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真的是很简单哦,很适合懒的美女学哦

真的是很简单哦,很适合懒的美女学哦1.公主鸟窝头

2.气质鸟窝头

3.公主发包头

4.花苞头

把头发抓起来,用皮筋扎两道,但是发尾不要拉出来,留出尾巴;头发长的可以绕一圈,盖住头发,用夹子固定住;头发短的就可以直接塞入皮筋里面。

这里是重点哦!这个时候头发是个圈圈,把这个圈圈像两边拉,然后用夹子固定,或者直接用电话线缠绕。

这里和前面的2步是一样的。

把圈圈一起拉,变成一个圆,如果想整齐点,就用夹子固定,如果想凌乱点,就用电话线扎。

摘录教语文其实很简单

《教语文,其实很简单》读后感 十一假期,读了《教语文,其实很简单》。真的是“大道至简”! 在孙双金老师的视野里,教语文很简单:抓住12岁以前的黄金记忆时期,背诵!在韩兴娥老师的课堂上,教语文变得更加简单,就一个字:读!于永正老师说:“教学生写字,老师要是喜欢写字,对书法略知一二;教学生,老师要是喜欢读书,,会读书,能读出课文奥秘之所在;教学生作文,老师要是能写点文章,指导一点写作知识,那么,教语文就更不难。”总之一句话,只要老师喜欢语文而且自身具有深厚的文化底蕴,教语文就不难。 精彩做法摘录 讲解只能使人知道,而朗读能让人感受——感受文章中的人、事、物,感受语言文字,让语言文字在学生心中活起来。 李振村说:教育的一个重要使命就是要让孩子充满梦想和激情,这比学到多少知识更重要。有了憧憬和向往,人的心里才会变得格外纯净,人的情感才会变得格外丰富,人才能热爱阅读,热爱学习。 心中有了梦想,有了憧憬,读书便由兴趣变为一种志趣,成了一种追求,一种自觉。 学生不断地感动着我,我也要求自己不断地感动着学生。我深知,教材中的人文性远不如老师身上的人文性对学生产生的影响大。 语文课不应该将课文,而是应该教学生学习的方法。

什么是课程内容?课程内容就是为达到课程目标而选择的事实、概念、原理、技能、策略、态度、价值观等要素。什么是“教材内容”?教材内容就是指传递课程内容的凭借。简单地说,课程内容是指“教什么”,教材内容是指“用什么来教” 小学语文课程内容指的是学生学习语文必须掌握的、可以终身受用的语文知识、语文方法和语文技能。这些知识、方法和技能应该是相对稳定的、不可替代的。比如汉语拼音,标点符号,3000个常用汉字;查字典的方法,查找资料的方法,阅读文章时圈点批注的方法;记叙描写的方法,简单的文章结构方法;以及为掌握这些知识和方法展开的听说读写技能训练等等。 。有人认为,教师对文本的解读有多深,学生对文本的感悟就有多深,这完全是成人的一厢情愿。学生何时能够达到教师的感悟,理论上讲大概需要到成人的年龄。语文课堂里大量时间用于讨论教师对文本的感悟,缺少目标明晰的以学生为主体的语文实践活动,其结果必然会降低语文教学的效率。学语文的流程是怎么样呢?就是按照语文知识或方法的学习规律,按照“领会知识(方法)—指导运用”的步骤设计教学。 如何运用课文来教语文? 首先要依据课文合理开发课程内容。 第二,要根据学生的特点合理地选择课程内容其实语文课不应该追求教过,而是应该追求教会。所以备课讨论后大家形成一个共识,就是要学会舍弃,伤其十指不如断其一指。

30条让你瞬间凌乱的经典搞笑段子,太逗比了

30条让你瞬间凌乱的经典搞笑段子,太逗比了 引导语:“美女,我孩子们说你真漂亮,想你做他们的妈妈!”“你孩子呢?”“假如你愿意,十个月之后我就会安排你们见面。”“请问五个月你能接受不?”“我想静静……” 1、就在刚才,我突然发现我家的狗小黑是个狗才,我正准备坐下来吃麦当劳买回来的汉堡,小黑忽然对着窗户外面大叫一声,好像陌生人进了院子似的,我出去看了一圈,没见到人,再回来的时候,发现小黑和汉堡都不见了..... 2、今天朋友开车送我回家,上车后习惯性的点了一根烟,朋友一把把我烟掐掉,来了句:“车上别抽烟,会有烟味。”我特么一巴掌把他扇下去了,电瓶车有你妹的烟味! 3、心塞,我姑我姐都开始时不时问我怎么还不带女友回来,问我到底打算什么时候结婚?我被逼无奈,还年轻、还想玩、工作太忙、北京房子还没买、太穷等各种理由都说遍了,她们还不放过,我就说我是gay啦!她们异口同声回答:不可能!不是说gay都很帅吗?

4、一个男孩和一个女孩在咖啡厅相亲,男孩慌忙中要了盐,女孩问他为什么,男孩说我怕你待会儿问我有车吗有车吗我无盐以对。 5、心态很重要。消极的人,只会把事情搞砸。而一旦拥有了积极的心态,他就能开心地把事情搞砸。 6、昨天深夜去小区超市买东西,大概是因为深夜,排前面的几个人都拿着杜蕾丝,就我一个人拿着筒卷纸,TMD结账时收银员竟然还对我叹了口气!叹你MB啊! 7、“有比女朋友漏气更苦逼的事吗?”“有,就是男朋友漏电,那可真是苦了逼了。” 8、晚上订了晚餐后在宿舍里焦急的等着,过了一会儿有人来敲宿舍门,当时饿的有点脑残,我喊了一声“饭,是你吗?”只听外面传来悠悠的声音“恩,是我…”亲爱的送餐员,你要不要这么可爱! 9、看来是我太年轻了吖,看人家练车给教练递根烟,有说有笑的,我一掏兜只有一包面巾纸,拿出一张递给教练:您抽完烟擦擦嘴。大家瞅我的眼神都不一样了。

美女状元作游戏网络直播作文及

一、原题回放 阅读下面材料,根据要求写一篇不少于800字的文章。(60分) 据《钱江晚报》报道,2006年内蒙古地区理科高考状元石悦,本科就读于清华大学建筑系,研究生在北京大学深造。读研期间拿到国家奖学金,是一个名副其实的学霸。却最终成为网络游戏直播者,目前在某网络直播平台拥有109万关注,新浪微博90万粉丝。回首自己的人生,她说导师的话坚定了她的信心。“她告诉我,人生不是规划出来的,人生是跟随自己的灵感和直觉走出来的,这是一个水到渠成的过程。不要扑灭你心中的小火苗。”“一个不设限的人生,真的是会从跟随心声走的每一步里开出花来的。” 你如何看待她的人生选择?请结合你的思考写一篇作文。要求选好角度,确定立意,明确文体,自拟标题,不要套作,不得抄袭。 二、命题特点 这是一则时代气息很浓的热点话题材料。命题指向性很强,要求考生对“她的人生选择”做出评判与思考,属于任务驱动型作文。 三、审题立意 1、解题 所给材料可以看成三个层次:第一层次谈石悦的学业(成绩)优异;第二层次讲石悦的择业——成为网络游戏直播者;第三个层次,借导师的话,谈石悦择业的感悟。命题人要求考生就“她的人生选择”进行立意作文。 可以从对石悦人生选择的态度上挖掘。比如: A、赞同:人生不设限,随心才精彩 B、否定:人生需规划,踏实造辉煌 C、综合:选择随心不随意,人生“笃行”方有成 因此,考生可以就“石悦择业”这件事“就事论事”地谈“赞成”与“反对”。也可以透过这个现象,谈更深层的原因。 行到水穷处,坐看云起时 拉赫斯有言:“生命的精彩,就在转角处那朵不知名的花。”人生路漫漫,若从一开始便选定目的地,然后一往直前,不顾一切,定是有几分无趣;但若是一路兜兜转转,赏沿途之风景,听由内心的想法,以吾心驱吾步,岂不妙哉!石悦,高考状元,清华毕业,北大深造,却成了网络直播者,此般人生,一定不是她最初的设想,然而她跟随自己的直觉与灵感,走了那条不曾规划的路,却也收获了别样精彩。木心曾说:“所谓万丈深渊,下去,也是前程万里”。深渊也好,前程也罢,吾心所向,便是天堂。 正所谓识时务者为俊杰。人生悠悠几十载,谁又可一生不变呢?少时你鲜衣怒马,愿春风得意看尽繁花;中年你或许厌倦红尘,唯愿十里山林终老一生;老了,你兴许已看破尘世,心远地自偏。人的一生,本就变化无穷,又何必用过去的抱负来束缚现在的自己。这个时代风起云涌,日新月异,所谓俊杰,自当识时务,更当认识自己,永立潮头。人生不是过去,而是当下,每一脚都应由此时此刻你的灵感与直觉来驱动,而非那些曾经的、已逝的你的想象与追求。那不是坚守,那是顽固,是愚昧,是你的对于打破过去的懦弱。俊杰之如石悦,她敢于打破那些他人和自己加之于自己的枷锁,跟随自己的心,去走那条人迹罕至的路,开出了别样姿态的花。 今人如此,古之贤者亦如此。孔子曾想一展政治抱负,最后他成了万世师表,桃李天

教师招聘考试:教育写作范文看完就明白其实很简单

从“一滴水”到“常流水” 以往常听到这样一句话:“要给学生一滴水,教师就要有一杯水;给学生一杯水,教师就得有一桶水”。它之所以流行,在那个时代是有一定道理的,但就目前科技和社会发展的速度而言,“一滴水”和“一桶水”的关系已经不是静态的,而是动态的,需要我们以运动的观点去认真的对待! 首先,这滴“水”应该是学生所需要、所渴求的。 在传统的教学中,教师说的任何事都是对的,教师就是权威,是整个课堂的主宰者。所谓的“教学”就是教师教,学生学。教师就如同一个装满知识的容器,对学生说道:“过来!把我有的给你倒上!”于是,今年给这批学生向脑子里倒,明年再给另外一批学生往脑子倒,日复一日,年复一年。 常有这样的现象,教师在前面讲的可谓是声情并茂,热火朝天,但一看学生却是无精打采或强颜欢笑,为什么!困为这滴水不是学生所想要的,虽然你给学生倒了好几杯,但却没有学生所想的那一滴。于是,教师越教,学生就越不会学,越不爱学。长此以往学生的主体性没有了,独立品格也没有了,拥有的只是教师所给的那几滴水。我们的课堂应该是学生的“我要”,而不是教师的“给你”。 其次,教师所拥有的不应仅仅是"一桶水",而应是"常流水"。 正所谓"学高为师,师正为范"。唯有"学高"才能有资格做老师,"学高"指的是本身必须具有一定的知识量,能正确的指导学生如何主动探究,从而获取知识,即教师自己先得有"水"。当然这"水"不一定非得比学生多,因为随着科技的发展,各种传播媒体的大量涌现,尤其是网络的普及,知识总量呈几何倍数增长,学生在某一方面所具有的知识也许远远的大于教师所有的知识量,尤其是对于一些新生事物,更是如此.在此种情况下,我们所拥有的那"一桶水"必须不断地更新,否则就将变成一桶死水,那么教师的工作仅仅是在机械的重复. 随着时代的发展,可以肯定的说,今后学生所需要的每一滴水,仅靠教师原有的知识和能力是不行的。新课程强调教学是教与学的交往,互动,师生双方相互交流,相互沟通,相互启发,相互补充。教师唯有通过不同的途径,不断的学习新的知识,接触新的事物,培养新的能力,向他人虚心好问,不断的往自己的“那桶水”注入新的活力,从而力争使自己的那桶水成为"常流水",才能让学生得到学生所想要的,所渴求的那"一滴水"。也许学生想要的并不在我们的“常流水”中,但是我们可以让学生在这其中学生到寻找知识的方法,共同寻找,唯有这样的,教师才能真正做到传到授业解惑。 诚然,这是一个极为复杂,艰难的过程,但作为一名教师从一滴水做起,让一滴又一滴鲜活的、知识的水珠,汇成一条潺潺流动的小溪,才能托起祖国明天的风帆! 师爱的智慧 谈及教师工作,人们普遍认为“师爱”是关键,认为“爱”学生是做好教师工作的前提,“爱”要贯穿于工作的全过程。关于“师爱”的话题很多,经典论述也很多,人们不厌其烦地谈论着“爱”,“爱”成了教师工作中的永恒主题。 其实,对于教师而言,爱不是目的,只是手段。教师只有以责任为支点,通过爱的杠杆将文化信息传递给学生,去撬动学生进步的车轮,促进学生健康成长,这才是目的。而杠杆的撬动是需要智慧的,师爱的智慧在于如何去爱,如何把握爱。 第一,爱生如人。把学生当人看,而不是“盛装知识的容器”。学生就是他自己,有自身独特的生命内涵和成长过程,是一个值得敬畏的独特生命个体。

教语文,其实很简单(于永正)

教语文,其实很简单 于永正 “教语文其实很简单”,这个看法我是早就有了的,而且好多人都这样认为。以前只是觉得大家都明白,无须多说,所以没写。近来听了不少课,又读了报刊上发表的一些文章,才觉得有必要把这个问题说一说。因为这个结论是从实践中得来的,所以还是让实践来说明这个问题吧。 一山东省高密市第一中学语文的高考成绩总不尽如人意。李希贵先生出任校长后,实施了一个名叫“语文实验室计划”。“计划”规定:高中的每星期的六节语文课,两节由老师讲,四节放手让学生读书(包括读课外书)。老师只讲教材的精彩之处,表达的方法和语文知识。一位教高一的语文老师大不以为然,悄悄推开教室门,对读书的学生说:“别听李校长那一套,不讲怎么行呢?”于是又讲起来。此事被李校长知道了,于是他请高一的老师,出一张语文试卷,让他读小学六年级的儿子和读初中一年级的侄女也参加这次高中一年级 的统考。结果,李的儿子考了83分,侄女考了84分,均高于平均分(那次考试的平均分是80点几)。李校长笑问:“我们讲了那么多,有用吗?”老师们默然。 这项计划实施以后,高密一中学生的语文素养大幅度提升,彻底改变了高考时语文成绩低迷的局面。精讲,多读,居然就成了!教语

文是不是很简单? 二也许有人会说,这个例子没有典型意义,高中生具有自学能力,当然可以这样做了。好,我们再举一个一所普通小学的一个普通班的例子吧。吉林省吉林市丰满区的中学老师们经常抱怨说,中学教育质量之所以不高,是因为小学老师没有教好。小学老师当然不认账——你们怎么把责任推到我们小学老师身上来了?为什么不从自身 找原因呢? 1997年,丰满区教育局决定全区小学毕业班来一次统考,看看小学的教学质量究竟怎么样。这一考不要紧,考出了个令人注目又令人吃惊的问题——全区3000多名毕业生,语文前17名的学生都是区第二实验小学杨巧云老师班上的,而且,班里的其它学生排名也很靠前!而且,该班数学成绩也不错。杨巧云是个名不见经传的人,她平时几乎没上过什么公开课!这样一位默默无闻的人,怎么能教出语文成绩这么优秀的学生?匪夷所思!这件事惊动了省教研室的邓治安主任。这位全国有名的语文教育专家带人到吉林市丰满区第二实验小学去调研,看看杨巧云是怎么教语文的。杨巧云老师说:六年来,她只抓了两件事,一是读书,大量地读课外书;二是写日记,有话则长,无话则短,但要坚持写。别的家庭作业基本上没有。她拿出保留的一部分同学写的日记给邓治安主任看。学生写的日记,从篇幅上看,有长有短,长到几百个字,上千字,短到只有一、两句话。从内容上看,包罗万象,有记事的,有状物的,有议论的,也有写读书心得的。有一位学生写的一篇《论关羽》,让邓老师大为惊叹!学生写道:关羽

路易莎梅奥尔科特《小妇人》中的女性话语

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浙江大学礼仪队美女白裙飘飘走红网络

浙江大学礼仪队美女白裙飘飘走红网络 2013年12月21日 最近,浙江大学礼仪队一张照片在微博上转得很火,10位女生穿着白色镶蓝边的礼服,站成一排,双手叠放在身前,笑得很灿烂。 我们想办法联系到了学校礼仪队的负责老师蒋老师,希望能采访礼仪队的同学。傍晚5:40,在浙江大学紫金港校区见到了礼仪队的四位女生。 这张照片是10月份拍的 到学校时,四位女生已经在小剧场的休闲吧里等着了,见到我们,忙着泡茶招呼,很热情。她们刚下课赶过来,还没来得及吃饭。说起网上大家在转她们的照片,几位姑娘都还不太清楚。 穿粉色大衣的是梁思姝,礼仪队队长,今年大三,读农业资源与环境专业。她扎着马尾辫,刘海全都往后梳,谈吐老练。梁思姝说,网上的定妆照是今年十月份拍的,那会儿刚招了一些新队员,形体培训结束,

说到这里,她介绍起同来的几位队员。几位姑娘都是素颜,但个个皮肤白皙,个子高挑。穿藏青色大衣、戴黑框眼镜的是副队长万辛夷,今年大二,读生物医学工程;穿驼色大衣、笑起来有两个小酒窝的是崔琼尹,她是礼仪队的宣传部长,今年也上大二,读工业设计专业;还有围着大红围巾的巩智利,她是礼仪队人力资源部部长,今年上大三,学的是建筑学。梁思姝说,礼仪队的女生中,大部分都是学理工科的。 礼仪队的女生 有学霸也有特长生 巩智利老家是辽宁本溪,当年是保送到浙江大学的,高中获得过全国高中学生化学竞赛辽宁省第七名。现在除了在读的建筑学,还辅修德语。她说,德国的建筑在全球都有名,本科毕业后想去德国深造,所以先在语言方面做点准备。 万辛夷家在温州,毕业于瑞安中学,当年的高考分数是理科670多分。在礼仪队同学眼里,她属于“学霸”类型。一位同学说,她平时话不多,但学习很用功,成绩很好。 队长梁思姝毕业于安吉高级中学,被浙江大学应用生物科技提前批录取。梁思姝对生物很感兴趣,高中时参加过浙江省生物竞赛,获得过初赛一等奖。从小到大,梁思姝都是班长,还当过学习委员。 崔琼尹的专业很出色,她小学开始学国画,画了六七年,后面就一直坚持下来。高中上的是杭七中,也一直坚持美术专业,高三那年被清华大学、中国美术学院、浙江大学的美术校考录取。现在,崔琼尹还在拍摄一部电影,具体名字她暂时不透露。 服装是队员自己挑选和老师一起设计的 很多网友看了定妆照后,都夸姑娘们的礼服好看。这礼服以白色蕾丝为主,领口、袖口和腰间都用了蓝色的细线条点缀,看上去端庄大方。 梁思姝说,去年礼仪队穿的还是一套红白相间的缎面礼服,那套礼服已经穿了五年了,老师和同学估计有些审美疲劳,所以今年想换一套。但是,请专门的设计师设计费用太高,于是就自己想,收上来十几个方案,最后大家选了这一套。最后,和指导老师颜老师一起完成了最终的设计。 一站就是几小时 脚经常磨出水泡 礼仪队的选拔要求会不会很高? 梁思姝想了想说,其实就两个要求:一是要一米六五以上,二是气质要好,主要表现在形态和站姿上。今年招新队员时,有130多位同学报名,最后录取了20多人。 刚进礼仪队,新队员要上两节形体培训课,每节课两个小时,由专门的老师来上。这两节课主要是训练基本的站立姿势、走路姿势,然后还有化妆课,这些课程结束后,基本上就可以参加典礼了。 但很多刚进礼仪队的新生要面对一个难题:刚走出高中校门,面对七八厘米高的高跟鞋,刚开始不太适

《教育其实很简单》第一二章读书感悟

《教育其实很简单》第一二章读书感悟 第一章人性是教育的基础 曾经听过这样一个故事,是关于人为什么读书的。“爸爸,为什么要上学呢?” 儿子上学不久问爸爸。 爸爸说:“儿子,你知道吧?” 一颗小树长1年的话,只能用来做篱笆,或当柴烧。 10年的树可以做檩条。 20年的树用处就大了,可以做粱,可以做柱子,可以做家具…… 一个小孩子如果不上学,他7岁就可以放羊,长大了能放一大群羊,但他除了放羊,基本干不了别的。 如果上6六年学,小学毕业,在农村他可以用一些新技术种地,在城市可以到建筑工地打工,做保安,也可以当个小商小贩,小学的知识够用了。 如果上9年学,初中毕业,他就可以学习一些机械的操作了。 如果上12年学,高中毕业,他就可以学习很多机械的修理了。 如果大学毕业,他就可以设计高楼大厦,铁路桥梁了。 如果他硕士博士毕业,他就可能发明创造出一些我们原来没有的东西。 爸爸说:“知道了吗?” 儿子:“知道了。” 爸爸说:“放羊、种地、当保安,丢人不丢人?” 儿子:“丢人。” 爸爸说:“儿子,不丢人。他们不偷不抢,干活赚钱,养活自己的孩子和父母,一点也不丢人。” 不是说不上学,或上学少就没用。 就像一年的小树一样,有用,但用处不如大树多。不读书或读书少也有用,但对社会的贡献少,他们赚的钱就少。读书多,花的钱也多,用的时间也多,但是贡献大,自己赚的钱也多。儿子:“我明白了,我要好好读书。” 这个故事,是我在看到第一章是想到的。赵校长说,现在的教育都在高喊“教育为人”,但是,他们培养出的孩子脑袋里整天思考的却是“人不为己天诛地灭”,它汲取的仅仅是眼前的名利。看到这里,我又忽然想起我的童年。 小时候,父亲很重视对我的教育。家庭教育教的都是如何做个好人,方法一般是言传身教。从父母的言行举止中,我效仿,我学习。我们都知道,在自己意识还没觉醒之前,父亲总是自己心里最最伟大的人,他上通天文,下通地理。而我的父亲最大的优点是比较全能,他画在纸上的马栩栩如生;他唱的歌娓娓动听;他写得一手好字,能帮村里很多人写各种类型的申请;他会吹单簧管,会拉二胡,会吹笛子......只要是落在他手里的乐器,不出两天,他就可以驾驭的轻车熟路。因此,从小父亲就是我的骄傲,是我心中的神!当然,他说的话我也如数吸收。他曾经说过的一句话已经尘封在我心里很多年了,今天读赵校长的书,又让我想起了父亲曾经对我的教育。小时候成绩还行,父亲不想我作弊,他经常对我说:考试的时候不要给别人抄你的,不然别人都超过你了。所以,我一直的认知就是:成绩就是很重要,不能给别人抄,不然别人就超过你了。直到来到“271”,我才明白成绩不是最重要的!重要的是人性,是方法。所谓“授人以鱼不如授人以渔”,培养了好的人格,好的学习方法,好的行为习惯,成绩还遥远吗?我的老师,我的父亲都是以成绩为目的来培养我,庆幸的是

lol英雄联盟s6赛季EDG和RNG输的十大原因

lol英雄联盟s6赛季EDG和RNG输的十大原因 lol英雄联盟s6赛季EDG和RNG输的十大原因 lol英雄联盟s6赛季中国战队输的原因不能全部都怪责选手,因为上场的选手每个都是想赢的,没有一个是想输的,下面就有玩家为大家总结了十个EDG和LPL战队输的外在原因。 一,训练原因 1,平时训练太少,套路不会 2,平时训练太多,套路不精 EDG和RNG终究输的十大原因!最后一个原因亮了! 二,赛场原因 1,观众加油声太大,影响发挥 2,观众不积极呐喊,没有热情比赛 EDG和RNG终究输的十大原因!最后一个原因亮了! 三,出国比赛 1,出国伙食太差,不习惯 2,去韩国,台湾比赛,时差倒不过来 3,赛前睡眠质量差 EDG和RNG终究输的十大原因!最后一个原因亮了!

四,电竞环境 1,教练不如人,国外都是专业教练,我们是身兼教练2,奖金不如人,人家几十亿的韩币,我们只有几万元3,观众素质差,喜欢黑选手 4,政府不支持,没有专项拨款 EDG和RNG终究输的十大原因!最后一个原因亮了!五选手差距 1,中国队队员就是不如韩国队队员 2,操作意识就是跟不上 3,你行你上啊,不行别bb 4,买来了韩国爹,3+2无法沟通 EDG和RNG终究输的十大原因!最后一个原因亮了!六,解说 1,落后一万的经济,还是均势 2,对面打了大龙,这波不亏 3,对面拆了高地,中国队还有希望 EDG和RNG终究输的十大原因!最后一个原因亮了!七,比赛风格 对手强,中国队太稳 对手弱,中国队太浪 EDG和RNG终究输的十大原因!最后一个原因亮了!八,心理负担 1,恐韩心理普遍存在,韩国爹太强 2,选手临场压力大,想着粉丝肉松饼 EDG和RNG终究输的十大原因!最后一个原因亮了!九,其他原因 1,教练太菜,没研究阵容! 2,观众太菜,看不懂比赛!

复旦学霸女神自述成长史

复旦学霸女神自述成长史

复旦“门萨女神”自述成长史 阅读提示:如果张安琪不是长腿美眉,是不是她的关注力就会大打折扣? 学霸の诞生 每到考试季节,各种祈祷帖就会在各个平台疯转,内容大同小异,一般总是祈求孔子保佑语文,祖冲之保佑数学,司马迁保佑历史,霍金或者爱因斯坦保佑物理……诸如此类。虔诚转发的除了忧心忡忡的学子,还有大量焦虑的家长。 按照钟形曲线,一群孩子中真正的学霸和学渣总是少数,大部分人可上可下,于是在希望和失望的波浪中载沉载浮,可能是最受煎熬的一群。比上不足比下有余的好心态,是这个社会的稀缺品。 通往学渣的道路有无数条,成为学霸却有明确的路径。周刊记者对学霸集聚地的调查发现,智商,或曰禀赋,只是外场的入场券(至关重要的入场券);如要登上万众瞩目的舞台,还需要明确的目标,超强的执行力,以及持之以恒的毅力。此外,兴趣是超级学霸的终极武器。

如果编写《学霸喂养手册》,管用的也就是这么几条。天底下真正的秘诀其实都晒在阳光下,运用之妙,存乎一心,变渣为宝,事在人为。 复旦“门萨女神”自述成长史 如果张安琪不是长腿美眉,是不是她的关注力就会大打折扣? “我们班上有个人很酷,学霸当道,谁敢拦路。学霸们一直都在看书,连上厕所都要跑步。”最近,效仿《爸爸去哪儿》改编的神曲《学霸去哪儿》在网上爆红。网友总结:“学霸不是考满分的人,也不是成天只顾闷头学习的书呆子,而是真正为梦想而坚持的人。” 这一说法用来形容近日被网友膜拜为“门萨女神”的复旦大四女生张安琪显得十分贴切。无论是高中班主任还是大学导师,都对《新民周刊》表示:张安琪是一位天资聪颖又非常勤奋的孩子。面对自己的突然爆红,这位刚过完21岁生日的青岛姑娘有些不知所措,刻意远离媒体的聚光灯。她再三强调自己只是一名普通学生:“我

教育其实很简单

教育其实也是很简单的事 管仲曾说过“一年之计,莫如树谷;十年之计,莫如树木;终身之计,莫如树人。”后人把他的这一经典论述概括为“十年树木,百年树人”,用以说明培养人才的艰难,同时也映射出教育工作者的艰辛与伟大。 三年前我送走的那帮弟子参加完高考之后,相约来看我这位曾经初中时的班主任,一下来了20多人,这里面也包括了好几位没有上高中的同学。这些同学的到来使我很是感动。要知道,有几个学生在学校期间难得见我一笑的,甚至有的还受到过我的“体罚”,我觉得他们即使不骂我,也会记恨我的。在学校时这些同学有的是网瘾不能自拔;有的是厌学不愿到校;有的是拉帮结伙,到处惹是生非;有的上学期间就离家出走,让父母愁的一夜白头;还有的在校期间就是谈恋爱的“高手”。我们这些当老师的也是整天为这些孩子的前途担忧啊。甚至都会怀疑这些孩子会不会变坏。三年之后再次见面,孩子们明显成熟了许多,虽说都很年轻,但一个个都非常的懂事。他们现在个个都有了工作,而且对自己的工作很是满意。谈起当年在学校的经历,一个个对老师充满了感激。我觉得我在他们身上并没有什么有用的教育,总觉得当年的他们老是跟老师对着干,任你磨破嘴皮依然我行我素。但是现在的他们,比我这个当老师的懂得都多,而且我们一直担心的学生的思想品德也没出现任何问题,我在想我在学校里到底教会了他们什么呢?我们的教育整天喊着为孩子的终生着想,但孩子却讨厌学校;我们的学校德育为首,但学生问题一堆;我们辛辛苦苦在那里授课,却有人昏昏欲睡;但是走出校门的他们却能一个个的健康成长,虽不能说是社会的栋梁之才,但也可以自食其力,做一个对社会有用的人。这不就是我们教育最求的目标吗?想来想去,我们的教育究竟做了些什么呢?我们的孩子本来一生下来就是心地纯洁的,也可以说善良总比邪恶多。这种心灵纯洁而善良的孩子,只要我们不污染他,他就能够自然地成为一个品性端庄的一个人。所以,品德是不需要费心来教的,你只要不污染他就好。原来,这教育是如此的简单。 我们每个成年人的童年时代都接受过良好的教育,例如守纪、诚实、勤奋、善良、爱国、助人、拾金不昧等等,曾经为因此获得的一次表扬、一朵小红花、一张奖状而兴奋不已。可是当我们踏入社会,发现了一些坏习惯和坏品德比好习惯和好品德还得逞的丑恶现象,于是有的人曾经拥有的理想和信念一下子崩溃

教语文,其实很简单读后感 孙昂

教语文,其实很简单 孙昂 书籍是人类智慧的结晶,书籍是人类进步的阶梯。读书,是一次次与大师的对话,与智者的交流,读书是一次次次珍贵的精神之旅,使我们的思维得以活跃,思想得以升华,思路得以开拓。寒假前,学校为每位老师准备了一份精神食粮,我收获了一本《教语文,其实很简单》,认真翻阅这本书,视它如珍赛宝,认真摘录,反复阅读,用心体会书中蕴含着的深刻的哲理,体会优秀教师先进的教育理念以及思想精髓。教语文,真的很简单吗?我从书中认真摘取了几位名家先进的理念: 一于永正教语文,其实很简单 杨巧云老师说,六年来,她只抓了两件事:一是读书,大量地读课外书;二是写日记,有话则长,无话则短,但要坚持写。别的家庭作业基本上没有。 冯其庸:(其老师丁约斋)“读书要早,著书要晚。”“读书要从识字开始”“写好了文章自己要多看几遍”。 教语文和学语文一样,都是一个“读”字——多读书。从老师角度上说,要激发兴趣,教给方法,教学生多读书;从学生的角度上说,自己要多读书。 “大量读写,读写结合”这是教语文,也是学语文的规律啊! 只要我们让学生“少做题,多读书,好读书,读好书,读整本书”(课标语),只要抓住“读书”这两条线不放,即按照教语文的规律去做,谁都能把语文教好,谁的学生都会有好的语文素养。 二吴忠豪教课文,还是教语文 现代语文课程的一大问题是混淆了“课程内容”和“教材内容”这两个不同的概念。简单地说,课程内容是指“教什么”,教材内容是指“用什么来教”。 教课文,就是把课文的内容当做教学的主要目标;而教语文,是指以课文为“例子”,指导学生掌握语文知识和语文方法。 崔峦“要和课文内容分析说再见” 语文课不应该追求教过,而是应该追求教会。 要教会学生,其教学流程应该是“认识领会——实践运用——反思总结”。 三孙双金重构12岁以前的语文教学体系 12岁之前是人的记忆力的黄金时期。少年之记,如石上之刻;青年之记,如木上之刻;老年之记,如沙上之刻。 语文作业就是三字经“读、背、写” 12岁以前的语文是童年的语文、积累的语文、种子的语文、经典的语文、综合的语文;是不求甚解的语文,是逐步反刍的语文,是为一辈子奠基的语文。 四窦桂梅我这样细读文本 没有对文本的触摸,没有对文字的咀嚼,长此以往,语文教师解读教材的功夫和能力就会丧失殆尽。这就是文本细读的作用。 像煲骨头汤一样,慢慢煨,细细炖,不温不火,熬出文本的味道和营养。 “字字未宜忽,语语悟其神”(叶圣陶)

英雄联盟限定皮肤大合集

英雄联盟限定皮肤大合集 英雄联盟限定皮肤大合集 小编作为英雄联盟的忠实粉丝,总是有那么几款曾经向往的皮肤,特别是那些个限定的,更是口水直流,但是这些限定皮肤已经成为过去啦~有的皮肤是真的不会再有了,或许很多小伙伴说这些皮肤已经很老了,是啊,可是小编总是觉得越老的皮肤越有价值不是么 NO 10 炸弹人的冬装 炸弹人吉格斯是一个极受玩家喜欢的英雄,在S4的职业赛上,吉格斯的表现也是可圈可点。而吉格斯的这款叫做雪球也能**皮肤既生动的将雪球和炸弹融合起来,又将吉格斯打扮的笑脸盈盈,可当玩家想入手这皮肤的时候会发现,它是限定的!于是玩家们只能默默地等待它再次开卖。 NO 9 致命的诱惑——卡特琳娜 联盟里拿五杀最多的英雄要数易大师和卡特了,卡特甚至在职业赛上拿过四杀、五杀。玩家对卡特的热爱也是超乎想像的,这个冰山美女总能在顺风局耍的对手团团转,在逆风局攒杀人书扳回

局势。可卡特这款叫夺命美人的皮肤又有多少人拥有呢?有多少人能在游戏里让卡特拿起那金黄色的双刃尽情的旋转呢? NO 8 谁能给我一把冰刃 刀妹,哪怕我不介绍,大部分人都能流利的说出刀妹的技能,这足以说明刀妹的火爆程度。曾经的上单一姐,现在能抗能打,一件三项之力教对面做人,一个兰顿让adc高呼打不动。这么火的刀妹又有多少人拥有这款叫做冰霜之刃的皮肤?

NO 7 旋转的飞刃 杀人,比打野简单,这就是刀锋之影——泰隆。曾经他的E技能还有沉默的时候,会让对手知道什么叫满血秒杀,哪怕现在削了,泰隆还是满世界的收人头。多少人在“拉克丝的魔法屋”活动中投入几千人民币就是为了泰隆这款叫做银龙裁决的皮肤,最终又有多少人能够如愿?只怪自己当 年不珍惜!

女生去学大数据怎么样

女生去学大数据怎么样 相信在很多人的印象中,都有这样一个意识:“一般计算机类的专业都是男孩子学的,女生不适合学习”,而现实中的场景也是这样的,大学时,计算机专业的男女比例差距好大,那现在女生学习大数据怎么样呢?有前途吗? 千锋小编可以坚定地告诉你:有!只要你肯付出努力,不仅有前途,还“钱途”大好!千锋大数据2期的李同学,就是一枚集美貌与才华于一身的“程序媛”,据大数据2期李老师说:百度旗下多酷游戏给李同学发来offer,13K,14薪,6险1金,大平台,高起点,未来大数据之星冉冉升起! 对自己要求高“门萨女神”名不虚传 李同学是当之无愧的门萨女神、美女学霸。自律、自信、自强是她给人的第一印象。李同学本科学的是电子科学与技术,主攻通信方向,毕业后又上了研究

生。她说,技术的东西是实打实的,要学就学扎实、学深入,学得浮皮潦草不如不学。 在发小的推荐下,李同学报名了千锋大数据高端班,此时距离她研究生毕业还有半年。在千锋,她得从Java语言基础学起,并陆续学习CSS与JavaScript,Linux&Hadoop体系,Spark、Storm生态体系,大数据分析、人工智能,层层深入、步步进阶,5个月后她已拥有丰富的项目经验。2017年百度游戏正式更名为“多酷游戏”,并拆分独立运营,是百度在游戏业务上的唯一平台级入口。本次入职多酷,李同学担任的就是数据挖掘工程师的职位。 面试险象环生柳暗花明终获青睐 据李同学说,多酷游戏的面试官都是技术出身,问的问题十分刁钻,主要是偏项目经验的。李同学对自己面试时的表现不太满意,面试回来后也没抱什么希望。当她正精心备战顺风的复试时,多酷的offer翩然而至,实在是虚惊一场。相比于已经有几年工作经验的大数据人才,多酷更看重一个人的可塑性、潜能有多大,李同学能够在众多面试者中杀出重围,十分不易。她说很庆幸自己在众多培训机构中选择了千锋,在后期项目实战阶段,千锋的老师会把学员分成几个小组,每个小组都是一个部门,同学就是同事,老师就是leader,学员在校期间动手能力得到充分锤炼。面试官抛来橄榄枝,跟李同学同时具备编程思维、产品思维不无关系。 百度旗下游戏公司,13K、14薪,李同学的显赫战绩离不开千锋老师专业负责、技高一筹的教学。古希腊先哲苏格拉底说:好的教育好比“助产术”,可以激发一个人的全部潜能。千锋,一个培养高端IT人才的梦工厂,优质教学圆更

好的教育其实很简单-每天和小孩的对话

好的教育其实很简单-每天和小孩的对话

每天只问小孩四句话 当今社会的发展,父母对孩子的教育问题很关心,也很給力,但很多时候都达不到预定的效果。 有位父亲他对女儿的教育方式比较独特,他从来没有辅导过女儿做功课什么的,就是每天回来跟女儿聊十分钟,只聊四个问题,就完成了他的家庭教育。这四个问题是: 1,学校有什么好事发生吗? 2,今天你有什么好的表现? 3,今天有什么好收获吗? 4,有什么需要爸爸的帮助吗? 看似简单的问题背后其实蕴涵着丰富的含义: 第一个问题其实是在调查女儿的价值观,了解她心里面觉得哪些是好的,哪些是不好的; 第二个问题实际上是在激励女儿,增加她的自信心; 第三个问题是让她确认一下具体学到了什么; 第四个问题则有两层意思,一是我很关心你,二是学习是你自己的事。就是这简简单单的四个问题,包含了很多关爱关怀在里面,事实上也证明很有效。 在教育理念中,要把孩子教育好,最关键的就是亲子关系要处理好。如果家长在孩子心中建立起绝对的责任,孩子相信家长无条件地爱着自己,相信家长所有批评、表扬的出发是为了自己好,如果孩子

在潜意识里对此达到完全相信,那么这种关系是良性的,是相互关爱、相互支持、相互理解的稳定关系。在这种情况下,所有教育孩子的最简单的事情,用苏联大教育家苏霍姆林斯基的话说就是“伴随孩子成长”。但是,现实生活大部分人的亲子关系是不稳定的,或者说是扭曲的,孩子并不能真正信任家长。 谁家的父母都是爱自己的子女的,但中国98%的家长错把爱的方式当成了爱。比如给孩子最好的东西吃,最好的衣服穿,这只是一种爱的方式,并不是爱本身。而家长们的爱也经常是有条件的,比如会出现只要这次考试得了前三名,就带你去哪里玩等等。 爱是一个生命喜欢另一个生命的感情,是一种平等的关系,是无条件的,是一种整体接纳的,是要让对方接收到的,要真正做一个好家长并不难,要教育好孩子一定要注意下面几句话: 1,绝对禁止高压/打骂孩子的做法,建立平等的关系。 2,真正地无条件爱孩子,给予孩子精神意义上的爱。 3,一定要尊重孩子的独立人格。 4,用正面的方法教育孩子,时常对其鼓励表扬。 5,调正亲子关系,这是最重要的一点。 6,要注意孩子的人格精神。 如果真正理解了以上的六句话,教育好孩子就是易如反掌的事情了。家长应知道的心理学规律

教语文,其实很简

教语文,其实很简 于永正 “教语文其实很简单”,这个看法我是早就有了的,而且好多人都这样认为。以前只是觉得大家都明白,无须多说,所以没写。近来听了不少课,又读了报刊上发表的一些文章,才觉得有必要把这个问题说一说。因为这个结论是从实践中得来的,所以还是让实践来说明这个问题吧。 一山东省高密市第一中学语文的高考成绩总不尽如人意。李希贵先生出任校长后,实施了一个名叫“语文实验室计划”。“计划”规定:高中的每星期的六节语文课,两节由老师讲,四节放手让学生读书(包括读课外书)。老师只讲教材的精彩之处,表达的方法和语文知识。一位教高一的语文老师大不以为然,悄悄推开教室门,对读书的学生说:“别听李校长那一套,不讲怎么行呢?”于是又讲起来。此事被李校长知道了,于是他请高一的老师,出一张语文试卷,让他读小学六年级的儿子和读初中一年级的侄女也参加这次高中一年级的统考。结果,李的儿子考了83分,侄女考了84分,均高于平均分(那次考试的平均分是80点几)。李校长笑问:“我们讲了那么多,有用吗?”老师们默然。 这项计划实施以后,高密一中学生的语文素养大幅度提

升,彻底改变了高考时语文成绩低迷的局面。精讲,多读,居然就成了!教语文是不是很简单? 二也许有人会说,这个例子没有典型意义,高中生具有自学能力,当然可以这样做了。好,我们再举一个一所普通小学的一个普通班的例子吧。吉林省吉林市丰满区的中学老师们经常抱怨说,中学教育质量之所以不高,是因为小学老师没有教好。小学老师当然不认账——你们怎么把责任推到我们小学老师身上来了?为什么不从自身找原因呢? 1997年,丰满区教育局决定全区小学毕业班来一次统考,看看小学的教学质量究竟怎么样。这一考不要紧,考出了个令人注目又令人吃惊的问题——全区3000多名毕业生,语文前17名的学生都是区第二实验小学杨巧云老师班上的,而且,班里的其它学生排名也很靠前!而且,该班数学成绩也不错。杨巧云是个名不见经传的人,她平时几乎没上过什么公开课!这样一位默默无闻的人,怎么能教出语文成绩这么优秀的学生?匪夷所思!这件事惊动了省教研室的邓治安主任。这位全国有名的语文教育专家带人到吉林市丰满区第二实验小学去调研,看看杨巧云是怎么教语文的。杨巧云老师说:六年来,她只抓了两件事,一是读书,大量地读课外书;二是写日记,有话则长,无话则短,但要坚持写。别的家庭作业基本上没有。她拿出保留的一部分同学写的日记给邓治安主任看。学生写的日记,从篇幅上看,有长有短,长到几百个字,上千字,短到只有一、两句话。从内容上

工科女的坚韧-同济桥梁专业考研心得(专业课篇)

工科女的坚韧-同济桥梁专业考研心得 (专业课篇) 摘要:考名校的一大门槛就是专业课,尤其对于跨专业的考生。同济大学桥梁与隧道工程作为一个工科性很强的专业,却迎来了一位美女学霸,一起来看看她的复习经历。 专业课是考同济的一大拦路虎,不仅因为它比较难,还因为它要考两门:材料力学与结构力学!在用时上相当于比别人多考了一门,所以绝不能像考其他学校那样9月份才开始专业课。 我是7月10日实习回来就开始买专业课的书,最先买那三本教材:《结构力学》上下册和《材料力学》,我当时还不知道宋子康的《材料力学》已经绝版,在网上各种搜,就只看到淘宝上面有复印的卖,不甘心,就没有买。 一个月后学长告诉我,其实可以用航天航空研究部编的那本,我才又去买。大家去买的时候要注意了,两个版本封面都一样,价钱相对贵一点的才是我们专业用的书! 7月13日当当网买的结构力学教材到货,我接着去网上下载了结构力学课后习题答案,打印出来,于7月15日正式开始专业课的复习。 我还在官网上面下载了专业课考试大纲(这个必须有,每年的变化都不太大,到时候16年的如果还没有出你们就用15年的先应应急),知道专业课不考选择填空题,也不考简答题,只考计算题,一道15分左右,有十来道题。这样就心里有数了,很多教材里面的概念重在理解,不必一字不差去记忆浪费时间。 先看的是结构力学,教材知识点梳理回顾,例题看懂理解透,着手写课后习题,考纲要求的内容相关的每一道题都不放过,朱慈勉那两本教材的课后习题质量非常高,历年的考题在形式上再怎么变化,其思想是一脉相承的,你吃透了教材例题和课后习题,就不用怕它! 结构力学重点在上册,特别是"作弯矩图","作影响线","位移法","力法"这四块,一定要吃透,必考一道大题的;下册的重点是"结构动力学","矩阵位移法和力矩分配法"是选考的内容,可以考前再看,到时能搞定最好,搞不定到考场上就选择做材料力学的题目。从时间分配上,上册占三分之二的时间,所以搞定了上册,整个人自信心上来,乘胜追击,下册容易搞定。对了,朱慈勉的下册有两块比较有特色的内容"超静定结构影响线"和"概念分析",这两块是同济历年考题的特色,务必在基础打牢的基础上,把它们也吃透。我觉得"概念分析"不仅仅是为了应试,它也是作为一个土木人应该具备的能力,学过之后你就会明白的。 结构力学教材上册大概要一个多月将近40天的样子搞定,然后就开始写于玲玲《结构力学》这本辅导书,一开始我把上面的每一道例题习题都写,写了大概一个多星期,突然发现时间明显不够用,照这种速度,到考试那天才能写完,哪还有时间写历年真题和看其他辅导书了呢?于是又开始想对策,我把于玲玲整本书大致看了一遍,发现它的特点是收罗了很多土木比较牛的学校历年的考题作为例题来讲解,每一个学校考点的侧重不同,所以我就开始对正本书的题目进行筛选:天津大学,西南交大,清华大学,浙江大学,中南大学和湖南大学的题目尽量都做,同济的不用说都要做,其他学校的看情况,题型跟同济的相近就写,不同就跳过,这样一来,题量上就削减了一小半,这样做的好处不仅是节约了时间,还可以

经典教育理念

经典教育理念 1、教师的真正本领,不在于他是否会讲述知识,而在于是否能激发学生的学习动机,唤起学生的求知欲望,让他们兴趣盎然地参与到教学过程中来。 2、教师最大的享受、最大的乐趣就在于觉得自己是学生所需要的,是学生所感到亲切的,是能够给学生带来欢乐的。 3、站上讲台的教师,是合格教师;站稳讲台的教师,是骨干教师;站好讲台的教师,是专家型教师。 4、把一流的学生培养成一流的人才的教师,只能算是三流的教师;把非一流的学生培养成有用人才的教师,才是真正一流的教师。任何一个教育家都是因为对非一流的学生的培养获得成功而成为真正的教育家的。 5、教师是“介绍人”,介绍学生与学习相依相恋;教师是“打火机”,将学生的学习热情和智慧火把迅速点燃;教师是“领头羊”,引领学生走进知识的茫茫草原;教师是“味精”,将学生的学习变成色香味俱全的美味大餐。 6、教师“把学生看作天使,他便生活在天堂里;把学生看作魔鬼,他便生活在地狱中。” 7、如果学生不喜欢自己,是因为自己还不够让学生喜欢,因此,要想有所改变,首先得改变自己。只有改变了自己,才会最终改变学生。只有改变了自己,才可以最终改变属于自己的世界。 8、衡量教学是否失败的办法其实很简单:只要看一看学生通过学习后是更加热爱学习还是厌恶学习。 9、学生崇拜教师,教师不值得炫耀;教师培养出的学生使自己崇拜,教师才值得眩耀。 10、师生关系的最高境界是相互欣赏。惟有这样,师生关系才会水乳交融,并达到教学相长之目的。 11、教师对待学生要用“放大镜”、“反光镜”和“显微镜”:“放大镜”——发掘学生的闪光点;“反光镜”——摘掉学生的缺点;“显微镜”——彰显学生的个性。 12、一个教师超越其他教师不是最重要的,最重要的是不断地超越过去的自己。教师要不断地超越过去的自己,就要以朴素的感情,调整自已的心态;以奉献的精神,从事崇高的事业;以高超的技艺,展示个人的才华;以不断的追求,提升自身的价值。 13、只教学不搞科研的教师,其教学是肤浅的;只搞科研不教学的教师,其科研是空洞

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