毕业生毕业设计实施方案.

山东理工职业学院

金融会计学院2013届毕业生毕业设计实施方案

毕业设计是学生在校学习期间的最后阶段,是培养学生综合运用所学理论知识,发现问题、提出问题、分析问题和解决实际问题,锻炼实践能力的重要环节,是对学生理论与实践能力的系统训练和考察过程。因此,毕业设计的质量和水平是衡量学生综合能力的重要标志,为确保此项工作的圆满完成,对于保证教学质量和保证合格毕业生的培养质量具有重要意义。毕业设计应使学生在以下几个方面有较大提高:通过阅读有关资料对当前本学科的发展有进一步的了解;融会贯通所学习的专业基础知识和专业理论知识;综合运用所学专业理论知识和技能提高独立分析问题和解决实际问题的能力,掌握一定的实践经验。为顺利开展我院毕业生毕业设计工作,确保毕业设计的撰写质量,特制定本实施方案。

一、毕业设计的选题及要求

毕业设计的选题鼓励以调查报告和案例分析的形式,选题应在所学专业范围以内,具体形式包括:

1、实习调查报告

根据会计电算化、财务管理、投资与理财专业的实际工作特点,我们提倡学生利用顶岗实习的自身优势,联系自己所学的专业知识,在专业范围内,在指导老师的指导下,选择适合的主题对本单位、本地的某一个事件或某一情况、某一个问题进行深入细致的调查,开展社会调查,以达到理解、深化所学的专业知识,并能够解决实践活动中遇到的难题。社会调查可以采取实地综合考察、召开座谈会、个别访谈、问卷调查、资料调查等方法。可以单独使用一种方法,也可以是上述几种方法结合并用。学生应收集和保存社会调查相关资料,并最终需要提交完整的调查报告,包括:调查的题目、参加时间、地点、方式、过程、调查对象一般情况、调查内容、发现的问题、调查结果和调查体会等等。调查报告要求语言简练、准确;叙述清楚、明白;数据、资料可靠;结论有理、有据,字数要求不少于5000字。2、案例分析报告

学生可以根据自己生活、定岗工作实际,结合所学会计电算化、财务管理、投资与理财的专业知识,组建、撰写一个案例,并在指导老师的指导下,拟定案例问题,运用相关理论知识对这些问题进行分析。学生最终需要提交完整的案例分析报告,包括:案例的标题、案例的正文、案例所展示的问题、运用会计、财务等经济理论去分析与解决问题的实际情况以及案例体会等,以达到理解、深化所学的专业知识,并能够解决实践活动中遇到的难题。字数不少于5000字。

3、毕业论文

1、毕业论文不得脱离所学专业,否则,按不及格论处。

2、毕业论文要求做到符合文体要求、针对性强、观点明确、重点突出、数据详实、分析透彻、措施得力、语言表达准确、书写工整;撰写毕业论文要求符合文体要求、观点正确、论据充分、论证有力、结构严谨、重点突出、语言表达准确、书写工整,并具有一定的理论水平和现实意义。

3、毕业论文题目自拟,字数统一要求在5000字以上,低于5000字的由指导教师要求学生增加,不按要求增加者降低对其评分成绩。

4、撰写毕业论文可以参考有关资料,但不得抄袭,否则按不及格论处。

二、时间安排

1、选题。各班学生可根据定岗实习工作实际选题,选题在所学专业范围自拟题目。选题应于2012年12月30日-2013年3月10日前完成。指导教师为毕业班各班班主任,指导教师以邮箱的形式告知同学,同学应记录指导教师的Email邮箱,以便征求指导教师意见,联络教师审稿等。

2、初稿完成,自己充分审核后,即交指导教师审阅。初稿最晚上交时间:2013年5月20日前将电子版初稿交指导教师。

3、定稿及上交时间:定稿并上交,须经指导教师同意,否则不予毕业,一切责任自负。纸质定稿于6月10日前交指导教师。

4、论文答辩日期:选题为毕业论文的学生各班抽查4-5名参加论文答辩,论文答辩的具体时间安排另行通知。选题为实习调查报告或案例分析报告的学生不再参加答辩。

三、毕业设计规范化要求

装订要求:

按以下顺序装订:

1、封面

2、成绩评定表

3、毕业设计

4、其它附件

毕业设计文本规范:

(一毕业论文应由以下几个部分构成:

1、题目:要求简明扼要,有概括性。字数不宜超过20个汉字。

2、摘要:摘要应概括研究课题的内容、方法和观点,以及取得的成果和结论。字数不超过300字。

3、正文

文中小标题按三级标题编写(一……、(一……、1……

4、参考文献

参考文献的著录按以下顺序排列:

期刊--著者、题名、期刊名称、出版年、卷(期号;

书籍--著者、书名、版次、出版者、出版年;

(二实习调查报告或案例分析报告格式要求

1、版面要求:封面及内芯均采用A4纸张打印,页边距上下左右均为2.5。

2、格式要求:标题:黑体小2号,内容:正文字体为宋体4号,小标题为楷体4号。

四、成绩评定

考核标准:毕业设计成绩分为优、良、中等、及格、不及格五等。

1、优秀(90分以上

用所学的观点正确,能综合运用理论和本专业的有关知识及技能;分析问题正确、全面,具有一定的深度或有所创新,有一定的理论意义和现实意义;中心突出,论据充足,层次分明,结构严谨,逻辑性强,文字流畅,书写工整;材料典型充实,数据准确可靠,方法科学。

2、良好(80-90分

观点正确,能较好地运用理论和本专业的有关知识及技能;分析问题比较全面和正确,具有一定的特色,在理论与实践中具有一定的参考价值;中心明确,论据较充足,层次较分明,结构较严谨,逻辑性较强,文字流畅,书写工整;材料充实,数据可靠,方法科学。

3、中等(70-80分

观点正确,能运用理论和本专业的有关知识及技能;分析问题较全面、正确,有一定的参考作用;中心明确,层次比较分明,有一定的逻辑性,文字通顺,书写端正;材料基本齐全,数据基本可靠,方法正确。

4、及格(60-70分

观点基本正确,在理论上无原则性错误,能基本掌握所学理论和专业知识;能围绕论题,基本表达了自己的观点,但分析问题较肤浅或只是罗列现象;中心不够突出,层次不够分明,逻辑性不强,文字尚通顺;有一定的原始材料,进行了一定程度的加工。

5、不及格(59分以下

观点不正确,违背四项基本原则或理论上有原则性错误,不能合理地运用已学的专业知识和技能;中心不明确,层次不清,逻辑混乱,论点、论据、结论前后矛盾,文句不通;材料零乱不全,主要论据数据失真,加工整理不合理;主要内容基本是抄袭他人成果或由他人代笔。

BBS论坛系统开题报告

BBS论坛毕业论文开题报告 研究课题:小型论坛系统 姓名：学号：指导老师： 一课题研究的目的和意义 在Internet飞速发展的今天，互联网成为人们快速获取、发布和传递信息的重要渠道，它在人们政治、经济、生活等各个方面发挥着重要的作用。这次我们所设计的课题正是互联网与社会生活之间的紧密关系的体现，现今的社会，人们已经离不开了网络，网络已经成为人与人之间交流的一种形式，它能够把事情的复杂化转为简单化。 进入21世纪，计算机技术迅速向着网络化的、集成化方向发展。传统的单机版应用软件正在逐渐退出舞台，取而代之的是支持网络、支持多种数据信息(多媒体)的新一代网络版应用软件，而目前网络版软件中似乎存在着两种不同的趋势，一种是称为客户端——服务器的C/S结构应用系统，这类软件具有结构严谨，运行效率高，服务器端压力小，安全性好等优点，被广泛运用于局域网中。另一种，也是本毕业设计所采用的，是称为浏览器——服务器的B/S结构应用系统，它的特点是在客户端直接采用了功能强大的浏览器软件作为界面，其优点在于软件开发效率高，客户端不受操作平台的限制、也不受地域的限制，网络传输量少，即适用于局域网，更适用于Internet，而且投资小、见效快，用户可以不必进行服务器方面的投资，而是去租用，甚至是免费使用ISP的服务器资源，因而受到越来越多中小型单位的青睐。 现在大部分论坛都是基于B/S结构实现的。论坛也常被简称为BBS(Bulletin Board System)。随着中国网络的普及和计算机及其外设的大幅度降价，Internet 这个概念逐渐深入人心。中国网民的数量呈几何级数量增长，BBS的普及程度也直追Email。每个网站几乎都拥有自己的BBS或者BBS链接,BBS社区提供给用户的服务是全面而且非常友好的，用户在社区中可以根据自己的喜好设置不同的显示风格，根据自己的需求定制各种服务。通过论坛更加快捷的了解企业员工的信息，而建立会员服务的基础是建系论坛管理系统！通过应用该系统可以实现用户与用户间的交流、企业与企业间的信息交互，利用网络经济而又快捷地与外

总结报告-毕业生返校工作方案 精品

毕业生返校工作方案 根据学校统一安排，xx届毕业生返校时间为：高职xx年5月30日—xx年6月9日，本科xx年5月30日—xx年6月18日。 为切实落实学院关于毕业生返校工作的要求，做好毕业生文明离校教育工作，现就具体日程及相关工作通知如下： 1.及时做好返校通知和返校登记工作。各毕业班班主任要及时通知xx届毕业生按期返校，并做好返校毕业生的登记工作，于5月30日16：00前上报英语学院学工办，并要求各位毕业生严格按照学校安排参加各项活动。 2.做好毕业照拍摄组织工作。英语学院高职毕业生拍照安排在6月4日7：30举行，本科毕业生集体照安排在6月4日8：10举行，学士服照安排在6月18日毕业典礼后举行，请各班级务必全力组织每位毕业生在规定时间前到达指定拍摄点，由专人维持秩序，有序拍照。 3.做好毕业体检组织管理工作。英语学院毕业生体检安排在6月4日上午，此次体检分两部分，请各班主任务必通知到每位毕业生拍完照后到指定地点体检，完成基本项目后到稽山人民医院做胸透，并请特别提醒各位同学用完早餐后在规定时间内参加体检，以防意外发生。 4.做好毕业典礼组织管理工作。根据学校统一安排，高职毕业典礼安排在6月9日上午8：00在综合楼报告厅进行，本科学位授予典礼安排在6月18日上午8：00在综合楼报告厅进行，届时将颁发毕业证书，请各班主任通知各位毕业生提前15分钟到达指定地点认真参加毕业典礼及领取毕业证书。 5.做好主题班会组织召开工作。 在5月30-6月1日毕业生返校期间，请各班主任组织召开以“感恩母校、服务社会、报效祖国、成人成才”为主题的班会，内容包括： 引导毕业生感受成长。组织毕业生交流实习生活，通报返校日程安排，分发毕业生纪念册。引导毕业生完成最后的学业任务，主动联系论文老师，顺利通过论文答辩。毕业生纪念册每本14元，请各班班主任组织班委以班级为单位收取费用，于5月30日上交到1312办公室并领取毕业生纪念册。 引导毕业生感恩母校。引导学生“越秀育我，感恩越秀”及“为母校做一件有意义的事”，倡议毕业生爱心捐助、义工服务活动等，引导学生“四个留下”，即：给母校留下优良的传统和作风，给学弟学妹们留下良好的榜样，给老师留下欣慰情怀，给同学留下关怀与友爱。

关于2020届本科毕业论文(设计)工作计划

关于2020届本科毕业论文(设计)工 作计划 一、毕业论文（设计）的目的 1、进一步掌握基本理论和基本技能，形成系统化和综合化的知识体系。 2、进行科研工作的初步训练，增强综合运用所学知识解决实际问题的能力。 3、培养良好的语言组织能力和正确的思维方法，严谨的工作态度，实事求是的科学精神和善于合作的工作作风。 二、毕业论文(设计)的工作流程 1、选题：拟出选题→审核小组审核选题→领导组决定选题→师生双向选题→领导组审核确认→指导教师下发任务书 2、开题：学生调研、搜集资料、制定工作方案→撰写工作方案→撰写开题报告→指导教师审阅→开题指导小组组织开题报告会决定是否开题→不适当题目更换新题

3、实践：学生调研、实验、实践→指导教师每日进实验室指导→每周召开一次组会 4、检查：各组不定期检查完成情况，系领导组进行中期检查。 5、论文撰写：→指导教师指导撰写并修改论文→系领导组定期检查→定稿 6、答辩：指导教师和评阅教师评阅→答辩小组组织答辩会 7、成绩：评定总成绩→未通过答辩者在规定时间补答辩 8、总结：各小组进行工作总结→系领导组进行工作总结→向学院推荐优秀毕业论文和优秀指导教师 9、装订：教务处领取毕业论文封皮→按规定装订毕业论文文本→存档 三、毕业论文(设计)工作的组织管理 毕业论文指导工作在系主任的统一领导下，由各科研团队具体组织实施。团队负责人分别为：赵明根、张海容、任光明、赵三虎。系主任和分管毕业论文工作的副主任全面负责本系毕业论文(设计)的指导教师配备、时间安排、进度检查、答辩组织、成绩评定、优秀毕业论文(设计)推荐等工作。要加强管理，精心组

织，严格要求，经常了解毕业论文(设计)的进展情况，确保毕业论文(设计)的教学质量和学术水平。 1、科研团队各成员按照选题原则确定题目（学生也可自己提出有创意的题目报团队负责人），选题一定是指导教师本人的科研方向并能独立全程指导，题目首先由团队负责人审核，再由审核小组审核（选题审核小组成员见附件1），填写题目报表，领导组决定，然后将课题向学生公布。 2、学生在教师指导下，根据个人能力等情况自选题目，但需调整解决一题多人争选或有的题目无人选的情况。 3、指导教师给学生下达任务书。 4、各团队组织学生开题，学生在教师指导下，认真填写《忻州师院本科毕业论文（设计）开题报告》。指导教师根据学生课题进展情况及时将有关审核意见填入《忻州师院本科毕业论文（设计）进度表》。系主任和分管副主任对《开题报告》及《进度表》进行随机抽查。 5、学生在实验室进行实验阶段，能使低年级学生利用业余时间一同进入实验室，查阅文献，熟悉仪器，夯实基础知识，参加每周一次的组会（要求指导老师每周组织学生进行一次汇报）。可以是大组会（以团队组织），也可以是小组会（指导教师小组）。

毕业设计实施方案

毕业设计实施方案

机械与汽车工程学院
本科毕业设计实施方案
毕业设计是本科教学工作的一个重要环节，对提高学生利用所学知识解决 问题、分析问题的能力起着重要的作用。为了规范本科毕业设计工作，确保毕 业设计的质量，按照我校毕业设计的基本要求精神，特制定机械学院本科毕业 设计实施方案。
一、毕业设计（论文）的任务与要求 毕业设计(论文)是专业培养计划的重要组成部分，是学生在校的最后一个 综合性教学环节。毕业设计(论文)是培养学生综合运用所学的基础理论、基本 知识和基本技能来分析、解决实际问题的能力，提高专业素质和培养创造能力 的重要环节，也是专业学习的深化与升华过程。 通过毕业设计（论文）培养学生以下几方面的能力：综合运用所学基本理 论知识和实践技能的能力；初步具备搜集和处理信息的能力及阅读文献资料的 能力；方案制订、论证、分析比较、设计计算和计算机应用的能力；常用仪器、 设备的使用及调试能力；图表制作能力：撰写论文、技术说明书的能力；调查 研究、与人合作及协调工作关系的能力。 包括如下环节：教师题目的申报与论证，学生选题，下达任务书，调研与 文献检索，方案论证，撰写开题报告，分析与实验，设计与制作，设计说明书 （论文）撰写，资料审查，答辩等。 二、毕业设计的组织 1、毕业设计分校内进行和校外进行两种情况，每名教师指导学生人数原则 不得超过 10 人； 2、校内学生由学院统一组织教师进行题目申报、论证，学生选题，期初、 期中检查，答辩等；指导教师每周至少与学生见面 3 次，检查学生工作进度的 同时，对学生存在的问题进行指导，指导要有指导记录。 3、参与校外毕业设计的学生必须是订单班的学生，或是通过学校组织进行 的企业招聘或教师联系以就业为前提、企业要求提前到岗的学生，原则上同一 企业学生人数不少于 10 人；
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小学生校内课后服务工作的实施方案

小学生校内课后服务工作的实施方案为贯彻落实党的十九大和全国、全省教育大会精神，积极回应当前广大家长对课后服务的迫切需求，努力办好人民满意的教育，按照省市工作安排及我县实际，特制订本方案。 一、重要意义 开展校内课后服务，建立弹性离校制度，是适应社会发展新形势，顺应教育发展新趋势，满足群众新需要的重要举措，是综合施策减轻中小学生过重课外负担、促进学生健康成长的重要途径，是进一步提高教育服务能力、增强人民群众获得感和幸福感的民生工程。各部门要提高政治站位，充分认识做好小学生校内课后服务工作的重要性和紧迫性，积极创造条件、加大投入、完善政策，强化学校在课后服务中的主渠道作用；学校要为有刚性需求的学生家庭提供基本的课后服务，把好事办好，让家长放心。 二、工作原则 坚持公益普惠，免费开展服务。免费对有需求的小学阶段在校学生开展校内课后服务，所需经费不向学生家长收取。 学校为主实施，家长自愿选择。校内课后服务的实施主体是学校，学生是否参加校内课后服务，由学生、家长自愿选择。学校要事先充分征求家长意见，并签订自愿服务协议书。 公开服务事项，主动接受监督。开展校内课后服务的学校要公开服务时间、服务方式、服务内容、安全保障措施等，主动接受学生、家长和社会监督。 发展学生素质，规范服务内容。学校要遵循教育规律和学生成长规律，围绕培养学生兴趣爱好、提高学生综合素质，科学合理确定服务内容与形式。 三、组织实施 （一）服务对象。为刚性需求的学生家庭提供基本的课后服务，优先保障双职工家庭子女、残疾儿童、留守儿童、进城务工人员随迁子女、家庭经济困难儿童等亟需服务群体。 （二）服务时间。一般为周一至周五（寒暑假和法定节假日除外）中午饭后至下午上学前、下午放学后至18∶00前两个时段。具体服务时间由各学校结合本校实际制定本校服务时间。 （三）服务内容。学校要立足本校实际，围绕帮助学生培养兴趣、发展特长、开拓视野、增强实践，提供丰富多彩的校内课后服务，主要是安排学生做作业、自主阅读，参与各种兴趣小组或音体美劳活动，观看适宜儿童的影片等。要充分利用校内图书馆、阅览室、实验室、计算机教室、体育和艺术教育场馆等资源场所开展相关活动。对学有困难的学生加强帮扶，对学有余力的学生给予指导。防止将校内课后服务变为集体教学或集体补课。 （四）服务方式。有校内课后服务需求的学生家长依照学校相关规定自愿提出申请，经学校审核后统筹安排、统一组织。学校要充分利用管理、人员、

(工作计划)学院毕业生返校工作方案

学院毕业生返校工作方案 根据学校统一安排，XX届毕业生返校时间为：高职XX年5月30日—XX年6月9日，本科XX年5月30日—XX年6月18日。 为切实落实学院关于毕业生返校工作的要求，做好毕业生文明离校教育工作，现就具体日程及相关工作通知如下： 1.及时做好返校通知和返校登记工作。各毕业班班主任要及时通知XX届毕业生按期返校，并做好返校毕业生的登记工作，于5月30日16：00前上报英语学院学工办，并要求各位毕业生严格按照学校安排参加各项活动。 2.做好毕业照拍摄组织工作。英语学院高职毕业生拍照安排在6月4日7：30举行，本科毕业生集体照安排在6月4日8：10举行，学士服照安排在6月18日毕业典礼后举行，请各班级务必全力组织每位毕业生在规定时间前到达指定拍摄点，由专人维持秩序，有序拍照。 3.做好毕业体检组织管理工作。英语学院毕业生体检安排在6月4日上午，此次体检分两部分，请各班主任务必通知到每位毕业生拍完照后到指定地点体检，完成基本项目后到稽山人民医院做胸透，并请特别提醒各位同学用完早餐后在规定时间内参加体检，以防意外发生。 4.做好毕业典礼组织管理工作。根据学校统一安排，高职毕业典礼安排在6月9日上午8：00在综合楼https://www.sodocs.net/doc/9817910165.html,/）已于XX年11月正式运行，涵盖校友服务、新闻中心、各地校友会概况、班级同学录、校友捐赠、校友期刊、校友社区等内容，各班班主任要积极动员每一位毕业生注册、加入，创建本班通讯录，并组织推荐一名较负责又对校友会感兴趣的同学作为班级负责人，负责班级校友会管理工作。 ⑦引导毕业生做好就业手续办理工作。毕业生返校后，各班主任要切实了解学生的就业思想动态，务必指导学生做好签约工作和就业手续办理工作，切实做好学生诚信就业的督查工作。同时要特别关注未就业学生、就业困难学生的情况，深入分析原因，通过有效的方法帮助学生尽早落实岗位。 ⑧引导毕业生配合做好诚信就业及跟踪调查。各位毕业班班主任要认真落实诚信就业，务必确保班级学生在就职应聘和签约上岗的整个过程中，杜绝出现就业推荐材料弄虚作假、面试过程不诚信、签订就业协议后随意毁约、报到后频繁跳槽等等不诚信行为。要严格按照规范的工作要求应聘就业、签约，其工作单位、岗位和签约与上报给学院和省教育行政部门的情况完全一致；如首次应聘就业和签约情况发生变动，要严格按照要求诚信变动，不出现虚假现象，并及时告知班主任。要教育每一位毕业生能积极配合省教育厅对应届毕业生进行的就业质量跟踪电话调查。

毕业设计进度安排

工程10毕业论文（设计）工作计划及日程安排 一、选题与定题阶段（2014年3月19—3月20日） 3月25日，10级毕业设计（论文）动员大会，要求全部毕业生参加。 二、收集资料与开题报告（2014年3月24日—年4月11日前） 学生在接到毕业设计（论文）任务书后，在查阅、收集、整理、归纳文献资料的基础上，向指导教师提呈调查研究提纲，并撰写毕业设计（论文）开题报告，内容包括课题的目的、意义、研究现状、研究方案、进度安排、预期结果、参考文献等内容。指导教师导教师意见作对毕业论文的开题报告进行审核，将存在问题及时反馈给学生，学生根据指进一步修改。 开题后，论文（设计）选题和指导教师确定，不得随意更改。论文撰写阶段，指导教师应与学生保持密切联系，及时沟通。 二、科技译文（2014年4月12—4月25日） 学生应结合毕业设计（论文）课题进行外文资料阅读，并翻译外文资料，字数不少于3000汉字。 三、设计阶段（撰写论文阶段） 2014年4月26日-5月2日，学生开始总体设计（设计类），编写毕业设计（论文类）工作计划，进入毕业设计（论文）的撰写阶段。 5月3日-5月25日前，部件设计及零件设计（设计类），论文类应完成全部撰写工作。 四、答辩准备阶段 5月26日—6月9日，学生完成毕业设计（论文），此阶段主要是修改设计（论文）。 要求学生本人用计算机排版、打印，并且要求思想端正、观点明确、实事求是、撰写规范、文笔通顺。（具体要求见学生毕业设计手册） 6月10日交指导教师进行批阅。 五、答辩与成绩评定阶段（2014年6月12日—6月15日） 答辩未通过者限期整改，并申请参加第二次答辩。 二次答辩时间按学校通知。 注：上述时间安排可能会有变化，学生应尽量抓紧，以免造成严重后果。 工业工程系 2014年3月17日

毕业设计实施方案范文

毕业设计实施方案

机械与汽车工程学院 本科毕业设计实施方案 毕业设计是本科教学工作的一个重要环节，对提高学生利用所学知识解决问题、分析问题的能力起着重要的作用。为了规范本科毕业设计工作，确保毕业设计的质量，按照我校毕业设计的基本要求精神，特制定机械学院本科毕业设计实施方案。 一、毕业设计（论文）的任务与要求 毕业设计(论文)是专业培养计划的重要组成部分，是学生在校的最后一个综合性教学环节。毕业设计(论文)是培养学生综合运用所学的基础理论、基本知识和基本技能来分析、解决实际问题的能力，提高专业素质和培养创造能力的重要环节，也是专业学习的深化与升华过程。 经过毕业设计（论文）培养学生以下几方面的能力：综合运用所学基本理论知识和实践技能的能力；初步具备搜集和处理信息的能力及阅读文献资料的能力；方案制订、论证、分析比较、设计计算和计算机应用的能力；常见仪器、设备的使用及调试能力；图表制作能力：撰写论文、技术说明书的能力；调查研究、与人合作及协调工作关系的能力。 包括如下环节：教师题目的申报与论证，学生选题，下达任务书，调研与文献检索，方案论证，撰写开题报告，分析与实验，设计与制作，设计说明书（论文）撰写，资料审查，答辩

等。 二、毕业设计的组织 1、毕业设计分校内进行和校外进行两种情况，每名教师指导学生人数原则不得超过10人； 2、校内学生由学院统一组织教师进行题目申报、论证，学生选题，期初、期中检查，答辩等；指导教师每周至少与学生见面3次，检查学生工作进度的同时，对学生存在的问题进行指导，指导要有指导记录。 3、参与校外毕业设计的学生必须是订单班的学生，或是经过学校组织进行的企业招聘或教师联系以就业为前提、企业要求提前到岗的学生，原则上同一企业学生人数不少于10人； 4、校外学生采用双导师制，即校内和企业各指定一名指导教师进行联合指导，校内指导教师要与企业导师及时沟通，保证毕业设计题目的及时确定和督促学生按计划保质保量的完成毕业设计； 5、校外学生的校内指导教师由学院酌情指定，校外学生不再参与校内选题； 6、校内指导教师要经常经过电话、微信、QQ等方式与学生进行沟通、交流、指导，并不少于三次到企业进行现场督促、检查、指导。 三、学生的日常管理和考核 1、在校内进行毕业设计的学生，按《机械与汽车工程学院校

学校师生错时到校和弹性离校方案

学校师生错时到校和弹性离校方案为做好我校师生疫情期间健康安全工作，确保师生生命安全，根据上级有关精神，结合我校实际情况，经研究制定此方案。 一、领导小组 组长： 副组长： 成员：全体教职工 二、工作要求 1.错时上下学原则 一是人性化照顾学生学习生活方便。本着方便学生、保证安全和正常教学秩序的需要,结合我校实际情况,科学调整作息时间和合理调整上下学时间,使学生顺利往返校。 二是制度化保证学生健康安全。各班要精心组织,科学实施,做好健康安全知识宣传，值班领导、门卫人员在校门口协助维护秩序等,确保错峰错时上下学安全平稳。 2.统筹安排，严格执行 按年级分时段上下学，四、五、六年级早上7：30后方可到校早读，一、二、三年级学生早上7：40后到校早读。在进入校园时按照指定通道进入，值班老师检查学生是否佩戴口罩，有序检测体温。学生忘记戴口罩由学校进行配发口罩，体温不正常的学生送到学校的隔离室进行观察隔离。

按年级分通道进入或离开校园，带班领导和值班教师进行秩序的管理和疏导。如图所示： 大门口 学校错峰分通道上放学安排表

上午第四节课:一、二年级提前10分钟放学,三、四年级提前5分钟放学,五、六年级学生按作息时间正常放学。各班学生由班主任组织带队至学校大门口，学生与学生间隔1.5米的距离确保学生放学有序、安全。 下午第三节课:一、二年级提前10分钟放学,三、四年级提前5分钟放学,五、六年级学生按作息时间正常放学。各班学生由班主任老师组织带队至学校大门口放学，学生与学生间隔1.5米的距离，分通道离校确保学生放学有序、安全。 教师上班根据教研组不同，分通道进入校园，佩戴口罩并进行测量体温，避免扎堆，签到打卡保持1.5米的距离。

BBS论坛系统设计与实现毕业论文

BBS设计与实现 BBS论坛系统 BBS Forum System

摘要 随着Internet技术的快速发展，人与人之间交流方式逐渐增多。网络视频、网络聊天、博客已成为人们彼此沟通、交流信息的主要方式。此外，为了方便人们在某一专业领域探讨问题和发表意见，Internet上还出现了在线论坛。在论坛上，人们可以对某一领域提出自己遇到的问题，即发表某一主题，随后，论坛上的其他人会根据自己的学识、经验发表意见或提出问题的方法。 开发BBS论坛系统的目的是提供一个供用户交流的平台，为广大用户提供交流经验、探讨问题的网上社区。因此，BBS论坛系统最基本的功能首先是发表主题，其次是其他人员根据主题发表自己的看法。此外，为了记录主题的发表者和主题的回复者信息，系统还需要提供用户注册和登录的功能。只有注册的用户登录后才能够发表和回复主题，浏览者（游客）只能浏览主题信息。 本论坛系统是基于是Struts1.2+SQL Server 2000实现的，它具有使用方便、操作灵活、运行稳定、安全可靠等特点。 关键词在线论坛，BBS，网上社区，Struts

Abstract With the rapid development of Internet technology, means of communication between people is gradually increasing. Video, web chat, blog have become the main forms of exchanging information with each other. In addition, in order to allow people in a professional field to probe into questions and make comments, Internet on-line forums have emerged. At the forum, people can put forward their own particular problems encountered in the field, a subject that is issued, then the rest of the forum ,making comments or raise problems based on their knowledge and experience. BBS forum system aims to provide a communication platform for the user, for the majority of users to exchange experiences and explore issues of community. Therefore, BBS forum system is the most basic function of the first keynote, followed by other officers to express their views on the theme. In addition, in order to record the release of the theme and the theme of the respondents information systems also need to provide users registration and login function. Only registered users can log on and release publications and reply to topics, visitors (tourists) can only view topic information. This forum system is based on a Struts1.2+SQL Server 2000 implementation, it is convenient, flexible operation, stable, safe and reliable. Key Words Online Forum, BBS, Online Community, Struts

毕业生返校工作安排

毕业生返校后工作安排 一、总体工作 1、毕业生党员干部座谈会。（5.11） 2、毕业生动员会。（5.12——13） 3、就业形势讲解和就业手续讲解会（毕业班老师）。（5.20） 4、实习经验交流及总结会。（5.19） 5、专场招聘会。（5.26——6.4） 6、召开往届毕业生交流会（栗老师）。（5.22——23） 二、具体工作 第一周（5.10——5.15） 1、召开毕业班学生干部党员工作会，加强学生干部的教育和管 理。（潘其光）（5.9） 2、制定毕业班学生党员宿舍值班表、学生干部办公室值班表。 （5.10） 3、各班分别召开班会，布置安排返校后各项工作。 4、收集毕业生返校及签约情况，将数据输入数据库。（5.8—— 5.11）（各班团支书） 5、实习表册的检查、回收及整理。（5.8——5.10）（各班班长） 6、实习成绩评定，推荐优秀实习生。（5.10-5.12）（实习指导老 师） 7、召开实习报告会。（5.13——5.15）

8、发布就业信息，宣传毕业生应征入伍政策。 9、宿管干部负责晚间检查宿舍并做记录。 第二周（5.17——5.22） 10、督促毕业生整理毕业论文。（5.17——5.22） 11、助学贷款及欠学费清理。（5.17——5.20） 12、通知并组织相关学生参加毕业清考。（5.17） 13、发布就业信息。 14、就业手续办理流程讲座。（就业办）（5.20） 第三周（5.24——5.29） 15、学生上交打印的论文（5.24） 16、组织照毕业像。（5.29） 17、组织毕业生论文答辩。（5.31） 18、组织毕业生填写《我的大学成长经历》并召开交流会。（5.25 ——5.28） 19、院毕业生资格审查初审汇总。 第四周（5.31——6.5） 20、文明离校教育主题班会（6.3） 21、结算书费、退一卡通。 22、欢送毕业生晚会。 23、发放离校清物单，组织学生办理离校清物手续。 第五周（6.7——6.12） 24、组织相关学生参加专升本考试。（6.7）

毕业设计工作计划

毕业设计工作计划 毕业设计(论文)是本科教学中的一个重要的实践性教学环节，对提高学生综合实践能力与素质，培养创新意识和能力等方面起 着十分重要的作用。根据《温州大学本科毕业设计（论文）管理办法（试行）》和《__届毕业设计（论文）时间安排和具体工作要求》，制定__学院__届毕业论文工作实施计划，确保各环节的工作规范化。 __年__学院共有毕业班学生XXX人，其中机械工程及自动化(卓越)专业XXX人，机械工程及自动化专业 XXX人，工业工程工 业工程专业XXX人，汽车服务工程XXX人，按照培养方案的安排，将参加本次毕业设计。机械工程及自动化(卓越)专业因要涉及卓 越计划教学改革，毕业设计前期工作需要延迟，具体安排另行通知。 人员略 （一）选题阶段（14/15学年第一学期，9月29日-11月10日） 1、确定具有指导毕业设计（论文）资格的教师，结合本科专 业培养方案要求，根据自己的研究领域、科研课题，密切联系生 产实际和科研实践，从科研、教师自拟、学生自选等选题途径， 进行申报拟指导设计（论文）选题。

2、以教研室为单位对教师的选题进行初审，学院组织专家对 申报的选题严格按照《温州大学本科毕业设计（论文）管理办法（试行》的要求进行审核，保证选题的性质、难度和分量，确保选题达到本专业对毕业设计（论文）选题的要求，防止选题雷同。 3、学院以专业教研室为单位组织教师组成审核小组，负责对 学生的选题进行审核。 4、经学院教研室和本科毕业设计（论文）领导小组审定后确 定课题，并于10月30日前向学生公布。 5、11月10日前完成师生双向选题。 （二）下达毕业设计（论文）任务书（14/15学年第一学期，11月11日-11月20日） 指导教师根据毕业设计（论文）题目和专业的基本要求制定任务书，任务书必须明确毕业设计（论文）的主要内容和要求、分阶段完成时间和最后的工作成果、主要参考资料、调研计划等，规 定毕业设计（论文）的质和量的要求。任务书请各指导老师于11 月5日前上传至系统，11月10日前各教研室主任完成审核。 （三）文献综述撰写和外文翻译（14/15学年第一学期，11月21日-12月18日） 学生通过系统的国内外文献查阅，进行文献资料搜集与整理，在老师的指导下撰写综合性叙述与纵横向评价的文章，要求字数 20XX字以上，参考文献要求XXX篇以上（含外文文献），并把其 中相关的外文作翻译。

毕业生毕业设计实施方案

山东理工职业学院 金融会计学院2013届毕业生毕业设计实施方案 毕业设计是学生在校学习期间的最后阶段,是培养学生综合运用所学理论知识, 发现问题、提出问题、分析问题和解决实际问题,锻炼实践能力的重要环节,是对学生理论与实践能力的系统训练和考察过程。因此,毕业设计的质量和水平是衡量学生综合能力的重要标志,为确保此项工作的圆满完成,对于保证教学质量和保证合格毕业生的培养质量具有重要意义。毕业设计应使学生在以下几个方面有较大提高 :通过阅读有关资料对当前本学科的发展有进一步的了解 ;融会贯通所学习的专业基础知识和专业理论知识;综合运用所学专业理论知识和技能提高独立分析问题和解决实际问题的能力,掌握一定的实践经验。为顺利开展我院毕业生毕业设计工作,确保毕业设计的撰写质量,特制定本实施方案。 一、毕业设计的选题及要求 毕业设计的选题鼓励以调查报告和案例分析的形式 ,选题应在所学专业范围以内 ,具体形式包括 : 1、实习调查报告 根据会计电算化、财务管理、投资与理财专业的实际工作特点,我们提倡学生利用顶岗实习的自身优势,联系自己所学的专业知识,在专业范围内,在指导老师的指导下,选择适合的主题对本单位、本地的某一个事件或某一情况、某一个问题进行深入细致的调查,开展社会调查,以达到理解、深化所学的专业知识,并能够解决实践活动中遇到的难题。社会调查可以采取实地综合考察、召开座谈会、个别访谈、问卷调查、资料调查等方法。可以单独使用一种方法 ,也可以是上述几种方法结合并用。学生应收集和保存社会调查相关资料,并最终需要提交完整的调查报告,包括:调查的题目、参加时间、地点、方式、过程、调查对象一般情况、调查内容、发现的问题、调查结果和调查体会等等。调查报告要求语言简练、准确;叙述清楚、明白;数据、资料可靠; 结论有理、有据,字数要求不少于5000字。2、案例分析报告

关于规范校外培训机构发展的工作方案(最新)

关于规范校外培训机构发展的工作方案（最新） 为贯彻落实《国务院办公厅关于规范校外培训机构发展的意见》（国办发〔XX〕80号，以下简称《意见》）精神和教育部办公厅《关于切实做好校外培训机构专项治理整改工作的通知》要求，规范我省中小学生校外培训机构办学行为，切实减轻中小学生过重课外负担，促进校外培训机构规范有序发展，按照省政府要求，结合我省实际，制定工作方案。 一、基本要求 明确校外培训机构“十不准”要求。校外培训机构不准举办、受托举办或变相举办与中小学入学或升学挂钩的选拔性考试、竞赛、排位赛、分班测试等；不准以名师、名校进行招生宣传、承诺保过等；不准“超纲教学”“提前教学”“强化应试”；不准与中小学教学时间相冲突开展培训；不准在公示的收费项目和标准外收取其他费用；不准以学前班、幼小衔接等名义提前教授小学内容；不准聘用中小学在职教师；不准张贴应试成绩和学生考取学校相关消息；不准超审批范围开展教育教学活动；不准为学生代办或承诺建学籍。 完善工作协调机制。强化省级统筹，落实以县（区）为主的管理责任。建立健全工作协调机制，制定校外培训机构设置标准，完善审批登记制度，扎实开展专项治理，建立齐抓共管、各司其职的工作格局，规范校外培训机构有序发展。 统筹校内校外教育。统筹学校、社会和家庭教育，强化学校育人主体地位，努力提高校内教学质量，提高学校课后服务能力；积极引导家长转变教育理念，引导学生理性、有序、有选择性地参加校外培训机构。XX年年底前，形成我省校外培训机构有序发展的良好局面。

二、工作任务 在省委、省政府的领导下，省级相关部门认真履行各自职责，分别依法制定、完善各项审批、备案、登记等政策规定，相互配合，指导市（县、区）各相关部门，做好规范校外培训机构发展的相关工作。 1．开展专项治理行动。按照《关于切实减轻中小学生课外负担开展校外培训机构专项治理行动的通知》（教基厅〔XX〕3号）、《关于开展中小学生校外培训机构专项治理行动的通知》（XX教〔XX〕67号）的总体部署，深入推进我省校外培训机构专项治理工作。建立县（区）工作台账，实行销号管理，对不符合国家要求的校外培训机构逐一整改，在XX年X月以前完成校外培训机构专项治理，确保专项治理取得实际成效。 2．依法依规审批登记。各县（区）审批机关要严格依法依规对校外培训机构进行审批。校外培训机构须经审批取得办学许可证和营业执照（或事业单位法人证书、民办非企业单位登记证书，下同），才能开展培训。对已取得办学许可证和营业执照的，如不符合设置标准，应当按标准要求整改，整改不到位的要依法处置，存在重大安全隐患的要责令停止办学。对校外培训机构擅自设立分支机构或教学点的，应依法予以处置，并责令其办理相关手续。 3．完善相关管理规定。各级相关部门要按照《意见》的相关要求，完善校外培训机构管理的相关规定，重点规范校外培训机构招生宣传、收退费管理以及学科类培训机构教学内容和时间等办学行为，明确校外培训机构不得在中小学教学时间段内开展培训活动，培训结束时间不得晚于20:30，不得留书面作业；收费要与教学安排相一致，不得一次性收取时间跨度超过3个月的费用；要根据有关法律法规，明确校外培训机构分支机构或教学点的设立和监管办法。研究探

BBS论坛设计毕业设计

班级XXXX 学号XXXXX 毕业论文（设计） 题目BBS论坛系统 姓名xxx 系部信息工程系 专业软件开发 指导教师XXX 职称助教 日期

江苏畜牧兽医职业技术学院毕业论文（设计） BBS论坛系统 陈新 【摘要】当今，随着网络的迅速发展，制作BBS论坛的技术和方法也越来越多。本文主要讲述利用Java Web的相关技术来制作一个简单论坛。通过实际制作,实现了BBS论坛系统应有的一些基本功能，如：登陆功能，通过在登陆界面输入用户名和密码来实现会员的登录，用户只有登录成功了才能进行一系列的操作；注册功能，用户首次登陆，需要先注册，注册时需要用户填写个人信息。除此之外，还有浏览帖子、发表帖子、回复贴子等等功能。制作本论坛所用的前台软件是MyEclipse，后台数据库是MySQL，运行时所用的服务器是Tomcat，综合运用了HTML、JSP以及JavaScript语言。 全文先对用到的软件进行了简单的介绍，然后依次对系统的应用进行需求分析、总体设计、详细设计；最后简要介绍了系统的发布和测试。 【关键词】BBS论坛;JSP技术;登陆;注册;浏览贴子;发表帖子;回复贴子。 1 概况 当前形势下，BBS论坛种类繁多，通过BBS可随时取得国际最新的软件及信息，也可以通过BBS来和别人讨论计算机软件、硬件、Internet、多媒体、程序设计以及医学等等各种有趣的话题，更可以利用BBS来刊登一些“征友”、“廉价转让”及“公司产品”等启事。只要您拥有1台计算机、1只调制解调器和1条电话线，就能够进入这个“超时代”的领域。 1.1 BBS历史背景 BBS的英文全称是Bulletin Board System，翻译为中文就是“电子公告板”。BBS最早是用来公布股市价格等类信息的，当时BBS连文件传输的功能都没有，而且只能在苹果计算机上运行。早期的BBS与一般街头和校园内的公告板性质相同，只不过是通过电脑来传播或获得消息而已。一直到个人计算机开始普及之后，有些人尝试将苹果计算机上的BBS转移到个人计算机上，BBS 才开始渐渐普及开来。近些年来，由于爱好者们的努力，BBS的功能得到了 1

级学生毕业离校工作方案

级学生毕业离校工作方案 为了给届毕业生营造一个良好的毕业氛围，做好毕业生离校前的最后一次主题教育，进一步传递和延伸学校的办学理念，充分表达商院学子对美好大学时光的留念和学校领导老师对莘莘学子的无限祝福，结合学校整体安排，特制定本工作方案。 一、工作原则 以积极的心态服务每一位毕业生，保障毕业季的安全稳定；增强师生对学校的认同感和荣誉感，培育和传承学校的办学理念和教育理念，打造商院校园文化品牌，共筑我们永远的精神家园。 二、分工与职责 （一）专项工作领导小组 职责：全面负责级学生毕业离校期间的安全稳定、毕业典礼、离校流程办理、就业工作、审定级学生毕业离校工作方案等工作。 组长：孙宝林 副组长：骆敏 成员：关立、李小凯、邓晓丽、胡月、喻微、易南英、宋志雄、熊瑛、肖魏琪、魏蓉、张海良、曾秀莲 （二）综合协调办公室 职责：起草级学生毕业离校工作方案，负责指导、协调、督促各工作小组的具体工作。 责任人：李小凯，办公地点。 （三）毕业资格审查小组

职责：负责级学生的毕业资格审查工作，及时发布最新审查结果，并积极为未达到毕业资格学生提供合理建议。 责任人：关立，办公地点。 小组成员：邓晓丽、喻微、易南英、宋志雄、肖魏琪、魏蓉、张海良、曾秀莲、熊瑛 （四）毕业系列活动小组 职责：负责级学生的毕业仪式、毕业典礼、话离别、恳谈会、优秀毕业生评选、毕业证发放、就业率整理上报等工作。 责任人：胡月，办公地点。 小组成员：喻微、田先辉、院学生会干部 （五）毕业离校工作小组 职责：负责级学生的档案、就业材料等一切资料规整；负责学生的安全离校，校友登记工作。 责任人：喻微 小组成员：级各班级干部 三、毕业生离校流程 第一步：月日前返校，整理寝室的个人物品及就业材料（就业协议、跟踪调查表） 第二步：月日，在各班级班干部的引导下，在二教大门口集合，准备参加毕业仪式。 第三步：月日，在院分团委的引导下，参加毕业仪式。 第四步：月日，选派优秀毕业生代表及优秀在校生代表在音乐厅

毕业设计工作安排

艺术系8届毕业论文（设计）工作计划 毕业设计创作是艺术系本科专业人才培养方案的重要环节，也是对设计、绘画专业人才培养的综合考核。根据我校《关于做好8届本科生毕业论文（设计）作的通知》要求，结合艺术系专业特点，特制订艺术系8届毕业论文（设计）工作计划。此文件适用范围包括艺术系8届设计类、绘画类本科专业学生。 一、毕业设计、创作的工作要求 （一）毕业论文设计、创作的选题 1.选题应紧扣所学专业，避免大而空。题目应该简短、明确、有概括性；字数要适当，一般不超过25个汉字。 2.选题应做到“一人一题”，避免重复，并适当控制与往年的重复率。 3.各教研室应对毕业设计、创作选题进行严格审查，把好第一关，系里组织相关人员进行第二次把关。 （二）任务书 学生选题确定以后，由指导教师给学生下达毕业论文任务书。任务书一式两份，学生一份，指导教师留存一份。指导教师留存的任务书存入毕业论文档案。具体格式参照“1”（本通知所说的可在艺术系网站资料下载栏目下载）。 （三）开题报告

学生应按“2”要求的内容撰写开题报告。开题报告符合要求的，经指导教师签署意见后方能进入论文写作阶段。 （四）毕业论文的内容 1.中英文摘要和关键词 （1）论文摘要作为一种特殊的陈述性短文，是建立在对论文总结的基础上，用精辟的语言对全文内容作出的概括。中文摘要应能客观地反映论文的主要内容信息，具有独立性和自含性，一般包括如下内容：论文采用了什么研究方法、研究解决了什么问题、得出了什么结论（结果）。中文摘要字数为400字左右。 （2）英文摘要应与中文摘要相对应，使用书面语言，避免口语化。 （3）关键词是表述论文主题内容信息的单词或术语，应从标题或正文中挑选3-5个最能表达主要内容的词作为关键词。关键词选择要准确，符合关键词选词要求。 2.目录 目录是毕业论文各组成部分的小标题，文字应简明扼要。目录应标至三级标题，使用计算机自动编排生成。 3.引言 引言的主要内容包括：研究目的和意义、文献综述、研究的主要内容和方法等。（艺术系此项不写） 4.设计说明撰写要求 见8—4 艺术系毕业设计说明模板。 5.参考文献

毕业论文(设计)工作方案

文学院2019届毕业论文（设计） 工作方案 一、毕业论文领导小组 组长：许连军杨鑫 副组长：李华平 成员：李征宇杨家海雒仁启卢川刘金勤 肖祥吴新平张丽李文胜 二、领导小组工作职责 1.安排落实毕业论文（设计）各阶段工作任务； 2.结合专业培养目标，确定选题原则，组织审题； 3.组织开展毕业论文与设计选题、开题、中期检查及答辩工作； 4.组织答辩委员会成员进行论文与设计的评阅、答辩和成绩评定； 5.负责优秀毕业论文与设计的评审及上报工作； 6.做好毕业论文与设计的资料归档、总结工作。 三、毕业论文与设计要求 1.论文（含设计，以下同）课题应符合本专业培养目标及教学基本要求，结合教学科研或社会实际。建议论文题目中含有限定研究范围、视角、方法、比较对象等的关键词。 2.论文要按照学院“2019届毕业论文文件包”中模板的格式要求写作和排版，文件包在学院网站“资料下载”中下载。 3.文献综述或毕业设计说明字数不少于3000字，中文摘要300字左右，外文摘要250个实词左右，毕业论文正文不少于12000字。 4.遵守学术道德，引用他人成果要作标注，或在参考文献中体现。论文重复率超过25%者推迟答辩，按要求整改；一经认定抄袭，即取消答辩资格。 5.论文各阶段的任务须严格按照时间节点要求完成，否则取消评优资格或答辩资格。 6.毕业论文成绩按“优秀、良好、中等、及格、不及格”评定。学院按15%比例评选优秀论文，优秀论文须参加争优答辩，争优答辩优秀者推荐为校级优秀论文。不及格者须参加争议答辩，争议答辩通过者方可评定为及格。 7.每位教师指导学生数一般不超过8人，指导内容包括资料收集、方案设计、社会调查、数据分析、网络利用、文字处理、论文撰写、论文答辩等方面，同时要强化学生的社会意识以及严谨求实的工作作风的培养。

会计专业毕业设计作业实施方案

会计专业毕业设计作业实施方案

广州工程技术职业学院毕业设计实施方案 系别：财经系 专业：会计 年级：级 系领导：谭素娴 二零一三年九月一日

会计专业毕业设计（作业）实施方案 毕业设计（作业）是完成教学计划达到专业培养目标的一个重要的教学环节，是教学计划中综合性最强的实践性教学环节，它在培养和提高学生综合运用专业知识分析和解决实际问题的能力，并进行会计人员所必须具备的基本素质的训练等方面具有很重要的意义。为落实教学计划，切实搞好毕业设计（作业）工作，特制定实施方案如下： 一、毕业设计（作业）的目的和要求 （一）目的 会计专业的毕业设计（作业）是理论联系实际，增加感性认识的必要途径，是全面贯彻教育方针，培养学生生产实践能力和独立工作能力的一项重要措施，是培养“外向型”、“经营型”、“创新型”、“复合型”人才的重要手段。其目的是： 1.加强对会计基本理论的理解、会计核算基本方法的运用和会计基本技能的训练，使其把书本知识和实际业务处理进行对照比较，加深认识，达到理论教学和会计实务的统一，增强学生毕业后独立从事会计工作的能力。 2. 使学生身居实际会计工作岗位，对其生产经营过程中的各经济业务环节的处理进行一次全面系统的演习，以提高学生记账、算账、报账、用账、查账以及分析管理的实际操作能力。 3. 提高学生分析问题、解决问题及财经应用写作的能力，形

成会计责任观念。 4. 使学生对企业会计人才素质的要求有深刻的认识。 毕业设计能够让学生接触实际，巩固所学理论，获取本专业的实际知识，培养初步的实际工作能力和专业技能。 （二）要求 1．根据任务制定合理、可行的计划； 2．根据学生情况，由辅导员负责对学生进行毕业设计的分组，并指定个别学生担任组长，然后再将学生分组情况上报到系里备案。 确定每组的指导教师后，学生应及时与指导教师取得联系，由指导教师向其提供设计的具体要求。 3．按时提交毕业设计（作业）。 经过完成毕业设计（作业），增加对本专业学科范围的感性认识；初步了解所学专业在国民经济建设中的地位、作用和发展趋势；巩固、深化所学理论知识，培养分析和解决实际问题的初步能力；熟悉有关专业技术岗位的工作职责和工作程序；培养热爱专业、热爱劳动的品德。 二、毕业设计（作业）指导小组 为了加强对毕业设计（作业）实施的管理，保证毕业设计（作业）工作顺利进行，成立毕业生毕业设计（作业）指导小组。