2015-2016学年天津市河西区八年级(上)期末数学试卷
一、选择题:本大题共10小题,每小题3分,共30分.在每小题给出的四个选项中,只有一项是符合题目要求的,请将正确答案填在下面的表格里.
1.点(﹣1,﹣5)关于y轴的对称点为()
A.(1,5)B.(﹣1,﹣5)C.(5,﹣1)D.(﹣1,5)
2.下列图形中,可以看做是轴对称图形的是()
A.1个B.2个C.3个D.4个
3.下列等式不成立的是()
A.(ab)2=a2b2B.a5÷a2=a3C.(a﹣b)2=(b﹣a)2D.(a+b)2=(﹣a+b)2
4.化简()÷的结果为()
A. B.C. D.
5.如图,地面上有三个洞口A、B、C,老鼠可以从任意一个洞口跑出,猫为能同时最省力地顾及到三个洞口(到A、B、C三个点的距离相等),尽快抓到老鼠,应该蹲守在()
A.△ABC三边垂直平分线的交点B.△ABC三条角平分线的交点
C.△ABC三条高所在直线的交点D.△ABC三条中线的交点
6.要使六边形木架不变形,至少要再钉上()根木条.
A.2 B.3 C.4 D.5
7.纳米是非常小的长度单位,1nm=10﹣9m,那么,1mm3的空间可以放多少个1nm3的物体(不计物体之间的间隙)()
A.1018B.10﹣9C.10﹣18D.109
8.在边长为a的正方形中挖去一个边长为b的小正方形(a>b)(如图甲),把余下的部分拼成一个矩形(如图乙),根据两个图形中阴影部分的面积相等,可以验证()
A.(a+b)2=a2+2ab+b2B.(a﹣b)2=a2﹣2ab+b2
C.a2﹣b2=(a+b)(a﹣b)D.(a+2b)(a﹣b)=a2+ab﹣2b2
9.绿化队原来用浸灌方式浇绿地,a天用水m吨,现在改用喷灌方式,可使这些水多用3天,那么现在比原来每天节约用水的吨数为()
A.B.C.D.
10.如图,先将正方形纸片对着,折痕为MN,再把B点折叠在折痕MN上,折痕为AE,点B在MN上的对应点为H,沿AH和DH剪下得到△ADH,则下列选项正确的个数为()①AE垂直平分HB;②∠HBN=15°;③DH=DC;④△ADH是一个等边三角形.
A.1个B.2个C.3个D.4个
二、填空题:本大题共6小题,每小题3分,共18分.请讲答案直接填在题中的横线上.11.计算21×3.14+79×3.14的结果为.
12.若分式的值为0,则x的值等于.
13.已知4x2+mx+9是完全平方式,则m=.
14.如图,已知∠C=∠D,∠ABC=∠BAD,AC与BD相交于点O,请写出图中一组相等的线段.
15.如图,AD是△ABC中∠BAC的平分线,DE⊥AB于E,若S△ABC=10,DE=3cm,AB=4cm,则AC的长为.
16.如图是一个直角三角形,若以这个直角三角形的一边为边画一个等腰三角形,使它的第三个顶点在这个直角三角形的其他边上,那么这样的等腰三角形在图中能够作出的个数为.
三、解答题:本大题共7个小题,共52分,解答应写出文字说明、演算步骤或证明过程17.一个正方形的边长增加3cm,它的面积就增加39cm2,求这个正方形的边长.
18.计算:
(1)(a+b+c)2
(2).
19.如图,在△ABC中,AB=AC,点D在AC上,且BD=BC=AD,求△ABC各角的度数.
20.如图,一个旅游船从大桥AB的P处前往山脚下的Q处接游客,然后送往河岸BC上,再回到P处,请画出旅游船的最短路径.
21.已知△ABC是等边三角形,点D、E分别在AC、BC上,且CD=BE,
(1)求证:△ABE≌△BCD;
(2)求出∠AFB的度数.
22.甲乙两人做某种机器零件,已知甲每小时比乙多做6个,甲做90个所用的时间与乙做60个所用的时间相等,求甲乙每小时各做多少个零件?
23.如图1,直线AB交x轴于点A(4,0),交y轴于点B(0,﹣4),
(1)如图,若C的坐标为(﹣1,0),且AH⊥BC于点H,AH交OB于点P,试求点P的坐标;
(2)在(1)的条件下,如图2,连接OH,求证:∠OHP=45°;
(3)如图3,若点D为AB的中点,点M为y轴正半轴上一动点,连结MD,过点D作DN⊥DM交x轴于N点,当M点在y轴正半轴上运动的过程中,式子S△BDM﹣S△ADN的值是否发生改变?如发生改变,求出该式子的值的变化范围;若不改变,求该式子的值.
2015-2016学年天津市河西区八年级(上)期末数学试卷
参考答案与试题解析
一、选择题:本大题共10小题,每小题3分,共30分.在每小题给出的四个选项中,只有一项是符合题目要求的,请将正确答案填在下面的表格里.
1.点(﹣1,﹣5)关于y轴的对称点为()
A.(1,5)B.(﹣1,﹣5)C.(5,﹣1)D.(﹣1,5)
【考点】关于x轴、y轴对称的点的坐标.
【分析】根据关于y轴对称点的坐标特点:横坐标互为相反数,纵坐标不变可得答案.【解答】解:点(﹣1,﹣5)关于y轴的对称点为(1,﹣5),
故选:D.
【点评】此题主要考查了关于y轴对称点的坐标特点,关键是掌握点的坐标的变化规律.
2.下列图形中,可以看做是轴对称图形的是()
A.1个B.2个C.3个D.4个
【考点】轴对称图形.
【分析】根据轴对称图形的概念:如果一个图形沿一条直线折叠,直线两旁的部分能够互相重合,这个图形叫做轴对称图形进行分析即可.
【解答】解:第一、三个是轴对称图形,第二、四个不是轴对称图形,
轴对称图形共两个.
故选:B.
【点评】此题主要考查了轴对称图形,轴对称图形的关键是寻找对称轴,图形两部分沿对称轴折叠后可重合.
3.下列等式不成立的是()
A.(ab)2=a2b2B.a5÷a2=a3C.(a﹣b)2=(b﹣a)2D.(a+b)2=(﹣a+b)2
【考点】完全平方公式;幂的乘方与积的乘方;同底数幂的除法.
【分析】分别根据幂的乘方及积的乘方法则、同底数幂的除法法则及完全平方公式对各选项进行逐一分析即可.
【解答】解:A、(ab)2=a2b2,故本选项错误;
B、a5÷a2=a3,故本选项错误;
C、(a﹣b)2=(b﹣a)2,故本选项错误;
D、(a+b)2=a2+b2+2ab≠(﹣a+b)2=a2+b2﹣2ab故本选项正确.
故选D.
【点评】本题考查的是完全平方公式,熟知(a±b)2=a2±2ab+b2是解答此题的关键.4.化简()÷的结果为()
A. B.C. D.
【考点】分式的混合运算.
【分析】先通分,再进行分式的除法运算.
【解答】解:原式=(+)÷
=?
=,
故选C.
【点评】本题考查了分式的混合运算,以及通分,掌握运算法则是解题的关键.
5.如图,地面上有三个洞口A、B、C,老鼠可以从任意一个洞口跑出,猫为能同时最省力地顾及到三个洞口(到A、B、C三个点的距离相等),尽快抓到老鼠,应该蹲守在()
A.△ABC三边垂直平分线的交点B.△ABC三条角平分线的交点
C.△ABC三条高所在直线的交点D.△ABC三条中线的交点
【考点】线段垂直平分线的性质.
【专题】应用题.
【分析】根据题意,知猫应该到三个洞口的距离相等,则此点就是三角形三边垂直平分线的交点.
【解答】解:∵三角形三边垂直平分线的交点到三个顶点的距离相等,
∴猫应该蹲守在△ABC三边垂直平分线的交点处.
故选A.
【点评】此题考查了三角形的外心的概念和性质.熟知三角形三边垂直平分线的交点到三个顶点的距离相等,是解题的关键.
6.要使六边形木架不变形,至少要再钉上()根木条.
A.2 B.3 C.4 D.5
【考点】三角形的稳定性;多边形.
【分析】过同一顶点作对角线把木架分割成三角形,解答即可.
【解答】解:如图所示,至少要钉上3根木条.
故选:B.
【点评】此题主要考查了三角形的稳定性以及多边形,正确利用图形得出是解题关键.
7.纳米是非常小的长度单位,1nm=10﹣9m,那么,1mm3的空间可以放多少个1nm3的物体(不计物体之间的间隙)()
A.1018B.10﹣9C.10﹣18D.109
【考点】科学记数法—表示较小的数.
【分析】根据1纳米=10﹣9米,求出1立方米=1027立方纳米,再根据1立方毫米=10﹣9立方米,列出算式,进行计算即可.
【解答】解:∵1纳米=10﹣9米,
∴1立方纳米=10﹣27立方米,
∴1立方米=1027立方纳米,
∵1立方毫米=10﹣9立方米,
∴1立方毫米=1027×10﹣9=1018立方纳米.
故1立方毫米的空间可以放1018个1立方纳米的物体.
故选:A.
【点评】此题考查了同底数幂的除法,掌握同底数幂的除法法则和用科学记数表示的一般形式为a×10﹣n,其中1≤|a|<10,n是本题的关键,注意单位之间的换算.
8.在边长为a的正方形中挖去一个边长为b的小正方形(a>b)(如图甲),把余下的部分拼成一个矩形(如图乙),根据两个图形中阴影部分的面积相等,可以验证()
A.(a+b)2=a2+2ab+b2B.(a﹣b)2=a2﹣2ab+b2
C.a2﹣b2=(a+b)(a﹣b)D.(a+2b)(a﹣b)=a2+ab﹣2b2
【考点】平方差公式的几何背景.
【分析】第一个图形中阴影部分的面积计算方法是边长是a的正方形的面积减去边长是b 的小正方形的面积,等于a2﹣b2;第二个图形阴影部分是一个长是(a+b),宽是(a﹣b)的长方形,面积是(a+b)(a﹣b);这两个图形的阴影部分的面积相等.
【解答】解:∵图甲中阴影部分的面积=a2﹣b2,图乙中阴影部分的面积=(a+b)(a﹣b),而两个图形中阴影部分的面积相等,
∴阴影部分的面积=a2﹣b2=(a+b)(a﹣b).
故选:C.
【点评】此题主要考查了乘法的平方差公式.即两个数的和与这两个数的差的积等于这两个数的平方差,这个公式就叫做平方差公式.
9.绿化队原来用浸灌方式浇绿地,a天用水m吨,现在改用喷灌方式,可使这些水多用3天,那么现在比原来每天节约用水的吨数为()
A.B.C.D.
【考点】列代数式(分式).
【分析】首先求得原来每天的用水量为吨,现在每天的用水量为吨,用原来的减去现在的列出算式,进一步计算得出答案即可.
【解答】解:﹣=(吨).
故选:D.
【点评】此题考查列代数式,掌握基本的数量关系:水的总量÷天数=每一天的用水量是解决问题的关键.
10.如图,先将正方形纸片对着,折痕为MN,再把B点折叠在折痕MN上,折痕为AE,点B在MN上的对应点为H,沿AH和DH剪下得到△ADH,则下列选项正确的个数为()①AE垂直平分HB;②∠HBN=15°;③DH=DC;④△ADH是一个等边三角形.
A.1个B.2个C.3个D.4个
【考点】翻折变换(折叠问题).
【分析】①由翻折的性质可知;点H与点B关于AE对称,故此AE⊥BH,④由翻折的性质AH=AB,MN垂直平分AD,于是得到DH=AH=AB=AD,故此△ADH为等边三角形,③由DH=AD可知DH=DC,②由△ADH为等边三角形可知∠HAB=30°,在△ABH中可求得∠ABH=75°,故此可求得∠HBN=15°.
【解答】解:由翻折的性质可知:AE垂直平分HB,MN垂直平分AD.
故①正确.
∵MN垂直平分AD,
∴DH=AH.
由翻折的性质可知:AH=AB.
∴AH=AD=DH.
∴△ADH是一个等边三角形.
故④正确.
∵HD=AD,
∴HD=DC.
故③正确
∵△ADH是一个等边三角形,
∴∠DAH=60°.
∴∠HAB=30°.
∵AB=AH,
∴∠ABH=×=75°.
∴∠HBN=15°.
故②正确.
故选:D.
【点评】本题主要考查的是翻折的性质、线段垂直平分线的性质、等边三角形的性质和判定、等腰三角形的性质,证得三角形ADH是一个等边三角形是解题的关键.
二、填空题:本大题共6小题,每小题3分,共18分.请讲答案直接填在题中的横线上.11.计算21×3.14+79×3.14的结果为314.
【考点】因式分解-提公因式法.
【分析】先提公因式3.14,再计算即可.
【解答】解:原式=3.14×(21+79)
=100×3.14
=314.
故答案为314.
【点评】本题考查了因式分解﹣提公因式法,因式分解的方法还有公式法,掌握平方差公式和完全平方公式是解题的关键.
12.若分式的值为0,则x的值等于﹣1.
【考点】分式的值为零的条件.
【分析】先根据分式的值为0的条件,求出x的值即可.
【解答】解:由分式的值为零的条件得x2﹣x﹣2=0,x2﹣4x+4≠0,
由x2﹣x﹣2=0,得(x+1)(x﹣2)=0,
∴x=﹣1或x=2,
由x2﹣4x+4≠0,得x≠2,
综上,得x=﹣1,即x的值为﹣1.
故答案为:﹣1.
【点评】本题考查了分式的值为零的条件,需同时具备两个条件:(1)分子为0;(2)分母不为0.这两个条件缺一不可.
13.已知4x2+mx+9是完全平方式,则m=±12.
【考点】完全平方式.
【分析】这里首末两项是2x和3这两个数的平方,那么中间一项为加上或减去x和3积的2倍.
【解答】解:∵4x2+mx+9是完全平方式,
∴4x2+mx+9=(2x±3)2=4x2±12x+9,
∴m=±12,
m=±12.
故答案为:±12.
【点评】此题主要考查了完全平方公式的应用,两数的平方和,再加上或减去它们积的2倍,就构成了一个完全平方式.注意积的2倍的符号,避免漏解.
14.如图,已知∠C=∠D,∠ABC=∠BAD,AC与BD相交于点O,请写出图中一组相等的线段AC=BD(答案不唯一).
【考点】全等三角形的判定与性质.
【专题】开放型.
【分析】利用“角角边”证明△ABC和△BAD全等,再根据全等三角形对应边相等解答即可.【解答】解:∵在△ABC和△BAD中,
,
∴△ABC≌△BAD(AAS),
∴AC=BD,AD=BC.
故答案为:AC=BD(答案不唯一).
【点评】本题考查了全等三角形的判定与性质,是基础题,关键在于公共边AB的应用,开放型题目,答案不唯一.
15.如图,AD是△ABC中∠BAC的平分线,DE⊥AB于E,若S△ABC=10,DE=3cm,AB=4cm,
则AC的长为cm.
【考点】角平分线的性质.
【分析】作DF⊥AC于F,根据角的平分线上的点到角的两边的距离相等得到DF=DE=3cm,根据三角形的面积公式计算即可.
【解答】解:作DF⊥AC于F,
∵AD是△ABC中∠BAC的平分线,DE⊥AB,DF⊥AC,
∴DF=DE=3cm,
∵DE=3cm,AB=4cm,
∴S△ABD=6,又S△ABC=10,
∴S△ADC=4,又DF=3cm,
∴AC=cm.
故答案为:cm.
【点评】本题考查的是角平分线的性质,掌握角的平分线上的点到角的两边的距离相等是解题的关键.
16.如图是一个直角三角形,若以这个直角三角形的一边为边画一个等腰三角形,使它的第三个顶点在这个直角三角形的其他边上,那么这样的等腰三角形在图中能够作出的个数为6.
【考点】作图—应用与设计作图;等腰三角形的判定.
【分析】1、以B为圆心,BC长为半径画弧,交AB于点D,连接CD即可;2、以A为圆心,AC长为半径画弧,交AB于D,连接CD即可;3、作AB的垂直平分线,交AC于D,连接BD即可;4、以C为圆心,BC长为半径画弧,交AC于D,连接CD即可;5、作BC 的垂直平分线交AB于D,连接CD即可;6、作AC的垂直平分线,交AB于D,连接CD 即可.
【解答】解:如图所示:
故答案为:6.
【点评】本题主要考查的是作图﹣应用与设计作图,判断出等腰三角形的腰长是解题的关键.
三、解答题:本大题共7个小题,共52分,解答应写出文字说明、演算步骤或证明过程17.一个正方形的边长增加3cm,它的面积就增加39cm2,求这个正方形的边长.
【考点】一元二次方程的应用;平方差公式的几何背景.
【专题】几何图形问题.
【分析】可根据:边长增加后的正方形的面积=原正方形的面积+39.来列出方程,求出正方形的边长.
【解答】解:设边长为x,则(x+3)2=x2+39,
解得x=5cm.
答:正方形的边长是5cm.
【点评】对于面积问题应熟记各种图形的面积公式,然后根据题意列出方程,求出解.
18.计算:
(1)(a+b+c)2
(2).
【考点】完全平方公式;分式的加减法.
【分析】(1)把原式化为[(a+b)+c]2的形式,再根据平方差公式进行计算即可;
(2)先通分,再把分子相加减即可.
【解答】解:(1)原式=[(a+b)+c]2
=(a+b)2+c2+2c(a+b)
=a2+b2+2ab+c2+2ac+2cb;
(2)原式=﹣
=
=
=.
【点评】本题考查的是完全平方公式,熟知(a±b)2=a2±2ab+b2是解答此题的关键.19.如图,在△ABC中,AB=AC,点D在AC上,且BD=BC=AD,求△ABC各角的度数.
【考点】等腰三角形的性质.
【分析】设∠A=x,利用等腰三角形的性质和三角形内角和定理即可求得各角的度数.
【解答】解:设∠A=x.
∵AD=BD,
∴∠ABD=∠A=x;
∵BD=BC,
∴∠BCD=∠BDC=∠ABD+∠A=2x;
∵AB=AC,
∴∠ABC=∠BCD=2x,
∴∠DBC=x;
∵x+2x+2x=180°,
∴x=36°,
∴∠A=36°,∠ABC=∠ACB=72°.
【点评】本题考查等腰三角形的性质;利用了三角形的内角和定理得到相等关系,通过列方程求解是正确解答本题的关键.
20.如图,一个旅游船从大桥AB的P处前往山脚下的Q处接游客,然后送往河岸BC上,再回到P处,请画出旅游船的最短路径.
【考点】作图—应用与设计作图;轴对称-最短路线问题.
【分析】根据“两点之间线段最短”,和轴对称最短路径问题解答.
【解答】解:(1)两点之间,线段最短,连接PQ;
(2)作P关于BC的对称点P1,连接QP1,交BC于M,再连接MP.
最短路线P﹣﹣Q﹣﹣M﹣﹣P.
【点评】本题考查了作图﹣﹣应用与设计作图,熟悉轴对称最短路径问题是解题的关键.
21.已知△ABC是等边三角形,点D、E分别在AC、BC上,且CD=BE,
(1)求证:△ABE≌△BCD;
(2)求出∠AFB的度数.
【考点】全等三角形的判定与性质;等边三角形的性质.
【分析】(1)根据等边三角形的性质得出AB=BC,∠BAC=∠C=∠ABE=60°,根据SAS推出△ABE≌△BCD;
(2)根据△ABE≌△BCD,推出∠BAE=∠CBD,根据三角形的外角性质求出∠AFB即可.【解答】解:(1)∵△ABC是等边三角形,
∴AB=BC(等边三角形三边都相等),
∠C=∠ABE=60°,(等边三角形每个内角是60°).
在△ABE和△BCD中,
,
∴△ABE≌△BCD(SAS).
(2)∵△ABE≌△BCD(已证),
∴∠BAE=∠CBD(全等三角形的对应角相等),
∵∠AFD=∠ABF+∠BAE(三角形的一个外角等于与它不相邻的两个内角之和)
∴∠AFD=∠ABF+∠CBD=∠ABC=60°,
∴∠AFB=180°﹣60°=120°.
【点评】本题考查了全等三角形的性质和判定,三角形的外角性质,等边三角形的性质的应用,解此题的关键是求出△ABE≌△BCD,注意:全等三角形的对应角相等.
22.甲乙两人做某种机器零件,已知甲每小时比乙多做6个,甲做90个所用的时间与乙做60个所用的时间相等,求甲乙每小时各做多少个零件?
【考点】二元一次方程组的应用;分式方程的应用.
【专题】应用题.
【分析】本题的等量关系为:甲每小时做的零件数量﹣乙每小时做的零件数量=6;甲做90个所用的时间=乙做60个所用的时间.由此可得出方程组求解.
【解答】解:设甲每小时做x个零件,乙每小时做y个零件.
由题意得:
解得:,
经检验x=18,y=12是原方程组的解.
答:甲每小时做18个,乙每小时做12个零件.
【点评】解题关键是要读懂题目的意思,找出合适的等量关系:甲每小时做的零件数量﹣乙每小时做的零件数量=6;甲做90个所用的时间=乙做60个所用的时间.列出方程组,再求解.
23.如图1,直线AB交x轴于点A(4,0),交y轴于点B(0,﹣4),
(1)如图,若C的坐标为(﹣1,0),且AH⊥BC于点H,AH交OB于点P,试求点P的坐标;
(2)在(1)的条件下,如图2,连接OH,求证:∠OHP=45°;
(3)如图3,若点D为AB的中点,点M为y轴正半轴上一动点,连结MD,过点D作DN⊥DM交x轴于N点,当M点在y轴正半轴上运动的过程中,式子S△BDM﹣S△ADN的值是否发生改变?如发生改变,求出该式子的值的变化范围;若不改变,求该式子的值.
【考点】角的计算;坐标与图形性质;三角形的面积.
【分析】(1)利用坐标的特点,得出△OAP≌△OB,得出OP=OC=1,得出结论;
(2)过O分别做OM⊥CB于M点,ON⊥HA于N点,证出△COM≌△PON,得出OM=ON,HO平分∠CHA,求得结论;
(3)连接OD,则OD⊥AB,证得△ODM≌△ADN,利用三角形的面积进一步解决问题.【解答】解(1)∵a=4,b=﹣4,则OA=OB=4.
∵AH⊥BC于H,
∴∠OAP+∠OPA=∠BPH+∠OBC=90°,
∴∠OAP=∠OBC
在△OAP与△OBC中,
,
∴△OAP≌△OBC(ASA)
∴OP=OC=1,则P(0,﹣1).
(2)过O分别做OM⊥CB于M点,ON⊥HA于N点,
在四边形OMHN中,∠MON=360°﹣3×90°=90°,
∴∠COM=∠PON=90°﹣∠MOP.
在△COM与△PON中,
,
∴△COM≌△PON(AAS)
∴OM=ON
HO平分∠CHA,
∴∠OHP=∠CHA=45°;
(3)S△BDM﹣S△ADN的值不发生改变.S△BDM﹣S△ADN=4.
连接OD,则OD⊥AB,∠BOD=∠AOD=45°,∠OAD=45°
∴OD=AD,
∴∠MDO=∠NDA=90°﹣∠MDA
在△ODM与△ADN中,
,
∴△ODM≌△ADN(ASA),
∴S△ODM=S△ADN,
S△BDM﹣S△ADN=S△BDM﹣S△ODM=S△BOD=S△AOB=×AO?BO=××4×4=4.
【点评】此题考查点的坐标特点,三角形全等的判定与性质,三角形的面积等知识点;属于一个综合性题目.
2016年2月28日