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内蒙古科技大学(level3)——大学英语学习系统答案—高等教育出版社

1、hat sweatshirt sandals jeans high heels jacket

polo shirt slacks dress T-shirt

pajamas suit sweater cargo pants socks sneakers

2、①②①①①②

3、②①①①②

4、No ,it’s free. Right. Sorry ,I don’t. I’m Mexican. Yes ,I am. I think it is fabulous.

5、

1) ski trip

2) What tomorrow morning

3) get ready take sweater much

4) How a pair of

5) ski hat

6) Where here are blue yellow and green

7) to have two a swimming suit

8) swimming suit bathrobe black suit white shirt

9) a ski jacket a bigger suitcase a few more shirts

7、

1) auditorium

3) blouse

4) mid-calf

5) lashy

9、

1) freeze

3) Absolutely

4) scarf

5) ice-skating

6) thermos

1、Spain Japan Russia Greece

Barcelona Kyoto Moscow Athens

China Mexico Iran Togo

Shanghai Merida Tehran Lome

2、②①①①②

3、②①①①②

4、No ,it’s free. Right. Sorry ,I don’t. I’m Mexican. Yes ,I am. I think it is fabulous.

5、(Part1) Japan States San Francisco

(Part2) Mexico guidebook great

(Part3) Italy map Tower London fabulous

6、

1) going catch

2) meet

3) just got

4) Colombian

5) room

6) Where from in Paris

7) do there from work

8) ideas right back

9) what time dinner

10) Japan near to go

8、

1) Europe

2) recommendations

4) world-class

5) romantic

6) opera

7) immediately

10、

1) improve

2) fantastic

3) homestay

4) multicultural

5) museums

6) shopaholic

1、

1) chubby long curly pretty shy

2) thin bald good-looking funny

3) tall straight blond outgoing

4) short brown friendly 2、

1 9 3 21

2 17

5 25

6 26 4 (about)22

3、

①②②

②②②

4、

1）share 2) out of 3) amazing

4）dressed same 5) crew 6) fooling around

5、

1) This

2) Where are at home last night

3) how see me

4) did you brown

5) curly

6) short

7) straight wait swimming thin

8) know surprise

9) come right now

7、

1）fat

2）diet

3）confident

4）guy

5）good-looking

9、

1）dumped

2）together

4）handsome

5）outgoing

1、

niece nephew

husband brother sister brother-in-low cousin father/dad mother/mom uncle aunt grandfather grandmother

2、

1 9 3 21

2 17

5 25

6 26 4 (about)22

3、

①②②

②②②

4、

1）share 2) out of 3) amazing

4）dressed same 5) crew 6) fooling around 5、

Honduras Nigeria China Australia

6、

1)TTTF 2)TFFT 3)TTTF 4）FTFT

7、

1）like

2）have have a card

3）name Ted Mendrou

4）spell

5）address Drive

6）one word

7）telephone

8）area

9）Where

10）a credit card number A credit card VISA 9、

1）come from moved to

2）Canada Vancouver

3）family my brother and me

4）oldest middle child

5）businessperson

6）brother designer

11、

1）family from

2）Shanghai

3）how many husband

4）television inventions

5）business busy

1、

1)8 2)4 3)5 4)1 5)3 6)2 7)10 8)7 9)5 10)9

2、

①②②①

3、

1)①2)②3)②4)②

4、

1)D 2)D 3)A 4)C

5、

1）want to do first go to

2）ask someone for directions Here goes trying

3）speak English

4）understand that see

5）On the corner can you help us

6）go down this street Across from the hotel next to is between 7、

1）San Francisco

3）Historically marvelous

4）crab

5）Union Square

9、

1）headed

2）opposite

4）supermarket

1、

9 2 1 4 7 6 3 8 10 5

2、

1)②2)②

3)①4)①

3、

1)②2)①

3)②4)①

4、

1）working nights

2）always work at night

3）bored

4）work alone little lonely

6、

1）Good morning

2）How are you today Fine

3）get a job here

4）tell me a little about what languages English Spanish 5）at the front desk Send faxes I can do all that

6）a lot of other jobs what else you can do a swimming pool 7）Can you wait tables worked as a waiter

8）Can you cook

9）carry heavy suitcases

10）work on weekends

11）working with people I come from a big family

12）for coming in give you a call

8、

1）living university

2）progress every day

3）make definitely

4）professor patient

5）stressful sometimes

10、

2）part-time

4）geography

5）Italian

6）advice

1、

1)②④⑥2)①③3)①③4)⑥5)⑦6)⑤7)⑥8)①②③④⑤⑥⑦2、

①①

②①

3、

1)②2)①3)②4)②

4、

1)TF 2)FT 3)FT 4)FT

5、

work groceries

gym boyfriend

hair cut friend

doctor's appointment

6、

1）going up to

2）morning a week Italian restaurant at the mall

3）work for the radio station

4）get together

5）Monday How about

6）Thursday at the mall

7）every Where do

8）seldom

9）exercise go to dinner Sounds good

8、

4）overworked

5）Shake spear

10、

2）coincidence

3）Greek

4）Awesome

5）repeat

1、

1)train taxi 2)fly boast 3)bus horseback foot 4)plain swim 5)flight 2、

1)①②2)②③

3、

1)TFT 2)FTF

4、

1）great hanging out the sunsets bright pink Ten surf

2）animals by boat clear couple weeks humid

5、

inline skates kayak pedal boat bicycle

6、

bicycle 111 inline skates

179 bicycle kayak

7、

1）tell us about a special boat

2）A special boat around the world

3）Human power of myself

4）interesting England across

5）How long going to take ended up

6）here

7）from

8）what are through all the way back

9）do you think four years

10）pleasure good luck

9、

3）airplane

4）stopover

5）tourist

6）exactly

11、

1）camping

3）coach

5）awful

6）countryside

7）suppose

1、

1)money 2)afford 3)lend 4)bargain 5)expensive 6)save 7)borrow 8)cheap 9)sale 10)debt 11)eam 12)set aside 2、

1)②2)②3)②4)①

3、

1)②2)②3)②4)②

4、

TFTTF

5、

1)f f 2)f c 3)f c 4)c f 5)c

6、

1)②②2)②①3)②①4)①①5)①①

7、

1）a large coffee

2）downtown ticket

3）lunch pizza get deal

4）like show

5）get during dinner small

6）take home let us off

7）Here you go How much Goodnight

9、

1）muffin

2）Blueberry

4）change

5）refill

6）afraid

11、

2）etiquette

4）waiter

5）delivery pizza

1、

1)feel like 2)clubbing 3)to 4)quiet 5)free

6)let's go 7)into 8)sound 9)going on 10)want to

2、

①②②②

3、

1)①2)②3)①4)②

4、

1)①2)②3)①4)③5)①

5、

1)①②⑤2)①③④3)①②③⑤

6、

1）three trips

2）one week can

3）at the beach something different like to do many things

4）for 5 days in the daytime

5）to a new club You dance a lot of fun people five-day party 6）is also interesting for one week

7）to museums near Manila

8）hiking in the mountains walk around

9）sound good Let me think

8、

2）upset

3）clubbing

4）cinema

10、

1）revising

2）boring

3）drinking

4）sports

1、

pizza potatoes beans & rice chicken

eggs pasta salad ramen

bottled water energy drink hamburger & French fries soup chips pickles sushi cheese

2、

1)①②2)②①3)②①4)②①

3、

1)②2)③3)③4)②

4、omitted.

5、

③②④①⑤

6、

1)②①③④2)③①②3)③①②④

7、

1）on a hotel

2）yours a business hotel of course shower

3）in a couch

4）a table my

5）great a living room bath room bathtub

6）expensive a pool

7）How much

9、

1）order

2）steak with

4）prefer tomato

5）anything

6）quite good

7）anything else

11、

1）sandwiches

2）tastes

3）Sichuan

4）tasty

5）steamed

6）salty spicy

1、

1)stomachache 2)earache 3)sore throat cough

4)headache 5)backache 6)stressed

2、

1)③2)②3)①

3、

1)②2)②3)②

4、omitted.

5、

headache sore throat

6、

1)②②③2)②①③

7、

1）ask the Doctor go to the first caller on the air

2）sunburn red and hot I feel terrible

3）Stay go outside in the sun ice cream cold juice

4）sleep at night asleep tired

5）take sleep medicine help you get some exercise Swim 6）a lot of alcohol or coffee loaded with keep you up

7）A boring book go right to sleep caller

9、

1）appointment

2）headaches

4）remediable

6）fatigue

11、

2）symptoms earache

4）infection

5）prescribe

6）prescription

1、

①②①②①①②②①①①①

2、

1①2)②3)①4)①

3、omitted.

4、

FTFTFF

5、select all.

6、

1)TTTFF 2)TTFFF 3)TFTTF

7、

1）eat pizza how to make it You Can Cook delicious

2）ingredients sugar make the dough mix everything together

3）fun part a big round circle push pull

4）spread some pizza sauce onto the dough gets too wet add cheese 5）the toppings slices of sausage pieces of green pepper mushrooms 6）the pizza is ready work go out a slice of pizza

9、

2）souvenir

4）environment

6）underground

11、

1）enjoyed

2）Peking Opera

3）Tiananmen Square

4）qipao

5）impatient

6）wonderful

大学体验英语学习系统Level5答案

Unit 1 Old friends, different choices V ocabulary Task Answers/Script A It’s been 10 years since I saw you last. I was able to travel and see the world. And I never got stuck being a housewife! B Things are going great for me these days. I finally settled down and got a real job. Now I work 9 to 5 at a neighborhood store. C Life has sure treated me well. I put myself through school. I was able to work my way up in a company. And then I started my own business. Listening Task First Listening Answers 1. He went overseas for graduate school and is working at a high-tech company. 2. She was in a few beauty contests, but she never won. She now has two children. 3. He works at the neighborhood post office and has two children. 4. She’s the branch manager at the local grocery store. 2)second listening Answer 1. He missed his home. 2. She hopes her daughter will become a model. 3. He loves his family. 4. She’s proud of her new job. Script 1. A: Jim, I can’t believe it-wow! I haven’t seen you since we graduated fr om high school! What have you been doing? B: Well, after I went overseas for graduate school, and I had a great time. But finally I had to come home and get a real job in a high-teach company. B: Yeah，I remember you always wanted an international lifestyle. A: Oh, I had a great time overseas, but I got home-stick, too. 2. A: Carol, is that you? B: Yes, it’s me! A: Oh, it’s so good to see you! You know, Carol, I remember you always wanted to be a famous model and travel around the world. Did it happen? B: Well, no. I was in a few beauty contests, but I never won, and nobody ever offered me a modeling contract. A: Oh, that’s too bad. B: Yeah, but now I guess I’m too old, and I have two young kids, a boy and a girl. You know, maybe my daughter will get to do it some day. 3. A: What have you been up to over the years, Ed? B: Well, I have two beautiful children now and work 9-5 at the neighborhood post office. A: Hmm, I remember you always wanted to be a professional race car driver—What happened? B: The closest I’ve come to that is driving a Porsche over 100 mph on the Autobahn. No, my greatest achievement is my family.

新视野大学英语自主学习平台使用说明1

大学英语学生自主学习说明学生第四周起自行登陆新视野大学英语教材配套的学习平台进行账号激活。第五周到第十六周完成视听说教程第2、4、7、8单元的在线学习和4套在线测试卷（test1,2,3,4）。教师每周随时跟踪检查学生网上的学习情况，记载学习时间、学习进度，起督促作用。系统将会自动记录和生成学生的学习记录。具体要求：在线学习时间需满4个小时。学习的具体内容如下： Unit 2: Part II, Part III-Task 1 & 3, Part VI-Task 1 Unit 4: Part II, Part III-Task 1 & 3, Part VI-Task 1 Unit 8: Part II, Part III-Task 1 & 3, Part VI-Task 3 Unit 9: Part II, Part III-Task 1 & 2, Part VI-Task 2 Test 1,2,3,4:进入课程主页面后请点击主菜单中的“测试与问卷”即可看到试卷。 1、在校园网内登录网站浏览器地址输入：172.25.3.124 或到（1-308自主学习教室用192.168.0.233地址也可以）。然后出现unipus高校外语教学平台登录界面，如下图所示 2、在登录界面输入用户名和密码：如下

用户名是个人学号，例如学生张三他学号是1438010101，那么他的用户名是：1438010101，原始密码是：111111 3、输入完后点击登录，进入自主学习界面，出现下图页面：

注意此处是否显示“广西大学行健文理学院”字样。 4、然后点击红圈位置“请输入网络验证激活码”，如下图 5、点击红圈位置后出现下图界面：

文档管理系统可行性研究

文档管理系统可行性研究报告 The Report of Feasibility Studies 专业：计算机科学与技术班级：姓名：报告日期：

文档管理系统——可行性研究报告 1.引言 1.1 编写目的随着计算机的普及、网络越来越便捷，现在无论公司、学校还是政府机构都将他们的各种文档资料保存在计算机上。如果不好好管理这些文档资料，时间长了，各种各样的资料越来越多，将造成保存困难，查找、使用不方便。本课程设计主要是为实现文档管理，主要包括文件的制作、修改、传递、签定、保存、销毁、存档等功能的程序设计。通过本系统能够实现文档管理自动化管理的目标，为企业提供了安全、可靠、开放、高效的文档管理功能，不仅方便了文档管理的日常操作，而且必免了手工管理中的一系列错误的发生，提高了企业的办公效率和企业文件管理的综合水平。 1.2 背景 1. 软件系统的名称：文件管理系统 2. 任务提出者：文档管理系统开发小组 3. 开发者：文档管理系统开发小组 4. 实现完成的系统实施地点：小组成员个人机、学校机房和客户方计算机 1.3 定义管理系统：是指利用计算机、网络、数据库等现代信息技术，处理组织中的数据、业务、管理和决策等问题，并为组织目标服务的综合系统。 1.4 参考资料 [1]张海藩.软件工程导论（第四版）[M].北京：清华大学出版社，2003 [2]W atts S.Humphrey《软件工程规范》第1版.清华大学出版社.2004年 2.可行性研究的前提 2.1 要求它将满足用户对资源的管理：增加，删除，修改，搜索及查看资源。具体说来，该系统将具备下面的功能：（1）增加资源——用户能够添加一个资源，该资源可以是电子资源（比如PC上某个目录下的一张图片）或者是非电子资源（例如书桌上的本书）。添加该资源后，用户将可以通过该系统直接管理和使用该资源。

十二五期间全区教学质量

“十二五”期间全区教学质量与教学改革工程建设先进个人名单（80人）衣翠珊内蒙古大学教务处吉雅内蒙古大学法学院高林广内蒙古师范大学文学院侯欣舒内蒙古师范大学教务处薛河儒内蒙古农业大学计算机与信息工程学院李海军内蒙古农业大学机电工程学院刘利民内蒙古工业大学信息工程学院张红内蒙古工业大学外国语学院王亮内蒙古民族大学教务处段莉梅内蒙古民族大学化学化工学院崔桂梅内蒙古科技大学信息工程学院陈星内蒙古科技大学教务处王素华包头医学院公共卫生学院陈晓东包头医学院学报编辑部郝建平包头师范学院历史文化学院赵建军包头师范学院物理科学与技术学院额尔敦陶克涛内蒙古财经大学教务处

白贵内蒙古财经大学财税学院薛培凤内蒙古医科大学药学院任明姬内蒙古医科大学基础医学院徐振军赤峰学院教务处任爱君赤峰学院历史文化学院毕金娥呼伦贝尔学院俄罗斯语言与文化学院孟祥宏呼伦贝尔学院教务处李福全呼和浩特民族学院环境工程系斯日古楞呼和浩特民族学院计算机系戈华集宁师范学院教务处任琴集宁师范学院生物系郑颖莉河套学院教务处刘晓燕河套学院艺术系孙喜平内蒙古建筑职业技术学院杨青山内蒙古建筑职业技术学院建筑与规划学院郑志丽内蒙古电子信息职业技术学院财经管理系鲁娅妮内蒙古电子信息职业技术学院教务处刘建英内蒙古机电职业技术学院电气工程系刘敏丽内蒙古机电职业技术学院冶金与材料工程系冯建平内蒙古商贸职业学院教务处王桂梅内蒙古商贸职业学院会计系

杨永利内蒙古化工职业学院材料工程系李春燕内蒙古化工职业学院教务处李啸内蒙古警察职业学院英君内蒙古警察职业学院公安管理系范洪伟内蒙古体育职业学院教务处李文凡内蒙古体育职业学院体育管理系索丽霞呼和浩特职业学院教务处许瑞利呼和浩特职业学院铁道学院赵源包头职业技术学院教务处白树全包头职业技术学院车辆系刘成玉包头轻工职业技术学院教务处张邦建包头轻工职业技术学院食品药品工程学院石蕊包头钢铁职业技术学院教务处冯奕红包头钢铁职业技术学院自动化系张海志包头铁道职业技术学院闫宏生包头铁道职业技术学院建筑工程系张国军兴安职业技术学院旅游人文系陈艳兴安职业技术学院教务处张国英乌兰察布职业学院经济管理系徐建英乌兰察布职业学院教务处李生成乌兰察布医学高等专科学校公共学科部

湖南科技大学学位授予工作细则讲课稿

湖南科技大学学位授予工作细则科大政发〔2015〕45号第一章总则第一条根据《中华人民共和国学位条例》、《中华人民共和国学位条例暂行实施办法》，结合我校实际，制定本工作细则。第二条授予学位分学士、硕士和博士三级。我校有权授予学位的学科、专业按国家批准公布或备案的学科、专业名单执行。第三条凡遵守中华人民共和国宪法和法律，遵守学校相关规章制度，品行端正，遵守学术规范，具有一定学术水平者，按本工作细则向我校申请相应学位。第二章普通高等教育学士学位第四条在规定的修业年限内修满《湖南科技大学本科人才培养方案》规定的所有学分，满足毕业条件并符合下述要求的普通全日制本科生，授予学士学位。（一）较好地掌握本门学科的基础理论、专门知识和基本技能。（二）具有从事科学研究工作或担负专门技术工作的初步能力。（三）学位课程平均学分绩点达到1.50。（四）遵守四项基本原则，未违反国家法律而受到惩处。（五）未因偷盗受记过以上（含记过）处分。（六）未因考试舞弊受过留校察看以上（含留校察看）处分。（七）如违反校纪（不含考试舞弊）而受到留校察看以上（含留校察看）处分者，须已解除处分。（八）校学位评定委员会审定通过。第五条学院根据学士学位授予条件，对毕业生学位授予情况进行初步核查，给出初步意见后报教务处，教务处审核通过后，向校

学位评定委员会提出建议授予学士学位的学生名单。第六条因受处分（考试舞弊、偷盗除外）未解除而未授予学士学位的学生，在处分解除后向学校申请授予学位，经审核符合学士学位授予条件者，授予学士学位。第七条结业学生满足学士学位授予条件后，可在学校规定的时间向学校申请授予学士学位，所在学院签署意见，经教务处审查、校学位评定委员会审定，符合学士学位授予条件的，授予学士学位。第三章成人高等教育学士学位第八条在读期间修完《湖南科技大学成人教育人才培养方案》规定的全部课程（含实践环节），取得本科毕业资格并达到下述要求者，授予学士学位。（一）热爱社会主义祖国，拥护中国共产党的领导，坚持四项基本原则。（二）在读期间，能严格遵守国家法令、校纪校规及函授教育辅导站（点）的规章制度，没有因违反国家法令而受到处分；没有因考试舞弊而受到过留校察看以上（含留校察看）处分；没有因偷盗而受到记过以上（含记过）处分。（三）在读期间，品行端正，没有因其他问题，学校学位评定委员会审定不能授予学位。（四）较好地掌握所学专业的基础理论、专门知识和基本技能。（五）具有担负专门技术工作的初步能力。（六）所修课程三分之二以上（含三分之二）一次性通过。（七）在规定时间内通过省级学位外语考试与学校规定的课程考试。第九条专升本层次的学生因专科文凭学历验证等原因延时获得本科毕业证者，在获得毕业证书后，可向学校申请学士学位。

大学英语学习系统听力答案(大一下)

Unit 8 P40—WU 1.get off 2.blocks 3.get on 4.go down 5.take 6.get 7.catch 8.corner P41—FL 1.Tivoli Gardens 2.Harrods 3.Red Square 4.Singapore Zoo 5.Sydney Opera House 6.Imperial Palace P41—SL 1. I’m looking for… 2.Do you know where…? 3.Do you know where…? 4.Can you tell me how to find…? 5.We’re trying to find… 6.Do you know where…? P41—TL 1.Just walk down the street;You can’t miss it 2.on the other side of town;but I’m not sure 3.It’s easy;Over there 4.very far from here;take a taxi 5.You can’t see it from here 6.get to the station P42—PREPARE communicate,money,inexpensive,scared,way P42—GTMI 4,2,8,5,9,10,1,6,3,7 Unit 9P44—WU 2.responsibility 3.leadership 4.great salary 5.long hours 6.teamwork 7.danger 8.no comment P45—FL 1.accessories shop 2.fast food restaurant 3.insurance company 4.hotel P45—SL 1.She could practice foreign languages. 2.He learned to use a cash register. 3.He learned to work on computers. 4.She could ski a lot. Unit 10 P48—WU 1.L 2.J 3.A 4.F 5.I 6.H 7.C 8.D 9.B 10.E 11.G 12.K P49—FL 1.Mexio 2.Arizona 3.China 4.China P49—SL 1.It means “miracle”.It protects her. 2.It is Navajo.It reminds him of a place. 3.They are porcelain.They’re from the Ming dynasty. 4.It means “harmony”.It represents his daughter. P50—PREPARE Livestrong:knowledge is power,attitude is everything,help people with cancer ONE:global unity,fight to end poverty,one person=one vote Personal commitment:color of purpose,practice=commitment,commit to your goals P50—GTMI Yellow:Livestrong,help people with cancer,Lance Armstrong White:ONE,end poverty and injustice,Bono Red:Personal commitment,to help accomplish goals,Kathleen Hall Review Unit 2P52—PART 1 1.weigh,rather 2.talk about 3.e-mail address 4.nephew 5.adopted 6.sister,brother-in-law 7.grandparents 8.around the coner 9.go down,on your right 10.Turn right,two blocks 11.great salary 12.responsibility 13.teamwork 14.necklace 15.special meaning P53~54—PART 2 1.a 2.c 3.a 4.b 5.b 6.c 7.c 8.b 9.a 10.b P55—PART 3 1.That’s kind of private. 2.I don’t really give out my phone number. 3.I’d rather not talk about that. 4.I like to keep that to myself. 5.That’s a strange question. 6.Are you two related? 7.How are you related to Tom? 8.I look like my father. 9.I take after my mother.What about you? 10.We get

档案管理系统软件方案及主要功能

档案管理系统软件方案及主要功能电子档案管理系统既可以自成体系，提供用户完整的电子档案管理和网络查询利用，也可以与本单位的OA办公自动化或MIS信息管理系统相结合，形成更加完善和高效的现代化信息管理网络，从而高效、完整地实现人们对各种类型的档案资料进行电子化、网络化集中管理，并对其流转过程进行实时的监控。使用乾坤档案管理系统，可全面管理电子档案资料，从电子档案的收集、入库、整理、发布、归档、查询、借阅、销毁等方面进行全过程控制和管理，实现档案信息管理传输的自动化、档案资料一体化、标准化、规范化和共享化。乾坤档案管理系统广泛应用于以下行业：国家政府机关、能源部门（电力、石油石化、煤炭）、水利部门、冶金部门、铁路部门、通信行业、机电兵船行业、交通、金融保险、建设行业、图书馆、档案馆以及中大型企业。可管理各类形式档案：文书档案、

人事档案、照片档案、实物档案、会计档案、基建档案、工程档案、客户关系档案等等。符合国家档案局发布的《归档文件整理规则》(最新标准)。档案管理一体化系统主要功能主要包括收文管理、行文管理、合同管理、档案管理、查询管理、用户管理、系统维护等七大模块。可以存储并读取各种格式的电子文档。内置完备的打印格式，并可自定义打印格式，各类登记簿实现了流水、满页打印。可设置为网络版，实现局域网或广域网上多台计算机数据库的共享。支持打印、读取条形码，支持读取员工卡，为档案文件的借阅登记提供了更多方便。提供完美的解决方案经验出发，从管理领先角度思考如何优化图文管理效益，从而针对各大企业的管理需求，设计出乾坤DMS图文管理系统。「乾坤图文管理系统」透过计算机化接口，提供用户可以关键词或编号索引快速轻松搜寻档案，并结合管理人员的文件调阅权限，审阅签核流程；再者，透过电子化的档案集中存放，不仅保障文件安全性，可防止非经授权的图文数据流出，同时也能视需求调阅不同版本，管理经验得以传承，企业知识也可妥善保存应用。

内蒙古科技大学教材建设与管理条例 1

内蒙古科技大学教材建设与管理条例 1 教材建设与管理机构 1 教材建设 1 教材选用 2 教材订购与发放 2 教材编写与稿酬 3 教材建设基金管理 3 优秀教材和讲义评选 3 附件1教材管理工作流程图 5 附件2《内蒙古科技大学教材建设基金申请表》 6 附件3《内蒙古科技大学优秀教材、讲义评审表》 11 附件4《教材选用申报表》 13 附件5《学院教材使用计划表》 14 内蒙古科技大学教材建设与管理条例教材是培养人才、组织教学的基本工具，教材建设与管理是高等学校教学工作的重要内容。为了加强我校教材建设，保证教材的质量和教学质量，适应学校课程体系和教学内容改革的需要，鼓励编写体现我校办学特色的优秀教材、讲义，结合我校实际情况，制定本条例。教材建设与管理机构第1条学校教学委员会下设教材建设与管理工作组，工作组下设办公室，办公室职能由教务处综合办公室兼任。教材建设与管理工作组负责对全校教材建设的重大问题进行评估论证，负责各专业教材选用的审定，对校内自编教材和讲义进行评估和审定，对学校规划出版的教材进行评审和推荐，评选校级优秀教材或讲义，指导各学院的教材建设工作，制定和修订学校教材建设与管理条例。第2条教材建设与管理工作组办公室负责实施教材建设与管理工作组的有关决议，收集教材建设信息，组织教材选用、评审工作，安排教材建设与管理工作组会议。第 3 条学校委托教材发行机构负责全校教材的订购、发放等日常工作。教材建设第4条教材建设工作必须坚持“面向现代化、面向世界、面向未来”的方针，紧密结合学校人才培养和教学改革的需要，注重教材的思想性、科学性、先进性和适用性。

第5条学校设立教材建设基金，资助有条件的各学科、专业编写高质量、有特色的适用教材和讲义。第6条教学单位要积极开展教材研究，要定期召开教材建设研讨会，组织有条件的教师参编、主编适用教材，发表教材研究论文，不断提高教材建设水平。第7条为适应教学手段现代化的要求，促进现代教育技术的推广应用，要积极进行电子教材的建设，特别是在计算机辅助教学和网络教学软件的设计、制作方面进行研究和建设，作为文字教材的重要补充。第8条根据专业培养方案和教学改革需要，各学院要组织制定教材建设规划和年度计划。教材建设规划和年度计划由教学基层单位提出，经学院教学主管院长审核，教材建设与管理工作组评议通过后执行。第9条加强教材建设工作的领导，各学院应由教学主管院长负责教材建设工作；教学基层单位应定期对教材的选用方案、适用情况进行讨论和研究。第10条建立教材质量信息反馈制度。教材建设与管理工作组办公室（教务处综合办公室）定期组织任课教师和学生填写“教材质量评议表”，对我校使用的教材、讲义进行质量调查，并将质量信息反馈给有关教学单位。教材选用第11条各全日制专业必修课应优先使用最新出版（包括修订再版）的国家、省级优秀教材或规划教材及同行公认的优秀教材。第12条要求教材发行机构每学期定期发布教材出版信息，提供优秀教材展示，为教师选用优秀中、外文教材创造条件。第13条新办专业和短线专业如无优秀教材或规划教材，可选用协编教材或自编教材。第14条鼓励基础较好的教学单位和有较高学术造诣、教学经验丰富的教师根据教学需要编写符合学校专业特色和培养目标的适用教材。第 15 条采用同一教学大纲的课程，应选用同一版本的教材。第16条在培养方案、课程设置、课程改革没有较大变化的情况下，选用教材应保持2～3年内相对稳定，不能因任课教师的变更而随意更换教材。第17条研究生教材的选用由研究生管理机构选定后报教材发行机构统一订购发放。

关于公布2014年湖南科技大学普通高校教学改革研究项目立项和结题

教务处〔2014〕93号关于公布2014年湖南科技大学省级教学改革研究项目立项和结题验收结果的通知各教学单位：根据教育厅《关于公布2014年普通高校教学改革研究项目立项和结题验收结果的通知》（湘教通〔2014〕247号），我校2014年教研项目立项25项，往届省级教学改革研究项目通过结题验收27项。详表见附件。附件：1．2014年湖南科技大学省级教研立项项目一览表2．2014年湖南科技大学省级教研项目结题验收一览表教务处 2014年9月22日

附件1： 2014年湖南科技大学省级教研立项项目一览表序号序列号项目名称主持人参加人员备注 1 261 地质专业基础课实践教学体系改革研究与实践戴德求陈新跃石得风资峰黄昔容 2 262 基于项目驱动的计算机专业本科生导师制度的研究与实践唐明董徐建波曾治国刘毅志周栋 3 263 以"拔尖创新人才"为指导理念的翻译专业本科生培养模式研究禹玲官科熊妮李晓韵韩斅 4 264 质量、品牌、市场导向下经管类创新型人才培养体系与实践潘爱民向国成童杰成贺胜兵李启平 5 265 面向采矿工程专业的《岩体力学》课程教学内容和实践环节的整体优化研究赵延林彭文斌叶洲元彭刚袁越 6 266 机械设计制造及其自动化"卓越计划"专业校企合作人才培养模式及机制的研究与实践毛征宇胡忠举尹喜云周知进康辉民 7 267 校企合作化工类人才培养基地的研究与实践杨明平申少华曾坚贤胡忠于刘和秀 8 268 新课程背景下大学数学课堂教学改革与创新型人才培养的探究与实践傅湘陵袁梓瀚刘金旺王卫兵赵雨清 9 269 《大学物理》课程探究式教学方法改革的研究与实践荣识广周并举吴伶锡王学文何雄辉 10 270 地方综合性大学学风状态监控指标测度及评价模型研究与实践王欣余光辉杨金娥莫江平刘琼欢 11 271 历史专业学生个性化培养研究与实践雷芳张亚东张志兵谢国荣 12 272 基于探究式学习的思想政治理论课教学研究李连根朱春晖杨松菊朱湘虹刘正妙 13 273 泛在环境下《现代教育技术》课程教学模式创新何向阳陈京军祁玉娟杨世伟张伟平 14 274 综合性大学艺术理论课程教学改革的研究与实践——以美术和设计史论课程为例赵湘学吴志军王洪斌雷永明那成爱 15 275 运动人体科学课程"一体化、三层次"实验教学新模式的构建研究蔡建光周元超唐晖蒋宏宇宋楚林 16 276 我国高等教育校企合作人才培养模式、机制研究与实践周志强王克喜廖和平邓淇中蔡小华 17 277 法律专业院（学院）所（律师事务所）合作实践教学机制研究雷连莉胡正昌李云霖刘敏邱帅萍 18 278 以工程能力培养为核心的采矿工程专业实践教学体系研究朱永建谷新建余伟健王斌彭文庆

计算机操作系统习题及答案.

第5章死锁 1）选择题（1）为多道程序提供的可共享资源不足时，可能出现死锁。但是，不适当的_C__ 也可能产生死锁。 A. 进程优先权 B. 资源的线性分配 C. 进程推进顺序 D. 分配队列优先权（2）采用资源剥夺法可以解除死锁，还可以采用_B___ 方法解除死锁。 A. 执行并行操作 B. 撤消进程 C. 拒绝分配新资源 D. 修改信号量（3）发生死锁的必要条件有四个，要防止死锁的发生，可以通过破坏这四个必要条件之一来实现，但破坏_A__ 条件是不太实际的。 A. 互斥 B. 不可抢占 C. 部分分配 D. 循环等待（4）为多道程序提供的资源分配不当时，可能会出现死锁。除此之外，采用不适当的_ D _ 也可能产生死锁。 A. 进程调度算法 B. 进程优先级 C. 资源分配方法 D. 进程推进次序（5）资源的有序分配策略可以破坏__D___ 条件。 A. 互斥使用资源 B. 占有且等待资源 C. 非抢夺资源 D. 循环等待资源（6）在__C_ 的情况下，系统出现死锁。 A. 计算机系统发生了重大故障 B. 有多个封锁的进程同时存在 C. 若干进程因竞争资源而无休止地相互等待他方释放已占有的资源 D. 资源数大大小于进程数或进程同时申请的资源数大大超过资源总数（7）银行家算法在解决死锁问题中是用于_B__ 的。 A. 预防死锁 B. 避免死锁 C. 检测死锁 D. 解除死锁（8）某系统中有3个并发进程，都需要同类资源4个，试问该系统不会发生死锁的最少资源数是_C__ 。 A. 12 B. 11 C. 10 D. 9 （9）死锁与安全状态的关系是_A__ 。 A. 死锁状态一定是不安全状态 B. 安全状态有可能成为死锁状态 C. 不安全状态就是死锁状态 D. 死锁状态有可能是安全状态

新标准大学英语1综合教程课后答案,1

Unit1 1）等我们终于找到8号房间的时候，妈妈已经涨红了脸，累得上气不接下气。我打开门锁，我们都走了进去。 2）她给我留下了深刻的印象，我觉得自己太无知了，甚至不配跟她呼吸同样的空气。 3）我不知道为什么我非得了解文学。可是招生办公室的那位女士说，虽然我读过陀思妥耶夫斯基和梅尔维尔的小说，虽然一个没上过高中的人能读这些书的确令人敬佩，但这门课是必修课。 4）我乐得飘飘然了，第一件事就是去买所需要的课本，然后用纽约大学紫白相间的护封把它们套起来，这样地铁里的乘客就会向我投来艳羡的目光了。 5）接着，教授告诉我们，观念并不是从天而降的现成品。从长远来看，清教徒是宗教改革运动的产物，他们继承了宗教改革运动的世界观，并且他们对孩子的态度也由此体现了宗教改革运动的思想。 1. Their introduction of Amateur Dramatics impressed Sophie so much that she signed up for it. 2.Online education provides those who work full time with opportunities to receive further education in their spare time. 3. When he first arrived at university, he was not sure whether he was supposed to scribble down every word out of the professor’s mouth. 4. No one detects his despair well hidden behind his smile. 5. Some students are easy about talking with strangers, while some others find it hard to do so. Unit 2 1. 外面，天空灰蒙蒙的，海面上刮来一阵强风。天气看起来和我的心情一样阴郁。 2.“好啦，别抱怨了，就给我尝一只牡蛎，然后你就可以吃些好吃的、顺口的东西，比如对虾加黄油面包。”他提议说。吃了这么长时间的饭，他的话中第一次有了妥协的意思。 3. 但是，虽然清晰地感觉到了他的妥协，——只有一个十岁的男孩才有这样的感觉，我仍然明白这妥协包含着吃掉那只牡蛎，那只放在我父亲盘子边上的牡蛎。 4.（添加了可可油后）巧克力凝固成易折断的条块，入口即化。 5. 但是，是什么原因使得巧克力出奇的畅销？有是什么原因导致了巧克力的上瘾特性，使无数人承认自己是巧克力迷呢？ 1. They don’t serve chips/French fries here. If you want them, you have to go to a KFC or McDonalds. 2. He picked up a walnut and tried to crack it with a hammer, but instead he crushed it. 3. When the gold was heated and melted, they poured it into a mould to form a gold bar. 4. He admitted to breaking the window of the classroom.

高校二级网站建设和管理探析

高校二级网站建设和管理探析【摘要】高校网站是高校对外宣传的重要窗口，也是为广大师生提供服务的重要平台。近年来，高校信息化建设是各高校一项重要的工作，而各高校网站的建设与管理又是信息化建设的重要组成部分，虽然，各高校对网站建设的重视程度不断提高，资金投入不断加大，但因高校机构繁多，信息纷繁复杂，管理人员意识薄弱，技术缺失等方面原因，使得各单位网站建设和管理存在很多问题。本文以内蒙古科技大学网站建设与管理为例，对存在的问题进行分析研究，并提出了相关的改进思路和方法。【关键词】高校；二级网站；网站建设；网站管理高校各二级网站是指校属各单位在学校的统一规划下主导创建、管理维护，以促进教学、科研、管理为目的，并通过校园网发布的网站。高校二级网站是信息资源富集的网络载体，是高校各项工作信息化的重要组成部分，是高校及各二级单位对外宣传的重要窗口。创建优质的二级网站，并进行有效的管理，才能够更好地发挥高校的教育资源优势，为高校的信息化建设奠定坚实的基础，因而备受各高校重视。 1 高校二级网站建设的现状高校二级网站的服务对象主要是校内广大教师、科技人员和学生以及国内外的用户，网站建设以本校教学和科研资源为核心，以体现学科和人才优势为重点，以反映高校教育改革和发展为内容，注重创新性和时效性，力求信息内容全方位、多视角和高浓缩，为用户提供方便快捷、优质高效的信息服务，实现网络信息资源共享。以内蒙古科技大学为例，学校现有二级网站48个，其中党群行政机构18个网站，教学及教辅机构25个网站，科研机构4个，其他机构1个。这些网站都是2008年修改后的版本，当时，党委宣传部会同网络中心对校园网首页的内容进行改进、充实和完善，并对各二级单位网站建设提出整改意见和网站设计基本内容的要求，初具规模的校园网站就这样建立起来，一直沿用至今。但随着高校信息化建设进程的推进，现有的校园网站暴露出很多的缺点和不足。 2 高校各二级网站建设存在的问题第一，网站建设各自为政，相互无关联二级单位网站均由各二级单位自行建设，自行购买服务器，甚至以PC代替。例如：内蒙古科技大学教务处、招生就业处等几个单位网站建设完成后在网络中心采用服务器托管方式，在一定程度上提高了运行效率，保证网站安全运行，但无论从管理、设计风格、数据共享等方面看，它们仍然是一个个毫无关联的网站。信息发布重复性强，二级单位在校园网发布的信息，还要再发到宣传部审核，在一定程度上费时、费力。

关于印发《湖南科技大学教学礼拜主题活动

湖南科技大学文件关于印发《湖南科技大学“教学礼拜”主题活动实施纲要（修订）》的通知校属各单位：现将《湖南科技大学“教学礼拜”主题活动实施纲要（修订）》印发给你们，请遵照执行。湖南科技大学 2017年10月17日

湖南科技大学“教学礼拜”主题活动实施纲要（修订）第一章总则第一条为进一步贯彻落实学校《关于开展“教学礼拜”主题活动的决定》（科大政发〔2011〕175号）《湖南科技大学关于实施卓越本科教育计划的意见》（科大党发〔2017〕12号）《湖南科技大学本科教学质量标准纲要》（科大政发〔2017〕117号）等文件精神，结合学校实际，特修订本实施纲要。第二条活动坚持以立德树人为宗旨，自觉遵循高等教育的基本规律，树立科学的高等教育发展观，牢固确立人才培养的中心地位，努力提高人才培养质量。学校通过持续开展“教学礼拜”主题活动，不断增强“全局以教学为中心、教学以学生为主体、发展以质量为目标”的意识；不断破解制约人才培养质量提升的体制机制问题；不断完善学校教学质量标准体系和人才培养质量监控与保障体系；不断营造“尊重教师、关爱学生、礼拜教学”的文化氛围。第三条教学礼拜”主题活动是学校常规性工作。原则上每学年设定一个主题，将每学期第10周、第11周定为“教学礼拜”主题活动周，其中第10周为无会议周，集中精力进行教学专题调研与- 2 -

反思，星期二为“教学礼拜主题日”；第11周为教学专题研讨周； 1-9周和12-20周为“教学礼拜”主题活动的建设与整改时间。第四条每学期“教学礼拜”主题活动作为学校教学质量管理的中心环节，主要工作包括：总结、分析、反思前期教学活动、学生事务与活动、教学支撑条件、后勤保障服务等工作和日常检查结果；系统评价学校各个层次、各个方面的质量监控与保障体系，以及前一次活动整改措施的执行情况和体系本身的适应性与完备性；制定改进质量标准和质量监控与保障体系、提高人才培养质量的措施，分层次实施。第二章实施原则第五条坚持全面质量管理原则。以提高人才培养质量为目标，以教学工作为中心，实施全面质量管理。第一，全面的质量，包括教学活动质量、教学支撑条件质量、后勤保障服务质量等；第二，全程的质量，指质量贯穿于人才培养的全过程，从招生到就业，用各项工作质量来保证人才培养质量；第三，全员育人的质量，强化师生员工的质量意识，做到教书育人、管理育人、服务育人，强调全员育人；第四，全方位多层次的质量，目的是建立包括全体师生员工、各管理层级的多层次人才培养保障体系。第六条坚持质量持续改进原则。树立评价、改进、再评价、再改进的质量管理理念，完善教学质量标准、教学检查及监测办法，强化持续改进，形成质量控制闭环。强化“教学礼拜”主题活动的反思反馈、持续改进功能，规范活动内容和程序，根据“计划、 - 3 -