沭阳县华冲中学2016年高考基础训练六教师版

沭阳县华冲中学2016年高考基础训练六

一、语言文字运用

1.依次填入下列各句横线处的成语，最恰当的一组是()

①当中国步入商品社会后，“顾客就是上帝”的理念被大力提倡，但这不等于说为顾客服务的人就是奴仆，顾客花了钱就可以________。

②某领导干部酒后驾驶、超速撞人后非但不认错，反而骂骂咧咧，________，扬言要办案交警小心着点儿，

这种做法严重损害了人民公仆形象。

③大学毕业刚参加工作不久的小李真让人头疼：工作没有成绩时，他整天唉声叹气，悲观失望；工作稍有成

绩时，便沾沾自喜，________。

A.颐指气使盛气凌人趾高气扬

B.盛气凌人颐指气使趾高气扬

C.颐指气使趾高气扬盛气凌人

D.趾高气扬盛气凌人颐指气使

解析颐指气使：不说话而用面部表情或口鼻出气发声来示意，形容有权势的人随意支使人的傲慢神气。趾高气扬：高高举步，神气十足，形容骄傲自满，得意忘形。盛气凌人：傲慢的气势逼人。①句强调花了钱的顾客对服务人员的态度和表现傲慢，应选用“颐指气使”；②句想要表现某领导干部傲慢的气势逼人，觉得自己凌驾于他人之上，应选用“盛气凌人”；③句想要表观小李取得一点成绩后便骄傲自满，得意忘形，应选用“趾高气扬”。答案A

2.下列各句中，没有语病的一句是()

A.为改变运动员以往“重武轻文”的现象，国家体育总局近年来积极推动运动员文化教育，并将运动员参赛

资格与文化测试成绩挂钩。

B.《兰州好人墙》开播以来，对这个栏目中的好人故事进行转载报道的电视、广播、报纸、网络等各类媒体

超过百家左右。

C.中国举行南京大屠杀死难者国家公祭日活动，表明了中国反对侵略战争、捍卫人类尊严和维护世界和平的

坚定立场。

D.窦娥的故事明显有着东海孝妇的影子，该故事见于《汉书·于定国传》、刘向的《说苑》和干宝《搜神记》都

有记载。

解析A项，成分残缺，可在“运动员文化教育”后加“活动”。B项，不合逻辑，“超过”与“左右”相矛盾。D项，句式杂糅，“见于……都有记载”杂糅，应改为“该故事见于……《搜神记》”或“该故事在《汉书·于定国传》……中都有记载”。答案C

3.下面是一副缅怀鲁迅的对联，依次填入空格处的短语，最恰当的一组是()

上联：以赤热心，________，________下联：________ ，写沉痛书，________

①作冷静语②含慈母泪③共知长翰有深期④莫谓遗言犹讽刺

A.①③②④

B.①④②③

C.②③①④

D.②④①③

答案B

4.依次填入下面一段文字横线处的语句，衔接最恰当的一组是()

黄梅戏源于民间歌舞。山野村夫的劳动之歌，妇孺皆知的里巷歌谣，灯会社火之中的欢歌劲舞，是黄梅戏活泼的源头。________。________，________。________，________，________。今天所见的花腔小调，无论它与民歌有多大程度的类似，但经历过戏剧浪头的打磨后，已经具备了戏剧性音乐的某些特质，是一种民歌式的曲牌体制。

①它已经从田间地头走上舞台②两小戏、三小戏的进程中出现的“花腔”腔系是黄梅戏形成的第一个阶段性

成果③花腔虽然从民歌中转化出来④从随口而歌进入到规定的戏剧情境⑤作用已与民歌不大一样

⑥传达角色的心声

A.②③⑤①④⑥

B.②⑤①③④⑥

C.①③⑤②④⑥

D.③⑤①②④⑥

解析题目所给材料以黄梅戏为中心，语段开头先对黄梅戏进行了概括性的分析，而横线后面则是对花腔小调的分析。由所给句子可知，横线处空缺的几句话，是围绕“花腔”展开的。②引出了“花腔”这一概念，③和⑤具体交代了“花腔”与民歌的关系，①④⑥则对“花腔”的特点和作用进行了分析。

答案A

5.理解下面漫画的主旨，选出概括最恰当的一项()

A.做人要有畏惧心，时时掂量自己的言行，否则可能受到法律的制裁。

B.经营没有底线，无论什么人，必将

受到严惩。

C.教育讲究公平，不公平的教育制度，一定会遭到谴责。

D.人为地将人分成等级，这样的制度将最终被唾弃。

解析天平代表“平衡”，即做人办事与法律之间要平衡；鸡毛掸子代表“惩罚”；蒙上眼睛，指不管是什么人，不讲情面。三点缺一不可。其他三项缺少不讲情面。

答案B

二、名句默写

6.补写出下列名句名篇中的空缺部分。

答案(1)其叶沃若(2)咏而归(3)翱翔蓬蒿之间(4)诚宜开张圣听(5)风必摧之

(6)玉盘珍羞直万钱(7)晓镜但愁云鬓改(8)赢得仓皇北顾

三、文学类文本阅读

(2015·前黄等四校联考)阅读下面的文章，完成7～10题。

清粥

王岫榕

①清粥是最家常的饭食，自然也不需要高贵的香米，普通的新鲜白米即可，洗过，泡过。傍晚，几朵夕阳的余晖打在灶台上，开始煮一锅清粥，只米和水，还有一颗悠闲的心，简单明了。

②煮粥过程很悠长，却并不枯燥。眼见着米和水，陷入纠缠，米会一下子感知到水的温暖，开始会觉得有点不适应，躲躲闪闪的。随着水一点点的沸腾翻滚，不停示好，米粒终于欢快起来，在水一波一浪的推动下，咕嘟咕嘟地跳着舞，随着热气徐徐上升，开出乳白的花朵。厨房里就会弥漫起淡淡的甜香，热乎乎的。这是米在慢慢地释放着自己，也是水，在慢慢地融入米的世界。这时候，就要把火关到最小，小到可以让锅保持着咕嘟的状态，又不会让刚氤氲出来的热气散掉。

③之后，米和水的生命进入另一状态，行动开始迟缓，安静，当米与水之间没有一丝的缝隙，稠且润泽，咕嘟声均匀如尘世的喧嚣，香气，便徐徐氤氲，是人间烟火的香气，也是幸福的香气。

④煮粥的时候，心是静的，手却很少闲着，随便拿一本闲书，看两页，照顾一下粥，再返回来看，没有大起大落的情节，随便从哪里看起，只是一种消磨，洗衣机里转动着衣服；或者摘一篮子青菜，是晚上的小菜，菜叶子油绿油绿的，用清水泡进红色的小框子里。为了配菜，再切了一盘雪白的豆腐，此时，孩子回来了，奔跑着去开了门，顺手将垃圾搁门口……忙乱，却有序，琐碎也掺和着静好。

⑤朋友老是觉得我为一锅粥浪费了太多时间，她煮粥和许多人一样，放点米进去，加上水，调好电饭锅的火候，盖上盖子就可以了。吃饭的时候盛在碗里，有稀薄的米汤浮在上面，而米粒，却仿佛是受了什么委屈似的，悄悄地沉到了碗的最底下。事实上，米真的是委屈的啊！在这样的不受关注与注视下熬成的粥，只不过是填肚子的食物而已，米粒根本不肯释放香气。

⑥米也会分享主人的好心情，然后变成自己的好味道来报答你。

⑦粥快熬好的时候，锅里的米，早就变得懒懒的，躺在水的怀抱，惬意舒心的样子。而水，早就化成袅袅蒸汽，缭绕四散，也有调皮的，钻到了米的身体里躲起来了。锅还是那只锅，可是，锅里的水和米，却不想隐入，水中有米，米中也有水，再也分不开了，如生命和经历，总会有抗争和激烈，慢慢便进入一种状态——互相依存，又并不干扰。

⑧我是极爱喝粥的人，白瓷碗，小咸菜，或者一只腌出油的鸭蛋，是清粥的绝配。喝一口，黏稠润泽，牙还没有感知到，就滑到了身体里，唇齿留香，紧接着，是身体里的温暖与熨帖，心，一下子就松弛下来，世事都远了，只愿此刻，专心感知粥的美味，体味生活的眷顾，感知安静的、有粥可食的人生。

⑨青春飞扬的年纪，处处都是好风景，很难将自己关在厨房里为自己、为家人煮一锅真正的清粥。便常常用稀饭代替，哄骗的，终究是自己的身体和心。

⑩不知从何时起，开始有心思慢慢熬一锅清粥，好像没有着急要做的事，吃了亏，煮粥的过程便慢慢平复了心境。躲在厨房里，少了一些灯红酒绿，却多了许多闲适，心和味蕾都更敏感，对幸福有了更清醒的感知。房子车子票子，盈余就好，不求太多。身体的熨帖和糯滑的口感，成了第一需求。

?清粥为伴，滋润身心，给予生命营养，便不惧流年。

?愿为自己慢慢煮一锅白米清粥的人，也在生活的大命题中将自己慢慢地熬煮着，不激烈，不偏执，不放弃，一点点让灵魂散发出香气。

(摘自《文苑经典美文》，2014.8) 7.文章详细描写了煮粥这个富有情趣的过程，请简单概括这个过程。

解析文中明显的提示语在第②③⑦段中，如“开始会觉得有点不适应”“随着水一点点的沸腾翻滚”“之后，米和水的生命进入另一状态，行动开始迟缓，安静，当米与水之间没有一丝的缝隙，稠且润泽”“粥快熬好的时候……躺在水的怀抱”。

答案开始时水米磨合(躲躲闪闪)——沸腾后水米相互渗透——熬好前水米融合(胶着)

8.请结合全文分析第⑤段画横线语句的作用。

解析语段的作用，从内容和形式(结构)两个方面来分析，注意一定要结合文本的上下语段宏观把握，不可贴标签。

答案内容上，写了朋友煮粥的过程(方法)与煮出的粥的状态，与作者所写的煮粥方法进行对比，突出精心煮粥能让粥回报煮粥人，也为下文作者抒发感慨作铺垫。

9.从修辞角度赏析第?段画线语句的表达效果。

解析注意审题，明确要求从修辞角度赏析，比喻修辞要指出本体和喻体，以及该比喻在文中的效果。

答案运用比喻，将人在社会生活中的状态比喻成煮粥，形象地表明人在生活中要学会和缓接受，慢慢体味，感知安静。

10.请结合文本探究“煮一锅清粥”给我们的人生启示。

解析作者写“煮一锅清粥”，本质上就是写生活，写煮粥背后的生活体验和感悟。如“只米和水，还有一颗悠闲的心，简单明了”“煮粥过程很悠长，却并不枯燥”“香气，便徐徐氤氲，是人间烟火的香气，也是幸福的香气”这三句意在表达平凡漫长看似枯燥的过程，也能感受到幸福；“忙乱，却有序，琐碎也掺和着静好”

意在表达忙乱琐碎中，只要心静就能感受到美好；“米也会分享主人的好心情，然后变成自己的好味道来报答你”意在表达认真对待生活，生活必将善待你；“躲在厨房里，少了一些灯红酒绿……房子车子票子，盈余就好，不求太多”意在表达在物欲横流的世界，我们更应该追求简单的生活，煮粥就是做人，煮粥就是生活；“愿为自己慢慢煮一锅白米清粥的人……一点点让灵魂散发出香气”意在表达只有沉稳、和缓，才能让灵魂变得美好。

答案①平凡漫长看似枯燥的过程，也能感受到幸福。②忙乱琐碎中，只要心静就能感受到美好。③认真对待生活，生活必将善待你。④我们要追求简单的生活，不去追求过多的物质。⑤做人只有沉稳、和缓，才能让灵魂变得美好。

江苏省沭阳县怀明中学2013-2014学年高一下学期期末考试物理试题 Word版含答案

沭阳县怀明中学2013-2014学年度高一下学期期末考试 物理试题 一、选择题 1．下列关于速度和加速度的说法中，正确的是（） A. 物体的速度越大，加速度也越大 B. 物体的速度为零时，加速度不一定为零 C. 物体的速度变化量越大，加速度越大 D. 物体的速度变化越快，加速度越大 B．图线2反映金属导体的电阻随温度的变化关系 C．图线1反映金属导体的电阻随温度的变化关系 D．图线2反映半导体材料的电阻随温度的变化关系 3．吊在大厅天花板上的吊扇的总重力为G，静止时固定杆对吊环的拉力大小为F，当接通电源，让扇叶转动起来后，吊杆对吊环的拉力大小为F′，则有( ) A．F＝G，F′＝F B．F＝G，F′>F C．F＝G，F′F B．这两个直线运动的合运动还是直线运动 C．水平方向的速度总大于竖直方向的速度 D．t1时刻水平方向的速度的与竖直方向的速度大小相等 5．在卢瑟福的粒子散射实验中，某一粒子经过某一原子核附近时的轨迹如图所示．图中P、Q为轨迹上的点，虚线是经过P、Q两点并与轨迹相切的直线，两虚线和轨迹将平面分为四个区域．不考虑其他原子核对粒子的作用，则关于该原子核的位置，正确的是（）

B．木块受到的最大静摩擦力可能为0.6N C．在这五次实验中，木块受到的摩擦力大小只有三次是相同的 D．在这五次实验中，木块受到的摩擦力大小只有两次是相同的 7．如图所示电路中，R2=R3=20Ω，R4=10Ω，r=1Ω，当滑动变阻器的滑动头P向左滑动时， D．ΔI1一定小于ΔI2 8．如图所示，用长为L的细绳拴着质量为m的小球在竖直平面内做圆周运动，则下列说法中正确的是 A．小球过最低点时绳子的拉力有可能小于小球重力 B C．小球在最高点时绳子的拉力不可能为零 D．小球在圆周最高点时所受的向心力一定为重力 9．有两个光滑固定斜面AB和BC,A和C两点在同一水平面上,斜面BC比斜面AB长(如图)。一个滑块自A点以速度vA上滑,到达B点时速度减小为零,紧接着沿BC滑下。设滑块

2018年篮球赛秩序册

二〇一八年教育系统教工篮球赛 秩 序 册 主办：林甸县教育局 协办: 林甸一中、林甸四中 二〇一八年五月二十日

组委会 主任：隋成田 副主任：郑营和张作顺刘剑楠鲁铁成 委员：各参赛队校长 纪检组 组长：张作顺 组员：李多强许金泽 裁判组 裁判长：郑营和 副裁判长：李多强郭志学 裁判员： A组 于铁健（一中）李宝和（花园中学）苏长青（实验小学）刘晓智（二中）方程（黎明小学）曹连启（四合中学） B组 徐中华（东兴中学）曹立慧（黎明中学）张雪健（三合中学）孟凡森（东风中学）王涛（特校）刘玉生（宏伟小学） C组 李伟东(四合小学) 段福金（红旗小学）夏洪羽（三合小学）

栾奎才（二小）李新平（四中）付秋双（红旗中学） D组 魏合丰（教育局）张彦君（一小）葛玉全（职教）陈立志（花园小学）王波（东兴小学） 记录组 组长：庞春阳 记分员：吕秀明张彬许金泽房鹏 计时员：王德化张宪月尹玉武孙立国 比赛第一阶段分组（单循环） A组B组 1.第一中学 1. 东兴中学 2.花园中学 2.四季青中学 3.实验小学 3. 鹤鸣湖中学 4.第二中学 4. 东风中学 5.四季青小学 5. 林甸镇中心小学 6.四合中学 6.宏伟中心小学 C组D组 1. 四合中心小学 1. 教育局 2. 红旗小学 2. 林甸一小 3. 鹤鸣湖小学 3. 职教中心

4. 第二小学 4. 花园小学 5. 第四中学 5. 东兴小学 6. 红旗中学

参赛队及队员名单 教育局代表队 领队:张作顺 教练员:郑营和 队员: 冯乃春李多强张涛丁鹏程庞春阳高峰杜少峰孙立国董海波魏合丰 职教中心代表队 领队: 邹云学 教练员: 侯云发 队员:葛玉全梁凤山张臣刘宗林马云志魏楠刘军袁泉洪马刚张宝 第一中学代表队 领队: 陈新 教练员: 唐万富 队员: 王志伟林强张敏韩彦松于凯魏文祥耿晨旭罗成李一楠于铁健 第二中学代表队 领队: 杨帆 教练员: 李维东 队员: 刘晓智黄所林任林森贾学军聂德宝苏福臣许向前时光齐永成郭文志高志奇

关于高中英语教学中的听写能力培养的研究

关于高中英语教学中的听写能力培养的研究-英语论文 关于高中英语教学中的听写能力培养的研究 周春兰 （沭阳县庙头中学，江苏宿迁223600） 摘要：高中英语教学中学生听写能力的培养，关系着语言基础的夯实，关系到已学知识的巩固，更有助于熟练运用知识，将语言能力转化为交际能力。本文从当前高中英语教学实际情况出发，探讨高中英语教学中的听写能力培养的相关问题。 关键词：高中英语；听写能力；培养 中图分类号：G633文献标识码：A文章编号：1005-6351(2013)-05-0114-01 高中英语占有与语文、数学同等的份额，是学生学习，教师教学的重心所在。根据教学要求，要想考察学生的词汇量，拼写，句法，听力和书面表达能力，要想训练学生的听与写的技能，要想检验学生对知识的掌握程度，听写都是屡试不爽的法宝。 听写是一项复杂的手脑结合的活动，它需要耳朵接收辨别声音信息，再由大脑对输入的信息进行快速处理，最后经手快速准确地记录下来。英语教学中的听写是一种综合性教学手段，用途极广。关于高中英语教学中学生听写能力的培养，笔者有以下想法： 一、合理安排听写内容 老师们在教学中，要根据高中英语教材的要求，结合本班的特点，合理选取教材各个部分的重点内容进行听写，要涉及单词，短语，句子，段落，文章多方面，当然听写不能总是仅仅局限于呆板的课本，把听写变成一项纯粹的记忆工具，有

时候也要换一些精彩的课外内容，听一听，写一写，不能失了趣味性，让学生感到厌烦。在具体听写时，也要做到具体问题具体分析，考虑到不同层次学生的实际水平，调整听写的难度，进行有针对性的训练，最大可能的使每个学生都能得到锻炼和提高。 二、听写形式多样化 （一）单纯的单词、词组、单句、段落或者短文听写，播放三遍，第一遍正常语速，第二遍稍慢，第三遍为正常语速。 （二）复合式听写，在一篇文章中挖掉几个单词，短语或句子，或者念文章，要求理解性填空，同样播放三遍，第一遍正常语速，无停顿，第二遍稍慢，在空格处停顿，全文读完后，给出合理的时间答题，第三遍又正常语速。 （三）给出一段视频，听三遍，写出在视频中所听到的对话或讲解或独白。这既练习了听写能力，又练习了写作能力。 （四）听音乐，写出歌词或者补充歌词空缺部分。 三、有意识地培养学生的听写技巧和策略 老师们听写时可以从简单的单词、短语、句子着手，慢慢过渡到用生动形象的，意义连贯的短小文章做听写练习，一步步，循序渐进，训练学生的精听，泛听能力，到逐渐理解所听内容，，学会一听到语音，就想到词义，由词义建立句子结构，再从句子结构角度弄清整个意义。通过训练，旨在使学生掌握听写技巧，拥有处理长篇文章，把握全文主题和关键的能力，能够做到以意群形式听出语段，在需要快速处理语言时，能够精确快速抓住时机，对接收的新信息做出处理，进而更好的理解所听内容，寻找自己需要的信息。 例如做一般的听三遍的听写，听第一遍时集中精力仔细听，在头脑中及时重复，

苏教版江苏省沭阳县怀明中学2012-2013学年度第一学期高二生物(必修)期中试卷

江苏省沭阳县怀明中学2012-2013学年度第一学期期中考试 高二生物试卷（必修） 时间：75分钟总分：100分 一、选择题（每小题只有一个正确答案，请将正确答案填涂于答题卡上，35小题，每小题2分，共70分） 1．下图表示内环境成分间的关系，正确的是 2．人体出现下列哪种情况时，最可能导致内环境稳态被破坏 A．中等强度运动，人体产生二氧化碳和少量乳酸 B．夏天气温较高，人体汗液分泌增多 C．进食后，小肠对葡萄糖吸收增多 D．肾脏功能受损，代谢废物积累 3.下列物质中不属于人体内环境组成成分的是 A．钙离子B．氨基酸C．呼吸酶D．血浆蛋白 4．关于内环境稳态调节机制的现代观点是 A．神经调节 B．体液调节 C．神经—体液调节 D．神经—体液—免疫调节 5．人体内神经元生活的内环境是 A．血液 B．血浆 C．组织液 D．淋巴 6．下列有关人体体液的叙述，正确的是 A．体液是人体内的液体，都存在于细胞内 B．体液是构成人体内细胞生活的液体环境 C．体液包括细胞内液和细胞外液两部分 D．体液包括细胞内液和血液两部分 7．血液、组织液、淋巴三者关系示意图如下所示，图中箭头代表的物质或结构错误的是 A．①血浆 B．②组织液 C．③水 D．④红细胞 8．2012年10月23日为了迎接“专家送教活动”，我校组织各班级同学进行跑步训练，事后

有的同学腰酸背痛，长时间运动引起机体缺氧时，引起pH变化的物质和能起缓冲作用的物质分别是 A．CO 2、Na 2 CO 3 B．乳酸、NaHCO 3 C．CO 2 、H 2 CO 3 D．乳酸、NaCl 9．奶被人们誉为“最接近完美的食品”，更有“白色血液”之称，奶中的营养物质进入人体细胞的途径是 A．奶→循环系统→消化系统→内环境→细胞 B．奶→消化系统→循环系统→内环境→细胞 C．奶→内环境→消化系统→循环系统→细胞 D．奶→循环系统→内环境→消化系统→细胞 10．在一条离体神经纤维的中段施加电刺激，使其兴奋。下图表示刺激时膜内外电位变化和所产生兴奋的传导方向（横向箭头表示传导方向），其中正确的是 11．人体接种流感疫苗，一段时间后体内会出现相应的抗体。人体产生抗体的细胞是 A．吞噬细胞 B．T细胞C．靶细胞D．浆细胞 12．人的体温调节中枢位于 A.下丘脑 B.小脑 C.皮肤 D.大脑皮层 13．下图为甲状腺激素分泌的分级调节示意图，①代表的激素名称是 A．促甲状腺激素 B．胰岛素 C．胰高血糖素 D．性激素 14．人体完成某一反射活动的结构基础是 A．神经元 B．反射弧C．神经中枢 D．神经纤维 15.在饲养家蚕时，为提高蚕丝的产量，常在喂养家蚕的桑叶上喷洒一定浓度的某种激素。这种激素应是 A.脑激素 B.保幼激素 C.蜕皮激素 D.生长激素 16．饭后，大量的葡萄糖吸收到人体内，此时 A．胰岛素和胰高血糖素分泌都增多 B．胰岛素分泌减少胰高血糖素分泌增多C．胰岛素和胰高血糖素分泌都减少 D．胰岛素分泌增多和胰高血糖素分泌减少17．10月24日特级教师许大成在我校高一（3）班授政治课时，表扬了同学们的精彩表现，同学们学习热情高涨，此时大家体内发生的调节是 A．神经调节 B．体液调节和激素调节 C．激素调节 D．神经调节和体液调节 18．2012年伦敦奥运会反兴奋剂工作的难度加大。如“类胰岛素生长因子”能增强人的肌肉

30届秩序册

目录 1、校运会规程 (2) 2、大会组织机构…………………………………………… 3—5 3、开幕式会序 (6) 4、比赛时间表 第一场 12月20日上午 (7) 第二场 12月20日下午 (8) 5、闭幕式会序 (8) 6、各田径单项校运会记录 (9) 7、各田径单项镇记录 (10) 8、开幕式站位安排 (11) 9、各项比赛分组安排： 第一场径赛…………………………………………12—14 10 田赛…………………………………………15—18 11 第二场径赛 (18) 12、4×100米接力赛分组编排 (18)

高要市新桥华侨中学第三十届校运会通知及规程 为了贯彻执行国家的教育方针，认真落实《中共中央、国务院关于加强青少年体育增强青少年体质的意见》，积极推进素质教育，切实提高青少年的体质健康水平，促进青少年的全面发展。经研究，定于2013年12月20日举行我校第三十届田径运动会，希望各班主任，文体委员认真做好选拔人才工作，并抓紧时间训练，争取赛出风格、水平和成绩。现制定具体规程如下： 一、比赛时间：2013年12月20日 二、比赛地点：高要市新桥镇华侨初级中学田径运动场 三、参赛单位：全校各年级以班为单位，共32个单位，参加比赛。各班以班主 任为领队，体育委员为教练。 四、运动员资格。 １、凡在校就读的学生均可报名参加。 ２、各班女生不少于4人。每人限报二项，每项限报二人（接力跑可兼报）。五、比赛办法。 １、以班为单位，七年级、八年级、九年级分年级进行比赛。 ２、参加人数少于４人的项目不进行比赛。 ３、100米按预赛成绩取前6名决赛，其它径赛项目均采用一次决赛。 ４、采用国家审定的最新田径规则。 六、计分方法：各项目取前六名，按7、5、4、3、2、1累计总分(接力加倍计分， <因广播体操比赛已发奖品所以不另加分！>)，单项单人破纪录加倍计分。 七、奖励办法：团体总分奖年级前六名，个人单项奖前三名。另各年级评选三名体育道德风尚文明班级。（评选条件：班主任重视，按时组队，认真抓好训练，按时按要求完成报名任务；在参赛中，学生发动工作做的好，参与意识突出，文明啦啦队组织的好；在比赛中遵守纪律、尊重裁判、尊重观众、举止文明、顽强拼搏；团结互助、精神饱满。）八、报名时间：请各班主任于2013年11月30日前将报名表用电子表格的形式发到xqhz29@https://www.sodocs.net/doc/9210434685.html,信箱。报名表格请到学校邮箱XQHZ8471575@https://www.sodocs.net/doc/9210434685.html,上下载。 八、比赛项目： 团体项目：七、八年级广播操比赛（运动会前举行）。 男子：100M、1000M、4×100M接力、立定跳远、一分钟跳绳、一分钟仰卧起坐。 女子：100M、800M、4×100M接力、立定跳远、一分钟跳绳、一分钟仰卧起坐。 九、注意事项： 1、请各班严格按规程组织好报名和参赛，运动员必须遵守比赛规则，按时参加比赛，无故弃权者缺一人扣一分，依此类推。 2、赛程表发出后不能审请更改。 3、未尽事宜，另作通知。

江苏省沭阳县修远中学2020学年高一语文3月月考试题(实验班)

江苏省沭阳县修远中学2020学年高一语文3月月考试题（实验班） 一、语言文字运用（18分） 1. 在下面一段话空缺处依次填入词语，最恰当的一组是（） 黄公望的风格竟是因为他不形成风格，仿佛在绘画之外，对山水、对人世，他有那么多的爱与追求，有那么多的宽容大度，因而笔墨的自在、布局的，在他的杰作《富春山居图》中都到了令人的地步。 A. 刻意灵活叹为观止 B. 故意空灵叹为观止 C. 刻意空灵高山仰止 D. 故意灵活高山仰止 2.李明同学说话喜欢引经据典。在下面几种情境讲话时，他引用的古诗文恰当得体的一项是（）。 A.同学张华要到外地去上大学，李明给他送行时说：“与君离别意，同是宦游人，”张华，你一人远走他乡要多多珍重啊!” B.同学刘欣作文时想找一句表现读书乐趣的名句，李明不假思索地说道：“这还不容易，‘谈笑有鸿儒，往来无白丁’嘛!” C.李明和同学一起去春游，面对着满园盛开的梨花，他情不自禁地说道：“真可谓‘忽如一夜春风来，千树万树梨花开’，太美了!” D.李明的同桌张海学习上得过且过，不求甚解，李明意味深长地对他说：“‘学而不思则罔’，你可不能总是浅尝辄止啊!” 3.下列各项有关文学文化常识的表述，有误的一项是（） A.《指南录后序》是南宋末年著名爱国诗人文天祥为他的诗集《指南录》写的序，“臣心一片磁针石，不指南方不肯休”就出自他的名篇《渡扬子江》。 B.古代传说，狐狸在洞外死去时，一定会把头朝着它洞穴所在的土丘，表示对自己巢穴的依恋。后多用“正丘首”表示死于故乡或故国。 C.《左传》是记录春秋历史的编年体史书，相传是春秋末年鲁国史官左丘明为孔子修订的《诗经》所作的传，记载了鲁隐公元年至鲁哀公二十七年的史事。 D.“贤士大夫者，冏卿因之吴公，太史文起文公、孟长姚公也。”冏卿、太史是官职名，因之、文起、孟长分别是吴公、文公、姚公的字，这是古人的习惯。 4．填入下面文字中横线上的语句，与上下文衔接最恰当的一项是（）咬文嚼字有时是一个坏习惯，所以这个成语的含义通常不很好。。，

江苏省宿迁市沭阳县修远中学2019-2020学年高一上学期10月月考数学试题(原卷版)

2019--2020学年度第一学期第一次阶段测试 高一数学试题 一、选择题（每个小题5分，共60分） 1.已知集合A ＝{1，3，5}，B ＝{3，5，7}，则A∩B＝（ ） A. {1，3，5，7} B. {1，7） C. {3，5} D. {5} 2.函数f （x ） A. （﹣∞，1] B. （﹣∞，0） C. （﹣∞，1) D. （0，1] 3.下列函数既是偶函数，又在（0，+∞）上为增函数的是（ ） A. y x = B. y ＝2x - C. y ＝|x| D. 1 y x = 4.设集合{|12,}A x x x N =-≤≤∈，集合{2,3}B =，则A B 等于 A. {1,0,1,2,3}- B. {0,1,2,3} C. {1,2,3} D. {2} 5.已知一次函数f （x ）＝ax+b 满足f （1）＝0，f （2）＝﹣1 2，则f （x ）的解析式是（ ） A. ﹣1 2（x ﹣1） B. 1 2（x ﹣1） C. ﹣1 2（x ﹣3） D. 1 2（x ﹣3） 6.已知集合2{|}A x x x ==，{1,,2}B m =，若A B ?，则实数m 的值为（ ） A. 2 B. 0 C. 0或2 D. 1 7.已知一个奇函数的定义域为{}1,2,,a b -，则a b += A. 1- B. 1 C. 0 D. 2 8.已知集合A ＝{﹣2，0，1，3}，B ＝{x|﹣5 2＜x ＜3 2}，则集合A∩B 子集个数为（ ） A. 4 B. 8 C. 16 D. 32 9.已知集合{}{21,,M y y x x R N y y ==+∈==，则M N =（ ）

关于公布2007年盐城市教育科研论文评选结果的通知

附件：2008年度盐城市教育科研论文评选获奖名单 组织奖 东台市实验小学射阳县实验小学盐城市田家炳中学阜宁师范附属小学 滨海县第二实验小学滨海县实验小学滨海县韬奋希望小学东台市台南小学 射阳县盘湾初中盐城市明达中学 个人奖 一等奖 作品单位作者 对留守儿童的教育问题探析滨海县二实小李雪 家庭教育方式对六年级学生交往能力影响的调查滨海县实验小学严海荣 让心灵诗意栖居盐城市第二小学钮爱琴 如何提高小学语文阅读教学的有效性滨海县二实小刘权 诗心烂漫童心飞扬盐城市第二小学梅艳 是谁偷走了学生的作业兴趣东台市实验小学纪秀春 立足文本，选好角度，有效拓展滨海县实验小学周为玲 寻找聋生融入主流社会的金钥匙阜宁县特殊教育学校滕春秀 浅谈小学语文优质教学资源的再优化东台市许河小学鲁东芳 让阅读成为学生个性化行为盐城市建军路小学席华 人人都能上好课盐阜中学曹红波 “精,泛”并举提高阅读理解能力建湖县实验初级中学乔光辉 初中毕业班英语教学的几点体会建湖县芦沟中学汤红玲 高中化学新教材实验教学的思考盐城市龙冈中学黄约平 光合作用曲线图分析中以一图构建多图盐城市伍佑中学葛志强 考试同样快乐射阳县实验小学吕巧琴 立足校本搞研修"1+1"模式促成长滨海县实验小学於红中 三年一泡盐阜中学朱英 网络对青少年心理的负面影响及防范措施研究滨海中学强燕芳朱亚春用镜耕耘学生的心灵射阳县实验小学尹玉 加强阅读指导提升阅读素养射阳县实验小学仇玉玲 知道我在等你吗阜师附小冯前英 直奔目标实中求活绽放精彩滨海县实验小学姚海军 迟开的花儿也芳香滨海港韬奋希望小学李如坤 初中化学教学中学生创新能力的培养盐城市田家炳中学肖煜 高中英语阅读课的现状及备考策略滨海县八滩中学商寿玲

江苏省沭阳高级中学2019届高三第二次月考语文试卷

江苏省沭阳高级中学2008届高三第二次月考试卷 语文 命题：江苏省沭阳高级中学语文组童凤龙 说明：1、试卷分为第Ⅰ卷和第Ⅱ卷，时间150分钟，满分160分。2、请用0.5mm黑色签字笔在答题纸上答题，写在试卷上的答案无效。 第Ⅰ卷（选择题，30分） 一、（12分，每小题3分） 1、下列词语中加点字的读音有错误的一项是： Ａ．补苴．（jū）卓荦．（lòu）清泠．（líng）衔．哀致诚（xán） Ｂ．鲜．腆（xiǎn）期．年（jī）嗜．好（shì）焚膏继晷．（guǐ） Ｃ．汩．没（gǔ）修葺．（qì）仆．道（pū）黜．陟不闻（chù） Ｄ．廪．粟（lǐn）舟楫．（jí）便体（pián）跋前踬．后（zhì） 2、下列对加点词的解释全都正确的一组是（） A．长．吾女与吾女待其嫁（成长）秀外而惠．中（惠同“慧”） B．货．而不售（货物）头童 ．．齿豁（头发脱落） C．气可以养．而致（修养）不称．其志气（相当，符合） D．名一艺者无不庸．（用，被任用）岁比不登．（登场） 3、下列各句中，加点的成语使用不恰当的一句是（） A．直到锒铛入狱，这个贪污犯才痛定思痛 ．．．．地说了句心里话：“世界上没有后悔药可吃，我落到今天这个下场，教训真是刻骨铭心，人不能不讲仁义道德啊。” B．善良也许不存在于少数有话语权的报端与网络，却依然存在于芸芸众生 ．．．．中。 C．今天，年代不同了，情随事迁 ．．．．，我们许多人似乎已经没有说豪言壮语的习惯，在听到这样的格言警句时，反而感到有些陌生，有些别扭。 D．这些，都是诗人精心描绘的，于是，一幅幅乡村闲淡安逸的图景便绘声绘色 ．．．．的显现在读者面前。 4、下列各句中，没有语病的一句是（） A．数码媒体艺术，大多数人还是比较陌生的；作为一种新的艺术形式，它在中国正日益受到关注和发展。 B．在世界各大民族中，中华民族是最重视伦理道德作用的民族之一，这一点深深地影响着中国哲学，同时也深深影响了中国美学。 C．规范、端正、整洁地书写汉字，是学生终身学习能力的基础，要想养成良好的写字习惯，具有熟悉的写字技能，具有初步的书法欣赏能力是现代中国公民应有的基本素养。D．在生活中，懊悔不仅能消耗我们的精神，磨灭我们的意志，而且也能促使我们反思，帮助我们总结。 二、(9分，每小题3分) 请阅读下面的文字，完成5－7题。

江苏省沭阳县2018-2019学年度八年级第一学期初中教学质量监测数学试题(附详细答案)

2018-2019学年江苏省宿迁市沭阳县八年级（上）期中数 学试卷 一、选择题（本大题共8小题，共24.0分） 1.如图美丽的图案中是轴对称图形的个数有（） A. 1个 B. 2个 C. 3个 D. 4个 2.到三角形三个顶点的距离相等的点是三角形（） A. 三条角平分线的交点 B. 三条高的交点 C. 三边的垂直平分线的交点 D. 三条中线的交点 3.三角形的三边长a、b、c满足a2-c2=b2，则此三角形是（） A. 钝角三角形 B. 锐角三角形 C. 直角三角形 D. 不能确定 4.如图，△ACB≌△A′CB′，∠BCB′=32°，则∠ACA′的度 数为（） A. B. C. D. 5.如图，Rt△ABC中，∠B=90°，ED垂直平分AC，ED 交AC于点D，交BC于点E．已知△ABC的周长为 24，△ABE的周长为14，则AC的长度为（） A. B. ，14 C. D. 6.如图，△ABC的三边AB，BC，CA长分别是20，30，40， 其三条角平分线将△ABC分为三个三角形，则S△ABO：S△BCO： S△CAO等于（） A. 1：1：1 B. 1：2：3 C. 2：3：4 D. 3：4：5 7.若三角形的三边长分别为3、4、5，则它最短边上的高为（） A. B. C. 3 D. 4 8.如图，在直线1上依次摆放着四个正方形和三个等腰直角三角形（阴影图形），已 知三个等腰直角三角形的面积从左到右分别为1、2、3，四个正方形的面积从左到右依次是S1、S2、S3、S4，则S1+S2+S3+S4的值为（） A. 4 B. 5 C. 6 D. 8 二、填空题（本大题共10小题，共30.0分） 9.已知等腰三角形的两条边长分别为3和7，那么它的周长等于______．

成人组秩序册模板

二○一六年中宁县“鼎城地产?花样年华杯”足球比赛秩序 册 二○一六年中宁县 “鼎城地产?花样年华杯”足球比赛 秩 序 册 时间： 2016年5月16 日 地点：中宁一小 中宁县“鼎城地产?花样年华”杯足球比赛规程 （一）主办单位： 中宁县教育体育局 （二）承办单位：中宁县足球协会 （三）冠名单位：宁夏鼎城房地产开发有限公司 （四）协助单位：中宁一小、鑫盛达科技有限公司、融达宾馆、宁商e贷、德力西正 风电气、宝通商贸有限公司、中宁中学、365网上超市巅峰视界文化传媒 （五）比赛地点： （六）比赛时间：2016年5月14日-6 月 25日（具体比赛安排见竞赛日程） 二、组织委员会名单 主席：尹建成 主任：郝兴文 副主任：梁志平 成员：吴彦军、姚晨光、谭瑞、谢涛、淮鑫、李磊、张晓豹、米建利

三、仲裁委员会名单 主任：郝新文 成员：梁志平、吴彦军、杨鹏、米建利、谢涛、尹向奎、汪晨、姚晨光 四、大会组织机构 竞赛组： 组长：尤柯 成员：杨鹏、张文涛 安全保卫组：康瑞峰 医疗救护组：刘玉杰 场地器材组：陈犇等四人 后勤保障组：谭瑞、李旭成等人 宣传部：黄晓龙、姚晨光、李磊 五、裁判员名单 裁判长：尤柯 裁判员：张文涛、杨鹏、吴彦军、龚进东等 六、开幕式议程 （一）、由组委会委员宣布开幕式开始 （二）、参赛球队入场 （三）、请全体起立，奏国歌 （四）、介绍参赛球队 （五）、中共中宁县委致开幕词 （六）、中宁县教育体育局局长致开幕词 （七）冠名商讲话 （八）、运动员代表宣誓 （九）、裁判员代表宣誓 （十）、宣布比赛开幕 (十一)、运动员退场 （十二）、由局局长为首场比赛开球： VS 七、参赛代表队 小学组：中宁一小、中宁三小、中宁七小、中宁八小、中宁九小、中宁十小 中学组：中宁二中、中宁三中、中宁四中、中宁五中、中宁六中、宽口井中学高中组：中宁中学、中宁一中、职业高级中学 成人组：正风电气、宁商e贷、天豹电动车、365、中宁中学、鼎城花样年华、凹凸教育 八、比赛方法

语文教学中德育渗透的实效性

语文教学中德育渗透的实效性 沭阳县庙头中学胡维 摘要： 德育是素质教育的灵魂。当前，中学德育工作存在着一些突出问题，德育实效性较差，德育工作陷入了困境。本文仅从语文教学中德育渗透的途径、方法等方面，来探索行之有效的做法：课堂教学是语文的主阵地，它包括课文教学和作文教学；课外活动是语文教学的延伸；日记则是语文教学的辅助手段，这几方面应相辅相成，不可偏废。这样，才能富有实效地把德育渗透到语文教学中，把学生培养成德才兼备的人才。 关键词： 德育实效性困境大语文观 当前的中学教育是素质教育，素质教育是以促进学生身心发展为目的，以提高国民的思想道德、文化科学、劳动技能、身体心理素质为宗旨的基础教育。其中思想道德素质是最重要的素质，是素质教育的灵魂。林崇德认为：“德育为一切教育的根本，是教育内容的生命所在，德育工作是整个教育工作的基础。”① 目前，加强德育工作已成为全体教育工作者的共识。但是我们对于德育工作投入了大量的人力、物力、财力，但是效果不尽如人意，实效性较差，德育工作陷入了困境。石鸥指出：“尽管德育被提到首位，巨大的德育实践并未收到应有的道德效果。”② 现代中学德育要走出困境，提高德育工作的实效，这就需要我们每一位教育工作者努力。韩愈有言：“师者，所以传道受业解惑也。”教书育人，自古迄今都是为人师者的天职。而我们作为语文教师，更是责无旁贷。 德育工作投入了大量的人力、物力、财力，但是效果为什么“不尽如人意，实效性较差”？我们必须搞清楚原因。只有把握学生的思想脉膊，了解学生的思想观念、价值取向，才能真正取得实效。经过长期的德育实践，我们在对学生的问卷调查中发现当代的高中学生接受学校的思想政治教育有如下一些特点： 一、学生的民主意识明显增强，不愿接受训导式唯书、唯上、唯长的教育，乐于以平等、民主和探讨式的态度接受教育。 二、喜欢独立，求实精神大大增强，不喜欢机械、空洞的说教，喜欢在实践中明辨是非、善恶、美丑。

秩序册

达县永进乡中心学校 2011年秋季运动会秩 序 册 主办单位：永进乡中心学校 承办单位：永进乡中心学校艺体组、团委 竞赛时间：2011年11月10日 竞赛地点：达县永进乡中心学校操场

一、竞赛目的 为全面推进素质教育、丰富校园体育活动，提高学校体育训练及学生锻炼水平，突出学校办学特色，培养学生特长，促进学校体育教学质量的提高，特举办本届运动会。二、运动口号 阳光体育，你我同行，坚持锻炼，幸福健康。 我运动，我快乐，我锻炼，我健康。 三、竞赛时间和地点 2011年11月10日学校操场 四、竞赛项目 低段：一分钟速度跳绳、立定跳远、30米、100米、4×30米； 中段：60米、200米、 4×60米接力、一分钟速度跳绳、立定跳远、实心球； 高段：100米、400米、1000米／800米、4×100米接力、立定跳远、铅球。 五、参赛办法 1、参赛运动员必须是品学兼优、身体健康，且学籍在我校的在校学生。 2、各班各项限报人数 男子：径赛各项目限报2人，田赛各项目限报2人，接力可兼报。 女子：径赛各项目限报2人，田赛各项目限报2人，接力可兼报。 3、报名时间：2011年11月3日前，逾期不报者，取消比赛资格。 4、各班报教练、领队各一人。 六、积分办法 1、确定年级标准算积分〈分年级段定标准〉。 2、总成绩＝平均分＝总积分／项目数。 七、奖励办法 单项奖：按积分排名，前三名各发奖状一张。 团体奖：按积分排名，前三名各发奖状一张。 七、竞赛须知 1、竞赛分组由领导组统一编排，比赛组按抽签排道次。 2、径赛项目，预决赛按成绩积分。接力项目按组抽签安排道次。 3、径赛和田赛发生冲突时，应先参加径赛，回来后按轮次参加田赛项目比赛，已过轮次不能补赛。 4、运动员的号码必须佩戴在胸前，以利于裁判工作。未佩戴号码者，一律不准参加比赛。 5、比赛中，非运动员一律不得进入比赛场地，更不能带跑。有影响别班运动员比赛者，扣除责任人所在班级成绩0.5—3分或取消其班该项目运动员成绩。 6、运动员资格审查体育组严格审定，大会资格审查组进行审查，对不符合参加比赛者取消

江苏省盐城市建湖县2019届九年级下学期期中考试数学试题-解析版

江苏省盐城市建湖县2019届九年级下学期期中考试数学试题 一、选择题（本大题共8小题，共24.0分） 1.-4的绝对值是（） A. B. C. 4 D. 2.下列计算中正确的是（） A. B. C. D. 3.如图是由五个相同的小正方块搭成的几何体，其俯视图是（） A. B. C. D. 4.下列事件是随机事件的是（） A. 2019大洋湾盐城马拉松于4月21日上午在盐城市城南体育中心开赛 B. 两个直角三角形相似 C. 正八边形的每个外角的度数等于 D. 在只装了黄球的盒子中，摸出红色的球 5.已知直线l1∥l2，一块含30°角的直角三角板如图所示放置，∠1=15°，则∠2等 于（） A. B. C. D. 6.如图，点A、B、C在半径为9的⊙O上，OA∥BC，∠OAB=70°， 则弧AC的长为（） A. B. C. D. 7.如图，在正方形ABCD中，G为CD的中点，连结AG并延长，交BC边的延长线于点 E，对角线BD交AG于点F，已知AE=12，则线段FG的长是（）

A. 2 B. 4 C. 5 D. 6 8.如图，抛物线y=ax2+bx+c与x轴交于A，B两点，与 y轴交于C点，DE是正三角形ABC的中位线．动点M， N分别从D、E出发，沿着射线DE与射线EB方向移动 相同的路程，连结AM，DN交于P点．则下列结论： ①ac=-3；②AM=DN；③无论M，N处何位置，∠APN的 大小始终不变．其中正确的是（） A. B. C. D. 二、填空题（本大题共8小题，共24.0分） 9.若分式有意义，则x满足______． 10.因式分解：-2x2+12x-18=______． 11.随着人们对环境的重视，新能源的开发迫在眉睫，石墨烯使现在世界上最薄的纳米 材料，其理论厚度应是0.00000000034m，用科学记数法表示是______． 12.已知组数据4，x，6，y，9，12的平均数为7，众数为6，则这组数据的方差为______． 13.如图，?ABCD中，对角线AC、BD交于点O，OE⊥DB，垂足为点O，交DC于点E，若 △BEC的周长为6，则?ABCD的周长等于______． 14.如图，在平面直角坐标系中，直线y=3x+3与x轴、y 轴分别交于A、B两点，以线段AB为边在第二象限内 作正方形ABCD，点C恰好落在双曲线y=上，则k的 值是______． 15.在如图的正方形方格纸中，每个小的四边形都是相同的正方 形，A，B，C，D都在格点处，AB与CD相交于O，则tan∠BOD 的值等于______．

沭阳县华冲中学秩序册

沭阳县华冲中学“迎国庆”合唱比赛秩序册 一、活动目的 今年是中华人民共和国成立67周年，为了加强爱国主义教育，增强学生爱国热情，培养学生良好的爱国情操，激发全体师生的爱国主义情感，增强集体荣誉感，进一步加强和改进未成年人思想道德建设，特举办此次迎国庆合唱比赛。 二、组委会成员 主任：孙玉丁 副主任：张迪桑学雨胡昌彦宋金祥韩朴 成员：周昌学司启国各年级负责人及班主任刘阳 三、比赛时间 2016年9月28日下午12:30——15:30（六年级、高一、高二）2016年9月29日下午12:30——15:30（七、八、九三个年级）2016年9月30日下午12:30——14:00（教职工） 四、比赛地点 学校报告厅 五、参加对象 全校师生员工。 六、比赛要求 1．本次比赛采取团体演唱比赛形式。以班级为单位，全体参加。共分为四个组：六年级为一组，七、八、九年级为一组，高一、高二年级为一组，各年级教职工和后勤为一组。 2．参赛各队须演唱两首歌曲。校歌为必唱歌曲，一首为自选歌曲。自选歌曲内容应健康向上，最好以歌颂党、歌颂祖国、赞美生活、构建和谐校园为主题，格调高雅，集思想性和艺术性于一体。 3．每支参赛队演唱总时长不得超过10分钟（包括上下场时间）。 4．节目形式多样，可采用齐唱加朗诵、合唱加朗诵、领诵加合

唱、二重唱等不同形式。 5．专人指挥，各班安排专人担当指挥。 6．演唱、诗歌朗诵如要配乐，需提前将相关碟片交负责音响的工作人员处。 7．比赛顺序：分组抽签决定。（见附件） 七、奖惩办法 1．各组分一、二、三等奖，奖项设置见附件。 2．凡获奖的班级或部门颁发奖状一张。 八、评分原则 1、歌曲内容健康向上（10分）。 2、歌曲演唱完整流畅（20分）。 3、演唱感情到位，能够较好的表现出歌曲的情绪和音乐内涵（20分）。 4、服装整洁、大方、美观（10分）。 5、进出场有序（10分）。 6、指挥准确与学生配合默契（10分）。 7、演出艺术性较强，编排创意新颖（20分）。 九、记分方式 比赛采取现场打分的方法进行评比。比赛采取百分制，去掉一个最高分和一个最低分求平均分，结果精确到小数点后两位。 十、说明 未尽事宜由活动领导小组负责完善。 华冲中学政教处华冲中学团委会音乐组 二0一六年九月二十二日

江苏省沭阳县修远中学2020-2021学年九年级上学期第四次月考数学试题(解析版)

2020—2021学年度第一学期第四次阶段测试 初三数学试题 一、单选题 1. 若a、b 是一元二次方程x2+3x -6＝0 的两个不相等的根，则a2﹣3b 的值是（） A. -3 B. 3 C. ﹣15 D. 15 【答案】D 【解析】 【分析】 根据根与系数的关系可得a+b=﹣3，根据一元二次方程的解的定义可得a2=﹣3a+6，然后代入变形、求值即可． 【详解】∵a、b是一元二次方程x2+3x﹣6=0的两个不相等的根，∴a+b=﹣3，a2+3a﹣6=0，即a2=﹣3a+6，则a2﹣3b=﹣3a+6﹣3b=﹣3（a+b）+6=﹣3×（﹣3）+6=9+6=15． 故选D． 【点睛】本题考查了根与系数的关系及一元二次方程的解，难度适中，关键掌握用根与系数的关系与代数式变形相结合进行解题． 2. 下列说法正确的是（） A. 三点确定一个圆 B. 圆的切线垂直于过切点的半径 C. 平分弦的直径垂直于弦，并且平分弦所对的两条弧 D. 长度相等的弧是等弧 【答案】B 【解析】 【分析】 根据圆的切线，弦和弧的概念逐一判断即可． 【详解】不共线的三点确定一个圆，故A选项错误； 圆的切线垂直于过切点的半径，故B选项正确； 平分弦（非直径）的直径垂直于弦，并且平分弦所对的两条弧，故C选项错误； 能够互相重合的弧为等弧，故D选项错误；

故选B ． 【点睛】本题考查了圆的基础知识，熟练的掌握圆的相关基础定义和性质是解决本题的关键． 3. 若1x ，2x ，3x ，4x 的平均数为4，5x ，6x ，7x ，???，10x 的平均数为6，则1x ，2x ，???，10x 的平均数为（ ） A. 5 B. 4.8 C. 5.2 D. 8 【答案】C 【解析】 【分析】 由平均数公式，计算一组数据和另一组数据的和，再由平均数公式，即可得到所求值． 【详解】解：一组数据x 1，x 2，x 3，x 4的平均数为4， 可得x 1＋x 2＋x 3＋x 4＝4× 4＝16， 一组数据x 5，x 6，x 7，x 8，x 9，x 10的平均数为6， 可得x 5＋x 6＋x 7＋x 8＋x 9＋x 10＝6×6=36， 则x 1＋x 2＋…＋x 9＋x 10＝16＋36＝52， 可得数据x 1，x 2，x 3，x 4，x 5，x 6，x 7，x 8，x 9，x 10的 平均数为 52 10 ＝5.2， 故选：C ． 【点睛】本题考查一组数据的平均数的计算，正确运用公式和变形是解题的关键． 4. 如图，在3×3的方格中，A ，B ，C ，D ，E ，F 分别位于格点上，从C ，D ，E ，F 四点中任意取一点，与点A ，B 为顶点作三角形，则所作三角形为等腰三角形的概率是（ ） A. 1 B. 14 C. 12 D. 34 【答案】D 【解析】 【分析】 根据从C 、D 、E 、F 四个点中任意取一点，一共有4种可能，选取D 、C 、F 时，所作三角形是等腰三角形，

07年新生杯秩序册(参考)

秩序册 主办单位：华中师范大学绿茵联盟足球社协办单位：华中师范大学教育学院 比赛日期：2008.12.1~~2008.12.23

裁判员名单 总裁判长: 石鹏 裁判员: 冉江渝金栋国刘乾李霄羽 邹欣王马英杨俊彭军 丁帅崔天一丁悦徐锐 王伟帕尔哈提欧珠尼玛 汪睿智唐笑赟赵喜苏涛 崔健诚董晓鑫陈志刘璁 郭家维曾允史伟杰杨春 方晓强黄方营王振滔陈杰 记录员：朱昌宏彭程程黄程程张明 李伟丰林庆英宋立昀代俊 胡云李彪杨芳单书开 李翔袁江王强黄前胜 欧阳修侯昌宏冯琦李星 马奎陆少安杨圣

竞赛规则 赛事地点：佑铭体育馆足球场南区、佑铭体育馆足球场北区、高职足球场 赛事制度： 1、报名对象（华中师范大学08级全日制本、专科生、研究生） 2、人数（采用九人制，包括一名守门员，各院系可上报15名队员，其中限报5名非08级本院系学生，（但场上同时最多只能有2名非08级学生），除外必须为本院系08级新生（包括研究生）。负责人08级和非08级各一名，可以是非参赛队员，共同组织协调全队事务，后勤或啦啦队等由各队自理） 3、比赛时间（每个比赛日的中午12：15——1：20，上下半场各30分钟，中场休息五分钟） 4、服装（各队必须统一着装，如遇到颜色相通等问题，由组织方提供给各队区别颜色的训练背心。球鞋除钢钉外均可，另外主办方将购买20套训练背心以便对比赛双方进行区分） 5、规则（虽然是9人制比赛，但本赛事会尽量依照国际上通用的十一人制足球比赛的比赛规则执行。由于场地及安全限制，具体情况由裁判临场把握。另外开场十分钟后对阵一方人数少于7人，另一方以3：0的比分赢得比赛计算，如对阵双方均未达到7人则全部以0：3告负处理，达到7人或7人以上可以正式进行比赛，后来队员经裁判允许方可入场参赛。为

2016年江苏省教育工作先进个人名单

附件2 江苏省教育工作先进个人名单 （排名不分先后） 一、优秀教育工作者 （一）中小学、其他（340名） 南京市（27名） 序号姓名工作单位 1 倪琳南京市第一幼儿园 2 王飞南京市栖霞区第一实验幼儿园 3 黄菲南京市实验幼儿园 4 熊梅鼓楼区第二实验小学 5 朱琍琍南京市栖霞区八卦洲中心小学 6 吴存明南京市溧水区实验小学 7 高丛林金陵汇文学校（小学部） 8 成剑南京市五老村小学 9 李虎山南京市第九中学 10 范晓晖南京市第三高级中学 11 孙信玲南京市建邺高级中学 12 巫涛南京市宁海中学 —1 —

13 程海龙南京市天印高级中学 14 朱桂红南京市上元中学 15 薛圣丽南京市浦口区陡岗中学 16 马骏南京市浦口区第四中学 17 张华超南京市六合区新篁初级中学 18 赵小兵南京市九龙中学 19 陈春国溧水区第一初级中学 20 严青南京外国语学校 21 王守明南京市金陵中学 22 邵长峰南京市第九初级中学 23 石骏南京市燕子矶中学 24 雍永连南京市浦口桥林中学 25 王海龙江宁中等专业学校 26 任洁玄武区教师发展中心 27 竺兴妹江苏省南京工程高等职业学校 无锡市（26名） 28 朱涤瑕宜兴市实验幼儿园 29 曹玉兰无锡市新区梅村中心幼儿园 30 吴志健宜兴市新建小学 31 孔庆成宜兴市西渚小学 32 许科勤无锡市五爱小学 —2 —

33 朱明海无锡市八士实验小学 34 王艺敏无锡市育英实验小学 35 吕秋萍江阴市实验小学 36 丁建红无锡市东林小学 37 陈卫平无锡市玉祁中心小学 38 沈明强江苏省江阴高级中学 39 赵红慧江苏省天一中学 40 林涛江苏省锡山高级中学 41 秦梅芳江苏省太湖高级中学 42 熊慧无锡市旺庄中学 43 惠敏悦江苏省无锡市第一中学 44 陆丽萍江阴市第一初级中学 45 胡舜元无锡市天一实验学校 46 张锋无锡市太湖格致中学 47 朱晴怡无锡市辅仁高级中学 48 杨培明江苏省南菁高级中学 49 刘炜杰江苏省宜兴丁蜀中等专业学校 50 秦榛蓁无锡旅游商贸高等职业技术学校 51 戴娅萍江阴市特殊教育中心校 52 田芳梁溪区教育局教研室 53 殷亚清无锡市惠山区教育局教学研究室 —3 —

江苏省沭阳县广宇学校2019-2020学年第二学期七年级语文期中试卷

＿＿＿＿＿＿……线………广宇学校2019－2020学年度第二学期期中调研测试 初一语文试题 （时间：120分钟， 总分：150分） 第一部分 （30分） 一、 语言积累与运用（30分） 1.根据拼音写出汉字（4分） 屏zh àng 斑l án 取d ì 妇r ú 皆知 2.古诗文默写。（10分） （1）深林人不知， ▲ 。（王维《竹里馆》） （2） ▲ ，关山度若飞。（《木兰诗》） （3） ▲ ，何人不起故园情。（李白《 ▲ 》） （4）马上相逢无纸笔， ▲ 。（岑参《逢入京使》） （5）《凉州词》诗云：“醉卧沙场君莫笑，古来征战几人回。”《木兰诗》中同样体现战争残酷的诗句是：“ ▲ ， ▲ 。” （6） ▲ ，可笑不自量。（韩愈《调张籍》） （7） ▲ ，吾将上下而求索。（ ▲ 《离骚》） 3.下列句子中，加点的成语使用正确．．的一项是（ ▲ ）3分 A.你的主张和我的主张完全一致，这真是不约而同．．．．。 B.这是一条人迹罕至．．．． 的山间小溪，两岸荆棘丛生。 C.漫步在南湖公园，我们用相机去捕风捉影．．．．，记录家乡的古风古韵。 D.他办事从不与人商量，喜欢鲜为人知．．．．，不考虑后果，常常妨碍大家的利益。 4．下列关于文学常识，文化知识表述不正确．．． 的是 ( ▲ )（3分） A.《资治通鉴》是北宋政治家、史学家司马光主持编纂的一部编年体通史，记载了从战国到五代共1362年间的史事。书名“资治”，说明本书编纂的目的是为封建统治阶级提供政治借鉴。 B.《木兰诗》选自宋代郭茂倩编的《乐府诗集》，是南北朝时北方的一首乐府民歌，记述了木兰女扮男装，代父从军，征战沙场，凯旋回朝，辞官还家的故事，充满了传奇色彩。 C.诗人光未然的《黄河颂》是一首反映抗日救亡主题的现代诗，以热烈的颂歌形式塑造黄河的形象，并表达中华儿女向它学习的决心。经冼星海谱曲后，这部音乐作品响彻中华大地，激发了中国军民的抗日热情。 D.《阿长与<山海经>》《老王》《台阶》的作者分别是鲁迅、杨绛、李森祥，体裁都是散文，都刻画了特色鲜明的人物，给读者留下了深刻的印象。 5.给下列句子排序，最恰当的一项是（ ▲ ）（3分） ①我们的祖先也曾得到过科学的秘密，率先发明了火药和指南针