才 题 库 、不定项选择题 1.即兴演讲的特点是 BC A.写好讲稿 B. 有感而发 C. 篇幅短小 D. 长篇大论 2?“快开门啊”这句话中“啊”实际读为 B 。 A.吧 B. 呵 C. 哪 D. 呀 3.下列词语中，必读轻声的是 C 。 A. 棋子 B. 子弟 C. 闺女 D. 十里 4?“西安”一词的正确注音是 C 。 A.x 1 a n B.X i'a n C.X 1 a n D.x 1'an 5?“陈、程、深、生”的韵母分别是 C 。 A.前鼻韵母、后鼻韵母、前鼻韵母、后鼻韵母 B. 后鼻韵母、后鼻韵母、前鼻韵母、后鼻韵母 C. 前鼻韵母、前鼻韵母、前鼻韵母、后鼻韵母 D ?后鼻韵母、前鼻韵母、前鼻韵母、后鼻韵母 6.即兴演讲的要求是 AC A.抓住由头 B. 做广告 C. 迅速组合 D. 辩论 io.下列词语中的儿化词是 q 7. 提高口语表达能力的方法 A.看书 B. 上课 C. 8. 演讲者的修养：CD 。 A.电脑 B. 外语 C. 9?“一衣带水”正确的停顿是 A. 一衣/带水 B. 一衣带/水 CD 。 朗读 D. 多讲 高尚的情操 D. 丰富的学识 B 。 C. —■ /衣带 水 D. 一 /衣/带/水

A. 女儿 B. 儿童 C. 花儿 D. 儿子 11. hu a 、zhu a n g 、li 三个音节分别 A 音素构成。 D. 一个人只要有良好的口才就一定能取得演讲的成功 A.3、 5、 2 B.2 、4、 2 C.3 D.2 12. “蝉树上藏”的声母分别是 C 。 A.平平翘翘 B. 翘翘平平 C. 翘翘翘平 D. 翘平平翘 13. 下列语句中符合普通话说法的是 A.你先走 B. 你走先 C. 先你走 D. 走你先 14. 舌尖前声母指的是 D 。 A. b 、p 、m B.zh 、ch 、sh 、r C.d 、t 、n 、 l D.z 15.演讲对社会的作用是 AD 。 A.形成正确的舆论 B.生产 C.表演 D.培养高尚的情思 16.即兴演讲的要求是 AC A.抓住由头 B. 做广告 C. 迅速组合 17.命题演讲有两种形式 AB 。 D. 辩论 全命题演讲 B. 半命题演讲 C.内容命题 D. 针对命题 18. 即兴演讲的特点是 BC 。 A.写好讲稿 B. 有感而发 C. 篇幅短小 D. 长篇大论 19. 演讲者必备的能力 AB 。 A.较强的记忆力 B.较强的口语表达能力 C. 计算能力 D. 试验能力 20. 演讲的类型有 AC 。 A.命题演讲 B.故事演讲 C.即兴演讲 D.集体演讲 21. 根据演讲的场所不同，可将演讲分为 ABCD 。 A.街头演讲 B .法庭演讲 C .大会演讲 D.广播电视演讲 E .即兴演讲 22.普通话有四个声调，“阴平调”的调值是 _D A . 214 B.51 C.35 D.55 23.下列有关演讲与口才关系的论述，不正确的一项是 D A. 演讲是口才的集中体现 B. 口才是演讲的基础 C. 演讲训练有利于提高个人的口才

演讲与口才期末考试试卷

《演讲与口才》期末试卷（A）卷 一、单选题（每小题2分，共30分） 1、演讲对自己的作用是（） A 形成正确的舆论 B 提高交际能力 C 游戏 D 学习知识 2、演讲对社会的作用是（） A 锻炼口才 B 生产功能 C 表演 D 促进人类文明建设 3、不属于演讲的类型是（） A 命题演讲 B 故事演讲 C 即兴演讲 D 辩论演讲 4、属于命题演讲的形式的是（） A 全命题演讲 B 形式演讲 C 内容命题 D 针对命题 5、晚会主持人语言表达的基本要求是（） A 写好讲稿 B 反复酝酿 C 情感化 D 长篇大论 6、不属于即兴演讲特征的是（） A 抓住由头 B 临时性 C 简洁性 D 抒发情感 7、演讲者的修养（） A 熟练掌握电脑知识 B 精通外语 C 丰富的态势语言 D 丰富的学识 8、求职应聘口才的特征是（） A 针对性 B 临时性 C 简洁性 D 多样化 9、提高口语表达能力的方法（） A 看书 B 上课 C 多讲 D 默读 10、不属于晚会主持人的作用一项是（） A 使节目形式更加生动活泼 B 机敏幽默 C 加强与观众的感情联系 D 表率作用 11、不属于常见的即兴演讲的是（） A 自我介绍 B 介绍他人 C 社会交往 D 竞聘演讲

12、不属于辩论的类型的是（） A 日常辩论 B 专题辩论 C 赛场辩论 D 社会辩论 13、属于辩论技巧中的防守技巧的是（） A 就坡骑驴 B 抓住实质，击中要害 C 以进为退 D攻其不备，出其不意 14、不属于婉拒的常用方法的是（） A 先肯定对方要求，再强调拒绝的理由 B 适时赞美，获得好感 C 转移话题，表示拒绝 D 用推脱来表示拒绝 15、即兴演讲的训练方法有（） A 抽签训练法 B 闭合式思维训练法 C 四步训练法 D 连线训练法 二、名词解释（每小题4分，共20分） 1.立意 2.态势语言 3.有声语言 4.辩论演讲 5.命题演讲 三、简答题（每小题6分，共30分） 1.态势语言在演讲中的作用是什么？ 2.简述演讲与口才的重要作用？ 3.写作命题演讲稿的要求？ 4,即兴演讲的技巧是什么？ 5.演讲者必备的能力有哪些？ 四、写作演讲稿（20分） 请任选一题，写作一篇演讲稿。要求：800字左右；立意深刻；层次分明；结构完整；富有感染力。 1.我的梦想 2.朋友 3,永不言弃 《演讲与口才》期末试卷（B卷） 一、单选题（每小题2分，共30分） 1、不属于日常交谈的特点的是（） A 简洁性 B 双向沟通 C 相互制约 D 灵活多变 2、不当的演讲标题拟写的问题是（） A 带有感情色彩 B 具有积极意义 C 表演性质 D 深奥难懂

演讲稿之电大演讲与口才试卷

演讲稿之电大演讲与口才试卷

电大演讲与口才试卷 【篇一：《演讲与口才》考试答案】 《演讲与口才》考试答案 一.单项选择 1.演讲的主题只能是（三）个。 2.公元前5世纪中叶到亚里士多德写出（《修辞学》），是演讲术的逐步完善与形成时期。 3.演讲离不开有声语言和（眼神交流）。 4.鲁迅1927年在广州作了题为（《魏晋风度及文章与药及酒之关系》）的演讲，是学术演讲的典范。 5.下列哪项选项是错误的。（旬子说：“辞达而已。” ） 6.下列哪项选项是错误的。（演讲不能传播知识。） 7.演讲是一种具有（现实性）和艺术性的社会实践活动。 8.演讲活动的实质是信息的传递和（接受）的过程。 9.经济演讲具有的特点，下列哪个说法是错误的。（刚烈的鼓动性） 10.演讲者的语言总是（独白式）。 二．简答题 1.如何选择演讲题目？ 答： 1）.体现现代精神，顺应历史潮流； 2）.适合听众要求，内容有的放矢；

3）.切合自己身份，“驾轻就熟”；4）.注意演讲场合，考虑预定时间2.简述收集材料的原则。 答： 1）.定向 ? 2）.充分 ? 3）.真实 ? 4）.新鲜 ? 5）.典型 ? 6）.具体 ? 7）.感人 ? 3.简述演讲的特点。 答： 1）.科学严谨的内容 ?

2）.真知灼见的独创性 ? 3）.平易准确的语言 ? 4）.多种多样的辅助手段? 4.简述演讲的社会功能。答： 1）.政治斗争的有武器 ? 2）.经济活动的理想筹码? 3）.鼓舞士气的战斗号角? 4）.传播知道的有效途径? 5）.思想教育的最侍方式? 6）.人才考核的重要尺度? 三.名词解释 1.演讲：

演讲与口才期末综合复习题及答案

《演讲与口才》期末综合练习题 一、填空题 1. 口语交际是人与人之间 传递信息 、交流思想感情的 言语活动 。 2. 春秋战国时期 是我国口才艺术发展的黄金期，人们思想十分活跃，出现 了 晏子 使楚、 烛之武 退秦师、 邹忌 讽齐王纳谏等后人传颂的口才故 事。 3. 我国演讲理论的奠基之作是 《演讲学大纲》 ，作者是 杨炳乾 。 4. 演讲活动的构成要素是 演讲者 、观众 、特定的时空环境以及 信息传递手 段 。 5. 交谈是由两个或两个以上的人围绕共同感兴趣的话题 交替发言 ，互相承接，双向反 馈，交流看法，达 到 沟通信息 或愉悦心情为目的的 口语表达 活动。 6. 汉语七大方言区是官话方言、吴方言、 湘方言 、 赣方言 、 奥方言 、 和 闽方言 。 7. 吴方言区的代表方言是 上海话 ，赣方言区的代表方言是 南昌话 。 8. 普通话是指以北京语音为 标准音 ，以北方话为 基础方言 ，以典范的现代白话 文著作为 语法规范 的现代汉民族共同语。 9. 演讲稿的结构分为 开头_ 、 主体_、_结尾__三部分。 10.朗诵能将语言文字创设的 意境美 展示出来，而造成人们身临其境的感觉就是合 乎情理的联想和想象。 11.朗诵能最大限度的将作者的 意图 和文章的 主题 表现出来，从而使学生领悟到做 人的道理，而这也正是朗诵的最高境界和最终目 的。 12.朗诵的对象主要是 文学性 的作品，如诗歌，小说，散文，寓言以及话剧和影剧中的 大段台词 13.20 世纪初，我国著名教育 家 黄炎培 先生将辩论赛介绍到国内，我国大学里开始有了 现代意义上的辩论赛。 14. 要想面试考官展示一个与众不同的形象，求职者必须突出自己的优势时，不要用单 调乏味的概括描述，而要用生动形象的 实例 来展示自己的特长的，素质和能力 15. 面试官提出一个意料之外的问题，求职者往往措手不及陷入尴尬，在这种情况下，采用扬长避短法可以缓解紧张情绪和调整思路。 16、面试中的随意性提问通常包括生活类 、 交际类 、职业类和刁钻类四大类。 17. 口试时应试者必须首先听清或看清题意，把握 关键词 ，了解出题目者主要考我 们哪方面的素质能力。 18. 面试中虚实都要运用得当。实要实的 主治鲜明突出 ，虚要虚的 合理得体 ，否则 便会弄巧成拙。 19 . 社交是人们在社会生活中为了满足某种需要而进行的 信息交流 活动。 20. 社交语言，指人与人之间在社会交往活动中所表现出来的 语言艺术 或才能 二、选择题

《演讲与口才》期末复习题及答案

《演讲与口才》期末复习题及答案 （一）名词解释 1.拜访：拜访是指亲自到他人家庭住处或工作单位去拜见某人。它是社会交往中必不可少的环节，逢年过节，亲朋好友往往要登门拜访；日常工作和生活中的人际交往，也常常需要登门拜访。 2.口才：就是口语表达的才能。 3.朗诵：朗诵是在朗读的基础上，借助较为夸张的语音、语调形式，借助表情、手势等态势语，创造性地对书面作品进行加工。 4.语流音变：人们在说话或朗读的过程中，由于相连音节的相互影响或表情达意的需要，有些音节的发音会发生程度不同的变化，这种现象叫语流音变。 5.推销口才：所谓推销口才，就是采用一定的推销方式与技巧，向消费者介绍商品、引导、启发、刺激、说服消费者产生需求欲望，促使消费者购买某种商品或劳务的口语交谈活动能力。 6.说服：就是用理由充分的话使别人口服心服，从而改变自己的观点、立场、态度而去接受其他观点、立场或态度的口语交际活动。 （二）不定项选择题 1.演讲对社会的作用是。AD A.形成正确的舆论 B.生产 C.表演 D.培养高尚的情思 2.“一衣带水”正确的停顿是。B A.一衣/带水 B.一衣带/水 C.一/衣带水 D.一/衣/带/水 3.即兴演讲的要求是。AC

A.抓住由头 B.做广告 C.迅速组合 D.辩论 4.命题演讲有两种形式。AB A.全命题演讲 B.半命题演讲 C.内容命题 D.针对命题 5.舌尖前声母指的是。D A.b、p、m B.zh、ch、sh、r C.d、t、n、l D.z、c、s 6.“陈、程、深、生”的韵母分别是。A A.前鼻韵母、后鼻韵母、前鼻韵母、后鼻韵母 B.后鼻韵母、后鼻韵母、前鼻韵母、后鼻韵母 C.前鼻韵母、前鼻韵母、前鼻韵母、后鼻韵母 D.后鼻韵母、前鼻韵母、前鼻韵母、后鼻韵母 7.即兴演讲的特点是。BC A.写好讲稿 B.有感而发 C.篇幅短小 D.长篇大论 8.huɑ、zhuɑnɡ、li三个音节分别音素构成。C A.3、5、2 B.2、4、2 C.3、4、2 D.2、4、1 9.下列语句中符合普通话说法的是。A A.你先走 B.你走先 C.先你走 D.走你先 10.提高口语表达能力的方法。CD A.看书 B.上课 C.朗读 D.多讲 11演讲者必备的能力。AB A.较强的记忆力 B.较强的口语表达能力 C.计算能力 D.试验能力 12下列词语中的儿化词是。C

演讲与口才的构成要素

演讲与口才的构成要素 篇一：演讲与口才 《演讲与口才》大学公开课笔记 北京航空航天大学姚小玲教授 导语： 成功 = 15%专业技能 + 85%人际关系——戴尔·卡耐基（附：一个人的价值不在于他的能力高低而在于他融入社会 的速度和程度） 人际关系 = 善良（真诚） + 沟通 沟通 = 听 + 说（成败是说出来的，机遇是听出来的）“见什么人说什么话，到什么山唱什么歌” “干什么吆喝什么” 说-口才，“口才”是用艺术的手法表达自己的思想。 “话不在多，达意则灵” ------------------------------------ 第一讲，口才概述：

言之有物，言之有理，言之有文，言之有序，言之有情 1.成功与口才 德，是口才的灵魂；才，是口才的核心；学，是口才的基础； 识，是口才的方向； 胆，是口才的条件；情，是口才的保证；体，是口才的前提。 能说话+会说话=说好话。 2.口才的类型及构成要素 ★口才类型：应用上——日常谈话、竞选演讲、调查访谈等； 形式上——朗诵、解说、演讲、辩论、主持等；★口才的构成要素：（1）口语表达能力：口才的基础，口才的主要内容。 （2）听话的能力：会听话的耳朵。“机 遇是听出来的” （3）体态表达语言：人的情感表达由三部分构成：7%语气词+38%声调+55%体态。行为语言要坚持三原则：①准确

性原则；②适度原则；③自然原则。 （4）心理素质：对自己情绪情感的控 制和对听众心理的把握。 （5）认知思维：观察力、记忆力、想 象力和逻辑思维能力。 （6）人际交往意识：交往要以对方为 中心。 （7）人格魅力：学会做人，以理服人， 以德服人。 （ 8）知识面、阅历和智慧：话题就会多…… 多看，多听，多问，多写，多记，多思，多学，多练附：口才构成的三要素（四要素）： 说话者、信息、听话者、（环境） 3.口才的功能 （1）口才的社会功能： ①政治生活中的鼓动辩驳功能 ②经济竞争中的攻关谈判功能

演讲与口才期末综合练习题答案

竭诚为您提供优质文档/双击可除演讲与口才期末综合练习题答案 篇一：20XX电大《演讲与口才》期末试题及答案 20XX电大《演讲与口才》期末试题及答案 一、不定项选择题 1.即兴演讲的特点是bc。 A.写好讲稿b.有感而发c.篇幅短小D.长篇大论 2.“快开门啊”这句话中“啊”实际读为b。 A.吧b.呵c.哪D.呀 3.下列词语中,必读轻声的是c。 A.棋子b.子弟c.闺女D.十里 4.“西安”一词的正确注音是c。 A.xīānb.xī’ānc.xīānD.xī’ān 5.“陈、程、深、生”的韵母分别是c。 A.前鼻韵母、后鼻韵母、前鼻韵母、后鼻韵母 b.后鼻韵母、后鼻韵母、前鼻韵母、后鼻韵母 c.前鼻韵母、前鼻韵母、前鼻韵母、后鼻韵母 D.后鼻韵母、前鼻韵母、前鼻韵母、后鼻韵母

6.即兴演讲的要求是Ac。 A.抓住由头b.做广告c.迅速组合D.辩论 7.提高口语表达能力的方法cD。 A.看书b.上课c.朗读D.多讲 8.演讲者的修养:cD。 A.电脑b.外语c.高尚的情操D.丰富的学识 9.“一衣带水”正确的停顿是b。 A.一衣/带水b.一衣带/水c.一/衣带水D.一/衣/带/水 10.下列词语中的儿化词是c。 A.女儿b.儿童c.花儿D.儿子 二、名词解释,每题4分,共20分。 1.朗诵：朗诵是在朗读的基础上，借助较为夸张的语音、语调形式，借助表情、手势等态势语，创造性地对书面作品进行加工。 2.口语表达：是以话语、音调、声频为媒介传递信息，说着与听者处于同一场合，直接面对面，以言来语去的方式进行交流的活动。 3.语流音变：人们在说话或朗读的过程中，由于相连音节的相互影响或表情达意的需要，有些音节的发音会发生程度不同的变化，这种现象叫语流音变。 4.总分法：开头先提总观点，然后分条分类进行论述的方法。

《演讲与口才》试卷及答案

《演讲与口才》试卷A答案 一、单项选择题。 1. 口才是人在说话中体现的 【D 】 A.个人才能 B.集体意识 C.合作能力 D.沟通技巧 2. 口才是【 A 】 A. 交际能力的体现 B. 人在说话中体现的个人才能 C. 个人综合才能 D. 人类有别于其他动物的特质 3. 下列有关演讲与口才关系的论述 不正确的一项是【 D 】 A. 演讲是口才的集中体现 B. 口才是演讲的基础 C. 演讲训练有利于提高个人的口才 D.一个人只要有良好的口才就一定能取得演讲的成功 4. 在演讲即将结束时,演讲者总结概括演讲的主要观点,进一步强调、突出演讲的重点，帮助听众回顾演讲内容,进而更好地理解演讲者的观点,给听众留下一个清晰、完整、深刻 的印象。这种结尾方式是【 C 】 A.抒情式结尾 B.感召式结尾 C.总结式结尾 D.引申式结尾 5. 著名心理学家阿尔?伯特梅拉毕安研究认为“信息的总效果=7%的书面语+38%的音调+55%的”【 B 】 A.手势 B.姿态 C.面部表情 D.口语 6 【 A 】是最适合朗诵的体裁。 A.诗歌 B.散文 C.小说 D.故事 7 【A 】是指在一定的语言环境中,利用词的多义和同音的条件,有意使语句具有双重意义。 A.双关 B.岔断 C.曲解 D.夸张 二、多项选择题 1. 社会越发展，口才艺术的运用所体现出的【A B C D 】会越来越大。 A、作用 B、意义 C、价值 D、艺术 2. 下列对于口才的描述正确的是【 A B C D 】 A 、机会都是“争取”来的！B、业绩都是“谈出”来的！ C 、人才都是“感召”来的！ D 、投资都是“吸引”来的！ 3. 美国沟通大师保罗蓝金研究显示，领导人的沟通时间【 A B C D 】 A 、有45%花在听，B、30%花在说，C 、16%花在读，D 、9%花在写。 4. 对不同人的尊重体现的个人修养是不同的，下列说法正确的是【 A B C D 】 A 、尊重上级是一种天职B、尊重下级是一种美德 C 、尊重客户是一种常识 D 、尊重同事是一种本分 5. 巧妙运用副语言，可以使语言的表意效果更明确，更生动，副语言主要指【 A B C D 】 A 、听话听声，锣鼓听音B、把握节奏，控制快慢 C 、非常停顿，语翻新意D、深笑浅吟，自然得体 6. 口才不好的表现是在公众场合发言时，大脑一片空白【 A B C D 】 A 、紧张无措B、心跳加速 C 、表达不清 D 、词不达意 7. 演讲者手势的动作【 A B C D 】 A 、手心朝上——心际坦白真诚B、手心朝下——不愿意 C 、握拳——情绪激烈，暗下决心 D 、前伸手掌渐渐向上——表示进步，兴旺发达 8. 口才日常训练的方法主要有【A B C D 】