java练习题

Java基础模拟考试

姓名：班级：java13西职班成绩：

一、选择题（多选每题1分，共31分）。

1．编译Java 源程序文件产生的字节码文件的扩展名为( B )。

A、java

B、class

C、html

D、exe

2． main方法是Java Application程序执行的入口点，关于main方法的方法头以下哪项是合法的（B）？

A、public static void main（）

B、public static void main（ String args[] ）

C、public static int main（String [] arg ）

D、public void main（String arg[] ）

3．为AB类的一个无形式参数无返回值的方法method书写方法头，使得使用类名AB作为前缀就可以调用它，该方法头的形式为( A )。

A、static void method( )

B、public void method( )

C、final void method( )

D、abstract void method( )

4．下列哪个是合法的Java标识符？（B C）

A、Tree&Glasses

B、FirstJavaApplet

C、_$theLastOne

D、273.5

5．Java Application源程序的主类是指包含有（A）方法的类。

A、main方法

B、toString方法

C、init方法

D、actionPerfromed方法

6．Ja va的字符类型采用的是Unicode编码方案，每个Unicode码占用（B）个比特位。

A、8

B、16

C、32

D、64

7．设 a = 8，则表达式 a >>> 2 的值是( B )。

A、1

B、2

C、3

D、4

8．若a的值为3时，下列程序段被执行后，c的值是多少？（ C ）

c = 1;

if ( a>0 ) if ( a>3 ) c = 2; else c = 3; else c = 4;

A、1

B、2

C、3

D、4

9．在编写Java Application程序时，若需要使用到标准输入输出语句，必须在程序的开头

写上( C )语句。

A、import java.awt.* ;

B、import java.applet.Applet ;

C、import java.io.* ;

D、import java.awt.Graphics ;

10．对于构造函数，下列叙述正确的是（A C D）。

A、构造函数是类的一种特殊函数，它的方法名必须与类名相同。

B、构造函数的返回类型只能是void型。

C、构造函数的主要作用是完成对类的对象的初始化工作。

D、一般在创建新对象时，系统会自动调用构造函数。

11．下面的是关于类及其修饰符的一些描述，正确的是：（A C D）。

A、abstract类只能用来派生子类，不能用来创建abstract类的对象。

B、final类不但可以用来派生子类，也可以用来创建final类的对象。

C、abstract不能与final同时修饰一个类。

D、abstract方法必须在abstract类中声明，但abstract类定义中可以没

有abstract方法。

12．若需要定义一个类域或类方法，应使用哪种修饰符？（A）

A、static

B、package

C、private

D、public

13．若在某一个类定义中定义有如下的方法： abstract void performDial( );

该方法属于（D）。

A、本地方法

B、最终方法

C、解态方法

D、抽象方法

14．下列关于静态初始化器的叙述中，哪一个是正确的？（B D）

A、静态初始化器是在构造函数之前加上static修饰符。

B、静态初始化器是对类自身进行初始化。

C、静态初始化器在同一个类中只能有一个。

D、静态初始化器是在其所属的类加载内存时由系统自动调用执行。

15．不使用static修饰符限定的方法称为对象（或实例）方法，下列哪一个说法是正确的？（D）

A、实例方法可以直接调用父类的实例方法。

B、实例方法可以直接调用父类的类方法。

C、实例方法可以直接调用其他类的实例方法。

D、实例方法可以直接调用本类的类方法。

16．设有下面两个类的定义：

class Person { class Student extends Person {

long id; // 身份证号 int score; // 入学总分

String name; // 姓名 int getScore(){

} return score;

}

}

问：类Person和类Student的关系是（B）。

A、包含关系

B、继承关系

C、关联关系

D、无关系，上述类定义有语法错误

17．设有下面的两个类定义：

class AA {

void Show(){ System.out.println(“我喜欢Java!”);

}

class BB extends AA {

void Show(){ System.out.println(“我喜欢C++!”);

}

则顺序执行如下语句后输出结果为：（A）

AA a; BB b;

a.Show();

b.Show();

A、我喜欢Java!

B、我喜欢C++!

我喜欢C++! 我喜欢Java!

C、我喜欢Java!

D、我喜欢C++!

我喜欢Java! 我喜欢C++!

18．设有下面的一个类定义：

class AA {

static void Show( ){ System.out.println(“我喜欢Java!”); }

}

class BB { void Show( ){ System.out.println(“我喜欢C++!”); } }

若已经使用AA类创建对象a和BB类创建对象b，则下面哪一个方法调用是正确的：（C） A、a.Show( ) B、AA.Show( );

b.Show( ) BB.Show( );

C、AA.Show( );

D、a.Show( );

b.Show( ); BB.Show( );

19．在Java中，一个类可同时定义许多同名的方法，这些方法的形式参数的个数、类型或顺序各不相同，传回的值也可以不相同。这种面向对象程序特性称为（C）。

A、隐藏

B、覆盖

C、重载

D、Java不支持此特性

20．对于构造函数，下列叙述正确的是（ABD）。

A、构造函数也允许重载。

B、子类无条件地继承父类的无参构造函数。

C、子类不允许调用父类的构造函数。

D、在同一个类中定义的重载构造函数可以相互调用。

21．在使用interface声明一个接口时，只可以使用（D）修饰符修饰该接口。

A、private

B、protected

C、private protected

D、public

22．设有下面两个赋值语句：

a = Integer.parseInt(“1024”);

b = Integer.valueOf(“1024”).intValue();

下述说法正确的是（A）。

A、a是整数类型变量，b是整数类对象。

B、a是整数类对象，b是整数类型变量。

C、a和b都是整数类对象并且它们的值相等。

D、a和b都是整数类型变量并且它们的值相等。

23．在Java Applet程序用户自定义的Applet子类中，常常重载( D )方法在Applet的界面中显示文字、图形和其它界面元素。

A、start( )

B、stop( )

C、init( )

D、paint( )

24．下面的语句的作用是：（D）。

Vector MyVector = new Vector(100,50);

A、创建一个数组类对象MyVector，有100个元素的空间，每个元素的初值为50。

B、创建一个向量类对象MyVector，有100个元素的空间，每个元素的初值为50。

C、创建一个数组类对象MyVector，有100个元素的空间，若空间使用完时，以50

个元素空间单位递增。

D、创建一个向量类对象MyVector，有100个元素的空间，若空间使用完时，以50

个元素空间单位递增。

25．在Java中，存放字符串常量的对象属于（B）类对象。

A、Character

B、String

C、StringBuffer

D、Vector

26．在Java中，开发图形用户界面的程序需要使用一个系统提供的类库，这个类库就是（D）包。

A、java.io

B、java.awt

C、java.applet

D、java.awt.event

27．在Java图形用户界面编程中，若显示一些不需要修改的文本信息，一般是使用（A）类的对象来实现。

A、Label

B、Button

C、TextArea

D、TextField

28．创建一个标识有“关闭”按钮的语句是( D )。

A、TextField b = new TextField(“关闭”);

B、Label b = new Label(“关闭”);

C、Checkbox b = new Checkbox(“关闭”);

D、Button b = new Button(“关闭”);

29．在编写异常处理的Java程序中，每个catch语句块都应该与( C )语句块对应，使得用该语句块来启动Java的异常处理机制。

A、if – else

B、switch

C、try

D、throw

30．在编写Java Applet程序时，若需要对发生的事件作出响应和处理，一般需要在程序的开头写上( D )语句。

A、import java.awt.* ;

B、import java.applet.* ;

C、import java.io.* ;

D、import java.awt.event.* ;

31．对于子类的构造函数说明，下列叙述中不正确的是（D）。

A、子类无条件地继承父类的无参构造函数。

B、子类可以在自己的构造函数中使用super关键字来调用父类的含参数构造函

数，但这个调用语句必须是子类构造函数的第一个可执行语句。

C、在创建子类的对象时，将先执行继承自父类的无参构造函数，然后再执行

自己的构造函数。

D、子类不但可以继承父类的无参构造函数，也可以继承父类的有参构造函数。

二、填空题。(每空1分，共39分)

1．一个复杂的应用系统必然包括有多个对象，这些对象间可能存在的关系有三种，它们是：_ _______ 、 __ _____ 和 ___ _____ 。

答：包含继承关联

2．设x = 2 ，则表达式 ( x + + ) * 3 的值是 ________ 。

答：6

3．若x = 5，y = 10，则x > y和x <= y的逻辑值分别为________和________。

答：flase true

4．顺序执行以下两个语句的输出结果是：________。

String s = “我喜欢学习Java!”;

System.out.println(s.length( ));

答：10

5．据程序的构成和运行环境的不同，Java源程序分为两大类：________程序和

________ 程序。

答：Java Application Java Applet

6．如果一个Java源程序文件中定义有4个类，则使用Sun公司的JDK编译器javac编译该源程序文件将产生________ 个文件名与类名相同而扩展名为 ________ 的字节码文件。

答：4 .class

7．开发与运行Java程序需要经过的三个主要步骤为 ________ 、

________ 和________ 。

答：编辑源程序编译生成字节码和解释运行字节码

8．如果一个Java Applet源程序文件只定义有一个类，该类的类名为MyApplet，则类MyApplet必须是 ________类的子类并且存储该源程序文件的文件名必须为 ________ 。

答：Applet MyApplet.java

9．一个Java Application源程序文件名为MyJavaApplication.java，如果使用Sun公司的Java开发工具JDK编译该源程序文件并使用其虚拟机运算这个程序的字节码文件，应该顺序

执行如下两个命令：

________ 、

________ 。

答：javac MyJavaApplication.java; java MyJavaApplication

10．在Java的基本数据类型中，char型采用Unicode编码方案，每个Unicode码字符占用________ 字节内存空间，这样，无论是中文字符还是英文字符，每个都是占用________字节内存空间。

答：2 2

11．在Java程序中定义的类有两种成员：________ 、________。

答：变量方法

12． Java源程序是由类定义组成的，每个程序中可以定义若干个类，但是只有一个类是主类。在Java Application中，这个主类是指包含________方法的类；在Java

Applet里，这个主类是一个系统类________ 的子类。

答：main Applet

13．创建一个名为 MyPackage 的包的语句是 ___________，

该语句应该放在程序的位置为：________ 。

答：package MyPackage; 第一句

14． _______方法是一种仅有方法头，没有具体方法体和操作实现的方法，该方法必须在抽象类之中定义。________ 方法是不能被当前类的子类重新定义的方法。

答：抽象最终

15．形式参数指的是方法被_____时的参数行，实际参数是方法被 _______

时所传递进去的变量或值。

答：定义调用

16．多态是指 ______________，在Java中有两种多态，一种是使用方法的_____ 实现多态，另一种是使用方法的________实现多态。

答：某个类型的引用变量引用子类的实例，而且对这个引用变量进行类型转换

重写重载

17．在Java程序中，通过类的定义只能实现_____ 重继承，但通过接口的定义可以实现________ 重继承关系。

答：单多

18．子类重新定义一个与从父类那里继承来的域变量完全相同的变量，这种面向对象程序设计特性称为域的________ 。

答：覆盖

19．字符串分为两大类，一类是字符串常量，使用________类的对象表示；另一类是字符串变量，使用________ 类的对象表示。

答：String StringBuffer

20．设有数组定义：int MyIntArray[ ] = { 10 , 20 , 30 , 40 , 50 , 60 , 70 , 80 , 90 , 100 }; 则执行以下几个语句后的输出结果是 ________ 。

int s = 0 ;

for ( int i = 0 ; i < MyIntArray.length ; i + + )

s += MyIntArray[i] ;

System.out.println( s );

答：550

三、阅读题(写出下列程序完成的功能)（每题3分，共12分）1． public class Sum

{ public static void main( String args[ ])

{ double sum = 0.0 ;

for ( int i = 1 ; i <= 100 ; i + + )

sum += 1.0/(double) i ;

System.out.println( "sum="+sum );

}

}

答：求1.0分别除以1到100之间的数后的和

2．import java.io.* ;

public class Reverse

{ public static void main(String args[ ])

{ int i , n =10 ;

int a[ ] = new int[10];

for ( i = 0 ; i < n ; i ++ )

try {

BufferedReader br = new BufferedReader(

new InputStreamReader(System.in));

a[i] = Integer.parseInt(br.readLine( )); // 输入一个整数 } catch ( IOException e ) { } ;

for ( i = n－1 ; i >= 0 ; i ―― )

System.out.print(a[i]+" ");

System.out.println( );

}

}

答：从键盘中输入10个数，然后逆序排列

3． import java.io.*;

public class Class1

{

public static void main(String args[ ]){

int i , Max , Min ;

int a[ ] = { 12,67,8,98,23,56,124,55,99,100 };

Max = Min = a[0];

for ( i = 1 ; i < a.length; i ++ ) {

if ( a[i]

if ( a[i]>Max ) Max = a[i];

}

System.out.println( Max+" "+Min );

System.out.println( );

}

}

答：输出数组的最大值和最小值

4． public class ABC

{

public static void main(String args[ ]){

int i , j ;

int a[ ] = { 12,67,8,98,23,56,124,55,99,100 };

for ( i = 0 ; i < a.length-1; i ++ ) {

int k = i;

for ( j = i ; j < a.length ; j++ )

if ( a[j]

int temp =a[i];

a[i] = a[k];

a[k] = temp;

}

for ( i =0 ; i

System.out.print(a[i]+" ");

System.out.println( );

}

}

答：将数组里的按元素从小到大排列输出

四、写出下面程序的运行结果。（每题3分，共18分）

1．import java.io.*;

public class abc

{ public static void main(String args[ ])

{ AB s = new AB("Hello!","I love JAVA.");

System.out.println(s.toString( ));

}

}

class AB {

String s1;

String s2;

AB( String str1 , String str2 )

{ s1 = str1; s2 = str2; }

public String toString( )

{ return s1+s2;}

}

答：Hello!I love JAVA.

2．import java.io.* ;

public class abc

{

public static void main(String args[ ])

{ int i , s = 0 ;

int a[ ] = { 10 , 20 , 30 , 40 , 50 , 60 , 70 , 80 , 90 }; for ( i = 0 ; i < a.length ; i ++ )

if ( a[i]%3 = = 0 ) s += a[i] ;

System.out.println("s="+s);

}

}

答：s=180

3． import java.io.* ;

public class abc

{

public static void main(String args[ ])

{ SubSubClass x = new SubSubClass(10 , 20 , 30); x.show();

}

}

class SuperClass

{ int a,b;

SuperClass(int aa , int bb)

{ a=aa; b=bb; }

void show( )

{ System.out.println("a="+a+"\nb="+b); }

}

class SubClass extends SuperClass

{ int c;

SubClass(int aa,int bb,int cc)

{ super(aa,bb);

c=cc;

}

}

class SubSubClass extends SubClass

{ int a;

SubSubClass(int aa,int bb,int cc)

{ super(aa,bb,cc);

a=aa+bb+cc;

}

void show()

{ System.out.println("a="+a+"\nb="+b+"\nc="+c); }

}

答：a=60

b=20

c=30

4． import java.io.*;

public class abc

{

public static void main(String args[])

{

String s1 = "Hello!";

String s2 = new String("World!");

System.out.println(s1.concat(s2));

}

}

答：Hello!World!

5． import java.io.* ;

public class ABC

{

public static void main(String args[ ])

{ int i ;

int a[ ] = { 11,22,33,44,55,66,77,88,99 };

for ( i = 0 ; i <= a.length / 2 ; i ++ )

System.out.print( a[i]+a[a.length-i-1]+" "); System.out.println( );

}

}

答：110 110 110 110 110

6． import java.io.*;

class Parent

{

void printMe()

{

System.out.println("parent");

}

}

class Child extends Parent

{

void printMe()

{

System.out.println("child");

}

void printAll()

{

super.printMe();

this.printMe();

printMe();

}

}

public class Class1

{

public static void main(String args[ ]) {

Child myC = new Child( );

myC.printAll( );

}

}

答：parent

child

child

Java课程标准

《Java程序设计》课程标准 一、课程概述 （一）课程性质 本课程是软件技术专业的一门专业核心课程，也是计算机网络专业、计算机应用专业的必修课程。根据高职高专的教学目的和要求，通过对本课程的学习，使学生掌握面向对象程序设计的思想和基本方法，逐步形成面向对象的思维方式，能够熟练使用JDK开发环境进行Java程序设计和调试，具备基本的Java平台下软件项目开发技能，初步具备现代企业对Java软件开发工程师的岗位技术要求，并能在今后的学习和工作中，结合自己的专业知识，开发相应的计算机应用程序，同时，为以后的学习和应用打下基础。 （二）课程定位 本课程是计算机软件技术专业的专业核心课程，是理论与实践相结合的课程，实践性很强，本课程的前导课程有《C语言程序设计》，《数据结构》等基础课程，它为学习本课程提供编程基础理念和知识，后续课程有《J2EE》、《移动应用开发》，地位十分重要。 （三）课程设计思路 本课程标准按照“校企合作、工学结合、专业教育与职业教育融通”的改革思路，根据“工作过程系统化课程开发”的思路和学生的认知规律，通过对软件开发过程的深入分析，在对软件开发所涵盖的岗位群进行工作任务与职业能力分析的基础上，确定以具有代表性的典型工作任务为中心，实际项目为载体，对课程知识进行序化和重构，对教学内容进行重新

组合，让学生在完成具体项目的过程中来构建相关理论知识，并发展职业能力。课程内容突出对学生职业能力的训练，理论知识的选取紧紧围绕工作任务完成的需要来进行，同时又充分考虑高等职业教育对理论知识学习的需要，并融合计算机程序设计员国家职业资格证书对知识、能力和素质的要求。以培养岗位职业能力为主线，按照典型任务序化知识，并将知识融入任务情景之中。以工作任务为中心整合理论与实践，实现理论与实践的一体化。项目的设计由简单到复杂，理论知识采取循环式教学。 本课程在第二学年上学期开设，总学时为146课时、学分数为5分。本课程采用“任务驱动，案例教学，一体化课堂”的教学模式开展教学。 课程内容由理论教学、实验教学和实训教学三部分组成，其中理论教学60学时，实验教学60学时，实训教学26学时，实践和理论教学的比例大为1:1，是一门以实践为主的课程。 本课程的授课全部安排在设施先进的理实一体化多媒体机房进行，教学中以学生为中心，教师全程负责讲授知识、答疑解惑、指导任务设计，充分调动师生双方的积极性，达成教学目标。 本课程改革传统的考试评价方式，采用形式多样的考核评价模式，由实训作品展示代替期末考试，更注重过程性考核。 二、课程目标 本课程的总体目标是：培养学生具备从事Java编程所必需的基本知识和基本技能，初步形成解决实际问题的能力，并形成良好的编程习惯，培养学生的自主学习和创新能力，为从事程序设计和开发工作打下坚实基础。 （一）课程工作任务目标 1、基本知识教学目标： ●通过讲授，使学生 ◆熟练掌握赋值语句、注释语句、运算符、数据常用类型等语言基础； ◆熟练掌握程序结构及基本语句的用法； ◆掌握常用函数、数组的概念及其用法； ◆熟练类、对象、接口等概念及其定义、应用； ◆熟练掌握封装、继承、多态的作用及使用方法； ◆掌握组件和事件的概念，学会常用组件的常用方法； ◆熟练掌握应用程序的设计；

java模拟试题附答案(一)

scjp模拟试题（一） Question No: 1 1.public class test ( 2. public static void main (String args[]) { 3. int i = 0xFFFFFFF1; 4. int j = ~i; 5. 6. } 7. ) What is the decimal value of j at line 5? A. 0 B. 1 C. 14 D. –15 E. An error at line 3 causes compilation to fail. F. An error at line 4 causes compilation to fail. 答案: C Question No: 2 Given: Integer i = new Integer (42); Long 1 = new Long (42); Double d = new Double (42.0); Which two expressions evaluate to True? (Choose Two) A. (i ==1) B. (i == d) C. (d == 1) D. (i.equals (d))

E. (d.equals (i)) F. (i.equals (42)) 答案: D, E Question No: 3 Exhibit : 1. public class test ( 2. private static int j = 0; 3. 4. private static boolean methodB(int k) ( 5. j += k; 6. return true; 6. ) 7. 8. public static void methodA(int i) { 9. boolean b: 10. b = i < 10 | methodB (4); 11. b = i < 10 || methodB (8); 12. } 13. 14. public static void main (String args[] ) ( 15. methodA (0); 16. system.out.printIn(j); 17. ) 18. ) What is the result? A. The program prints “0” B. The program prints “4” C. The program prints “8”

java课程教学大纲

课程教学大纲编写体例： 《java语言程序设计》课程教学大纲（供计算机科学与技术专业使用） 一、前言 《Java语言程序设计》是计算机科学与技术专业的一门专业课程。Java语言是面向对象技术成功应用的著名范例，集平台无关特性、安全机制、高可靠性和内嵌的网络支持于一身的特色使之成为当前编写网络程序的首选工具之一。 本课程选用教材为《Java2实用教程》（耿祥义等编著清华大学出版社），主要介绍Java编程的基础知识和Java的面向对象编程。学生在学习本课程之前应具备计算机操作知识及一定编程基础。 前期课程：计算机基础知识、C++程序设计、数据结构教学任务与目标：通过教学，使学生能够熟练掌握面向对象编程的技术，能运用java程序设计语言编写应用程序，培养学生的实践能力和创新能力。 总学时：54。 学分： 主要教学形式：课堂教学、实验教学 二、教学内容与要求 第一章Java语言入门 （一）教学目的与要求

1、了解Java的发展历史 2、掌握Java语言的特点 3、熟悉Java的开发过程与运行环境 （二）教学内容 本章主要讲述了java 语言产生的背景、面向对象程序设计的特点、应用java语言进行程序设计的开发环境和过程等。并举例说明。 （三）教学形式与方法 课堂讲授结合多媒体影视课件教学、并在课堂进行实例演示。 第二章标识符、关键字和数据类型（一）教学目的与要求 1、了解标识符、关键字的概念 2、熟悉Java中标识符的命名规则 3、掌握Java语言的基本数据类型并会灵活运用 （二）教学内容 对照C语言学习java语言程序中的标识符和关键字的概念、意义等，详细学习java中的八种基本数据类型 （三）教学形式与方法 课堂讲授结合多媒体影视课件教学、并在课堂进行实例演示。 第三章运算符、表达式和语句 （一）教学目的与要求 1、了解运算符、表达式和语句的概念 2、掌握Java语言的语句的基本语法

模拟售票系统java编程

/* 项目：用多线程设计一个模拟火车站售票大厅的工作情形。 问题描述：火车站有许多售票窗口，有些开放，有些不开放。顾客进入火车站售票厅后，到某个售票窗口排队等候，排到了就办理业务，然后离去。如图2.1所示。 */ /* *共有五个类： *SimulateRailwayStation：具体运行主类； *RailwayStation：火车站售票大厅类 *Agent类：代表火车站售票窗口类； *Customer类：顾客类； *List类：存储类 */ import java.util.Date; import java.awt.*; import java.awt.event.*; public class SimulateRailwayStation extends Frame implements ActionListener { //预设火车站售票大厅有10个售票窗口 protected static final int NUM_AGANTS=10; //预设目前正在售票的窗口为6个 protected static final int NUM_INITIAL_AGANTS=6; //设置每个窗口办理售票业务的时间 protected static final int BUSINESS_DELAY=6000; //设置有10辆火车的座位可以出售 protected static final int MAX_TRAIN_NUM=10; //设置每个窗口从一个顾客完成到下一个顾客开始的时间间隔 protected static final int MAX_NO_CUSTOMERS=200; //定义按钮，手动添加顾客。 private Button addcus=new Button("添加顾客"); //定义按钮，模拟顾客自己离开 private Button delcus=new Button("顾客离去"); //定义按钮，增加售票窗口 private Button addagent=new Button("增加售票窗口"); //定义按钮，关闭售票窗口 private Button delagent=new Button("关闭售票窗口"); //10辆火车班次的信息 protected static String[] train_num={"南京->北京,46次","南京->上海,34次","南京->福州,231次","南京->杭州,65次","南京->武汉,112次","南京->成都,77次","南京->天津,21次","南京->徐州,134次","南京->乌鲁目齐,335次","南京->合肥,456次"}; //与上面的信息对应的每辆火车的票务信息 protected static int[] tickets={50,70,50,50,50,120,60,100,50,50};

Java经典试题

1. public class ReturnIt{ returnType methodA(byte x, double y){ //line 2 return (short)x/y*2; } } what is valid returnType for methodA in line 2? 答案:返回double类型,因为(short)x将byte类型强制转换为short类型,与double类型运算,将会提升为double类型. 2. 1) class Super{ 2) public float getNum(){return 3.0f;} 3) } 4) 5) public class Sub extends Super{ 6) 7) } which method, placed at line 6, will cause a compiler error? A. public float getNum(){return 4.0f;} B. public void getNum(){} C. public void getNum(double d){} D. public double getNum(float d){return 4.0d;} Answer:B A属于方法的重写(重写只存在于继承关系中),因为修饰符和参数列表都一样.B出现编译错误,如下: Sub.java:6: Sub 中的getNum() 无法覆盖Super 中的getNum()；正在尝试使用不 兼容的返回类型 找到：void 需要：float public void getNum(){} ^ 1 错误 B既不是重写也不是重载,重写需要一样的返回值类型和参数列表,访问修饰符的限制一定要大于被重写方法的访问修饰符（public>protected>default>private）; 重载:必须具有不同的参数列表； 可以有不同的返回类型，只要参数列表不同就可以了； 可以有不同的访问修饰符； 把其看做是重载,那么在java中是不能以返回值来区分重载方法的,所以b不对. 3. public class IfTest{ public static void main(String args[]){ int x=3;

javaSE选择题50道判断题30道

一、不定项选择题：（50题） 1．下列关于JDK、JRE和JVM的描述，正确的是？D A．JRE中包含了JDK，JVM中包含了JRE B．JRE中包含了JDK，JDK中包含了JVM C．JDK中包含了JRE，JVM中包含了JRE D．JDK中包含了JRE，JRE中包含了JVM 2．以下关于JVM的叙述，正确的是？AC A．JVM运行于操作系统之上，它依赖于操作系统 B．JVM运行于操作系统之上，它与操作系统无关 C．JVM支持Java程序运行，它能够直接运行Java字节码文件 D．JVM支持Java程序运行，它能够直接运行Java源代码文件 3．JVM在执行一个Java类时，大致采用以下过程？A A．装载类一>校验类一>执行类中的代码 B．装载类一>执行类中的代码一>校验类 C．校验类一>装载类一>执行类中的代码 D．执行类中的代码一>装载类一>校验类 4．以下关于Java文件名的叙述，正确的有？AD A．Java源文件的扩展名应为.java B．Java字节码文件的扩展名应为．java C．一个Java源文件中只能包含一个Java类 D．Java源文件的文件名应与文件中被public修饰的类的类名一致 5．下列哪项不是int类型的字面量？C A．20 B．077 C．\u03A6 D．0xABBC 6．下列哪项不属于Java语言的基本数据类型？B A．int B．String C．double D．boolean 7．下列哪项不是有效的标识符？AC A．2test B．userName C．$car.text D．_password

8．现有如下五个声明： Line1: int _hi=6; Line2：int $dollars=8; Line3: int %opercent=9; Line4: int big=Integer.getlnteger("7"); Line5: int a_really_really_really_long_variable_name=5 ; 哪行无法通过编译？B A．Line1 B．Line3 C. Line4 D. Line5 9．表达式：double d = 1-2/5*5+2*5;d的值是哪项？D C.9 D.11 10．现有代码片段： String s="123"; String s1=s+456; 请问s1的结果是哪项？A A.123456 B.579 C．编译错误 D．运行时抛出异常 11.现有： 1．class Test4 { 2. public static void main (String [] args) { 3．boolean x=false; 4．boolean y=true; 5．short z=42; 6． 7. if((z++==42)&&(y==true))z++; 8. if((x==false)||(++z==45))z++; 9． 10. System. out.println("z="+z); 11. } 12.} 结果为：C A. z=42

Java基础入门教程(适合所有初学者)

第1章 Java语言概述与面向对象思想 1 1.1 Java语言的发展 1 1.1.1 Java语言的产生 1 1.1.2 Java语言的发展 1 1.2 Java语言的特点 2 1.3 面向对象与面向过程的差异 3 1.3.1 面向过程思想回顾 4 1.3.2 面向对象思想介绍 4 1.4 面向对象程序设计中的主要概念和特征 4 1.4.1 主要概念 5 1.4.2 主要特征 5 *1.5 Java与C++的差异 5 1.6本章小结5 习题 5 第2章 Java语言开发环境 6 2.1 JDK 6 2.1.1 JDK的简介6 2.1.2 JDK的构成6 2.1.3 JDK的使用6 2.2 IDE 8 2.2.1 IDE简介8 2.2.2 JBuilder 9 2.2.3 Eclipse 9 2.2.4 相关资源9 2.3 Project管理9 2.3.1 Project的含义9 2.3.2 可行的Project组织模式9 2.3.3 主要开发工具的Project目录10 2.4 本章小结10 习题10 第1章 Java语言概述与面向对象思想 1.1 Java语言的发展 1.1.1 Java语言的产生以介绍面向对象编程的基本概念、基本理论为重点，结合Java语言的语法规则、编程特点和设计思想、强调容易发生错误和编程应注意的地方，使学生能对Java 技术有一个总体了解，通过本课程学习，使学生掌握Java语言的基础知识，理解和掌握面向对象程序设计的基本思想，熟练地使用Java语言进行程序的编写、编译以及调试工作 上世纪90年代初期，Sun公司在研究一种适用于未来的智能设备的编程语言，该语言要具有一些新的特性，以避免C++的一些不足。 该语言起初命名为Oak，来源于语言作者Gosling办公室窗外的一棵橡树（Oak）。后来在注册时候遇到了冲突，于是就从手中的热咖啡联想到了印度尼西亚一个盛产咖啡的岛屿，中文名叫爪哇，Java语言得名于此。 随着Internet的迅速发展，Web应用日益广泛，Java语言也得到了迅速发展。1994年，Gosling

java模拟试卷3与答案

复习题 3 一、选择题 1． JDK 提供的编译器是（B）。 （A ） java.exe（B ） javac.exe （C） javap.exe（ D） javaw.exe 2.以下作为 Java 程序入口的 main 方法声明正确的（ C）。 （A ） public void main(String args[]) （B ） public int main(String args[]) （C） public static void main(String args[]) （D ） public static int main(String args[]) 3.以下标识符错误的是（ C ）。 （A ）Public（ B）张三（ C） class（D ） main 4.java 中定义字符串 String s= ”pzhu”,下面操作可以取得字符串长度的是（ A ）。 （A ） s.length()（ B） s.length（ C）s.size()（ D） length(s) 5.如下定义数组，操作正确的是（D）。 int a[]={1,2,3}; （A ） a[3]=100（B ） a[0].length（ C）a++（ D） a.length 6.如下定义二维数组操作错误的是（）。 int a[][]={{1,2},{3}}; （A ） a[0][1]=200（ B） a[0].length（ C） a[1][1]=100（ D） a.length 7. 以下数据类型存储空间最大的是（B）。 （A ） byte（ B） long（C） float（D ） char 8. 面向对象的三大特性，不包括如下( A)。 （A ）异常（ B）封装（C）继承（D ）多态 9、关于类的定义以下说法错误（B）。 （A ）类定义使用class 关键字（ B）每个类中必须有一个main 方法 （C）一个包可以包含多个类（ D） java 中所有类都是Object 类的子类 10. 关于构造方法以下说法错误的是(D)。 （Ａ）构造方法名必须与类名一致（Ｂ）构造方法可以重载 （Ｃ）构造方法是通过new 来调用（Ｄ）每个类都必须编写构造方法代码 11.关于继承如下说法错误的是（C）。 （Ａ） Java 是单继承的（Ｂ）通过extends 来定义继承 （Ｃ）所有父类方法都可以被override的（Ｄ）继承呈现的是 is a 的关系 12.以下代码执行的结果是 ( C )。 System.out.println(" 攀枝花学院 pzhu".length()); （Ａ）编译错误（Ｂ）运行错误（Ｃ） 9（Ｄ） 14 13. 用来存储键值对的容器是 ()。 （A ）ArrayList（ B ） LinkedList（C） HashSet（ D） HashMap 14、 java 中用来抛出异常的关键字是（ C ）。 （Ａ） try（Ｂ） catch（Ｃ） throw（Ｄ） throws 15.关于 finally块中的代码，以下说法不正确的是（A）。 （A ） try 块中的 return 语句会中断finally 块中语句的执行 （B ）无论 finally 块前的语句运行是否产生异常，其中的语句都会执行 （C） finally 块中的语句通常中用作资源的清理 - 1 -

java100道选择题含答案

1. 下列不可作为java语言标识符的是（D） A) a1 B) $1 C) _1 D) 11 2. 有一段java 应用程序，它的主类名是a1，那么保存它的源文件名可以是（A） Ａ) a1.java B) a1.class C) a1 D) 都对 3. 整型数据类型中，需要内存空间最少的是（D） A) short B) long C) int D) byte 4. Java 类可以作为（C） A) 类型定义机制 B) 数据封装机制 C) 类型定义机制和数据封装机制 D) 上述都不对 5. 在创建对象时必须（C） A) 先声明对象，然后才能使用对象 B) 先声明对象，为对象分配内存空间，然后才能使用对象 C) 先声明对象，为对象分配内存空间，对对象初始化，然后才能使用对象 D) 上述说法都对 6. 在调用方法时，若要使方法改变实参的值，可以（B） A) 用基本数据类型作为参数 B) 用对象作为参数 C) A和B都对 D) A和B都不对 7. Java中（C） A) 一个子类可以有多个父类，一个父类也可以有多个子类 B) 一个子类可以有多个父类，但一个父类只可以有一个子类 C) 一个子类可以有一个父类，但一个父类可以有多个子类 D) 上述说法都不对 8. Java语言具有许多优点和特点，哪个反映了Java程序并行机制的特点？（B） A) 安全性B) 多线性C) 跨平台D) 可移植 9. Character流与Byte流的区别是（C） A) 每次读入的字节数不同B) 前者带有缓冲，后者没有 C) 前者是字符读写，后者是字节读写D) 二者没有区别，可以互换使用 10. 以下声明合法的是（ D ） A、default String s； B、public final static native int w( )

java-课程标准

国家改革发展示范校重点建设项目 专业建设 课程标准 课程名称： java语言 适用专业：计算机 负责人： 二○一三年六月

《java语言》课程标准 课程代码课程类别基础课 课程类型理实一体课课程性质必修 课程学时60 开设学期 1 适用专业计算机合作开发企业 执笔人王德明审核人 1．课程定位与设计思路 本课程设计是坚持以就业为导向，与校企合作、工学结合的办学模式紧密结合，在教学中坚持以学生为主体的现代教学理念，以技能学习为核心，以学生获得职业能力为目标，提高学生的自主学习能力，为其胜任岗位工作和可持续发展打基础。 本课程的教学重点和难点是软件的选择和做出正确的评价，特别是选择软件部分更为重要。在教学中通过采取不同的教学方法好手段，在不同的课堂教学，解决重点和难点问题。 课堂教学设计中，注意教学内容、教学方法、教学手段、教学地点、教学模式、教学组织形式之间的协调、适应关系，教学内容的选择与实际工作过程相结合，教学的方法选择与学生的实际情况相符合，教学组织形式与教学地点相符合。灵活运用教学方法，根据教学内容、学生特点选择合适的教学方方法，本课程除常用的讲授法外，还设计、应用项目教学法、四阶段教学法等方法。 在学生学习过程中，针对每一本部分内容都进行考试考核，对学生在专业能力、方法能力、社会能力等方面进行评价。主要采取闭卷笔试、开卷笔试、口试、操作考核、报告、汇报等不同的考核方式。对每个学生都由企业、教师、学生进行评价，实现全员的多主体评价。采用百分制。 2．课程目标 培养学生能够独立编写JAVA程序，解决在使用运用计算机过程中出现的常见问题，提高学生对计算机的使用能力，使学生具有利用所学知识解决学习、工作、生活中常见问题的能力，为考试及其职业生涯的发展和终身学习奠定基础。 2．1知识目标 使学生掌握JAVA语言的的发展、环境构建、语法基础、面向对象程序设计、

JAVA模拟键盘鼠标操作

//可以在eclipse下直接运行的示例程序： package key_robot; import java.awt.*; import java.awt.event.*; import javax.swing.JOptionPane; public class key_robot { public key_robot() { } // 鼠标单击,要双击就连续调用 private static void pressMouse(Robot r, int m, int delay) { r.mousePress(m); r.delay(10); r.mouseRelease(m); r.delay(delay); } // 键盘输入方法 private static void pressKeys(Robot r, int[] ks, int delay) { for (int i = 0; i < ks.length; i++) { r.keyPress(ks[i]); r.delay(10); r.keyRelease(ks[i]); r.delay(delay); } } public static void main(String[] args) throws Exception { final Robot rb = new Robot(); new Thread() { public void run() { rb.delay(2000); // 模拟回车 rb.keyPress(KeyEvent.VK_ENTER); rb.keyRelease(KeyEvent.VK_ENTER); } }.start();

JAVA填空选择题库

一、选择题（共10道题，每道题有4个选项，只有一个选项是正确的；每道题2分，共计20分） 1．下面哪一个文件包含名为HelloWorld的类的字节码（B）。 A．HelloWorld.java B．HelloWorld.class C．HelloWorld.exe D．HelloWorld.javadoc 2．JDK6.0版本成功安装后，在指定的安装位置将出现jdk1.6.0_21目录，该目录下用于存放编译器、解释器等各类工具的子目录是（C）。 A．jre B．lib C．bin D．demo 3．编译运行以下程序后，关于输出结果的显示正确的是（D）。 public class Test{ public static void main(String args[ ]){ byte b=2, e=3; //---------------1 byte f=b+e; //----------------2 System.out.println(f); } } A．编译通过，运行时打印输出5B．编译通过，运行时打印输出23 C．编译不通过，在//1处有错误，不能这样定义变量 D．编译不通过，在//2处有错误，因为此处f必须是一个int类性的变量 4．类的设计要求它的某个成员变量不能被任何外部类直接访问，则使用下面的哪个修饰符能够获得需要的访问控制（A）A．private B．default C．protected D．public 5．已知给出以下代码，则下列选项中正确的是（C）。 public interface Top{ public void twiddle(String s); } A．public abstract class Sub implements Top{ public abstract void twiddle(String s){ } } C．public abstract class Sub implements Top{ } B．public class Sub extends Top{ public void twiddle(Integer i){ } } D．public class Sub implements Top{ public void twiddle(Integer i){ 6．下列哪个选项可以计算出角度为42度的余弦值（B）。 A．double d=Math.cos(42); B．double d=Math.cos(Math.toRadians(42)); C．double d=Math.conine(42) ; D．double d=Math.cos(Math.toDegrees(42)); 7．给定一个未完成的方法，代码如下： 1： 2：{ success = connect( ); 3：if (success==-1) { 4：throw new TimedOutException(); 5：} 6：} 已知TimedOutException不属于RuntimeException，那么在第一行的位置上填写哪段代码能够完成该方法的声明？（D）A．public void method() B．public void method() throw TimedOutException C．public void method() throws RuntimeException D．public void method() throws TimedOut Exception 8．当编译并运行下列代码时其运行结果是（A）。

java模拟试题(带答案)

判断题 1.Java语言中的数组元素下标总是从0开始，下标可以是整数或整型表达式。 (√）2.在Java中对象可以赋值，只要使用赋值号（等号）即可，相当于生成了一 个各属性与赋值对象相同的新对象。（×） 3.所谓抽象类就是包含有抽象方法的类。（×） 4.Java系统的标准输入对象是System.in，标准输出对象有两个，分别是标准 输出System.out和标准错误输出System.err。（√）5.如果p是父类Parent的对象，而c是子类Child的对象，则语句c = p是 正确的。（×）6.当一个方法在运行过程中产生一个异常，则这个方法会终止，但是整个程序 不一定终止运行。（√） 7.用“+”可以实现字符串的拼接，用- 可以从一个字符串中去除一个字符子串。 （×） 8.一个容器中可以混合使用多种布局策略。（×） 9.Java中，并非每个事件类都只对应一个事件。（√） 10.Java的源代码中定义几个类，编译结果就生成几个以.class为后缀的字节 码文件。（√） 11.Java Applet是由独立的解释器程序来运行的。（×） 12.Java的字符类型采用的是ASCII编码。（×） 13.Java的各种数据类型占用固定长度，与具体的软硬件平台环境无关。（√） 14.System类不能实例化，即不能创建System类的对象。（×） 15.用户自定义的图形界面元素也可以响应用户的动作，具有交互功能。（√）填空题 1 java 源程序编译命令是 javac 2 java 应用程序中有一个main()方法，它前面有三个修饰符是 public , static , void 3 java语言数据类型可分为两大类，一类称为基本数据类型 ,另一类称为引用数据类型 4 在转向语句中, continue 语句使得程序结束本次循环，回到循环的条件测试部分继续执行。 5设x为float型变量， y为 double型变量， a为 int型变量，已知 x=2.5f，a=7 ，y=4.22 则表达式x+a%3*(int)x%(int)y的值为 4.5 6设x为float型变量， y为 double型变量， a为 int型变量，b 为long 型变量，c为char 型，则表达式x+y*a/x+b/y+c 的值为 double 类型 7设有数组定义：int MyIntArray[ ] = { 10 , 20 , 30 , 40 , 50 , 60 , 70}; 则执行以下几个语句后的输出结果是 120 。 int s = 0 ;

java面试题-经典选择题部分

1 、给出如下代码: class Test{ private int m; public static void fun() { // some code... } } 如何使成员变量m 被函数fun() 直接访问? C A 、将private int m 改为protected int m B 、将private int m 改为public int m C 、将private int m 改为static int m D 、将private int m 改为int m 2 、下面哪个函数是public void example(){...} 的重载函数？D A 、private void example( int m){...} B 、public int example(){...} C 、public void example2(){...} D 、public int example ( int m, float f){...} 3 、给出下面的代码段: public class Base{ int w, x, y ,z; public Base(int a,int b) { x=a; y=b; } public Base(int a, int b, int c, int d) { // assignment x=a, y=b w=d; z=c; } } 在代码说明// assignment x=a, y=b 处写入如下哪个代码是正确的？D A 、Base(a,b); B 、x=a, y=b; C 、this(a),this(b); D 、this(a,b); 4 、已知如下定义：String s = "story"; 下面哪个表达式是合法的？A A 、s += "books"; B 、char c = s[1]; C 、int len = s.length;

Java高级编程选择题

1.Thread类用来创建和控制线程，一个线程从下面( )方法开始执行。 A.init() B.start() C.run() D.notifyAll() 2.实现线程体的方式除了继承Thread类，还可以实现( )接口。 A.Cloneable B.Runnable C.Iterable D.Serializable 3.哪个方法是实现Runnable接口所需的？ A.wait() B.run() C.stop() D.update() 4.下面让线程休眠1分钟的正确方法是（） A.sleep(1) B.sleep(60) C.sleep(1000) D.sleep(60000) 5.以下哪个最准确描述synchronized关键字? A.允许两线程并行运行，而且互相通信； B.保证在某时刻只有一个线程可访问方法或对象； C.保证允许两个或更多处理同时开始和结束； D.保证两个或更多线程同时开始和结束。 6.于Java语言的内存回收机制，下列选项中最正确的一项是( )。 A.Java程序要求用户必须手工创建一个线程来释放内存 B.Java程序允许用户使用指针来释放内存 C.内存回收线程负责释放无用内存 D.内存回收线程不能释放内存对象 7.在java程序中，下列关于线程的说法错误的是: ( ) A.run方法是运行线程的主体 B.多个进程运行时执行顺序是按顺序执行的 C.如果线程死亡，它便不能运行 D.在java中，高优先级的可运行线程会抢占低优先级线程 8.编写线程类，要继承的父类是： A.Object

B.Runnable C.Exception D.Thread 9.启动一个线程的方法是哪项？ A . join ( ) B . runf ) C . start ( ) D . sleep ( ) 10.编写线程类，可以通过实现那个接口来实现？ A.Runnable B.Throwable C.Serializable https://www.sodocs.net/doc/984516342.html,parable 11.当一个处于阻塞状态的线程解除阻塞后，它将回到哪个状态？ A.运行中状态 B.结束状态 C.新建状态 D.可运行状态 12.在网络编程中，为了定位一个进程，我们需要确定（） A.端口号 B.IP地址 C.IP地址和端口号 D.都不是 13.为了从文本文件中逐行读取内容，应该使用哪个处理流对象？ A.BufferedReader B.BufferedWriter C.Bufferedlnputstream D.Bufferedoutputstream 14.要使用java程序访问数据库，则必须首先与数据库建立连接，在建立连接 前，应加载数据库驱动程序，该语句为（） A.(“ rs= (“”,””,””).createStatement() B.Statement st= (“”,””,””).createStaement() 15.要使用java程序访问数据库，则必须首先与数据库建立连接，该语句为（） A.(“ rs= (“”,””,””).createStatement() B.Statement st= (“”,””,””).createStaement() 16.Java程序与数据库连接后，需要查看某个表中的数据，使用下列哪个语句？

java模拟试卷及答案及解析4

复习题4 一、选择题 1.在面向对象的方法中，一个对象请求另一个对象为其服务的方式是通过发送( D ) A、调用语句 B、命令 C、口令 D、消息 2.Java语言具有许多优点和特点,下列选项中,哪个反映了Java程序并行机制的特点：（ B ） A、安全性 B、多线程 C、跨平台 D、可移值 3.编写和运行Java applet程序与编写和运行Java application程序不同的步骤是：（ B ） A、编写源代码 B、编写HTML文件调用该小程序，以.html为扩展名存入相同文件夹 C、编译过程 D、解释执行

4.Java的字符类型采用的是Unicode编码方案，每个Unicode码占用____个比特位。（ B ） A、8 B、16 C、32 D、64 5.关于下列程序段的输出结果，说法正确的是：（ D ） public class MyClass{ static int i; public static void main(String argv[]){ System.out.println(i); } } A、有错误，变量i没有初始化。 B、null C、1 D、0 6.下列代码的执行结果是：（ B ） public class Test3{ public static void main(String args[]){ System.out.print(100%3);

. System.out.print(","); System.out.println(100%3.0); } } A、1,1 B、1,

C、1.0,1 D、1.0,1.0 7.下列程序段的输出结果是：（ B ） void complicatedexpression_r(){ int x=20, y=30; boolean b; b=x>50&&y>60||x>50&&y<-60||x<-50&&y>60||x<-50&&y<-60; System.out.println(b); } A、true B、false C、1 D、0 8.给出下列代码片段：（ D ） if(x>0){System.out.println("first");} else if(x>-3){ System.out.println("second");} else {System.out.println("third");} 请问x处于什么范围时将打印字符串“second”? A、x>0 B、x>

百一测评——Java经典面试题 带答案

职业技能题库&在线云笔试平台https://www.sodocs.net/doc/984516342.html, 试卷名称：Java经典面试题带答案 试卷描述：java笔试题目、招聘笔试、微信考试、在线考试 试卷链接：https://www.sodocs.net/doc/984516342.html,/store/open/paperInfo/41651 试卷限时：50分 一.单项选择题 每题分值：2.5分 是否题目乱序：是 是否选项乱序：是 是否可回溯：是 难度：中 1.[单选]Java是从（）语言改进重新设计。 A．Ada B．C++ C．Pasacal D．BASIC 答案：B 2.[单选]下列语句哪一个正确（） A．Java程序经编译后会产生machine code B．Java程序经编译后会产生byte code C．Java程序经编译后会产生DLL D．以上都不正确

职业技能题库&在线云笔试平台https://www.sodocs.net/doc/984516342.html, 答案：B 3.[单选]下列说法正确的有（） A．class中的constructor不可省略 B．constructor必须与class同名，但方法不能与class同名 C．constructor在一个对象被new时执行 D．一个class只能定义一个constructor 答案：C 4.[单选]提供Java存取数据库能力的包是（） A．java.sql B．java.awt C．https://www.sodocs.net/doc/984516342.html,ng D．java.swing 答案：A 5.[单选]下列运算符合法的是（） A．&& B．<> C．if D．:= 答案：A 6.[单选]执行如下程序代码 a=0;c=0;

职业技能题库&在线云笔试平台https://www.sodocs.net/doc/984516342.html, do{ --c; a=a-1; }while(a>0); 后，C的值是（） A．0 B．1 C．-1 D．死循环 答案：C 7.[单选]下列哪一种叙述是正确的（） A．abstract修饰符可修饰字段、方法和类 B．抽象方法的body部分必须用一对大括号{}包住 C．声明抽象方法，大括号可有可无 D．声明抽象方法不可写出大括号 答案：D 8.[单选]下列语句正确的是（） A．形式参数可被视为localvariable B．形式参数可被字段修饰符修饰 C．形式参数为方法被调用时，真正被传递的参数 D．形式参数不可以是对象