人教版必修一第三单元收入与分配单元测试卷

一、选择题

1．国家税务总局所得税管理司司长孙瑞标在税务总局前三季度税收情况新闻发布会上表示，明年所得12万元以上个人自行纳税申报工作不会调整。如果没有在纳税申报期内办理纳税申报，要负责相应的法律责任，这体现了税收具有A．法制性 B．强制性 C．无偿性 D．固定性

2．2014年，中央财政用于“三农”的支出超过6 000亿元，比2012年增长了50%以上。中央财政加大对“三农”投入的力度，有利于（）

①加强国民经济的基础②促进财政的收支平衡③提高人民群众的生活水平

④发展高产、优质、高效农业

A.①②③

B.①②④

C.①③④

D.②③④

3．如果某工程师的月工资为5000元，则其个人所得税为

级数全月应纳税所得税税率（%）

1 X≤500元 5

2 500＜X≤2000元10

3 2000＜X≤5000元15

A.385元

B.505元

C.480元

D.750元

4．在社会主义市场经济条件下，各种劳动收入与合法的非劳动收入都得到国家保护和社会认可。下列选项中，属于合法的非劳动收入的是

①债权人取得的利息收入

②股票持有人获得的股息、红利、股票交易收入

③私营企业职工的工资收入

④国有企业职工的年终奖金

A．①③ B．①② C．②③ D．③④

5．央视国际载文指出，中央企业要注重经营理念的倡导，在实践的基础上概括和总结出本企业的指导思想、经营理念，吸收优秀的文化成果并不断注入新的理念，树立与市场经济相适应的经营宗旨、管理理念、营销理念以及人才观、质量观、市场观、竞争观等，努力建立完善企业的理念体系。企业要树立与市场经济相适应的经营宗旨就必须坚持

A．按劳分配的个人消费品分配原则 B．一切困难都要靠政府解决

C．全心全意依靠工人阶级 D．一切经济活动以经济效益为根本出发点6．2014年我国继续对原产于东盟、智利、巴基斯坦等国家的部分进口产品实施协定税率，税率水平进一步降低。这一举措的实施能够

①减少我国贸易逆差②消除上述国家间贸易摩擦

③扩大多边经贸合作④推动区域经济一体化发展

A.①②

B.③④

C.①③

D.②④

7．财政部宣布对部分铝产品开征15％的出口暂定关税，同时大幅上调部分矿石产品的资源税率，这是在近期一系列税收政策调控基础上，再次对高污染、高能耗以及资源性产品等“两高一资”产业加以调控。这一做法表明

A．税收是国家财政收入的主要来源 B．税收是调节经济的重要杠杆

C．国家限制进口，鼓励出口 D．出口是进口的基础

8．促进社会公平正义，努力使全体人民学有所教．劳有所得．病有所医．老有所养．住有所居，必须加快建立覆盖城乡居民的社会保障体系，保障人民基本生活。这主要是因为（）

A．社会保障是实现社会安定的根本性措施

B．社会保障是社会成员应有的权利

C．社会保障是提高劳动者生活水平的根本性措施

D．社会保障体现社会互助和社会公平

9．国务院常务会议上，决定在公共卫生与基层医疗卫生事业单位、其他事业单位实施绩效工资。绩效工资分为基础性和奖励性两部分。基础性绩效工资主要体现地区经济发展水平、物价水平、岗位职责等因素，占绩效工资总量的70%；奖励性绩效工资主要体现工作量和实际贡献等因素，是搞活分配的重点。实施绩效工资

①是对我国现行分配制度的根本性变革；

②体现了按劳分配的原则

③把劳动者付出的劳动数量和质量与个人收入直接联系到一起，有利于激发劳动者的劳动积极性④实现了按劳分配与按生产要素分配相分离

A．①② B．①④ C．③④ D．②③10．增值税是我国目前一个重要的税种，其优点主要是（）

A.税率比较高，有利于增加财政收入

B.有利于非公有制经济的发展

C.能够促进公有制主体地位的加强

D.可以避免对一个经营额重复征税

11．营业税的最大特点是( )

A.能避免重复征税

B.税源广，收入稳定

C.以纯收入额为征税对象

D.税率与营业额成正比

2013年1-6月份全国税收总收入（税收总收入包括税务部门征收的各项税收、海关征收的进出口关税和船舶吨税、海关代征的进口环节增值税和进口环节消费税、财政部门征收的契税和耕地占用税，以及办理的出口退税等各项退税）完成29530．07亿元，同比下降6%，减收1895．68亿元。其中，6月份全国税收收入完成5483．56亿元，同比增长12．2％，增收595．14亿元。回答下列各题。12．消费税是对特定的消费品和消费行为征收的一种税。征收该消费税的作用是A．抑制人们的消费行为B．促进第三产业的发展

C．促进社会分工的发展D．合理调节消费行为，抑制超前消费

13．理论家将税收称作是国家经济的体现，文学家将税收称作是国家肌体上流通的血液，这说明：（）

A．税收是我国财政收入的重要来源

B．经济的发展是促进税收增长的原动力

C．税收对于国家机器的运转和国民经济的发展起着重要作用

D．我国税收取之于民，用之于民

14．企业所得税的纳税人是实行独立核算并注册登记的①国有企业②集体企业③私营企业④股份制企业

⑤个体工商户⑥事业单位⑦社会团体

A．①②③④ B．①②③④⑤C．①②③④⑥⑦D．①②③④⑤⑥⑦

15．中国工人意外当选2014年度美国新闻周刊《时代》人物亚军（群体）。但我国某网站的调查显示，中国仅有1％的人愿意做工人，我国人才就业意向根据频率高低依次为政府机关、事业单位、垄断性企业、金融保险和竞争性企业等。从经济学的角度说，决定这一次序的是（）

A．我国现阶段以公有制为主体的基本经济制度

B．我国现阶段国有经济对国民经济的控制力

C．我国现阶段的利益分配政策和收入增长机制

D．我国已经成为世界经济强国

二、非选择题

16．个人所得税在市场经济条件下是一种公平税，因此有人认为个人所得税能消除收入差距。这种说法对吗？

17.. 2012年3月5日，在十一届全国人大第四次会议上，国务院总理温家宝做的《政府工作报告》指出，一是保持适度的财政赤字和国债规模。今年拟安排财政赤字10500亿元，其中中央财政赤字8500亿元，继续代发地方债2000亿元并纳入地方财政预算。二是继续实施结构性减税政策，促进扩大内需和经济结构调整。三是优化财政支出结构，有保有压，把钱花在刀刃上。继续向“三农”、民生、社会事业等领域倾斜，支持节能环保、自主创新和欠发达地区的建设。四是切实加强政府性债务管理，增强内外部约束力，有效防范和化解潜在财政风险。同时，要依法加强税收征管和非税收入管理，严厉打击偷骗税行为，做到应收尽收。

结合材料，运用《经济生活》有关知识回答：

(1)材料体现了2012年我国将继续实施什么财政政策？

(2)材料是怎样体现财政作用的？

18．所谓结构性减税就是“有增有减，结构性调整”的一种税制改革方案。是为了，达到特定目标而针对特定群体、特定税种来削减税负水平。进入21世纪年以来，我，国实施了一系列进行结构性减税政策，如全面取消农业税、营业税改征增值税、多次提高个人所得税起征标准等。

运用所学知识，谈谈上述材料中结构性减税政策的经济意义。（12分）

参考答案

1.Ｂ

【解析】本题考查学生对税收特征的理解。A、C、D无关。正确选项为B。

2.C

【解析】本题考查财政及其对发展农业的作用，考查分析能力。加大对“三农”的投入，对发展农业、巩固农业的基础地位、提高农民的生活水平有重要作用，

①③④符合要求。财政支出的增加对实现收支平衡产生的是副作用，②不选。

3.A

【解析】解析：方法一：

首先，确定应征税额：收入扣除费用。依照《税法》规定工资、薪金所得，以每月收入额减去费用1600元后的余额，为应税额。所以该工程师的应税额为：5000-1600=3400元。

其次，明确税率（题中已经给出）。关键是分段计算：

不超过500元部分：500×5%=25元

超过500元至2000元部分：1500×10%=150元

超过2000元至5000元部分：1400×15%=210元

累计税额：25+150+210=385元，这是该工程师应交纳的个人所得税，因此正确答案为A。

方法二：

首先，确定应征税额：收入扣除费用。依照《税法》规定工资、薪金所得，以每月收入额减去费用1600元后的余额，为应税额。所以该工程师的应税额为：5000-1600=3400元。

其次，明确税率（题中已经给出）。关键是确定应纳税额所在的级数及相应的速算扣除数。应纳税额3400元所在的级数为第3级，税率为15％，速算扣除数为125元。因此，该工程师应交纳的个人所得税为：3400元×15％－125元＝385元。

4.B

【解析】

试题分析：①②选项观点正确且符合题意，债权人取得的利息收入，股票持有人获得的股息、红利、股票交易收入，都属于按生产要素分配中的资本要素分配，都属于合法的非劳动收入，故入选。③④选项观点与题意不符，私营企业职工的工资收入，国有企业职工的年终奖金，都是劳动收入，而不是非劳动收入，故排除。

考点：收入分配

5.D

【解析】略

6.B

【解析】略

7.B

【解析】题干体现的是税收的调节作用；C不合题意，D未体现。

8.A

【解析】

9.D

【解析】略

10.D

【解析】

试题分析：增值税只对增值额征税，不仅可以避免对一个经营额重复征税，而且可以防止前一生产经营环节企业的偷漏税行为。它有利于促进生产的专业化和体现公平竞争，也有利于财政收入的稳定增长。D适合题意；增值税的基本税率为17%，A不是增值税的主要优点，应排除；B、C说法错误；故本题答案选D。

考点：本题考查增值税的作用。

11.B

【解析】略

【答案】

12．D

13．C

14．A

【解析】略

15.C

【解析】

试题分析：A选项观点与题意不符，题中涉及我国的就业取向选择的依据就是收入水平的高低，与我国的所有制没有关系，故排除。B选项观点与题意不符，题中涉及就业第一选择并不是国有经济，而是政府机关，故排除。C选项观点正确

且符合题意，题中我国现阶段的利益分配政策和收入增长机制与题中的就业取向息息相关，故入选。D选项观点错误，目前我国仍然是发展中国家，还不是世界经济强国，故排除。

考点：本题考查收入分配政策

16.这种说法不对。

（1）个人所得税在市场经济条件下是一种公平税，有利于调节人们的收入，缩小收入差距，实现共同富裕和社会公平。

（2）在市场经济条件下，收入及其差距是调动积极性、提高效率的重要杠杆，社会不可能也不应通过个人所得税把收入差距消除。

（3）调整社会分配的不公，应当靠包括个人所得税在内的赋税体系来相应解决。【解析】题干中的认识是对个人所得税的一种错误的认识和理解，它对收入调节有利，但是不肯能从根本上解决收入差距问题。

17.(1)积极财政政策(或扩张性财政政策)。

(2) ①保持适度的财政赤字和国债规模，体现了财政具有促进国民经济平稳运行的作用。②优化财政支出结构，有保有压，把钱花在刀刃上。继续向“三农”、民生、社会事业等领域倾斜，支持节能环保、自主创新和欠发达地区的建设，体现了财政具有促进资源合理配置的作用。③增加对民生、社会事业的支持力度体现了财政促进科技、教育、卫生、文化等发展的作用。④继续向“三农”、民生、社会事业等领域倾斜，支持节能环保、自主创新和欠发达地区的建设，体现了财政是改善人民生活的物质保障。

【解析】

试题分析：（1）我国实施的财政政策要紧扣政府工作报告中提出的几个措施，“保持适度的财政赤字和国债规模、继续实施结构性减税政策”，增加财政支出，减少税收，体现的是扩张性的财政政策。（2）该题指向性明确，原理运用范围固定，学生需要对财政的作用熟练掌握和理解，并能结合材料内容对每个要点具体分析阐释，原理和材料要对应回答。保持适度的财政赤字和国债规模、向“三农”、民生、社会事业等领域倾斜，支持节能环保、自主创新和欠发达地区的建设，对这些举措体现的财政作用加以分析即可。

考点：本题考查财政政策、财政的作用。

。

18．①税收政策是宏观调控的重要手段，实施结构性减税有利于推进税制改革，发挥税收对经济的调控作用，更好的贯彻落实科学发展观，全面建成小康社会。

②全面取消农业税、营业税改征增值税有利于促进农业发展，减轻部分企业负担，提高企业劳动生产率提高，优化产业结构，转变经济发展方式。

③提高个税起征点有利于扩大内需，刺激消费，缩小收入差距，促进社会公平。【解析】

试题分析：本题以社会热点问题“结构性减税”为背景，考查学生对时事的解读能力，可以从国家宏观调控的手段、税收知识、科学发展观等多角度考虑国家采取此政策的意义。

考点：本题考查国家宏观调控、征税与纳税

高中化学必修一第一章测试题

姓名成绩 相对原子质量：H 1 C 12 O 16 Na 23 S 32 Cu 64 一、选择题（每小题均有一个选项符合题意，每小题3分，共45分） 1．如果你家里的食用花生油混有水份，你将采用下列何种方法分离 A．过滤B．蒸馏C．分液D．萃取 2．下列实验操作均要用玻璃棒，其中玻璃棒作用相同的是 ①过滤②蒸发③溶解④向容量瓶转移液体 A．①和②B．①和③C．③和④D．①和④ 3．以下是一些常用的危险品标志，装运乙醇的包装箱应贴的图标是 A B C D 4．实验中的下列操作正确的是 A．用试管取出试剂瓶中的Na2CO3溶液，发现取量过多为了不浪费，又把过量的试剂倒入试剂瓶中B．Ba(NO3)2 溶于水，可将含有Ba(NO3)2 的废液倒入水槽中，再用水冲入下水道 C．用蒸发方法使NaCl 从溶液中析出时，应将蒸发皿中NaCl 溶液全部加热蒸干 D．用浓硫酸配制一定物质的量浓度的稀硫酸时，浓硫酸溶于水后，冷却至室温才转移到容量瓶中5．过滤后的食盐水仍含有可溶性的CaCl2、MgCl2、Na2SO4等杂质，通过如下几个实验步骤，可制得纯净的食盐水：①加入稍过量的Na2CO3溶液；②加入稍过量的NaOH溶液；③加入稍过量的BaCl2 溶液；④滴入稀盐酸至无气泡产生；⑤过滤正确的操作顺序是 A．③②①⑤④B．①②③⑤④C．②③①④⑤D．③⑤②①④ 6．下列叙述正确的是 A．1 mol H2O的质量为18g/mol B．CH4的摩尔质量为16g C．3.01×1023个SO2分子的质量为32g D．标准状况下,1 mol任何物质体积均为22.4L 7．已知1.505×1023个X气体分子的质量为8g，则X气体的摩尔质量是 A．16g B．32g C．64g /mol D．32g /mol 8．科学家已发现一种新型氢分子，其化学式为H3，在相同条件下，等质量的H3和H2相同的是A．原子数B．分子数C．体积D．物质的量

第三单元--收入与分配知识点总结

第三单元--收入与分配知识点总结

第三单元收入与分配 第七课个人收入与分配 知识点一：我国的分配制度 1.我国的分配制度是什么（课本58页） 按劳分配为主体，多种分配方式并存。 2.我国为什么实行这一分配制度 （1）根本原因：我国现阶段的生产力状况。 （2）直接原因：我国以公有制为主体、多种所有制经济共同发展的基本经济制度是实行这一分配制度的直接原因。 知识点二：按劳分配 1.按劳分配的性质和含义（课本59页第一段） （1）性质：按劳分配是社会主义公有制经济中个人消费品分配的基本原则。 （2）含义：在公有制经济中，在对社会总产品作了各项必要扣除之后，以劳动者向社会提供的劳动（包括劳动数量和质量）为尺度分配个人消费品，多老多得，少劳少得。 2.我国实行按劳分配的原因（课本59页第二段和第三段） （1）客观必然性：实行按劳分配，是我

国现实的经济条件决定的。生产资料公有制是实行按劳分配的前提；社会主义公有制条件下生产力水平，是实行按劳分配的物质基础；社会主义条件下人们劳动的性质和特点，是实行按劳分配的直接原因。 （2）实行按劳分配的意义：①实行按劳分配，劳动者的个人收入与自己付出的劳动数量和质量直接联系在一起，有利于充分调动劳动者的积极性和创造性，激励劳动者努力学习科学技术，提高劳动技能，从而促进社会生产的发展。 ②按劳分配作为社会主义性质的分配制度，是对以往几千年以来不劳而获的剥削制度的否定，是消灭剥削和消除两极分化的重要条件，体现了劳动者共同劳动、平等分配的社会地位。 3.按劳分配的地位 （1）在公有制经济中，按劳分配是个人消费品分配的基本原则。 （2）在所有分配方式中，按劳分配占主体地位。 知识点三：多种分配方式（即按生产要素分配） 1.按生产要素分配的种类 劳动、资本、技术、管理、信息、土地

高一生物必修一第一章单元测试(含答案)

高一生物第一章单元测试 一、填空题。（共20题，每题3分） 1、小明正在那儿冥思苦想如何才能学习好高中生物课程，那么问题来了，此时，直接参与这一活动的最小结构是（） A、神经细胞 B、血液 C、大脑 D、神经系统 2、下列哪项不属于生命系统（） A、一只青蛙 B、青蛙的表皮细胞 C、表皮细胞中的水和蛋白质分子 D、池塘中的水、阳光等环境因素以及生活在池塘中的各种生物 3、大象的鼻子长，桃子的味道美，那么与大象相比,桃树在生命系统的结构层次上缺少哪一层次?（） A、器官 B、种群 C、组织 D、系统 4、生物兴趣小组的同学们要调查一个鱼塘中的草鱼的数量变化情况。他们研究的是生命系统的（） A、个体水平 B、种群水平 C、群落水平 D、生态系统水平 5、下列各项组合中,能体现生命系统由简单到复杂的正确层次是（） ①一个大西瓜②血液③白细胞④变形虫⑤血红蛋白⑥SARS病毒⑦同一片草原上的所有绵羊 ⑧一片森林中的所有鸟⑨一片桃园⑩一个池塘中的所有生物 A、⑤⑥③②①④⑦⑩⑨ B、③②①④⑦⑩⑨ C、③②①④⑦⑧⑩⑨ D、⑤②①④⑦⑩⑨ 6、下列关于细胞学说及其建立的叙述,错误的是（） A、细胞学说主要是由施莱登和施旺提出的 B、细胞学说的重要内容之一是动物和植物都是由细胞发育而来的 C、细胞学说认为细胞分为真核细胞和原核细胞 D、细胞学说阐明了细胞的统一性和生物体结构的统一性 7、下列说法不符合细胞学说的主要内容的是（） A、细胞是一个有机体,一切动植物都是由细胞发育而来的 B、细胞有它自己的生命,又对生物整体的生命过程起作用 C、新细胞可以从老细胞中产生 D、细胞中只有细胞膜、细胞质、细胞核(或拟核)等结构 8、若用一显微镜观察同一标本4次,每次仅调整目镜或物镜和细准焦螺旋,结果如下图所示。试问其视野最暗的是（）

高一物理必修一第二章测试题及答案

一、选择题 1．物体做自由落体运动时，某物理量随时间的变化关系如图所示，由图可知，纵轴表示的这个物理量可能是( ) A ．位移 B ．速度 C ．加速度 D ．路程 2．物体做匀变速直线运动，初速度为10 m/s ，经过2 s 后，末速度大小仍为10 m/s ，方向与初速度方向相反，则在这2 s 内，物体的加速度和平均速度分别为( ) A ．加速度为0；平均速度为10 m/s ，与初速度同向 B ．加速度大小为10 m/s 2，与初速度同向；平均速度为0 C ．加速度大小为10 m/s 2，与初速度反向；平均速度为0 D ．加速度大小为10 m/s 2，平均速度为10 m/s ，二者都与初速度反向 3．物体做匀加速直线运动，其加速度的大小为2 m/s 2，那么，在任一秒内( ) A ．物体的加速度一定等于物体速度的2倍 B ．物体的初速度一定比前一秒的末速度大2 m/s C ．物体的末速度一定比初速度大2 m/s D ．物体的末速度一定比前一秒的初速度大2 m/s 4．以v 0 =12 m/s 的速度匀速行驶的汽车，突然刹车，刹车过程中汽车以a =－6 m/s 2的加速度继续前进，则刹车后( ) A ．3 s 内的位移是12 m B ．3 s 内的位移是9 m C ．1 s 末速度的大小是6 m/s D ．3 s 末速度的大小是6 m/s 5．一个物体以v 0 = 16 m/s 的初速度冲上一光滑斜面，加速度的大小为8 m/s 2，冲上最高点之后，又以相同的加速度往回运动。则( ) A ．1 s 末的速度大小为8 m/s B ．3 s 末的速度为零 C ．2 s 内的位移大小是16 m D ．3 s 内的位移大小是12 m 6．从地面上竖直向上抛出一物体，物体匀减速上升到最高点后，再以与上升阶段一样的加速度匀加速落回地面。图中可大致表示这一运动过程的速度图象是( ) 7．物体做初速度 为零的匀加速直线运动，第1 s 内的位移大小为5 m ，则该物体( ) A ．3 s 内位移大小为45 m B ．第3 s 内位移大小为25 m C ．1 s 末速度的大小为5 m/s D ．3 s 末速度的大小为30 m/s

高中数学必修一第二章测试题正式

秀全中学2012——2013学年第一学期高一数学 第二章单元检测（满分120分） 一、选择题（本大题共10小题，每小题4分，共40分。在每小题只有一项是符合要求的） 1．函数32+=-x a y （a >0且a ≠1）的图象必经过点 （A ）（0,1） （B ） (1,1) （C ） (2,3) （D ）(2,4) 2．函数lg y x = A.是偶函数，在区间(,0)-∞ 上单调递增 B.是偶函数，在区间(,0)-∞上单调递减 C.是奇函数，在区间(0,)+∞ 上单调递增 D ．是奇函数，在区间(0,)+∞上单调递减 3．三个数6 0.70.70.76log 6， ，的大小关系为 A . 60.70.70.7log 66<< B . 60.7 0.7log 60.76<< C ．0.7 60.7log 660.7<< D . 60.70.70.76log 6<< 4．函数12 log (32)y x = - A ．[1,)+∞ B ．2(,)3+∞ C ．2(,1]3 D ．2[,1]3 5、已知镭经过100年，剩留原来质量的95．76%，设质量为1的镭经过x 年的剩留量为y ，则y 与x 的函数关系是 （A ）y =(0．9576) 100 x （B ）y =(0．9576)100x （C ）y =( )x （D ）y =1－（0．0424） 100 x 6、函数y =x a log 在[1,3]上的最大值与最小值的和为1，则a = （A ） （B ） 2 （C ） 3 （D ） 7、下列函数中，在区间（0，2）上不是增函数的是 （A ） 0.5log (3)y x =- （B ） 12+=x y （C ） 2x y -= （D ）x y 22= 8、函数 与 （ ）在同一坐标系中的图像只可能是 1009576.02131x a y =x y a log -=1,0≠>a a 且

第三单元收入与分配

第三单元收入与分配 1、我国的基本分配制度： 是什么？以按劳分配为主体、多种分配方式并存。不断完善按生产要素分配的制度。 为什么（1）生产决定分配，生产资料所有制决定分配方式，我国目前的分配方式是与我国现阶段生产力发展水平相适应的； （2）是由我国公有制为主体、多种所有制经济共同发展的基本经济制度决定的； （3）是发展社会主义市场经济，建立社会主义和谐社会的客观要求。 2、按劳分配——社会主义公有制经济中个人消费品分配的基本原则 是什么？ 基本内容和要求：在公有制经济中，在对社会总产品作了各项必要扣除之后，以劳动者向社会提供的劳动（包括数量和质量）为尺度分配个人消费品，多劳多得，少劳少得。 地位：在我国所有分配方式中占主体地位，是社会主义个人消费品分配的的基本原则 范围：在公有制经济中 条件: 在对社会总产品做了必要的扣除之后 对象：（内容）个人消费品 为什么？ （1）客观必然性：是由我国现实的经济条件决定的。 ①生产资料公有制是实行按劳分配的前提； ②社会主义公有制下的生产力水平是实行按劳分配的物质基础； ③社会主义条件下人们劳动的性质和特点是实行按劳分配的直接原因。 （2）意义： ①有利于充分调动劳动者的积极性和创造性，激励劳动者努力学习科学技术，提高劳动技能，从而促进社会主义社会生产力的发展。 ②体现了劳动者共同劳动﹑平等分配的社会地位。 3、多种分配方式 按生产要素分配（劳动要素、资本要素、土地要素、信息、技术要素、管理要素） 意义： ①是对各种生产要素所有权存在的合理性、合法性的确认，体现了国家对公民权利的尊重，对劳动、知识、人才、创造的尊重； ②有利于让一切创造社会财富的源泉充分涌流。有利于增加居民收入，推动经济发展 注意：按生产要素分配会导致收入差距的加大，出现两极分化 4、（重点）收入分配公平：收入分配公平是社会公平的基本内容 是什么？

人教版政治必修一第三单元第七课第一框按劳分配为主体,多种分配方式并存教案

“按劳分配为主体多种分配方式并存”教学设计 一、教材分析 《按劳分配为主体多种分配方式并存》是《思想政治必修1经济生活》模块第三单元第七课第一框题。教材第二单元阐述在社会主义基本经济制度下“如何生产”的问题，与此衔接，第三单元进入《收入与分配》的学习，主要介绍我国的分配制度。第三单元与第二单元呼应，重在解决“为谁生产”的问题，将视线由财富创造引向财富分配，引导大家进入新的经济生活领域。而财富分配包括个人参与收入分配和国家参与收入分配两个方面。第三单元的主要内容就是介绍个人收入分配和国家参与收入分配的基本知识，帮助学生了解我们社会主义国家的财富是如何分配以及分配好财富的意义。本框题主要学习我国的个人收入分配制度，这与我国的基本经济制度、消费、投资方式、效率与公平、市场经济等知识联系紧密，同时又给下一框题的公平与效率话题奠定基础，有着承上启下的纽带作用。 二、教学目标 1．知识目标： 了解我国分配制度的内容；理解我国分配制度的所有制基础；了解按劳分配的基本内容和要求；理解我国实行按劳分配的必然性；了解我国实行按劳分配的意义和作用；理解我国确立生产要素按贡献参与分配的必然性与积极意义。 2．能力目标： 能分析各种分配方式在经济建设中的积极作用；初步认识在未来经济生活中作为生产要素参与分配时，自己的适应性和创造性如何。 3．情感态度价值观目标： 感受社会主义分配制度的优越性，坚定社会主义信念；初步树立“社会人”意识，认同并投身于中国特色社会主义建设，立志让自身的才能成为创造社会财富的有用要素；树立劳动光荣的信念，懂得效率的意义，增强效率观念。 三、教学重点与难点 教学重点：按劳分配的必然性、生产要素按贡献参与分配的积极意义。教学难点：生产要素按贡献参与分配的合理性与积极意义。 四、教学方法 自主学习、互动研讨、分析讲授法 五、教学过程

高一化学必修一第一章单元测试题(含答案及解析)

高一化学必修一第一章单元测试题 命题人：王俊命题时间： 2012-8-7 （本试卷共23个题，满分110分。考试时间：120分钟） 姓名___________ 班级____________ 学号___________ 得分___________ 一、选择题（只有一个正确答案，每小题3分，共45分） 1．中国食盐产量居世界首位。下列实验室中的操作类似“海水煮盐”原理的是（）A．蒸馏B．蒸发 C．过滤D．搅拌 2．下列有关仪器的使用正确的是（） A．手持试管给试管内的物质加热 B．用燃着的酒精灯去点燃另一盏酒精灯 C．用天平称量药品时用手直接拿砝码 D．用滴管滴加液体时滴管应垂直悬垂在容器上方且不能触及容器内壁 3．下列说法中不正确的是（） A．1 mol 氧气中含有12.04×1023个氧原子，在标准状况下占有体积22.4 L B．1 mol臭氧和1.5 mol氧气含有相同的氧原子数 C．等体积、浓度均为1 mol/L的磷酸和盐酸，电离出的氢离子数之比为3∶1 D．等物质的量的干冰和葡萄糖(C6H12O6)中所含碳原子数之比为1∶6，氧原子数之比为1∶3 4．设N A表示阿伏加德罗常数，下列说法正确的是（） A．1 mol氦气中有2N A个氦原子 B．14 g氮气中含N A个氮原子 C．2 L 0.3 mol·L－1 Na2SO4溶液中含0.6 N A个Na＋ D．18 g水中所含的电子数为8N A 5．已知1.505×1023个X气体分子的质量为8 g，则X气体的摩尔质量是() A．16 g B．32 g C．64 g/mol D．32 g/mol 6．下列实验操作正确的是() A．当某实验没有准确的药品用量说明时，为看到明显现象，取用药品越多越好 B．取用细口瓶里的试液时，先拿下瓶塞，倒放在桌上，然后标签朝外拿起瓶子，瓶口要紧挨着试管口，将液体缓缓地倒入试管 C．胶头滴管取完一种试液后，可直接取另一种不与其反应的试液 D．取用粉末状固体或固体小颗粒时，应用药匙或纸槽，取用块状固体时，应用镊子夹取 7．提纯含有少量硝酸钡杂质的硝酸钾溶液，可以使用的方法为（） A．加入过量碳酸钠溶液，过滤，除去沉淀，溶液中补加适量硝酸 B．加入过量硫酸钾溶液，过滤，除去沉淀，溶液中补加适量硝酸 C．加入过量硫酸钠溶液，过滤，除去沉淀，溶液中补加适量硝酸

高中化学必修一第二章单元测试题及答案

高中化学必修一第二章单元测试题及答案 第I卷选择题（共44分） 一、选择题:(本题包括18 小题, 1-10每小题只有1个选项符合题意，每小题2分，共20 分。11-18每小题只有1个选项符合题意，每小题3分，共24 分。) 1．下列物质中属于氧化物的是 A．O2 B．Na2O C．NaClO D．FeSO4 2．根据我省中心气象台报道，近年每到春季，我省沿海一些城市多次出现大雾天气，致使高速公路关闭，航班停飞。雾属于下列分散系中的 A．溶液B．悬浊液C．乳浊液D．胶体 3．能用H＋＋OH－＝H2O来表示的化学反应是 A．氢氧化镁和稀盐酸反应B．Ba(OH)2溶液滴入稀硫酸中 C．澄清石灰水和稀硝酸反应D．二氧化碳通入澄清石灰水中 4．下列反应中必须加入还原剂才能进行的是 A．Cl2→Cl－B．Zn→ Zn2＋C．Ｈ2→H2O D．CuO→CuCl2 5．将饱和FeCl3溶液分别滴入下列液体中，能形成胶体的是 A．冷水B．沸水C．NaOH溶液D．NaCl溶液 6．以下说法正确的是 A．物质所含元素化合价升高的反应叫还原反应 B．在氧化还原反应中，失去电子的元素化合价降低 C．物质中某元素失去电子，则此物质是氧化剂 D．还原剂中必定有一种元素被氧化 7．在碱性溶液中能大量共存且溶液为无色透明的离子组是 A．K+、MnO4－、Na+、Cl－B．K+、Na+、NO3－、CO32－ C．Na+、H+、NO3－、SO42－D．Fe3+、Na+、Cl－、SO42－ 8．对溶液中的离子反应，下列说法：①不可能是氧化还原反应；②只能是复分解反应；③可能是置换反应；④不能有分子参加。其中正确的是 A．①③B．③C．①②D．③④ 9．下列反应属于氧化还原反应的是 A．CaCO3+2HCl=CaCl2+CO2↑+ H2O B．CaO+H2O=Ca(OH)2 C．2H 2O22H2O+O2↑D．CaCO3CaO+CO2↑ 10．下列反应的离子方程式书写正确的是 A．氯化铜溶液与铁粉反应：Cu2++Fe=Fe2++Cu B．稀H2SO4与铁粉反应：2Fe+6H+=2Fe3++3H2↑ C．氢氧化钡溶液与稀H2SO4反应：Ba2++SO42－=BaSO4↓ D．碳酸钙与盐酸反应：CO32－+2H+=H2O+CO2↑ 11．从海水中提取溴有如下反应：5NaBr+NaBrO3+3H2SO4=3Br2+Na2SO4+3H2O，与该反应在氧化还原反应原理上最相似的是 A．2NaBr+Cl2=2CaCl+Br2 B．AlCl3+3NaAlO2+6H2O=4Al(OH)3↓+3NaCl C．2H2S+SO2=2H2O+3S↓D．2CO+O2=2CO2

高中政治第三单元收入与分配单元综合检测新人教版必修

单元综合检测(三) 收入与分配 一、选择题 1．李克强总理表示，2014年适当时候要提高基本养老金的标准，而且要逐步解决碎片化的问题，整合城乡医保，推进养老保险并轨，构建统筹城乡的社会保障网。这有利于( ) A．在初次分配中实现居民收入增长与经济发展同步 B．增加居民收入，让创造社会财富的源泉充分涌流 C．让人民在分享改革的红利中理解社会主义的本质 D．使社会公平的实现建立在科学提高效率的基础上 2．解决下图存在的问题，需要政府( ) ①提高居民收入，完善分配制度②统筹区域和城乡协调发展③强化税收调节，整顿不合理分配秩序④加强对企业经营的管理，提高企业的经济效益 A．①③④B．①②③ C．①②④ D．②③④ 3．2014年7月30日召开的国务院常务会议要求落实农民工与城镇职工同工同酬。这种同工同酬的分配机制( ) ①有利于促进社会公平，缩小收入差距②有利于维护农民工的合法权益③属再分配调节机制④能促进我国分配方式的多样化 A．①② B．③④ C．①③ D．②④ 4．专家认为，中国收入分配改革的基本思路是“提低、扩中、控高”，即通过改革调整现有收入分配格局，将“沙漏形”的社会两极向中间挤压，最终形成“橄榄型”的收入分配格局。下列做法中，有利于形成“橄榄型”收入分配格局的有( ) ①确立按劳分配为主体、多种分配方式并存的分配制度 ②清理和规范隐性收入，取缔非法收入③消除城乡、区域、行业收入分配差距④健全以税收、转移支付等为主要手段的再分配调节机制 A．①③ B．①④ C．②③ D．②④ 5．浙江农民人均收入连续28年居于全国省区首位。一条基本经验就是让更多农民走出

土地，让更多农民充分就业，让工资性收入、创业性收入、财产性收入成为农民多元收入结构中的主体支撑。这表明( ) ①劳动就业是民生之本②多元化的收入结构是农民增收的前提③完善分配政策是农民增收的物质基础 ④生产要素按贡献参与分配助推了农民增收 A．①② B．①④ C．②③ D．③④ 6．初次分配和再分配都要兼顾效率和公平，再分配应更加注重公平，从而实现发展成果由人民共享。下列举措中体现再分配更加注重公平的是( ) ①某市企业最低工资标准由每月1 260元调整为1 400元②某公司建立健全根据经营管理绩效、风险和责任确定薪酬的制度③某地民政局免费为60周岁以上的低保对象购买意外伤害保险④某省给予社会办托老所的床位每张每月300元财政补贴A．①② B．①③ C．②④ D．③④ 7．作为国内结构性减税的重要措施，“营改增”将对以前缴纳营业税的产品或服务项目，采取增值部分纳税的原则，减少重复征税。小规模纳税人由于征收率的降低以及增值税价外税特征导致的税基缩小，税负得以下降。此举有利于( ) ①维护社会公平，提高人民生活水平②促进我国服务行业的发展，推动经济发展方式的转变③增加财政收入，促进资源优化配置④降低中小企业税收成本，增强企业发展能力 A．①② B．①④ C．②③ D．②④ 8．财政部、国税总局宣布，自2014年1月1日起至2016年12月31日，享减半计征企业所得税优惠的小微企业范围上限由年应纳税所得额6万元扩至10万元。这一优惠政策对小微企业必将产生积极影响，其合理的传导顺序是( ) ①生产成本降低②扩大再生产③企业利润增加④税收负担减轻 A．④—①—③—② B．①—②—③—④ C．②—③—④—① D．④—③—①—② 9．(2015·泰安模拟)财政部2014年初发布消息称，为支持民族地区发展，中央除加大均衡性转移支付力度外，中央财政还专门设立了相关转移支付资金，不断加大对革命老区、民族地区、边疆地区、贫困地区的扶持力度。据统计，从2000年至2013年，中央财政累计下达民族地区转移支付总额为2 853亿元。在当前中国经济面临下行压力的情况下，增加财政收入的合理措施是( ) A．大幅度提高税率B．提高职工工资水平

人教版高中政治必修一知识点——第三单元

第三单元收入与分配 第七课个人收入的分配 按劳分配为主体多种分配方式并存 1、我国实行“按劳分配为主体，多种分配方式并存”的原因： (1)生产决定分配,生产资料所有制决定分配方式. (2)在社会主义初级阶段,实行公有制为主体、多种所有制经济共同发展的基本经济制度,相应地就必然实行以按劳分配为主体、多种分配方式并存的制度. 2、为什么要实行按劳分配？ 必然性(原因):实行按劳分配,是由我国现实的经济条件决定的. (1)生产资料公有制是实行按劳分配的前提。 (2)社会主义公有制条件下生产力的发展水平，是实行按劳分配的物质基础。 (3)社会主义条件下人们劳动的性质和特点,是实行按劳分配的直接原因。 意义:(1)有利于充分调动劳动者生产的积极性和创造性，激励劳动者努力学习科学技术，提高劳动技能，从而促进社会生产的发展。(2)体现了劳动者共同劳动、平等分配的社会地位。 3、为什么要按生产要素分配？ 原因：是发展社会主义市场经济的内在要求。 意义：(1)健全生产要素按贡献参与分配的制度，是对市场经济条件下各种生产要素所有权存在的合理性合法性的确认，体现了国家对公民权利的尊重，对劳动、知识、人才、创造的尊重。(2)这有利于让一切创造社会财富的源泉充分涌流，有利于增加居民收入、推动经济发展,发展社会主义市场经济的客观要求。 收入分配与社会公平 1、收入分配公平的含义:主要表现为收入分配的相对平等，即要求社会成员之间的收入差距不能过大，要求保证人们的基本生活需要。 意义:收入分配公平是社会公平的基本内容。 2、我国如何实现收入分配公平？ (1)根本:发展生产力,发展经济. (2)坚持和完善按劳分配为主体、多种分配方式并存的分配制度，为我国实现社会公平、形成合理有序的国民收入分配格局提供了重要的制度保证。 (3)提高居民收入在国民收入分配中的比重、劳动报酬在初次分配中的比重，(努力实现居民收入增长和经济发展同步、劳动报酬增长和劳动生产率提高同步，)是实现社会公平的重要举措。(4)(国家)再分配更加注重公平是实现社会公平的另一重要举措。要健全以税收、社会保障、转移支付为主要手段的再分配调节机制，着力解决收入分配差距较大的问题。要规范收入分配秩序，保护合法收入，增加低收入者收入，扩大中等收入者比重，调节过高收入，清理规范隐性收入，取缔非法收入，努力缩小城乡、区域、行业收入分配差距。 3、效率的含义：指经济活动中产出与投入的比率，表示资源有效利用的程度。 4、效率与公平的关系是什么？效率与公平具有一致性：效率是公平的物质前提，公平是提高经济效率的保证。 5、如何兼顾效率与公平(怎样处理二者关系)？ (1)发展社会主义市场经济，初次分配和再分配都要兼顾效率与公平，既要提高效率，又要促进公平。 (2)兼顾效率与公平，既要反对平均主义，也要防止收入悬殊；既要落实分配政策，也要提倡奉献精神；在鼓励人们创业致富的同时，倡导回报社会和先富帮后富，朝着共同富裕方向稳步前进。

高中化学必修一第一章单元测试题

高中化学必修一第一章单元测试题本卷可能用到的相对原子质量：CL:35.5 O:16 Fe:56 H:1 N:14 O:16 一、选择题(60分，每小题3分) 1．危险化学品的包装标签上要印有警示性标志。下列物质选用“腐蚀品”标志的是( ) A．汽油 B．食盐 C．浓硫酸 D．炸药 2．下列实验仪器不宜用来直接加热的是( ) A．试管 B．坩埚 C．蒸发皿 D．烧杯 3．与1 mol NH3所含原子总数相同的是( ) A．1 mol O2 B. 2 mol H2 C. 1 mol H2O D. 2 mol CO2 4．与2 g H2所含分子数相同的是( ) A. 3 mol He B. 2 mol H2 C. 1 mol O2 D. 11.2 L N2(标准状况) 5．下列分离方法不正确的是( ) A．用过滤的方法除去食盐水中的泥沙 B．用蒸馏的方法将自来水制成蒸馏水C．用酒精萃取碘水中的碘 D．用淘洗的方法从沙里淘金 6．用N A表示阿伏加德罗常数的值，下列叙述正确的是( ) A．1 mol H2O中含有的原子数为N A B．2 g H2中含有的氢原子数为2N A C．常温常压下，11.2 L N2中含有的分子数为0.5N A D．1 L 0.1 mol·L－1 NaNO3溶液中含有的钠离子数为N A 7．在用海带提取碘的实验中，进行萃取和分离操作时要用到的仪器是( ) A．蒸发皿 B．烧瓶 C．漏斗 D．分液漏斗 8．下列有关物质的量的说法中，正确的是( ) A．Mg的摩尔质量为24 g B．物质的量的单位是摩尔 C.1 mol O2在任何条件下的体积都为22.4 L D．将1 mol NaCl晶体加入到1 L水中，得到NaCl溶液的浓度就是1 mol·L―1 9．设N A为阿伏加德罗常数的值，下列说法正确的是( ) A．在室温和常压下，71 g Cl2含有2N A个Cl原子 B．在同温、同压下，相同体积的任何气体，所含分子数和原子数都相同 C．物质的量浓度为1 mol/L的K2SO4溶液中，含2N A个K＋ D．100 g 98%的硫酸溶液中所含氢原子的数目为2N A 10．下列各组混合物中，能用分液漏斗进行分离的是( )

人教版高中物理必修一第二章单元测试

高中物理学习材料 （灿若寒星**整理制作） 朝阳二高中第二章单元测试 一、选择题（本题共12小题，每题4分共48分。在每小题给出的选项中有一个或多个是正确的，部分对给2分） 1、下列关于质点的说法，正确的是（） A、只有小的物体才能看作质点 B、大的物体也可以看作质点 C、任何物体，在一定条件下都可以看作质点 D、任何物体，在任何条件下都可以看作质点 2、物体从静止开始作匀加速直线运动，第3 s时间内通过的位移为3m ，则（） A、物体前3s内通过的位移是6m B、物体第3s末的速度为3.6m/s C、物体前3s内平均速度为2m/s D、物体第3s内的平均速度为3m/s 3、关于自由落体运动，正确的说法是（） A、自由落体运动是一种匀变速运动 B、自由落体的快慢与物体质量的大小有关 C、在地球表面上各处，物体自由落体运动的加速度大小相等 D、在地球表面上经度较大处，物体自由落体运动的加速度较大 4、某质点作直线运动，速度随时间的变化的关系式为v =（2t + 4）m/s ，则对这个质点运动描述，正确的是（） A、初速度为4 m/s B、加速度为2 m/s2 C、在3s末，瞬时速度为10 m/s D、前3s内，位移为30 m

5、关于匀变速直线运动的公式，有下面几种说法，正确的是： A ．由公式a =（v t ? v 0）/t 可知，做匀变速直线运动的物体，其加速度a 的大小与物体运动的速度改变量(v t ? v 0)成正比，与速度改变量所对应的时间t 成反比 B ．由公式a =（v t 2 - v 02）/2s 可知，做匀变速直线运动的物体，其加速度 a 的大小与物体运动的速度平方的改变量(v t 2 - v 02)成正比，与物体运动的位移s 成反比 C ．由公式s = at 2/2可知，做初速度为零的匀变速直线运动的物体，其位移s 的大小与物体运动的时间t 的平方成正比 D ．由公式v t = v o + at 可知，做匀变速直线运动的物体，若加速度a ＞ 0，则物体做加速运动，若加速度a ＜ 0 ，则物体做减速运动 6、水平地面上两个质点甲和乙，同时由同一地点沿同一方向作直线运动，它们的v -t 图线如图所示。下列判断正确的是（ ） A 、甲做匀速运动，乙做匀加速运动 B 、2s 前甲比乙速度大，2s 后乙比甲速度大 C 、在4s 时乙追上甲 D 、在第4s 内，甲的平均速度大于乙的平均速度 7、甲车以10米/秒，乙车以4米/秒的速率在同一直车道中同向前进，若甲车驾驶员在乙车后方距离d 处发现乙车，立即踩刹车使其车获得－2米/秒2的加速度，为使两车不致相撞，d 的值至少应为多少？ A ．3米 B ．9米 C ．16米 D ．20米 8、汽车以20米/秒的速度做匀速直线运动，刹车后的加速度为5米/秒2，那么开始刹车后2秒与开始刹车后6秒汽车通过的位移之比为： A ．1∶1 B ．3∶1 C ．3∶4 D ．4∶3 9、一质点做匀变速直线运动。速度由v 增加到v 3发生的位移与由v 4增加到v 5发生的位移之比为（ ） A ．8：9 B ．3：7 C ．8：7 D ．5：9 10、一滑块以某初速从斜面底端滑到斜面顶端时，速度恰好为零，已知斜面长L ．滑块通过最初3L/4时所需的时间为t ．则滑块从斜面底端滑到顶端需时间 ( ) A ．4t/3 B . 5t/4 C . 3t/2 D ．2t 11、如图所示为沿直线运动的物体的t v 图象，其初速度为0v ，末速度为1v 。在

高中数学必修一第一章测试

2012-2013学年度高一数学第一章测试题 考试时间：100分钟；满分：100 一、选择题（单选，每小题3分） 1.已知集合{ }5,4,3,2,1=U ，{}5,3,2=A ，{}5,4,3=B ，则=)()(B C A C U U Y （ ） A. {}5,4,3,2,1 B. {}5,3 C. { }4,2,1 D. { }1 2.已知I 为实数集，2{|20},{|1},()I M x x x N x y x M C N =-<==-I 则=（ ） A ．{|01}x x << B ．{|02}x x << C ．{|1}x x < D ．? 3.已知函数2y x x =-的定义域为{0，1，2}，那么该函数的值域为 （ ） A ．{0，1，2} B ．{0，2} C.1 {|2}4 y y - ≤≤ D ．{|02}y y ≤≤ 4.已知函数f (n )=?? ?<+≥-), 10)](5([), 10(3n n f f n n 其中n ∈N ，则f (8)等于（ ） A.2 B.4 C.6 D.7 5.若函数ax x x f 2)(2+-=与1 )(+=x a x g 在区间[]2,1上都是减函数，则a 的取值范围是（ ） A.()()1,00,1?- B. ()(]1,00,1?- C. ()0,1- D. (]1,0 6.若关于x 方程210x mx ++=有两个不相等的正实根，则实数m 的取值范围是（ ） A 、(2,2)- B 、(,2)-∞- C 、(2,)+∞ D 、(,2)(2,)-∞-∞U 7.全集U=R 集合M ＝{x ｜－2≤x≤3} ，B ＝{x ｜－1≤x≤4}，则()U C M B I 等于（ ） A 、{x ｜－4≤x≤－2} B 、{x ｜－1≤x≤3} C 、{x ｜3≤x≤4} D 、{x ｜3＜x≤4} 8.若函数)(1 )(R a x ax x f ∈+ =，则下列结论正确的是 （ ） A ．,a R ∈存在)(x f 在),0(+∞上是增函数 B ．,a R ∈任意的 )(x f 是奇函 C ．,a R ∈存在)(x f 在)0,(-∞上是增函数 D ．,a R ∈任意的)(x f 是偶函数 9.如果全集U ＝R ，A ＝｛x ｜2＜x ≤4｝，B ＝｛3，4｝，则()U A C B I 等于（ ） A. (2,3）U （3,4) B.（2,4) C. (2,3）U （3,4］ D. (2,4］ 10.已知函数2 3212---= x x x y 的定义域为 （ ） A ．]1,(-∞ B ．]2,(-∞ C ．]1,2 1 ()21 ,(- ?--∞ D ．]1,2 1()21,(- ?--∞ 11.已知函数()f x 为奇函数，()()9,(2)3g x f x g =+ -=，则(2)f =（ ） A 、3 B 、6 C 、9 D 、12 二、填空题（每小题3分） 12、设A= ，则A=____________(用列举法表示) 13.已知集合{0,1,2,3,4}M =，{1,3,5}N =，P M N =I ，则P 的子集共有________个. 14.如果全集U ＝R ，A ＝｛x ｜2＜x ≤4｝，B ＝｛3，4｝，则()U A C B I 等于_____________. 15.已知定义在R 上的偶函数)(x f 满足1)()2(=?+x f x f 对R x ∈恒成立， 且0)(>x f ，则)119(f = 16.已知)(x f y =是定义在R 上的奇函数，当0x ≥时，)(x f 122-+=x x ， 则=-)1(f . 三、解答题 17.(10分)已知集合A ＝｛x|73<≤x ｝，B={x|(2)(10)0x x --<}，求A B ?，B A C R ?)(

必修一数学第二章测试卷(含答案)

必修一基本初等函数（I ）测试题 姓名：_______________班级：_______________考号：_______________ 一、选择题 1、已知函数，若函数 有四个零点，则实数的取值范围为（ ） A ． B ． C ． D ． 2、若函数在（，）上既是奇函数又是增函数，则函数 的图象是 （ ） 3、D 已知定义在R 上的奇函数f(x)满足f(2+x)=f(－x)，当0≤x ≤1时，f(x)=x 2 ，则 f(2015)= （ ） A.－1 B.1 C.0 D.20152 4、已知函数 为自然对数的底数)与的图象上存在关于轴对称的点，则实 数的取值范围是（ ） A ． B ． C ． D ． 5、下图可能是下列哪个函数的图象( )

. . . . 6、已知 ，， ，则的大小关系是（） A ． B ． C ． D ． 7、设 ，， ，则的大小关系是 A. B. C. D. 8、下列函数中值域为（0，）的是（） A. B. C. D. 9、 已知函数为自然对数的底数) 与的图象上存在关于轴对称的点，则实 数的取值范围是（） A ．B ．C ．D ．

10、已知函数，若，则的取值范围是（） A． B． C． D． 11、已知函数 的最小值为（） A．6 B．8 C．9 D．12 12、已知f（x）是定义在R上的奇函数，当x<0时，f(x)=那么的值是( ) A． B．－ C． D．－ 13、下列函数中，反函数是其自身的函数 为 A． B． C． D． 14、对于函数 ，令集合，则集合M为 A．空集 B．实数集 C．单元素集 D．二元素集 15、函数y=定义域是 A． B． C． D．

高中生物必修一第一章单元测试题

高一年级生物学科《分子与细胞》第一章 试题检测参赛试卷 一、选择题(每小题2分，共60分) 1．除病毒外，生物体结构和功能的最基本单位是（） A．细胞B．组织C．器官D．系统 2．SARS病毒致人死亡主要是感染了人体的( ) A．肝部细胞B．肺部细胞C．淋巴细胞D．血细胞 3．下列有关病毒的叙述中，正确的是( ) A．病毒和其他生物一样，也具有细胞结构B．一种病毒一般可以同时感染动物细胞和植物细胞 C．病毒的繁殖只在宿主的活细胞中进行D．在人工配置的培养基上就能培养病毒 4. 人感染艾滋病后，被艾滋病病毒逐步破坏的人体功能是（） A. 神经调节功能 B. 血液循环功能 C. 内分泌功能 D. 免疫功能 5. 由细胞形成组织必须经过（） A. 细胞分裂 B. 细胞分化 C. 细胞进化 D. 细胞生长 6. 脑中有很多神经组织，心脏中的肌肉主要为心肌，这一事实说明了（） A. 器官都是由一种以上基本组织构成 B. 器官都是由四种基本组织构成 C. 器官的结构特点与其功能相适应 D. 器官的结构与其功能相互影响 7．当我们进行剧烈运动时，呼吸随之加深，心跳也随之加快，这一事实说明( ) A．人体的各个系统是相互密切配合的B．人体的各个系统是协调活动的C．人体是一个统一的整体D．以上三项都是 8．鸟类学家正在研究某种鸟在生命系统中的层次，他们研究的是( ) A．个体B．种群C．群落D．生态系统19．某水库中属于同一种群的生物是（） A．全部生物个体的总和B．全部动物个体的总和 C．全部鱼类个体的总和D．全部鲫鱼个体的总和 10．下列实例中，不能构成群落实例的是（）A．亚马逊河谷的热带雨林B．大兴安岭的红松林 C．无菌培养基污染后长出的共生菌落 D.无菌培养基上接种后长出的大肠杆菌菌落11．下列有关群落概念的描述正确的是( ) A．生物间及生物与环境间相互作用的整体B．一定区域内同种生物个体的总和C．一定区域内全部生物及其生存环境的总称D．一定区域内具有一定关系的各种生物的总和 12．地球上最大的生态系统是（） A．陆地生态系统B．海洋生态系统C．草原生态系统D．生物圈13. 下列哪项是生态系统（）

必修一第二章单元测试A

第二章章末检测题（A ） 一、选择题（本大题共12小题，每小题5分，共60分?在每小题给出的四个选项中，只有 项是符合题目要求的） 3 1?幕函数y = 2的定义域为（ ） 3?有下列各式: ③导x 4+ y 3 = x 3 + y ; 其中正确的个数是（ 1 一 x 4.函数f （x ）=lg n 的定义域为（） 7.函数y = 2 |x|的单调递增区间是 A.(0 ,+^ ) B.[0 ,+^ ) C.R D.( —a, 0) U (0，+a ) 1 2.已知 m>0，且 10x = lg(10m) + lgm ，贝V x 的值是（ ） A.1 B.2 C.0 D. — 1 ②若a € R , 则(a 2— a + 1)0= 1; A.0 B.1 C.2 D.3 A.(1 , 4) B.[1 , 4) C.( —a, 1) U (4,+^ ) 5?四人赛跑，假设其跑过的路程和时间的函数关系分别是 D.( —a, 1] U (4 , 2 f 1 (x) = x , f 2(x) = 4x , f 3(X )= lO g 2X , f 4（x ） = 2x ,如果他们一直跑下去，最终跑在最前面的人具有的函数关系 是 2 B.f 2 (x) = 4x C.f 3(x) = log 2X D.f 4(x) = 2x 6.下列四个函数中，值域为 （0, 1 + a ）的函数是（ ） A.y = 2x B.y = . 2x — 1 C.y = 2x +1 D.y = (1)2 —x A.( —a,+a ) B.( —a, C.[0，+a ) D.(0，+a ) 0] 8.已知集合 A = {y|y = log 1x , 01，则() A.a>1 , b>0 B.a>1 , b<0 C.00 D.0

第三单元--收入与分配知识点汇总

第三单元--收入与分配知识点汇总

————————————————————————————————作者：————————————————————————————————日期：

第三单元收入与分配 第七课个人收入与分配 知识点一：我国的分配制度 1.我国的分配制度是什么（课本58页） 按劳分配为主体，多种分配方式并存。 2.我国为什么实行这一分配制度 （1）根本原因：我国现阶段的生产力状况。 （2）直接原因：我国以公有制为主体、多种所有制经济共同发展的基本经济制度是实行这一分配制度的直接原因。 知识点二：按劳分配 1.按劳分配的性质和含义（课本59页第一段） （1）性质：按劳分配是社会主义公有制经济中个人消费品分配的基本原则。 （2）含义：在公有制经济中，在对社会总产品作了各项必要扣除之后，以劳动者向社会提供的劳动（包括劳动数量和质量）为尺度分配个人消费品，多老多得，少劳少得。 2.我国实行按劳分配的原因（课本59页第二段和第三段） （1）客观必然性：实行按劳分配，是我国现实的经济条件决定的。生产资料公有制是实行按劳分配的前提；社会主义公有制条件下生产力水平，是实行按劳分配的物质基础；社会主义条件下人们劳动的性质和特点，是实行按劳分配的直接原因。 （2）实行按劳分配的意义：①实行按劳分配，劳动者的个人收入与自己付出的劳动数量和质量直接联系在一起，有利于充分调动劳动者的积极性和创造性，激励劳动者努力学习科学技术，提高劳动技能，从而促进社会生产的发展。②按劳分配作为社会主义性质的分配制度，是对以往几千年以来不劳而获的剥削制度的否定，是消灭剥削和消除两极分化的重要条件，体现了劳动者共同劳动、平等分配的社会地位。 3.按劳分配的地位 （1）在公有制经济中，按劳分配是个人消费品分配的基本原则。 （2）在所有分配方式中，按劳分配占主体地位。 知识点三：多种分配方式（即按生产要素分配） 1.按生产要素分配的种类 劳动、资本、技术、管理、信息、土地 2.按生产要素分配的意义（课本60页） ①健全生产要素按贡献参与分配的制度，是对市场经济条件下各种生产要素所有权存在的合理性、合法性的确认。 ②体现了国家对公民权利的尊重，对劳动、知识、人才、创造的尊重。 ③这有利于让一切创造社会财富的源泉充分涌流，有利于增加居民收入、推动经济发