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《爷爷我想对你说》四年级作文200字范文

《爷爷我想对你说》四年级作文200字范文
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《爷爷我想对你说》四年级作文200字范文爷爷,我想对你说

每次去爷爷家,我总要看着爷爷发愁,爷爷,我想对你说.爷爷,您

可曾知道孙女有一肚子话要对您说.可每次看您慈爱的脸,话到嘴边

又咽了回去.从记事以来,每次到您家都有一股烟味儿.有一次,我终于忍不住提出了抗议:“爷爷,别抽烟了!”爷爷马上说:“不抽了.”嘿,我就知道爷爷最听我话了!可是我再向爷爷家打电话时,听见爷爷和谁说了一句:“抽支烟.”我的第一反映就是:爷爷又抽烟了.在打电话的过程中,我还听见他说:“再抽一支...…”爷爷不仅没戒烟,而且还是连续抽!这也许不是第一回了,小学生作文《爷爷,我想对你说》.忍不住的我放下电话,任凭奶奶在电话那边急切地询问.前些日子,我在书中看到一支香烟的尼古丁可以毒死一支老鼠,二十支香烟

的尼古丁可以毒死一头牛.在法国的一次香烟比赛中,一个人连续抽

了六十支香烟当场死亡.我震惊了.爷爷虽然没有抽六十支烟,但也在进行着慢性自杀!我不能任爷爷被烟毁掉,我不能袖手旁观.我不能啊!我要打电话给爷爷.可又能有用吗?爷爷只说不行动.我真是万分焦急啊!爷爷戒烟吧!您的健康时刻牵动着孙女的心.

我有一个温暖的大家庭。

在这个幸福的大家庭里,我非常喜欢我的爷爷。

爷爷今年60岁了,他仍喜欢干农活,皮肤变得很粗糙。

爷爷古铜色的脸上,刻划着许多皱纹。

一双和善的眼睛虽深陷了进去,但是显得神采奕奕。

爷爷整天笑容满面,待人和蔼可亲,行动依然很利索,走路昂首挺胸,健步如牛,一点不减他年轻时的风采。

我想“鹤发童颜”这个词放在爷爷身上再好不过了。

去年年底我和爸爸妈妈回老家过年。

一路上,刺骨的寒风却像是一只有力的手,窒息着我的呼吸,逼迫我不时地张一张嘴。

寒风从裤缝、衣角直往里钻,身上像是被许多小猫爪子搔得痒痒的。

我远远地望见爷爷奶奶站在家门口等着我们。

走近爷爷,只见他烟衔在嘴边,顺着嘴角,悠然地吸着,闪亮的眼睛眯成一道黑线,缕缕的白烟从鼻孔里冒出。

眼里闪烁着兴奋的光芒。

爷爷见我们下了车,连忙帮我们抬行李。

我发现,爷爷已是满头银发,我不禁热泪盈眶:“爷爷——好!奶奶——好!”爷爷欣慰地笑了,抚摸我的头,激动地说:“快,快,天气这么冷,锴,赶紧去烧柴,暖暖手!”是呀,我们和叔叔长年在外,爷爷和奶奶相依为命,现在我们终于回家过年了,他们怎能不激动呢?大年初一那天,村子里家家户户喜气洋洋,一串串鞭炮在人们手中点燃,一阵阵爆竹声接连不断,四处飞溅,噼里啪啦,热闹非凡。

我穿上新衣服,高高兴兴地和爸爸妈妈一起去给全村人拜年。

大家满面春风,笑得像绽开的桃子——合不拢嘴:“你是锴珺吧,长这么高啦!这次考试考得不错!要继续努力哟!”我听了,脸上起了红晕。

我心里琢磨着,他们怎么知道我的成绩呢?哼,一定是妈妈又到处宣传了!妈妈笑着向我解释:“村里人都知道你学习好,一定是爷

爷告诉他们的!”我愣住了,我还以为爷爷不把这件事放在心上呢!妈妈又说:“在爷爷眼里,你学习好,是他最骄傲、最幸福的事。

每次你取得好成绩,他都会在村子里宣扬一番!他是生怕村里人不知道他有个这么优秀的孙女。

所以,你以后一定要好好学习,让爷爷开心!”听了妈妈的话,我不禁浮想联翩,的确,爷爷是我心中的好爷爷。

自打我懂事以来,我就知道爷爷最疼我。

就说去年暑假我和妈妈回老家的事来说吧。

当时正是酷热的七月天中午,密密的庄稼地里,不透一丝风,像蒸笼一般,闷得人透不出气。

我满头汗水,像飘泼似的顺脸而下。

一到家,爷爷就笑眯眯地问我想吃什么。

我立马想起了奶奶的拿手好菜——煮粉皮。

我随口说道:“吃米粉!”到了晚上,我见到桌上摆着一大碗米粉。

爷爷还果当真了,我中午只是和他开个玩笑罢了,没想爷爷亲自为我打了满满一小碗米粉。

我愁眉苦脸的,一点胃口也没有,都怪我把粉皮说成了米粉!我贴进妈妈耳朵,说:“妈,我不想吃米粉!”妈妈压低嗓门,语重心长地说:“你就勉强吃一点吧!爷爷为了让你能吃上米粉,中午特意扛着一袋大米去别的村庄换米粉,要是换了我,非中暑不可了!”我愣住了,没敢出声,端起这份沉甸甸的米粉来。

我真没想到,爷爷那么疼我!在我的印象中,爷爷是个勤劳能干、节俭朴实的老人。

爷爷老是爱穿一双旧皮鞋,总喜欢穿爸爸叔叔给的旧衣服。

爷爷很少买肉,他和奶奶一个月才买几次肉。

爷爷也很少买新衣服。

[这次过年他买了一件黑大衣,他说他买的新衣服又便宜又暖和,里层还有羊毛呢!不错,在我的眼里,爷爷向来只懂奉献,很少向爸爸妈妈开口要钱。

他为了省几元钱,每次赶集时从几公里外的中间堂走路回家。

爸爸说,以前,爷爷为了让爸爸和叔叔上大学,每天去扛一百多斤谷子重的麻袋。

一天累下来,才赚可怜的二三元钱。

当时爷爷和奶奶家里一个鸡蛋也舍不得吃,全卖了。

妈妈也对我说:“你看你爸爸有多勤劳,就可以想像你爷爷奶奶那勤劳的劲头了。

所以,你一定不能偷懒!”难怪,爷爷是这个小村庄出名的“铁牛”呢!如今,爷爷奶奶年纪这么大了,还种了两亩稻子,养了两头猪,还养了二十几只家鸡、十几只家鸭,十几只兔子。

爷爷在村子里算得上独一无二的“万能手”了。

你看,老家这个两百多平方的院子里,鸡鸭成群,六畜兴旺,到处还堆满了小山似的干柴,至少还能烧上几年呢!四年前,爸爸给爷爷买的一千元煤球,现在还有几百个!他和奶奶只有逢年过节才用一用,妈妈买的一瓶液化器他们也足足用了三年。

爸爸叔叔除了每个月给她一点生活费外,爷爷奶奶的生活几乎靠他们自食其力。

我真佩服爷爷。

大年初一晚上,一个堂叔来我们家吃饭,他用赞赏的眼光打量着爷爷,对爷爷说:“我可是太佩服您了。

您真是太能干了,真有本事。

家里大过年的,就你家什么都有!”爷爷听了,只是轻描淡写地说:“嘿,现在儿子在外买了新房,不容易啊!他们得扶锴读书。

我们呢,趁现在还能干,减轻一点子女生活负担,就算我现在最大的心愿!”堂叔和爷爷朴实无华的一番对话,在场的人听了都很感动。

我觉得我爷爷真了不起。

爷爷真是个默默无闻的好铁牛呀!正月初三,我和爸爸妈妈得回永定了。

爷爷特意为我们放了一串长长的鞭炮,爷爷向我们一边挥手一边说:“你们一路顺风!锴珺到永定一定要好好读书!你们工作顺利啊!”...

人人都说,感恩感恩,可是,事实上,我们又有多少人真真切切的做到了“感恩?”每当我们在广告上看到一个不到五六岁的男孩端着洗脚水喊妈妈洗脚时,你心里想到的是什么?你自己有没有做到这么一点?难不成,我们连一个不到六岁的孩子都不如吗?看到这一幕幕,我是多么的内疚,我在想,从小到大,父母把我们拉扯了这么大,而我们连一点点心意都没表达出来,连一个小小的洗脚、倒水、点点滴滴的要求都没做到,我们配做他们的儿女吗?我只能告诉大家,我们要用事实来证明一切,让父母知道,我们已经长大了,不用他们的时时呵护……学会感恩,我们要从点滴做起,这样,我们才能懂得“感恩”深刻的含义!让我回忆的是,那天,我做了一件让父母伤心的事情,只要我回到家,我就想尽任何办法逗他们开心,可都是于事无补,我实在没办法了!我想到,孝顺父母是最好的办法,我就连倒水,连给他们捶背啊什么的,爸爸好似看透了我的心思,就微微的露出了点

笑容,我虽说不知道是什么意思,但我还是很开心!因为,父母开心,我也就开心!也许是父母知道我已经懂得感恩了吧!

坚强的大树春天快来了,院子里的树开始剪枝了。

有一棵树的上面正好有一根电线,工人叔叔们把它的树皮剥了一圈,想阻止它的生长。

毕竟,万一那根电线被树影响了怎么办?说实话,我确实为这棵树感到惋惜。

多好的一棵树呀,正好有一人合抱粗。

夏天为我们遮阳,秋天为我们挡挡风沙。

为了一根钢笔粗细的电线放弃了这么好的一棵大树,多么的可惜啊。

春天很快到来了。

一夜之间,仿佛昨天还光着个枝桠奄奄一息的树儿们,今天却变的红光满面精神焕发。

早晨的空气总是那么的清新怡人,空气中弥漫着泥土和草叶的混合味道。

深吸一口气,伸一个大大的懒腰,惬意的感觉油然而生。

以前,那棵树常常是院里的焦点,可现在却灰溜溜的躲在一旁,它曾经给我们做过多少贡献啊!我感激的看它一眼。

啊……什么?我楞住了,那树上怎么会有绿色的小点呢?一定是青苔吧!我跑过去一看“天呀!是那棵树发芽了”这棵已经被人们判了死刑的的树怎么会发芽呢?我怀着满肚子的疑问去上学了。

过了几天,我更诧异了。

这棵树不仅发了芽,还长出了几片指甲大小的嫩叶......这篇文章来源初中作文,我也要发表作文-

感谢你老师作文400字有人说,老师是天上的北斗星,为我们指明了前进的路;有人说,老师是一根蜡烛,照亮了我们而燃烧了自己;有人说,老师是辛勤的园丁,为我们剪去多余的枝叶。

老师的一生都在为着我们,我们应当要学会感恩老师。

在我快要升四年级考试的时候,我的脚却在一次意外中骨头错位了。

当时我还以为只是崴了一下而已,很快就会好的。

但脚却越来越痛时我才觉的不只是崴了一下那么简单。

我扶着墙,一点一点地走向办公室,当时老师还在判作业,看到我一瘸一拐的走进来的时候老师慌张的问我这是怎么回事。

当我说完之后,老师急忙给我的父母打电话,让他们到医院去找我。

老师打完电话只后就用她瘦弱的身躯背起了沉重的我。

我们的教室在四楼,而且每一个台阶都很高,等把我背下楼的时候老师已经满头大汗而且气喘吁吁地了。

但她还要背着我到医院去。

到医院时老师的身上没有一处干的地方,全部都是湿的。

过了一会儿我的爸爸妈妈也来了,他们和老师一起陪着我检查、上药、打石膏。

直到晚上八点多才弄完。

老师在第二天的时候因为昨天受了凉,感冒了。

嗓子也特别难受。

看得我好愧疚,如果不是因为我,老师也不会感冒。

这件事我一直记在心里。

我要感谢我的老师,如果不是因为她,我说不定会永远变成残疾人。

老师谢谢你陪我度过了几年的小学时光。

...

自开学以来,我的数学成绩提高了不少,这都要感谢我的奥数老师-沙老师。

虽然我很感谢她,但我并不喜欢她,原因很简单,还不是因为她很-凶!开始上第一节奥数课的时候,老师正在介绍自己,大概是同学都听得不耐烦了,懒洋洋地打着哈欠。

可当老师说着自己的姓氏的时候,有几个男生捂着嘴偷偷地笑了起来,还朝我们女生挤眉弄眼,悄悄地说:“杀人婆!”原来这个老师姓“沙”。

这沙老师可厉害了,刚才发生的这一切都逃不过她那锐利的“千里眼”和灵敏的“顺风耳”。

说是迟,那是快,沙老师马上就揪住那几个男生的衣角,把他们拽起来,臭骂了一顿,说什么“你们知道在别人背后骂她(他)多没出息吗?何况我还是你们的老师……”沙老师的唾沫星子不时喷到几个同学身上。

我前面那个女生趁这时回头跟我说:“哼,'贫嘴张大民','杀人婆','熊家婆'!”嘿,这话又被沙老师听见了,她转身面向我,瞪

了瞪那个女生,说:“几个女生,我就给你们留点面子了,哼!”可没想到,那个女生却“呜呜”的哭了起来。

沙老师听着听着,重重地拍了一下桌子,把书往地上一摔,翻了个白眼,说道:“哭什么哭,有什么好哭的?留着眼泪回家哭去,在我的课堂上绝不许哭!”谁知她哭得更起劲了,老师刚要把她揪起来,下课的铃声响起了,老师这才咬了咬牙说:“散吧!”同学们都松了口气,走出了教室。

下课时,同学们在楼道里三个一群、两个一伙地议论这沙老师。

一个男生说:“唉,我看这奥数课也甭上了,改做杀人课、骂人课吧!怎么样?”“对呀!”旁边的一些男女生也都瞎起哄。

打那时起,同学们有的管沙老师叫“杀人婆”,有的叫“熊家婆”,有的叫“贫嘴张大民二世”……总之,我们对她的印象都是狠、凶、严肃、厉害。

一下课,大家都离她远远的,班上没有人喜欢她。

有时,我以为,“其实,当老师也挺不容易的,可能我们错怪她了吧!”但又转念一想:“哼,谁让她对我们不好的,不离她远点才

怪呢!”唉,我多么希望能看见沙老师脸上的一丝笑容,能听见沙老师说出一句温暖的话语啊!...

清明,在遥远的周代已经流行。

古人很重视这个节日,历代的诗人词家都有关于清明盛况的描写,自古以来人们在清明节留下了很多习俗。

清明扫墓,追祀祖先,由来已久,相沿成习。

扫墓,又叫墓祭、祭扫、上坟。

清明扫墓是因为惊蛰、春分已过,冰消雪化,草木萌生,人们想到了自己的祖先坟莹,有没有狐兔穿穴打洞,会不会因雨季来临而塌陷,所以到坟上一方面清除杂草,整修树枝,给坟上添几锨土;另一方面准备一些祭品,烧几张纸钱,给树枝上挂些纸条,举行个简单的祭扫仪式,以表示对死者的怀念。

古代二月,三月三有踏青之俗。

“二月二日江上行,东风日肝闻吹笙”、“三月三日天气新,长安水边多丽人”,记述的就是唐人踏青盛景。

古代每逢这一天,人们聚亲约友,扶老携幼,乘大好春光到郊外踏青,然后围坐野宴,抵暮而归。

清明前后还流传着很多传统的丰富多彩的文体活动,如拔河、荡秋千、放风筝、打马球、斗鸡等活动。

清明节的习俗丰富多彩,历代的记载十分浩繁。

诗人怀清明之作更是争艳夺彩,不可胜记。

从这些意义上讲,清明既是节气,也是一个传统的节日。

人人都说,感恩感恩,可是,事实上,我们又有多少人真真切切的做到了“感恩?”每当我们在广告上看到一个不到五六岁的男孩端着洗脚水喊妈妈洗脚时,你心里想到的是什么?你自己有没有做到这么一点?难不成,我们连一个不到六岁的孩子都不如吗?看到这一幕幕,我是多么的内疚,我在想,从小到大,父母把我们拉扯了这么大,而我们连一点点心意都没表达出来,连一个小小的洗脚、倒水、点点滴滴的要求都没做到,我们配做他们的儿女吗?我只能告诉大家,我们要用事实来证明一切,让父母知道,我们已经长大了,不用他们的时时呵护……学会感恩,我们要从点滴做起,这样,我们才能懂得“感

恩”深刻的含义!让我回忆的是,那天,我做了一件让父母伤心的事情,只要我回到家,我就想尽任何办法逗他们开心,可都是于事无补,我实在没办法了!我想到,孝顺父母是最好的办法,我就连倒水,连给他们捶背啊什么的,爸爸好似看透了我的心思,就微微的露出了点笑容,我虽说不知道是什么意思,但我还是很开心!因为,父母开心,我也就开心!也许是父母知道我已经懂得感恩了吧!...

感恩,从现在开始感恩,是对别人所给予恩惠的感激,学会感恩,是为了心灵不被蒙尘;学会感恩,是为了把所有的点滴恩情铭记心头……我妈妈的生日快到了,我想来想去就是想不出送什么礼物。

鲜花吧,时间放不长;蛋糕吧,一吃就没了……哎,真实左右为难啊!我在屋子里走来走去,看见书桌上铺满了作业,顿时一个好主意萌发了——把自己的东西整理好,帮着妈妈做家务。

说干就干,我倒了一盆清水和一块抹布。

先把爸爸妈妈卧室的柜子、窗户、床头柜,里里外外仔仔细细地擦了一遍。

哇,真是不做不知道,一做下一跳啊!我刚把抹布放入清水中,水就变得黑乎乎了。

房间打扫好了,接下来就开始擦书房了,就这样我把家的里里外外都搞了个大扫除,干完之后,我是上气不接下气——气喘吁吁,真实被累得够呛得。

要知道爸爸妈妈每天这么忙忙碌碌的都是为了这个家。

我想到妈妈回来时那欣慰的笑容,一下子忘记了疲劳。

我们要学会感恩,感谢父母给予生命,感谢父母给予亲情,感谢父母给予关爱。

俗话说得好:“鸦有反哺之意,羊有跪乳之恩。

”连动物都懂得感恩,更何况是万物之灵的人类呢?让我们不要再说:“以后我会……”,感恩就从现在开始吧!...

我爱妈妈,因为妈妈为我操碎了心。

记得那天晚上,妈妈在班上劳累了一天,回家就又忙起了家务。

我知道那天妈妈的肚子很痛,还一件件的洗着脏衣服。

看着妈妈忙的腰酸背疼,但是还是一个劲儿的坚持着干。

我看在眼里,疼在心上。

可是我无法帮助妈妈,因为我的作业还没有做完。

平时妈妈又上班,又做家务,每天晚上都要陪着我写作业。

有时候生字不会写,课文不能背的时候,妈妈一遍遍的教我写,一遍遍的教我背。

背错一个字,写错一个字,妈妈都会要求我重背,重写。

有时候妈妈也很着急,很生气。

但是,我知道妈妈都是为我好。

我想这就是一种严厉的爱吧。

妈妈给我报了个英语补习班,妈妈一有空就会跟我一起去听课。

妈妈主要是想了解我在课堂上的表现,了解我学习的进度,回家好辅导我,妈妈的用心是多么良苦啊!我感谢妈妈,感谢妈妈对我的关爱!...

爷爷,我有些话想对你说。

首先是感谢。

小时候,你是带的我最多的,你经常带我去公园的小游乐场玩。

玩钓鱼,捞泥鳅,涂鸦,每次我都是玩得不肯回家。

我上幼儿园之后,你承担起了接我放学的责任。

每当我放学时你总是准时的出现在校门口,您那银白的头发,使人联想起那披满白雪的劲松,这是您经历风霜,饱含艰辛的见证。

之后您便带我这个小馋虫去买东西吃,去买我最喜欢吃的小笼包,你看到我开心的样子,你也会露出你那慈祥的笑容,满脸的皱纹都输展开了,就像盛开的菊花瓣,每根皱纹里都洋溢着笑意。

是你在我童年添上了绚丽的一笔。

写猜猜他是谁的作文200字五篇

写猜猜他是谁的作文200字五篇 。 【猜猜他是谁】他,一头乌黑的头发,淡淡的二条眉毛。有一双水汪汪的大眼睛,不高不低的鼻梁。他的小嘴能说会道,脸是瓜子脸,看上去活泼又可爱。 他的性格开朗,活泼又淘气,有时会说会笑,逗得我们哈哈大笑。有时会做搞笑的动作和唱搞笑的歌。他乐于助人,有时我橡皮丢了,他都会借给我用。他最大的特征是笑起来只有一个酒窝。他的爱好是看书、做游戏、跑步等等。 他就是我的同桌李天懿。 【猜猜他是谁】他是个活泼开朗的男孩,他的头发像一顶小帽子,那白里透红的脸上长着浓眉大眼,高高的鼻梁下有一张能说会道的小嘴巴,薄薄的嘴巴淡红没红的。他笑的时候整整齐齐的无齿就露了出来,不但牙齿露了出来,脸上还有两个小酒窝。 他是我们班上的搞笑大王,他讲的笑话能让同学们把肚子笑痛。我记看有一回下课的时候,他正在和同学们一起玩,我不小心踩到他手了,他的手上有鞋底的印迹,他对小伙伴说:“你们看我的新纹身多好看”。他这一说,逗的大家哈哈大笑,他可直是个有趣的人呀有时,他喜欢跟小伴们在操场上奔跑,跑的满头大汗。 大家快来猜猜他是谁 【猜猜他是谁】有一个男生,他个子不高也不矮,体型瘦瘦

的,有一头乌黑发亮的短发,一张瘦长的脸,弯弯的眉毛下面有一双炯炯有神的眼睛,眼角微微上扬,好像在对所有人微笑。他小小的鼻子往上翘,每次笑起来的时候都有一个小酒窝,露出整齐洁白的牙齿,可帅了 他写的毛笔字工整大气,作品挂在教室的墙上让大家欣赏。他口才特别棒,多次被学校选为主持人。他的形象气质也非常棒,获得了年级形象大使的称号。 他热情好客,邀请我去他家作客,把好玩的玩具拿出来和我分享。他永不服输,学校的每一次活动都积极去挑战并获得了许多名次。他乐于助人,我不会的题目他都不厌其烦地帮我解答。 他就是我学习的好榜样,你们猜猜他是谁呢? 【猜猜他是谁】在我们班里有一个同学,是我学习的好榜样。他的学习很好,经常受到老师的表扬。 他的个子不高不矮,有点胖,它的脸蛋是圆圆的像一个大苹果。他有一双明亮的大眼睛,他的鼻梁上戴着一副蓝色的眼镜,他经常会用手去推一下眼镜。他笑起来的时候脸上会出现两个酒窝,可爱极了他的兴趣有很多,比如有溜冰、有游泳,还有骑自行车。我们有时间就会约在一起玩。他的溜冰技术很好,经常和我比赛我都会输给他。唉我觉得好没脸呀不过他很会安慰人,一直鼓励我,还教我溜冰的技巧,我很喜欢和他玩,我很开心有一个这样的好伙伴。 同学们你能猜出他是谁吗? 【猜猜他是谁】他个子矮矮的,头发短短的,眉毛弯弯的又

2020小学二年级作文大全200字范文精选

【篇一】 今天,老师拿来一个西瓜让我们认真观察。我发现西瓜有着卷卷的猪尾巴,篮球般的身子,表面还有雷电般的黑条纹。西瓜身体有被太阳晒过的地方有点淡黄,剩下的部分都是浅绿色。 老师拿了把菜刀,用刀子将西瓜切开切成一片一片的,只见一片片西瓜红红的果肉泛出清香,还滴下香甜的瓜汁。老师说,西瓜味美汁多,是夏天消暑解热的佳品,它的营养价值很高,汁液中几乎包含了人体所需的各种营养成份。我们每人吃了一片,香甜可口,真好吃。吃完后,我把瓜皮切好放在脸上滑来滑去,再摸摸脸,好光滑呀。原来西瓜还有美容的作用,难怪妈妈每次吃完西瓜都要把瓜皮放在脸上按摩几分钟,才舍得把瓜皮扔掉。 夏天,在家里爸爸妈妈常把买来的西瓜放进冰箱里,经过几个小时吃到嘴里的西瓜既冰凉又香甜,可好吃了。尤其在我运动后口渴时,吃上一口西瓜,别提有多爽了。 西瓜是夏天常见的水果,据说还是夏天的水果,它能消暑解渴,是一种人见人爱的水果。 【篇二】 春天到了,老师带领我们去世界花卉大观园春游,同学们很开心。我们坐着大巴车一路风光的到达了目的地,那里有好多美丽的花朵,有红色玫瑰、紫罗兰、有*的菊花……五颜六色的真好看,还有热带植物,有仙人掌、橡胶树、香蕉树……我们还去了温室,工作人员教我们怎样种花,不同的花有不同的生活习性,有的花喜欢浇水、有的喜欢多照阳光、有的喜欢在阴凉处,还需施不同的肥料花儿才能茁长成长,原来养花也是一门大学问啊!通过这次春游,我们不光玩的很开心,也学会了许多养花的知识。 【篇三】 春天来啦!大地妈妈脱掉了雪白的睡袍,换上了五颜六色的花衣裳。我们几个孩子脱掉棉袄,冲出家门,奔向田野,去寻找春天。你瞧,柳树摇着绿色的大辩子,那是春天的画家吧?蝴蝶在花丛中舞蹈,那是春天的舞蹈家吧?小鸟枝头上叽叽叽喳喳地叫着,那是春天的歌唱家吧?花儿绽开灿烂的笑脸,那是春天的图画吧?你听,春姑娘在解冻的小溪上丁丁冬冬地弹着琴;小燕子飞回它们的故乡——北方,它们一边飞一边叽叽喳喳地叫着,好象在说:“春来了,春来了。”春雨听到了,化作甘甜的乳汁来到人间,桃花喝了,脸笑得更红了;小草喝了,叶子更绿了;笋芽儿喝了,调皮地探出了头。老师,我们找到了春天,她在柳枝上荡秋千,在小草头摇呀摇,在笋芽儿头上钻啊钻,在小燕子嘴里叫,在玫瑰花枝头笑。

保护自然环境作文200字200字

保护自然环境作文200字 保护自然环境作文200字地球是我们共同的母亲!以前,母亲是非常美丽的。湛蓝的天空,飘着一朵朵洁白的云,鸟儿在空中欢快地飞翔;深蓝色的大海,无数的鱼儿在畅游;陆地上,树木成荫,碧绿的小草随风摇摆着。 可是现在,湛蓝的天空因为地球上的种种污染和毁坏,导致周围的空气变得非常浑浊;原来深蓝的海面上现在竟然漂浮着大量的脏物,发出一股股难闻的怪味;那些可爱的鱼儿们被垃圾污染,已经濒临死亡,工厂里排出的废水也把大海污染了,严重影响水质;陆地上森林里的树木几乎被砍光,有的用来盖房屋,有的甚至被凶猛的火焰烧毁了,化成一缕青烟消失在天空。 因为这些垃圾的污染,地球母亲在痛苦地哭泣着。为了拯救地球,拯救自己,我和大家一起行动起来,宣传环保知识,节约水电、珍惜大气资源、保护地球,共建美好家园。 关于环保的作文:保护环境人人有责作文200字现在的地球,没有以前那样美丽、光泽了,我生为未来的接班人,必须要有责任去保护我们的家园地球。 地球是我们唯一的家园,再也没有第二个地球了。地球上的河水变成了臭水沟,树木被人随意砍伐,变成了一张张纸。有些人还捕猎,这一些动物也有生命,生活在世界上的生物都有生命。地球以前大多数都是森林,现在却变成了沙漠。

地球就要被人类毁灭了,我们为什么不保护我们的家园呢?曾经,有一个预言家说过2013年12月21日地球就会毁灭,这个预言家预测过四次,其中有三次得到证实。为什么我们就不可以让这次的预言不成功呢? 让我们共同努力做出贡献,去保护我们美丽的家园吧! 爱护地球保护环境作文200字通过学习《只有一个地球》和《宇宙生命之谜》这两篇文章,我知道地球的资源正被人类逐年破坏!包括:森林资源的破坏、水资源的破坏、矿产资源的破坏及大气资源的破坏等。如果人类在破坏下去,我们将别无去处。为了保护我们可爱的地球,我设计了一套保护地球资源的方案:(1)大量植树造林,绿化荒山,保护植被。(2)保护水资源,各类工厂排放的污水需经过处理才可排放,并且节约用水。有节制的开采矿产资源。少量排放汽车尾气,保护大气层,防止紫外线侵入。(5)合理利用,开发土地资源。 作为少先队员,我们更应该节约用水、爱护身边的花草树木,保护生态平衡,使我们可爱的地球,千秋万世,运转不听,造福于人类,造福于我们的子孙后代。 保护地球、爱护环境作文200字亲爱的同学们;地球是人类赖以生存的家园,科学家已经证明,至少以地球为中心的40亿千米的范围内,没有适合人类居住的第二个星球,所以,我们的家园只有一个。如果我们破坏了我们的家园,我们就别无去处。因此,保护地球,是

保护小鸟作文200字

保护小鸟作文200字 保护小鸟 一个阳光明媚的下午,小明兴致勃勃地来到公园玩。 公园里景色优美,树木茂盛,小草绿油油的,小花五颜六色得。这时,树上的小鸟叽叽喳喳地唱起了动听的歌,小华抬头一看,树上有一只小鸟,它全身黄灿灿的,眼睛很小,像两个宝石,尾巴尾巴像扇子像两个宝石,美丽极了。小华自言自语地说:多美丽的小鸟啊!我要把它打下来玩。于是,小华灵机一动,一溜烟地跑回家,拿弹弓射小鸟,他从柜子里拿出弹弓,小心翼翼地来到公园里,从地上捡起一块石头,刚快要瞄准的时候,小红飞快地跑到小华面前,说:不要伤害小鸟。小华只好无 可奈何地放下弹弓。说:你凭什么多管闲事,这小鸟又不是你家的。小红把小华拉到了一边,严肃地 说:小鸟是我们的好朋友,他会帮我们捉害虫,如果你伤害小鸟,大自然的害虫会更多的。小华听 了,说:你说得对,我做错了,我以后再也不伤害小鸟了。 树上的小鸟仿佛听到了他们的对话,唱起了欢乐的歌。 保护小鸟 这几天,冷空气来袭,天气骤然变冷,许多小动物都找不到食物。我决定利用周末的时间和妈妈一起帮助小鸟。 首先,我们舀了一些小米放在一个小盘子里。随后又找来一个一

次性纸杯,把它从中间剪开,只留底下一部分装满水。然后,我将水杯和盘子放在餐厅窗户外面,等着小鸟来吃。 我等呀等呀,小鸟终于来了,它们样子十分可爱,棕色的身体,黑黑的眼睛,它们一会吃米,一会儿喝水,望着它们,我开心极了。它们吃饱了抬起头来望着我,仿佛在说:谢谢,谢谢。最后依依不舍的飞走了。 我明白了:只要每个人都做出一件有爱心的事,世界将会充满爱。有首歌唱到:如果人人都献出一点爱,世界将会变成美好的人间。别瞧不起这微不足道的一个小举动,它会帮助一个又一个弱小生命。俗语说:勿以善小而不为,勿以恶小而为之。 希望你也来帮助这些弱小的生命。给他一个小房子住,喂点食物都可以。 保护小鸟 在大自然中,有着各种各样的小鸟。原来的时候,它们生活的无忧无虑,自由自在。可是现在,它们的生活就好象从天堂一下子退到了地狱一般。 这时,就会有人问:为什么呢?为什么!不就是因为人类现在正在大量捕杀那些可怜无助的小鸟吗?人们有的用捕鸟器,有的用粘网,还有的人用枪口对准了那些可爱的小鸟。可是,小鸟有什么错呢?我们为什么要捕杀它们呢?就是因为有人贪财,为了要赚钱,就捕捉

猜猜她是谁作文200字

猜猜她是谁作文200字 【猜猜她是谁】 吴家兴 她的身体瘦瘦的,好像一条很细很细的一条线一样,只要有风轻轻吹过她就会倒下去。我看着都想拉她一把。她是我们全班最高的一个女同学,她好像一个五年级和六年级的一个大姐姐,她的小耳朵真的很像很像一个小小的爱心一样,她的两个三角形的眼睛是咖啡色的,她好像外国人一样。 她很喜欢很喜欢的课是音乐课,因为她天生就喜欢唱歌。有一次上音乐课的时候,老师叫她唱歌的时候,她的声音婉转动听,就像与森林间的小鸟的哥混合在一起了!她最喜欢唱小红帽,在我们一起睡觉的时候,她每次都会说:“安静,安静......”在我们排队的时候,他说:“安静,安静......”我们听得耳朵都震聋了。 【猜猜她是谁】 汪佳琪 她是一个小学霸。她长着半爱心形的耳朵,个子高高的,瘦瘦的,就像 一条长长的丝带,美丽极了。她还有着一对大大的门牙,像活泼可爱的一只小兔子,她笑起来还有两个小酒窝,笑眯眯的可爱极了! 她会宽容别人。有一次,我一不小心把她的语文书撕破了,我还没来得及说对不起,她就说没关系啦! 还有一次,我们上体育课的时候,我跑步不小心摔了一跤,她就

第一个飞快地跑过来,问我说:“疼不疼?”我听了开心地还没说话,她就已经跑去找老师了,让我休息,我真的开心极了。我有一个那么好的同学! 【猜猜她是谁】 麻高榜 我有一个好朋友,她是个女生。下面我给大家介绍一下吧! 她有一双大大的眼睛,就像黑葡萄一样漂亮。脸蛋黑黑的,圆圆的,很可爱。 她呢,很喜欢弹钢琴。暑假的时候,还穿上一件美丽的礼服去参加钢琴比赛,真是个多才多艺的女生。我经常送她东西,她的妈妈是一位科学老师。我们的姜老师也很喜欢她,常常带着她上台表演朗诵。她还当过小小播音员呢!而且,她很爱看书,还会教我认字,是个乐于助人的人。 听了我的介绍,你们是不是已经猜出她是谁了呢? 【猜猜她是谁】 潘睿诗 她,个子高高的,皮肤白白的,还有一双水汪汪的眼睛。 她非常喜欢唱歌。声音像百灵鸟一样,一下高,一下低。那优美的歌声不仅吸引了我们,就连评委们也被打动,纷纷鼓起掌来。我很喜欢她,毎次心情不好,我都会找她听歌。她一唱,我就变得很快乐。 她不仅唱歌动听,而且还乐于助人。我没带双面胶时,她就把她的双面胶借给我。她不仅对我这样,对其他人也一样大方。有一次,

小学作文200字大全精选10篇

小学作文200字大全精选10篇 不要逞自己年轻就那么任性,不要血气上头就觉得世界末日似的不管不顾,每个不谨慎的错误都是以后日子里无法抹灭的伤。下面就是给大家整理的小学作文200字大全精选5篇,希望大家喜欢! 小学作文200字篇一 和平之“天赐鸿福”骨力道健,笔墨流畅有力,字之首尾呼应相顾,血脉相通,一气呵成之上下。 印章加顶喻“鸿运当头,福星高照”。“天”舒展而不浮夸,“赐”如财神喜容欣纳,“鸿”是好运正走,达天下。“福”字顺天垂象,腹满茂盛。 四字看来福字略高长,线条瘦,喻长寿,长寿之福暗含“多子,多才,多田,多寿,多福”。落款长安指地名,和平指人名,但是在这福“天赐鸿福”中间加上这长安和平立意美满——天、地、人间、人“和平长安”。 小学作文200字篇二

不要逞自己年轻就那么任性,不要血气上头就觉得世界末日似的不管不顾,每个不谨慎的错误都是以后日子里无法抹灭的伤,而有的错就是个坑,哪怕你已深深认识到它的错误,想要改正,可是已经有人给坑里点灯了。 人无论如何还是要依循自己的内心,不要被社会乱象蒙蔽了好。 魔鬼经常是以佛陀的模样在你身边,而佛陀多以魔鬼的形象显现。敌人的谋划比朋友的教诲更加意味深长。 书法作品,洋溢、飘洒、灵动而收放有度,张扬绝不张狂,字里透着字的性格,行间亦见生气。贫乏源于苦境,苦境却是最珍贵的富饶之地。 小学作文200字篇三 鉴赏一副好的书画作品,绝非单单你读过多少理论,目数过多少大家的创作。 亦绝非你自觉的懂与不懂,书画通灵,你所要感觉的是它所带给你灵魂的共鸣以及带领你进入的某种神来之意境,它是一种灵性的东西,没有好与不好,只有通达不通达。我认为所谓大师艺术,不过是他把人类内心里所具有的种种感受与性情通过书画表现出来,至于它所给予这个社会与人类多少勇气与力量,那就是仁仁者见,未仁者同了。

作文大全200字范文五年级

作文大全200字范文五年级 【篇一】 从很久以前就有火车了,因为随着时代改变和科技愈来愈发达,所以才会有地铁的出现。 火车是古时候最新的交通工具,而且车票是纸做的,每次买票人很多,所以引起了大骚动。 地铁是这几年最新又最快的交通工具,不但方便快捷,还舒适安稳,是现代化的车站,设备新颖,连买票、验票都是完成自动的,看到这些奇特的设施以为是生活在未来的世界呢! 我最喜欢坐地铁了,不但省时,又省力,真是太方便了,希望未来能够造出比地铁还方便、省时、省力的交通工具。 【篇二】 我还记得,以前教我们三年的潘老师是多么和蔼可亲。我们和她之间也发生了很多难忘的事。 有一次,是一年级的期末的时候,我得了满分,和好几位同学一样,非常兴奋。这时,潘老师走了进来,手里拿着一袋东西,我们等待着潘老师给我们布置寒假作业。但,老师手上便没有拿粉笔,而是神神秘秘地从袋子里拿出一支笔。不,是一只漂亮的笔,它外表是仙女棒的样子,最顶处还有一颗爱心,爱心旁是粉色的毛,我看呆了,老师说:“我要把它奖励谁呀?是——梦昀!”这时,64双羡慕的眼睛在看着我,我的心都要飞向太空了。 那是我第一次拿到奖品,后来,随着年级的增长,我得的奖品越来越多,越来越多……

现在,每次看到这只笔,我都会想起潘老师,并且,心里会暖暖的,暖暖的…… 【篇三】 去年暑假,我去了焦作市科技馆参观了参观,看的全是我从来都没看过的东西。 进去科技馆的第一步很好,很壮观;不过,第二步,就不是了,你会想:切,太垃圾。 我们先去了珠宝区。那的宝石全是从古代就有了,只有现代才发现。什么宝石呀,琥珀呀,白银呀,黄金呀,少则几十万,多则几百万,而且,有的精工正版的可能要上千万。唉!现在的东西,买不起呀。 我们又去了打仗时画家画的打仗时的情景,吕布,周瑜,朱葛亮等所有英雄都在这幅画中包含了作者不要战争,要和平,要一个平稳的世界。 科技馆里面的东西总是又神秘又有趣。

关于爱的作文200字(7篇)

关于爱的作文200字(7篇) 2018-05-16关于爱的作文:爱的绳索世界上最遥远的距离不是天涯海角,而是我就在你的面前,而你却不知道我爱你”周星驰的一句经典台词道破心与心的距离,那就是我们最遥远的距离,我不理解母亲、不懂母爱,在朋友的点播下,我拉进了与母亲的距离,斩断了薄心的绳索,母亲的泪水融化了一切……爱,不用刻意安排,只要用心感受,它就会悄悄地出现在你我身旁。 我静静地望着天空,试着寻找消逝的爱,夏日的阳光洒满我14岁的天空,是继续寻找还是等待成长?六年级:2879931677关于爱的作文:我爱胆小的乌龟有的人爱可爱的小白兔,有的人爱调皮的小狗,而我却独爱我家那胆小的乌龟。 一个秋天的早上,火红的枫叶把整个天空都染红了。 小区里,那红红的枫叶像翻飞的蝴蝶般不断地向大地飘落,给大地铺上了一层厚厚的红毯。 我和妹妹趴在红毯”上,逗弄着我们的小宝贝——可爱却胆小的小乌龟。 妹妹用手一摸它,它就把脑袋和四只脚,以及那短短的、尖尖的尾巴都缩到甲壳里,一会儿又伸出来。 妹妹觉得乌龟一伸一缩的样子很有趣,就一直这样逗弄着它,而我也爱上了它那可爱又有趣的样子。 我家的小乌龟虽然胆子小了点,可是不是也很可爱呀?我能不爱

它吗?二年级:donghaian关于可爱的__的作文:美丽的大公鸡爷爷家养了许多鸡,有公鸡、有母鸡,还有小鸡。 我最喜欢的是那只美丽的大公鸡,它的名字叫大将军”。 这只大公鸡全身的羽毛是金黄色的;它的冠子红红火火的,好像是一团火焰;两只金黄色的脚粗壮有力;屁股上的羽毛像一把大扇子一样高高的翘起。 走起路来也像打了胜仗的将军一样,头抬得高高的,大步大步地走着,无不骄傲!真是威武极了!公鸡不但十分美丽,而且非常勤劳。 每天早晨天刚一亮,它就喔、喔、喔……的打鸣,告诉人们该起床了,我们开始一天的生活。 农民伯伯到田间去种地,工人叔叔去工厂工作,我们小学生去学校上学。 公鸡真是既美丽又勤劳啊!一年级:卢潇爱情,错过就不在当爱错过了那一声呼唤就永远也回不去了!曾经的心痛、痛苦的思念都已渐渐远去了!只能说我们有缘无分,或者是我们在错误的时间遇到了正确的人所以不能走在一起,而现在时间对了,而我们却不再是曾经那对的人!在一个没有任何承诺的煎熬的等待中,一切都会慢慢变质的!喜欢一个人是一种感觉。 不喜欢一个人,却是事实!事实容易解释,感觉却难以言喻。 也许我就是爱上了爱情的感觉了吧!我也说不清为什么我可以这

二年级猜猜他是谁200字作文

二年级猜猜他是谁200字作文 【篇一】 瞧,那个女孩真奇异,在学校动作非常快,在家里动作像一个乌龟似的。 她爱画漫画,她以为自己画画全班第一,没想到大家说她画的像比1岁小婴儿还画的难看。她最爱哭,只要一跌倒就哭。她的成绩不怎么好,上课有时候不认真听讲,很少积极发言,她的爸爸也常常教育她。 她爱玩电脑,妈妈叫她不要老玩电脑,多学习,她一直把妈妈的话当作耳边风。她考试很少考90分以上,她觉得自己比不上别人。 她也爱装心爱,只要别人快乐,总是会撒娇的说几句话,有时候不但撒娇,而且还会装的像兔子一样心爱,把不开心的人开心起来。 现在大家知道那个人是谁了吗? 【篇二】 他,是一个大学生。他是一个比我大10岁的人。他是谁?他就是我的亲哥哥!他今年20几岁,下半年准备上大二了。 他,就是我的“天敌”,为什么呢?因为我们家只有一台苹果电脑,这是我们家的电脑了,他却盯上了,我也经常玩这部电脑。但是,有时他却很讨厌,因为他总是跟我抢电脑。就按上次说起:那一天,

我玩了6个小时电脑(一共),他在知道我玩那么久的情况下,却跟我来了一场“大战”!他今天约了一个同学要去东门吃晚饭,我非常快乐。这时,已经2点了,他和他同学约在一个地铁站见面,所以,他换好衣服,我也在准备,我在邻居家玩,看到电梯从我家那一层楼下到了一楼,我的心就快要从我的体内蹦出来了,你们应该都不知道为什么,因为我哥走了,爸爸妈妈都去上班了,这部电脑就像成我的了,我叫上我的邻居一起上我们家第二层楼(我家有两层楼),一看,大吃一惊,键盘呢??我带着疑惑去问爷爷:“爷爷,我们家电脑的键盘是不是哥哥放在你这了?”他答复说:“我怎么可能会拿电脑的键盘?”唉!我只好叹一口气,打电话给哥哥。他接通了,我生气的问他:“键盘是不是你走之前藏起来了?”他却答复:“你今天都玩了多久了?你自己说说!还想玩,门都没有!”我说不过他,毕竟他比我大十几岁,所以我不再跟他计较了,这件事让我告诉了爸爸。 这还不算是重点,上次,他和我的三个姐姐去外面吃饭,也不带上我,还吃了烤鱼,也不带回家里给我吃,还是那个大姐姐请的客,他们吃完午饭还去看了电影,多么好的生活,最终还是要说一句:也不带上我!没见过怎么偏心的哥哥,不带自己亲弟弟去玩。 【篇三】 他有一张国字脸,一头乌黑发亮的头发,他有两只黑黑的大眼睛,他还有一个扁扁的鼻子,仿佛被按了一下,鼻子的两边就是他那对大

小学二年级作文大全200字

小学二年级作文大全200字【五篇】 我有一个好朋友叫薛小明,他今年八岁了,高高的个子,身体胖乎乎的, 走路来一扭一扭的。 他留着一头乌黑的短发,胖胖的脸像红苹果似的,弯弯的眉毛下有一双圆溜溜的眼睛炯炯有神,高高的鼻梁上架着一副眼镜,一半张大大的嘴巴,笑的时候露出两个小酒窝,很可爱。他是个活泼可爱的小男孩,平时总是蹦蹦跳跳,爱说爱笑。他也很调皮好动,只要是活动时间他总要到球活动,有时候我们玩游戏时他常来捣乱。他是个爱吃零食的孩子,经常拿钱到小店铺买自己爱吃的零食。他很爱打乒乓球和篮球,活动课经常和我们一起打乒乓球。有一次我打败了他,他不肯认输并坚定地说:“我要刻苦练习超过你,把你打败。” 从此他晚上经常来学校练习打乒乓球。薛小明就是这样一个既活泼又可爱的孩子。 【篇二】春雨 蒙蒙细雨向大地飞洒着,马路上湿漉漉的,过往的行人都很小心的行走,一阵冷风吹来,雨飘在人们的脸上冰凉冰凉的。 微风吹过,细雨像一根根细丝,向花草树木洒去,花草在雨中摇摆着,好像在贪婪的吮吸着春天的甘露。一场春雨终于送走了冬天的干枯,迎来了细雨绵绵的春天,雨珠顺着花草的茎儿流进了泥土,给干枯的土壤送来了春天的第一场喜雨。 真是好雨知时节,雨又向花洒去,听得到沙沙沙的声音,好像在唱《春夜喜雨》那首欢快的歌曲,雨洒在迎春花的花蕊里,迎春花笑得裂开了嘴,全身金灿灿的,十分惹人喜爱;雨洒在老杨树的身上,老杨树抖抖湿润的身子,向春雨微笑着吐出了春天的绿芽;雨洒在杜鹃花的花瓣上,红艳艳的,嫣红了春天的生机。 啊!绵绵细雨,你随风潜入夜,润物细无声。你把雨露献给了茫茫的原野,人们感谢你,你为人们创造了美好的明天。 【篇三】我的小狗 我的家里有一只非常可爱的小狗,它叫小雪花。 它有着棕色的皮毛和一双可爱的大眼睛,一对三角形的大耳朵总是耷拉在脑袋上。尾巴卷卷的,往上翘着,像刺猬一样。 小雪花特别活泼可爱,每次我们的汽车一进入院子,它就欢天喜地地向我们冲过来,绕着汽车拼命摇尾巴。我一下车,它就扑到我身上来,伸出舌头在我身上舔来舔去,鼻子里发出“呼哧呼哧”的声音。我要是想绕过它进家门,它就像撒娇一样,往地上一躺,要

关于保护地球的作文200字_作文

关于保护地球的作文200字 1、请保护地球妈妈 随着工业化的发展,人类对资源的疯狂掠夺和过度开发,地球妈妈变得伤痕累累,不在有那漂亮的蓝色的外衣和那灿烂的笑容。 因为没有水源,所以许多动物、植物、人都焦渴而死。以前那湿润的大地也裂开了又深又大的口,像是娃娃想喝水。 因为人们建造了大量的工厂,工厂把污水直接排到了清澈的小溪里,所以小溪也被污染了。啊!天空中出现了一条条“黑龙”(“黑龙”是指工厂里排出的烟雾),在大街上好不容易找到一个人,也是戴着氧气瓶的。 为了保护我们的地球妈妈,人们醒醒吧!保护我们的地球妈妈吧! 2、保护地球吧 话说,2049年9月9日,也就是我的生日,我正在开生日派会。忽然我接到了来自来自地球联合国的紧急通告,说来自奥茨马的外星人正在向我们的地球飞过来,好像要功击地球。 我赶紧开着我的海陆空三用汽车赶往地球联合国,三分钟后,我赶到了地球联合国,我通过大屏幕和它们对话。 他们说:“我们要告诉你们,请你们对你们的地球好一点,如果你们在这样下去,你们的地球总会被垃圾淹没的,我们就是你们的点例。要不我们会攻击你们的。” 我们为了自己的利益而将地球被垃圾淹没那可太不值得了,

我么要行动起来,保护我们的地球。 3、保护地球,从小事做起 一个阳光明媚的早晨,明明看见家里有许多废旧的电池,他想:把这些电池扔掉算了。所以,他就跑到楼下的废物箱旁边,正要把废旧的电池扔进废物箱。这时,电池宝宝拉住他的衣服对他说:“请不要把我扔进废物箱里,我不能和这些垃圾放在一起。” 明明朝四周看了看,看见一个回收箱,上面画了一节电池。他跑到回收箱旁边,把电池扔进了回收箱。 我们不能把电池扔进废物箱,因为电池是有毒的,不能和垃圾放在一起,也不能随便乱扔,我们要保护地球。 4、保护地球,从身边的小事做起 保护地球,让从我们身边的小事做起。让我们一起来节约用水、节约用电、不乱扔垃圾...... 中国是一个水之源严重缺乏的国家,被列为十三个贫水国家之一。既然说是贫水国家的话,那我们就更应该节约用水,不要浪费水资源。记得我有一次非常地浪费水资源,我在洗澡的时候,我已经洗好了却还在那里一直冲水,妈妈看见了对我说:“你怎么可以这样浪费水呢?你应该要懂得节约用水呀!如果有一天我们没水用了,那一定就是被你浪费掉的,所以你要学会珍惜每一滴水才对!”听了妈妈的话,我很内疚。觉得自己真不该开着水龙头任水哗啦啦地流掉,今后我一定要学会节约用水,把洗脸洗衣服洗菜的水再度利用,也要做到关掉一些不用的电源,不浪费纸,不乱扔垃圾......保护地球从我做起,爱护地球就像是爱护我们的家园!

我的偶像作文200字(2篇)【精选】

我的偶像作文200字(2篇) 我的偶像作文200字(1) 每一个人,都有自己的偶像,有的人的偶像是明星,有的人的偶像是亲人,有的人的偶像是老师等等。 而我的偶像是jolin(蔡依林),从XX年倒数的那一天——1月1号,我就喜欢上了她,她是在湖南卫视最后一个出场的,听到她的《大艺术家》这首歌,我就喜欢上了她。 慢慢地,我开始了解她经历过的事情,了解她拿过什么奖,还记得她说过的经典句子。到现在,我背也能够背出来。也许比其他粉丝要疯狂得多吧! 最近,我看了一条新闻,jolin喝水时差点儿把水晶给吞了,我担心得要死。因此,也被同学们说我傻,还没见过我喜欢蔡依林,喜欢到这么疯狂。 初一:jolin只是地才我的偶像作文200字(2) 偶像不是光看长相,而是从偶像的身上学习做人的道理,对人生的态度。 林依晨出生在台湾宜兰一个普通家庭里,幼年父母离异,由妈妈一人把她与弟弟带大。 因为林妈妈是个弱女子,又带两个小孩,常常只能靠信用卡应急,加上常年的利滚利,家里债务累累。依晨为此养成了省钱节俭的习惯。 为家还债努力拍戏,同时拍两部戏还要保证上课不缺席,为了省钱平时都坐公交车当媒体都在夸赞她的这些品格的时候,林依晨自己却并不觉得辛苦,因为她喜欢演戏,又不想翘课。 初一:谢辰林

20XX—019学年度第一学期生物教研组工作计划 指导思想 以新一轮课程改革为抓手,更新教育理念,积极推进教学改革。努力实现教学创新,改革教学和学习方式,提高课堂教学效益,促进学校的内涵性发展。同时,以新课程理念为指导,在全面实施新课程过程中,加大教研、教改力度,深化教学方法和学习方式的研究。正确处理改革与发展、创新与质量的关系,积极探索符合新课程理念的生物教学自如化教学方法和自主化学习方式。 主要工作 一、教研组建设方面: 、深入学习课改理论,积极实施课改实践。 、以七年级新教材为“切入点”,强化理论学习和教学实践。 、充分发挥教研组的作用,把先进理念学习和教学实践有机的结合起来,做到以学促研,以研促教,真正实现教学质量的全面提升。 、强化教学过程管理,转变学生的学习方式,提高课堂效益,规范教学常规管理,抓好“五关”。 ()备课关。要求教龄五年以下的教师备详案,提倡其他教师备详案。要求教师的教案能体现课改理念。 ()上课关。 ()作业关。首先要控制学生作业的量,本着切实减轻学生负担的精神,要在作业批改上狠下工夫。 ()考试关。以确保给学生一个公正、公平的评价环境。 ()质量关。 、加强教研组凝聚力,培养组内老师的团结合作精神,做好新教师带教工作。 二、常规教学方面: 加强教研组建设。兴教研之风,树教研氛围。特别要把起始年级新教材的教研活动作为工作的重点。 、教研组要加强集体备课共同分析教材研究教法探讨疑难问题由备课组长牵头每周集体备课一次,定时间定内容,对下一阶段教学做到有的放矢,把握重点突破难点 、教研组活动要有计划、有措施、有内容,在实效上下工夫,要认真落实好组内的公开课教学。 、积极开展听评课活动,每位教师听课不少于20节,青年教师不少于节,兴“听课,评课”之风,大力提倡组内,校内听随堂课。 、进一步制作、完善教研组主页,加强与兄弟学校的交流。 我们将继续本着团结一致,勤沟通,勤研究,重探索,重实效的原则,在总结上一学年经验教训的前提下,出色地完成各项任务。 校内公开课活动计划表 日期周次星期节次开课人员拟开课内容 10月127四王志忠生物圈 10月137五赵夕珍动物的行为 12月114五赵夕珍生态系统的调节 12月2818四朱光祥动物的生殖 镇江新区大港中学生物教研组 xx- 20X下学期生物教研组工作计划范文 20X年秋季生物教研组工作计划 化学生物教研组的工作计划 生物教研组工作计划 下学期生物教研组工作计划 年下学期生物教研组工作计划 20X年化学生物教研组计划 20X年化学生物教研组计划 中学生物教研组工作计划 第一学期生物教研组工作计划 20XX—019学年度第二学期高中英语教研组工作计划 XX—XX学年度第二学期高中英语教研组工作计划 一.指导思想: 本学期,我组将进一步确立以人为本的教育教学理论,把课程改革作为教学研究的中心工作,深入学习和研究新课程标准,积极、稳妥地实施和推进中学英语课程改革。以新课程理念指导教研工作,加强课程改革,紧紧地围绕新课程实施过程出现的问题,寻求解决问题的方法和途径。加强课题研究,积极支持和开展校本研究,提高教研质量,提升教师的研究水平和研究能力。加强教学常规建设和师资队伍建设,进一步提升我校英语教师的英语教研、教学水平和教学质量,为我校争创“三星”级高中而发挥我组的力量。 二.主要工作及活动: .加强理论学习,推进新课程改革。 组织本组教师学习《普通高中英语课程标准》及课标解度,积极实践高中英语牛津教材,组织全组教师进一步学习、熟悉新教材的体系和特点,探索新教材的教学模式,组织好新教材的研究课活动,为全组教师提供交流、学习的平台和机会。 .加强课堂教学常规,提高课堂教学效率。 强化落实教学常规和“礼嘉中学课堂教学十项要求”。做好集体备课和二备以及反思工作。在认真钻研教材的基础上,抓好上课、课后作业、辅导、评价等环节,从而有效地提高课堂教学效率。加强教学方法、手段和策略的研究,引导教师改进教学方法的同时,引导学生改进学习方法和学习策略。 .加强课题研究,提升教科研研究水平;加强师资队伍建设,提升教师的教学能力。 组织教师有效开展本组的和全校的课题研究工作做到有计划、有研究、有活动、有总结,并在此基础上撰写教育教学论文,并向报刊杂志和年会投稿。 制订好本组本学期的校公开课、示范课、汇报课计划,并组织好听课、评课等工作。 三.具体安排: 二月份:制订好教研组工作计划、课题组工作计划和本学期公开课名单。 三月份:、组织理论学习。 、高一英语教学研讨活动。 、组织好高三第一次模考、阅卷、评卷和总结等工作。 四月份:、组织好高三英语口语测试。 、高三英语复习研讨会。 五月份:、组织好高三第二次模考、阅卷、评卷和总结等工作。 、协助开展好我校的区级公开课。 六月份:、组织好高考的复习迎考工作。 、收集课题活动材料。 2019学年春季学期小学语文组教研计划 一、指导思想 坚持以《基础教育课程改革纲要》为指导,认真学习贯彻课程改革精神,以贯彻实施基础教育课程改革为核心,以研究课堂教学为重点,以促进教师队伍建设为根本,以提高教学质量为目标,全面实施素质教育。 本学期教研组重点加强对教师评课的指导,使教师的评课规范化,系统化,定期举行主题教学沙龙和“会诊式行动研究”,促进新教师的成长,加快我镇小学语文教师队伍成长速度和小学语文教育质量的全面提高。结合区里的活动安排,开展各项有意义的学生活动,培养提高学生的语文素养,调动启发学生的内在学习动机。 二、工作目标 、以课改为中心,组织教师学习语文课程标准,转变教学观念,深入课堂教学研究,激发学生主动探究意识,培养学生创新精神和实践能力,努力提高学生语文素养。 、进一步加强语文教师队伍建设,让“语文研究小组”,充分发挥学科带头人、骨干教师的示范作用,重视团队合作智慧、力量。开展“师徒结对”活动,以老带新,不断提高教师的业务素质。 、组织教师开展切实有效的说课沙龙、评课沙龙,提高教师说课能力,和评课能力,能够结合主题教研活动,对典型课例进行互动研讨,开展教例赏析活动。 、加强教研组集体备课,每周以段为单位组织一次集体备课,分析教材,赏析重点课文,进行文本细读,交流教学心得。让备课不再是走场,形式主义,而是真真实实为提高课堂效率服务,提高教师的素质服务。 、根据上学期制定的语文常规活动计划,开展形式多样的学习竞赛活动、过关活动,激发学生学习语文的兴趣,在自主活动中提高学生的综合实践能力,促进个性和谐发展。 、加强学习质量调查、检测工作,及时分析,寻找得失,确保完成各项教学指标。 三、主要工作及具体措施 (一)骨干教师示范、把关,当好“领头羊”。 、本学期,语文研究小组成员继续充分发挥学科带头人、骨干教师的示范作用,重视团队合作智慧、力量。教研组将围绕“探索实效性语文课堂教学模式”这个主题,深入开展精读课文教学有效性研讨活动。低段(1-2年级)则继续进行识字教学的有效性的探讨。分层、有序地开展教研活动,使教研活动更成熟、有效,切实提高我校语文老师的专业水平。 、开展“师徒结对”活动,以老带新,不断提高教师的业务素质。 (二)年轻教师取经、学习,争取出成绩。 、为了提高教学质量,促成新教师迅速成长,—年教龄新教师每一学期上堂模仿课和一堂校内研讨课。上模仿课的内容可以通过观看名师的关盘、视频或者教学实录等途径,根据个人教学需要,有选择性地进行局部模仿,从而使新教师形成个人的教学风格。 2019年高二历史第二学期教学工作计划范文1 一、指导思想 高二的历史教学任务是要使学生在历史知识、历史学科能力和思想品德、情感、态度、价值观各方面得到全面培养锻炼和发展,为高三年级的文科历史教学打下良好的基础,为高校输送有学习潜能和发展前途的合格高中毕业生打下良好基础。 高考的文科综合能力测试更加强调考生对文科各学科整体知识的把握、综合分析问题的思维能力、为解决问题而迁移知识运用知识的能力。教师在教学中要体现多学科、多层次、多角度分析解决问题的通识教育理念。教师要认真学习和研究教材转变教学观念,紧跟高考形势的发展,研究考试的变化,力争使高二的教学向高三教学的要求靠拢。 按照《教学大纲》和《考试说明》的要求,认真完成高二阶段的单科复习工作。坚持学科教学为主,落实基础知识要到位,适当兼顾史地政三个学科的综合要求,培养提高学生学科内综合的能力。从学生的实际出发,落实基础,提高学科思维能力和辩证唯物主义、历史唯物主义的理论水平。 二、教学依据和教材使用 全班共40人,其中男生15人,女生人。学生的数学基础较一般,多数学生能掌握所学内容,少部分学生由于反映要慢一些,学习方法死板,没有人进行辅导,加之缺乏学习的主动性,不能掌握学习的内容。能跟上课的学生,课上活泼,发言积极,上课专心听讲,完成作业认真,学习比较积极主动,课后也很自觉,当然与家长的监督分不开。部分学生解答问题的能力较强,不管遇到什么题,只要读了两次,就能找到方法,有的方法还相当的简捷。有的学生只能接受老师教给的方法,稍有一点变动的问题就处理不了。个别学生是老师怎么教也不会。 二、教材分析 本册的教学内容:()混合运算和应用题;()整数和整数四则运算;()量的计量;()小数的意义和性质;()小数的加法和减法;()平行四边形和梯形 本册的重点:混合运算和应用题是本册的一个重点,这一册进一步学习三步式题的混合运算顺序,学习使用小括号,继续学习解答两步应用题的学习,进一步学习解答比较容易的三步应用题,使学生进一步理解和掌握复杂的数量关系,提高学生运用所学知识解决得意的实际问题的能力,并继续培养学生检验应用题的解答的技巧和习惯。第二单元整数和整数的四则运算,是在前三年半所学的有关内容的基础上,进行复习、概括,整理和提高。先把整数的认数范围扩展到千亿位,总结十进制计数法,然后对整数四则运算的意义,运算定律加以概括总结,这样就为学习小数,分数打下较好的基础。第四单元量的计量是在前面已学的基础上把所学的计量单位加于系统整理,一方面使学生所学的知识更加巩固,一方面使学生为学习把单名数或复名数改写成用小数表示的单名数做好准备。 三、教学目标 (一)知识与技能: 、使学生认识自然数和整数,掌握十进制计数法,会根据数级正确地读、写含有三级的多位数。 、使学生理解整数四则运算的意义,掌握加法与减法、乘法与除法之间的关系。 ③提出教学任务:在全面发展体能的基础上,进一步发展灵敏、力量,速度和有氧耐力,武德的培养;引导学生学会合理掌握练习与讨论的时间,了解实现目标时可能遇到的困难。在不断体验进步和成功的过程中,表现出适宜的自信心,形成勇于克服困难积极向上,乐观开朗的优良品质;认识现代社会所必需的合作和竞争意识,在武术学习过程中学会尊重和关心他人,将自身健康与社会需要相,表现出良好的体育道德品质,结合本身项目去了解一些武术名人并能对他们进行简单的评价;加强研究性的学习,去讨论与研究技能的实用性,加强同学之间的讨论交流的环节。 ()教学目标: ①总体目标:建立“健康第一”的理念,培养学生的健康意识和体魄,在必修田径教学的基础上进一步激发学生学习“初级长拳”、“剑”的兴趣,培养学生的终身体育意识,以学生身心健康发展为中心,重视学生主体地位的同时关注学生的个体差异与不同需求,确保每一个学生都受益,以及多样性和选择性的教学理念,结合学校的实际情况,设计本教学工作计划,以满足学生选项学生的需求,加深学生的运动体验和理解,保证学生在高一年田径必修基础上再加上“长拳”来引导男女生学习体育模块的积极性,再结合高二年的“剑”选项课的学习中修满学分。加强学习“长拳”以及“剑”的基本套路,提升学习的的兴趣,提升学生本身的素质,特别是武德的培养。 ②具体目标: 运动参与:养成良好的练武的锻炼习惯。根据科学锻炼的原则,制定并实施个人锻炼计划。学会评价体育锻炼效果的主要方法。 运动技能:认识武术运动项目的价值,并关注国内外重大体赛事。有目的的提高技术战术水平,并进一步加强技、战术的运用能力。学习并掌握社会条件下活动的技能与方法,并掌握运动创伤时和紧急情况下的简易处理方法。 身体健康:能通过多种途径发展肌肉力量和耐力。了解一些疾病等有关知识,并理解身体健康在学习、生活中和重要意义。形成良好的生活方式与健康行为。 心理健康:自觉通过体育活动改变心理状态,并努力获得成功感。在武术练习活动中表现出调节情绪的意愿与行为。在具有实用技能练习中体验到战胜困难带来喜悦。 社会适应:在学习活动中表现出良好的体育道德与合作创新精神。具有通过各种途径获取体育与健康方面知识和方法的能力。 ()教学措施: 采用教师示范与讲解,学生讨论,练习,教师评价,再进行个别指导,后进行学生练习,最后进行展示与学生的综合评价相结合的方式方法,培养学生的良好的学习习惯、学习方法更好地完成教学任务,达到教学目标;实行培优扶中辅差,,采用学习小组的建立,加强学习小组的相互学习、相互讨论、相互研究的功能,提升学习的效率;加强多边学科的整合,特别是加强心理健康的教育,加强运动力学、运动医学等进行学习,以提升学生的运动自我保护意识与能力。 二、教学研究的计划 ()课题研究:加强校本课程“剑”、“平山初级长拳”的开发与教学;做好“趣味奥运会进入校园”课题的开题准备。做为“青春期健康教育进入校园”课题组的成员,协助课题组进行研究,开展活动。 ()校本教研:加强校本课程的开发,加强体育备课组的教研能力,做为备课组长的我与其他老师加强讨论校本的研究与开发,本次校本开发重点放在“剑”、“初级长拳”、“花样篮球”三个项目上,有所侧重。 ()论文撰写:结合课题研究的内容进行撰写。 ()校际、教研组、备课组教研活动:做为晋江市兼职中学体育教研员及校际组成员,积极参加校际组开展的各项活动,加强提升在校际组的教研水平,做好兼职教研员的本职工作,协助教研员开展教研活动;积极参加教研组的各项活动,提升教研水平;做为备课组长的我,我计划是积极组织本组老师一起提高高中的课改力度与水平,集中老师的备课时间与讨论在备课过程中出现的一系列问题,针对选项会出现的问题进行沟通,加强学习过程的评价,协调选项内容的评价标准及认证过程。 高二下学期语文备课组工作计划 高二下学期化学教学计划 高二下学期语文教学工作计划 关于高二下学期班主任工作计划范文 20X学年高二下学期班主任工作计划范文 20X高二下学期班主任工作计划 高二下学期工作计划范文 20X年高二下学期地理教学计划 高二下学期物理教学计划 高二下学期语文教学计划 生积极性,要求作业在课堂上完成,并及时反馈。 4. 做好后进生的辅导工作,实施“课内补课”的方法,组织互帮互学。 5.培养学生的分析、比较和综合能力。 6. 培养学生的抽象、概括能力。 7. 培养学生的迁移类推能力。 8. 培养学生思维的灵活性。 五、课时安排 四年级下学期数学教学安排了课时的教学内容。各部分教学内容教学课时大致安排 一、混合运算和应用题(11课时) 、混合运算课时 、两、三步计算的应用题课时 、整理和复习课时 二、整数和整数四则运算(18课时) 、十进制计数法课时 、加法的意义和运算定律课时 、减法的意义和运算定律课时 、乘法的意义和运算定律课时 、除法的意义课时 、整理和复习课时 三、量的计量(课时) 、常用的计量单位课时 、名数的改写课时 四、小数的意义和性质(17课时) 、小数的意义和读写法课时 、小数的性质和小数的大小比较课时 、小数点位置移动引起小数大小的变化课时 、小数和复名数课时 、求一个小数的近似数 2课时 、整理和复习课时 五、小数的加法和减法(课时) 小管家课时 六、三角形、平行四边形和梯形(10课时) 、角的度量课时 、垂直和平行课时 、三角形课时 、平行四边形和梯形课时 、整理和复习课时 七、总复习(课时) XX年月26日 向纵深发展。 、做好论文的撰写、参评工作。 活动安排: 二月份:课例展示交流。王钧、李汪俊、罗建上研究课;课题成员进行子课题研究交流。 三月份:课例展示交流。(姚爱祥)组织课题学习,程中华、戴辉文、孙小娟上研究课;课题成员进行子课题研究交流。 四月份:课例展示交流。(姚爱祥)组织课题学习,刘华波、曹辉、钱芸上研究课;课题成员进行子课题研究交流。 五月份:课题研究小结 、组织年轻教师开展会诊式课堂教学诊断活动、同课异构活动、同构异教活动,有效,切实提高我校年轻语文老师的专业水平,获得快速成长。 、选拔教龄——年新教师参加区教研室组织的区新生代课堂教学比赛,并做好指导、培训工作。 (三)教研形式稳中有变,踏实而生动。 、继续组织两周一次的专题学习沙龙和互动式评课沙龙,结合教研活动的主题组织好教师学习、交流。听展示课的教师对听课内容进行精心、系统的评点,写成评课稿,在两周一次的互动式教学研讨沙龙中进行交流、探讨。与往年不同的是,在保证互动评课活动开展同时,不影响正常教学,本学期安排次集体评课活动,其他评课通过qq群来交流、研讨。

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