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关于自述的作文800字

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关于自述的作文800字

活力板的自述

我是一个活力板,最近在很多城市深受孩子们的喜爱。我也被运到了商场,与其他运动器材放在一起。在货架上,我的伙伴们陆续被孩子们看中,买走了。终于,一个看上去活泼好动的男孩来了,他盯着我左看右看,一副爱不释手的样子,在一旁的爸爸就毫不犹豫地给他买了。

回家的路上,爸爸为了考考男孩对我的了解,就问他我的运动原理。原以为男孩只是一般的喜欢,谁知他滔滔不绝地讲了我们家族的诞生发展史以及构造原理、运动原理、练习方法等许多内容。

我是一种新型的滑板,是滑板类的新宠,人们通常叫我“活力板”。和普通的四轮滑板不一样,我只有两个轮。我的构造主要是运用人体运动理论和力学原理,利用人的身体(腰部及臀部)、双脚扭动及手的摆动来驱动前进,经常使用我来运动,可以达到提高身体柔软度、平衡感和健美保健的作用,特别是腰部和腿部的健美,是一项既可以锻炼身体,又可以得到乐趣的运动,一举两得。昕了我的介绍,爸爸不禁感叹,买我真是买对了。

一到家,男孩就迫不及待地想试试身手,由于在小区里看到别人

滑得潇洒帅气,他便模仿别人的样子在家里扶着墙小心翼翼地滑。根据他对我练习方法的了解,一只脚踏在滑板前部,另一只脚蹬踏地面,向前滑行。然后,另外一只脚踏在滑板的后部。靠腰部和两个大腿部的左右摇摆,使得滑板前进方向呈S型。可是,看着别人滑得容易,自己运动起来可没有那么简单。尽管扶着墙,他只能站在我上面,就是不往前走,稍一往前就要摔倒,试了很多次还是不行,男孩着急,我也跟着着急。妈妈建议到小区嬉水池上的玻璃桥上去玩,因为那座桥不宽,有栏杆可以两面扶,这样就不会摔倒了。于是,男孩拿着我急匆匆地来到玻璃桥。经过几个来回之后,他已经渐渐活动自如了,能够从桥这头滑到那头。

以后几天,男孩一有空就跟我一起玩。有了一定基础之后,他甚至可以玩一些花样了,如绕桩、踢桩、翻转玩法、跳跃过障法、板头转轮、波浪式玩法、X旋转法、旋风式玩法等。经过两个月的运动,原来胖乎乎的男孩现在明显变瘦了,长高了,身体也比以前更加结实了。全家人都夸这是我的功劳,别提我有多高兴了。

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五年级第三单元书包的自述作文.doc

五年级第三单元书包的自述作文 书包是我们最不可缺少的学习用品,下面请看我为大家带来的书包的自述作文,希望你喜欢。 书包的自述作文【1】 我是一个粉红色的书包,身上有两条带子,一共有两层。其中第二层画着精致的图案。那是一个和蔼的母亲抱着可爱的女孩。在一个风和日丽的下午,我的小主人从大商场把我带回家。 别看我只有两层就说小,其实我用途大得很。第一层,小主人会放一些书籍,第二层,主人会放那些文具。因此,我一点也不寂寞,因为我有许许多多的朋友陪伴我,例如:有活泼好动的圆珠笔,少言寡语的尺子,散发出幽幽清香的橡皮檫,博学多才的书......至于我身上那两条带子是用来减轻小主人的负担,因为那两条带子是棉做的,背上去会轻松很多。 我的小主人十分爱护我。记得那次,开学发书的时候,小主人把许多书放到我的肚子里,放学的时候,小主人背着我十分吃力地走,我看了非常心疼,但慢慢地,我就开始发挥我的用途,小主人把那两条带子背上后,就深深舒了一口气,但是由于书的重量,一下子使我其中的一条带子断了,小主人十分伤心,就想办法,但还是一筹莫展。最后小主人的妈妈告诉她用针缝补,她就一针一线帮我缝补好,一不小心,还被针刺到了,那时,我很难过,不由自主掉下眼泪。经过那件事,小主人更加爱护我了。

而我也更乐意助她一臂之力。 我的小主人又要背上我出去了,我该忙活去了,下次再聊! 书包的自述作文【2】 嗨,大家好,我是曹展博同学的书包,我生活在她的肩上。主人对我可好啦,每天上学放学我都跟她黏在一起。我一个大大的身体,长着两条长长的肩带,从中心以上都是黑色的,唯独中间是一块粉红的英文字母,挺酷的。瞧,我的拉链上还挂着一串铃铛,我摇一摇,它就会发出"叮铃叮铃"的声音,真是悦耳。 我非常快乐,经常帮助我的主人。我就像主人的"百宝箱",主人要的东西都在我这儿,主人的笔没墨了,我会亲切地问她:"亲爱的主人,需要墨水吗?"我把墨水递给主人,主人对我说谢谢,我很开心。 主人还特别爱护我。有一次主人背着我追一只小鸟,天哪,速度可真快,抖得我头都晕了......后来我实在坚持不住,"咕咚"一声摔到了地上,好痛。我满身都是泥沙,可脏了。主人赶过来,用纸巾擦干净我的身体,把我抱回家。回家后,主人还给我洗了个热水澡。我顿时变得香喷喷的,光彩焕发。 可是最近,我体内乱七八糟,主人把什么东西都往里塞,已经一个多月了。有时她还把吃剩的甜品往里塞,搞得我脏兮兮的,闷死了!我的好朋友——书本和卷子,也被挤得皱巴巴的,它们都不想和我玩了。有一次主人把打开,被同桌的书包看见了,她直笑话我:"叫花子啊,叫花子,你主人吃错药了吧!哈哈哈哈,

以“书包”为话题的作文_优秀作文

以“书包”为话题的作文 本文是关于优秀作文的以“书包”为话题的作文,感谢您的阅读! 篇1:书包里的故事作文900字 “你看你懒得,自己的屋子不会收拾啊!”妈妈仿佛大发雷霆似的吼着。 那是一个阳光明媚的下午,我悠哉悠哉的,躺在软软的床上看课外书。因为我看的书不在老师规定范围之内,所以妈妈很反对。我悻悻地离开那已对它产生依赖的床。 我收拾我的书柜时,看见里面有一个破旧的书包,准备扔时,觉得包中有些重量。便打开一看,发现一本破烂儿似的语文书,它已经“脱了华丽的衣服”,上面歪歪斜斜地写着我的名字。我会心的笑了一下,自言自语的说:“我一年级写字,怎么这么丑啊?”我仔细地端详了一会儿,咦!一个缝,打开一看,原来是一张皱皱的语文试卷,我陷入的深深的回忆当中…… 那年九岁,我兴高采烈的奔向学校领取那往常一直令我满意的成绩,到学校后,老师说:“曹xx!以198分的成绩在班中倒数28名!”老师总是这么幽默,“李x美!”我以为第三个是我,我一定还像往常一样,得No.1。可出乎意料的是:李x美双百第一。我一个110个99第二名,当场把奖状和成绩单还有卷子,一股脑儿的装进了书包跑向家中。我猫似跑进了屋里,逃难似的鞋脱掉,拿被捂着头,哭了起来。 大约一个小时后,妈妈去打扫我屋的地。发现床上的被,喊到:“这孩子!九岁的大人了,还不叠被!看我回来怎么收拾你。”妈妈把被一抖,便发现了后面的我。吓了一大跳,正想“骂”我怎么在这儿,我有又抽泣了起来,妈妈见如此,忙问我。我什么都没说,我向书包的方向一指。妈妈翻了翻,看见了成绩单,叹了一声。并把它叠好放了进去,便走出屋去说:“只是第二名,没事。”,又过了一个小时…… 我把被叠好,发现被的一个地方湿了。像尿了床一般。我笑了一声,便开始打扫房间。之后,我坐在写字台前,趴下了。望着蔚蓝的天空,好像比两个小时前,轻了许多,蓝了许多,透明了许多。 “收拾完了没有!”一句话把我叫回现实,我把书包收好。放进了我那个小小的“储藏室”里。那张试卷给了我当头一棒,使我反思。我是不是没有以前坚

【作文范文】写雨的800字初一作文

写雨的800字初一作文 写雨的800字初一作文篇1 清明时节雨纷纷 晚唐着名诗人杜牧有一首脍炙人口的绝句《清明》,诗云:“清明时 节雨纷纷,路上行人欲断魂。借问酒家何处有,牧童谣指杏花村。” 在清明节读一首这样的诗,最合适不过了。 清明的意思是清淡明智,“清明”是夏历二十四节气之一,中国广大 地区有在清明之日进行祭祖、扫墓、踏青的习俗,逐渐演变为华人以 扫墓、祭拜等形式纪念祖先的一个中国传统节日。 说到这里我想起了我的爷爷。 我的爷爷是一个和蔼可亲、平易近人的人。在我出生后的1年都是在 爷爷家度过的。他是我小时候最亲的亲人,最好的玩伴。每每我提出 什么要求时,爷爷总会迁就我,给我买吃不完的好吃的,玩不尽的玩具。每次在我红着眼睛去找爷爷时,爷爷就会想方设法逗我开心。我 也每次都会不超过1分钟,心情立马“多云转晴”。可是当我六岁时,爷爷就不在了。听妈妈说我当时哭得像个泪人儿。 现在我都13岁了,可每次想到爷爷的脸庞还是那么的记忆犹新。和爷 爷经历的事情还是那么的历历在目。 小时候,我最喜欢的就是和爷爷一起在田野的蒲公英丛里玩了。我们 在那里打滚,摘蒲公英,捉迷藏,赛跑。玩儿完以后,我和爷爷身上 沾满了蒲公英,爷爷会先帮我拍拍身上的蒲公英,一点都不疼,他总 会那么爱我,不会让我受到一点欺负。 记得,邻居家小胖那时老爱揪我的辫子,有一次我生气了,哇哇大哭 起来,跑回家去找爷爷。爷爷听了以后,拉着我去找小胖,对着小胖 滔滔不绝的讲起了大道理。第二天,小胖找到我后对我说:“你爷爷

实在是太厉害了,我真佩服他。”我骄傲的说:“那是当然了,我爷 爷是世界上最厉害的爷爷了”。 今天是我第7次为爷爷烧纸了。我一直相信着爷爷的一句话:夜晚, 当你抬起头仰望天空时那一颗最大最亮的星星,一定是最爱你的人, 他在天上看着你呢。我抬起头看着天空,可是迟迟没有找到星星,更 别说最大最亮的星星了。但我始终相信爷爷一定在天空深处默默地注 视着我! “清明时节雨纷纷,路上行人欲断魂。借问酒家何处有,牧童谣指杏 花村。” 写雨的800字初一作文篇2 雨的故事 不知从何时起,我对雨有了一种特别的钟爱。不论是狂风暴雨,还是 牛毛细雨,亦是秋日绵雨,在我看来都有着独具一格的美。于是,雨 开始在我的脑海中讲述着它自己的故事。 时光斗转,雨将我带到了唐朝的锦官城中。这时已经是秋夜,一个修 长的身影伫立在江边,目光定定地遥望远方。那是杜甫。春雨稀稀拉 拉地落下,水面上波纹处处。江面零散着点点渔光,在一片黑暗寂静 中驶向远方。雨水挥挥洒洒地滋润着大地万物,来得轻而细,一切只 有那稀疏的雨落声作伴奏。“随风潜入夜,润物细无声”,诗人的心 生喜悦,使我仿佛在雨隙中看到了他灿烂的笑容。 雨又把我带到了芙蓉楼下。只见两位友人正弯腰握拳相送,互相道别,难舍的目光对在了一起,楚山的孤影倒映在江中。阴雨绵绵,吴地的 江天迷蒙,萧萧的秋雨连绵不断,密密地洒下,连成千万条线,两位 友人的身影在雨中隐隐显现。我想,王昌龄和辛渐的心应该也像这秋雨,紧紧地连在一起了吧。“寒雨连江夜入吴,平明送客楚山孤”, 秋雨啊,你让我看到了什么才是真正的友谊,难舍难分,只恨相见甚 晚!

小学生我的书包作文600字

小学生我的书包作文600字 下面是给大家的小学生我的书包的内容,欢迎大家查看。 想必学生都有书包,我也是学生,我也有书包。我用过好几个书包,而印象最深的一个书包,是我升四年级的时候买的那个,现在还在用呢!虽然书包外表有点旧了,但是我还是喜欢它。我的书包分两层,一层放所有书,另一层放一些试卷之类的东西。两边还有两个小袋子,可以放水杯、雨伞之类的物品。这个书包可是妈妈跑了两次商场才买到的。 那是即将开学的时候,我和妈妈去逛超市,一进商场,我就招呼妈妈坐电梯上楼,到了二楼,学习文具真多啊,我看得眼花缭乱,应接不暇,还没等我开口,妈妈就说话了:“奕奕,你那个书包已经不好用了,来,妈妈今天给你买一个新的。”我们走到书包的摆放处,一眼就看准了一个红色书包,这个书包不仅实用,而且背带上还有海绵垫子,软软的,背在身上可舒服了!”这时,妈妈看到旁边有个粉色的书包也挺好看的,就让我买那个粉色的,我说我还是喜欢红色的那个。妈妈说:“就买这个粉色的好了,红色的这个太大了,又象旅行包,这个粉色书包不是很漂亮吗?”我没办法,只好买了粉色书包。回到家,我愁眉苦脸地说:“妈妈,我不喜欢这个粉色书包,我就喜欢那个红书包嘛。”妈妈说:“既然已经买了,

还有什么说的。”我带着哭腔和妈妈说,妈妈拿我没办法,只好第二天把书包拿去换了,我 ___才得到我的红书包的。 我的红书包就这样跟着我进入了四年级,我每天背着书包去上学背在肩上一点都不累。书包可帮了我不小的忙。要是没了书包,我可要拿着所有学习用品去上学了,多不方便呀! 这就是我的书包。 我现在使用的书包是前年生日时妈妈送得,一直使用到现在。 每当我看到可爱的书包时,首先映入眼帘的是海盗—努力。它在行驶的海盗船上舞刀弄剑,好像在欢迎我进入他们那个奇妙的世界。 努比跟我们不一样,它一共有两个“肚子”,我在第一个“肚子”里只放一些副课的用品,所以它饿肚子,吃不饱,比较扁,我叫它“廋子”。我把主课的书、本和文具盒放在了另一个“肚子”里,它每天都吃得饱饱的,比较胖,我叫它“胖子”。它们俩会经常因“吃饭”的问题争吵,我就给它们调解,让它们吃得一样饱。

XX的自述作文

书包的自述 我是一个快乐的小书包。生活在主人的房间里。我的颜色是粉色和灰色交叉的,上面还有一个小熊笑咪咪地坐在那里呢! 我有三层。第一层有一个扣带,扣带下就是拉链。小主人把文具盒和三角尺放在这里。 第二层,小主人放了好多作业本在这里,有时顺热把笔也放在这里。 第三层就占了书包一半的重量,面里有暗层。暗层外装些大的书,暗层内就装进了一些纸呀什么的,乱七八糟一大堆。 书包两侧,有两个口袋,小主人在这里放水杯。 现在,我体内的东西越来越多,我的身体也压得越来越沉。我多次向小主人提出要求,让我少装点东西,可是小主人说:“我装的都不是垃圾,如果不装的话,就会挨老师批评的。”因此,我也没办法。现在,又有一些人在我身上乱画(不是小主人,我做证),把我涂得个乱七八糟。我常耸拉在主人肩上,一副没精打采的样。主人也天天抱怨“书太多书太多”,上楼把我头朝下提着,一到教室就把要交的作业拿出来,我总算轻了点。但一到放学,我又装了同样多的东西。下楼时,小主人走得有些快,这使我感到一丝快乐。本来,做书包的人想给我安个滚轮的,但他们老板要求再好的书包都是这个价,他们想想不划算,就没安。要是他们安了,我就可以坐着滑板车回家了呀,小主人也会轻松许多。可惜,那老板真是的!目前,我已萌生出一个念头:让小主人带着我去找那老板算帐去!请他给我安个滚轮。

我还是很快乐的。有一次主人吃饭时一不小心弄了些油在我身上,回到家,主人那只小狗就来给我用口水洗了个澡,我就干净了。真该谢谢那只小狗! 昨天,我在小主人家洗了第一次澡,浑身上下香喷喷的,小主人用个夹子把我的手吊起来,叫我晒太阳。我说,这完全就是在练肌肉嘛!小主人说:“练练也好,省得你天天一样也装不进去。”“谁说的,那么多东西都把我压垮了。”“是啊,练练就压不跨了。”我真是又好气又好笑! 转眼间,一个学期快结束了。再过一个学期,也许我就要躺在主人装旧书包的柜子里了,那时候,就会有一个年轻的书包来做我的接班人,我就可以好好休息一下了。 下学期,我还要站好最后一班岗,尽自己的力量,做好小主人的快乐学习伙伴! 文具盒的自述 我是一个粉红色的文具盒。长19厘米,宽10厘米,拉链兄弟帮我把卧室门关得紧紧的,可安全了!文具才不会乱跑。 我穿着一身美丽的粉色连衣裙,十分漂亮。连衣裙上,一只美羊羊拿着一根钓鱼杆,钓鱼杆的钩子上有一条深蓝色的食人鱼。美羊羊握着钓鱼杆,眨着眼睛笑了,好像在说:“好大的鱼呀!”旁边还用英语印着“喜羊羊与灰太狼”。裙子的周身还用绿色、蓝色、肉色、白色印出了各种各样的泡泡,随着阳光飘向蓝天,美丽动人。

书包的自述(600字)作文

精选作文:书包的自述(600字)作文 嗨,大家好,我是张曦月同学的书包,我生活在她的肩上。主人对我可好啦,每天上学放学我都跟她黏在一起。我一个大大的身体,长着两条长长的肩带,从中心以上都是黑色的,唯独中间是一块粉红的英文字母,挺酷的。瞧,我的拉链上还挂着一串铃铛,我摇一摇,它就会发出叮铃叮铃的声音,真是悦耳。我非常快乐,经常帮助我的主人。我就像主人的百宝箱,主人要的东西都在我这儿,主人的笔没墨了,我会亲切地问她:亲爱的主人,需要墨水吗?我把墨水递给主人,主人对我说谢谢,我很开心。主人还特别爱护我。有一次主人背着我追一只小鸟,天哪,速度可真快,抖得我头都晕了&&后来我实在坚持不住,咕咚一声摔到了地上,好痛。我满身都是泥沙,可脏了。主人赶过来,用纸巾擦干净我的身体,把我抱回家。回家后,主人还给我洗了个热水澡。我顿时变得香喷喷的,光彩焕发。可是最近,我体内乱七八糟,主人把什么东西都往里塞,已经一个多月了。有时她还把吃剩的甜品往里塞,搞得我脏兮兮的,闷死了!我的好朋友书本和卷子,也被挤得皱巴巴的,它们都不想和我玩了。有一次主人把打开,被同桌的书包看见了,她直笑话我:叫花子啊,叫花子,你主人吃错药了吧!哈哈哈哈,原来好学生的书包是这种样子啊!哈哈&&主人!你听见了吗?我这儿可不是果皮箱!主人,我是你忠实的伙伴,我是你的百宝箱啊。请你发好对待你的朋友吧,把我收拾收拾,洗一洗,我就会像从前一样整齐、干净,更加讨人喜欢!四年级:张曦月 篇一:小学作文:书包的自述 书包的自述 嗨,大家好,想知道我是谁吗?我让你们猜个谜语,你就知道了:“身穿彩色衣,每天饭量大,肚里装知识,功劳真不小!”不知道?还是让我来告诉你们吧。谜底是书包。说到书包,想必大家都很熟悉,因为它是我们小学生上学所不可缺少的工具,但是你们对我可不是太了解,下面就由我来介绍我自己吧! 我的样子跟叮当猫的样子差不多,但也有几份不同,相同之处在于:胸前也有一个心形袋子,跟叮当猫的百宝袋差不多。脖子上有一个笔袋,像叮当猫脖子上的铃当,我的颜色是粉红色的,是我家小主人最喜欢颜色,上面间隔有碎花纹和一些小花朵。我的手臂软绵绵的,小主人背在肩上会感觉很舒服。我的工作主要就是把书放在我的肚子里,然后让小主人把我背到教室,再让小主人从我的肚子里拿出来书来。 我也有一些烦恼事,三言两语是说不完的,我只能慢慢的跟你说:“从前,当小主人的妈妈把我作为生日礼物送给她的时侯,小主人把我当成是好书的宝贝,欣赏了很久,还抱在怀里,亲了又亲,好久都舍不得用。就这样过了好长一段时间,开学了,小主人把书整整齐齐地放到我的肚子里面,连碰也不让人别人碰一下,我心中暗自高心,难得我的主人这么爱惜我,我一定要好好为她服务。可惜好景不长,过了没多久,她就把我弄得脏脏的,什么东西都往里放同,而塞的东西也是乱七八糟的,看着别的书包还是那么新,我不禁为自己的命运而叹起气来。 我现在的一个最大愿望,就是希望我的小主人能像以前一样爱护我。但我的愿望能实现吗? 篇二:书包的自述作文 书包的自述

关于雨的自述作文精选

关于雨的自述作文精选 雨的自述 大家好,我们是四个姐妹小雨滴。天气一天天变化,我们也一天天长大,一天,妈妈对我们说:“孩子,我的肚子装不下了,正好,你们也已经长大了,快去找你们的新家吧!”于是,我们一起踏上了找家之途。 春天来了,春雨心柔柔来到了大地,用自己的身体把大地“浇”,小草变的嫩绿了,百花开放了,柳树摇着它的长辫了。大家都焕然一新,生机勃勃。 夏天来了,调皮的夏雨皮皮,它给大地一“散”让人们不方便,无法出门,人们有占满不喜欢。 秋天来了,可以让东西丰收的秋雨新欣学着冬雨雪花把大地一变。粮食都丰收了,苹果成熟了,大树上的叶子变黄、红了…… 冬天来了,魔术师寺花给人们带来了欢乐,它把大地一变大地上到处是雪,小朋友们欢乐的玩耍着。 这就是我们四姐妹,不同样子的四姐妹。 啊!我们的作用可真多啊! 雨的自述 我是雨,云是我慈爱的母亲,也是我温暖的襁褓,而广阔、深邃的蓝天,便是我的乐园。我在母亲的怀抱中快乐成长,无忧无虑。一天,妈妈对我说:“雨,你已经长大了,也该出去闯一闯了!去人间吧,那儿有需要你的草木花朵,也有你爱的那群孩子!” 我探出了小脑袋,好奇地看着这真善美的小世界。残冬的景象映入我的眼帘;一块块冰冻的土地上躺着被禁锢的种子,它们沉默地躺着,眼中却充满对春天的渴求;牧场安安静静,枯黄的草地上,没有一只牛羊,我想,他们一定是在棚中打盹吧;就连平日活蹦乱跳的小鱼儿,也翻着白眼、漂在水中,仿佛快要睡着了…… 于是,我轻轻飘落,我边落边对大地说:“我来了!来探访四月的大地!”我脚步轻轻温声细语,不冲动,不莽撞。 朋友,别打开你的伞将我抗拒,别关起你的门窗,放下帘子,别忙着披蓑衣,急着戴斗笠。请拍起你的双手,与我一起舞蹈,扬起你的歌喉,与我一起歌唱。 孩子们,请踩着我的脚步的拍子,跟我一起走,你将会看到田圃中的泥土润如油膏;牧场就要抽发新芽,还有那硕大强壮正在奔跑的牛羊、活泼可爱活蹦乱跳的小鱼儿……

常用的写作顺序教学设计

常用的写作顺序教学设计 学习目标: 1、学习四种常用的写作顺序,了解每种写作顺序的显著特点。 2、明白写作顺序的作用与意义——提高阅读理解能力,使日常交流、写作等方面更通畅,更自然。 教学重难点:1、提高阅读理解力。 2、在写作中自然恰当地运用。 一、谈话导入 日常人与人之间交流的时候,如果所说的话特别有条理,那么听者会很容易明白你要表达的意思。写作的时候,如果条理清晰了,读者就会很容易读懂你文章的内容。在语文阅读中有一项很重要的阅读能力,那就是要理清文章的写作顺序,顺序理清了,能更好地帮助我们理解文章的内容。所以这节课我们要上一节阅读复习课。 板书:理清文章的写作顺序。 二、总结顺序 1、到现在为止,你知道文章有哪些写作顺序? 事情发展的顺序、时间顺序、事物的不同方面的写作顺序。 2、想一想,我们学过的哪些文章中有这样的写作顺序?说说这些写作顺序都有什么特点? (1)、《爬天都峰》按事情发展顺序。记叙文有事情发生的时间、地点、人物、原因、经过、结果。一般按原因、经过、结果分三段,如果事情的经过特别长,要把经过分成发展和高潮两段。那么比较长的记叙文就可以分四段。 (2)、《美丽的小兴安岭》采用了时间顺序。按时间顺序的记叙文,一眼就能看出时间词语很多,时间变化很清楚。比如,早上、中午、晚上。春、夏、秋、冬。(3)、《翠鸟》运用了事物的几个方面的顺序。从翠鸟的外形、活动和居住的特点三方面来写。它的不同方面也可以按照一定的顺序。那翠鸟的外形是按照什么顺序来写的?从整体到局部,从上到下。 三、实践指导

这三篇文章是我们刚刚学过的,留给我们的印象比较深。下面这篇文章边读便思考:《颐和园》是按照什么顺序记叙的呢?从课文的哪些词句可以看出来?《颐和园》按地点转换(空间顺序、方位顺序)顺序。写景的文章,尤其是写参观或游览的文章。这种文章的地点变化十分的清楚。一个大的地点就是一段,地点变化了几次就分成几段。有四个地点出现长廊、万寿山脚下、登上万寿山、昆明湖。三个地点就分成三段,再加上开头和结尾两个总写段,因此本文分成了5段。 四、拓展阅读,学以致用。我们通过教材中的内容了解了文章的写作顺序,那么我们就来用用所学的知识。 (一)、阅读下面短文,并按一定的顺序重新排列。 (3 )借着楼道的灯光,我将教室的门锁好,走下楼去. (6 )我关上了楼道的灯,摸黑下了楼. (1 )写完作业,灯光通明的教室里就剩下我一个人了. (5 )一夜要浪费多少电啊!于是,我转身上了楼. (2 )我快速收拾好书包,熄灭灯,走出教室. (4 )来到操场,我忽然想起楼道里的灯没关 按照事情发展顺序排列 (二)、阅读短文,思考是按什么顺序写作的。 1小院的西面是花圃,一年四季花开不断,唱主角的是紫色的月季和各色玫瑰。北面有个挺大的葡萄架。夏天,孩子们在葡萄架下乘凉、下棋,大人们在这里看报、休息。一只只蝴蝶上下飞舞,显得非常热闹。到了秋天,一大串一大串的葡萄挂在葡萄架上,不时发出醉人的香味。院子的东面种着几棵高大的白杨,它们像巨人一样守卫着小院。院子南面是一片碧绿的小菜园。地里种着黄瓜、茄子、西红柿、还种着绿油油的青菜,一眼看去,个个漂漂亮亮,惹人喜爱。 按地点转换(空间转换)的顺序分别写了小院的西面,北面,东面,南面。 2、小草 春天,一阵微微的春风吹来,小草和刚睡醒的伙伴们跳起了欢快的舞蹈。他们一边跳舞,一边随着春风生长。夏天,太阳把大地烤得火热。人们来到草地上,往小草身上一坐,小草像一位慈爱的母亲把人们抱在怀里,让劳累的人们消

雨的作文800字

雨的作文800字 导读:雨的作文800字范文篇1 很喜欢在雨后漫步,喜欢在被雨洗涮净的树林里,思考一些远离尘世喧嚣的事情,雨后的空气格外清新,缓缓的呼吸,真的好舒服。 很喜欢走在泥泞的小路上,明明不下雨了,可还是喜欢打着一把花雨伞,摇摇摆摆的走着,晃晃悠悠.一下子踏进不深的水洼里,弄得一身雨水,逗得身旁的朋友咯咯的笑,我也会很开心的笑出声来。 春天的雨,自古就被文人赞颂,更有“春雨贵如油”的特殊赞美,春雨象征着万物复苏,是生机的典型代表,绿色的柳树伴着春雨的袭来,布满大地,使世界变成绿的海洋,生机的瀑布。春雨一直被誉为春姑娘来临的的脚步,告知世界春天来了,伴着和煦的春风,春雨更显得娇柔抚媚。我爱雨,爱春天的雨。 夏天的雨,给炎热的天气带来一丝的微凉,给忙碌的农民带去一丝的安慰,给干燥的世界带去一丝的清爽。夏天是荷花开满池塘的'季节,雨中的荷花必然别有一番美妙,荷叶载着雨后留下的雨珠,而雨珠却不肯向污浊的淤泥低头。这不正是21世纪的人缺少的吗?我爱雨,我爱夏天的雨。 秋天的雨,想到秋天,多少文人洒墨于秋天,秋天在文人眼中是永远都是悲凉的季节,大雁南飞、树木凋零,不都是在秋天吗?想到秋天,最美的莫过于枫树林了吧,从小我就对枫树林情有独钟,一想到漫山遍野飘落红色的枫叶,像蝴蝶一样,美极了!尤其是下雨的时

候,雨打在飘落的枫树叶上,此情此景,难道不令人着迷吗?我爱雨,我爱秋天的雨。 一想到冬天,冬天那刺骨的严寒都会让人不由的战栗,在这样的季节再下一场雨,可以说是“寒中送冰”,又有谁会喜欢呢?可是,在这样寂静的让人发麻的季节何尝又不需要一点的不一样呢?雨后 的积水在这样的季节结成冰,这可成了小孩子的世界了,在冰上溜冰,跟父母一起玩耍,这又是多少21世纪孩子的心愿,侧耳倾听,很远就能听到那发自内心的欢笑声,怎能不钦佩大自然的伟大,给这样的季节增添这样的欢笑! 我爱雨,爱雨带给世界的生机、爱雨带给世界的思考、爱雨带给世界的美丽与凄凉、爱雨带给世界的欢笑。我爱雨!我爱所有的雨! 雨的作文800字范文篇2 春天的雨,是珍贵的,因为春天,本来就是一个播种的季节,这个时候的雨,能够让庄稼长的更好更茂盛,给农民伯伯,带来一种希望,让他们的期待加分,所以,对于春天的庄稼,雨就是一种恩赐了。春雨,浇灌了花花草草们,让花草更加茁壮成长,给树木带来足够的水份,让它们好好长成郁郁葱葱的大树。让小小的笋子们,变得更加有精神,像是一种鼓励,让竹笋们一股脑的向上冲着。雨,让一切春天的景象,都更加清新亮丽了。让人总是有点摸不着头脑,但是我们应该心怀感恩。 夏天的雨,来的真是时候,给正在烈日灼心下的人们,送来了清

我的书包作文600字

我的书包作文600字 书包,是学生必不可少的伙伴,它就像我们的伴侣一样,整天天默默无闻地陪伴着我们学习,任劳任怨。下面给大家分享我的书包作文,欢迎借鉴! 我的书包作文600字篇1 作为一名中学生,“书包”一词在我的脑海中是再熟悉不过的一个词语,尤其是这个书包的意义,更是比较特别,因为它是在我小升初时妈妈奖励我的,我一直特别珍惜。 这个书包的结构和普通书包差不多,总共有三层,第一层的空间最大,里面主要装课本、练习册和试卷,而且是按从小到大的顺序来放。这一层里面还有一个夹层,是用来放文具盒的。每次回家,我首先打开的就是这一层,毕竟,我的作业都在这一层里面;第二层主要放笔记本之类,这是我上课前也必须打开的一层,因为每次我都要从它的“肚子”里拿出笔记本来预习;第三层则是我的“百宝箱”,里面的东西应有尽有,什么糖果、果冻之类的零食是再常见不过的。这一层可以说就是我的“应急救援箱”,比如说遇到突发事件,我的“救援箱”就可以派上用场,因为里面有创可贴;它还是我的“工具箱”,里面有剪刀、双面胶、胶水等简单工具。总的来说,第三层就像哆啦A梦的口袋一样,能随时“变”出许多东西。 除了这三层,这个书包还有两个侧包,这两个侧包是棕色的网状外形,一个放水杯,一个放雨伞,有时候我也会放几只笔进去。

这个书包不仅容量很大,外形还很美观呢!它的主要颜色是米黄色,再用粉红色的碎花和棕色的叶子来衬托底色,显得非常清新、可爱。第三层的拉链上被我挂了一个挂坠,这个挂坠是一个流沙盒,里面有一些亮片和碎钻,在阳光下一闪一闪的,显得格外耀眼。 对我来说,这个书包不是一个普通的书包,它是妈妈对我的一种寄托,她希望我能像这个书包一样,看似普通,其实胸襟宽广,里面满腹诗论。我也希望自己能像这个书包一样,不辜负妈妈对我的期望,百尺竿头,更进一步! 我的书包作文600字篇2 我有一个亲密至极、形影不离的小伙伴,你们知道是谁吗?它就是我每天上学背的书包。 我的书包是“大嘴猴”牌的,它是我上四年级买的,至今已经用了一年多的时间啦。虽然,它陪伴在我身边的时间不算长,但是我已经深深喜欢上了它。 它整体的颜色是深蓝色。书包前面有不规则的浅蓝色、红色的五角星和白色的骷髅装扮在上面,拉链也是深蓝色的。后面的双肩背带也是由红色、浅蓝色、深蓝色和白色组成。在书包前面的右下角镶嵌着一个“大嘴猴”的标志,神气十足,可爱极了! 书包的材质是尼龙布料的,摸上去滑滑,很舒服。这种布料可以防湿。如果下雨了,雨水打在书包上,书包表面上看上去是湿的,可是到家后,雨水就会自动消失了。它长50厘米,宽29厘米,重4千克,十分轻巧。后面是一个由四块海绵组成的舒服背垫,背起来可以

书包的自述作文500字_五年级作文

书包的自述作文500字 看看我,多神情,多漂亮!天天有小伙伴陪着我,小衣服上印着一位动漫明星——米奇。米奇事一位音乐家,身上带着一把手风琴,天天都拉着那一把手风琴,可好听了。我的肚子里装着很多“知识”呢。每次小主人拿出这些知识的时候,我就会开心地笑。那时候,小主人就会轻轻地抚摩着我。那时候,我会多么的开心啊!可现在呢?小主人对我不理不睬。“呜呜……” 有一次,小主人把我带到家中,却发现书包带断了,就说:“书包带断了,就不要了吧。反正家里还有一个呢。”我听了,事多么的难过啊!我刚想让小主人不要扔掉我,可是我又不能说话,怎么办,怎么办?我一时间一阵头痛,才知道是小主人把我的好朋友米奇给剪下来了。在这短短的一瞬,我什么都明白了,我不禁开始嫉妒米奇。可是嫉妒有什么用呢?我渐渐地进入了梦想。模模糊糊,我看到了从前的小主人,背着我去上学校的情景。模模糊糊,我看到了小主人轻轻抚摩我的那一幅幅画面……可是,这是梦,当我醒来时,一切都结束了。现在我是多么的孤单啊! 谁能救救我?请你答复我。 我是一只快乐又美丽的小书包,我与小主人朝夕相伴。我全身穿着一条粉色镶淡粉边的连衣裙,是圆形的,我的连衣裙的正面有三位优雅而高贵的小公主,你看这三位小公主都穿着晚礼服,正要去参加皇家舞会呢!这条连衣裙的上方还有一行金色的英文字母,有了它的

点缀,我变得更美丽了。 我的里面有两层,第一层是用来放小本子的,你别小看那些小本子,它们堆起来可有很高呢!有小练习本,大练习本,数学本……第二层是用来放文具盒与教科书的,那一层里有厚厚的课外书,薄薄的小册子,大大的语文、数学、英语书等,还有一些音乐啊、科学啊、体育啊、美术啊。看着小主人背着沉重的我去上学时,我会感到一阵心酸,我常常对小主人说:“小主人,你把那些厚厚的书本拿掉一些吧。”“不行,那些书包都是上课的必备品,不可以拿掉的。”小主人坚决的答复我。“你都快累垮了呀,还是拿掉一些吧!”我说。小主人斩钉截铁地说:“绝对不行。”我知道小主人特爱学习,所以只能不劝了。 我很爱小主人,因为她能很爱惜我,所以我一定会尽到我的一份责任,把小主人的学习用品保管好,并与小主人成为永远的好朋友。 嗨!我的名字叫书包,是小主人的小帮手。 说起来,我也陪伴了小主人三年多了。从一年级开始,我明天被小主人背着上学,背着放学,我几乎无时无刻不陪伴着小主人,小主人也很喜欢我,总是往我的嘴里塞学习用品,总把我的肚子喂得鼓鼓的,当他上课时,就把书本拿出来,不用了再放到我嘴里。我也十分乐意为小主人做搬运文具、存放书本的工作。 下来,我再详细地介绍一下我自己吧!我有三个放东西的口子:最大的主要放书和一些大东西;第二个里主要放小本子和小主人的练习簿、卷子;最后一个最小,放不了什么东西,所以那边经常好几天

描写“雨”的作文800字(共8篇)

描写“雨”的作文800字(共8篇) 描写“雨”的作文800字(共8篇) 1.雨中的怀抱 九(10)班陈利颖 在世界上,有许多种爱。但我认为,唯有这种爱与众不同。它从我出生就一直陪伴着我,然而我却不知,直到有一天…… 我出去玩,出门前妈妈提醒我,今天可能会下雨,让我带上伞。调皮的我不听话,认为太麻烦了,变一溜烟地跑了出去。不管妈妈怎么叫我,我都已经跑远了。我和伙伴们玩得和开心,但是快乐的时光总是过得很快。一眨眼时间,就到了回家的时间。 在回来的路上,突然间,天空布满乌云,雷电轰轰隆的响着,可把我吓坏了。不会儿,一场大雨就哗啦啦的落了下来。我急忙跑到了一个屋檐下躲雨,心想:“这下彻底完啦!早知道这样,我就听妈妈的话,乖乖地把伞带上。”我顿时感到后悔万分,,深深地叹了一口气,准备等雨停了再走,可那雨却越下越大,越下越猛。这时候,我看见路上的行人在我前面打伞而过,心里也非常地渴望有一把伞,让我回家去。看到小孩子被妈妈搂在怀里从眼前走过,心里的这种渴望又加深了,我也想让妈妈出现在我面前,把我带回家,哪怕是牵着我的小手,

我也愿意。但是人就这样,错了之后,才会后悔。 就在我心里有点失望的时候,我似乎听见有人在远处喊我的名字,我以为这是我的幻觉。但是,后来出一个模糊的身影,它正在慢慢向我走近,使我看得更清楚,原来这个身影使我最熟悉不过的身影。我高兴得直拍手,连叫:“妈妈,妈妈。”但人是来接我了,可伞却只有一把。我问妈妈怎么只有一把伞,他说,看见天下大雨,随便拿了一把伞来接我,怕我淋湿。我心里却一点也不着急,反而有点开心,因为我终于如愿以偿了。随后,妈妈也把我紧紧搂在怀里,带我回家。路上,妈妈拍我淋湿。把伞机会都挪到了这边。我看见后,心里一阵凉。回到家后,我发现妈妈全身几乎没有一处干的,而我却是干的。我的鼻子一阵酸,我有点想哭,却又没有哭出来。 自从这件事后,没几天妈妈就感冒了。我从中明白了母爱是那么的伟大。又是一件小事也可从中体现出幕府对儿女的爱。这种爱是无私的,是最真实的,最感人的爱。从此,我想我应该好好感谢妈妈给我的爱,好好报答她对我的养育之恩! 2.雨季 九(2)班施瑶瑶 小时候,总喜欢在凉凉的夜里,站立在被雨刷洗过的墨青色台阶上,看那一轮圆月,幻想着长大后的一切。

我和书包的故事中学生作文

我和书包的故事中学生作文放假了,我百无聊赖地在书桌前发呆。“什么洗书包,都用了一年了。又旧又脏的,再买个新的不就完了嘛!我们班的同学都有好多书包呢!”我嘟囔道。中午老爸见我没事干,说是让我自己把书包洗洗,明年接着用。晚上老爸回家问我洗书包的事,我没吱声。 晚饭后,老爸和爷爷在聊天,我支起耳朵听了会儿,好像蛮有意思的,说的是他们小时候上学的事。 “那时候的我们啊!真当不可思议!早上4点就起床,去同学家做作业,等到天蒙蒙亮的时候,就背着那个黄书包,沿着村路,6、7个小孩儿晨跑,经常跑着跑着书包的带子就断了。”老爸一边说一边偷偷瞄了我一眼。 “那怎么办呀?书包还能用吗?”我忍不住发问。 “怎么不能用!回家缝一缝不就行了吗?这个书包最起码要用到小学毕业嘞!那时候,大家用的都是一样的土黄色的帆布书包,其实还满结实的。我的书包是一年级的时候新买的呢!”老爸说这话的时候还一脸骄傲,仿佛还是当年的小学生。 我心想:这有什么了不起的!今时不同往日!看看我们班的同学,都有5、6个书包了,看看我,都五年级了,才用了3个书包。 “别说买书包,那时候我连学费都是自己挣钱缴的。每

年的五月到十月,每个周末都在河里摸鱼、抓螃蟹,晚上钓黄鳝,再到街上去卖,卖的钱交学费,卖不掉就拿回来,给家里的餐桌加个菜,也算给大家补充营养。” 我心里突然觉得有点对不住老爸。这是真的嘛?以前也没听他说过。 “你小时候不错了,那时已经承包到户,家家条件都好多了!我小学时候的书包还是两个姐姐用过的,深藏青的布书包,其实到我手上已经褪色成灰蓝色的了,上面依稀可见一只白色的和平鸽,底都磨薄了,东一块补丁西一块补丁的,不过还满好的。”爷爷眯着眼睛也开始回忆起他的童年来。 “爷爷,书包都破成这样了,还说满好的?”我听得都有点难过了。 “那可不!村里有些小孩都没书包用的,拿一块旧布一包就算书包了。不过那时候书本也少,只有语数两本,加上几张香烟壳做的草稿纸,就是全部家当了。就算这样的条件下,有书读,我们也很高兴。” “为什么?”我不很理解,急急地问爷爷。 “五年级的时候,文革开始了,只好停课闹革命,就这样告别了那只破书包。” 爷爷、老爸和我都不说话了。想起自己那个想要扔掉的书包,我突然觉得心里热热的。 “老爸!爷爷!我去洗书包啦”

雨的自述作文范文

雨的自述作文范文 雨的自述作文一: 春天,让我去滋润那等待了一冬的田圃和牧常鱼塘和小溪也期盼着我去将它们填满, 让鱼儿在那里自由嬉戏,我将要来到,降落在春天的大地上。 我悄悄地来了,没有人注意到我的踪迹,但当早晨人们打开窗户,将会发现空气变得 那么清新。小鸟在欢快地歌唱,小草也因春的到来而笑出了眼泪,哦!那是泪吗?不,那是我,春在欢迎我,因为我让她更加生机勃勃。可是孩子们呀!为什么在我来到时拒绝我?为 什么独自撑伞在雨中行走?如果你伤心,让我来安慰你,如果你孤独,让我来陪伴你。可 是不要用伞将你我相隔,它只会隔开我对你们的爱。 当我透过白云降落到人间,我看到无数孩子在母亲的怀里,睡得那样香甜。让我叫醒 你们吧!春已来到,你们也应该睁开眼睛来看看这美丽的世界。不要做躲在屋檐下的喜鹊,张开你们的翅膀,接受风雨的洗礼。春来了,我来了。看那柳条,看那燕子,看看你身边 所有的事物,哪一样不是因我而笑,因我而快乐。孩子们请不要把乌云装进心中,它们只 会让你悲伤。让我来吹散它们,幸福的种子将在你心底发芽。到那时,你会发现,原来世 界如此美妙,一点点挫折又算得了什么。 有人会说我是天上的泪,而我说我是快乐的天使,降落到人间,带给每个人幸福。孩 子们,当你们在河边玩耍,坐着数星星的时候,请不要忘记,那是我的祝福,我的祝福将 伴你们直到永远 春天,让我去滋润那等待了一冬的田圃和牧常鱼塘和小溪也期盼着我去将它们填满, 让鱼儿在那里自由嬉戏,我将要来到,降落在春天的大地上。 我悄悄地来了,没有人注意到我的踪迹,但当早晨人们打开窗户,将会发现空气变得 那么清新。小鸟在欢快地歌唱,小草也因春的到来而笑出了眼泪,哦!那是泪吗?不,那是我,春在欢迎我,因为我让她更加生机勃勃。可是孩子们呀!为什么在我来到时拒绝我?为 什么独自撑伞在雨中行走?如果你伤心,让我来安慰你,如果你孤独,让我来陪伴你。可 是不要用伞将你我相隔,它只会隔开我对你们的爱。 当我透过白云降落到人间,我看到无数孩子在母亲的怀里,睡得那样香甜。让我叫醒 你们吧!春已来到,你们也应该睁开眼睛来看看这美丽的世界。不要做躲在屋檐下的喜鹊,张开你们的翅膀,接受风雨的洗礼。春来了,我来了。看那柳条,看那燕子,看看你身边 所有的事物,哪一样不是因我而笑,因我而快乐。孩子们请不要把乌云装进心中,它们只 会让你悲伤。让我来吹散它们,幸福的种子将在你心底发芽。到那时,你会发现,原来世 界如此美妙,一点点挫折又算得了什么。

神奇的书包作文600字

神奇的书包作文600字 我有一个神奇的书包。它不仅造型别致,功能齐全,还会时常为我制造惊喜。书包是爸爸在日本出差时,花费两万日元买给我的生日礼物。迄今为止,它已经陪伴我6年了,我却一直舍不得换掉它。 我的书包通体是绯红色的,一种清新、亮丽、温暖的颜色。书包正面印着可爱的Hello Kitty,它正害羞地伸出小爪子,向我打招呼呢!书包背面采用了真皮包边,一体成型的软材质,是贴合脊背曲线的设计。落水时,书包可以作成救生包浮在水面上;迷路了,书包会自动给家长发出定位信息;哪怕发生地震,你把书包顶在头上,甚至能起到与桌椅同等的抗击砸效果。当然,它神奇远不止如此…… 只要轻轻扭动半自动旋钮,书包正面的皮罩就会缓缓弹开。这时,书包正面中央是一个高清膜开窗,里面装着课程表、个人简介等信息卡。书包里面被隔成了一个个功能区:文具盒在左边,雨伞在右边,书本放中间,水杯放在隔水层……平时,常常会见到有同学忘记带课

本或者作业本,我觉得很不可思议。我很少发生这种情况,这是为什么呢? 去年六月中旬,无锡进入了梅雨期。早上还是晴空万里,可到下午放学时,老天突然变了脸,风呼呼的刮,雷隆隆地响,转眼间就下起了瓢泼大雨。早上出门时,我好像没带雨伞,这可怎么回家呀?难道要淋着大雨回家吗?我把回家作业本整理好,打开书包——哇!里面躺着一把精致的折叠小花伞,原来妈妈早就为我准备好了雨具。顿时,一股暖流溢满全身,我撑着小花伞安心地走进雨雾中。 “明天,我们要去‘沙家浜’春游,请同学们准备好必备用品。”放学时,老师宣布了“喜讯”。这令我极度兴奋,以至于晚上碾转难眠,直到22点多才睡着。第二天早上,我起晚了,胡乱地扒了几口饭,就抓起书包出门了。中午,同学们纷纷拿出自带的盒饭吃起来。我心里“咯噔”一下:早上走得急,不会没带盒饭吧?这次,神奇的书包又给了我一个惊喜——一份妈妈为我准备的“爱心便当”!蟹粉狮子头、无锡酱排骨和做成“三只小熊”形状的蔬果寿司。我的眼泪

关于雨的高一作文800字

关于雨的高一作文800字 春雨柔软,夏雨粗犷,秋雨苍凉,冬雨肃杀;因季节变化,情调各异。但是,雨色一样美丽,雨声一样动听。以下是为大家整理的关于雨的800字高一作文,希望你们喜欢。 关于雨的800字高一作文篇1雨 窗外的雨,忧伤地、惆怅地下着,正如阴沉沉的天,沉郁寡欢的我缄口不语。思绪是苦涩的,只编织出一段驳杂的记忆,掺着泪水的记忆。 谁能够永夺第一不衰不败?而我这次考试的失误,接踵而至的是老师不屑的目光,同学讥讽的眼神,我甚至都不敢回想那些冷冷的声音。我似一只漂泊的船找不到任何可停靠的港口,平时拥在我身边的人也故意躲避我、奚落我并扬言:“我们才不愿意和失败者在一起!” 要知道,那些可都是平时交的“铁哥们儿”啊!瞧瞧吧,我都交了些什么朋友!我不值得悲伤、不值得哭泣,只升成了“借我一双慧眼”的迷惘,怎么?不值得吗?居然没有一个朋友来理解我,都说友谊是一首歌,理解是词,相互是曲,哼!我的友谊也太陈词滥调了吧! 糟糕的心情! 雨,渐渐大了,大概是我心中不悦吧,总不愿离开,盼望雨能淋灭我的心魔。 嗯?雨怎么停了?不,谁为我打伞?谁为“失败者”打伞?我缓缓地

回眸,看到的是一张清秀的脸,上面总挂着一只可爱的酒窝。令我始料不及的是怎么是她?;;我的竞争对手?! “嗯;;你来干嘛?来奚落我的?来嘲笑我的?来......。”我突然哽咽了。我仰望着她。就是她;;缓缓地收起伞,同我一样坐在雨中,只不过她多了一份平静。少了许多杂念。 “其实我考不好时也常常到雨中来静一静,可是久而久之,我听到雨其实是会唱歌、会舞蹈、会引导的一个有灵性的东西,他的道理还够我们用大半辈子,但眼睛、耳朵是得并用了……” “风儿好和煦,雨儿多顽皮!淅淅沥沥,仿佛要告诉我什么哩!”我闭上了眼睛用心聆听。 “雨有多么宽广的胸怀啊!到哪里都滋润着万物,无论人们说他多渺小、多微不足道,他都无悔地执着地为大地的生机添一份力。你也许得有雨一样的胸怀去包容朋友的过失,他们虽然不理解你,但,你们起码有过曾经的欢乐,不是吗?漫漫长路,有一种真情叫相互,让我们走累了一起扶持,走远了一起回顾......” “一次的失败算什么?成功者爬起是立在跌倒之上的,用失败的绊脚石垒铺出一条成功的大道,你一定能成功,请相信你的对手!” “为什么不将走自己的路让别人说去吧进行到底呢?” ...... 雨中,不知什么时候走去了一个身影,只留下我和一把精致的花伞。我还是我,或者完全不是,以前的我脆弱、稚嫩,就像一束馨香待绽的花,需要太多的滋润,而现在她的信赖、她的支持、她的理解、

七年级作文:我和书包3篇_优秀作文

七年级作文:我和书包3篇 第一篇:我和书包作文从小学到初中,书包一直是我形影不离的好朋友,我和书包的故事,让我的生活更加丰富多彩!(开门见山开头,直接引出下文。) 第一个书包是我上幼儿园时,妈妈送给我的。(简单叙述,过渡。)这个书包是紫色的,上面有两个款式新颖的芭比娃娃图案,还有一些是在那个时候我看不懂的造型精致的卡通英文字母。上幼儿园的时候,我的书包里除了装几本简单的看图识字和几本儿歌书之外,就是装了许多好吃的。(补入具体事例,加入适当的描写为宜。)这个紫色的小书包陪我度过了幼儿园最快乐的时光。 第二个书包是舅妈送给我的,那时我已经上小学了。这个书包是水粉色的,上面带着两个活泼可爱的米老鼠图案,比我上幼儿园时的书包大了一点,而且里面的书也多了,书包也变沉了,更没有好吃的了。那时侯我还在想:为什么要上小学呢?上小学一点都不好。随着时间流逝,(同样,补入具体事例,加入适当描写为宜。)我也在这个书包的陪伴下度过了难以忘怀的小学时光。 不知不觉,我上初中了,假期妈妈又给我买了一个新颖时尚的大书包。它是深蓝色的,上面还带着一个黄色的笑脸,书包两旁有狭小的侧兜。我不觉得这个书包好看,反而觉得更难看。每次背着他(它)去上学,心想:妈妈为什么给我买这样的书包呢?别人的书包都很好看,为什么我的书包就这么难看呢?突然有一天,老师说把书桌里的

书全部都带回家,收拾好后,我才看到(用词随意,建议改为:发现)那些好看的小书包并没装多少东西。我好奇地去问:“”你为什么不把书放在书包里呢?”同桌说:“书包里装不下了,只好用手拿着,不像你的书包,虽然很难看,但是很实用啊!”我听后心里美滋滋的,才知道好看的东西并不一定实用。(这一段写的很不错,值得借鉴!)仅仅一个小书包,让我明白了这样的人生道理:再怎么好看的东西,它不实用也没有任何的价值。”而我的书包看似很简单,却承载了许多我学不到的知识,这是我的书包,最喜爱的书包!(蕴含哲理+卒章显志结尾,升华文章主题!) 第二篇:我和书包作文在我的脑海中,有些记忆已经淡忘,但唯有我和书包之间的三件事,依旧令我记忆犹新!(开门见山开头,原文存在逻辑混乱,已经做好调整,望你认真揣摩!) 奖励的书包 不知不觉,六年过去了,转眼间,我进去(用词不准,建议改为:步入)了初中,并且要进行第一次月考。 我说:"妈妈,这次考好了,你会奖励我东西吗?"妈妈笑着说:"会,你想要什么,就给你买什么!"(注意叹号的感情色彩。)"我要——书包!"(注意破折好的用法。)好好好——考好试买什么都可以。"第二天,学校进行了第一次月考,我笔走龙蛇一气呵成,终于考完了,我对妈妈说:"我这次考得不错。"过了几天,成绩出来了,总分五百多分,妈妈给我买了一个拉杆书包,(补入书包必要的外形描写,抓住整体、局部、典型特征,注意用词,给读者印象深刻。)

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