2016高考考纲

根据普通高等学校对新生文化素质的要求，依据中华人民共和国教育部2003年颁布的《普通高中课程方案（实验）》、《普通高中物理课程标准（实验）》和《2016年普通高等学校招生全国统一考试大纲（物理科）》，结合教学实际，确定高考理工类物理科考试内容。考试内容包括知识和能力两个方面。

高考物理试题着重考查考生知识、能力和科学素养，注重理论联系实际，注重科学技术和社会、经济发展的联系，注意物理知识在生产、生活等方面的广泛应用，以有利于高校选拔新生，并有利于激发考生学习科学的兴趣，培养实事求是的态度，形成正确的价值观，促进“知识与技能”、“过程与方法”、“情感态度与价值观”三维课程培养目标的实现。

一、考试目标与要求

高考物理在考查知识的同时注重考查能力，并把对能力的考查放在首要位置。通过考查知识来鉴别考生能力的高低，但不把某些知识与某种能力简单地对应起来。

高考物理科要考查的能力主要包括以下几个方面：

1．理解能力

①理解物理概念、物理规律的确切含义，理解物理规律的适用条件，以及它们在简单情况下的应用；

②能够清楚认识概念和规律的表达形式（包括文字表述和数学表述）；

③能够鉴别关于概念和规律的似是而非的说法；

④理解相关知识的区别和联系。

2．推理能力

①能够根据已知的知识和物理事实、条件，对物理问题进行逻辑推理和论证，得出正确的结论或作出正确的判断；

②能把推理过程正确地表达出来。

3．分析综合能力

①能够独立地对所遇的问题进行具体分析、研究，弄清其中的物理状态、物理过程和物理情境，找出其中起重要作用的因素及有关条件；

②能够把一个复杂问题分解为若干较简单的问题，找出它们之间的联系；

③能够提出解决问题的方法，运用物理知识综合解决所遇到的问题。

4．应用数学处理物理问题的能力

①能够根据具体问题列出物理量之间的关系式，进行推导和求解，并根据结果得出物理结论；

②能运用几何图形、函数图像进行表达、分析。

5．实验能力

①能独立的完成表1、表2中所列的实验，能明确实验目的，能理解实验原理和方法，能控制实验条件，会使用仪器，会观察、分析实验现象，会记录、处理实验数据，并得出结论，对结论进行分析和评价；

②能发现问题、提出问题，并制定解决方案；

③能运用已学过的物理理论、实验方法和实验仪器去处理问题，包括简单的设计性实验。

这五个方面的能力要求不是孤立的，着重对某一种能力进行考查的同时在不同程度上也考查了与之相关的能力。同时，在应用某种能力处理或解决具体问题的过程种也伴随着发现问题、提出问题的过程。因而高考对考生发现问题、提出问题等探究能力的考查渗透在以上各种能力的考查中。

二、考试内容与要求

考查力学、热学、电磁学、光学、原子物理学、原子核物理学等物理知识。考虑到课程标准中物理知识的安排和高校录取新生的基本要求，把考试内容分为必考内容和选考内容两

部分。

必考内容为必修模块物理1、物理2和选修模块3-1、3-2的内容，具体考试范围与内容要求见表1。

选考内容为选修模块3-3、3-4、3-5三个模块的内容，考生任意选考一个模块的内容，具体考试范围与内容要求见表2。

对各部分知识内容要求掌握的程度，在表1、表2中用罗马数字Ⅰ、Ⅱ标出。Ⅰ、Ⅱ的含义如下：

Ⅰ．对所列知识要知道其内容及含义，并能在有关问题中识别和直接使用，与课程标准中“了解”和“认识”相当。

Ⅱ．对所列知识要理解其确切含义及与其他知识的联系，能够进行叙述和解释，并能在实际问题的分析、综合、推理和判断等过程中运用，与课程标准中“理解”和“应用”相当。表1：必考内容范围及要求

必修模块物理1、物理2

力学

电学选修模块3-1 3-2

单位制和实验

表2：选考内容范围及要求选修模块3-3

选修模块3-5

2016高考英语考试大纲词汇(新课标版)

abandon v.抛弃，舍弃，放弃 ability n. 能力；才能 able a. 能够；有能力的 abnormal a. 反常的，变态的 aboard prep. 上（船，飞机，火车，汽车等） abolish v. 废除，废止 about ad. 大约；到处；四处prep. 关于；在各处；四处above prep. 在……上面a. 上面的ad. 在……之上abroad ad. 到（在）国外 absence n. 不在，缺席 absent a. 缺席，不在 absolute a. 完全，全部，绝对的 absorb v. 吸收，使全神贯注 abstract a./ n. 抽象的（作品） abundant a.大量,丰盛的,充裕的 abuse v.（酗酒）滥用,虐待,恶语 academic a. / n. 学术的，教学的 academy n.专科学院,（美）私立学校 accelerate v.（使）加速，加快 accent n. 口音，音调 accept vt. 接受 access n. / v. 通道，入径，存取（计算机文件）accessible a. 可到达的，可接受的，易相处的）accident n. 事故，意外的事 accompany v. 陪同，陪伴，与…同时发生 accomplish v. 完成 account n. 账目;描述 accountant n. 会计，会计师 accumulate v. 积累，积聚 accuracy n. 准确，精确 accurate a. 精确的，准确的 accuse v. 正确无误的,精确的 accustomed a. 习惯于,惯常的 ache vi.& n. 痛，疼痛 achieve vt. 达到，取得 achievement n. 成就,成绩,功绩 acknowledge v. 承认 acquire v. 获得，得到 acre n. 英亩 across prep. 横过，穿过 act n. 法令，条例v.扮演（角色）；行动，做事action n. 行动 active a. 积极的，主动的 activity n. 活动

2016年高考英语全国卷I解析

2016年高考英语新课标I卷试题解析 洪江市芙蓉中学许丽华 一.试题特点 2016年高考英语新课标I卷试题整体难度与往年大体相同。试卷（Ⅰ）与前两年的试卷相比不偏、不怪。试卷难易适中，考点分布全面，梯度把握较好，遵循了英语考试说明，符合课程标准的要求。试卷侧重对学生综合能力的考查，较好地体现了《教学大纲》和《考试大纲》的要求。对中学英语教学具有一定的指导作用。对学生而言，阅读、七选五、填空和改错相对较为简单。但是，完型填空整体难度稍微大一些。书面表达是学生熟悉的书信文体，话题接近学生生活，人人有话可说，有感而发。给考生提供了充分的拓展空间，具有开放性，难度较低。 二. 试题具体分析 （一）听力部分 选材多是学生熟悉的日常交际场景，基本没有生僻词语，语速适中，考生们可以借助播放听力前的时间，通过读题猜测文章可能所涉及的内容，有助于直接找到考点。侧重考查考生在规定时间内对听到的语料的反应能力和理解能力。 （二）阅读理解 阅读理解体裁多样，有记叙文、说明文等，侧重考查学生的细节理解能力和推理判断能力，缺少了历年来的应用文阅读。阅读理解注重考查了学生综合运用所学语言知识的能力，重点考查了学生的阅读能力理解能力，归纳概括能力，逻辑推理能力等。考生不仅要能正确理解文章的表层意思，还要能通过表层意思去合理推断、挖掘文章的隐含意义。 从题材、体裁看，阅读理解注重题材的多样化、现代化和生活化。选材多源于国外的英文图书、报刊、网络媒体，语言地道纯正，具有鲜明的英语语言文化特点。常见的题材有：广告信息类：A篇为应用文，简要介绍四位杰出女性的社会贡献；社会现象类：B篇为社会生活说明文，介绍了美国老年人开始照顾下一代的潮流；逸闻趣事类：C篇为记叙文，通过自述的形式介绍了运送造血干细胞志愿者的经历；政经文化类：D篇为说明文，介绍了“沉默”在不同文化背景中的

2016年高考英语新课标卷考纲解读及备考启示

2016年高考英语新课标卷考纲解读 及备考启示 2016年的考纲2015年相比有三个变化： 1.词汇量变化为3000-3500。因此加强词汇识记应该说增强阅读能力的基础和关键。词汇量的积累应该列为贯穿于高考复习全过程的首要任务。实际情况是新课标卷实际单词考察量只是略高于大纲卷，这是由于每年都有新省份加入而必须保持过渡性、稳定性。 2.增加阅读中对词义推断的要求。把“根据上下文推断生词的词义”改为“根据上下文推断单词和短语的含义”。由此看出考试中“词语猜测题”的难度会加大，尤其会加大考生对单词和短语在具体语境中特殊含义的考查力度。例如：“一词多义”的问题。学生在运用英语的过程中，经常会遇到十分眼熟的词，但是看不懂意思。例如：高考试题中曾经出现a state-run company，许多同学完全不懂，既不知道state的含义，也不知道run的含义。“一词多义”的现象是一种语言表达力丰富的标志，也是我们不可回避的重点。 3.改变语法填空题中所填词数的要求。把“在空白处填入适当的内容（不多于3个单词）或括号内单词的正确形式” 改为“在空白处填入适当的内容（1个单词）或括号内单词的正确形式”。

2016年高考英语备考启示。 阅读理解备考启示： 在复习中应着重加大语篇分析的训练，提高学生语篇分析能力和语言的综合运用能力，要精选一些短文阅读试题进行渐进式的强化练习，注重做题时间的控制和阅读速度的定量提高。从练入手强化知识的运用，从分析入手注重能力的提高，从结果入手寻找适应的差距。要尽可能使自己始终处于积极的思维状态，充分调动大脑中的语言知识，在训练中不断地加以分析、辨异、综合、深化，使整个复习过程处于不断变化、提高、求新、向高考目标接近的运动状态之中。 要做好阅读理解，提高阅读能力，就必须扩大阅读量，探求阅读方法。对于这方面我们主要加强对以下四个方面的模块训练，一是“理解主旨要义”，二是“理解文中具体信息”，三是“根据上下文推断生词的词义”，四是“做出简单的判断和推理”。学生复习阅读，首先要对照《考纲》对阅读提出的六点能力要求，（1）理解主旨和要义；（2）理解文中具体信息；（3）根据上下文推断生词的词义；（4）作出判断和推理；（5）理解文章的基本结构；（6）理解作者的意图、观点和态度。检查一下自己在这六个方面中存在的缺陷。要求学生做到持之以恒，要求每天阅读三到四篇，限时21-28分钟。 在训练中努力培养学生的学科意识和学科思维能力。提高“识别考点，寻找已知条件、排错求证”的思维能力。因为复习本身也是一种再创造活动。

高考全国统一考试大纲(英语)

2019高考全国统一考试大纲 总纲 普通高等学校招生全国统一考试（以下简称“高考”）是合格的高中毕业生和具有同等学力的考生参加的选拔性考试。高等学校根据考生成绩，按已确定的招生计划，德、智、体全面衡量，择优录取。因此，高考应具有较高的信度、效度，必要的区分度和适当的难度。 普通高等学校招生全国统一考试大纲（以下简称《考试大纲》）是高考命题的规范性文件和标准，是考试评价、复习备考的依据。《考试大纲》明确了高考的性质和功能，规定了考试内容与形式，对指导高考内容改革、规范高考命题都有重要意义。《考试大纲》根据普通高等学校对新生文化素质和能力的要求，参照《普通高中课程标准》，并考虑中学教学实际而制定。 《国务院关于深化考试招生制度改革的实施意见》明确提出深化高考考试内容改革，依据高校人才选拔要求和国家课程标准，科学设计命题内容，增强基础性、综合性，着重考查学生独立思考和运用所学知识分析问题、解决问题的能力。高考考试内容改革注重顶层设计、统筹谋划，突出考试内容的整体设计，科学构建了高考评价体系。高考评价体系通过确立“立德树人、服务选才、引导教学”这一高考核心功能，回答了“为什么考”的问题；通过明确“必备知识、关键能力、学科素养、核心价值”四层考查内容以及“基础性、综合性、应用性、创新性”四个方面的考查要求，回答了高考“考什么”和“怎么考”的问题。《考试大纲》是高考评价体系的具体实现，也体现了高考考试内容改革的成果和方向。 《考试大纲》是教育部考试中心和各分省命题省市在命题中都应当严格遵循的，是制定《考试说明》的原则依据。各分省命题省市在《考试大纲》的基础上，可以结合本省市高考方案和教学实际制订《考试说明》。 本《考试大纲》的解释权归教育部考试中心。 英语 考核目标与要求 一、语言知识 要求考生掌握并能运用英语语音、词汇、语法基础知识以及所学功能意念和话题(见附录1至附录5)，要求词汇量为3500左右。 二、语言运用 1.听力 要求考生能听懂所熟悉话题的简短独白和对话。考生应能：

2016年全国各省高考英语真题及答案精编汇总(全套)

绝密★启封前 2016普通高等学校招生全国统一考试（新课标全国卷I） 英语试卷类型A 适用地区：安徽、湖北、福建、湖南、山西、河北、江西、广东、河南 注意事项： 1.答题前，先将自己的姓名、准考证号填写在试题卷和答题卡上，并将准考证号条形码粘贴在答题卡上的指定位置。用2B铅笔将答题卡上试卷类型A后的方框涂黑。 2.选择题的作答：每小题选出答案后，用2B铅笔把答题卡上对应题目的答案标号涂黑，写在试题卷、草稿纸和答题卡上的非答题区域均无效。 3.非选择题的作答：用签字笔直接答在答题卡上对应的答题区域内。写在试题卷、草稿纸和答题卡上的非答题区域均无效。 4.考试结束后，请将本试题卷和答题卡一并上交。 第Ⅰ卷 第一部分听力（共两节，满分30 分） 做题时，现将答案标在试卷上，录音内容结束后，你将有两分钟的时间将试卷上的答案转涂到答题卡上。第一节（共5 小题；每小题 1.5 分，满分7.5 分） 听下面 5 段对话，每段对话后有一个小题。从题中所给的A,B,C 三个选项中选出最佳选项，并标在试卷的相应位置。听完每段对话后，你都有10 秒钟的时间来回答有关小题和阅读下一小题。每段对话仅读一遍。 例：How much is the shirt? A.￡ 19.15 B.￡ 9.18 C.￡ 9.15 答案是C。 1.What are the speakers talking about? A. Having a birthday party. B. Doing some exercise. C. Getting Lydia a gift 2.What is the woman going to do? A. Help the man. B. Take a bus. C. Get a camera 3.What does the woman suggest the man do? A. Tell Kate to stop. B. Call Kate, s friends. C. Stay away from Kate. 4.Where does the conversation probably take place? A. In a wine shop. B. In a supermarket. C. In a restaurant. 5.What does the woman mean? A. Keep the window closed. B. Go out for fresh air. C. Turn on the fan. 听第6段材料，回答第6、7题。 6.What is the man going to do this summer?

2016年新课标全国Ⅱ英语高考试题含答案

2016年普通高等学校招生全国统一考试（全国II卷） 含详解答案 第二部分阅读理解（共两节，满分40分） 第一节(共15题：每小题2分，满分30分) 阅读下列短文，从每题所给的四个选项(A、B、C和D)中，选出最佳选项，并在答题卡上将该项涂黑。 A What?s On? Electric Underground 7.30pm－1.00am Free at the Cyclops Theatre Do you know who?s playing in your area? We?re bringing yo u an evening of live rock and pop music from the best local bands. Are you interested in becoming a musician and getting a recording contract(合同)? If so, come early to the talk at 7.30pm by Jules Skye, a successful record producer. He?s going to talk about how you can find the right person to produce you music. Gee Whizz 8.30pm-10.30pm Comedy at Kaleidoscope Come and see Gee Whizz perform. He?s the funniest stand-up comedian on the comedy scene. This joyful show will please everyone, from the youngest to the oldest. Gee Whizz really knows how to make you laugh! Our bar is open from 7.00pm for drinks and snacks(快餐). Simon?s Workshop 5.00pm-7.30pm Wednesdays at Victoria Stage This is a good chance for anyone who wants to learn how to do comedy. The workshop looks at every kind of comedy, and practices many different ways of making people laugh. Simon is a comedian and actor who has 10 years? experience of teaching comedy. His workshops are exciting and fun. An evening with Simon will give you the confidence to be funny. Charlotte Stone 8.00pm-11.00pm Pizza World Fine food with beautiful jazz music; this is a great evening out. Charlotte Stone will perform songs from her new best-selling CD, with James Pickering on the piano. The menu is Italian, with excellent meat and fresh fish, pizzas and pasta(面食). Book early to get a table. Our bar is open all day, and serves cocktails, coffee, beer, and white wine. 1. Who can help you if you want to have your music produced? A. Jules Skye. B. Gee Whizz. C. Charlotte Stone. D. James Pickering. 2. At which place can people of different ages enjoy a good laugh? A. The Cyclops Theatre B. Kaleidoscope C. Victoria Stage D. Pizza World 3. What do we know about Simon?s Workshop? A. It requires membership status. B. It lasts three hours each time. C. It is run by a comedy club. D. It is held every Wednesday.

2018年上海高考英语考纲词汇表完整版

2017年上海高考英语考纲词汇表 （注：带“*”为2017年新增词汇；加粗下划线的为2016年新增词汇；带“△”为2016年新增词汇） 1 ◆A◆ 2 a (an) art. 一（个、件……） 3 △abandon v. 舍弃，放弃 4 ability n. 能力；才干 5 able a. 能够的；有能力的 6 abnormal a. 反常的，异常的 7 aboard prep.& ad. 在(船、飞机、车)上，上船等 8 about ad.大约；到处；四处prep. 关于；在各处；四处 9 above prep.在……上面a.上面的ad. 在……之上 10 abroad ad. 到（在）国外 11 *absence n. 缺席，不在，缺乏，不存在 12 absent a. 缺席的，不在的 13 absolute a. 十足的；绝对的 14 absolutely ad. 绝对的；完全的 15 absorb v. 吸收；吸引 16 △abstract a./ n. 抽象的（作品） 17 *academic a. 学校的，学术的 18 accent n. 口音，音调 19 accept vt. 接受 20 access n. 通道；入口vt. 使用，存取，接近 21 accident n. 事故，意外的事 22 accommodate vt. 提供住宿，容纳 23 accommodation n. 住处，方便设施 24 accompany vt. 陪伴，陪同，为…伴奏；vi. 伴奏，伴唱 25 accomplish v. 达到(目的)，完成(任务)，实现(计划) 26 according ad. 按照，根据… 27 account n. 账目；描述 28 accountant n. 会计人员 29 accurate a .精确的 30 accuse v. 控告 31 *accustom v. 使习惯于 32 accustomed a. 习惯的，适应了的 33 ache vi.& n. 痛，疼痛 34 achieve vt. 达到，取得 35 achievement n. 成就 36 acknowledge v. 承认；答谢 37 acquire v. 获得；学到 38 across prep. 横过，穿过 39 act n.法令，条例v.（戏）表演，扮演（角色），演出（戏）；行 动，做事 40 action n. 行动 41 active a. 积极的，主动的 42 activity n. 活动 43 actor n. 男演员

2019年上海高考英语考纲词汇表完整版

上海高考英语考纲词汇表 （注：带“*”为2017年新增词汇；加粗下划线的为2016年新增词汇；带“△”为2016年新增词汇） 1 ◆A◆ 2 a (an) art. 一（个、件……） 3 △abandon v. 舍弃，放弃 4 ability n. 能力；才干 5 able a. 能够的；有能力的 6 abnormal a. 反常的，异常的 7 aboard prep.& ad. 在(船、飞机、车)上，上船等 8 about ad.大约；到处；四处prep. 关于； 9 above prep.在……上面a.上面的ad. 在……之上 10 abroad ad. 到（在）国外 11 *absence n. 缺席，不在，缺乏，不存在 12 absent a. 缺席的，不在的 13 absolute a. 十足的；绝对的 14 absolutely ad. 绝对的；完全的 15 absorb v. 吸收；吸引 16 △abstract a./ n. 抽象的（作品） 17 *academic a. 学校的，学术的 18 accent n. 口音，音调 19 accept vt. 接受 20 access n. 通道；入口vt. 使用，存取，接近 21 accident n. 事故，意外的事 22 accommodate vt. 提供住宿，容纳 23 accommodation n. 住处，方便设施 24 accompany vt. 陪伴，陪同，为…伴奏；vi. 伴奏，伴唱 25 accomplish v. 达到(目的)，完成(任务)，实现(计划) 26 according ad. 按照，根据… 27 account n. 账目；描述 28 accountant n. 会计人员 29 accurate a .精确的 30 accuse v. 控告 31 *accustom v. 使习惯于 32 accustomed a. 习惯的，适应了的 33 ache vi.& n. 痛，疼痛 34 achieve vt. 达到，取得 35 achievement n. 成就 36 acknowledge v. 承认；答谢 37 acquire v. 获得；学到 38 across prep. 横过，穿过 39 act n.法令，条例v.（戏）表演，扮演（角色），演出（戏）；行 动，做事 40 action n. 行动 41 active a. 积极的，主动的 42 activity n. 活动 43 actor n. 男演员

2016高考英语全国卷一卷 英语(含答案解析)

2016普通高等学校招生全国统一考试（新课标I） 英语试卷类型 第Ⅰ卷 第一部分听力（共两节，满分30 分） 做题时，先将答案标在试卷上，录音内容结束后，你将有两分钟的时间将试卷上的答案转涂到答题卡上。 第一节（共5小题；每小题1.5分，满分7.5分） 听下面5段对话，每段对话后有一个小题。从题中所给的A、B、C三个选项中选出最佳选项，并标在试卷的相应位置。听完每段对话后，你都有10秒钟的时间来回答有关小题和阅读下一小题。每段对话仅读一遍。 例：How much is the shirt? A. ￡ 19. 15. B. ￡ 9. 18. C. ￡ 9. 15. 答案是C。 1. What are the speakers talking about? A. Having a birthday party. B. Doing some exercise. C. Getting Lydia a gift. 2. What is the woman going to do? A. Help the man. B. Take a bus. C. Get a camera. 3. What does the woman suggest the man do? A. Tell Kate to stop. B. Call Kate’s friends. C. Stay away from Kate. 4. Where does the conversation probably take place? A. In a wine shop. B. In a supermarket. C. In a restaurant. 5. What does the woman mean? A. Keep the window closed. B. Go out for fresh air. C. Turn on the fan. 第二节（共15小题；每小题1.5分，满分22.5分） 听下面5段对话或独白。每段对话或独白后有几个小题，从题中所给的A、B、C三个选项中选出最佳选项，并标在试卷的相应位置。听每段对话或独白前，你将有时间阅读各个小题，每小题5秒钟；听完后，各小题将给出5秒钟的作答时间。每段对话或独白读两遍。 听第6段材料，回答第6、7题。 6. What is the man going to do this summer? A. Teach a course. B. Repair his house. C. Work at a hotel. 7. How will the man use the money? A. To hire a gardener. B. To buy books. C. To pay for a boat trip. 听第7段材料，回答第8、9题。 8. What is the probable relationship between the speakers? A. Schoolmates. B. Colleagues. C. Roommates. 9. What does Frank plan to do right after graduation? A. Work as a programmer. B. Travel around the world. C. Start his own business. 听第8段材料，回答第10至12题。 10. Why does the woman make the call?

2016高考英语高频词汇全表

2012高考英语大纲词汇全表 四、亲属称呼 1. daughter ：女儿） 2. n iece 女性晚辈） 3. nephew 男性晚辈） 4. cousin 同辈兄弟姐妹） 5. aunt 女性长辈） 6. uncle 男性长辈） 五、以下动词加-ed 或-ing 要双写最后一个字母 注意：quarrel, signal, travel 的I 可双写（英国英语）也可不双写（美国英语） 六、部分过去式和过去分词不规则变化的动词 1. broadcast (broadcast, broadcast 播 2. flee (fled, fled)逃跑 3. forbid (forbade, forbidden 禁 止 4. forgive (forgave, forgive n 原谅 5. freeze (froze, frozen 结冰 6. ha ng 作绞死”讲，是规则的；作悬挂”讲，其过去式过去分词都是hung ） 7. lie 作说谎”讲时，是规则的；作 位于”讲时，其过去式是lay ,过去分词是lain ） 8. seek （sought, sough 寻求 9. shake （shook, shake 发抖 10. sing （sa ng, sung 唱歌 11. sink （sa nk, sunk/sun ker f 沉 12. spread （spread, sprea 传播 13. swim （swam, swum 游泳 14. tear （tore, torn 撕碎 1. regret (regretted, regrett in g)后悔 admitt ing) 承认 4. occur (occurred, occurri ng)出现 6. refer (referred, referri ng 提 到 8. permit (permitted, permitti n 允许 2. con trol (c on trolled, con troll ing)控制 3 5. prefer (preferred, preferri ng)愿 7. forget (forgetti ng )忘￡ 记 9. equip (equipped, equipp in 装备 admit (admitted, 15. weave (wove, wove n 编织

2019年高考英语写作考试大纲解读(含答案)

2019年高考英语写作考试大纲解读（含答案） 《2019年普通高等学校招生全国统一考试大纲》（英语）中有关写作的要求： 要求考生根据提示进行书面表达。考生应能： （1）清楚、连贯地传递信息，表达意思； （2）有效运用所学语言知识。 【解读】 写作是语言运用能力的重要表现形式。该部分要求考生根据题示进行书面表达。考生应能： 2.使用一定的句型、词汇，清楚、连贯地表达自己的意思 任何一篇文章都需要有一个主题，作者应该围绕该主题，使用合适的句型、词组等，清楚、连贯地表达自己的思想。 新课标卷主要分两节，第一节为短文改错，第二节书面表达。 常用词语和句子 准时on time/punctually 餐桌礼仪table manners 合适的、恰当的appropriate 拜访pay a visit to You are suppos ed/expected/required to do… It’s a good idea to… It’s appropriate/suitable to do … It’s sensible/reasonable/advisable to do … It’s good manners to do …

It’s noteworthy that… I think it would be more helpful if you could do… It would be wise of you to… It’s desirable to do … It’s inappropriate to do … It’s impolite to do… It’s unwise/inadvisable to do … Never （助动词/系动词/情态动词）主语+谓语动词… It’s not suitable for you to do…in such a situation. 【备考启示】 近年来高考写作的命题常用的思想就是高起点低落点。高起点题目很高，中国文化，中国故事，中国礼仪等等，但最终都把它们落在应用文的框架里，这就是低落点。写这样的作文，一定要注意不能写过于具体的内容，要找最重要的，最熟悉的写，不要面面俱到，中国餐桌礼仪内容太多，100单词无法写。找重点，以点带面。但选择重要内容本身就是一种能力。 【样题2】（2018年新课标全国卷II） 你受学生会委托为校宣传栏“英语天地”写一则通知，请大家观看一部英语短片Growing Together，内容包括： (1)短片内容：学校的发展； (2)放映时间、地点； (3)欢迎对短片提出意见。 注意： (1)词数100左右； (2)可以适当增加细节，以使行文连贯。 ____________________________________________________________________________________________ ____________________________________________________________________________________________ ____________________________________________________________________________________________ ____________________________________________________________________________________________ ____________________________________________________________________________________________ ____________________________________________________________________________________________ ____________________________________________________________________________________________

2016年高考新课标卷英语科考试说明与考试大纲

2016年高考新课标卷英语科考试说明和考试大纲 I. 关于考试要求的说明 一、语言知识 要求考生了解和掌握《普通高中英语课程标准（实验〉》附录中所列出的各项内容，包括语音项目、语法项目、功能意念项目、话题项目和词汇。 二、语言运用 1. 听力 听力是与外国人直接交往中必不可少的一种语言能力。该部分要求考生听懂有关日常生活中所熟悉话题的简短对话和独白。考生应能： （1）理解主旨和要义 任何一段对话或独白总会围绕一个主旨或者一个中心思想展开。有时，主旨要义会比较明确；有时则会贯穿整个对话或独白，考生需自己去归纳、概括。 （2）获取事实性的具体信息 为了说明和支持主旨，对话或独白中总会出现一些具体信息，如时间、地点、人物等。这些信息是理解和把握对话或独白主旨必不可少的内容，也常常是听力部分的重点考查项目。 （3）对所听内容作出简单推断 话语发生的场合、说话者之间的关系等对话语含义的理解起着举足轻重的作用，对这些背景知识的推断能力在一定程度上可以体现一个人对口语的理解能力，因而也是听力测试所要考查的重点项目之一。 （4）理解说话者的意图、观点和态度 一般来讲，说话者总会有说话的意图，或是提出或回答问题，阐述自己的想法，或是表明自己的态度或意见，对此的理解或推断在一般交往中非常重要。有时，说话者的意图或观点是明说出来的，有时则隐含在对话的字里行间，需要听者自己去揣摩、推断。 2. 阅读理解 阅读文章是我国考生接触外语的最主要途径，因此，阅读理解在试卷中占权重较大。该部分要求考生读懂熟悉的有关日常生活话题的简短文字材料，例如公告、说明、广告以及书、报、杂志中关于一般性话题的简短文章。考生应能： （1）理解主旨和要义 任何一篇文章都会有一个主旨要义。有时从文章的第一个段落，甚至第一个句子即可得出文章的主旨要义，从这一段或这个句子读者会知道文章描述的是谁或什么（即文章的主题），亦会了解作者希望读者了解主题方面的哪些内容。有时，文章的主旨要义则需从文章的字里行间进行推断。这类试题主要考査考生略读文章、领会大意的能力，它对考生的归纳、概括能力有一定的要求。 （2）理解文中具体信息 文章主题和中心思想的阐述往往需要大量细节信息的支持，这些细节对于理解全文内容至关重要，同时也是归纳和概括文章中心思想的基础。命题人员往往会要求考生根据不同的要求，阅读文章以获得某些特定的信息或准确地寻求所需的细节。这类试题有时比较直接，理解字面意思即可答题；有时则较为间接，需要归纳、概括和推理才能答题。 （3）根据上下文推断单词和短语的含义 正确理解文章中单词或短语的含义是理解文章的第一步，也是理解文章的基础，不懂单词含义根本就谈不上理解文章。但英语单词的含义并非完全等同于词典中所标注的汉语意思，其含义随不同的语境会有所不同。能根据上下文正确理解灵活变化的词义，才算是真正初步具备了一定

2016年高考英语全国Ⅲ卷试题及答案

2016年高考英语全国Ⅲ卷试题及答案 导读：我根据大家的需要整理了一份关于《2016年高考英语全国Ⅲ卷试题及答案》的内容，具体内容：随着今年高考结束，2016高考真题试题和答案也陆续出来，下面我为大家带来，供大家参考阅读。2016年高考英语全国Ⅲ卷试题第一部分阅读理解(共两节，满分40分)... 随着今年高考结束，2016高考真题试题和答案也陆续出来，下面我为大家带来，供大家参考阅读。 2016年高考英语全国Ⅲ卷试题 第一部分阅读理解(共两节，满分40分) 第一节(共15小题;每小题2分，满分30分) 阅读下列短文，从每题所给的四个选项(A、B、C和D)中，选出最佳选项，并在答题卡该项涂黑。 A Music Opera at Music Hall: 1243 Elm Street. The season runs June through August, with additional performances in March and September. The Opera honors Enjoy the Arts membership discounts. Phone: 241-2742. . Chamber Orchestra: The Orchestra plays at Memorial Hall at 1406 Elm Street, which offers several concerts from March through June. Call 723-1182 for more information. http: //. Symphony Orchestra: At Music Hall and Riverbend. For ticket sales,

2016年高考英语真题全国一卷高频考纲词汇、复杂句子集锦

2016年高考英语真题全国一卷高频考纲词汇、复杂句子集锦 1.Code breaking never lags far behind code making. 2.密码的破译永远不会被密码的编造甩在后面 3.spell out the hidden message拼出每个词的第一个字母去隐藏信息 4.you must have a code book使用密码本 5.private a. 私下的 6.message n. 信息 7.substitute v. 代替 8.Code代码 9.agency代理/机构 10.as long.as=if只要 11.symbol象征标志 12.stand for代表 13.represent代表specific 特定的具体的 14.quently频繁地 15.in order 按顺序 16.attraction:吸引人的事物 17.allow允许 18.officially:官方地，正式地

19.permit允许 20.Introduce 介绍 21.dozen一打 22.dozens of几十个 23.fancy n想象adj 奇特的 24.backstage后台为副词 25.home here there abroad都为副词前不加介词 26.be based on以……为基础 27.help sb=do sb a favor帮助某人 28.help oneself to sth自便吃…… 29.can not hellp doing sth情不自禁做某事 30.Can not help to do sth不能帮助去做某事 31.16. research/study 研究n/vt 32.survey 调查vt/n 33.title头衔/标题 34.in the 1980S/in the 1980’s 20世纪80年代 35.starve挨饿 36.misty有雾的 37.reject拒绝

2016最新高考英语考纲词汇(音标详细版)

A a (an) art. 一（个、件……） abandon[?'b?nd(?)n] vt. 放弃，遗弃 ability[?'b?l?t?] n.能力; 力量;智慧, 才智; 天资 able ['e?b(?)l]a. 能够；有能力的 be able to do sth能,会 abnormal [?b'n??m(?)l]a.反常的, 异常的; 变态的aboard[?'b??d] prep.在(船、飞机、车)上, 上(船、飞机、车) adv.在船(或飞机、车)上, 上船(或飞机、车) about [?'ba?t]ad. 大约；到处；四处prep. 关于；在各处；四处 above[?'b?v] prep. 在……上面a. 上面的ad. 在…… 之上 abroad[?'br??d] ad. 到（在）国外 absence['?bs?ns] n. 不在, 缺席, 缺乏, absent ['?bs?nt, ?b'sent] a. 缺席，不在 absolute['?bs?lju:t, ,?bs?'lju:t] a. 完全的, 绝对的absorb[?b's?:b] vt. 吸收（光，热，水等）；吸引（注意）；吸收，理解（知识等） abstract['?bstr?kt, ?b'str?kt] a. 抽象的n.抽象, 抽象概念, 抽象性;摘要, 梗概vt. 提取, 抽取； 做…的摘要 absurd[?b's?:d] a. 荒谬的, 荒唐的 abundant [?'b?nd?nt] a. 大量的, 充足的 abuse ?'bju:z, ?'bju:s] vt. 侮辱，滥用，虐待academic[,?k?'demik] a. 学校的,学院的;学术性的; 纯理论的, 不切实际的n. 大学教师; 专业学者 academy[?'k?d?mi] n. 专科院校 accelerate [?k'sel?reit] vt. & vi.(使)加快, (使)增速accent ['?ks?nt, ?k'sent] n.口音, 腔调;重音, 重音符号; 强调, 重点[?k'sent] vt. 重读 accept[?k'sept] vt. 接受 access['?kses] n.通道, 入口; 接近[取得]…的方法[权利等] vt. 存取(计算机文件) accident ['?ksid?nt] n. 事故，意外的事accommodation [?,k?m?'dei??n] n. 住处(尤指仅供短期使用的) accompany[?'k?mp?ni] vt. 陪伴, 陪同;伴奏accomplish [?'k?mpli?] vt. 完成，实现 according to 按照，根据 account[?'kaunt] n. 账, 账户; 记述, 描述, 报道vi. 解释; 说明vt. 认为 accumulate [?'kju:mjuleit] vt. 积累，增加 accurate['?kjur?t] a. 精确的, 准确的 accuse [?'kju:z] vt. 指控，控告，指责 accustomed[?'k?st?md] a. 习惯的 ache[eik] vi.& n. 痛，疼痛 achieve [?'t?i:v] vt. 达到，取得 achievement [?'t?i:vm?nt] n. 成就; 功绩;达到;完成acid ['?sid] a. 酸味的, 酸的; 尖刻的n.〈化〉酸acknowledge[?k'n?lid?] vt. 承认, 供认; 告知已收到; 鸣谢, 感谢 acquire[?'kwai?] vt. （靠自己的能力努力）获得，得到 across [?'kr?s, ?'kr?:s] prep. 横过，穿过act[?kt] n. 法令，条例v. （戏）表演，扮演（角色 演出（戏）；行动，做事 action ['?k??n]n .行动, 活动; 所做之事, 行为;情节; 作用, 功能 active ['?ktiv] a. 积极的，主动的 activity[?k'tiv?ti] n. 活动性, 活力 actor['?kt?] n. 男演员 actress['?ktris] n. 女演员 actual['?kt?u?l] a. 实际的；现实的 ad n.广告 AD/A.D. abbr.Anno Domini 〈美〉公元 adapt [?'d?pt] vt. 适应，改编 add [?d] vt. 添加，增加 addicted[?'diktid] a. 上瘾的 addition[?'di??n] n.加; 加法;增加的人或事物 address [?'dres] n. 地址; 演说, 演讲vt. 向…讲话, 向…发表演说; 写信给…; 称呼; 在(信封或包裹等) 上写上收信人的姓名、地址 adequate ['?dikwit] a. 充分的, 足够的; 适当的, 胜任 的 adjust[?'d??st] vt.调整, 调节, 校准, 使适合 adjustment [?'d??stm?nt] n. 调整, 调节 administration[?d,mini'strei??n] n.实行, 执行;管理, 经 营, 支配; 政府, 内阁 admirable['?dm?r?bl] a. 令人称赞的;令人钦佩的 admire [?d'mai?]v. 钦佩；羡慕 admission[?d'mi??n] n. 准许进入; 入场费, 入场券; 承认, 供认 admit [?d'mit] vt. 承认，准许（入场，入学，） adolescence [,?d?u'les?ns,-s?nsi] n. 青少年 adopt [?'d?pt] vt. 采用, 收养 adore [?'d?:] vt. 爱慕; 崇拜; 非常喜欢 adult ['?d?lt, ?'d?lt] n. 成年人 advance [?d'vɑ:ns, ?d'v?ns] v. 推进，促进；前进 advantage[?d'vɑ:ntid?, ?d'v?n-] n. 优点；好处 adventure[?d'vent??] n. 冒险；奇遇 advertise['?dv?taiz] vt. 公布, 宣传vt. & vi.(给…)做 广告宣传 advertisement[?d'v?:tism?nt, ,?dv?'taizm?nt] n. 广告 advice [?d'vais] n. 忠告，劝告，建议 advise[?d'vaiz] vt. 忠告，劝告，建议 advocate ['?dv?keit, '?dv?k?t] vt. 提倡, 主张n. 提倡 者, 拥护者；辩护律师, 辩护人 affair[?'fε?] n. 事，事情 affect [?'fekt, '?fekt]vt. 影响；感动；假装 affection[?'fek??n] n. 喜爱, 爱；〈心〉感情 afford [?'f?:d] vt. 负担得起（……的费用）； 抽得出（时间）；提供 afraid[?'freid] a. 害怕的；担心 be afraid of 害怕，担忧 Africa['?frik?] n. 非洲 African['?frik?n] a. 非洲的，非洲人的n. 非洲人 after ['ɑ:ft?, '?f-] ad. 在后；后来prep. 在……之后； 在后面conj. 在……以后after all 毕竟；究 竟 afternoon [ɑ?ft?'nu?n]n. 下午，午后 afterward(s) ['ɑ:ft?w?d, '?f-] ad. 然后，后来 again [?'ɡen, -'ɡein]ad. 再一次；再，又 again and again 再三地，反复地 once again 再次 against [?'genst; ?'ge?nst]prep. 对着，反对 age[e?d?] n. 年龄；时代 at the age of 在。。。。。。岁时 agency['eid??nsi] n.代理处, 行销处, 代理, 中介 agent ['eid??nt]n.代理人, 代理商; 经纪人；作用者, 原 动力, 动因; 作用剂 aggressive[?'ɡresiv] a. 好争斗的, 挑衅的, 侵略性的 ago[?'ɡ?u] ad. 以前 agree [?'ɡri:] vt. 同意；应允vi.同意, 赞成...的意见, 与...一致, 承认, 适合 agree to do sth 同意；赞成 agree with sb与某人〔观点〕一致, 同意〔赞同〕某 人的意见；与…相符, 与…一致；(气候、食物 等)适合于 agreement [?'ɡri:m?nt]n. 协定, 协议, 契约；达成协议； 同意 agriculture ['?ɡrik?lt??] n. 农业，农学 ahead [?'hed]ad. 在前，向前 aid[eid] n. 援助；救护；辅助器具 aim [e?m]n.目的；目标v. 计划，打算；瞄准；针对 air [e?]n. 空气；大气 by air 乘飞机 aircraft ['e?krɑ?ftn. 飞机(单复数同) airline ['ε?lain] n. 航空公司 airmail['e?me?l] n. 航空邮件vt. 航空邮寄；<谑>投， 掷，抛adj. 航空邮件的；航空邮递(用)的adv. 通 过航空邮寄 airport['e?p??t] n. 航空站，飞机场 alarm[?'lɑ?m] vt. 警告；使惊慌n. 警钟, 警报器, 闹 钟 album['?lb?m] n. 粘贴簿, 集邮簿, 相册；唱片 alcohol ['?lk?h?l]n. 酒; 酒精; 含酒精的饮料 alike [?'la?k] a.同样的, 相像的adv. 同样地 alive[?'la?v] a. 活着的，存在的；有活力的 all [??l]ad. 全部地a. 全（部）；所有的；总；整pron. 全部；全体人员 all over 到处 all over the country/world 遍及全国 in all 总共；总计 not at all 别客气 allow[?'la?] vt. 允许，准许；承认；给予 allowance[?'la??ns] n. 津贴，补助，零用钱 almost ['??lm??st]ad. 几乎，差不多 alone [?'l??n]a. 单独的，孤独的 along [?'l??]ad. 向前；和……一起；一同prep. 沿着； 顺着 alongside[?l??'sa?d] adv. 靠着边, 沿着边prep.(表示位 置)在…旁边; 沿着…的边; 与…并排靠拢着；(表 示比较)与…放在一起比较；(表示伴随)与…一起, 与…一道 aloud[?'la?d] ad. 大声地; 出声地 already[??l'red?] ad. 已经 also ['??ls??]ad. 也；同样；而且 alternative [??l't??n?t?v; ?l-]n. 可能性中的选择，可能性 之一；a. 可用来代替其他事物的，另一可选的，其他 的 although[?:l'e?u] conj. 虽然，尽管；但是； attitude ['?t?tju?d]n. 态度 altogether[??l'e??; ?l-] ad. 总共；完全地；总而言之 always ['??lwe?z; -?z]ad. 总是；一直；永远；重复地