c语言成绩管理系统源代码+流程图

#include

#include

#include

void frist_print()

{

printf("\t\t********************************\n\n"); //欢迎信息

printf("\t\t\t欢迎进入学生成绩系统\n");

printf("\t\t\t\t\t\t\t\t 此程序合作完成由");

printf("\n\t\t\t\t\t\t\t\t * * * * \n");

printf("\t\t\t\t\t\t\t\t * * * * \n");

printf("\t\t\t\t\t\t\t\t * * * \n");

printf("\t\t\t\t\t\t\t\t * 王杨* \n");

printf("\t\t\t\t\t\t\t\t * * \n");

printf("\t\t\t\t\t\t\t\t * 李淼鑫* \n");

printf("\t\t\t\t\t\t\t\t * * \n");

printf("\t\t\t\t\t\t\t\t * * \n");

printf("\t\t\t\t\t\t\t\t * 孙天顺* \n");

printf("\t\t\t\t\t\t\t\t * * \n");

printf("\t\t\t\t\t\t\t\t * * \n");

printf("\t\t\t\t\t\t\t\t * * \n");

printf("\t\t\t\t\t\t\t\t * * \n");

printf("\t\t\t\t\t\t\t\t * * \n");

printf("\t\t\t\t\t\t\t\t * \n");

}

//****************************************************************************************** ***************************************************************************************** void menu()

{

printf("\n\t\t***********************************\n"); //管理菜单

printf("\n\t\t==========1.录入学生成绩===========\n\t\t+\n");

printf("\t\t==========2.显示学生成绩===========\n\t\t+\n");

printf("\t\t==========3.查询学生成绩===========\n\t\t+\n");

printf("\t\t==========4.添加学生成绩===========\n\t\t+\n");

printf("\t\t==========5.修改学生成绩===========\n\t\t+\n");

printf("\t\t==========6.删除学生成绩===========\n\t\t+\n");

printf("\t\t==========7.清空页面===========\n\t\t+\n");

printf("\t\t==========8.退出系统===========\n");

printf("\n\t\t***********************************\n");

printf("please choise 1--8:\t");

putchar(10);

}

//****************************************************************************************** ***************************************************************************************** struct MM // 结构体定义变量

{

char num[20];

char name[10];

float sco,sco2,sco3,sco4;

int many;

}mm;

//****************************************************************************************** ***************************************************************************************** void scanf_1() //第一次输入信息并保存在文件中

{

char ch;

FILE *fp;

if((fp=fopen("dd.dat","wb+"))==NULL)

{

printf("cannot open file\n");

exit(0);

}

do

{

printf("请输入学生的--编号:\t");

getchar();

gets(mm.num);

printf("姓名:\t");

gets(https://www.sodocs.net/doc/985761158.html,);

printf("总成绩:\t");

scanf("%f",&mm.sco);

printf("平时成绩:\t");

scanf("%f",&mm.sco2);

printf("作业成绩:\t");

scanf("%f",&mm.sco3);

printf("考试成绩:\t");

scanf("%f",&mm.sco4);

printf("学号:\t");

scanf("%d",&mm.many);

if(fwrite(&mm,sizeof(struct MM),1,fp)!=1)

{

printf("file write error\n");

exit(0);

}

printf("是否继续输入y or n ?\t");

getchar();

ch=getchar();

}while(ch=='y'||ch=='Y');

fclose(fp);

}

//****************************************************************************************** ***************************************************************************************** void find() //查询成绩的信息

{ int a,b=0;

char ch[20];

FILE *fp;

if((fp=fopen("dd.dat","rb"))==NULL)

{

printf("cannot open file\n");

exit(0);

}

printf("请输入要查询的成绩的方式\n\t1.编号2.姓名:\n\t请选择1 or 2 \t");

scanf("%d",&a);

if(a==1)

{ getchar();

printf("请输入学生的编号:\t");

gets(ch);

while(fread(&mm,sizeof(struct MM),1,fp)==1)

if(strcmp(mm.num,ch)==0)

{

b++;

printf("编号\t姓名\t成绩\t\t学号\n");

printf("%s\t%s\t%.3f\t\t%d\n",mm.num,https://www.sodocs.net/doc/985761158.html,,mm.sco,mm.many);

}

if(b==0) printf("对不起！没有找到相关信息：\n");

}

else if(a==2)

{ printf("请输入学生的姓名:\t");

getchar();

gets(ch);

while(fread(&mm,sizeof(struct MM),1,fp)==1)

if(strcmp(https://www.sodocs.net/doc/985761158.html,,ch)==0)

{

b++;

printf("编号\t姓名\t成绩\t\t学号\n");

printf("%s\t%s\t%.3f\t\t%d\n",mm.num,https://www.sodocs.net/doc/985761158.html,,mm.sco,mm.many);

}

if(b==0) printf("input error!\n");

}

fclose(fp);

}

//****************************************************************************************** ***************************************************************************************** void scanf_2() //第二次输入信息并保存在文件中

{

char ch;

FILE *fp;

if((fp=fopen("dd.dat","ab"))==NULL)

{

printf("cannot open file\n");

exit(0);

}

do

{

printf("请输入要添加成绩的--编号:\t");

getchar();

gets(mm.num);

printf("姓名:\t");

gets(https://www.sodocs.net/doc/985761158.html,);

printf("成绩:\t");

scanf("%f",&mm.sco);

printf("学号:\t");

scanf("%d",&mm.many);

if(fwrite(&mm,sizeof(struct MM),1,fp)!=1)

{

printf("file write error\n");

exit(0);

}

printf("是否继续输入y or n ?\t");

getchar();

ch=getchar();

}while(ch=='y'||ch=='Y');

fclose(fp);

}

//****************************************************************************************** ***************************************************************************************** void print() //输出文档中的信息

{

FILE *fp;

if((fp=fopen("dd.dat","rb"))==NULL)

{

printf("cannot open file\n");

return ;

}

printf("编号\t姓名\t成绩\t\t学号\n");

while(fread(&mm,sizeof(struct MM),1,fp)==1)

printf("%s\t%s\t%.3f\t\t%d\n",mm.num,https://www.sodocs.net/doc/985761158.html,,mm.sco,mm.many);

fclose(fp);

}

//****************************************************************************************** ***************************************************************************************** void change()

{ //修改信息的函数，定义另一个文件，把要修改的信息放到该文件中

struct XX //然后把其余的信息复制到该文件中；并把该文件从新命名为原来的名

{ //把原来的文件移除；

char num[20];

char name[10];

float sco;

int many;

}xx;

FILE *fp2;

int a,b=0,c=0,n=0;

char ch[20],ck;

FILE *fp;

do{

if((fp=fopen("dd.dat","rb"))==NULL)

{

printf("cannot open file\n");

exit(0);

}

if((fp2=fopen("temp.dat","wb"))==NULL)

{

printf("cannot open file\n");

exit(0);

}

printf("请输入要修改成绩的编号:\t");

scanf("%s",ch);

n++;

while(fread(&mm,sizeof(struct MM),1,fp)==1)

{

if((strcmp(mm.num,ch)==0))

{

b++;

//b的值如果一直没有改变说明，没有找到相关的信息；

printf("编号\t姓名\t成绩\t\t学号\n"); printf("%s\t%s\t%.3f\t\t%d\n",mm.num,https://www.sodocs.net/doc/985761158.html,,mm.sco,mm.many);

getchar();

printf("请输入成绩的新编号:\t");

gets(xx.num);

printf("请输入成绩的新姓名:\t");

gets(https://www.sodocs.net/doc/985761158.html,);

printf("请输入成绩的新成绩:\t");

scanf("%f",&xx.sco);

printf("请输入成绩新学号:\t");

scanf("%d",&xx.many);

getchar();

fwrite(&xx,sizeof(struct XX),1,fp2);

}

if(strcmp(mm.num,ch)!=0)

fwrite(&mm,sizeof(struct MM),1,fp2);

}

if(b==0)

{

printf("\t没有找到相关信息！\n");

getchar();

}

rewind(fp); //如果要继续修改的话，要把标记返回到文件的开头；

printf("是否继续修改？enter 'y' or 'n' \t");

ck=getchar();

fclose(fp);

fclose(fp2);

remove("dd.dat");

rename("temp.dat","dd.dat");

}while(ck=='y'||ck=='Y');

if(b!=0)

//如果没有找到相关信息就不能输出

printf("\t修改成功：\n");

}

//****************************************************************************************** ***************************************************************************************** void del()

{ //删除函数(和修改很相似)

FILE *fp2;

int a,b=0,c=0,n=0;

char ch[20],ck;

FILE *fp;

do {

if((fp=fopen("dd.dat","rb"))==NULL) //判断以读二进制的方式打开文件dd.dat，文件句柄保存到fp，fp是否为空如果为空，就是打开文件失败，否则打开文件成功

{

printf("cannot open file\n");

exit(0);

}

if((fp2=fopen("temp.dat","wb"))==NULL)

{

printf("cannot open file\n");

exit(0);

}

printf("请输入要删除成绩的编号:\t");

scanf("%s",ch);

n++;

while(fread(&mm,sizeof(struct MM),1,fp)==1) //fread （）成功的返回值就是参数里读取的数据块个数，这里就是1; sizeof中是每一项的长度,

{

if((strcmp(mm.num,ch)==0)) //设这两个字符串为str1，str2，若str1==str2，则返回零；若str1str2，则返回正数。

{

b++;

//b的值如果一直没有改变说明，没有找到相关的信息；

printf("编号\t姓名\t成绩\t\t学号\n"); printf("%s\t%s\t%.3f\t\t%d\n",mm.num,https://www.sodocs.net/doc/985761158.html,,mm.sco,mm.many);

}

else if(strcmp(mm.num,ch)!=0)

fwrite(&mm,sizeof(struct MM),1,fp2); //是向fp2指向的文件中写m中的内容，sizeof中是每一项的长度，后面的1是指写1个长度

}

if(b==0)

{

printf("\t没有找到相关信息！\n");

getchar();

}

rewind(fp);

getchar();

getchar();

printf("删除成功！");

getchar(); //如果要继续修改的话，要把标记返回到文件的开头；

printf("是否继续删除？enter 'y' or 'n' \t");

ck=getchar();

fclose(fp);

fclose(fp2);

remove("dd.dat");

rename("temp.dat","dd.dat");

}while(ck=='y'||ck=='Y');

if(b!=0) //如果没有找到相关信息就不能输出

printf("\t保存成功：\n");

}

//****************************************************************************************** ******************************************************************************************** ************

void myexit()

{

int a;

char ch;

printf("\t是否确定退出？请选择y or n: ");

getchar();

ch=getchar();

if(ch=='y'||ch=='Y') exit(0);

else

menu();

}

//****************************************************************************************** ***************************************************************************************** int main()

{

int a;

frist_print();

menu();

while(1)

{

scanf("%d",&a);

if(a==1)

scanf_1();

else if(a==2)

print();

else if(a==3)

find();

else if(a==4)

scanf_2();

else if(a==5)

change();

else if(a==6)

del();

else if(a==7)

system("cls");

else if(a==8)

myexit();

else printf("输入错误！！！请重新输入：\t");

printf("\t按任意键继续！\n");

getchar();

menu();

}

getchar();

}

用C语言实现一个简单的学生成绩管理系统

目录 1 引言 (1) 2 系统需求分析 (1) 2.1项目背景分析 (1) 2.2 系统开发的目标与意义 (1) 2.3 项目需求分析 (1) 3 系统总体设计 (1) 3.1 功能模块分析 (1) 3.2 系统功能模块初始化准备 (3) 3.2.1 编译预处理 (3) 3.2.2 数据结构定义 (3) 3.3 具体模块处理函数的实现 (4) 3.3.1 菜单函数界面的设计 (4) 3.3.2 功能函数设计 (4) 4 系统测试与分析 (9) 4.1 运行工具介绍 (9) 4.2 系统操作 (9) 结束语 (10) 参考文献 (10)

用C语言实现一个简单的学生成绩管理系统 摘要：伴随着现代社会的发展，网络技术的不断进步，越来越多的管理工作都从传统的现实社会中发展到了网络上。高校是使用计算机技术最早的单位，学校的各项管理工作也从现实生活走上了网络空间。本文对学校的需求进行分析，通过使用C语言设计并实现学生成绩的管理，力求尽量简洁实用地解决学校对学生成绩的管理和学生对成绩的查询问题。 关键字：C语言成绩管理系统程序设计 1 引言 在信息时代,计算机以其极高的运算速度、巨大的数据存储容量，以及能准确地进行各种算术运算和逻辑运算的能力而成为现代化计算工具，并被广泛应用于社会各个领域。计算机技术的高速发展已被认为是人类进入信息时代的标志。成绩管理系统是计算机技术和信息时代的产物，是信息处理或数据处理的核心。该系统开发的总体任务是实现学生成绩管理的系统化、规范化、自动化，以达到提高学生成绩管理效率的目的。通过运用程序设计软件实现学生成绩管理中的多种功能，如学生成绩信息的添加、删除、查询、修改、显示、排序等。该系统的设计充分利用计算机作为辅助工具，来实现学生考试成绩从传统的手工管理到计算机管理，并对提高管理效率和节约大量的人力、物力有一定的推动作用。因此，开发这种管理软件很必要，本文将在分析系统的应用价值以及开发工具的基础上，用C语言来开发成绩管理系统。 2 系统需求分析 2.1项目背景分析 在我国，各大中小学校的各类信息管理系统并非一个新的课题，但也有的学校根本就没有任何信息管理系统，特别是在西部贫困地区，学校的各类管理依然由手工操作来完成，这十分落后，效率极低，成本很大，而且极异出错。随着社会的发展，信息化是社会进程的必然趋势，学校管理只有快，准，精才能发挥其价值。 2.2 系统开发的目标与意义 （1）系统开发目标:本系统是将现代化的计算机技术和传统的教学、教务工作相结合，按照学院的工作流程设计完成的。为了使系统在学院的管理中发挥充分发挥其作用，实现工作过程的计算机化，提高工作效率和工作质量，现提出如下的系统开发目标： ①系统应具有实用性、可靠性和适用性。 ②对系统中数据库的信息进行有效处理，防止数据错乱。 ②能够按照用户选择的不同的条件进行简单查询。 ③方便用户的操作，尽量减少用户的操作。 （2）系统开发的意义：在各大中小学校，用计算机管理学校的信息已经越来越普遍了。用计算机不但可以提高工作效率，而且还节省了许多人力物力财力。提高了学校的管理能力，为此，用计算机来管理学校的信息，是非常必要的。 2.3 项目需求分析 学校工作流程分析：学校工作总体规划由教务人员在学生成绩管理系统中输入学生的基本信息并对其进行维护管理，包括对信息的增加、修改及对信息的各项处理操作等。 新的学年，教务人员首先编排班级，再对在校学生进行基本的信息录入，新生入学后由教务人员在管理系统中完成新学生信息的维护。在每个学期开始，教务处根据班级的情况，以班为单位，为每个班级安排一个班主任，并对各科老师进行安排。每举行一次考试后由任课老师对成绩进行录入。班主任对本班的成绩汇总。并进行排名，并对本年级各科成绩及总成绩进行排名。教务处、班主任及任课老师跟据实际情况对录入的成绩进行维护管理，各位同学对以上录入的信息可以跟据自己的需要进行适当的查询。 3 系统总体设计 3.1 功能模块分析 学生成绩管理系统是对学生基本信息及成绩的管理。开发工具主要采用TurboC2.0，主要用于对学生的学

(各行流程管理)C语言人事管理(附加流程图)

题目： 某高校主要人员有：在职人员（行政人员，教师，一般员工），退休人员和临时工。现在需要存储这些人员的人事档案信息，内容包括变好，姓名，性别，年龄，职务，职称，政治面貌，最高学历，任职时间，来院时间，人员类别。其中人员编号唯一，不能重复。（1）添加删除功能：能根据学院人事的变动情况，添加删除记录 （2）查询功能：能根据编号和姓名进行查询 （3）编辑功能（高级）：根据查询对相应的记录进行修改并存储 （4）统计功能：能根据多种参数进行人员的统计（在职人员，党员人数，女工人数，高学历高学历人员（硕士学位以上或者副教授以上）），统计要求同时显示被统计者的信息。 （5）排序功能：按照年龄，来院时间进行排序。 （6）保存功能：能对输入的数据进行相应的存储。 程序代码： #include /*根据实际存放位置修改此路径*/ /*初始化双链表*/ void init() { First=(TEACHER *)malloc(sizeof(TEACHER)); /*为头结点申请空间*/ Last=First; /*将尾指针指向头结点*/ First->prior=Last; /*设置头结点的前驱指针*/ Last->next=First; /*设置头结点的后继指针*/ p=First; /*设置当前记录指针为头结点*/ } /*创建教师信息循环双链表*/ void create() { int unit,flag=0; float temp; TEACHER *info; /*新增结点*/ init(); for(;;)

{ if(flag==1)break; /*标志为1，不再输入*/ clrscr(); /*清屏*/ printf("Please enter teacher infomation\n"); printf("input @ end enter\n"); info=(TEACHER *)malloc(sizeof(TEACHER));/*为新增结点申请空间*/ if(!info) /*没有空间出错处理*/ { printf("\nout of memory"); exit(0); } printf("No:"); /*开始提示输入*/ scanf("%s",info->no); if(info->no[0]=='@')/*输入@结束输入*/ { flag=1;break;} printf("Name:"); scanf("%s",info->name); printf("Sex:"); scanf("%s",info->sex); printf("Profess:"); scanf("%s",info->profess); printf("Dept:"); scanf("%s",info->dept); printf("Class:"); scanf("%s",info->class); printf("Workload:"); scanf("%f",&temp); info->workload=temp; if(strcmp(info->profess,"prof"))unit=25; /*教授*/ if(strcmp(info->profess,"aprof"))unit=20;/*副教授*/ if(strcmp(info->profess,"lect"))unit=15;/*讲师*/ if(strcmp(info->profess,"ass"))unit=10;/*助教*/ info->lessonf=unit*info->workload;/*根据职称计算代课费*/ info->next=Last->next;/*新插入结点插在表末尾*/ info->prior=Last; /*新结点的前驱为原来的尾结点*/ Last->next=info; /*原来尾结点的后继为新结点*/ Last=info; /*新的尾结点为新结点*/ First->prior=Last;/*头结点的前驱为尾指针*/ } return; } /*显示第一条记录*/ void firstr()

C语言课程设计-学生成绩管理系统-完整版

#include<> #include<> #include<> #include<> /* strcmp函数原型包含*/ #define N 100 /*定义最大学生人数为100*/ struct student /*学生结构体定义*/ { char no[11]; /*学号,10位*/ char name[10];/*姓名，3个汉字*/ char grade[10];/*班级*/ char pro[20];/*专业*/ float score[5];/*储存5门功课的成绩*/ float ave;/*储存平均分*/ int year;/*入学年*/ }stu[N]; int num; void panduani(int); /*通过i的值，判断信息要查找的信息是否存在*/ void output(); /*输出学生成绩函数（公共函数）*/ void init(); /*系统初始化函数*/ void newfile(); /*建立新的数据文件*/ void read1(); /*从数据文件中读取数据*/ void weihu(); /*维护界面函数*/ void new1(); /*新增一个学生成绩函数*/ void xiugai(); /*修改学生成绩*/ void xgcj(int); /*修改成绩*/

void delete1(); /*删除学生信息函数*/ void tongji(); /*统计界面函数*/ void tongji1(); /*计算每个学生平均分*/ void tongji2(); /*计算每门课程的平均分*/ void paixu1(); /*排序函数*/ void paino(); /*按学号排序*/ void paiave(); /*按平均分排序*/ void paidkcj(); /*按单科成绩排序*/ void change(int,int); /*交换结构体数组中的两个记录*/ void outputx(int); /*选择输出单科成绩*/ void find1(); /*查找界面函数*/ int find(char sno[]); /*按学号查找*/ int findname(char cname[]);/*按姓名查找*/ void findyear(int cyear); /*按入学年查找*/ void save(); /*保存文件*/ void stop(); /*停顿函数*/ void stop() /*停顿函数（公共函数）*/ { printf("Press Any Key To Continue...\n"); getchar(); } void output() /*输出学生成绩函数（公共函数）*/ { int i,j;

c语言教务管理系统

c语言教务管理系统-标准化文件发布号：（9556-EUATWK-MWUB-WUNN-INNUL-DDQTY-KII

#include"stdio.h" #include"stdlib.h" #include"conio.h" #include"string.h" #include"windows.h" //登陆界面函数 void load(); void background1(); void choice1(); void fanhui1(); void denglu(); void zhuce(); int chazhao(); //目录界面函数 void mulu(); void background(); void choice(); void add(); void xiugai(); void shanchu(); void del(); void chaxun(); void paixu(); void tongji(); void output(); void finish(); void fanhui2(); void shuchu(); int zongren(); int chr(); int enr(); int mar(); void back(); float chinese(); float english(); float math(); float zongmax(); //登陆界面结构体struct self { char a[10]; char b[10]; int flg; }s[100]={{"admin","admin",1},{"1","1",1}};

C语言习题(带流程图)

6.2有一个错误 #include int main() { int i; int f[20]={1,1}; for(i=2;i<20;i++) f[i]=f[i-2]+f[i-1]; for(i=0;i<20;i++) { if(i%5==0) printf("\n"); printf("%12d",f[i]); } printf("\n"); return 0; } 5.11可运行 #include int main() {char c; c=getchar(); while(c!='\n')

{if((c>='a'&&c<='z')||(c>='A'&&c<='Z')) {if(c>='W'&&c<='Z'||c>='w'&&c<='z') c=c-22; else c=c+4; } printf("%c",c); c=getchar(); } printf("\n"); return 0; } 5.11(2)有一个错误 #include int main() {char c; while((c=getchar())!='\n') {if((c>='A'&&c<='Z')||(c>='a'&&c<='z')) {c=c+4; if(c>='Z'&&c<='Z'+4||c>'z') c=c-26; } printf("%c",c); }

printf("\n"); return 0; } 5.1有一个错误 #include #include int main() { int n,k,i,m=0; for(n=101;n<=200;n=n+2) {k=sqrt(n); for(i=2;i<=k;i++) if(n%i==0)break; if(i>=k+1) {printf("%d",n); m=m+1; } if(m%10==0) printf("\n"); } printf("\n"); return 0; }

c语言学生成绩管理系统含源代码

C 语言程序设计作业 一设计项目：学生成绩管理系统 二总体设计： 2：模块功能说明： 1 输入功能：输入学生姓名学号及成绩。 2 查看功能：输出姓名学号及各科成绩。 3 查询功能：通过学号查询学生姓名及各科成绩。 4 统计功能：统计班级学生及格率，优秀率，各个学生成绩方差等。 5 修改功能：通过输入学号修改指定学生的错误信息。 6添加功能：添加学生信息。 7删除功能：通过输入学号输入指定学生信息。 8保存功能：将学生信息保存。 9 退出系统。 3：主要函数之间的调用关系及各自功能： 主要函数的函数原型 void inputscore(void); void savescore(void); void avergescore(void); void modifyscore(void); void lookscore(void); void searchscore(void); void statistic(void); void add(void); void modify(void);

void delscore(void); void menu(void); i.在菜单界面输入1，调用函数inputscore( )实现输入学生成绩信息功能。ii.在菜单界面2，调用函数lookscore( )实现学生成绩按平均分高低排序输。 出，同时lookscore()函数调用avergescore()函数实现各个学生平均分的计 算。 iii.在菜单界面输入3，调用searchscore()函数实现通过学号查找学生成绩信息功能。 iv.在菜单界面输入4，调用statistic()函数输出班级及格率，优秀率，学生成绩方差，不及格学生名单。 v.在菜单界面输入5，调用modify()函数实现通过学号修改学生成绩的功能vi.在菜单界面输入6，调用add()函数实现添加学生成绩。 vii.在菜单界面输入7，调用delscore()函数实现删除指定学生成绩。 viii.在菜单界面输入8，调用savescore()函数将学生成绩信息保存。 ix.在菜单界面输入9，退出成绩管理系统。

c语言教务管理系统

#include"stdio.h" #include"stdlib.h" #include"conio.h" #include"string.h" #include"windows.h" //登陆界面函数void load(); void background1(); void choice1(); void fanhui1(); void denglu(); void zhuce(); int chazhao(); //目录界面函数void mulu(); void background(); void choice(); void add(); void xiugai(); void shanchu(); void del(); void chaxun(); void paixu(); void tongji(); void output(); void finish(); void fanhui2(); void shuchu(); int zongren(); int chr(); int enr(); int mar(); void back(); float chinese(); float english(); float math(); float zongmax(); //登陆界面结构体struct self { char a[10]; char b[10]; int flg; }s[100]={{"admin","admin",1},{"1","1",1}};

//目录界面结构体 struct student { char num[10]; char name[10]; float chinese; float english; float math; float sum; int a; }stu[5]={{"1100","小明",12,18,20,50,1},{"1101","小样",20,80,60,160,1}}; //登陆界面 void main() { load(); } void load() { background1(); choice1(); } void background1() { puts(" "); puts(" "); printf(" ********************************************\n"); printf(" 欢迎登录学生管理系统"); puts(" "); printf(" ********************************************\n"); printf(" 1.登录 2.注册\n "); printf(" 请选择:"); } void choice1() { int a; scanf("%d",&a); fflush(stdin); switch(a) { case 1:denglu();break; case 2:zhuce();break; default:fanhui1();break; } }

学生成绩管理系统代码c语言编写

/* Note:Your choice is C IDE */ #include "stdio.h" #include "stdlib.h" #include "string.h" typedef struct student // 定义学生 { char name[10]; int number; char sex[2]; int math; int eglish; int clanguge; int average; } student; typedef struct unit // 定义接点 { student date; struct unit * next; } unit; unit * build() // 建立链表并返回指针 { unit *p; if ((p =(unit * )malloc( sizeof (unit))) ==NULL) { printf( "=>初始化失败！"); return 0; } else { p-> next =NULL; p-> date . number=0; // 头结点存放学生人数printf( " 初始化成功！\n" ); return p; } } void add(unit * head) // 增加学生 { unit *p,*q; int m,n =0; q=head-> next; p=(unit * )malloc( sizeof (unit)); printf( "=>请输入新生姓名！\n" ); gets(p ->date . name);fflush(stdin); printf( "=>请输入学号！\n" ); while (n ==0)

c语言成绩管理系统

C语言综合实验设计报 告 C语言成绩管理系统 班级：************ 任课教师：******** 实验老师：******** 小组成员：姓名：******** 姓名：******** 姓名：********

一、实验目的 开发一个c语言成绩管理系统来统计分析大家的c语言学习情况。本程序主要实现对大家的学号，姓名，c语言平时成绩、实验成绩、期末考试成绩，综合评价的成绩。以及通过求平均分，方差，标准差来对大家的学习情况进行分析总结。 二、设计分工说明 组长：********** 组员：****** 组员：******* 本程序开发过程，小组成员分工如下： 录入学生成绩的数据结构和名称由全体组员共同商讨确定； 学生成绩的录入和显示在屏幕上的模块由组员***完成； 学生成绩的方差的计算和排序模块由组员***完成； 学生成绩的保存函数设计和主调用函数的模块的设计由组员***完成。 三、问题概述 要实现这样一个学生成绩信息管理系统，程序的开发中应该涉及到以下的内容： 1、编写一个统一的函数来调用各功能函数； 2、处理新增学生信息的操作； 3、显示输出全部记录的信息； 4、计算学生成绩的平均值、方差和标准差的函数设计； 5、根据学生记录的某一属性对记录排序； 6、对所录入的信息的保存函数设计； 同时，还应有合适的数据变量和结构参与各功能的运算。 四、问题分析 由于信息管理系统中的数据通常是不确定的多条记录，并且我们小组成员的能力有限，所以只是选择了管理一个班级（数据有限）的程序设计。 程序设计中主要是采用了结构体的数据形式，主函数调用，文件的写入，以及子函数配合的组合设计。主要录入了本班学生的学号、姓名、平时成绩、实验成绩、期末成绩等。其中由于我们学校的学号比较长（由15位），因此用双精度实数类型（double）类型，但在输出的时候控制称“15.0lf”的形式输出；姓名为字符型（char）；平时成绩、实验成绩、期末成绩等都是单精度实数类型（float）。 由于信息管理这类系统，数据通常是不确定多条记录，故本系统应采用链表的结构来维持整个数据集，同时，根据题目要求，学生成绩信息包含学号、姓名、班级、计算机、专业英语、总分等属性，各属性中，学号为整型，姓名和班级为字符串，计算机、专业英语和总分应为浮点型，对一个学生记录应设置一个结构体，同时学生记录链表应包含这样的结构体，以及指向下一条记录的指针。为了便于各功能模块对整个链表的操作，链表的头指针要定义为全局变量。 下面具体分析各功能模块操作： 新建录入函数实际上就是一个for循环和标准输入输出函数的组合，现要求输入人数，然后就是标准输入输出进行数据的输入。最后再综合算一下总评成绩。完成数据的输入。 显示信息函数实际就是for语句和标准输出函数的结合，完成对刚才录入数据的显示输出。

c语言程序设计流程图详解

c语言程序设计流程图详解 介绍常见的流程图符号及流程图的例子。 本章例1-1的算法的流程图如图1-2所示。本章例1-2的算法的流程图如图1-3所示。 在流程图中，判断框左边的流程线表示判断条件为真时的流程，右边的流程线表示条件为假时的流程，有时就在其左、右流程线的上方分别标注“真”、“假”或“T、”“F或”“Y、”“N”注“真”、“假”或“T、”“F或”“Y、”“N”

另外还规定，流程线是从下往上或从右向左时，必须带箭头，除此以外，都不画箭头，流程线的走向总是从上向下或从左向右。 2.算法的结构化描述 早期的非结构化语言中都有goto语句，它允许程序从一个地方直接跳转到另一个地方去。 执行这样做的好处是程序设计十分方便灵活，减少了人工复杂度，但其缺点也是十分突出的，一大堆跳转语句使得程序的流程十分复杂紊乱，难以看懂也难以验证程序的正确性，如果有错，排起错来更是十分困难。这种转来转去的流程图所表达的混乱与复杂，正是软件危机中程序人员处境的一个生动写照。而结构化程序设计，就是要把这团乱麻理清。 经过研究，人们发现，任何复杂的算法，都可以由顺序结构、选择（分支）结构和循环结构这三种基本结构组成，因此，我们构造一个算法的时候，也仅以这三种基本结构作为“建筑 单元”，遵守三种基本结构的规范，基本结构之间可以并列、可以相互包含，但不允许交叉，不允许从一个结构直接转到另一个结构的内部去。正因为整个算法都是由三种基本结构组成的，就像用模块构建的一样，所以结构清晰，易于正确性验证，易于纠错，这种方法，就是结构化方法。遵循这种方法的程序设计，就是结构化程序设计。 相应地，只要规定好三种基本结构的流程图的画法，就可以画出任何算法的流程图。 (1)顺序结构 顺序结构是简单的线性结构，各框按顺序执行。其流程图的基本形态如图1-4所示，语句 的执行顺序为：A→B→C。 (2)选择（分支）结构 这种结构是对某个给定条件进行判断，条件为真或假时分别执行不同的框的内容。其基本形状有两种，如图1-5a）、b）所示。图1-5a）的执行序列为：当条件为真时执行A，否则执 行B；图1-5b）的执行序列为：当条件为真时执行A，否则什么也不做。 (3)循环结构 循环结构有两种基本形态：while型循环和do-while型循环。 a.while型循环 如图1-6所示。 其执行序列为：当条件为真时，反复执行A，一旦条件为假，跳出循环，执行循环紧后的语句。 b.do-while型循环 如图1-7所示。

用c语言编写一个成绩管理系统

程序说明：有N个学生，每个学生的数据包含学号（不重复）、姓名、三门课的成绩及平均成绩，试设计一学生成绩管理系统，使之能提供以下功能：（1）主菜单学生成绩管理系统 1、成绩录入 2、成绩查询 3、成绩统计 4、退出（2）各菜单项功能① 成绩录入：输入学生的学号、姓名及三门课的成绩；② 成绩查询：（至少一种查询方式）。 v 按学号查询学生记录。 v 查询不及格学生的记录。③成绩统计： v 计算学生的平均分； v 根据学生的平均分高低，对学生的数据进行排序后输出； v 对学生单科成绩排序，输出学生姓名与该科成绩；④退出系统：退出整个系统（即主菜单）。（3）结构体数组： ＃define N 30 struct student {int num; /* 定义学号*/ char name[20]; /* 定义姓名*/ float score[3]; /* 定义存贮三门课成绩的数组*/ float average; /* 定义平均成绩*/ };struct student stu[N]; /* 定义结构体数组，存贮多个学生的记录*/ . #include #include #include struct student { int num; char name[20]; float score[4]; float average; } stu[10000]; long t,max; bool unpass[1000]; FILE *fstu=fopen("stud.dat","at+"); int init() { int no,i; float s[4],ave; char nam[20]; while (!feof(fstu)) { fscanf(fstu,"%d",&no); fscanf(fstu,"%s",nam); fscanf(fstu,"%f%f%f%f",&s[1],&s[2],&s[3],&ave);

学生成绩管理系统(数据结构C语言版源代码)54843943

天天都是一个出发点，每天都有一点提高，每天都有一点收成！ #include #include #include struct students{ char Sex[3]; /*字符型学生性别*/ double English; /*双精度实型英语成绩*/ double Java; /*双精度实型Java成绩*/ double Sjjg; /*双精度实数据结构*/ double Szdl; /*双精度实型数字电路*/ double Jsj; /*计算机组成原理*/ struct students *next; /*用与构建连表指向下一结点*/ }; FILE *fp; /*定义全局变量fp*/ void Revisemenu();/*修改菜单*/ void Sortmenu();/*排序菜单*/ void menu();/*主菜单*/ void secret();/*安全验证*/ struct students * Input();/*新建学生信息*/ void fprint(struct students *head);/*将信息导入文件可追加*/ void fprint_(struct students *head);/*将信息导入文件并覆盖*/ void Browse(struct students *head);/*浏览全部学生信息*/ struct students * create(struct students *head int *n);/*从tushu_list中读取数据构建链表*/ void SortEnglish(struct students * head);/*按英语成绩排序*/ void SortJava(struct students * head);/*按Java成绩排序*/ void SortSjjg(struct students * head);/*按数据结构成绩排序*/ void SortSzdl(struct students * head);/*按数字逻辑电路成绩排序*/ void SortJsj(struct students * head);/*按计算机组成原理成绩排序*/ struct students * Delete(struct students * head struct students * Revise();/*修改学生信息（按编号修改）*/ /*主菜单*/ void menu() { printf("\n\n"); printf("***************************************************\n"); printf(" 学生成绩管理系统 \n"); printf(" 1-添加新同学 2-浏览学生信息 \n"); printf(" 5-按成绩排序 6-修改学生信息 \n"); printf(" 7-删除学生信息 0-退出系统 \n"); printf("___________________________________________________\n");

C语言实用程序设计100例流程图

C语言实用程序100例 第一篇基础与提高 实例1利用库函数编写基本显示程序 实例2变量属性 实例3运算符与类型 实例4关于程序结构 实例5显示函数曲线图 实例6二分法选代的应用 实例7多变的立方体 实例8一维整型数组应用（1） 实例9一维整型数组应用（2） 实例10一维整型数组应用（3） 实例11一维整型数组应用（4） 实例12二维数组应用（1）——显示杨辉三角实例13二维数组应用（2）——魔方阵 实例14字符数组应用（1）——逻辑判断 实例15字符数组应用（2）——数据模拟 实例16二维数组应用——字符比较 实例17利用指针进行数据处理 实例18指针与字符串 实例19利用指针处理二维数组 实例20一级指针 实例21利用指针传递参数值 实例22结构体的应用 实例23链表的应用（1） 实例24链表的应用（2） 实例25链表的应用（3） 实例26共用体的应用 实例27枚举类型应用 实例28位运算 买例29义件加密 实例30文件的按记录随机读写 第二篇图形与多媒体 实例31改变文字背景色 实例32及本颜色设置 实例33制作表格 实例34制作多样的椭圆 实例35美丽的透视图形 实例36错位窗口 实例37能移动的矩形 实例38多变的填充矩形 实例39黄黑相间的矩形与圆 实例40六叶图案

实例41特殊图案 实例42国际象棋棋盘 实例43制作楼梯 实例44使用线类型函数设置多个汉字 实例45彩色群点 实例46饼图 买例47产品折线图 实例48直方图 实例49变大变色的拒形与国 实例50多变的填充多边形 实例51流星球 实例52小球动态碰撞 买倒53多，曲线 实例54多变的圆与环 实例55优美的球体 实例56运动的小车 实例57统计动画消失次数 实例58运行的时钟 实例59直升飞机 实例60演绎“生命游戏” 实例61猜猜看 买例62艺术清屏 买倒63制作火焰 实例64动态绘制256条不同颜色的直线实例65红绿蓝三原色渐变 第三篇综合小程序 实例66两个矩阵相乘 实例67艺术钟 实例68家庭财务管理小程序 实例69用系统时间实现随机数 实例70闪动的多彩圆 实例71检查系统有无鼠标 实例72圆形光盘与矩形 实例73动态渐变图案 实例74往返两地间的小车 实例75飘扬的红旗 实例76显示蓝天白云图形 实例77百叶窗 第四篇计算机等级考试上机试题（二级）第五篇计算机等级考试上机试题（三级）部分流程图 实例1

c语言学生成绩管理系统代码

#include #include #include #define MAXN 100 //一个班最多的人数 #define MAXM 2 //成绩的课程门数 int R; void input(); //1.学生成绩新建 void sort(); //2.学生成绩插入 void load(); //3.学生成绩修改 void print(); //4.学生成绩删除 void total(); //5.学生成绩统计 void search(); //6.学生成绩查询 void save(); //7.学生成绩保存 void end(); //8.结束 struct student { char name[20]; //保存全班姓名 char num[12]; //保存全班学号 float score[MAXM]; //保存全班所有课程成绩 float sum; //保存全班每个人的总成绩 float avg; //保存每个人的平均成绩 }; struct student s[MAXN]; struct http { char subject[20]; //保存全班所有课程 }; struct http c[MAXM]; void main() //欢迎首界面 { int select,l; system("color fC"); printf("\n"); printf("\n"); printf("\n"); printf("\n"); printf(" ￥￥￥￥￥￥￥￥￥￥￥￥￥￥￥￥￥￥￥￥￥￥￥￥￥￥￥\n"); printf(" * *\n"); printf(" * *\n"); printf(" * 欢迎进入终极一班学生管理系统 *\n"); printf(" * *\n"); printf(" * ︻┳═一 cf ... *\n"); printf(" * ┈━═☆甘总管的多塔生活∝╬══→ *\n");

c语言课程设计学生成绩管理系统

目录 ——学生成绩管理程序题目要求 (2) 设计目的 (2) 总体设计 (3) 详细设计 (3) 调试与测试 (12) 源程序 (14) 总结 (30)

学生成绩管理程序 一．题目要求 1.问题描述: 对在校学生几门课程的考试成绩进行统一管理.每个学生记录包括学号,姓名,年龄,数学,英语,物理成绩,默认以学号为序存放. 2.要求: (1)一个文件按以班为单位存储学生记录. (2)将允许的操作分为四种,以A,B ,C,D,E,F为标志: A:插入一个学生记录; B:修改学生记录; C:删除一个学生记录; D:查找一个学生记录; E:浏览学生成绩: F:退出 3.计算学生的总成绩. 4.按学号排序输出全班学生成绩表 . 二．设计目的 根据题目要求,由于学生信息是存放在文件中,所以应提供文件的输入,输出等操作;在程序中需要浏览学生的信息,应提供显示,查找,排序等操作;另外还应提供键盘式选择菜单实现功能选择.

三．总体设计 根据上面的需求分析,可以将这个系统分为以下模块:输入模块,修改模块,删除模块,查找模块,显示模块. 四．详细设计 1.主函数: 主函数一般设计得比较简单,只提供输入,处理和输出部分的函数调用,其中各功能模块用菜单方式选择. 流程图:

[程序]: //#include "head.h" int menu_select() { char c; printf("\n\n"); printf(" | 1. 增加学生记录 5.统计信息|\n"); printf(" | 2. 查询学生记录 6.打开文件|\n"); printf(" | 3. 修改学生记录7.保存文件|\n"); printf(" | 4. 学生纪录排序8.显示记录|\n"); printf(" | 0. 退出系统|\n"); printf("\n\n"); printf("请选择(0-8):"); c=getchar(); getchar(); return (c-'0'); } 2.输入模块: [分析]: 单独看各数据信息,学号,姓名是字符型,可以采用字符型数组;分数为整数,采用整数;数据信息存放在文件中,一条记录对应一个学生,既符合习惯又方便信息管理. 如果要存放若干学生信息就用结构体数组: void addrecord(student stud[]) { int i=0,j,num; char str[5]; if(numstus!=0) {

C语言大作业学生信息管理系统

《程序设计综合课程设计》报告 学生姓名： ______ ______ ______ ______________________ 学生班级： ______________________ ____________ ____________ 学生学号： ____________ 指导教师： ______ 2014年6 月 22 日

目录 前言 (2) 第1章Visual C++6.0简介及其优点 (3) 第2章课程设计的目的和要求 (4) (4) 2.2课程设计的要求 (5) 第3章课程设计任务内容 (6) 3.1 需求分析 (6) 3.2可行性分析 (6) 第4章软件使用说明 (7) 第5章总结 .................................................. 错误!未指定书签。附录源程序 学生信息管理系统 前言 学生信息档案的管理对于学校的管理者来说至关重要，学生信息是高等学校非常重要的一项 数据资源，是一个教育单位不可缺少一部分。特别是近几年来，国家政策的调整，我国高等 院校大规模的扩招，给高等院校的教学管理、学生管理、后勤管理等方面都带来不少的冲击。 其包含的数据量大，涉及的人员面广，而且需要及时更新，故较为复杂，难以单纯地依靠人 工管理，而且传统的人工管理方式既不易于规范化，管理效率也不高，目前我国各类高等院 校中还有相当一部分学生档案管理还停留在纸介质的基础上，尤其是中、小学对学生档案的 管理更是落后，这样的管理机制已经不能适应时代发展的要求，其管理方法将浪费许多人力 和物力。随着科学技术的不断提高，计算机科学与技术日渐成熟，计算机应用的普及已进入 人类社会生活的各个领域，并发挥着越来越重要的作用。这种传统的手工管理模式必然被以 计算机为物质基础的信息管理方法所取代。 作为计算机应用的一部分，使用计算机对学生档案进行管理，有着手工管理所无法比拟 的优点，如：检索迅速、查找方便、可靠性高、存储量大、保密性好、寿命长、成本低等。 这些优点能够极大地提高学生档案管理的效率，也是学校向科学化、正规化管理发展的必要 条件，更是各个高等院校与世界接轨的重要条件。

C语言习题(带流程图)

有一个错误 #include <> int main() { int i; int f[20]={1,1}; for(i=2;i<20;i++) f[i]=f[i-2]+f[i-1]; for(i=0;i<20;i++) { if(i%5==0) printf("\n"); printf("%12d",f[i]); } printf("\n"); return 0; } 可运行 #include <> int main() {char c; c=getchar(); while(c!='\n')

{if((c>='a'&&c<='z')||(c>='A'&&c<='Z')) {if(c>='W'&&c<='Z'||c>='w'&&c<='z') c=c-22; else c=c+4; } printf("%c",c); c=getchar(); } printf("\n"); return 0; } (2)有一个错误 #include <> int main() {char c; while((c=getchar())!='\n') {if((c>='A'&&c<='Z')||(c>='a'&&c<='z')) {c=c+4; if(c>='Z'&&c<='Z'+4||c>'z') c=c-26; } printf("%c",c); }

printf("\n"); return 0; } 有一个错误 #include <> #include <> int main() { int n,k,i,m=0; for(n=101;n<=200;n=n+2) {k=sqrt(n); for(i=2;i<=k;i++) if(n%i==0)break; if(i>=k+1) {printf("%d",n); m=m+1; } if(m%10==0) printf("\n"); } printf("\n"); return 0; }