没有牙齿的大老虎说课稿

没有牙齿的大老虎

一活动意图:

这个故事情节有趣，形象鲜明，突出。故事中透露着老虎的愚蠢和狐狸的聪明，这些易引起幼儿的学习兴趣。同时可以教育幼儿少吃糖果，不然会牙痛看医生打针。

二活动题目:没有牙齿的大老虎

三活动目标:1 观察与狐狸拔掉老虎牙齿有关的图片,通过自主阅读理解故事内容.

2 通过看一看,学一学,说一说,读一读,理解狐狸和老虎的心理活动.

3 教育幼儿懂得接纳自己和别人,倾听.愿意参与阅读活动.

四活动准备:PPT 动物头饰绘本

五活动重难点:

让幼儿理解故事里内容后表演故事情节.

让幼儿画下自己编的故事情节.

六活动过程:

1 导入:出示图片和提问,引导幼儿进入主题:

小朋友们,你们怕老虎吗？为什么呢？它有尖尖牙齿！那宝贝们，仔细看看,第一张图片有些什么呢?(没有牙齿………)那它为什么没有牙齿呢?宝贝们想知

道吗?(想….)好!那我们来一起看看吧!

2基本过程:

A 出示图片，讲解故事内容！

(1)看看这张图片有些什么?

(2)那他们在说些什么呢?

(3)哦!说了吹牛!那他们为什么说它吹牛呢？

(4)它不怕老虎？那我们看看为什么其他动物怕而狐狸不怕，好吗？（好！）

(5)狐狸干里干了什么？（它请老虎吃糖果………）

(6)小宝贝们猜猜老虎会怎么做呢？你们两人一组讨论一会，老师会看看哪个

小朋友说的最好！（会坏牙……吃了糖果……）

(7)那!老虎吃了糖果会有什么样的结果呢/(蛀牙…….牙齿很痛！……..牙齿掉

完了?)

(8)牙痛了老虎该怎么办呢？（看医生！。。。。。。。。

(9)结果谁来了？狐狸让他怎么做？（多刷牙。）

(10)老虎牙刷了很多次还是疼怎么办？（狐狸把老虎牙拔了！）

(11)没了牙齿老虎就成了什么？（没牙齿的老虎?）

(12)没了牙齿小朋友们怕不怕这只老虎呢？（不怕）

(13)小朋友们现在知道老虎为什么没呀了吗？那以后我们要怎么做？（少吃

糖？）

B 让幼儿在老师的帮助下看图片来回忆故事内容？

C 回忆完故事后，拿出准备好的动物头饰让幼儿自主选择来表演故事！

3 结束小朋友们没了牙齿的老虎以后会怎么样呢？想好后画下来好吗？就可以

将给你的朋友或爸爸妈妈听了！