信息技术第二章2.4

综合活动：设计一个旅行计划

学习目标

〃能够根据活动主题确定所需信息，选择信息来源，并获得信息。

〃能够综合运用网络检索信息的方法。

〃能够正确评价所获取的信息。

〃认识用计算机程序解决问题的工作过程

〃初步掌握用计算机程序解决问题的基本方法

〃能够遵守网络使用规范和伦理道德，合法地获取信息。

图旅游境点

引子：旅游线路的选择

国庆节即将来临，黄亮一家打算利用黄金周自驾车从A城市出发，到B、C、D三个城市去旅游度假。为了节省费用，一家人在讨论旅游线路的选择问题。

头脑灵活的黄亮忽然灵机一动，马上坐到电脑前飞快地敲打键盘。

首先他上网查找A、B、C、D四个城市之间的公路交通情况，得到四城市的公路交通图，如图所示。

然后，他略加思考，编写了一段Visual Basic语言程序，启动了VB程序设计环境，……

四城市的公路交通图

最后，他终于找到了一条路程最少费用的旅游路线，并把思路告诉了父母。父母确定按照黄亮的路线去旅游。

旅游回来，黄亮还在不断地回味运用信息技术解决问题的乐趣，体验成功的快乐。

走出校园、走进社会，让我们融入生活、

感受生活，让我们懂得与社会和自然和谐相处，让我们了解自己、肯定自我的价值。现在，我们就以一名社会成员去参与一个计划的设计：设计一个旅行计划。在这里，我们将以不同的角色来设计不同的计划。

全班同学根据自己的兴趣，选择扮演以下角色，完成一个5~7天的旅行计划的设计： A ．摄影家：要用摄影机拍摄美丽的大自然风光；

B ．旅游公司的部门经理：设计一条充满风土人情的旅游线路；

C ．在读的学生：要用自助游的方式游历西部；

D ．退休工人：要去走一走历史名城，亲身体验中国灿烂的古老文化；

任务：

1.请做出一个详尽的计划，包括整条线路的时间、地点、住宿、花费；

2.如何设计才使得费用最少，请分别用手工和计算机两种方式求解；

3.并根据不同的角色说明这个计划的设计理由及旅游将达到的效果。

4.将设计的成果展示出来与全班同学共享。 过程

1、分组：每3~5人为一个小组，自由组合，选出组长并迅速确定扮演的角色，并落实分

2、讨论：根据所扮演的角色，讨论为完成任务需要获取什么样的信息、应通过什么途径

来获取信息。

3、收集资料：确实收集资料的策略及存放资料的方法；全组根据分工及所确定的需要信

息的内容、类型和来源获取相应信息。

4、讨论：全组根据所收集的资料进行讨论，筛选、评价所收集的资料，确实整合信息的

方案。

5、求解问题：分别用手工和计算机方式，找出费用最少的方案。

6、整合信息：完成计划的设计，并确定在全班展示成果的方案。

7、展示成果：选派一名代表向全班展示成果。

资源

（1）中国旅游休闲网https://www.sodocs.net/doc/993121442.html,/home.asp

（2）中华地图网https://www.sodocs.net/doc/993121442.html,/

（3）数字吉林https://www.sodocs.net/doc/993121442.html,/map/

（4）广州电子地图https://www.sodocs.net/doc/993121442.html,/map/index.asp

（5）中国西部旅游信息网https://www.sodocs.net/doc/993121442.html,/

（6）中国旅游信息网https://www.sodocs.net/doc/993121442.html,/

（7）中国旅游网https://www.sodocs.net/doc/993121442.html,/

（8

（9）求最少费用的计算机程序

总结

将小组成果向全班同学展示。在各个小组展示成果的过程，了解不同的角色以不同的需求对旅游计划的设计所有的独特性；明确对信息的获取是以需求为驱动的，对信息的选择也是以需求为驱动的，获取信息的方法和途径也是以需求为驱动的；在搜索信息的过程中，哪些地方涉及到合法获取信息的内容，如何做到；手工求解问题与用计算机求解问题有哪些异同。

评价

表2-13 学习自我评价和小组评价表

高三信息技术第二章测试练习(含答案)

信息技术第二章测试练习 姓名______________ 班级_____________ 学号___________ 座位号：_________ 一、选择题（每题2分） 1、下列信息来源属于文献型信息源的是（）。 A、同学 B、图书 C、老师 D、网络 2、关于获取信息的方法，下面说法正确的是( )。 A:应根据实际情况 B:利用网络获取信息是最好的方法 C:电子邮件 D:信息交流 3、获取信息的来源决定了信息的可靠程度，下列信息来源中哪一种获得的信息最可靠？( ) A:亲自进行科学实验 B:因特网 C:朋友、同学 D:报刊杂志 4、小明急需查一本书中的内容，按最佳方案，他第一个应选择的方式是( )。 A:到因特网上查找能否下载此书中的内容 B:找同学咨询，到指定书店购买 C:找书店营业员咨询并购买 D:到书店的电脑查询系统上查找并购买 5、建立计算机网络的主要目标是( )。 A:数据通信和资源共享 B:提高计算机运算速度 C:提供Emial服务 D:增强计算机的处理能力 6、Internet属于( )。 A:星型网 B:校园网 C:广域网 D:局域网 7.计算机网络一般可分为广域网和局域网两大类，其分类依据是( )。 A:连接介质 B:地理范围 C:计算机软件 D:计算机硬件 8、计算机网络最基本的功能是( )。 A:电子商务B:电子邮件C:网页浏览D:资源共享 9、以下( )不会导致网络安全漏洞 A:没有安装防毒软件、防火墙等 B:管理者缺乏网络安全知识 C:网速不快，常常掉线 D:没有严格合理的网络管理制度 10、Chinanet作为中国地Internet骨干网，它是：（） A：中国公用计算机互联网 B：中国金桥信息网 C：中国教育科研网 D：中国电视网 11.以下( )不是通用资源定位符(URL)的组成部分。 A:传输协议 B:文档名 C:用户名 D:主机名 12、有些URL前部的ftp表示：( ) A：传输控制协议 B：超文本传输协议 C：文件传输协议 D：一种站点名 13、URL地址中的http是指（） A．文件传输协议 B. 超文本传输协议 C.计算机主机名 D. TCP/IP协议 14.因特网上的每一台主机都有唯一的地址标识，它是( ) A:统一资源定位器 B:用户名 C:IP地址 D:计算机名 15、域名系统它是因特网的命名方案，下列四项中表示域名的是（） A.202.96.68.123 B.hk@https://www.sodocs.net/doc/993121442.html, C.zjwww@https://www.sodocs.net/doc/993121442.html, https://www.sodocs.net/doc/993121442.html, 16、凡是要使用因特网，无论是拨号上网，还是通过局域网，都应配置( )协议 A:UDP B: FTP C:TCP/IP D:HTTP 17、文件传输协议的简称是( )。 A:MNTP B:TCP C:UDP D:FTP 18、浏览网页使用的应用协议是( ). A.TCP/TP B.HTTP C.FTP D.UDP 19、IP协议规定因特网中计算机地址的表示方法为hhh．hhh．hhh．hhh(四段)，其中每段的取值范围是( )。A:0—15 B:1--126 C:0—255 D:1--254 20、用户在Internet网上最常用的一类信息查询工具叫做( ) A.离线浏览器 B.搜索引擎 C.ISP D.网络加速器 21、要想熟练地在因特网上查找资料，应该学会使用( )。 A:FTP服务 B:搜索引擎 C:网页制作 D:电子邮件 22、属于搜索引擎网址的有( )。 A: httP：／／www．jsjyt．edu．cn B:http：／／www．cctV．com C:http：／／www．csdn．net D:http：／／www．google．com 23、一同学要搜索歌曲“Yesterday Once More”，他访问Google搜索引擎，键入关键词( )，搜索范围更为有效。 A:“Yesterdav” B:“0nce” C:Yesterday Once More D:“More” 24、下列说法正确的是( )。 A:搜索引擎按其工作方式可划分为蜘蛛程序和机器人 B:搜索引擎按其工作方式可划分为全文搜索引擎和目录 C:全文搜索方式又被称为分类搜索 D:目录索引类搜索引擎的使用方法称为“关键词查询” 25、下列各软件中不属于搜索类软件的有( )。 A.北大天网 B.Yahoo C.Sina D.Windows 26、使用全文搜索引擎（如Google）进行搜索时，关键词“综合性大学 not 上海”表示（）。 A.上海的非综合性大学 B.不包括上海的综合性大学 C.上海的综合性大学 D.上海和综合性大学 27、我们会把自己喜爱并且经常浏览的网站地址存放在浏览器的( )。 A:电子邮箱 B:标题栏 C:收藏夹 D:状态栏 28、下列说法正确的是( )。 A:流媒体下载工具将完整的影音文件变为影音片段 B:FTP下载工具能自动登录FTP服务器，快速浏览文件目录，多服务器、多文件下载 C:通用下载工具不支持文件的批量下载 D:网站下载工具可下载任意网站的全部文件 29、关于网上信息下载，下列说法中正确的是( )。 A:只能下载文字信息 B:可以用网络下载工具进行信息下载 C:网页只能以html的形式保存下来 D:用复制、粘贴的方法可以下载图片 30、在下载一个很大的应用软件时，根据你的经验，使用( )更为高效。 A:浏览器自身的文件下载功能进行下载 B:webziP工具 C:流媒体下载工具 D:FlashGet、NetAnts等工具

信息技术基础第一章第一节教学设计(必修)

信息及其特征教学案例 一、设计背景、思想 在信息社会高速发展的今天，信息在人们日常生活中扮演极为重要的角色，信息技术教学意在培养学生对信息技术的兴趣和意识，让学生了解和掌握信息技术基本知识和技能，了解信息技术的发展及其应用对人类日常生活和科学技术的深刻影响。通过信息技术课程使学生具有获取信息、传输信息、处理信息和应用信息的能力，教育学生正确认识和理解与信息技术相关的文化、伦理和社会等问题，负责任地使用信息技术；培养学生良好的信息素养，把信息技术作为支持终身学习和合作学习的手段，为适应信息社会的学习、工作和生活打下必要的基础。 二、教材分析 本节是高一《信息技术基础》第一章第一节，从认识信息的基本含义出发，进一步讲解信息的基本特征。本节主要是为了让学生理解信息的含义，通过举例来说明信息的基本特征，激发学生学习信息技术的兴趣，但考虑到是高中阶段第一节课，为了提升学生的学习兴趣而不是在开篇就体会到乏味、枯燥的理论课，则采用以举实例、设置探究为主帮助学生学习信息的含义以及基本特征，让学生学习与生活相结合，养成自主探究学习的习惯。 三、教学目标 （1）知识与技能方面：让学生能够列举生活中的信息，并理解信息的含义；深入了解信息的基本特征,包括传递性、共享性、依附性和可处理性、价值相对性、时效性、真伪性，并且能指出所给例子中所包含的信息特征。 （2）过程与方法：培养学生从日常生活中、学习中发现和归纳信息，通过信息分析确定信息需求，学会利用信息解决问题。 （3）情感态度价值观：激发学生对信息技术课程的强烈兴趣，和学习愿望，养成自主学习、探讨、参与信息活动的学习观念。

四、学情分析 对于高一新入学的学生，由于初中所在学校不同，他们的信息技术基础各自有差异，所以要激发学生的学习热情，当他们对于信息技术课程有了充分的兴趣，就会产生自主学习，想要学习的态度。在教学环节中，可以多设置情景教学，让学生学中有乐，学有收获。 五、重点难点 （1）教学重点：信息的含义；信息的各种基本特征以及其解析；学生有效利用信息解决问题。 （2）教学难点：综合利用信息进行发现、分析和解决问题的能力。 六、教学策略与手段 （1）情景教学 （2）学生互动探讨的学习方法 （3）利用故事设问，历史典故，拓展学生视野，添加学习乐趣，获得知识。 （4）总结、归纳 七、教学环境 多媒体教室 八、课前准备 制作游戏《COPY不走样》需要使用的卡片若干张，制作课堂需要展示的幻灯片 九、教学过程

2019-2020年教科版高中信息技术必修 信息技术基础第二章 信息获取2.3 文件的下载练习题第九十七篇

2019-2020年教科版高中信息技术必修信息技术基础第二章信息获取2.3 文件 的下载练习题第九十七篇 第1题【单选题】 下列关于Blog的叙述，正确的是( ) A、Blog属于私人空间，别人无法浏览 B、Blog上的内容只能浏览不能下载 C、Blog上的信息可以是多种多样的 D、Blog是一种常用的聊天工具 【答案】： 【解析】： 第2题【单选题】 在浏览网页时，对于喜欢的页面，应该怎样保存到本地硬盘( ) A、在“窗口，菜单中选择”文件“＼”另存为”选项，选择保存的目录，并选择Web格式保存 B、按[ Ctrl ]+ [ A ]全选页面，然后单击右键，选“目标另存为”选项 C、拖动鼠标全选页面，然后单击右键，选“目标另存为”选项 D、按[ Ctrl ]+ [ A ]全选页面，单击右键。选“复制”项，然后粘贴到指定目录 【答案】： 【解析】： 第3题【单选题】

要从网上下载容量较大的文件，如整部电影的视频文件，一般情况下使用( )进行下载，下载效率会更高。 A、浏览器自身的"另存为"菜单选项 B、单击鼠标右键，选择"另存为"选项 C、迅雷 D、WinZip工具软件 【答案】： 【解析】： 第4题【单选题】 下列工具软件中，不可以从网上下载电影的是( ) A、网络蚂蚁 B、网际快车 C、迅雷 D、Outlook Express 【答案】： 【解析】： 第5题【单选题】 关于下载网上比较大的影片文件，可以提高下载速度的做法是( ) A、从网页上直接下载 B、右击该对象后，选择“目标另存”命令 C、使用下载工具软件进行下载 D、采用“复制”“粘贴”操作 【答案】：

信息技术第二章习题(有答案)

第二章信息的获取 1、获取信息的四个环节：①确定信息需求②确定信息来源③采集信息④保存评价信息 ●例题 1.小明决定采用上网的方式查找“周杰伦”这是获取信息过程中的（ B ）阶段。 A、确定信息需求 B、确定信息来源 C、采集信息 D、保存评价信息 2、信息来源的四大分类：纸质媒介、电子媒介、人、事物(P9) ●例题 1.林峰想制作一份关于“2008北京奥运”的电子小报，需要大量素材，下列可以帮助他获得相关素材的途径是（ D ） ①上因特网②向老师咨询③查阅相关报刊 ④看电视专题节目 A、①②③ B、①②④ C、 ②③④ D、①②③④ ●例题 2. 利用“百度”搜索引擎，寻找免费电影《集结号》，最适合的关键词是（ C ） A. 免费电影 B. 集结号 C. 免费电影下载集结号 D.电影下载 ●例题 3.下列信息来源属于文献型信息源的是（ B ）。 A.同学 B.图书 C.老 师 D.网络 ●例题 4.关于获取信息的方法，下面说法正确 的是( A )。

A.应根据实际情况 B.利用网 络获取信息是最好的方法 ●例题 5.小明急需查一本书中的内容，按最佳方案，他第一个应选择的方式是( A )。 A.到因特网上查找能否下载此书中的内容 B.找同学咨询，到指定书店购买 C.找书店营业员咨询并购买 D.到书店的电脑查询系统上查找并购买 3. 采集信息的工具 扫描仪：扫描图片；扫描印刷体文字，并能 借助文字识别软件OCR自动识别文 字；(OCR技术就是利用专用设备对 印刷文字或手写文字进行识别并转 化为文字编码的一种使用技术。) 照相机：主要用于采集图像信息； 摄像机：主要用于采集视频信息； 录音设备：主要用于采集音频信息； 计算机：采集来自光盘网络等多种类型的信息至计算机中； ●例题 1.因研究性学习小组的需要，王斌要到 动物园收集有关猴子的资料，制作一份电子演示文稿。他去动物园可携带的信息采集工具是（ B ） A、数码相机、扫描仪、数码摄像机 B、数码相机、数码摄像机 C、普通相机、数码相机、笔记本电脑

高中信息技术基础知识点

信息技术基础（必修）复习资料 第一章《信息与信息技术》知识点 1、1信息及其特征 一、信息的概念 信息是事物的运动状态及其状态变化的方式。 ☆信息与载体密不可分，没有无载体的信息，没有载体便没有信息，信息必须通过载体才能显示出来。 二、信息的一般特征 1、载体依附性 信息不能独立存在，必须依附于一定的载体，而且，同一个信息可以依附于不同的载体。 信息按载体不同可分为（文字、图形（图象）、声音、动画、视频）。 信息的载体依附性使信息具有可存储、可传递、可转换的特点。 2、价值性 ☆信息是有价值的，人类离不开信息。物质、能量和信息是构成世界的三大要素。 ☆信息与物质、能量不同，表现在两方面：一方面它可以满足人们精神领域的需求；另一方面，可以促进物质、能量的生产和使用。 GPS：全球定位系统 ☆另外，信息又是可以增值的。 ☆信息只有被人们利用才能体现出其价值，而有些信息的价值则可能尚未被我们发现。 3、时效性 信息会随着时间的推移而变化，如交通信息，天气预报等。时效性与价值性紧密相连，信息如果没有价值也就无所谓时效了。 4、共享性----信息不同于物质、能量的主要方面 信息共享一般不会造成信息的丢失，也不会改变信息的内容。 1、2日新月异的信息技术 一、信息技术的悠久历史 信息技术（IT:Information Technology）是指一切与信息的获取加工表达交流管理和评价等有关的技术。 2、信息技术的五次革命 第一次信息技术革命是语言的使用，是从猿进化到人的重要标志； 第三次信息技术革命是印刷术的发明，为知识的积累和传播提供了更可靠的保证； 第四次信息技术革命电报、电话、广播、电视的出现和普及?，进一步突破了时间和空间的限制； ☆信息技术在不断更新，但一些古老的信息技术仍在使用，不能因为出现了新的信息技术就抛弃以前的信息技术。 二、信息技术的发展趋势： 信息技术的发展趋势是（人性化）和（大众化）,其中人性化是大众化的基础，大众化的最根本原因在于（人性化）。． 1、越来越友好的人机界面 图形用户界面使显示在计算机屏幕上的内容在可视性和操控性方面大大改善。 （1）、虚拟现实技术：3D游戏等。 （2）、语音技术：语音识别技术（ASR）和语音合成技术（TTS）。 （3）、智能代理技术：是人工智能技术应用的一个重要方面。如Office助手、电子商务（EC）等。 GUI：图形用户界DOS：磁盘操作系统CPU:中央处理器EC：电子商务 2、越来越个性化的功能设计

大学信息技术第二章试题及答案

大学信息技术第二章试题及答案 满分：171分 姓名：________ 1、判断题(本题共计50分) 1、如果用户想从计算机打印输出一张彩色图片，目前选用彩色喷墨打印机最合适。（） 2、PC机与Macintosh所采用的微处理器分别是Pentium和PowerPC，这两种微处理器结构不同，指令系统也有很大差别，所以这两款机器互相不兼容。（） 3、PC机中常用的外围设备都通过各自的扩充卡与主板相连，这些扩充卡只能插在主板上的PCI 总线插槽中。（） 4、CPU中指令计数器的作用是统计已经执行过的指令数目。（） 5、在Windows系统工作状态下，因为错误操作造成的死机，可以按主机上的Reset键重新启动，不必关闭主机电源。（） 6、计算机常用的输入设备有键盘、鼠标，常用的输出设备有显示器、打印机。（） 7、大小为3．5英寸的软盘，其一个角上设有写保护口。当滑动保护片将其盖住时，软盘就被写保护了。（） 8、为了提高CPU访问硬盘的工作效率，硬盘通过将数据存储在一个比其速度快得多的缓冲区来提高与CPU交换的速度，这个区就是高速缓冲区，它是由DRAM芯片构成的。（） 9、PC机的主板又称为母板，上面可安装CPU、内存储器、总线、I/O控制器等部件，它们是PC 机的核心。（） 10、不同公司生产的CPU，其指令系统必定是完全不同的。（） 11、高速缓存（Cache）可以看作是主存的延伸，与主存统一编址，接受CPU的访问，但其速度要比主存高得多。（） 12、3.5英寸软盘的角上有一个小口，当滑动保护片将其盖住时，软盘就不能进行读写操作了。（） 13、主存储器在物理结构上由若干插在主板上的内存条组成。目前，内存条上的芯片一般选用DRAM而不采用SRAM。（） 14、在Pentium处理器中，整数ALU和浮点运算器可以分别对整数和实数同时进行运算处理。（） 15、扫描能直接将印刷体文字输入到计算机中. （） 16、USB接口可以为使用USB接口的I/O设备提供+5V的电源。（） 17、在软盘的不同磁道上存储二进制信息的密度是不同的。（） 18、不同厂家生产的计算机一定相互不兼容。（）

信息技术第一章习题有答案

第一章信息与信息技术 【考点】描述信息的基本特征，了解信息技术的历史和发展趋势 【涉及教材章节】《信息技术基础》第一章第一、二节 ■这是一个充满信息的世界，生活中随时随地都能感受到丰富多彩的信息。能够随意举出身边的信息，了解信息的定义，构成世界的三大要素：物质、能量、信息。(P2) 信息的三种定义：香农----信息是“用来消除不确定的东西”。 维纳----信息是区别于物质和能量的第三类资源，是客观事物的基本存在 形式之一。 钟义信----信息是“事物运动的状态与方式”。 ●例题1．人类赖以生存与发展的基础资源是（ B ） A．知识、经济、能源B．信息、能量、物质 C．工业、农业、轻工业D．物质、材料、通信 ●例题2．现代社会中，人们把( d )称为构成世界的三大要素。 A．精神、物质、知识 B．财富、能量、知识 C．物质、能量、知识 D．物质、能量、信息 ●例题3：下列不能称为信息的是（ B ） A．报上刊登的广告B．高一的《信息技术》教科书 C．电视中播放的翔打破世界纪录的新闻D．半期考的各科成绩 ●例题4．关于信息，以下说法不正确的是__C_____。 A．信息需要通过媒体才能传播 B．信息可以影响人们的行为和思维 C．信息是特指计算机中保存的程序 D．消息、情报、数据和信号都称之谓信息 ●例题5．下面不属于信息表现形式的是___C____。 （A）声音（B）文字（C）磁带（D）图像 ●例题6．下面有关对信息的理解，哪句是错误的( C ) A．在一定程度上，人类社会的发展速度取决于人们感知信息、利用信息的广度和深度B．信息无时不在，无处不在，信息是我们行动决策的重要依据 C．电视机、机、声波、光波是信息 D．人类可以借助信息资源对自然界中有限的物质资源和能量资源进行有效地获取、分配和利用 ●例题7．下列关于信息技术的描述，正确的是( C ) A．现代通信技术的发展产生了信息技术 B．21世纪人类进入信息社会，信息、信息技术就相应产生了 C．有了人类就有了信息技术D．有了计算机后就有了信息技术 ●例题8．以下说确的是( C ) A．信息技术对社会的影响有消极的一面，应该限制发展 B．网络上有许多不良信息，青少年应该积极抵制上网 C．面对信息技术的发展，我们对其既不要过度地崇拜，也不要因噎废食、盲目排斥 D．随着计算机技术的发展，计算机的所有输入手段将全部由语音技术来代替 ■信息的一般特征(P3)： ①载体依附性价值性 ②可加工和可处理性 ③可脱离它所反映的事物被存储、保存和传播。 ④传递性和共享性，可以被重复使用而不会损耗。 ⑤时效性 ⑥真伪性 能够根据具体的信息，能判断出其体现了信息的哪个或哪些特征。

信息技术基础章节练习

第一章信息与信息技术 1.1信息及其特征 一、填空 1. 请同学们将下列信息归类。 A．书本 B. 电脑游戏 C. 路标 D．照片 E. 电视节目 F．通电话 G. 收音机的广播节目 H．鸡叫 I．Flash 音乐 J．国画 K．音乐 L．霓虹灯 M．报纸 请将以上的信息归类： 文字类信息: 声音类信息 : 动画类信息 : 视频类信息 : 参考答案： 文字类信息：A、 C、 M 声音类信息：F、 G、 H、 K 动画类信息：I、 L 视频类信息：B、 E 2．请列举信息的基本特征，各举说明其特征的一个例子。 1）_______________________。例，_______________________。 2）_______________________。例，_______________________。 3）_______________________。例，_______________________。 参考答案： 1）时效性___。例，_天气预报____。 2）依附性___。例，_交通信号灯__。 3）价值性___。例，远程教育____。 二、选择题 1．某医院的多名医生和护士，在为一名垂危病人做手术时，通过一些医疗监视设备时了解病人的心电图、血压等情况，从而采用不同的救治措施，最后成功挽救了病人的生命。我们知道，信息的特征有：①载体依附性；②价值性；③时效性；④共享性。在这个事例中，体现了信息的（）。 A．①②③ B．②③④ C．①②④ D．①②③④ 参考答案：D 2．下面对信息的特征的理解，错误的是（）。 A．“增兵减灶”引出信息有传递性和可伪性特征 B．天气预报、情报等引出信息有时效性 C．信息不会随着时间的推移而变化 D．盲人摸象引出信息具有不完全性 参考答案：C 3．人们对“红灯停，绿灯行”的理解，主要突出反映了信息的（）。 A．传递性 B．时效性 C．真伪性 D．价值相对性

信息技术基础知识点汇总

第一章 信息与信息技术知识点 【知识梳理】 二、信息的基本特征 1．传递性；2．共享性；3．依附性和可处理性；4．价值相对性；5．时效性；6．真伪性。 [自学探究] 1．什么是信息技术 ● 信息技术是指有关信息的收集、识别、提取、变换、存储、处理、检索、检测、分析和利用等的 技术。 ● 信息技术是指利用电子计算机和现代通讯手段获取、传递、存储、处理、显示信息和分配信息的 技术。 ● 我国有些专家学者认为，信息技术是指研究信息如何产生、获取、传输、变换、识别和应用的科 学技术。 2 3 4．信息技术的发展趋势 1．多元化；2．网络化；3．多媒体化；4．智能化；5．虚拟化 5．信息技术的影响 (1)信息技术产生的积极影响。 ①对社会发展的影响；②对科技进步的影响；③对人们生活与学习的影响。 (2)信息技术可能带来的一些消极影响。 ①信息泛滥；②信息污染；③信息犯罪；④对身心健康带来的不良影响 6．迎接信息社会的挑战 (1)培养良好的信息意识；(2)积极主动地学习和使用现代信息技术，提高信息处理能力；(3)养成健康使用信息技术的习惯；(4)遵守信息法规。 知识补充： 计算机系统的组成：（由硬件和软件组成） 硬件组成： 运算器 控制器 存储器ROM 、RAM 、软盘、 硬盘、光盘 输入设备键盘、鼠标、扫描仪、手写笔、触摸屏 CPU (中央处理器)

输出设备显示器、打印机、绘图仪、音箱 软件系统： 第二章信息获取知识点 【知识梳理】 1.获取信息的基本过程（P18） 2.信息来源示例（P20）：亲自探究事物本身、与他人交流、检索媒体 3.采集信息的方法（P20）：亲自探究事物本身、与他人交流、检索媒体 4.采集信息的工具（P20）：扫描仪、照相机、摄像机、录音设备、计算机 文字.txt Windows系统自带 .doc 使用WORD创建的格式化文本，用于一般的图文排版 .html 用超文本标记语言编写生成的文件格式，用于网页制作 .pdf 便携式文档格式，由ADOBE公司开发用于电子文档、出版等方面 图形图象.jpg 静态图象压缩的国际标准（JPEG） .gif 支持透明背景图象，文件很小，主要应用在网络上.bmp 文件几乎不压缩，占用空间大 动画.gif 主要用于网络 .swf FLASH制作的动画，缩放不失真、文件体积小，广泛应用于网络 音频.wav 该格式记录声音的波形，质量非常高 .mp3 音频压缩的国际标准，声音失真小、文件小，网络下载歌曲多采用此格式 .midi 数字音乐/电子合成乐器的统一国际标准 视频.avi 用来保存电影、电视等各种影象信息.mpg 运动图象压缩算法的国际标准 .mov 用于保存音频和视频信息 .rm 一种流式音频、视频文件格式 6.常用下载工具（P29）：网际快车（flashget）、web迅雷、网络蚂蚁、cuteftp、影音传送带等。 7.网络信息检索的方法（P25 表2-7）：直接访问网页、使用搜索引擎、查询在线数据库 8.目录类搜索引擎和全文搜索引擎的区别（P26）： 确定信息需求确定信息来源采集信息保存信息

2019-2020年高中信息技术 第二章 第二节 因特网信息的查找学案 教科版必修1

2019-2020年高中信息技术第二章第二节因特网信息的查找学案教科 版必修1 【课标点击】 掌握网络信息检索的几种主要策略与技巧。 能利用计算机网络广泛地开展合作，解决学习和生活中的问题。 【自主探究】 1．上网搜索一下有关“山岳正赛”的文字资料介绍，并完成以下表格： 2．通过上网搜索，完成下面的足球知识问答，并说出所用到的搜索关键词。 ①请问世界杯的发源地是哪里？ 答案： 搜索所用关键词： ②什么比赛叫“德比”？“德比”起源于什么时候？ 答案： 搜索所用关键词： ③“BOOKING”一词在足球术语中指的是什么？ 答案： 搜索所用关键词： ④请说出“香蕉球”、“篱笆战术”、“帽子戏法”在足球比赛中分别代表什么意思？ 答案： 搜索所用关键词： 3.请用两种不同的方法搜索一下关于介绍球星‘罗纳尔多’的网站。 方法一： 方法二： 【拓展提高】 猜一猜：以下是四个关于足球常用术语的谜语，请说出他们的谜底。 1．谜面：“双刃剑”

谜底：（足球术语四字） 2．谜面：“废除缠足” 谜底：（足球术语四字） 3．谜面：“不劳他人倒青茶” 谜底：（足球术语四字） 4．谜面：“摘掉帽子” 谜底：（足球术语四字） 【课堂小结】 1．列举出你知道的搜索引擎的名称，并对他们进行一下简单的分类。 全文搜索引擎：、、 目录搜索引擎：、、 2．列举常用的搜索技巧有哪些？并说出这些技巧通常在什么情况下使用？ 2019-2020年高中信息技术第二章第二节因特网信息的查找教学案例设 计教科版必修1 一、教材分析 1．教材的地位与作用 在信息社会，面对纷繁复杂的信息，高效地获取有用的信息来支撑自己的学习和工作，是新世纪青少年学生必须具备的信息素养之一。而信息社会的一个重要特征便是信息的数字化、网络化，从网络上快速高效地获取信息越来越成为人们学习工作和娱乐必备的技能之一。 本节旨在培养和提升学生获取网络信息的能力，使其成为每位学生在信息社会必须掌握的生存技能，并为学生学会有效组织和处理信息奠定基础，是学生继续学习和不断发展的不竭动力。强调通过体验和感悟网络信息活动中的操作与应用，培养学生掌握利用网络获取信息的过程和方法，为学生的学习、生活和发展提供服务。 2．教学目标、知识目标和能力目标 了解网络信息检索的几种常用方法； 掌握利用搜索引擎获取网络信息的策略与技巧。 通过对“山岳正赛”以及足球其他知识的搜索，使学生对足球发源地有更深的认识和了解，帮助学生树立起对家乡文化的热爱之情。 3．教材的重点与难点： 教学重点：

《信息技术基础》第一章复习题库演示教学

所属语言：计算机基础 试卷方案：第一章 一、填空共29题 第1题 在计算机CPU中，使用了一种称为触发器的双稳态电路来存储比特，1个触发器可以存储____个比特。 答案：1 ===或== 一 第2题 计算机指令是一种使用____代码作以及操作对象的位置。 答案：二进制 第3题 在计算机内部，带符号二进制整数是采用____码方法表示的。 答案：补 第4题 PC机上使用的外存储器主要有：硬盘、优盘、移动硬盘和____，它们所存储的信息在断电后不会丢失。 答案：光盘 第5题 二进位数进行逻辑运算110∨101的运算结果是____。 答案：111 第6题 在用原码表示带符号整数"0"时，有"1000...00"与"0000...00"两种表示形式，而在补码表示法中，整数"0"的表示形式有____种。 答案：1 ===或== 一 第7题 在计算机内部，8位带符号二进制整数（补码）可表示的十进制最小值是____。 答案： -128 第8题 在计算机内部，8位带符号二进制整数可表示的十进制最大值是____。 答案：127 第9题 计算机中1个字节为____个二进位。 答案：8 ====或===== 八

第10题 带符号整数使用二进位表示中的____位表示该数的符号，"0"表示正数，"1"表示负数。 答案：最高 ===或=== 第一位 ==或== 首位 ===或== 左边第一位 ==或=== 左起第一位 第11题 二进位数1011与0101进行减法运算后，4位二进位数结果是____。 答案：0110 第12题 与八进制数377等值的二进制数是____。 答案：011111111 =====或==== 11111111 第13题 与十进制数 165 等值的十六进制数是____。 答案：A5 第14题（1.0分）题号:1203 难度:中第1章 与十进制数63等值的八进制数是____。 答案：77 第15题 与十六进制数FF等值的二进制数是____。 答案：11111111 第16题 若A=1100，B=0010，A与B运算的结果是1110，则其运算可以是算术加，也可以是逻辑____。答案：加 第17题 在表示计算机内存储器容量时，1GB等于____MB。 答案：1024 第18题 二进制数10100用十进制数表示为____。 答案：20 第19题 带符号整数最高位使用"0"、"1"表示该数的符号，用"____"表示负数。 答案：1

高二信息技术第二章

高二信息技术习题（第二章） 一、选择题 1、多媒体技术的特性有（），其中主要特性为（）。 （1）多样性（2）集成性（3）交互性（4）实时性 A．（2）B．（1）（2）C．（1）（2）（3）D．全部 2、扫描仪可在下列（）应用中使用。 （1）拍照数字照片（2）图像输入（3）光学字符识别（4）图像处理A．（1），（3）B．（2），（4）C．（1），（4）D．（2），（3） 3、下面硬件设备中哪些是多媒体硬件系统应包括的？（） （1）计算机最基本的硬件设备。（2）CD-ROM。 （3）音频输入、输出和处理设备。（4）多媒体通信传输设备。 （A）（1）（B）（1）（2）（C）（1）（2）（3）（D）全部 4、图像文件的质量是由（）来决定的。 A、系统速度 B.获取设备 C.尺寸大小 D.分辨率和色彩深度 5、音质最好的格式是（） A. CD格式 B. wav格式 C. mp3格式 D. mid格式 6、以下哪种文件格式被广泛使用于以Windows系统为平台的多媒体软件中（） A. *.wma/*.wmv B. *.rm/*.ram C. *.mov D. *.pd 7、能够将古曲“高山流水.mp3”转换为“高山流水.wav”的工具是（） A.Windows录音机 B. Cool Edit C.RealOnePlayer D. Windows Media Player 8、多媒体计算机是指（）。 A、可以看电视的计算机 B、可以听音乐的计算机 C、能处理声音、图像、文字等多种信息形式的计算机系统 D、可以通用的计算机 9、多媒体计算机可以处理的对象有（） （1）文字（2）图形（3）声音（4）动画（5）视频（6）图像 A、（1）（2） B、（1）（2）（3）C（1）（2）（3）（4）（5）D全部 10、下列属于多媒体作品创作软件的有（） （1）POWERPOINT （2）、方正奥思（3）AUTHORW ARE （4）FLASH （5）WORD A （1）（2）B（1）（2）（3）C（1）（2）（3）（4）D全部

信息技术第二章习题

1、下列不属于下载软件的是（） A、迅雷 B、网络蚂蚁 C、暴风影音 D、网际快车 2、以下( )不是通用资源定位符(URL)的组成部分。A:传输协议B:文档名 C:域名D:主机名 3、在ftp://192.168.0.1中，ftp表示的是（） A、万维网 B、协议 C、网页名 D、域名 4、某同学以cocopark为用户名在新浪网（https://www.sodocs.net/doc/993121442.html,）注册的电子邮箱地址应该是_____。( ) A、cocopark@https://www.sodocs.net/doc/993121442.html, B、https://www.sodocs.net/doc/993121442.html, C、cocopark.sina@com D、https://www.sodocs.net/doc/993121442.html,@myname 5、FTP指的是（）。( ) A、超文本传输协议 B、新闻组传输协议 C、文件传输协议 D、电子邮件协 6、如果E-mail地址是"beijing123@https://www.sodocs.net/doc/993121442.html,"，那么用该邮箱地址发信的范围是：_____。 A、只能是北京 B、只能是中国 C、只能是教育部门 D、可以是全世界 7、关于BBS以下说法错误的是______。( )

A、BBS是电子公告牌 B、在BBS中可以发帖提出一些问题 C、在BBS中可以回贴帮助别人解决问题 D、使用BBS必须所有人要同时在线 8、、搜索引擎按工作方式主要划分为全文搜索引擎和目录搜索引擎，下列选项中，全部都是全文搜索引擎网站的是：( ) A、新浪和百度 B、搜狐和Google C、百度和Google D、网易和新浪 9、、《冰河世纪3》是一部非常精彩的动画电影，若要在网上观看这部电影，则读取的视频格式不可能是：( ) A、binghe.avi B、binghe.rm C、binghe.rmvb D、binghe.jpg 10、、"fox@https://www.sodocs.net/doc/993121442.html,"是一个E-mail地址，其中"fox"代表______。( ) A、数据库语言 B、E-mail服务器域名 C、用户的帐号名 D、用户主机名 如有侵权请联系告知删除，感谢你们的配合！

第一章信息技术基础

第一章信息技术基础 知识与技能 第一节信息与信息的特征 1．理解信息的基本概念： a、能说出什么是信息或能举例说明什么是信息； b、能说出目前对信息认识的几种典型观点。（结合教材的） 2．掌握信息的主要特征： a、能说出信息的几个主要特征。 b、能对每种特征做出正确的解释。 c、对每种特征，能举实例说明信息为什么有这种特征。 3．学会区分信息和信息的载体： a、知道信息必须依附于载体，但是载体并不是信息。 b、能列举案例，并说明案例中哪些是信息，哪些是载体。 c、知道同一信息可以依附于不同的载体，并能举例说明。 第二节信息技术及其发展 1.了解什么是信息技术 a.能说出什么是信息技术，能对在信息的获取、整理、加工、存储、传递和应用的各个阶段举例说明。 b.知道现代信息技术的内容，能过说出信息技术的基础、核心、支柱、目的各是什么，并能够理解为什么这样定义。 2.了解信息技术的发展

a.能够说出信息技术的五次革命，并了解其发展史。 b.能够体会信息技术的发展趋势，体验信息技术发展的变化，认识到信息技术与人们的生活密切相关。 过程与方法目标： 学生在教师的启发引导下，能举出现象；同学之间进行探讨，然后通过归纳获得知识。有不足之处由教师或学生来补充。 情感态度和价值观： 培养学生的合作探讨的学习方式，去除把学习计算机操作技巧作为学习目标的旧观念，同时把提高自己的信息素养作为终身学习目标，让信息技术真正为我们的日常生活和学习服务。 第二章信息的获取 课标内容 1.让学生学会根据任务和问题确定信息需求。 2.让学生了解信息的不同来源，并能根据信息需求确定来源。 3.让学生掌握因特网信息检索的方法。 4.让学生掌握信息价值判断的基本方法，学会鉴别与评价。 5.让学生了解信息获取方面的伦理道德的一些基本要求。本章学习目标 知识与技能 1．了解信息获取的一般过程； 2．学会通过因特网进行信息的查找； 3．能选用适当的途径有效地下载文件，并理解合理合法下载文件的重要性；4．掌握信息价值判断的基本方法，学会鉴别与评价信息。

信息技术基础复习提纲习题

信息技术必修模块考试复习提纲 第一章信息与信息技术 【考点】描述信息的基本特征，了解信息技术的历史和发展趋势 1.利用文字、符号、声音、图形、图像等形式作为载体，通过各种渠道传播的内容称之为信息。（例如：教科书的内容为信息，而教科书是信息的载体） 人类不可缺少的三大资源：物质、能量、信息。 例1. 人类赖以生存与发展的基础资源是（） A．知识、经济、能源 B．信息、能量、物质 C．工业、农业、轻工业D．物质、材料、通信 例2. 下列不能称为信息的是（） A．报上刊登的广告B．高一的《信息技术》教科书 C．电视中播放的刘翔打破世界纪录的新闻D．半期考的各科成绩 例3. 收听电台广播，其主要的信息载体形式是（） A．文字B．视频 C．声音D．图像 2.信息的一般特征： ①依附性：信息必须依附一定的媒体介质表现出来，如：声音在真空中不能传播。 ②价值性：信息能够满足人们某些方面的需要，如：信息会考时间为6月13日对高一的学生具有价值。 ③时效性：信息会随着客观事物的变化而变化，如：天气预报、市场信息都会随时间的推移而变化 ④共享性：一个信息可以由多分进行分享；如：网络上的信息被人下载和利用 ⑤真伪性：“明修栈道、暗渡陈仓”、诸葛亮“空城计” ⑥可处理性：玉不琢，不成器。孟浩然的诗词直白易懂，多为反复修改、推敲而成 ⑦传递性： 例4. 下列关于信息特征的叙述，错误的是（） A．“明修栈道、暗渡陈仓”的故事说明了信息具有真伪性的特征 B．天气预报、情报等日常生活事件说明了信息具有时效性的特征 C．信息是不会随着时间的推移而发生变化的 D．“盲人摸象”的故事说明了信息具有依附性的特征 3.信息技术的定义及范围 信息技术（IT，Information Technology）是指有关信息的收集、识别、提取、变换、存储、处理、检索、分析和利用等技术。 信息技术包括:计算机技术（信息处理的核心与支柱）、通信技术、微电子技术（现代信息技术的基石）、传感技术。 1)计算机技术具有扩展人的思维器官处理信息和决策的功能； 2)通信技术具有扩展人的神经系统传递信息的功能；

信息技术第二章习题(有答案)

第二章信息的获取 1、获取信息的四个环节：①确定信息需求②确定信息来源③采集信息④保存评价信息 ●例题 1.小明决定采用上网的方式查找“周杰伦”这是获取信息过程中的（ B ）阶段。 A、确定信息需求 B、确定信息来源 C、采集信息 D、保存评价信息 2、信息来源的四大分类：纸质媒介、电子媒介、人、事物(P9) ●例题 1.林峰想制作一份关于“2008北京奥运”的电子小报，需要大量素材，下列可以帮助他获得相关素材的途径是（ D ） ①上因特网②向老师咨询③查阅相关报刊④看电视专题节目 A、①②③ B、①②④ C、②③④ D、①②③④ ●例题 2. 利用“百度”搜索引擎，寻找免费电影《集结号》，最适合的关键词是（ C ） A. 免费电影 B. 集结号 C.免费电影下载集结号 D.电影下载 ●例题 3.下列信息来源属于文献型信息源的是（ B ）。 A.同学 B.图书 C.老师 D.网络 ●例题 4.关于获取信息的方法，下面说法正确的是( A )。 A.应根据实际情况 B.利用网络获取信息是最好的方法 ●例题 5.小明急需查一本书中的内容，按最佳方案，他第一个应选择的方式是( A )。 A.到因特网上查找能否下载此书中的内容 B.找同学咨询，到指定书店购买 C.找书店营业员咨询并购买 D.到书店的电脑查询系统上查找并购买 3. 采集信息的工具 扫描仪：扫描图片；扫描印刷体文字，并能借助文字识别软件OCR自动识别文字； (OCR技术就是利用专用设备对印刷文字或手写文字进行识别并转化为文字编 码的一种使用技术。) 照相机：主要用于采集图像信息； 摄像机：主要用于采集视频信息； 录音设备：主要用于采集音频信息； 计算机：采集来自光盘网络等多种类型的信息至计算机中； ●例题 1.因研究性学习小组的需要，王斌要到动物园收集有关猴子的资料，制作一份电子演示文稿。他去动物园可携带的信息采集工具是（ B ） A、数码相机、扫描仪、数码摄像机 B、数码相机、数码摄像机 C、普通相机、数码相机、笔记本电脑 D、普通相机、扫描仪 ●例题 2.李刚暑假期间要去北京旅游，需要了解北京主要景点以便做好旅游规划，他获取相关信息的先后顺序是（ D ） ①上网了解相关景点及线路②确定了解北京旅游景点的方法③确定自己必须浏览的主要景点④确定自己想了解北京的什么内容 A、①②③④ B、②①③④ C、③②①④ D、④②①③ ●例题 3.人类通过天文望远镜获取大量的天体数据信息，这一过程属于信息的（ B ） A.处理过程 B.采集过程 C.加工过程 D.存储过程 4、计算机中常见的信息存储格式： 后缀名：文件类型（通过扩展名或文件图标来区分） 文字：.txt、.doc、. html、.pdf、.wps等 图形图像（.jpg、.gif、.bmp .wmf）、 声音：① . cd（其扩展名是*.cda）、.wav、.mp3、.midi 音质最好的是CD，其次是wav，第三是mp3。 ②CD音频文件只是一个索引信息，并不是真正的声音文件，所以不论CD音乐 的长短，在计算机中看到的CD音频文件都是44字节长，需要使用专门的抓 音轨软件把CD格式的文件转换成WAV。 ③Mp3的存储空间只有WAV文件的1/10。 ④mid并不是一段录制好的声音，而是记录声音的信息，是告诉声卡如何再现 音乐的一组指令。mid文件的重放效果完全依赖于声卡的档次。 动画：.gif、.swf、.fla

高中信息技术基础必修模块第一章练习题(附答案)

信息技术必修模块第一章单元练习题 一、填空 1．物质、能量和_________是构成人类社会资源的三大支柱。 2．请列举信息的基本特征，各举说明其特征的一个例子。 1）_______________________。例，_______________________。 2）_______________________。例，_______________________。 3）_______________________。例，_______________________。 二、选择题 1．某医院的多名医生和护士，在为一名垂危病人做手术时，通过一些医疗监视设备时了解病人的心电图、血压等情况，从而采用不同的救治措施，最后成功挽救了病人的生命。我们知道，信息的特征有： ①载体依附性；②价值性；③时效性；④共享性。在这个事例中，体现了信息的（）。 A．①②③B．②③④C．①②④D．①②③④ 2．下面对信息的特征的理解，错误的是（）。 A．“增兵减灶”引出信息有传递性和可伪性特征 B．天气预报、情报等引出信息有时效性 C．信息不会随着时间的推移而变化 D．盲人摸象引出信息具有不完全性 3．“信息技术”的英文简称是（）。 A.EC B．IT C．DB D．GUI 4．对于信息，下列说法错误的是（）。 A．信息是可以处理的B．信息是可以传递的 C．信息是可以共享的D．信息可以不依附于某种载体而存在 5．“我有一种思想，你也有一种思想，大家彼此交换，我们就有两种思想甚至更多”这体现了什么？（） A．物物交换B．信息的时效性C．信息的价值性D．信息的共享性 6．案例：张三拿了一张1998 年广州市的旧地图去找广州的某个地方，结果费了很多时间还是没有找到。这个案例说明了信息的（）。 A．传递性B．时效性C．价值相对性D．真伪性 7．不属于信息的主要特征是（）。 A.有载体依附性 B.不可利用、不能增值 C.可传递、共享 D.可增值、具有时效性8．现代社会中，人们把（）称为人类不可缺少的资源。 A．信息、物质、知识B．信息、能量、知识