人教版五上inanaturepark

教案设计2006-2007-1

李玉萍

教案设计

一.教学内容;

五年级上册第六单元In a Nature Park A Read and write.

二.教学目的:

1.重点练习‘某处有某物吗？’用Is there…？句

型提问及肯定和否定问答。

2．培养学生热爱大自然的思想感情。

三.教学准备：

头饰，单词卡，课件。

四.教学重点:

There be 句型疑问形式。

Is there…？ Yes,there is./No,there isn’t.

五.教学过程：

1.Warm-up

学生带头饰，表演机器人对话。

2.出示教师自己的Holiday picture,引出Wu

yifan’s holiday picture.放课件演示课文内容，生释课文内容大意，领读课文，学生自由读，分角色读课文，表演课文。

3.游戏‘心有灵犀’练习重点句型。

Is there a…？ Yes,there is./No,there isn’t.

4.奖励故事，了解故事大意。

5.小结本课内容，培养从小热爱大自然的美好情怀。

六.板书：

Unit 6 In a Nature Park

A read and write

Is there a forest in the park？ Yes,there is./No,there isn’t.