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英语歌曲大赛 主持稿

英语歌曲大赛 主持稿
英语歌曲大赛 主持稿

英语歌曲大赛

晚会前2分钟

女:Good evening,the contest is about to begin,please mute your cell phone or turn it off,thanks for your cooperation. 男:英语歌曲大赛即将开始,为保证比赛的顺利进行,请大家把手机调成静音或关闭状态,谢谢合作!

灯光准备,主持人上台,开场致辞及介绍嘉宾,评委和赛制。女:dear teachers ,students, all cooperation, good evening! I am the hostess xxx.

男:I am the hostess xxx. Our song is hopes and dreams.

女:our song is the fertile soil and sun.

男:今晚将唱出我们的心声!

女:youngvibrant voice

男:英语歌曲大赛

合:正式开始!

女:first at all, please allow me to introduce our distinguished guests here who are ……and our honored guests here who are …..

合:welcome!

男:接下来,由我简单地向大家介绍本次英语歌曲大赛的规则。本次大赛共有三轮。第一轮,分别有A .B两队的领队带

领其进行对组PK,由评委选出5位优胜者,其后再加一轮复活赛,在淘汰的5位选手中通过个人才艺表演的方式,由大众评审投票选出一位优胜者继续下一轮比赛。第二轮,即6位选手按原队分两组,若不平均则通过抽签形式平分,进行组内PK,由评委选出两位优胜者。第三轮,即终极PK赛,两人演唱结束后通过评委抉择出最终的冠亚军。

女:听了这么一大段的赛制介绍,想必大家早已迫不及待地要看这场比赛开始了吧?那么,话不多说。Let`s welcome our contestants!

男:有请A组领队带领他的队员们上场!(左上)

女:有请B组领队带领他的队员们上场!(右上)

合:掌声欢迎!

男:两组看起来都是人才济济啊,那么接下来就请两组队员分别向大家自我介绍吧!

。。。。。。

女:欢迎你们!(鼓掌,队员下)为了提升两队竞争的热度,我们先请两队的领队来为他们自己队拉票吧!

男:首先由A组XX领队来吧!(鼓掌)

。。。。。。

女:A组的队长拉完票,我们B组也不能示弱啊,接着有请XX队长来为他们队拉票。(鼓掌)

。。。。。。

男:两位队长已经拉完票了,马上进入我们的第一轮,初级PK赛!首先请A 队长派出你们的一员大将来打头战吧!请问你要派出谁呢?

。。。。。。(掌声欢迎)

女:哇,thanks for the lovely performance! A组挑起了大家的热情,那么我们B组的领队要让哪位队员来迎战呢?。。。。。。(掌声欢迎)

男:感谢XXX为我们带来的精彩演唱,又轮到了我们A组,第二位要让谁上场呢?

。。。。。。(掌声欢迎)

女:(鼓掌上台)A组的实力果然不容小视啊,我们的B组要有压力了喔,哈哈,那么B组领队,这次要派谁迎战呢?。。。。。。(掌声欢迎)

男:哇,感觉比赛这么快就进入了白热化的阶段了,真是让人激动啊,看来A组要转攻为守了,XX队长请出你的下一位吧!

。。。。。。(掌声欢迎)

女:感谢XXX同学美妙的歌声,接下来的B组由谁来挑战呢?

。。。。。。(掌声欢迎)

男:哇,比赛真是越来越激动人心了,XX队长想好你的下一个对策了吗?

。。。。。。(掌声欢迎)

女:哇,XXX同学的表演真是精彩,现在已有4组的同学已经PK过了,那么最后一组就由我们的评委决定由哪组先开始吧!

男:好,那么就掌声欢迎最后一组的XX上场为我们带来一首歌曲吧!

女:感谢XX的精彩演出,在欣赏完第一轮的表演后,就要进入激动人心的抽奖环节啦!

男:是的,大家都准备好了吗?

女:有请美丽的礼仪小姐送上抽奖箱,看看现场哪位幸运儿会收到今晚的礼品呢?

。。。。。。(抽奖)

男:恭喜刚才几位获奖的幸运儿,现在第一轮的评选结果已经在我这里了,接下来让我来公布晋级的选手是。。。。。。女:congratulations!恭喜你们!不过被淘汰的选手们也不要太气馁了,因为接下来就是一场热血复活赛,快快重整士气,转败为胜吧!

男:好的,马上进入5位选手的个人才艺表演复活赛阶段!。。。。。。

女:恭喜XX选手成功晋级,接下来进入第二轮组内PK赛!。。。。。。

男:欣赏完六位选手精彩的演唱,不知道现场的同学是否也

被激起了对歌曲热爱之心呢,那么让我们来进入下一个环节(我是猜歌王)吧!

。。。。。。

女:好的,现在第二轮的晋级名单已经出炉了,让我来公布晋级的两位选手的名字吧,第一位是XX,第二位是XX,恭喜!

男:终于到了比赛的巅峰对决时刻,让我们马上进入最后一轮终极PK吧!

女:是的,选手们,加油吧!首先请出XX选手为我们带来一首XX,欢迎!

。。。。。。

男:诶,真是我都有些舍不得同学们的精彩表演就要这样结束了,期待XX选手为我们带来今晚的最后一首歌吧!欢迎!。。。。。。

女:wow,so excited ! thanks for your great performance!但是接下来我们有更让大家激动的,马上进入我们的终极大奖抽奖环节,有请礼仪小姐!

。。。。。。

男:各位,今晚最最激动人心的时刻到了,因为最终的冠军结果已经出现了,大家想知道吗?哈哈,那就让我的Partner 来宣布吧!

女:好吧,真是好紧张啊,哈哈,本次英语歌曲大赛的最终

冠军是XX选手!亚军是XX选手!恭喜!

男:有请礼仪小姐上台颁奖。

。。。。。。

女:this is a happy day full of flowers day

男:this is a day full of hope for the future day

女:in this beautiful day , we gathered together

男:in this wonderful day, we burst into song

女:keep your spirits flying hope

男:let song wings

女:我宣布英语歌曲大赛

合:到此结束!

男:衷心感谢莅临这次比赛的各位老师和嘉宾评委,同时也感谢所有台前幕后的工作人员。、

合:Thank you~

英文歌曲主持串词.doc

英文歌曲主持串词 【篇一:英文歌大赛串词】 男:尊敬的各位领导、 女:各位来宾, 男:亲爱的老师、 女:同学们: 合:大家晚上好! 男:这是一个播种希望、满载梦想的美丽春天, 女:这是一个温馨融洽、欢乐与共的美好时刻, 男:今晚,在这曼妙歌声汇成的海洋,我们踩着悠扬的旋律,用动 听的歌声放飞青春美丽的梦想 女:今晚,在这星光闪耀的璀璨舞台,我们迎来了“温莎ktv 杯”首届英文歌曲大赛的决赛,一位位选手将用歌喉谱写出动人温情的歌 声。男:决赛的战火已经点燃,让我们共同期待!下面我宣布:“温莎ktv 杯”首届英文歌曲大赛的决赛 女:现在开始! 男:首先请允许我介绍出席决赛的领导和评委老师,他们是??请 大家用热烈的掌声欢迎和感谢他们的到来! 女:有请1号选手杨瀚为我们带来《swear it again 》?? 男:感谢1号选手精彩的演唱,下面有请2号选手田梦,演唱曲目:《journey 》?? 女:感谢2号选手精彩的演唱,下面有请3号选手李旻为大家带来 《big big world 》?? 男:感谢3号选手精彩的演唱,下面有请4号选手侯荻青为大家带 来 《should ’ve say no 》?? 女:真是太美妙的音乐了,谢4 号选手。下面请欣赏由带来的舞 蹈表演《three 》?? 男:在余音绕梁的思绪中,让我们继续欣赏由 5 号选手杜倩雯带来 歌曲《china girl 》?? 女:感谢5号选手精彩的演唱,下面有请6号选手宋越为大家带来 《i just can ’t stop loving you 》?? 男:好美妙的音乐啊,虽然我们听不懂,开个玩笑,下面有请7号 选手陆子宇为大家演唱《toxic 》??

英语歌曲大赛主持词

英语歌曲大赛主持词 【篇一:英语歌曲大赛主持稿】 英语歌曲大赛 晚会前2分钟 女:good evening,the contest is about to begin, please mute your cell phone or turn it off, thanks for your cooperation. 男:英语歌曲大赛即将开始,为保证比赛的顺利进行,请大家把手 机调成静音或关闭状态,谢谢合作! 灯光准备,主持人上台,开场致辞及介绍嘉宾,评委和赛制。女:dear teachers ,students, all cooperation, good evening! i am the hostess xxx. 男:i am the hostess xxx. our song is hopes and dreams. 女:our song is the fertile soil and sun. 男:今晚将唱出我们的心声! 女:youngvibrant voice 男:英语歌曲大赛 合:正式开始! 女:first at all, please allow me to introduce our distinguished guests here who are ……and our honored guests here who are ….. 合:welcome! 男:接下来,由我简单地向大家介绍本次英语歌曲大赛的规则。本 次大赛共有三轮。第一轮,分别有a .b两队的领队带 领其进行对组pk,由评委选出5位优胜者,其后再加一轮复活赛, 在淘汰的5位选手中通过个人才艺表演的方式,由大众评审投票选 出一位优胜者继续下一轮比赛。第二轮,即6位选手按原队分两组,若不平均则通过抽签形式平分,进行组内pk,由评委选出两位优胜者。第三轮,即终极pk赛,两人演唱结束后通过评委抉择出最终的 冠亚军。 女:听了这么一大段的赛制介绍,想必大家早已迫不及待地要看这 场比赛开始了吧?那么,话不多说。let`s welcome our contestants! 男:有请a组领队带领他的队员们上场!(左上)

大学生校园英语口语大赛策划书

----大学“英语我最秀”英语口语大赛 主办方:---大学 承办方:商学院CRAZY社团

1.活动背景:为促进我校建设的深入开展,鼓励广大学生勤奋学习、积极向上,保持优良的学习氛围和热情,结合我校的实际情况,特意举办此次口语大赛。此次活动由商学院CRAZY社团承办,该社团自成立以来取得了一系列优异成果,是一个优秀的团体。口语大赛在各院的支持下一定能够圆满完成。 2.活动目的:为了提高全校学生对用英语学习的热情,通过多样的比赛形式让学生热爱英语,享受英语。营造一个积极健康的英语学习氛围,沟通各学院,促进学校发展。同时也发现人才,发展人才,发挥人才。为本校学生搭建一个自我展现和发展的舞台,展现当代大学生的风采。 3.活动形式:此次活动分为三个模块朗诵话剧歌曲 4.比赛流程及评分标准: 第一部分:朗诵(100分) 一,独诵(50分)个人展示,可朗诵英文诗、散文等,时 间不得低于5分钟。 二,模仿秀(30分) 模仿经典,可以是经典台词、名人演讲片 段等。时间为3分钟左右。 三,现场问答(20分) 由评委提问,参赛选手现场答题。 注意:口语流畅标准,内容健康向上。一、二环节可加入PPT及音乐等,使朗诵更加生动。

第二部分:话剧(100分) 参赛要求: 一,话剧不宜太短,时间维持8分钟以上。(10分) 二,故事情节具体,表演生动,语言清晰流畅。(30) 三,主题创新,表现形式多样。(20分) 四,内容积极健康,能够展现大学生风采。(20) 五,PPT设计,道具准备等。(20) 第三部分:歌曲(歌曲演唱可以个人、组合形式) 一,英文歌曲大声唱(50分)选手自己准备参赛曲目及伴奏 等。 二,回顾经典播放经典曲目,由选手抢答歌曲英文名称,答 对一首加5分。 三,秀出最美声音(30分)唱出自己的风格,注意创新, 同时把自己最美的声音展示给大家。 5.奖项设置: 朗诵部分: 一等奖:1名 二等奖:2名 三等奖:3名 优秀奖:若干名 话剧部分:

英文歌曲大赛主持词

英文歌曲大赛主持词 【篇一:唱响英文歌手大赛双语主持词】 一、开场 骆:(幕后)比赛即将开始,为了保证比赛的顺利进行,请把您的手机调整为震动或者静音,谢谢合作。 储: my friends this competition is upcoming, please adjust your cellphonesto vibrate or silent,, thanks for your cooperation. 骆:谢谢同学们带来的精彩开场舞蹈储: thank you for their excellent performance. 骆:尊敬的各位领导 琴:各位老师 储:亲爱的同学们 骆:大家 合:晚上好! 骆:欢迎大家来到2013新航道唱响英文歌手大赛的现场。我是主持人---(男女) 储: good eveningladies and gentlemen,distinguished guests and honorable judges.welcometo the new channel made english the singing compe -tition.i am the host chuyier.琴:五月,初夏的阳光和细雨送来无言的贺喜; 骆:五月,芬飞的花枝和彩蝶献上满校园的灿烂。 储: in may, the sunshine and drizzles of the early summer bring the silent wishes;in may, the flying flowers and butterflies present the beauty throughout the whole campus. 琴:这是一个充满鲜花和快乐的日子 骆:这是一个充满未来与希望的日子 储: this is a happy day full of flowers ; this is a day full of hope . 琴:在这个美好的日子里,我们放声歌唱 骆:在这个美好的日子里,我们欢聚一堂,欢聚在这个充满欢笑与歌声的殿堂,共度由新航道英语带给我们的美好时光 储: in this beautiful day,we burst into song.in

“希望之星”英语口语大赛策划书

湖南交通工程职业技术学院(东区) 第三届“希望之星”英语口语大赛 策 划 书

目录 一、活动简介 (1) 二、活动目的及意义 (2) 三、可行性分析 (2) 四、活动流程 (2) 五、宣传方案 (3) 六、赛前准备工作分配及时间安排 (4) 七、资金预算 (6) 八、注意事项 (6)

第三届“希望之星”英语口语大赛策划书 英语作为世界上使用最广泛的语言,在国际的交流中起着至关重要的作用。英语口头表达,历来是学生英语学习的一个不可缺少的环节,是检测一个学生英语综合水平的试金石。国际交流的多元化更需要高素质的综合人才,提高英语口语表达能力是学生在学习阶段的一个十分重要的任务。因此交工院铁道运输系学生会现面向全系同学举办“第三届希望之星英语口语大赛”,提供一个展现自我的舞台,借此提高同学们的英语口语水平,加强我系同学的竞争意识。让我们翱翔在英语的天空,舞蹈在英语的世界,我们期待着您的参与,期待着您的精彩! 一、活动简介: 1、活动名称:第三届“希望之星”英语口语大赛 2、活动类型:英语口语能力展示,舞台文艺表演 3、活动对象:铁道运输系全体同学 4、主办单位:湖南交通工程职业技术学院铁道运输系 5、承办单位:系学生会学习部 6、负责人: 总项目负责人:曹妍、骆英华 项目负责人:唐京伟、黎钦前 7、计划时间:2011年4月7日—4月27日 8、计划场所:初赛: 工会活动室(4月14日下午4:10) 决赛: 工会活动室(4月27日下午4:10) 二、活动目的及意义:

促进和提高我系大学生的英语口语水平、营造良好学习氛围、活跃校园文化生活、发现优秀的口语后备人才、提高大学生的综合素质。通过竞赛选拔的形式,提高我们大学生英语口语表达与应用能力,激发我们学习英语的积极性,为大家创造良好的学习英语平台。 三、可行性分析: 在社会竞争日益激烈的今天,同学们期待着展示自己的才华,期待着证明自己,期待着提高自己的个人能力,期待着认识更多的朋友!在这么多期待之下,英语口语大赛让他们的期待,成为现实! 本活动以下几个亮点可以增加同学们的参与度: 1.本次活动是我校第三次举办,其比赛形式新颖而简单,必然吸引广大学生报名参与。 2.本次活动所需的设备均由我们主办方提供,大大减轻参赛选手的负担与不便。3.抽取幸运观众(观众以投票的方式选出最有可能夺冠的选手,再从投他票的观众中,抽出5名幸运观众)。 四、活动流程: (一)初赛 在工会活动室选拔,选手进行自我介绍,(不必拘于简单的自我介绍,为提升自己人气,可以加入歌曲、名言、幽默等),并且准备朗诵一篇英语短文,时间在2分钟以内,文段自选(请选手将原稿给一份给评委)。 (二)决赛: 1、主持人介绍来宾 2、铁道运输系党总支书记徐友良致开幕词,宣布比赛开始

英语歌曲比赛主持词

英语歌曲比赛主持词 英语歌曲比赛主持词英语歌曲大赛中英文双语主持词 (比赛前,主持人在幕后提醒:my friends this competition is beginning, please switch off your cell phones, thanks for your cooperation比赛即将开始,为了保证比赛的顺利进行,请您将您的手机处于关闭状态,谢谢合作!) F: Good evening ladies and gentlemen, welcome t o the final of Xi’an conservatory of music 2016 English Songs competition. m: 女士们,先生们,晚上好,欢迎来到西安音乐学院2016年英语歌曲大赛决赛的比赛现常

F: I’m the hosteof tonight, I’m ZHANGSHAN. m: 站在我身边这位可爱漂亮的女主持人是张珊,我是今晚的男主持…… F: In today’s Grand Final(决赛) there are 18 finalists(决赛选手), they are all the winners of the preliminaries(初赛). These contestants have given very impressive performances So we know that today will be a very grueling(激烈的) competition. m: 在今天的决赛中,将会有18名出色的选手献出他们的才艺,他们在初赛当中的表现非常的精彩,都给我们留下了深刻的印象,并成功地晋级到了今天的决赛,所以我们相信,今天的比赛将会更加的激烈与精彩! F: Firstly, let’s introduce today’s honorable judges and guests. I have the great privilege(特殊荣幸) of presenting today’s judges for this English Song

英文歌曲大赛主持词

三十四团中学第一届英文歌曲大赛主持词 男:Ladies and gentlemen,the competition will beginning,please keep quiet,thanks for your cooperation。 女:Thanks。 男:尊敬的各位领导,各位来宾; 女:亲爱的老师们,同学们;大家 合:下午好! 男:我们的歌声是希望和梦想。Our song is the hopes and dreams。女:我们的歌声是沃土和朝阳。Our song is the fertile soil and sun。 男:迎着岁末的美好时光,我们欢聚一堂. 女:合着圣诞的气息,我们齐聚这里。 女:我们的歌声像怒放的花朵,荡起一片欢乐的海洋! 男: 我们的歌声像翱翔的雄鹰,炫起淼淼的苍穹! 女:我宣布 男:三十四团中学“Morden English,Perfect life”英语歌手大赛,合:现在开始! 女:首先请允许我们为大家介绍今天到场的各位嘉宾,他们是:First of all, please allow us to introduce our distinguished guests here who are: 男:现在由我们为大家宣布本次大赛的评分细则 女:下面有请来自八(一)班的选手吴琦、刘婷婷为我们带来的《only

love》。 男:Really, that's something only love can do!再一次感谢他们的精彩 演绎,让我们再一次感悟爱的伟大。下面有请来自九(三)班的选手邹宇航、万一媛为我们带来的《a little love》。 女:I love you,not because you are a kind of person, but because I like the feeling with you。爱,从来就是一件千回百转的事。不曾被离弃,不曾受伤害,怎懂得爱人?但愿人长久,千里共婵娟!八(一)班选手吴琦、刘婷婷最后得分。下面有请四年级选手为我们带来的《We Wish Merry Christmas》。 男:What I want is not a life,Friendship or love。也祝福在场的每一位嘉宾Merry Christmas!九(三)班选手邹宇航、万一媛最后得分。下面有请来自九(1)班的选手陈敏滔、包杰军、范强为我们带来的《melt the snow》。 女:But you should know。 When it gets too cold。 You're not alone 。(哈哈)开场的音乐都在以不同的方式诠释着爱,可望而不可及的东西,懵懂的我们还只能望而止步!四年级选手最后得分。下面有请来自八(1)班的选手王芯怡、何彦君为我们带来的《I Could Be the One》。 男:I could be ordinary。I could be the one。 I could be your blue eyed angel。I could be the storm before the calm。哇哦,又是一个懵懂世界里的憧憬。九(1)班选手陈敏

外语歌曲大赛活动策划

外国语学院英俄文化节 外语歌曲大赛策划书 一、活动名称:喀什大学外国语学院外语歌曲大赛 二、活动主题:用自信展现姿态,用旋律谱写青春 三、活动口号:旋律扬帆,勇敢歌唱 四、活动目的: 为进一步丰富校园文化生活,融洽师生情谊,营造积极向上,展现学子风采,健康文明的校园文化氛围,发掘演唱人才,丰富学生的业余文化生活,同时也给同学们提供一个锻炼自己的机会和展示自己的舞台,激发广大学生爱校和热爱艺术,勤奋学习,努力成才的热情与动力,不断提高自身全面素质,外国语学院特举办英俄特色语言文化节之外语歌曲大赛。 五、活动宗旨: 弘扬校园文化,展示当代大学生综合素质及创新能力。帮助同学们建立积极向上的学习和生活态度,并且增强同学之间的沟通交流。 六、活动时间:2016年11月27日北京时间20:00

七、举办单位、活动地点: 综合楼七楼报告厅 八、参加对象: 外国语学院参赛选手及全体同学 九、节目要求: 内容健康,积极向上,能反映一定的社会现实生活,特别是当代青少年的生活。 十、活动形式: 文艺节目(外语歌曲) 参赛形式:独唱、组合、串烧等均可。 十一、活动流程: (1)准备阶段、宣传阶段 一:赛前准备;本阶段主要完成宣传、节目收集、主持人确定。 1、写好详细策划,防止无序组织和赛事进行 2、准备一切和比赛有关的东西,确保比赛的万无一失 3、确定比赛的时间和地点 4、对大赛会场的布置,提前做好规划 5、提前做好对大赛工作人员的分工工作 6、提前邀请好评委,确保评委可以在比赛当天按时出席

7、与院文艺部的活动负责人协商好大赛具体事宜,对大赛可能出现的一切突发情况要提前考虑周全,并做出相应的应急准备 (2)展示阶段 1、主持人上台致开场词,邀请领导上台致开幕词。 2、主持人介绍到场嘉宾、评委、具体的评分细则以及奖项设置 3、参赛选手按照抽签顺序依次出场进行外文歌曲的演唱 4、宣布比赛获奖结果 5、邀请领导及嘉宾进行大赛的颁奖 6、主持人致感谢词,宣布比赛圆满结束 (3)具体分工安排 1、节目的总体协调、活动总结等(文艺部) 2、邀请嘉宾、评委(文艺部) 3、文字工作(评分表、邀请函、节目单等),准备奖品和证书(办公室) 4、宣传工作:宣传板、多张海报以及晚会时的舞台布置和评委、嘉宾席的名牌(办公室) 5、照相、照片及影像材料的收集等。(宣传部)

英语歌曲大赛中英文双语主持词

英语歌曲大赛中英文双语主持词 男: ladies and gentlemen, 女Boys and girls , 合:Welcome to 2013 the sport- art-culture festival of Dadiji middle school ---English Songs Competition. 女: 女士们,先生们,大家晚上好,欢迎来到大地基中学2013年体育艺术文化节--英语歌曲比赛晚会。 男: I’m the hoste r of tonight, I’m.... 女I’m... 男: Firstly, let's introduce today's judges and guests. 女;: 首先,我们非常荣幸的介绍今天英语歌曲大赛的各位尊敬的评委以及来宾。(介绍评委) 男: Once again let's welcome all the teachers and students. 女: 让我们再次以热烈的掌声欢迎各位老师以及同学们的到来。 男: 现在让我们来介绍一下今天比赛评分标准: 1、着装得体大方、精神饱满。(2分) 2、上下场井然有序,快速整齐。(2分) 3、表演形式新颖、别具一格。(2分) 4、演唱完整,音调准确,节奏准确(2分) 5、唱词清晰,声音洪亮、统一和谐、合唱效果好、富有感染力。(2分) 本次大赛为十分制,去掉一个最高分,去掉一个最低分,所得平均分就是节目最后得分 男: Ok,let’s begin our party. 女: Alright,so everybody clear on what’s going to happen today? Then, Are you ready? let’s get started. 男: 我们都非常期待今天这场精彩的比赛,亲爱的各位同学们,你们准备好了吗?现在我宣布,2013年大地基中学体育艺术文化周英语歌曲比赛晚会现在开始。 女:幸福是什么? 幸福,是依偎在妈妈温暖怀抱里的温馨; 幸福,是依靠在恋人宽阔肩膀上的甜蜜: 幸福,是抚摸儿女细嫩皮肤的慈爱 幸福,是注视父母沧桑面庞的敬意 幸福其实很简单,幸福越是与人分享,它的价值就越会增加。同学们,你们幸福吗?如果感到幸福就拍拍手吧,让我们一起拍拍手共同传递幸福!男: Now, Ladies and gentlemen, let’s put our hand s together for class 69,they bring us a beautiful song. Class66 please get ready. 女:请欣赏由69班带来的《幸福拍手歌》,请66班做好准备,让我们以热烈的掌声欢迎

外国语学院第一届英语歌曲大赛主持人串词

外国语学院第一届英语歌曲大赛主持人串词 合:Good afternoon, honorable teachers, ladies and gentlemen, 刘:女士们 朱:先生们 合:大家下午好(鞠躬) 张:Welcome to the first song singing contest held by college of foreign language & literature. 刘:欢迎来到河西学院外国语学院第一届英语歌曲大赛的比赛现场 四人依次介绍:I’m Mao zhongchao; I’m Zhu sifan; I’m Zhang shiyi; I’m Liu yan 张:In today’s contest there are 25 contestants, we think the competition will be wonderful and grueling. 刘:在今天的比赛中共有25名参赛选手,我们相信今天的比赛一定会非常精彩和激烈。 毛:The purpose of singing contest is to arouse students’ interest in English learning and motivate them to practice their English. 朱:此次大赛的目的旨在提高学生英语学习的兴趣并且激发他们语言学习的积极性 张:Once again let’s welcome all the teachers and students. 刘:让我们再次以热烈的掌声欢迎各位老师以及同学们的到来 毛:Now, allow me to introduce the criteria of judgment. The total score will be 100. the singing skills and content is 50 points; the pronunciation and intonation is 30 points; the stage performance is 20 points. 朱: 现在,请允许我为大家介绍此次大赛的比赛规则:演唱技巧和内容占50分;语音语调占30分;舞台表现力占20分 张:Now, I can’t wait to have the singing contest. Let’s get started. 刘:现在我已经有点迫不及待了,我宣布:河西学院外国语学院第一届英语歌曲大赛现在开始 张:Now, ladies and gentlemen, let’s welcome the contestant No.1 with warm applause, contestant No.2 please get ready. 刘:女士们先生们,让我们以最热烈的掌声欢迎1号选手,请2号参赛选手做好准备 1. The day you went away—赵薇 毛:Thanks contestant No.1, let’s welcome contestant No.2, contestant No.3 please get ready. 朱:感谢1号选手的精彩表现,让我们以热烈的掌声欢迎2号选手,请3号参赛选手做好准备 2. Big big worl d—刘春 张:Thanks contestant No.2, let’s welcome contestant No.3, contestant No.4 please get ready. 刘:感谢2号选手的精彩表现,让我们以热烈的掌声欢迎3号选手,请4号参赛

英语节目串词

英语节目串词 集团标准化工作小组 #Q8QGGQT-GX8G08Q8-GNQGJ8-MHHGN#

开场: 杨:Good morning , ladies and gentlmen . 郑:Good morning , my teachers and friends. 老师们,同学们,大家好 杨:I’’m David , I’m in Class 4,Grade 5. 郑:I’m Anna , I’m in Class 5, Grade 4. 杨:Learn English .Speak English. Enjoy English. Love English. We all like English. 郑:我们听英语,听出不一样的快乐, 我们说英语,说出多彩校园生活,。 我们演英语,演出属于我们自己的STILE. 郑:Welco me to our English Festival . 杨:Welcome to Zhong Shanlu School 郑:First, let’s get to know the guests. 杨:首先,让我们一起认识今天到场的嘉宾。他们是:…… 1.中山路小学校长致辞 (10 mins) 郑: Let’s welcome Pricipal Mr Chen. 杨:有请陈校长致辞。 2.欧文英语校长致辞(10 mins) 郑:Thank you, Mr. Chen. 杨: Le t’s welcome the principal Ms. Xu, from Owen Englsih. 郑:有请欧文英语俆校长致辞。

3.签字仪式 杨:the Sighing ceremony. 郑:签字仪式 4.外籍老师代表致辞 (5 mins) 装扮成圣诞老人,发糖 杨:Look,who’s coming 郑:Santa Clause is coming. 5.学生代表致辞(5 mins) 杨: How happy we are to have such a foreign English teacher class in our school! 郑:在学校就可以有高质的外籍老师英语课,我们是多么高兴啊! Let’s welcome William from Class 5, Grade 4. 杨: 有请来自四年级五班的张茂桥同学发言。 6.中山路小学学生节目表演 四年级:On, in under. Apple song. (歌曲表演唱) 郑:David,do yo like singing English songs 杨: Yes, yes. 郑:Let’s enjoy the English songs from Grade 4. On, in under. Apple song. 杨: 请欣赏四年级歌曲表演。On, in under. Apple song. 三年级:A story telling (3 mins) 王佳琦 郑:I like the story, The Three pigs. Do you like it 杨: Yes, yes. 郑:Let’s enjoy a story telling the three pigs. 杨: 请欣赏三年级的英语讲故事。三只小猪。

趣味英语比赛活动策划书

趣味英语比赛活动策划书 一、活动前言 本届趣味英语竞赛秉承第一届趣味英语竞赛的宗旨,在欢笑中学得知识,在竞争中寻找差距,激发同学们学习英语的热情,提高英语口语的表达能力和应用能力,最终提高四六级的过级率。 二、参赛方式:一年级每班出一支代表队(共7组),二、三年级同年级同专业组队(共5组),每队由六人组成,自定义组名。 三、参赛人员:建筑工程学院全体学生 四、比赛时间:12月13日(周四)18:30 比赛地点:待定 五、比赛程序:晋级赛、决赛、游戏互动 六、比赛细则 晋级赛: 必答题:参赛队成员一人一题,答对一题加十分,答错不扣分。(题目均来自历年四、六级考试真题和模拟题)比划猜:自由选择词汇类别,每类系单词6个,一人比划一人猜。两分钟内答题完毕,具体比赛时会有哨声提醒。答对一题加十分,答错不扣分。 才艺大展示:此环节为才艺展示阶段,各参赛队伍可采

用英文诗歌朗诵、英语歌曲演唱、经典电影片段表演、话剧等等(仅供参考,各种形式均可)。要求:时间控制在2-3分钟,具体比赛时会有哨声提醒,只能用英文表达,不能出现汉语,汉语出现一次扣5分。本环节满分50分,由评委老师打分,分A、B、C、d、E档,现场亮分,各档分差为10分。 经过以上三场比赛,得分前六的参赛队将得到晋级。 决赛: 趣味抢答:抢答题(内容涉及英国传统节日、各地风俗、民族谚语),必须在主持人念完题目说“开始”后进行抢答,在主持人说“开始”前进行抢答视为无效,并且扣除相应分值(5分),答案可由各代表队讨论后选一名选手进行回答,答对一题加10分,答错扣10分。 出口成章:表述题,各队选出一名队员进行比赛,自由选题,分钟准备,论述时间控制在分钟之内,要求主题阐述明确,主要考查选手的英语表达能力,分值为30分,由评委老师打分,分A、B、C、d、E、F档,现场亮分,各档分差为5分。 游戏互动: 在比赛开始前,工作人员将给在场的同学每人一个幸运编号,我们将准备若干趣味题目,届时由主持人抽取观众回答,回答正确将得到礼物一份,此环节将送出幸运礼物8份。

英文歌大赛策划书例文

英文歌大赛策划书例文 Example of English song contest planning book 汇报人:JinTai College

英文歌大赛策划书例文 前言:策划书是对某个未来的活动或者事件进行策划,是目标规划的文字书及实现目标的指路灯。撰写策划书就是用现有的知识开发想象力,在可以得到的资源的现实中最可能最快的达到目标。本文档根据不同类型策划书的书写内容要求展开,具有实践指导意义。便于学习和使用,本文档下载后内容可按需编辑修改及打印。 一.活动目的 这次活动有助于四所高校之间的沟通与交流,为同学们提供了一个与其他高校沟通与较量的平台,充分展现自我,从而使校园形成一种乐观积极的氛围,丰富校园生活,另外也能提高同学们对英语的兴趣,增强社员对社团的归属感。二.活动时间: 20XX年4月25日,星期六晚上 三.活动地点: 广东xxx学院华xxx学院中央图书馆大堂 四.主办单位 广东xxx学院华xxx学院CET英语社 五.活动负责人

广东xxx学院华xxx学院CET英语社社长(何礼佳)六.协办单位 xxx大学华立学院EC英语俱乐部(缎茹茵) xxx大学增城学院英语新干线(连曙杰) xxx大学松田学院E-club英语俱乐部(陈延年) 七.参加人数及对象 参与对象: 1.参赛选手(每所高校各两名,共八名) 2.评委和嘉宾 3.观众面对华商学院的全校师生(CET社员进场就坐,非社员只有站着) 4.其它三所高校英语社团的社员和表演团体 参与人数:250人(预算) 一.活动流程表 时间段 内容

观众开始进场就坐,选手签到,抽签,拿取号码牌 7:00-7:10 表演节目:学生BAND队激情表演(华商) 7:10-7:15 活动开始,主持人介绍该次活动流程,还有嘉宾和评委 7:15-7:25 各选手自我介绍 规则:各高校的两位选手在后台唱一两句歌先声夺人之后,由主持人请出场,之后选手每人还有30秒的自我介绍时间,介绍形式不限。 比赛开始:第一环节二人合唱 规则:每所高校的选手两两配合,一起合唱一首英文歌曲。比赛前选手们可以先确定歌曲,练习好该歌曲。每所高校的两名选手演唱完,评委们会对该所高校的两名的选手进行评分,得分高的一位将进入下一轮的比赛。 注意:该环节性质是同校选手PK

英语歌曲大赛策划书

英 语 歌 曲 大 赛 策 划 书 大学生英语协会 时间:初赛11月24日晚六点;决赛11月29日晚六点半到九点地点:初赛新安楼305;决赛学术报告厅

目录: 一.活动策划内容 二.附表部分 附表一评分细则 附表二活动预算 附表三活动通知 附表四工作安排 大学生英语协会 08年11月12日

比赛名称:英语歌曲大赛 比赛口号:想唱就唱,唱的漂亮 活动背景:会唱歌,不难。可是唱英文歌曲,却不容易!在歌唱中学习外语,在学习中挖掘快乐,寓教于乐,这就是我们安中学子的精神。我敢,我可以,秀出我自己,这就是我们安中学子的风采。刚刚告别了一个如火如荼的深秋,多才多艺的安中学子们又将为大家演绎一个更加多姿多彩的浪漫冬日。届时,也将在歌声中拉开本次英语歌曲大赛的序幕,精彩无限,不容错过! 活动目的:为同学提供一个展示自我风采的舞台,推动我校师生的审美水平,提高我院学生的外语方面的综合素质。 比赛过程: 预赛: 时间:2008年11月24日晚6点 地点:东区新安楼305 要求:规定参赛选手在30秒内清唱一首英文歌曲。 演唱音准,节奏正确,吐字清晰。 表现自然,大方得体。 最终选拔出20名进入决赛选手 决赛: 时间:2008年11月29日晚6:30—9:00 地点:东区学术报告厅 流程: 主持人介绍到场嘉宾,比赛规则(附表一)(5分钟) 邀请赞助商代表发言(10分钟以内) 选手秀出自我风采(20分钟) 在背景音乐的配合下,各选手以自己的风格依次出场进行简短的自我介绍。期间亲友团定 会热烈应和,场上场下形成互动,升华整场气氛。 1~5号选手演唱自选曲目。(20分钟)

英语风采大赛主持词--完全版

“英语风采”大赛主持词 开场语: 英文: ladies and gentlemen, boys and girls. Good afternoon , Wele to English talent show. 中文:---同学们,老师们,大家下午好。欢迎参加我们的英语风采大赛。 英文:It’s a great pleasure that we are going to hold the first English Talent Show of our school! 中文:---很荣幸我们能担任我校第一届英语风采大赛的主持人。 英文: With the development of society, as a popular language, English is already not only a munication tool, but also a cultural symbol. 中文:---随着社会的发展,英语作为一种流行语言,已经不仅仅是一种交际工具,更是一种文化符号。英文:Today ,Our English Talent Show is a stage for us to display our talents and also a chance for the teachers to enjoy the result of all of their hard work. 中文:---今天,我们的英语才艺表演,是我们展示才华的舞台,也是教师享受辛勤劳动成果的机会。 英文:The vivid story about English can make our life vivid. Singing beautiful English songs can also make us enjoy our life. An exciting speech can encourage all of us. Today,let’s use our wisdom ,speak English and make dreams e true! I think everybo dy here cannot wait to see now, so let’s begin. Let’s look forward to all the teams wisdom, confidence and brilliant performances! Wish them good luck! 中文:---生动的英语故事可以增添我们的生活乐趣,优美的英文歌曲也能让我们感受生活的美好,激动人心的演讲能让我们心潮澎湃。今天,让我们开启我们的智慧,说一口流利的英语,让梦想成真!我想每个人都等不及要看了,所以我们开始吧。让我们期待所有参赛者聪慧,自信,精彩的表演,祝他们好运! 英文:School is the source of our knowledge, is the cradle of our growth, I believe that each of us students deeply love our campus。Now let's listen to the students in Grade Three. What do they think of our campus? 中文:---学校是我们知识的源泉,是我们成长的摇篮,我相信我们每一个学生都热爱我们的校园。现在让我们听听三年级小朋友说说,他们心目中我们的校园是怎样的 英文:The final score of Grade 3 is_________. congratulations 中文:三年级最后得分________.祝贺他们 英文:Gu Dong is Coming,Gu Dong is ing ! What is Gu Dong? Now let’s see the sit Gu Dong is Comi ng from Class1 Grade 4 中文:---Gu Dong来了,Gu Dong来了!Gu Dong是什么?现在让我们看看从4年级1班的情景喜剧Gu Dong 来了。 英文:The final score of Class1 Grade 4 is_________. congratulations 中文:四(1)班最后得分________.祝贺他们 英文:Look,!a group of cute little animals are pulling radishes。Wele to Class 2 Grade 4 for us to show the performance Pull Radish . 中文:---看,一群可爱的小动物在拔萝卜,欢迎四(2)为我们表演情景剧拔萝卜。 英文:The final score of Class2 Grade 4 is_________. congratulations 中文:四(2)班最后得分________.祝贺他们

主持人串词

五一文艺汇演主持串词 李:尊敬的各位领导 蒲:各位来宾 飞:敬爱的老师们 杨:亲爱的同学们 合:大家下午好! 李:在这阳光明媚的春日里,踏着澎湃浪潮擂响时代的鼓点,我们沐浴在“十八大”的精神中,斗志昂扬,一路高歌,争做时代先锋。 蒲:在这春暖花开的季节里,伴着各级部门对教育实行资源整合的旋律,我们偎依在学校温暖的怀抱中,勤勤恳恳,携手共进,谱写校园华章。 飞:在这莺歌燕舞的春天里,怀着感恩聆听老师的谆谆教诲,我们相聚在这放飞梦想的校园里,踏踏实实,努力攀登,描绘青春色彩。 杨:在这色彩缤纷的校园里,扬起自信的风帆探讨人生的奥秘,我们融汇在付中这知识的殿堂里,团结协作,坚韧不拔,书写精彩童年。 李:国家成败民族兴亡在于每位公民 蒲:学校兴衰班级荣辱系着每位师生 飞:今天,三十几位教师齐聚付中,她们同舟共济共同进退 杨:今天,五百多名学生相识付中,我们心心相连书写未来 李:今天我们相聚在这里,敞开你的心扉, 蒲:释放你的激情, 飞:唱响春天的主旋律, 杨:让我们齐心协力,共创和谐校园。 合: 2015年雷坝乡初级中学庆五一“青春杯”文艺汇演现在开始! 1、歌曲《梦想起航》 李:春天是万物复苏的时节,也是梦想起航的季节,下面请欣赏七年级一班魏菲菲等同学带来的歌曲《梦想起航》。 2、舞蹈《天竺少女》 蒲:瞧,一群天真烂漫的姑娘们来了!她们是繁星中的一颗金星,她们是万花从中一点红,她们是山间的一条溪水,她们是一群美丽的天竺少女。请欣赏由七年级二班何雪等同学表演的舞蹈——《天竺少女》。 3、武术《中国功夫》 飞:站似一棵松,卧似一张弓。中国功夫曾让国人振奋,世人瞩目。她柔中有刚,刚柔相济的表演向我们展示了中国功夫的魅力,接着,请同学们睁大眼睛,观赏我们八年级一班巾帼不让须眉的陈江玲同学带来的武术表演《中国功夫》。

英语歌曲大赛策划书

英语歌曲大赛策划书 一、活动目的 为繁荣校园文化,丰富校园生活,激发大家对英语学习的兴趣与参与度,广大英语学习爱好者提供自我展示的平台,展示青春风貌,营造一个和谐,青春的校园环境。展示新时代大学生富有激情的风貌,全面展现大学生特有的精神面貌。同时繁荣祖国文化节,配合校团委工作和社团文化节的顺利开展,为推动我校的精神文明建设贡献一份绵薄之力。 二、活动主题 外文歌唱、放飞梦想 三、组织单位 主办单位:**** 承办单问:大学生外语协会 协办单位:***** 四、参赛要求 1、参赛对象:本校全日制在校大学生 2、报名要求:(1)爱好外文歌曲 (2)到报名地点填写报名表并带一寸照片 3、报名时间:10月26日~10月30日 五、活动流程 本次大赛分为初赛、复赛、决赛三个阶段(初赛时间、地点待定) 1.初赛流程:

(1)主持人开场白及介绍评委; (2)主持人宣布评分规则; (3)选手自我介绍; (4)选手进行外文歌曲演唱,演唱新式可多种多样; (5)评委为选手打分。 2.复赛流程: 初赛两天后公布复赛选手名单、时间、地点,复赛具体内容同上; 复赛结束评委选出十位晋级选手,决赛前同学们投票评选最佳人气奖、最佳形象奖、最佳魅力奖、最佳声线奖; 决赛前公布晋级选手名单。 3.决赛流程 复赛两天后公布决赛名单。图书馆报告厅(时间另行通知) (1)开场节目:十位参赛选手英文歌曲合唱 (2)主持人开场白,介绍评委,阐述评分细则 (3)选手按次序以自己喜欢的形式上台自我介绍 (4)选手按3、3、4分组并在中间穿插节目(歌曲、舞蹈、英文配乐诗朗诵) (5)评委打分(比赛期间按组宣布选手得分),并评出一二三等奖,最佳奖项 (6)颁发奖品并宣布比赛结束 六、参赛作品要求: 1.作品内容积极健康体现当代大学生的人生观、价值观;

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