低压电器基础知识教案

1.1 低压电器的基础知识

1.1.1 概述

在人类生活的各个领域中，电能的应用愈来愈广泛。

低压电器是构成控制系统最常用的器件，了解它的分类、作用和用途，对设计、分析和维护控制系统都是十分必要的。

1.1.1.1 电器的定义

电器是一种能根据外界的信号（机械力、电动力和其它物理量），自动或手动接通和断开电路，从而断续或连续地改变电路参数或状态，实现对电路或非电对象的切换、控制、保护、检测和调节用的电气元件或设备。

1.1 低压电器的基础知识

1.1.1 概述

根据其工作电压高低，电器可分为高压电器和低压电器。

低压电器：常指工作在交流额定电压1200V及以下，直流额定电压1500V及以下的电路中起通断、保护、控制或调节作用的电器设备。

1.1.1.2 低压电器的分类

1. 低压电器按所控制的对象分类

分为低压配电电器和低压控制电器。

（1）低压配电电器。用于低压供配电系统中，如低压断路器、低压隔离器等。

（2）低压控制电器。用于电气控制线路中，如继电器、接触器等。

1.1 低压电器的基础知识

1.1.1 概述

2. 按所起作用分类

可分为控制电器、主令电器、保护电器和执行电器。

（1）控制电器。用来控制电路的通断，如开关、继电器、接触器等。

（2）主令电器。用来发送控制指令以控制其它自动电器的动作，如按钮、主令开关、行程开关等。

（3）保护电器。用于对电路和电气设备进行安全保护，如熔断器、热继电器、避雷器等。

（4）执行电器。用来执行某种动作或传动功能，如电磁铁、电磁离合器等。

1.1 低压电器的基础知识

1.1.1 概述

3. 按动作性质分类

依据电器的动作性质可分为自动控制电器和非自动控制电器。

（1）自动控制电器。按照电信号或非电信号的变化而自动动作的电器，如继电器、接触器等。

（2）非自动控制电器。由人工直接操作而动作的电器，如按钮、开关等。

4. 按工作原理分类

分为电磁式电器和非电量控制电器。

（1）电磁式电器。根据电磁感应原理来工作的电器，如继电器、接触器等。

（2）非电量控制电器。依靠外力或非电量的变化而动作的电器，如按钮、温度继电器等。

常用低压电器分类：常用低压电器 低压隔离器——刀开关

继电器 电磁式继电器

电压继电器 电流继电器 中间继电器

热继电器

时间继电器 直流电磁式

空气阻尼式

电动式

电子式

压力继电器

温度继电器

速度继电器

交流接触器 直流接触器

接触器

框架式

智能式

低压断路器

装置式 瓷扦式

快速式

熔断器 螺旋式 管式

直动式

微动式

位置开关 滚动式

其他电器（如按钮、指示灯、万能转换开关等）

1.1 低压电器的基础知识

1.1.1 概述

1.1.1.4 低压电器发展概况

新一代产品除了高性能、小型化、电子化、智能化、模块化、组合化外，其主要特征是可通信、高可靠、维护性能好、符合环保要求等。特别是新一代产品能与现场总线系统连接，能实现网络化。其特点如下。

1．引入现场总线技术

现场总线系统发展与应用将从根本上改变传统的低压配电与控制系统及其装置，同时给传统低压电器产品注入高新技术，使低压电器产品功能发生质的飞跃。

1.1 低压电器的基础知识

1.1.1 概述

2．固态低压电器进入实用阶段

电力电子技术的发展与应用使固态低压电器产品进入实用阶段。

利用晶闸管(双向可控硅)作为主回路发展的固态接触器、固态继电器、软启动器等产品已进入商品化阶段。目前国外软启动器已进入中国市场，国内许多企业也正在开发此类产品。柔性电器技术低压电器上的应用和混合式开关电器是低压电器产品发展的又一个方向。

1.1 低压电器的基础知识

1.1.1 概述

3．低压真空电器进一步发展

真空技术的发展与应用，使低压真空电器获得进一步发展。20世纪90年代中期，由于真空电器大电流分断技术取得新的突破，使低压真空断路器开始进入实用阶段。低压真空断路器关键技术主要涉及以下三个方面：大电流分断技术、灭弧室结构设计、触头材料及真空工艺等；提高真空电器短时耐受电流技术；降低高分断能力真空灭弧室制造成本。

4．传统产品向两极发展

传统低压电器产品在提高产品综合性的同时，开始向高性能与经济型两极发展。新一代经济产品仍保留我国第三代产品的基本特征，但控制适度、合理的技术指标，产品进一步小型化与低成本，重点针对中国市场。

1.1 低压电器的基础知识

1.1.1 概述

5．发展环保产品

环保产品的发展与应用是低压电器产品发展的又一个动向。环保电器的定义是制造与使用时不污染环境，废旧产品便于回收。

环保电器的基本要求包括：触头与灭弧系统分断电弧时不产生有害气体；选用材料无污染且便于回收，根据这一要求，国外新一代塑壳断路器开始采用热塑性工程塑料；降低低压电器产品运行时的机械干扰(噪声)与电磁干扰(符合IMC要求)，提倡

发展无飞弧电器、真空电器与固态电器。

1.1 低压电器的基础知识

1.1.1 概述

6．防雷技术成熟

随着终端用电设备大量采用高灵敏电子设备、电脑及网络系统广泛采用，雷电对低压配电系统及终端用电设备，乃至人身安全造成的危害越来越引起有关部门和专家的重视。国外低压配电系统电泳保护技术已基本成熟。

7．成套装备有新要求

低压成套装备逐步向紧凑型、智能化、可通信、高防护发展。

8．触头材料不断翻新

无污染触头材料、无银特种电触头材料以及纳米技术在电触头上得到广泛应用。

1.1 低压电器的基础知识

电磁式电器是电气控制系统中最常见的低压电器，从其基本结构上看，大部分由电磁机构、触头系统和灭弧装置三个部分组成，如图1.1所示。

图1.1 电磁式电器工作原理示意图

1.1 低压电器的基础知识

1.1.2 电磁机构

1. 电磁机构的结构形式

电磁机构是电磁式低压电器的感测部分，其作用是将电磁能转换为机械能，从而带动触头动作，达到接通或分断电路的目的。

电磁机构由吸引线圈和磁路两部分组成。其中磁路包括铁心、衔铁和空气隙。其工作原理是：当吸引线圈通入一定的电压或电流后，产生磁场，磁通经铁心、衔铁和工作气隙形成闭合回路，产生电磁吸力，衔铁即被吸向铁心，从而带动衔铁上的触头动作，以完成触头的断开和闭合。

电磁机构的结构型式按铁心型式分有单Ｅ型、单Ｕ型、螺管型、双Ｅ型等；按动作方式分有直动式、转动式等。

1.1 低压电器的基础知识

根据吸引线圈通电电流的性质不同，可分为直流电磁线圈和交流电磁线圈。对于直流电磁线圈，铁心和衔铁可以用整块电工软钢制成。对于交流电磁线圈，为了减少因涡流等造成的能量损失和温升，铁心和衔铁用硅钢片叠成。当线圈并联于电路工作时，称为电压线圈，其特点是线圈的匝数多，线径细；当线圈串联于电路工作时，称为电流线圈，其特点是线圈的匝数少，线径粗。

2. 电磁机构的工作原理

电磁机构的工作原理常用吸力特性和反力特性来描述，如图

1.2所示。

吸力特性：是指电磁吸力随衔铁与铁芯间气隙δ变化的关系曲线。

1.1 低压电器的基础知识

反力特性：是指反作用力Fr（使衔铁释放的力）与气隙δ的关系曲线。

图1.2 吸力特性与反力特性的配合

1.1 低压电器的基础知识

反力特性：是指反作用力Fr（使衔铁释放的力）与气隙δ的关

系曲线。

1) 反力特性

电磁机构使衔铁释放的力一般有两种：一种是利用弹簧的反力；

另一种是利用衔铁的自身重力(可忽略)。

弹簧的反力与其形变的位移X成正比，其反力特性可写成

(1.2.1)

2) 吸力特性

电磁机构的电磁吸力可以按下式求得

(1.2.2)

式中，F为电磁吸力(N)，B为气隙中的磁感应强度(T)，S为磁

极截面积(m2)。

1.1 低压电器的基础知识

(1) 直流电磁铁的吸力特性

直流电磁线圈通入的是恒定的直流电流，即在外加电压和线圈电阻R一定的条件下其电流值Ｉ也一定，与空气气隙的大小无关。

(1.2.3)

但作用在衔铁上的吸力F却与空气气隙δ的大小有关。

(1.2.4)

当电磁铁刚启动时，空气气隙最大，此时磁路中磁阻最大，磁感应强度较小，故吸力最小；当衔铁完全吸合后，空气气隙最小，此时磁路中磁阻最小，磁感应强度较大，吸力最大。

1.1 低压电器的基础知识

(2) 交流电磁线圈

交流电磁线圈通入的是交变电流，磁感应强度为交变量，即

(1.2.5) 由式(1.2.2)和式(1.2.5)可得

(1.2.6)

可见电磁吸力最大值为：电磁吸力最小值为：。sin m B B t

ω=7

7

22210101cos2sin 882m m t F SB t SB ωω-==ππ7

2max

108m F SB =πmin 0F =

1.1 低压电器的基础知识

由于吸力是脉动的，使得衔铁以两倍电源频率在振动，既会引起噪声，又会使电器结构松散，触头接触不良，容易被电弧火花熔焊与蚀损。因此，必须采取有效措施，使得线圈在交流电变小和过零时仍有一定的电磁吸力以消除衔铁的振动。为此，在磁极的部分端面上嵌入一个铜环——称为短路环(或分磁环)，如图1.3所示。

图1.3 交流电磁铁的短路环

1.1 低压电器的基础知识

当磁极的主磁通发生变化时，由于在短路环中产生感应电流和磁通，将阻碍主磁通的变化，使得磁极两部分中的磁通之间产生相位差，因而磁极各部分的磁通不会同时降为零，磁极一直具有一定的电磁吸力，这就消除了衔铁的振动，也除去了噪声。

交流电磁铁刚启动时，气隙最大，磁阻最大，电感和感抗为最小，因而这时的电流为最大；在吸合过程中，随着气隙的减小，磁阻减小，线圈电感和感抗增大，电流逐渐减小。当衔铁完全吸合后，电流为最小。在电磁铁启动时，线圈的电流虽为最大，但这时的磁阻要增大到几百倍，而线圈的电流受到漏阻抗的限制，不能增加相应的倍数。因此启动时磁动势的增加小于磁阻的增加，于是磁通、磁感应强度减小，吸力较小，当衔铁吸合后，磁阻减小较多，磁动势减小较小，于是磁通、磁感应强度增大，吸力增大。

1.1 低压电器的基础知识

交流电磁铁工作时，衔铁与铁心之间一定要吸合好。如果由于某种机械故障，衔铁或机械可动部分被卡住，通电后衔铁吸合不上，线圈中流过超过额定值的较大电流，将使线圈严重发热，甚至烧坏。

3) 电磁机构吸力特性与反力特性的配合

在衔铁吸合过程中，其吸力特性必须始终处于反力特性上方，即吸力要大于反力；反之衔铁释放时，吸力特性必须位于反力特性下方，即反力要大于吸力(此时的吸力是由剩磁产生的)。

在吸合过程中还须注意吸力特性位于反力特性上方不能太高，否则会影响到电磁机构寿命。

低压电器基本学习知识

以利于铁心和线圈的散热。铁心用硅钢片叠加而成，以减小涡流。 当线圈中通以直流电时，气隙磁感应强度不变，直流电磁铁的电磁吸力为恒值。当线圈中通以交流电时，磁感应强度为交变量，交流电磁铁的电磁吸力 F 在 0 （最小 值）～ F m （最大值）之间变化，其吸力曲线如下图所示。在一个周期内，当电磁吸力的瞬时值大于反力时，衔铁吸合；当电磁吸力的瞬时值小于反力时，衔铁释放。所以电源电压每变化一个周期，电磁铁吸合两次、释放两次，使电磁机构产生剧烈的振动和噪声，因而不能正常工作。 为了消除交流电磁铁产生的振动和噪声，在铁心的端面开一小槽，在槽内嵌入铜制短路环，如下图所示。

3 ．触头系统 触头是电器的执行部分，起接通和分断电路的作用。 触头主要有两种结构形式：桥式触头和指形触头，具体如下图所示。 4．灭弧装置 在大气中分断电路时，电场的存在使触头表面的大量电子溢出从而产生电弧。电弧一经产生，就会产生大量热能。电弧的存在既烧蚀触头金属表面，降低电器的使用寿命，又延长了电路的分断时间，所以必须迅速把电弧熄灭。 常用的灭弧方法： 电动力灭弧、磁吹灭弧、金属栅片灭弧

1-2 主令电器 主令电器是一种专门发布命令、直接或通过电磁式电器间接作用于控制电路的电器。常用来控制电力拖动系统中电动机的起动、停车、调速及制动等。 一、控制按钮 控制按钮由按钮帽 1 、复位弹簧 2 、桥式触头 3 、4 、5 和外壳等组成，通常做成复合式，即具有动合触点和动断触点，其结构示意图见下图所示。 控制铵钮的种类很多，指示灯式按钮内可装入信号灯显示信号；紧急式按钮装有蘑菇形钮帽，以便于紧急操作；旋钮式按钮用于扭动旋钮来进行操作。常见按钮的外形如下图所示：

电气控制技术与技能训练教案

《电气控制技术与技能训练》教学指南 一、课程的性质与任务 本课程是中等职业学校电气运行与控制、电气技术应用等专业的一门专业核心课程。其任务是通过典型工厂电气控制设备的安装、调试、运行与维修等实践活动，使学生掌握典型低压电气控制设备安装、调试、运行与维修的核心技能，具备分析和解决生产、生活中的实际问题的能力，具备学习后续专业核心课程的能力；对学生进行职业意识培养和职业道德教育，提高学生的综合素质与职业能力，增强学生适应职业变化的能力，为学生职业生涯的发展奠定基础。 二、教学提要、课程内容、教学要求

上篇电动机基本控制线路 一、单元提要 本单元主要介绍有触头的低压开关、接触器、继电器、按钮、位置开关等低压电器元件及由它们组成的电动机基本控制线路。掌握电动机基本控制线路的工作原理及安装与检修是检修工厂电气控制设备的基础。对电动机基本控制线路中所涉及到的常用低压电器元件，应掌握其型号及含义、结构、符号、工作原理、选用方法、安装与使用方法和常见故障及处理方法；对常见的电动机基本控制线路应熟记、会画图、会分析、会安装、会检修。更重要的是要掌握这些基本控制线路的特点和在电气控制设备中的运用，找出本质的规律，也就是：继电器和接触器线圈的通、断电造成它们触头闭合与断开，用这些触头又如何去控制另一些电器元件线路或电动机主电路的通、断电，从而实现对电动机的启动、停止、反向、制动和调速等方式的控制；对电动机基本控制线路的安装与检修，应熟悉绘制、识读控制线路的一般原则，能根据工厂电气控制设备的控制要求正确绘制控制线路图，按所设计的控制线路图确定主要材料单，按所给的材料和电气安装规范要求，正确利用工具和仪表熟练安装电器元件，正确配线，最后进行通电试验，并能排除控制线路中的常见故障。 工厂电气控制设备中无论多复杂的控制线路，极大部分都是这些低压电器元件常开、常闭触头的有机组合，都是几种电动机基本控制线路、环节的有机组合。常见的电动机控制线路主要有：点动控制线路、正转控制线路、正反转控制线路、位置控制线路、多地控制线路、降压启动控制线路、调速控制线路及制动控制线路等。 二、知识目标 ●理解常用低压电器的型号及含义。 ●了解常用低压电器的结构。 ●掌握常用低压电器的符号及工作原理。 ●熟悉绘制、识读电气控制线路图的一般原则。 ●掌握电动机基本控制线路及其工作原理。 三、技能目标

常用低压电气元件授课内容教案

常用低压电气元件授课内容教案 一、教案首页 学习任务任务一常用低压电气元件 教学活动认识机床电气控制线路中各低压电器元气件 授课时间授课班级数控预备技师 班 教学方法讲授、引导、讨论、演示授课时数24课时参考资料教材教学配套课件课前准备实训仪器 教学目标1、知识目标: 1）了解低压电器的概念 2）掌握低压电磁式控制电器的工作原理 3) 4) 2、技能目标： 1）正确识别各低压电器元器件 2）掌握各电气元件在数控机床控制线路中的作用 3) 4) 3、情感目标： 培养学生的合作精神、自我学习能力及适应社会生存能力 教学重点教学难点 实施建议 1．从实际入手，注重实物、课件、图片、示范演示等直观教学手段的应用。 2．训练中培养学生良好的学习习惯和工作作风。 3. 及时反馈学生的优点和不足，促进学习的兴趣与乐趣。 4. 通过不断鼓励和激励，促进学生的动手能力的提高。 教学后记

（总结） 二、教学实施过程实施 环节教学内容 导学 方法 组织教学1、组织学生到听课位置； 2、检查学生工作衣帽鞋； 3、检查学生出勤情况； 4、在教学日志填写学生考勤表。 互动交流 导入在活动中学生学习常用低压电器元气件，并能对各元气件进 行正确的识别 讲授 活动内容 概述 低压电器的定义： 是指工作在交流50Hz,额定电压1200v及以下，直流额 定电压1500v及以下的低压供电网络中，能够根据操作信号 或外界现场信号的要求，自动或手动接通和断开电路,实现 对电路或非电对象的切换、控制、保护、检测、变换和调节 用的电气元件或设备。 一.电磁机构 电磁机构由吸引线圈、铁心和衔铁组成。如下图所示。 教师：利用 多媒体课 件进行直 观性教学 低压电器 学生：观 看、小组讨 论 铁心 衔铁 线圈

11常用低压电器教案

教学设计方案 学科名称：电工电子技术与技能 授课班级： 设计者： 年月日第周

【一、复习】 电路组成中辅助设备的作用。 【二、引入新课】 低压电器：是指交流1 200 V、直流1 500 V以下，用来控制与保护用电设备的电器。常用低压电器种类繁多，功能各异，是一个庞大的家族，并且不断涌现出现新品种。 【三、讲授新课】 7.5.1 闸刀开关 1．部件：刀片（动触点）和刀座（静触点）。 按刀片数量不同，闸刀开关可分为单刀、双刀和三刀三种。图7.42 是胶木盖瓷座三刀闸刀开关的结构图和符号。 （a）结构（b）符号（单刀、双刀） 图7.42 闸刀开关 2．作用：（1）隔离开关，也就是说在不带负载（用电设备不工作）的情况下切断和接通电源。（2）电源开关，直接用它来控制电动机（小于7.5 kW）起、停操作。 7.5.2 铁壳开关 1．铁壳开关：熔断器和刀片与刀座等安装在薄钢板制成的防护外壳内。有速断弹簧以加快刀片与刀座分断速度，减少电弧。图7.43是铁壳开关的外形图。 图7.43 铁壳开关结合身边 常见的开 关理解 多媒体 掌握闸 刀开关 的结构 及原理 掌握铁 壳开关 的结构 及原理

2．特点：外壳上有机械联锁装置，壳盖打开时开关不能闭合；开关断开时壳盖才能打开。 3．作用：用于不频繁接通和分断电路。 7.5.3 组合开关 1．结构：静触点、动触点和绝缘手柄。（1）静触点一端固定在绝缘板上，另一端伸出盒外，并附有接线柱，以便和电源线及其他用电设备的导线相连。（2）动触点装在另外的绝缘垫板上，垫板套装在附有绝缘手柄的绝缘杆上。（3）绝缘手柄能沿顺时针或逆时针方向转动，带动动触点分别与静触点接通或断开。图7.44是组合开关外形图和原理示意图。 （a ）外形 （b ）结构 （c ）原理示意 图7.44 组合开关 2．作用：电气设备中作为不频繁地接通和分断电路，接通电源和负载，控制小容量异步电动机的正、反转及星形－三角形起动等用途。 7.5.4 按钮开关 1．结构：由动触点、静触点、按钮帽和复位弹簧组成。图7.45是按钮开关外形图、结构图及符号。 （a ）外形 （b ）结构 （c ） 原理示意 图7.45 按钮开关 2．动作情况：当用手按下按钮帽时，上面的动断（常闭）触点先断开；下面的动合（常开）触点后闭合。当松开按钮帽时，动触点自动复位，使得动合触点先断开，动断触点后闭合。 举例生活中按钮的 用途 掌握组合开关的结构及原理 掌握按钮的结构及原理和用途

电气安全技术知识教案

电气安全技术知识 选用教材：全国特种作业人员安全技术培训考核统编教材 电工作业初训（修订版） 目录 第四章防触电技术P.86 第一节直接接触电击防护 第二节间接接触电击防护 第三节双重绝缘、安全电压和漏电保护 复习：什么是触电？触电是人体直接或间接接触到带电体，电流通过人体造成的。 1、电击是指电流通过人体，破坏心脏、肺及神经系统的正常功能。 2、电伤是指电流的热效应、化学效用和机械效应对人体的伤害；主要是指电弧烧伤、熔化金属溅出烫伤等。 3、电磁伤害是指在高频磁场的作用下，会出现头晕、乏力、记忆力减退、失眠多梦等神经系统的症状。 电击是指电流通过人体，引起针刺感、压迫感、打击感、痉挛、疼痛、血压升高、昏迷、心律不齐、心室颤动等症状。使人受到不同程度的伤害，严重时会造成死亡，触电事故绝大部分是电击造成。 电伤是由电流转换成其他形式的能量（热能、化学能、机械能等）作用于人体时，所造成的伤害，如电弧烧伤、烫伤）。 复习：为什么会发生触电事故？发生触电事故的原因有五个方面： （1）缺乏电气安全知识； （2）违反操作规程； （3）运行设备不合格； （4）维修不善；

（5）偶然因素。 复习：电流伤害人体的因素伤害程度一般与下面几个因素有关： (1) 通过人体电流的大小； (2) 电流通过人体时间的长短； (3) 电流通过人体的部位； (4) 通过人体电流的频率； (5) 触电者的身体状况。 复习：触电原因及预防措施 （1）线路架设不合规格； （2）电气操作制度不严格； （3）用电设备不合要求； （4）用电不规范。 直接触电: 人体直接接触或过分接近带电体而触电； 间接触电: 人体触及正常时不带电而发生故障时才带电的金属导体。 电力系统中性点接地方式是指中性点与大地之间的连接关系。 对中性点接地方式要求 1、供电可靠性 2、设备安全性 3、投资成本 4、运行灵活 110kV以上：中性点采取直接接地方式； 10-35kV：中性点采取不接地方式、经消弧线圈或经小电阻接地；220V/380V :中性点采取直接接地方式； §4-1 直接接触电击防护 一、绝缘、屏护和安全间距是最常用的安全措施。 （一）绝缘它是防止人体触及绝缘物把带电体封闭起来。

常见低压电器教案

常见低压电器教案

常见低压电器 （

教学设计理念 电子是一门专业理论深，实践性很强的专业。不懂理论的操作只能停留在表层，只学理论不操作也是白费心思。而现有的教材理论知识体系性强，我们需要针对职高生特点，对教材进行理论知识与操作及实际应用的前面整合，在课堂教学中让学生接触实物、展示实际电路，以解决实际问题为动力进行教学。理论的教学结合实践应用，理论知识以直观的画面呈现给学生，重点培养和突出学生的实际问题的分析、应用能力和动手能力。突出在做中学，先动手再渗透理论知识。另外，课堂的教学中应该突出教学中的互动（师生互动、生生互动），通过学生的探究学习及社会实践来自主获取新知识，营造教师与学生共同学习、共同探讨、共同帮助、共同发展的课堂教学。这样就能真正使职高生

教学手段视频录像等教学资源的立体、综合运用，增强专业课的吸引力，理论知识与实际应用电路相结合，通过小组合作动手操作等方法，增强学生动手能力与理论知识的理解能力，提高学生的学习积极性，激活学生的内在求知欲，最大限度地把教学效果落到实处。 教 学过程教学内容及教师活动 学生 活动 设计 意图 导入一、导入 1、利用多媒体展示我校 数控专业学生在学校车间 普车CL6140上操作的录 像。 提问：这台车床的主轴在高 学生 观察 学校 数控 专业 学生 操作 的普 通车 床， 回答 问 学生在 学校已 参观过 车床，并 且以后 还要去 车床上 熟悉车 床电路。 在很短 的时间 内吸引 学生的

新授2、多媒体展示学生操作的电 工板控制电动机转动的录 像。 （引出今天要讲的低压电 器：刀开关，熔断器，交流 接触器，热继电器，按钮） 3、让学生寻找生活中的 它们。 提问：你见到过这些低压电 器吗？用在哪些地方？它们 有什么作用呢？ 二、新授 常见低压电器（板书） 1、刀开关（转换开关）（板 书） （1）展示图片：转换开关。 学生 分成 小 组， 动手 操 作， 讨 论， 进行 合作 学 习。 板上。 可大致 了解一 下学生 对这些 低压电 器的了 解程度， 以便更 好地开 展教学。 以图片 的形式 让学生 先直观 地了解 低压电 器。 针对职 高生特 点，专业 技能和 理论知 识的教 学采取 在做中 学。先动 手，再渗 透理论 知识。

电气控制与PLC教案

授课计划 授课时数:2 授课教师：授课时间：________ 课题：第一章常用低压电器 教学目的：了解低压电器的分类，熟悉各个低压电器的图形符号， 掌握常用低压开关的电气符号和文字符号 教学重点：掌握常用低压开关的电气符号和文字符号 教学难点：正确地画出各低压开关的符号 教学类型：一体化 教学方法： 情景模拟法 教学过程： 引入新课：小时候总听父母交代出去玩耍时切记不可到高压线附近，那么什么是高压电呢？相对的有没有低压电呢？我们生活中的用电是高压还是低压？通常我们是怎么区分高低压的呢？ 讲授新课： ［一］引入新课 小时候总听父母交代出去玩耍时切记不可到高压线附近，那么什么是 高压电呢？相对的有没有低压电呢？我们生活中的用电是高压还是低压？通常我们是怎么区分高低压的呢？今天我们要学习的就是低压电。 ［二］讲授新课 一、概述 电器对电能的生产、输送、分配和使用起控制、调节、检测、转换及

保护作用，是所有电工器械的简称。我国现行标准将工作在交流 50Hz 、额 定电压在1200V 以下和直流额定电压1500V 及以下电路中的电器称为低压 电器。 二、 低压电器的分类 1、 按用途分：在电路中所处的地位和作用可分为控制电器和配电电器 两大类。 2、 按动作方式分：自动切换电器和非自动切换电器两大类。 3、 按有无触点分：有触点和无触点电器两大类。 4、 按工作原理分：电磁式电器和非电量控制电器 三、 低压电器的型号表示法： 四、低压电器的主要技术数据 在使用电器元件时，必须按照产品说明书中规定的技术条件选用。主 要技术指标有： 1、额定电流： 在规定条件下，保证开关器正常工作时的电流值 2、额定电压： 在规定条件下，保证电器正常工作的电压值 3、绝缘强度： 指电器元件的触头处于分段状态时，动静触头之间耐受 的电压值 4、耐潮湿性: 指保证电器可靠工作的允许环境潮湿条件。 5、极限允许温升：电器的到点不见通过电流时将引起发热和温升

低压电器控制安装教案

系部：机电工程部科目：低压电器控制线路安装 课题常见低压电器识别与选用 教学目标：1、掌握常见低压电器的结构与工作原理。 2、能够将所学的低压电器运用于实际电动机控制电路的分析中。 教学重点：常见低压电器的结构与工作原理 电动机点动控制电路的分析 教学难点：常见低压电器的结构与工作原理 教学用具：多媒体、低压电器实训室 课时安排： 4 课型：新授课、实训课 教学过程 教师活动学生活动 一、导入 1、利用多媒体展示我校数控专业学生在学校车间普车上操作的 录像。 提问：这台车床的主轴在高速转动中加工机械零部件，按一下绿色的按钮可启动，按红色的按钮就停止。它是如何控制的靠什么在转动 2、多媒体展示学生操作的电工板控制电动机转动的录像。 （引出今天要讲的低压电器：刀开关，熔断器，交流接触器，热继电器，按钮） 3、让学生寻找生活中的它们。 提问：你见到过这些低压电器吗用在哪些地方它们有什么作用呢 二、新授 常见低压电器（板书） 1、刀开关（转换开关）（板书） （1）展示图片：转换开关。 （2）识别庐山真面目。 活动一：学生四人一组，每组一个负责人负责本组活动，分组拆装转换开关。 （3）介绍转换开关结构与工作原理。（多媒体） 1）结构及组成的部件学生观察学校数控专业学生操作的普通车床，回答问题。 学生观察实物回答。 学生分成小组，动手操作，讨论，进行合作学习。

2）工作原理 3）作用（引导学生得出） 4）符号 5）学生使用万用表测试转换开关 2、熔断器（板书） （1）展示图片及实物螺旋式熔断器 （2）识别庐山真面目。 活动二：学生四人一组，每组一个负责人负责本组活动，分组拆 装螺旋式熔断器。 （3）展示熔断器部件图片，介绍结构与工作原理（多媒体） 1）结构及组成部件 2）工作原理 3）作用（引导学生得出） 4）符号 5）学生使用万用表检测熔断器。 2、交流接触器（板书） （1）展示图片及实物交流接触器 （2）识别庐山真面目 活动三：学生四人一组，每组一个负责人负责本组活动，分组拆 装常见型CJ10-10型交流接触器。 （3）展示交流接触器部件图片，介绍结构与工作原理。（多媒体） 1）结构及组成部件 2）工作原理 3）作用（引导学生得出） 4）符号 5）学生使用万用表检测交流接触器。 学生分组合作，积极讨 论、完成练习纸上任 务，并踊跃发言，教师 引导学生得出结论。

电工学(高教版)授课教案常用低压电器

电工学（高教版）授课教案 复习旧课要点：1、三相异步电动机铭牌的识读 2、三相异步电动机维护 新授课题：§6－1 常用低压电器 课型：新授课 授课目的与要求：使学生掌握各种低压电器的结构、原理及作用特点 重点、难点：按钮、交流接触器、各继电器的原理及作用特点 重点、难点的解决方案：充分利用多媒体课件，教具 教具和参考书：多媒体课件《电工学》及参考书 教学环节与教学内容：[一] 组织教学(2分钟) [二.] 复习、导入新课(10分钟) [三]讲授新课（70分钟）

第六章工作机械的基本电气控制电路 电力拖动控制电路——以电动机作为控制对象的电路。它的作用主要是对电动机实现起动、正反转、调速、制动、联动等运行性能的控制。 §6－1 常用低压电器 电器——用于对电路实现开关、控制、保护和调节等作用的电气设备。 低压电器——工作在交流电压1200V以下、直流电压1500V以下的电器。 一、常用低压电器的分类 1．按用途分 控制电器主要用于控制电路的通断以及调节电动机的各种运行状态，如刀开关、接触器、继电器、按钮、电磁阀等。 保护电器保护电源、线路或电动机，使它们不在短路或过载状态下工作，如熔断器、热继电器、断路器等。 2．按动作方式分 手动电器依靠外力（如人力）直接操纵而动作的电器，如开关、按钮等。 自动电器按照信号指令或某一物理量（如电流、电压、时间、速度等）变化而自动动作的电器，如接触器、时间继电器、速度继电器等。 3．按执行机理分

有触点电器有可分离的动触点和静触点，利用触点的接触和分离来实现电路的通断。 无触点电器没有机械触点，而是利用晶体管的开关效应来实现电路的通断。 二、低压电器主要技术参数 额定工作电压、额定工作电流、通断能力、电器寿命等 三、开关 1．刀开关（开启式负荷开关） 刀开关是把夹钳（刀承）、刀片（闸刀）、配线端子等安装在装配架上，用手柄进行操作。 安装及操作刀开关时注意事项： 1）安装时，手柄要向上，不得倒装或平装。倒装时，手柄有可能因为振动而自动下落造成误合闸，另外分闸时可能电弧灼手。 2）接线时，应将电源线接在上端（静触点），负载线接在下端（动触点），这样，拉闸后刀开关与电源隔离，便于更换熔丝。 3）更换熔丝时，必须在闸刀断开的情况下按原规格更换。 4）拉闸与合闸操作时要迅速，一次拉合到位。 2．铁壳开关（封闭式负荷开关） 安装及操作铁壳开关时注意事项

电气控制与PLC教案

授课计划 授课时数:2 授课教师: 授课时间: 课题：第一章常用低压电器 教学目的：了解低压电器的分类，熟悉各个低压电器的图形符号，掌握常用低压开关的电气符号和文字符号 教学重点：掌握常用低压开关的电气符号和文字符号 教学难点：正确地画出各低压开关的符号 教学类型：一体化 教学方法： 情景模拟法 教学过程： 引入新课：小时候总听父母交代出去玩耍时切记不可到高压线附近，那么什么是高压电呢？相对的有没有低压电呢？我们生活中的用电是高压还是低压？通常我们是怎么区分高低压的呢？ 讲授新课： [一] 引入新课 小时候总听父母交代出去玩耍时切记不可到高压线附近，那么什么是高压电呢？相对的有没有低压电呢？我们生活中的用电是高压还是低压？通常我们是怎么区分高低压的呢？今天我们要学习的就是低压电。 [二]讲授新课 一、概述 电器对电能的生产、输送、分配和使用起控制、调节、检测、转换及保护作用，是所有电工器械的简称。我国现行标准将工作在交流50Hz、额定电压在1200V以下和直流额定电压1500V及以下电路中的电器称为低压电器。 二、低压电器的分类 1、按用途分：在电路中所处的地位和作用可分为控制电器和配电电器两大类。 2、按动作方式分：自动切换电器和非自动切换电器两大类。

3、按有无触点分：有触点和无触点电器两大类。 4、按工作原理分：电磁式电器和非电量控制电器 三、低压电器的型号表示法： 四、低压电器的主要技术数据 在使用电器元件时，必须按照产品说明书中规定的技术条件选用。主要技术指标有： 1、额定电流：在规定条件下，保证开关器正常工作时的电流值 2、额定电压：在规定条件下，保证电器正常工作的电压值 3、绝缘强度：指电器元件的触头处于分段状态时，动静触头之间耐受的电压值 4、耐潮湿性：指保证电器可靠工作的允许环境潮湿条件。 5、极限允许温升：电器的到点不见通过电流时将引起发热和温升。 6、操作频率及通电持续率：开关电器没小时内可能实现的最高操作循环次数成为操作频率。通电持续率是电器工作于断续周期工作制时负载时间工作周期之比，通常一百分数表示。 7、机械寿命和电气寿命：前者是机械开关器在需要修理或更换机械零件前所能承受的无载操作次数。后者是机械开关电器无需修理或更换零件的负载操作次数成为电气寿命。 五、选择低压电器的注意事项 1、控制对象及其工作环境 2、明确控制对象的额定电压、额定功率、操作特性、启动电流几工作方式等相关技术数据。 3、了解备选电器的正常工作条件。 4、了解备选电器的主要技术性能。 本课小结：今天需要大家重点掌握的内容有低压电器的主要技术数据，重点讲的元件图形符号。 作业布置：P39 1、2题 板书设计：

低压电器中的常用材料教案资料

低压电器中的常用材 料

低压断路器常用材料 主要包括以下材料： 1、热双金属材料 2、电阻合金材料 3、触头材料 4、绝缘压塑料 5、磁性材料 6、弹性材料 热双金属材料 热双金属是由两层不同膨胀系数的金属（或合金）组元彼此牢固结合而成的复合材料。其中热膨胀系数较高的一层，称为主动层，热膨胀系数较低的一层，称为被动层。有时为了获得特殊性能，还可以复合第三层（中间层）。由主动层产生的张力和由被动层所产生的拉力组成的合力矩使热双金属的弯曲受到限制时，将产生推力，热能转变为机械能。 热双金属材料可分为：高灵敏度型、通用型、低温型、高温型、特殊型和电阻系列等类别。热双金属材料的主要性能有：电阻率、比弯曲、弹性模量E、线性温度范围、允许使用温度范围和密度等。 比弯曲：单位厚度的平直热双金属试样每变化单位温度时纵向中心线的曲率变化之半。单位名称为每摄氏度，单位符号为/10-6℃-1。 目前最常用的双金属材料有：5J4140、5J20110（5J11）、5J1480 （5J18）、5J1578（5J16）、R5、R10、R15（R12）、R25、R30、R50等。其中，5J4140、5J20110（5J11）、5J1480（5J18）、5J1455（R50）、5J1430（R33）等用于电流规格较小的直热式（由双金属元件直接通电发热）断路器。 5J表示双金属，5J20110中的20为比弯曲K值，110为20℃时的电阻率（μΩ·cm）。 一些中等规格电流如40、50、63A断路器等，它的旁热式或直热式大量使用R15（R12）、R25、R30、R50等。它们使用3Ni24Cr2（镍鉻钢）为主动层， Ni36为被动层，加上中间层如锆铜Cu－Zr（多用于R15、R12）和镍层（用于R30、R50）。改变中间层的厚度，可以调节电阻率的大小。 R后面的数值越小，适用的电流等级越大，反之，适用的电流等级越小。同时还表示该材料20℃时的电阻率（μΩ·cm）。 大电流等级的塑壳式断路器不再采用旁热式或直热式的双金属元件作为过载延时的保护。主要是如此大的热量会使断路器的温升大大超过标准要求，而能满足各项性能的小电阻率的金属材料也很难找到。就采用其他方式，如电流互感器型。 电阻合金材料 电阻合金材料广泛应用于低压断路器，热过载继电器等低压电器产品中，用于调节和控制电流。 这类材料的主要技术要求是电阻率、机械强度、耐腐蚀性能、耐热性能等。常用的有铜镍、镍鉻铁、铁鉻铝和低电阻的（紫）铜板（带）等。

低压电器的基础知识

一、低压电器的基础知识 凡是对电能的生产、输送、分配和使用起控制、调节、检测、转换及保护作用的电工器械均可称为电器。用于交流1200V以下、直流1500V以下电路，起通断、控制、保护与调节等作用的电器称为低压电器。 1. 低压电器的分类 低压电器的功能多、用途广、品种规格繁多，为了系统地掌握，必须加以分类。 1）按电器的动作性质分 ①手动电器人操作发出动作指令的电器，例如刀开关、按钮等。 ②自动电器不需人工直接操作，按照电的或非电的信号自动完成接通、分断电路任务的电器，例如接触器、继电器、电磁阀等。 2）按用途分 ①控制电器用于各种控制电路和控制系统的电器，例如接触器、继电器、电动机起动器等。 ②配电电器用于电能的输送和分配的电器，例如刀开关、低压断路器等。 ③主令电器用于自动控制系统中发送动作指令的电器，例如按钮、转换开关等。 ④保护电器用于保护电路及用电设备的电器，例如熔断器、热继电器等。 ⑤执行电器用于完成某种动作或传送功能的电器，例如电磁铁、电磁离合器等。 3）按工作原理分 ①电磁式电器依据电磁感应原理来工作的电器。如交直流接触器、各种电磁式继电器等。 ②非电量控制电器电器的工作是靠外力或某种非电物理量的变化而动作的电器。如刀开关、速度继电器、压力继电器、温度继电器等。 2. 电磁式电器 电磁式电器类型很多，从结构上看大都由两个基本部分组成，即：感测部分和执行部分。 1）电磁机构 电磁机构又称为磁路系统，其主要作用是将电磁能转换为机械能并带动触头动作从而接通或断开电路。电磁机构的结构形式如图1-1。 电磁机构由动铁芯（衔铁）、静铁芯和电磁线圈三部分组成，其工作原理是，当电磁线圈通电后，线圈电流产生磁场，衔铁获但足够的电磁吸力，克服弹簧的反作用力与静铁芯吸合。

低压电器的基础知识汇总

低压电器的基础知识汇总 1. 低压电器的定义 在我国经济建设事业和人民生活中，电能的应用越来越广泛。为了安全、可靠地使用电能，电路中就必须装有各种起调节、分配、控制及保护作用的电气设备。这些电气设备统称为电器。从生产或使用的角度，电器可分为高压电器和低压电器两大类。随着科学技术和生产的发展，电器的种类不断增多，用量不断增大，用途也极为广泛。电力系统的负荷绝大部分是经低压电器供给的。电力用户的各种生产机械设备，大部分是采用低压供电的。在庞大的低压配电系统和低压用电系统中，需要大量的控制、保护用电器，这些电器通称为低压电器。低压电器是指额定工作电压在交流1140V和直流1200V以下的，在电力系统中起保护、控制及调节等作用的电器元件。 2. 什么是电器？电器的分类方法有哪些 凡是根据外界特定的信号和要求，自动或手动接通或断开电路，断续或连续地改变电路参数，实现对电路的切换、控制、保护、检测及调节的电气设备均称为电器。电器的分类： ①按工作电压高低分高压电器和低压电器； ②按动作方式分自动切换电器和非自动切换电器； ③按执行功能分触点电器和无触点电器。 3. 低压电器的标准通常包括哪些内容？按标准内容性质可分为哪几类？按批准标准的级别分为哪几级 低压电器产品标准内容通常包括产品的用途、适用范围、环境条件、技术性能要求、试验项目和方法、包装运输的要求等，是制造厂和用户用于验收的依据。低压电器按标准内容性质可分为基础标准、专业标准及产品标准三大类。 低压电器按批准标准内容性质的级别可分为国家标准（GB）、部标准（JB）及局批企业标准（JB/DQ）三级。 4. 常用低压电器的分类 低压控制电器主要用于机械电力传动系统中。传动系统的电器应具备工作准时可靠、操作频率高、使用寿命长、尺寸小及便于维护等特点。这类电器有继电器、接触器、行程开关、变阻器、电磁铁等。低压电器的种类繁多，按其结构用途及所控制的对象不同，可以有不同的分类方式。 （1）按用途和控制对象不同，可将低压电器分为配电电器和控制电器 ①用于低压电力网的配电电器。这类电器包括刀开关、转换开关、空气断路器及熔断器等。对配电电器的主要技术要求是断流能力强，限流效果佳，在系统发生故障时保护动作准确，工作可靠，有足够的热稳定性和动稳定性。 ②用于电力拖动及自动控制系统的控制电器。这类电器包括接触器、启动器及各种控制继电器等。对控制电器的主要技术要求是操作频率高、使用寿命长及有相应的转换能力。（2）按动作性质，可将低压电器分为自动切换电器和非自动切换电器 ①自动切换电器是指完成接通、分断、启动、反向及停止等动作，是依赖它本身参数的变化或外来的电信号自动进行或完成的，而不是由人工直接操作的。常用的自动切换电器有自动开关、接触器等。 ②非自动切换电器又称手动电器，主要是用手直接操作来进行切换的，通过人力做功来完成接通、分断、启动、反向及停止等动作。常用的手动电器有刀开关、转换开关及主令电器等。 （3）按防护形式分类 ①第一类防护形式：防止固体异物进入电器内部及防止人体触及内部的带电或运动部分的

电工工艺第九章低压电器(新教案)

第九章低压电器 本章内容： §９-1低压开关 §９－2熔断器 §9-3接触器 §9-4继电器 §9-5主令电器 §9-6凸轮控制器 §９－7低压电器的常见故障及维修 一、电器的基本知识 电器： 低压电器：工作在交流12０0V、直流１500Ｖ及以下的电器。 §9-1低压开关 本节内容: 一、刀开关 二、组合开关 三、空气断路器 一、刀开关 １、开启式负荷开关 a、符号:（图形、文字符号） ｂ、组成: c、应用:照明电路和功率小于5。5KＷ电动机的 控制电路。

d、安装注意事项:ａ)、垂直安装； b）、正确接线 e、型号意义： 2、封闭式负荷开关（铁壳开关) A、符号:（图形、文字符号) B、组成 C、应用:用于不频繁地开、关带负荷电路和功率小于15KW 电动机的控制电路。 D、安装注意事项:a）、正确接线; ｂ)、外壳接地。 Ｅ、型号意义： 二、组合开关（转换开关) Ａ、符号：（图形、文字符号）

B、组成 Ｃ、应用：作机床电气中的电源隔离开关和功率小于 ５KＷ电动机直接启动、停止、反转控制。 D、安装注意事项:a)、无保护装置； b)、全压起动，开关容量稍 大（（1。5-2。5）I N)且不频繁操作。 E、型号意义: 另：倒顺开关: 符号:（图形、文字符号) 三、空气断路器(自动空气开关） ?A、符号:（图形、文字符号) B、应用:作供电线路的保护开关、照明系统及电动 机的控制开关。 C、功能：有短路、过载、欠压等保护。 D、组成： E、型号意义: Ｆ、选用:

例９－1 §9-２熔断器 本节内容: 一、熔断器常用系列产品 二、熔断器的选择 符号：(图形、文字符号） 作用：串在电路中作过载或短路保护。 工作原理:当电路发生过载或短路时，熔断器烧断使设备与电路断开，起到保护作用。 熔断器的的组成：熔管和熔体 熔断器的主要元件:熔体。 熔体材料：1)低熔点铅-锡合金（小容量线路中） 2)铜、银（大容量线路中） 熔体的主要技术参数：1)额定电流: ２）熔断电流： I＝1．３IＮ(1h以上) I=1.6ＩN (1ｈ以内) Ｉ=2ＩN(３0-４０秒) I＝（8—10)ＩN (瞬间熔断) 熔管的三个参数：1）额定工作电压 2)额定电流: 3）断流能力 一、熔断器常用系列产品 1、瓷插式熔断器 2、螺旋式熔断器 3、无填料封闭管式熔断器

常用低压电器教案

课题常用低压电器 授课班级 14秋机电2班时间课程：《电工技术基础与技能》 教学目标知识要求：1、掌握常见低压电器的结构与工作原理。 2、能够将所学的低压电器运用于实际电动机控制电路的分析中。 技能要求：学以致用，能分析实际的电动机控制电路。 情感要求：1、通过小组合作对低压电器实物的拆装，培养学生的学习兴趣和团队精神。 2、能关注实际电动机控制电路，能将知识应用于实际。 教学重点常见低压电器的结构与工作原理 电动机点动控制电路的分析 教学 难点 常见低压电器的结构与工作原理 教法 学法 问题探究式教学法、小组合作学习法、自主学习法 教学准备 分6小组，每组6人，每组一套工具（螺丝刀，尖嘴钳，万用表），每组低压电器每种至少一件。 教学 过程 教学内容及教师活动学生活动设计意图导入 新授1、多媒体展示学生操作的电工板控制电动机转动的 录像。 （引出今天要讲的低压电器：刀开关，熔断器，交流 接触器，热继电器，按钮） 2、让学生寻找生活中的它们。 提问：你见到过这些低压电器吗？用在哪些地方？它 们有什么作用呢？ 二、新授 常见低压电器 1、刀开关（转换开关） （1）展示图片：转换开关。 （2）识别庐山真面目。 活动一：学生6人一组，每组一个负责人负责本组活 学生观察 实物回 答。 学生分成 可大致了解一下 学生对这些低压 电器的了解程 度，以便更好地 开展教学。 以图片的形式让 学生先直观地了 解低压电器。 针对中职生特 点，专业技能和 理论知识的教学 采取在做中学。 先动手，再渗透 理论知识。 让学生自己动手 拆开实物，用多 媒体课件将低压 电器内部结构展 示出来，实物与

低压电器的基本知识

设备常见低压电器的基本认识 一、电器的基本概念 电器是一种能根据外界的信号（机械力、电动力和其它物理量）和要求，手动或自动地接通、断开电路，以实现对电路或非电对象的切换、控制、保护、检测、变换和调节的电气元件或设备。 电器的控制作用就是手动或自动地接通、断开电路，“通”称为“开”，“断”也称为“关”。因此，“开”和“关”是电器最基本、最典型的功能。 二、电气的基本知识及分类 一、低压电器的分类 1.按电器的动作性质分 2.按电器的性能和用途分 3.按有无触点分 4.按工作原理分： 二、电磁式电器 电磁式电器类型很多，从结构上看大都由两个基本部分组成，即：感测部分和执行部分。 1.电磁机构 电磁机构又称为磁路系统，其主要作用是将电磁能转换为机械能并带动触头动作从而接通或断开电路

图电磁机构的结构形式 (a)、(d)螺管式(c)、(f)、(g)转动式(b)、(e)直动式 2.吸引线圈 吸引线圈的作用是将电能转化为磁场能。按线圈的接线形式分为电压线圈和电流线圈； 单向交流电磁机构上短路环的作用是消除振动。 图交流电磁铁的短路环 1-衔铁2-铁芯3-线圈4-断路环 三、电器的触头系统 触头是有触点电器的执行部分，通过触头的闭合、断开控制电路通、断。

1.桥式触头 2.指式触头

图触头的结构形式 四、电弧和灭弧方法 1.吹弧：利用气体或液体介质吹动电弧，使之拉长、冷却。按照吹弧的方向，分纵吹和横吹。 2.拉弧：加快触头的分离速度，使电弧迅速拉长，表面积增大迅速冷却。 3.长弧割短弧： 4.多断口灭弧： 5.利用介质灭弧： 6.改善触头表面材料 第三节、 一、刀开关 刀开关的典型结构如图，主要由静插座、触刀、操作手柄、绝缘底板组成。 (a)刀开关结构 (b)符号 图刀开关典型结构 1.开关板用刀开关（不带熔断器式刀开关） 2.带熔断器式刀开关 3.负荷开关

低压电器的基本知识教学设计

电气自动控制系统教学设计 培训专业：电气自动控制系统 教案课题：低压电器基本知识 教案作者：梁旭鹏 单位：哈尔滨市第十八职业高级中学校 2016年4月18日 课题（章节） 低压电器基本知识 教学目的与要求： 1.了解低压电器的的分类 2.掌握低压电器的基本结构及其电磁机构的原理 德育目标： 1.培养学生自主学习能力 2.树立正确人生观、价值观。 教学重点、难点： 1.重点：低压电器的基本机构 2.难点：低压电器基本结构中的电磁机构原理 教学方法： 讲授法、电子课件、讨论法等。 课堂练习、作业： 1、课堂练习：练习画出触点系统的电学符号。 2、课后作业：画出电磁机构的示意图并写出它的基本原理。 课堂小结： 低压电器的定义 低压电器的分类 低压电器的基本结构

第页 教学内容

创设情境导入新课 同学们，上一章我们共同学习了电气自动控制系统的基本知识及相关的示例，通过上一章的学习我们基本了解了“电气”和“电器”的不同，请学生回答。 在我们日常生活及工业生产中，电器按工作电压可分为二种，请同学回答。 我们日常生活中有许多常见的低压电器，那么他们是如何分类的，如何组成的。我们这节课来共同学习低压电器的基本知识。 讲授新课 一低压电器的概念 低压电器是指交流电压为1200V或直流电压为1500V以下的电器，它是电力拖动自动控制系统的基本组成元件。 低压电器种类很多，结构个异、功能多样。主要有接触器、继电器、刀开关、断路器、转换开关、行程开关和熔断器等。 二低压电器的分类 1.按用途分类 （1）低压配电电器要求系统发生故障时动作准确，工作可靠，在规定的条件下具有相应的稳定性，使电器不会被破坏。 （2）低压控制电器主要用于传动系统中，要求寿命长、体积小、重量轻且动作迅速、准确、可靠。 （3）低压主令电器主要用于发送控制指令。 （4）低压保护电器主要用于对电器和设备进行保护。 （5）低压执行电器主要用于完成某个动作传送功能的电器。 （6）可通信电器带有计算机接口和通讯接口，可与计算机网络连接的电器。 2.按动作方式分类 （1）自动切换电器它是按照信号或某个物理量的变化而自动动作的电器。例如：接触器、继电器等。 （2）非自动电器它是通过人力操作而动作的电器。例如：开关、按钮等。 3.按工作原理分类 （1）电磁式电器它是根据电磁铁的原理工作的，例如：接触器、继电器等。 （2）非电磁式电器它是依靠外力（人力或机械力）或某种非电量的变化而动作的电器。例如：速度继电器、热继电器等。 低压电器一般由两个基本部分组成：感受部件和执行部件。 三.低压电器的结构 低压电器一般由两个基本部分组成：感受部件和执行部件。 感受部件能感受外界的信号，做出有规律的反应。在自动切换电器中，感受部件大多由电磁机构组成；在手动电器中，感受部件通常为操作手柄、按钮等。 执行部件是根据指令，执行电路的接通、切断等任务，如触点和灭弧系统。 对于自动开关类的低压电器，通常还有中间（传递）部分，它的任务是把感受部件和执行部件两部分连接起来，使它们协调一致，按一定的规律动作。 电磁机构 电磁机构是电器元件的感受部件，通常采用电磁铁的形式。 电磁铁原理 电磁铁有各种结构形式。是靠电磁力带动触电闭合或断开。电磁铁组成如图所示，电磁线圈通电时产生磁场，使得动、静铁心磁化并互相吸引，当动铁心被吸引向静铁心时，与动铁心相连的动触点也被拉向静触点，令其闭合，接通电路。电磁线圈断电后，磁场消失，动铁心

电气控制教案

《电气控制与可编程控制器》教案 课题：1.1 概述 1.2常用低压电器 1.3基本控制线路 需2课时 教学目的要求：掌握常用低压电器的基本构成和构成原理 教学重点：常用基本控制线路的工作原理 教学难点：各种控制线路的工作过程分析 教案编写日期： 教学内容与教学过程： 前言：电气控制系统实际上是继电接触器控制系统。继电接触器控制是一门重要的控制技术，尤其在电力拖动等领域中，应用的十分广泛。 1.1概述： 我国从20世纪50年代开始对新建的工业控制采用这种控制方式，随着电力拖动、自动控制的发展，继电器接触器控制方式得到迅速推广，对当时我国工业建设起到了巨大的推动作用，直至20世纪80年代我国大部分自动控制仍采用这种方式。 1.2常用低压电器： 1.低压电器的分类 （1）按工作方式可分为手控电器和自控电器。手控电气是依靠外力（如人工）直接操作来进行切换的电器，如刀开关、按钮等。自控电器是依靠指令或物理量（如电流、电压、时间、速度等）变化而自动动作的电器，如接触器、继电器等。 （2）按用途可分为低压控制电器和低压保护电器。低压控制电器主要适用于低压配电系统及动力设备中起控制作用，如刀开关、低压断路器等。低压保护电器主要用于低压配电系统及动力设备中起保护作用，如熔断器、继电器等。 （3）按种类可分为刀开关、刀形转换开关、熔断器、低压断路器、接触器、继电器、主令电器和自动开关等。 2.低压电器的基本结构及特点 1.3基本控制线路： 1.3.1单向运动控制线路 自动控制系统中，电动机拖动运动部件沿着一个方向运动，称为单向运动，这是基本控制线路中最简单的一种。根据控制要求不同，单向运动分为点动和长动单向运动。 1.3.2 多地控制线路 在大型生产设备上，为使操作人员在不同地方均能进行启、停操作，常要求组成多地控制线路

第5章 常用低压电器教案

第5章 常用低压电器（2学时） 【教学目的要求】 通过教学，使学生了解常用低压电器的相关知识，认识各种常用低压电器，了解继电接触器控制基本原理，并具有基本的分析和电气识图能力。 【教学内容】 常用控制电器，包括刀开关、按钮、熔断器，交流接触器、热继电器、中间继电器，低压断路器。 【教学重点】熟悉常用的控制电器及选用，认识它们的国标文字及图形符号。 【基本内容】 5.1 低压电器的分类 凡额定电压低于1000V的控制和保护等电气设备，均称为低压电器。低压电器是控制系统中最常用的电器设备，按其用途可分为控制电器和保护电器。在工业企业中常用的控制电器有闸刀开关、组合开关、按钮、接触器、继电器等；保护电器如熔断器、自动空气开关、热继电器等。它们大都具有接通或断开电路的作用，也就是说，可把它们看成不同性质和用途的开关。 按低压电器动作性质又可分为自动电器和手动电器两类。手动控制电器是由工作人员手动操作的，如闸刀开关、组合开关、按钮等；而自动控制电器则是按照指令、信号或某个物理量的变化而自动动作的，如各种继电器、接触器和行程开关等。本章介绍几种常用的低压电器。 5.2 手动控制电器 1 闸刀开关 闸刀开关广泛用于500V以下的电路中接通和断开小电流电路，或作为隔离电源的明显断开点，以确保检修、操作人员的安全。 刀开关的结构简单，主要部分由刀片（动触头）和刀座（静触头）组成。HK系列开启式负荷开关，又称胶盖瓷底刀开关，如图5-1 a 所示，按极数可分为二极和三极。这种开关结构简单，应用十分广泛。它可用在容量不大的低压电路中，作为不频繁的接通和切断电路之用，也可用来对小容量的电动机作不频繁的直接启动。图中b为刀开关在电路中的符号。 图5-1 刀闸开关