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科技英语翻译毕业论文开题报告

科技英语翻译毕业论文开题报告
科技英语翻译毕业论文开题报告

科技英语翻译毕业论文开题报告

毕业设计(论文)开题报告

(由学生填写)

xxx 专业英语班级 08(3)班学生姓名

Chinese Translation of Attributive Clauses for Science and Technology 拟选题目 English

选题依据及研究意义

科学是关于自然的知识体系, 它以客观的方式直接揭示自然界活动的规律, 所以科技英语的结构严密, 以保证叙事明白、说理准确, 因而科技英语在词汇、语法、文风等方面与普通英语有着明显的不同。因此,比起普通英语, 科技英语的语法关系更加复杂, 其复杂的语法关系是由于在科技英语中有许多重叠的从句, 而这些重叠的从句又大多是定语从句。据不完全统计, 几乎在所有的科技英语文章中, 每个自然段都有1- 2 个定语从句。

目前科技英语的翻译质量良莠不齐, 时有汉译后的句子读起来不伦不类。如此,译文令专业人士难理解, 更不用说一般读者了。其原因主要是翻译人员对科技知识的认识不够,而科技人员又缺乏一定的翻译理论知识, 对英汉两种语言特性的了解知之甚少。这样便阻碍了本国对国外较为先进科学技术的学习与借鉴。因此,对科技英语中定语从句汉译方法的研究具有十分重大的现实意义,它不仅有助于解决科技文本阅读难的问题,而且能够为科技进步贡奉一份力量。

本课题的研究意义主要在于,以当前的研究为基石,通过对科技英语定语从句的汉译方法的综合与分析,探讨出更为简易、全面、也更为具体的翻译方法,帮助进一步解决科技英语定语理解难、翻译难的问题,使科技英语文本的阅读难度降低,为中外科学技术成就的交流,科学技术的发展略尽绵薄之力。

1

选题研究现状

目前,科技英语中定语从句的汉译的主要有以下两个研究方面:一.科技英语中定语从句的分类,二.针对不同类型的定语从句的汉译方法。

一. 定语从句的分类

从不同的角度出发,定语从句有两种分类方式。

分类一是张家民,李彦的《科技英语定语从句的类型及其译法研究》(1993)以及刘金龙的《论科技文本与定语从句的翻译》(2006)中均提到的根据关系代词(或关系副词)所修饰的先行词及其在从句中所起的作用所分的类别。依照该方式,定语从句被归为6类:(1)间位型定语从句 ;(2)后位型定语从句; (3)分离型定语从句;(4)省略型定语从句;(5)总括型定语从句;(6)前位型定语从句

分类二是孙丽娟在《科技英语中定语从句的分类及其译法》(2007)一文中提出的另一种分类方式,她将定语从句归为以下4类:

(1)限制性定语从句(2)非限制性定语从句(3)分隔定语从句(4)特种定语从句

二(科技英语中定语从句汉译的方法

根据当前国内的研究,科技英语中定语从句的汉译方法有以下几种: 1.合译法合译法可进一步细分,具体又有以下3种更为细致的方法:

1.1译成带“的”的定语

孙丽娟在《科技英语中定语从句的分类及其译法》(2007),吴臻在《浅谈科技英语定语从句的翻译》(2006)一文中及张景丰在《论科技英语中定语从句的翻译》(2008)中均提到,针对内容简短并且与先行词关系密切的定语从句可将其翻译成带“的”的定语。

1.2译成谓语

张景丰在《论科技英语中定语从句的翻译》(2008)中指出,当定语从句是整个句子的侧重点时,可将英语的主句压缩成汉语词组作为主语,而把定语从句译成汉语的谓语结构。

1.3和主句融合在一起译成一个汉语句子

吴臻的《浅谈科技英语定语从句的翻译》(2006)及张景丰的《论科技英语中定语从句的翻译》(2008)都提到,当 There be 句型带定语从句时,可将定语从句与主句融合翻译成简单句。

2

2.分译法

以下属于分译法以下更为细致的方法:

2.1译成并列分句

赵庭弟在《试论科技英语定语从句的汉译方法》(1993)一文中指出,遇到描述性或解释性的定语从句,我们可将其译成并列分句。

2.2译成偏正复合句

吴臻在《浅谈科技英语定语从句的翻译》(2006)中,张景丰在《论科技英语中定语从句的翻译》中,孙丽娟在《科技英语中定语从句的分类及其译法》(2007)中,刘一鸣在《科技英语中定语从句的翻译》(1993)一文,及张烨炜,、牟雅韬在《英译汉中定语从句的翻译》(2010)中都提到在科技英语的翻译过程中,遇到表示状语意义的定语从句,可将其译成状语从句。

3.变序法

刘金龙在《论科技文本与定语从句的翻译》(2006)一文中以及张俊红,金成星在《科技英语中定语从句的英汉语言对比与汉译》中都认为,在英译汉的过程中,译文要遵守汉语的使用习惯,此时需要用到变序法。

4.转换法

为了使译文通顺达意, 郭燕、刘金龙等均认为遇到机械地一一对应翻译行不通时,译者必须发挥译语的优势, 对句子成分进行创造性地转译。

纵观当前的研究,所达到的成果尚不令人满意。目前来说,科技英语中定语从句的汉译方法有较为细致的方面,但也存在相对笼统的情况。虽然有学者根据汉英两种语言的差异提出了变序法和转换法,但是仅仅提出了能够应用变序法的一种情况,也没有具体阐述在使用转换法时应该如何转换。因此变序法和转换法都还不是十分成熟的科技英语中定语从句的汉译方法。

3

研究内容,包括基本思路、框架、主要研究方式、方法等,

基本思路

首先,本人仔细阅读与科技英语中定语从句的汉译相关的期刊作品,大量查阅1978年至2011年国内的研究成果。这些研究成果包括定语从句的分类,以及各个类别之下的定语从句的汉译方式两方面。

其次,本人对现有的研究成果进行概括与评论,吸取其有借鉴指导作用的部分,找出前人研究中未有穷尽之处或有值得商榷之处。

最后,本人对整体论文进行一个整体上的把握,确定自己在此课题的研究内容,订立基本框架,撰写提纲,写论文。

基本框架

1.中国作为一个发展中国家,需要与国外当前走在科技前沿的国家进行交流,交流的语言主要就是科技英语。而科技英语中翻译以及理解的难点,就在于复杂、冗长的定语从句。因此,科技英语中定语从句的汉译对于国人理解科技信息具有相当重要的意义。

2.正确理解科技英语中复杂、冗长的定语从句,关键在于正确理解分析其句式

结构和从句类型。为此,可从科技英语定语从句的句式结构出发,将定语从句进行归类。

3.根据不同类型的定语从句的特点,在前人研究成果的基础上,进一步补充完

善其汉译的方法。

研究方式

主要就是通过论文的撰写,给出书面材料以示研究成果。

研究方法

主要是认真阅读了研究专著、和大量的期刊,并利用网上数据库和搜索引擎获

取相关的前沿资料。进而对所获资料进行整理,做笔记,在此基础上对其进行分析、对比、整合。采取列事实,摆依据,引用等方法进行论证,从而得出自己的结论。

4

论文提纲(含论文选题、论文主体框架)

Title: Chinese Translation of Attributive Clauses for Science and Technology English Thesis Statement: It is significant to comprehend and translate attributive clauses on science

and technology English properly. In this thesis, attributive clauses are classified into four

categories according to the differences among them, and then translation methods for each kind of attributive clauses are introduced.

Outline:

I. Introduction

II. The classifications of attributive clauses in science and technology English

2.1 Attributive clause of free style

2.2Attributive clause of nested style

2.3Attributive clauses of parallel type

2.4 Attributive clauses of an antecedent with two or more clauses III. The translation methods

3.1 Combination

3.1.1 Translating into the predicate

3.1.2Translating into an attributive phrase

3.1.3Translating into a complement placing in brackets

3.2 Division

3.2.1Translating into the appositive structure

3.2.2Translating into an adverbial clause

3.3Transformation

IV. Conclusion

5

主要参阅文献

[1] 郭燕.论科技英语文本中后置定语的翻译策略[M].上海:上海交通大学,2010. [2]张烨炜,牟雅韬.英译汉中定语从句的翻译[J],内蒙古农业大学学报(社会科学版),2010-5(12).

[3]吴臻.浅谈科技英语定语从句的翻译[J],福建医科大学学报(社会科学版),2006-9(3).

[4] 全继刚.英语定语从句翻译方法探究[J],牡丹江教育学院学报,2009-3. [5]张景丰.论科技英语中定语从句的翻译[J],河南机电高等专科学校学报,2008-

9(16).

[6]刘金龙.论科技文本与定语从句的翻译[J],上海工程技术大学教育研

究,2006-2. [7]孙丽娟.科技英语中定语从句的分类及其译法[J],外语教学与研究,2007-2. [8]张家民,李彦.科技英语定语从句的类型及其译法研究[J],中国科技翻译,1995-8(2).

[9]张庭弟.试论科技英语定语从句的汉译方法[J],河北林学院报,1993-6(8).

[10]刘一鸣.科技英语中定语从句的翻译[J],河南大学学报(自然科学版),1993-

3(23).

[11]邵卫平.英语定语从句翻译技巧浅析.现代企业教育[J],2007(11). [12]张俊红,金成星.科技英语中定语从句的英汉语言对比与汉译[J],合肥工业大学学报(社会科学版),2003-2(17).

[13]陈金红,科技英语定语从句的理解与汉译探讨[J],枣庄学院学报,2006-

12(23).

6

研究进程安排(包括提纲、一稿、二稿、定稿起讫时间)

提纲 2011年10月19日—2011年11月20日

一稿 2011年11月24日--2011年2月25日

二稿 2012年3月1日--2012年4月20日

定稿 2012年4月20日--2012年5月1日

其它说明

指导教师是否同意开题

该生在收集并查阅了众多的国内外资料后进行了论文开题报告写作,并对国内外的研究现状进行了客观的概述。该选题具有一定的实际意义,开题报告思路清晰,结构科学合理,逻辑性强。

同意开题。

签名:

2011年11月20日

签名:

年月日院,系,教学负责人签署

7

签名:

年月日

8

大学毕业论文开题报告

大学毕业论文开题报告 是XX最新发布的《大学毕业论文开题报告》的详细范文参考文章,觉得应该跟大家分享,重新编辑了一下发到XX。大学毕业论文开题报告 (一) 论文题目:试论增加农民收入的新思路 学生姓名:*** 学号:*** 系部:经济与法学系 专业:国际经济与贸易 在我国工业化发展初期,为了加快我国工业化发展步伐,国家提出农业哺育工业、加快工业资本原始积累的政策。在此政策指引下,建国以来特别是改革开放三年来,我国的工业发展取得了令全世界瞩目的成就,可是与我国蒸蒸日上的工业生产和日新月异的城镇发展不相协调的是我国农村发展的滞后、农民增收的缓慢,农民收入的绝对数和增长速度都远远跟不上跟不上城镇居民收入的增长步伐。我国工农业两条腿发展的不平衡,导致了我国贫富差距的拉大,带来了了一系列的社会问题。()因此加快农业发展步伐、切实增加农民收入成为当前我国社会平衡发展和转型发展过程中不得不面临的重要问题。认识到农民增收的迫切性之后,近几年我国政府也从多方面提出了增加农民收入的举措,

从一定程度上增加了农民的收入,减缓了城镇农村居民贫富拉大的步伐。可是我国的农民收入还较大的落后于城镇居民,无论从其收入增加的迫切性上还是从农村发展的潜力方面,进一步加快农村发展步伐、让农民进一步增收成为大势所趋,是我国经济发展一个新增长点,也是解决我国很多社会问题的关键所在。 一、论文研究目的及意义: 参考文献: [1]中国国家统计局中国统计年鉴[R]、范文TOP100北京:中国统计出版社,xx、 [2]王庆关于黄冈市农民增收的思考[J]-黄冈师范学院学报xx (2)。 [3]顾馨梅新农村建设中促进苏中地区农民增收的对策研究以江苏省扬州市为例[J]-安徽农业科学xx(23)。 [4]赵航。王庆乡村旅游与农民增收[J]-乡镇经济xx(12)。 [5]胡青丹国外财政支农政策对中国的启示[J]-企业导报xx (3)。 [6]曾晓玲中国城镇居民收入差距扩大的原因与对策研究[D]硕士xx、 [7]谢勇。徐倩我国城镇居民收入分配差距探源[J]-城市问题2003(5) [8]吕军书有效调控我国收入差距的对策建议[J]-湖湘论坛xx (07)

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本科毕业论文开题报告模板免费 1、立题意义,主要研究内容及拟解决的关键性问题 2、论文主要研究内容:群的cayley图及其hamilton圈及路径的存在性问题,主要是对一些特殊和常用的群进行了归纳与总结. 3、立题意义:1.将高度抽象的群具体化,变成对应于群的结构的可见模型.2.本文在两个现代重要学科"群论"与"图论"之间建立了联系.3.本文还让我们对群的一些"老朋友"——循环群,两面体群,群的直积,生成元及其运算关系有了进一步的了解与复习.4.更重要的是,研究该问题会让你觉得趣味横生. 4、解决的关键性问题:将一些特殊的群的图形表示及其hamilton圈及路径的存在性问题进行了归纳与总结,试着从图形中证明我们已熟悉的定理并推出一些结果.对hamilton群中hamilton 路径及cayley({(a,0),(b,0),(e,1)}:q4+zm)中hamilton圈的存在性,对图cayley({(a,0),(b,0),(e,1)}:q8+zm)中hamilton圈的存在性进行了证明.总结一下有两个生成元组成的无向cayley图及其相关性质,特别的对s6的cayley图及其hamilton圈的存在性进行了讨论. 5、立论根据及研究创新之处:在本文中引进了群的cayley图的概念并对一些常用的群进行研究及归纳.研究群的cayley图会使我们对抽象的群有形象化的认识,观察一些特殊群cayley图的优良性质.研究该题不仅可以对循环群,两面体群,群的直积,生成元及其运算关系有了进一步的了解与复习,而且觉得十分有趣. 研究创新之处就是将特殊群的一些cayley图表示出来,并且通过图来观测群与群之间的关系(比如群的直积),对一些特殊群的hamilton圈及路径的存在性进行证明与推广.比如hamilton 群,q4+zm,q8+zm,s6的cayley图及其hamilton圈的存在性. 6、考文献目录

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5、开题工作一律由指导小组统一进行。指导小组在组长的组织下,主要检查以下内容: ①学生在选题理由和意义、研究现状、研究内容、研究目的与拟解决的难题方面,对论文主题的把握程度和思考情况。②资料占有情况,指导小组要检查学生复印纸质图书资料和下载期刊网文章(注意:caj或pdf格式文章,而非网页文章)情况。对于纸质图书资料,著作类应至少复印封面交指导教师留存备查,期刊类应复印所参考文章的全文,并另复印参考文章的首页交指导教师留存备查;对于下载的期刊网文章,应用u盘将下载的全部文章拷贝给指导教师留存备查。 ③检查是否仍存在重题情况。 6、达不到开题要求的,指导小组应责令学生修改开题报告、补足资料,于学生离校前另行开题。 7、开题报告形成过程中,选题可做学科内调整。开题报告获得通过,选题即不得再行改动,否则即会出现论文与开题报告不一致。特殊情况下,如确需改动选题,必须按上述要求,重新整理材料,并由指导小组组织第二次开题。 8、开题报告通过后,指导教师应尽速下达毕业论文任务书,该任务书按要求一律由指导教师填写。指导教师根据开题报告中的研究内容,结合教师对论题的思考,填写论文内容在论文要求一栏中,主要就论文的写作方法(例如,是侧重理论分析推演还是实证研究,还是二者结合)、应重点论述的问题、防止出现的问题、各阶段时间安排等方面提出要求。 9、学生离校后采用电子信箱与教师交流的,学生发送及教师修改后的的提纲、文稿,应采用粘贴附件的方式。教师向学生发送电子邮件应在发送设置中选择保存已发送邮件,以备检查。学生返校后,所交文稿应一律为纸质文稿,教师修改

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7)指导老师评语、成绩,评阅教师评语,工作小组审定2010.4.10——2010.4.27 8)论文答辩,系毕业论文领导小组审核、总结并上报2010.4.28——2010.4.30 毕业论文开题报告(经老师指导并审核,由学生抄写,要求书写工整) ,讨论和 3.2.1.3 The numbers in the street signs 3.2.2 The other public signs 3.2.2.1 The effect of translation 3.2.2.2 The analysis of classical examples 4 The styles and principles 4.1 The styles 4.1.1 The use of abbreviated words 4.1.2 Characters and drawing signs are frequently used

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毕业论文开题报告格式规范

毕业论文开题报告格式规范宁波理工学院 毕业设计(论文)开习题汇报(含文献综述、外文翻译) 习题目XXXXXXXXXX(习题目名与文本二一致) 姓名李小明 学号 专业班级 07机械电子工程1班 指导教师赵子龙 分院机电与能源工程分院 开习题日期 20xx年2月27日 文献综述 文献综述习题目(三号黑体,居中,倍行距,段后行) 1. 一级题目(黑体小三,左对齐,倍行距) 二级题目(二级题目,黑体四号,左对齐,倍行距) 三级题目(三级题目,宋体小四号加粗,左对齐,倍行距) 正文汉字字体、字号:小四号宋体。艺术设计专业字数不少于2500字,其他专业不少于3000字。详细内容详见毕业设计(论文)工作手册P2。 外文、数字等符号:字号与同行汉字相同,用Times New Roman 字。行间距倍行距,段前空2格,段间距为0。 参考文献必须在正文中引用,用[2]作为上标标出,但不能标在

章节题目上。图:正文中图用“图1”的编号,数字为文献综述内序号,正文中明示图号,如:“如图1所示”或“见图1”。 图习题:图号与图名间空1格,全文必须统一。 公式:公式用“(1)”编号,公式单行排版,一般不与文字混排,公式编号要求右对齐,公式的括号为半角括号,公式采用公式编辑器编写 假如对公式中符号右解释,则应在公式后紧跟: 式中:(左对齐) Li——XXXXXXX; Lj——XXXXXXX; ——XXXXXXX。(破折号要对齐,多个解释时,除最后一个是句号,其余为Lk分号。) 子公式可以不编单独序号,需要引用时可以加编a、b、c等,如(2a)。公式编号必须连续,不得反复和跳跃。 文中引用公式时用“式(2)”或“由式(2)可见” 表:表用“表1”的编号,数字为文献综述序号。正文中明示表号,如:“如 表1所示”或“见表1”。表格格式左右外边缘线隐去,上下表格格式外边缘用粗实线,内部表格格式线用细实线,表内数据和字母用Times New Roman字,表内文字为宋体。表内文字和数据字体不超过小四,表头文字字体不小于表内文字字体。1个表格格式有几页,则每页表格格式单独,表号前写续,如续表。表格格式行宽和列

国际贸易专业优秀毕业论文开题报告范文

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国际贸易专业优秀毕业论文开题报告范文 1、本课题的研究目的和意义 主要研究莱州市草艺品出口贸易的优势,及其所在地人文地理优势,还有生产加工的过程介绍和改进建议,并对其进一步发展前景观望,提出一些建议和发展方向研究。 2、本课题的主要研究内容(提纲) 1.介绍莱州市的人文地理环境 2.介绍草编艺术品的历史及文化底蕴 3. 对其加工材料的来源做研究 4.对其市场生存能力做研究介绍 5.草编艺术品的生产加工过程 6.举例研究齐生产成本和利润 7.对其销售和出口竞争力进行对比分析 8.分析与其他草艺品出口地(国)的产品对比 9.对其销售.加工流程做分析研究 10.通过分析研究找出其生产销售的问题 11.对生产和销售提出改进意见 12.对草编艺术品的发展前景展望 3、文献综述(国内外研究情况及其发展) 1. 根据国内的一系列研究情况综合

我国加入WTO后,中国外贸企业已经在一个全新的开放的环境中发展对外贸易。我国加入世贸组织,遵守世贸组织规则。并按照其宗旨和基本原则进行经济改革和发展对外贸易。履行谈判中承诺的市场开放的义务,将为各国、各地区的贸易伙伴提供更好、更稳定的市场准入机会。对外开放的投资领域将进一步扩大,外商投资企业将逐步享受国民待遇,投资环境将(快速发表论文找论文发表向导网江编辑加扣二三三五一六二五九七)更为宽松、透明、稳定。这毫无疑问将为国外的投资者带来更多的收益,同时也会对国内经济产生重大影响,特别是对我国外贸企业的发展有着两面效应,后一点是我们尤其要引起注意的地方。 从中国加入WTO以后,不同的行业所受的影响各不相同,就中国外贸企业而言,“入世”既带来了机遇又带来了挑战,无论是机遇还是挑战,都和中国法律环境进一步改善有关。中国自1979年五届全国人大会议颁布第一部调整外国投资的法律——《中外合资经营企业法》至1999年中美达成关于中国加入世贸组织双边协议用了整整20年时间。到2007年法律框架已经

毕业论文开题报告指导教师意见参考

毕业论文开题报告指导教师意见参考 是由选题者把自己所选的课题的概况向有关专家、学者、科技人员进行陈述,然后由他们对科研课题进行评议确定是否批准这一选题。下面是搜集整理的开题报告指导教师意见参考,供大家阅读参查看。 范文一: 论文选题与专业结合较紧密,选题的范围比较适中。该选题的研究具有一定的实践指导意义。论文的结构完整,包括引言、正文和结论。论文的内容安排合理,逻辑关系清晰,紧扣论文主题。拟采取的研究方法具有一定的合理性。整个论文按时完成的可行性较大。在下一阶段写作中,要注意研究方法的正确应用,在深入分析的基础上提出切合实际的、有较强针对性的具体建议。该开题报告符合要求,同意该同学开题,并进入下一阶段的。 范文二: 课题立意明确,技术路线可行,研究内容充实,研究方法切实有效,学生本人对相关领域的国内外现状有较为全面地了解,现开展的工作为完成课题提供了多方面的便利,相信能够完成课题,并撰写出达到硕士学位论文要求的毕业论文。 范文三: 该生通过与课题组成员和老师充分讨论,参考了许多文献,确定了具有一定的市场价值的课题。本课题初步确定的电路原理图合理,设计思路基本明确,通过设计和研究可以提高开发电子产品的能力。本课题的研究方法和研究步骤基本合理,难度合适,学生能够在预定时间内完成该课题的设计。 同意该课题开题。 范文四: 该生对选题与老师进行了充分讨论,符合思想政治教育专业毕业论文要求,参考了许多文献,具有一定的实用价值。本选题是学生所学专业知识的延续,符合学生专业发展方向,对于提高学生的基本知识和技能,对于提高学生的研究能力有益。研究方法和研究计划基本合理,难度合适,学生能够在预定时间内完成该论文的设计。 范文五: XX同学所设计的题目是智能锅炉温度控制系统,题目来源于生活生产实际。题目涉 及到信号检测与处理、微机控制技术、单片机应用技术等专业知识,具有一定的深度和广度;该同学在开题期间收集并查阅了一定的技术资料,对所设计的系统任务基本明确,设

英文专业毕业论文开题报告

毕业论文开题报告 学生姓名:专业:英语 班级学号: 设计(论文)题目:On E-C Translation of English Humors: A Functionalist Perspective 指导教师: 2014 年 01月 12 日 毕业论文开题报告 1. Research objectives and significance/ issues to be discussed and relevant means to be employed, etc. Humor is an essential part of a culture. To totally understand a nation, we have to understand and appreciate its humor, which makes the translation of humor necessary. However, in the translation field, it has been widely acknowledged that humor translation can make a translator feel as desperate as poetry translation can, which indicates that it is very difficult to translate humor. But even so, scholars and translators are still working on it, trying to approach humor translation from one perspective or another and a lot of achievements on humor translation have been made so far. In previous studies, humor is classified into situational humor and non-situational humor for the purpose of translation. Generally speaking, it is considered easier to deal with situational humor because this kind of humor is neither

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CWL/JL/JWC/ZY012-02 毕业论文开题报告论文题目:论三网融合对我国电视产业发展的影响 学院:学院 专业:广播电视新闻学 年级(班): 学号: 姓名: 指导教师: 2011年5月 19 日 从大学生的毕业论文看快速阅读的重要性 海滨 我国的高考制度对大学生而言一般是“严进宽出”,无论是大专生还是本科生,学生在经过三到五年的学习后最重要的就是临近毕业的毕业论文。大学毕业论文是学生在接受高等教育的最后一门实践课,每名学生本应认真对待,因为它是检验你在这几年中所学知识的总结,是精华,是验证。一篇好的毕业论文往往就是自己在大学生涯结束时画上的最完美的句号。但从实际大学生们完成毕业论文的情况、效果、过程和质量上看都并非如此。近二十年来,随着经济和互联网的快速发展,社会已经进入到一个快餐文化时代,而我们大学毕业论文也难逃此厄运,经过抄袭、拼接、粗制滥造而成的毕业论文成了大学教育的一块心病。 在长期应试教育积弊的影响下,我们从小就没有接受过养成严谨学术作风的教育,单是这一点上来说,我们与发达国家的教育相比就落后一大截。像美国、日本、英国等国家从小学义务教育开始就培养学生严谨的作文(论文)写作作风,绝大部分学生的每篇文章或是论文都必须在广泛的查阅相关资料后,再经过自己的锤炼加工,发表自己独特的观点来完成。(当然也不排除少数学生仍然存在作弊写文章和论文的事例)但从我国当今高等教育的状况来说,除了那十来所全

国重点大学重视学生毕业论文写作水平和完成情况相对好一些外,相当多的高校出于市场经济压力和本校学生毕业率考虑,对学生毕业论文也是睁一只眼闭一只眼,即使毕业论文仅仅只参考了三五本书,但只要观点没什么大的问题或错误,教师和校方大都会让其通过。 这些问题的存在往往有多种原因。从我们对大学生的访谈中可以看出: 一方面与当今高校对毕业生毕业论文重视不够、导师对毕业生论文指导力度不够。另一方面,大多数学生因为高校扩招,每年就业压力很大,临毕业前一年大多数学生都在外寻找工作或是在企业、公司实习,根本没时间去从事毕业论文写作,因为一篇毕业论文无论从理论或是实践方面来说,至少需要三个月,而这三个月的时间对于即将毕业,面临就业压力的大学毕业生来说实在是太宝贵了,三个月时间他们可以跑十场以上的招聘会,可以在公司、企业得到三个月的实践锻炼,为就业打下经验基础,而很少会有毕业生花三个月时间埋在学校图书馆查阅资料写论文。 但是,我认为大学生的毕业论文写作质量不高,很大程度上突显了我国大学生阅读能力比较薄弱的问题,相当多的大学生由于自身低效的阅读能力,他们往往只能在学校借阅五到十本相关书籍就开始毕业论文写作,并且由于不能有效提取参考书籍的信息,往往采用直接引用原版书籍的文字、观点,或者直接从互联网上搜寻相关资料,通过复制、粘贴的简单粗糙的方式完成论文写作。 从国外高等教育强化快速阅读技能培训的实践看,如果我国大部分大学生都接受过快速阅读训练或教育的话,就能在参考书籍中迅速准确捕捉信息,并将其纳入自己的思考体系作为参考,就能够避免毕业论文抄袭、雷同等问题。因而这里就涉及到一个学生毕业论文阅读广度和深度的问题。在这方面这些发达国家做的显然要比我们好的多,由于他们很早就普及快速阅读教育,从小学生到中学生都具有极强的快速阅读能力,因为他们的论文写作必须参考大量的书籍,一般至少会参考三十到五十本,如果不能快速阅读并准确获得所需知识,那面对这些书籍和写作任务,根本无法在规定时间内完成自己的作业。这也是造成国外图书馆里查阅资料的人比国内相对来说显得凋零的图书馆人多的原因之一。由此可见,快速阅读能力的普及已经是大学教育亟待解决的问题之一。 令人欣慰的是,国家教育部已经将培养学生快速阅读能力纳入教学要求中,教育部新大纲规定了中小学生阅读一般现代文的速度:小学生高年级学生300字/分,初中生500字/分,高中生600字/分。可以预见,在不久的将来,随着这种快速阅读的普及,学生快速阅读能力一定会有一个质的飞跃,并逐步缩小同发达国家如水平如美国快速阅读训练的差距,而我国大学生也将受到这种技能教育的影响和培训,从快速阅读开始,逐步重视学习技能的提高,掌握快速阅读记忆技能,出现更多的学习能力强学风严谨的新世纪精英再造之才。 【免费快速阅读记忆训练软件体验:(按住键盘左下角Ctrl键,然后点击鼠标进入精英特快速阅读训练软 件官方下载)】 重庆文理学院本科毕业论文开题报告

毕业论文开题报告思路

毕业论文开题报告思路 毕业论文开题报告思路 1.选题方向与题目 论文选题要充分考虑自己的研究基础、研究能力和研究 兴趣。所选的研究课题一般应具有如下特点: 一是具有重要性。学位论文选题要有理论意义和现实意义,一定要是尚未解决或尚未完全解决而又要必须解决的问 题,即能解决理论问题以推动学科发展,能解决实际问题产 生多种效益,这样的问题当然就有理论意义和现实意义。 二是具有创新性。学位论文课题应是社会经济发展和环 境变化产生的新问题,以及前人没有解决的疑难问题,可以 推动理论创新、方法创新和应用创新,因此,论文选题可以 是完善或创新理论与方法,也可以是拓展现有理论的应用研 究领域。 三是具有学术性。论文讨论的问题一定要是一个学术问题,才有学术意义和学术价值。四是具有可行性。论文选题 要求在科学上成立并可以探究,符合发展趋势,并有一定宽 度,可分解,能循序渐进,可以深入研究。 在选题方向确定后,拟定具体的题目就非常重要了。论 文题目是文章的题眼,可谓“干言万语第一句话”。拟定题目时要尽可能做到以下几点:

一是要体现专业性,符合本学科专业的学术要求和规范。 二是要有问题意识,有针对性,从题目表述就可以看出 论文研究的核心问题。 三是题目大小要适度,表述简洁、无歧义。一般采取中 生表达,文题相对。字数一般在25个字左右,最好不要超过3O个字。 2.文献选择与阅读 围绕研究方向领域或关键词选择文献,所选文献要尽量 基金项目:湖北省高校教学研究项目“基于新制度经济学视 角的大学内部治理研究”(XX0324)和湖北民族学院教学研究项目“大学内部治理结构优化与人才培养模式创新研究” 权威和前沿,特别是近五年的同类研究文献,要尽量“一网 打尽”。与此同时,耍对文献进行编排处理,并严格按文献 著录格式标明文献出处。文献选定后就要认真阅读,通过阅 读文献,熟悉了解本研究领域国内外主流期刊最新的研究成 果。在阅读文献的过程中,要特别注意四个问题。一是论文 所研究的科学问题是什么?是否重要?为什么重要?二是论文中用到哪些研究手段?这些研究手段足以解决所提出的科学 问题吗?三是论文中是否有创新的思想?是否使用了新的研究手段?四是论文产生了新的结论或概念吗?论文的数据是否能够支持这些结论或概念?在此基础上,尽量整理出系统的文献综述,并在国内外专业期刊上发表,以实现“更加熟

毕业论文开题报告格式

毕业论文开题报告格式 毕业论文开题报告怎么写?有什么格式吗?那么,下面是小雅给大家介绍的毕业论文开题报告格式,希望对大家有帮助。 步骤/方法 论文研究的目的和意义 论文研究的目的:是指论文需要解决什么样的问题,这些问题解决后带来的成果是什么。理解了这个就能把我研究的方向,而不用做无谓的写作。 论文研究的意义:分为理论指导意义和实践指导意义。理论指导意义是对以往研究的拓展和深入,实践研究意义是对当前工作开展的指导作用。 国内外文献综述 文献综述主要是简要介绍别人已有的研究成果,并作出合理的评价。主要技巧有: 技巧一:瞄准主流。 主流文献,如该领域的核心期刊、经典著作、专职部门的研究报告、重要化合物的观点和论述等,是做文献综述的“必修课”。而多数大众媒体上的相关报道或言论,虽然多少有点价值,但时间精力所限,可以从简。怎样摸清该领域的主流呢?建议从以下几条途径入手:一是图书馆的中外学术期刊,找到一两篇“经典”的文章后“顺藤摸瓜”,留意它们的参考文献。质量较

高的学术文章,通常是不会忽略该领域的主流、经典文献的。二是利用学校图书馆的“中国期刊网”、“外文期刊数据库检索”和外文过刊阅览室,能够查到一些较为早期的经典文献。三是国家图书馆,有些上世纪七八十年代甚至更早出版的社科图书,学校图书馆往往没有收藏,但是国图却是一本不少(国内出版的所有图书都要送缴国家图书馆),不仅如此,国图还收藏了很多研究中国政治和政府的外文书籍,从互联网上可以轻松查询到。 技巧二:随时整理,如对文献进行分类,记录文献信息和藏书地点。 做博士论文的时间很长,有的文献看过了当时不一定有用,事后想起来却找不着了,所以有时记录是很有必要的。罗仆人就积累有一份研究中国政策过程的书单,还特别记录了图书分类号码和藏书地点。同时,对于特别重要的文献,不妨做一个读书笔记,摘录其中的重要观点和论述。这样一步一个脚印,到真正开始写论文时就积累了大量“干货”,可以随时享用。技巧三:要按照问题来组织文献综述。看过一些文献以后,我们有很强烈的愿望要把自己看到的东西都陈述出来,像“竹筒倒豆子”一样,洋洋洒洒,蔚为壮观。仿佛一定要向读者证明自己劳苦功高。我写过十多万字的文献综述,后来发觉真正有意义的不过数千字。文献综述就像是在文献的丛林中开辟道路,这条道路本来就是要指向我们所要解决的问题,当然是直线距离最短、最省事,但是一路上风景颇多,迷恋风景的人便往往绕行于迤逦的丛

毕业论文开题报告优秀范文三篇

毕业论文开题报告优秀范文三篇 开题报告,就是当课题方向确定之后,课题负责人在调查研究的基础上撰写的报请上级批准的选题计划。它主要说明这个课题应该进行研究,自己有条件进行研究以及准备如何等问题,也可以说是对课题的论证和设计。开题报告是提高选题质量和水平的重要环节。下面是由 ___网精心为大家的关于毕业论文开题报告范文,更多优秀文章尽在 ___网,欢迎大家阅读,内容仅供参考,希望对您有所帮助! 选题依据: 党的十六届 ___出台了《关于完善社会主义市场经济体制若干问题的解决》,在完善 ___体制上有了重大突破。尤其是在公有制实现形式上,提出股份制为主要形式,在发展非公有制上突破了过去的局限。这对现有林区经济体制的改革提供了理论依据。现有林区经济体制存在很大的问题,极其不适应现有的市场环境,造成现有的林区经济落后。而且,发展没有后劲处于两难境地。一直以来,森工企业都是在计划体制和短缺经济并存的环境下生存。体制、机制、科技诸方面还跟不上社会整体的上升步伐。这些问题都亟待解决。XX年国家出台了《关于加快林区发展的决定》为林业的发展改革指明了方向。目前国家正在实行老工业基地改造政策,对政府体制、企业经营机制、社会保障制度改革提出了急迫要求,改革 ___

体制以成为改造振兴老工业基地的首要任务。从当前林区经济运行体制来看,必须改革经济体制。否则林区经济将无法摆脱困境。 当前影响我国林区经济体制改革的主要矛盾有 (1)政企不分。由于历史原因形成的政企合一、企业事业交叉的经济运行体制。而由此导致三方面的矛盾,一是存在一定的社会不稳定因素,如林区、县政府机关、教师同工不同酬,工资差距较大,造成大量人才流失。二是林区建设包括林区基本建设、公益事业、社会事业等,造成重复建设浪费严重。三是国有森工企业承担着庞大的政府经费和社会负担,难以进入市场经济体制进行正常的市场竞争。 (2)市场环境有效性不高。森工企业难以作为市场主体进入市场竞争。一方面束缚了国有企业的发展,一方面降低了投资者对这一市场环境的信任程度,不利于区域经济的发展。生产布局结构不合理。 (3)原有的生产布局结构不能适应现在的林区经济发展。 (4)国有资产的管理不严。没有对国有资产进行合理的利用,没有人真正关心国家所有者的利益。可行性论述:目前林区经济发展体

毕业论文开题报告指导老师评语

毕业论文开题报告指导老师评语 论文选题符合专业培养目标,能够达到综合训练目标,题目有较高难度,工作量大。选题具有较高的学术研究(参考)价值(较大的实践指导意义)。该生查阅文献资料能力强,以下内容是小编为您精心整理的毕业论文开题报告指导老师评语,欢迎参考! 毕业论文开题报告指导老师评语1、论文选题比较适当,观点正确,但缺少独创性的思想,论证内容比较充分,但缺乏论证深度。英语表达比较通顺,但存在少量语法错误。论文格式符合规范要求。 2、论文选题缺乏新意,论证不够充分,具体例证较少,老生常谈的内容偏多,引用他人观点的比例偏大。英语表达基本达意,但存在较多的语法错误。论文格式基本符合要求。 3、选题不适当;观点不正确;语法错误过多;抄袭现象严重;论文格式不符合规范要求;没有按时间要求完成论文。 4、论文选题有新意,有实际应用价值,论文有自己独到的观点,能够反映出学生的创造性劳动,结构安排合理,论证充分、透彻,有足够的理论和实例支撑,英语语言表达顺畅、得体,没有语法错误,论文格式符合规范要求。

5、本论文选题有很强的应用价值,文献材料收集详实,综合运用了所学知识解决问题,所得书记合理,结论正确,有创新见解。另外论文格式正确,书写规范,条理清晰,语言流畅。 6、该论文的文献调研全面系统,立题指导思想明确,实验设计合理可行,能够按照实验计划进行,并达到预期效果。 7、论文撰写思路清晰,语言流畅简练,层次清晰,逻辑性较强,用词准确,各种数据、图表齐备、规范,文献引用正确,科学性较强。表明该学生具有一定的理论基础和科研能力。 8、该论文选题正确,结构合理,内容丰富,数据资料充分,分析方法先进,写作进度安排合理,结论和建议具有区域现实意义,建议推荐为校级优秀毕业论文. 9、论文选题适当,有一定的独立见解,论证充分,占有资料广泛,但理论和实例支撑不够。英语语言表达基本顺畅,仅存在个别语法错误,论文格式符合规范要求。 10、该论文选题较为新颖,视角较为独特,体现了一定的人力资源管理理论的扎实功底,特别是文章能够结合相关的案例对课题进行论证分析,具有一定的实用价值。经过对

大学本科学生毕业论文开题报告

大学本科学生毕业论文开题报告 论文题目:论短跑训练中负重蛙跳对腿部爆发力的作用 一、选题的目的、意义(理论意义、现实意义): 1.力量素质的练习是一切体育活动的基础,不仅能影响并促进身体素质的发展,而且还直接影响技术动作的掌握和运动成绩的提升。 2.负重蛙跳是增强腿部爆发力一种训练方法,而腿部爆发力的增强有助于短跑成绩的提升。 3.本研究拟通过实验的方法来验证负重蛙跳对增强腿部爆发力是否能够起到促进作用,为短跑训练提供科学的依据。 二、选题的研究现状(国内外研究现状及发展动态分析,附主要参考文献目录): 通过在中国知网上以“短跑”和“腿部力量”或“下肢力量”进行文献检索,查到与本研究相关的论文xx篇,目前关于短跑训练中增强腿部力量的研究内容主要集中在以下几个方面: 1.从专项理论的角度来分析短跑运动员增强腿部力量的几种训练方法,如:彭毅的《对短跑运动员几个腿部力量练习的动作分析》(《北京体育学院学报》1982,2),章继录的《浅谈现代短跑运动员下肢力量的训练特点》(《科技

咨询》,XX,4)。 2.从人体解剖学的角度分析短跑运动员下肢力量的训练方法和手段,如丁卫岚,《短跑运动员下肢力量训练方法和手段的研究》(《少年体育训练》,XX,1) 3.北京体育大学的博士戴兴鸿在其博士论文《短跑运动员下肢专项力量训练手段的实效性研究》(北京体育大学,XX)中,运用模糊数学的相关方法对短跑运动员的下肢专项力量训练手段进行优选,并通过实验分析进行了科学验证。 参考文献: [1]彭毅.对短跑运动员几个腿部力量练习的动作分析[j].《北京体育学院学报》,1982(2) [2]…… 三、选题实施的主要内容(主要研究内容,拟解决的问题、研究方法及计划等)(包含使用实验法和问卷调查法两种研究方法的写法) 1、研究的主要内容、拟达到的主要目标: 研究内容: (1)研究对象的确定与研究方法的选择 (2)实验设计与方案的确定/(2)调查问卷的设计与调查方案的确定 (3)结果与分析:

本科毕业论文开题报告模板

本科毕业论文开题报告模板 一、本课题选题的依据 在现代素质教育的形势下,建设为素质教育服务的、现代化的、功能完善的教育教学资源系统,拓展学生自主学习的空间,发展学 生的多种能力,特别是创新能力,已经成为中学教育必须研究的课题。 现代信息技术特别是计算机网络技术的飞速发展,使我们的教育模式产生了质的飞跃,网络化教育将成为信息时代的重要标志和组 成部分。探索、研究并构建适宜于在计算机网络环境下的教育教学 模式,是教育界亟待解决的课题,也是我们责无旁贷的使命。在网 络教育时代,不仅需要有先进科学的教学手段、高效互动的教学方式,更需要有丰富实用的教学资源、完备的教学体系。在网络化教 育的大环境下,教师应该成为网络教育的主导力量。而目前,我们 的教师对信息技术、网络教育尚不熟悉,利用网络实施教育教学尚 有距离,尤其是建立“在网络环境下的教育教学新模式”还有待起步,基于此,我们提出了本课题的研究。 二、本课题研究的条件 开展本课题研究具有以下有利条件: 背景条件:国家教育部大力推进信息技术教育,虚拟学校、远程教育等应运而生;重庆市教委大力普及信息技术教育,通过评选信息 技术示范校加大力度;渝中区率先建立局域网,并通过已经实施了三 年的“双创课题”研究,使教师的教学理念有了极大改观;随着课改 的进一步深入,现代技术特别是信息技术在教育教学中得到了广泛 的应用。 基础条件:我校通过一年多的艰苦奋斗,信息技术无论在硬件上,还是软件上,都打下了坚实的基础:

硬件上:我校建成了以光纤为网络骨干,采用千兆高速以太网,集视频教学、监控、信息服务、学校管理于一体的校园网络,实现 了“班班通”;全校所有的教室都安装了数字投影机、实物展示台、100英寸电动玻珠屏幕、多功能讲台、监控摄像机、29英寸电视机,上课教师人手一台笔记本电脑。 软件上:我校初步建成了具有求精特色的“教育信息资源库”,包括《k12学科资源库》、《数字图书馆》(近两万册电子书籍)、《信息技术与课程整合》电子期刊等大型教育数据库、试题库、资 料库,涵盖国情教育、心理咨询、青春期教育、健康教育、艺术教育、升学指南、教育法规等教育信息库,能充分满足现代教育管理 和一线教学的需要。 人员上:我校成立了信息技术中心,配备了专业人员,无论从理论上,还是实践上,都有相当造诣。信息技术中心,对全校教职员 工进行了信息技术素质修养和实际操作的培训,全校教职员工基本 掌握信息技术教育,能满足在网络环境下进行教育教学的需要。 三、本课题研究要解决的问题 1、观念问题:有了好的硬件环境,如果观念不更新,只是“换 汤不换药”,那就失去了研究价值。本课题必须着力解决教师教育 观念更新的问题。 2、理论问题:目前网络教育缺乏科学、系统的教育理论作指导,本课题应在实践中创造性地应用现有的理论,不断探索、总结、归纳、概括,形成适用于网络教育的理念、原则、策略。 3、技术问题:信息技术,顾名思义,技术性是很强的。如何使 教师技术精湛,使精湛技术与优质教育紧密结合,培养适应知识经 济时代需要的人才,是一个值得认真探讨的问题。本课题希望在这 方面能作出一点贡献。 4、实践问题:网络是一个新环境,如何在这个平台上,创造出 符合自己实际的教育教学模式,需要从实践中不断总结,不切实际 地模仿别人,拷贝别人,是不可取的。本课题倡导教师努力进行实践。

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