学生宿舍建筑设计规范

学生宿舍建筑设计规范

第一章概论

宿舍建筑设计应符合现行的《民用建筑设计通则》以及国家现行的有关标准、规范。

第二章基地和总平面

1 基地

1 ）宿舍不应建在易发生地质灾害的地区。

2 ）宿舍用地宜选择有日照条件，且采光、通风良好，便于排水的地段。

3）宿舍选址应防止噪声和各种污染源的影响，并应符合有关卫生防护标准的规定。

2 总平面

1）宿舍宜接近工作和学习地点，并宜靠近公用食堂、商业网点、公共浴室等方便生活的服

务配套设施，其距离不宜超过250m。

2）宿舍附近应有活动场地、集中绿地、自行车存放处，宿舍区内宜设机动车停车位。3）宿舍建筑的房屋间距应满足国家标准有关防火及日照的要求，且应符合各地城市规划行

政主管部门的相关规定。

4）机动车不得在宿舍区内过境穿行。

5）宿舍区内公共交通空间、步行道系统及宿舍出入口，应按照现行的行业标准《城市道路和建筑物无障碍设计规范》JGJ 50的规定设置无障碍设施。

6）宿舍区内应设有明显的标识系统。

第三章建筑设计

一、一般规定

1 宿舍内居室宜集中布置，通廊式宿舍水平交通流线不宜过长。

2 每栋宿舍应设置管理室、公共活动室和晾晒空间。宿舍内应设置盥洗室和厕所。公共用房

的设置应防止对居室产生干扰。

3 宿舍半数以上居室应有良好朝向，并应具有住宅居室相同的日照标准。

4 宿舍内应设置消防安全疏散指示图以及明显的安全疏散标志。

5 每栋宿舍应在首层至少设置1间无障碍居室，或在宿舍区内集中设置无障碍居室。居室中的无障碍设施应符合现行行业标准《城市道路和建筑物无障碍设计规范》JGJ 50的要求。

二、居室

1 宿舍居室按其使用要求分为四类，各类居室的人均使用面积不宜小于表1的规定。

表1 居室的类型与人均使用面积

2 居室的床位布置尺寸不应小于下列规定：

1 两个单床长边之间的距离0.60m。

2 两床床头之间的距离0.10m。

3 两排床或床与墙之间的走道宽度1.20m。

3 居室应有储藏空间，每人净储藏空间不宜小于0.50m3；严寒、寒冷和夏热冬冷地区可适

当放大。

4 储藏空间的净深不应小于0.55m。设固定箱子架时，每格净空长度不宜小于0.80m，宽度不宜小于0.60m，高度不宜小于0.45m。书架的尺寸，其净深不应小于0.25m，每格净高不

应小于0.35m。

5 贴临卫生间等潮湿房间的居室、储藏室的墙面应做防潮处理。

6 居室不应布置在地下室。

7 居室不宜布置在半地下室。

三、辅助用房

1 公共厕所应设前室或经盥洗室进入，前室和盥洗室的门不宜与居室门相对。公共厕所及公

共盥洗室与最远居室的距离不应大于25m（附带卫生间的居室除外）。

2 公共厕所、公共盥洗室卫生设备的数量应根据每层居住人数确定，设备数量不应少于表2

的规定。

3 居室内的附设卫生间，其使用面积不应小于2m2，设有淋浴设备或2个坐（蹲）便器的附

设卫生间，其使用面积不宜小于3.50m2。附设卫生间内的厕位和淋浴宜设隔断。

4 夏热冬暖地区和温和地区应在宿舍建筑内设淋浴设施，其他地区可根据条件设分散或集中

的淋浴设施，每个浴位服务人数不应超过15人。

5 宿舍建筑内的管理室宜设置在主要出入口处，其使用面积不应小于8m2。

6 宿舍建筑内宜在主要出入口处设置会客空间，其使用面积不宜小于12m2。

7 宿舍建筑内的公共活动室（空间）宜每层设置，100人以下，人均使用面积为0.30m2；101人以上，人均使用面积为0.20m2。公共活动室（空间）的最小使用面积不宜小于30m2。

8 宿舍建筑内设有公共厨房时，其使用面积不应小于6m2。公共厨房应有直接采光、通风的

外窗和排油烟设施。

9 宿舍建筑内宜在每层设置开水设施，可设置单独的开水间，也可在盥洗室内设置电热开水

器。

10 宿舍建筑内宜设公共洗衣房，也可在盥洗室内设洗衣机位。

11 居室附设卫生间的宿舍建筑宜在每层另设小型公共厕所，其中大便器、小便器及盥洗龙

头等卫生设备均不宜少于2个。

12 宿舍建筑宜在底层设置集中垃圾收集间。

13 设有公共厕所、盥洗室的宿舍建筑内宜在每层设置卫生清洁间。

14 宿舍建筑宜集中设置地下或半地下自行车库。

四、层高和净高

1 居室在采用单层床时，层高不宜低于2.80m；在采用双层床或高架床时，层高不宜低于

3.60m。

2 居室在采用单层床时，净高不应低于2.60m；在采用双层床或高架床时，净高不应低于

3.40m。

3 辅助用房的净高不宜低于2.50m。

五、楼梯、电梯和安全出口

1 宿舍安全疏散应符合现行国家标准《建筑设计防火规范》GBJ 16、《高层民用建筑设计防

火规范》GB 50045的规定。

2 通廊式宿舍和单元式宿舍楼梯间的设置应符合下列规定：

1 七层至十一层的通廊式宿舍应设封闭楼梯间，十二层及十二层以上的应设防烟楼梯间。

2 十二层至十八层的单元式宿舍应设封闭楼梯间，十九层及十九层以上的应设防烟楼梯间。七层及七层以上各单元的楼梯间均应通至屋顶。但十层以下的宿舍，在每层居室通向楼梯间的出入口处有乙级防火门分隔时，则该楼梯间可不通至屋顶。

3 楼梯间应直接采光、通风。

3 楼梯门、楼梯及走道总宽度应按每层通过人数每100人不小于1m计算，且梯段净宽不应

小于1.20m，楼梯平台宽度不应小于楼梯梯段净宽。

4 宿舍楼梯踏步宽度不应小于0.27m，踏步高度不应大于0.165m。扶手高度不应小于0.90m。

楼梯水平段栏杆长度大于0.50m时，其扶手高度不应小于1.05m。

5 小学宿舍楼梯踏步宽度不应小于0.26m，踏步高度不应大于0.15m。楼梯扶手应采用竖向

栏杆，且杆件间净宽不应大于0.11m。楼梯井净宽不应大于0.20m。

6 七层及七层以上宿舍或居室最高入口层楼面距室外设计地面的高度大于21m时，应设置电

梯。

7 宿舍安全出口门不应设置门槛，其净宽不应小于1.40m。

六、门窗和阳台

1 宿舍门窗的选用应符合国家相关标准。

2 宿舍的外窗窗台不应低于0.90m，当低于0.90m时应采取安全防护措施。

3 宿舍居室外窗不宜采用玻璃幕墙。

4 开向公共走道的窗扇，其底面距本层地面的高度不宜低于2m。当低于2m时不应妨碍交通，

并避免视线干扰。

5 宿舍的底层外窗、阳台，其他各层的窗台下沿距下面屋顶平台、大挑檐、公共走廊等地面

低于2m的外窗，应采取安全防范措施，且应满足逃生救援的要求。

6 居室的窗应设吊挂窗帘的设施。卫生间、洗浴室和厕所的窗应有遮挡视线的措施。

7 居室的门宜有安全防范措施，严寒和寒冷地区居室的门宜具有保温性能。

8 居室和辅助房间的门洞口宽度不应小于0.90m，阳台门洞口宽度不应小于0.80m，居室内附设卫生间的门洞口宽度不应小于0.70m，设亮窗的门洞口高度不应小于2.40m，不设亮窗

的门洞口高度不应小于2.10m。

9 宿舍宜设阳台，阳台进深不宜小于1.20m。各居室之间或居室与公共部分之间毗连的阳台

应设分室隔板。

10 顶部阳台应设雨罩，高层和多层宿舍建筑的阳台、雨罩均应做有组织排水，雨罩应做防

水，阳台宜做防水。

11 低层、多层宿舍阳台栏杆净高不应低于1.05m；中高层、高层宿舍阳台栏杆净高不应低

于1.10m。

12 中高层、高层宿舍及寒冷、严寒地区宿舍的阳台宜采用实心栏板。

第四章室内环境

一、自然通风和采光

1 宿舍内的居室、公共盥洗室、公共厕所、公共浴室和公共活动室应直接自然通风和采光，

走廊宜有自然通风和采光。

2 采用自然通风的居室，其通风开口面积不应小于该居室地板面积的1/20。

3 严寒地区的居室应设置通风换气设施。

4 宿舍的室内采光标准应符合表4采光系数最低值，其窗地比可按表4的规定取值。

二、隔声

1 宿舍居室内的允许噪声级（A声级），昼间应小于或等于50dB，夜间应小于或等于40dB，分室墙与楼板的空气声的计权隔声量应大于或等于40dB，楼板的计权标准化撞击声压级宜

小于或等于75dB。

2 居室不应与电梯、设备机房紧邻布置；居室与公共楼梯间、公共盥洗室等有噪声的房间紧

邻布置时，应采取隔声减振措施，其隔声量应达到国家相关规范要求。

三、节能

1 宿舍应符合国家现行有关居住建筑节能设计标准。

2 宿舍应保证室内基本的热环境质量，采取冬季保温和夏季隔热及节约采暖和空调能耗的措

施。

3 严寒地区宿舍不应设置开敞的楼梯间和外廊，其入口应设门斗或采取其他防寒措施；寒冷

地区的宿舍不宜设置开敞的楼梯间和外廊，其入口宜设门斗或采取其他防寒措施。

4 寒冷地区居室的西向外窗应采取遮阳措施，东向外窗宜采取遮阳措施；夏热冬冷和夏热冬

暖地区居室的东西向外窗应采取遮阳措施。

第五章建筑设备

一、给水排水

1 宿舍应设给水排水系统。

2 宿舍给水系统应满足给水配件最低工作压力，当不能达到时，应设置系统增压给水设备。

3 宿舍给水系统最低配水点的静水压力不宜大于0.45MPa，超过时应进行竖向分区。水压大

于0.35MPa的入户管或配水横管宜设减压设施。

4 宿舍宜设置热水供应，热水宜采用集中制备。条件不许可时，也可采用分散制备或预留安

装热水供应设施的条件。

5 盥洗室、浴室、厕所及居室内附设卫生间的卫生器具和给水配件应采用节水性能良好及低

噪声的产品。

6 盥洗室、浴室、厕所、居室内附设卫生间、公共洗衣房、公共开水间应设置地漏，其水封

深度不得小于50mm，洗衣机排水应设置专用地漏。

7 居室内附设卫生间的用水，宜单独计量。

8 地下室、半地下室中低于室外地面的卫生器具和地漏的排水管，不应与上部排水管连接，

应设置集水坑用水泵排出。污水集水坑应设置排气管，并应采用密闭型井盖。

9 缺水城市和缺水地区的宿舍，应按当地有关规定配套建设中水设施。

二、暖通和空调

1 采暖地区的宿舍宜采用集中采暖系统，采暖热媒应采用热水。条件不许可时，也可采用分

散式采暖方式。

2 集中采暖系统中，用于总体调节和检修的设施，不应设置于居室内。

3 以煤、燃油、燃气等为燃料，采用分散式采暖的宿舍应设烟囱，上下层或毗连居室不得共

用单孔烟道。

4 宿舍公共浴室、公共厨房、公共开水间、无外窗的卫生间应设置有防回流构造的排气通风

竖井，并安装机械排气装置。

5 卫生间的门宜在门下部设进风固定百叶，或门下留有进风缝隙。

6 宿舍每居室宜安装有防护网且可变风向的吸顶式电风扇。

7 最热月平均室外气温大于和等于25℃的地区，可设置空调设备或预留安装空调设备的条

件。

8 设置非集中空调设备的宿舍建筑，应对空调室外机的位置统一设计、安排。空调设备的冷

凝水应有组织排放。

三、电气

1 宿舍每居室用电负荷标准应按使用要求确定，并不宜小于1.5kW。

2 宿舍公共部分和供未成年人使用的宿舍居室用电应集中计量；供成年人使用的宿舍，其居

室用电宜按居室单独计量。电表箱宜设置在居室外。

3 宿舍配电系统的设计，应符合下列安全要求：

1 宿舍电气系统应采取安全的接地方式，并进行总等电位联结；

2 电源插座应与照明分路设计。除空调电源插座外，其余电源插座回路应设置剩余电流保护

装置；

3 供未成年人使用的宿舍，必须采用安全型电源插座；

4 有洗浴设施的卫生间应做局部等电位联结；

5 分室计量的居室应设置电源断路器，并应采用可同时断开相线和中性线的开关电器。

4 宿舍每居室电源插座的数量应按使用要求确定，且不应少于2个。电源插座不宜集中在一面墙上设置。居室内如设置空调器、洗浴用电热水器、机械换排气装置等，应另设专用电源

插座。

5 宿舍应设置电话系统，宿舍的公用电话应每层设置。供成年人使用的宿舍，每居室应设电

话插座。供未成年人使用的宿舍，每居室宜设电话插座。

6 宿舍应设置有线电视系统，公共活动室应设电视插座。供成年人使用的宿舍，每居室应设

电视插座。供未成年人使用的宿舍，每居室宜设电视插座。

7 宿舍宜设置计算机网络系统。每居室宜设计算机插座。

8 宿舍公共场所及居室的照明，应采用节能灯具

学生考勤管理系统

项目组号 44 密级公开 湖南科技职业学院软件学院 二○一二届毕业设计文档 项目名称学生考勤管理系统 专业软件技术（CMU认证方向 指导教师刘炜 项目组成员秦世龙 2012年 6 月

前言 1．项目开发目的： “至诚至公，精业乐业”是HNS软件学院的宗旨，同时每个学期的项目答辩更是为学院的“使无业者有业，使有业者乐业”做了很好的铺垫，项目学生考勤管理系统的开发使学校可以解决学生请假不方便；学生请假对任课老师不透明；学生对自己整个学期的上课出勤情况没有整体的统计信息；班主任对本班学生整个学期的上课出勤情况不易查看等问题。 2．项目开发背景： A、软件系统名称：学生考勤管理系统 B、任务提出者：HNS软件学院 C、本系统最终提供软件学院全体师生使用； 3．项目开发定义： 本项目包括用户注册登陆，在线请假，查看所有上课出勤信息，查看用户个人的基本信息。 4．项目开发技术： 本项目基于windows Server开发的门户网站。所用到的工具主要有BetBeans 等文本编辑器。所使用的技术为java框架技术。

目录 第1章项目开发计划书 (1) 1.1项目范围 (2) 1.2客户资料 (2) 1.3项目成果 (2) 1.4资源需求 (2) 1.5项目风险分析 (3) 1.6分配任务 (3) 第2章XXX系统需求规格说明书 (4) 2.1问题陈述： (5) 2.2要达到的目标： (5) 2.3具体的分析： (5) 第3章XXX系统设计书 (11) 3.1 命名规则 (12) 3.2软件结构图 (14) 3.3时序图 (15)

第1章项目开发计划书 文件修改记录

技校生个人总结500字

技校生个人总结500字 技校生个人总结500字篇一三年的时光飞快，转瞬即逝。2xx-x年的9月我从xx考入xx学院。如今三年的时光已过，我们的中职阶段也将结束，进入高职的生活。三年的校园生活，使我自身的综合素质、修养、为人处事能力以及交际能力等都有了质的飞跃。这三年来，我一直参加积极参加学校举行的各项活动。我担任过flash这门课程的课代表，在中职第三年的第一个学期，也就是2xx-x-2xx-x学年度第一个学期担任过网页制作这门课程的课代表，协助老师做好工作。在这三年里，我认真学习，获得一次学校颁发的三等奖学金，虽然我的学习成绩还不够优秀，但我却在学习的过程中收获了很多。我们在中职的第一年通过了计算机一级的考试。课余时间我关注最新网路技术动态，尤其是有电子商务这方面的的知识。使自己始终紧跟时代的步伐。因此我学习熟练掌握windows、office 等软件的操作，熟悉网页设计、flash、photoshop的使用，我一直踏实并系统地学习学校所开的课程知识。 在思想品德上,我有良好道德修养,并有坚定的政治方向.我热爱祖国,热爱人民,坚决拥护共-产-党领导和社会主义制度,遵纪守法,爱护公共财产,团结同学,乐于助人.并以务实求真的精神热心参予学校的公益宣传和爱国主义活动。

我一直注重自己的品行，我崇拜有人格魅力的人，并一直希望自己也能做到。在中职的生活中，我坚持着自我反省且努力的完善自己的人格。四年中，我读了一些名著和几本完善人格的书，对自己有所帮助，越来越认识到品行对一个人来说是多么的重要，关系到是否能形成正确的人生观世界观。所以无论在什么情况下，我都以品德至上来要求自己。无论何时何地我都奉行严于律己的信条，并切实的遵行它。平时友爱同学，尊师重道，乐于助人。 我的优点是乐观、开朗、诚实,热情,从小老师就教育我们要诚实守信，我也是这样要求自己的，与同学、朋友、老师的交往过程中，我做到言出必行，有了承诺就实现，答应同学、老师的事情，我一定做到。而且我性格比较乐观，在遇到一些挫折我都会勇敢面对，不会退缩，并保持良好的心态。 我个人认为自己最大的缺点就是喜欢做事不能持之以恒，虎头蛇尾，不能自始至终的坚持干一件事情。这个缺点我一定会改正，因为它也会影响我以后的学习、工作。 以上就是我这三年来的简要介绍，我一定会更加努力的，让我变成一个十分优秀的人。 技校生个人总结500字篇二人往往都是在学习中进步，在进步中逐渐成长，在学校的生活总是多姿态彩，刻苦的学习，丰富的开展活动，营造了充实的生活;同时，在这

小学生我的梦想演讲稿

小学生我的梦想演讲 稿 -CAL-FENGHAI-(2020YEAR-YICAI)_JINGBIAN

小学生我的梦想演讲稿 2015小学生我的梦想演讲稿演讲稿一：小学生我的梦想演讲稿尊敬的各位老师，亲爱的同学们：大家下午好！我是赵城中心校，永乐学校六年级学生孟璇馨今天，我演讲的题目是：《梦想点亮人生》我一直喜欢一首诗，它是美国作家兰斯顿休斯的《梦》：紧紧抱着梦想|要是梦死亡|生活就是断翅的鸟儿|再也不能飞翔紧紧抱着梦想|要是梦想离开生活|就是荒芜的土地被冰雪覆盖每当我读起这首诗，我就会热血沸腾，全身充满奋发向上的力量俄国作家列夫托尔斯泰曾经说过：”梦想是指路明灯，没有梦想就没有固定的方向，而没有方向就没有生活”你们知道什么是梦想吗?梦想就是我们未来的梦，梦想是人生的奋斗目标，梦想是努力拼搏的人生方向，梦想是催人奋发的前进动力记得在我刚上学的时候，我的梦想是当班长，因为班长可以管很多的小朋友．我辅导他们学习，指挥他们打扫，多威风啊！后来我参加了舞蹈班，看到老师优美的舞姿，我的梦想是当一名舞蹈家当我读到周恩来”为中华之崛起而读书”的故事时，我被他的爱国精神所感动，我的梦想就是像周恩来那样，立志为中华崛起而努力奋斗去年，我有幸参加了第三届”叶圣陶杯”，全国中小学生听说读写的决赛当踏入北京的时候，眼前的一切使我的心情无比激动当我们坐着公共汽车缓缓驶入北大校门时，我身上所有的细胞都

开始沸腾了顿时我觉得心目中的梦想之花将要在这里开放，这不就是我要追求的目标吗？看着这雄伟的教学大楼，美丽的校园风景，充满浓郁的学术氛围，我心潮澎湃我要上北大，我要成为这所最高学府的一名学生，我要在这里求学，在这里充实自己，发展自己，为自己的人生奠定坚实的基石，这就是我现在的梦想不过，我深深地懂得”宝剑锋从磨励出，梅花香自苦寒来”实现梦想的道路并不平坦，而是充满坎坷与荆棘回顾中华五千年历史，哪一个成就事业的伟人，不是经过艰苦的奋斗才成功的？司马迁忍辱负重写《史记》，完成这部史家之绝唱；周总理为中华之崛起而读书，成就了自己和国家的辉煌；张海迪高位截瘫，通过自己的努力自学成才，用梦想谱写生命的赞歌；身高仅有150厘米的邓亚平，凭着顽强拼搏的精神和骄人的成绩，实践了自己”小个子也有大作为”的诺言”千里之行，始于足下”梦想并不是一句空话，作为新时代的少年儿童，我们要担负起时代赋予我们的重任，努力学习，坚定意志，脚踏实地把心中的梦想变为现实现在，我的家乡正在发生着翻天覆地的变化，六城同创加快了家乡的发展速度，洪洞成了蓝天碧水的美丽城市心中的梦想实现了，我就能报答家乡人民，为建设自己的家乡出力出汗，我就能报效自己的祖国，为建设自己的祖国添砖加瓦”少年智则国智，少年强则国强”，作为一名小学生，我们处在如花的年

自信勇敢的励志演讲稿五篇

自信勇敢的励志演讲稿五篇 本文是关于自信勇敢的励志演讲稿五篇，仅供参考，希望对您有所帮助，感谢阅读。 贝多芬的《命运交响曲》正是他敢于直面惨淡的人生的果实。一个又一个挫折并没能弄垮他，他勇敢地直视一个又一个的挫折，开拓了人生之路。下面我们一起来看看自信勇敢的励志演讲稿吧。 自信勇敢的励志演讲稿篇一 “阳光总在风雨后，乌云上有晴空。珍惜所有的感动，每一份希望在你手中……”耳畔轻轻响起熟悉的旋律。 失败了，别气馁。因为我们还很年轻，别再为一次跌倒而对生活失去信心，别碌碌无为耗费自己的一生，牢牢地把握青春吧!只有努力过、奋斗过、挑战过，才会通向成功的道路。最后成功的往往不是才华横溢的人，而是能够坚持不懈、忍耐挫折的人。 生活的道路布满了荆棘与杂草，人生的道路充满了崎岖与坎坷。就像冼星海说的那样：一朵成功的花都是由许多雨、血、泥和强烈的暴风雨的环境培养成的。每一个名人都是经过努力、挫折后才成功的。 爱迪生，发明电灯前是经过13个月的艰苦奋斗，试用了6000多种材料，试验了7000多次。日复一日年复一年，才获得成功。高尔基从小饱受艰辛，也不肯放弃读书，常常在老板的皮鞭下偷学写作，功夫不负有心人，终于成为了作家。贝多芬，不幸失去了听觉，在这种情况下他发誓要扼住生命的咽喉，与命运顽强拼搏，最终在音乐的道路上，燃烧得越来越辉煌。贝利，童年时生活坏境十分差，但却正是在这种恶劣的环境中磨炼坚强斗志，最后变成了球王。 俗话说：是金子，总会发光。“人生路上甜苦和喜忧，愿与你分担所有。难免曾经跌倒和等候，也要勇敢抬头……” 山重水复疑无路，柳暗花明又一村。 自信勇敢的励志演讲稿篇二 成长如海，勇敢做舟，泛舟海上，方知海之宽阔;成长如山，勇敢为径，循径

学生考勤管理系统

安徽工业大学工商学院学生考勤管理系统 专业市场营销 班级市 1141 成员钟慧、吴和木、胡崴 杨可可、陈丹裕 指导老师夏长明

学生考勤管理系统 摘要 学生考勤管理系统作为一个高校的基本管理，是学校对学生工作管理的基本依据。开发考勤管理系统，正是完善高校信息化管理的重要环节。人工考勤已很难满足学校规范化管理的要求，面对庞大的信息量，该方式现存在很多弊端。因此，建立现代化的智能考勤管理系统势在必行。这样也大大减轻了考勤工作人员的工作量，提高了工作效率，使原本复杂和枯燥无味的工作变得简单而轻松。 本文以“考勤信息管理系统”的设计和开发为例，系统地阐述了考勤系统的设计开发的全过程，包括系统整体设计，逻辑框架与数据流程，各个功能模块划分，系统功能模块的设计与具体实现等部分。该系统侧重于学生考勤信息查询和数据库的维护，通过已编制好的程序，完成对用户的登录、考勤信息的添加、查询、统计，学生请假和销假等，本系统使用的开发工具是开发程序，采用VB和Access数据库。实现学生考勤数据采集、数据统计和信息查询过程的自动化，完善学生管理现代化，方便管理人员统计、考核学生出勤情况，方便学生管理部门查询、考核学生的出勤率，准确地掌握学生出勤情况和相关资料，有效地管理、掌握学生各项情况。 关键词：考勤管理；VB；Access数据库

第2章系统分析 考勤管理系统是高校对考勤实行了信息化管理，考勤管理中主要涉及的管理任务有4个方面：学生基本信息管理、考勤信息管理、考勤查询浏览管理以及系统管理，实现学生考勤的录入、按班级统计、浏览、查询某学生全部考勤、请假、销假等功能。因此，该系统使用VB及Access数据库开发系统作了考勤管理系统。学生的基本信息、学生考勤、系统用户管理，适用于各高等学校单位。考勤系统的目的是为实现学生考勤数据采集、数据统计和信息查询过程的自动化，完善学生管理现代化，方便管理人员统计、考核学生出勤情况，方便学生管理部门查询、考核学生的出勤率；准确地掌握学生出勤情况，有效地管理、掌握学生流动情况。功能需求 基本功能需求 本课题要实现的是学生考勤管理系统，在设计时应该有友好的用户界面，便于考勤管理员的操作，系统应有基本功能如下： （1）考勤管理员用户登录功能； （2）学生考勤管理相关信息的管理功能； （3）统计功能； （4）查询功能； （5）非考勤管理员的使用。 用户界面需求 对于一个好的软件有一个友好的用户界面是很重要的。用户界面应尽量做的简单、层次清晰明了，以最大限度为用户提供操作方便。如尽量减少用户输入次数，多使用快捷按扭等。 开发环境介绍 本系统使用的开发语言是VB，数据库采用的是Access，以Windows XP系统为操作平台。 系统需求分析 考勤管理系统能够提供学生考勤的情况记录，方便地对学生考勤进行评定。

宿舍建筑设计规范

宿舍建筑设计规范 1.6.4.2 4.2 居室 4.2.1 宿舍居室按其使用要求分为四类，各类居室的人均使用面积不宜小于表4.2.1的规定。 4.2.2 居室的床位布置尺寸不应小于下列规定： 1 两个单床长边之间的距离0.60m。 2 两床床头之间的距离0.10m。 3 两排床或床与墙之间的走道宽度1.20m。 4.2.3 居室应有储藏空间，每人净储藏空间不宜小于0.50m3；严寒、寒冷和夏热冬冷地区可适当放大。 4.2.4 储藏空间的净深不应小于0.55m。设固定箱子架时，每格净空长度不宜小于0.80m，宽度不宜小于0.60m，高度不宜小于0.45m。书架的尺寸，其净深不应小于0.25m，每格净高不应小于0.35m。 4.2.5 贴临卫生间等潮湿房间的居室、储藏室的墙面应做防潮处理。 4.2.6 居室不应布置在地下室。 4.2.7 居室不宜布置在半地下室。

1.6.4.3 4.3 辅助用房 4.3.1 公共厕所应设前室或经盥洗室进入，前室和盥洗室的门不宜与居室门相对。公共厕所及公共盥洗室与最远居室的距离不应大于25m（附带卫生间的居室除外）。 4.3.2 公共厕所、公共盥洗室卫生设备的数量应根据每层居住人数确定，设备数量不应少于表4.3.2的规定。 4.3.3 居室内的附设卫生间，其使用面积不应小于2m2，设有淋浴设备或2个坐（蹲）便器的附设卫生间，其使用面积不宜小于3.50m2。附设卫生间内的厕位和淋浴宜设隔断。 4.3.4 夏热冬暖地区和温和地区应在宿舍建筑内设淋浴设施，其他地区可根据条件设分散或集中的淋浴设施，每个浴位服务人数不应超过15人。 4.3.5 宿舍建筑内的管理室宜设置在主要出入口处，其使用面积不应小于8m2。 4.3.6 宿舍建筑内宜在主要出入口处设置会客空间，其使用面积不宜小于12m2。 4.3.7 宿舍建筑内的公共活动室（空间）宜每层设置，100人以下，人均使用面积为0.30m2；101人以上，人均使用面积为0.20m2。公共活动室（空间）的最小使用面积不宜小于30m2。 4.3.8 宿舍建筑内设有公共厨房时，其使用面积不应小于6m2。公共厨房应有直接采光、通风的外窗和排油烟设施。 4.3.9 宿舍建筑内宜在每层设置开水设施，可设置单独的开水间，也可在盥洗室内设置电热开水器。 4.3.10 宿舍建筑内宜设公共洗衣房，也可在盥洗室内设洗衣机位。 4.3.11 居室附设卫生间的宿舍建筑宜在每层另设小型公共厕所，其中大便器、小便器及盥

2020技校学生个人总结(6篇)

2020技校学生个人总结（6篇） 2020技校学生个人总结第一篇： 光阴似箭，转眼间技校学生生涯即将结束，回首三年以来在学校学习和社会实践的点点滴滴，一直以严谨的态度和积极的热情投身于学习上。尽管我不是最优秀的，但我从未放弃过对更优秀的追求，无论如何，过去的是我不断奋斗、不断完善自我。 在思想上，积极上进，在学习上，勤奋好学，态度端正，除了专业知识的学习外，还注意各方面知识的扩展，广泛的涉猎其他学科的知识，从而提高了自身的思想文化素质。 在工作上，认真负责，在担任班劳动委员的三年间，工作踏实，责任心强，得到老师和同学的一致好评。 在生活上,我崇尚质朴的生活,并养成良好的生活习惯和正派的作风。此外,我平易近人，待人友好,所以一直以来与人相处甚是融洽。 三年的大学生活是我人生这条线上的一小段，是闪闪发光的一段，它包含了汗水和收获，为我划平人生的线起着至关重要的作用。 2020技校学生个人总结第二篇： “光阴似箭，日月如梭”时间真得很快就过去，现在的我也即将迈出学校的大门，走向社会这个大舞台，展放在校所学的才能，在校期间，学到的专业技术，科目很多，也为在出去社会工作奠定了根的基础，更加深了在社会的应辩能力，所以很感谢学校带给我的知识和才能。现将二年来的情况总结 一、在校期间的主要学习和成绩。 在这二学期中，我学习了一些专业课程和一些辅助课程，如专业课：物流概论、第三方物流、会计电算化、会计原理等;及辅助课：公共关系、经济法、英语等。所学到的知识，虽说都是理论知识，听起课会觉得很枯燥，相对跟上机操作的课程比，但老师说得很详细，栩栩如生，相当得有趣，学得不错，不论专业课程还是辅助课程，总得来说成绩是可以的，也获得第一的奖学金，为父母减轻经济负担。 二、在校期间的实践 每年的寒暑假，我都会去工厂或酒店进行实践工作，如做服务员，普通员工。到开学时就回校。学校也曾组织过到工厂实习，因先前有过实习经验，在工厂实习也很快适应。在实践中，我学到在校所学不到的事物，也提高了我的心理素质及应辩能力，让自己升华，长大了很多。最大的收获是让我知道学校和社会是不一样的，在学校中，被老师、同学的爱包围着，不受伤害，在社会中，没有人会怜惜你，他中只会为自己的利益生活，而不顾你。你也只能为自己打拼，努力做出成绩让别人看，你是不错的人才，没有你做不到的事，别人可以做得事，你也可以做得到，也比别人做得更好，如果你不努力的`，就什么都不属于你最后也让人更看不起你。实践的好处是让自己认清了社会，知道社会原本的样子，了解社会的现实，比较社会的发展与在学校、家里的不一样，回到学校要如何做，才能更好的做出规划图，规划自己的未来，做出更好的打算。 三、一些体会 学习是我神圣的职责，无论什么时候，人都必须学习，学习生活，学习做人等，正所谓“活到老学到老”。无论身在何方，处于什么样的状况，自己都要努力的学习，在学校学到的用在社会上，为社会创作利益，为人民谋福;用在自己身上，提高个人价值，辅助加深自己在社会上的能力，在社会上学到经验传达给别人，让每一个人都知道和学习这么一个道理，一项技能。虽然有些学不精，但今后我会更加努力学习，遇到问题会虚心请教每个人，成为社会上有用的技术人才。 2020技校学生个人总结第三篇： “光阴似箭，日月如梭”时间真得很快就过去，现在的我也即将迈出学校的大门，走向社会

小学生关于梦想主题演讲稿

小学生关于梦想主题演讲稿 梦想是什么?梦想是力量的泉源、智慧的摇篮、冲锋的战旗、斩棘的利剑。那你的梦想是什么?下面是OK为大家了小学生关于梦想主题演讲稿3篇，希望能够帮到你。 梦想是人们心底最美的期望，有了梦想，就有了创新进取的人生。我的梦想是当一名优秀的老师。 一个人的成长离不开师长的教诲。当我每天清晨在校内广播站为同学们播音时，当我站在讲台上给同学们当小老师时，当我代表全区学生在教师节向老师献词时，当我参加各种比赛获奖时，所有的这些荣誉和掌声，都是老师给予我的。是老师那慈母般的呵护给了我自信，是老师那信任的眼神给了我勇气，是老师那辛勤的付出给了我知识的源泉。每一点的进步，都是老师辛勤培育的结果。 从那时起，我就有了这个美好的梦想。我要把这个梦想创造出绚丽多彩的奇迹，我要把这种爱传递给我的学生们。 当梦想实现的那天，我也会像老师那样用爱去滋润学生们学习的积极性，我会用不同的方式激发他们探索的欲望，使他们成为有志向，有信心，有能力，有爱心，全面发展的好学生。

有了梦想，就要插上飞翔的翅膀。我们要努力学习，多思考，多观察，多体验，多创造，提高自身素质。只有坚持不懈的努力，才能完成我们的梦想。 少年智，则国智，少年强，则国强，少年梦就是中国梦。为了实现自己的梦，为了实现中华儿女都心驰向往的“中国梦”。同学们，让我们一起努力，一起奋斗，一起加油吧! 大家好，今天我演讲的题目是《我的梦想》。 大家都有梦想，并且都很美好，我也不例外。我先是拥有一个个小梦想，等我成功达到了目标的时候，再完成更多的梦想。开始，我还是一个baby的时候，一心想变得非常强大，和少林寺里的小朋友一样，武功高强。但是我觉得还要离开父母，去很远的地方练习武功，很辛苦的，便有点舍不得了。童年时，我有一个梦想，我希望我有钱。大人问：“小姑娘，有了钱你要去干什么呢?”“我要去买泡泡糖”“如果你有很多钱呢?”“我会去买很多泡泡糖”“如果你有用不完的钱呢?”“我会把做泡泡糖的工厂买下来。”的确小时侯的我们，天真无邪，有着一颗善良的童心，幸福与快乐是一曲不变的乐章。

比赛演讲稿-小学生演讲稿-学会勇敢

小学生演讲稿-学会勇敢 大家好！我叫xxx。首先，请让我感谢金东方小学为我 们组织这次“勇敢者活动”，这个活动让我学会了怎样去结识我们崇拜的人，更重要的是我结识了伟大的书法大师-------xxx老师。 首先，请大家欣赏两幅书法-----“春云夏雨秋月 夜唐诗晋字汉文章”这两幅都出自杨老师之手，其中的这 幅是杨老师用“爨宝子”写下的。杨子忠老师曾被评为“宜昌十大新闻人物”之一，还是特级教师、宜昌市学科带头人、湖北省优秀教育工作者、宜昌市劳动模范。 采访杨老师之前，我的心一直怦怦地跳。坐在杨老师身旁，我不知该怎么开始，于是杨老师说：“我先问你几个问题，好吗？”他问了一些我喜欢的课啊等等，慢慢地我就不太紧张了，我就问了杨老师几个问题。 我问：您是怎么写好字的呀？ 杨老师说：第一、要喜欢写字，也就是要有兴趣。第二，要坚持练习，不能三天打鱼，两天晒网。第三，要临帖，像我们这么大练欧体比较好。第四，练字和写作业时都要好好 写。 我接着问：您写书法时快不快乐？杨老师说：刚开始写 不好时觉得不快乐，不过坚持写，越写越好了就觉得很快乐。也就是说，先苦后甜！

通过这次采访书法大师，我明白了该怎样练习写字，也希望大家和我一起好好练字，像杨老师一样写很漂亮的字！ 谢谢大家！ 小学生期末升旗演讲稿小学生军训演讲稿范文小学生感恩演讲稿范文：学会感恩孝敬父母最新关于小学生父亲节演讲稿范文参考20172017年小学生读书演讲稿2017小学生梦想演讲稿模板小学生升国旗演讲稿范文2017小学生开学典礼发言稿例文2017年小学生中秋节演讲稿小学生中秋节演讲稿例文 男：日月如梭，时光从身边悄然而逝，面对逝去的年华，绚丽的梦在心中沉淀，七彩的故事划过心田，成长留下最清晰的印记。女：回眸年华的飞逝与青春季节的轮回，几多思索，几多感悟。在心间旖旎成一处风景，在岁月的河流中，我慢慢感悟。

学生考勤管理系统56558

一、设计内容与设计要求 1．设计内容：学生考勤管理系统 1、问题描述 学生信息包括：学号、姓名、性别、年龄、班级等信息。 考勤信息包括：缺课日期、第几节课、课程名称、学生姓名、缺课类型（迟到、早退、请假和旷课）。 2、功能要求 （1）添加功能：程序能够添加学生的记录和缺课记录，提供选择界面供用户选择所要添加的类别。添加学生记录时，要求学号要唯一，如果添加了重复学号的记录时，则提示数据添加重复并取消添加。 （2）查询功能：可根据学号、姓名等信息对已添加的学生记录进行查询，如果未找到，给出相应的提示信息，如果找到，则显示相应的记录信息。还可以按课程名、学生姓名对缺课记录进行查询。 （3）显示功能：可显示当前系统中所有学生的记录和缺课记录，每条记录占据一行。 （4）编辑功能：可根据查询结果对相应的记录进行修改，修改时注意学号的唯一性。 （5）删除功能：主要实现对已添加的学生记录进行删除。如果当前系统中没有相应的记录，则提示“记录为空！”并返回操作。 （6）统计功能：能根据多种参数进行统计。能按课程名统计出学生旷课的信息、还可以按姓名统计出任一学生的旷课情况。需要排序。 （7）保存功能：可将当前系统中各类记录存入文件中，存入方式任意。 （8）读取功能：可将保存在文件中的信息读入到当前系统中，供用户进行使用。 目录 一、需求分析 (6) 1.系统设计目的与意义 (6) 2.系统功能需求（系统流程图） (6) 3.系统功能流程图 (7) 4.输入输出的要求 (7) 二、总体分析 (7) 1. 系统功能分析 (8) 2.系统功能结构图 (8)

1.类设计： (11) 四、界面设计与各功能模块的实现 (12) 1. 界面设计 (12) 五、系统调试 (14) 1.首页进入学籍管理系统主菜单 (14) 2录入学生信息缺课界面： (15) 3.显示学生信息缺课界面 (16) 4.查找学生信息界面 (17) 5.删除学生信息界面 (18) 6.修改学生信息 (18) 7.统计学生信息： (19) 六、使用说明及心得体会 (20) 七、附件 (20) 一、需求分析 1.系统功能流程图

最新学生宿舍建筑设计规范

学生宿舍建筑设计规范 第一章概论 宿舍建筑设计应符合现行的《民用建筑设计通则》以及国家现行的有关标准、规范。 第二章基地和总平面 1 基地 1 ）宿舍不应建在易发生地质灾害的地区。 2 ）宿舍用地宜选择有日照条件，且采光、通风良好，便于排水的地段。 3）宿舍选址应防止噪声和各种污染源的影响，并应符合有关卫生防护标准的规定。 2 总平面 1）宿舍宜接近工作和学习地点，并宜靠近公用食堂、商业网点、公共浴室等方便生活的服 务配套设施，其距离不宜超过250m。 2）宿舍附近应有活动场地、集中绿地、自行车存放处，宿舍区内宜设机动车停车位。3）宿舍建筑的房屋间距应满足国家标准有关防火及日照的要求，且应符合各地城市规划行 政主管部门的相关规定。 4）机动车不得在宿舍区内过境穿行。 5）宿舍区内公共交通空间、步行道系统及宿舍出入口，应按照现行的行业标准《城市道路和建筑物无障碍设计规范》JGJ 50的规定设置无障碍设施。 6）宿舍区内应设有明显的标识系统。 第三章建筑设计 一、一般规定 1 宿舍内居室宜集中布置，通廊式宿舍水平交通流线不宜过长。 2 每栋宿舍应设置管理室、公共活动室和晾晒空间。宿舍内应设置盥洗室和厕所。公共用房 的设置应防止对居室产生干扰。 3 宿舍半数以上居室应有良好朝向，并应具有住宅居室相同的日照标准。 4 宿舍内应设置消防安全疏散指示图以及明显的安全疏散标志。 5 每栋宿舍应在首层至少设置1间无障碍居室，或在宿舍区内集中设置无障碍居室。居室中的无障碍设施应符合现行行业标准《城市道路和建筑物无障碍设计规范》JGJ 50的要求。 二、居室 1 宿舍居室按其使用要求分为四类，各类居室的人均使用面积不宜小于表1的规定。 表1 居室的类型与人均使用面积 2 居室的床位布置尺寸不应小于下列规定： 1 两个单床长边之间的距离0.60m。 2 两床床头之间的距离0.10m。

2019年技校学生学期个人总结

2019年技校学生学期个人总结 时间总是很快过去了，一学期有结束了，技校学生对于一学期的情况有怎样的总结呢?下面是为你整理技校学生学期个人总结，希望对你有帮助。 回顾这个学期，我们在一起生活学习，每个人都做出了一点值得骄傲的成绩，大家之间的感情也不断加深，互相团结，班级也蒸蒸日上。 总结回顾,我百感交集;面对我信心百倍;展望明天,我任重道远!我想：“既然上帝让我们都能自己掌握自己的命运，那么我就一定要并且也能掌握好我的命运，我的大学将会因为我的不断回顾和展望而更加无怨无悔! 调整心态，提高个人的学习自觉性，摸索适合自己的学习方法。 这一学期的学习任务比较重，不仅课程比上学期多，而且课程中专业课占的比较多，学习难度加大了。我对自己的要求不是非常高，就是尽量不要挂课，专业课能够学得扎实。对于3月和4月份的俩个证件考试，我要做好充分的准备。计算机一级证是比较容易的，平时要多练习.英语4级对我来说是非常有难度的。。平时应该多花时间

在这方面，现在我要把这段时间当成高考来备战，不然自己会后悔的。自己的人生应该由自己来把握 英语四级考是本学期的重点。我的英语基础不太好，单词量比较少，这可能会给我的考试带来一定的困难，但是没有困难何来挑战、何来动力，所以我要勇敢地迎接挑战。于是我决定将这学期的主要精力放在英语学习上，每天抽出时间来背单词、做试卷、听听力，提高我的英语成绩。特别是英语听力，在考试中占的分数比例大，难度高，不能在一时间锻炼出来，需要时间的积累，不断地练习。所以我一定要在平时挤出听听力的时间，尽量把听力练好，多拿分数。 时间如梭，一个快乐而短暂的寒假眨眼间就过去了，我们迎来了一个新的学期，为了我们能够在新的学期有更好的收获，更大的进步，我们应该为自己制定好一个学习计划，如下便是我为大一下班学学期所做的安排： 1.首要目标是上好英语课，为技校第二年的英语四六级考试打下坚实基础;另外，上好VB课，为技校第二年时的VB二级考试做好充分准备。 2由于自己在上半学期，专业基础学的并不是很扎实，因此在学习新的专业基础课程的同时，回过来巩固大一所学内容，争取做到

小学生我的梦想演讲稿格式

( 演讲稿 ) 单位：_________________________ 姓名：_________________________ 日期：_________________________ 精品文档 / Word文档 / 文字可改 小学生我的梦想演讲稿格式My dream speech format for primary school students

小学生我的梦想演讲稿格式 老师同学们： 大家好! 今天我演讲的题目是《我的梦想》。 鸟儿因为有了梦想，能在天空和白云之间翱翔;鱼儿因为有了梦想，能在大海更深处漫游。 每个人都有梦想，它是人人所向往的。没有梦想的人生将是空虚的，人生没有梦想就如飞机失去航标，船只失去灯塔，终将被社会所淘汰。但梦想总是随着思想的前进而改变的。碌碌无为是庸人所为，奋发图强是智者之举。 我也有自己的梦想，我想当一名音乐老师，带着我的学生们每天都快乐地唱歌，唱出我们美好的生活，唱出我们远大的理想，唱

出我们对未来充满的希望。美妙而动听的歌声让我感到快乐、幸福。唱歌是我快乐的源泉，是我消除烦恼的方法。 梦想像一粒种子，种在“心”的土壤里，尽管它很小，却可以生根开花，假如没有梦想，就像生活在荒凉的戈壁，冷冷清清，没有活力。有了梦想，也就有了追求，有了奋斗的目标，有了梦想，就有了动力。梦想，是一架高贵桥梁，不管最终是否能到达彼岸，拥有梦想，并去追求它，这已经是一种成功，一种荣耀。在追求梦想这个过程中，我们是在成长。它会催人前进，也许在实现梦想的道路中，会遇到无数的挫折和困难，但没关系，跌倒了自己爬起来，为自己的梦想而前进，毕竟前途不仅靠运气，也靠自己创造出来。相信，通过我自己的不懈努力，一定会实现我的梦想! 我的演讲完毕，谢谢大家。 XXX创意设计 Your Name Design Co., Ltd.

做勇敢的自己演讲稿小学生演讲稿全力以“复”勇敢成长

做勇敢的自己演讲稿小学生演讲稿全力以 “复”勇敢成长 小学生演讲稿_全力以“复” 勇敢成长 亲爱的同学们：首夏犹清和，芳草亦未歇。没有哪一次开学，让我们如此期待;没有哪一次开学，让我们这样严阵以待。结束了漫长的假期，我们终于要相聚在这美丽的校园，此时此刻，相信同学们心里涌动的肯定有欢喜，有温暖，有感动，更多的是对重启学习生活的坚定与向往。那就让我们全力以复，勇敢成长。 全力以复，勇敢成长。作为少先同学，我们要致敬英雄，牢记担当。在疫情面前，没有局外人，每一张安静的书桌都来之不易。在肆虐的病毒面前，除了84岁仍带队出征的钟南山院士;我们还看到了每天睡三个小时与死神赛跑的李兰娟院士;看到了身患绝症仍坚守一线的张定宇院长;看到了剪掉自己一头长发的河北护士肖思孟;看到了脸上被防护面罩勒出深深印痕的军人刘丽;更看到了一个又一个普通而又平凡的中国人哪有什么岁月静好，只不过有人在替我们负重前行。所以我们一定要珍惜来之不易的抗疫成绩，全力配合校园防控规则。 全力以复，勇敢成长。作为少先同学，我们还要致敬榜样，见贤思齐。线上学习期间，我们还看到了南阳淅川高三学生爬屋

顶蹭网上课;看到了武汉方舱医院患病学生在嘈杂的病房里专注投入复习;看到了西藏学生爬到雪山顶上听网课，看到了四川学子步行一个多小时到崖壁间寻求信号上网课少年强，则国强。所以我们一定要珍惜期待已久的复学时光，全神贯注投入学习生活[网]。 全力以复，勇敢成长。作为少先同学，我们更要严于律己，齐心抗疫。在日常学习和生活中，要切实用自己的实际行动做好疫情防控，谨记以下日常防护要求： 1.每日测温，一日三检，不适请假，缺课报告; 2.减少外出，避免聚集，两点一线，固定轨迹; 3.校外途中，注重防护，手部卫生，佩戴口罩; 4.校内学习，固定位置，保持距离，注重礼仪; 亲爱的同学们，我们相信，经历了这样一场战疫，你们更会有全力以复(网)，勇敢成长的豪情与理想。愿同学们从当下起致敬英雄，勇于担当，能做事的做事，能发声的发声，有一分热,发一分光;愿同学们从现在起崇尚科学，强健自我，有果敢的行动措施，抵御人生的风暴;愿同学们从今天起心存敬畏，行有所止，有足够的知识储备，应对未来的挑战。

学生考勤管理系统课程设计

2012-2013学年第二学期学号1208010217 《高级语言程序设计》 课程设计报告 题目：学生考勤管理系统 专业：计算机科学与技术 班级：12（2）班 姓名：李天栋 指导教师：孙淮宁 成绩： 计算机与信息工程系 2013年6月30日

目录 1设计内容及要求 (3) 1.1设计内容 (3) 1.2设计任务及具体要求 (3) 2概要设计 (4) 2.1该系统的功能简介 (4) 2.2 总体程序框图 (4) 2.3各个模块之间的主要关系 (5) 3设计过程或程序代码 (5) 3.1各个模块的程序流程图及运行界面 (5) 3.2对关键代码加以分析说明 (10) 4程序调试分析 (14) 5小结 (17) 致谢 (17) 参考文献 (17) 附：源程序 (18)

1 设计内容及要求 1.1设计内容 学生考勤信息记录了学生的缺课情况，它包括：缺课日期、第几节课（连续用begin-end 的形式表示）、课程名称（课程名称中不会出现空格）、学生姓名、缺课类型（迟到、早退、请假及旷课）。 1.2设计任务及具体要求 任务：(1)给出软件结构,说明各模块的功能。 (2)设计相关的类，并说明该类的作用。特别要用图形说明类之间的继承关系。 （3）编写代码 具体要求：（1）定义相关的数据,比如: 学生学号 学生姓名 课程名称 上课时间 到课时间 出勤状态 [旷课/病假/事假/迟到/早退] （2）能够进行以下操作: A．能够对数据进行增、删、改、查操作。 B．能够按学号顺序列出某一课程的出勤状况

2 概要设计 2.1系统的功能简介 考勤管理系统，有以下功能： （1)．录入学生的缺课记录：从键盘输入数据（提示：为避免重复从键盘输入数据，测试时可将数据存储在文件中，利用输入重定向功能读入），输入格式为：缺课日期第几节课课程名称学生姓名缺课类型每行一条纪录。例如： 2013-04-29 2-4 中国近现代文学史李云龙迟到2013-04-28 2-4 大学生社交礼仪马志鹏旷课 （2)．修改某个学生的缺课记录：可以对缺课纪录的任意部分进行修改，然后显示一下修改后的纪录。 （3)．查询某个学生的缺课情况：查询结果按照日期升序排序，同一天内按照所缺课程的时间升序排序。 （4)．统计某段时间内（以天为单位），旷课学生姓名及旷课节数，查询结果先按旷课节数降序排序，旷课节数相同的学生按姓名升序排序； （5)．统计某段时间内，有学生旷课的课程及旷课人次，按旷课人次由多到少排序，旷课人次相同的课程按课程名称升序排序。 2.2 总体程序框图

宿舍楼建筑设计要求

《宿舍建筑设计规范》,《建筑设计防火规范》, 《民用建筑设计通则》, 规范:居室类型三类、每室居住3~4人,单层床人均使用面积5㎡; 该建筑居室类型三类、每室居住4人,单层床人均使用面积6.8㎡。 规范:两个单床长边之间的距离不应小于0.6m;两床床头之间的距离不应小于0.1m 该建筑两个单床长边之间的距离约为1.7m,两床床头之间的距离约为2.2m 规范:居室应有储藏空间,每人净储藏空间不应小于0.5m^3; 该建筑每人净储藏空间约为1.68 m^3 规范:设有淋浴设备的附设卫生间,其使用面积不应小于3.50㎡; 该建筑使用面积约5.28㎡。 规范:居室在采用单层床时,层高不宜低于2.8m,净高不应低于2.6m。 该建筑层高3m。 规范:宿舍楼梯踏步宽度不应小于0.27m,踏步高度不应大于0.165m,楼梯门、楼梯及走道总宽度应按每层通过人数每100人不小于1m计算,且梯段净宽不应小于1.20m,楼梯平台宽度不应小于楼梯梯段净宽。 该建筑宿舍楼梯踏步宽度0.27m,踏步高度0.125m,楼梯门、楼梯及走道总宽 度应按每层通过人数每100人为4.5m,梯段净宽1.59m, 楼梯平台宽度1.772m大于楼梯梯段净宽1.59m。

规范:宿舍的外窗窗台不应低于0.9m,居室的门洞口宽度不应小于0.90m,居室内附设卫生间的门洞口宽度不应小于0.70m,阳台进深不宜小于1.20m,低层、多层宿舍阳台栏杆净高不应低于1.05m, 该建筑外窗窗台0.9m,居室的门洞口宽度 1.0m,居室内附设卫生间的门洞口宽度0.70m,阳台进深1.20m,阳台栏杆净高1.1m, 规范:侧面采光中窗地面积比最低值:居室为1/7,楼梯间为1/12, 该建筑居室约为0.176〉0.143,楼梯间约为0.21〉0.08. 空调设置在墙内,并有可拆卸铝合金防雨叶围挡,防止日晒雨淋。 节能:使用太阳能热水供应系统,并使用电加热辅助热源。 暖通:设有空调。通风:宿舍走廊两头均设有窗户,外墙设置直径为400的方钢围挡。 房间内设置有管井和排气道。 结构长度为46.2m>50m,即不需设置变形缝。

技校自我鉴定字

技校自我鉴定300字 三年的中专生活似弹指一挥间，从刚跨入中专时的失落和迷茫，到现在即将走上工作岗位的从容、坦然。我知道，这又是我们人生中的一大挑战，角色的转换。这除了有较强的适应力和乐观的生活态度外，更重要的是得益于中专三年的学习积累和技能的培养。 通过这三年的学习使我懂得了很多，从那天真幼稚的我，经过那人生的挫折和坎坷，到现在成熟、稳重的我。使我明白了一个道理，人生不可能存在一帆风顺的事，只有自己勇敢地面对人生中的每一个驿站。当然，三年中的我，曾也悲伤过、失落过、苦恼过，这缘由于我的不足和缺陷。但我反省了，这只是上天给予的一种考验，是不能跌倒的。中专生的我们应该善用于扬长避短的方法来促进自己，提高自己的综合水平能力。 这三年的锻炼，给我仅是初步的经验积累，对于迈向社会远远不够的。因此，面对过去，我无怨无悔，来到这里是一种明智的选择;面对现在，我努力拼搏;面对将来，我期待更多的挑战。战胜困难，抓住每一个机遇，相信自己一定会演绎出精彩的一幕。 我自认为无愧于中专三年，刚入学时，我曾为身为中专生而懊丧过。但很快，我选择了坦然面对。因为我深信，是金子在任何地方都会发光。所以我确信，中专生的前途也会有光明、辉煌的一天。 自我鉴定 本人名叫。。。，今年。。岁。我比较喜欢计算机专业，而且很幸运的能够把兴趣和爱好统一起来了，在我看来每天坐在电脑面前从事计算机专业方面的事是一件很愉快的事。好像我就是为了计算机专业而生，除了软件方面的我还能自己组装计算机，也曾经因为这获得过计算机组装三等奖! 虽然奖项不是第一，但我觉得这是对我个人能力的一个体现和一个激励，我想我会在以后的生活里更加出色!而且我有信心我会成为这个专业的佼佼者!这是对自己的一种鉴定也是对自己的一种保证!虽然我有年轻人的浮躁但我有年轻人的青春本钱，我相信只要自己舍得下力气，没有什么可以难得住我的!正所谓我的青春我做主，我的前途我自定!

十大杰出学生候选人演讲稿-勇敢做自己

十大杰出学生候选人演讲稿:勇敢做自己 “十大杰出学生”候选人演讲稿：勇敢做自己 敬爱的老师、亲爱的同学们： 大家好吗？站在这个舞台上，有着不一样的感觉，知道吗？特步、飞一般的感觉！来自塞外江南—伊犁的煤炭一样的我，经过在邗中的一年后，已经升级了，成为了高质量、高水平、抗打击能力一流的金刚石。当然，还需要你们热情的阳光，然我绽放。 经过邗中大家之气的孕育，我已不是原来那个木讷少言的“小屁孩儿”了，我正一步一步的努力向前走着，邗中，为我提供了广阔的舞台，让我在天空下自由的成长，on my way！虽然我缺点多多，但我相信，总有辉煌的一刻。 成为金刚石，当然，我的性能也升级了哦！ 我以自信作为构成金刚石的元素，正如李宁所说“一切皆有可能”。自信让我永不止步，诚然，生活和学习的压力很大，但我仍然自信，没有高温高压，哪来的金刚石的坚韧。相信自己，不做下一个谁，只做第一个我，走自己的路，让别人无路可走！ 勇敢做自己，没有什么不可能！凭借这种性格，我从新疆茫茫人海中，一跃而起，跳进邗中这座“龙门”，在邗中更是奋发向上，不管是语文考试取得高分，还是数学成绩一路高歌。但是，过去种种必将成空，我在乎的，是赢得未来。只走自己的路，不必去模仿别人，也不用在意他人对自己的评价，就像现在，你们轰我下去，我也不会下去的，因为我的呼吸也有自己的节拍。I am what I am！ 金刚石的可贵在于，构成元素是由四根键相连的，这就决定了我要伸出手来迎接你们的双手。当然，如果你们乐意，还有你们的选票哦！我一直很庆幸，我的宿舍有六位成员，而别的宿舍只有五位，无论是在宿舍生活上，还是在自主学习中，我们都占了很大的优势。就连和别人打打闹闹时，我也比别人有底气，哼哼，怕什么，咱人多力量大，是吧，505的哥们儿们！ 当然，在新疆班这个多民族的大家庭中，我就像一滴水，唯有放在大海中，才能发挥自己的力量。 有句老歌唱的好：“团结就是力量，这力量是钢、这力量是铁”。正是因为团结，金刚石才具有了无限延展性，才能够锐意进取，才能够突破自我。一个人的力量终究有限，就像一个人投我票不算多，但大家一起投我票，那就是滚滚长江，势不可挡了！ 哦，忘说了，我叫z，来自新疆高一（1）班的z。 希望借助这个舞台，我和全体新疆班同学一起宣誓，请全体新疆班的同学起立，我以邗中人的名义宣誓： “我立志成为一名充满热血的有用青年，我愿意将自己的汗水挥洒在邗中这片沃土上，为她增光添彩，我会用知识武装自己，将自己的一腔热血奉献给家乡那片广袤的土地！为了祖国更蔚蓝的明天而拼搏进取努力奋斗，我相信我能，一定能！ 感谢您的阅读！

学生考勤管理系统数据库设计-数计系

钦州学院 考勤管理系统数据库设计 数据库设计是指对于一个给定的应用环境，构造设计优化的数据库逻辑模式和物理结构，并据此建立数据库以及应用环境，使之能够有效地存储和管理数据，满足各种用户的应用需求，包括信息管理要求和数据操作要求。 数据库的目标是为用户和各种应用系统提供一个信息基础设施和高效率的运行环境。数据库设计的一个特点是“三分技术，七分管理，十二分基础数据”。 数据库设计的基本步骤如下： （1）需求分析 （2）概念结构设计 （3）数据库逻辑设计 （4）数据库物理设计 （5）数据库实施 （6）数据库运行和维护 一．数据库需求分析 设计这个系统的主要目的就是实现学生的考勤管理的规范化。 数据库的需求分析阶段是整个数据库设计过程中的基础，也是耗时就多，最困难的一步。需求分析的任务就是 通过详细调查现实世界要处理的对象，充分了解原系统工

作概况，明确用户的各种需求，然后在此基础上确定新系统的功能。这个阶段的工作成果主要以下三个方面的内容： （1）数据项：每种具体数据的名称、意义、类型、取值范围以及与其他数据项之间的逻辑关系。 （2）数据集：若干数据项的有逻辑关联的集合，包括名称、意义和组成数据集的数据项。 （3）数据流：应用系统运行时，数据是怎么输入、处理和输出。 二．数据库概念结构设计 局部e-r图设计 （1）学生信息表的e-r图 （2）刷卡表的e-r图

刷卡 （3）刷卡记录表的e-r图 全局e-r图如下：

三．数据库逻辑结构设计 数据库逻辑设计主要是将概念结构设计转换为某个dbms所支持的数据模型设计出 刷卡表结构如下：

学生信息表结构如下： 刷卡记录表结构如下：

技校学生个人学期末总结

技校学生个人学期末总结 技校学生作为青少年学生中的一个特殊群体，一方面代表着先进的技术操作水平，一方面却缺乏较高的文化水平和思想修养，是心理变化激烈、需要教师给予更好的引导，今天小编给大家整理了技校学生个人学期末总结，谢谢大家对小编的支持。 技校学生个人学期末总结篇一 本学期，我校的科研工作将认真学习落实市教育工作会议提出的各项目标，香坊区教育局工作要点及学校工作总目标为导向，以全面提高学生素质为根本，以课堂教学为主阵地，以解决教育教学中的实际问题为立足点，坚持理论研究与实践研究相结合，进一步规范科研管理，激发广大教师参与科研的积极性，切实提高科研工作的质量，打响学校品牌，促进学校内涵发展。全面提升学校的办学水平作出了一定的努力，现从五个方面进行总结。 一、大力执行教科研制度，强化课题管理。 1、本学期，每位教师根据自己制定的科研子课题计划，对自己在一学期里的研究重点、步骤、预期成果等作了修改，使其更具有时效性。加强教科研与教学研究的整合工作。期末，由教科室对照他们的研究计划对课题组、教师进行了考核，保证了研究过程、结果与计划的一致性。 2、为了进一步推动学校教育科研工作的深入开展，形成良好的教育科研网络，提高我校的教科研质量。 3、继续做好“十一五”规划课题的中期推进工作。

4、建立的“清华科研工作室”。实现了科研网络化管理 二、规范、完善课题的管理工作。 1、抓日常课题管理，注意调控。科研室在平时认真记载好科研活动，按部就班开展课题研究工作，注意课题研究过程化。主持好学校主课题研究工作，指导督促各子课题开展情况。 2、加强科研资料积累。各课题组对资料积累工作非常重视，除了专人整理外，还进行了检查、改进。 三、提高过程研究的有效性 深化课题研究是进一步提高学校教育教学质量的突破口。本学期，科研室将加强对课题的指导，及时深入课堂、年级组和科研组，了解课题的进展情况，协调有关问题的解决。在课题研究的过程中，应重视： 1、课题研究与课堂教学的有机结合。课题研究的切入点是课堂，因而教师要人人都能成为科研的主体，采取集体备课，认真评课，互相听课等方式，开展了教学大奖赛，使每一个课堂都能成为研究的基地，使课堂教学逐步形成模式; 2、理论与实践的相互促进。充分发挥课题组在教学改革研究中的主体作用，弘扬主动精神和创造精神，采用新的考核制度;学校教科室还将组织教师积极参加各级各类的征文活动。科研室将担负起收集、反馈信息的任务，及时把市级以上有关征文、论文等信息传达到每个教师，由科研室对教师的文稿进行筛选，把好质量关，做好选送工作，力争做到参赛面广，获奖率高。