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琼瑶歌词

琼瑶歌词
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6.聚散两依依 (修改)

聚散两依依的电影主题曲

作词:琼瑶

作曲:左宏元

编曲:Koji

原唱:李碧华

也曾数窗前的雨滴

也曾数门前的落叶

数不清是爱的轨迹

聚也依依散也依依

也曾听海浪的呼吸

也曾听杜鹃的轻啼

听不清是爱的低语

魂也依依梦也依依

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也曾问流水的消息

也曾问白云的去处

问不清是爱的情绪

见也依依别也依依

聚散两依依

依依又依依

过去已过去未来可期

别把心中门儿紧紧关闭

且开怀欢笑莫迟疑

聚也依依散也依依

5.几度夕阳红 (修改)

作词:琼瑶

作曲:陈玉立

编曲:陈玉立

时光留不住春去己无踪

潮来又潮往聚散苦匆匆

往事不能忘浮萍更西东

青山依旧在几度夕阳红

且拭今宵泪留与明夜风

风儿携我梦天涯绕无穷

朝朝共暮暮相思故尽头

青山依旧在几度夕阳红

6.我俩在一起 (修改)

作曲:刘家昌

填词:琼瑶

编曲:翁清溪

我俩在一起誓死不分离

花前相依偎水畔俩相携

山前同歌唱月下语依稀

海枯石可烂情深永不移

相惜又相恋誓死不分离

啦啦啦啦啦啦啦啦~

誓死不分离

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我俩在一起誓死不分离

花前相依偎水畔俩相携

山前同歌唱月下语依稀

海枯石可烂情深永不移

相惜又相恋誓死不分离

啦啦啦啦啦啦啦啦~

誓死不分离

7.一帘幽梦 (国) (修改)

作词:琼瑶

作曲:刘家昌

我有一帘幽梦

不知与谁能共

多少秘密在其中

欲诉无人能懂

窗外更深露重

今夜落花成冢

春来春去俱无踪

徒留一帘幽梦

谁能解我情衷

谁将柔情深种

若能相知又相逢

共此一帘幽梦

窗外更深露重

今夜落花成冢

春来春去俱无踪

徒留一帘幽梦

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我有一帘幽梦

不知与谁能共

多少秘密在其中

欲诉无人能懂

窗外更深露重

今夜落花成冢

春来春去俱无踪

徒留一帘幽梦

谁能解我情衷

谁将柔情深种

若能相知又相逢

共此一帘幽梦

窗外更深露重

今夜落花成冢

春来春去俱无踪

徒留一帘幽梦

8.在水一方 (国) (修改)

作词:琼瑶

作曲:林家庆

绿草苍苍白雾茫茫

有位佳人在水一方

绿草萋萋白雾迷离

有位佳人靠水而居

我愿逆流而上依偎在她身旁

无奈前有险滩道路又远又长

我愿顺流而下找寻她的方向

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却见依稀仿佛她在水的中央

我愿逆流而上找寻她的方向

无奈前有险滩道路曲折无已

我愿顺流而下找寻她的踪迹

却见仿佛依稀她在水中伫立

绿草苍苍白雾茫茫

有位佳人在水一方

3.庭院深深 (修改)

作词:琼瑶

作曲:刘家昌

多少的往事已难追忆

多少的恩怨已随风而逝

两个世界几许痴迷

几载离散欲诉相思

这天上人间可能再聚

听那杜鹃在林中轻啼

不如归去不如归去

啊…… 不如归去

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多少的往事已难追忆

多少的恩怨已随风而逝

两个世界几许痴迷

几载离散欲诉相思

这天上人间可能再聚

听那杜鹃在林中轻啼

不如归去不如归去

啊…… 不如归去

24.我怎能离开你 (修改)

电影《彩云飞》插曲

作词:海舟/琼瑶

作曲:古月

问彩云何处飞愿乘风永追随

有奇缘能相聚死亦无悔

我柔情深似海你痴心可问天

誓相守长缱绻岁岁年年

我怎能离开你我怎能将你弃

你常在我心底信我莫疑

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愿两情常相守在一处永绸缪

除了你还有谁和我为偶

蓝色花一丛丛名叫做勿忘侬

愿你手摘一枝永佩心中

花虽好有时枯只有爱不能移

我和你共始终信我莫疑

54.挥挥衣袖 (修改)

作词:琼瑶

作曲:陈扬

编曲:陈扬

只为了一声再见

就这么远远离去

说起来多么潇洒

做起来几番迟疑

也曾经蓦然回首

找不到灯火阑珊处

也曾经望空呐喊

只看到白云去悠悠

挥挥衣袖不说离愁

挥挥衣袖不说离愁

偏偏心底荡起两句

才下眉头却上心头

50.遇 (修改)

作词:琼瑶

作曲:陈扬

编曲:陈扬

遇到你是多么神奇

想到你是多么甜蜜

梦到你是多么温柔

见到你是多么欢喜

不要问过去啊过去

不要问我来自那里

已经相遇已经相知

这一切是多么美妙

世界上有了一个我

居然又有了一个你

噢有了一个你

喔一个你

48.却上心头 (修改)

作词:琼瑶

作曲:谭健常

天也悠悠地也悠悠天地无边无尽头

魂也悠悠梦也悠悠魂牵梦萦何时休

几度回首几度凝眸几度相思几度愁

说也含羞诉也含羞望断天涯何时休

*此情无计可消除才下眉头却上心头啊~才下眉头却上心头

10.烟雨濛濛 (修改)

作词:琼瑶

作曲:尤景仰

编曲:尤景仰

我最怕最怕烟雨濛濛

看不清看不清你的身影

我曾经曾经对天呼唤

天在哭我在哭你在何处

往事一幕幕伤心一幕幕

你的眼光你的笑伴我今日孤独

烟雨一重重山水一重重

你的叮咛你的泪是我心中最痛

我最怕最怕烟雨濛濛

还记得风雨里和你相逢

早知道早知道如果匆匆

又何必又何必和你重逢

10.在这离别的时候 (修改)

作词:琼瑶

作曲:古巨基

编曲:Billy Chan

握着你的手我要走不能走

简单的再见两个字我说不出口

你那痴痴的眼光诉说着无尽的哀愁

最痛心处是你努力让笑容依旧

我听到我的心跳一再说着不走不走

#在这离别的时候风也温柔云也温柔

我眼里有千千万万个你每个你都是温柔

我恨自己不够潇洒为什么一步一回头

我听到我们的心跳像是天籁的合奏一再说着相守相守相守转载来自※ https://www.sodocs.net/doc/9a13097349.html,魔镜歌词网

我还是必须走我松了你的手

简单的爱你两个字我说不出口

看着你的眼睛涌上了无尽的温柔

最伤心处是你努力让泪水停留

我听到你的心跳一再说着别走别

10.诗意 (修改)

作词:琼瑶

作曲:刘家昌

一个女孩名叫诗意心中有无数秘密因为世上难逢知己

她必须寻寻觅觅她以为她脸上没有露出痕迹

在她的脸上早已经写着孤寂

9.月满西楼 (修改)

作词:琼瑶

作曲:刘家昌

这正是花开时候露湿胭脂初透

爱花且慇勤相守莫让花儿消瘦

这正是月圆时候明月照满西楼

惜日且慇勤相守莫让月儿溜走

似这般良辰美景似这般蜜意绸缪

但花长好月长圆人长久

3.云且留住 (修改)

作词:琼瑶

作曲:郑贵昶

编曲:郑贵昶

我曾仰望天空问白云来自何处

我曾仰望天空羡白云飘然自如

*云儿呀云儿呀我几番细数几番细诉

千言万语化为一句呼唤云且留住云且留住

伴我同行伴我同驻

我愿变作海鸥飞向白云深深处

我愿变作轻烟伴白云同行同驻

(重覆*二次)

伴我同行伴我同驻

4.飞翔飞翔我飞翔 (修改)

作词:琼瑶

作曲:何庆清

编曲:陈志远

我爱金色的阳光我爱蔚蓝的海洋我爱自由的飘荡我爱白云的故乡我爱金色的阳光我爱蔚蓝的海洋我爱自由的飘荡我爱白云的故乡

飞翔飞翔我飞翔

飞翔飞翔我飞翔

去抓住阳光去俯视海洋去享受啊自由的飘荡

去抓住阳光去俯视海洋去访问啊白云的故乡

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飞翔飞翔我飞翔

飞翔飞翔我飞翔

但是啊但是谁能比翼双飞共我翩翩飞翔

但是啊但是谁能比翼双飞共我翩翩飞翔

飞翔飞翔我飞翔

飞翔飞翔我飞翔

啦~~

23.几度夕阳红 (修改)

作词:琼瑶

作曲:陈玉立

编曲:陈玉立

时光留不住春去己无踪

潮来又潮往聚散苦匆匆

往事不能忘浮萍更西东

青山依旧在几度夕阳红

且拭今宵泪留与明夜风

风儿携我梦天涯绕无穷

朝朝共暮暮相思故尽头

青山依旧在几度夕阳红

2.一个错误(琼瑶大戏‘两个永恒之烟锁重楼’主题曲) (修改)

作词:琼瑶

作曲:吴大卫

明知道这是一个错误,奈何我已经深深陷入

你眼底流转的轻愁,正是我心中最痛的痛楚

你唇边盘旋的无奈,正是我心底激荡的悲苦

你偶然绽放的微笑,却永远闪耀在我心深处

明知道这是一个错误,却是我最美丽的错误

你是我唯一的选择,尽管烟锁重楼有情难诉

明知道这是一个错误,却是我永不后悔的错误

即使我们重活一遍,我仍然选择这个错误

12.星河 (修改)

作词:琼瑶

作曲:牧童心

在世界的一个角落

我们曾并肩看过星河

山风在我身旁穿过

草丛里流萤来往如梭

我们静静伫立高兴着有你有我

穹苍里有星云数朵

夜雾在黑夜里闪闪烁烁

星河中波深浪阔

何处有鹊桥一座

我们静静伫立庆幸着未隔星河

晓雾在天边慢慢飘浮

晨钟将夜色轻轻敲破

远处的山月模糊近处的树影婆娑

我们静静伫立看星河在黎明中隐没

1.水云间(水云间之片头曲) (修改)

作词:琼瑶

作曲:陈复明

把酒黄昏后醉卧水云间

彩笔由我舞挥洒一片天

天空几万里云霞共翩翩

你是浮云我是霞

缠缠绵绵到天边

缠缠绵绵到天边

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踏遍红尘路结伴水云间

船儿载不动情深几万年

梦随流水远小河绕青山

你是青山我是河

缠缠绵绵到天边

缠缠绵绵到天边

琼瑶及作品简介

琼瑶,原名陈喆,中国当代作家、编剧,湖南省衡阳县渣江镇人,现居中国台湾省台北市。笔名除了琼瑶外,还用过心如、凤凰等。1938年4月20日生于四川成都,1949年随父陈致平由大陆到台湾。父亲陈致平是大学教授,母亲袁行恕出身书香门第。高中毕业后不久结婚生子,做主妇的同时开始尝试写作,其后步入职业作家行列,并相继进入电影、电视剧制作行业,其间婚姻破裂。现任丈夫平鑫涛为其经纪人、出版人,经营家庭作坊式的皇冠出版公司,琼瑶所有作品均由该公司出品。 有一次,琼瑶的数学只考了二十分,老师发了“严加督导”的通知单给琼瑶,要家长在通知上盖章,这件事本来就使琼瑶惶恐不安,不知回家后,如何向母亲开口。 可琼瑶放学回家,看见小妹在哭泣,父母一左一右地在她身边哄着她,安慰着她。琼瑶大吃一惊,以为发生了什么事。其实什么事也没有发生,只因要强的小妹,没有考100分,考了98分。 这下琼瑶更加自卑,更加惶恐!她不知自己数学只有20分的成绩单,如何去要母亲签章。 到了深夜,琼瑶还是将需要家长“严加督导”的通知拿出来给了母亲。母亲看着琼瑶的二十分,想起了小女儿考九十八分还要哭泣,这样的差别,使得她不能不拿小女儿和琼瑶相比。 “你要我们做父母的,拿你怎么办?为什么你一点都不像你妹妹?” 听了母亲的话,琼瑶冲出了房门,冲到了街头,她希望自己就这

样死掉算了。 琼瑶决定死。其实,对于一个十六岁的花季少女来说,她怎么可能愿意就这样轻易地放弃,她还没有真正活过,还没有真正体验到人生! 琼瑶回到家里,平静的给母亲写了一封长信:亲爱的母亲,我抱歉来到了这个世界,不能带给你骄傲,只能带给你烦恼。但是,我却无力改善我自己,我真不知道怎么办才好!……我充满挫败感,充满对你的歉意,所以母亲,让这个“不够好”的“我”,从此消失吧!写完信后,琼瑶找到了母亲的一瓶安眠药,把整瓶药都吃了下去。 琼瑶的努力白费了,她没有考上大学。那年她十九岁从知道自己落榜开始,琼瑶就躺在床上,拒绝家人的安慰,也拒绝吃饭,她感到深深的痛苦和失望。她又一次想到了死。母亲又哭了,那眼泪象是致命的毒药,腐蚀着琼瑶伤痕累累的内心!琼瑶更为自卑,更为自责。母亲握著琼瑶的手,鼓励琼瑶:“今年失败了,明年再来!……我对你有百分之百的信心,你一定会考上大学的!”这样的安慰,不如不安慰罢了,琼瑶的内心在挣扎,在泣血。 琼瑶的弟妹,小弟、小妹和麒麟,也想尽办法讨姐姐的欢心,希望她能回心转意。他们用零用钱,买了许多好吃的零食给琼瑶。琼瑶含着泪,看着弟弟妹妹们,再次感到深刻的绝望和自卑!琼瑶的内心,继续向无边的深渊滑落。她推开食物,她不想说话,她只想死掉!琼瑶写了一首诗作为最后诀别的纪念,寄给了老师:我值何人关怀?我值何人怜爱?愿化轻烟一缕来去无牵无碍。琼瑶出去给老师寄出这首

关于古代感恩、报恩的成语小故事

关于古代感恩、报恩的成语小故事 1,投桃报李出自《诗经》: 投我以木桃,报之以琼瑶.从“木桃”到“琼瑶”,仅仅一枚感谢的种子而已——缘于爱与被爱.这之间连接的不过是一份心意罢了.或许,木桃对他来说,已是上上之品,你报之以琼瑶,也未必就是倾其所有——譬如就是一声由衷的“感谢”吧. 2,滴水之恩,涌泉相报: 原文是“涓滴之恩,当以涌泉相报”.书面记载最早为清代的《增 广贤文朱子家训》,原为民间俗语,后清代朱用纯编辑收录,为教子醒世用. 3,慈母之恩唐代诗人孟郊曾写下《游子吟》一诗: 慈母手中线,游子身上衣.临行密密缝,意恐迟迟归.谁言寸草心,报得三春晖. 4,羊有跪乳之恩,鸦有反哺之义: 出自明朝《增广贤文》一书,意思是:小羊跪着吃奶,小乌鸦能反 过来喂养老乌鸦,以报答父母的养育之恩. 5,衔环结草,以报恩德结草与衔环都是古代报恩的传说: 出自《左传》.前者讲一个士大夫将其父的爱妾另行嫁人,不使殉葬,爱妾已死去的父亲为替女儿报恩,将地上野草缠成乱结,绊倒恩人的敌手;后者讲有个儿童挽救了一只受困黄雀的性命,黄雀衔来白环四枚,声言此环可保恩人世代子子洁白,身居高位.后将二典故合成一句,比喻受人恩惠,定当厚报,生死不渝.明朝时冯梦龙在《醒世恒言》中写道:大恩未报,刻刻于怀.衔环结草,生死不负. 6,漂母的一饭之恩韩信少年时家中贫寒,父母双亡.

他虽然用功读书、拼命习武,却仍然无以为生,迫不得已,他只好到别人家吃“白食”,为此常遭别人冷眼.韩信咽不下这口气,就来到淮水边垂钓,用鱼换饭吃,经常饥一顿饱一顿.淮水边上有个为人家漂洗纱絮的老妇人,人称“漂母”,见韩信可怜,就把自己的饭菜分给他吃.天天如此,从未间断.韩信深受感动.韩信被封为淮阴侯后始终没忘漂母的一饭之恩,派人四处寻找,最后以千金相赠. 7,知遇之恩: 春秋时期,俞伯牙擅长弹奏琴弦,钟子期擅长听音辨意.有次,伯牙来到泰山(今武汉市汉阳龟山)北面游览时,突遇暴雨滞留岩下,寂寞之余,拿出古琴弹了起来.也正在附近躲雨的樵夫钟子期听到后,忍不住叫道:“好曲!真是好曲!”随后伯牙每奏一支琴曲,子期都能听出它的意旨和情趣,这使得伯牙惊喜异常.二人所以结为知音,并约好来年再相会论琴.可第二年伯牙来会子期时,得知子期不久前已经因病去世.伯牙痛惜伤感,摔破了古琴,从此不再抚弦弹奏,以谢平生难得的知音. 8,士为知己者死: 这是春秋末期晋国刺客豫让说的,强调感恩报恩.因为对自己有知遇之恩者智伯被赵襄子所杀,豫让认为“士为知己者死,女为悦己者容”,决心刺杀赵襄子为智伯报仇.第一次攻击失败以后,他用漆疮烂身体,吞炭弄哑声音,残身苦形,使妻子不识,然后寻找接近赵襄子的时机.第二次行刺仍以失败告终,但是被捕的豫让说:“明主不掩人之美,忠臣有死名之义.”他请求赵襄子借衣服让他砍一刀.赵襄子脱下了贵族的华服,豫让拔剑三跃而击之,然后伏剑自杀.在感恩的历史长河中,流淌着多少古今中外名人感恩的小故事.古有小黄香在寒冷的冬天,先用自己的体温暖了席子,才让父亲睡到温暖的床上;今有伟人毛主席,邀请他的老师参加开国大典;朱总司令蹲下身,亲自为妈妈洗脚.还有居里夫人,寄去机票,让她的小学老师欧班老师来参加镭研究所的落成典礼,居里夫人还亲自把老师送上主席台.伟人之所以伟大,名人之所以成为名人,是因为他们都拥有美好的心理品质——感恩.

诗经卫风木瓜原文

诗经卫风木瓜原文 《国风;卫风;木瓜》是中国古代第一部诗歌总集《诗经》中的一首诗。,对此诗,文学史上大致出现了“美齐桓公说”“男女相互赠答说”“朋友相互赠答说”“臣下报上说”“讽卫人以报齐说”“讽刺送礼行贿说”“表达礼尚往来思想说”等七种说法。下面给大家整理了诗经卫风木瓜原文相关资料,希望可以帮到大家! 诗经卫风木瓜原文木瓜 投我以木瓜,报之以琼琚。匪报也,永以为好也! 投我以木桃,报之以琼瑶。匪报也,永以为好也! 投我以木李,报之以琼玖。匪报也,永以为好也! 诗经卫风木瓜的译文及注释译文 你将木瓜投赠我,我拿琼琚作回报。不是为了答谢你,珍重情意永相好。 你将木桃投赠我,我拿琼瑶作回报。不是为了答谢你,珍重情意永相好。 你将木李投赠我,我拿琼玖作回报。不是为了答谢你,珍重情意永相好。 注释 ⑴木瓜:一种落叶灌木(或小乔木),蔷薇科,果实长椭圆形,色黄而香,蒸煮或蜜渍后供食用。按:今粤桂闽台等地出产的木瓜,全

称为番木瓜,供生食,与此处的木瓜非一物。 ⑵琼琚(jū):美玉,下“琼玖”“琼瑶”同。 ⑶匪:非。 ⑷木桃:果名,即楂子,比木瓜小。 ⑸木李:果名,即榠楂,又名木梨。 诗经卫风木瓜的赏析《诗经;大雅;抑》有“投我以桃,报之以李”之句,后世“投桃报李”便成了,成语,比喻相互赠答,礼尚往来。比较起来,《卫风;木瓜》这一篇虽然也有从“投之以木瓜(桃、李),报之以琼琚(瑶、玖)”生发出的成语“投木报琼”(如托名宋尤袤《全唐诗话》就有“投木报琼,义将安在”的记载),但“投木报琼”的使用频率却根本没法与“投桃报李”相提并论。可是论传诵程度还是《木瓜》更高,它是现今传诵最广的《诗经》名篇之一。 对于这么一首知名度很高而语句并不复杂的先秦古诗,古往今来解析其主旨的说法居然也有七种之多(据张树波《国风集说》统计)。按,成于汉代的《毛诗序》云:“《木瓜》,美齐桓公也。卫国有狄人之败,出处于漕,齐桓公救而封之,遗之车马器物焉。卫人思之,欲厚报之,而作是诗也。”这一说法在宋代有严粲(《诗缉》)等人支持,在清代有魏源(《诗古微》)等人支持。与毛说大致同时的三家诗,据陈乔枞《鲁诗遗说考》考证,鲁诗“以此篇为臣下思报礼而作”,王先谦《诗三家义集疏》意见与之相同。从宋代朱熹起,“男女相互赠答说”开始流行,《诗集传》云:“言人有赠我以微物,我当报之以重宝,而犹未足以为报也,但欲其长以为好而不忘耳。疑亦男女相赠答

琼瑶作品里的爱情经典语录

琼瑶作品里的爱情经典语录 导读:经典语录琼瑶作品里的爱情经典语录 1、烟锁黄昏,雾笼秋色。日长闲倚阑干。看落花飞尽,雨洒庭前。可恨春来秋去,风雨里摧损朱颜。君休问,年来瘦减,底事忧煎。缠绵,几番伫立,将满腹柔情,俱化飞烟。叹情飘何处,梦落谁边。我欲乘风飞,去云深处,直上青天。争无奈,谁堪比翼,共我翩翻。 2、人,活在自己的悲哀里还比较容易,活在别人的同情里才更艰难。 3、等了一辈子,恨了一辈子,想了一辈子,怨了一辈子,但仍然感谢上苍,让她有这个可等可恨可想可怨的人。 4、等你今天,明天,每一天。 5、在那高高的天上,阳光射出万道光芒,当太阳缓缓西下,黑暗便笼罩四方,可是那黑暗不久长,因为月儿会悄悄东上,把光明洒下穹苍。即使没有太阳也没有月亮,朋友啊,你们不要悲伤,因为细雨会点点飘下,滋润着万物生长。这个世界就是这样,只要你心里充满希望,人间处处,会有天堂。

6、有时候我觉得你是天下最聪明的人,但在爱情的选择上,你实在是天下最笨的人! 7、他去追求他的幸福,他的挚爱,我们该为他笑,为他祝福,别再掉眼泪了。 8、我心深深处,中有千千结。 9、那时我还没有去敲爱情的门,现在我却从爱情的门里退了出来! 10、我有一帘幽梦,不知与谁能共,多少秘密在其中,欲诉无人能懂。 11、音乐这条路,需要知音一起走;人生这条路,更需要伴奏来完成合奏! 12、因为我太骄傲了,就像枯叶蝶,骄傲是我的保护色。一旦失去保护色,我就活不成了,你知道吗! 13、多少沧桑壮志难酬,今宵且尽一杯酒,与你同消万古愁。

14、你好像是花却不是花,我好像是雾却不是雾。你好像存在又不存在,我好像有你又没有你。 15、多少胳臂曾拥着你,不让你走远。有多少,有多少,我怀疑,但我真的不想知道。多少嘴唇曾吻着你,让你的灵魂发光,有多少,有多少,我怀疑,但我真的不想知道。 16、一个失败的婚姻,就是一场悲剧;结束一场悲剧,等于开始一场喜剧。 17、婚姻本身就是平静无波的东西,当止水并没有什么不好!要知道,湖水越深,才越平静,感情也是如此。 18、我告诉你,骄傲的叶凡。今天不是你跟我说结束,是我跟你说分手。从此以后,我绝对不会再缠着你。我哥说的没错,你不值得我爱,你不值得我付出。告诉你,我不要你了,我不爱你了。再见! 19、“想”呢就是上面一个“相”,下面加上一个“心”,那是你的相貌和我的心,你都已经占据了我的心了,还敢问我想不想你。 20、问天何时老?问情何时绝?我心深深处,中有千千结。千结万结解不开,风风雨雨满园来,此愁此恨何时了?我心我情谁能晓?

报恩典故

报恩典故 1,投桃报李出自《诗经》: 投我以木桃,报之以琼瑶。从“木桃”到“琼瑶”,只是一枚感谢的种子而已——缘于爱与被爱。这之间连接的不过是一份心意罢了。或许,木桃对他而言,已是上上之品,你报之以琼瑶,也未必就是倾其所有——譬如就是一声由衷的“感谢”吧。 2,滴水之恩,涌泉相报: 原文是“涓滴之恩,当以涌泉相报”。书面记载最早为清代的《增广贤文?朱子家训》,原为民间俗语,后清代朱用纯编辑收录,为教子醒世用。 3,慈母之恩唐代诗人孟郊曾写下《游子吟》一诗: 慈母手中线,游子身上衣。临行密密缝,意恐迟迟归。谁言寸草心,报得三春晖。4,羊有跪乳之恩,鸦有反哺之义: 出自明朝《增广贤文》一书,意思是:小羊跪着吃奶,小乌鸦能反过来喂养老乌鸦,以报答父母的养育之恩。 5,衔环结草,以报恩德结草与衔环都是古代报恩的传说: 出自《左传》。前者讲一个士大夫将其父的爱妾另行嫁人,不使殉葬,爱妾已死去的父亲为替女儿报恩,将地上野草缠成乱结,绊倒恩人的敌手;后者讲有个儿童挽救了一只受困黄雀的性命,黄雀衔来白环四枚,声言此环可保恩人世代子子洁白,身居高位。后将二典故合成一句,比喻受人恩惠,定当厚报,生死不渝。明朝时冯梦龙在《醒世恒言》中写道:大恩未报,刻刻于怀。衔环结草,生死不负。 6,漂母的一饭之恩韩信少年时家中贫寒,父母双亡。 他虽然用功读书、拼命习武,却仍然无以为生,迫不得已,他只好到别人家吃“白食”,为此常遭别人冷眼。韩信咽不下这口气,就来到淮水边垂钓,用鱼换饭吃,经常饥一顿饱一顿。淮水边上有个为人家漂洗纱絮的老妇人,人称“漂母”,见韩信可怜,就把自己的饭菜分给他吃。天天如此,从未间断。韩信深受感动。韩信被封为淮阴侯后始终没忘漂母的一饭之恩,派人四处寻找,最后以千金相赠。7,知遇之恩: 春秋时期,俞伯牙擅长弹奏琴弦,钟子期擅长听音辨意。有次,伯牙来到泰山(今武汉市汉阳龟山)北面游览时,突遇暴雨滞留岩下,寂寞之余,拿出古琴弹了起来。也正在附近躲雨的樵夫钟子期听到后,忍不住叫道:“好曲!真是好曲!”随后伯牙每奏一支琴曲,子期都能听出它的意旨和情趣,这使得伯牙惊喜异常。二人因此结为知音,并约好来年再相会论琴。可第二年伯牙来会子期时,得知子期不久前已经因病去世。伯牙痛惜伤感,摔破了古琴,从此不再抚弦弹奏,以谢平生难得的知音。 8,士为知己者死: 这是春秋末期晋国著名刺客豫让说的,强调感恩报恩。因为对自己有知遇之恩者智伯被赵襄子所杀,豫让认为“士为知己者死,女为悦己者容”,决心刺杀赵襄子为智伯报仇。第一次攻击失败以后,他用漆疮烂身体,吞炭弄哑声音,残身苦形,使妻子不识,然后寻找接近赵襄子的时机。第二次行刺仍以失败告终,但是被捕的豫让说:“明主不掩人之美,忠臣有死名之义。”他请求赵襄子借衣服让他砍一刀。赵襄子脱下了贵族的华服,豫让拔剑三跃而击之,然后伏剑自杀。在感恩的历史长河中,流淌着多少古今中外名人感恩的小故事。古有小黄香在寒冷的冬天,先用自己的体温暖了席子,才让父亲睡到温暖的床上;今有伟人毛主席,邀请他的老师参加开国大典;朱总司令蹲下身,亲自为妈妈洗脚。还有居里夫人,寄去机票,让她的小学老师欧班老师来参加镭研究所的落成典礼,居里夫人还亲自把老师送上主席台。伟人之所以伟大,名人之所以成为名人,是因为他们都拥有美好的心理品质——感恩。 9,慈乌反哺 释义慈:奉养;慈乌:乌鸦的一种,相传能反哺其母;返哺:乌雏长大,衔食哺其母。比喻子女报答父母的养育之恩。 出处元·无名氏《薛苞认母》第二折:“常言道马有垂缰,犬有那展草,踹踏街心,慈乌反哺。” 10,蛇雀之报: 指大蛇衔明珠、黄雀衔白环报恩的故事。隋侯出行见大蛇被伤中断,以药封之,蛇乃能行,岁余,蛇衔明珠以报之,谓之隋侯珠、明月珠。见《淮南子·览冥训》汉高诱注、晋干宝《搜神记》卷二十。杨宝幼时见一黄雀为鸱枭所搏,坠于树下,为蝼蚁所困,宝救之养百余日飞去,其夜有黄衣童子以白环四枚相报,并云当使

琼瑶遗嘱全文

琼瑶遗嘱全文 中国当代作家琼瑶3月12日突然公开一封写给儿子和儿媳的信,透露她近来看到一篇名为《预约自己的美好告别》的文章,有感而发想到自己的身后事,认为万一到了该离开之际,希望不会因为后辈的不舍,而让自己的躯壳被勉强留住而受折磨,也借此叮咛儿子儿媳别被被生死的迷思给困惑住。琼瑶(资料图) 琼瑶原文: 写给儿子和儿媳的一封公开信 预约自己的美好告别 亲爱的中维和锈琼: 这是我第一次在脸书上写下我的心声,却是我人生中最重要的一封信。 《预约自己的美好告别》是我在《今周刊》裡读到的一篇文章,这篇文章值得每个人去阅读一遍。在这篇文章中,我才知道《病人自主权利法》已经立法通过,而且要在2019年1月6日开始实施了!换言之,以后病人可以自己决定如何死亡,不用再让医生和家属来决定了。对我来说,这真是一件太好太好的喜讯!虽然我更希望可以立法《安乐死》,不过,《尊严死》聊胜于无,对于没有希望的病患,总是迈出了一大步!

现在,我要继沉富雄、叶金川之后,在网路公开我的叮咛。虽然中维一再说,完全瞭解我的心愿,同意我的看法,会全部遵照我的愿望去做。我却生怕到了时候,你们对我的爱,成为我“自然死亡”最大的阻力。承诺容易实行难!万一到时候,你们后悔了,不捨得我离开,而变成叶金川说的:“联合医生来凌迟我”,怎麽办?我想,你们深深明白我多麽害怕有那麽一天!现在我公开了我的“权利”,所有看到这封信的人都是见证,你们不论多麽不捨,不论面对什麽压力,都不能勉强留住我的躯壳,让我变成“求生不得,求死不能”的卧床老人!那样,你们才是“大不孝”! 今天的《中国时报》有篇社论,谈到台湾高龄化社会的问题,读来触目惊心。它提到人类老化经过“健康→亚健康→失能”三个阶段,事实上,失能后的老人,就是生命最后的阶段。根据数据显示,台湾失能者平均卧床时间,长达七年,欧陆国家则只有2週至一个月,这个数字差别更加震撼了我!台湾面对失智或失能的父母,往往插上维生管,送到长照中心,认为这才是尽孝。长照中心人满为患,照顾不足,去年新店乐活老人长照中心失火,造成6死28伤惨剧,日前桃园龙潭长照中心又失火,造成4死11伤的惨剧!政府推广长照政策,不如贯彻“尊严死”或立法“安乐死”的政策,才更加人道!因为没有一个卧床老人,会愿意被囚禁在还会痛楚、还会折磨自己的躯壳裡,慢慢的等待死亡来解救他!可是,

《诗经》名篇名句

《诗经》名篇名句 2009-10-31 20:06:19| 分类:儒家文化| 标签:|字号大中小订阅 一、《诗经·风》 關雎 關關雎鳩,在河之洲。窈窕淑女,君子好逑。 參差荇菜,左右流之。窈窕淑女,寤寐求之。 求之不得,寤寐思服。悠哉悠哉!輾轉反側。 參差荇菜,左右采之。窈窕淑女,琴瑟友之。 參差荇菜,左右芼之。窈窕淑女,鍾鼓樂之。 桃夭 桃之夭夭,灼灼其華。之子于歸,宜其室家。 日月 日居月諸,東方自出。父兮母兮,畜我不卒,胡能有定?報我不述。 終風 終風且暴,顧我則笑。謔浪笑敖,中心是悼。 擊鼓 死生契闊,與子成說。執子之手,與子偕老。 有苦葉 匏有苦葉,濟有深涉。深則厲,淺則揭。 有瀰濟盈,有鷕雉鳴。濟盈不濡軌,雉鳴求其牡。 雝雝鳴雁,旭日始旦。士如歸妻,迨冰未泮。 招招舟子,人涉卬否。人涉卬否,卬須我友。

式微 式微式微,胡不歸?微君之故,胡為乎中露? 式微式微,胡不歸?微君之躬,胡為乎泥中? 二子乘舟 二子乘舟,泛泛其景。愿言思子,中心養養。 二子乘舟,泛泛其逝。愿言思子,不瑕有害。 桑中 爰采唐矣,沬之鄉矣。云誰之思?美孟姜矣。 期我乎桑中,要我乎上宮,送我乎淇之上矣。 爰采麥矣,沬之北矣。云誰之思?美孟弋矣。 期我乎桑中,要我乎上宮,送我乎淇之上矣。 爰采葑矣,沬之東矣。云誰之思,美孟庸矣。 期我乎桑中,要我乎上宮,送我乎淇之上矣。 氓 及爾偕老,老使我怨。淇則有岸,隰則有泮。總角之宴,言笑晏晏。信誓旦旦,不思其反。反是不思,亦已焉哉! 木瓜 投我以木瓜,報之以瓊琚。匪報也,永以為好也。 投我以木桃,報之以瓊瑤。匪報也,永以為好也。 投我以木李,報之以瓊玖。匪報也,永以為好也。 黍離 知我者,謂我心憂;不知我者,謂我何求。 子衿

诗经名句集锦

诗经名句集锦 篇一:诗经名句精选全集1、所谓伊人,在水一方。《诗经国风秦风》 2、昔我往矣,杨柳依依。今我来思,雨雪霏霏《诗经·小雅·采薇》 3、死生契阔,与子成说。执子之手,与子偕老《诗经·邶风·击鼓》 4、它山之石,可以攻玉《诗经·小雅·鹤鸣》 5、有匪君子,如切如磋,如琢如磨《诗经.卫风.淇奥》 6、嘤其鸣矣,求其友声> 7、投我以桃,报之以李《大雅·抑》 8、今夕何夕,见此良人。《诗经·唐风·绸缪》 9、关关雎鸠,在河之洲。窈窕淑女,君子好逑。《国风·周南·关雎》 10、桃之夭夭,灼灼其华。之子于归,宜其室家。《诗经·国风·周南·桃夭》 11、巧笑倩兮,美目盼兮。《诗经·国风·卫风·硕人》

12、知我者谓我心忧,不知我者谓我何求! 《诗经·国风·王风·黍离》 13、青青子衿,悠悠我心。《诗经·国风·郑风·子衿》 14、投我以木瓜,报之以琼琚。《诗经·国风·卫风·木瓜》 15、风雨如晦,鸡鸣不已。既见君子,云胡不喜。《诗经·国风·郑风·风雨》 16、言者无罪,闻者足戒《诗经·周南·关雎·序》 17、靡不有初,鲜克有终。《诗经·大雅·荡》 18、呦呦鹿鸣,食野之苹。我有嘉宾,鼓瑟吹笙。《诗经·小雅·鹿鸣》 19、月出皎兮,佼人僚兮。《诗经·国风·陈风·月出》 20、硕鼠硕鼠,无食我黍。三岁贯汝,莫我肯顾,逝将去女,适彼乐土. 《诗经.国风.魏风.硕鼠》 21、秩秩斯干,幽幽南山《诗经.小雅.斯干》 22、心之忧矣,如匪浣衣。静言思之,不能奋飞。《诗经.国风.邶风.柏舟》 23、皎皎白驹,在彼空谷,生刍一束,其人如玉。《诗经.

小雅.白驹》 24、人而无仪,不死何为。《诗经·鄘风·相鼠》 25、我姑酌彼兕觥,唯以不永伤。《诗经·周南·卷耳》 26、汉之广矣,不可泳思。江之永矣,不可方思。《诗经·国风·周南·汉广》 27、江有汜,之子归,不我以。不我以,其后也悔。《诗经.召南.江有汜》 28、高山仰止,景行行止《小雅·车辖》 29、一日不见,如三月兮。《国风·王风·采葛》 关关雎鸠,在河之洲,窈窕淑女,君子好逑。《诗经·国风·周南·关雎》 译:水鸟应和声声唱,成双成河滩。美丽贤德的好姑娘,正是我的好伴侣。 蒹葭苍苍,白露为霜。所谓伊人,在水一方。溯洄从之,道阻且长。溯游从之,宛在水中央。《诗经·国风·秦风·蒹葭》译:初生芦苇青又青,白色露水凝结为霜。所恋的那个心上人,在水的另一边。沿着弯曲的河边道路到上游去找伊人。道路上障碍多,很难走。顺流而下寻找她。仿佛在河的中间。

琼瑶艺术作品浅析

琼瑶艺术作品浅析 提起琼瑶相信对大部分人来说都并不陌生。她的作品在70、80年代曾一次又一次撼动少女的芳心。琼瑶的作品不会过时,是因为作品的主题永远是不会过时的爱情。琼瑶改编的剧集抓住了爱情的主旋律,在琼瑶的作品中,人物不必为衣食所忧,一心一意地纠葛于情感之中。诗情画意、意境优美是琼瑶小说的一大特点。大量诗词歌赋的运用让原本通俗的言情小说拥有了超凡脱俗的飘逸气质。哪怕至今仍有相当的影响力,她的《还珠格格》《情深深雨蒙蒙》陪我们走过了无数个夏日。 谈起琼瑶,至今都褒贬不一。她是一个多产的充满才华的作家,却又是用梦困住自己的人,或者说活在梦里。但不论什么评价都无法掩饰她的才华,她的小说和影视作品风靡全世界,影响了数代人。她是一位真正的敢于在一个压抑的时代提出爱情至上的勇士。 琼瑶的家庭背景为她的文学创作之路奠定了基础,但她的感情却颇为不顺,备受争议,这也使得她的作品大多都有着她的感情经历的影子。 琼瑶1938年4月20日生于四川成都(祖籍湖南省衡阳县渣江镇),本名陈喆。中国当代作家、编剧、影视制作人,中国电影文学学会会员。笔名除琼瑶外,还曾用过凤凰、心如。琼瑶的父亲陈致平是大学教授,母亲袁行恕出身书香门第。琼瑶本人还有一个龙凤胎弟弟。琼瑶也是作家金庸的远亲,金庸的堂姐为琼瑶的舅母。是诗人徐志摩的表外甥女。 琼瑶有两段婚姻,1959年4月,琼瑶与庆筠结婚。1960年随丈夫迁居到高雄,继续写作。1961年7月,二人儿子陈中维出生,在照顾儿子的同时完成《情人谷》,这是现存《琼瑶全集》中发表最早的小说。1964年夏,琼瑶与庆筠离婚。1979年5月9日,琼瑶与平鑫涛结婚。 琼瑶的许多作品因为她的爱情观也受到了人们的猜疑,其中《还珠格格》被说成是琼瑶三观最正的一篇小说,这部小说被翻拍称电视剧以后每年暑假都会重播,是电视剧收视率的扛把子。除了这部作品,琼瑶的很多作品都被说成是三观不正,甚至有人通过她的作品质疑她是怎样一个人,因为她的一生远比小说要精彩,而她的大部分小说正好又是她人生的写照。特别是她的爱情观更是在一部部狗血言情剧中淋漓尽致的展现了。 一直以来琼瑶坚持爱情超越生命,所谓的道德伦理在爱情面前都是要让位的。琼瑶的很多小说都在歌颂爱情,但是大多数小说中的人物都是小三上位的,

高一亲情作文三篇

高一亲情作文800字【三篇】【篇一】 “人投以木桃,报之以琼瑶。”当他人给予你需求的东西,你是否会以十倍偿还? “父兮生我,母兮鞠我,抚我,畜我,长我,育我,顾我,复我。”你又是否想过去感恩? 记得上幼儿园的时候,我很懦弱,好几次都是含着眼泪回家的。那时,母亲没有多说什么,只将我拥入怀抱。霎时我感到无比的淡然包围着身体,替我拂去眼角的泪花。我依偎在母亲怀里,母亲轻抚我的头发,不知不觉中我睡熟了。母亲的怀抱是这么温暖,这么舒适。 小学,那时的我虽已经渐渐懂事,但还是舍不下父亲厚实的肩膀,那种飞一样的感觉。每每我抗拒走路,糯糯地向父亲要求背背。父亲总是粗狂的大笑一声,说:“好,乘我现在还有劲。”然后扶我上肩。 十三岁的我已渐渐长大,少了母亲温暖的怀抱,少了爸爸厚实的肩膀,多了些许腼腆。但在成长中,我却仍有亲情呵护。过马路时,面对一辆辆飞驰而过的车子。即使我已学会躲避那一道道“残影”,可母亲那双粗糙的手仍然牢牢抓住我的手,生怕我有半点纰漏。吃饭时,父母们认为最美味的菜,最滋补的汤,全都会一一摆在我的面前。几乎是我的筷子停留在哪,父母的目光就转移到哪。写作业时,总有人会为我关上刺眼的黄灯打开温和的白灯,提醒我别太累。 父母的爱像水,那么柔滑,缓缓淌进我们的心田。似土,那么肥沃,无私滋养我们的身体。是火,那么炽烈,熊熊燃起我们的热情。 将零碎的记忆片片拼凑,我发现原来亲情是无价,无息,无形的。那么十五岁的我,是否该做点什么,是否该用自己绵薄之力为父母做点什么?比如你是否可以尝试,以父母之乐趣为乐趣,就像他们对你一样。古有黄香为父暖床,如今的你是否也可以?懂得去感恩吧,“百善孝为先。”不是吗?感恩父母,感恩他们给予你的亲情。你无需做到惊天动地,只要用一片赤诚做点力所能及的事就够了。 想必将来的我,不仅会享受亲情,更会感恩亲情。 【篇二】 幸福的感觉是美好的,如同蜜糖般甘甜,如同山泉般惬意,幸福的感觉是愉悦的;如同阳光般灿烂,如同春花般绚丽;幸福的感觉是温暖的,如同雨后的彩虹,如同冬雪后的阳光……

投之于木桃 报之于琼瑶

投之于木桃报之于琼瑶 《正能量》这本书期望利用“表现”原理的力量去帮助人们改变生活甚至改变世界,他还期望着人我们读者能抛弃旧的行为习惯,重新开始新的生活。当我静下心来,往深处读时,我感觉到了作者无处不在的激情,字里行间里都透着作者的自信和亢奋。 正能量,这个词我很喜欢了。人要学会积聚正能量,这样你才能吸引更多具有正能量的人。看了《正能量》这本书,眼前的一切突然变得明朗起来,对一些问题的思考也变的通畅了,最重要的是干劲十足。 在这里,结合我的工作与大家分享我读这本书的所得所思。 从事教师工作之初,每天上课下课,叽叽喳喳到处都是孩子们吵闹声,对于喜欢安静的我来说是一种折磨。这样日复一日、紧张忙碌的工作,曾一度消退了我的工作激情。然而,环顾四周,却发现办公室的同事们都在不辞疲惫、默默无闻地工作。有人在认真备课,有人在一丝不苟地批改作业,有人耐心辅导学生。看着眼前的一切,内心也多了几分豁然和坚定。他们正在用自己的行动,向我传递着踏实、勤奋的“正能量”。就是这个默默无闻、求实敬业的集体,培养出了我勤奋踏实的工作态度和坚韧沉静的性格,也培养出了我对教育事业由衷的热爱。在这里,我找到了属于自己的“工作着的幸福”。 团队正能量,顾名思义,就是团队成员都能瞄准目标,积极进取,各司其责,通力合作,共创佳绩的能量,是一个团队攻无不克,战无不胜的核心战斗力,是一个团队开拓创新的能量源泉。读完《正能量》,我觉得首先,我要做优秀的自己,工作态度积极,工作行为主动;其次,我要能立足本职,脚踏实地,甘于默默无闻,乐于无私奉献;再次,我要能服从团队的要求,与其他成员步调协调,荣辱与共。 和谐的人际关系,能够给我们带来愉悦舒心的工作氛围。古语有云“投之于木桃,报之于琼瑶。”很多时候人与人之间的相互理解、相互包容至关重要。保持善良的品性,以豁达的胸怀对待周围的人和事,用理性、公正的标准来判断身边的是与非,是人与人之间互相传递的另一股“正能量”。 我们都知道:美的世界需要我们用劳动创造,美的花朵需要我们用汗水浇灌。所以我要教育学生们尊重劳动,参与劳动实践,感受劳动创造的美好。我要让我的学生们知道我们所拥有的一切都是人们的劳动创造,让他们懂得世界也将会因他们的劳动而更加美好。 一起来吧,唤醒我们体内的“正能量”,让“提高自身整体素质、增强履职能力、提高工作效能”成为指引我们前进的航标,努力实践、勇于创新,争当“四大工程”建设的先行者和践行“三个提高”的排头兵,为统计事业的繁荣和发展作出自己应有的贡献。

诗经名句“投我以木瓜,报之以琼琚。”全诗赏

诗经名句“投我以木瓜,报之以琼琚。”全诗赏 诗经名句“投我以木瓜,报之以琼琚。”出自《诗经·国风·卫风·木瓜》《诗经·国风·卫风·木瓜》 投我以木瓜,报之以琼琚。匪报也,永以为好也! 投我以木桃,报之以琼瑶。匪报也,永以为好也! 投我以木李,报之以琼玖。匪报也,永以为好也! 投我以木瓜,报之以琼琚意思是“他送我木瓜,我就还他美玉。” 作品赏析: 《诗经·大雅·抑》有“投我以桃,报之以李”之句,后世“投桃报李”便成了,成语,比喻相互赠答,礼尚往来。比较起来,《卫风·木瓜》这一篇虽然也有从“投之以木瓜(桃、李),报之以琼琚(瑶、玖)”生发出的成语“投木报琼”(如托名宋尤袤《全唐诗话》就有“投木报琼,义将安在”的记载),但“投木报琼”的使用频率却根本没法与“投桃报李”相提并论。可是倘若据此便认为《抑》的传诵程度也比《木瓜》要高,那就大错而特错了,稍微作一下调查,便会知道这首《木瓜》是现今传诵最广的《诗经》名篇之一。 对于这么一首知名度很高而语句并不复杂的先秦古诗,古

往今来解析其主旨的说法居然也有七种之多(据张树波《国风集说》统计),实在是一件很有意思的事。按,成于汉代的《毛诗序》云:“《木瓜》,美齐桓公也。卫国有狄人之败,出处于漕,齐桓公救而封之,遗之车马器物焉。卫人思之,欲厚报之,而作是诗也。”这一说法在宋代有严粲(《诗缉》)等人支持,在清代有魏源(《诗古微》)等人支持。与毛说大致同时的三家诗,据陈乔枞《鲁诗遗说考》考证,鲁诗“以此篇为臣下思报礼而作”,王先谦《诗三家义集疏》意见与之相同。从宋代朱熹起,“男女相互赠答说”开始流行,《诗集传》云:“言人有赠我以微物,我当报之以重宝,而犹未足以为报也,但欲其长以为好而不忘耳。疑亦男女相赠答之词,如《静女》之类。”这体现了宋代《诗》学废序派的革新疑古精神。但这一说法受到清代《诗》学独立思考派的重要代表之一姚际恒的批驳,《诗经通论》云:“以(之)为朋友相赠答亦奚不可,何必定是男女耶!”现代学者一般从朱熹之说,而且更明确指出此诗是爱情诗。平心而论,由于诗的文本语义很简单,就使得对其主题的探寻反而可以有较大的自由度,正如一个概念的内涵越小它的外延越大,因此,轻易肯定否定某一家之说是不甚可取的。有鉴于此,笔者倾向于在较宽泛的意义上理解此诗,将其视为一首通过赠答表达深厚情意的诗作。

从《烟雨蒙蒙》看琼瑶的小说创作讲解

从《烟雨蒙蒙》看琼瑶的小说创作 刘惠莉琼瑶和她的小说,六七十年代就在台湾取得了巨大的成功,八十年代又席卷祖国大陆,征服了无数的善良的读者,九十年代依然保持着强劲的势头,在世界其他华人旅居地,如东南亚,琼瑶的小说同样掀起一次次的热潮。但是,琼瑶和她的小说在台湾和祖国大陆的正统文学界,却没得到应有的赞誉和荣耀,相反听到的多半是批评和轻贱的声音,甚至于,有人将其小说视为“社会公害”,将琼瑶本人批判为“精神毒枭大姐大”。笔者站在一个教育工作者的角度,以琼瑶 的著名小说《烟雨蒙蒙》(以下简称《烟》)为研究对象,对琼瑶的小说创作提出了自己的看法。我认为:从《烟》的写作背景可以看出,琼瑶的小说创作有着深厚的社会生活基础,它不是纯虚构,不是“无源之水,无本之木”,也不是空中 楼阁,而是基于她惨痛的生命体验的更高的现实和真实;从《烟》塑造的人物形象可以看出,琼瑶小说创作从家庭、爱情等微观世界的角度,反映和折射出许多值得人们,尤其是教育工作者们关注的、有碍于社会进步的问题,有着丰富的社会意义;从《烟》的心理描写和环境描写可以看出,琼瑶的小说非常擅长于心理描写和以境衬情,且擅长引用古诗词,从而使其小说呈现出独特的艺术魅力;从读者对《烟》等 琼瑶小说的肯定可以看出,琼瑶的小说创作非常成功,是文

学领域内的奇迹。 一、从《烟》的写作背景看琼瑶小说创作的社会来源。 《烟》创作于1963 年,此时的琼瑶已经历了一段传奇人生。 琼瑶曾说:“过去的我是怎样的?当前尘往事,在我脑中一一涌现,我真不相信自己已走过这么长久的岁月,历经了这么多的狂风暴雨,目睹过生老病死,体验过爱恨别离。至于人人皆有的喜怒哀乐,在我的生命中也来得特别强烈!我的过去,原来堆积着这么多的汗水和泪水,这么多的痛苦和狂欢,这么多的相聚和别离,这么多的寂寞和挣扎,这么多的矛盾和探索,这么多的错误和抉择”① 父母的师生恋的深刻而长远的内在影响,幼年的挫折和创伤,童年的自卑和苦难,苦涩的花季和在忧郁中黯淡地耗去的青春,绝望的师生恋,艰辛的写作,多磨难的婚姻生活,《窗外》的发表和成功以及由此而引发的家庭风波在风风雨雨的内忧外患之中,在来自内部和外部的刺激下,琼瑶疯狂地投入了写作:1963年4月,琼瑶写完《窗外》后,就开始写《六个梦》;《六个梦》只写了三个梦,琼瑶又开始写长篇《烟》,写完了《烟》,琼瑶又接着写《六个梦》。 仔细阅读琼瑶的小说,深入了解了琼瑶的身世,会让人想到《红楼梦》中那首著名的五言诗:“满纸荒唐言,一把

琼瑶小说作品中的女性形象分析

琼瑶小说中的女性形象分析 摘要:台湾女作家琼瑶创作了60多部爱情小说,塑造了几百个栩栩如生的女性人物形象。这些女性身上大多兼有古典与浪漫的个性特征,具有真诚、善良、美好的理想人格。她们普遍遭遇了人生的挫折,在受到种种磨难时,表现出坚强的人格力量。在这些女性人物身上,折射出作家对理想人性的追求与理想人格的建构。琼瑶笔下的这些女性人物形成了独具特色的女性人物谱系,这是琼瑶小说独特的艺术魅力与艺术价值所在。 关键词:琼瑶; 小说; 女性 Abstract:So far,the Taiwan female writer Qing Yao has produced more than 60 novels,and created several hundred vivid images of female characters.Most of these female characters usually embrace both the classical and the romantic nature with sincere,kind-hearted and beautiful ideal personality.Despite the fact that most of them suffer great setbacks in life,they all maintain a strong personality when subject to hardships.All those female characters reflect the writer's pursuit of ideal human nature and the construction of ideal personality.The female characters under the pen of Qiong yao form a unique character system which makes her works so unique,attractive and highly artistic. .Key words:Qiong Yao;novel;female 一、前言 由于出身于书香门第,琼瑶从小就有文学创作的禀赋。她一生中一共创作并出版了 52 部言情小说,既有长篇小说也有中篇小说,并身兼多职,是一个兼编剧家、导演和产业经营者于一身的女作家,她的作品早在上个世纪六十年代就被翻译成外文。由此可见,琼瑶的言情小说创作获得了巨大的成功。一般来说,琼瑶作为一个女性作家,她所关注和探讨的主要还是女性本身,因此,在她的作品中

浅析琼瑶作品

浅析琼瑶作品中的女性形象 当代言情小说,女性作家成为创作的主力军。其依靠着女性的敏感、细腻,描绘人物丰富的内心世界,把握情感的变化。这其中,最具代表性的当属著名女作家琼瑶了,琼瑶是在大陆影响最大、最持久的台湾言情小说家。琼瑶小说,不是一般的言情小说,而是一种神圣化了的爱情、婚姻和家庭的文化反应。主人公大多是一些痴情的现代化都市女子,她们是中国传统女子形象,端庄贤淑、温柔柔弱,仿佛不食人间烟火,但无一例外都是为爱情而活。她们一旦沉溺于爱情的漩涡,哪怕前面是海是堑,她们也要勇往直前;哪怕等待她们的是生命的毁灭,她们也会义无反顾。痴情在琼瑶的小说中成了一种至死不渝的东西,坠入情网中的男男女女,遇到任何障碍———不管是长辈的阻挠,世俗的冷语,还是年龄的差别等,都不能使他们有丝丝毫毫的退缩。总括而言,在琼瑶的爱情王国里,爱情是滋润女性自我并赋予活力的源头,没有爱情,女性的自我就会枯萎凋零.在这情况下,琼瑶的女性形象无可避免的显得被动和消极。 琼瑶笔下的女性形象是多姿多样的,以美动人,以情感人是其最亮的色彩。每部小说所出现的女性都有着她们的特点,各具特色。但大致归纳可以归为如下三大特点: 一、沉静理智,独具个性。 琼瑶笔下女性人物性格的矛盾冲突,她们会自卑,会懦弱、会自私、会忧郁,但同时,她们也会坚强、会骄傲、会在面对困难时表现出超乎常人的意志和决心。如《彩云飞》中的小眉,她爱孟云楼,她知道孟云楼曾经深爱过与她长得一模一样的女孩杨涵妮,所以,她无法确定孟云楼爱的究竟是她本人,还是将她当成了杨涵妮的替身,而自己歌女的身份也让她矛盾地抗拒着孟云楼的情感。当她终于确定孟云楼对她的真挚情感时,她的坚定和勇敢是让人赞赏的,最为精彩的的描写是,孟云楼的父亲因嫌弃她的出身,擅自来到她简陋的家中,打算给她一笔钱,要她离开孟云楼。外表柔弱的她却严辞拒绝了,并大胆表达了自己对孟云楼坚定的爱意。一番酣畅淋漓独白,让读者不禁为她暗暗喝彩并深深地喜爱上这样一个奇女子。 二、美丽纯洁,坚强人格。 1外表之美。琼瑶笔下的女子几乎都是美丽的。她们可以是长发飘拂,轻灵如梦,不言不语,安静得如一幅水墨画,却在不经意间吸引了人们视线的女子;她们也可以是顶着一头乱糟糟的短发,声音响亮,眼眸闪亮得耀眼的靓丽女子。也有的时候,她并不直接描写女子的美貌,但从那些女子的举手投足、浅颦轻笑、机智聪慧中,或仅仅是从她们的名字中,便足以让你感觉到这些女子一定拥有着美丽的外表。2内在之美。在琼瑶的笔下,那些女子不仅拥有美丽的外表,还拥有着最为美丽的灵魂和人格。她们是骄傲的。这种骄傲,是人格上的一种骄傲。如1975年创作的长篇小说《秋歌》中,棚户之女芷筠与富商之子殷超凡相爱至深。但贫富的悬殊,使殷父百般阻拦,妄图以50万重金买断。芷筠却不为所动。3悲剧之美。而琼瑶常常将那些女子的挣扎和悲苦展现在人们面前,她们越是美好,她们的毁灭就越是让人们感到悲伤。在琼瑶1983年所创作的小说《失火的天堂》中,女主人公何洁舲的出场是让人惊艳的,琼瑶丝毫不吝啬笔墨描绘了何洁舲的美貌与衣着,还运用了周围的荷花与她相衬托,在看完全篇之后,不禁让读者明白作者的用心良苦,因为何洁舲曾经在污秽的环境中长大,但她的心灵却纤尘不染,她善良、单纯、多才,一如出淤泥而不染的盛开的娇荷,纯美不可方物。然而琼瑶在一手创造了这样一个惊人的美丽之后,却随之笔锋一转,一手毁灭了她的完美。随着故事情节的层层递进,一段不堪回首的往事像一道闪电拨开了时光掩埋的伤痛,何洁舲在十二岁时便被暴力夺取了贞操,而且夺取她贞操的,居然是她的继父!正值豆蔻年华的她便产下了一个婴孩。这个事实是让具有传统观念的中国人难以接受的,但纵观全篇,何洁舲依旧给了我们一种最为洁净的芳香,尽管她在肉体上遭遇了凌辱,她的精神仍向往着纯洁炽热的爱情。曾经狂烈爱着她的展牧原在得知她的过去

部编版语文八年级下册八年级下语文半期试题(Word版,含答案)

幸福中学八年级语文半期试题 班级:学号:姓名 本试题卷分第Ⅰ卷(选择题)和第Ⅱ卷(非选择题),共8页。考生作答时,须将答案答在答题卡上,在本试题卷、草稿纸上答题无效。满分150分,考试时间150分钟。考试结束后,将本试题卷和答题卡一并交回。 第Ⅰ卷(选择题共36分) 注意事项: 1.选择题必须使用2B铅笔将答案标号填涂在答题卡上对应题目标号的位置上。 2. 在每小题给出的四个选项中,只有一项是最符合题目要求的。 3. 本部分共12小题,每小题3分,共36分。 一、语言积累(18分) 1.下列加点字注音不正确的一项是()(3分) A.行.辈(háng)冗.杂(rǒng)糜.子(méi)熙.熙然(xī) B.脑畔.(pàn) 瞳.仁(tónɡ) 争讼.(sòng) 戛.然而止(jiá) C.羁.绊(jī) 怠.慢(dài) 磅礴.(bó) 大彻.大悟(chè) D.眼眶.(kuàng) 潺.潺(chán) 怅.惘(cháng) 马前卒.(zú) 2.下列词语中没有错别字的一项是()(3分) A.偏辟登时燎原人情事故 B.思慕严峻震憾千呼万唤 C.欺侮搏击亢奋叹为观止 D.吩咐油馍斡旋兴高彩烈 3.下列句子中加点的成语使用有误的一项是()(3分) A. 这次青少年宫组织的国学知识竞赛,试题题量多、难度大,令我叹为观止,深感自己传统文化知识储备不足。 B.不管面对多么惊心动魄的场面,他总是临危不惧,让人十分钦佩。 C.多么美丽的年华,在此地邂逅人生中第一场大雪,情不自禁地沉醉在冰天雪地的世界,迷恋上白雪皑皑的冬季。 D.从靶场回来的路上,大伙兴高采烈地谈论着打靶比赛的情况。 4.下面句子没有语病的一项是()(3分) A.航天员举着国旗,通过摄像机镜头送出了节日的问候。 B.共享单车具有快捷、方便、灵活,已成为广大市民出行的重要交通工具之一。 C.随着智能手机的普及,使我们周围出现了大量的“低头族”。 D.学习是否努力是决定我们成绩提升的因素之一。 5.下文划线处选填哪项才恰当()(3分) 春意甚浓了,但在北方还是五风十雨,春寒料峭,____,又来了一场沁人心脾的冷雨。 A.刚吹过一阵暖人心意的春风 B.一阵乌云刚刚布满天空 C.刚飞过一群欢叫的大雁 D.一堆堆令人生寒的积雪还依稀可见 6.下列文学常识表述有误的一项是()(3分) A.《桃花源记》选自《陶渊明集》。陶渊明,又名潜,字元亮,号五柳先生,唐朝诗人,是我国文学史上第一位田园诗人。 B.《诗经》是我国最早的一部诗歌总集,收录了从西周初年至春秋中叶五百多年的诗歌305篇,又称《诗三百》。 C.“记”是古代的一种文体,可以记叙描写,也可以抒情议论,并通过记事、记物、记人、写景来抒发作者的感情或见解。 D.“唐宋八大家”,即唐代的韩愈、柳宗元和宋代的欧阳修、苏轼、苏洵、苏辙、王安石、曾巩。 二、阅读 (一)科技文阅读 朗读有助于记忆吗 徐航 ①说到朗读,我们常常会想起小学生早上的晨读课,大家一起举着书本大声诵读课文的情景想必人人都经历过。然而,这种朗读的方式真的有助于学习吗?是否朗读能让我们加深记忆呢? ②记忆是在头脑中积累和保存个体经验的心理过程,是人最基本的智慧之一,联结着我们的过去与现在。一切经验都要经过编码、储存和提取才能形成完整的记忆过程。 ③记忆有三种不同的类型:、短时记忆和。 ④记忆是一个复杂的过程。以背古诗为例,“槐绿低窗暗,榴红照眼明”出现在我们面

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