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常用描写人物动作神态心理的成语

常用描写人物动作神态心理的成语
常用描写人物动作神态心理的成语

常用描写人物外貌、动作、神态、心情的成语一、描写人物外貌的成语:

一表人才、风度翩翩、膀大腰圆、披头散发

虎背熊腰、衣冠楚楚、相貌堂堂、满头银发

面红耳赤、面黄肌瘦、神采奕奕、容光焕发

大腹便便、昂首挺胸、肩宽腰圆、满面春风

鹤发童颜、英俊潇洒

二、描写人物动作的成语:

动如脱兔、举目眺望、大步流星、昂首挺胸

手舞足蹈、张牙舞爪、

三、描写人物神态的成语:

呆若木鸡、目瞪口呆、神采奕奕、全神贯注

聚精会神、眉飞色舞、张口结舌、挤眉弄眼

眉开眼笑、目不转睛、喜笑颜开、面不改色

四、描写人物心情的成语:

举棋不定,忐忑不安、心急如焚、七上八下

六神无主、心神不定

记叙文——人物、语言、动作、心理描写

记叙文写作训练——外貌描写 外貌描写,又叫肖像描写,是指对人物面貌、身材、衣着、神情、姿态等的描写。 对人物进行外貌描写时要注意什么问题呢? (一)进行外貌描写时要有一定的顺序。(一般从整体到局部,局部描写时从上到下) 请看例子:乍一看,她个子挺高的,身材很好,不胖也不瘦,是块跳舞的料。细看,她留着齐耳短发,头上总是一左一右地夹着两只发夹,把头发紧紧地拢在耳朵后面,显出一张光滑白净的脸庞。她的眼睛不大,细细长长的,但是很有神采,一笑就变成了两条缝。鼻子微微上翘,给人一种俏皮的感觉,显得十分可爱。她平时最喜欢穿的是一条蓝底白花的连衣裙,裙摆又宽又大。她一跑动起来,裙子就像一只花蝴蝶一样飞起来了。 (二)抓住人物外貌的特点进行描写。 (三)进行外貌描写时要注意反映出人物的性格特点。 身长九尺,髯长二尺;面如重枣,唇若涂脂;丹凤眼,卧蚕眉,相貌堂堂,威风凛凛。关羽 燕颔虎须,豹头环眼,声若巨雷,势如烈马,手提丈八点蛇矛,好不威风。张飞 (四)、描写外貌要注意反映人物的内心感情。 还可用哪些手法来写人物外貌? 用旁人反应来烘托过路人看到罗敷,不由自主地放下担子捋着胡须注目而视;青年人看到罗敷,脱下帽子戴上纱巾,想引起罗敷的注意;耕地的人竟然忘了身边的犁,锄地的人忘记了手中的锄,回到家里还因贪看罗敷耽误了活计而相互埋怨。 用前后对比来表现先前的紫色的圆脸,已经变作灰黄,而且加上了很深的皱纹;他头上是一顶破毡帽,身上只一件极薄的棉衣,浑身瑟索着;手里提着一个纸包和一支长烟管,那手也不是我所记得的红活圆实的手,却又粗又笨而且开裂,像是松树皮了。 在具体环境中点染走下楼梯,远远看见外婆正孤孤单单地站在萧瑟的秋风中,白发和落叶一起飞扬。在空旷的操场上,她瘦弱的身影显得那么的无助与苍老。 在动静变化中展示她脸色陡然变成灰黄,死了似的;瞬间便又复生,眼里也发了稚气的闪闪的光泽。 描写手法 1. 添加修饰:数量词、形容词 2. 运用修辞:比喻、拟物、夸张、对比等 3. 发挥想象 4. 情绪变化:喜、怒、哀、乐等 5. 渗透情感:爱、憎、厌、恨等 6. 解释说明:将特征具体化 7. 刻画印象 练习抓住外貌特征,运用肖像描写表现人物的思想性格。 (1)通过肖像描写表现一个人的慈祥。(2)通过肖像描写表现一个人的刚强。(3)通过肖像描写表现一个人的狡猾。 (4)通过肖像描写表现一个人的冷酷。 一、注意抓住特征,简单勾勒,决不面面俱到。 (一)做了半天的作业,我头昏眼花,于是我下楼来到街上散步,好放松一下。街上人来人往,突然一个样子和城市中的红男绿女反差极大的人闯入我的视线。他头发蓬乱,穿这一身质地粗糙、皱巴巴的老式中山装,头发上、衣裤上,还有那双旧布鞋上都沾上了不少的白灰面子。显然,他是一个外地进京的打工者。 二、注意描写的内容要符合观察的角度、距离、明暗。 “小燕,冻坏了吧。”妈妈拉起我的手,望着我的眼睛说。我也激动地望着妈妈,她的头巾上、胸前、脖梗子和后背上都覆盖着一层厚厚的雪,露在头巾外的几绺头发和眉毛也都让雪染白了,就连鼻翼两侧也积满了雪。她简直成了一个雪人。我顿时鼻子一酸。 三、注意描写的内容要前后的一致。 (三)升入初中的第一天,我刚走进教室,就被叫住了,“站一下,你的名字?”老师低着头,一只厚实的大手微微提起花名册的一角,另一只手的粗糙的手指头一页一页的捻着纸,寻找着。“嘻,李雄军。”我笑着说。“噢,有,李雄……军,你这名字挺气魄,我一下就记住了”“嘻。”我又笑了。“你坐哪呢?嗯……”他扬起头,摘下老花镜,上下看了看我的身高,然后环视着教室。我趁机仔细地把这个新老师端详了一遍:宽大的脸庞,粗重的眉头,温和的眼睛,皱纹条条的面容像一张淡红的纸…… 四、注意描写要有序。 (四)我和玲玲自从小学毕业,考入了不同的学校,大概已有两年多没有过见面了。那天我到商场买东西,偶然间遇到了她。眼前的玲玲已不是我记忆中的那个朴素无华的小姑娘了,此时她的打扮非常时尚:足蹬一双红色的高跟皮鞋,头戴一顶黑色的宽边帽,身着一件鲜艳的丝质连衣裙,要不是她先跟我打招呼,我还真认不出她呢! 人物描写——语言描写 一、什么是语言描写 语言描写:就是把人物的话用文字记录下来。通过对人物对话、独白及语气的描写,以表现人物身份、思想、感情和性格的写作方法。中国著名的语言学家、语文教育家吕叔湘先生曾经这样说:“语言也就是说话。”那说什么,怎么说,为什么这样说呢?让我们先听听这样一番话吧。 秀才、县官和财主在大雪天不期而遇。财主提议,以雪为题,每人吟咏一句诗。秀才说了一句:“大雪落地似鹅毛。”这位戴乌纱帽的县官听后马上接了一句:“皇家瑞气降人间。”财主笑着说:“下它三年又何妨?”这时正好走过来一位穷人,一听就生气,嘟哝了一句:“放你娘的狗屁。” 明确:秀才是读书人,讲究文采,用了个比喻来形容;县官不忘为皇帝歌功颂德;财主不缺吃,不愁穿,把下雪看作是乐事;唯独穷人,饥寒交迫,当然要埋怨骂人。这段话表明了不同身份的人因有不同的思想感情,说的话当然就不同。俗话说,什么树上开什么花;我们说,什么

描写人物动作、外貌的词语

下面这些就是描写人物动作的成语和描写人物动作的词语或者说是四字词语 愁眉苦脸大惊失色炯炯有神怒发冲冠一目十行一日千里百发百中一步登天走马观花欢呼雀跃扶老携幼手舞足蹈促膝谈心前俯后仰奔走相告跋山涉水前赴后继蹑手蹑脚... 描写人物动作的句子 小丽抿着嘴,弓着腰,蹑手蹑脚地,一步一步慢慢地靠近它。靠近了,靠近了,又见她悄悄地将右手伸向蝴蝶,张开的两个手指一合,夹住了粉蝶的翅膀。小丽高兴得又蹦又跳。 以《基度山伯爵》为例的描写人物动作的段落。 大仲马(A. Dumas,1802~1870)的《基度山伯爵》是数一数二的佳作。这不仅是就其拥有的读者数量之多,就其历久不衰的时间之长而言,而且是就其艺术上的精湛和技巧的完美才下此论断的。毋庸置疑,《基度山恩仇记》是通俗小说的典作品之一。 善写对话,戏剧性强。 描写人物神态的成语和句子-四字词语:怆天呼地,雍容闲雅 描写人物神态的成语 怆天呼地〖解释〗悲痛地呼天喊地。形容极其悲痛绝望的神态。同“怆地呼天”。 悠闲自在自在:无拘无束。形容神态从容,无拘无束。 悠然自得悠然:安闲舒适的样子;自得 来几个描写人物神态的词语!和描写人物神态的四字词语 楚楚可怜呆若木鸡道貌岸然额手称庆横眉怒目声音笑貌义形于色众醉独醒 心安理得心如刀割心如死灰心驰神往心旷神怡心乱如麻心胆俱裂 几个描写人物神态的句子 1 她的脸好象绽开的白兰花,笑意写在她的脸上,溢着满足的愉悦。 2 她夹上书本,朝我莞尔一笑,脚步匆匆地走了。 3 她听到这儿,噗哧一声笑了,就像石子投进池水里,脸上漾着欢乐的波纹。 我突然发觉到母亲以往平滑的额头上... 在老妈妈的左边有一位秀丽端庄的姑娘,斜倚在椅子上。她一头美丽的金发,一条大辫子一直拖到背部。一身黑裙更衬托了她白净柔美的脸庞。她低着头朝前面望着什么,眼神中流露出悲愤和关怀。手中的绷带已经卷好,却忘记丢入筐中。 描写人物外貌的好句子和成语!-天香国色,倾国倾城! 首先收集一些描写人物外貌的好句子! 除夕晚上,儿子、孙子都来到她身边,她满脸皱纹都舒展开了,就像盛开的菊花瓣,每根皱纹里都洋溢着笑意。一天,她的老伴儿病倒了,她脸上珠网般的皱纹更深了,两道眉毛拧成的疙瘩锁到一块儿了。她望着老伴儿的遗像,嘴唇微微抖动着,刀刻般的皱纹里,流淌着串

描写人物动作的成语大全及解释

描写人物动作的成语大全及解释 想找一些可以描写人物动作的成语?接下来是为大家精心搜集的成语大全,供大家参考借鉴。 姗姗来迟形容女子走路缓慢从容的姿态。现形容慢腾腾地来晚了。 声嘶力竭竭:尽。嗓子喊哑,气力用尽。形容竭力呼喊。 人不知,鬼不觉形容事情做得很秘密,没有被人发觉。 嘁嘁喳喳低声议论,搬弄是非 七手八脚形容人多手杂,动作纷乱。 前仰后合身体前后晃动。形容大笑或困倦得直不起腰的样子。 乔装打扮乔装:改变服装、面貌;打扮:指化装。指进行伪装,隐藏身份。 轻手轻脚手脚动作很轻,使没有响声。 破口大骂满口恶语骂人 翩若惊鸿比喻美女的体态轻盈。 喃喃自语喃喃:连续不断地小声说话。小声地自己跟自己说话 蹑手蹑脚蹑:放轻脚步。形容放轻脚步走的样子。也形容偷偷摸摸、鬼鬼祟祟的样子 拿腔作势装模作样。 拿班作势装模作样。 扭扭捏捏形容走路故作娇态或有意做作。也形容说话、做事不爽快、不大方。 酩酊大醉酩酊:沉醉的样子。形容醉得很厉害。 慢条斯理原指说话做事有条有理,不慌不忙。现也形容说话做事慢腾腾,不不慌不忙。 摩拳擦掌形容战斗或劳动之前,人们精神振奋,跃跃欲试的样子。 骂不绝口骂声不断。 慢条斯礼见“慢条斯理”。

默不作声一句话也不说 磨拳擦掌①形容精神振奋、跃跃欲试的样子。②激动、气愤的样子。 拉拉扯扯比喻不干脆,不痛快。现形容拉私人关系 踉踉跄跄走路歪歪斜斜的样子 龙行虎步形容帝王的仪态,比喻威仪庄重,气度不凡 狼吞虎咽形容吃东西又猛又急的样子。 烂醉如泥醉得瘫成一团,扶都扶不住。形容大醉的样子。 龙骧虎步象龙马昂首,如老虎迈步。形容气慨威武雄壮。 力竭声嘶嗓子喊哑了,力气用尽了。形容拼命地叫喊。 狼餐虎咽见“狼餐虎咽”。 健步如飞健步:脚步快而有力。步伐矫健,速度很快 缄口不言缄:封闭。封住嘴巴,不开口说话 挤眉弄眼用眼睛、眉毛示意。 戛然而止形容声音突然终止。 金鸡独立指独腿站立的一种武术姿势。后也指用一足站立。 张牙舞爪张:张开;舞:挥舞。形容猛兽凶恶可怕。也比喻猖狂凶恶。 指手画脚指说话时做出各种动作。形容说话时放肆或得意忘形。 指天画地形容说话没有顾忌,目中无人。 装神弄鬼比喻玩弄手段蒙骗人。 装腔作势拿腔拿调,故意做作想引人注意或吓唬人。 贼头鼠脑偷偷摸摸、鬼鬼祟祟的样子。 札手舞脚犹言动手动脚。形容不规矩、不稳重。 招摇过市指在公开场合大摇大摆显示声势,引人注意。 指手划脚用手指,用脚划。形容说话时用手脚示意,也比喻瞎指挥,乱加指点批评。

描写色彩的四字词语

描写色彩的四字词语 : 五彩缤纷,姹紫嫣红,五颜六色,五光十色 描写建筑的四字词语:雕梁画栋,金碧辉煌,精雕细刻 描写英雄人物的:奋不顾身舍己为人坚强不屈赤胆忠心不屈不挠气吞山河正气凛然冲锋陷阵英姿焕发奋不顾身奋勇当先顶天立地昂首挺胸昂首阔步赴汤蹈火视死如归挺身而出战无不胜临危不惧描写环境恶劣的:山穷水尽,天昏地暗,穷山恶水,昏天黑地凄风苦雨风雨如晦暴风骤雨冰天雪地滴水成冰天寒地冻不毛之地寸草不生荒芜人烟四面楚歌饥寒交迫穷乡僻壤,荒芜凋敝 描写环境美好的词:山清水秀,层峦耸翠,重峦叠嶂,青山绿水,山水如画,山崩海啸,山长水远,山高水长,山光水色游山玩水湖光山色锦绣河山高耸入云水天一色波光粼粼湖光山色烟波浩渺千山万水跋山涉水山光水色山明水秀山高水长山高水低穷山恶水水秀山明山光水色山明水秀山清水秀山明水秀湖光山色水软山温崇山峻岭高山深涧峰峦雄伟锦绣河山高耸入云水天一色波光粼粼湖光山色重峦叠嶂山明水秀高山流水白练腾空烟波浩渺山清水秀山光水色江山如故江山如画绿水青山名山胜川崇山峻岭表里山河巴山蜀水大好河山登山临水湖光山色名山大川千山万壑峰峦雄伟 描写“大雨”的词语:狂风暴雨、倾盆大雨、瓢泼大雨、大雨淋漓、暴风骤雨 描写“雨”的词语:秋雨绵绵、绵绵细雨、细雨如烟、淅淅沥沥、暴雨如注、 表示“天气晴朗”词语:风和日丽、天高云淡、万里无云、秋高气爽、艳阳高照 描写“风”的词语:和风拂面、风狂雨猛、秋风凉爽、北风呼啸、狂风暴雨 描写“雪”的词语:纷纷扬扬、粉妆玉砌、银妆素裹、白雪皑皑、冰雪消融

带有“雪”字的词语:冰天雪地、白雪皑皑、雪花飞舞、大雪封门、雪中送、积累 72.表示神话故事的成语 开天辟地愚公移山牛郎织女夸父追日八仙过海精卫填海 73.寓言故事的成语 掩耳盗铃滥竽充数画蛇添足画龙点睛拔苗助长惊弓之鸟守株待兔 自相矛盾刻舟求剑南辕北辙买椟还珠坐井观天叶公好龙鱼目混珠 亡羊补牢揠苗助长杯弓蛇影狐假虎威郑人买履 74.表示历史故事的成语 负荆请罪(廉颇)三顾茅庐(刘备)纸上谈兵(赵括)手不释卷(吕蒙) 完璧归赵(蔺相如)望梅止渴(曹操)卧薪尝胆(勾践)闻鸡起舞(祖逖) 复习一、词语归类积累 1.描写人物的: (1)高兴: 欣喜若狂兴高采烈喜出望外心花怒放笑逐颜开喜笑颜开欢呼雀跃喜气洋洋手舞足蹈 眉开眼笑眉飞色舞喜上眉梢得意洋洋洋洋得意沾沾自喜 (2)生气: 火冒三丈怒气冲冲怒气冲天暴跳如雷怒发冲冠恼羞成怒怒不可遏义愤填膺大发雷霆 勃然大怒气急败坏怒火中烧闷闷不乐

动作描写-心理描写

动作描写心理描写练习 动作描写是文学作品中塑造人物最为重要、也是最常用的一种方法,人物正是在言行中站立起来的。古今中外的文学作品离不开对动作的传神描绘:成功的动作描写可以能突出人物特点或者体现人物性格和内心世界。下面我们可以欣赏几个经典的片断: 老头身子一纵,扑上梳妆匣,好似一头老虎扑上一个睡着的婴儿。 “什么东西?”他拿着宝匣往窗前走去。“噢,是真金!金子!”他连声叫嚷…… 七十多岁的老头,一见到金子时的这一纵一扑的动作,刻划了葛朗台强烈地发狂地占有金子的欲望、贪婪的本质与思想。 学会描写动作,就是学会了用“事实说话”,就可以把内容写具体了。然而我们很多同学描写人物动作,写得太笼统,内容空洞,达不到它应达到的效果。如何成功地描写人物动作呢,下面介绍几种简单可操作的方法。 抓住特征,准确恰当地运用动词 法国作家福楼拜说:“无论你所要讲的是什幺,真正能表现它的句子只有一个,真正适当的动词和形容词也只有一个,就是那最准确的一句,最准确的一词。” 例:说时迟,那时快。那个摔倒在地上的运动员,手一撑,脚一踮,猛地爬了起来。左脚尖顶住起跑线,膝盖一弯,稳稳地蹲着。两手就像两根木柱插在地上,整个身体微微前倾,那架势,就像一只起飞的雄鹰。 这短短的几句话中,用了“摔、撑、踮、爬、顶、弯、蹲、插、倾、飞等”10个动词,把赛场上运动员起跑的预备姿式描写得准确而逼真。 我们再看一个例子:看同样是吃西瓜,动词使用的不同,带来了什么不同的效果。 “战士们都笑着,用两个指头捏起一小片来,细细地端详着,轻轻地闻着,慢慢地咬着,不住发出‘啧啧’的赞叹声。” 小妹妹抓起一块西瓜就往嘴里塞,吮着、嚼着、咽着,两腮鼓得像两个乒乓球,鼻子和下巴都沾满了瓜汁。 这里战士们的动作写出了一种自豪感,而小妹妹却被表现成了个“小馋猫”。 要具体,描写人物的动作不能太笼统

描写人物动作的词语

描写人物动作: 健步如飞扭头就跑定睛一看侧耳细听冥思苦想步履矫健拔腿就跑目不转睛听得入迷挖空心思大步流星连蹦带跳凝神注视道听途说飞檐走壁东奔西窜怒目而视大摇大摆横冲直撞左顾右盼步履艰难飞似得跑东张西望一瘸一拐奔走如飞挤眉弄眼匍匐前进上窜下跳瞻前顾后蹑手蹑脚举目远望步履轻盈极目了望走马看花虎视眈眈眼明手快眼疾手快风驰电掣电光石火眼明手捷雷厉风行流星赶月星驰电走弩箭离弦动如脱兔放声痛哭失声痛哭痛哭流涕声泪俱下哭哭啼啼泣不成声哭爹叫娘捶胸顿足号啕大哭抱头痛哭点头微笑抿着嘴笑淡然一笑手舞足蹈大快朵颐张牙舞爪抓耳挠腮嬉皮笑脸口若悬河对答如流滔滔不绝谈笑风生高谈阔论豪言壮语 散步漫步踏步信步转悠闲逛倾听聆听窃听旁听听候过目注视端详凝视仰视俯瞰远眺了望张望回顾环视扫视窥视怒视浏览审视洞察打量巡视慢慢的轻轻地急匆匆地呆呆地认真地细心地大声地敏捷地努力地静悄悄地一丝不苟的 描写人物神态: 抖擞精神斗志昂扬精神抖擞精神焕发精采秀发炯炯有神慷慨悲歌龙马精神容光焕发生气勃勃生龙活虎仰首伸眉意气风发朝气蓬勃振奋金刚怒目龙行虎步雄姿英发雄赳赳,气昂昂英姿飒爽不苟言笑落落大方温文尔雅文质彬彬仙风道骨雍容雅步仪表堂堂没精打采人困马乏少气无力睡眼惺忪衣不解带有气无力鬼哭狼嚎鬼哭神号嚎啕大哭呼天抢地泣下沾襟声泪俱下病哭流涕啼饥号寒涕零如雨涕泗滂沱打哈哈抚掌大笑付之一笑哄堂大笑捧腹大笑破涕为笑嘻皮笑脸 喜笑颜开喜形于色眉来眼去情人眼里出西施温情脉脉羞人答答矫揉造作拿糖作醋寻死觅活沉默寡言顿口无言缄口无言绝口不道楚楚可怜呆若木鸡横眉怒目声音笑貌义形于色 描写人物语言: 口若悬河对答如流滔滔不绝谈笑风生高谈阔论豪言壮语夸夸其谈花言巧语鬼鬼祟祟支支吾吾吞吞吐吐偷偷摸摸踉踉跄跄窃窃私语喋喋不休跃跃欲试、喊、闹、骂道、嘟囔、呢喃 描写人物心理活动: 〔高兴〕 兴冲冲乐融融乐陶陶乐呵呵乐悠悠甜滋滋兴高采烈兴致勃勃欢呼雀跃兴趣盎然手舞足蹈欢天喜地称心如意心满意足欢欣鼓舞喜出望外喜上眉梢喜笑颜开喜形于色眉飞色舞乐不可支 心旷神怡心花怒放欣喜若狂洋洋自得满面春风自得其乐 〔悲哀〕 悲伤悲惨悲痛悲切悲叹悲观悲悯哀叹哀愁哀怨哀痛哀思痛苦痛切伤心伤感心如刀割痛不欲生悲痛欲绝欲哭无泪乐极生悲 〔忧愁〕 忧虑忧伤郁闷愁苦焦虑顾虑重重满腹疑虑坐立不安心事重重心烦意乱心乱如麻心神不定 心急如焚愁眉不展愁眉苦脸满面愁容 〔愤恨〕 愤然愤懑愤慨愤恨憎恶怨恨痛恨仇恨愤愤不平疾恶如仇 深恶痛绝令人发指齿痛恨深仇大恨抱恨终身 〔发怒〕 恼怒激怒怒火中烧恼羞成怒火冒三丈怒发冲冠怒气冲天 拂袖而去勃然大怒大发雷霆暴跳如雷怒不可遏怒形于色 〔惊恐〕 惊慌惊骇惊吓害怕惧怕畏惧恐慌恐怖心惊胆战胆小怕事畏首畏尾提心吊胆做贼心虚心有余悸惊慌失措如坐针毡惊魂未定惊恐未定惊恐万状战战兢兢面如土色失魂落魄心惊肉跳胆颤心惊不寒而栗心胆俱裂魂不附体

描写人物的四字词语分类

描写人物的四字词语分类 四字词语分类1:描写人物的四字词语 A、外貌 骨瘦如柴、面黄肌瘦、仪表堂堂、眉清目秀、慈眉善目、虎背熊腰、蓬头垢面 B、体态 落落大方、亭亭玉立、弱不禁风、文质彬彬、威风凛凛、老态龙钟、大腹便便 C、神态 全神贯注、兴高采烈、没精打采、和颜悦色、炯炯有神、神采奕奕、笑逐颜开 D、动作 昂首阔步、蹑手蹑脚、手忙脚乱、左顾右盼、东张西望、捶胸顿足、手舞足蹈、抓耳挠腮、摇头晃脑、昂首挺胸、前俯后仰 E、内心活动 喜悦:心花怒放、喜出望外、欣喜若狂、喜笑颜开、欢天喜地、喜气洋洋害怕:忐忑不安、惊慌失措、心惊肉跳、心惊胆寒、心神不定、惴惴不安、心猿意马、心慌意乱、七上八下 F、表示“看”的意思的四字词语。 左顾右盼、瞻前顾后、举世瞩目、东张西望、望而生畏、一视同仁、一览无余、高瞻远瞩、坐井观天、左顾右盼 1 G、表示“想”的意思的四字词语。 深谋远虑、千方百计、绞尽脑汁、浮想联翩、思绪万千、想入非非 苦苦地想(苦思冥想)、/想得周全(深思熟虑)

想得混乱(胡思乱想)/想得很多(左思右想) 想得荒唐(痴心妄想)/想得离奇(异想天开) 想了又想(朝思暮想) H、表示“说”的意思的四字词语。 口若悬河、滔滔不绝、谈笑风生、娓娓道来、絮絮叨叨、高谈阔论、夸夸其谈、对答如流 I、表示“走、跑”意思的成语。 背道而驰、并驾齐驱、抱头鼠窜、健步如飞、落荒而逃、龙腾虎跃、溜之大吉、趋之若鹜、逃之夭夭、远走高飞、走马观花 J、描写英雄人物品质的四字词语 气壮山河、奋不顾身、顶天立地、临危不惧、仰不愧天、力挽狂澜、光明磊落、身先士卒、智勇双全、视死如归 K、描写人物品质的四字词语 舍己为人、不屈不挠、肝胆相照、大公无私、克己奉公、严于律己、表里如一、忠心耿耿、高风亮节、堂堂正正、廉洁奉公、鞠躬尽瘁、死而后已 L、含有人体器官的四字词语 目瞪口呆/ 头重脚轻/ 口是心非/手疾眼快/ 手疾眼快/ 耳闻目睹/ 2 眉清目秀/焦头烂额/提心吊胆/扬眉吐气/胸有成竹/眼疾手快/肺俯之言/嗤之以鼻/大腹便便/耳濡目染/摩拳擦掌/尖嘴猴腮/脚踏实地/趾高气扬/唇枪舌战/面不改色/肝胆相照/昂首挺胸/劈头盖脸/皮开肉绽/唇亡齿寒/捉襟见肘M、描写友情的四字词语 推心置腹/ 肝胆相照/ 情同手足/志同道合 /风雨同舟/ 荣辱与共 / 亲密无间/ 形影不离/ 朝夕相处

人物心理描写

人物心理描写 (一)心理描写要求: (1)人物的心理活动要符合人物的性格; (2)符合文章表达和表现中心的需要; (3)要配合人物的动作、语言、神态描写。 (二)进行心理描写应注意掌握以下三个原则: 第一,写人物的心理活动,应写特定的人物在特定的环境中必然产生的心理活动,不能为心理描写而进行心理描写。如大雪寒天里,一般人想的是驱寒取暖,可是特定的人物在特定的环境中,就不一定如此想。 第二,写心理活动,要防止左一个心理活动,右一个心理活动。只有在关键的情节、动作、表现出现时,才伴之以心理描写。 第三,写心理活动,要努力写人物细微的感情波澜和复杂的心理变化过程。 (三)心理活动描写的方式: 1、直接刻画法。让人物与读者直接交流,仿佛面对面地谈话,从而使人物形象更加鲜明,完整和丰满,也使人物形象更真切。采用这种方法,一般常用“他感到……”、“他觉得……”、“他认为……”、“他想到……”“他想……”、“他回忆……”、“他思索着……”、“他想起……”等带有标志性的词语来表达。当然,也可以不用这些词语,直接通过文章中人物的内心来表现人物的心理活动。 我捧着这碗热呼呼的姜汤,一股热流流遍我的全身。我的每一个细胞都被温暖包裹着。这碗姜汤凝聚着老师对我无微不至的关怀和无限深情的爱。我一口气喝了下去,姜汤带着温馨,带着深情流到了我的每一根血管。它是那么香,那么甜,香甜中又透出令人振奋的辣味,使我全身的血液都沸腾起来……顿时,我眼睛发热,鼻子发酸,一颗颗泪珠滚到了腮边…… 这里描写的是一位病了的同学,喝老师送来的姜汤时的心理状态。写得具体而真切,表达了这位同学对老师的感激之情。 2.间接描写法,人物的一举一动,都是人物内心世界的外在体现。刻画得好,往往能从侧面表现人物的心理活动。对人物表情进行形象的描写,对揭示人物的内心世界也起这很重要的作用。由此可见,人物的内心世界也就是心理活动,可通过人物的动作、表情反映出来。即通过动作、神态、表情等其它描写方式来刻画心理。也叫动作暗示法: 即用一种下意识的动作来表现人物的内心活动。如有一位同学写《我的妈妈》一文,写到妈妈与邻居王大婶闲谈,夸"我"夸得太过分时,"我脸涨得通红,手不停地绞着衣角,还用胳膊轻轻地挨了妈妈几下……"这一细节的描写,不但把妈妈善于炫耀子女的特点表现出来,还把"我"实事求是,对妈妈这种做法表示反感的心理作了成功的刻画。 如《荷花淀》中,水生把报名参军的事告诉他妻子后,妻子的心理: 水生小声地说:“明天我就要到部队上去。” 女人的手震动了一下,想是叫苇眉子划破了手,她把手指放在嘴唇里吮一下。 这个动作把她听到这个消息后内心的震惊刻画出来,但又写出了她临事不慌、镇定,“吮”这个动作平衡了自己的思想。 3、梦幻描写法。 作者借助梦境、幻觉的描写来展示人物的内心世界。表现当时的思想。因为梦境、幻觉与人物的内心活动密切相关,能折射出人物的心愿和思想感情。如《凡卡》一文的结尾写了凡卡

描写人物语言,动作,神态,外貌,心理活动等的四字词

[标签:标题] 篇一:描写人物语言,动作,神态,外貌,心理活动等的四字词 描写人物语言,动作,神态,外貌,心理活动等的四字词 描写人物心理:忐忑不安、心急如焚、心惊肉跳、心如刀绞、提心吊胆、惊慌失措、闷闷不乐、激动人心、焦急万分 表示喜悦:笑容可掬、微微一笑、开怀大笑、喜出望外、乐不可支表示愤怒:火冒三丈、怒发冲冠、勃然大怒、怒气冲冲、咬牙切齿表示憎恶:可憎可恶、十分可恶、深恶痛绝、疾恶如仇、恨之入骨表示悲哀:伤心落泪、欲哭无泪、失声痛哭、泣不成声、潸然泪下表示忧愁:无精打采、顾虑重重、忧愁不安、愁眉苦脸、闷闷不乐表示激动:激动不已、激动人心、百感交集、激动万分、感慨万分表示舒畅:舒舒服服、高枕无忧、无忧无虑、悠然自得、心旷神怡表示着急:迫不及待、急急忙忙、急不可待、操之过急、焦急万分表示愧疚:追悔莫及、悔恨交加、于心不安、深感内疚、羞愧难言表示失望:心灰意冷、大失所望、灰心丧气、毫无希望、黯然神伤表示害怕:惊弓之鸟、提心吊胆、惊惶失措、惊恐万状、惶惶不安 描写人的智慧:料事如神、足智多谋、融会贯通、学贯中西、博古通今、才华横溢、出类拔萃、博大精深、集思广益、举一反三 歌颂人物品质:宁死不屈、奋不顾身、舍己为人、不屈不挠、平易近人、宽宏大度、冰清玉洁、光明磊落、大义凛然、临危不俱、一尘不染、两袖清风、克己奉公、贪生怕死、厚颜无耻、见利忘义、拾金不昧、视死如归、坚贞不屈 描写人物动作:走马观花、欢呼雀跃、扶老携幼、手舞足蹈、前俯后仰、奔走相告、跋山涉水、张牙舞爪、洗耳恭听、昂首阔步、拳打脚踢、交头接耳、左顾右盼 描写人物语言:哑口无言、无言相对、七嘴八舌、夸夸其谈、妙语连珠、口若悬河、绘声绘色、对答如流、自圆其说、大言不惭、娓娓动听、直言不讳、侃侃而谈、振振有词、唠唠叨叨、滔滔不绝、喋喋不休、慢条斯理、含糊其辞、高谈阔论 描写心情高兴:欣喜若狂、欢天喜地、喜上眉梢、兴高采烈、笑逐言开、谈笑风生、眉开眼笑、喜笑颜开、手舞足蹈 描写谦虚的词:不骄不躁、大智若愚、功成不居、戒骄戒躁、虚怀若谷 描写骄傲的词:班门弄斧、孤芳自赏、居功自傲、目空一切、目中无人、自鸣得意、自命不凡、恃才傲物、妄自尊大、忘乎所以、唯我独尊、自高自大 描写色彩:五彩缤纷、万紫千红、姹紫嫣红、桃红柳绿、绿意盎然、绿树成阴、绚丽多彩、色彩斑斓 形态多的成语:千姿百态、千姿万状、姿态万千、形态多样、形态不一 描写波浪的词语:汹涌澎湃、波涛汹涌、惊涛骇浪、风平浪静、水平如镜、波光粼粼、碧波荡漾 描写自然景物:旭日东升、绵绵细雨、桃红柳绿、艳阳高照 描写“山岳”的词语:山河壮丽、高山峻岭、危峰兀立、连绵不断、高低起伏描写“瀑布”的词语:飞流直下、一泻千里、万丈瀑布、水帘悬挂描写“晨”的词语:雄鸡报晓、红日东升、朝霞辉映、金光万道描写“午”的词语:中午时分、丽日当空、艳阳高照、当午日明 描写“暮”的词语:暮色苍茫、夕阳西下、华灯初上、月明星稀、万家灯火描写“雨”的词语:倾盆大雨、暴风骤雨、绵绵细雨、细雨如烟、凄风苦雨描写“晴天”的词:风和日丽、天高云淡、万里无云、秋高气爽、艳阳高照描写“雪”的词语:粉妆玉砌、银妆素

描写人物动作的成语

描写人物动作的成语 各位读友大家好!你有你的木棉,我有我的文章,为了你的木棉,应读我的文章!若为比翼双飞鸟,定是人间有情人!若读此篇优秀文,必成天上比翼鸟! 信马由缰(信馬由韁) 【拼音】xìnmǎyóujiāng【典故】却说王氏是一个昏天黑地的母亲,绍闻是一个信马由缰的儿子。清·李绿园《歧路灯》第八十六回【解释】信、由:听任。骑着马无目的地闲逛。比喻随便走走。也比喻无主见,随外力而转移。【用法】作谓语、状语;比喻随便走走【结构】偏正式【相近词】信马游缰【同韵词】绝域殊方、云起龙襄、迷魂汤、断壁残璋、泛应曲当、拿贼要赃,拿奸要双、临阵磨枪、韬曜含光、外柔内刚、立业安邦、...... 【年代】近代【英语】ridewithlaxreins 成语动如脱兔 发音dòngrútuōtù 解释比喻行动敏捷。“动如脱兔”常与“静若处子”连用。 出处春秋·齐·孙武《孙子·九地》:“是故始如处女,敌人开户;后如脱兔,敌不及拒。” 用法作谓语、定语;指人行动灵活大步流星【读音】:dǎbùliúxīng 【解释】:形容步子跨得大,走得快。【出自】:周立波《把风骤雨》第二部二四:“听到叫他名字,他大步流星的迈过去,把它牵上。” 【近义词】:健步如飞、追风逐电、风驰电掣【反义词】:慢条斯理、姗姗来迟、老牛破车【语法】:主

谓式;作状语;用于走路词目张牙舞爪 发音zhāngyáwǔzhǎo 释义张:张开;舞:挥舞。形容猛兽凶恶可怕。也比喻现实生活中的猖狂凶恶。 近义词:盛气凌人、目中无人、目空一切、自高自大、咄咄逼人、盛气凌人、傲岸不群。 反义词:平易近人、虚怀若谷、谦虚谨慎、大智若愚、和蔼可亲、平易近民。 出处《敦煌变文集·孔子项托相问书》附录二《新编小儿难孔子》:“鱼生三日游于江湖,龙生三日张牙舞爪。” 示例见了州官,州判老爷胆子也壮了,~,有句没句,跟着教习说了一大泡。(清·李宝嘉《官场现形记》第五十五回)急起直追 成语发音:jíqǐzhízhuī 成语释义:立即行动起来,努力追赶上去。成语出处:宋·孙觌《鸿庆居士文集》:“故今日之乱,且置无丰,元佑勿论,宜度时之所宜为者,急起而趋之,如拯焚救罔,不然,袭常祖故,以乱救乱,天下纷纷,何时而定也。” 成语示例:值此建设时代,内乱外患,险象环生,各行政官力负责任,~。(蔡东藩、许厪父《民国通俗演义》第三十五回) 用法:作谓语、宾语、定语;指立即行动追赶上去

描写人物品质的四字词语(5)

正大光明:心怀坦白,言行正派。 浩然之气:浩:盛大、刚直的样子;气:指精神。指浩大刚正的精神。 守正不阿:正:公正;阿:偏袒。处理事情公平正直,不讲情面。 来去分明:形容手续清楚或为人在财物方面不含糊。 危言危行:危:正直。说正直的话,做正直的事。 直道而行:直道:正路。沿着直的道路走。比喻办事公正。 襟怀坦白:襟怀:胸怀;坦白:正直无私。形容心地纯洁,光明正大。 不偏不倚:倚:偏。不偏向任何一方。表示中立或公正。 无偏无党:偏:不公正;党:偏私。形容处事公正,没有偏向。 一视同仁:原指圣人对百姓一样看待,同施仁爱。后多表示对人同样看待,不分厚薄。 任人唯贤:贤:有德有才的人。指用人只选有德有才的人。 公事公办:公事按公事的原则办,不讲私人情面。 不愧不怍:愧、怍:惭愧。形容光明正大,问心无愧。 仰不愧天:抬头仰望,对天无愧。指没有做过坏事,问心无愧。 相忍为国:为了国家的利益而作一定的让步。 爱憎分明:憎:恨。爱和恨的立场和态度十分鲜明。 明辨是非:分清楚是和非、正确和错误。 赏罚分明:该赏的赏,该罚的罚。形容处理事情严格而公正。 信赏必罚:信:真实不欺。有功劳的一定奖赏,有罪过的一定惩罚。形容赏罚严明。 良金美玉---比喻文章十分完美。也比喻人道德品质极好。 璞玉浑金---比喻天然美质,未加修饰。多用来形容人的品质淳朴善良。 淑质英才---淑:善良;英:非凡。善良的品质,非凡的才能。

偷工减料---原指商人为了牟取暴利而暗中降低产品质量,削减工料。现也指做事图省事,马虎敷衍。 以貌取人---根据外貌来判别一个的的品质才能。 真金不怕火炼---比喻品质好、意志坚强的人经得起任何考验。 遇人不淑---淑:善,美。指女子嫁了一个品质不好的丈夫。 卑陋龌龊---龌龊:肮脏。形容品质恶劣。亦作“卑鄙龌龊”。 冰魂素魄---形容清白纯洁的品质。 舍己救人:舍己:牺牲自己。不惜牺牲自己去救别人。 舍己为人:舍弃自己的利益去帮助别人。 救死扶伤:扶:扶助,照料。抢救生命垂危的人,照顾受伤的人。现形容医务工作者全心全意为人民服务的精神。 扶老携幼:携:拉着,带领。搀着老人,领着小孩。 扶危济困:扶:帮助;济:搭救,拯救。扶助有危难的人,救济困苦的人。 排难解纷:原指为人排除危难,解决纠纷。今指调停双方争执。 劫富济贫:劫:强取;济:救济。夺取富人的财产,救济穷人。 仗义疏财:仗义:讲义气;疏财:分散家财。旧指讲义气,拿出自己的钱财来帮助别人。 解囊相助:囊:口袋。拿出财物帮助别人。 解衣推食:推:让。把穿着的衣服脱下给别人穿,把正在吃的食物让别人吃。形容对人热情关怀。 绝少分甘:好吃的东西让给人家,不多的东西与人共享。形容自己刻苦,待人优厚。 雪中送炭:在下雪天给人送炭取暖。比喻在别人急需时给以物质上或精神上的帮助。 云行雨施:施:施布。比喻广泛施行恩泽。 豁达大度:豁达:胸襟开阔;大度:试题大。形容人宽宏开通,能容人。 宽宏大量:形容度量大,能容人。

【语文】 动作和心理描写)

动作描写和心理描写 一、写人的方法 1、外貌描写:小明皮肤很黑,胖胖的特别可爱。 2、语言描写:小杰不开心的说:“我的事不用你管!” 3、动作描写:爸爸用双手轻轻地把小华抱入自己的怀中。 4、心理描写:小李心想:我这样做是不是太过分了? 5、神态描写:我看见爸爸脸上露出了久违的微笑,嘴角上扬很好看。 6,以事写人:还记得去年暑假,爸爸带我去长城玩... ... 二、动作描写 1、看一看,读一读 开学的第一天,我们都高高兴兴地来到学校,第一堂课是英语课,我们的英语老师是一位特别和蔼可亲的大哥哥。上课铃响后,老师夹着一本英语课本,手里端着一个略微有点生锈的茶杯,快速走进了教室。老师一边大跨步走上讲台,一边面带微笑地挥舞着手臂跟我们打招呼,他没有注意到讲台很高,只见老师打了一个趔趄,差点摔倒在讲台上,还好他迅速伸出手扶住了讲桌,不过他夹着的课本啪的一声掉在了地上,还好另一只手端着的茶杯安然无恙。 同学们见到老师出了洋相,都笑得合不拢嘴,一个个前扑后仰的。老师见状也跟着不好意思地笑了起来,不过他用手扶了扶眼镜,很快调整了表情,镇定自若地扫视了一眼全班同学,然后用洪亮的声音喊道:“上课!” 2,动作描写的对象和词语有哪些 眼睛:眨眼睛、转动、盯着、瞪着 手臂:抬起、挥舞、放下、环抱、握拳、张开、伸直

脖子:伸长、收缩、歪斜、转动 嘴巴:撅起、翘起、舔嘴唇、咬嘴唇、咀嚼、默念、紧闭 头发:甩头发、抚摸头发、梳头发、洗头发、扎头发 腰身:弯腰、直起来、扭动 腿脚:抬起、放下、岔开、并拢、蹲下、站起来、扎马步 屁股:翘起、撅着、一屁股坐下去、抬起屁股 表动作的词语:打、抽、挠、抓、拆、拉扯、跑、爬、滚、抬起、低下、挪动、吹、踢、踩、弯下、坐。 写一写吃饭的动作:(小明吃饭总是把嘴巴张得大大的,一大勺一大勺地往嘴里塞事物,还不停地舔着嘴唇。) 写一写洗头的动作:()写一写走路的动作:()写一写洗碗的动作:()写一写扫地的动作:()写一写跳舞的动作:() 3、动手写一写 运用动作描写的方法和词语来写一写你帮妈妈洗碗这件小事情。 《我帮妈妈洗碗》

描写人物动作的成语

描写人物动作的成语 抓耳挠腮挤眉弄眼暗送秋波拳打脚踢辗转反侧东倒西歪瞠目结舌眉飞色舞一瘸一拐拔腿就跑连蹦带跳一步登天步伐轻盈飞檐走壁健步如飞大步流星七手八脚蹑手蹑脚手舞足蹈步伐矫健匍匐前进脚踏实地笨手笨脚手忙脚乱手舞足蹈大快朵颐抓耳挠腮举手投足奔走如飞上窜下跳目不转睛凝神注视怒目而视左顾右盼东张西望挤眉弄眼瞻前顾后举目远望极目了望尽收眼底察言观色刮目相看面面相觑虎视眈眈走马观花大喜过望心平气和平心静气暴跳如雷心有余悸惊魂未定心安理得心如刀割心如死灰心驰神往心旷神怡心乱如麻心胆俱裂心神不定心神恍惚心悦诚服心惊肉跳心花怒放心慌意乱心烦意乱心惊胆战心猿意马心潮澎湃乐不可支乐以忘忧百感交集感慨万端欢天喜地欢欣鼓舞悲痛欲绝忧心如焚忧心忡忡闷闷不乐欣喜若狂怏怏不乐胆战心惊柔肠寸断悔恨交加惊喜交集喜不自胜喜出望外愤愤不平悲喜交集提心吊胆悲不自胜义愤填膺痛不欲生痛心疾首痛快淋漓痛哭流涕健步如飞扭头就跑定睛一看侧耳细听冥思苦想步履矫健拔腿就跑目不转睛听得入迷挖空心思大步流星连蹦带跳凝神注视道听途说飞檐走壁东奔西窜怒目而视大摇大摆横冲直撞左顾右盼步履艰难飞似得跑东张西望一瘸一拐奔走如飞挤眉弄眼匍匐前进上窜下跳瞻前顾后蹑手蹑脚举目远望步履轻盈极目了望走马看花虎视眈眈眼明手快眼疾手快风驰电掣电光石火眼明手捷雷厉风行流星赶月星驰电走弩箭离弦动如脱兔放声痛哭失声痛哭痛哭流涕声泪俱下哭哭啼啼泣不成声哭爹叫娘捶胸顿足号啕大哭抱头痛哭点头微笑抿着嘴笑淡然一笑手舞足蹈

大快朵颐张牙舞爪抓耳挠腮面面相觑嬉皮笑脸摇头晃脑长吁短叹 动若脱兔口若悬河对答如流滔滔不绝谈笑风生高谈阔论豪言壮语 夸夸其谈花言巧语忐忑不安心惊肉跳心神不定心猿意马心慌意乱 七上八下心急如焚发奋图强废寝忘食闻鸡起舞全力以赴力争上游 披荆斩棘顶天立地奋不顾身舍己为人坚强不屈贪生怕死厚颜无耻 眉飞色舞昂首挺胸惊慌失措垂头丧气没精打采愁眉苦脸大惊失色 炯炯有神怒发冲冠一目十行一日千里百发百中一步登天走马观花 欢呼雀跃扶老携幼手舞足蹈促膝谈心前俯后仰奔走相告跋山涉水 前赴后继张牙舞爪专心致志手舞足蹈笨手笨脚挤眉弄眼得意忘形 喜笑颜开呆若木鸡悬梁刺股守株待兔掩耳盗铃买椟还珠长吁短叹 翻山越岭鬼鬼祟祟支支吾吾吞吞吐吐偷偷摸摸踉踉跄跄窃窃私语 喋喋不休跃跃欲试抱头鼠窜盲人摸象调兵遣将东倒西歪左顾右盼 垂头丧气举手投足 (1)描写人物外貌的成语: 一表人才风度翩翩,大腹便便,膀大腰园披头散发虎背熊腰衣冠楚楚相貌堂 堂 (2)描写人物动作的成语: 身手敏捷风驰电掣,动如脱兔,举目眺望大步流星昂首挺胸,手舞足蹈张牙舞 爪 (3)描写人物神态的成语: 呆若木鸡目瞪口呆神采奕奕全神贯注聚精会神,眉飞色舞张口结舌挤眉弄眼 眉开眼笑目不转晴 (4)描写人物心情的成语:

描写人物神态的四字词语

神采奕奕眉飞色舞昂首挺胸惊慌失措漫不经心垂头丧气没精打采愁眉苦脸大惊失色炯炯有神眉开眼笑怒气冲冲嬉皮笑脸满面春风大惑不解大惊小怪大惊失色大惑不解从容不迫毛骨悚然心不在焉六神无主泰然自若心平气和平心静气目瞪口呆处之泰然半信半疑毕恭毕敬自言自语喃喃自语全神贯注兴致勃勃兴高采烈呆若木鸡将信将疑含情脉脉坐卧不安怅然若失忸怩作态没精打采沉吟不决张口结舌张皇失措迟疑不决局促不安忍俊不禁哑然失笑幸灾乐祸若无其事若有所失若有所思和颜悦色和蔼可亲垂头丧气受宠若惊狐疑不决怡然自得诚惶诚恐勃然大怒恼羞成怒炯炯有神洗耳恭听举止失措神气十足神色活现神色自若神采飞扬神采奕奕神思恍惚屏息凝神眉飞色舞眉开眼笑眉来眼去怒不可遏怒气冲天怒火中烧怒发冲冠怒形于色破涕为笑热泪盈眶唉声叹气哭天抹泪哭笑不得笑逐颜开笑容可掬疾言厉色谈笑风生谈笑自若冥思苦想捧腹大笑悠然自得得意忘形得意洋洋惊恐万状惊慌失措喜上眉梢慌手慌脚聚精会神愁眉不展愁眉苦脸精神恍惚精神焕发嫣然一笑横眉冷对嘻皮笑脸噤若寒蝉瞠目结舌黯然神伤黯然销魂 描写人物动作的四字词语

〔走〕散步漫步踏步信步转悠闲逛徜徉踉跄蹒跚踱方步健步如飞步履矫健步履轻盈大步流星飞檐走壁大摇大摆步履艰难一瘸一拐匍匐前进蹑手蹑脚 〔跑〕小跑慢跑飞跑飞奔飞越扭头就跑拔腿就跑连蹦带跳东奔西窜横冲直撞跑得上气不接下气跑得比兔子还快飞似得跑〔看〕瞧瞅过目注视端详凝视仰视俯瞰远眺了望张望回顾环视扫视窥视怒视浏览审视洞察打量巡视目击目睹会见召见 定睛一看目不转睛凝神注视怒目而视左顾右盼东张西望挤眉弄眼瞻前顾后举目远望极目了望尽收眼底察言观色刮目相看面面相觑虎视眈眈走马看花 〔听〕倾听聆听窃听旁听听候侧耳细听听得入迷 听信谣言百听不厌道听途说充耳不闻当作耳边风 左耳进,右耳出 〔想〕猜想推想设想回想空想梦想联想遐想妄想思念思绪思考思索思慕寻思考虑揣测惦念挂念牵挂心潮起伏思潮澎湃思绪万千思绪纷繁浮想联翩思前想后心往神驰想方设法绞尽脑汁冥思苦想三思而行牵肠挂肚挖空心思异想天开想入非非胡思乱想痴心妄想不假思索 〔哭〕啜泣抽泣呜咽哀号号哭痛哭潸然泪下泪流满面放声痛哭失声痛哭痛哭流涕声泪俱下哭哭啼啼泣不成声哭爹叫娘捶胸顿足号啕大哭抱头痛哭老泪纵横哭声震天〔笑〕微笑大笑

动作心理描写

动作描写: 1、她拿起筷子,向一盘色泽鲜艳的菜伸去,轻轻夹起一片,用左手在筷子下方端着,小心翼翼跟随着筷子。本来筋脉突兀的手此刻一用力青筋更加明显。她小心地把菜放入嘴中,细细地品尝着。 2、他发现塘边的狗尾草上,正停着一只红色的蜻蜓。只见弟弟瞪着眼,猫着腰,身子向前倾斜着,极慢极慢地向前移动着脚步,突然他把手一伸,两个手指一掐就把蜻蜓捉住了。蜻蜓拼命挣扎着,弟弟乐得又蹦又跳。他用一根细线扎住蜻蜓的长尾巴,一手掐住细线的另一端,放开蜻蜓,蜻蜓就飞起来了。他跟着蜻蜓飞跑,口里还大声嚷道:“我坐飞机了,我坐飞机了。” 3、他弯着腰,篮球在他的手下前后左右不停地拍着,两眼溜溜地转动,寻找“突围”的机会。突然他加快了步伐,一会左拐,一会右拐,冲过了两层防线,来到篮下,一个虎跳,转身投篮,篮球在空中划了一条漂亮的弧线后,不偏不倚地落在筐内。 4、我看见他戴着黑布小帽,穿着黑布大马褂,深青布棉袍,蹒跚地走到铁道边,慢慢探身下去,尚不大难。可是他穿过铁道,要爬上那边月台,就不容易了。他用两手攀着上面,两脚再向上缩;他肥胖的身子向左微倾,显出努力的样子。这时我看见他的背影,我的泪很快地流下来了。 5、.当她拿叉子的时候,手抖得非常厉害,以致于手中的叉子滑落下来。饥饿折磨得她竟像老人一般颤巍巍地摇着头。她不得不用手指拿起肉吃,当她把一块马铃薯塞进嘴里时,忽然哽咽地哭泣起来。两行大滴的泪珠顺着面颊流了下来,滴在了面包上。 4、他笨拙地爬出战壕,晃晃悠悠地站了起来,举起了枪,踉跄几步。“砰砰!”就在十几米远处,出现了敌军!周围战友们纷纷举枪射击,他发呆了良久,突然像想起什么似的,疯狂地对着敌军开始射击。然而没多久,一梭子子弹射来,洞穿了他的额头。他倒在了浸满鲜血的土地上,手指像是要抓住流失的生命似的奋力攥成拳头……手臂渐渐垂下,手指也渐渐松弛了。他,与他的战友们,战死沙场。终于,可以长眠,安息了。

描写人物动作成语

描写人物动作成语 导读:1、盲人摸象窃窃私语跃跃欲试心急如焚流星赶月大摇大摆拔腿就跑听得入迷 2、一瘸一拐痛哭流涕奋不顾身神出鬼没含糊其词张牙舞爪奔走如飞东倒西歪 3、洗耳恭听虎视眈眈载歌载舞愤愤不平挤眉弄眼怒目而视走马观花一目十行 4、惊喜交集眼疾手快步履矫健得意忘形动若脱兔雷厉风行举目远望买椟还珠 5、察言观色欣喜若狂百发百中前俯后仰瞻前顾后蹑手蹑脚飞檐走壁绘声绘色 6、七上八下心安理得竭尽全力守株待兔失声痛哭悔恨交加心胆俱裂暴跳如雷 7、心驰神往忧心如焚走马看花愁眉苦脸鬼鬼祟祟忐忑不安娓娓动听电光石火 8、夸夸其谈厚颜无耻欢天喜地左顾右盼步履轻盈兴风作浪吞吞吐吐垂头丧气 9、眉飞色舞豪言壮语心乱如麻发奋图强滔滔不绝笨手笨脚自圆其说感慨万端 10、踉踉跄跄七手八脚奴颜婢膝痛快淋漓手不释卷昂首阔步支支吾吾贪生怕死

11、大惊失色怏怏不乐步履蹒跚手舞足蹈泣不成声振振有辞眼明手快上蹿下跳 12、举手投足心慌意乱放声痛哭声泪俱下力争上游悬梁刺股身手敏捷淡然一笑 13、交头接耳目不转睛弩箭离弦义愤填膺扭头就跑抿着嘴笑掩耳盗铃步伐矫健 14、心烦意乱悲不自胜脚踏实地举目眺望步履艰难东奔西窜心惊肉跳痛不欲生 15、侧耳细听坚强不屈惊魂未定谈笑风生手疾眼快落荒而逃袖手旁观喜不自胜 16、健步如飞上窜下跳心神恍惚大喜过望闷闷不乐怒发冲冠拳打脚踢捶胸顿足 17、炯炯有神翻山越岭大言不惭挖空心思摩拳擦掌扶老携幼风驰电掣哭爹叫娘 18、指手画脚口若悬河东张西望号啕大哭步伐轻盈昂首挺胸凝神注视对答如流 19、欢呼雀跃一饮而尽一步登天慢条斯理悲痛欲绝翩翩起舞手到擒来肆无忌惮 20、道听途说心平气和心惊胆战没精打采提心吊胆星驰电走连蹦带跳一日千里 21、促膝谈心专心致志冥思苦想欢欣鼓舞柔肠寸断伏案疾书喋喋

描写人物动作的成语

抓耳挠腮挤眉弄眼暗送秋波拳打脚踢辗转反侧东倒西歪瞠目结舌 眉飞色舞一瘸一拐拔腿就跑连蹦带跳一步登天步伐轻盈飞檐走壁 健步如飞大步流星七手八脚蹑手蹑脚手舞足蹈步伐矫健匍匐前进 脚踏实地笨手笨脚手忙脚乱手舞足蹈大快朵颐抓耳挠腮举手投足 奔走如飞上窜下跳目不转睛凝神注视怒目而视左顾右盼东张西望 挤眉弄眼瞻前顾后举目远望极目了望尽收眼底察言观色刮目相看 面面相觑虎视眈眈走马看花大喜过望心平气和平心静气暴跳如雷 心有余悸惊魂未定心安理得心如刀割心如死灰心驰神往心旷神怡 心乱如麻心胆俱裂心神不定心神恍惚心悦诚服心惊肉跳心花怒放 心慌意乱心烦意乱心惊胆战心猿意马心潮澎湃乐不可支乐以忘忧 百感交集感慨万端欢天喜地欢欣鼓舞悲痛欲绝忧心如焚忧心忡忡 闷闷不乐欣喜若狂怏怏不乐胆战心惊柔肠寸断悔恨交加惊喜交集 喜不自胜喜出望外愤愤不平悲喜交集提心吊胆悲不自胜义愤填膺 痛不欲生痛心疾首痛快淋漓痛哭流涕健步如飞扭头就跑定睛一看 侧耳细听冥思苦想步履矫健拔腿就跑目不转睛听得入迷挖空心思 大步流星连蹦带跳凝神注视道听途说飞檐走壁东奔西窜怒目而视 大摇大摆横冲直撞左顾右盼步履艰难飞似得跑东张西望一瘸一拐 奔走如飞挤眉弄眼匍匐前进上窜下跳瞻前顾后蹑手蹑脚举目远望 步履轻盈极目了望走马看花虎视眈眈眼明手快眼疾手快风驰电掣 电光石火眼明手捷雷厉风行流星赶月星驰电走弩箭离弦动如脱兔 放声痛哭失声痛哭痛哭流涕声泪俱下哭哭啼啼泣不成声哭爹叫娘 捶胸顿足号啕大哭抱头痛哭点头微笑抿着嘴笑淡然一笑手舞足蹈 大快朵颐张牙舞爪抓耳挠腮面面相觑嬉皮笑脸摇头晃脑长吁短叹 动若脱兔口若悬河对答如流滔滔不绝谈笑风生高谈阔论豪言壮语 夸夸其谈花言巧语忐忑不安心惊肉跳心神不定心猿意马心慌意乱 七上八下心急如焚发奋图强废寝忘食闻鸡起舞全力以赴力争上游 披荆斩棘顶天立地奋不顾身舍己为人坚强不屈贪生怕死厚颜无耻 眉飞色舞昂首挺胸惊慌失措垂头丧气没精打采愁眉苦脸大惊失色 炯炯有神怒发冲冠一目十行一日千里百发百中一步登天走马观花 欢呼雀跃扶老携幼手舞足蹈促膝谈心前俯后仰奔走相告跋山涉水 前赴后继张牙舞爪专心致志手舞足蹈笨手笨脚挤眉弄眼得意忘形 喜笑颜开呆若木鸡悬梁刺股守株待兔掩耳盗铃买椟还珠长吁短叹 翻山越岭鬼鬼祟祟支支吾吾吞吞吐吐偷偷摸摸踉踉跄跄窃窃私语 喋喋不休跃跃欲试抱头鼠窜盲人摸象调兵遣将东倒西歪左顾右盼 垂头丧气举手投足 (1)描写人物外貌的成语: 一表人才风度翩翩,大腹便便,膀大腰园披头散发虎背熊腰衣冠楚楚相貌堂堂 (2)描写人物动作的成语: 身手敏捷风驰电掣,动如脱兔,举目眺望大步流星昂首挺胸,手舞足蹈张牙舞爪 (3)描写人物神态的成语: 呆若木鸡目瞪口呆神采奕奕全神贯注聚精会神,眉飞色舞张口结舌挤眉弄眼眉开眼笑目不转晴

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