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剑桥少儿英语kid's box-1 unit-4-4 my family课件

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翔博欢乐英语KB1A 单词串串:宝贝们周五,周六,七串读复习单词:

old 年老的陈旧的 young年轻的ugly丑陋的 beautiful美丽的happy高兴的 sad悲伤的

She 她 he他 my 我的

father爸爸brother 哥哥弟弟grandfather 爷爷外公

mother妈妈sister姐姐妹妹grandmother 奶奶外婆

in 在里面在....之内

my 我的

she 她he 他

复习的重点句子

What’s your name?

My name is Momo. I’m Momo.

How old are you?

I’m seven/eight.

What colour is it? It’s grey.

拓展句子:

What colour is the pen/desk/book/?

It’s green/black/red.

My father [ is ] in the blue car.

My mother [ is ] in the red car.

My grandfather [ is ] in the white car.周二四读:

错误!

重点句子

I’m happy. Are you happy?

My father is sad.

My mother is beautiful.

My grandfather is ugly

My grandmother is old.

My sister is young.

This is my mother.She is beautiful. This is my grandfather.He is old.

Is this your father?No.Who is this ?This

is my mummy She is beautiful. This is my beautiful mummy.

Is this your sister? No. Who is this ? This is my brother.He is happy.This is my happy brother.

Is this your grandpa?Yes,This is my grandpa.(he is my grandpa.)He is sad.This is my sad grandpa.

Is this your brother?Yes, This is my brother. He is young.This is my young brother.(young 指年轻的,有活力的。)欢乐歌曲跟我唱:

Yong or old Happy or sad

Brother and sister Mum and dad

We are family

My brother,my sister and me.

He’s my father She’s my mother

She’s my sister And he’s my brother.

We are family.

My brother,my sister,And me.

She’s my mum,He’s my dad.

Beautiful,not ugly,

Happy,not sad.

We are family.

My brother,my sister,and me.

新版剑桥少儿英语一至三级_(全)大讲义全

剑桥少儿英语 剑桥少儿英语是资深的国际权威考核机构——英国剑桥大学考试委员会(University of Cambridge Local Examinations Syndicate,简称UCLES),为培养、提高英语为非母语国家少年儿童的英语能力而精心设计的,它为6—12岁少年儿童提供了一个全方位的教学评测方案,为他们走进英语世界迈出良好的第一步。 剑桥少儿英语分为:预备级(Pro-Starters)、一级(Starters)、二级(Movers)和三级(Flyers)。 预备级:适合5-6岁,经过大约80小时的英语学习,掌握约280个词汇的学生参加,预备级考试只设口试,无听力和读写内容; 剑桥少儿英语考试一级(Starters): 一级:适合6-8岁,经过大约100小时的英语学习,掌握约460个词汇的学生参加(07版剑桥考试大纲词汇量为459个,旧版剑桥考试大纲词汇量为439个); 剑桥少儿英语考试二级(Movers): 二级:适合8-11岁,经过大约100小时的英语学习,掌握约770个词汇的学生参加(07版剑桥考试大纲词汇量为772个,旧版剑桥考试大纲词汇量为674个); 剑桥少儿英语考试三级(Flyers): 三级:适合9-12岁,经过大约150小时的英语学习,掌握约430个词汇的学生参加(07版剑桥考试大纲词汇量为427个,旧版剑桥考试大纲词汇量为398个)。 考试大概内容: 读写(Reading and Writing ) 这个部分是个笔试部分,时间为:20分钟(一级)到40分钟(三级)。文字篇幅比较短小,由一些固定内容的单词和结构组成。考生只需要进行简单的操作如选择和打勾,用单词和短语填空,回答灵活性的问题。试卷被送往剑桥大学考试委员会打分。 听力(Listening) 这个部分也是一个笔试部分。时间为:20分钟(一级和三级),25分钟(二级)。和读写部分一样,考试内容局限在考试指定的内容。考生听简短的成人和儿童的录音对话,进行简单的操作如划线、选择、配对和填色。试卷被送往剑桥大学考试委员会打分。 口试(Speaking) 这部分是个面对面的持续约5到10分钟的考试。考试由经验丰富的,经过培训的合格考官执

剑桥少儿英语一级课本

剑桥少儿英语预备级第一集 Unit 1 What’your name ? Hello! I’m Nick. What’your name ? I’m Lucy. How old are you Seven. Come! Let’s play. Hi! I’m Nick. What’s your name? My name’s Lucy. Hello, I’m Kelly. Hello, I’m Jerry. My name’s Ben. I’m Kelly. Hello, I’m Jerry. She’s kelly. He’s Jerry. 教小朋友单词:Let us read it word让我们一起读单词吧hello 喂你好I 我 he 他表示男他she 她表示女她

am 是,在what 什么 you 你your 你的 name 名字my 我的 how 怎样old 年老的,旧的 seven 七 看图小朋友们在做游戏: Hello!I’m Nick. What’s your name? 你好!我叫尼克,你叫什么名字? I’m Lucy. 我是露丝 How old are you?你几岁了 Seven我七岁了 Come!Let’s play!来吧,让我们一起玩吧! Hi! I’m Nick.What’s your name?你好!我是尼克。你叫什么名字?My name’s Lucy.我的名字叫露茜。 Hello,I’m Kelly.你好,我是凯莉 Hello,I’m Jerry.你好,我是杰瑞 My name’s Ben.我的名字叫本。 My name’s Ben.我的名字叫本。 I’m kelly. 我是凯莉 Hello,I’m Jerry. 你好,我是杰瑞 She’s Kelly.她是凯莉。 He’s Jerry.他是杰瑞

剑桥少儿英语一级(重点单词、句型)

剑桥少儿英语一级(重点单词、句型)九天轻松复习 名词 name 名字mum(mummy) 妈妈Alex 亚历克斯(男名) sister 姐,妹 Ann 安(女名) cousin 堂/表兄弟姐妹Anna 安娜(女名) father 父亲Ben 本(男名) mother 母亲 Bill 比尔(男名) grandmother 祖母,外祖母Jill 吉尔(男名) grandfather 祖父,外祖父Kim 金(男名) grandma 奶奶,外婆Lucy 露西grandpa 爷爷,外公May 梅(女名) baby 婴儿 Nick 尼克(男名) boy 男孩 Pat 帕特(男名) girl 女孩Sam 萨姆(男名) child( 复数children) 小孩Sue 苏(女名) man (复数men) 男人Tom 汤姆(男名) woman (复数women) 女人Tony 托尼(男名) friend 朋友 family 家庭person 人 brother 兄;弟people人,人们 dad(daddy)爸爸 动词 be(am/is/are)是

I 我(作主语时用)your 你的/你们的 you 你/你们(你主语、宾语时用)his 他的 he 他(作主语时用)our 我们的 she 她(作主语时用)their 他们的/她们的/它们的it 它(作主语、宾语时用)mine 我的 we 我们(作主语时用)yours 你的/你们的 they 他们/她们/它们(作主语时用)hers她的 me 我(作宾语时用)theirs他们的/她们的/它们的him 他(作宾语时用)who谁 her 她(作宾语时用);她的whose谁的 us 我们(作宾语时用)Miss小姐 them 他们/她们/它们(作宾语时用)Mr.先生 my 我的Mrs.夫人 重点句型 1、How many people are there in your family?(多出现于口语考试中)你家有几口人?There are three people in my family.我家里有三口人。Who are they?他们都是谁?They are my father ,my mother and I .他们是爸爸、妈妈和我。 2、This is my grandfather.这是我的祖父。He is 60 years old.他的60岁了。 3、What`s your name?你叫什么名字?My name is Bill./I`m Bill.我的名字叫比尔。 4、Are you Lucy? 你是露西吗?Y es, I am. 是的,我是。No, I`m not.不,我不是。 5、I`m Sue.我是苏。He`s Nick.他是尼克。She`s May.她是梅。It`s Kitty. 它是小猫。We`re Ann and Pat.我们是安和帕特。They`re Tom and Kim.他们是汤姆和金。 6、Have you got a sister?你有姐妹吗?

剑桥少儿英语一级上册期末试题

剑桥少儿英语一级上册期末试题 一.将下列数字按顺序排列。(20分) one nine two four eight seven five six ten three ____________________________________________________________ 二.把下列单词连到对应的位置。(20分) eye hand sock leg shirt mouth shorts shoes hair arm 三.看一看,读一读,在( 20分) 1)This is a cow . 2)This is a boy. 3)This is a duck. 4)This is a flag. 5)This is a cat. 四.连线。(20分) on the desk under the chair in the box between the books behind the cat next to the bus 在椅子的下面在箱子里面在课桌上在小猫的后面靠近公共汽车在书中间

飞机轮船自行车小船吉普车 bike plane ship boat jeep 五.选择括号中对应的单词。(10分) Two little________小熊(a. bears b. monkeys)are going home. They are very_______难过 (a. happy b. sad). They havn’t got any honey. They come to a big_______黄色(a. yellow b. orange)house. They are very ______高兴(a. happy b. sad)now. A little______小猫(a. cat b. dog)and a little_____小狗(a. cat b. dog)come to play with them. 六.用正确的词填空。(10分) 1.one plus two is_______. 2. two plus three is________. 3. three plus_________ is seven. 4.six minus three is_______. 5. eight minus _______ is one.

剑桥少儿英语一级必须掌握的内容

剑桥少儿英语一级必须掌握的内容

剑桥少儿英语一级必须掌握的内容 上册 Unit One 基本句型:Hello , your name, please? This is my new book. Hi ! I’m Pat. His name is Bill. Bill is my friend. Nice to see you . Show me your pen. 重点朗读词汇:a pen, a pencil, a pencil-case, a ruler, a book, a bag, an eraser, my, your, his 男孩名字:Sam, Bill, Alex, Tom, Ben, Fan, Dan

女孩名字:Pat, Lucy, Ann, Sue, May, Jill, Lan, Kim 重点记忆词汇:a pen, a pencil, a pencil-case, a ruler, a book, a bag, an eraser, my, your, his Class Book: Exercise 1,2,3,4 家庭作业:1、练习基本句型,跟读磁带把第5页的第9部分读熟直至能背下来。 2、抄写重点记忆单词,以备下次课听写。抄写课文标题两遍,中文一遍。完整的听和跟读一遍本课的所有听力内容。 3、在一张纸上画十个指头人,并在每个指头人的下面写一个已经学过的英文名字。 Unit Two 基本句型:What’s this, Mr. Li? It’

s a goat. It’s a long tail. Smil, please. This is my cat. I love it. Let me try. 重点朗读词汇:a horse, a fish, a duck, a turtle, a cow, a rabbit, a cat, a chicken, a dog, a sheep, a frog, a goat 重点记忆词汇:horse, fish, duck, turtle, cow, rabbit, cat, chicken, dog, sheep, frog, goat Class Book: Exercise 1,3,4 家庭作业:1、练习基本句型,跟读磁带把第11页的第9部分歌曲唱熟。 2、抄写重点记忆单词,以备下次课听写。抄写课文标题两遍,中文一遍。完整的听

剑桥少儿英语1级

剑桥少儿英语一级 Part1: Meeting Unit1:What’s your name?...................................................................... Words: my, your, his, her, friend Sentences: 1) ----What’s your name? ----My name is ....../I’m ....... 2)----How old are you? ----I’m..... Exercise: --- What's your name? --- _________________. A、Good morning! B、Hello! C、I'm Lisa.

D、My name is David. Unit2:Meeting new friends........................................................................ Words:meet,see,week,great,exercise Phrase: have fun, don’t worry Sentences: 1)----Nice to see you. ----Nice to see you ,too. 2)----How’s your holiday? ----It’s great. 3)----Thanks.

----You’re welcome. 4)----It’s good to see you back. ----It’s great to see you all again. Exercise: A:______ to meet you. B:Nice to meet you,______. Unit3: Stationary...………………………………………......................... Words: pencil,pen,pencil-box,eraser,ruler,bag,crayon,

剑桥少儿英语教案(全)

本文由tongmanni贡献 doc文档可能在WAP端浏览体验不佳。建议您优先选择TXT,或下载源文件到本机查看。 剑桥少儿英语预备级教案 剑桥少儿英语预备级(A)Unit 1 Greetings 剑桥少儿英语预备级 一、Teaching aims and demands: 1)can use simple English greet others 2) can say“Good morning!” “Good afternoon “Good evening” 3) Can read the new words about letter A a 4) can speak out the sentences of part 7 二、Important and difficult points: What‘s this? It’s the letter Aa. Good morning! Good afternoon! Good evening . Hello! Hi! Slide 三、Teaching Steps : Step1 Greetings: Good morning /afternoon! Boys and girls how are you today? …… Ask one student to stand up and say Hello to him or her .and encourage him or her to answer “hello!” Then ask some other students to practice this sentence. Step 2:Call their names and say hello to them. Hello Ming Ming Hello, Dan Dan. Hello Fang Fang …… Step 3: Presentation Show the students some pictures about morning and ask, what’s the picture say? Morning, Yes, its morning teach the new word. Then show another picture and then teach the word afternoon and the same way to the word evening. Step 4: After learning the short sentences, we will learn an English song, teach the song and practice in groups or in pairs Step 5: show a model slide (this is a slide, what does it like? Yes, it likes the letter Aa).Write the letter Aa on the blackboard and teach the letter A a A is the slide, Slide on the A a. Step 6 teach the words about the letter A a : ape ace alien then practice some times . Step 7 Teach them how to write letter Aa Step 8 :Do some exercises 1) Do the exercises on page 4 of the students’ book 2) match them 3) Good morning Hello! Good night. Good afternoon. Good evening. Good morning. Hello! Good night. Good afternoon! Good evening. 剑桥少儿英语预备级上 Unit 2 who is the first 一、Teaching aims and demands : *They can understand some simple actions and do it ; *They can do “Stand up “”Sit down”,” Come here “, “Go back “., * Can understand the meaning of “up “and “”down”. *Can read B b and some new words about Bb *Can read the sentences of part 5 二、Important and difficult points What’s this? Stand up. Sit down. Come here. Go back Hands pens pencils feet cat snail back bee ball beef 三、teaching method: 本单元的教学重点是游戏,通过大家一起做动作来学习英语,也就是我们常说的, “玩中学,学中玩” 。教师一到课堂里就可 以边做手势边说,Now ,stand up ,sit down, Stand up! sit down.说的时候可以先慢后快,也可以让学生无法预料。大家基本上不 出什么错误的时候,教师就可以跑到教室的后面叫一个同学说,Come here! Come here! 等到学生来了之后,教师可以说 Go back. Go back. Go back.然后再叫另外的同学,在这四个句子中来回变换花样,最好是时常有所变化。 等大家熟悉了以后, 、 让大家一起来说顺口溜,Up, Up, stand up. Down, down, sit down. Here, here, come here. Back ,back, go back.边说边做动作。然 后教师开始用实物来做替换练习。如,Hands up! Hands down. Hands up, hands down. Books up .Books down .等等。 当大家累了的时候,就让大家休息一下,来给图画着色。着色之后再让大家相互观看,看谁色彩上的好。接下来便是教字母 的时间。教师首先让学生们看两个字母的卡片或形象的图片(猫和蜗牛) 。边看大写 B 的时候,边说 Big B is a cat.然后拿小 写 b 说,Small b is a snail. The cat and the snail .They are the letter Bb,等.让大家反复说,反复练习,然后,让小组的同学进行朗 诵比赛,看看哪个组最好。在学字母的时候,注意把这几个词给学生,让他们练习一下。其中还有:bee, ball, beet 字母组合 等。在适当的时候,让学生放松一下,可以随时让他们做一些动作,即复习了所学内容,有有助于学生上课保持新鲜感,更 有兴趣参与到学习中来。 请一个学生到讲台上去做动作,其他同学在下面说他做的动作,看谁说得最快最准确,老师可适当给予奖励。然后再换其他 同学去,做到充分练习。

剑桥少儿英语一级上册课文

Unit IWhat ' s your name? Hello! I ' m Ted. What ' s your name? I ' m Jeff. How old are you? Seven. Come! Let ' s play. I ' m??=Iam…You' re …=Youare …He' s ........... =Heis …She' s…=She is … It ' s…=It is We re …=We are …They' re …=They are …Come in please and close the door.Go to school and don ' t be late.Unit 2What ' s this? What' s this? It ' s letter A. Hello, Ted. Which is the letter B? This is the letter B. Yes, you ' re right. Hello, Meg, is this a bag? Yes, it is. Is that a bag, too? No, it isn ' t. It ' s a handbag. Unit 3What colour do you like? What colour do you like? I like yellow. What about you? What colours are they? What colouris it? Unit 4How many ducks are there?

How many ducks are there? There aretwo. Hello, Tom! Hello, Pat! Look! There are lots of chicks here. How many? I don ' t know. Let ' s count them. One, two, three, …eight. Yes, there are eight. Unit 5Have you gotany fish? Have you got any fish? Yes, I have. / No,I haven ' t. Unit 6Has he gota teddy bear? Has he got a teddy bear? No, he hasn ' t. But he ' s got a ball. I have got a dog, but my sister has got a cat. We have got English books, but we haven ' t got maths books.I /You /They W have got …He /She has got …=I /You /They /We ' ve g(gtot ??…UWe/She ' family Hello, I ' m Teddy. This is my grandmother. She I ' s 25 years old.They and grandfather. Hi! I ' m Tim. They ' re my brothers. Have you got a hat? No, I haven ' t. Is it for me?

剑桥少儿英语教学计划

剑桥少儿英语教学计划 一、教学内容及教学进度 按照我校《乐易系列英语教材》的教学指导(乐一级一期,乐二级一期半,乐三级一期半),本学期完成《乐易英语二级》12—15单元课程,学习完《乐三级》____单元_________单元暑假完成,并进行1—3级总复习。 本学期完成《乐易英语二级》12—15单元课程本学期完成《乐易英语二级》12—15单元课程 知识目标:100个单词要求全部理解,认读其中80个,默写核心单词50个。句型对话(46句)要求全部理解,熟读其中5段,背诵3段。短文能理解,理解12句脱口秀,背诵6句,能唱读每课Chant。 二、教学目标 能力目标:进一步培养学生语音语感,锻炼听力,提升学生兴趣。引导学生发现字母组合的发音规律,学生看到单词能自行朗读。提高记忆单词的速度,更多地养成用英语表达日常口语的习惯。帮助了解西方文化,树立理想,增长见识,陶冶情操。 四、学生情况 本班12名同学来自不同的班级和年级,以五六年级为主,多半已学习了二至三年的英语,有一定的基础,已掌握500左右单词量,已学习完音标。他们思维活跃,模仿能力较强,课堂比较积极。但是口语表达能力和单词记忆能力较弱,所以应加强课堂口语训练,进一步巩固音标,帮助学生进行音形对接,让学

生学会通过读音去记忆单词,辅以其他单词记忆方法。本学期继续强化课本知识的听说读写,扩大学生对西方国家了解的`知识领域,充分发展学生在生活中使用英语的能力和习惯。 五、教学重点难点 1、重点:每单元单词,对话,chant为重点,这是进行口语对话,发展阅读理解,培养语音语调的基础。 2、难点:每单元小短文和课后练习为难点。学生一般不大会去通过认识的单词推导短 文的意思,要多指导。课后练习要求学生先思考做题,后指导完成。 五、方法措施 1、认真备课,钻研教材,提高课堂效率,做到当堂内容让学生当堂掌握。 2、遵循少儿学习英语的规律和特点,创新运用各种不同英语教学法来辅助教学,如:情景教学法、直接教学法和TPR全身反应法,并开展一些有趣的活动、游戏让学生在轻松有趣的氛围中学习英语。 3、创设英语10分钟,设立一次课间只能用英语交流,记忆单词和句型,创造英语氛围。 4、每节课开课5分钟进行口语训练,鼓励学生大胆说英语,肯定他们的进步,树立学生的信心,培养学生开口说的习惯。 5、画出课本知识重难点,让学生在家里有针对性的复习。 6、加强课后作业的检测,督促孩子养成课后复习的习惯。 7、加强与家长的交流,及时汇报孩子在学校的表现,进步和成长,了解孩子课后的复习情况。

(完整word版)剑桥少儿英语一级上册.docx

Unit1 Hello!I ’ m Sam 单词: pen 钢笔 pencil 铅笔 pencil-case铅笔盒 ruler 尺子 book 书 bag 包eraser 橡皮 new 新的 my 我的 your 你的 his 他的 her 她的 our 我们的 their 他们的board 写字板 sand 沙子 mat 垫子 map 地图 party 聚会 time 时间 cousin 堂,表(兄弟姐妹) show 展示 句型: 1. Hello, your name, please?你好,你叫什名字? 2.Wow! This is my new book!哇!这是我的新书。 3.Show me your pen!让我看看你的钢笔。 4.Nice to meet you!见到你很高兴! 音标: Aa/? / Unit 2 It ’ s a goat. 单词: sheep 绵羊 horse 马 chicken 小鸡 cow 奶牛 goat 山羊 rabbit 兔子 fish 鱼turtle 乌龟 frog 青蛙 lizard 蜥蜴 world 世界 smile 微笑 tail 尾巴 love 爱句型: 1.It ’s a long 这tail是.一条长尾巴。 2. Smile, please!请笑一笑。 3.— What’ s this, Mr. Li?李先生,—这是什么? — It ’ s a goat它.是一—只山羊。 4.Let me try.让我试一下。 音标: Ee /e/ Unit3 I like apples. 单词 :fruit 水果 apple 苹果 banana 香蕉 orange 橘子 peach 桃 watermelon 西瓜 grape 葡萄 mango 芒果 grapefruit 柚子 coconut 椰子 pineapple 菠萝 pear 梨

剑桥少儿英语一级知识点总结

剑桥少儿英语一级日常复习内容 Unit13 交际用语(会读,会对话) Please come and show us your paper clothes.请来给我们看你们的纸衣服。 This is my T-shirt. 这是我的T恤衫。 These are my shorts. 这些是我的短裤。 Is that yours? 那是你的吗? Yes, this is mine. 是的,这是我的。 It’s beautiful. 它是漂亮的。 Which one is different? 哪个是不同的? 重点单词(会说、会读、会默写、能理解词意) clothes衣服these这些yours你的,你们的mine 我的 hers她的glasses眼镜trousers裤子 三会单词(会说、会读、能理解词意) paper纸group组shorts短裤 chick小鸡

chocolate巧克力chess象棋chin下巴 cheese干酪 different不同的vest背心thing东西 语法知识 形容词性物主代词 my我的 your你的,你们的 her她的 his他的 our我们的 名词性物主代词 mine我的 yours你的,你们的 hers她的 his 他的 ours我们的 形容词性物主代词 + 名词=名词性物主代词 (例)This is my dress.=This is mine. Trousers glasses shorts 等词为复数名词,表达时要用They are 或these are 剑桥少儿英语一级日常复习内容 Unit14 交际用语(会读,会对话) Whatis he doing?他正在做什么? He is mopping the floor. 他正在拖地。 Here we are. 我们来了。 Would you like to listen to my story? 你想听我的故事吗? Yes, thanks a lot. 是的,非常感谢。 Would you like a cup of tea? 你想喝杯茶吗? I’ll clean the kitchen. 我要去擦厨房。

剑桥少儿英语一级上册

4/9 1 Unit 1 (1) name[ neim ]名字(2)pen[ pen ]钢笔(3)pencil[ ?pensl ]铅笔(4)pencil-case [ ?pensl keis ] 铅笔盒(5)ruler [ ?ru?l? ] 尺(6)book [ buk ] 书(7)bag [ b?g ]书包(8)eraser[ i?reiz? ]橡皮(9)new[ nju?]新的(10)my[ mai; mi ]我的(11)your[ j??, ju? ]你的(12)his [ hiz;iz ]他的(13)her[ h??; ??h?, ? ]她的(14)our [ ?au? ] 我们的(15)their [ eε?, e?r ] 他们的(16)friend [ frend ] 朋友(17)cousin [ ?k?zn ] 堂(表)兄弟姐妹 (一)Hello,your name,please?你好,请问你叫什么名字?I’m Sam. 我是萨姆。Wow!This is my new book! 哇!这是我的新书!This is my new pencil! 这是我的新铅笔!This is my new bag!这是我的新书包!Hi! I’m Pat. 嗨!我是帕特。I’m An Qi. 我是安齐Hi! I’m Zhang Xin. 嗨!我是张新Hello! I’m Lucy.你好!我是露西。My new book! 我的新书My new book!我的新书 (七)Hello! 您好!I’m Sam. 我是萨姆。His name is Bill. 他的名字叫比尔。Bill is my friend. 比尔是我的朋友。Hello! 您好!I’m An Qi. 我是安齐。His name is Alex. 他的名字是亚力克斯。Alex is my friend.亚力克斯是我的朋友。Nice to see you ! 很高兴见到你!Nice to see you ,too! 我也很高兴见到你!(九)My friends are your friends. 我的朋友是你的朋友。 (九)Your friends are my friends. 你的朋友是我的朋友。 His friends are her friends. 他的朋友是她的朋友。 Her friends are his friends. 她的朋友都是他的朋友。 Our friends are their friends. 我们的朋友是他们的朋友。 Their friends are our friends. 他们的朋友是我们的朋友。 4/16 2 Unit 2 (1) long [ l?? ]长的(2)tail [ teil ]尾巴(3)smile [ smail ]微笑(4) animal [ ??nim?l ]动物(5)world [ w??ld ]世界(6)please [ pli?z ]请(7)love [ l?v ] 爱(8)horse [ h??s ] 马(9)cow [ kau ]奶牛(10)rabbit [ ?r?bit ]兔子(11)cat [ k?t ] 猫 (一)It’s a long tail. 它是一条长尾巴Smile, please! 请微笑 What’s this Mr.Li? 这是什么,李先生?It’s a goat. 这是一只山羊 Hello, friends! 你好,朋友们!This is our animal world. 这是我们的动物世界 This is our animal world. 这是我们的动物世界。Please love our animals! 请爱我们的动物! (1)a horse 一匹马(2) a cow 一头奶牛(3) a fish 一条鱼(4)a duck 一只鸭子(5)a turtle 一只乌龟(6)a chicken 一只鸡(7)a rabbit 一只兔子(8)a cat 一只猫(9)a dog 一只狗(10)a frog 一只青蛙(11)a sheep 一只绵羊 4/23 3 Unit 2 (1)dog [ d?g]狗(2)chicken [ ?t∫ikin ]小鸡(3)sheep[ ∫i?p ]绵羊(4)frog [ fr?g ] 青蛙(5) goat[ g?ut ]山羊(6)duck [ d?k ]鸭子(7)turtle[ ?t??tl ]乌龟(8)fish [ fi∫ ]鱼(9)elephant [ ?elif?nt ] 大象(10)lizard [ ?liz?d ] 蜥蜴(11)farm [ fɑ?m ] 农场 (七)This is my cat.I loveit. 这是我的猫。我爱它。Let me try! 让我试试! (九)Old MacDonald had a farm,E-I-E-I-O. 老麦克唐纳有个农场, E-I-E-I-O.

剑桥少儿英语unit 1教案

Unit 1 Hello!(共1.5h) 1. 教师自我介绍(5m) I’m Windy. 打招呼 Hello!/Hi!(两人对话,一升一降。教师逐个跟学生打招呼,之后同桌互练习,赞美学生, Good! Excellent! Great! Clever! Smart! Good boy! Give me five!) 2. 带上名字打招呼 A先给学生起好英文名,写好贴在胸口。带着学生读几遍,让学生熟悉自己的英语名字的发音。(5m) B逐个向学生介绍自己。(5m)— Hello,Aa,I’m Karen. — Hi,Karen. 让学生熟练句型 Hello, I’m ... 和 Hi C 击鼓传沙包,鼓声停,传到沙包的学生自我介绍,其余学生回应打招呼。(10m)— Hello, I’ m Tom. — Hi, Tom. 3. 学习对话:打招呼和告别(10m) — Hello, Tom. — Hello, Mary. — Bye. — Bye-bye. 教师逐个跟学生互动,之后同桌之间互动,别忘了赞美学生哦~ (共35m) 4. 教学生写字母 Aa Bb Cc 教师板书三个字母的书写顺序,学生模仿。(10m) 学生基本会模仿和认读之后,做游戏。分成两组,由教师做出三个字母的卡片,两组学生比赛看谁先认出并写出来。(10m) 布置作业 1. 复习第一节课内容(15m)对话: —Hello!—Hi! —Hello, I’m Karen. —Hi, Karen. —Hello,Tom! Hello, Mary. 书写字母 Aa Bb Cc 2. 字母 Aa Bb Cc(10m) Aa is ant. Bb is bird. Cc is cock. 3. 歌曲 Hello, Minho!(20m) 学会歌曲后,把Minho名字换成同桌的名字。

剑桥少儿英语第一级词汇表

剑桥少儿英语第一级词汇表Word list a[??]det.一(个,只,把)about[ ???◆?]prep.关于act[???]v.表演;行动 after [ ?????]prep.在… 之后 afternoon [ ???????◆??] n.下午again[??????]avd.又,再all[ ?●]adj.全部的,所有的am[?????]v.是,在 an[??? ??]det.一(个,只,把) and [???? ???? ??]conj. 和 animal[ ?????●]n.动物answer[ ?????] n.& v.回答any[ ???]adj.任何的 apple[ ??●]n.苹果 are[ ?? ?]v.是,在 arm[ ??] n.胳膊 armchair[ ???????]n.扶手椅 around[????◆??]prep.在…周围 ask[ ???]v.问 assessment[?????????]n.评估 at[??? ??]prep.在,于,向 auditorium[ ????????????]n.大礼堂 away[?????]avd.在远处,离去 baby[ ?????]n.婴儿 back[???]adj.向后地badminton [ ?????????]n.羽毛球bag[???]n.书包 ball[???●]n.球 ballpen [ ???●???] n.圆珠笔 banana[????????]n.香蕉base[????] n.底部 baseball[ ???????●]n.棒球 basketball[ ????????? ●]n.篮球 bat[???? ????]n.蝙蝠, 球棒 bath[????]n.沐浴 bathroom [ ?????◆??]n.浴室, 盥洗室 be[???? ??] v.是, 在beach[?????]n.海滩 bean[????]n.豆 bear[???]n.熊 beautiful [ ??◆????◆●? ????◆●]adj.美丽的 bed[???]n.床 bedroom [ ????◆?]n.卧室bee[???]n.蜜蜂 begin[??????]v.开始behind [????????]prep.在...之后 beside [???????] prep.在...旁边 best[????]adj.最好的between[????????]prep.在...之间 big[???]adj.大的

剑桥少儿英语KB1.doc

KB1 U1—12 单词/sit/ 坐下7. not / n?t/ 不是Unit1 Hello / st? nd / 站立8. pick up 拾起捡起四会:/ st?r?/ 故事9. point / p ?int/ 指向 1. one /w?n/ 一/wi/ 我们/sku: l/ 学校 2. two /tu :/ 二/ju:/ 你(们)/?i:/ 她 3. three/ θr?/三/j ?:/ 你(们)的/e? t/ 那 4. four/f ?:/ 四down 坐下/hu:/ 谁 5. five/ fa?v /五 6. six /s?ks /六up 起立/ jes/ 是的 7. seven/'sevn / 七/ sta:/ 星星/'au?z / 我们的 8. eight /e?t/ 八/w?k/ 走;散步/'evr ?'de?/ 每个人 9. nine/ na?n / 九/t ?k/ 讲,说交谈/ θ ??ks/谢谢 / ten / 十/ kaunt/ 计算 ,数/frend/ 朋友 /,gud'ba?/ 再见/kl?uz/ 关闭/fain/ 好的 /blu:/ 蓝色的/'lis?n / 听/pli:z/ 请 [gri:n] 绿色的:三会短语:/hi ?/ 在这里 /' ?r?nd?/ 橙色的: 1. Thank you 三会短语: /pi?k/ 粉红色的at 看 / ' p?:pl/ 紫色的 /red/ 红色的 Unit2 My School /'jel ?u/ 黄色的四会:Unit3 Favourite toys 三会:/buk/ 书四会: 1. box /b?ks/ 盒子,箱子/t ?ε?/ 椅子/ baik/ 自行车 2. and / ? nd/ 和/I`reIz?/ 橡皮/ braun / 棕色的 3. door/ d ?:/ 门/ pen/ 钢笔/ k ɑ :/小汽车 4. draw / dr?:/ 画画/pensIl / 铅笔/b ?:l/ 球 5. her /h?:/ 她的,她/ teIbl/ 桌子/ k?m`pju:t ? / 电脑 6. hello /he`l??/ 你好三会:/ d ?l / 玩具娃娃 7. his /h?z/ 他的,他 1. a / ? / 一个/ ɡ re?/ 灰色的 8. how old 多少岁 2. an /? n / 一个/ tre ?n / 火车 9. I /ai/ 我(主格) 3. bag / b? ɡ / 书包/ wa?t / 白色的 /'m ?nst?/ 怪物;巨人 / 4. girl /g?: l/ 女孩/ ?n / 在---里 /neim/ 名字 5. he /hi:/ 他的/ ?n / 在---上 /'reinb ?u / 彩虹 6. no / n?u/ 不不是/ `?nd? / 在---下

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