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个人职业规划报告书

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个人职业规划报告书

在今天这个人才竞争的时代,职业生涯规划开始成为在人争夺战中的另一重要利器。对企业而言,如何体现公司“以人为本”的人才理念,关注员工的人才理念,关注员工的持续成长,职业生涯规划是一种有效的手段;而对每个人而言,职业生命是有限的,如果不进行有效的职业生涯规划,势必会造成生命和时间的浪费。作为当代大学生,若是带着一脸茫然,踏入这个拥挤的社会怎能满足社会的需要,使自己占有一席之地。因此,我试着为自己拟定一份职业生涯规划,将自己的未来好好的设计一下。有了目标,才会有动力。

一、职业规划设计的完整性自我认知:

我是一个当代大学生,是家里最大的希望——成为有用之才,平时与人友好相处群众基础较好,亲人、朋友、教师关爱,喜欢创新,动手能力较强做事认真、投入,“善于思考、厚积薄发、敢于吃苦、永不言弃”与激励自我不断努力并把规划付之实践。在这半年的时间里,总体来讲过得有些混乱。究其原因,可能在于对大学生活的不了解造成了一种盲目,时间安排的不是很好,学习方法也不是最优的。有时会感到一些迷茫,上课不太认真,参加的课外活动多一些,疏忽的学习是最重要的事。今后将充分利用校园环境及条件优势,认真学好专业知识,培养学习、工作、生活能力、全面提高综合素质,并作为就业准备。

1职业认知:

兴趣是首先,浓厚的职业兴趣,是形成大学体育教师积极的从业态度的前提条件。职业指一个人经常倾向于某种职业、掌握某种职业的知识、技能,并力求参与该种职业活动的心理方面,是形成正确的职业意识的初级阶段。其次,完整、正确的职业认识是大学体育教师巩固职业兴趣、提高职业能力的保证。主要包括对大学体育教师职业特点的认识、职业道德和行为规范的认识、以及大学体育教师工作的社会职能的认识等等。再次,坚定的职业理想信念是大学体育教师提高职业素质的保证。职业理想信念是指大学体育教师在对自己工作社会职能的正确认识的基础上,由职业兴趣发展起来的用以支配自己的工作活动的一种持久的个性倾向,是形成和提高大学体育教师职业素质的强大动力。有利于大学体育教师职业素质的全面提高。

职业定位:

1.工作对象的特殊性。现代大学生年龄一般处于18-22岁左右,身心发展趋于成熟。作为国家选拔出来的精英,他们具有精力充沛、思想活跃、善于思考、求知欲强和渴望成功等特点。比起中学生,他们的参与意识和主体意识都较强。同时,他们的世界观和价值观已初步形成,但尚不稳定。他们的课业虽然繁重,但与高考前相比压力小得多,因此对体育课表现出更大的兴趣,抱有更高的期望值。这在客观上对大学体育教师提出了更高的要求。

2.工作过程的接近性。由于体育运动项目与学科的特殊规律,

大学体育教师与其它学科教师的教育、教学工作存在着明显的区别。首先,大学体育课一般是

2小班上课,人数少,教师与学生的接触机会更多、教学距离更近、教学反馈更及时,与其它学科的教师较多地站在讲台上相比,对学生的了解和影响更直接。其次,大学体育教师在教学中运用语言的机会与数量明显少于其它学科教师,使用示范动作、体态语言等直观性的教学形式却多于其它学科教师。因此,大学体育教师的行为举止、风度气质等更多地为大学生所观察注意,会对大学生产生潜移默化的影响。

3.工作效果的多重性、融合性和延迟性。由于大学生个性内涵的丰富多样性和身心发育的阶段性,又由于体育具有多种功能,使大学体育教师的工作对学生产生的影响也是多种多样的。有传授体育文化和技能的传递类作用;有培养良好道德品质的教育类作用;有增进健康的保健类作用;还有促进学生能力发展的发展类作用等等,这些对大学生个性的全面发展以及对人生的认识等很有益处。这些影响与作用,与学校德育、智育的作用交织在一起,互相联系,互相促进,产生综合效应。再者,学生的发展无论是在自然属性方面,还是在社会属性方面,都是一个由量变到质变的长期渐进过程,许多方面的变化要经过若干时间才能显露出来。

实施路径:

大学体育教师的身份表现出两重性。从教学过程分析,大学

体育教师是学生学习的引导者、指导者和帮助者,是教的活动的主体。同时他们又是学生学习的客体,所以大学体育教师同时具有主体和客体的两重身份。

1.工作范围的广泛性。在大学里,体育教师的工作范围广,接触人员多,工作领域涉及学校的各个部门和环节。除要3完成规定的体育教学任务之外,大学体育教师还要担负开展各种群众体育活动,组织和参与各种体育竞赛,至于校运动队的训练、管理和参加比赛,更是大学体育教师不可推御的职责。因此,大学体育教师的工作在高校的建设与发展中发挥着重要作用。

2.现代大学体育教师职业意识的构成

3.以学生为本的服务意识。大学体育教师应具有现代教育价值观,明确自己工作的社会价值,充分认识自己的工作对大学生带来的深远影响,热爱本职工作,热爱学生。具体地讲,就是要以学生为本,推动素质教育,树立现代教育思想和理念,改变传统的体育教学模式、教学步骤、教学手段和教学方法等,确立以学生为主体,教师的教是为学生的学的服务意识。在教学中建立民主、合作、平等的师生关系。学生有疑难问题时,教师循循善诱,帮助学生学会。学习方法不对时,教师则启发、引导。传授知识的同时也教授方法,即授人以渔。注重发展大学生的个性能力。在涉及大学体育教师工作的其它方面,如早操、课外体育活动、各类大学生体育协会等等,要发挥大学体育教师特有的作用,

满足大学生的各种合理要求,点点滴滴、时时刻刻为学生着想,用自己的行为感染和教育学生。

4.教书示范的育人意识

前已述及,大学体育教师的言谈举止对学生影响至深。大学体育教师应树立现代教育观念,不仅要教知识、技术和技能,还要教事、教理、教人,不能单纯为教书而教书,要为教人而教书。把育人作为教书的根本目的。体育课决不只是让学生学会打拳、踢球就行了,更重要的是让学生从体育课中体验到成功的喜悦、自信心的张扬和协作的重要性。

5.不断学习的求知意识

现代社会

4是一个知识爆炸的社会,知识更新的速度极快。大学体育教师面对的是每天都在接受最新知识和信息的大学生,只有不断更新自己的知识结构,了解邻近学科或其他学科的有关知识,才能够触类旁通、左右逢源,顺利开展教学工作。因此,作为大学体育教师必须树立终身学习的大学习观,利用一切机会和途径,做一名学习的有心人,不断补充新的知识和理论,以满足经验和能力发展的需要,使自身的素质得到不断提高。

5.竞争中团结的协作意识:社会主义市场经济体制的建立使社会竞争必然加剧。缺乏竞争能力必然为社会的发展所淘汰;没有竞争,人类社会也就失去了前进的动力。竞争意识已经成为现代人才的必备素质之一。同时,竞争与协作并存。现代社会的发

展在保持竞争的前提下,协作的空间越来越大。大学体育教师总是要与一定的职业群体相联系,需要与各方面的人员交往,合群与乐群,团结与协作在人际交往中极为重要,是获得创业成功的必要条件。营造团结友好的工作氛围,敢于竞争,善于协作,有利于工作,也有利于个人的发展.6优胜劣汰的风险意识:当前,缺乏风险意识是大学体育教师职业意识的最薄弱环节。这主要是由于受过去计划经济体制时期旧的价值观念、思想意识、思维方式的束缚,工作中消极等待、不思进取,面对机遇不能正确把握,对高校体育工作造成不同程度的消极影响。市场经济的竞争性和优胜劣汰法则,必然给人们的劳动就业带来风险。风险又总是和机遇并存的,只有机遇而没有风险的事是不可能的。风险的积极意义在于不断地激励人们大胆探索、勇于创新、完善自我;同时又是治疗不思进取、得过且过的良药。高等教育的发展不可能游5离于市场经济之外,职业要求必然越来越高,职业竞争必然愈加激烈。这就要求大学体育教师必须在从业中要有危机感、紧迫感和使命感,不断在事业中开拓进取,树立风险意识。

评估:

1.在大学阶段时假如我发现我并不适合从事专业运动员时,我会学习有关裁判的资料。

2.在工作初期,假如我发现我并不适合从事体育老师的职业时,我会学习有关管理幕后的工作。

调整:

(1)锻炼自己的注意力,在嘈杂的环境里也能思考问题,正常工作。在大而嘈杂的办公室里有意识地进行自我训练。

(2)养成良好的锻炼、饮食、生活习惯。每天保证睡眠6-8小时,每周锻炼三次以上。

(3)充分利用自身的工作条件扩大社交圈、重视同学交际圈、重视和每个人的交往,不论身份贵贱和亲疏程度。

职业规划设计的可行性:

完成主要内容:

(1)学历、知识结构。提升自身学历层次,从本科走向研究生,专业技能熟练。英语

四、六级争取拿优秀、普通话过级,且拿到英语口语等级证书,开始接触社会、工作、熟悉

(2)个人发展、人际关系。在这一期间,主要做好职业生涯的基础工作,加强沟通,虚心求教。

6

三、职业规划设计的合理性:

1、2014-2018年学业有成期。充分利用校园环境及条件优势,认真学好专业知识,培养学习、工作、生活能力,全面提高个人综合素质,并作为就业准备。(具体规划见后)。

2、2018-2021年,熟悉适应期:利用3年左右的时间,经过不断的尝试努力,初步找到合适自身发展的工作与生活习惯、兴趣爱好:适当交际的环境下,尽量形成比较有规律的良好个人

习惯,并参加健身运动,如散步、跳健美操、打羽毛球等。

3、2021-2053年,在自己的工作岗位上,踏踏实实的贡献自己的力量,拥有一个完美的家庭。

莎士比亚曾说过。“人生就是一部作品,谁有生活理想和实现的计划,谁就有好的情节和结尾,谁便能写得十分精彩和引人注目。”我的美好自己创造,我不需要施舍,不需要等待那渺茫的机会,不需要幻想美好的童话世界,我用自己的双手和大脑图画我自己的蓝图,规划我的明天,为了美好的未来书写每天的答卷,以此来为将来做着点滴的积累。我会在这人生的加油站做好一切准备,好迈向明天。

应届生个人职业规划范文

应届生个人职业规划范文 职业生涯规划有助于应届毕业生职业梦想的实现,下面是为大家带来的应届大学生的职业生涯规划书,相信对你会有帮助的。 应届大学生的职业生涯规划书(一) 一、前言: 没有方向的船,任何方向吹来的风都是逆风。有一个合理的职业生涯规划,犹如航船有了方向,在明确的职业发展目标之下,采取可行的步骤与措施,不断增强职业竞争力,才能让我们在激烈的竞争中脱颖而出,提高成功的机会,实现自己的职业理想。 二、自我分析: 根据所做的职业测试所得的结果,我的性格属于职场模范类型,典型特点是低调、奉献、责任、实干。内向、安静、谨慎,依靠现实和实在的眼光观察认识世界,关注细节,以人为本,乐于奉献,有同情心,关心别人的感受,喜欢在有规则、秩序的方式下生活。我的成功愿望指数为62%(表示在所有测试人群中,我比62%的人成功愿望高。),人际交往指数为68%,抗压能力指数为50%。 优点: 工作投入,勇于承担责任,具备高尚的职业道德; 做事贯彻始终,细心,准确无误,讲求秩序与和谐; 工作任劳任怨,务实,有良好的耐心; 做事意志清醒,对于细节有较强的记忆力;

工作中,温和,融通,理解别人的感受,不遗余力的支持同事; 乐于奉献,具备个人牺牲精神,甘愿做幕后人物; 缺点: 过于现实,从而很难全面观察问题,以及很难有准确的预见性; 过于小心,容易劳累过度; 不太懂得安排娱乐和放松来缓解压力; 愤怒总容易在积攒后爆发; 有时候,会过于屈尊从命,失去自尊; 容易陷入对人的承诺而被人利用; 往往不能很好处理职场冲突; 适合职业有:医生营养师商品规划师零售业主酒店管理信贷顾问房地产经纪人法律从业者银行、税务从业者人事管理人员财务人员机械、电气、计算机工程师 当然,测试不一定完全准确,根据我对自己的认识,我性格温和,喜欢独自思考,遇事冷静,讲求和谐。崇尚自由,尊重他人,乐意结交各种各样的朋友。乐观积极,比较有自信。 三、专业就业方向及前景分析 我所学的专业是信息与计算科学,该专业是以信息领域为背景数学与信息,管理相结合的交叉学科专业.毕业以后,可以在信息与计算科学、计算机信息处理、经济、金融等部门从事研究、教学、应用软件开发或者是管理部门从事一些实际应用、开发研究或者管理工作。

个人职业生涯分析规划职业生涯规划书模板

个人职业生涯分析规划,职业生涯规划书模板篇一:大学生职业生涯规划书范文及格式 大学生职业生涯规划书范文及格式 一、大学生职业生涯规划书范文 一、自我认知 通过人才测评分析结果以及本人对自己的认识、朋友对我的评价,我认真的认知了自己。 1.职业兴趣:研究型,希望日后能在科研方面工作。 2.职业能力:逻辑推理的能力相对比较强,而信息分析能力也不错的,比较喜欢对复杂的事务进行思考,将复杂事物简化。 3.个人特质:喜欢追求各种不明确的目标;观察力强,工作自觉、热情,能够吃苦耐劳;主张少说多做;爱学习;喜欢独立工作。 4.职业价值观:基于家庭条件,首先考虑待遇较高的工作,对所选择的职业要有能从中不断学习并获得新知识的机会;当然,如果没有工资收入限制,我会先考虑自己最喜欢的工作,同时考虑这份工作是否能实现自己的目标或者自己的理想;最后,也考虑这份工作我是否合适去做,我的能力是否能胜任,等等的一些相关的问题。 5.胜任能力: 1)能力优势:头脑灵活,有较强的上进心,逻辑推理能力 比较强;相信自己行,能全神贯注,能够客观地分析和处理问题,对自己要求严格,经常制定目标.

2)能力劣势:一件事做第二遍定会出错;做事过于理性,而有时候应该是按常规出牌的;有严重的个人中心主义,有时听不进别人的劝导; 自我分析小结: 我认为自己明确职业兴趣及方向,有一定的能力优势,但是也有一定的能力劣势,所以要发挥自己的优势,培养自己不够的能力。平时要多对自己的不足进行强化的训练,譬如,要多练练写作,多看一些课外书,拓宽自己的视野,等等。 二、职业认知与决策 职业认知 1.家庭环境分析: 家庭经济能力仅能维持正常的生活,我的学习费用为全额贷款。我的父母亲的工作不够稳定,所以经济收入不稳定。家庭文化氛围一般,姐姐从医,妹妹钢琴弹得不错,父母亲均未完成九年义务教育,但支持我们最低完成大学教程。 2.学校环境分析: 我就读于天津医科大学,生活环境一般,教学设施齐全,且比较先进,教学水平也较先进,只是学校更重视研究生,我们本科生不受重视;所在预防医学系虽不是全校最好的学 科,但专业课的科目开设受到一致好评,毕业的就业率百分百;教学质量高,师资雄厚,总的来说,整体教学还是在不错的。 3.社会环境分析:

个人职业生涯规划书范文

个人职业生涯规划书范文 在今天这个人才竞争的时代,职业生涯规划开始成为在人争夺战中的另一重要利器。对企业而言,如何体现公司“以人为本”的人才理念,关注员工的人才理念,关注员工的持续成长,职业生涯规划是一种有效的手段;而对每个人而言,职业生命是有限的,如果不进行有效的职业生涯规划,势必会造成生命和时间的浪费。 一、自我认知 1、价值观 我崇尚自由自在的生活,不喜欢被拘束。舒服安逸富裕的生活,是我的向往。从小就被教育要有团体合作精神,所以我一直认为,人最可贵的就是能团结合作,全力以赴。这样可以做到事半功倍。我的职业价值观(进行过职业价值观测试):工作的目的和价值,在于不断创新,不断取得成就,不断得到领导与同事的赞扬或不断实现自己想要做的事.. 获得优厚的报酬,使自己有足够的财力去获得自己想要的东西,使生活过得较为富足。希望一起工作的大多数同事和领导人品较好,相处在一起感到愉快,,是一种极大的满足。是一种极大的满足。 2、性格

比较外向,开朗,幽默,乐观的。也很率性。喜欢交朋友,擅长于与人沟通,人际关系佳,忠实可靠。喜欢追求各种不明确的目标;观察力强,工作自觉、热情,能够吃苦耐劳;主张少说多做;爱学习;喜欢独立工作。 3、兴趣 平常喜欢打篮球,听音乐,逛街,交朋友。还喜欢上网,看些小说,喜欢看各种杂志类书籍。积极的培养各方面的兴趣,比如象棋,对辩论方面的知识也很想去了解,想成为全方面人才。 3、优缺点 优点:做事认真仔细,关心他人,有恒心,人品端正,有上进心。 缺点:骄傲自满,信誓旦旦。 4、能力 计算机应用,英语,office软件应用,PS技术,听从指挥,有计划有思考的去完成一件任务。有责任心,上进心,做事认真投入,

大学毕业生自我职业生涯规划

大学毕业生自我职业生涯规划 不知不觉走过了三年的大学生活,毕业时间也越来越近。为了帮助个人按照自己的资历条件找到一份合适的工作,达到与实现个人目标;为了更好地了解自己,为自己定下事业大计,筹划未来,拟定自身发展方向,我们需要拟定一份自我职业规划。 一、自我探索 我的优点: 1、既有团队合作精神,逻辑思维强,直率和真诚。 2、好激动、健谈、聪明、是个多面手。总是孜孜以求地提高自己的能力。 3、天生有创业心、爱钻研、机敏善变、适应能力强。 4、在大学期间长期担任学生干部,有较强的组织协调能力;有很强的学习愿望和能力。 我的缺点:1、做事情不够细心。2、遇事情容易冲动,走极端。 3、由于还没有出来社会工作、社会经验不足。 二、确立目标 1、完成本科四年学业,拿到学士学位。 2、进入一间电信公司,成为其高层管理者。 三、环境分析 1、社会一般环境: 中国政治稳定,经济持续发展。在全球经济一体化环境中的重要角色。经济发展有强劲的势头,加入wto后,会有大批的外国企业进入中国市场,中国的企业也将走出国门。金融危机今年年底有望触底,

世界经济明年可能出现复苏,就业形势将会变得乐观。 2、管理职业特殊社会环境: 由于中国的管理科学发展较晚,管理知识大部分源于国外,中国的企业管理还有许多不完善的地方。中国急需管理人才,尤其是经过系统培训的高级管理人才。因此企业管理职业市场广阔。 四、职业机会评估 因为我自己是学管理专业的,具有一定的管理技能,而且我自己又是向往比较自由而且又有挑战的,工作喜欢与人共同工作,职业选择是自住型的,主要注意力是工作的实践经验,渴望提升,原到高级辅助的位置,不愿在技术类区工作。所以希望成为优秀的高级企业管理者 五、实施策略 1、了解自己兴趣,自己的价值观,动机和抱负,考虑未来的毕业发展方向。在校期间努力培养和锻炼自己的能力团队协作精神,认真自己的专业知识技能。 2、在校期间尝试做一下兼职,提高自己的课外实践能力,增长自己的见识和经验,这样自己出来社会工作就能更好地适应 3、努力学好英语,争取英语过能六级,同时也学好计算机方面知识,取得计算机二级证书 4、在提高求职能力搜集公司信息上,参加与专业有关的暑期工作和同学交流求职工作心得体会,学习写简历,求职信等求职技巧,了解搜集就业信息的渠道。

个人职业规划书范文

个人职业规划书范文 为了能够快速的融入到某某单位的工作环境中去,为了能够对中国民航事业的发展做出自己的贡献,同时,也为了提升自己的综合能力和职业素养,我将对今后在安技中心的工作进行职业生涯规划。具体说来,就是在重新认识自我和对民航业、安技中心分析的基础上,找到与自己、与中心最匹配的职业发展道路,确立自己今后的发展方向、职业目标以及达到目标所需的实施方案。 一、自我剖析 “知己知彼,百战不殆”,进行职业规划首先要“知己”,即全面、深入、客观的分析和了解自己。可以用两句话来概括我自己:出生于黄河边一个普通的农民家庭。艰苦的成长环境塑造了我勇于挑战、坚忍不拔的坚强意志,纯朴善良的父母教会了我诚实守信、与人为善的处世原则,十年高等教育的经历给予了我广博深厚的知识积淀。 (一)爱好及个性 广泛的个人兴趣和业余爱好,如爬山、打球、唱歌、交友等,使我认识和结交了众多的朋友,接触并融入了不同的“圈子”,从而培养了我活泼开朗、友善待人的个性特点和性格取向。漫长而丰富的学习历程和实习经历造就了我吃苦耐劳、锲而不舍、永不退缩的坚强意志,养成了我仔细认真、踏实、追求完满的做事风格。 (二)研究能力 学习努力,治学严谨,作风踏实,科研能力较强,先后在《人民日报内参》、《学习时报》、《上海经济研究》等期刊发表学术论文20余篇,参与编写《中国粮食发展报告》、《西方社会科学概览》等丛书5本,执笔《扩大内需与经济结构调整互动关系研究》、《21世纪初期中国粮食安全发展战略与对策研究》等国家级课题7项,具备较强的研究能力和培养潜力。在注重经济学理论学习和研究的同时,广泛涉猎多个学科领域,遴选大量经典著作进行阅读,具有较宽的知识面和较高的理论素养。 (三)践行能力 积极参加社会实践,先后从事大学教学、编辑、翻译、软件测试和课题研究等工作,逐步形成了自己在工作中独特的分析判断能力、项目执行中娴熟的驾驭能力和组织管理能力,能够独自开展工作。 (四)外语及计算机能力 通过国家英语六级考试和北京市硕士研究生英语水平等级考试,具有较强的听、说、读、写、译能力,能够直接用外文文献开展学术研究。同时,擅长计算机硬件的维护与修理,精通Fox Pro、C等计算机语言和Fox Base数据库,能够熟练使用Office、Photoshop、E-views、ERP、SPSS和SAS等办公及统计软件,计算机水平较高。 以上四点分析的都是我的优点和长处。我的缺点和不足主要在于工作经历、社会阅历较少,缺乏实践经验,对工作、社会理解还不够深刻,这正是我今后要在某某单位加以学习、补充和完善的地方。 二、环境分析 在“知己”的基础上还要“知彼”,即全面、客观、正确地分析和了解自己将要从事的工组岗位、单位情况以及行业环境,这样才能做出符合实际的职业规划。结合应聘的工作岗位,我认为,要对民航行业的发展趋势和某某单位的基本情况进行全面而细致的分析。 (一)民航行业分析 今后一个时期,中国经济仍将保持高速增长的态势,经济的快速发展必将拉动民航业的快速发展。同时,随着民航体制改革的推进,原被压抑的体制和机制上的活力得到释放,也将会推动民航业的快速发展。因此,可以预言,未来30年是我国民航行业持续快速发展的一个“黄金期”,必将给予从事民航事业的人以巨大历史机遇与发展空间。

最新个人理想与职业规划

一、正确认识自己,给自己未来的职业一个比较准确的定位 1 理想是人生的奋斗目标,是我们对有可能实现未来的一种想象。同学2 们肯定都渴望成功,渴望自己的理想得以实现。那么就让我们带着年少的激情与3 青春的梦想去进行搏击,好好规划自己未来职业的发展蓝图,用心去经营与耕耘4 吧,未来绚丽多彩,理想终会实现。 5 在现代社会,一个人只有尽早明确职业定位,认清自我,不断探索开6 发自身潜能,才能准确地把握人生方向,塑造成功的人生。 7 我们可以通过一个简单的评估,来预测一下自己的职业定位。 8 第一个评估标准是自身的优势与弱点。通过深刻的反思与认识,对自9 身的能力和优缺点要加以细致的分析。 10 第二个评估标准是对职业前景的规划。针对自己未来职业发展的目标11 和前景,从愿望上给予定位,写出自己的心理预期以及对未来职业的审视。 12 第三个评估标准是自身潜能。对自己的素质,尤其是自身的潜能和实13 力进行全面的测试和把握。 14 第四个评估标准是外部环境。对自己所处的环境状况和所拥有的各种15 资源状况有一个客观、准确的认识和把握。 16 第五个评估标准是写一份职业规划。对自己所提出的职业目标以及实17 现方案作出具体明确的说明。 18 根据以上的评估结果,可以综合评价出自己的兴趣、能力、性格特点19 和现实条件、环境等因素,找出最适合自己的职业。当然,这个评估结果由于受20 很多因素的影响可能不能全面判断出我们的职业信息。因此,设置的条件越详细,21 结果就会越准确。此外,还可以向同学或者朋友了解,而后寻找既能实现自己的22

理想,又比较适合自己的职业。 23 二、气质和性格与职业的关系 24 气质是一个人在心理活动和外部活动中表现出来的某些关于强度、灵25 活性、稳定性和敏捷性等方面的心理特征的综合反映。气质对人的实践活动有一26 定的影响,因此在选择职业时要选择与自己的气质相适应的职业。 27 性格是一个人稳定的态度和习惯的行为方式,是气质和其他心理特征28 的外在表现形式。与气质的稳定性不同,性格具有更大的变性,更容易因为历和29 遭遇的不同而不同。虽然气质可以影响性格的形成和发展,但性格也可以在一定30 程度上掩盖和改造气质。性格一般分为外向和内向两种,分述如下: 31 内向性格的人,有耐心、谨慎,适合做研究类的工作,如医生、科学家、机械32 师、编辑、工程师、技术人员、艺术家、会计师、打字员、程序设计师等。 33 外向性格的人,爱好交际,善于活跃气氛,适合做与人交往的工作,如人事顾34 问、管理人员、律师、记者、政治家、警察、售货员、演员、推销员、广告人员35 等。 36 一个人往往兼有内向与外向两种性格。性格在很大程度上来源于后天37 的培养,不好的性格在工作中可能是致命的,一个人在社会中往往会因为这样或38 那样的原因而改变原先的性格。所以,不要以为自己天生就适合或不适合做某类39 工作。虽然确立个性优势很重要,但更重要的是要通过社会性的学习来适应社会、40 适应职业岗位工作的要求。 41 三、制订切实可行的职业发展计划 42 实践不断证明,在职业生涯中能够取得成功的人,往往是那些有着清43 晰的职业生涯规划的人。 44

大学毕业生个人职业生涯规划书

大学毕业生个人职业生涯规划书 每个人都有自己的人生理想,我们应该本着对自己负责、对人生负责的态度,为我们的未来制定一个严谨而周密的计划,及时的规 划我们得人生理想。点燃青春的激情,挺起我们的胸膛,向着明天 得太阳阔步前进,让我们的人生更有意义,让我们的生活更加幸福 美满。 作为一名大学生,走在人生的转折路上,内心难免有些慌乱、不知所措。面对未来,我们应该做些什么,应该怎样去做,是时刻困 扰着我们得人生难题。对于我们这些即将进入大三的大二同学来说,这个人生难题显得尤为突出。面对人生的难题,我们不能逃避,更 不能堕落,我们应该理性的面对现实、面对自我、学会做事、学会 做人。不管未来的人生旅途多么的艰辛,都要勇敢的面对。相信只 要我们做好充分的准备,充满十足的信心,任何困难都难不倒坚强 的自我,我们的人生才会更加丰富和精彩。 梦想是一个百花园,我只是百花园里的一棵小草。可是小草也有一个大理想,于是,我在这里畅想一下自己的职业生涯。 (一)自我分析 (二)职业目标 (三)决策理由 1)竞争优势 a)兴趣是最好的老师,我认为自己非常喜欢这个职业。 c)我认为自己工作认真、细心负责、有耐心、能吃苦。 2)竞争劣势 b)专业劣势。由于所学的专业不是会计专业,很多东西都是自学完成的,与会计专业的学生相比有一定的差距。

c)与人交谈及沟通不利,往往由于紧张导致表述不是很清晰,解释问题抓不住重点,谈吐条理不清。 d)领导和组织能力不强,并且对自己要求过高,很容易出现现实和理想相背离的现象。 3)机遇 a)社会需求旺盛。社会上对会计人员的需求量很大,几乎每一个工厂、每一个公司都需要一定的会计人员,所以说机遇很多。 b)社会上的中高级会计师有限,需要更多的会计方面的高技术人员。 4)威胁 目前社会上的会计人员比较多,加上越来越多的人考取了会计从业资格证,准备在会计领域里发展,所以就造成了会计岗位少,会 计人员多的现象,再加上我由于一直在学校缺乏社会实践和工作经验,这使得我在近期很难找到比较满意的会计工作。 作为一名即将进入大三的大二学生,在缺乏理论知识和社会实践的情况下,自己的理想和现实相差甚远。为了顺利实现自己的理想,我对自己仅剩一年的大学生活及毕业两年内的生活做出以下简短设计: 大三上学期: ①开始尝试并学习写简历、求职信;了解社会需求;搜集与个人目标职业有关的信息。 ②开始毕业前的申请,积极参加招聘,在实践中校验自己的知识积累。 ④尽可能多的做一些兼职,增加对社会的了解。 ⑤拿到会计从业资格证,并且为考取初级会计师证做准备。 大三下学期:

个人职业生涯规划书模版

引言 “你的命运掌握在自己手中。规划的生活不一定都能成功,但未经规划过的生活,一定不会成功。” 大一的时候,我会充分完成一个作为学生应该做的事情,安分守己地学习,按时上课、不缺课,做好笔记。勤奋、努力可以涵盖我整个大一生活。 但是到了大二,我却发现我迷失了自己,我对一切变得迷茫,不再积极去上晚自习,听讲、做笔记也不在像以前那样认真了。不是吗?只要在考前临时突击背一背就全部通过,假如再加上点“非常手段”,不过都好像不在意料之中。怎么回事?我心目中的大学生活怎么会变成这样?有人说:大二了,该让梦想落地,为事业成功开始行动了。记得某一天人力资源老师问我们:“你们有谁了解自己?自己都有知道自己什么优点和缺点?你们知道你是谁吗?要到哪里去吗?”班里面没有个人能回答上来。我迷惑了,想想自己都已经二十岁了,已经走过生命的五分之一,却连“我是谁”、“我要到哪里去”这样的问题都没有好好的思考过。 这是个职业危机的时代。一切都变了,不管我们现在或是将来从事何种工作,都不会再有“铁饭碗”这个盛极一时的词语出现,我们必须要向“终身制工作”说再见了,但这未必就是一件坏事。这意味着,我们现在就可以为自己想要的生活做一个规划了。 英国哲学家罗素说:“未经验证过的生活是不值得过的。”同样,没有规划的职业生涯也不是值得过的。 在工作和职业已经成为人们工作的中心的时代里,职业生涯的成功显得格外成功。在这种情况下,我们需要对自己的职业生涯作出规划。有规划的职业生涯不一定会成功,但是没有规划过的职业生涯,则一定会失败。 别看我一时、请看我一生,只有放弃的人、没有失败的人,职场路上永不服输。

个人职业生涯规划书 姓名: 专业:电子信息工程 电话: 2013年6月

大学生个人职业生涯规划书范文(最新版)

大学生个人职业生涯规划书范 文(最新版) Frequent work plans can improve personal work ability, management level, find problems, analyze problems and solve problems more quickly. ( 工作计划 ) 部门:______________________ 姓名:______________________ 日期:______________________ 编号:YB-JH-0440

大学生个人职业生涯规划书范文(最新版) 一、自我分析 1、我的性格:大家都说我是一个活泼开朗的人,很善于与人交流,人缘也比较好,但是很多时候在一些场合缺乏自信,有的时候患得患失,总是考虑的太多,所以错过了一些很好的机会。从小到大都比较要强,不服输,总想必别人做的更好,不过来到大学,发现人外有人,天外有天,所以开始懂得只要自己努力了就不后悔,不管结果是不是第一,只要自己尽力了就是的了。性格比较直爽,有的时候容易伤人,虽然在尽力在改变,但是还需要进一步改善。我是个很好的合作伙伴,做事踏实认真,大家交给我的事情总能很好的完成,一丝不苟。 2、我的兴趣:喜欢看电视,看报纸,上网,逛街,打羽毛球等。很喜欢玩,但是也很关心时事和政治方面的新闻,可以说爱好广泛,

但是没有什么很专一能做好的事情。 3、我自己认为所具有的能力:现在在班级里担任班长,所以在这一年里,自己的很多能力都有所提高。比如,在协调班级工作中,增强了合作意识,并提升了统筹规划的能力,在工作中,可能会遇到一些摩擦,在解决这些小摩擦的过程中,我也提升了解决问题和矛盾的能力。也具有了一定的与人交流沟通和组织各种活动的能力。 4、我的价值观:我自己感觉我的人生观和价值观都比较正确,信仰共产主义,而且一直坚信,人一生不能只为了钱去追逐,最有意义的一生是活的快乐幸福,而不是为了追逐金钱和奢侈的生活。 5、我的优势和劣势:优势,我的人缘还可以,善于与人交流,还有在组织活动等方面有一定的组织能力,性格比较开朗,能够很好的调节自己的心情。比较要强,做事踏实。劣势,缺乏恒心,自制力也比较差,不能很好的控制自己,有的时候性格太直了,有什么说什么,容易伤害到别人。 6、我的技能:英语比较好,计算机常用软件的使用,口语表达能力比较强,善于学习新事物。

个人职业生涯规划范文

个人职业生涯规划范文 篇一 今天,如果你不生活在未来,那么,明天你将生活在过去! 年年岁岁花相似,岁岁年年人不同。人生就是过河卒子,只进不退! 生命清单,其实就是人生计划。一个人如果没有规划好自己的人生,且不清晰自己的目标,即使他的学历很高,知识面很广,那么也只能是一个碌碌无为的平庸之人,又或者只能一辈子做别人的跟班,做一个等着时间来把自己生命耗尽的人。生命清单是必需的,它能使人树立一种精神、理想和追求。 所以,我要策划自己的人生,准确对待自我,成功地发现自我,客观地分析自我,圆满地超越自我。 (一)自我剖析 1.我的简历(略) 优点:乐观向上、兴趣广泛、适合力强、上手快、勤奋好学、脚踏实地、认真负责、坚毅不拔、吃苦耐劳、勇于迎接新挑战 爱好:桌球,羽毛球,书法,写小说,看电影 2.自我分析 个人特征:我的控制欲强,希望控制生活与学习环境,喜欢按照自己的想法来行事;我很自信,对待每一件事都充满信心,决定有水平将它做好,且做事有始有终,坚持到底;我很内向,在同学和亲人面前总是有所约束,不敢在大众面前显示自己的水平,显露自己的理念;我对未来充满了美好,相信自己将来一定有所作为。

人际关系:我平时喜欢与人交往,以诚待人。和同学相处采用 “等边三角,中心突出”的政策,所以从小到大和同学朋友都保持良 好的友谊,尤其是好多个知心朋友,更是经常保持沟通联系,这是我 非常巨大的财富。 价值倾向:我渴望水平能受到肯定,有强烈的掌控支配欲,希望 能享有不受拘束的发展空间。我有准确的世界观、人生观、价值观, 并通过在大学的学习,使自己具备良好的的价值倾向。 3.同学分析 优点:待人真诚,随和,有一定的亲和力;学习积极,勤奋刻苦; 生活乐观,向上;有强烈的进取心。 缺点:不善于言辞,性格慢;处理问题不果断,考虑事情不全面。 4.家长分析 优点:懂事,为人诚实,心地善良;学习勤奋,不怕挫折。 缺点:不喜欢讲话,容易发脾气。 (二)环境分析 1.家庭环境分析: 家庭成员不多,是一家五口——相对轻松的家庭环境给我提供安 静的学习环境.因为两位哥哥都已成家,只剩下我一个还在读书,所以 父母对我的期望很高。爸爸妈妈都是农民,社会阅历浅,但他们的行 为处事教会了我很我做人、做事的道理。还有哥哥的协助给了我极大 的鼓舞,虽然家里并不富裕,且现在家里人连连出事,带给我很大的 精神压力,但是我会努力去实现他们对我的希望. 2.学校环境分析: 高校的核心工作是培养人才。对人才要素的界定和需求是随着时 代的变迁而变化的。进入二十一世纪,世界发展的基本趋势是世界化

毕业生职业规划范文合集四篇

毕业生职业规划范文合集四篇 毕业生职业规划范文合集四篇 时间是看不见也摸不到的,就在你不注意的时候,它已经悄悄的和你擦肩而过,我们的工作又将在我们的努力下收获新的成绩,不如为自己的职业生涯做个规划吧。为了让您在规划中更加简单方便,以下是小编为大家整理的毕业生职业规划6篇,欢迎阅读与收藏。毕业生职业规划篇1 本文主要阐述“PDCA”循环在职业生涯规划中的应用。在谈大学生职业规划之前,我想先说下现代管理学中一个基础性概念“PDCA”循环。其中P是PLAN,即策划;D是DO,即实施;C是CHECK,即检查;A是ACTION。即改进。可以参看下文所述:一、P(PLAN),是制定计划,也就是大学生职业生涯规划的制定过程。一般包括以下6个步骤: 1、自我评价。也就是要全面了解自己。科学有效的职业生涯规划必须是在充分且正确认识自身条件与相关环境的基础上进行的。要审视自己、认识自己、了解自己,做好自我评估,包括自己的兴趣、特长、性格、学识、技能、智商、情商、思维方式等。即要弄清我想干什么、我能干什么、我应该干什么、在众多的职业面前我会选择什么等问题。 2、确立目标。确立目标是制定职业规划的关键,通常目标有短期目标、中期目标、长期目标和人生目标之分。长远目标需要个人经过长期艰苦努力、不懈奋斗才有可能实现,确立长远目标时要立足现实、慎重选择、全面考虑,使之既有现实性又有前瞻性。短期目标更具体,对人的影响也更直接,也是长远目标的组成部分。 3、环境评价。职业生涯规划还要充分认识与了解相关的环境,评估环境因素对自己职业生涯发展的影响,分析环境条件的特点、发展变化情况,把握环境因素的优势与限制。了解本专业、本行业的地位、形势以及发展趋势。 4、职业定位。职业定位就是要为职业目标与自己的潜能以及主客观条件谋求最佳匹配。良好的职业定位是以自己的最佳才能、最优性格、最大兴趣、最有利的环境等信息为依据的。职业定位过程中要考虑性格与职业的匹配、兴趣与职业的匹配、特长与职业的匹配、专业与职业的匹配等。职业定位应注意:① 依据客观现实,考虑个人与社会、单位的关系;② 比较鉴别,比较职业的条件、要求、性质与自身条件的匹配情

个人职业生涯规划报告书模板

职业规划书模板二 说明:本模板仅供参考,切勿照抄! 职业规划设计书 封面 署上xxx职业规划大赛参赛作品、参赛者姓名及学校等字样。 扉页 参赛人资料: 真实姓名:xxx 笔名:xxx 性别:x 年龄:xx 籍贯:xxxxxx 身份证号码:xxxxxxxxxxxxxxxxxx 所在赛区:XX省/市 所在学校及学院:xx大学xxxx学院 班级及专业:xxxx级xxx专业 学号:xxxxxxxxxx 联系地址:xxxxxxxxxxxxxxxx 邮编:xxxxxx 联系电话: xxxxxxxxxxx E-MAIL:xxxxxxxxxxxxxxx 小一寸照片

目录 引言 一、自我分析 二、职业分析 三、职业定位 四、计划实施 五、评估调整 结束语 正文 引言 一、自我分析 结合大赛指定的人才测评报告以及XX等分析方法,我对自己进行了全方位、多角度的的分析。 1、职业兴趣——喜欢干什么; 我的人才素质测评报告中,职业兴趣前三项是XX型(X分)、XX型(X分)和XX型(X分)。我的具体情况是…… 2、职业能力——能够干什么; 我的人才素质测评报告结果显示,XX能力得分较高(X分),XX能力得分较低(X分)。我的具体情况是…… 3、个人特质——适合干什么; 我的人才素质测评报告结果显示……,我的具体情况是…… 4、职业价值观——最看重什么; 我的人才素质测评报告结果显示前三项是XX取向(X分)、XX取向(X分)和XX取向(X分)。我的具体情况是…… 5、胜任能力——优劣势是什么。 我的优势能力我的弱势能力

自我分析小结: 二、职业分析 参考人才素质测评报告建议以及通过XX等途径方法,我对影响职业选择的相关外部环境进行了较为系统的分析。 1、家庭环境分析 如经济状况、家人期望、家族文化等以及对本人的影响 2、学校环境分析 如学校特色、专业学习、实践经验等 3、社会环境分析 如就业形势、就业政策、竞争对手等 4、职业环境分析 ◆行业分析 (如XX行业现状及发展趋势,人业匹配分析) ◆职业分析 (如XX职业的工作内容、工作要求、发展前景,人岗匹配分析) ◆企业分析 (如XX单位类型、企业文化、发展前景、发展阶段、产品服务、员工素质、工作氛围等,人企匹配分析) ◆地域分析 (如XX工作城市的发展前景、文化特点、气候水土、人际关系等,人城匹配分析) 职业分析小结: 三、职业定位 综合第一部分(自我分析)及第二部分(职业分析)的主要内容得出本人职业定位的SWOT分析: 内部环境因素优势因素(S)弱势因素(W)

我的大学生职业生涯规划书范文

大学生职业生涯规划书 一、前言在今天这个人才竞争的时代,职业生涯规划开始成为在人争夺战中的另一重要利器。对企业而言,如何体现公司“以人为本”的人才理念,关注员工的人才理念,关注员工的持续成长,职业生涯规划是一种有效的手段;而对每个人而言,职业生命是有限的,如果不进行有效的职业生涯规划,势必会造成生命和时间的浪费。作为当代大学生,若是带着一脸茫然,踏入这个拥挤的社会怎能满足社会的需要,使自己占有一席之地?因此,我试着为自己拟定一份职业生涯规划,将自己的未来好好的设计一下。有了目标,才会有动力。 二、自我评估(1)自我分析我是一个本科生,成为有用之才是所有亲朋好友的希望。我性格外向、开朗、活泼,业余时间爱交友、听音乐、外出散步,还有上网。喜欢看小说、名人传记,尤其爱看杂志类的书籍,平时与人友好相处。蒙受亲人、朋友、教师关爱,喜欢创新,动手能力较强做事认真、投入,但缺乏毅力、恒心,有时又多愁善感。但总感觉有时缺乏自信心,并且不喜欢别人在背后评论自己。(2)认识自己的职业个性性格的态度特征我的性格是比较诚实、正直的,相对谦虚但不乏张狂,在做事情时认真勤奋责任心强,同时有一定的创新意识。在自己的生活与同学及其他人的交往中是比较大方的,同时自己做事情虽然细心但还是比较马虎的,这是山东人的性格与豪放在我身上的体现。同时自己比较大方,喜欢交朋友。性格的情绪特征我的性格在情绪上是典型的北方的那种,比较容易冲动,情绪欠稳定易波动。性格的意志特征我的性格在意志方面是比较果断、顽强有点倔强、坚持对一些事情不会轻易放手。但是不可否认的是在意志力控制方面做的不是很好,这或许是我的一个比较大的缺点,在对事物的预知上是属于乐观但同时有比较强的忧患意识。性格的理智特征在感知注意方面,我是属于那种主动观察的类型;在想象方面,我是属于主动想象的类型,是那种发散型的类型,同时我认为自己在做事情的时候是现实主义与幻想主义的结合。如果按照美国霍兰德的职业兴趣理论的分析,我认为我是属于企业型的职业兴趣者,按照美国人才专家把人们的职业定位类型的五种划分方法的话,我认为我是管理型的人。(3)自己的职业能力我虽然恒心不够,毅力不够,但可凭借自身那份积极向上的热情鞭策自己,久而久之,我想就会慢慢培养起来的。并且要充分利用一直关心支持我的庞大亲友团的优势,真心向同学、老师、朋友请教,及时请他们指出自身存在的各种不同缺点,并制定出相应计划以针对改正。经常锻炼,增强体质,增加自信心,使自己更好表现。在一般能力上,我认为我的智力还是中等偏上的,在注意力上比较集中,善于观察,记忆力较强,思维比较开阔。在特殊能力,也就是我的特长上,我认为自己并没有什么特长,只是自己的兴趣所到对一些东西投入了,或许会做的较好一点,比如:计算机的掌握与控制,计算能力等,在语言表达能力及动作协调能力上我做的还不是很好,空间判断能力也不是很突出。(4)职业价值观金钱是一种成就的报酬,它是在确定职业价值观时首先要面对的问题。有些经济条件不太好的大学毕业生在求职时,将金钱作为首选价值观,从根本上讲这并未有错。但是对于一些人来说,现在拥有的知识、能力、经验和阅历还不足以使其一走上社会就获得大量金钱回报。怀

个人职业生涯规划书2000字

个人职业生涯规划书2000字 篇一 从上大学后就一直处在困惑之中,时常问自己:“到底我的人生 之路将如何?我的人生之路将如何走下去?怎样才能使自己一生无悔呢?”一位哲人这样说过:“走好每一步,这就是你的人生”。是啊,人生 就是一个持续选择的过程,每走一步自己都要做出选择,同时每个人 都在设计自己的人生,都在实现自己的梦想.人生之路说长也长,因为 它是自己一生意义的诠释;人生之路说短也短,因为自己生活过的每一 天都是自己的人生。在这世界我就像一棵很不起眼的小树,不过小树 也有它的理想,为了让小树能够更好的实现自己的理想,长成参天大树。于是对自己做出以下一生的规划,以便于时常提醒自己不要忘记目标。 其实我自己对经济就比较感兴趣,希望在大学能够学经济管理之 类的专业,但因为父母认为我的性格不适合,所以在选择专业的时候 选择机械类(飞行器设计与工程),但是进入大学之后才清楚自己对它 并不感兴趣,还是喜欢经济方面。所以在毕业之后将会找与经济相关 的专业。 (一)自我分析阶段 1,兴趣分析 合乎兴趣的工作才是事业,唯有将自己所长以及所的兴趣与工作 相结合,做一个的搭配,才能称作事业—一个你永远都会努力的工作。如何才是对自己的工作感兴趣呢? 在网上对我的兴趣实行了分析:具有比较多的兴趣,对艺术不算 太感兴趣,比较实际,做自己喜欢的事。 2,性格分析 人与人之间是有很大的区别的,有的人乐意干事务性的工作,而 有的人对信息加工与处理非常擅长,还有的人热衷于人与人之间的沟

通和交流。这就是人的性格偏好所起的作用。所以,性格能让你在一 种职业环境中获得成功,但在另一种职业环境中却大受挫折。 做了MBTI自测题之后,发现自己是属于ESFP型,即:外向实感 感情认知型。 我是一个比较活泼、开朗的男孩。喜欢凭自己的感觉做事,比较 重感情,喜欢与人沟通,团队合作,还很喜欢挑战自我。 3,水平分析 我的动手水平比较强,不怕苦,不怕累,做事坚持到底。比较喜 欢动脑,经过认真的思考来解决问题,能够接受别人对我的批评和建议。 4,优缺点分析 优点:做事认真仔细,关心他人,有恒心,人品端正,有上进心。 缺点:骄傲自满,信誓旦旦,过于关心他人。 (二)职业分析阶段 1.职业生涯规划的重要性 在跟老师学习了职业规划之后,才理解到职业规划的重要性,职 业规划就是我们对人生的规划,这将伴随着我们的一生,拥有成功的 职业规划才能实现完美的人生。所以,职业生涯规具有特别重要的意义。职业生涯规划能够发掘自我的潜能,增强个人的实力;职业生涯规 划还能够增强发展的目的性与计划性,提升成功的机会;职业生涯规划 更能提升应对竞争的水平。 2.家庭环境分析 我是来自农村的一个男孩,父母都在县城里做成生意,因为我家 有三姐弟,我是最小的一个,姐和哥都已经大学毕业了,家里虽然不 富裕,但是一家人过得很开心。家里人都很支持我,希望在我大学毕

大学毕业生个人职业规划

大学毕业生个人职业规划 Personal career planning for college graduates 汇报人:JinTai College

大学毕业生个人职业规划 前言:工作计划是对一定时期的工作预先作出安排和打算时制定工作计划,有了工 作计划,工作就有了明确的目标和具体的步骤,大家协调行动,使工作有条不紊地 进行。工作计划对工作既有指导作用,又有推动作用,是提高工作效率的重要手段。本文档根据工作计划的书写内容要求,带有规划性、设想性、计划性、方案和安排 的特点展开说明,具有实践指导意义。便于学习和使用,本文档下载后内容可按需 编辑修改及打印。 在人生的路途上大学就是一个转折点,只要把握好了人 生的船舵,认认真真地走好每一步,这就是你的人生。人生之路说长不长,说短也不短,但是想要走出一条属于自己的成功之路,一个好的人生的职业规划计划书是不可缺少的,有了好的职业规划计划书我们就能向着自己的目标奋发向上,有目标,就有动力;下面来谈谈我的职业规划书。 自我盘点 一、个人兴趣爱好 业余爱好:文学类书籍,喜欢看电影、听音乐,打羽毛球、长跑;喜欢的文学作品:《红楼梦》、《战争与和平》;喜欢的歌曲:《爱拼才会赢》、《义勇军进行曲》;心中的偶像:比尔盖茨、刘谦。

二、个人优缺点 1、本人做事情很有恒心,凡事都要做到最好;在心中早 就有了理想,有了理想必定有了追求的方向;对事业热情很高,责任心强,做事很有原则,处事沉稳,考虑问题全面周到;面 对问题养成了独立思考的良好习惯;对朋友忠实厚道,能跟人 相处得很好;唯一不足的就是有点内向,交际能力不强,不善 于表达,这也是致命的一点。 2、解决自我盘点中的缺点: 所谓江山易改,本性难移。内向并非全是缺点,它使我 少一分张扬,多一点内敛,但最好相应加强与他人的交流沟通,积极参加各种场合各项有益的活动,使自己多一分自信、激扬,少一分沉默、怯场。 三、个人对所学专业的看法 本人是学初等教育英语专业的,对英语教育专业的前景 是非常看好的,对本专业的学习态度很端正, 职业环境分析 根据我自己所选择的专业来能确定好自己今后所要走的路,什么时候开展规划计划书、怎样发展自己的规划书,评估

最简单的个人职业发展规划书范本

最简单的个人职业发展规划书范本 一个人从毕业到走向工作,从学校走向社会起,就已经开始了他的事业发展。但事业生涯中。总会遇到各种风波,一个人的职业发展是有他的阶段性的,如何从容应对各个阶段的问题,笔者将自身的认识概括如下: 一.“青黄不接”阶段(毕业后工作的1~3年) 之所以称为“青黄不接”阶段,是因为现今的企业还很重视经验的,再加上刚从学校走向社会,也就是从学习迈向工作,有个适应阶段,这个阶段往往导致各方面都不能如鱼得水,无疑给个人职业的发展带来了一定阻碍,只要熬过了这个过度阶段,就万事大吉了,需要记住的是:“心态决定一切”,保持一份良好的心态,将是事业成功的保证。 二.“职业塑造”阶段(毕业后工作3~6年) 一旦你耐心的“承受”过了“青黄不接”阶段,你便马上迎来了“职业塑造”阶段。这个阶段是你开始在职场如鱼得水,发挥才能的时候,因为你已经有了一定的工作经验,经受过了一定的磨练,各方面都开始成熟起。,同时刚好分化出你的“职业性格特点”,哪些是你所擅长的,比如说交际;而哪些又是你所缺乏的,比如说管理。这时候的你千万不能“护短”,因为你的性格和特长都已经基本形成。所以正确的做法就是最起码先要保证“扬长避短”,然后再通过

你的合理调整和矫正,来实现“取长补短”只有在这种正确态度的指引下,你和你的领导才能更佳清楚你该做什么,这就像我们在生活中所说到的“是干某样工作的料”。 最简单的个人职业发展规划书最简单的个人职业发展规划书 三.“职业锁定”阶段(毕业后工作6~10年) 随着对自身优势、劣势的日渐明显,加上工作不断的工作、实践,你就开始由“职业塑造阶段”走向“职业锁定阶段“了。这个时候由于年龄的因素,到了该成家的时候了,加上工作年龄的成熟,你就不自觉的开始认定”你是干哪一行的”了 但这时又出现一个问题,那就是:相似某个领域工作时间越久,你接下来的求职面就越窄。因为当你在一个工作单位工作到一定时间后,在你再次找工作的时候,对方会先看你原来做的是什么,么。他们往往希望你原来的工作领域最好能和现在的工作挂钩,如果他们发现你原来的工作与现在的新工作并不“对口”,那他们要么就是直接拒绝,要么如果实在“爱惜”你这个人才,就会简单的做一些入职培训,然后马上让你去上岗磨练,因为他们认为你已经没有必要再接受完整的培训了,这是你原来的单位都应该做了的事,你来这里就应该尽快去释放能量,而不是吸取东西。这时候又

个人职业生涯规划书怎么写

个人职业生涯规划书怎么写 一、学习生活规划 在这个高科技的社会,计算机以成为了日常生活中不可缺少的一部分,而英语更上让我们无处不体会到它的重要,因此,在大学的学习规划上,我将这两科作为学习的重中之重。在学习的同时,还努力提高自己各方面的能力, 大学一年级:了解大学年活,了解专业知识,了解专业前景,了解大学期间应该掌握的技能以及以后就业所需要的证书。 大学二年级:要通过大学英语四级考试;通过计算机应用2级考试;熟悉掌握专业课知识。 大学三年级:着重提高自己的工作能力、交际能力、动手能力和环境适应能力,同时极锻炼自己得到独立解决问题的能力和创造性;尽量多体验兼职,积累工作经验, 大学四年级:目标应锁定在工作申请及成功就业上,积极参加招聘活动,在实践中检验自己的积累和准备。积极利用学校提供的条件,强化求职技巧,进行模拟面试等训练,尽可能地做出充分准备。 二、近十五年的目标 2017-2020年:利用3年左右的时间,经过不断的尝试努力,初步找到合适自身发展的工作环境、岗位。 2021-2027年:贮备资金,积累经验; 2028年:了解市场行情; 2029年:筹划资金,办理相关的手续,准备建立公司; 2030年:拥有自己的公司 三、求职计划 (1)学位证书、资格证书,是我们求职的敲门砖,是一个公司招聘人才的首要条件,因此,我们要在大学生期间,拿到相关的证书。

(2)公司招聘人才看的不仅是文凭和证书,更多的是注重的个人的能力与素质,所以,我们在大学期间学习的同时,还在注重的是个人素质的提高和能力的培养。 (3)对于刚毕业的大学生来说,经验的缺乏是一个很突出的问题,要想在众多应聘者中脱颖而出,就要在变方面占优势才行,所以,我们还要在大学生活中积累更多的工作经验,这一方面可以通过兼职来实现,但在其过程中,要懂得总结经验。 (4)一定要在大四之前把简历制好,留下更多的的时间来找工作。 (5)要时刻关注招聘信息,积级参加招聘活动,在公司选择我们的同时也选择一个适合自己的公司。 四、结束语 任何目标,只说不做到头来都会是一场空。然而,现实是未知多变的,定出的目标计划随时都可能遭遇问题,要求有清醒的头脑。一个人,若要获得成功,必须拿出勇气,付出努力、拼搏、奋斗。成功,不相信眼泪;未来,要靠自己去打拼!实现目标的历程需要付出艰辛的汗水和不懈的追求,不要因为挫折而畏缩不前,不要因为失败而一蹶不振;要有屡败屡战的精神,要有越挫越勇的气魄;成功最终会属于你的,每天要对自己说:"我一定能成功,我一定按照目标的规划行动,坚持直到胜利的那一天。"既然选择了认准了是正确的,就要一直走下去。 在这里,这份职业生涯规划也差不多落入尾声了,然而,我的真正行动才仅仅开始。现在我要做的是,迈出艰难的一步,朝着这个规划的目标前进,要以满腔的热情去获取最后的胜利。

毕业生职业规划6篇

毕业生职业规划6篇 毕业生职业规划篇1 职业规划是针对决定个人职业选择的主观和客观因素进行分析和测定,确定个人的奋斗目标并选择符合这一目标的职业。职业生涯规划要求你根据自身的兴趣、特点,将自己定位在一个最能发挥自己长处的位置,选择最适合自己能力的事业。 步骤/方法 内外因最佳匹配找工作最重要的就是要人岗匹配,不能高攀也不能低就 职业规划就是找到这个最佳匹配点和今后各个阶段的发展平台,通过对自己的内在因素进行测评,找到潜质的东西,而学历、经验、能力、兴趣、特长等是外部的东西,要把内、外优势结合起来,拧成一股绳,形成职场打拼的强有力的核心竞争力。 职业定位要“准” 定位就是要落在“定”和“准”上,不能泛谈,其中包括行业定位、方向定位、职位定位,薪酬定位等很多项,比如你定位IT行业,那么,方向是软件还是硬件,是销售还是技术,是基本程序员还是工程师?其中相差很大,各有千秋。 把握市场大脉搏 在明确自己想干、能干的专业领域和事业方向的同时,还应

兼顾考虑社会的需求和未来发展前景等外在因素,这是规划是否成功的基本保证。如果所选择的职业自己既感兴趣又符合能力要求,但社会没有需求或需求极少,未来就业机会渺茫,这样的职业生涯规划其起步就是失败的。 善于从小事、从最具体的职业岗位做起 善于从小事、从最具体的职业岗位做起,只要这种小事、具体事与自己的最终职业目标一致,有利于个人职业目标的实现,都可以选择确定为自己的最初职业岗位。人的职业生涯规划就是这样一件可以由若干件小事(行为)所组成的大事,立足于小事,才能成就大事。毕业生职业规划篇2 职业规划注重方法论,是因为方法论与价值观一样,是“形而上”的“道”,是必须的前提。但如果不与“形而下”的“器”相结合,“道”亦成为在半空中漂浮的空谈。 而所谓的职业规划是针对职业困惑、面向职业发展的一系列服务的统称。 1、职业规划的首要环节是“职业方向定位”,请记住它是“最重要的”,它是你职业生涯的“镜子和尺子”,用于看清你的职业特质,指导你5—10年的职业积累和发展。 有人会说它具有灯塔、航标等设施的照亮和引导作用,一点都不过分。事实上,职业方向为你聚拢心力和有限的资源,揭示

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