不能错过的英语启蒙——中国孩子的英语路线图

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不能错过的英语启蒙——中国孩子的英语路线图

《不能错过的英语启蒙——中国孩子的英语路线图》是由新浪百万级人气博主安妮鲜花，从普通家长的视角，以自己的孩子安妮八年来在中加两国的英语启蒙的亲身经历为线索，用通俗易懂的语言，鲜活生动的范例，揭示在西方国家中小学教学中非常流行的自然拼读法，阐述英语作为一门语言的体系和层次。她书中用简单易懂的语言讲述了原先似乎孤立的英语单词、音标、语法、听力、口语、阅读理解等，其实存在一种内在的联系，而这个纽带就是phonics（自然拼读法）。从音素及韵律开始，语感培养，辨音能力训练，情景对应能力养成，快速阅读技巧，到综合语言运用能力的形成，phonics始终贯穿其中。

本书最难能可贵的，就是把国外的英语启蒙体系和国内孩子的实际结合起来，为中国孩子学习英语提供了切实可行的操作方案，为中国孩子的英语启蒙画出了完整的路线图。作者在书中阐述：“语言是

有规律的，儿童成长也是有规律的。尊重语言学以及儿童成长的客观规律，用母语的方式，用中文学习的模式来思考和解决英语启蒙中的问题，通过日常生活中原汁原味素材的输入，从听力辨音能力和情境对应能力两个基本点入手，建造第二母语的游泳池。而这个游泳池的关键，是科学体系的建立。()有了这样的体系，孩子最终获得的将是活的语言能力和人文素养的综合提升。”

在书中，我印象很深的是作者提出的一个观点：尽可能早地给孩子磨英文耳朵，也就是让孩子尽早接触原版英文资源，例如：英文原版动画片、歌谣、诗歌、故事等等，让孩子经常听，为他们创造尽可能纯正的语言环境。磨英文耳朵的关键不在于听懂每一个单词，而在于熟悉英语的韵律节奏，培养语感。中国孩子从小就开始听各种中文儿歌童谣，()英语国家的孩子也是如此训练语感的。脑中储存足够多的语音信号，他们才能区分各种信号的不同，所谓的辨音我们的英语启蒙完全应该走同样的路。

想想我们的孩子在会说话之前，他们的听力积累从哪里来？是不是需要我们把他所听到的每一句话都转化成他能理解的话语？还是我们只管说，一遍一遍地重复，而且重复的是句子，而不是一个音、一个字？应该说，孩子在会说话之前，他们是储存了大量的声音信号在大脑中的。人的大脑如何处理这些语音信号我们不得而知，我们知道的是，孩子听得多了，达到了一定程度，再结合具体的场景，就能

够自己说出来。开始可能是模仿，但又不仅仅是模仿。他们是按句子输出的，而不是按单字输出的。对于孩子来讲，他们在接触中文之初，也不知道每一个词的意思，我们成人并没有一个字一个字地解释，英文也是一样。孩子们需要的是理解整句话的意思，而这种理解，都是放在情境中去实现的，和情境对应得多了，理解能力自然就上来了。而那些死抠单词的听力输入方式，最后的结果只能是：拿出单个的词都知道，但是放在一起，组成一个句子、一个段落，由于中间的省略、连读、弱读等等变化，由于缺乏整体理解能力，即使是一句非常简单的话，也难以理解其完整的含义。从这一点上来说，一定强调听懂了多少个单词才算听懂，这种方式只能限制孩子的听力积累，尤其对孩子的韵律节奏训练不利。而韵律节奏训练是比单个词的发音更重要的语感训练。

从安妮鲜花书中的这个观点，我想到了我自己的英语教学经历。本学期，我采用网上的教学视频。视频中录制声音的是美国人，语音纯正，发音清晰，配上动听的旋律和节奏，学生们非常喜欢。其实这套教学资源的设计和安妮鲜花的观点是一致的，学生们在朗读这些歌谣的时候，他们不一定明白其中每个单词、句子的意思，就跟着节奏和感觉走，在多次的聆听和跟读之后，其中的含义和韵味就在孩子们的心中自然生成了。达到了语言内化的目的。

同时，我也反思自己在教授英语的教学经历。我自己经常抱怨人

教版教材难教，内容不连贯，孩子一个学期下来，内容是全部会读，有些学生经过一学期的朗读，到了学期结束甚至能把整本书背下来，但是语音却不是很好听！其实现在想想，如果我们用以一种轻松的心态来理解这套教材，让孩子们以欣赏的态度来聆听、学习其中的歌谣和小诗，其实这些就是很好的磨孩子英语耳朵的资源。

最后，小编希望文章对您有所帮助，如果有不周到的地方请多谅解，更多相关的文章正在创作中，希望您定期关注。谢谢支持！

《不能错过的英语启蒙》读书笔记

《不能错过的英语启蒙》书中作者介绍了国外的教育体系，并总结出了适合 中国孩子的英语启蒙路线和方法，从这本书中我不但学到了科学进行英语启蒙的方法，更看到了欧美国家充分尊重儿童发展规律，尊重孩子的个性，科学的开展教育的方法。 一、英语启蒙越早越好 1、人的辨音能力在婴儿期最强、以后逐年减弱，所以从孩子出生开始，越早输入英语语音信号，孩子的听力辨音能力、听觉记忆能力就越强，对孩子的英语学习会起到事半功倍的作用。 2、如果要等到孩子上小学后，才开始启蒙，一方面孩子的辨音能力在下降，另外孩子要学的东西很多，在英语启蒙上不可能投入太多时间。 3、如果等到孩子中文能力变强，孩子的思维模式已经和成人接近了，再进行英语启蒙，孩子会由于听不懂,对英语产生抵触，另外也会不自觉的要求对应中文意思，不利于英语思维的培养。 二、如何启蒙 1、基本思路：像学习中文一样学英语，从听力辨音能力和情境对应能力两个基本点入手。 2、通过原版的儿歌、童谣、动画片来培养语感，不用太关注听懂每一个单词，而在于熟悉英语的韵律节奏，培养语感。 3、在保证原汁原味的前提下，选择孩子感兴趣的资源。 4、儿歌一般比较简单，它的韵律节奏往往能让从来没有接触过英语的孩子很容易接受英语。 5、原版书和动画片的精髓在于它的情境对应，可以构成孩子的口语基础。 6、动画片和原版书的音频，提取出来，在孩子看过几遍动画片之后就开始只听音频，进行听力训练。在听音频的过程中，孩子的脑子里还会有画面浮现，能很好地起到情境对应的作用。 7、不要急于让孩子输出，输出是输入积累到一定程度的结果，听力辨音能力和情境对应能力是输出的基础。 8、对于孩子的发音错误，也不用急于纠正，孩子会随着年龄的增长自己修正和解决。

小孩子学英语三个不要

有些朋友提出疑问，觉得英语学习可能没那么简单，因为很多父母也一样给幼儿听了英文 的光碟，看了英文的动画片，偶尔也亲子阅读，但效果并不是很好，既没有培养出兴趣， 也无法很快的实现交流：小朋友似乎更喜欢看中文动画片，而对英文的不感冒。 所以，我也一直在思考这个问题，为什么同样的方法，效果却不太一样呢？ ——想来想去，也许答案就在于：在某些关键性的细节上，有些父母们可能没有把握好，导致“差之毫厘、谬之千里”。所以，我就想把这个“差之毫厘”找出来，放大，再 放大，然后下猛药把它扭转过来。 我不是教育专家，只是看了一些好书，根据理论和实践推论出来的几个注意事项—— 也许在一些朋友看来，可能非常偏激、非常荒唐、非常无理。呵呵，我也说过了，这就象 是一味猛药，不是谁都能吃的。能不能吃，要看你对自家小孩的水平和兴趣的评估和把握？不过呢，我总觉得，任何事情如果能够从另外一个角度想一想，对一些学习误区下狠手进 行纠正，哪怕矫枉过正，也好过踌躇不行。 第一，千万不要“学英语”。 更偏激一点来说，你根本就不该让孩子知道这个世界上居然存在“英语”这个东西， 特别对于3岁左右的幼儿来说，如果是在家熏陶，更加要悄悄的进行，千万不要声张。 我们想想，当初我们学会母语时，谁会天天在你耳边说：咱们要开始“学汉语”了， 我们要努力“学汉语”了。根本没有吧，我们根本不用严肃认真的强调“学汉语”，但所 有的孩子都自然而然地把“汉语”学会了。 这叫啥？这就叫“潜移默化、顺其自然”，而一旦你把“英语”这个东西单独拿出来 说事，那就叫做“没事找事、自找没趣”啦，然后你再要求孩子去“学”英语，不管小孩 愿不愿意，他都有一个“靶子”可以打了，知道自己在“做”一件事，而不是“玩”一个 游戏。 本来，语言就在是玩耍、猜测、交流的环境熏陶中，自然而然就会了。咱们学汉语是 这样，为什么英语不能这样？为什么非要郑重其事去“学”？借用一句网络语：“一认真，你就输了”，一旦把这个“学”字拿出来，就麻烦了。 但不让“学英语”，那咱们怎么办呢？

英语谚语大全-M-N

英语谚语大全-M-N M 共 127 条 1.Maidens should (or must) be mild and meek, swift to hear and slow to speak. 少女应温良谦恭，敏于听而慎于言。 2.Make all you can, save all you can, give all you can. 尽力而为， 尽力节约，尽力施舍。 3.Make haste slowly. 从容赶急。 4.Make hay while the sun shines. 趁热打铁。 5.Make the best of a bad business (or job or bargain) 身处山穷水尽， 力争柳暗花明。 6.Make the night night, and the day day, and you will have a pleasant time of it. 白天当白天，夜晚当夜晚，生活过得好，愉快而多欢。 7.Make your enemy your friend. 要化敌为友。 8.Make yourself necessary to someone. 使你有益于人。 9.Man alone is born crying, lives complaining, and dies disappointed. 只有人，生下时啼哭，活著时抱怨，去世时失望。 10.Man has not a greater enemy than himself. 人之大敌，自己而已。 11.Man is a tool-using animal. 人是用器之兽。 12.Man is mortal. 人生谁无死。 13.Man is not the creature of circumstances; circumstances are the creature of man. 并非时势造人，而是人造时势。 14.Man is the artificer of his own happiness. 人之幸福，自己创造。 15.Manners make the man. 礼貌造就人。 16.Man proposes, God disposes. 谋事在天，成事在人。 17.Man's best plans often miscrarry. 神机妙算，常常失算。 18.Man's best possession is a loving wife. 男人最可贵的是有一个贤淑 的妻子。 19.Man will conquer nature. 人定胜天。 20.Many a fine dish has nothing on it. 虚有其表。 21.Many a flower is born to blush unseen. 有许多花儿生来就开著没有 人欣赏。 22.Many a good cow hath a bad calf. 虎父生犬子。 23.Many a good father hath but a bad son. 好父亲偏生不肖子。 24.Many a little (or pickle) makes a mickle. 积少成多。 25.Many ants kill the horse. 蚁多可杀马。 26.Many a true word is spoken in jest. 戏言寓真理。 27.Many dishes, many diseases. 多吃多病。

不能错过的英语启蒙——中国孩子的英语线路图(排版)

不能错过的英语启蒙——中国孩子的英语线路图

前言 仅以此书献给： 为孩子要不要上英语班而困惑的家长； 为上了英语班没有提升而心急的家长； 为找不到孩子英语启蒙路线而发愁的家长； 以及所相注重中国儿童英语教育的老师和专业人士们！ 安妮是一个爱笑的8岁小女孩。自出生以来跟随父母往返于中国和加拿大之间。从学前班（Kindergarten）开始到二年级结束，一直在温哥华接受教育。 安妮在加拿大学习期间，安妮的爸爸妈妈零距离感受了北美幼儿英语启蒙的教学方法和成果。他们惊奇地发现：从26个字母开始，我们的英语教学方式就有缺失——缺失的不但仅是语音，还缺失了体系。孤立的单词、句型、语法，没有有效体系的支撑，是不可能形成综合英语水平的。今天的幼儿英语启蒙，如果继续延续过去的老路，那么延续的必将是新一代的哑巴英语、语法英语、翻译英语。 意识到这个点，安妮的爸爸妈妈觉得有必要将自己的理解和感悟与大家分享，所以开始在新浪博客上实行记录。博文陆续发表后，美国、英国、澳大利亚、新西兰等英语国家的博友纷纷对博文内容发表意见及看法，原来，这些国家的英语学习方法，和加拿大孩子学习英语的理念和方法非常一致。 本书就是将博客文章体系化之后的成果。书中以安妮在加拿大的学习经历为主线，以安妮学校教育采用的自然拼读法为基本线索，通过对第一手英语教学资料的解析，将国外英语启蒙的次序、体

系全面系统地体现出来。对照这个体系和次序，原来一些孤立的问题变得立体起来，中式英语的原因以及解决办法也更清晰地表现出来。 看到这里，也许有人会说，国外孩子学英语和中国孩子不一样，那套东西再好也不适合中国孩子。但是，本书最难能可贵的，就是把国外的英语启蒙体系和国内孩子的实际结合起来，为中国孩子学习英语提供了切实可行的操作方案，为中国孩子的英语启蒙画出了完整的路线图。 语言是有规律的，儿童成长也是有规律的。尊重语言学以及儿童成长的客观规律，用母语的方式，用中文学习的模式来思考和解决英语启蒙中的问题，通过日常生活中原汁原味素材的输入，从听力辨音水平和情境对应水平两个基本点入手，建造第二母语的游泳池。而这个游泳池的关键，是科学体系的建立。有了这样的体系，孩子最终获得的将是活的语言水平和人文素养的综合提升。 本书出版前半年多的时间里，作者全家已经从加拿大回到了中国。安妮的弟弟小宝也在国内继续着他的英语启蒙路。这段时间内，国内几千名为孩子英语学习而困惑的妈妈们得到了作者的具体指导，北美英语启蒙的科学方法和国内孩子具体实际接轨这个问题取得了非常实质性的进展。针对这些妈妈们的问题解答在书中也有详细地分析和记录。 希望作者朴实的记录、科学的分析，能够引起大家对儿童英语学习更深层次的思考。英语启蒙，不但仅要考虑孩子会了多少单词、多少句型，更要考量的，是体系的完整和方法的科学，最终实现综合英语水平以及人文素养的提升。 相信本书能为那些困惑的家长和英语专业人士打开一扇窗，共同为儿童英语教育的健康发展贡献一份力量！

鲸鱼外教培优的学习体验：中国孩子的英语也能和母语国家孩子达到同等水平

鲸鱼外教培优的学习体验：中国孩子的英语也能和母语国家孩子达到同等水平 现在的家长越来越注重孩子英语学习这方面的问题，我也不例外。所以在儿子1岁多的时候，就开始给他听各种英文儿歌，启蒙他的耳朵。到他两岁的时候，我就开始计划为他找专业的学习机构，通过很长时间的研究和对比，终于在儿子三岁多的时候，为他选择了鲸鱼外教培优。 之前在家里给儿子做启蒙时，我一直希望他能够早一点输出，有时候我就在家里故意引导他用英语对话，他的配合也不是特别积极，再加上家里的语言环境本省就不足，所以从他接触英语以来，一直都是输入要比输出多，这也是我为什么在他那么小就计划给他找一家专业外教机构的原因，主要就是希望通过跟外教的交流，让他多进行一些输出，因为在我的认识里，只有输出了才算是掌握了。 来鲸鱼之前其实我们短暂的在一家当地外教机构学过一个多月，这家机构在我们这里名气还是很大的，但是上了一段时间的课之后，我就发现这家机构并不不能满足我的需求。首先是因为老师为了活跃课堂气氛，带动孩子们，大量使用做游戏等的方式进行教学，孩子能学到的知识非常有限。其次就会因为儿子的性格内向，但是这家机构是大班教学，每个班上有二十几个孩子，儿子跟外教基本上没有什么交流的机会。 后来一个特别偶然的机会，我在网上看到了鲸鱼外教培优，并了解到了这家机构采用了1V2的小班课教学，于是我就给儿子报名了鲸鱼的原版精读语言课。让我非常惊喜的是，原本性格内向的儿子，在外教老师和小学伴的陪伴下，渐渐地越来越多的开始用英语交流，课上，老师会给他们提一些引导性的问题，他都会积极的回答，有时候还会和老师及小伙伴进行讨论。而且在生活中，他也开始用英语跟我们进行一些对话。 到鲸鱼外教培优一年多以后，儿子的英语水平突飞猛进。现在他跟外教老师纯英文交流完全没有问题，前段时间的定级当中，他也从最初的Pre-K升到了G3，就是从学龄前水平升到了国内高中生的水平，已经完全跟母语国家的同龄孩子达到了同等水平，这些都跟鲸鱼的精读教学分不开。相信随着学习的不断深入，他的英语水平还会越来越好。

经典英文谚语100句

经典英文谚语100句 1．Pain past is pleasure. （过去的痛苦就是快乐。）[无论多么艰难一定要咬牙冲过去，将来回忆起来一定甜蜜无比。] 2．While there is life, there is hope. （有生命就有希望/留得青山在，不怕没柴烧。） 3．Wisdom in the mind is better than money in the hand. （脑中有知识，胜过手中有金钱。）[从小灌输给孩子的坚定信念。] 4．Storms make trees take deeper roots. （风暴使树木深深扎根。）[感激敌人，感激挫折！] 5．Nothing is impossible for a willing heart. （心之所愿，无所不成。）[坚持一个简单的信念就一定会成功 6．The shortest answer is doing. （最简单的回答就是干。）[想说流利的英语吗那么现在就开口 7．All things are difficult before they are easy. （凡事必先难后易。）[放弃投机取巧的幻想。] 8．Great hopes make great man. （伟大的理想造就伟大的人。） 9．God helps those who help themselves. （天助自助者。） 10．Four short words sum up what has lifted most successful individuals above the crowd: a little bit more. （四个简短的词汇概括了成功的秘诀：多一点点！）[比别人多一点努力、多一点自律、多一点决心、多一点反省、多一点学习、多一点实践、多一点疯狂，多一点点就能创造奇迹！] 11．In doing we learn. （实践长才干。) 12．East or west, home is best. （东好西好，还是家里最好。)

常见的中国式英语

168 Common Chinglish VI（常见的中国式英语VI）August 19, 09 A. 在前两期的节目中，我们学习了几个含有Good这一单词的英语日常用语，不知道观众朋友们是否觉得有用。 V. 我们在今天的节目开始之前对此做个总结，作为对这几个日常用语的温习。 A. 观众朋友们可以和我们一起来对这些日常用语进行翻译，如果可能的话，也可以在有空的时候自己举些例子，更好地掌握它们的用法。 Good idea 好主意、好想法 Good point 说得好、有道理 Good luck 好运、祝好运 Good job 不错、真棒 Good timing 正好、恰好 V. 其实英语中含有Good的日常用语还有一些，观众朋友们不妨翻开字典，看看是不是还能找到几个，了解并掌握它们的意思及用法。 A. 在今天的节目中，我们来继续学习和交流使用英语时经常遇到的Chinglish现象，希望 能加强观众朋友们使用正确地道英语的意识。 V. Abby，在不久前的节目中，我们提到在别人夸奖自己英语说得不错时，我们应当表示 感谢，而不应当使用否定的回答。 A. 提到这一点，让我想起许多人为了表示自己英语不好或者很糟糕，都会这么说：My English is very poor. V. 是的，这句话从语法来说是没有错的，不过英语里是没有这样的表达方式的，因此也是一个Chinglish的例子。 A. 并且和我们以前说过的一样，这样的话也显得过于谦卑，也不符合西方习惯和文化。 V. 由此我想到求职这一对于许多移民朋友都非常重要的一件事，无论在面试和实际工作中，千万不要说My English is very poor这样的话。 A. 是的，英语好不好很多时候一开口别人就知道了，这么说反映出来的顶多是一个实际情况，对方除了知道或加深了你英语不好的印象之外没有任何正面、积极的印象，那还怎么雇佣、重用你呢？ V. 雇主和潜在雇主很多时候更注重的是面对这一劣势时的态度问题，如果不得不指出英语问题，也应当加上一句正面、积极的话语。 A. 我们能不能具体举个例子来看一看呢？相信对朋友们进行面试和工作应该都有所帮助。 V. 好的，例如我们可以说：I’m not very fluent in English yet, but I am getting better every day.

不能错过的英语启蒙——中国孩子的英语路线图

不能错过的英语启蒙——中国孩子的英语路线图 不能错过的英语启蒙——中国孩子的英语路线图 《不能错过的英语启蒙——中国孩子的英语路线图》是由新浪百万级人气博主安妮鲜花，从普通家长的视角，以自己的孩子安妮八年来在中加两国的英语启蒙的亲身经历为线索，用通俗易懂的语言，鲜活生动的范例，揭示在西方国家中小学教学中非常流行的自然拼读法，阐述英语作为一门语言的体系和层次。她书中用简单易懂的语言讲述了原先似乎孤立的英语单词、音标、语法、听力、口语、阅读理解等，其实存在一种内在的联系，而这个纽带就是Phonics（自然拼读法）。从音素及韵律开始，语感培养，辨音能力训练，情景对应能力养成，快速阅读技巧，到综合语言运用能力的形成，Phonics始终贯穿其中。 本书最难能可贵的，就是把国外的英语

启蒙体系和国内孩子的实际结合起来，为中国孩子学习英语提供了切实可行的操作方案，为中国孩子的英语启蒙画出了完整的路线图。作者在书中阐述：“语言是有规律的，儿童成长也是有规律的。尊重语言学以及儿童成长的客观规律，用母语的方式，用中文学习的模式来思考和解决英语启蒙中的问题，通过日常生活中原汁原味素材的输入，从听力辨音能力和情境对应能力两个基本点入手，建造第二母语的游泳池。而这个游泳池的关键，是科学体系的建立。()有了这样的体系，孩子最终获得的将是活的语言能力和人文素养的综合提升。” 在书中，我印象很深的是作者提出的一个观点：尽可能早地给孩子磨英文耳朵，也就是让孩子尽早接触原版英文资源，例如：英文原版动画片、歌谣、诗歌、故事等等，让孩子经常听，为他们创造尽可能纯正的语言环境。磨英文耳朵的关键不在于听懂每一个单词，而在于熟悉英语的韵律节奏，培养语感。中国孩子从小就开始听各种中文儿歌童谣，()英语国家的孩子也是如此训练语感

最有用的50句英文谚语,值得收藏

最有用的50句英文谚语，值得收藏 Proverbs，谚语，是流传民间的言简意赅、充满智慧的话语。以下这50条英语谚语在人们生活中最被常用到，熟知这些谚语，有助于你更好地了解英语文化。 01Two wrongs don't make a right. 两个错误不等于一个正确。 以牙还牙，以暴制暴，对于解决问题毫无帮助。 02The pen is mightier than the sword. 笔尖胜过干戈。文字和思想是比暴力更有力的武器。 03When the going gets tough, the tough get going. 遇到逆境，顽强者逆流而上。 The going指境遇。坚强的人遇到困难不会放弃，只会迎难而上。 04Fortune favors the bold. 幸运眷顾勇敢者。 相较于安于现状者，勇于追求的人更容易成功。 05People who live in glass houses should not throw stones. 自己住在玻璃屋，不要向别人扔石头。 自己有缺点，就不要说别人。 06Birds of a feather flock together. 物以类聚 人以群分，性格相似的人总会在一起。 07Keep your friends close and your enemies closer. 亲近你的朋友，更要亲近你的敌人。 假装与敌人做朋友，观察其一举一动，知己知彼，百战不殆。 08A picture is worth a thousand words. 一张图片胜过千言万语。 这解释了为什么现在变成了读图时代。 09Never look a gift horse in the mouth. 别人送的马，不要看马齿。 不要挑剔得到的礼物。 10Lie down with dogs, wake up with fleas. 与狗同眠，醒来一身虱。 结交不好的人，会带来负面影响。 11You can't make an omelet without breaking a few eggs. 要煎鸡蛋总要打破几个蛋。 想成就一些伟大的事情，总会惹恼一些人，不要太在意他们，重要的是最后结果是好的。12Cleanliness is next to godliness. 清洁仅次于虔诚。 保持干净，上帝喜欢。 13A watched pot never boils. 心急水不开。 着急等待事情的结果，只会觉得总也等不到头。 14Beggars can't be choosers. 乞丐不能挑肥拣瘦。 有求于人，就没有挑剔的权利。

英语中中国人常见的12种错误

1. 这个价格对我挺合适的。 误：The price is very suitable for me。 正：The price is right。 提示：suitable(合适的、相配的)最常见的用法是以否定的形式出现在告示或通知上，如：下列节目儿童不宜。The following programme is not suitable for children. 这句话用后面的说法会更合适。 2. 你是做什么工作的呢？ 误：What's your job? 正：Are you working at the moment? 提示：what's your job这种说法难道也有毛病吗？是的。因为如果您的谈话对象刚刚失业，如此直接的问法会让对方有失面子，所以您要问：目前您是在上班吗？Are you working at the moment?接下来您才问：目前您在哪儿工作呢？Where are you working these days?或者您从事哪个行业呢？What line of work are you in? 3. 用英语(论坛)怎么说？ 误：How to say? 正：How do you say this in English? 提示：How to say是在中国最为泛滥成灾的中国式英语之一，这绝不是地道的英语说法。同样的句子有：请问这个词如何拼写？How do you spell that please?请问这个单词怎么读？How do you pronounce this word? 4. 明天我有事情要做。 误：I have something to do tomorrow。 正：I am tied up all day tomorrow。 提示：用I have something to do来表示您很忙，这也完全是中国式的说法。因为每时每刻我们都有事情要做，躺在那里睡大觉也是事情。所以您可以说我很忙，脱不开身：I'm tied up。还有其他的说法：I can't make it at that time. I'd love to, but I can't, I have to stay at home。

中文环境下的英语启蒙误区

编者按：从今天开始，我们推出系列线上公开课的连载，来帮助更多的中国孩子开启正确的英语启蒙之路。也许我们不能成为英语专家，但是我们可以看懂英语启蒙，给孩子一个更好的选择。 在接下来的内容里，我们会从启蒙误区，教育理念，素材推荐，使用方法，家庭环境营造等不同的方面，为大家全方位拨开英语启蒙的迷雾。 很多家长会问，英语到底是怎么学会的？到底应该怎么背单词？怎么记句型？这些问题会在后面，一一给大家去解答。在这之前，我们先来解决一些困惑我们很久的问题：中文环境下的英语启蒙误区。 （一）英语启蒙，重在儿童观 在讨论具体操作之前，我们想要明确的一个理念是,“英语启蒙的问题绝不仅仅是英语本身的问题，更是综合育儿理念的问题，孩子的成长是一个缓慢而优雅的过程，如果急功近利，最终损害的不仅仅是孩子的英语能力，更是孩子的身心健康和发展后劲”（摘自《不能错过的英语启蒙》）。 在我们给孩子安排线下课程时，也会先跟家长沟通，爸爸妈妈认可这样的理念，我们才会共同陪伴孩子学习的过程。如果爸爸妈妈把重点放在孩子的英语学习本身，我们会建议家长先了解关于育儿理念的部分，再来进行英语启蒙，因为我们更希望孩子能够身心健康的成长，双语思维能力的培养只是锦上添花。

那么在认同这个理念的前提下，接下来就说说中文环境下我们都陷入了哪些英语启蒙的误区呢？ （二）英语启蒙的误区 1. 家长不会英语会影响孩子的英语启蒙？ 99%的家长会问，我自己的英语没有学好，那么我在家应该怎样教孩子？其实最重要的，是要了解英语学习的客观规律和孩子认知发展的规律，由此理解正确的英语学习的体系。 我们之前更常见的学习方式是赶马车的方式。马儿跑得快不快，主要看我们的鞭子挥得勤不勤，以及给马儿喂得够不够多。但是，如果我们掌握了孩子成长的客观规律，那这个方式可能会变成跑火车的方式。 我们需要做的第一件事，是把孩子推上正确的轨道，当孩子在轨道上跑起来之后，我们需要做的，就是不断地给他添加燃料，让他自己有动力往前跑。在这个过程中，我们只需要和他一起享受这个不断收获沿途风景的快乐就够了。 2. 导致“哑巴英语”的主要原因是说的不够多？ 说起我们自己的英语学习的过程，最让大家深有感触并深感痛苦的，莫过于“哑巴英语”了。我们会考试，但是我们不会跟外国人说话。 哑巴英语问题出在哪里？是输出环节的问题吗？其实造成哑巴英语真正的原因在于输入环节的问题。

少儿英语启蒙四大步骤,让孩子学英语少走弯路!

少儿英语启蒙四大步骤，让孩子学英语少走弯路！ 英语启蒙的大致步骤路线 1、听英语故事，磨耳朵 2、自然拼读（概念的引入＋拼读的训练） 3、高频字学习 4、阅读(分级阅读＋绘本阅读) 孩子6岁之前是学习语言的天才。研究证明：孩子在学习第二语言上有着成年人无法超越的优势。那些在成年以后才开始学第二语言的人，他们在讲第二语言时往往会带着母语的口音。 美国科学家曾经做过一个测试，就是对在移民到美国十年以后的一些亚洲移民进行了语法测试。测试结果表明，那些在7、8岁以前移民到美国的，对语法的掌握程度和美国本地出生的孩子一样好，而成年以后才移民到美国的，虽然在美国的时间跟孩子一样长，但是他们对语法的理解远远不如孩子。开始学习第二语言的年龄越大，他们对这项语言的掌握程度越低。 所以6岁之前是孩子进行英语启蒙的最佳时间，并且听英语故事，磨耳训练，家长能够长期坚持陪伴孩子一起听英语故事亲子阅读，培养孩子对英语和阅读的兴趣，是一举两得的事情。 为什么要专门提出来说孩子的英语启蒙时间呢？ 因为这点对于给我们什么时候应该开始给孩子启蒙学英语提供了最基本的理论依据。也是贯穿英语学习的整个过程中，耳聪目明。不同阶段学习，磨耳的难度与方式有所不同。 一、磨耳朵 英语的启蒙从磨耳朵开始，我们首先来说说磨耳朵吧。 1、什么是磨耳朵：磨耳朵是对语音输入积累的总称，包括动画、童谣、绘本、儿歌的音频等. 2、磨耳朵从什么时候开始？

美国华盛顿大学的Patricia Kuhl博士的研究显示，磨耳朵必须是有效输入，而不是漫无目的地背景音乐式输入。各位家长可以回想一下，在小婴儿时期，教宝宝说话认物，是不是会非常有耐心地跟他说“宝宝，这是什么？这是苹果。”这就是大人与孩子之间的感情互动，缺少这样的互动为媒介，即便是通过看电视这样的画面刺激，也无法帮助婴儿获得有效的磨耳朵输入。 磨耳朵需要的是大人跟婴儿不停地互动，所以对于磨耳朵什么时候开始这个问题，我个人认为完全可以从婴儿时期开始，但是互动是必不可少的，互动时间每天15分钟不嫌少，30分钟不嫌多，完全看大人的能力和精力。 3、磨耳朵还有另外一个方法，属于迂回战术，就是看动画片-读绘本-提取音频三步曲 看动画片目的其实非常简单：激发孩子学英语的兴趣，确定他们喜欢的内容。动画片，尤其是许多低幼类的动画，由于故事情节以动画的形式展示出来，孩子们并不需要完全听得懂故事里的人物说什么，凭借动作语言和动画的连续发展，也大致可以猜出。只要是他们感兴趣的人或者事物，他们并不会介意这个故事是用什么语言讲的。 看过一遍故事以后，如果爸爸妈妈们可以提供同一系列的绘本，孩子往往会来了精神：刚刚还在动画片里演的，现在却出现在书本上！这是多么奇妙的事情！这个时候他们会对绘本产生兴趣，并且愿意去读一读绘本上的内容。这时爸爸妈妈陪着他们一起读，解释刚才他们因为听不懂而错过的细节，加深他们对故事的理解和兴趣。 二、什么是自然拼读法 在西方以英语为母语的国家，孩子记单词并不靠背，而是靠拼读。英语自然拼读法通过直接学习26个字母及字母组合在单词中的发音规则，让孩子建立起字母及字母组合和发音之间的联系，掌握拼读规律，从而达到看到单词就会读，听到单词就会拼的目的。自然拼读法简单有效，非常符合孩子学习语言的规律，是美国儿童语言启蒙普遍采用的方法。 在学会字母发音的基础上，自然拼读下一步就是学习元音+辅音这样的组合发音，比方说a-t，i-n这样，进而再会拼读辅音-元音-辅音这样的组合，如d-og, c-at 这样的词，再进阶拼读双元音或者多音节单词，如tr-ea-t，孩子掌握了自然拼读法以后，可以看到单词知道怎么发音、听到读音可以拼出单词的程度后，然后开始大量扩充单词，并进入自主阅读期。 三、高频字学习 高频字Sight Words 是一些不遵循拼读规则的高频词，即一看见就可以读出来的词。要求孩子能整体记忆，包含了不少抽象意义的介词和代词，比如：the、to等单字和常见名词。

100句英语谚语经典表达

100句英语谚语经典表达英语谚语承载着浓厚的文化韵味，要想让英语学习达到出神入化的地步，那么英语谚语最能提升英语使用者的逼格和格调了，瑞思学科英语甄选出以下100句使用频率最高的英语谚语，以供读者锤炼语言哦~ 1、Some thing is learned every time a book is opened. 开卷有益。 2、Strike while the iron is hot. 趁热打铁。 3、The car will find its way round the hill when it gets there.车到山前必有路。 4、The heart is seen in wine. 酒后吐真言。 5、The worse luck now, the better another time. 风水轮流转。 6、Time tries all things. 时间检验一切。

7、Use legs and have legs. 经常用腿，健步如飞。 8、Virtue never grows old. 美德常青。 9、Walls have ears. 隔墙有耳。 10、Sow nothing, reap nothing.春不播，秋不收。

11、Life is real, life is earnest.人生真实，人生诚挚。

12、Life would be too smooth if it had no rubs in it. 生活若无波折险阻，就会过于平淡无奇。 13、Life is the art of drawing sufficient conclusions form insufficient premises. 生活是一种艺术，要在不充足的前提下得出充足的结论。 14、Life is fine and enjoyable, yet you must learn to enjoy your fine life. 人生是美好的，但要学会如何享用美好的生活。 15、Life is but a hard and tortuous journey. 人生即是一段艰难曲折的旅程，人生无坦途。 16、Life is a horse, and either you ride it or it rides you. 人生像一匹马，你不驾驭它,它便驾驭你。 17、Life is a great big canvas, and you should throw all the paint on it you can. 人生是一幅大画布，你应该努力绘出绚丽多彩的画面。 18、Life is like music. It must be composed by ear, feeling and instinct, not by rule. 人生如一首乐曲，要用乐感，感情和直觉去谱写，不能只按乐律行事。

如何摆脱中国式英语Chinglish

推荐：如何摆脱中国式英语Chinglish https://www.sodocs.net/doc/9b18929026.html, 2008年07月01日11:32 来源：speak2me Jonathan Brody。Jonathan Brody生于美国纽约，长于波士顿。他从高中时开始学习汉语，并在大学继续学习。大三时，他曾到中国学习汉语；毕业之后又来到中国工作，参与“英语作为外语教学”(TESOL)项目教材的编制和教学工作。在过去的16年里，他为报纸、杂志、广播、电视、软件和网络等多种媒体编写了教材。Jonathan Brody是英国利兹大学的教育学硕士，对语言自学方法有深入的研究，目前他是担任过多种高中英语系列教材和TESOL杂志的编辑。 “中国式英语”，也就是我们常说的Chinglish，基本上是指说英语时依然使用中文语法的现象。这有时也被称为“转换错误”，因为你并没有真正使用外语的语法，而是把自己母语的语法转换到了外语上。最常见的此类例子之一就是有人想表达“I am so bored!”(我真无聊死了！)却说成了“I am so boring!”(我真是个无聊的人！) 。因为中文动词是没有词形变化的，中国的英语学习者在学习使用英文动词的-ing或-ed姓氏时总会遇到一些麻烦。另外，由于中文第三人称“他”和“她”的读音是一样的，很多中国的英语学习者不能很好的区分英文的“he”和“she”, 所以你经常能听到有人犯这样的错误：“My mother is late. I don't know what time he w ill get here.”(“我妈妈来晚了。我不知道…他?(应为…她?)何时才能到这里。”) 这样的问题解决起来是很不容易的。问题的根源是外语学习者都是在母语语法语境下学习的外语。你听别人说英语时，首先要在心里把对方的话翻译成中文，然后决定如何回答，然后再在心里把你的回答翻成英文，再说出来。要想流利的掌握一门外语，你需要能够使用该语言思考，而不用在头脑里来回翻译。那些能够流利说外语的人因为具有这样的能力，说话时犯错比较少，交流的速度也比较快。 很多人都在学英语的过程中付出很多时间和精力，但取得进步并不明显，这让他们感到灰心丧气。天赋异禀天生就擅长学外语的人确实有，但毕竟是少数，我们这些普通人都需要付出漫长的辛苦努力才能勉强掌握一门外语。如果你想学好外语的话，有三个重点需要牢记：你可以称它们为“3A”——Access(多接触)、Attitude(好心态)和Activity(常练习)。 Access(多接触)：近可能多的接触英语，尤其是母语人士说的英语。最好的方式是和母语人士面对面的用英语交谈，但对大部分英语学习者来说可能很难。广播、电视、音乐或电影都是很好的替代方式，英语的音频和视频资料是很容易找到的。不光要听你不费什么劲就能听懂的东西(这会对消除说英语时的不良口音大有帮助)，也要听你觉得很有难度的。 我个人推荐的方法是下载iTunes软件，然后浏览iTunes商店，找找免费的课程下载。在iTunes商店中输入搜索关键词“课程” (lectur e)你会找到各种有声课程，长度从30分钟到2小时不等，涵盖主题非常广泛，肯定能找到你感兴趣的话题。下载到这些感兴趣的课程后，要尽可能经常的收听它们。收拾房间的时候听，吃饭的时候听，如果可能的，学习其他东西的时候也要在背景放着。你听这些课程的目的不是为了把它们从头到尾完全听懂，而是尽可能多的理解其中的内容。刚开始的时候，你可能只能听懂其中的一些只言片语。慢慢的，你听懂的会从单词扩大为短语，然后听懂的短语逐渐能够连起来，整个句子也能听懂了。另一种提高听力的方式是听广播电视上的英语新闻。 1. 先看电视上的中文新闻节目，以熟悉当下国际新闻的主要内容。 2. 看电视上的英语新闻节目。中英文新闻的内容不会完全相同(尤其是新闻不多的日子里)，但肯定会有一些共同点。仔细听英文新闻，根据上下文尽量猜出其中的内容。有些新闻节目还会把文字记录刊登在网站上，这样你就可以事后阅读原稿…… 3. 看电视新闻感觉有些进步后，改听广播新闻。电视上的视觉信息可以对你理解新闻提供很多提示，但在广播这里你就只能全靠竖起耳朵听了，这样难度会大大增加。 Attitude(好心态)：你为什么要学英语？是不得不学吗？还是因为你自己想学？学一样自己打一开始就不想学的东西可能是世界上最让人厌烦生气的事情了。如果你学英语的态度是“如果不学的话，我就通不过考试”，或者“如果不学的话，我就很难找到好工作”，那你学英语的过程可能不会很快乐。而如果学起来不快乐的话，面对学习期间必然要遇到的挫折和难点时就会更加困难。而而如果你的学习态度是“学了它，我会有更多的机会”或者“如果我的英语能好一点，我就能交到更多的朋友，更好的了解世界”，这样学习英语的过程就会有趣得多。 Activity(常练习)：学习一门新技能的唯一有效方法就是不断练习你所学到的。要想学骑自行车的话，不能光看别人骑；如果不自己登上车子练习，你永远也学不会。学外语也是一样的道理——你得不断练习开口说才行……然而大多数英语学习者没有机会经常练习说英语，尤其是和母语人士练习。但你仍然可以练习。如果没有别人可以交谈，你永远可以和自己交谈。

读《不能错过的英语启蒙》的心得

读《不能错过的英语启蒙》的心得 下面是小编为你整理了关于《不能错过的英语启蒙》的读后感，欢迎阅读，希望你喜欢。 不能错过的英语启蒙读后感 这本书是我在一个群里面，群主妈妈列的一个书单中的一本书，我就照单把两本妈妈读的关于孩子学英语的书都买下了，还有一本是《培养孩子的英文耳朵》(还没有看)，先谈谈《不能错过的英语启蒙》这本书，最大的感受就是这里有个学习英文的宝库，里面附有大量的免费学习的网络资源，还有安妮鲜花的观点非常正确，“单词是末，阅读才是本”。 我们的孩子学习中文就是头2年的大量的输入，然后才有了强大的输出，一开始我们不会纠结孩子的发音，是否跟读等，也不必认字，学习英文也是这样，当作母语一样学习，当然我们少了英语环境这是个事实，但是我们可以创造，我

们可以给孩子听大量的英文儿歌，音频，看原版的动画片，读原版的绘本，大量的输入，估计也要2年，之后就会有巨大的收获和惊喜了，就像我儿子现在的中文语言水平，总是会给我们惊喜，说的话太厉害了，很快大人就要讲不过他了。 英文教材我是买对的，我先按兵不动，不急着教儿子也是正确的，我要先自己花时间摸索适合自己孩子的英文学习道路，我要学习很多知识，(孩子学习的同时，家长也要给自己充电)，我也是从群里的讨论才知道了现在国际上都是用phonics(自然拼读法)，不教音标，让孩子自己拼读，见字发音，英文单词的读音还是很有规律的，只是我们从来没有研究过。 安妮鲜花在博客上发表了自己对女儿安妮在加拿大学 习的第一手资料，与国外老师的交流体会以及对中外英语学习差异的思考等，引起的大量的关注，回国后，创办了安妮英语俱乐部及安妮英文图书馆，还汇总了博文出版了这本书。

中国孩子学习英语的新模式——在线英语外教一对一

学习英语已经成为一种潮流，不少家长觉得传统的教育模式不适合现在孩子的需求，为了给孩子更好的教育，在线英语外教一对一受到家长的青睐。许多中国家长现在都知道在线英语外教一对一是非常好的模式，尤其适合孩子学习英语。 其实，在线英语外教一对一在近年来的大火与国内互联网行业的发展关系很大，VIPKID借着“互联网+”的东风，一举把在线英语外教一对一推向了中国家长，让越来越多的中国家长接受这种英语教育的新模式。而随着VIPKID的成功，其他的英语培训机构也纷纷提供在线英语外教一对一的服务。 VIPKID在线英语外教一对一给中国孩子英语教育新选择 在线英语外教一对一之所以这么火爆，也是因为这种教育模式的优势非常明显，在线的英语教育可以解决很多当前国内英语教育行业存在的问题。国内的英语教育市场亟待解决的一大难题就是缺乏高质量的外教，要知道中国可是有世界最大规模的英语学习人口，而国内的外教根本无法满足中国孩子学习英语的需求。不同于传统的英语教育，VIPKID推出在线英语外教一对一的模式可以解决外教不足的难题，目前已成为拥有15000名北美外教的在线教育机构，而通过互联网就可以将这些教育资源与国内教育需求结合起来，让中国的孩子享受北美外教一对一教学的英语学习体验。 在线英语外教一对一所代表的新型教育理念也吸引着中国家长，尤其是素质教育理念的流行，

家长越发需要优质的英语教育。不同于以往线下的英语教育，在线英语外教一对一的模式为孩子营造了前所未有的语言环境。像VIPKID就把北美优质外教送到了中国孩子身边，这些北美外教都是经过国际权威机构认证的、经验丰富的教师，可以为孩子带来专业的教学体验；VIPKID的教材也是专家经过调研后基于美国CCSS课程体系研发的，适合中国孩子又与国际接轨，更与美国国家地理学习合作，共同研发教材，拓展孩子的眼界，对孩子的发展非常有利。不仅如此，VIPKID创新的“翻转课堂”更可以让孩子提升参与感、互动感，让孩子体验不一样的英语学习。同时，在线的英语教育也更加方便，不会受到时间和空间的限制，中国孩子在家即可学习英语。 相信随着在线英语外教一对一这一模式的流行，越来越多的中国孩子会享受轻松、有趣的英语教育，可以像学习母语一样学习英语，享受学习英语的快乐，在未来可以走向更广阔的世界。

经典的英语谚语100句(实用)

励志英语谚语100句 1.有志者，事竟成 .Nothing is impossible to a willing heart./Where there is a will there is a way. 2.千里之行，始于足下 .The longest journey begins with the first step. 3.积少成多 .Every little helps. 4.满招损，谦受益 .Pride hurts,modesty benefits. 5.世上唯有贫穷可以不劳而获 .Nothing is to be got without pain but poverty. 6.伟业非一日之功，冰冻三尺非一日之寒 .Rome was not bult in a day. 7.一寸光阴一寸金，寸今难买寸光阴 .Lost years are worse than lost dollars. 8.自助者天助 .God helps those who help themselves. 9.欲速则不达 .More haste,less speed. 10.台上一分钟，台下十年功 .One minute on the stage needs ten years practice off stage. 11.好的开端是成功的一半 .Well begun is half done. 12.酒好不怕巷子深 .Good wine needs no bush. 13.成功源于勤奋 .Industry is the parent of success. 14.英雄所见略同 .Great minds think alike. 15.熟能生巧 .Practice makes perfect. 16.静水流深 .Still waters run deep. 17.滴水穿石 .Little stone fell great oaks. 18.前事不忘，后事之师 .The membrance of the past is the teacher of the future. 19.君子之交淡如水 .A hedge between keeps friendship green. 20.机不可失，时不再来 .Take time while time is,for time will away. 21.集思广益 .Two heads are better than one. 22.未雨绸缪 .Provide for a rainy day. 23.真金不怕火炼