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小学万能作文

小学万能作文
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学会_______(宽容、感恩、感谢、坚强。。。)

“感恩”是一种处世哲学,是生活中的大智慧。感恩可以消解内心所有积怨,感恩可以涤荡世间一切尘埃。人生在世,不可能一帆风顺,种种失败、无奈都需要我们勇敢地面对、豁达地处理。

“感恩”是一种钦佩。这种钦佩应该是从我们血管里喷涌出的一种钦佩。

“感恩”之心,就是对世间所有人所有事物给予自己的帮助表示感激,铭记在心;

“感恩”之心,就是我们每个人生活中不可或缺的阳光雨露,一刻也不能少。无论你是何等的尊贵,或是怎样的看待卑微;无论你生活在何地何处,或是你有着怎样特别的生活经历,只要你胸中常常怀着一颗感恩的心,随之而来的,就必然会不断地涌动着诸如温暖、自信、坚定、善良等等这些美好的处世品格。自然而然地,你的生活中便有了一处处动人的风景。

感恩,让我懂得“天下父母之心尤为贵”;感恩,让我懂得“承膝于祖辈的乐趣”;感恩,让我领略到阳光的妩媚;感恩,让我明的什么是披肝沥胆,风雨同舟……感恩鸟语花香,感恩春和景明,感恩蔚蓝的苍穹,……

我很敬佩那些有感恩之心,有励志的人!

勾践怀着对百姓的感恩奋发图强,卧薪尝胆,休养生息,最终报仇雪恨,为后人所颂扬。雷锋怀着对救苦救难的共产党的感恩而刻苦学习,克服困难,工作兢兢业业,生活艰苦朴素,乐于助人,他用自己年轻的生命使得“钉子精神”发扬光大。……回顾历史,综观现实,有许许多多在逆境中感恩的例子就萦绕在我们周围,需要我们去细细体会。

存一颗感恩的心,去看待我们正在经历的生命、身边的生命,悉心呵护,使其免遭创伤。感恩生命,为了报答生命的给予,我们实在不应该轻视和浪费每人仅有的一次生命历程,浪掷青春,一生庸庸碌碌,而应该让生命达到新的高度,体现出生命的价值,让生命更有意义,显出生命本应拥有的精彩。

【扩展话题】:

1、生命因______而精彩

2、____________的真谛

3、我最欣赏的一种品质

4、“心”

5、震撼我心灵的______

6、我懂得了__________

感谢_______(信念、友谊、机遇、妈妈、老师。。。)

漫漫人生之路,是什么攫住了你的灵魂,使你不断前进?是什么温暖了你的心房,使你不再寂寞?是什么充实了你的思想,使你不再碌碌无为?它便是你心中的太阳——信念。

当你在大海中航行时,信念是你手中的一方罗盘,它使你沿着捷径前行;当你在黑暗中摸索时,信念是夜幕上一颗明亮的北极星,它将你的未来照得银亮银亮的,像是希望在跳跃;当你顺着小路回家时,信念是一篝为焰,指引你走向前方……

的确,设若没有信念,白杨树怎能在戈壁滩上向上生长;设若没有信念,百合花怎能在悬崖上开出最纯最美的花文周欢菲没有信念,一粒小小的酸枣树的种子怎能结出晶莹剔透的枣;设若没有信念,菊怎能在秋爽里独立;设若设有信念,梅又怎能在寒雪中傲耸……

感谢信念。信念是坚强的精神支柱,是一种执著向前走的品格,是追求与向往的先驱,更是生命动力与奋斗的目标!

因为有信念,伟大的音乐家贝多芬才能在失聪的情况下创出惊天地的《英雄交响曲》;因为有信念,寂寞的阿炳能谱出泣鬼神的绝唱《二泉映月》;因为有信念,冼星海才能写出感动人间的女高音独唱《风》。

感谢信念。信念使人充实,信念使人奋进,信念也许来源于平凡,但它必定滋生出伟大!

且不说那些离我们遥远的人与事,你再想想——若不是信念,怎有越王勾践的信心,怎有卧薪尝胆的毅力,怎有长征二万五千里的勇气!若不是信念,怎有地震时的生命接力,怎有抗日的坚定,怎有凭一颗小小的苹果穿越撒哈拉大沙漠的坚强!

人类的生存,社会的进步,中国的崛起都是与信念分不开的。有时候,它是一种力量,有时候,它是一种希望,而更多的时候,它是一种不可摧的精神!让这种精神鼓舞我们前进,让这种精神激励着我们奋斗,让这种精神成为我们心中的太阳,温暖我们的心间更照亮我们未来的路吧!

【扩展话题】:

1、__________的力量

2、我依然__________

3、心中的__________

4、触动心灵的力量

5、传递__________

6、______,让生活更美好

7、______,是一种养分

那一刻,我_____(长大了,懂了,感动了,笑了。。。)

那一刻,我长大了,不再是当年那个懵懂懦弱的女孩心。在那一刻,我终于抬起头,骄傲地对着天空说:“我

长大了,是借着你的风”。是的,天空,你知道吗?我长大了,是借着你的风。

在那一刻,我借着你的风,终于学会了坚强地张开了双翅,选择飞向梦想的地方。

天空,你知道吗?是你给了我战胜懦弱的勇气,是你让我学会咬着牙坚强,是你让我学会在绝望中寻找希望。以前,真的很讨厌天空,讨厌天空有一张善变的脸,一会儿阳光明媚,一会儿乌去密布,一会儿雷霆闪电,一会儿和风细雨。这些让我很不适应,我只喜欢阳光明媚,和风细雨。可是天空总跟我作对。我最害怕是打雷闪电的雨天,可它偏偏大张旗鼓的张罗着。怕了,怕了,真的怕了,胆小的我躲被子里瑟瑟发抖,我想我怕的不单单是打雷闪电,我怕的更是自己的懦弱,可我越是怕,雷打得越是惊人,闪电闪得越是历害。那巨响的雷霆,那骇人的闪电,天空似乎在向我咆哮,它想让我战胜懦弱,在逆境中成长。

胆怯地把被子敞开一条缝,看着外面雷电交加,狂风大作。风疯狂地扯着树的头发,风刮落了它的叶,刮弯了它的枝,可刮不动它深深扎下的根,刹那间,我呆了,我想到了一些什么,我竟然走下了床,打开了窗子,伫立在窗前,风立刻卷着雨水钻进了我的脖子里,衣服里,脸上被雨水打湿了。我知道我应该比树更坚强,人再怎么懦弱,也要学会坚强;人再怎么胆小,也要学会自己长大。温暖的被窝藏不了你的一生,面对风雨,我要学会面对,闭上双眼,战胜懦弱,接受风雨的洗礼。

如果说风雨是人生中的困难坎坷,我想对天空说:“让风雨来得更猛烈些吧!”人生的天空啊!谢谢你让我在那一刻长大,让我学会了坚强。

呵呵,真的高兴,在今天这片晴朗的天空下,过着学会了坚强的日子。生活的磨难也不会将是我的绊脚石,它将是我走向成功的垫脚石。那一刻,我长大了。

【扩展话题】:

1、__________的魅力

2、面对__________

3、在考验中成长

4、我眼中的________

我最XXX(敬佩、熟悉、喜欢、欣赏。。。。)的一个人

在我的周围,有许许多多的人,也有许许多多的面貌,有可敬的,可亲的……而我却最敬佩一个人。

我敬佩一个人,一个大公无私的人。她是一位教师,当她所教育的学生和其他学生在一起的时候,她从不偏袒自己的学生,而给他们提出了更高的要求。

我敬佩一个人,一个严厉而又和善的人。作为一位教师的她,对待那些学习不认真的学生,分外严厉,指导他们不断前进;而对那些学习认真的学生,又像一位慈母,和他们在一起沟通、交流。

我敬佩一个人,一个知识渊博的人。她博览群书,尽管工作那么繁忙,她总要抽出些时间来看些书;不管网上的游戏多么吸引人,她总是打开阅读的天地。不论遇到哪类知识,她总能对答如流,总能告诉你她的理解和看法。

我敬佩一个人,一个以身作则的人。她教育学生、他人,总是先教育自己。她是级部主任,学校要什么稿件,她总是第一个上交;不管工作多么繁忙,她一直在向上攀登。她的付出,结出了丰硕的果实——所教育的学生已成才,所写的教育论文也被编辑采纳,她成功了!

我敬佩的那个人,就是我的老师,我所感激的“慈母”——唐老师。您为我们付出了那么多,我觉得您更像一本《思想品德》书。您经常教导我们:“要助人为快乐、勤奋好学,也要有一颗宽容之心。不要为了得到别人的赞美而做事,要要为自己、为别人的方便去做每一件事。宽容之心是人类不可缺乏的东西。”俗话说的好:“世界上最宽阔的是海洋,比海洋更开阔的是天空,比天空更开阔的是人的胸怀。”这本“思想品德”书教了我们不少东西。

唐老师是“万能书”。无论是“作文书”、“思想品德”书、“百科全书”......唐老师万事皆能。就是因为老师是“万能书”,使我从心底里敬佩她。

【扩展话题】:

1. 假如我是________

2. 心中的__________

3. 老师,你________

4. __________的肩膀

5. 震撼我心灵的____

6. 不可忘却的记忆

7. ______,我为你感动

8. __________的故事

语文考试作文万能开头结尾

2020高考:高考作文开头结尾万能语段 1.青春是用意志的血滴和拼搏的汗水酿成的琼浆——历久弥香;青春是用 不凋的希望和不灭的向往编织的彩虹——绚丽辉煌;青春是用永恒的执著和顽强的韧劲筑起的一道铜墙铁壁——固若金汤。 2.信念是巍巍大厦的栋梁,没有它,就只是一堆散乱的砖瓦;信念是滔滔大江的河床,没有它,就只有一片泛滥的波浪;信念是熊熊烈火的引星,没有它,就只有一把冰冷的柴把;信念是远洋巨轮的主机,没有它,就只剩下瘫痪的巨架。 3.站在历史的海岸漫溯那一道道历史沟渠:楚大夫沉吟泽畔,九死不悔;魏武帝扬鞭东指,壮心不已;陶渊明悠然南山,饮酒采菊……他们选择了永恒,纵然谄媚诬蔑视听,也不随其流扬其波,这是执著的选择;纵然马革裹尸,魂归狼烟,只是豪壮的选择;纵然一身清苦,终日难饱,也愿怡然自乐,躬耕陇亩,这是高雅的选择。在一番选择中,帝王将相成其盖世伟业,贤士迁客成其千古文章。 4.只有启程,才会到达理想和目的地,只有拼搏,才会获得辉煌的成功,只有播种,才会有收获。只有追求,才会品味堂堂正正的人。 5.如果说友谊是一颗常青树,那么,浇灌它的必定是出自心田的清泉;如果说友谊是一朵开不败的鲜花,那么,照耀它的必定是从心中升起的太阳。多少笑声都是友谊唤起的,多少眼泪都是友谊揩干的。友谊的港湾温情脉脉,友谊的清风灌满征帆。友谊不是感情的投资,它不需要股息和分红。(友谊可以换其他词语) 6.盈盈月光,我掬一杯最清的;落落余辉,我拥一缕最暖的;灼灼红叶,我拾一片最热的;萋萋芳草,我摘一束最灿的;漫漫人生,我要采撷世间最重的——毅力。

7.如果说生命是一座庄严的城堡,如果说生命是一株苍茂的大树,如果说生命是一只飞翔的海鸟。那么,信念就是那穹顶的梁柱,就是那深扎的树根,就是那扇动的翅膀。没有信念,生命的动力便荡然无存;没有信念,生命的美丽便杳然西去。(划线处可以换其他词语) 8.毅力,是千里大堤一沙一石的凝聚,一点点地累积,才有前不见头后不见尾的壮丽;毅力,是春蚕吐丝一缕一缕的环绕,一丝丝地坚持,才有破茧而出重见光明的辉煌;毅力,是远航的船的帆,有了帆,船才可以到达成功的彼岸。 9.爱心是一片照射在冬日的阳光,使贫病交迫的人感到人间的温暖;爱心是一泓出现在沙漠里的泉水,使濒临绝境的人重新看到生活的希望;爱心是一首飘荡在夜空的歌谣,使孤苦无依的人获得心灵的慰藉。 10.心的本色该是如此。成,如朗月照花,深潭微澜,不论顺逆,不论成败的超然,是扬鞭策马,登高临远的驿站;败,仍滴水穿石,汇流入海,有穷且益坚,不坠青云的傲岸,有“将相本无主,男儿当自强”的倔强。荣,江山依旧,风采犹然,恰沧海巫山,熟视岁月如流,浮华万千,不屑过眼烟云;辱,胯下韩信,雪底苍松,宛若羽化之仙,知退一步,海阔天空,不肯因噎废食。 11.快乐=物质/欲望。这是美国经济学家萨缪尔森提出的快乐方程式。从经济学的观点看,物质消费越大,欲望越小,快乐就越大,正应了中国人的一句古话“知足常乐”。反之,如果一个人的物质消费有限,而欲望无穷大,将会怎样呢?路瓦栽夫人有那么多“梦想”,又有那么多“陶醉”,她怎么能不痛苦、伤心呢? 12.俄国作家契诃夫说:“有大狗,有小狗,小狗不该因为大狗的存在而心慌意乱。所有的狗都应该叫,就让他各自用上帝给他的声音。

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高考作文万能开头结尾大全 1、信念是巍巍大厦的栋梁,没有它,就只是一堆散乱的砖瓦;信念是滔滔大江的河床,没有它,就只有一片泛滥的波浪;信念是熊熊烈火的引星,没有它,就只有一把冰冷的柴把;信念是远洋巨轮的主机,没有它,就只剩下瘫痪的巨架.[〕〔《信念》〕 2、站在历史的海岸漫溯那一道道历史沟渠:楚大夫沉吟泽畔,九死不悔;魏武帝扬鞭东指,壮心不已;陶渊明悠然南山,饮酒采菊……他们选择了永恒,纵然谄媚诬蔑视听,也不随其流扬其波,这是执着的选择;纵然马革裹尸,魂归狼烟,只是豪壮的选择;纵然一身清苦,终日难饱,也愿怡然自乐,躬耕陇亩,这是高雅的选择.在一番选择中,帝王将相成其盖世伟业,贤士迁客成其千古文章.〔《选择》〕 3、只有启程,才会到达理想和目的地,只有拼搏,才会获得辉煌的成功,只有播种,才会有收获.只有追求,才会品味堂堂正正的人.〔《追求》〕 4、如果说友谊是一颗常青树,那么,浇灌它的必定是出自心田的清泉;如果说友谊是一朵开不败的鲜花,那么,照耀它的必定是从心中升起的太阳.多少笑声都是友谊唤起的,多少眼泪都是友谊揩干的.友谊的港湾温情脉脉,友谊的清风灌满征帆.友谊不是感情的投资,它不需要股息和分红.〔友谊可以换其他词语〕〔《友谊》〕 5、盈盈月光,我掬一杯最清的;落落余辉,我拥一缕最暖的;灼灼红叶,我拾一片最热的;萋萋芳草,我摘一束最灿的;漫漫人生,我要采撷世间最重的———毅力.〔《毅力》〕 6、如果说生命是一座庄严的城堡,如果说生命是一株苍茂的大树,如果说生命是一只飞翔的海鸟.那么,信念就是那穹顶的梁柱,就是那深扎的树根,就是那扇动的翅膀.没有信念,生命的动力便荡然无存;没有信念,生命的美丽便杳然西去.〔《信念》〕 7、毅力,是千里大堤一沙一石的凝聚,一点点地累积,才有前不见头后不见尾的壮丽;毅力,是春蚕吐丝一缕一缕的环绕,一丝丝地坚持,才有破茧而出重见光明的辉煌;毅力,是远航的船的帆,有了帆,船才可以到达成功的彼岸.〔《毅力》〕 8、爱心是一片照射在冬日的阳光,使贫病交迫的人感到人间的温暖;爱 高考作文万能开头高考作文万能开头和结尾〕 心是一泓出现在沙漠里的泉水,使濒临绝境的人重新看到生活的希望;爱心是一首飘荡在夜空的歌谣,使孤苦无依的人获得心灵的慰藉.〔〕〔《爱心》〕 9、心的本色该是如此.成,如朗月照花,深潭微澜,不论顺逆,不论成败的超然,是扬鞭策马,登高临远的驿站;败,仍滴水穿石,汇流入海,有穷且益坚,不坠青云的傲岸,有“将相本无主,男儿当自强”的倔强.荣,江山依旧,风采犹然,恰沧海巫山,熟视岁月如流,浮华万千,不屑过眼烟云;辱,胯下韩信,雪底苍松,宛若羽化之仙,知退一步,海阔天空,不肯因噎废食.〔《心的本色》〕 10、快乐=物质/*.这是美国经济学家萨缪尔森提出的快乐方程式.从经济学的观点看,物质消费越大,*越小,快乐就越大,正应了中国人的一句古话“知足常乐”.反之,如果一个人的物质消费有限,而*无穷大,将会怎样呢?路瓦栽夫人有那么多“梦想”,又有那么多“陶醉”,她怎么能不痛苦、伤心呢?〔《快乐》〕 11、种子冲破岩层的禁锢影响;迎向光明; 雄鹰风暴的阴遏影响,飞向云霄; 骏马突破缰绳的*影响,奔驰原野; 海燕则冲向更猛烈的暴风雨.〔《自由》〕 12、成熟是一种明亮而不刺眼的光辉,一种圆润而不腻耳的音响,一种不需要对别人察颜观色的从容,一种终于停止了向周围申诉求告的大气,一种不理会哄闹的微笑,一种洗刷了偏激的淡漠,一种无须声张的厚实,一种并不陡峭的高度.〔《成熟》〕 13、爱,有的时候不需要山盟海誓的承诺,但她一定需要细致入微的关怀与问候;爱,有的时候不需要梁祝化蝶的悲壮,但她一定需要心有灵犀的默契与投合;爱,有的时候不需要雄飞雌从的追随,但她一定需要相濡以沫的支持与理解.〔《爱》〕 14、微笑着,去唱生活的歌谣,不要埋怨生活给予了太多的磨难,不必抱怨生命中有太多的曲折.大海如果失去了巨浪的翻滚,就会失去雄浑;沙漠如果失去了飞沙的狂舞,就会失去壮观.人生如果仅去求得两点一线的一帆风顺,生命也就失去了存在的意义.〔《生活》〕 15、即使青春是一枝娇艳的花,但我明白,一枝独放永远不是春天,春天该是万紫千红的世界.

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初中语文作文万能开头结尾模板 1、友谊 开头:现代人的友谊,很坚固又很脆弱。它是人间的宝藏,需我们珍爱。友谊的不可传递性,决定了它是一部孤本的书。我们可以和不同的人有不同的友谊,但我们不会和同一个人有不同的友谊。友谊是一条越掘越深的巷道,没有回头路可以走的,刻骨铭心的友谊也如仇恨一样,没齿难忘。 结尾:长留史册的,不是锱铢必较的利益,而是肝胆相照的情分,和朋友坦诚的交往,会使我们留存着对真情的敏感,会使我们的眼睛抹去云翳,心境重新开朗。 2、团结 开头:每次听到这首歌“团结就是力量”这首歌我总是感慨万千,特别是在XX事情后,体会更是深刻 结尾:一滴水是微不足道的,渗入泥土,便会消失不见,可汇聚成河却是川流不息。如同我们,在许多的困难面前,一个人总是凸显着单薄,而无法作为,可当我们团结起来,却可以创造无数的奇迹。 3、宽容 开头:宽容是人类生活中至高无尚的美德。因为宽容包含着人的心灵,因为宽容可以超越一切,因为宽容需要一颗博大的心。因为宽容是人类情感中最重要的一部分,这种情感能融化心头的冰霜。而缺乏宽容,将使个性从伟大堕落成连平凡都不如。

结尾:生活,往往纷繁,又常常平淡。正因为宽容如水,使纷繁经过过滤变得纯净;正因为宽容似火,使平淡通过锻烧日趋鲜明;更因为有这诗般的宽容,才赋予人生以艺术,赋予生命以永恒。 4、谅解 开头:谅解如一杯清茶,冲淡彼此之间的误会;谅解像一缕春风,吹化人间隔膜的冰层;谅解像一只寒梅,预示心灵来春的温情;谅解是一架彩虹,让就不相逢的情感放射光彩。 结尾:逝者如斯,历史的浪花淘尽了王朝的恩怨情仇,当今既没有了一方霸主,也没有了雄风王者;我们在追求团结、奋进、和谐、平等,我们同样应该独守那份恬然与空明,用每一句话没一种表情向人们昭示谅解,协同人们用谅解交往。 把握谅解,社会便会进步; 把握谅解,人类便拥有财富。 5、理解 开头:理解,是友谊的结晶;理解,是从信任中开出的鲜花;理解,是人与人之间关爱的光环。它能让误会变成点缀美丽的小瑕疵,于社会中,人们相互的理解,能使这个大家共有的家园更加繁荣、安定。 结尾:相信总有一天误会能变成一朵美丽的花,因为它由理解来浇灌! 6、分享 开头:孤寂人生,谁来聆听你心中的清音?望眼未来,谁来领略你眼中的精彩?山青青,水盈盈,弹一曲“高山流水”,震彻群山,激扬层浪。于是俞伯牙与钟子期共同欣赏这份相遇

六年级作文之小学作文万能开头

小学作文万能开头 【篇一:万能作文开头(成长,亲情,童年,友情】 万能作文开头 友情的作文开头 ①开头:友谊是生活中的一盏明灯,它能指引你走上正确的道路, 使你的生活丰富多彩。如果人的一生中没有友谊,那么,生命就会 像一口枯井,了无生趣。 ①结尾:友谊是永不落山的太阳。让朋友走近你的心田、滋润你的 灵魂。请伸出你的友谊之手,让我们手牵手、肩并肩,真心体验友谊、真心感受友谊,珍惜友谊,让友谊之花处处盛开。我坚信我们 的明天会更加美好灿烂! ②开头:友谊,是人生最珍贵的感情之一.古今中外不知多少名人用多少优美的诗句来歌颂与赞美过它。曾经有一位伟人说过:“得不到友情的人将是终身可怜的孤独者;没有友情的社会,只是一片繁华的沙漠.”朋友就是友谊的代言人.他们不曾嫌弃任何人与放弃任何人.而用他们那宽大的心去容纳与接受别人.使别人能在他们的身上感受到友谊的 温暖、关怀。 ②结尾:友谊是人与人沟通的桥梁,但是需要彼此间坦诚相待的, 让我们拥有世间最美好的友谊吧! ③开头:友谊如清风,驱散我心中的忧愁;友谊如高山,保护我那弱小的心灵;友谊如帆船,载着我乘风破浪!友谊比珍珠还金贵:友谊比翡翠还闪亮。友谊是世界上最美的东西。 ③结尾:友谊是无价之宝,让我们一起去寻找友谊吧! 1友谊是一首歌:真诚是旋律,宽容是曲子;友谊是一盏灯:你是灯芯,我是油, 他(她)是火柴;友谊是一座古老的房子:坚韧是石,毅力是沙! 2友谊是焦渴时的甘泉, 友谊是黑暗中的明灯, 友谊是快乐时的分享, 友谊是忧伤时的抚慰! 3友谊是“桃花潭水深千尺,不及汪伦送我情”的那份真诚;友谊是“祝你每一天都有一个灿烂的笑容”的那声祝福;友谊是“如果你正心情不好,我可以借个肩膀你靠一靠”的那种安慰;友谊是成功时朋友脸上的微笑和鼓励;友谊是失败时朋友脸上呈现的那份焦急和肯定、支持的 眼神??! 4友谊像春风,徐徐吹来;友谊像火炭,雪中送来;友谊像雨水,旱中下来。

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高考语文万能作文模板【精品】开头结尾 一、友谊 真实的十分理智的友谊是人生最美好的无价之宝。(高尔基《世界名言录》) 患难之中的友谊,能够使患难舒缓。——莎士比亚《鲁克丽丝受辱记》 用友谊的耙子铲除敌视和仇恨的种子,再在原来的地方种下和谐的嫩苗。——狄更斯《古玩店》 友谊是不会有感情的破产和快乐的幻灭的。爱情如果献出的超过本身的能力,最后就会接受多而献出少了。这在男女双方都一样,而友谊则只能增长。——巴尔扎克《假情妇》 有了朋友,生活才显出它全部的价值;一个人活着是为了朋友;保持自己生命的完整,不受时间侵蚀,也是为了朋友。——罗曼?罗兰《约翰?克利斯朵夫》 在情谊方面,世界好像是一个小商贩,它只能把情谊零星地出售。——罗曼?罗兰《母与子》

交情不像蘑菇,在树林子里是找不到的;孩子!它是长在心里的。——高尔基《马特维?科热米亚金的一生》 我们不应该不惜任何代价地去保持友谊,从而使它受到玷污。如果为了那更伟大的爱,必须牺牲友谊,那也是没有办法的事;不过如果能够保持下去,那么,它就能够真的达到完美的境界了。——泰戈尔《戈拉》 大地啊,我到你岸上时是一个陌生人,住在你屋内时是一个宾客,离开你的门时是一个朋友。——泰戈尔《飞鸟集》 一旦朋友有难,或者事关道义,他显得毫无自私自利之心,总是挺身而出,排除万难。——《马克?吐温自传》 在有骨气的人看来,送礼的人要是变了心,礼物虽贵,也会失去了价值。——莎士比亚《哈姆莱特》 世界上最相互排斥的两种性格碰在一起,隐隐地相互摩擦,暗暗地相互伤害,永远离心离德。——巴尔扎克《十三人故事》 使我们摔跤的往往是我们的朋友。——雨果《巴黎圣母院》 精神生活和肉体生活一样,有呼也有吸:灵魂要吸收另一颗灵魂的感情来充实自

万能作文开头结尾

万能作文开头结尾 1.关于友情,最后让我们用余秋雨先生的话作结尾吧! 2.来一次世间,容易吗? 3.有一次相遇,容易吗? 4.叫一声朋友,容易吗? 5.仍然是那句话——学会珍惜,小心翼翼。 6.2.流光容易把人抛,红了樱桃,绿了芭蕉。走在自己生命路上,有时很难看 清自己是否走了弯路。不妨跳出来,调准焦距,才能照出最好生活开头:金色的阳光洒下来,湖面波光粼粼,耳边似乎传来鸟的私语,嗅着醉人的花香,细看,是哪家的孩子在“急走追粉蝶”,天空依然清朗,风筝翱翔在云朵边上,我的心却不再平静了…… 7.结尾:每每我丧气灰心的时候,想想那些笑,阳光般灿烂的笑,便会有一种 勇气,一直支持着我,走向成功的未来…… 8.开头:鸟已经在天空中自由自在的翱翔,只为我留下片刻的剪影,那么,我 呢? 9.结尾:故事的结局,我明白了。我放飞了那只鸟,那只相思鸟在楼下徘徊了 一会儿后,振翅飞走,耳边,仿佛又传来了初见时那委婉的叫声……鸟已经在天空中自由自在地翱翔,只为我留下片刻的剪影,那么,我呢? 10. 开头:如果花儿是红色的,如果小草是绿色的,如果大海是蓝色的,那么十 四岁的天空,会是什么颜色的…… 11. 结尾:不知不觉已经写了这么多,十四岁的天空,是什么颜色的呢?红色的 拼搏,橙色的梦想,黄色的希望,绿色的友谊,蓝色的挫折,青色的收获,紫色的等待……十四岁的天空,因有你,因有我,更加精彩! 12. 开头:“江南忆,最忆是杭州……”居易的这首诗我一直钟爱着,不单单因 为灵秀的景致,更因为我是生在杭州,长在杭州,所以我一直对这一所“天上人间”的城市有着一份特殊的情感。14个岁月,我走过了我的童年,迈入了我的青春年华;5110天,我收获了我的美丽,抛开了我的黯淡愁绪;122640小时,我记载了我的笑容,撒下了我的骄傲泪水……窗外夕阳染得天空有如锦缎,灯下的幸运草摇曳,展现出一派碧绿的生机。我静静坐在桌前,写下那一幅幅遥远而又令我记忆犹新的画面…… 13. 结尾:夜深了,拉回了自己的思绪,是时候结尾了。14年的生活,如同离 开杯垫的咖啡,冰冷中带着苦涩,苦涩中夹杂甘甜。14年的生活,如同滑过天际的流星,璀璨中带着清冷,清冷中夹杂喜悦。14年的生活,更像是花儿一样,因为有了阳光的照顾,因为有了雨露的关爱,才能让我们盛开得更美丽,怒放得更精彩。 14.是什么,来得悄无声息,走得不留痕迹,却激起所有色彩的轻舞飞扬?? 15.是什么,走得不留痕迹,来得悄无声息,可留下穿越一季的倾情歌唱?? 16.是什么,轻轻地来了,又悄悄地走了,在收获的季节留下飘垂的金黄?? 17.是什么,悄悄地走了,又轻轻地来了,为沉寂的大地纺出洁白的梦想?? 18. 哲人对着蓝天微笑:“是时间。” 19. 孩童握着风筝拍手:“是风。”? 20.流浪者说:“什么都不是,只是一个梦。”?

小学生经典作文开头结尾大全

小学生经典作文开头结尾大全 开头:每个人都有一个童年,而童年趣事也就像海边那各色各样的贝壳,在海水的陪伴下闪闪发光,散发着五颜六色的光彩,数都数不完.而如今我的手上还握着那一颗最闪光的贝壳,那也正是我最难忘的一件童年趣事. 开头:“童年的梦,七彩的梦;童年的歌,欢乐的歌;童年的脚印一串串;童年的故事一摞摞。”这首歌是否能让你回想起美好的童年生活?在那五彩缤纷的岁月中,发生过许多事情,不像星星一样的明亮。我的童年是美好的,有许多事值得回忆…… 开头:童年中留下许许多多美好的回忆,这些回忆像一块块美味的甜点,值得我们去慢慢地品尝,细细地体会童年中的酸甜苦辣。 开头:生活中有着很多美好的记忆,这些回忆就像一首首美妙的音乐,需要我们去慢慢地感受,静静地回想生活中的喜怒哀乐。 开头:童年是一串七彩的珍珠,里面充满了童真与童趣;童年是一道无彩缤纷的彩虹,编织着无数的天真与快乐;童年是一曲动听的歌,跳动着一个个生动的音符。童年趣事百无禁忌,常常荡漾在童年梦中的我真的好想像睡美人那样一睡不醒,如果让我形容童年趣事的话,我会把它比喻一朵花,一朵芳香四溢的花;一个盒子,一个装着许多秘密的盒子;一个葡萄架,一个长满了数不清葡萄的葡萄架……,就让我们一起来享受那童话般的故事吧! 开头:童年,就像一个五彩斑斓的盒子,里面有许多发光有趣的回忆。随着时间的流逝,有的回忆已被尘封了,而有的回忆却被时间的流水冲刷的更加璀璨。 开头:童年是一条五彩的河,童年是一道五彩的路,童年是一座闪亮的桥,童年是一本精彩的书。当我翻开它的时候,感到十分快乐。却又带着点留恋和向往。 开头:童年像一个五彩斑斓的盒子,里面装着许多闪光有趣的回忆.其中的一件小事,每当想起来,总要勾起我欢悦的回忆。 开头:童年是一杯水,清清的,淡淡的;童年是一道彩虹,充满色彩,五彩缤纷,让人回味无穷;童年是一个锦囊袋,装满幻想,装满理想,装满让人回味无穷的酸甜苦乐的事…… 结尾:童年趣事是在童年生活中积聚的宝贵财富,请记住它,它会让你的生活更加丰富多彩,会让你的生活充满欢声笑语。 开头:童年就像一条金色河流,它的每一朵浪花都装着我们幼儿时的往事,这一朵浪花有惊无险,那一朵浪花快乐无比,总之,这条河流里承载着我的美丽梦想,飞翔着我幼稚的童真,但有一件事我至今仍记忆犹新。 开头:童年,是欢乐的海洋。在回忆的海边,有无数的贝壳,有灰暗的,勾起一段伤心的往事;有灿烂的,使人想起童年趣事。我在那回忆的海岸,寻觅着最美丽的贝壳,啊,找到了…… 一、场景渲染式开头 1、“铃——铃——铃”下课铃响了,同学们一窝蜂似地涌出教室,到办公室去拿数学测验卷。 2、考试又到了,当各科老师公布了考试的日期后,同学们脸上都浮现出一种忧郁的情绪。 3、深夜,我又被父亲那苍老而沙哑的干咳声惊醒了。我半睁着朦胧的睡眼瞥了一眼窗户,凭我的直觉,大概是凌 晨3点左右。我隐约听见了父母的谈话声。 二、愿望实践式开头 1、眼看着桌子上的台历,被撕得只剩下最后一张了,我盼望已久的元旦就要来临了。

高考语文获奖作文万能开头结尾

2018高考语文作文万能开头结尾 1.点睛式 用简洁或富有哲理的语句归纳总结,揭示中心,点明意义;或议论收束,突出主旨。2003年高 考满分作文《放在远处品味》结尾——因此,当你正为一件事或一个问题绞尽脑汁时,不妨将其放远了品味,这时你会蓦然发现,距离并不重要,亲疏并非是牵绊,绊,放远了的事物原来也别有一番天地!高考优秀作文《相信自己,也要相信别人》结尾——“金无足赤,人无完人”,谁都不能夸口说自己是完美的,代表亘古不变的真理;但同时,也没有人一无是处,因此我们要相信自己,也 相信别人。在“胸有成竹”时相信自己,在“迷茫怅然”时相信别人,让二者相互配合,相互补充,我们才会拥有精彩的人生。高考某考生优秀作文《在细微中体味博大》结尾——书法、绘画、音乐这些细微的元素,构成了气势恢宏的中华五千年的博大文化。这种博大不是我们把细微的元素一一罗列出来所能涵盖的,我们需要进行文化的苦旅,在一枝一叶中品味文化的精彩,接受中华文化的洗礼和熏陶,使自身在人格上得到充实、磨炼和升华!这些作文的结尾都用非常简洁或者是深含哲 理意味的语言来点明题旨,突出文章的中心,增强了论证力度,也增加了论证结构的完整性。 2.升华式 如《文武之道,一张一弛》的作者这样结尾: 综上所述,忙能让我们感受到生活的充实,但是我们的忙应有张有弛,这样,才能保证生活的质量,人人都能忙出效率,忙出成果,从而带来国家富强,人民幸福。(作者将张弛之道的效果, 由个人而延及国家、人民,使文意丰富深化,自然升华了主旨。) 3.照应式 结尾照应文题,或照应开头,前后呼应,血脉贯通。照应式又可按具体表达方式分为两种。 1).照应文题。年高考满分作文《勿以好恶论断之》结尾——勿以好恶论断之,也许你会发现,狗尾草也会开出美丽的花!结尾点题,文题照应,形成结构上的对称美,给人以清晰深刻的印象, 紧扣题目,点明论点,收束有力。 2).照应开头。 *,复现式呼应。文章开头的抒情、议论、人物描写、场景设置、说明要点等等,在结尾重复 一次,首尾相比,语句略有不同。由于开头结尾对同一内容反复强调,使文章的主旨更加突出,同时使文章的首尾结构具有一种回环之美。 第二,递进式呼应。文章的结尾在文章开头的记叙、描写、议论、抒情的基础之上,在遥相呼应的同时,表达出更深一层的含义,以此带动读者认识和情感上的飞跃,给人留下回味的余地,同时深化文章主题。 第三,虚实式呼应。文章开头写实,结尾为了深化文章的中心或者为了突出文章的意境而进行虚化描述。这种虚实式的结尾经常用于记叙文,能给读者以意境之美。

小学生作文几种常见的结尾方法

xx作文几种常见的结尾方法 一篇好文章,好的开头是成功的一半,那成功的另一半,应该还有耐人寻味的结尾。古人曾把文章的结尾比作“豹尾”,意思是好的结尾要做到短小有力,画龙点睛。那么如何才能又快又好地做到“豹尾”巧设,点睛有力呢?下面给海口作文网编辑大家介绍几种常见的结尾的方法。 自然式结尾,干脆利落 自然式结尾,即用事情的结果作为文章的结尾,事情叙述完了,文章也就自然收尾了。例如: 《哪吒闹海》的结尾: “从此,东海龙王再也不敢胡作非为了,人们又过上了太平日子。”作者要讲的故事一讲完,文章就自然的停止了叙述,不累赘,给人以轻松自然的感觉。 总结式结尾,突出中心 总结式结尾,即在文章的结尾处对全文加以总结,以突出中心。如《学会查“无字词典”》的结尾: “爸爸意味深长地说: 看来要想真正理解一个词语的意思,不仅要学会查有字的词典,还要学会查无字的词典哪!”这样的结尾使读者很快就能抓住文章的中心,作者的写作意图,文章的中心突然,主要大意让人一目了然。 点题式结尾,画龙点睛 写作时最常用的一种结尾方法,就是首尾呼应的点题,也就是我们平常所说的结尾点题。例如《北大荒的秋天》一课的结尾: “啊,北大荒的秋天真美呀!这样结尾既揭示了题意,点明文章的中心,又增强了文章的感染力,文章的结构也会显得很严谨。

引用式结尾,言简意明 引用式结尾就是在结尾处引用一首诗,或者名言警句对全文进行总结,这是一种很醒目的结尾。如《每逢佳节倍思亲》的结尾: “王维思绪万千,提起笔来写下了《九月九日忆山东兄弟》这首诗……”这样的结尾简洁有力,紧扣文题,能够清晰地传递出文章的中心,能使读者从结尾的引句中得到启示。 启发式结尾,余味无穷 启发式结尾就是在文章的结尾处留给读者某种教育或启发,让人有一种“言已尽,意无穷”的感觉。例如: 《拉萨的天空》一课结尾: “在藏语中,拉萨就是圣地的意思,那么,这湛蓝的天就是圣地的窗帘了。”;再如《小稻秧脱险记》一课的结尾: “一阵微风吹过,小稻秧高兴得跳起舞来。他们吸足了营养,又向上挺了挺身子。”我们写文章的结尾时可以运用比喻、拟人、一语双关等修辞手法,紧扣题目写上富有教育意义或启发意义的话,给读者留下思考的余地。 上面就是章老师给大家介绍的几种常见的结尾方法,怎么样,在平时的习作中你使用过吗?其实,不管什么结尾的方式,都要遵循一个原则: 简洁明了,不作长篇大论。 同时,在此也要提醒大家,在写文章结尾时,要注意以下三个小毛病: 一是无结尾症,即写到哪里算到哪里,文章还未结尾便戛然而止了;二是防止口号症,即结尾表决心,喊口号,让人厌烦;三是防止离题症,即结尾扯到其它地方去了,与中心无关,让读者觉得莫名其妙。 这里,也顺便提一下对写结尾的要求。无论采取哪种类型、形式的结尾 (1)要简洁、生动。防止啰啰嗦嗦,该结尾时不收笔;避免平平淡淡,毫无新意。

小学万能作文开头结尾摘抄

小学万能作文开头结尾摘抄 小学万能作文开头结尾摘抄 1. 秋天的伤感被诗词,音乐,影像一次次的放大,最终融合在自己对秋天的印象上。然而当时间这块橡皮不断擦去记忆中笔画,能留下来的往往是凸显出来痕迹。这些痕迹是许多念念不忘的感动和遗憾。秋天的心情再美再浪漫,总伴会随着一些没落,一些惆怅。或许我们迷恋与向往的正是这些没落与惆怅,伤感与怀念,孤寂与凋零。 2. 时空燧道的匆匆脚步湮没了如烟的记忆,如同轻轻的来,又悄悄的去。曾经的憧憬,几许的诺言,莫非真的要随着秋风雨打风吹去?脆弱的心灵,永久的期盼,莫非还要继续游荡在梦一般飘飞的世界里?世事一场大梦,人生几度秋凉!说实话今晚我没想要写点什么的,我也很久没写了,可今夜的雨却突然打湿了我的心情,我感到此时的我是那样的孤寂和伤感,这一切都是这恼人的夜雨惹的祸吧! 3. 晚秋的夜晚已经很凉了。我穿着单薄的夏衣僵立在风中,寒风穿过肌肤,刺透骨髓,直冷到心底,我该回去了,回到租房里。我的秋天漫天飞雪,心是冷冰冰的,手是冰冷冷的。冰冷冷的手里捧着冷冰冰的心,无处存放,无处搁浅。解释是不必要的,每个人都有属于自己的心情。 4. 心存想念,竟是一种美好的情愫和寄托,如戴望舒的雨巷舒婷的双桅船三毛的撒哈拉,在时间和空间的坐标系里,永久散发着迷人的光晕,让我时时温暖,难以忘怀,只是一个人的黄昏变得很长很长。眼望云天,心意飘渺;想花开花落,看云卷云舒。秋天这道清清爽爽,纯纯洁洁又寂静的风景,是你淡淡眉宇的重现,每一声秋虫的呢喃都是患得患失的纠结,秋天——斑斓中无法释怀的宿命情绪。 小学万能作文开头结尾摘抄2 1. 昏暗的雨中,很多屋子亮起了灯,黄黄暖暖的管线被水雾下裹着,生出童话般的意境,美得犹如心跳。倘若思绪也有色彩,我的思绪就刚好与这雨景吻合,浅浅的,淡淡的,安静地低回。而被雨洗过的天空,不知是蓦然敞开了胸怀,还是更加抱紧自己,就像静物,像烙在心上的痕,有种恍惚的冰凉。相比于色彩和画布的温暖,静物的清寂,更容易使人沉陷…… 2. “小馋猫你的最爱好了!”我赶紧放下手中的作业,急冲冲地跑向厨房,菠萝饭果真是香,一进厨房,一股诱人的果香和米饭的清香钻进鼻尖,让人口齿生津。打开菠萝饭的盖子,一阵轻烟袅袅升起,在热腾腾的烟雾中,一道美食呈现在我的眼前。几根黄澄澄的菠萝细丝像网络一样盖在饭上,白色的米饭配上丰富的配料:火腿、青豆、玉米。好像白玉镶嵌着一颗颗红色的玛瑙、绿色的翠玉和耀眼的碎金。菠萝则好似襁褓裹住了这胖娃娃。菠萝饭不仅看相好,味道更是诱人。我拿起勺子弄了一勺饭放进口中。酸酸甜甜的菠萝味刺激了我舌头上每一个细胞,感觉充满活力。第一口吃完,菠萝饭已经勾起了我的食欲,我舔了舔舌头,又忍不住尝了一口。 3. 早上,我认认真真地给妈妈烧了一碗肉松榨菜稀饭。我先把冷饭和水倒进锅里烧成稀饭,再撒上榨菜和肉松,就完成了,另外我还给妈妈弄了一根台湾烤香肠。妈妈看见我会烧早饭了就夸奖我能干,我心理美滋滋的。等妈妈吃完后,我还让妈妈教我烧蛋炒饭呢。我很开心。明天就是“三八妇女节”了,我烧的早饭意义是十分深刻的。 4. 中午,妈妈要炒菜,我就走过去问妈妈:“我来帮你炒吧!”妈妈同意了!于是我拿来了鸡蛋和番茄,先把鸡蛋打开,再把番茄洗干净,切开。开始炒菜了,我先在锅里放一点油,然后把鸡蛋和番茄放进锅里炒了起来,没过多久,一盘香喷喷的番茄炒蛋就出锅了!一闻,真香啊! 5. 今天早晨,我一起床就闻到一股浓浓的、香香的气味,就急忙跑下来一看,原来是妈妈在吃刚刚烧好的牛肉面。我问妈妈说:“您可不可以教我学烧牛肉面呀”!妈妈说:“好吧”。开始烧了,妈妈教我先拿一个小锅,放上自来水,放在煤气灶上,把火给点燃。过一会儿,等水烧开了之后,你就可以把面和其他的材料放进去,然后盖上盖子,过一会儿,就可以了。我听了妈妈教的方法之后,自己亲手做了一次,做完后,我品尝了一下,觉得自己没有妈妈那样烧的好吃,这时。妈妈走过来对我说:“孩子,第一次烧的好不好没什么大不了,不是还有第行装一次,第三次……最主要的还是自己对自己充满信心就行了。”我听了妈妈的话后,心里比吃了蜜还甜呢!现在你该知道怎样学烧面了吧?如果还不知道,就让你妈妈教教你吧!

优美开头结尾(小学作文资料).

优美开头结尾 一、题目:顽皮的小女孩 【开头】:从易到难,从少到多,从简到烦,总有那段经历的过程,和深印在上面抹不去的印记。从稚嫩到成熟,如今的我,已不再是那个天真的小女孩…… 【结尾】:成长的一路上,如今再次回首那段路程,一路走来深一脚浅一脚的坑坑洼洼。这一切的一切,才让我成长。 二、题目:朋友 【开头】:朋友,是你高兴时与你分享快乐;是你幸福时使幸福增倍;是你困难时使困难分解;是你孤单时帮你赶走它;是你落魄时给你鼓励的那个人。

【结尾】:其实,无所求的朋友难得,不妨闭上眼,将有所求的朋友一一删去,最后还有几位?因为真正的友情是“无所求”,她不应要求什么,不依靠什么。友情需要用心浇灌,用生命来培养,才能开出灿烂的友情之花。 三、题目:师生情 【开头】:光阴如梭,再过几个月就要离开母校了。小学的生活像一条河,同学的帮助、老师的关心就像一条条小船荡漾在河里。师生情——老师和学生的情谊,这让我想起了一个下雨天…… 【结尾】:这份浓浓的师生情就像这绵绵的雨,怎能那么容易就放下呢?这丝丝的情

怀就像这阵阵的风,怎能那么容易就割断呢?这胜父子之情,胜过母女之爱的情谊,怎能那么容易就忘掉呢?师生真情永远难忘! 四、题目:诚实的同学 【开头】.拥有诚实,就舍弃了虚伪;拥有诚实,就舍弃了无聊;拥有踏实,就舍弃了浮躁,不论是有意的丢弃,还是意外的失去,只要曾经真实拥有,在一些时候,大度舍弃也是一种境界。 【结尾】.真诚是美酒,年份越久越醇香浓型;真诚是焰火,在高处绽放才愈是美丽;真诚是鲜花,送之于人,手有余香。 写事作文开头和结尾

一、题目:岁月 【开头】:岁月像秋天的风,从身边呼呼刮过,从手指尖轻轻绕过,从发梢上匆匆掠过,带来了萧瑟,带来了甜美,也带来了繁星般的琐事。转眼到了六年级,摘下一颗秋风携带着的金色苹果,轻轻旋转,在阳光下依然灼灼生辉,香浓,发人深思。 【结尾】:我想,这是岁月送给我的一个芬芳的苹果,那黄灿灿的色泽与那香浓的滋味能够震撼心灵,使心灵得到启迪,变得美好起来。 二、题目:快乐的笑容 【开头】:金色的阳光洒下来,湖面波光粼粼,耳边似乎传来鸟的私语,嗅着醉人的花香,细看,是哪家的孩子在“急走追粉蝶”,

高考满分作文万能开头结尾精选

高考满分作文万能开头结尾精选 首尾相应结构严谨 1、开头在城市尽头,没有繁华的街市,闪亮的霓虹;在城市的尽头,只有破旧的棚户区,有饱经生活风霜的生命;在城市的尽头、有他们这样一群人。 结尾太阳从地平线上升起,照亮了城市的尽头,照亮了他们的生活。 2、开头站在塞纳河畔,可以触摸巴黎时尚而又典雅的脉搏;身处第五大道、可以感受 纽约华丽而又绚烂的气息;漫步银座街头,可以领略东京古老而又现代的文化;停留黄浦江边,可以体味上海兼容而又独特的精神…… 结尾我在无限的思考中面对都市,触摸它的外壳,也渴望触摸它的灵魂。但愿有朝一 日它的内质可以像外壳一样美丽动人,但愿有朝一日那些虚假与轻浮都会变得真实与坚固,但愿是"云销雨霁,彩彻区明",但愿我们可以重新触摸到都市那由内而外的如花般缩放的 美丽。 高考作文万能开头 这浓浓的母爱使我深深地认识到:即使你是一只矫健的雄鹰,也永远飞不出母爱的长空;即使你是一条扬帆行驶的快船,也永远驶不出母爱的长河!在人生的路上不管我们已走 过多远,还要走多远,我们都要经过母亲精心营造的那座桥! 春天像刚落地的娃娃,从头到脚都是新的,它生长着。春天像小姑娘,花枝招展的, 笑着走着。春天像健壮的青年,有铁一般的胳膊和腰脚,领着我们向前去。思念像流畅的 小溪,缓缓驶过心田,他跳跃着。思念像河流,奔流着,前进着。思念像浩瀚的海洋,有 着纳天地的胸怀,载着思绪之舟驶向远方。 黄土地,那是江北世世代代淳朴的厚实;清水清,那是江南祖祖辈辈悠然的淡雅,荡 漾着千年的风物与风华。唯在中秋,江南江北,共赏一轮明月;或在元宵,将一锅锅汤圆,组成千年不变的甜甜蜜蜜与团团圆圆。唯在重阳,塞北江南,同寄一片秋思;或在清明, 将一缕缕雨丝,洒作千里一地的冷冷清清与悲悲戚戚。 理想是一把尺,量出一个人的眼光的长短;追求是一杆秤,称出一个人灵魂的轻重。 生活是一杯酒,品出人生滋味的酸甜苦辣;事业是一面镜,照出生命价值的大小高低;友谊 是一瀑布,飞溅着真诚的火花;信任是一缕阳光,驱散了怀疑的迷雾。 高考作文结尾 1、亲情是朱自清文中父亲的背影,亲情是孟郊慈母手中的针线,亲情是王维“独在 异乡为异客,每逢佳节倍思亲”的感叹,亲情是苏轼“但愿人长久,千里共婵娟”的祝愿。

小学写事作文万能开头结尾

小学生写事作文精彩开头、结尾在我记忆得沙滩上,许多琐事就像那一行行深浅不同得脚印,岁月得潮水一冲,它就无影无踪。惟有一件事,却像岸边得一棵大树,深深地扎根在我心中。【比喻式开头,形象生动】 我成长中得一件事 在我成长得沙滩上,有许多美丽得贝壳,它们就像一个个灵动得音符,串成了一首美妙得成长进行曲,时刻在我得耳畔飘荡。【开篇充满了诗情画意,引人入胜】 我成长中得一件事 在我成长得道路上,一件件往事就像那一张纸泛黄得照片,随着岁月得流逝,渐渐地模糊不清。唯有一件事,真真切切,记忆犹新。【对比式开篇,突出非同一般】 做人要诚实 “做人要诚实”,这就是爸爸常对我说得一句话.就在前几天,由于我得不诚实,让我尝到了撒谎得滋味。【引题要巧妙自然】 我尝到了成功得滋味 人生中充满了酸甜苦辣,在前进得道路上难免会遇到一些困难与挫折,而在那一次得少代会上,我却品尝到成功得滋味。【开篇引题,不要绕弯子!】 往事如烟,从小到大,我经历过许多事情,有喜有忧,有哭有笑,有酸有甜……许多事我已淡忘,但有一件事让我体会到了心儿怦怦直跳得滋味。 学习带给我得快乐 快乐就是什么?就是美美地吃上一顿?就是甜甜地睡上一觉?就是开心地玩上一天……对我来说,快乐来自于学习,只有获得进步,我才觉得十分快乐,从而让我在学习得道路上更加自信。【排比句式开头】 童年傻事 童年得生活就像一道闪电,在眼前划过.可就是,我童年得傻事却好象刻在我得脑海里,抹也抹不去,挥也挥不走,有时想起来还会忍不住哈哈大笑。

童年生活真精彩 童年就是什么?就是一片鸟语花香,就是一片欢声笑语,更就是一块调色板,使我们得生活变得五彩缤纷。那一件件有趣得往事,就像天上闪亮得小星星,总就是闪烁在我得心底. 好玩得“生日宴会” 在我记忆得银河中,有许多闪烁得星星,那些宛如宝石得星星就像我美好得金色童年一样。但就是有一颗星星似乎显得更明亮,记录着我有趣得一天。 写事作文得开头与结尾 古人把文章开头称为“凤头”,就就是说文章得开头要漂亮,给人以先声夺人之感。因为开头处于文章得醒目处,又好比乐曲定调,成功与否直接影响整个作品得得失。 一、开头(一)开头要注意点题 写一篇应试作文,时间都比较紧,难以有充分得准备,因而我们在写开头时,要注意点题,以便直接切题,进入主体,这样既不容易离题,也能使作文紧凑些。在写一些回忆性得文章或倒叙结构得文章时,尤应如此。那么我们怎样来点题呢? 第一,点题得句子应在开头一段得后半部分。为什么强调这一点呢?我们有些同学在点了题后,又扯到不相干得话题上去了,这样不但未达到点题得目得,而且还容易成为废话。这就是大家要注意得。 第二,点题时可通过映衬句来引出自己所要记叙得话题。所谓映衬句,就就是为了突出一个事物,故意借用另一个事物予以映衬得句子。相当于古典诗歌中“兴”得手法。 第三,最好直接运用文章题目里得字来点题。这样不容易使主体部分得内容偏离题目。 下面我们来瞧一些开头: 1、老师高兴地拿着一张证书给我,此时我知道我成功了。老师给我竖起了大拇指。我拿着证书,欣喜地流下高兴得泪水,我为自己竖起了大拇指。(《为自己竖起大拇指》) 2、转眼间,毕业在即,我却忘不了我们得语文老师,忘不了我们那次不很成熟却很成功得“合作”(《合作》)

小升初各类作文精彩开头和结尾摘录

小升初各类作文精彩开头和结尾摘录友谊 开头:现代人的友谊,很坚固又很脆弱。它是人间的宝藏,需我们珍爱。友谊的不可传递性,决定了它是一部孤本的书。我们可以和不同的人有不同的友谊,但我们不会和同一个人有不同的友谊。友谊是一条越掘越深的巷道,没有回头路可以走的,刻骨铭心的友谊也如仇恨一样,没齿难忘。 结尾:长留史册的,不是锱铢必较的利益,而是肝胆相照的情分,和朋友坦诚的交往,会使我们留存着对真情的敏感,会使我们的眼睛抹去云翳,心境重新开朗。 团结 开头:每次听到这首歌“团结就是力量”这首歌我总是感慨万千,特别是在XX事情后,体会更是深刻 结尾:一滴水是微不足道的,渗入泥土,便会消失不见,可汇聚成河却是川流不息。如同我们,在许多的困难面前,一个人总是凸显着单薄,而无法作为,可当我们团结起来,却可以创造无数的奇迹。 宽容 开头:宽容是人类生活中至高无尚的美德。因为宽容包含着人的心灵,因为宽容可以超越一切,因为宽容需要一颗博大的心。因为宽容是人类情感中最重要的一部分,这种情感能融化心头的冰霜。而缺乏宽容,将使个性从伟大堕落成连平凡都不如。 结尾:生活,往往纷繁,又常常平淡。正因为宽容如水,使纷繁经过过滤变得纯净;正因为宽容似火,使平淡通过锻烧日趋鲜明;更因为有这诗般的宽容,才赋予人生以艺术,赋予生命以永恒。 谅解 开头:谅解如一杯清茶,冲淡彼此之间的误会;谅解像一缕春风,吹化人间

隔膜的冰层;谅解像一只寒梅,预示心灵来春的温情;谅解是一架彩虹,让就不相逢的情感放射光彩。 结尾:逝者如斯,历史的浪花淘尽了王朝的恩怨情仇,当今既没有了一方霸主,也没有了雄风王者;我们在追求团结、奋进、和谐、平等,我们同样应该独守那份恬然与空明,用每一句话没一种表情向人们昭示谅解,协同人们用谅解交往。 把握谅解,社会便会进步; 把握谅解,人类便拥有财富。 理解 开头:理解,是友谊的结晶;理解,是从信任中开出的鲜花;理解,是人与人之间关爱的光环。它能让误会变成点缀美丽的小瑕疵,于社会中,人们相互的理解,能使这个大家共有的家园更加繁荣、安定。 结尾:相信总有一天误会能变成一朵美丽的花,因为它由理解来浇灌! 分享 开头:孤寂人生,谁来聆听你心中的清音?望眼未来,谁来领略你眼中的精彩? 山青青,水盈盈,弹一曲“高山流水”,震彻群山,激扬层浪。于是俞伯牙与钟子期共同欣赏这份相遇相知的情。人生得一知己足矣! 结尾:分享是一种博爱的心境,学会分享,就学会了生活。 分享是一种思想的深度,深思的同时,你分享了朋友的痛苦。 分享是一种生活的信念,明白了分享的同时,明白了存在的意义。 快乐的分享,痛苦的承担。在你与人分享的时候,就肩负着一份重任。让他更快乐,让痛苦全部溜走,让阳光洒满你的心灵

小升初优秀作文技巧及常见的开头结尾方法

小升初优秀作文技巧及常见的开头结尾方法 写好作文,是当今很多学生感到头疼的事。如何去面对这令人头疼的事呢?那就要了解作文的含义。作文是认识世界,认识自我,进行创造性表述的过程,又是应用语言文字进行表达和交流的重要方式,是学生认识水平和语言文字表达能力加深的综合体现。 明白这个含义后,我们就来谈一下如何写好作文这个话题了。要写好作文,就要掌握作文基础知识: 作文是字、词、句、段篇的综合训练,它体现出每位同学的认识水平和文字表达能力。那么,怎样才能写好作文呢? 一般说来应做到: 一、思想健康,中心明确。 二、内容具体,条理清楚。 三、语句通顺,意思连贯。 四、详略得当,主次分明。 五、善于观察,想象丰富。 六、书写工整,格式正确。 除了平时留心观察事物,认识和抓住事物特点,自觉积极地积累写作素材外,还必须具备审题、确定中心、选择材料、谋篇布局、编写作文提纲和修改文章等方面的基础知识。 1.审题: 只有准确地审清题意,透彻理解题目的意思,解决好"写什么"的问题,写起来才能保证不偏题,不致于"下笔千言,离题万里"。这里教给同学们三种审题方法: (1)分析法:先把题目按词拆开,然后一个词一个词琢磨,理解每个词的意思,弄清它们之间的关系。如《校园新事多》可分解为"校园"、"新"、"事"、"多"四个词,我们就能写发生在校园里的新鲜的事,至少要写出两件或两件以上的事。

(2)比较法:根据所给题目,自已拟几个相似的题目进行比较,弄清它们的写作范围和要求。如写《我和老师》,可自拟《我的老师》、《我爱您,老师》进行比较,找出它们之间的相同点和不同点,从而确定写作重点。 (3)设问法:先提出几个问题,并考虑好其中的重要问题,然后对照题目对假设的问题进行条理清楚,主次分明,详略得当的回答。如《她变了》,可提问:变之前她是怎样的?她变的原因是什么?她变后是怎样的?有哪些人说她变了?另外,对于特殊的题目要仔细推敲,弄清真正的意义。如《温暖》,就不能专写天气温暖,而应体现互相帮助或得到关怀爱护的感受。 2.确定中心: 中心就是文章的灵魂。教给大家确定中心的方法;第一、要根据题目要求确定中心。如《记一位值得尊敬的人》要明确题目的重点是"尊敬"。值得尊敬的原因,就是文章的中心,写作时要紧扣这个中心。 第二、要根据自己平常的生活积累,根据自己平常的生活感受来确定中心。如写《我的好朋友王小明》,中心思想可表现王小明的好品质,他的优点。 3.选择材料: 材料的选择、详略,都要为中心服务。常犯的毛病有: (1)中心不突出,要说明的问题很多,头绪纷繁。 (2)详略不当,重点不突出,主次颠倒。 (3)选材平淡,不典型。因此,要注意两点:第一、要围绕作文中心思想选择材料。第二、要选择自己最熟悉的、真实的、新颖的、典型的事件作为材料。 开头 "良好的开端是成功的一半",一篇文章的开头是很重要的。文章有了好的开头,不仅能带动全篇,使文章顺利展开,而且能抓住读者,引人入胜。古人说的文章的"凤头、猪肚、豹尾"就含有这个意思。这里,向大家介绍几种比较好掌握的记叙文的开头方法: 一、开门见山法 (1)交代事件基本要素的叙述法

小学作文万能开头结尾

小学作文万能开头结尾 小学作文万能开头结尾精选 1. 朦胧中,我发现房间里还亮着灯。爸爸瘦弱的身影正伏在桌上定书。啊!爸爸又工作到这么晚。天气又闷又热,我浑身上下都被汗水浸湿了。我轻轻地跳下床,去拿毛由擦汗,顺便也给爸爸擦擦汗。走近一看,只见他脸上背上都浸着一颗颗豆大的汗珠,汗衫与湿透了,几只蚊子叮在爸爸肩膀上吸血。我连忙一巴掌打过去,把爸爸吓了一跳。我把毛巾递给爸爸,他不在意地擦了一下,又埋头工作起来。当我重新上床时,只听时钟当当当地敲了下。 2. 梁好是我四姨的独生女儿,今年快四岁了。我第一次见到她的时侯,觉得这个名字很有趣,就逗着她问:“‘梁好’,你为什么不叫优秀呀?”她一听,就扬起那胖乎乎白嫩嫩的小手,噘着嘴,瞪着眼,装出历害的样子对我说:“我打你!”大家看着她那怒气冲冲的滑稽样,都忍不住哈哈大笑起来。梁好长得很招人爱。稀稀拉拉几绺黄头发,随意贴在她那高高的脑门上。天热时梳成辫子,活像两根炮竹捻儿。深深的眼窝,长长的睫毛,一对很神气的水汪汪的大眼睛,一笑起来眯成缝,一发脾气瞪得像小圆球。 3. 看上去,杜老师也就来岁,那张严肃的长方形脸上戴着一副黑宽边眼镜,两只不大的眼睛在镜片后边闪着亮光;两个嘴角总是紧紧闭着,平时很不爱说话。在我的记忆里,好像他只有那么一身半新不旧的蓝衣服,袖子也总爱往上挽一截。每当下课的时候,他就把书本往胳肢窝下一夹,把用剩下的半截粉笔往口袋里一装,低着头,像找来时的脚印似的,慢慢地,一步步向着自己的办公室走去。可是,在课堂上,他像变成了另一个人。他讲起课来滔滔不绝,朗读起课文来声音异常洪亮,有时还会激动得脸上放出红光,一步跨到讲台前,挥舞着手臂同学们的注意力都被他吸引住了,睁大眼睛看着他。 4. 她时时瞥过一眼去看他那朦胧的侧影,觉得从头发前额鼻子嘴以至脖子胸脯,曲线没有一处不恰到好处,蕴蓄着美的意象。同时他的气息匀调而略带急促地吞吐着,她听到而且嗅到了;一阵轻微的麻麻的感觉周布全身,嗅觉是异常地舒快,可是形容不出那是同什么花或者什么香相似的一种味道。她陶醉了,于是更贪婪地看他一眼;若不是在微明的星光下,他一定会看出她那一双闪烁的黑眼瞳里燃烧着热情的火。……她回忆起那些,第一是感到一种秘密的欢喜,好像外表贫穷的人偷偷地检点他富足的储蓄时所感到的一样。但是咀嚼一过之后,回味虽然甘美,并不能就此满足;一种不可知的力量促迫着她希望尝到更新鲜更甘美的滋味。这当儿,电光一样在心头闪现的,就是买舟回乡的念头。 小学作文万能开头结尾推荐 1. 她那青春的朝气,眼睛和脸上那副天真神态让他喜不自禁。连她身上穿的连衣裙在他眼里也特别好看,那份朴素而天真的风姿令人心动。尽管她天真烂漫,同时他又觉得她很聪明,很有素养,跟她的年龄不相称。他可以跟她谈论文学,谈论艺术,以及随便什么样的话题,也可以向她发发牢骚,抱怨生活和人们,虽说在这种严肃谈话的中间,有时她会突然没来由地笑起来,或者干脆跑回屋里去了。她跟C城的所有姑娘一样,看了许多书。这一点尤其让斯塔尔采夫感到满意。每一回他总是激动地问她,近来她读了什么书。等她讲起来,他简直听得入迷了。 2. 她长得很清秀,总给人一种干净纯洁的感觉。一顶乌黑的头发如丝绸般柔顺清爽,扎成利落的马尾也总能放出漂亮的光泽,总是在明媚的阳光在肆意地飞舞。她的白肤如玉石般白皙而细腻,无瑕恍若深闺中的女子,和她本身活泼运动的性格有几分不搭。她浓密的刘海下有着一双如黑宝石般璀璨明亮的瞳孔,如浩瀚星空一般深邃,炯炯有神的目光总能让她置身于人群中也能马上被认出。微微翘起的小鼻梁下是一张莹润小嘴,如樱花瓣般粉嫩而轻薄,然而,这张天生就是没人胚子的小嘴和我说话时总是一张开就难以闭合……她就是这样一个健康开朗清秀活泼大方的女孩。 3. “只要人人都献出一点爱,世界将变成美好的人间!”这句歌词说的好,光靠一个人的力量,很多事情都完不成的。比如去年.汶川大地震,如果光靠一个人捐钱捐物是毫无作用的。同样在这个世界上,光靠一个人去关爱别人,整个地球就都会变得冷冷清清。 4. 关爱别人就是关爱自己,因为只有你关爱了别人,在你需要帮助的时候别人才会回报你。关爱别人其实就是在关爱我们自己,关爱别人是我们得到别人关爱的前提。 小学作文万能开头结尾

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