CCF CSP认证考试历年真题
历年真题
2015年12月7日
试题
编号：
201509-1试题
名称：
数列分段时间
限制：
1.0s 内存
限制：
256.0MB
问题描述：
问题描述
给定一个整数数列，数列中连续相同的最长整数序列算成一段，问数列中共有多
少段？
输入格式
输入的第一行包含一个整数n，表示数列中整数的个数。
第二行包含n个整数a1, a2, …, a n，表示给定的数列，相邻的整数之间用一个
空格分隔。
输出格式
输出一个整数，表示给定的数列有多个段。
样例输入
8
8 8 8 0 12 12 8 0
样例输出
5
样例说明
8 8 8是第一段，0是第二段，12 12是第三段，倒数第二个整数8是第四段，
最后一个0是第五段。
评测用例规模与约定
1 ≤ n ≤ 1000，0 ≤ a i≤ 1000。
提交确认：
以下必须全部满足才能提交：
我的程序没有使用package语句来定义包的信息。（如果定义了将无法评测）
我的程序的主类名称是Main，主类的定义是public class Main。我的程序运行的入口是主类Main中的main函数，定义为public static void main(String[] args)。
我的程序是从标准输入(System.in)中读入数据的（使用Scanner等类来处理
System.in的输入视为满足条件），结果是输出到标准输出(System.out)的。
我的程序中没有“请输入n”之类的输入输出提示，也没有输出中间的结果，所有的输出内容都与题设中的输出格式相对应。我的输出格式（包括换行和大小写等）与题
设中输出格式的要求相符。
试题编
号：
201509-2
试题名
称：
日期计算
时间限
制：
1.0s
内存限
制：
256.0MB
问题描述：
问题描述
给定一个年份y和一个整数d，问这一年的第d天是几月几日？
注意闰年的2月有29天。满足下面条件之一的是闰年：
1）年份是4的整数倍，而且不是100的整数倍；
2）年份是400的整数倍。
输入格式
输入的第一行包含一个整数y，表示年份，年份在1900到2015之间（包含
1900和2015）。
输入的第二行包含一个整数d，d在1至365之间。
输出格式
输出两行，每行一个整数，分别表示答案的月份和日期。
样例输入
2015
80
样例输出
3
21
样例输入
2000
40
样例输出
2
9
试
题
编
号：
201509-3
试
题
名
称：
模板生成系统
时
间
限
制：
1.0s
内
存
限
制：
256.0MB
问问题描述
题
描述： 成成最近在搭建一个网站，其中一些页面的部分内容来自数据库中不同的数据记录，但是页面的基本结构是相同的。例如，对于展示用户信息的页面，当用户为 Tom 时，网页的源代码是
而当用户为 Jerry 时，网页的源代码是
这样的例子在包含动态内容的网站中还有很多。为了简化生成网页的工作，成成觉
得他需要引入一套模板生成系统。
模板是包含特殊标记的文本。成成用到的模板只包含一种特殊标记，格式为 {{ VAR }}，其中 VAR 是一个变量。该标记在模板生成时会被变量 VAR 的值所替代。例如，如果变量 name = "Tom"，则 {{ name }} 会生成 Tom 。具体的规则如下： ·变量名由大小写字母、数字和下划线 (_) 构成，且第一个字符不是数字，长度
不超过 16 个字符。
·变量名是大小写敏感的，Name 和 name 是两个不同的变量。
·变量的值是字符串。
·如果标记中的变量没有定义，则生成空串，相当于把标记从模板中删除。 ·模板不递归生成。也就是说，如果变量的值中包含形如 {{ VAR }} 的内容，不
再做进一步的替换。
输入格式
输入的第一行包含两个整数 m, n ，分别表示模板的行数和模板生成时给出的变量
个数。
接下来 m 行，每行是一个字符串，表示模板。
接下来 n 行，每行表示一个变量和它的值，中间用一个空格分隔。值是字符串，用双引号 (") 括起来，内容可包含除双引号以外的任意可打印 ASCII 字符（ASCII 码
范围 32, 33, 35-126）。
输出格式
输出包含若干行，表示模板生成的结果。
样例输入
11 2
{{ name }}
Email: {{ email }}
Address: {{ address }}
name "David Beckham"
email "david@https://www.sodocs.net/doc/909750749.html,"
样例输出
David Beckham
Email: david@https://www.sodocs.net/doc/909750749.html,
Address:
评测用例规模与约定
0 ≤ m ≤ 100
0 ≤ n ≤ 100
输入的模板每行长度不超过 80 个字符（不包含换行符）。
输入保证模板中所有以 {{ 开始的子串都是合法的标记，开始是两个左大括号和一个空格，然后是变量名，结尾是一个空格和两个右大括号。
输入中所有变量的值字符串长度不超过 100 个字符（不包括双引号）。
保证输入的所有变量的名字各不相同。
试题
编
号：
201509-4
试题
名
称：
高速公路
时间
限
制：
1.0s
内存
限
制：
256.0MB
问题描述：
问题描述
某国有n个城市，为了使得城市间的交通更便利，该国国王打算在城市之间修一些高速公路，由于经费限制，国王打算第一阶段先在部分城市之间修一些单向的高速
公路。
现在，大臣们帮国王拟了一个修高速公路的计划。看了计划后，国王发现，有些城市之间可以通过高速公路直接（不经过其他城市）或间接（经过一个或多个其他城市）到达，而有的却不能。如果城市A可以通过高速公路到达城市B，而且城市B也可以通过高速公路到达城市A，则这两个城市被称为便利城市对。
国王想知道，在大臣们给他的计划中，有多少个便利城市对。
输入格式
输入的第一行包含两个整数n, m，分别表示城市和单向高速公路的数量。
接下来m行，每行两个整数a, b，表示城市a有一条单向的高速公路连向城市b。
输出格式
输出一行，包含一个整数，表示便利城市对的数量。
样例输入
5 5
1 2
2 3
3 4
4 2
3 5
样例输出
3
样例说明
城市间的连接如图所示。有3个便利城市对，它们分别是(2, 3), (2, 4), (3, 4)，
请注意(2, 3)和(3, 2)看成同一个便利城市对。
评测用例规模与约定
前30%的评测用例满足1 ≤ n ≤ 100, 1 ≤ m ≤ 1000；
前60%的评测用例满足1 ≤ n ≤ 1000, 1 ≤ m ≤ 10000；
所有评测用例满足1 ≤ n ≤ 10000, 1 ≤ m ≤ 100000。
试题
编号：
201509-5
试题
名称：
最佳文章
时间
限制：
1.0s
内存
限制：
256.0MB
问题描述：
问题描述
小明最近在研究一门新的语言，叫做Q语言。Q语言单词和文章都可以用且仅用
只含有小写英文字母的字符串表示，任何由这些字母组成的字符串也都是一篇合法的
Q语言文章。
在Q语言的所有单词中，小明选出了他认为最重要的n个。使用这些单词，小明
可以评价一篇Q语言文章的“重要度”。
文章“重要度”的定义为：在该文章中，所有重要的Q语言单词出现次数的总和。其中多次出现的单词，不论是否发生包含、重叠等情况，每次出现均计算在内。
例如，假设n = 2，小明选出的单词是gvagv和agva。在文章gvagvagvagv中，gvagv出现了3次，agva出现了2次，因此这篇文章的重要度为3+2=5。
现在，小明想知道，一篇由m个字母组成的Q语言文章，重要度最高能达到多少。
输入格式
输入的第一行包含两个整数n, m，表示小明选出的单词个数和最终文章包含的
字母个数。
接下来n行，每行包含一个仅由英文小写字母构成的字符串，表示小明选出的这
n个单词。
输出格式
输出一行一个整数，表示由m个字母组成的Q语言文章中，重要度最高的文章的
重要度。
样例输入
3 15
agva
agvagva
gvagva
样例输出
11
样例说明
15个字母组成的重要度最高的文章为gvagvagvagvagva。
在这篇文章中，agva出现4次，agvagva出现3次，gvagva出现4次，共计4+3+4=11
次。
评测用例规模与约定
在评测时将使用10个评测用例对你的程序进行评测。
设s为构成n个重要单词字母的总个数，例如在样例中，s=4+7+6=17；a为构成n个重要单词字母的种类数，例如在样例中，共有3中字母'a','g','v'，因此a=3。
评测用例1和2满足2 ≤ n ≤ 3，1500 ≤ m ≤ 2000，s = 40；
评测用例3和4满足m = 20，2 ≤ a ≤ 3；
评测用例5、6和7满足2000 ≤ m ≤ 100000；
评测用例8满足n = 2；
所有的评测用例满足1 ≤ s ≤ 100，1 ≤ m ≤ 1015，每个单词至少包含1个字母，保证单词中仅出现英文小写字母，输入中不含多余字符，不会出现重复的单词。
试题编
号：
201503-1
试题名
称：
图像旋转
时间限
制：
5.0s
内存限
制：
256.0MB
问题描述：
问题描述
旋转是图像处理的基本操作，在这个问题中，你需要将一个图像逆时针旋转
90度。
计算机中的图像表示可以用一个矩阵来表示，为了旋转一个图像，只需要将
对应的矩阵旋转即可。
输入格式
输入的第一行包含两个整数n, m，分别表示图像矩阵的行数和列数。
接下来n行每行包含m个整数，表示输入的图像。
输出格式
输出m行，每行包含n个整数，表示原始矩阵逆时针旋转90度后的矩阵。
样例输入
2 3
1 5 3
3 2 4
样例输出
3 4
5 2
1 3
评测用例规模与约定
1 ≤ n, m ≤ 1,000，矩阵中的数都是不超过1000的非负整数。
试题
编号：
201503-2
试题
名称：
数字排序
时间
限制：
1.0s
内存
限制：
256.0MB
问题描述：
问题描述
给定n个整数，请统计出每个整数出现的次数，按出现次数从多到少的顺序输出。
输入格式
输入的第一行包含一个整数n，表示给定数字的个数。
第二行包含n个整数，相邻的整数之间用一个空格分隔，表示所给定的整数。
输出格式
输出多行，每行包含两个整数，分别表示一个给定的整数和它出现的次数。按出现次数递减的顺序输出。如果两个整数出现的次数一样多，则先输出值较小的，然后
输出值较大的。
样例输入
12
5 2 3 3 1 3 4 2 5 2 3 5
样例输出
3 4
2 3
5 3
1 1
4 1
评测用例规模与约定
1 ≤ n ≤ 1000，给出的数都是不超过1000的非负整数。
试题
编号：
201503-3试题
名称：
节日时间 1.0s
限制：
内存
限制：
256.0MB
问题描述：
问题描述
有一类节日的日期并不是固定的，而是以“a月的第b个星期c”的形式定下来的，比如说母亲节就定为每年的五月的第二个星期日。
现在，给你a，b，c和y1, y2(1850 ≤ y1, y2≤ 2050)，希望你输出从公元y1年到公元y2年间的每年的a月的第b 个星期c的日期。
提示：关于闰年的规则：年份是400的整数倍时是闰年，否则年份是4的倍数并
且不是100的倍数时是闰年，其他年份都不是闰年。例如1900年就不是闰年，而2000
年是闰年。
为了方便你推算，已知1850年1月1日是星期二。
输入格式
输入包含恰好一行，有五个整数a, b, c, y1, y2。其中c=1, 2, ……, 6, 7分
别表示星期一、二、……、六、日。
输出格式
对于y1和y2之间的每一个年份，包括y1和y2，按照年份从小到大的顺序输出一
行。
如果该年的a月第b个星期c确实存在，则以"yyyy/mm/dd"的格式输出，即输出四位数的年份，两位数的月份，两位数的日期，中间用斜杠“/”分隔，位数不足时
前补零。
如果该年的a月第b个星期c并不存在，则输出"none"（不包含双引号)。
样例输入
5 2 7 2014 2015
样例输出
2014/05/11
2015/05/10
评测用例规模与约定
所有评测用例都满足：1 ≤ a ≤ 12，1 ≤ b ≤ 5，1 ≤ c ≤ 7，1850 ≤ y1,
y2≤ 2050。
试题
编
号：
201503-4
试题
名
称：
网络延时
时间
限
制：
1.0s
内存
限
制：
256.0MB
问题描述：
问题描述
给定一个公司的网络，由n台交换机和m台终端电脑组成，交换机与交换机、交换机与电脑之间使用网络连接。交换机按层级设置，编号为1的交换机为根交换机，层级为1。其他的交换机都连接到一台比自己上一层的交换机上，其层级为对应交换机的层级加1。所有的终端电脑都直接连接到交换机上。
当信息在电脑、交换机之间传递时，每一步只能通过自己传递到自己所连接的另一台电脑或交换机。请问，电脑与电脑之间传递消息、或者电脑与交换机之间传递消息、或者交换机与交换机之间传递消息最多需要多少步。
输入格式
输入的第一行包含两个整数n, m，分别表示交换机的台数和终端电脑的台数。
第二行包含n - 1个整数，分别表示第2、3、……、n台交换机所连接的比自己上一层的交换机的编号。第i台交换机所连接的上一层的交换机编号一定比自己的编
号小。
第三行包含m个整数，分别表示第1、2、……、m台终端电脑所连接的交换机的
编号。
输出格式
输出一个整数，表示消息传递最多需要的步数。
样例输入
4 2
1 1 3
2 1
样例输出
4
样例说明
样例的网络连接模式如下，其中圆圈表示交换机，方框表示电脑：
其中电脑1与交换机4之间的消息传递花费的时间最长，为4个单位时间。
样例输入
4 4
1 2 2
3 4 4 4
样例输出
4
样例说明
样例的网络连接模式如下：
其中电脑1与电脑4之间的消息传递花费的时间最长，为4个单位时间。
评测用例规模与约定
前30%的评测用例满足：n ≤ 5, m ≤ 5。
前50%的评测用例满足：n ≤ 20, m ≤ 20。
前70%的评测用例满足：n ≤ 100, m ≤ 100。
所有评测用例都满足：1 ≤ n ≤ 10000，1 ≤ m ≤ 10000。
试题
编
号：
201503-5
试题
名
称：
最小花费
时间
限
制：
4.0s
内存
限
制：
256.0MB
问题描述：
问题描述
C国共有n个城市。有n-1条双向道路，每条道路连接两个城市，任意两个城市之间能互相到达。小R来到C国旅行，他共规划了m条旅行的路线，第i条旅行路线的起点是s i，终点是t i。在旅行过程中，小R每行走一单位长度的路需要吃一单位的食物。C国的食物只能在各个城市中买到，而且不同城市的食物价格可能不同。
然而，小R不希望在旅行中为了购买较低价的粮食而绕远路，因此他总会选择最近的路走。现在，请你计算小R规划的每条旅行路线的最小花费是多少。
输入格式
第一行包含2个整数n和m。
第二行包含n个整数。第i个整数w i表示城市i的食物价格。
接下来n-1行，每行包括3个整数u, v, e，表示城市u和城市v之间有一条长
为e的双向道路。
接下来m行，每行包含2个整数s i和t i，分别表示一条旅行路线的起点和终点。
输出格式
输出m行，分别代表每一条旅行方案的最小花费。
样例输入
6 4
1 7 3
2 5 6
1 2 4
1 3 5
2 4 1
3 5 2
3 6 1
2 5
4 6
6 4
5 6
样例输出
35
16
26
13
样例说明
对于第一条路线，小R会经过2->1->3->5。其中在城市2处以7的价格购买4单位粮食，到城市1时全部吃完，并用1的价格购买7单位粮食，然后到达终点。
评测用例规模与约定
前10%的评测用例满足：n, m ≤ 20, w i≤ 20；
前30%的评测用例满足：n, m ≤ 200；
另有40%的评测用例满足：一个城市至多与其它两个城市相连。
所有评测用例都满足：1 ≤ n, m ≤ 105，1 ≤ w i≤ 106，1 ≤ e ≤ 10000。
试题
编号：
201412-1
试题
名称：
门禁系统
时间
限制：
1.0s
内存
限制：
256.0MB
问题描述：
问题描述
涛涛最近要负责图书馆的管理工作，需要记录下每天读者的到访情况。每位读者
有一个编号，每条记录用读者的编号来表示。给出读者的来访记录，请问每一条记录
中的读者是第几次出现。
输入格式
输入的第一行包含一个整数n，表示涛涛的记录条数。
第二行包含n个整数，依次表示涛涛的记录中每位读者的编号。
输出格式
输出一行，包含n个整数，由空格分隔，依次表示每条记录中的读者编号是第几
次出现。
样例输入
5
1 2 1 1 3
样例输出
1 1
2
3 1
评测用例规模与约定
1≤n≤1,000，读者的编号为不超过n的正整数。
试题编
号：
201412-2
试题名
称：
Z字形扫描
时间限
制：
2.0s
内存限
制：
256.0MB
问题描述：
问题描述
在图像编码的算法中，需要将一个给定的方形矩阵进行Z字形扫描(Zigzag Scan)。给定一个n×n的矩阵，Z字形扫描的过程如下图所示：
对于下面的4×4的矩阵，
1 5 3 9
3 7 5 6
9 4 6 4
7 3 1 3
对其进行Z字形扫描后得到长度为16的序列：
1 5 3 9 7 3 9 5 4 7 3 6 6 4 1 3
请实现一个Z字形扫描的程序，给定一个n×n的矩阵，输出对这个矩阵进行Z
字形扫描的结果。
输入格式
输入的第一行包含一个整数n，表示矩阵的大小。
输入的第二行到第n+1行每行包含n个正整数，由空格分隔，表示给定的矩阵。
输出格式
输出一行，包含n×n个整数，由空格分隔，表示输入的矩阵经过Z字形扫描后
的结果。
样例输入
4
1 5 3 9
3 7 5 6
9 4 6 4
7 3 1 3
样例输出
1 5 3 9 7 3 9 5 4 7 3 6 6 4 1 3
评测用例规模与约定
1≤n≤500，矩阵元素为不超过1000的正整数。
试题
编号：
201412-3
试题
名称：
集合竞价
时间
限制：
1.0s
内存
限制：
256.0MB
问题描述：
问题描述
某股票交易所请你编写一个程序，根据开盘前客户提交的订单来确定某特定股票
的开盘价和开盘成交量。
该程序的输入由很多行构成，每一行为一条记录，记录可能有以下几种：
1. buy p s 表示一个购买股票的买单，每手出价为p，购买股数为s。
2. sell p s 表示一个出售股票的卖单，每手出价为p，出售股数为s。
3. cancel i表示撤销第i行的记录。
如果开盘价为p0，则系统可以将所有出价至少为p0的买单和所有出价至多为p0的卖单进行匹配。因此，此时的开盘成交量为出价至少为p0的买单的总股数和所有出价至多为p0的卖单的总股数之间的较小值。
你的程序需要确定一个开盘价，使得开盘成交量尽可能地大。如果有多个符合条件的开盘价，你的程序应当输出最高的那一个。
输入格式
输入数据有任意多行，每一行是一条记录。保证输入合法。股数为不超过108的正整数，出价为精确到恰好小数点后两位的正实数，且不超过10000.00。
输出格式
你需要输出一行，包含两个数，以一个空格分隔。第一个数是开盘价，第二个是
此开盘价下的成交量。开盘价需要精确到小数点后恰好两位。
样例输入
buy 9.25 100
buy 8.88 175
sell 9.00 1000
buy 9.00 400
sell 8.92 400
cancel 1
buy 100.00 50
样例输出
9.00 450
评测用例规模与约定
对于100%的数据，输入的行数不超过5000。
试题
编号：
201412-4
试题
名称：
最优灌溉
时间
限制：
1.0s
内存
限制：
256.0MB
问题描述：
问题描述
雷雷承包了很多片麦田，为了灌溉这些麦田，雷雷在第一个麦田挖了一口很深的水井，所有的麦田都从这口井来引水灌溉。
为了灌溉，雷雷需要建立一些水渠，以连接水井和麦田，雷雷也可以利用部分麦
田作为“中转站”，利用水渠连接不同的麦田，这样只要一片麦田能被灌溉，则与其
连接的麦田也能被灌溉。
现在雷雷知道哪些麦田之间可以建设水渠和建设每个水渠所需要的费用（注意不是所有麦田之间都可以建立水渠）。请问灌溉所有麦田最少需要多少费用来修建水渠。
输入格式
输入的第一行包含两个正整数n, m，分别表示麦田的片数和雷雷可以建立的水渠的数量。麦田使用1, 2, 3, ……依次标号。
接下来m行，每行包含三个整数a i, b i, c i，表示第a i片麦田与第b i片麦田之间
可以建立一条水渠，所需要的费用为c i。
输出格式
输出一行，包含一个整数，表示灌溉所有麦田所需要的最小费用。
样例输入
4 4
1 2 1
2 3 4
2 4 2
3 4 3
样例输出
6
样例说明
建立以下三条水渠：麦田1与麦田2、麦田2与麦田4、麦田4与麦田3。
评测用例规模与约定
前20%的评测用例满足：n≤5。
前40%的评测用例满足：n≤20。
前60%的评测用例满足：n≤100。
所有评测用例都满足：1≤n≤1000，1≤m≤100,000，1≤c i≤10,000。
试题
编号：
201412-5
试题
名称：
货物调度
时间
限制：
1.0s
内存
限制：
256.0MB
问题描述：
问题描述
某公司要处理一个周期性的物流问题。
有n个城市，第i个城市在每周的第j(1≤j≤7) 天会生产a ij吨某种货物，同时
需要消耗b ij吨该种货物。已知每周的产量等于消耗量（即a ij之和等于b ij之和）。
城市之间有m条道路，第k条道路连接了城市s k和t k。一条道路上运输1吨货物有一个固定的成本c k。道路都可以双向使用。每天运输的货物量没有限制。城市之间的距离并不远，货物可以从任意一个城市运输到任意另一个城市并且在当天到达。
货物如果在当天没有被消耗掉，就需要存放在仓库里过夜。第i个城市的仓库容量为v i，存放1 吨货物过一夜所需的成本是w i。
请你计算该公司如果每周循环性地按照一个固定的流程调度货物的话，该公司在最优方案下每周需要为货物的运输和存储消耗多少成本。
输入格式
输入的第一行有两个正整数n和m，即城市的个数和道路的条数。
接下来有n行，每行包含16个整数，用以描述第i个城市的相关数据。其中第i 行包含的数为a i1, a i2, a i3, a i4, a i5, a i6, a i7, b i1, b i2, b i3, b i4, b i5, b i6, b i7, v i, w i。
接下来有m行，每行包含3个整数，用以描述一条道路的相关数据。其中第k行
包含的数为s k, t k和c k。
输入数据中城市的编号均为1到n之间。输入数据的每行的行首行尾均保证没有
空格，两个数之间恰好被一个空格隔开。
输出格式
你只需要输出一个数，即最优方案下每周的支出。
样例输入
3 3
0 0 0 0 5 0 0 0 0 0 0 0 0 0 2 4
0 0 0 0 0 0 0 2 0 0 0 0 0 0 2 1
0 0 0 0 0 0 0 0 0 3 0 0 0 0 2 5
1 2 1
1 3 5
2 3 1
样例输出
67
样例说明
城市1 每周五生产5 吨货物，把其中2 吨运到存储费用低廉的城市2 存储，把
1 吨运到城市3 存储，剩下的
2 吨留在城市1。
在次周一的时候城市2 会消耗掉存放在那里的2 吨货物。为了节约存储成本，将囤放在城市1 的货物运到城市2 存放。周三再将所有货物运到城市3 以满足该城
市的需求。
在此方案下，每周的运输成本为8，每周的存储成本为59，因此每周的总支出为
67。
评测用例规模与约定
对于100%的数据，1≤n≤100，1≤m≤500，0≤a ij,b ij,v i≤100，1≤w i,c k≤100。
试题编号：201409-1
试题名称：相邻数对
时间限制： 1.0s
内存限制：256.0MB
问题描述：
问题描述
给定n个不同的整数，问这些数中有多少对整数，它们的值正好相差1。
输入格式
输入的第一行包含一个整数n，表示给定整数的个数。
第二行包含所给定的n个整数。
输出格式
输出一个整数，表示值正好相差1的数对的个数。
样例输入
6
10 2 6 3 7 8
样例输出
3
样例说明
值正好相差1的数对包括(2, 3), (6, 7), (7, 8)。
评测用例规模与约定
1<=n<=1000，给定的整数为不超过10000的非负整数。
试题
编
号：
201409-2试题画图
名
称：
时间
限
制：
1.0s
内存
限
制：
256.0MB
问题描述：
问题描述
在一个定义了直角坐标系的纸上，画一个(x1,y1)到(x2,y2)的矩形指将横坐标范围从x1到x2，纵坐标范围从y1到y2之间的区域涂上颜色。
下图给出了一个画了两个矩形的例子。第一个矩形是(1,1) 到(4, 4)，用绿色和紫色表示。第二个矩形是(2, 3)到(6, 5)，用蓝色和紫色表示。图中，一共有15个单位的面积被涂上颜色，其中紫色部分被涂了两次，但在计算面积时只计算一次。在实际的涂色过程中，所有的矩形都涂成统一的颜色，图中显示不同颜色仅为说明方便。
给出所有要画的矩形，请问总共有多少个单位的面积被涂上颜色。
输入格式
输入的第一行包含一个整数n，表示要画的矩形的个数。
接下来n行，每行4个非负整数，分别表示要画的矩形的左下角的横坐标与纵坐
标，以及右上角的横坐标与纵坐标。
输出格式
输出一个整数，表示有多少个单位的面积被涂上颜色。
样例输入
2
1 1 4 4
2 3 6 5
样例输出
15
评测用例规模与约定
1<=n<=100，0<=横坐标、纵坐标<=100。
试题
编
号：
201409-3
试题
名
称：
字符串匹配
时间
限
制：
1.0s
内存
限
制：
256.0MB
问题描述：
问题描述
给出一个字符串和多行文字，在这些文字中找到字符串出现的那些行。你的程序还需支持大小写敏感选项：当选项打开时，表示同一个字母的大写和小写看作不同的字符；当选项关闭时，表示同一个字母的大写和小写看作相同的字符。
输入格式
输入的第一行包含一个字符串S，由大小写英文字母组成。
第二行包含一个数字，表示大小写敏感的选项，当数字为0时表示大小写不敏感，
当数字为1时表示大小写敏感。
第三行包含一个整数n，表示给出的文字的行数。
接下来n行，每行包含一个字符串，字符串由大小写英文字母组成，不含空格和
其他字符。
输出格式
输出多行，每行包含一个字符串，按出现的顺序依次给出那些包含了字符串S的
行。
样例输入
Hello
1
5
HelloWorld
HiHiHelloHiHi
GrepIsAGreatTool
HELLO
HELLOisNOTHello
样例输出
HelloWorld
HiHiHelloHiHi
HELLOisNOTHello
医院证照管理制度
企业管理，人事管理，岗位职责。 医院证照管理制度 一、目的 为加强医院证照原件及申办资料的管理，保护医院合法权益并按时年检，特制订本制度。 二、医院证照资料的范围 营业执照、组织机构代码证、法人证书、税务登记证等医院院级的证照及其申办原始资料的原件及复印件。 三、证照借阅 医院证照的借阅原则是：一事一借、用毕归还、再用再借、谁用谁借。 四、证照的保管归档 医院证照原件及复印件由办公室保管，设专人负责。 五、证照的使用管理 1、各科室因工作需耍，借阅、借用、复印医院证照资料，须填写《高密市妇幼保健院医院证照使用申请单》，经科室负责人及分管院长同意并签字确认后，可到办公室办理相应手续。 2、办公室根据签批的《高密市妇幼保健院医院证照使用申诮单》办理借阅、借用、复印等业务，其他任何人提出的任何要求，均不予受理。 3、凡借阅、借用证照资料，必须在申请当日归还。 4、医院证照不得丢失、损坏。如出现损坏或丢失，除立即向主管领导报告外，要立即与发证机关联系，及时办理证照的挂失和补办手续。 5、不许擅自使用医院证照进行各种担保。 6、医院证照的电子版不得对外公布，复印件使用必须在复印件关键部位手写“本复印件仅限于办理XXX业务”。 六、证照的年审、到期、变更 医院证照的年审、到期、变更等相关业务由办公室专人负责，并定期按照上级部门要求进行。 七、相关责任 1、专人负责的证照都应有清单和目录，确保证照数据的准确性，对于借阅和归档都应有相应人员的签字确认，证照的管理专人负有登记的及时性和完整性贲任。 2、证照借阅人负责借阅期间的保管，确保医院证照的完整性和整洁性，使用完毕后应及时归档。借阅期间不允许转借他人使用。 鞠躬尽瘁，死而后已。——诸葛亮 a
公司证照管理制度
公司证照管理制度 一、总则为了加强对公司相关证照的管理，保证其合理和高效使用，防止不必要的经济纠纷和损失。经公司研究，特制定本规定： 二、证件的使用 1、证件的范围公司各项资信证书： 《营业执照》、《建筑业企业资质证》、《安全生产许可证》、《组织机构代码证》、《法人代码证》、《税务登记证》、《质量管理体系认证》、《社会保障登记证》、《压力容器、锅炉、压力管道、电梯安装证》、《安防证》等。 公司各项个人证书：《职称证》、《建造师证》、《消防施工员证》、《特种设备作业人员证书》、《九大员证》等。 2. 证件的保管公司各项资信证书及荣誉证书原件和个人证书均由项 目管理中心档案室统一管理，并建立相应的管理台帐和《证件借用登记表》。 确需长期借用公司资信证书的单位或个人必须填写《证件借用审批表》，经公司经营副总批准，并承担管理、使用、归还的责任和义务。 3.证件借用程序各单位或个人借用公司资信证书和个人证书须填写《证 件外借登记簿》经经营副总批准后，由专人到项目管理中心档案室办理借用手续。特种设备安装许可证和作业人员操作证书，还需经公司总工程师批准。经办人应为公司正式员工， 并按规定使用、保管好证件及资料。 各类证书的借用期限原则为：长沙市内2天：长、望、 济、宁四县3天；省内地区和省外交通便利的地区5天；其
它地区8天。按期归还，押金如数退还，逾期末归还的交滞纳金每本每天20元（从押金中扣除）。证照损坏严重的将押金全部扣除，如有遗失，所造成的法律责任由借证人全部承担。 中标项目如需压证，须由公司项目管理中心主任批准；所压证件在项目竣工验收后一个月内由项目管理中心工程科技部协助办理解锁手续。 4.证件使用的安全性和时效性 为了规范各项证件和资料的管理、使用，经常性借证单 位需一次性交纳固定押金3000元至项目管理中心档案室。 个人借证需交纳200 —1000兀至相关部室。 所有证件的借用必须按时归还，如需延期必须经相关部 室批准。如未经批准拖延归还的，每延迟一天罚款20元/本，直接从押金中扣除。如固定押金累计扣除超过3000元后， 责任单位需在10内到项目管理中心档案室办理续交手续。 逾期10天未归还或不按时归还造成严重不良影响的，暂停 其1个月借用资格。 5、证件的转借 证件原则上不得相互转借，如有特殊情况确需转借的，转借双方应报项目管理中心档案室备案后方可实行。擅自转借证件造成损失 的，由原登记单位或个人承担一切责任。各单位或个人在证件的使用过程中出现任何变更均需及时报相关部室备案，否则由使用单位承担一切责任。 三、其他要求 以上证件只限本企业使用，不得遗失、伪造、涂改、出租、转让、买卖、和损坏，若借证单位或个人保管不妥造成遗失损坏的，对责任单位
公司资质证照管理制度
四川0000科技有限公司 资质证照证件管理制度 1.0目的 1.1各类证照是公司进行规范经营的重要依据，为加强公司的证照管理，确保证照在公司经营管理活动中安全、有效、合法的使用，服务好公司的经营管理工作，特制订本制度。 1.2公司的证照管理本着“及时办理、及时年检、统一保管”原则，保证证照管理的效率和安全性。 2.0定义 政府机关及其他部门颁发给公司的各类营业执照、登记证、许可证、资质证、荣誉证、产权证等证书。以下简称“资质证照”。 3.0分类 证照种类包括基础证照、专业证照及获奖证照三类： 3.1基础证照是指公司的营业执照正副本、税务登记证正副本、银行开户许可证等公司开业运营必须具备的证照。 3.2专业证照是指公司经营中取得的专业类证照：如建筑智能化工程设计与施工一级资质证书、机电设备安装工程专业承包一级资质、交安事业一级二级资质、安全工程师执业资格证书、市政公用工程总承包三级资质、公路公用工程总承包三级资质、钢结构工程专业承包三级资质、城市及道路照明工程承包二级资质、二级建造师（市政或公路）技术人员学历证、职称证、专业资格证书、特种作业Q1Q2等。 3.3获奖证照是指公司经营中获得的各项荣誉证书、发明专利、软件著作权等。 4.0管理原则 公司证照原则上要求由人力资源部行政集中统一保管，结合公司当前实际情况，为了便于各项业务的顺利开展，各项目相关的资质证照可由其项目部指定人员保管，其他的资质证照全部由公司人力资源部行政集中保管。 5.0职责划分 5.1由人力资源部是公司所有资质证照的归口管理部门。具体职责如下： 5.1.1负责对公司的资质证照管理工作进行指导、检查、监督和培训； 5.1.2负责监管公司各类证照的申报、年审、变更、注销工作； 5.1.3负责建立公司资质证照管理制度的建立和完善，负责建立公司所有资质证照台账明细； 5.1.4负责公司部分资质证照申办、年审、变更、注销工作。 5.2各项目部负责其相关业务职责内的资质证照的申办、年审、变更、注销工作。 5.3其他相关部门负责其业务相关的资质证照的申办、年审、变更、注销工作。 5.4各类资质证照的责任部门为资质证照的第一责任人，要及时办理有关证照申办、年审、变更和注销工作；资质证照的保管部门为证照管理一般责任人，要及时提醒相关责任部门进行资质证照的年审、变更等工作。 5.5各类证照的具体职责划分参照《资质证照分类明细台账》 5.5.1公司人力资源部负责企业法人营业执照、组织机构代码证、进出口货物收发人报关注册登记证书、对外贸易经营者备案登记表、自理报检登记证书、货运代理备案登记证书、投资证书、商标证书、专利证书、安许证、荣誉证、国家级、保险、资质等的申办、年审、变更工作。 5.5.2财务部负责税务登记证、开户许可证、机构信用代码证的申办、年审、变更工作。 5.5.3质检部负责安全生产许可证、HSE管理体系审核证书、体系内审员证书的申办、年审、变更工作。
公司资质证照管理制度.doc
公司资质证照管理制度1 四川0000科技有限公司 资质证照证件管理制度 1.0目的 1.1各类证照是公司进行规范经营的重要依据，为加强公司的证照管理，确保证照在公司经营管理活动中安全、有效、合法的使用，服务好公司的经营管理工作，特制订本制度。 1.2公司的证照管理本着“及时办理、及时年检、统一保管”原则，保证证照管理的效率和安全性。 2.0定义 政府机关及其他部门颁发给公司的各类营业执照、登记证、许可证、资质证、荣誉证、产权证等证书。以下简称“资质证照”。 3.0分类 证照种类包括基础证照、专业证照及获奖证照三类： 3.1基础证照是指公司的营业执照正副本、税务登记证正副本、银行开户许可证等公司开业运营必须具备的证照。 3.2专业证照是指公司经营中取得的专业类证照：如建筑智能化工程设计与施工一级资质证书、机电设备安装工程专业承包一级资质、交安事业一级二级资质、安全工程师执业资格证书、市政公用工程总承包三级资质、公路公用工程总承包三级资质、
钢结构工程专业承包三级资质、城市及道路照明工程承包二级资质、二级建造师（市政或公路）技术人员学历证、职称证、专业资格证书、特种作业Q1Q2等。 3.3获奖证照是指公司经营中获得的各项荣誉证书、发明专利、软件著作权等。 4.0管理原则 公司证照原则上要求由人力资源部行政集中统一保管，结合公司当前实际情况，为了便于各项业务的顺利开展，各项目相关的资质证照可由其项目部指定人员保管，其他的资质证照全部由公司人力资源部行政集中保管。 5.0职责划分 5.1由人力资源部是公司所有资质证照的归口管理部门。具体职责如下： 5.1.1负责对公司的资质证照管理工作进行指导、检查、监督和培训； 5.1.2负责监管公司各类证照的申报、年审、变更、注销工作； 5.1.3负责建立公司资质证照管理制度的建立和完善，负责建立公司所有资质证照台账明细； 5.1.4负责公司部分资质证照申办、年审、变更、注销工作。 5.2各项目部负责其相关业务职责内的资质证照的申办、年
公司证照管理制度
公司证照管理规定 第一版 一、总则 为了规范公司各证照的管理，规避证照在保管、使用过程中的风险，特制订本制度。 二、证照的种类 1、公司注册类证照：营业执照、组织机构代码证、开户许可证、机构信用代码证等。 2、公司经营许可类证照：食品经营许可证等。 3、行业颁发的荣耀奖类：主要有（一）重庆是教育委员会颁发的重庆高校标准化食堂、重庆高校后勤系统合唱比赛等，（二）重庆教育后勤协会颁发的重庆高校伙食工作先进集体、重庆市高校伙食工作优秀餐饮服务企业等。 4、由公司保管员工职称类证照，政府认证机构颁发的职称证，如：培训合格证食品安全管理员等。 三、证照的办理 1、公司注册类证照，属于工商、民政等主管部门核发的由行政部门办理，属于银行机构核发的由财务办理，行政部门配合。 2、公司经营许可类证照，属于食药监局等主管部门核发的，由所在各
后勤公司行政部门办理，经营公司相关业务部门配合。 3、行业颁发的荣耀奖，由所在各后勤公司项目负责人参与申报办理。 4、员工类职称证由员工自行办理，入职时交公司档案室保存使用。 三、证照的保管 1、公司及所属单位的证照均由公司机要档案室统一保管。任何个人和公司不得擅自保管、截留公司证照，违者对当事人和相关责任人予以处罚，造成后果的将追究经济和法律责任。 2、公司证照原件应在办理后48小时内交至公司机要档案室归档，公司注册变更、资质办理的资料应在证照办理完毕后一周内移交公司档案室，对未按时移交归档公司证照和相关资料的，公司档案室可视情况予以处罚。 3、公司证照原件应存于锁闭的档案柜或保险柜内，实行证照档案专人专柜专锁保管。非机要档案人员不得保管和代管企业证照。 4、证照保管人员应定期（每季度）对保管的证照进行清理核对，并建立和完善证照台账登记查询目录。 四证照的使用 1、需要查阅、复印公司证照的，应填写《档案查阅、复印申请（审批）表》，完成审批手续后方可办理，复印证照时应用签字笔在证照复印件上标明用途，需加盖印章的，还应需要履行相关用印手续，多页资料的应加盖骑缝章。 2、需要借阅公司证照原件的：使用人须填写《档案原件资料借阅申请
申请办理证照流程制度格式
申请办理证照流程 3.1 办理公司营业执照（设立独立核算，法定代表人） 注册资金在2000万元以下，到区工商局办理，2000万元以上，到市工商局办理。 所需材料： 3.1.1各投资方身份证复印件或营业执照复印件4份 3.1.2验资报告：办理验资报告时，由股东出资，汇到所在地工商局指定的银行， 凭到帐单到会计师事务所办理6份，取费标准为注册资金的0.4‰以下3.1.3法定代表人身份证原件及复印件4份、彩色一寸照片4张 3.1.4委托办理人身份证原件及复印件4份 3.1.5房屋租赁合同原件及复印件4份 3.1.6领取执照费用不同，需预先了解，申领费用。 例：北京市注册费5000万元以下按0.4‰收取 天津市注册费1000万元以下按0.8‰收取, 1000万元以上部分按0.4‰收取 3.1.7 领取营业执照后，到广告科办理公告。（由工商局指定媒体，根据版面不 同，收费为30000元－1200元，建议各地区以最低费用为准。） 3.1.8公司章程（见附件3-3） 3.1.9注意事项： （1）名称核准应申请“XX市大中电器有限公司”，如遇重名，可申请为“XX市XX大中电器有限公司”； （2）股东需两方以上，若股东之一为法人，则其法定代表人不可再以自然人的身份成为另一股东； （3）股东中有法人的一方，其投资额不可超过其净资产的50%，需做出承诺书，加盖公章并由法定代表人签字。 附件：3-2 承诺书格式 承诺书 ________ ___： 兹有北京市大中电器有限公司注册资金___________万元，现投资注册______________________（单位名称）_____________万元，未超过净资产的50%。
专业认证知识问答最终修改版本
昆明理工大学国土资源工程学院矿物加工工程 二零一一年九月
第一部分工程教育专业认证基础知识 1、我国工程教育专业认证的由来和目的？ 答：2006年教育部发布教高厅函[2006]5号正式启动工程教育专业认证试点工作。开展此工作的目的在于： ①提高教育质量。通过认证，构建我国工程教育质量监控体系，促进工程教育改革，加强工程实践教育； ②建立与注册工程师制度相衔接的工程教育专业认证体系； ③吸引工业界的广泛参与，进一步密切工程教育与工业界和社会的联系，提高工程教育人才培养对工业产业的的适应性； ④促进我国工程教育参与国际交流，实现国际互认。 2、目前我国的工程教育存在主要问题有哪些？ 答：①工程教育没有真正做到主要面向工业企业； ②工程人才培养的类型单一，缺乏层次； ③工程人才培养过程中，工程实践普遍比较弱； ④工程教育中缺乏创新意识和创新能力的培养。 3、什么是华盛顿协议，其核心内容是什么？ 答：该协议是国际上高等工程教育学历互认和工程职业认证体系中最重要的协议之一。截止2008年，签约的正式签约成员和准签约成员17个。核心内容是“专业认证制度的可比性”和“专业教育质量的等效性”。 认证标准采用“产出导向（outcome-based）的基本原则”。 4、什么是产出导向原则？ 答：工程教育专业的“产出”质量，即强调学生在毕业时已掌握了什么，懂得了什么，会做什么，学到了什么，并且力求对学生从本专业毕业后前几年内在学识和技能方面与其能达到的程度作出评价。其精华在于原则的焦点放在学生“学到
了什么”，而不像以往强调的是学校“教了什么”。 5、建立工程教育专业认证制度的核心工作是什么？ 答：建立科学、严格、客观的认证标准。 6、认证文件体系《工程教育专业认证工作手册》包含哪些文件？ 答：主要包括： ①《全国工程教育专业认证（试点）办法》； ②《全国工程教育专业认证专家委员会章程（试行）》； ③《全国工程教育专业认证监督与仲裁委员会章程（暂行）》； ④《工程教育专业认证标准（试行）》； ⑤《工程教育专业认证专家遴选与培训办法（试行）》； ⑥《工程教育专业认证现场考查专家组工作指南（试行）》； ⑦《工程教育专业认证学校准备工作指南（试行）》等。 7、如何理解《工程教育专业认证标准》的重要性？ 答：认证标准是具体化的、行为化的工程教育基本质量规范，是专业认证制度文件体系的核心文件之一。建立工程教育专业认证制度的核心，就是建立科学、严格、客观的“认证标准”；它提供了工程教育基本质量标准，是学校进行专业建设、自我评价的重要依据，是专家审阅自评报告和实地视察的重要依据。 8、专业认证如何贯彻“以人为本”的评价理念？ 答：①专业认证标准体现“以学生为中心”； ②认证标准还强调教师在人才培养中的关键作用； ③体现在以同行专家为主，依靠和信任专家能够通过考查获取的信息以及自身智慧和经验对专业办学质量做出正确判断； 在认证标准中，教师与学生更多的作为被服务的对象来定位，强调教师的发展与学生的发展，以学生（含毕业生）达到专业目标为最重要的衡量指标。强调要建立质量评估体系，进行经常性的自我评估，不断改进提高。
证照及重要文件管理制度.doc
证照及重要文件管理制度1 证照及重要文件管理制度 为加强所有证照原件及其申办原始资料及其重要文件资料的管理，防止遗失并保证按时年检，特制订本制度。 一、下列证照及资料由专人负责统一保管 1．营业执照、许可证、法人代码证、批准证书、税务登记证、贷款证、外汇管理登记证、土地证、房产证、新药证书、GMP认证证书等证照原件及其申办原始资料。 2．所有资信类文件，如验资报告、审计报告、评估报告、工商联合年检报告等。 3．重要文件，如合作项目合同书、投资项目合同书、公司成立合同书、章程、董事会任命文件等。 4．经董事会或总经理指定要求专管的文件资料。 二、公司设机要员1名，全权负责证照及重要文件资料的管理，其职责如下 1．建立证照资料目录及相应档案，以便及时查找。 2．负责日常管理，保证证照资料的完好无损，防止任何情况下的遗失损坏。 3．负责有关证照的申办、变更、年检、延期等工作。
4．严格按照公司的有关制度办理有关借阅、借用、复印等工作。 5．严格交接转移手续。 三、证照资料的借阅、借用、复印管理办法 1．公司员工因工作需要必须借阅、借用、复印证照资料时，应先出具书面申请，写明事由及拟用证照资料名称、件数、归还期限等，经主管副总经理同意并签字确认后，可到机要员处办理相应手续，该主管副总经理如不在海口，可由其授权的其它负责人办理审批业务，但办理时，必须电话请示其同意。 2．机要员仅凭主管领导签批的申请书办理借用、借阅、复印等业务，其它任何人员提出的任何要求，均不予受理。 3．凡借阅、借用证照资料，必须在申请日期内归还，不能按时归还的应申请延期，手续与上述1款相同，但最长不得超过________个月。 五、违规责任 1．凡因保管不善或借用、借阅手续不齐，导致证照及重要文件资料遗失的，由机要员承担补办费用及相关责任。 2．凡因借用、借阅人过失而造成的证照资料灭失，由借用、借阅人承担补办费用及相关责任。 3．如因机要员主观原因造成的证照逾期年检等行政罚款均由机要员自行承担。
公司印鉴及证照管理制度
公司印鉴及证照管理制度 一、印鉴证照分类 1、重要印鉴：涉及公司重大权利义务的印鉴，包括公章、合同专用章、财务章、法人章、发 票专用章。 2、一般印鉴：除重要印鉴外的其他印鉴，最常用的为部门印鉴。 3、公司证照：公司营业执照（正、副本）、组织机构代码证（正、副本）、税务登记证（正、 副本）、银行开户许可证、公司章程、股东会决议、验资报告、公司房产证或租赁合同等。 二、印鉴证照的保管与使用 1、保管前的备案 1）公司所有印鉴归口使用前需在《印鉴保管责任书》上加盖备案，公司所有印鉴印模由行政人事中心负责人单独建档永久保存。 2）所有公司证照归口前，需复印一份备案，由行政人事中心负责人单独建档永久保存。 2、公司重要印鉴、证照的保管与使用： 由行政人事总监保管。各部门需要使用时需执相关资料及《公司印鉴证照使用申请表》、《印鉴证照使用登记表》交行政人事总监审核签字后交总经理审核，总经理签字后到行政人事总监处加盖印章或领取证照复印件，使用申请表及使用登记表原件交予行政人事总监保留，以便日后备查。 3、合同专用章的使用，需持《合同审批表》、《印鉴、证照使用登记表》先由部门负责人出具 相关意见，再交行政人事总监审核，最后交总经理审核通过。审批表及使用登记表交予行政人事总监保留，以便日后备查。 4、一般印鉴使用 员工使用一般印鉴无须经上述程序，由各部门负责人决定使用。
5、外借印鉴及证照 特殊情况需在除公司以外的地点使用印章及证照的，须办理印鉴、证照借出手续。外借人持《公司印鉴证照借出申请表》、《印鉴证照借出使用登记表》交行政人事总监审核后交总经理复核，总经理签字同意后到行政人事总监处加盖印章，申请单及登记表原件交予行政人事总监保留。借出人使用完毕后须在当日及时归还行政人事中心，并在借出申请表及登记表中注明归还日期。 6、印鉴的制作 印鉴的新刻或改制应在获得总经理批准后由行政人事总监安排人员办理。 7、印鉴的销毁 1）销毁印鉴须填写《印鉴销毁申请表》，由行政人事总监审核，总经理批准后方可。 2）印鉴销毁由两名以上的人员共同进行。 8、印鉴遗失 印鉴如发生丢失、损毁或被盗情况，印鉴保管人应迅速向行政人事中心负责人汇报，以使及时进行注销。 9、处罚规定 未按本规定办理或造成损失，将酌情予以处罚；情节严重者将移交司法机关处理。 三、盘点 每年6月、12月第二周进行公司证照、印章盘点。填写《公司证照印章盘点表》注明保管人、印章及证照种类。 四、附录 《印鉴保管责任书》 《印鉴证照使用申请表》 《印鉴证照使用登记表》 《合同审批表》
公司证照管理制度 (最新)
公司证照管理制度 (最新) 1目的 为加强公司的证照管理,确保证照在企业经营管理活动中安全、有效、合法地使用,服务好企业的经营管理工作,特制定本制度。 2适用范围 适用于公司各类证照。 3责权部门 行政部负责统筹组织、监督检查及协助各种公司证照的管理工作。 4管理规定 4.1证照种类 证照种类包括基础证照和专业证照两类。 4.1.1基础证照是指各公司的营业执照、组织机构代码证、国税登记证、地税登记证、银 行开户许可证等公司开业运营必须具备的证照。 4.1.2专业证照是指各公司在经营中取得的专业类证照,如酒店的特种行业许可证、卫生 许可证、烟草专卖许可证、酒类零售许可证,建设集团的资质证书、安全生产许可证、专项工程设计证书、质量体系认证证书、环境管理体系认证证书、职业健康安全管理体系认证证书以及各类专业管理人员学历证、职称证、专业资格证,和房地产开发企业的资质证书等。 4.2证照办理 4.2.1办理部门。 （1）营业执照、组织机构代码证由公司行政部统筹办理。 （2）国税登记证、地税登记证、银行开户许可证由集团财务部统筹办理。 （3）公司专业证照由行政部主要办理。 4.2.2证照除正常的年审和换证外,凡涉及变更或注销的,必须由董事会批准后方可办理。 4.2.3证照的办理必须在规定期限内完成,如因超过规定期限未办理以致证照过期的,由经 办人员负主要责任,经办人员的直接领导负连带责任,如被罚款的,所发款项全部由经办人及其直接领导共同承担。 4.2.4所有证照办理完毕后,必须将复印件备案至行政部。 4.2.5证照办理过程中产生的费用由经办人员凭票据办理报销手续。 4.3证照保管及使用 4.3.1公司所有证照原件由专人专柜负责保管,行政部登记、备案并保留复印件。 4.3.2各公司行政部统一管理证照复印件,如因业务需要使用证照复印件的,由行政部同意 提供,并做好登记,注明用途及有效期。 4.3.3如因业务需要借用证照原件的,须填写“证照借用申请表”,由主管领导批准后,到保 管员处借出,并在“证照借用登记表”上做好登记。 4.3.4证照使用完毕后,必须立刻归还,并在登记表上注销。 4.4证照遗失处理 4.4.1证照遗失必须马上告知行政部,由行政部登报声明证照作废,并按主管部门的要求重 新补办新证照。 4.4.2遗失证照的,由遗失人承担全部责任,所发生的费用全部由遗失人承担,并处以XXX元 /次罚款。 1 / 1
工程教育专业认证
工程教育专业认证 1 引言 1.1什么是工程教育专业认证 工程教育专业认证是国际通行的工程教育质量保证制度，也是实现工程教育国际互认和工程师资格国际互认的重要基础。在我国，工程教育专业认证是由中国工程教育认证协会和各行业学会（联合会）会同该领域的教育工作者和相关行业、企业专家一起进行的，针对高等教育本科工程类专业开展的一种合格评价。 油气储运专业工程教育专业认证由中国工程教育认证协会和化工与制药分委员会组织开展的。 1.2 工程教育专业认证的基本理念 一是强调以学生为本，面向全体学生。将学生作为首要服务对象，学生和用人单位对学校或专业所提供服务的满意度是能否通过认证的重要指标。 二是强调以学生为中心，以学生学习产出为导向（outcome-based）。对照毕业生核心能力、素质要求，评价专业教育的有效性。 三是强调合格评价与质量持续改进。专业认证强调工程教育的基本质量要求，是一种合格评价。专业认证还要求专业建立持续有效的质量改进机制。 1.3 什么是《华盛顿协议》 《华盛顿协议》是一项工程教育本科专业认证的国际互认协议，1989年由美国、英国、加拿大等6个国家的工程专业团体发起成立，旨在建立共同认可的工程教育认证体系，实现各国工程教育水准的实质等效，为工程师资格国际互认奠定基础。 目前《华盛顿协议》成员包括中国、美国、英国、加拿大、爱尔兰、澳大利亚、新西兰、中国香港、南非、日本、新加坡、中华台北、韩国、马来西亚、土耳其、俄罗斯、印度、斯里兰卡18个正式成员。 1.4 我国加入《华盛顿协议》有什么积极意义 通过中国科协所属中国工程教育专业认证协会（CEEAA）认证的中国大陆工程专业本科学位将得到美、英、澳等该协议所有正式成员的承认。 意味着中国工程专业本科学位必须是货真价实信得过的！因此，将对中国工程教育质量的提高发挥极大的督促作用，促进中国按照国际标准培养工程师、提高工程技术人才的培养质量。同时，也是推进中国工程师资格国际互认的基础和
工程教育专业认证理念解释
工程教育专业认证理念解释 工程教育专业认证理念包括：以学生为中心的教育理念；成果导向的教育取向；持续改进的质量文化。 一、以学生为中心(Student-Centered) 以学生为中心不是学生想怎么样就怎么样，也不是说学生的地位要高于教师的地位。其实，以谁为中心谁就忙。以学生为中心不是以少数优秀学生为中心,也不是以多数学生为中心,而是以全体学生为中心。 目前高等学校都在宣传以学生为中心，但鲜见以学生为中心的可操作方案。所以在具体操作中还是以教师为中心。高校以教师为中心有许多具体的做法，如：严格的教学督导制度、学生评教系统、定期的教师授课竞赛、教学进度管理等。大学里教师很忙，学生很轻松。为什么我们的学校出现不了像哈佛大学图书馆那样凌晨四点灯火通明的景象？因为没有以学生为中心，教学主要是老师的事，学生是要把各门课程考及格就行了，所以学生是忙不起来的。教师很忙，但忙的不一定是教育，而是忙于填各种表格，忙于应付各种检查，因为学校把以教师为中心落到了实处。 工程教育专业认证提出了以学生为中心的具体的可操作的方案：教育目标围绕学生的培养；教学设计聚焦学生的能力培养；师资与教育资源满足学生学习效果的达成；评价的焦点是对学生效果的评价。以学生为中心不是只让学生忙，老师不忙。而是老师还是很忙，只不过老师们忙的是真正的教育。这样就让在空中飘着的教育落地了。 二、成果导向(Outcome-Based Education) 传统的教学设计是以课程为导向(Course-Based Education)的，从通识基础课、学科基础课、专业基础课到专业课。教师只要讲授完课程，学生只要每门课程考试合格，就达到毕业要求。在这种设计中，教师的授课进度和授课质量就成了主要事情，以教师为中心是自然而然的。 工程教育专业认证提出的成果导向的教育取向完整的说明了学校定位、培养目标、毕业要求、课程体系、教学活动、师资及教学资源之间的关系：利益相关
公司证照管理制度
公司证照管理制度 第一条加强公司证照的管理，制定本制度。 第二条司证照是指经政府职能部门核发给公司的证明企业合法经营的有效证件。 第三条公司证照包括：法人营业执照、行业经营许可证、组织机构代码证、税务登记证、行业资质证、房产证、土地证、及其它证件。 第四条公司应依据政府职能部门的规定，及时办理有关证照，积极参与职能部门或行业举行的有利于公司经营、可以提高公司声誉、信誉的评比活动。 第五条总公司办公室是公司证照管理的职能部门。负责各种证照的申报、登记、变更、年检、注销；证照的保管、登记、备案；经营场所悬挂有关证照的检查。在办理证照过程中有关科室根据职责承办部分事项和全部事项。 第六条证照的管理 一、公司证照的管理范围：公司的法人营业执照、税务登记证、组织机构代码证。 二、公司证照的管理内容：证照的保管、登记、备案、归档和根据公司经营变化需加强管理的其它内容。 第七条证照管理的具体要求 一、证照在申报、注册、年检办理完毕后，其相关文件和材料一律交由办公室妥善保管，按发证机关的要求在经营地点的显著部位正照上墙，副本、副证入柜。 二、如需使用证照必须经主管领导或办公室主任同意批准，说明使用范围和使用时间，办理外出携带手续后，方可携带外出。 三、公司证照未经主管领导批准，任何人不得随意翻动、复印、外借。 四、公司证照不得丢失、损坏。如出现损坏或丢失，除立即向主管领导报告外，要立即与发证机关联系，及时办理证照的挂失和补办手续。 五、不许擅自使用公司的证照进行各种担保。 六、企业证照交办公室保管，管理人员要及时登记证照管理台帐。证照的登记内容包括：企业名称、住所、注册资金、企业类型、主要经营范围、税务登记证号、注册号、组织机构代码证号、使用期限等。
构建我国高等教育专业认证制度的建议
2012年第7期 /高等教育专业认证是一种保障和提高教育质量的手段，与院校评估是为了证明整所学校的教育质量不同，专业认证是通过对专业性的教学计划进行认可，以推动其提高教育质量的过程。目前，我国高等教育已经步入了发展的关键时期，在规模跃居世界第一的同时，如何实现两个战略性转变，全面提高教育教学质量是当前乃至今后一个时期高等教育发展面临的挑战。随着经济发展全球化进程的不断加快，人才在全球范围内流动的机会越来越多，只有建立全球范围内认可的专业认证制度，才能保证我国培养的学生在国际范围内得到平等、 便捷和无歧视的对待。[1]基于上述原因，我们认为开展高等教育专业认证的比较研究，对建立适合我国国情的高等教育专业认证制度十分必要。 国外高等教育专业认证的发展历程及现状 在全球范围内，专业认证制度最早诞生于美国。1885年，第一个对教育质量进行管理的民间组织—新英格兰地区学院与中学联合会建立。 1904年美国医学教育和医院委员会（Council of M edical Education and Hospi-tals ）成立，该委员会在1905年开发制定了医学院的等级评价系统，根据毕业生在许可证考试中的通过率对医学院进行分类。 1906~1907年，该委员会对160所医学院进行认证评价，这堪称美国认证制度的真正开端。虽然医学教育和医院委员会的该项排名结果及其所给出的通过与否的结论，引发了激烈的抨击，但是仍然得到了卡内基教育促进基金会提供的资金资助，对美国和加拿大的155所医学院的教育问题进行专门研究， 并于1910年发布了曾对美国和加拿大的医学教育产生重大影响的报告—— —《美国、加拿大医学教育研究报告》。医学教育委员会根据该研究报告的结论，依据具体的医学教育 标准，致使大量办学质量低劣的医学院校纷纷关闭。到1915年，医学教育委员会再次对其进行排行评价时，40％的医学院都已关门，只剩了95所。尽管这一活动与当今意义上的专业认证还有相当的不同，但却奠定了专业认证的基石，开创了一种后来为其他专业所广泛采纳的模式。[2]在其后的30年时间里，专业认证在牙科教育(1918年)、法律教育(1923年)、工程教育(1936年)、药学教育(1940年)以及林学、园林建筑、图书馆科学、师范等专业陆续建立，并继续扩展到许多其他专业中。到20世纪50年代末，几乎所有的专业领域都已经建立了专业认证制度。[2] 目前，美国有专业认证机构60个，经其认证的专业性教学计划将近20000个。英国有100多个专业或管理团体（professional or regulatory bodies ，PRBs ），不同程度地参与控制专业教育和培训，监督、指导(monitoring)英国大学的专业设置、 教学计划和课程设置。加拿大有近20个全国性的专业认证机构，他们直接参与高校课程标准的制订，对本科和研究生的专业学位教育进行认证。认证的范围包括工程、农业、建筑、法律、医药、师范教育、护理等十多个不同专业。在澳大利亚，许多领域都设有全国性的专业认证组织，它们对大学的认证活动也正处于上升阶段，医学、法律、会计、工程、建筑等专业协会已经拥有较完善的认证程序。 墨西哥在北美自由贸易协议的框架下，自1994年开始，专门职业理事会开始在各专业领域组建负责全国性课程认证准则的组织，就专业认证的条件、修业年限、课程安排及专业人员的资格证书等相互认可进行谈判和磋商，并逐渐在建筑(学)、保险、农业、商业、工程、法律、医学、药学、等15个专业领域逐渐展开。在香港特别行政区，专业认证目前主要在工程和会计两个领域进行，分别由香港工程师学会和香港会计 构建我国高等教育专业认证制度的建议 ■辽宁锦州/高书杰 摘要：高等教育专业认证是一种保障和提高教育质量的手段。本文通过介绍国外高等教育专业认证的发展历程、 现状和特点，在分析了我国高等教育专业认证的现状和存在问题的基础上，提出了构建我国高等教育专业认证制度的建议。 关键词：构建；高等教育；专业认证制度 121
制度变迁理论视角下我国专业认证制度解析
制度变迁理论视角下我国专业认证制度解析 闫宝华高书杰 摘要：专业认证是国际范围内为保证教育质量而采取的一种质量监控措施和手段。它是由一个合法的机构或者协会对学校、学院、大学或者专业学习方案是否达到既定资质和教育标准的公共性认定。专业认证起源于美国，21 世纪初被引入中国。作为一种舶来品，专业认证对我国高等教育的教学管理理念、教学模式和人才培养质量的影响是深远的。本文在详细介绍诺思的制度变迁理论内容的基础上，详细分析我国医学专业认证制度的性质、运行机制、实施路径以及对我国高等医学教育教学模式带来的影响，为今后开展医学教育改革提供借鉴。 关键词：制度变迁理论；医学专业认证；制度解析 专业认证是国际范围内为保证教育质量而采取的一种质量监控措施和手段。专业认证制度最早起源于美国，后来被世界各国广泛认可并加以推广。医学是世界范围内具有较高可比性的专业，自从《本科医学教育国际标准》、《医学教育全球最低基本要求》公布以来，在国际范围内，医学专业认证又掀起了一个高潮。我国医学专业认证从2006 年开始试点，从2008 年正式启动，还有许多制度需要完善。本文通过介绍诺思的制
度变迁理论，详细分析我国医学专业认证制度的性质、运行机制、实施路径以及对我国高等医学教育教学模式带来的影响，为今后开展医学教育改革提供借鉴。 一、制度变迁理论的内涵 美国新制度经济学的代表人物之一、著名的经济学家道格拉斯·诺思(Douglass C.North)的制度变迁理论对于解读我国医学专业认证制度的发展历程及其对高等医学教育教学模式的影响具有重要作用。下面简要介绍诺思的制度变迁理论的主要内容。 (一)制度变迁概述 1.制度与制度变迁的概念 诺思认为：“制度是一系列被指定出来的规则、守法程序和行为的道德伦理规范，它旨在约束追求主体福利或效用最大化利益的个人行为”。1993 年诺思获得经济学诺贝尔奖后，进一步指出：“制度是社会博弈的规则，是人所创造的用以限制人们相互交往行为的框架，是人类设计的制约人们相互行为的约束条件”。这些约束条件包括正规约束(如法律、规章)和非正规约束(如习俗、伦理)以及这些约束的实施特性。“变迁”一词指制度创立、变更及随着时间变化而被打破的方式。因此，所谓的制度变迁是指一种制度框架的创新和被打破。制度创新和制度改进都属制度变迁的范畴。
公司证照管理制度
公司证照管理制度 标准化文件发布号：（9312-EUATWW-MWUB-WUNN-INNUL-DQQTY-
公司证照管理制度 一、总则 为了加强对公司相关证照的管理，保证其合理和高效使用，防止不必要的经济纠纷和损失。经公司研究，特制定本规定： 二、证件的使用 1、证件的范围 公司各项资信证书： 《营业执照》、《建筑业企业资质证》、《安全生产许可证》、《组织机构代码证》、《法人代码证》、《税务登记证》、《质量管理体系认证》、《社会保障登记证》、《压力容器、锅炉、压力管道、电梯安装证》、《安防证》等。 公司各项个人证书： 《职称证》、《建造师证》、《消防施工员证》、《特种设备作业人员证书》、《九大员证》等。 2.证件的保管 公司各项资信证书及荣誉证书原件和个人证书均由项目管理中心档案室统一管理，并建立相应的管理台帐和《证件借用登记表》。 确需长期借用公司资信证书的单位或个人必须填写《证件借用审批表》，经公司经营副总批准，并承担管理、使用、归还的责任和义务。 3.证件借用程序
各单位或个人借用公司资信证书和个人证书须填写《证件外借登记簿》经经营副总批准后，由专人到项目管理中心档案室办理借用手续。特种设备安装许可证和作业人员操作证书，还需经公司总工程师批准。经办人应为公司正式员工，并按规定使用、保管好证件及资料。 各类证书的借用期限原则为：长沙市内2天：长、望、济、宁四县3天；省内地区和省外交通便利的地区5天；其它地区8天。按期归还，押金如数退还，逾期末归还的交滞纳金每本每天20元（从押金中扣除）。证照损坏严重的将押金全部扣除，如有遗失，所造成的法律责任由借证人全部承担。 中标项目如需压证，须由公司项目管理中心主任批准；所压证件在项目竣工验收后一个月内由项目管理中心工程科技部协助办理解锁手续。 4.证件使用的安全性和时效性 为了规范各项证件和资料的管理、使用，经常性借证单位需一次性交纳固定押金3000元至项目管理中心档案室。个人借证需交纳200—1000元至相关部室。 所有证件的借用必须按时归还，如需延期必须经相关部室批准。如未经批准拖延归还的，每延迟一天罚款20元/本，直接从押金中扣除。如固定押金累计扣除超过3000元后，责任单位需在10内到项目管理中心档案室办理续交手续。逾期10天未归还或不按时归还造成严重不良影响的，暂停其1个月借用资格。 5、证件的转借
美国高等教育认证制度
美国高等教育认证制度及其对我国的启示 陈伟 （文章来源：https://www.sodocs.net/doc/909750749.html,/ylb/zzjb/yjsjj/2004_1/content/pg1.htm） 摘 要：本文首先介绍了美国的高等教育认证制度及我国的高等教育评估与认证现状，然后就美国的高等教育认证制度对我国的若干启示进行了分析 关键词：美国高等教育，认证，启示 所谓教育认证(Accreditation)是指某个权威组织或机构对一所学校或学校的某一学科是否符合一定的教育质量标准的承认或评价，简单地说，就是资格认定。教育认证不仅对政府进行教育投资提供决策依据，还可以为学生择校、用人单位选择人才提供参考信息。本文即就美国及我国的高等教育认证、评估制度进行一些分析。 一、美国高等教育认证的概况 美国的高等教育认证制度是一种以自我评估和同行评估为基础的质量保障机制，同时也是美国高校自我管理的重要手段之一。认证主要是由非政府的、自愿参加的院校协会或专门职业协会下的独立认证机构负责进行。这些机构制订认证准则，应邀进行院校认证和专业认证，主要的工作是评估学校和专业的质量，协助他们提高质量，并向公众公布所有获得认证的院校和专业的名单。 由于美国的联邦宪法禁止教育部等政府机构直接管理或控制本国的高校，政府对教育的管辖权分散归各州所享有。联邦政府仅是通过对学校和学生个人提供资助等方式对高等教育施加影响。高等学校主要是向州政府承担社会教育责任。这就造成了美国的高等教育从规模到质量，均有极大的差异。直到19世纪后期，才开始建立起一种质量管理体系，即高等教育认证体系。 1．美国高等教育认证的发展简史 美国的高等教育认证制度独具特色，它是从两个方面逐步发展起来的。一个方面是院校认证。1885～1924年间，新英格兰、中部等6个地区的院校相继建立协会。这些协会为其会员院校制订共同质量标准并代言共同关心的问题。1913年，中北部院校协会首开院校认证之先河，院校认证从此逐步发展起来。另一个方面是专业认证。专业认证是由专门职业协会会同该专业领域的教育工作者一起进行的，它为学生进入专门职业界工作之前的预备教育提供质量保证。专业认证的首例开创于医学领域。1906~1907年，美国医学会下属医学教育委员会与美国医学院协会联手公布了第一批医学院名单，这些医学院经鉴定被承认能为医学专门职业提供适当的预备教育。此举一方面促使其他医学院不断提高入学标准、改进教学；另一方面也为停办一些被医学会视为不能提供适当教育与训练的医学院埋下了伏笔。在20年代结束之前，专业认证在法律、林学、园林建筑、图书馆科学、音乐、护理、验光配镜和师范等专业建立起来，并继续扩展到许多其他专业中去。 20世纪中期以前，各认证组织一般都倾向于独立运作，彼此间不大来往，各组织的活动也不受什么监督。到了1949年，才成立了一些协调机构，其中之一就是全国认证委员会(National Commission on Accrediting, NCA)。它是由7个以院校为背景的主要高等教育组织所建立的。NCA十分担心专业认证组织的数量过多及其带来的影响，并试图削减专业认证组织的数量，将它们的活动合并到地区性认证组织中去。NCA的这一主要目的虽然没有达到，但它确实制订了一套审查认证组织的办法，并为多数专业认证组织所接受。在1949年还出现了另一个不同的组织，叫做全国地区性认证机构委员会(National Committee of Regional Accrediting Agencies, NCRAA)。它是由各地区性院校认证委员会共同组建的，以促进彼此间的合作，并制订共同的互补政策与程序。NCRAA每年公布一份年度一览表，列出所有经地区性认证通过的院校名单。 全国性组织之间原本是很少联系的，但随着时间的推移，认证越来越显得重要，联邦政府也逐渐用到它。等到认证成了取得某些联邦经费的必要条件时，显然就需要有一个全国统一的机构来负责协调和认可各认证组织了。1975年NCA和NCRAA合并，成立了高等教育认证委员会(Council of Postsecondary Accreditation,