卫生评比封面

汤园小学2016-2017学年度第一学期

卫

生

检

查

评

比

2016-9-1

论文封面格式

附件1：2016年半年成人（自考）毕业设计（论文）封面附件2：毕业设计（论文）撰写和装订格式要求

附件1： （江西师范大学、南昌大学、江西工程学院请自行调换） 继续教育学院 毕业设计（论文） 题目： 专业名称： 准考证号： 学生姓名： 指导教师：

附件2： 毕业设计（论文）撰写和装订格式要求 继续教育学院学生毕业论文由三部分组成，依次为：论文封面，论文摘要，目录，主体部分。论文封面按统一印刷好的格式填写。 为了使继续教育学院学生毕业设计（论文）规范统一，对毕业设计（论文）剩余部分内容的撰写和装订格式作如下统一要求： 一、毕业设计（论文）的撰写格式要求 （一）论文题目 论文题目应以最恰当、简明的词语，反映论文中最重要的特定内容。论文题目的写法应遵守以下规则。 1．避免使用不常见的缩略语、首字母、缩写字、字符、代号、公式等。 2．尽量集中一完整句子，避免在题名中出现符号。 3．确有必要时，可用副题名在正式题名下用括号括起。 4．题名在论文中不同地方出现都应完全一样，不得简化。 5．题名一般不超过20个字 （二）论文摘要与关键词 1．论文摘要 毕业论文摘要为300字左右，要求用纸规格用A4纸。摘要格式：上边距，左边距25毫米，下边距、右边距20毫米。摘要中的论文题目选择三号黑字体；“学生姓名”、“班级”、“指导老师”字样为四号宋体，其内容为四号楷体字；“摘要”、“关键字”字样为四号黑体字，其内容选择五号宋体字。摘要内容要求如下： （1）摘要的目的是使读者不必阅读全文，就能获得论文中主要信息。 （2）摘要的内容应包括主要工作项目、研究目的、实验方法及主要数据和结论。 （3）摘要应是一篇可以独立使用或引用的完整的短文。 （4）摘要一般不用图表、公式、化学结构等。 （5）摘要应排除本学科已成常识的内容。 （6）摘要应用第三人称书写。 （7）不得引用他人的著作。

教师教育教学论文评比参考标准

教师教育教学论文评比参考标准 分 值 类别等级标准得分 50分理 论 性 和 实 践 性 A 观点鲜明真确，符合教育方针，符合现代教育思想；具有针 对性，能揭示教育教学某一个侧面本质的规律；能从理论事 实等方面论证自己的观点，尊重客观事实，真实、可信；在 探索教育规律方面有独到见解。材料来自教学实际。数据准 确，丰富详实，真实可信，属于教学论文。 50-43 B 观点正确。能揭示教育教学某一个侧面本质的规律，论文具 有针对性，能从理论事实等方面论证自己的观点，能对一些 教育教学现象进行分析和总结，属于经验总结性文章。 43-38 C 观点正确。能谈一些教育教学中的体会，能举一些教育教 学中的事例，反应一般规律。属于一般性体会文章。 38-30 D 观点有偏颇或有待商榷，没有成熟的体系，理论及论据支持， 且泛泛其谈，联系实际不多，或举例不当，耽误错误。 30- 25分指 导 意 义 A 论文有较强的实践基础，能指导教育教学改革，有借鉴作用。 对学校、教师、学生的发展，对教学质量的提高，办学效益 的提高，成效显著。对教育行政部门的决策，或教育教学中 某一问题的解决，具有较高的应用价值，和一定的推广价值。 25-22 B 对教育教学工作有一定的指导意义，能证明其观点，做法在 教育教学中改革中有积极作用，对学校、教师、学生的发展， 对教育教学质量的提高，办学效益提高有较好成效。 22-19 C有一定的借鉴作用。19-15 D指导作用一般。15- 25分结 构 与 表 达 A 论证严密，思路清晰，逻辑性强，表达流畅，语言精辟，行 文简洁，结构严谨，格式规范，有一定文采。 25-22 B思路清晰，语言较通顺，析理较清楚。22-19 C语言基本通顺，能基本表达自己的观点。19-15 D结构松散，语病较多，辞不达意。15- 每篇论文位评委，取平均分，四舍五入取整数，得分85分以上（含85)为A级，总分84-75（含75）为B级，总分74-60（含60）为C级。

优秀科技论文评选办法

优秀科技论文评选办法 第一章总则 第一条为充分调动广大员工开展技术研究、撰写科技论文的积极性，促进公司科技人才的成长和科学技术进步，提高企业整体科学技术水平，增强企业市场竞争力，根据集团公司《优秀科技论文评选办法》，结合公司具体情况，制定本办法。 第二条本办法适用于公司所属各单位施工、科研等方面论文的申报、评审和奖励。 第二章评选范围 第三条参加评选的论文应是以公司承担的工程施工科研课题为研究对象，在两年以内完成或在有关学术刊物上发表的科技论文、工程类论文，以及以在建工程或已建成验收二年以内的工程项目为对象撰写的论文。个别长期研究项目的系列性论文可视专题进展情况适当延长年限。 第三章评选标准 第四条论文应结合具体项目，有一定的创新性、理论性和前瞻性。理论上有独到见解，技术上有新观点，应用上有新体会，指明技术发展方向，对解决重大关键技术问题或对促进公司科技进步有一定的指导意义。 第五条论文内容立题明确、技术性强，资料可靠，论据充分，结论正确，层次分明，逻辑严密，文理通顺，图表清晰，计量标准，参阅文献详尽，文本格式规范（见附件1）。

第六条优秀论文的评选，按总体技术水平、指导作用、应用价值，社会、经济效益，以及撰写质量水平等方面综合评价。奖励等级设一等、二等和三等。 优秀论文评选标准 第四章申报程序 第七条每个技术人员参加完一个项目施工后，必须完成一篇论文或工法的编写。论文评选每年举行一次，由公司所属各单位对本单位人员撰写的论文先组织审查、评选，对符合本评选办法的论文，汇总后向公司申报。 第八条论文字数要求在3000～6000字以内，一律按要求的文本格式打印，并提供论文的电子版。论文可以由一人撰写，

办公室日常巡查记录表

宁波创新阀门有限公司 门卫现场巡查记录表 序号项目检查情况1传达室现场卫生 2传达室物品放置 3传达室监控显示 4电动门、起落杆使用 5车棚车辆放置及卫生 6厂区路面卫生 7办公楼前地面卫生 8厂区及大门外车辆停放 9厂区绿化带 10洗手间卫生

11洗手间设施、办公楼洗手间感应 12人员车辆出入控制 13物资出入手续办理 14记录真实、及时、清晰 15保卫着装整洁，穿制服 综上 需整改项 整改期限 备注上次巡查整改情况 检查人：检查日期： 宁波创新阀门有限公司 食堂现场巡查记录表 序号项目检查情况

卫生 14饭菜价格成本公布 15公司制度是否遵守（厂纪厂规） 综上 需整改项 整改期限 备注上次巡查整改情况 检查人：检查日期： 宁波创新阀门有限公司 宿舍现场巡查记录表 序号项目检查情况 1楼道、楼梯、扶手卫生 2宿舍地面、阳台卫生

整改期限 备注上次巡查整改情况 检查人：检查日期： 宁波创新阀门有限公司 办公楼现场巡查记录表 序号区域项目检查情况 1大 厅 内门窗玻璃光亮无积尘、手印、水印、蜘蛛网 2花盆、瓷瓶清洁无积尘 3地面无杂物、灰尘、水迹 4大厅外楼梯、脚垫无积尘、树叶，清洁 5洗 刷 间地面、墙面无水迹、脚印、灰尘 6洗手台池无积水、镜面无水迹、池内无杂物8茶叶筐、手纸篓、垃圾桶固定位置、每天清9地漏清洁干净无杂物 10拖把、洁厕净、马桶刷、抹布定点放置 11大小便池无污垢、无异味、隔板清洁无污迹 12楼 道地面清洁畅通、无纸屑、灰尘、杂物，墙面 13门窗玻璃、台阶无尘、无污迹、无水印14扶手护栏无积尘、无污迹 15走 廊地面无灰尘、水迹、杂物 16墙面、电梯内壁面无污迹、手印、脚印、清17门窗玻璃、灯、轿厢、消防器材无污迹、无18会地面墙面无积尘、污迹、水迹、纸屑、无蜘19桌、椅、茶水柜等无尘土、无污迹

教师优秀论文评比方案

《成长之路——龙泉三小教师优秀论文集》 征稿暨教师论文评比方案 一、指导思想 为了营造良好的教研教改氛围，提高我校教师的教育教学研究水平，经学校行政会议研究决定，开展教师优秀论文的评比活动，同时将优秀论文编撰成本期的《成长之路——龙泉三小教师优秀论文集》。 二、论文内容及格式要求 1、教育思想与教育理论、教育行政管理与教育教学管理、素质教育和创新教育、教材教法研究与教育教学经验总结、教育现代化和信息化。 2、论文必须是自己创作，一律不许从网上下载及抄袭，凡下载及抄袭作品视为未上交作品。稿件限4000字以内，可以是公开发表过的，也可以是新撰写的。标题为小二号宋体，正文为小四号宋体。电子稿标题为论文标题加作者姓名。 三、个人简介 每篇论文后要附有作者的基本情况简介，主要体现作者的专业成长历程，基本格式如下：作者基本情况，学历提升情况，参加继续教育情况，专业技术职务晋升情况，获得各种奖励情况，在教育教学上所取得的成绩等。 四、稿件上交：全校所在在职在岗老师每人至少上交一篇作品，所有稿件须提供打印纸质稿和电子稿，纸质稿交郑海兵老师处，电子文稿发送到邮箱: 1263077738@https://www.sodocs.net/doc/9411841167.html,，截稿时间：2010年10月25日，逾期不上交者将依照考核办法扣分。 五、评选办法 1、成立评分领导小组 组长：李明 副组长：林世斌 组员：胡荣江、邓黎明、李华松

郑海兵、蒋继飞、邓远梅、林田凤 2、论文评分标准及分值参考 （1）、论文题目要简短、凝练、明确；（10分） （2）、有一定的理论深度，并注意理论的先进性与应用性。（15分） （3）、能够结合自己的教育教学实践，有自己的思考、研究与创见，也就是说，要强调论文的原创性，并有与时俱进的时代感。（25分） （4）、论文提出和论述的问题对当前教育教学改革和发展具有一定的指导作用和参考价值。（20分） （5）、论点要集中、鲜明；论据充实、有据；文字表达规范、简洁、流畅，表达力强。 （30分） 六、获奖与发表： 1、活动按评委打分的形式评出一、二、三等奖共计60篇，优秀奖若干，颁发获奖证书，并参照《龙泉三小教职工管理方案》给予一定奖励，在年终考核中依照《龙泉三小教职工评估细则》予以加分。 2、获一、二、三等奖作品入选《成长之路——龙泉三小教师优秀论文集》。 3、获一等奖作品将在即将开发建设的龙泉三小学校网站发布。 龙泉三小 2010．10．11

日常环境卫生巡查记录表.docx

日常环境卫生巡查记录表项目 名称 检查 第检查 年月日 单位架子队 时间 分序 具体检查项目及要求检查结果 项号优良中差办1办公区设有密闭式垃圾容器，卫生定期扫地制度落实到位 公2文件资料、桌、柜、办公用品等分类摆放整齐 区3办公室、会议室地面无烟头、纸屑，墙面无乱贴乱画现象 生1宿舍物品摆放整齐，地面整洁无烟头，房间通风无异味 2食堂、淋浴间、盥洗设施、开水房、厕所等临时设施设置规范 活 3临时生活设施保持经常性干净、卫生 区 4生活区设置足够的密闭式垃圾容器，并将垃圾清理到指定位置 卫 1食堂、餐具定期消毒，肉、菜、饮用水质量符合卫生要求 2季节性卫生防疫工作落实到位 生 3除四害（老鼠、蟑螂、蚊子、苍蝇）措施器具药品等落实到位 防 4卫生区域责任划分落实到位，白色垃圾封闭处理、定期清理 疫 5施工现场配备保健药箱，一般常用药品和急救器材 1主要道路是否硬化处理，是否有专人清扫保洁洒水压尘 2现场材料（钢筋、模板、机械设备）分类摆放整齐 3作业时采取扬尘控制措施，作业现场是否工完场净 4各种废料是否集中堆放，有封闭措施 施 5清理施工垃圾、材料时严禁凌空抛掷 工 6 泥浆、污水有组织排放，不随地乱流乱排区 7 沉 淀池是否设置，污水是否经沉淀排放排放 8夜间施工噪声不超标（ 22:00-6:00 控制在 55dB 以下） 9运输材料车辆在现场严禁鸣笛，装卸物品时轻拿轻放 10从事土方、渣土、垃圾运输车辆采取密闭或覆盖措施 11各工作、设备清洗处是否在沉淀池旁 12使用油料是否有防止污染土壤、水体的措施 检查□符合要求□整改后符合要求□不符合要求，需继续整改结论其他： 办公室签字意见： 检查人 安全员签字意见： 签字 施工单位签字意见： 架子队长签字意见： 检查结果说明：优：继续保持 中：下发整改单进行整改良：需要进一步改进并完善差：要求停顿整改并给与处罚

本科生小论文作业的评分标准[详]

本科生小论文的评分标准 论文成绩为优秀（90一100分），良好（80一89分）、中等（70一79分）、及格（60一69分）和不及格五级。 1、优秀 （1）观点正确，中心突出，能密切联系实际； （2）论据充分、准确，论证符合推理，分析问题全面、深刻，逻辑性强，层次分明，结构严谨； （3）文笔流畅，书写符合格式； （4）科学性强，有新意，有自己的见解；具有一定的现实意义或学术价值； 2、良好 （1）观点正确，中心明确，能联系实际； （2）能抓住实质问题，分析较为全面，中肯有理有据，层次分明，结构完整； （3）语句通顺，书写符合格多； （4）科学性较强，有自己的见解，有一定的现实意义； 3、中等 （1）观点正确，中心较明确，能联系实际；

（2）分析时基本能用论据说明论点，结构比较完整； （3）语句基本通顺，书写一般符合格式； 4、及格 （1）观点基本正确，有中心； （2）分析时注意用论据说明论点，但欠全面、准确，层次尚清楚； （3）书写基本符合格式，但文句有语病； 5、不及格 凡属以下情况之一者，成绩均不及格； （1）观点违背党和国家的路线、方针和基本政策。 （2）理论上原则性错误，或基本上没有掌握已学的专业知识、技能。 （3）文章无中心。主要论据失真或论据、观点、结论不相一致文字表达能力差。 （4）文章无中心，逻辑混乱，文字表达能力差，数字严重不足书写潦草以到不明白。 （5）容抄袭他人成果，或由人代笔。

附件一： 关于自学考试本科毕业论文考核的通知毕业论文考核是自学考试本科毕业的一个重要环节，只有在毕业论文考核中成绩合格，才能取得毕业资格；只有在毕业论文考核中成绩良好以上，方能申请学士学位。根据有关规定，毕业论文考核每年集中安排一次。为了加强本年度教育管理专业自学考试本科毕业论文考核工作的管理，保证毕业论文的质量，特制订毕业论文考核规定：

关于组织参加江苏省优秀教学论文评比活动的通知

关于组织参加江苏省优秀教学论文评比活动的 通知 Document number：BGCG-0857-BTDO-0089-2022

关于组织参加 “2011年江苏省优秀教学论文评比”活动的通知各学校： 根据苏教研［2011］19号文件精神，市教研室将组织列出学科（见附件）的教学论文竞赛，比赛要求同省教研室要求。请各乡镇、学校以学科为单位，将论文的三项材料（论文电子稿、纸质稿、诚信承诺书各1份）和汇总表（汇总表为EXCEL电子表格）及时交县教研室相关学科教研员。 所有材料报送的截止时间为：2011年9月20日。 宝应县教育局教研室 二○一一年五月 附件：关于组织“2011年江苏省优秀教学论文评比”活动的通知 各市教研室（教科院、教科研中心）： 为了提高我省中小学、幼儿园教师和教研员的教育教学理论水平，鼓励广大教师积极开展教育教学研究，总结、交流在课程教学实践中取得的宝贵经验，提升教育教学业务水平，进一步推动我省课程改革的深入实施，经研究决定，拟组织“2011年江苏省优秀教学论文评比”活动。现将有关事项通知如下： 一、参评人员 教育行政管理人员、教研人员和广大教师。 二、参评学科

小学：英语、音乐、科学、综合实践活动 初中：语文、英语、物理、化学、生物、德育、音乐、综合实践活动 高中：语文、英语、物理、化学、德育、音乐、通用技术、综合实践活动 其余学科的论文评比将在明年组织进行。 三、论文要求 1．论文应突出科学性、前瞻性、学科性、实践性；要立意新颖，观点明确，论证充分，给人启迪，对学科教学有较深刻的见解；能体现教育教学新理念、新探索、新成果；关注课改、评价改革的热点，关注学科教育教学的发展，对优化课堂教学，提高教学效益，有自己的思考与发现等。 2．参评论文题目自拟，内容自定，应注重理论思考和实践研究，属于工作总结或解题指导等文章不予评比。 3．引用他人原始资料的信息、观点、句子等应做标注，文责自负，坚决反对抄袭行为，一旦发现将取消参评资格，并通知该作者所在单位及所在市、县教研室。 4．论文字数在3000～5000字为宜。 四、报送要求 1．各大市在广泛发动的基础上，经评审后推荐小学每学科20篇，初中每学科20篇，高中每学科10篇论文（包括纸质稿一式1份和电子稿1份）送省参评。每位作者只能报送1篇论文。 2．送评论文以大市为单位汇总，并填写《2011年江苏省优秀教学论文评比各市汇总目录》，（见附件1），于2011年10月30日前，将本市的参评材料统一报送至我室。

论文评分标准

十六、毕业论文的评分标准 毕业论文成绩为优秀（90一100份），良好（80一89分）、中等（70一79分）、及格（60一69分）和不及格五级。 1、优秀 （1）观点正确，中心突出，能密切联系实际； （2）论据充分、准确，论证符合推理，分析问题全面、深刻，逻辑性强，层次分明，结构严谨； （3）文笔流畅，书写符合格式； （4）科学性强，有新意，有自己的见解；具有一定的现实意义或学术价值； （5）答辩中回答问题正确、全面，比较深刻，并有所发挥，口语清晰、流利。 2、良好 （1）观点正确，中心明确，能联系实际； （2）能抓住实质问题，分析较为全面，中肯有理有据，层次分明，结构完整； （3）语句通顺，书写符合格多； （4）科学性较强，有自己的见解，有一定的现实意义；

（5）在答辩中回答问题基本正确，中肯，口语比较清晰； 3、中等 （1）观点正确，中心较明确，能联系实际； （2）分析时基本能用论据说明论点，结构比较完整； （3）语句基本通顺，书写一般符合格式； （4）在答辩中回答问题基本清楚，无原则性错误。 4、及格 （1）观点基本正确，有中心； （2）分析时注意用论据说明论点，但欠全面、准确，层次尚清楚； （3）书写基本符合格式，但文句有语病； （4）在答辩中回答问题清楚，经提示后能修正确错误。 5、不及格 凡属以下情况之一者，成绩均不及格； （1）观点违背党和国家的路线、方针和基本政策。 （2）理论上原则性错误，或基本上没有掌握已学的专业知识、技能。

（3）文章无中心。主要论据失真或论据、观点、结论不相一致文字表达能力差。 （4）文章无中心，逻辑混乱，文字表达能力差，数字严重不足书写潦草以到不明白。 （5）内容抄袭他人成果，或由人代笔。 （6）在答辩中回答问题有原则性错误，经提示不能及时纠正。 十七、毕业论文书写的要求与规范化 1.引用有关政策、方针性内容务必正确无误，不得泄漏国家机密。 2.一律使用A4纸打印，单面使用，背面不得书写正文和绘制图表。 3.编排格式 一级标题：3号黑体 二级标题：小4号黑体 三级标题：小4号楷体 正文：小4号宋体 表题、图题：小5号黑体 参考文献：小5号楷体

教师优秀论文评比方案

淮上实小优秀教学论文（教学设计、案例）评选方案 一、指导思想 为了营造良好的教研教改氛围，提高我校教师的教育教学研究水平，经学校会议研究决定，开展教师优秀教学论文、案例的评比活动。 二、论文（案例）内容及参评要求 1、参与评选的教育教学论文必须密切联系教育教学实际，包括教育教学经验总结、教育教学故事、教学案例及反思、学校管理评价、教师发展性评价、各学科课堂教学评价、学生综合素质评价等。既要有理论高度，又要有实践体会，论点明确、论据充分，说理透彻、条理清楚、语句通顺、例证典型，切记大而空。 2、论文必须是自己创作，一律不许从网上下载及抄袭，凡下载及抄袭作品视为未上交作品。稿件限4000字以内，可以是公开发表过的， 三、稿件上交：全校所在在职在岗老师每人至少上交一篇作品，所有稿件须提供打印纸质稿和电子稿，纸质稿交教务处，电子稿上传学校群文件。 四、评选办法 1、成立评分领导小组 组长：赵鑫 副组长：陈玉红 组员：张红芳陆燕宋宁叶慧莲 2、论文评分标准 （1）论文题目要简短、凝练、明确。

（2）有一定的理论深度，并注意理论的先进性与应用性。 （3）能够结合自己的教育教学实践，有自己的思考、研究与创见，也就是说，要强调论文的原创性，并有与时俱进的时代感。 （4）论文提出和论述的问题对当前教育教学改革和发展具有一定的指导作用和参考价值。 （5）论点要集中、鲜明；论据充实、有据；文字表达规范、简洁、 流畅，表达力强。 3、教学设计、案例评分标准 教学设计案例要有明确的可达成的教学目标，教学方法独到新颖，符合学生学习认知规律。教学活动内容充实、灵活多样，体现教师引导学生自主学习，充分发展学生。 五、获奖与发表： 1、活动按评委打分的形式评出一、二、三等奖。优胜教学案例设计上传学科德育精品课程展示活动网，参加全国德育精品课程案例的评选。 2、优胜教学论文颁发荣誉证书，论文送区、市里参评。 淮上实小 2015年10月

论文封面

南阳广播电视大学人才培养模式改革和开放教育行政管理专业毕业论文 企业行政管理的地位及作用浅析 姓名：王展 学校：南阳电视广播大学 学号：1341001261808 指导教师： 定稿日期：2015.5

摘要 人类进入了历史崭新的阶段，经济全球化不断加快，企业中出现的问题日益突出，然而行政管理在企业管理中的地位和作用就变得越来越突显，所以企业的行政管理需要进一步规范化和系统化，这不仅有助于企业行政管理效率的提高，而且会影响到企业的生存与发展。本文主要阐述了行政管理在企业管理中的地位及作用，分析了行政管理在企业管理中存在的问题，论述了提高企业行政管理效率的对策。 关键词：企业、行政管理问题、对策、探讨 目录 中文摘要 Ⅱ目录 Ⅲ引言 一、企业行政管理的地位及作用 1.1、行政管理在企业管理中的地位 1.2、行政管理在企业管理中的作用 二、现行企业行政管理中存在的两种极端问题 2.1、企业行政管理中存在“游击作风” 2.2、企业行政管理中存在“衙门习气” 三、提高企业行政管理效率的对策 3.1、建立健全企业规章制度 3.2、提高企业行政管理人员的素质 3.3、学习与借鉴国内外企业行政管理的新模式 四、结束语 致谢 参考文献 III 引言 随着人们法治观念和法律意识的不断增强，行政管理在企业管理中的地位和作用越来越重要。因此，充分认识行政管理在企业管理中的地位和作用，分析行政管理在企业管理中存在的问题，探讨提高企业行政管理效率的对策，有着极为重要的意义。 一、企业行政管理的地位及作用 1.1、行政管理在企业管理中的地位

企业行政管理是企业管理与行政管理相结合而产生的，是行政管理理论在企业中的具体运用。企业行政管理区别于一般的政府行政管理，在其广泛性、深度性、要性及意义性等方面也都不同于其他各方面，具有相当的特殊性。企业行政管理更注重内容和实质，尽量减少繁文缉节，而且相对比较直接地与企业的经济效益相联系,即更讲究实效。企业的行政管理往往依据企业实际需求，对行政管理的诸多的制度、程序、环节、文件图表等进行修改和调整，使之变得更加精练、实用、简洁、便利、省时、省钱、省力。企业行政管理工作具有灵活性。因此，在现代企业中，行政部门是企业重要的管理部门之一。做好行政管理工作是企业有效运作的重要的基础和前提，也是经营者提高企业管理水平的重要保障。企业行政管理能够保证企业平稳有序健康发展。企业行政管理存在于企业管理之中，与企业的发展息息相关，而企业在发展中必然会遇到一些困难。如政治环境因素。它能影响企业的发展，所以争取有利企业的政治环境就是行政管理的的任务之一。同时，解决员工思想问题，了解员工思想动态，正确引导员工思想为企业营造良好的内部环境也是行政管理的一个重要职责。企业行政管理能够增强企业的核心竞争力。除了经济实力以外，企业的核心竞争力在一定程度上体现在企业的可持续发展能力上。企业的可持续发展能力需要行政管理的正确引导与配合，企业通过行政管理，才能努力打造学习型企业，使企业不断注入新鲜血液，接受先进的管理理念与经营管理技术，并转化到生产中，使企业充满活力，在激烈的竞争中处于不败之地。 1.2、行政管理在企业管理中的作用 企业中的行政管理是一种千头万绪、细致入微的工作。企业行政人员几乎每天都面临着大量的、繁琐的、零散的事务。这些事务只不过是行政管理这棵大树上的枝叶而已，但却是企业不可缺少的内容，为大树的健康成长提供保障。行政管理在企业中主要有管理、协调、服务三大功能；其中管理是主干，协调是核心，服务是根本。简而言之，行政管理的实质就是服务。企业行政部门承担着各种行政事务工作，来控制企业行政管理的组织实施、具体操作等，使领导和员工减轻了一些来自于外界的压力，能够集中精力、全力身心的投入生产经营之中，企业行政部门主要职责是考虑公司的发展战略，建立公司的组织框架，任用公司的各级干部，实施公司的经营战略方针，解决公司所面临的诸多问题等等，它是行政管理工作中的一个部分、一个环节，是整个行政管理系统中的一个小系统。此外企业行政部门还必须在“管理”、“协调”和“服务”三方面共同发挥重要作用。从“管理”方面来说，企业行政部门在日常事务的层次上做好领导的“参谋和助手”的同时，还要在公司的经营理念、管理策略、企业精神、企业文化及用人政策等重大问题上有自己独特的思维方式，并且高屋建瓴地在实际工作中加以贯彻落实，成为领导必不可缺少的“高参和臂膀”。从“协调”方面来说，企业行政部门有着协调公司内部各部门间的关系、协调企业与社会其他企业、社会机构和政府部门的非业务关系的作用。企业行政部门对企业内部各部门间关系的协调，是以对计划的分工执行和控制为基础的。在执行计划控制的过程中，企业行政管理部门应该对各部门的计划执行情况和执行进度进行协调，以调整好企业的整体计划的实施。同时，还应该对各部门在执行工作计划的过程中在日常事务上所发生的矛盾冲突进行调解，使企业各部门之间能够团结和协调一致，维持企业的稳定和正常运行，提高企业的工作效率。行政管理的另一项协调任务，是协调本企业同其他企业、社会机构和政府部门的非业务上的关系。这种关系之所以是非业务的，是因为企

优秀论文案例评选活动方案

优秀论文案例评选活动方案 优秀案例评选活动方案 一、活动意义： 不断提升教育教学质量是我们每一个教育工作者永恒追求的主题，培养教师对自己的教育教学行为、教育教学过程进行反思的能力是一个重要的环节；而这种能力的提升是教师不断实践、不断反思、不断总结的过程。为此，我校特组织优秀教育教学案例评选活动。 二、撰写要求： 1.参评对象 学校40周岁以下青年教师全体参加，其他教师自愿参与。 2.活动组织方式 （1）以年级组为单位积极参与报名。 （2）研训处组织相关老师筛选参评案例。 （3）汇总评选结果，确定优秀案例，并发获奖证书。 三、参评案例题目： 1.同伴关系是隐形的教育力量 2.发现问题背后的美好 3.让偶发事件成为学生成长的契机 以上三个命题当中任选一个。 四、文稿格式要求： A4纸排版，标题黑体小三，正文宋体小四，行间距20，边距各2 五、活动过程：

1、11月16日，研训处下发活动方案。 2、11月16日~~~11月30日教师撰写上交教学案例（交年级组长并汇总打包）。 3、12月1日~~~12月8日，研训处组织评比。 4、12月10日公布评比结果，并完成工作小结。 五、评选及奖励： 本次评选由研训处组织，分别评出一、二等奖，颁发获奖证书。抄袭、下载的案例一律取消参评资格。望教师积极参与，保证质量。 六、截稿日期：xx年11月30日 红崖子沟乡中心学校 优秀教学论文评比活动方案 为了搭建展示平台，更好地体现“以研促教”的先进理念，促进交流，进一步提高教师论文写作的积极性，中心学校拟于本学期开展优秀教学论文评比活动。 一、参评对象 全校教师 二、评比活动时间 xx年3月25日——4月30日 三、论文内容 1、围绕所执教学科在新课程改革方面所面临的理论与实践问题、探索如何更好地开展教学。

员工日常检查记录表

员工日常检查记录表 项目：部门：检查日期：年月日检查内容仪容仪表、工作纪律、岗位标准、礼节礼貌、业务技能、宿舍管理、服从意识、团队意识 姓名时间检查内容检查情况处理意见检查人被检查人 页脚内容

注：部门主管根据内容对应“日常检查细则”进行日常工作检查，发现问题及时记录，并由被检查人签字确认，以作为员工月度考核依据。 主管层日常检查记录表 检查日期：年月日 检查内容执行力、敬业精神、服务意识、责任心和工作态度、管理能力、以身作则、业务能力、学习进取 姓名时间部门检查内容检查情况处理意见检查人被检查人 页脚内容

注：由项目负责人对应“日常检查细则”进行日常工作检查，发现问题及时记录，并由被检查人签字确认，以作为员工月度考核依据。 年月部门检查记录表 检查内容办公室环境、员工日常检查、员工仪容仪表、员工工作状态、部门工作计划、现场品质巡查、协同配合 部门日期检查内容检查情况检查结果处理意见检查人备注 页脚内容

注：由项目负责人或物管部组织检查、巡视，发现问题及时记录，以作为部门主管月度考核依据之一。 年月日常检查得分汇总表项目名称：部门： 姓名日期12345678910111213141516171819202122232425262728293031 综合 得分 页脚内容

礼宾部月度目标考核表 项目名称：部门责任人：考核日期：内容序计划、要求权重考核标准得分备注 页脚内容

号 关键指标 30分 1无治安案件发生，无火灾发生30%发生一起为0分 基础指标70分2部门、客户对部门服务有效投诉为零15% 出现一起有效投诉，扣5分/ 次 XX 3有效投诉处理率100%15%每下降一个百分点,扣5分 4部门质量记录，检查记录规范、完整10%出现一处不合格，扣1分/处 5部门工作计划完成率98%10%每下降一个百分点,扣1分 6部门服务品质符合规程标准10%出现一次不合格，扣2分/次 合计90%权重比例少10% 考核说明： 考核人：日期： 礼宾部班组月度目标考核表 页脚内容

小论文评分标准

小论文评分标准Newly compiled on November 23, 2020

《电子信息技术与人类》课程论文要求与评分标准 一、论文写作基本要求 1、选题要求，每人一题，独立完成。 2、主要论述内容： 综述电子信息技术在现代生活和工农业、医疗、国防等各个领域中的应用，以及该技术在各个领域中所起的关键作用，并展望电子信息技术的发展和前景。 3、论文字数不少于3500字，参考文献不少于10篇。 4、文稿一律打印，版面按格式要求排版。 二、论文排版要求 纸张：A4；页边距：上，下，左，右；页脚：；页码排：1、2、3 ……（居中）。 三、评分标准 1、题目：应能概括整个论文最重要的内容，简明、准确、引人注目，一般不超过20 字，必要时可加附题。（5-10） 2、摘要：客观地概括本论文的主要内容、研究方法和结论，语言力求精炼。避免写成 引言、序言或提要。摘要采用第三人称表述，禁用“本人”、“本文”、“笔者”、“浅见”、“浅谈”等字样；3500字左右的课程论文，摘要在150字以内。（5-10分） 3、关键词：一般选取3-5个词做为关键词，可以直接从题目和摘要中提取，尽量准确 反映论文的主题、研究角度和特点。（5-10） 4、正文：这是论文的核心和主体。尽量做到观点鲜明，层次清晰，论证充分，语言规 范，专业词汇准确。（25-50） 5、参考文献：参考文献做到直接引用；篇数及具体格式符合要求。（5-10） 6、字数满足要求，排版格式符合要求。（5-10） 7、出现以下情况之一者按抄袭处理，以零分计： （1）论文要求独立完成，凡上交论文有雷同者； （2）经评阅教师发现大篇幅引用或抄用期刊文献超过500字者； （3）不按规定时间内提交论文者。

论文要求评分标准及论文模板

《人力资源管理》课课程论文要求 1、论文命题：结合《人力资源管理》课程章节所涉及的内容（职位分析、招聘、培训、 绩效管理、薪酬管理等），选择一家自己感兴趣的企业或某一具体的岗位为研究对象，写一篇人力资源管理案例分析的论文。 2、论文规范要求：。 （1）课程论文的撰写须独立完成，论文要有明确主题和完整的论述，论点明确、论据充分可靠、语句通顺、逻辑性强、格式规范。 （2）课程论文内容包含论文题目、中文摘要(含关键词)、目录、正文、参考文献等；格式参考南广学院本科毕业论文格式要求。 （3）课程论文以WORD形式，电子版与打印版各一份。打印版课程论文的结构依次为：封面；中文摘要(含关键词)；目录；正文；参考文献。 3、论文提交要求： 电子版文件用WORD排版时命名以“学号姓名论文题目”形式命名，交给学习委员。纸质版以A4纸打印，打印1份，以班为单位，，由各班学习委员按照学号顺序整理好统一收齐于16周课堂上交。如不按照要求和时间提交，将无成绩，做不及格处理。 4、论文评分标准

5、论文格式模板附后

《人力资源管理》课程论文 XXXXX（小二号黑体，居中） ——XXXXXXXX（副标题可有可无。四号仿宋，居中） 院(系)别（小二号宋体居中） 专业 班级 姓名 学号 指导教师 （提示：请将照片替换为自己近期照片，删除本提示）

中国传媒大学南广学院年月日

摘 要 （空一行） ××××××××××××××××（小四号宋体，1．25倍行距，首行缩进2字符）×××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××。（要求400字左右） （1）用精炼、概括的语言来表达，每项内容不宜展开论证或说明，要客观陈述，不宜加主观评价； （2）结果和结论性字句是摘要的重点，在文字论述上要多些，以加深读者的印象； （3）要独立成文，选词用语要避免与全文尤其是前言和结论部分雷同； （4）摘要中不宜使用公式、图表，不标注引用文献编号。避免将摘要写成目录式的内容介绍。 （空1行） 关键词：×××；×××；×××（小四号宋体，1．25倍行距，最后一个关键词后 面无标点符号） （小四号黑体） 【提示：关键词是供检索用的主题词条，应采用能覆盖论文主要内容的通用技术词条(参照相应的技术术语标准)。关键词一般列3~5个，按词条的外延层次排列（外延大的在前面）。】 (“摘要”之间空两格，三号黑体、居中，单倍行距)

优秀论文的评选标准

武侯区基础教育课程改革成果总结――教师获奖论文选编 论文挑选标准 字数要求：字数在3000字以内为好，特别优秀的可以突破4500字。格式要求：标题（三号黑体）――单位作者（四号宋体）――关键词（四号楷体）――内容提要（四号楷体）――正文（小四号宋体）――注释或参考文献（采取文后注释，五号楷体） 时间要求：必须在在10月5日上午九点前，将修改后的文章发回指定邮箱scwyzhdy@https://www.sodocs.net/doc/9411841167.html,，同时交所修改文章的纸质文本文档到武侯区继续教育中心门卫室，逾期视做自动弃权处理。 论文分类： 一、课程开发与管理 二、教材使用与创生 三、教学方式变革与创造 四、理论探讨与认识 五、评价方式探索与创新 论文优选标准： 1、有电子文档 2、看获奖等次、奖次； 3、文章写作时间在2002年以后； 4、先看文章题目及一级题目，看亮点和可读性，看实证案例真实 性、可读性；

5、选上文章需修改的，通知本人修改； 6、选上文章整段检索，是否注明出处； 7、选上文章作者需签定诚信承诺书； 论文挑选质量标准： 1.真实性。 真实的教学改革问题解决经验成果，绝对要避免抄袭和演绎。 2.观点新。 论文在本学科的改革上有学术品位，反映了教学改革的前沿地位。 3.原创性。 具有课程改革对策的创新性和正确性。 4.操作实。 所有结论都是有具体的实践操作策略的具体实证的。 5.效果真。 所提供的改革效果是真实的，是有具体的统计数据和实证案例的。 6.推广价值。 论文在业内的影响力和导向性，具有很强的实用性和推广价值。 附注：9月28肖成全老师出席了，市教科所召开的成都课改经验与特色总结工作安排的专家组会议。现将第一次专家组会议初步提出的全域成都的经验特色要点信息通报给大家，供各位参考： （1）总的思路是：围绕课改的六个改变目标来总结特色经验。同时，也要找准问题所在。

论文封面样本和可选论文题目

附1：论文封面样稿 山东商务职业学院 毕业论文 题目：浅议会计人员职业道德 院、系：会计系 专业：会计 班级： 09会计二班 学生姓名：张欢 指导教师：刘晶 完成日期： 2012年 3月7日

附2 ：毕业论文推荐选题 选题的范围 1.会计理论与会计实务方面 2.财务成本管理方面 3.审计方面 4.会计电算化方面。 参考选题 1．结合专业岗位的设置，会计岗位的工作内容，谈一谈对实习单位的会计岗位设置的体会。 2．结合对实习单位的实习谈怎样才能成为一名合格的会计专业人员。 3．结合对实习单位的实习或社会调查谈在大学里应该注重哪些专业知识（能力）的培养。 4．实习单位内部管理制度及其存在的问题分析，提出改进意见。 5．结合专业实习或社会调查谈谈本专业的发展前景。 6．结合实习单位的实际情况分析单位的财务状况（财务报表分析）。 7．结合实习单位的实际情况研究稳健性原则在实务中的应用。 8．结合实习单位的实际情况研究坏账损失的核算。 9．结合实习单位的实际情况研究会计电算化岗位责任制。 10．结合实习单位的实际情况分析会计电算化账务处理制度。 11．结合实习单位的实际情况分析应收账款的控制与防范。 12. 结合实习单位的实际情况分析现金折扣核算。 13．结合实习单位的实际情况浅议会计电算化的内部控制制度。 14．结合实习单位的实际情况分析会计电算化可能出现的问题 及对策。 15．结合实习单位的实际情况分析ERP在企业中的运用。 16．结合实习单位的实际情况分析存货管理的现实意义与作用。 17．结合实习单位的实际情况浅议会计人员职业道德。

18．结合实习单位的实际情况分析实质重于形式原则在会计实务中的应用。 19．结合实习单位的实际情况分析会计电算化的现状及其发展趋势。 20．成本—销售量—利润相关分析 21．小企业代理记账探讨 22. 结合实习单位的实际情况分析公司的财务管理 23. 企业流动资金运营中的问题与对策 24. 关于会计信息相关性与可靠性的思考。 25. 关于或有负债会计问题的探讨。 26. 所得税会计相关问题的探讨。 27. 现代企业制度下成本管理的理论与实践。 28. 论成本与提高经济效益的关系。 29. 结合实习单位的实际情况分析谈公司的资本结构 30. 结合实习单位的实际情况分析研究与开发成本核算的探讨。 31. 企业流动资金紧缺的成因与对策 32. 论财务杠杆与筹资风险 33. 会计欺诈案例分析。 34. 坏账损失产生的原因及对策 35. 结合实习单位的实际情况分析关联方相关问题的探讨。 36. 浅谈财务杠杆的应用 37. 虚假财务报告成因的分析 38. 对企业偿债能力的财务分析方法研究 39. 审计假设、审计准则与审计责任的界定。 40. 试论政府审计在财政监督体系中地位和作用的变化趋势。 41. 审计风险模型探讨。 42. 我国独立审计准则的问题与对策。 43. 审计职业道德研究。 44. 审计重要性研究。 45. 审计风险研究。 46. 会计电算化的发展趋势分析。

优秀论文评选标准

附件： 广东省优秀硕士学位论文 评选办法（试行） 第一条为贯彻落实《广东省教育现代化建设纲要（2004～2020年）》（粤发…2004313号）和《广东省教育现代化建设纲要实施意见》（粤府…2005367号）及《广东省“211工程”三期研究生创新培养计划实施方案》（粤教科…2009?30号）的精神，加强广东省学位与研究生教育，进一步提高广东省研究生教育质量，做好广东省优秀硕士学位论文评选工作，特制定本办法。 第二条评选广东省优秀硕士学位论文，是广东省研究生培养工程的重要组成部分，旨在加强研究生创新精神和创新能力的培养，不断提高研究生教育质量，为高层次创造性人才的培养奠定厚实的基础。 第三条广东省优硕士学位论文评选工作由广东省学位委员会和广东省教育厅领导，广东省学位委员会办公室为具体组织实施机构（下统称广东省学位办公室）。其主要职责为： 1. 部署评选工作； 2．组织同行专家评议和审定工作； 3．接受和处理有关异议事项； 4．研究和处理评选工作中的其他问题。

第四条评选工作每年进行一次，每次评选的广东优秀硕士论文不超过100篇。 第五条评选工作遵循“科学公正、注重创新、严格筛选、宁缺毋滥”的原则进行。 第六条广东省优秀硕士学位论文的评选标准： 1．选题为本学科范围内，有一定的理论意义和现实意义； 2．在理论或方法和实际应用上有所创新；取得重要成果，达到国内或国外同类学科相当水平，具有一定的社会效益或应用前景； 3．材料翔实，推理严密，文字表达准确。 第七条凡学位与研究生教育工作归口广东省学位委 员会主管的博士、硕士学位授予单位（下称学位授予单位），一般为在评选年份的上一学年度范围内授予的硕士学位论文，除以下情况外，均可参加评选： 1. 硕士学位论文答辩前已获得副高级以上职称（含副高级）的作者所撰写的硕士学位论文； 2. 已参评过两次广东省优秀硕士学位论文评选的硕士学位论文； 3. 涉密的硕士学位论文。 4. 其他广东省学位委员会或广东省教育厅在当年通 知中注明不得参评的论文。 第八条广东省优秀硕士学位论文入选名单经过学位授予单位推荐、广东省学位办公室组织同行专家评审后产

论文封皮格式规范

论文封皮格式规范 江苏省农村实验区自学考试毕业论文 ↖（小四，宋体） （关于做好财务管理工作的调查等）论文题目 ↖ （三号，宋体，加粗） 学生姓名： 专业名称： 指导老师：论文成绩： 提交日期：年月日 ↖（小三，宋体，加粗） 毕业论文指导书 一、毕业论文的目的 毕业论文是各专业教学过程中的一个重要环节，学生通过综合运用所学的专业理论和方法，深入思考实际工作中的工作作风，踏踏实实的工作态度，勤于思考的工作方法。同时通过毕业论文撰写，使同学掌握撰写论文的一般步骤和方法，并且在写作工作过程中进一步巩固，深化所学的理论知识，为学生毕业后较快地胜任职业打下基础。 二、写作步骤及要求 论文写作是毕业论文工作的主要内容。学生应在指导老师的帮助下，按照下列步骤进行： 第一，拟题。论文标题应简明扼要，一目了然，能确切概括论文的性质、内容或论点； 第二，写作准备。通过科学的分析，进行创造性思考，确定正确的论点，并选择相应的论证材料； 第三，草拟写作大纲。提纲是作者根据确定的论点和材料，将观点和资料综合成一个先后有序、思路清晰，并用文字记载下来的论文轮廓。论文提纲的内容与所选课题的类型有关，一般来讲，理论探讨型论文的提纲包括以下内容： （1）前言，阐述本文的写作动机和大意； （2）基本论点； （3）基本论点所包含的各个分论点； （4）各个分论点所包含的小分点，论据及论证方法； （5）结论意见和建议 分析应用型论文的提纲应包括以下内容：

（1）前言，阐述选择该课题的理由及意义； （2）课题所涉及的现状分析及存在的主要问题； （3）主要问题的原因分析； （4）提出的规划、改革方案的内容或应采取的措施； （5）结束语 第四，编写论文初稿 第五，修改定稿时，主要应从以下几个方面考虑： （1）标题是否恰当？ （2）论点是否真确、突出？ （3）论据是否充分？ （4）层次是否清楚？结构是否合乎逻辑？ （5）文字是否流畅？用词是否恰当？标点是否正确？格式是否规 范？ 第六，计算机打印成稿。遣词用句要规范，图表制作合乎要求。 三、毕业论文的格式 毕业论文的一般格式包括以下几个组成部分： 题目。 目录。目录是论文的写作提纲，是整个论文组成部分的主标题。目 录便于评审者了解论文的整体结构及对某些部分进行重点阅读。 （3）摘要。摘要用以说明论文的中心思想及主要内容，突出论文中（新）见解、（新）方案，并阐明论文及现实意义。摘要力求简明，以300 字左右为宜。 （4）正文。正文部分不少于2000字。 （5）参考文献。列出论文写作过程中的主要参考文献及资料的作者姓 名、文献名称、期刑名称、版次（或出版年月）等内容。 （6）英文题目及摘要。 毕业论文装订时要加正封面及封底，封面上要写明题目名称、作者及指导教师姓名、系与专业名称、提交年月。（1）（2） 四、论文参考题目 （一）农业经济管理专业 1、对某乡镇农村劳动力的构成和利用进行分析评价。 2、对某乡（村）近两年主要谷物产量变量动因素进行分析。 3、试述如何提高当地农村劳动力就业率。 4、结合当地实际，浅谈如何推进农业现代化建设？ 5、你认为经营成功的企业应具备哪些经营观念？ 6、试述企业开展产品质量管理的状态和改进质量管理的措施。