编导专业考试专题复习

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. 2011——2012秋期《视听语言》期末考试复习资料考试时间：2012.1.7下午2：30—4：20

考试形式

一、填空题（1分×15=15分）

二、单选题（1分×10=10分）

三、多选题（2分×10=20分）【多选、错选、少选不给分】

四、名词解释（5分×3=15分）【主要意思正确，表述有差别的给分，否则，酌情给分】

五、简单题（10分×2=20分）【主要意思正确，表述有差别的给分，否则，酌情给分】

六、论述题（20分×1=20分）【如题目需要例证分析，仅给出答案要点的得一半分，举例

但未对例证分析的，酌情给分，例证分析详细清楚的，给满分】

主观题备选题目

名词解释

1.视听语言

2.视觉暂留原理

3.似动现象

4.心理补偿机制

5.九宫格构图法

6.色调

7.运动镜头

8.连贯性剪辑

9.平行蒙太奇

10.交叉蒙太奇

11.隐喻蒙太奇

12.对比蒙太奇

13.长镜头

14.声画同步

15.声画对位

简答

1.电影画面的的画外空间构成方法有哪些？

2.景别的组接规则包括哪些？

3.如何进行“三点布光”？并画出光位图

4.变焦形成的推镜头与移动机位形成的推镜头有什么区别与联系？

5.推镜头、前移镜头与跟镜头有什么异同之处？

6.摇镜头的表现功能有哪些？

7.升降镜头的表现功能有哪些

8.什么是轴线原则？

9.如何实现合理越轴

10.什么是“三镜头”法？并画出一个简单的机位图。

论述

1，远景与特写是两种比较特殊的景别，请举例论述它们的表现特点。

2，线条是构图的重要原素，请举例论述不同线条形式在影视构图中的表现与作用。

3，色彩在电影中具有举足轻重的地位，请举例论述色彩在电影中的表现出的情绪功能

4，不同位置的光源会对电影画面产生不同的造型效果，亦有不同的用途，请举例说明。5，推拉镜头具有哪些表现功能，请举例说明，并回答在拍摄推拉镜头时需注意哪些问题。

第一章绪论

1，视听语言的定义

视听语言就是利用视听刺激的合理安排向受众传播某种信息的一种感性语言。它以人类的视听经验为基础，以视听为特征，是影视艺术用以表达思想、完成叙事的艺术手段，是创作者的一种思维方式。

2，视听语言的基本特性：纪录性、幻觉性

3，视觉暂留原理

视觉暂留原理指的是人眼在观察动态景物时，光信号使视网膜上形成视觉影像，外界刺激停止后，视网膜上的物体影像并不立即消失，而是暂留一段时间，这一现象就被称为“视觉暂留”。

4，似动现象

,人们把客观上静止物体看成是运动的，或者把客观上不连续的位移看成是连续运动的现象。它的产生依赖于刺激物的强度、时间间隔和空间距离。

5，心理补偿机制

即观众在观影过程中，会自觉不自觉地根据自己的日常生活经验，对影片画面之间的断裂作出心理补偿，从而最终实现对电影、电视的观赏。

6，电影的诞生：

1895年的12月28日，法国人卢米埃尔兄弟在巴黎卡普新路14号的大咖啡馆地下室里，用他们自己发明的放映摄影兼用机放映了包括《火车到站》《工厂大门》等一百多部可以播放一分钟的影片，引起了巨大的轰动，宣布了电影的正式诞生。

7，梅里爱的贡献

乔治·梅里爱首先将电影引向了戏剧的道路。创造了停机再拍。他把电影技艺变成了电影艺术，他引进了戏剧因素，创造了戏剧电影。

8，格里菲斯：

代表作品：《一个国家的诞生》《党同伐异》

发明了“最后一分钟营救”

9，镜头的含义

即视听语言中的镜头，指从开机到关机所拍摄下来的一段连续的画面，或两个剪接点之间的片段，又称镜头画面。

10，镜头的功能：提供信息表现风格

镜头是构成影像的基本单位。

第二章第一节景别

1，景别取决于两个因素：摄像机与被摄主体的距离；焦距

摄像机与被摄主体的距离越远，景别范围越大

摄像机与被摄主体的距离越近，景别范围越小

焦距越长，景别范围越小

焦距越短，景别范围越大

2，景别的划分标准

标准1：被摄主体为人时，以成年人在画面中所占位置大小来划分

标准2：被摄主体非人时，以被摄主体在画面中所站的面积大小来划分

3，远景

远景的功能

1，叙事与表现功能

①.交代环境，提供信息，可用于段落开头

②.舒缓节奏，过渡剧情，可用于段落结尾

③.抒情含蓄，注重留白（表现主体为人物）

④.借景抒情，渲染气氛，营造意境（表现主体为景）

2，造型功能

①.远景画面呈现的视野开阔，注重对景物和事件的宏观表现。

②.追求视觉上的震撼力。

4, 空镜头

空镜头是指影片中作自然景物或场面描写而不出现人物（主要指与剧情有关的人物）的镜头

5，全景指被摄主体的形态在画面中完全被呈现出来，画幅中人物占据主体的景别全景的功能特点

①.全景画面能够完整展示被摄主体的全貌以及与环境之间的关系，通常作为拍摄

总角度

②.人物（主体）成为画面中心，背景作为补充，传达丰富的叙事信息

③.全景可以营造客观化的关注效果

6，中景是指一种展现场景局部或人物膝盖以上部分的景别

中景的功能与特点

, 清楚展现人物表情与身体动作，有良好的叙事能力

②.中景是运用的最多的镜头，一般呈现中性色彩。

。近景

7，近景指表现人物胸部以上或物体局部的景别。

近景的特点与功能

, 突出主体，强调细节，表现相对小的物体或人物表情、神态

②.近景画面拉近了被摄人物与观众之间的距离，容易产生一种交流感。

8，特写指用以表现人物或被摄物体的某个局部细节特征的一种景别

特写的功能

①.突出和强调：呈现主体细节变化，强化观众对表现内容的深层认识；人物面部

特写可细腻展现内心世界

②.引导和暗示：通过强调细节，引导观众的注意力导向，道具的特写通常蕴含着

重要的戏剧因素

③.象征和寓意?

④.转场：特写分割了被摄体与周围环境空间的联系，常用做转场镜头

9，景别组接规则

①.相邻相同景别不接

三同镜头不接

三同镜头指：同景别、同角度、同主体

②.不轻易使用两极镜头

③.景别越往远景系列，画面时长越长，景别越往近景系列，画面时长越短

对固定镜头来说，看清一个全景镜头至少约需6s，中景至少要3s，近景约1s，特写1.5-1.8s

第二节焦距

一、焦距——焦距，也叫焦点距离，指光学透视的主点至焦点的距离。

受焦距影响的画面因素

1，景别

焦距长——短

景别小——大

2，视角

焦距长——短

视角小——大

3，景深

焦距长——短

景深浅——深

二、短焦镜头的视觉特点

1，短焦镜头的视角大，景深长，可在有限距离范围内获得较大视野的影像2，短焦镜头会使被摄主体的线条条产生畸变弯曲

三、长焦镜头的视觉特点

1，视角较小，拍摄景物的空间范围小，适合拍摄远处景物的细部

2，景深短，可在杂乱环境中突出被摄主体

3，透视效果差，具有明显的压缩空间纵深距离和夸大后景的特点

四、短焦近拍与长焦远拍的效果一样吗？

短焦近拍：被摄主体出现变形，背景表现清楚，疏离的空间感

长焦远拍：被摄主体清晰突出，背景表现模糊，强调主体细节

五、对于运动主体来说，不同的焦距表现出的速度感有何不同

对于横向运动主体来说：长焦镜头会增强其速度感

短焦镜头会减弱其速度感

对于纵向运动主体来说：短焦镜头会增强其速度感

长焦镜头会减弱其速度感

六、景深

景深指距离摄影机镜头最近的清晰影像到最远的清晰影像之间的距离。

影响景深的三个因素：物距、焦距、光圈

物距越近，景深越浅

光圈越大，景深越浅

焦距越长，景深越浅

第三节角度

一、角度的划分

两大类：

（一）水平变化：正面、前侧、正侧、后侧、背面

（二）垂直变化：俯瞰、俯拍、仰拍、平拍、非水平

形成拍摄角度的原因

1，摄影机与被摄对象在平面中的位置不同、正逆不同（水平夹角）

2，摄影机在与被摄对象在高度上的落差（垂直夹角）

二、正面拍摄角度

镜头正对着被摄主体的正面拍摄

功能特点

1，完全展现演员的面部表情

2，制造一种近距离、无障碍沟通的幻觉

3，立体效果不明显

三、侧面拍摄角度

镜头与被摄主体的正面形成一定角度夹角的拍摄。

功能特点

1，正侧：轮廓线条突出，适合表现运动

2，斜侧：纵深感和立体感突出，人物交谈中多用

四．背面拍摄角度

镜头在被摄主体背面进行拍摄

功能特点

1，制造悬念

2，引导观众

五、平拍

平拍角度指摄影机处于与主要被摄对象水平的位置，是通常的拍摄角度，符合人正常情况下观察世界的角度。

λ画面显得客观、中性

λ表达出平等与尊重

λ不易造成视觉透视的变形，容易单调、乏味

六．俯拍

指摄影机镜头视轴偏向水平线下方的拍摄方式。

特点

λ结合远景景别，体现环境的宽广和规模

λ被摄对象在视觉直观上显的低矮、渺小或卑微

λ呈现一种居高临下的主观视点

七、仰拍

摄影机镜头视轴偏向水平线上方的拍摄方式，低于拍摄主体的视平线。

特点

λ突出、夸大、拨高被摄主体，造成令人崇敬或者恐惧的心理。

λ适合于表达高大的物体、腾空跃起的动作以及人或物向上的力量。

λ呈现一种仰望的视点

第四节构图

一、电影中也是常常的利用画外空间想象来进行构图，主要构成方法如下：

（1）拍摄对象的出画入画《国王的演讲》

（2）指向画外的视线动作

（3）画外主体投影

（4）镜像反射

（5）画外主体局部出现

（6）长镜头

（7）运动镜头

（8）打破画内的空间阻隔

（9）画外音

二、构图的目的

1，造型性——准确传达形象特征、形式感和美感

2 ，叙事性——突出主体形象

3 ，象征性——制造画面的隐喻效果

三、画面结构内容

一般把画面的结构分为主体、陪体、环境（前景、后景、背景）等几个要素

四、构图要素——位置

(一)中央：中央部位通常留给最重要的视觉形象，通常来说，一幅画必须平衡，焦点必

须集中，中央部位具有稳定感，常用来表现严肃、庄严的气氛，并且在中央部位的主体具有支配感和权威感。

(二)几何中心：是画面对边中线交叉点或对角线交叉点。视觉上更强调，更集中，呆滞感。

严肃、庄重的气氛，主体具有支配感和权威性。

(三)视觉中心：九宫格构图——是最为常见、最基本的构图方法，基于黄金比例（1:1.618）

将画面平分为左中右三等份，中间的那两条垂直等分线就是趣味线，如果再把画面分为上中下三等分，那四条线等分线的四个交叉点就是趣味中心。

(四)下方：具有从属、脆弱和无力的特征

(五)边缘：远离银幕中央而显得不重要，受到挤压、排斥，显得渺小、无力。

五、构图要素——面积

画面内各元素的长短、大小、面积的差异，也会造成力量的对比，有时候会用以表达特定的内涵。

面积大——视觉重量大——重要性和权威

面积小——视觉重量小——渺小被忽略的地位

六、构图要素——线条

任何影视画面形象的再现都是对事物富有特征的线条的再现和勾勒。拍摄时，要善于分析线条、利用线条：

???????? 水平线（横线）给人平稳、宁静、和平、明朗、开阔的感觉；

???????? 垂直线（竖线）则给人耸立、刚直及紧张、权力和庄严，居高临下的感觉

???????? 横穿画面的斜线是一种富有活力的线条，动感十足，具有一种冲破阻力的力量

???????? 两条汇聚线则让人体会到深度和空间

???????? S型线条流动感很强，是一种优美的构图线条，给人优美抒情、流畅回转的视觉感受，可有力的表现其场面的空间感与深度感

???????? 动力线——在影像中，有一种表达动势的线，可以是实在的，也可以是隐形的，可以是直线的，也可以是曲线的，可以是运动，也可以只是一种动势，这条线把观众的目光引向趣味中心

七、构图要素——图形

形状：是指被摄对象及各种造型元素有机组织、排列在一起所展现出来的几何体造型。

①.三角形

以三个视觉中心为景物的主要位置，有时是以三点成一面的几何形成安排景物的

位置，形成一个稳定的三角形。这种三角形可以是正三角、也可以是斜三角或倒

三角。其中斜三角形较为常用，也较为灵活。

正三角形有安定感，逆三角形則具有不安定動感效果。三角形构图具有安定、均

衡、灵活等特点。

②.矩形/框架

镜头画面中出现的框架式图形，既具有修饰画面的效果，还能构成隐喻

③.循环移动的圆型构图传达出一种兴奋、愉快的情感

第五节色彩

一、色彩的情绪性

影视创作利用人对不同色彩的情绪反应来选择符合剧情、场景气氛、人物心情需要建立画面的主色和重点色。

暖色——红色、橙色、黄色等色彩属于暖色，可表现出温暖、欢乐、活力、刺激、暴力、不安等情绪。

冷色——绿色、蓝色、黑色等色彩属于冷色，可表现安静、孤独、隐蔽、沉重、忧郁等情绪红色——热烈、温暖、旺盛、朝气、暴力、激情

黄色——愉快、明快、浪漫、充实、成熟

金银色——华贵、光荣、辉煌、吉庆

蓝色——冰冷、冷漠、深沉、神秘、压抑

绿色——舒适、温柔、平和、宁静、自然

黑色——沉重、恐怖、死亡、凶兆、严肃

白色——纯洁、神圣、高贵、病态、死亡

二、色彩的视觉心理效果

轻重感：明度高——轻

明度低——重

明度相同，冷轻暖重

远近感：暖近冷远浓近淡远

胀缩感：暖胀冷缩

三、色调

1、定义：彩色电影电视画面中总的色彩组织或配置，以某种颜色为主导，使画面呈现一定的色彩倾向。

2、色调形成的两种情况：主题色调、段落色调

3、控制色调的因素：①场景色②服装、道具的色彩③光线④滤色片的使用和洗印加工处理

四、色彩在电影中的运用表现

1，总体风格：

（1）纪实风格

（2）表现风格：对客观色彩的强制调配

2，形成色调

3，重点色和贯穿色

第六节光线与照明

一、影响镜头画面的光属性

1，色温：光源色温越高，越偏蓝，色温越低，越偏红

2，照度

二、影调

（一）根据对比度，可分为硬调与软调

1，软调：色彩与明暗差别较小，对比不强烈

2，硬调：色彩或光线差别较大，对比强烈

（二）按色彩的明度和光线的明暗可分为明调（高调）和暗调（低调）

1，明调：明暗对比以明为主，色调较淡，多运用中性灰到白的颜色，给人以明朗、纯洁的感觉

2，暗调：色调较深、大量运用深灰、黑色的颜色，给人以严肃、凝重的感觉

中间调——其一指明暗关系，既不是亮调，也不是暗调;其二指反差关系，介于软调和硬调中间，中间调是影视作品中最常用的影调形式。

三、按光源性质划分，光线分为：自然光和人工光

一天中的光线变化规律：

1、黎明和黄昏：光线大量散射，物体受光较少，普遍亮度较低，不利于表现物体的细部层次，适合拍摄剪影效果。

2、早晨与傍晚：明暗对比反差较强，地面物体投影较长；光照时间较短，变化较大；光线色温低，色调偏暖；近浓远淡透视效果好；

3、上午和下午：光线稳定，均匀，明暗反差正常，较好的表现出物体的立体形状和表面结构。

4、中午：光照强烈，散射光少，景物明暗反差显著增大。不利于拍摄人物面部，不利于造型。

四、按光源方向划分光线

（1）顺光

灯光高度与摄影机高度相接近、相处在同一个水平面上，光线的投射方向和摄影机的拍摄方向相一致，为顺光，也叫正面光。

有利于消除不必要的投影，层次平淡，不利于表现被摄物体的立体感和质感

（2）侧面光

光源投射方向与摄影机的拍摄方向成90度左右角的光线为侧光。

立体感较强，景物明暗反差大，缺乏过渡，常用于特殊光效或气氛

（3）逆光

光源的投射方向和摄影机的拍摄方向成180度角左右为逆光。

可勾勒被摄对象的轮廓，造成剪影、半剪影的效果，制造一种特殊的戏剧氛围

（4）侧顺光

光源的投射方向和摄影机的拍摄方向成45度左右角称为前侧光或侧顺光、斜侧光。

既能看到物体的全貌又具有一定的立体感，可表现出被摄对象的质感，是电影电视中运用最多的光线。

（5）侧逆光

光源的投射方向和摄影机的拍摄方向成135度角左右的光线为侧逆光或者后侧光。

使画面具有一定的空间感和立体感，画面增加一块亮斑，加大景物亮度范围，使画面生动活泼

（6）顶光

从被摄体上方投来的光线为顶光，当光源的高度超过60度以上时就成了顶光光效。

形成较大明暗反差，造成硬调效果，拍摄肖像时丑化人物，造成异常感觉

（7）脚光

从被摄体下方投来的光线为脚光。

造成异常效果，用于渲染特殊气氛，如恐怖、惊险，或丑化某一人物造型。

五、按光线的性质分

（1）直射光（硬光）；

直射光（又称硬光）：光源与被摄物之间没有中介遮挡，景物和物体表面有明显的受光面和背光面，并在被摄体上产生清晰投影的光线。

造型特点：

①.有明显的投射光线

②.受光与背光区别明显，画面的明暗反差强烈，也可增强物体的立体感。

③.能显示出被摄物体的外部形状、轮廓形式、表面结构和质感。

④.一般多用作主光

（2）散射光

散射光（又称软光）：是指光源与被摄物之间有中介遮挡，光线间接的投射到被摄物体上，在被摄物体上不产生明显投影的光线。造型特点：

①.没有明显的投射方向

②.光线柔和，照明均匀，物体受光面、阴影面及投影的区分不明显

③.光比小，轮廓柔和

六、按光的地位和作用划分

（1）主光：又称塑形光，影视摄像中的主要光源

①照明被摄物的主要光线，它决定着该场景中的总的照明的格局；

②多用硬光，并且它使被摄物有明显的阴影；

（2）副光：是用来补充主光照明，帮助主光造型的光线

①主要用来对主光照明被摄物所产生的明显的阴影提供适当的照明，（注意不应把阴影全部消除，还应使被摄物的阴影部分有一定的造型效果）。

②多用软光（散射光）。

七、三点布光

1、首先把主光光源（主光灯）放在被摄主体的前面，注意它应与被摄主体形成一定的角度。

2、然后，在被摄主体的一侧布置副光，以部分地消除主光照射下被摄主体所形成的阴影。

3、最后布置逆光。把光源放到被摄主体后面的高处，使被摄主体的四周的边缘有一个光环，使主体富有立体感。

三点布光——光位图

八、光在电影中的作用

1，曝光作用（基本作用）

2，造型与构图：塑造人物或环境的视觉形象

3，戏剧作用

第七节视点

视点的分类

1，客观视点：摄影机作为旁观者

2，主观视点：剧中人物的视点

3，导演视点：导演有意参与剧情的视点

4，间接主观视点：观众去看的视点

第三章镜头形式

一、固定镜头

固定镜头是指摄像机的机位、光轴、镜头焦距均不发生变化所拍摄的片段。

二、运动镜头

运动摄像，就是在一个连续镜头中通过改变摄像机机位和角度，或者变化镜头焦距所进行的拍摄方式。

运动镜头的形式包括：推、拉、摇、移、跟、甩、升、降以及综合运动等

一个标准的（规范的）运动镜头的包括：起幅+ 运动过程+ 落幅

三、推镜头

（1）变焦推镜头与移动推镜头的比较

（2）推镜头的表现特点

①.形成视觉前移的视觉效果

②.突出主体，表现细节，强调重要的情节因素

③.引导观众进入故事环境

④.影响和调整画面节奏，影响运动主体的动感

四、拉镜头

（1）拉镜头的表现特征

①.形成视觉后退的镜头效果

②.交代被摄主体与环境的关系

③.调整镜头语言节奏

④.产生结束性的意味，可作结论性镜头

⑤.由局部起幅，可调动观众的想象，形成悬念

（2）推拉镜头需注意问题

①.目的明确

①.起幅、落幅完整、准确。

②.主体中心位置。

③.速度与情绪节奏一致

五、摇镜头

（ 1 ）摇镜头的分类

方向上：横摇（全景摇、环形摇）、竖摇、斜摇

速度上：快摇（甩）、慢摇、间歇摇

（ 2 ）摇镜头的功能特点

①.展示空间，扩大视野

②.表现被摄主体之间的关系

③.表现运动的主体奥运刘翔

④.利用摇摄的方法拍摄主观性镜头

（ 3 ）甩镜头功能特点：

①.具有强烈的动感

②.展示空间的急剧变化

③.具有强指向性

④.体现主观视点的迅速转移

⑤.形成快节奏

六、移镜头

（ 1 ）移镜头的功能特点

①.开拓了画面的造型空间

②.表现复杂的场景

③.表现出真实感和现场感

（ 2 ）跟镜头

定义：跟摄是摄像机始终跟随运动的被摄主体一起运动而进行的拍摄。用这种方式拍摄的电视画面称为跟镜头。

跟镜头大致可以分为：前跟、后跟（背跟）、侧跟三种情况。

视觉特点：主体明确、景别固定

（ 3 ）推镜头、前移镜头、跟镜头的比较

（ 4 ）跟镜头的功能特点

①.不间断地表现运动的主体。

②.引出环境

③.表现一种主观性镜头

④.有纪实感

（ 5 ）升降镜头的功能特点

①.升降运动带来了画面视域的扩展和收缩；

②.形成了多角度的构图效果

③.表现高大物体的各个局部；

④.表现纵深空间中的点面关系；

⑤.常用于展示事件或场面的规模、气势和氛围。

第四章蒙太奇与长镜头

第一节剪辑与蒙太奇

一、连贯性剪辑

连贯性剪辑，是一套特定的剪辑方法与系统，其目的在于连贯而清楚地讲述故事。其关键在于通过对时间和空间上的安排来达到叙事上的连贯性。

其主要手段有：轴线原则、三镜头法等

二、轴线原则

1 、轴线——所谓轴线，是指被摄对象的视线方向、运动方向和不同对象之间的关系所形成的一条虚拟直线。在实际拍摄同一场景中的相连镜头时，为了保证被摄对象在画面空间中的正确位置和方向统一，摄像机只能在轴线一侧 180 度之内的区域设置机位，这是构成画面空间统一感的基本条件。

2 、轴线的分类：关系轴线、运动轴线、方向轴线

3 、关系轴线：关系轴线是指两个以上静态主体每两者之间的假设连接线。

场景中人物之间的关系轴向是以他们相互视线的走向为基础的

4 、运动轴线：即处于运动中的人或物体，其运动方向构成主体的运动轴线。

5 、合理越轴的方法：

①.利用镜头内的主体自身动作路线的改变

②.利用运动镜头合理越轴

③.插入骑轴镜头（中性镜头）

④.插入特写镜头、空镜头（远景镜头）或主观镜头

⑤.当有两个以上轴线时，镜头对其中一轴线越轴

⑥.利用复杂或强烈的运动或冲突越轴

三、三镜头法：

双人对话场面中通常采用三镜头法：

一般先用一个交代镜头把空间关系交代清楚 ( 镜头 1) ，然后切一个人物 A 的正打 ( 镜头 2) ，之后再切一个人物 B 反打 ( 镜头 3) ，其中镜头 2 和镜头 3 都是镜头 1( 交代镜头 ) 中的一部分，而且镜头 2 和镜头 3 中都有彼此的一部分。

三镜头法是时空统一的，符合经典好莱坞电影封闭空间观念所追求的连贯性。

1

2

3

A三镜头法是时空统一的，符合经典好莱坞电影封闭空间观念所追求的连贯性。机位图：

四、镜头组接技巧

1，无技巧剪辑——切

2，技巧剪辑：①淡入淡出②叠化③划像④圈出圈入⑤定格⑥黑场

五、苏联蒙太奇学派

时间：20世纪20－30年代

代表人物：库里肖夫、维尔托夫、爱森斯坦、普多夫金、杜甫仁科

六、蒙太奇的定义

法文montage的音译，原为建筑学术语，意为结构、构成，是电影创作的主要叙述手段和表现手段。具体指将在不同地点，从不同距离和角度，以不同方法拍摄的镜头有机组合起来，进而制造出各个镜头单独存在时所不具有的含义。

七、蒙太奇的分类

（一）叙事蒙太奇：

1、平行蒙太奇——以不同时空(或同时异地)发生的两条或两条以上的情节线并列

表现，分头叙述而统一在一个完整的结构之中。

2、交叉蒙太奇——它将同一时间不同地域发生的两条或数条情节线迅速而频繁地交替

剪接在一起,其中一条线索的发展往往影响另外线索,各条线索相互依存,最后汇合在一起。

3、连续蒙太奇——沿着一条单一的情节线索,按照事件的逻辑顺序,有节奏地连续

叙事。

（二）表现蒙太奇：

1、隐喻蒙太奇——通过镜头的并列或交叉表现，含蓄而形象地表达创作者的某种寓意。

它往往是将类比的事物之间具有某种相似的特征表达出来，以引起观众的联想。

2、对比蒙太奇——这种蒙太奇表现手法就是在镜头的内容上或形式上造成一种对比效

果，给人一种反差感受，用来表达创作者的某种寓意或者情绪和思想。

3、心理蒙太奇——这种表现技巧是通过镜头组接，直接而生动地表现人物的心理活动、

精神状态，如人物的闪念、回忆、梦境、幻觉以及想象等心理活动，是人物心理造型表现。

4、重复蒙太奇——在这种蒙太奇结构中,具有一定寓意的镜头在关键时刻反复出现，

以达到刻划人物, 深化主题的目的。

第二节长镜头与场面调度

一、长镜头的概念

所谓长镜头，就是连续地用一个镜头拍摄下一个场景，一场戏或一段戏，以完成一个比较完整的镜头段落，而不破坏事件发展中时间和空间连贯性的镜头。

二、巴赞的长镜头理论

巴赞最早提出了长镜头理论

一般认为，电影史上最早应用长镜头的范例是纪录片大师罗伯特·弗拉哈迪1916年拍摄的纪录片《北方的纳努克》。在这部影片中，弗拉哈迪用一个较长的长镜头表现了爱斯基摩人从冰窟窿里猎取海豹的过程。

三、场面调度的概念

场面调度（Mise-en-scene）缘于法语，指舞台上处理演员表演活动位置的技巧。在电影艺术中，它包括演员调度和摄影机调度两个方面。利用场面调度，可以在银幕上刻画人物、渲染气氛、交待时间间隔和空间距离，对造型也起着重要作用。

四、场面调度的类型

1，演员/人物的调度

2，摄影机/镜头的调度

3，综合调度

第四章声音与声画关系

一、有声电影的诞生

1927年，华纳推出了由当时著名歌手阿尔·乔森主演的《爵士歌王》——这部电影被看做电影史上第一部有声片。

二、声音的分类

1、影视中的声音，从声源可分为人声（语言）、音响、音乐三部分。

2、人声又可以分为：（一）对白（二）独白（三）旁白（四）解说词，其中，独白、旁白、解说词是画外音的主要形式

3、音响按声源可分为：自然音响、人造音响

4、音乐按出现方式可分为：有声源音乐、无声源音乐

三、声画关系

1、声画同步——也称“声画合一”，指影视中的声音与画面严格匹配，使发音的人或物体（包括配音）在银幕上与所发声音保持同步进行的自然的关系，使画面中视像的发声动作与它所发出的声音同时呈现并同时消失，两者吻合一致。

2、声画分离——画面中的声音和形象不匹配、不相吻合、不同步、互相剥离，即声音和发声体不在同一画面内。

3、声画对位——是指镜头画面与声音对列，它们按照各自的规律彼此表达不同的内容，又在各自独立发展的基础上有机结合起来，造成单是画面或单是声音所不能完成的整体效果。

编导考生必看哪些二本院校拥有编导专业

编导考生必看哪些二本院校拥有编导专业 全国拥有编导专业的二本院校如下：西南石油大学四川文理学院长春师范学院湖南师范大学青岛农业大学青岛大学聊城大学中原工学院商丘师范学院周口师范学院南阳师范学 院 全国拥有编导专业的二本院校如下： 西南石油大学四川文理学院长春师范学院湖南师范大学青岛农业大学青岛大学聊城大学中原工学院商丘师范学院周口师范学院 南阳师范学院四川师范大学临沂师范学院平顶山学院 学习广播电视编导，播音与主持专业的优势：1 录取分数线低100-200分文理兼收这两个专业都是近年来新扩招的专业，提档分数线比普通高考分数线要低100-200分。08年艺术类本科提档线是320分，专科是280分以上，就可填报本科了，而且是文理兼收。2 录取几率高达80% 全国开设影视编导、播音主持专业的院校有150多所，并且还有扩招之势，因此录取几率比较高。3 几乎没有风险播音与主持、影视编导（包括影视戏剧文学、文化产业管理、导演等）这几个专业，根据以往的经

验，经过我们短期的培训学习，95%以上同学都能取得专业合格证。取得了省统考和外省艺术院校的合格证就可以报考省内外院校了。需要说明的是：这几个专业都是提前录取和本科第一批录取，如果录取不了，还可以参加其它批次的录取。4投入少收效大这几个专业比起美术和音乐需要几年时间，花费几万甚至十几万来说，简直是太轻松了。学习播音与主持、影视编导、表演等这些传媒专业，只需20天时间，花费几千元钱你就有很大的可能升入大学。5 就业前景巨大传媒专业是中国的朝阳产业，未来会需要这方面大量的人才。而且基本上都属于高薪阶层。就业方向有：（1）单位：政府机关（如文体局、广电局）、艺术类院校和综合大学艺术类学院、电视台、广播电台、影视公司、电影制片厂、广告公司、影视报刊杂志、音像出版社等。（2）职业：制片人、导演、编剧、演员、剧务、主持人、广告人、栏目策划人、经纪人、摄影师、评论员、文秘、编辑、记者、编导等。这些职业不但收入高，社会地位也高，都是当今很多年轻人追求的目标和愿望。招生院校北京电影学院中央戏剧学院中国传媒大学上海戏剧学院浙江传媒学院中国戏曲学院解放军艺术学院北京大学同济大学复旦大学四川大学重庆大学 山东大学上海大学西北大学湖南大学沈阳大学大连大学 郑州大学河南大学长安大学黑龙江大学暨南大学吉林大学天津音乐学院四川音乐学院沈阳音乐学院南京艺术学院山东艺术学院吉林艺术学院云南艺术学院广西艺术学院新疆

广播电视编导专业测试试题汇总

广播电视编导专业测试试题 一、填空（请在下面每小题的空白处填上正确的答案。本题共30小题，每空1分,共30分 1. ____________________________________ 被后世誉为诗佛”的唐代诗人是______________________________________________ 。 2. 青山遮不住, __________ 是宋代大词人辛弃疾《菩萨蛮》中的名句。 3?元杂剧《窦娥冤》的作者是_关汉卿。 4.长篇章回小说《西游记》的作者是—吴承恩_ 5?电影《红高粱》根据___________ ■勺同名小说改编拍摄而成。 6. 小说《药》的作者是—鲁迅_。 7. 《女神》是____ 郭沫若 ______ 的诗集。 8. 报告文学《包身工》的作者是―夏衍___。 9. _______________________ 陈白露是话剧《■〉中的主人公。 10. 毛泽东诗句：恰同学少年，/风华正茂,/书生意气 ______ ，/挥斥方遒” 11. 《匹克威克外传》的作者是英国小说家________ 他还写过《双城记》、 《雾都孤儿》等作品。 12.1958年，诺贝尔文学奖颁给前苏联作家 _________ 但他的《日瓦戈医生》 在国内却遭受了无情的政治批判。 13. ____ 在塞万提斯的名作中，主人公堂？吉诃德幻想自己是一位骑马拿枪的中世纪________ 甚至去大战风车，因为他把那看成了魔鬼。

14. ___________________________________________________ 日本作家村上春树是近年来的热门作家，他的名作________________________________ 名来自披头士的一首歌。 15. 《汤姆？索亚历险记》的作者是美国作家__________ 。 16. 《长亭送别》出自王实甫的戏曲《_________ >0 17. 《日出》、《原野》的作者是___________ 0 18. 《西厢记》中女主角的名字叫__________ 0 19. ____________________________________________ 古希腊著名悲剧《俄狄浦斯王》的作者是_____________________________________ 0 20. _________________________________________ 美国著名戏剧家尤金？奥尼尔的代表作_________________________________________ 人公别无选择,只能钻进动物园的铁笼子，在毛猿的大力拥抱中死去。 21. ________________________ 儒家文艺思想的创始人是孔子o 22. 悲剧是将人生有价值的东西毁灭给人看”的提出者是__________ 0 23. 电影第一次放映是在___ 法国____ 国（填写国家，当时放映了《工厂大门》、《水浇园丁》、《火车进站》等。 24. 确立选题，构思主题,决定拍摄形式和环境,提出节目制作草案和经费预算，领导整个摄制过程，并参与后期制作和最后的审片的是_______________ 他是电视传播媒介的最终决策者。 25. 当前的传播媒介中，被称为第四媒体”的是__________ 它正以其独特的优势，对传统传媒形成了巨大的冲击。 26. 空镜头是指___________________________ 0

广播电视编导专业考试内容

广播电视编导专业考试内容 广播电视编导专业的校考，各个院校考试标准不一，大多时候都是根据各自的来独立命题，力求能从中选出符合要求或学院需要的优秀学生。因此，考试科目各个院校并不完全相同。但是，通过对一些编导“必考点”的了解，学生们可以提前做好准备，应对不同考试形式，做到心中有数。 影视作品评论 影视作品评论，俗称“影评”，是电视编导专业考试的基本科目之一，以笔试文章写作的形式出现。考试现场会给考生放映一部电影或电影片段（2013年，安徽考点有三所学校是默评，只提供电影名称，导演等内容，更加考验了考生的观影量），在规定时间内对影视作品进行评论。在这个写作过程中，需要考生对影视作品进行鉴赏与评析，实质上是考查考生的视听语言、文艺常识等相关知识，需要考生有一定的生活经验及分析能力。备考阶段需掌握评论原则和技巧，要增加自己的影片观看量，并多加练习。 电视节目分析 相对于电影作品，电视节目作品同样考察考生的分析能力和艺术素养，考官主要通过此项考试，查看考生对于电视节目的主要构成和内容形式的综合识别、判断能力，以及对节目编排、节目设计方法的了解和把握能力。一般情况下，对三、四个小的方面进行讨论最佳，过少则难以支撑字数，过多则冗长而杂乱；就节目而言，三四个方面的特点也是比较符合实际的。进行电视节目分析，包括以下几个角度：内容、结构、制作、主持人。在掌握理论和技巧的基础上，多练、多问、多思是写好电视节目分析的关键。 纪录片评论 关于电视纪录片，可以分为表现原生态生活的纪录片(比如《舌尖上的中国》等)和表现文化的纪录片(比如《故宫》等)，前者在分析的时候除了通常涉及到的节目(题材、内容等)的价值和意义、节目的线索结构外，重点是通过对长镜头、同期声等的分析去揭示它如何达到真实；而后者则更多的是通过精美的画面、表现蒙太奇、解说词、声画关系等让观众沉浸于其所具有的文化蕴涵中。 纪录片最大的特点就是纪实性，纪录片的本性应当是客观物质现实的复原。在纪录片的创作中，集中反映不经人为控制的叙事结构，坚持纪录片的纪实本性，并不排斥可以拥有其他属性，如艺术性、政论性、文学性和哲理性等。它们都服从于纪实性，而且通过纪实性来表现。无论这部电影反映的一系列属性究竟如何，前提必须是真实的。大家可以根据这样的文章思路来写：结构——真实性——画面——色彩，这样会比较调理有序。值得注意的一点是，在纪录片的分析中，把握长镜头是非常重要的，长镜头伴随纪录片至始至终，通过长镜头记录特写画面，用中景和全景对人物的表情、景物进行描述，反映人物内心世界，进而烘托气氛，阐述现实意义。 编写/编讲故事 给出一个既定命题，比如说一个开头、一个或者若干个关键词，要求考生在规定时间内进行即兴创作，并且将故事在规定时间内复述或者写出来。

北京电影学院编导文艺常识真题

1下列三部著作成书的先后顺序是( ) A《诗经》《论语》《春秋》B《春秋》《诗经》《论语》 C《诗经》《春秋》《论语》D《春秋》《论语》《诗经》 2《诗经》的国风中揭露和讽刺卫宣公将儿媳占为己有的诗篇是（） A〈〈黄鸟〉〉B〈〈相鼠〉〉C〈〈新岩〉〉D〈〈静女〉〉 3兼爱是（） A.孔子的中心思想 B.墨子的中心思想 C.孟子的中心思想C. 庄子的中心思想4代表先秦诸子散文艺术最高成就的作家是( ) A. 庄子B孟子C荀子D韩非子 5为了奖励长篇小说创作，我国设立的奖项是（） A茅盾文学奖B长江韬奋奖C鲁迅文学奖D文华奖 6被鲁迅称为“当代女作家所写最有力的小说之一”的作家是（） A《萨菲女士的日记》B《海滨故人》C《生死场》D《金锁记》 7下列哪位作家被称为“时代的鼓手”？（） A艾青B殷夫C田间D袁水拍 8《暴风骤雨》反映下列哪位下列哪一地区的土改运动？ A华北地区B陕北地区C华南地区D华东地区 9中国左翼作家联盟成立于（） A1928 B1930 C1937 D1942 10《安娜。卡列妮娜》是下列哪位作家的作品（） A阿斯。泰尔托B列夫。泰尔托C契可夫D果戈里 11美国最杰出的浪漫主义诗人是（） A斯托夫人B惠特曼C海明威D欧。亨利 12被誉为“俄罗斯文学之父”的是（） A普希金B果戈里C屠格涅夫D列夫。泰尔托泰 13高尔基的“自传体三部曲”指的是（） A《童年》《在人间》《母亲》A《童年》《母亲》《小市民》 C《童年》《在人间》《我的大学》D《母亲》《在底层》《小市民》 14“让暴风雨来得更猛烈些吧！”出自（） A《战争与和平》B《苦难地历程》C《海鸥》D《海燕》 15电视区别于广播的最大特点是，它有（） A音响B音乐C画面D解说 16“电视之父”是（） A贝尔B卢米埃兄弟C斯密士D格里菲斯 17中国诞生的第一部有声故事片（） A《定军山》B《孤儿求祖记》C《歌女红牡丹》D《风云儿女》 18中国第一部纪录片时（） A《民主东北》B《普通一兵》C《桥》D《定军山》 19最早运用平行蒙太奇的成功范例是（） A《党同伐异》B《母亲》C《战舰波将金号》D《国家的诞生》 20下列属于“意识流”:电影的是（） A《八部半》B《广岛之恋》C《喘息》D《偷自行车的人》 21美国是彩色电视的时期是（） A1954年B1944年C1940年D1946年

编导考试内容都有什么

考试流程 一、笔试，文学艺术基本常识。题型有：填空、简答、问答题；填空考察考生对地名、人名作的了解情况。问答题考察考生对文艺专业术语流派名称的了解深度。比如：“声画分立”、“行当”。“论艺术虚构和生活现实之间的关系”、“商业片的特性是什么”“如何评价王朔电影”、“城乡文化建设”等情况。 二、笔试、编写故事、影视或电视评论。编讲故事通常会出一个题目，或者几个关键词进行故事编写，考察考生的逻辑思维。影视或电视评论会给你放一段短片或给你几个电影名称写默评，不同的学校要求不一样。主要考查考生的逻辑思维能力和写作能力以及观察能力。 三、面试，面试也称口试，一般在复试中进行，但只是部分院校有。考官在考场里面向你提出一些文艺、生活、甚至哲学和美学以及个人爱好、兴趣、专业知识水平的问题，目的是了解考生的语言表达能力，记忆逻辑思维能力，考察考生素质是否具备专业方面的发展潜力。无论如何，考试时要落落大方、不紧张，但也要实事求是，争取不用假象掩饰自己，而是巧妙地将自己的优势展现给考官看。 考察重点 主要是考查考生的艺术修养和综合素质。各学校各专业在“才艺展示”项目上一般有不同的要求。可根据自己的兴趣爱好和长处选择展示项目，声乐、舞蹈、戏曲、小品、书法、器乐、武术均可，但要扬长避短，不求面面俱到，只求重点突出。

大部分广播影视类专业，例如广播电视编导专业、导演专业等，对“才艺展示"的内容不做限定，范围很广，既可以是音乐类的，如乐器、声乐、舞蹈等，也可以是其他类型，如朗诵、相声、表演等，只要是比别人更高的某一方面的技能，都可以作为特长进行展示。但表演类专业和摄影类专业，根据专业学习的要求，对“才艺展示”有内容限定。表演专业的要求比较全面，在三次面试中要求进行朗诵、声乐、形体、表演四个方面的才艺展示，摄影专业则大多是要求现场拍摄摄影作品。 在这一环节考官要了解考生对艺术的学习与掌握情况。有的考生对“特长展示”怀有畏惧心理，以为对艺术水准会有很高的要求，而且认为这样的考试环节很复杂。其实写得越复杂的，考起来并不见得难，写得简单的，反而不容易搞清具体内容和要求。当然我们希望考生能有很高的艺术素质，在艺术方面有相对深入的学习。特别是有的艺术素质与天赋很有关系，如有的人天生把握不了节奏，唱歌跑调等等，而且由于将来工作需要对艺术有一定程度的理解和把握能力，所以希望考生对艺术有一定的掌握。但是编导毕竟不是演员，将来要从事的也不是某艺术门类的专门创作，何况进校后还有一些相关课程的学习，所以并不可怕。我们也知道艺术门类很多，所以考生可以在“吹拉弹唱舞”等等任何一方面进行展示。对演唱、演奏、舞蹈者，不一定嗓音有多好、技巧有多高，但乐感体现要好；对文学爱好者我们设计了命题讲故事，以展示创作能力（现场抽题，有至少5分钟的准备时间），其他如表演、美术特长及爱好的考生实际上学校也是欢迎的。

编导影视类专业介绍及就业前景

编导影视类专业介绍及就业前景 传媒类专业是适应文化产业的蓬勃发展而设立的新兴专业 文化产业已经成为当今世界十分引人瞩目的新兴产业。在发达国家，文化产业不仅在发展速度上超过传统产业，而且在产业规模和财富创造能力上也日益显示出强劲的增长实力，成为其不断扩张对外贸易的主导型产业和国民经济与社会发展的重要支柱。上世纪９０年代以来，为适应文化产业的发展，我国各大艺术学院、戏剧学院、电影学院、音乐学院、以及各综合类大学和师范学院相继设立了传媒类专业。做为一门新兴专业，它主要为各级政府文化艺术管理部门以及广播、电视、网络、报刊、出版社等文化传播部门；音乐、美术、戏剧、影视等艺术活动团体以及群众文化、企业文化、文化产业、新闻出版、旅游文化等部门培养业务及管理工作的高层次专门人才。过去１０年间，由于美国率先完成从工业化向“知识经济”的重大转型，对整个西方发达国家乃至全球产业结构调整发挥了重要的引领作用，进而在世纪之交时出现了促成现代文化产业魅力凸显的转折点。在这一时期，美国消费类视听技术文化产品出口额高达６００亿美元，一举取代航空航天工业而成为第一大出口商品。如此令人眼花缭乱的产业结构调整，不仅使我们看到了当今世界产业升级中新的制高点，而且也使我们对现代文化产业有了一个全新的认识。 １．公共事业管理专业 （１）文化艺术管理：该专业以艺术文化为主体，辐射社会文化，主要培养能在各级政府文化艺术管理部门、广播电视报刊出版等文化传播部门、音乐美术戏剧影视等艺术活动团体，以及群众文化、企业文化、文化产业、旅游文化等部门从事业务及管理工作的德才兼备的高层次专门人才。 （２）文化产业管理（文化经纪）：本专业培养具有良好的文化素质和高品位的文化艺术鉴赏能力，掌握文化产业的经营特点和运作规律，了解国内外文化艺术发展趋势，具有现代管理、经济和法律的基础知识和国际文化传播的基本能力，能在文化产业、媒体及政府相关部门从事文化艺术管理和经营的专门人才。 （３）制片管理：本专业主要为全国各级广电集团、电视台、电视剧制作中心、电影制片厂、影视制作公司和其他企事业单位培养具有良好的影视艺术创作基础和较高的经营管理能力的影视节目制片人和为其它媒体机构培养从事媒体管理、策划、组织、协调、项目运作、受众研究等方面工作的专门人才以及能从事影视剧项目运作的宣传策划、组织协调及经济管理等方面工作的应用人才。 （４）媒介经营管理：本专业主要为各类报业集团、广播电视集团、政府媒介管理部门、图书出版机构和广告公司培养既懂媒介传播业务，又懂媒介管理和市场营销，能够独立策划和运作媒介经营管理，具有较强社会适应能力的复合性的高级管理应用性人才。 ２．广播电视编导（文艺编导方向）：本专业为广播电视传媒机构培养高素质、高水准

全国编导考试试题精选参考+河南编导考试试题

中国戏曲学院影视编导 初试是口试。 从两张照片中，任选一副，一分钟的时间思考，然后作个分析，编讲一个故事，用五分钟的时间说。考试一共六分钟。 复试是写影片分析《马背上的法庭》 中国传媒大学广播电视编导(电视编辑)笔试试题 观看电视散文《边城印象》，回答以下几个问题： 1、你对片子印象最深的是什么地方?为什么?(500字) 2、片子中出现了一个寻访者的形象，你认为他有什么作用?40)字) 中国传媒大学广播电视编导面试试题 1.给你一些照片让你起名字。 2.塞翁失马，焉知祸福。说的是什么? 3.四大名著是什么? 4.说出梁山一百单八将中的五个。 5.水浒的军师是谁? 6.四书五经、诗经、红搂梦的有关知识。 7.贯口活应注意什么? 8.山东作家(近代)由谁?作品? 9.传统的东西为什么现代很多人喜欢?如孔子儒学等。 10.最近的茅盾文学奖的知识。 11.儒家思想有多少年的历史?为什么推崇、封杀呢? 12.中韩流行音乐有何区别?你对大长吟主题曲的风格有何看法?对填写的中文歌词有何看法? 浙江传媒 文艺编导笔试试题 一、电视片分析：中央电视台《讲述》栏目，内容是关于《千手观音》的。 1、这是一档什么类型的节目?再列举两个以上的节目类型。 2、运用了哪些创作手法? 3、对访谈者采用的是什么景剐的镜头?为什么? 4、舞蹈属于时间艺术、空间艺术还是时空艺术?它的艺术特征有哪些? 5、写一篇8百字的评论文章： 二、画面组合《千里走单骑》 1、体现了几对父子的感情? 2、有哪些感人之处? 3、片中出现了两个场景，是哪两个场景?跟人物有什么关系? 4、这个片子的主题。 5、复述这个片段的内容。 北京电影学院 07年公共事业管理(影视管理)专业招生考试题目 初试(笔试): 1.名词解释:蒙大奇.素描.白描.交响乐.长镜头

编导类专业考试大纲

编导类专业考试大纲 一、考试环节 编导类省统考由笔试与面试两个环节组成,满分300分,其中笔试220分,面试80分。 二、考试内容、形式及要求(笔试部分) 综合知识及命题编写故事 (一)综合知识 1.考查目的 (1)考查考生对中学语文教材所涉及的文学常识的掌握程度。 (2)考查考生对学习本专业所应具备的戏剧、戏曲、美术、音乐、舞蹈等艺术常识的掌握

程度。 (3)考查考生对学习本专业所具备的广播电影电视常识的掌握程度。2.考试内容 (1)文学常识 (2)艺术常识 (3)广播电影电视常识 3、考试题型 选择题、填空题、判断题、名词解释题、简答题与分析创意题等。 (二)命题编写故事部分 1、考查目的 (1)考查考生的形象思维能力、想象力与创造力。 (2)考查考生创作、编写故事的能力。 (3)考查考生就是否具备今后学习本专业的写作能力与潜在素质。2、考试要求 (1)内容健康,并具有一定的原创性。 (2)人物与情节设置合理。 (3)结构完整,层次清晰。

(4)综合运用多种艺术手法,文字通顺,表达流畅。 (5)字数不少于1000字。 3·考试形式、分值与时量 （1）考试形式:闭卷笔试,综合知识及命题编写故事合卷。 （2）考试分值:满分120分,其中综合知识50分,命题编写故事70分。 （3）考试时量:120分。 (三)影视作品分析 1、考查目的 (1)考查考生对影视剧作品的感悟能力、鉴赏能力。 (2)考查考生运用相关理论知识分析与解决问题的能力。 (3)考查考生就是否具备今后学习本专业的写作能力与潜在素质。 2、考试要求 (1)评析性文章属于议论文范畴,不能写成感想式的观后感、随笔、散文等,字数不少于1200字。 (2)根据题目要求回答问题;要求:观点明确,条理清晰,论据充分,论证有力。 3·考核知识点 （1）作品的题材与主题。

2019河南编导统考制作考试卷真题

靳迪：2019河南编导统考制作真题试卷 （考生回忆整理版） （附参考答案） （一）单项选择 1《诗经》收录了从西周初年到（春秋）的诗歌作品 2我国第一部叙事详细的编年史着作（《左传》） 3“富贵不能淫，贫贱不能移，威武不能屈”出自（孟子《富贵不能淫》） 4我国古代汉民族最长的叙事诗是（《孔雀东南飞》（或说《古诗为焦仲卿妻作》）） 5“乃不知有汉，无论魏晋”出自（陶渊明《桃花源记》） 6王维再《竹里馆》中表达的心境是（） 7"国破山河在，城春草木深"中“城”指（长安城）现城市 8《醉翁亭记》的作者是（欧阳修） 9“一蓑烟雨任平生”诗句的作者是（苏轼） 10“倩人何换取，红巾翠袖”中红巾翠袖的意思是（少女的装束） 11《三国演义中》身在曹营心在汉的人物是（徐庶） 12”范进中举“的故事出自（《儒林外史》） 13．《红楼梦》中共读《西厢》的入物是（贾宝玉，林黛玉） 14．被称为“现代小说之父”的作家是（郁达夫），代表作有《沉论）く春风沉醉的晚上）等。 15．《神雕快侣》《天龙八部》的作者是（金庸） C．徐志摩 D．沈从文 A，古龙

B．金庸 16．下列作品不属于盾“农村三部曲”的是（幻灭A） A．幻灭 B．残冬 C.《春蚕》 D．《秋收》 17．“我横竖睡不着?行组看了半夜，才从字缝里看出字米，满本都写着两个字是“吃人“出自（B《狂人日记》） C．《故事新编》 D．《生死场》 A．《孔乙己》 B．《狂人日记》 18．下列作家属于“白洋淀派”的是（C孙犁） A.赵树理 B．丁玲 C．孙梨 D．周立波 19．下列作品属于查尔斯?狄更斯的是（A） A．《大卫?科波菲尔》 B．《泛钟为谁而鸣 C．《约翰·克里斯朵夫 D．《高老头》 20．卡西莫多是小说（B）中的主要人物。 A，《悲惨世纪》 B．《巴察圣母院》

编导文艺常识统考模拟真题完整版

编导文艺常识统考模拟 真题 HEN system office room 【HEN16H-HENS2AHENS8Q8-HENH1688】

是我国文学批评 ”。他的《琵琶 ，犹抱琵琶半 》获得了诺贝尔文学》，它是我国第一部叙》合称“春秋三传”。 _____________。 的 。 1分，共40分。 ） 让·雷诺阿 C.维克斯皮尔伯格 ） 延安电视台 C.北京 ） B. D.绝密☆启用前

4.下列不属于第二代导演的是（） A.蔡楚生 B.袁牧之 C.谢飞 D.费穆 世纪30年代，我国有“电影皇帝”之称的是（） A.赵丹 B.金炎 C.金焰 D.谭鑫培 6.下列不属于北京电影制片厂拍摄制作的电影的是（） A.《早春二月》 B.《祝福》 C.《林家铺子》 D.《城南旧事》 7.第三代导演水华的成名作是（） A.《女篮五号》 B.《林家铺子》 C.《白毛女》 D.《青春之歌》 8.第四代导演黄蜀芹拍片讲究平民化，其1990年导演的电视剧（）获得首届国际电视节金熊奖。 A.《人·鬼·情》 B.《敌营十八年》 C.《香魂女》 D.《围城》 9.下列不属于顾长卫导演的作品的是（） A.《孔雀》 B.《最爱》 C.《孩子王》 D.《立春》 10.选出不属于第六代导演的人物（） A.田壮壮 B.陆川 C.宁浩 D.管虎 11.下列属于张一白导演的电影的是（） A.《杜拉拉升职记》 B.《从你的全世界路过》 C.《我们俩》 D.《鬼子来了》 12.以下不属于王小帅导演的作品的是（） A.《十七岁的单车》 B.《日照重庆》 C.《头发乱了》 D.《青红》 13.默片时代被称为中国第几代电影？ A.第一代 B.第二代 C.第三代 D.第四代 14.电影《一江春水向东流》是谁的作品？ A.蔡楚生费穆 B.张石川郑正秋 C.蔡楚生郑君里 D.袁牧之郑君里 15.电影《三峡好人》获得（）奖项 A.金狮奖 B.金球奖 C.金熊奖 D.金棕榈奖 16.下列电影由吕克·贝松执导的是（） A.《阿凡达》 B.《精疲力尽》 C.《四百下》 D.《碧海蓝天》 17.下列不属于冯小刚的作品的是（） A.《我不是潘金莲》 B.《甲方乙方》 C.《一九四二》 D.《私人订制》 18.世界纪录电影之父指的是美国导演（） A.吕克·贝松 B.科波拉 C.弗拉哈迪 D.奥逊·威尔斯 19.美国“悬念片大师”指的是（） A.弗拉哈迪 B.格里菲斯 C.希区柯克 D.奥逊·威尔斯 20.下列哪位导演在作品中大量使用长镜头？ A.黑泽明 B.希区柯克 C.斯皮尔伯格 D.小津安二郎 21.中央电视台10频道是（）频道 A.电视剧频道 B.记录频道 C.科教频道 D.综艺频道 22.《一条安达鲁狗》的导演是（） A.费里尼 B.罗西里尼 C.沟口健二 D.布努埃尔 23.哪部电视剧标志着中国电视剧艺术的开始？ A.《火烧红莲寺》 B.《一口菜饼子》 C.《我爱我家》 D.《大宅门》 24.国内情景喜剧的巅峰之作指的是（） A.《编辑部的故事》 B.《我爱我家》 C.《武林外传》 D.《渴望》 25.我国第一部彩色电影（） A.《歌女红牡丹》 B.《生死恨》 C.《祝福》 D.《难夫难妻》 26.中国第一部动画片是（） A.《铁扇公主》 B.《猪八戒吃西瓜》

编导专业考试专题复习

第一周 2011——2012秋期《视听语言》期末考试复习资料 考试时间：2012.1.7下午2：30—4：20 考试形式 一、填空题（ 1 分× 15=15 分） 二、单选题（ 1 分× 10=10 分） 三、多选题（ 2 分× 10=20 分）【多选、错选、少选不给分】 四、名词解释（ 5 分× 3=15 分）【主要意思正确，表述有差别的给分，否则，酌情给分】 五、简单题（ 10 分× 2=20 分）【主要意思正确，表述有差别的给分，否则，酌情给分】 六、论述题（ 20 分× 1=20 分）【如题目需要例证分析，仅给出答案要点的得一半分，举例 但未对例证分析的，酌情给分，例证分析详细清楚的，给满分】 主观题备选题目 名词解释 1.视听语言 2.视觉暂留原理 3.似动现象 4.心理补偿机制 5.九宫格构图法 6.色调 7.运动镜头 8.连贯性剪辑 9.平行蒙太奇 10.交叉蒙太奇 11.隐喻蒙太奇 12.对比蒙太奇 13.长镜头 14.声画同步 15.声画对位 页脚内容1

简答 1.电影画面的的画外空间构成方法有哪些？ 2.景别的组接规则包括哪些？ 3.如何进行“三点布光”？并画出光位图 4.变焦形成的推镜头与移动机位形成的推镜头有什么区别与联系？ 5.推镜头、前移镜头与跟镜头有什么异同之处？ 6.摇镜头的表现功能有哪些？ 7.升降镜头的表现功能有哪些 8.什么是轴线原则？ 9.如何实现合理越轴 10.什么是“三镜头”法？并画出一个简单的机位图。 论述 1，远景与特写是两种比较特殊的景别，请举例论述它们的表现特点。 2，线条是构图的重要原素，请举例论述不同线条形式在影视构图中的表现与作用。 3，色彩在电影中具有举足轻重的地位，请举例论述色彩在电影中的表现出的情绪功能4，不同位置的光源会对电影画面产生不同的造型效果，亦有不同的用途，请举例说明。5，推拉镜头具有哪些表现功能，请举例说明，并回答在拍摄推拉镜头时需注意哪些问题。

历年编导艺考影片真题

历年编导艺考影片真题 2006年中国传媒大学南广学院记录片<被山隔住的地方> 一结合自身感受谈感悟 二细节分析 三谈对社会的思考每问不低于200字 2006年浙江传媒学院的初试 看片分析1. 电视散文<匆匆> 一：作者是谁?年代?其他作品?主要的视觉特征?表现手法?有什么好处?解释相关名词(共40分) 二写800字以上的分析立足不同的视角进行分析(60分) 2006浙江传媒学院文艺编导专业笔试(影视作品评析) 电视作品名称：电视散文《小橘灯》 2007年吉林艺术学院广电编导专业影评：《廊桥遗梦》 2007南阳师范学院广播电视编导二．评论小品：《英雄母亲的一天》 2007天津师范学院戏剧影视文学默评： 《小兵张噶》《广岛之恋》《功夫》任选其一500字以上 2007年四川师范大学文理学院电视作品分析《大国崛起》第一集 2007重庆邮电大学广播电视编导电视作品分析《再说长江》第十三集水火山城 2007年山东聊城大学广播电视编导看片分析《故宫》第一集 2007年湖南编导专业考试试题2003年抗击非典的影片《非常抗击》第五集《平民英雄》。分析该片主旨、音乐、表现技法等。 2007年中国戏曲学院影视编导专业考试试题影片分析片子是《马背上的法庭》 2007年成都理工大学广播影视学院纪录片评论：《我的小学》 2007四川大学金锦城学院影评《黄昏的忏悔》 2007平顶山学院影评：一。评论人物：（五选一） 1.《宝贝计划》中的人字拖 2.《霸王别姬》中的程蝶衣 3.《亮剑》中的李云龙 影评《红高粱》 2007年济南大学公共事业管理专业影评：《青花》 2007年临沂师范学院学院广播电视编导影视评论：《阿甘正传》 2007年山东艺术学院广播电视编导专业：（文科理科） 电视作品分析： 《再说长江》《实话实说》 2007聊城大学东昌学院电视分析《实话实说—留守儿童》 2008年上海戏剧学院戏剧影视文学专业内蒙古定向考题 影视评论：赵本山高秀敏范伟的《拜年》 2008年北京电影学院戏剧影视文学专业传播方向考题 二试是影片分析。《站直了别爬下》 2008年天津工业大学广播电视编导专业考题电视栏目分析《新闻联播》《大家》 2008年上戏戏文考题笔试：影视评论 小品《邻里之间》某年春晚蔡明、郭达、牛群的小品。3小时，1500字

2020年影视编导专业艺考考试内容

XX影视编导专业艺考考试内容 影视编导是一门与影视有关联的学科。重点是将艺术与技术的创新结合，具有较强策划与制作能力的影视，晚会以及各类综合活动编导人员。那么影视编导专业的艺考内容有哪些呢?下面一起和看看吧! 考试内容及要求 一、综合知识 (一)考试目的：具备一定的文学艺术和广播电影电视常识和素养，是学习广播影视编导专业的前提和基础，因此，设立涵盖文学、艺术等文化知识在内的综合知识考试，重点考查考生对中学语文教材所涉及的作家、作品等文学常识的掌握程度;考查考生是否具备今后学习和将来从事本专业所应具备的美术、音乐、舞蹈、戏曲等艺术常识;考查考生是否具备今后学习和将来从事本专业所应具备的广播电影电视基本常识。 (二)考试题型：选择题、填空题、名词解释、简答题。 (三)考试要求：识记准确、表述清楚、卷面整洁。 (四)考核内容： 1.文学常识：了解中外文学史常识，包括各种文学体载的发展演变的历史，主要文学创作理论和流派;具有初步运用文学语言的能力。文学常识主要有： ①文学体裁知识(包括小说、诗歌、散文、戏剧等各种文学体裁的定义、特性、属性、构成、分类等要素)。

②文学史知识(包括中国古代文学、中国现代文学、中国当代文学和外国文学发展的大体过程及其流派、作家、作品等)。 ③文艺理论知识(包括各种创作方法和风格、流派、内容和形式的诸要素、文学批评的标准和文学鉴赏等)。 《诗经》、《楚辞》、《左传》、《史记》、“四书五经”、“三曹七子”、唐诗宋词、唐宋散文八大家、三言二拍、四大名著、鲁迅、郭沫若、茅盾、巴金、老舍、曹禺、沈从文、冰心、丁玲、田汉、钱钟书、茅盾文学奖、新时期文学写作流派更替(伤痕文学、寻根文学、先锋文学、新生代写作、80后写作)、希腊神话、荷马史诗、文艺复兴、伊索寓言、格林童话、安徒生童话、雨果、巴尔扎克、普希金、托尔斯泰、高尔基、海明威、卡夫卡、一千零一夜、泰戈尔、歌德、莎士比亚等。 2.艺术常识：广播影视编导艺术是综合艺术，除了文学因素以外，还吸收了音乐、舞蹈、绘画、雕塑、戏剧等表现手段。因此对这些艺术形式的基本常识要有所了解。其中包括： ①音乐(声乐的分类、器乐的形式及其代表作、中外著名演唱家、演奏家、指挥家、作曲家、世界著名音乐作品、电影音乐等)。 ②舞蹈(舞蹈的种类和特点、国内外著名舞蹈家及其作品、舞蹈常用术语等)。 ③美术(绘画、书法、雕塑摄影等基本常识、代表人物、传世佳作)。

艺考编导类专业院校

艺考编导类专业院校 艺考编导类专业院校 开设编导专业的学校 北京：北京大学，中国传媒大学，中央戏剧学院，中国戏曲学院，北京师范大学，法国电影学院，首都师范大学科德学院，北京城市 学院，北京演艺专修学院 天津：天津工业大学 河北：河北传媒学院 山东：山东艺术学院 山西：山西传媒学院 辽宁：辽宁大学，沈阳大学，沈阳音乐学院，沈阳师范大学，辽宁师范大学,辽宁传媒学院 吉林：吉林大学，吉林艺术学院，吉林师范大学，长春师范学院，东北师范大学，东北师范大学人文学院，吉林动画学院 黑龙江：哈尔滨师范大学，黑龙江大学，齐齐哈尔大学，东北农业大学城栋学院，哈尔滨石油学院，黑河学院 内蒙古：内蒙古大学 河南：信阳师范学院，商丘师范学院，中原工学院，商丘学院，中原工学院信息商务学院，洛阳师范学院，安阳工学院，黄淮学院，许昌学院，安阳工学院，中原工学院，南阳师范学院，南阳理工学 院 安徽：黄山学院 湖北：华中师范大学武汉传媒学院、

湖南：湖南大学，湖南师范大学，湖南大众传媒学院，湖南艺术职业学院 江西：南昌大学，江西服装学院，赣南师范学院，九江学院，南昌理工学院 上海：上海戏剧学院，上海大学，上海师范大学 江苏：南京艺术学院，中国传媒大学南广学院 浙江：浙江传媒学院 陕西：陕西师范大学，西北大学 甘肃：西北师范大学 新疆：新疆艺术学院 云南：云南艺术学院，云南师范大学，云南艺术学院文华学院 四川：四川大学，四川大学锦城学院，四川师范大学，四川师范大学文理学院，成都大学(成都学院)，四川音乐学院绵阳艺术学院，成都理工大学，四川传媒学院(原成都理工大学广播影视学院)，四 川文理学院，四川文化艺术学院 重庆：重庆大学美视电影学院，重庆大学 贵州：贵州民族大学，贵州师范，贵州大学 广东：暨南大学，北京师范大学珠海分校 广西：广西民族大学，贺州学院,广西艺术学院 海南：三亚学院 福建：厦门理工 2015年最低录取分数线 中国传媒大学： 广播电视编导(电视编导方向)564分

广播电视编导文艺常识测试题

广播电视编导文艺常识 测试题 集团文件版本号：（M928-T898-M248-WU2669-I2896-DQ586-M1988）

广播电视编导专业文艺常识测试卷 填空题，根据题目意思在横线上写出正确答案，每题2分，共计100分。 1.明代冯梦龙所编纂的“三言”《喻世明言》、和《醒世恒言》。凌蒙初所 编的“二拍”《初刻拍案惊奇》和《二刻拍案惊奇》。 2.日前芒果电视台热播电视剧《青云志》是根据所着小说《诛仙》改编。 3.“有千古第一才女”之称的李清照，字易安，号易安居士，婉约派的代表人物，婉约派 一代词宗，其代表作品有《淮海集》，《鹊桥仙》。 4.庄子，战国时期思想家，继承老子之"道德自然"观，有道家着作。 5.尊为“花间词派”之鼻祖，与李商隐合称“温李”。其代表作品有《无题》 《夜雨寄北》《贾生》。着有诗集《李义山诗集》。 6.关汉卿的《窦娥冤》、、《墙头马上》郑光祖的《倩女离魂》、 马致远的《汉宫秋》，四位元代杂剧作家。四者代表了元代不同时期，不同流派杂剧创作的成就，因此被称为“元曲四大家”。（填作家、作品） 7.摄影照明按照光源分有和两种。 8.“夕阳西下，断肠人在天涯。”出自的作品，他被称为“秋思之主”。 9.近期赵薇执导的作品因启用演员戴立忍、水原希子而遭到网友强烈不满。 消色指的是黑、白、灰三种颜色。 10.由清初剧作家洪昇创作的剧本《长生殿》，取材于唐代诗人的长诗《长恨 歌》和元代剧作家白朴的剧作《梧桐雨》，讲述的是唐玄宗和贵妃杨玉环之间的爱情故事，既歌颂了两人的真挚感情，又批判了他们的荒淫无度，寄予了一种“乐极哀来，垂戒来世”的思想。 11.有色光中，明度最高，紫色明度最低。 12.陶渊明是中国时代最杰出的诗人。他在中国文学史上的一大贡献，就是开创 了文人诗歌创作的新领域―――田园诗。（填朝代） 13.被誉为“国师”的中国着名导演是张艺谋，他的代表作有《红高粱》，《英雄》，《大 红灯笼高高挂》，《归来》，《十面埋伏》等他的最新力作由马特达蒙，景甜，刘德华主演的电影。 14.唐代文学家其诗一部分继承白居易新乐府传统，语言平易近人。散文辞赋多 借古讽今，抒写愤慨。 15.别号亭林，称亭林先生，清初思想家、学者、爱国作家。曾参加“复社”反 宦官权贵和抗清起义。 16.我国第一部水文地理专着是郦道元所着的。 17.近年热门IP改编电影现象屡见不鲜，2016年热门IP电影《盗墓笔记》改编自 同名小说作品。（填作者） 18.“老骥伏枥，志在千里，烈士暮年，壮心不已”是曹操的诗中名句。 19.清初现实主义历史剧《桃花扇》通过侯方域与悲欢离合的爱情故事，反映了 明末动荡的社会现实及统治阶级的内部斗争，从而揭示了南明覆灭的根本原因。 20.“国破山河在，恨别鸟惊心”是唐代现实主义诗人的五言律诗,表达了作者 忧国忧民的痛苦和感伤。 21.135单镜头反光相机主要由机身和两部分组成。

浙江传媒学院广播电视编导专业考试试题)

xx传媒学院广播电视编导专业考试试题 一、看片段《红高梁》中的15个已打乱顺序的镜头，观看四遍 1．将15个镜头排好顺序（40分） 2．根据你所排好的顺序，编讲一个800字左右的故事（60分） 二、看两段广告，回答以下问题，共50分 1．广告一《运动饮料》中怎样来表现产品的？ 2．广告二《运动饮料》中的创意是什么？为什么要做这样的处理 3．广告三《雪铁龙汽车》运用了哪些综合手段？ 4．广告四《雪铁龙汽车》中这种车的特性是什么？ 三、观看影片《海中女神》，请从摄影构图、光线、色彩、节奏、 影调等方面写一篇800字左右的评析文章。（题目自拟） 北京电影学院导演系2007年考题 1、下列水浒故事中有xx参与的有哪些？ 2、你是一个男人，你的儿子是我的儿子的父亲，你和我是什么关系？ 3、有人民币3毛6分钱硬币，一共有12个硬币，有五个硬币一样，请问这五个硬币是什么面值 A\一分钱B\两分钱C\三分钱D\五分钱 4、红色霓虹灯里冲的是什么气体？ 5、我国特快列车的头字母是什么？ 6、FIFA是哪个国际组织的简称？ 7、七步诗是谁写的？

8、工笔是哪种画中的手法？ 9、下列哪种病不适合喝茶？ A\胃溃疡B\肾衰竭C\ D\ 10、芭蕾舞起源于什么地方？ 11、甲有一些属于乙，丙全部属于乙，那么“一定有些甲属于丙”，这种说法正确吗？a\正确b\错误c\即错也对d\既对也错 12、当你闻道你邻居家的门缝里有煤气味道的时候你该怎么办？ a\破门而入，开一扇窗b\按电铃提醒c\立即离开，然后报警 13、电脑闪存、mp3等设备一般用什么接口和电脑连接？ 14、电脑芯片简称什么？电脑显示器简称什么？ 15、去年哪家公司收购了IBM的个人电脑事业部？ 16、有一个将军拿着望远镜，望见一个民居家的日历上用圆圈圈住了24号和31号（也就是说，24号和31号是同一列里面的），请问这个月一号是星期几？ 除了一些电脑硬盘题,考了一下高中知识里的简单逻辑,一些看立体物体猜它的另一面是什么样的智力题.我小学时候还参加过数学奥林匹克.和那个差不多.其他差不多都是初中以下的知识,30分以后考场里基本就没人了. 命题创作给了三幅图，1更衣室墙上一排挂钩其中一个挂了双运动鞋。2赛道上空着一个跑道，旁边的人都在做准备活动，只有穿那双鞋的人若有所思的看着什么。3领奖台上前边的那个人站在亚军位置，冠军空着。 影片分析看了三遍《紫色》的十分钟片段。从男的追妹妹开始到时空转换到几年后。开头追逐用了火车大劫案的“越轴”（感觉很没必要那么激烈，骑马追步行的怎么都追得上），姐姐欲杀男的时用了奥德萨阶梯的延时，还用了一只蚊子与刮胡刀的隐喻蒙太奇，再就是表现静的环境声和三镜头法。卷面上不问哪用的好坏，只是问哪印象深刻，为什么。

2017编导考试题目

2015年新航线夏季集训班广播电视编导结业测试班级: 姓名： 分数： 一、填空（60分） 1、《长恨歌》的作者是____，《牡丹亭》的作者是_____，《墙头马上》的作者是_____,《窦娥冤》的作者是____，《西厢记》的作者是____，《倩女离魂》的作者是_____。 2、诗歌《雨巷》的作者是____，诗歌《再别康桥》的作者是____，诗歌《死水》的作者是____，诗作《九章》的作者是____，诗作《兵车行》的作者是____，诗作《锦瑟》的作者是____。 3、《骆驼祥子》的作者是____，《林家铺子》的作者是____，《边城》的作者是____，《围城》的作者是____，《天龙八部》的作者是____，《生死场》的作者是____。 4、话剧《茶馆》的作者是____，历史剧《屈原》的作者是____，《麦克白》的作者是____，《被缚的普罗米修斯》的作者是_______，《一仆二主》的作者是_____，《等待的戈多》的作者是____。 5、小说《伊豆的舞女》的作者是____，《堂吉诃德》的作者是______，《傲慢与偏见》的作者是______，《雾都孤儿》的作者是______，《福尔摩斯》的作者是______，《牛虻》的作者是______。 6、请说出三位第五代导演______、______、______，请说出电影《霸王别姬》的三位主要演员______、______、______。 7、欧洲三大艺术电影节有______、______、______，它们的最高奖项分别是______、______、______。

8、请说出两位香港著名导演______、______，请说出两位台湾著名导演______、______，请说出两位日本著名导演______、______。 9、请说出两位诺贝尔文学奖获得者______、______，请说出两位诺贝尔和平奖获得者______、______，请说出两位诺贝尔物理学奖获得者______、 ______。 10、画作《雅典学派》的作者是______，画作《最后的晚餐》的作者是 ______，画作《自由引导人民》的作者是______，画作《日出印象》的作者是______，画作《亚威农少女》的作者是______，画作《呐喊》的作者是 ______。 二、创意写作（40分） 运用“钟表、手枪、微笑”编写一个小故事，400-500字。 _________________________________________________________________ _____________________________________________________________________ _____________________________________________________________________ _____________________________________________________________________ _____________________________________________________________________ _____________________________________________________________________ _____________________________________________________________________ _____________________________________________________________________ _____________________________________________________________________ _____________________________________________________________________ ______________________________________________________________三、作品分析，字数1200-1500字（60分） _________________________________________________________________ _____________________________________________________________________ _____________________________________________________________________ _____________________________________________________________________ _____________________________________________________________________ _____________________________________________________________________