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办公软件(操作员级)试题汇编操作的指南

办公软件(操作员级)试题汇编操作的指南
办公软件(操作员级)试题汇编操作的指南

办公软件(操作员级)试题汇编操作指南

第一单元操作系统的应用(10分)

1.正确开机,进入Windows操作系统。

2.启动并使用资源管理器。

3.建立文件夹。

4.复制文件,文件改名。

5.添加字体(明细体-新明细体),并保存添加前后的“活动窗口”。

6.添加输入法(智能ABC),并保存添加前后的“输入法”选项卡界面。

第二单元文字录入与编辑(12分)

1.建立文件,并保存到指定位置。

2.录入文本与符号:中英文、标点、特殊符号的录入。

3.复制粘贴:将原有文档中制定内容复制到当前文档中指定位置。

4.查找与替换:文字替换。

难点:输入特殊符号;英文替换。

第三单元格式设置与排版(12分)

1.字体设置:字体、字号、字型、颜色等。

2.段落设置:对齐方式、段落缩进、段间距、行间距。

3.符号与编号:设置自定义的符号和编号。

4.检查:利用拼写和语法检查修改错误。

难点:设置项目符号和编号;英文拼写检查;缩进、间距的单位(磅、厘米、字符)。

第四单元表格操作(10分)

1.插入表格:按要求插入表格(指定行、列的表格)。

2.行(列)交换:交换指定的行(列)。

3.插入、删除行(列):插入行(列),删除行(列),删除行(列)中的文字。

4.合并拆分单元格:合并拆分指定的单元格。

5.设置行高和列宽:设置指定的行高和列宽。

6.文本对齐:水平和垂直对齐。

7.设置边框:按指定的线型和粗细设置表格的边框。

8.设置斜线头:画斜线。

第五单元版面设置与编排(12分)

1.设置页面:纸张大小、页边距。

2.插入艺术字:设置艺术字字体、字号、式样、格式、形状、阴影、三维效果、调整位置等。

3.分栏:将指定段落分栏,栏数、分割线、栏宽等。

4.边框和底纹:将指定的文字或段落设置边框和底纹。

5.图文框和文本框:在指定位置插入图文框或文本框,并设置其大小、位置等。

6.插入图片:来自文件、来自剪贴画、来自剪贴板等。

7.设置脚注和尾注、批注:

8.页眉和页脚:插入页眉和页脚。

第六单元工作簿操作(19分)

1.启动Excel,并打开指定文件。

2.设置工作表及表格

3.输入公式:

4.建立图表:

第七单元数据处理(15分)

1.公式(函数)应用:

2.数据排序:

3.数据筛选:

4.数据合并:

5.数据分类汇总:

6.数据透视表:

第八单元综合应用(10分)

1.选择性粘贴:在Word中粘贴Excel工作表。

2.文本转换表格:

3.表格转换文本:

4.录制宏:

5.邮件合并:

第一单元操作系统应用

【操作要求】

1.开机,进入Windows

按下计算机上的电源开关即可。

2.启动“资源管理器”

开始→程序→资源管理器。

3.建立考生文件夹,文件夹名为考生准考证后7位

(1)(D:)→文件→新建→文件夹→(从键盘输入要求的文件名:输入考生准考证考号后面的7位数字)。

(2)文件→重命名→(从键盘输入要求的文件名:输入考生准考证考号后面的7位数字)。

4.复制文件

按照选题单指定的题号,将题库中“DATA1”文件夹内相应的文件复制到考生文件夹中,并分别重命名为A1,A3,A4,A5,A6,A7,A8,扩展名不变。第二单元的题不复制,需要考生在做题时自己新建一个文件:

(1)开始→程序→资源管理器→(C:)→2004KSW→DATA1→(按住Ctrl键不放,分别单击考试要求的题号:例如分别单击TF1-7,TF3-14,TF4-20,TF5-8,TF6-6,TF7-18,TF8-4)。

(2)编辑→复制。

(3)打开考生文件夹后,执行“编辑→粘贴”命令:(D:)→考生文件夹(前面你所建立的名为准考证后面7位数字的文件夹)→编辑→粘贴。

(4)按题目要求,执行“文件→重命名”,分别对考生文件夹中的考试文件按考试要求重新命名:选中要改名的文件(如单击选中TF1-7)→文件→重命名→(按要求重新命名:例如将TF1-7改名为A1)。

说明:第一单元的题均改名为A1,第二单元的题在新建文件后均取名为A2,第三单元的题均改名为A3,第四单元的题均改名为A4,第五单元的题均改名为A5,第六单元的题均改名为A6,第七单元的题均改名为A7,第八单元的题均改名为A8。

5.添加字体

添加“明细体-新明细体”字体,并将添加前、后的“字体”活动窗口界面,分别以A1A和A1B为文件名,保存至考生文件夹。

添加前:

(1)开始→设置→控制面板→字体→查看→列表→(同时按下键盘上的Alt+Print 键)。

(2)开始→程序→附件→画图→文件→打开→(查找范围:找到自己所建的考生文件夹;文件名:A1;打开)→编辑→粘贴。

(3)将图片移动到适当的位置:选择图片(单击所粘贴的图片:列如单击图片上有字体的白色区域)→格式→图片→版式→四周型→确定→(移动图片至标题文字的下方:在图片上按住左键移动鼠标即可)。

(4)文件→另存为→(保存位置:找到自己所建的考生文件夹;文件名:取名为A1A)

→保存。

添加后:

(5)开始→设置→控制面板→字体→文件→安装新字体→(驱动器:C:;文件夹:C:→windows→FONTS,选择所需字体,如明细体-新明细体。或者直接选择C:→2004ksw 文件夹下的创艺繁楷体。)→确定→(选中新添加上的字体“明细体-新明细体”:单击明细体-新明细体,使其呈高亮度蓝色显示)→按下Alt+Print键。

(6)开始→程序→附件→画图→文件→打开→(查找范围:自己所建的文件夹;文件名:A1;打开)→编辑→粘贴。

(7)选中图片后执行:格式→图片→版式→高级→上下型→确定→确定→(拖曳图片到合适位置)。

(8)文件→另存为→(保存位置:自己所建的文件夹;文件名:取名为A1B)→保存。

6.添加输入法

添加双拼输入法,并将添加前、后的“输入法”选项卡界面,分别以A1C和A1D为文件名,保存至考文件夹。

添加前:

(1)点屏幕右下角的输入法指示器(按下Alt+Print键)。

(2)开始→程序→附件→画图→文件→打开→(查找范围:自己所建的文件夹;文件名:A1;打开)→编辑→粘贴。

(3)将图片移动到适当的位置:选择图片(单击所粘贴的图片:列如单击图片上有字体的白色区域)→格式→图片→版式→四周型→确定→(移动图片至标题文字的下方:在图片上按住左键移动鼠标即可)。

(4)文件→另存为→(保存位置:自己所建的文件夹;文件名:取名为A1C)→保存。

添加后:

(5)点屏幕右下角的输入法指示器,右键点属性—添加--(选中新添加上的输入法“双拼”:单击双拼,使其呈高亮度蓝色显示)→按Alt+Print键。

(6)开始→程序→附件→画图→文件→打开→(查找范围:自己所建的文件夹;文件名:A1;打开)→编辑→粘贴。

(7)选中图片后执行:格式→图片→版式→高级→上下型→确定→确定→(拖曳图片到合适位置)。

(8)文件→另存为→(保存位置:自己所建的文件夹;文件名:取名为A1D)→保存。

第二单元文字录入与编辑

2.1第1题

【操作要求】

1.新建文件

在字表处理软件中新建一个文档,文件名为A2.DOC,保存至考生文件夹:

(1)开始→程序→Microsoft word→文件→另存文件→(保存位置:自己所建的考生文件夹;文件名:取名为题目要求的文件名,如A2)→保存。

(2)将文件位置选择到考生文件夹,然后点确定即可。

注:文档也就是文件。.DOC即为word文档。

2.录入文本与符号

从键盘直接输入题目所要求的文字,并采用下列方法录入。

①录入特殊符号可执行:插入→符号→字体→(选中题目所要求的符号:大多数符号可在wingdings或wingdings2,wingdings3,MS Outlook中寻找到)→插入。

②文本录入时,首先只要录入一部分文字符号,待其它试题全部做完后再返回来将未录入的文本补录完全:通常只要求录入3~5个汉字,几个大小字英文字母,几个不同的标点符号,特殊符号。

3.复制粘贴

将DATA1→TF2-3.DOC中蓝色文字复制到A2.DOC文档之后:

(1)打开TF2-3.DOC文件,选择要复制的蓝色文字后,执行编辑→复制:开始→程序→资源管理器→(C:)→2004ksw→DATA1→TF2-3.DOC→(选择要复制的文字:例如通过拖曳方法来框选蓝色文字)→编辑→复制。

(2)切换到A2.DOC文件,执行编辑→粘贴:单击任务栏上的A2文件→(将光标定位到目标位置:将光标置于要粘贴文字处)→编辑→粘贴。

4.查找替换

选中要替换的文字(例如选中要替换的“办公”文字)→编辑→复制→编辑→查找→替换→(按要求填入相应内容:将光标置于“查找内容”右边的白色文本框中,然后同时按下键盘上的Ctrl+V键;在“替换为”右边的白色文本框中输入要替换成的内容,如输入“事务处理”)→(高级→格式:有特殊要求时使用)→全部替换。

第三单元格式设置与编排

3.1第1题

【操作要求】

己所建的考生文件夹→双击A3文件。

【设置文本3-1A】

1.设置字体

格式→字体→(按要求选择相应的选项,如黑体、楷体、隶书等)。

2.设置字号

格式→字体→(按要求选择相应的选项,二号、三号、四号等)。

3.设置字形

格式→字体→(按要求选择相应的选项,如加下划线、加粗、斜体等)。

4.设置对齐方式

格式→段落→对齐方式→(按要求选择相应的选项,如左对齐、居中、右对齐等)。

5.设置段落缩进

格式→段落→特殊格式→(按要求选择相应的选项,如左缩进、右缩进、首行缩进等)。

6.设置行(段)间距

格式→段落→(按要求选择相应的选项,如段前、段后、1.5倍行距等)。

注意:在输入带计量单位的数字时,可根据要求,直接在数字后面输入指定的单位,如厘米、磅、字符、cm或mm等单位。

【设置文本3-1B】

1.拼写检查

工具→拼写和语法→(根据“建议”更改错误字词)。

2.设置项目符号和编号

格式→项目符号和编号→(按要求选择相应的选项:如编号)→(选择一个与样文相近的编号)→自定义→自定义编号列表→(按要求修改相应的选项:例如,可改变“编号格式”下面白色文本框中的内容;可以通过调整对齐位置、缩进位置的数值来使段落对齐,以达到题目中所给样文的要求)。

后记

格式→项目符号和编号→(按要求选择相应的选项:如项目符号)→(选择一个与样文相近的项目符号)→自定义→自定义项目符号列表→项目符号→(按要求选择相应的符号)。

第四单元表格操作

4.1第1题

【操作要求】

己所建的考生文件夹→双击A4文件。

1.新建表格

表格→插入→表格→(选择:按要求修改列数、行数值等)→自动套用格式→(选格式:如简明型1)→确定→(选择要求的选项:如根据窗口调整表格)。→确定。

2.行(列)交换

(1)表格→插入→(行或列)。

(2)通过执行编辑→复制或粘贴命令,将所要交换的行或列复制粘贴到相应的

行或列位置。

(3)表格→删除→(按要求选择相应的选项)。

说明:行列交换也可以采用拖曳的方法来完成。在交换时,单元格要求完全对应。

3.插入(删除)行(列)

表格→插入(或删除)→(按要求选择相应的选项)。

注意:要删除表格,可执行表格→删除→表格。

4.合并或拆分单元格

表格→合并单元格(或拆分单元格)。

注意:对于【样文4-1】的表格,其调整方法是:

①选中1~12各列及其以下各行区域→表格→自动调整→平均分布各列。

②从左至右依次对齐部分错位的单元格:可以通过双击夹持线(当光标位于垂直表格线上时出现的带水平双箭头的两小段竖线)或拖曳表格线的方法来完成。

③调整表格中的箭头:可通过拖曳方法来移动箭头到样文中所要求的位置和将箭头线拉直。

另外,也可以将数字部分的列宽设成一致,再从左至右依次对齐部分单元格,然后将多出的单元格删除或合并,将缺线的单元格拆分或画上表格线补齐。

5.设置行高(列宽)及文本对齐方式

①设置行高(列宽):表格→表格属性→(选择:根据要求修改行、列数值)。

②文字对齐方式:格式→段落→缩进和间距→对齐方式→(按要求选择对齐方式)。

注:

⑴自动调整表格:选中要调整的表格区域→表格→自动调整→(选择:据要求选择相应的选项)。

⑵错位表格线:先选中相邻的单元格,然后通过拖曳夹持线的方法来使原来对齐的表格线错位开来。

6.设置边框

表格→绘制表格→(选择:可按要求选择相应的线型、粗细、外部框线样式等)。

说明:

①隐藏虚框:表格→隐藏虚框。

②设置边框线:先按表格中最多的一种线型将表格全部添加成相同的线型边框,然后再按表格要求修改相应的边框线。

7.画斜线

表格→绘制表格→(选择:按要求选择斜下框线或斜上框线。也可直接用铅笔绘制斜线)。

第五单元版面设置与编排

5.1第1题

【操作要求】

双击要打开的文档A5.DOC即可:开始→程序→Windows资源管理器→(D:)→自己所建的考生文件夹→双击A5文件。

1.设置页面

文件→页面设置→(选择:按要求选择相应的选项,例如,纸型→自定义大小)。

2.设置艺术字

(1)插入艺术字

①选中要求设置成艺术字的文字(如选中“想象力与音乐”文字)→编辑→复制(或剪切)。

②插入→图片→艺术字→艺术字库(按要求选择艺术字式样)→确定→编辑艺术字文字(粘贴文字:在文字下面的文本框中同时按下粘贴快捷键Ctrl+V粘贴上一步复制的文字;按要求修改字体、字号)→确定→(在弹出的艺术字工具栏上可对艺术字形状、自由旋转、文字环绕、艺术字竖排文字及设置艺术字格式等作进一步设置)。

③通过拖曳艺术字周围的小方框句柄点进一步按要求调整艺术字的形状和大小。

注:

①艺术字工具栏的显示:视图→工具栏→艺术字。

②旋转角度(旋转效果):选中艺术字→格式→艺术字→大小→(旋转:输入要求的角度值)。

(2)阴影、三维效果设置

选中艺术字→视图→工具栏→绘图→(通过底部弹出在状态栏上面的绘图工具栏中右边的阴影、三维效果图标,可对艺术字的阴影、灯光及三维效果等进行相应设置)。

(3)艺术字填充颜色

选中艺术字→格式→边框和底纹→颜色和线条→填充颜色→填充效果(按要求选择相

应的选项,例如选择过渡→预设→预设颜色为雨后初晴)。

(4)艺术字版式

选中艺术字→格式→边框和底纹→版式→高级→文字环绕→(选择要求的环绕方式:如四周型)。

3.设置分栏格式

选中要分栏的文字→格式→分栏→(按要求选择相应的选项、数值)。

注意:在选择被分栏的文字时,不要选择最后段落末尾的回车符,否则达不到分栏要求。

4.设置边框(底纹)

选中要求的文字(要求将相应的回车符一同选中)→格式→边框和底纹→(按要求选择相应的选项)。

注:

在设置底纹时,选中文字后面的回车符与不选回车符其结果完全不同,因此在选择需要添加底纹的文字时要特别注意。

(1)设置边框

格式→边框和底纹→边框→(选择要求的设置,线型,颜色,宽度等选项)。

(2)设置页面边框

格式→边框和底纹→页面边框→(选择要求的艺术型,宽度,颜色等)。

(3)设置底纹

格式→边框和底纹→底纹→(选择要求的填充颜色,图案式样)。

5.插入图文框

(1)插入文本框:插入→文本框→横排或竖排→(拖曳:即按住左键拖动鼠标)。

注意:在文本框上单击右键可对文本框的“叠放次序”等进行设置。

(2)设置文本框格式(线条颜色):格式→文本框→(设置文本框格式)→颜色和线条(填充颜色:无填充颜色;线条颜色:无线条颜色)→大小(锁定纵横比:取消;按要求修改宽度、高度数值)→确定。

(3)将文本框转化为图文框:格式→文本框→转化为图文框→确定。

(4)设置图文框的边框和底纹颜色:格式→边框和底纹→边框(设置:无)→底纹(填充:无填充颜)。

(5)设置图文框大小:格式→图文框→(按要求修改宽度、高度尺寸)。

6.插入图片

插入→图片→来自文件→查找范围→(找到所要求的图片文件所在位置打开即可:例如,(C:)→2004ksw→DATA2→notes.wmf→插入)。

7.设置脚注(尾注→批注)

(1)设置脚注或尾注

插入→脚注和尾注→(按要求选择相应的选项)→确定→(从键盘输入要求的内容即可)。

(2)设置批注

插入批注:选中要添加批注的文字→插入→批注(从键盘输入所要求的批注内容)。

(3)显示或隐藏批注

视图→批注。

8.设置页眉→页码

(1)设置页眉(页脚)

视图→页眉和页脚→(按要求选择相应的选项)→(输入要求的页眉或页脚内容;插入页码)。

(2)设置页码

插入→页码→(按要求选择相应的选项)→格式→(按要求选择相应的选项)。

(3)插入“共X页”“第X页”

视图→页眉和页脚→插入自动图文集→第X页共X页。

第六单元工作簿操作

6.1第1题

【操作要求】

双击要打开的文档A6.XLS即可:开始→程序→Windows资源管理器→(D:)→自己所建的考生文件夹→双击A6文件。

注:.XLS即电子表格Excel文档,也称Excel文件。

文字换行Alt+Enter:在同一单元格内输入文字时需要另换一行的快捷键是Alt+Enter(Alt+回车键)。

一、按样文6-1A,设置工作及表格

1.设置工作表行、列

(1)插入行或列

插入→行(或列)。

(2)移动行或列

先选择要移动的行或列,执行编辑→复制,然后将光标定位到目标单元格(被移动对象行或列所要到达的单元格),执行编辑→粘贴,最后再执行编辑→删除,将多余的行或列删掉。

说明:行列交换也可以采用按住Shift键进行拖曳的方法来快速移动完成(即在按住

Shift键的同时,将光移动到被选中单元格的边框线上按住左键移动鼠标)。在交换时,单元格要求完全对应。

(3)快速生成序号

首先同时选中相邻的两个连续序号(如选中序号1、2),然后按住被选中单元格右下角的小黑方框点拖曳即可(当大白十字光标移动到小黑方框点上时将会变成小黑十字光标)。

(4)清除表格中的内容

编辑→清除。或按Delete清除。

(5)设置行高或列高

格式→行(或列)→行高(或列高)→(输入要求的值)。

2.设置单元格格式

选中要求设置的单元格→格式→单元格→(根据要求选择相应的选项)。

(1)字体、字号、颜色等

格式→单元格→字体→(按要求选择)。

(2)跨列居中、对齐等

格式→单元格→对齐→(按要求选择:如选择水平对齐下面的跨列居中)。

(3)数据格式

格式→单元格→数字→(选择要求的分类,如添加货币符号可选择货币格式;对有特殊要求的数据格式,可选择自定义后,通过修改“类型”格式来获得某些具有特殊要求的数据格式)。

(4)底纹

格式→单元格→图案→(在单元格底纹颜色板上选择要求的颜色;单击图案可进一步选择要求的图案或颜色)。

3.设置表格边框线

格式→单元格→边框→(选择要求的边框样式或线条样式)。

4.定义单元格名称

选中要求的单元格(如选中“年龄”单元格)→插入→名称→定义→(从键盘输入所要求的名称:如输入年龄)→添加→确定。

5.添加批注

(1)添加批注

选中要添加批注的单元格对象(如员工编号)→插入→批注→(输入所要求的批注内容)。

(2)显示批注

视图→批注。

6.重命名工作表

选中要改名的工作表(如选中Sheet1)→格式→工作表→重命名→(从键盘输入要求的名称:如职员表)。

注:也可以双击工作表或在工作表上单击右键来重命名。

7.复制工作表

先选定要复制的对象,执行编辑→复制→(此时会出现一流动的蚂蚁矩形虚线框),然后将光标移到目标单元格,执行编辑→粘贴。

8.设置打印标题栏

(1)插入分页线

先选择整行或整列,然后执行插入→分页符命令,即会在所选行的上边或所选列的左边生成一条分页的虚线。

注意:如果选择的只是单元格,那么则是对行和列同时进行分页。

(2)删除分页线

选中已插入分页线的行或列(分页线下边的行或分页线右边的列)→插入→删除分页符。

(3)设置打印标题

文件→页面设置→工作表→打印标题→(按要求选择:如顶端标题行)→单击红色箭头后(如单击顶端标题行右边文本框内的红色箭头),用光标选择所需内容(如选择标题“职员登记表”和表头“序号~工资”文字所在的行)→再次单击红色箭头返回页面设置→确定。

注意:为了能对列进行打印标题设置,在对单元格设置“跨列居中”时,不要使用工具栏上的“合并及跨列居中”图标(在格式→单元格→对齐对话框中也不要选中“合并单元格”选项),否则就不能对列进行打印标题设置。

二、输入公式

1.输入公式

插入→对象→新建→Microsoft公式3.0→确定→(选择要求的公式后从键盘输入相应的内容。对于某些特殊字符可以直接公式面板上插入)。

注:通过拖曳公式四周的小方框点可以改变公式图形的大小。

2.设置公式的边框和底纹

选中公式→格式→对象→颜色与线条→(按要求选择。如填充颜色:无填充颜色;线条颜色:无线条颜色)。

三、建立图表

1.建立图表

选中表格区域中的任意一个单元格→插入→图表→(选择要求的图表类型:如标准类型→饼图→三维饼图)→下一步→(单击数据区域的红色箭头后选择相应的数据,如选中“工资”整列)→再次单击红色箭头返回图表源数据→(系列产生在:列)→系列→(单击名称

选择相应的系列名称;单击分类轴标志选择对应的分类数据项;单击添加以增加新的系列:这里均不需要选择)→下一步→(根据要求完成后面各相应选项的设置)→标题→(输入图表标题内容等:如在图表标题下面的文本框内,从键盘输入“工资比例图”文字)→图例→(选择:取消显示图例)→数据标志→(选择:显示百分比及数据标志;取消显示引导线)→下一步→完成。

2.格式化图表

选中图表→视图→工具→图表→(通过弹出的浮动工具栏上的图表对象和图例格式,可对图表进行各种格式化设置);也可通过选择图表区域后执行格式→(根据要求选择相应的格式项)来设置图表格式;或者双击图表的各个区域来进行相应的格式化快速设置。

格式化的内容包括字体(数字字号的大小通常选8号)、数字格式、对齐方式、图案、属性、数据标志等设置。

3.图表编辑

在选择图表对象后执行图表→(根据要求选择相应要编辑的下拉菜单命令)即可对图表的数据源、图表选项、添加趋势线、位置、设置三维视图格式等进行编辑。

注意:在建立图表时,关键是数据源要选择正确,否则就不会得到正确的图形。

第七单元数据处理

7.1第1题

【操作要求】

双击要打开的文档A7.XLS即可:开始→程序→Windows资源管理器→(D:)→自己所建的考生文件夹→双击A7文件。

1.公式(函数)应用

(1)插入公式(计算单个成绩):

选定目标单元格(如选择“张成祥”右边总成绩下面的空白单元格)→插入→函数→粘贴函数→(函数分类:常用函数;函数名:SUM。即按要求选择函数,如求和函数SUM)→确定→(单击红色箭头后,选择所需内容:如选择张成祥右边的成绩1~成绩4的四个成绩单元格区域,即97~93单元格区域)→再次单击红色箭头返回选项面板→确定。

(2)复制公式(计算多个成绩):

选中已插入公式的单元格(如张成祥的总成绩单元格)→通过拖曳复制公式(将光标定位在被选单元格右下角的黑色小方框上按住左键向下移动鼠标完成公式复制)。

注意:

①必须记住下面几个常用的函数:求和SUM,平均值AVERAGE,最大值MAX,最小值MIN,计数COUNT。

②如有特殊计算要求时,可在编辑框中添加等号“=”后,再输入相应的数学计算式子来完成计算(数学计算式的列法与普通的算式列法相同,只是要用“*”来代替乘号,用“→”来代替除号,用“^”来代替乘方运算)。

(3)添加表格边框线:

选中表格数据文字区域→格式→单元格→边框→(按要求选择相应的选项)。

注意:每完成一个工作表的表格操作,均要为表格按要求设置相应的边框线,切不可忘记。

2.数据排序

选中任意一个数据单元格→数据→排序→(按要求选择相应的选项。如主要关键字:成绩1;递增;有标题行)→确定。

3.数据筛选

选中任意一个数据单元格→数据→筛选→自动筛选→点击表格中出现的“三角形箭头”按钮后,选择“自定义”作进一步设置。如单击成绩1上的按钮→自定义→自定义自动筛选方式(成绩1:大于;80)→确定。

4.数据合并计算

选中目标单元格(如右边小表上课程名称下的单元格)→数据→合并计算→(选择函数,如求和;选中标志位置“最左列”选项,取消“首行”选项;单击引用位置的红色箭头后,选择需要进行合并计算的单元格区域,如果单元格区域不相邻,可反复使用对话框中的“添加”来进行选择)→添加→确定。

5.数据分类汇总

选中任意一个数据单元格→数据→分类汇总→(按要求选择相应的选项)→确定→(根据要求单击表格中行号最左边的折叠符号减号“-”,或展开符号加号“+”)。

注意:在进行分类汇总时,当要进行汇总的项目不相邻时,首先要对数据进行数据排序(通常按要求的分类字段以递增方式排序,如按“课程名称”以递增方式排序),然后再进行分类汇总。

6.建立数据透视表

(1)确定目标单元格:

选择工作表(如选择工作表Sheet7,即将工作表切换到“数据源”右边的Sheet7)→将光标定位到要建立数据透视表的目标单元格(如A1单元格,即工作表Sheet7最左上角的单元格)。

(2)创建数据透视表:

数据→数据透视表和图表报告→下一步→单击选定区域的红色箭头→单击“数据源”工作表并选择表中数据(即将工作表切换到需要参以建立数据透视表的“数据源”工作表中,并选择该表中相应的全部数据文字区域)→再次单击红色箭头返回向导→下一步→选项→

(选中显示空白单元格选项,并在其文本框中输入“0”)→确定→版式→(通过拖曳方式将需要的内容拖放到相应位置区域。同时注意,双击字段按钮可以及时修改名称,汇总方式等)→确定→完成→(单击表格中的“三角形箭头”可对相应的选项按要求作进一步设置)。

注:

①在数据透视表中的各个项目上单击右键,或者双击数据透视表中的各个项目,可以对相应的项目内容进行修改。

②隐藏数据表单元格:选中数据表中比样文多出来的数据单元格→编辑→隐藏(或在选中的数据单元格上单击右键→隐藏)。

后记

第七单元中一些特殊设置的操作方法。

①计数统计(统计总人数):

选中总人数后面的单元格→插入→函数→粘贴函数→(函数分类:常用函数;函数名:COUNT)→确定(单击红色箭头后,选择所需内容,如选择年龄一列下面的数字单元格区域,即32~20单元格区域)→再次单击红色箭头返回选项面板→确定。

②创建数据透视表:

数据→数据透视表和图表报告→下一步→单击选定区域的红色箭头→单击“数据源”工作表并选择表中数据→再次单击红色箭头返回向导→下一步→选项→(格式选项:取消列总计、行总计选项;选中显示空白单元格选项,并在其文本框中输入“0”)→确定→版式→(通过拖曳方式将需要的内容拖放到相应位置区域。同时注意,双击字段按钮可以及时修改名称,汇总方式等)→(双击拖曳到“数据”区域内的“求和项:工资额→指数”项→汇总方式选择为平均值→确定,使其更改为“平均值项:工资额→指数”项)→确定→完成→(单击表格中的“三角形箭头”可对相应的选项按要求作进一步设置)。

③隐藏数据表单元格:

选中数据表中比样文多出来的数据单元格(如“总计”所在的行和列)→在选中的数据单元格上单击右键→隐藏(或编辑→隐藏)。

第八单元综合应用

8.1第1题

【操作要求】

双击要打开的文档A8.DOC即可:开始→程序→Windows资源管理器→(D:)→自己所建的考生文件夹→双击A8文件。

1.选择性粘贴

(1)打开要进行复制的原对象文件,并选择表格对象,然后执行编辑→复制:开始

→程序→Windows资源管理器→(C:)→2004ksw→DATA1→双击TF8-1→选择表格区域→编辑→复制。

(2)切换到要进行粘贴的目标文件中的目标位置后,执行编辑→选择性粘贴→Microsofrt

Excel工作表→确定:单击任务栏上A8文件→(将光标定位在目标位置“据最近……如下表所示:”后面,按下回车键Enter另换一行)→编辑→选择性粘贴→粘贴→Microsoft Excel工作表对象→确定。

2.文本转换表格

选择要转换的文字对象(如选择【文本8-1】下面的文字区域)→表格→转换→文字转换成表格

3.表格转换文本

选择要转换的表格对象(如选中【表格8-1】下面的整张表格)→表格→转换→表格转换成文字→(选择要求的选项:这里使用默认选项“制表符”)→确定。

4.记录(录制)宏

(1)在电子表格Excel中录制宏

①打开Excel程序(开始→程序→Microsoft

Excel)→文件→另存为→(输入要求的文件名,如A8-A,并将文件保存到要求的考生文件夹中,即,保存位置:自己所建的考生文件夹;文件名:取名为题目要求的文件名,如A8-A)→保存。

②工具→宏→录制宏→(输入要求的宏名,如A8B1;在选中快捷Ctrl+右边的小方框文本框后,同时按下要求的按键,如Shift+Z键;选择好要求的保存位置,如保存在“当前工作薄”)→确定。

③单击弹出的停止录制浮动工具栏中的相对引用图标后(使相对引用图标呈凹陷状态),采用常规操作方法按要求完成相应的设置操作,然后再单击停止录制浮动工具栏中的停止录制图标,退出录制宏:单击相对引用→选定单元格(在这里就不再选择,使用默认选中的表格左上角的A1单元格)→格式→行→行高→(从键盘输入要求的行高值,如21.75)→确定→单击停止录制图标(或工具→宏→停止录制)。

④运行宏:工具→宏→宏→(选择要运行的宏名如A8B1后,单击执行)。

注意:

如果没有出现“停止录制”浮动工具栏,则可执行视图→工具栏→停止录制,以显示出“停止录制”浮动工具栏。

(2)在Word中录制宏

①打开Word程序(开始→程序→Microsoft

Word)→文件→另存为→(输入要求的文件名,如A8-A,并将文件保存到要求的考

生文件夹中,即,保存位置:自己所建的考生文件夹;文件名:取名为题目要求的文件名,如A8-A)→保存。

②工具→宏→录制宏→(输入要求的宏名,如A8B1;将宏保存在:A8-A.DOC;单击键盘图标,在选中请按新快捷键文本框后,同时按下要求的按键,如Alt+Shift+Z键;选择好要求的保存位置,如,将修改宏保存在:A8-A.DOC)→指定→关闭。

③采用常规操作方法按要求完成相应的设置操作,然后再单击停止录制浮动工具栏中的停止录制图标(或工具→宏→停止录制),退出录制宏。

④运行宏:工具→宏→宏→(选择要运行的宏名后,如A8B1,单击运行)。

注意:

如果没有出现停止录制浮动工具栏,则可执行视图→工具栏→停止录制,以显示出录制浮动工具栏。②要添加工具栏(如添加“审阅”及“数据库”工具栏),可执行工具→自定义→工具栏→(选中要添加的工具栏选项)→关闭。或视图→工具栏→审阅等。

○5选定内容的格式设置:

选中光标所在位置的回车符(在按住Shift键的同时,按键盘上的“右移光标移动键→”)→格式→按要求选择相应的选项,

5.邮件合并:

(1)打开指定的文件(如打开TF8-1A.DOC:开始→程序→Windows资源管理器→(C:)→2004ksw→DATA1→双击TF8-1A)→文件→另存为→(输入要求的文件名,如A8-B,并将文件保存到要求的考生文件夹中,即,保存位置:自己所建的考生文件夹;文件名:取名为题目要求的文件名,如A8-D)→保存。

(2)工具→邮件合并→创建→分类→活动窗口→获取数据→打开数据源→(打开所要求的文件作为数据源,如打开TF8-1B.DOC文件,即,查找范围:(C:)→2004ksw→Ksml3;文件名:TF8-1B;单击“打开”按钮)→编辑主文档。

(3)在工具栏下面新增的合并邮件工具栏上执行“插入合并域→(选择要求的项目插入到目标位置):如,将光标定位在“工作站:”后面→插入合并域→工作站;将光标定位在“专业:”后面→插入合并域→专业,等等。

(4)为段落添加边框:选中最后一行段落文字→格式→边框和底纹→边框→按要求选择相应的选项(如,线型:中密虚线;应用范围:段落;下边框线)→确定。

说明:边框只能采用“下边框线”,否则只会在表的末尾生成虚线。另外,还可以通过“表格→绘制表格”命令来添加表中的虚线。

(5)文字居中:选中最后两行文字→格式→段落→(对齐方式:居中)→确定。

(6)设置页面:文件→页面设置→纸型→(纸型:16开)。

(7)工具→邮件合并→合并→(合并到:新建文档。即按要求选择相应的选项)→合并。

(8)文件→另存为→(输入要求的文件名,如A8-C,并将文件保存到要求的考生文件夹中,即,保存位置:自己所建的考生文件夹;文件名:取名为题目要求的文件名,如A8-C)→保存。

Office办公软件-电子表格

Office办公软件——电子表格(Excel) 一、认识电子表格(Excel) 1、excel 2003的功能、特点及运行环境(2分钟) (1)excel简介、功能、特点 excel电子表格软件是微软Office系列办公自动化软件中的一个组件,是一个简单易学和功能强大的电子表格处理软件。它广泛应用于社会的各个领域,从国家机关、银行、公司、学校等,乃至家庭。利用Excel可以处理各式各样的表格数据、财务报表、完成许多复杂的数据运算、数据的分析和预测、为决策者提供理论依据。本课程是为培养学生掌握用计算机处理表格数据的能力而设置的课程。 (2)运行环境 必须在windows 2000,windows xp等操作系统的支持下才可以运行。 软件:windows 2000,windows xp等操作系统 硬件:能装这些系统的计算机 2、启动excel 2003(8分钟) 1.利用[开始]菜单启动 2.利用桌面快捷方式启动 桌面快捷方式的建立方法: (1)从[开始]菜单,创建Excel快捷方式 (2)右单击桌面,创建excel快捷方式 (3)通过“已经存在excel文件”启动 练习(10分钟) (1)利用[开始]菜单启动excel (2)用一种方式创建excel桌面快捷方式,通过桌面快捷方式启动excel (3)观察excel窗口组成,等待提问 3、excel 2003窗口组成(7分钟) 1.标题栏:鼠标放在标题栏上,按住拖动,可以移动excel窗口。 2.菜单栏 3.工具栏(常用,格式):工具栏中的每个小按钮都对应一种操作。 4.编辑栏(编辑栏的调出方式):用来定位和选择单元格数据,以及显示活动单元格中的数据或公式。 5.行、列标题 6.工作表格区 7.状态栏 8.工作表标签(着重):用于显示工作表的名称,单击工作表标签将激活相应的工作表。 9.水平、垂直滚动条 10.任务窗格:Excel2003的任务指示。 4、工作簿、工作表、单元格的概念(10分钟) 1)工作簿(4分钟) ①工作簿是指在Excel环境中用来储存并处理工作数据的文件。 ②在一个工作簿中,可以拥有多个具有不同类型的工作表。

全国高新技术考试办公软件应用(Win平台)Win-7、office-2010-试题汇编--(高级操作员级)-第一单元

【操作要求】 考生按如下要求进行操作。 1?操作系统的基本操作: 启动“资源管理器”:开机,进入Windows 7操作系统,启动“资源管理器”。 仓U建文件夹:在C盘根目录下建立考生文件夹,文件夹名为考生准考证后7位。 复制、重命名文件:C盘中有考试题库“ Win2010GJW ”文件夹,文件夹结构如下图所示。根据选题单指定题号,将题库中“ KSML2 ”文件夹内相应的文件复制到考生文件夹中,将文件分另V 重命名为A1、A2、A3、A4、A5、A6、A7、A8,扩展名不变。 2 ?系统设置与优化: 将程序截图工具”先附到「开始」菜单上,然后再锁定到任务栏中。 应用“ Aero主题”中的建筑”,并设置更改图片时间间隔”为“ 30秒”,播放方式为无序播放设置窗口颜色为大海”,且不启用透明效果,将设置完成的主题保存为考生的主题”。

【操作要求】 考生按如下要求进行操作。 1?操作系统的基本操作: 启动“资源管理器”:开机,进入Windows 7操作系统,启动“资源管理器”。 仓U建文件夹:在C盘根目录下建立考生文件夹,文件夹名为考生准考证后7位。 复制、重命名文C盘中有考试题库“ Win2010GJW ”文件夹,文件夹结构如下图所示。根据选题单指定题号,将题库中“KSML2 ”文件夹内相应的文件复制到考生文件夹中, A1、A2、A3、A4、A5、A6、A7、A8,扩展名不变。 将文件分别重命名为 2 ?系统设置与优化: 更改系统声音”,应用声音方案奏鸣曲”,并将程序事件“ Windows登录”的声音更改为 “ C2010GJW\KSML1\KSWJ1- 2.wav ",最后将该方案另存为考生声音方案”。 创建新的电源计划,设置计划名称为考生电源计划”,将用电池”和接通电源”时关闭显示器”的时间均设置为1小时非活动状态之后,并且均从不使计算机进入睡眠状态”。

办公软件操作指南

第一单元操作系统的应用(10分) 1.正确开机,进入Windows操作系统。 2.启动并使用资源管理器。 3.建立文件夹。 4.复制文件,文件改名。 5.添加字体(明细体-新明细体),并保存添加前后的“活动窗口”。 6.添加输入法(智能ABC),并保存添加前后的“输入法”选项卡界面。 第二单元文字录入与编辑(12分) 1.建立文件,并保存到指定位置。 2.录入文本与符号:中英文、标点、特殊符号的录入。 3.复制粘贴:将原有文档中制定内容复制到当前文档中指定位置。 4.查找与替换:文字替换。 难点:输入特殊符号;英文替换。 第三单元格式设置与排版(12分) 1.字体设置:字体、字号、字型、颜色等。 2.段落设置:对齐方式、段落缩进、段间距、行间距。 3.符号与编号:设置自定义的符号和编号。 4.检查:利用拼写和语法检查修改错误。 难点:设置项目符号和编号;英文拼写检查;缩进、间距的单位(磅、厘米、字符)。 第四单元表格操作(10分) 1.插入表格:按要求插入表格(指定行、列的表格)。 2.行(列)交换:交换指定的行(列)。 3.插入、删除行(列):插入行(列),删除行(列),删除行(列)中的文字。 4.合并拆分单元格:合并拆分指定的单元格。 5.设置行高和列宽:设置指定的行高和列宽。 6.文本对齐:水平和垂直对齐。 7.设置边框:按指定的线型和粗细设置表格的边框。 8.设置斜线头:画斜线。 第五单元版面设置与编排(12分) 1.设置页面:纸张大小、页边距。 2.插入艺术字:设置艺术字字体、字号、式样、格式、形状、阴影、三维效果、调整位置等。3.分栏:将指定段落分栏,栏数、分割线、栏宽等。 4.边框和底纹:将指定的文字或段落设置边框和底纹。 5.图文框和文本框:在指定位置插入图文框或文本框,并设置其大小、位置等。 6.插入图片:来自文件、来自剪贴画、来自剪贴板等。 7.设置脚注和尾注、批注: 8.页眉和页脚:插入页眉和页脚。 第六单元工作簿操作(19分) 1.启动Excel,并打开指定文件。 2.设置工作表及表格 3.输入公式: 4.建立图表: 第七单元数据处理(15分) 1.公式(函数)应用: 2.数据排序: 3.数据筛选: 4.数据合并: 5.数据分类汇总: 6.数据透视表: 第八单元综合应用(10分) 1.选择性粘贴:在Word中粘贴Excel工作表。 2.文本转换表格: 3.表格转换文本: 4.录制宏: 5.邮件合并: 第一单元操作系统应用 【操作要求】 1.开机,进入Windows 按下计算机上的电源开关即可。 2.启动“资源管理器” 开始→程序→资源管理器。 3.建立考生文件夹,文件夹名为考生准考证后7位 (1)(D:)→文件→新建→文件夹→(从键盘输入要求的文件名:输入考生准考证考号后面的7位数字)。 (2)文件→重命名→(从键盘输入要求的文件名:输入考生准考证考号后面的7位数字)。 4.复制文件 按照选题单指定的题号,将题库中“DATA1”文件夹内相应的文件复制到考生文件夹中,并分别重命名为A1,A3,A4,A5,A6,A7,A8,扩展名不变。第二单元的题不复制,需要考生在做题时自己新建一个文件: (1)开始→程序→资源管理器→(C:)→2004KSW→DATA1→(按住Ctrl键不放,分别单击考试要求的题号:例如分别单击TF1-7,TF3-14,TF4-20,TF5-8,TF6-6,TF7-18,TF8-4)。 (2)编辑→复制。 (3)打开考生文件夹后,执行“编辑→粘贴”命令:(D:)→考生文件夹(前面你所建立的名为准考证后面7位数字的文件夹)→编辑→粘贴。 (4)按题目要求,执行“文件→重命名”,分别对考生文件夹中的考试文件按考试要求重新命名:选中要改名的文件(如单击选中TF1-7)→文件→重命名→(按要求重新命名:例如将TF1-7

计算机office办公软件上机操作试题(一)

计算机ofice 办公软件上机操作试题 1、考试时限:120分钟 2、请仔细阅读各种题目回答问题,在规定的位置填写您的答案。 公元前497年,两国在夫椒交战,吴国大获全胜,越王勾践被迫退居到会稽。吴王派兵追击,把勾践围困在会稽山上, 情况非常危急。此时,勾践听从了大夫文种的计策,准备了一些金银财宝和几个美女,派人偷偷地送给吴国太宰,并 通过太宰向吴王求情,吴王最后答应了越王勾践的求和。但是吴国的伍子胥认为不能与越国讲和,否则无异于放虎归 山,可是吴王不听。 越王勾践投降后,便和妻子一起前往吴国,他们夫妻俩住在夫差父亲墓旁的石屋里,做看守坟墓和养马的事情。夫差 每次岀游,勾践总是拿着马鞭,恭恭敬敬地跟在后面。后来吴王夫差有病,勾践为了表明他对夫差的忠心,竟亲自去 尝夫差大便的味道,以便来判断夫差病愈的日期。夫差病好的日期恰好与勾践预测的相合,夫差认为勾践对他敬爱忠 诚,于是就把勾践夫妇放回越国。越王勾践他回国以后,立志要报仇雪恨。为了不忘国耻,他睡觉就卧在柴薪之上, 坐卧的地方挂着苦胆,表示不忘国耻,不忘艰苦。经过十年的积聚,越国终于由弱国变成强国,最后打败了吴国,吴 王羞愧自杀。 源于《史记专项王勾践世家》 (1 )为全文添加标题,标题文字为“卧薪尝胆”(不包括引号),并设置为华文行楷,一号,加 粗,标题文字“居中”对齐(2分); (2) 除标题外的文字设置为宋体,小四,倍行距(2分); (3) 将全文中所有的“越王勾践”(不包括引号),设置为粗体、蓝色( 2分); (4) 为页眉、页脚添加文字“中国成语故事一一卧薪尝胆”,字体均设置为宋体、五号、加粗、 居中(5分); (5) 除标题外的正文进行“分栏”,栏数为 2 (3分); (6)插入如下图片,选择合适大小(参考高度为 5厘米),版式为“四周型” (5分); 、Word 编辑(25 分): 按照如下要求对下面这段文字 进行编辑: 有次吴王领兵攻打越国,被越王勾践的大将灵姑浮砍中了右脚,最后伤重而亡。吴王死后, 以后,夫差带兵前去攻打越国,以报杀父之仇。 春秋时期,吴越两国相邻,经常打仗, 他 的儿子夫差继位。三年

办公软件Excel表格快速入门

Excel 技巧53例 (一) 1、如何在已有的单元格中批量加入一段固定字符? 例如:在单位的人事资料,在excel中输入后,由于上级要求在原来的职称证书的号码全部再加两位,即要在每个人的证书号码前再添上两位数13,如果一个一个改的话实在太麻烦了,那么我们可以用下面的办法,省时又省力: 1)假设证书号在A列,在A列后点击鼠标右键,插入一列,为B列; 2)在B2单元格写入:="13" & A2 后回车; 3)看到结果为13xxxxxxxxxxxxx 了吗?鼠标放到B2位置,单元格的下方不是有一个小方点吗,按着鼠标左键往下拖动直到结束。当你放开鼠标左键时就全部都改好了。 若是在原证书号后面加13 则在B2单元格中写入:=A2 & “13”后回车。 2、如何设置文件下拉窗口的最下面的最近运行的文件名个数? 打开“工具”,选“选项”,再选“常规”,在“最近使用的文件清单”下面的文件个数输入框中改变文件数目即可。若不在菜单中显示最近使用的文件名,则将“最近使用的文件清单” 前的复选框去掉即可。 3、在EXCEL中输入如“1-1”、“1-2”之类的格式后它即变成1月1日,1月2日等 日期形式,怎么办? 这是由于EXCEL自动识别为日期格式所造成,你只要点击主菜单的“格式”菜单,选“单元格”,再在“数字”菜单标签下把该单元格的格式设成文本格式就行了。 4、在EXCEL中如何使它象WORD一样的自动定时保存文件? 点击“工具”菜单“自动保存”项,设置自动保存文件夹的间隔时间。如果在“工具”菜单下没有“自动保存”菜单项,那么执行“工具”菜单下“加载宏...”选上“自动保存”,“确 定”。然后进行设置即可。 5、用Excel做多页的表格时,怎样像Word的表格那样做一个标题,即每页的第一行(或 几行)是一样的。但是不是用页眉来完成? 在EXCEL的文件菜单-页面设置-工作表-打印标题;可进行顶端或左端标题设置,通过按下折叠对话框按钮后,用鼠标划定范围即可。这样Excel就会自动在各页上加上你划定的 部分作为表头。 6、在Excel中如何设置加权平均? 加权平均在财务核算和统计工作中经常用到,并不是一项很复杂的计算,关键是要理解加权平均值其实就是总量值(如金额)除以总数量得出的单位平均值,而不是简单的将各个单位值(如单价)平均后得到的那个单位值。在Excel中可设置公式解决(其实就是一个除法算式),分母是各个量值之和,分子是相应的各个数量之和,它的结果就是这些量值的加权平 均值。 7、如果在一个Excel文件中含有多个工作表,如何将多个工作表一次设置成同样的页眉和 页脚?如何才能一次打印多个工作表? 把鼠标移到工作表的名称处(若你没有特别设置的话,Excel自动设置的名称是“sheet1、sheet2、sheet3.......”),然后点右键,在弹出的菜单中选择“选择全部工作表”的菜单项,这时你的所有操作都是针对全部工作表了,不管是设置页眉和页脚还是打印你工作表。8、EXCEL中有序号一栏,由于对表格进行调整,序号全乱了,可要是手动一个一个改序号 实在太慢太麻烦,用什么方法可以快速解决? 如果序号是不应随着表格其他内容的调整而发生变化的话,那么在制作EXCEL表格时就应将序号这一字段与其他字段分开,如在“总分”与“排名”之间空开一列,为了不影响显示

计算机操作员高级工试题

12.( F)局域网传输的最大距离不超过几百米。 13.( F )内置调制解调器位于机箱内,所以抗干扰能力比外置式强。 14. ( F )任何程序都可被视为计算机的软件。 15. ( F )防火墙技术中电路级网关是在OSI模型中会话层上来过滤数据包,这样比包过滤防火墙要高一层。 16. ( F)电子邮件的回复,收件人栏会自动填写,主题栏为空白,需用户填写。 17. ( F)局域网必须采用有线信道传输。 18. ( F)汇编语言是一种计算机高级语言。 19. ( T)操作系统(OS)属于系统软件。 20. ( F )磁盘里的数据按照磁道的形式来存放。 21. ( F )操作系统是软件和硬件之间的接口。 22. ( T)磁盘驱动器兼具输入和输出的功能。 23. ( T )URL的中文名称为统一资源定位器。 24. ( T )Word文档中的图表可以设置成三维立体的。 25. ( T)不同CPU的计算机有不同的机器语言和汇编语言。 26. ( F )NetWare工具为用户提供的两种使用方式是命令行方式和窗口方式。 27. ( F )SMTP邮件传输协议只支持7位ASCII编码文件的发送。 28. ( F )ISDN通常的用户接口BRI,同时称为宽速率接口。 29. ( T )ASP是微软公司推出的动态网页开发方案。ASP页面中的脚本程序是在服务器端解释执行的。 30. ( T)BASIC语言是一种计算机高级语言。 三、选择题(请将正确答案的代号填入括号内,每题0.5分,共35分) 1.默认打印纸大小取决于控制面板中INterational对话框中所选的(A) A.国家 B.居数 C.开数 D.大小 2.每种打印机设置的对话框(A) A.不同 B. 相同 C.不确定 D.一定 3.块操作的英文是(C) A. BLOCKING FACTOR B.BLOCKED RECORDS C.BLOCKOD OPERATION D.BLOCKMARK 4.控制器的说法错误的一项是(C) A.寄存器用来暂时存放参加各种运算的数据指令地址以及运算的中间结束和运算结果 B.寄存器是CPU的重要组成部分 C.寄存器的存储速度小于存储器 D.每一个寄存器相当于一个存储单元 5.交换文件是Windows在硬盘上建立起来的用来(D)存放信息 A.永久 B. 输入 C.改变 D.临时 6.计算机信息系统的周期化开发方法分成五个阶段,其中第一阶段是(A) A.可行性分析 B. 系统设计 C.系统实现 D.系统分析 7.计算机网络使用的无线介质有无线电波微波红外线及(C)等 A.光缆 B.同轴电缆 C.激光 D. 双胶线 8.计算机网络的目标是(A) A.共享软件、硬件和数据资源 B.将多台计算机连接起来 C.提高计算机可靠性 D. 分布处理 9.机房内的湿度一般应保持在(C) A.20+,-5% B. 80+,-5% C.50+,-5% D.50+,-50% 10.机房规章制度应由(C)指定

办公软件的使用方法

办公软件的使用方法 Company Document number:WTUT-WT88Y-W8BBGB-BWYTT-19998

常用办公软件 —word篇 启动word软件 启动word软件即新建word软件,主要有三种方式: 1、双击桌面上的快捷方式; 2、利用开始菜单启动; 3、在桌面上单击右键,选择新建word文档; Word工作界面介绍 1、大体上有五部分组成:标题栏、菜单栏、常用工具栏、文本编辑区、状态栏。 2、两类菜单: 1)菜单栏上的菜单 菜单栏上的菜单是功能最齐全的菜单,它由9个菜单组成,每一个菜单中都包含有一组命令,打开这些菜单,执行其中的命令就可以完成一些操作了。 2)快捷菜单 在Word中,鼠标右击弹出的菜单,称为快捷菜单。快捷菜单最大的特点就是使用起来很方便的,这里集合了用最为常用的功能。 3、工具栏: 为了加速排版操作,获得高效的工作效率,通常用工具栏中的工具按钮来执行排版的功能,而不使用菜单中的命令,这是

因为使用工具可以快速的执行最常用的命令。如果工具栏子菜单中的命令前面标有钩号,则表示该工具栏已经被打开了,反之就表示该工具栏被关闭。 word基本技巧 1、拖动复制(ctrl键); 2、移动文本(摁住鼠标左键); 3、选择文本: 1)选择连续文本: 方法一:按住鼠标左键不松拖动 方法二:光标放开始+shift+光标放末尾 方法三:全部选择 ctrl+A组合键 2)选择间隔文本:利用ctrl功能键 3)选择纵向矩形文本:先按Alt键+鼠标拖动 4、格式刷的应用技巧: 运用流程:选择目标格式文本+格式刷+待操作文本 1)单击格式刷:只能刷一次格式 2)双击格式刷:可连续多细运用格式刷,来调整格式 5、常用快捷键: ●复制、粘贴、剪切: ctrl+c ctrl+v ctrl+x ●撤销、恢复操作: ctrl+z ctrl+Y ●快速保存: ctrl+S

计算机office办公软件上机操作试题(一)

计算机0 ffic e 办公软件上机操作试题 1、 考试时限:1 2 0分钟 2、 请仔细阅读各种题U 回答问题,在规定得位置填写您得答案。 分): 按照如下要求对下面这段文字进行编辑: 春秋时期,吴越两国相邻,经常打仗,有次吴王领兵攻打越国,被越王勾践得 大将灵姑浮砍中了右脚,最后伤重而亡。吴王死后,她得儿子夫差继位。三年以 后,夫差带兵前去攻打越国,以报杀父之仇。 公元前4 9 7年,两国在夫椒交战,吴国大获全胜,越王勾践被迫退居到会稽。 吴王派兵追击,把勾践W 困在会稽山上,情况非常危急。此时,勾践听从了大夫文 种得计策,准备了一些金银财宝与儿个美女,派人偷偷地送给吴国太宰,并通过太 宰向吴王求情,吴王最后答应了越王勾践得求与。但就是吴国得伍子胥认为不能 与越国讲与,否则无异于放虎归山,可就是吴王不听。 越王勾践投降后,便与妻子一起前往吴国,她们夫妻俩住在夫差父亲墓旁得 石屋里,做瞧守坟墓与养马得事悄。夫差每次出游,勾践总就是拿着马鞭,恭恭 敬敬地跟在后面。后来昊王夫差有病,勾践为了表明她对夫差得忠心,竟亲自去尝 夫差大便得味道,以便来判断夫差病愈得日期。夫差病好得日期恰好与勾践预测 得相合,夫差认为勾践对她敬爱忠诚,于就是就把勾践夫妇放回越国。越王勾践她 回国以后,立志要报仇雪恨。为了不忘国耻,她睡觉就卧在柴薪之上,坐卧得地方 挂着苦胆,表示不忘国耻,不忘艰苦。经过十年得积聚,越国终于山弱国变成强 国,最后打败了吴国,吴王羞愧自杀。 --源于《史记专项王勾践世家》 为全文添加标题,标题文字为“卧薪尝胆”(不包括引号),并设置为华文行 楷,一号,加粗,标题文字“居中”对齐(2分); 除标题外得文字设置为宋体,小四,1. 5倍行距(2分); 将全文中所有得“越王勾践”(不包括引号),设置为粗体.蓝色(2分); 为页眉、页脚添加文字“中国成语故事一一卧薪尝胆”,字体均设置为宋 体、五号、加粗、居中(5分); 除标题外得正文进行“分栏”,栏数为2 ( 3分); 插入如下图片,选择合适大小(参考高度为5厘米),版式为“四周型” (5 一.Word 编辑(25 (1)

(完整版)办公软件中级操作步骤及要点

第一单元操作系统应用 操作步骤及要点 1、启动资源管理器 方法一:用鼠标左键单击“开始”按钮,依次单击“程序”,“附件”,“Windows资源管理器”。方法二:用鼠标右键单击“开始”按钮,在弹出的菜单中选择“资源管理器”。 2、创建文件夹 方法:在资源管理器窗口的左边窗格中,单击“C:”在右边窗格的空白区域中单击鼠标右键,在弹出的菜单中依次选择,“新建”,“文件夹”,给文件夹按要求改名。 3、复制文件、改变文件名 方法:在资源管理器窗口的左边窗格中,依次单击“C:”,“2004KSW”,“DATA1”;按要求在右边窗格中选取对应的文件:按住键盘左下角的“CTRL”键不放,再用鼠标依次单击对就的文件,然后单击“编辑”菜单中的“复制”选项;在在资源管理器窗口的左边窗格中,依次单击“C:”“考生文件夹”(自己在上题中新建的文件夹),再单击“编辑”菜单中的“粘帖”选项。 分别对每个文件进行改名的操作:选中要改名的文件,单击鼠标右键,在弹出的菜单中单击“重命名”,输入新文件名。(注意不要更改扩展名,小点后面的三个字母不要改,如果没有则不考虑) 4、添加字体 方法:用鼠标依次单击“开始”,“设置”,“控制面板”,“字体”;用鼠标左键双击(或用鼠标右键单击,在菜单中选择打开)“字体”,则会打开字体窗口。将该窗口最大化,并利用右边的垂直滚动条,将窗口内容移动到最后,按一下键盘上的“Print Screen”抓图键,再用鼠标左键依次单击“开始”,“程序”,“附件”,“画图”,在打开的画图窗口中,单击“编辑”菜单中的“粘帖”,再单击“文件”菜单中的“另存为”,确定好“保存范围”和“文件名”。确定即可,关闭画图窗口。 单击字体窗口中的“文件”菜单,“安装新字体”,在弹出的添加字体对话框中,首先确定驱动器为C:,再在文件夹对应的窗格中,依次单击“Windows”,“Fonts”,然后在上面的字体列表中,选中“细明体&新细明体”,单击右边的“确定”;按一下键盘上的“Print Screen”抓图键,再用鼠标左键依次单击“开始”,“程序”,“附件”,“画图”,在打开的画图窗口中,单击“编辑”菜单中的“粘帖”,再单击“文件”菜单中的“另存为”,确定好“保存范围”和“文件名”。确定即可,关闭画图窗口,关闭字体窗口。 5、添加输入法 方法:用鼠标依次单击“开始”,“设置”,“控制面板”,“区域和语言选项”;用鼠标左键双击(或用鼠标右键单击,在菜单中选择打开)“区域和语言选项”,则会打开区域和语言选项对话框。依次单击对话框中的“语言”,“详细信息”,会打开“文字服务和输入语言”对话框,按一下键盘上的“Print Screen”抓图键,再用鼠标左键依次单击“开始”,“程序”,“附件”,“画图”,在打开的画图窗口中,单击“编辑”菜单中的“粘帖”,再单击“文件”菜单中的“另存为”,确定好“保存范围”和“文件名”。确定即可,关闭画图窗口。 单击“文字服务和输入语言”对话框中的“添加”按钮,在弹出的添加输入语言对话框中,给“键盘布局/输入法”选项打上勾,打到对应的“双拼输入法(如果没有该输入法,随便找一个)”,确定。按一下键盘上的“Print Screen”抓图键,再用鼠标左键依次单击“开始”,“程序”,“附件”,“画图”,在打开的画图窗口中,单击“编辑”菜单中的“粘帖”,再单击“文件”菜单中的“另存为”,确定好“保存范围”和“文件名”。确定即可,关闭画图

office办公软件上机操作试题

office办公软件上机操作试题 中国成语故事——卧薪尝胆 计算机office办公软件上机操作试题一、Word编辑: 按照如下要求对下面这段文字进行编辑: 卧薪尝胆 春秋时期,吴越两国相邻,经常以便来判断夫差病愈的日期。夫差病打仗,有次吴王领兵攻打越国,被越好的日期恰好与勾践预测的相合,夫王勾践的大将灵姑浮砍中了右脚,最差认为勾践对他敬爱忠诚,于是就把后伤重而亡。吴王死后,他的儿子夫勾践夫妇放回越国。越王勾践他回国差继位。三年以后,夫差带兵前去攻以后,立志要报仇雪恨。为了不忘国打越国,以报杀父之仇。耻,他睡觉就卧在柴薪之上,坐卧的 公元前497年,两国在夫椒交战,地方挂着苦胆,表示不忘国耻,不忘吴国大获全胜,越王勾践被迫退居到艰苦。经过十年的积聚,越国终于由弱国变成强国,最后打败了吴国,吴会稽。吴王派兵追击,把勾践围困在 会稽山上,情况非常危急。此时,勾王羞愧自杀。 ——源于《史记专项王勾践世家》践听从了大夫文种的计策,准备了一 些金银财宝和几个美女,派人偷偷地 送给吴国太宰,并通过太宰向吴王求

情,吴王最后答应了越王勾践的求和。 但是吴国的伍子胥认为不能与越国讲 和,否则无异于放虎归山,可是吴王 不听。 越王勾践投降后,便和妻子一起 前往吴国,他们夫妻俩住在夫差父亲 墓旁的石屋里,做看守坟墓和养马的卧薪尝胆:用来形容 人刻苦自励,奋发图事情。夫差每次出游,勾践总是拿着 强。 马鞭,恭恭敬敬地跟在后面。后来吴 王夫差有病,勾践为了表明他对夫差的忠心,竟亲自去尝夫差大便的味道,中国成语故事——卧薪尝胆 中国成语故事——卧薪尝胆 (1) 为全文添加标题,标题文字为“卧薪尝胆”(不包括引号),并设置为 华文行楷,一号,加粗,具有“礼花绽放”的动态效果,标题文字“居 中”对齐; (2) 除标题外的文字设置为宋体,小四,1.5倍行距; (3) 将全文中所有的“越王勾践”(不包括引号),设置为粗体、蓝色; (4) 为页眉、页脚添加文字“中国成语故事——卧薪尝胆”,字体均设置为宋体、五号、加粗、居中; (5) 除标题外的正文进行“分栏”,栏数为2; (6) 插入如下图片,选择合适大小(参考高度为5厘米),版式为“四周型”;

办公软件上机操作及试题剖析

办公软件上机操作及试题 1.在D盘下建立一新文件夹excel。并将新建的excel表用"成绩.xls"名字存放到新建立的文件夹中。 2.将上图内容填写到新建文件中. 具体要求: (1)计算每个学生的总分,并求出各科目的最高分、平均分。 (2)将表格标题设置成华文彩云、24磅大小、跨列居中对齐方式。 (3)将制表日期移到表格的下边,并设置成隶书、加粗倾斜、12磅, (4)将表格各栏列宽设置为8.5。列标题行行高设置为25,其余行高为最合适的行高。列标题粗体、水平和垂直居中,天蓝色的底纹。再将表格中的其他内容居中,平均分保留小数1位。按样张设置表格边框线。 (5)对学生的每门课中最高分以粗体、蓝色字、12.5%灰色底纹显示。【提示】使用条件格式。 (6)选中表格中A3:C8范围的数据,在当前工作表Sheet1中创建嵌入的簇状柱形图图表,图表标题为“学生成绩表”。将该图表移动,放大到B16:H29区域。 (7)将工作表改名为“成绩表”。 (8)对“成绩表”进行页面设置:纸张大小为A4,表格打印设置为水平、垂直居中,上、下边距为3厘米。设置页眉为“学生成绩表”,格式为居中、粗斜体。设置页脚为“制表人:×××”,×××为自己的姓名,靠右对齐。 EXCEL上机试题(二) 2.在D盘下建立一新EXCEL文件"Sheet2.xls".并将上图内容写入文件中.

(1)删除工作表上方的表格标题和制表日期,仅保留表格列标题(字段名)及各学生的内容。 (2)在数据列表的姓名右边增加性别字段,第2、4、7、8条记录为女同学,其他为男同学。将工作表Sheet2复制且放置到工作簿的最后,并重命名为“Sheet3”,然后回到工作表Sheet2中进行操作。 (3)对Sheet2中数据按性别排列,男同学在上,女同学在下,性别相同的按总分降序排列。 (4)筛选出总分小于200或大于270的女生记录,效果参见下图。 3.对工作表Sheet3进行操作,效果参见下图: (1)按性别分别求出男生和女生的各科平均分(不包括总分),平均分成绩保留1位小数。【提示】按性别进行分类,对三门课程的成绩进行汇总,汇总的的方式是求平均值。 4.另以Test1.xls为文件名存盘退出。 2004年10月全国高等教育自学考试办公自动化原理及应用试题 一、单项选择题(本大题共15小题,每小题1分,共15分) 4.Excel排序时,最多可用到()个关键字。 A.2 B.3 C.1 D.任意个 5.根据工作表中的数据建立好图表后,若再修改表中的数据,则下面正确的说法是() A.图表会自动相应调整 B.图表不会自动调整 C.单击图表后才会自动调整 D.双击图表后才会自动调整

ecle办公软件制作表单以及表单格式的调整方法

e c l e办公软件制作表单以及表单格式的调整方 法 Document serial number【NL89WT-NY98YT-NC8CB-NNUUT-NUT108】

excle办公软件大家都很熟悉,它的用处很广,几乎涉及到各个领域。 小编把自己在办公室遇到的一些excle办公软件的用法整理出来,介绍给大家,希望可以帮到您O(∩_∩)O~ 今天请随小编一起看一下excle办公软件中制作表格的方法以及表格格式的调整,这个是excle 的基础知识,很简单的。 小编以excle2007为例。 工具/原料 电脑,excle2007 方法/步骤1excle办公软件中如何制作表格 1.1 小编今天简单的介绍一下如何在excle办公软件中绘制所需要的表格,希望您看了会有收获。 小编先输入表格的内容。 2.2 选择所要制作表格的区域,点击鼠标左键选中,拖动鼠标就可以。再点击一下鼠标的右键,会弹出一个有很多选项的界面,在界面的最上面找一下边框图标,既图片中画红圈的那个图标,点击一下会出现很多边框的选项,找一下“所有边框选项”。 3.3 鼠标单击“所有边框选项”,页面会自动退出,所选择的区域就会成功的制作好一个表格。这个方法最简单,也最实用。 4.4 小编还有另外一个方法。同样选择所要绘制表格的区域,单击鼠标的右键,在弹出的页面的下面找到“设置单元格格式”点击一下。 5.5 会进入设置单元格格式的页面。点一下“边框”选项,再点一下“外边框”和“内部”,点击“确定”就可以做出一个完整的表格。您也可以根据自己的需要选择某部分边框。 END 方法/步骤2excle办公软件中调整表格格式的方法

办公软件高级操作员考试评分表(优选.)

办公软件高级操作员考试

全国计算机信息高新技术考试 办公软件应用模块高级操作员考试 国家职业技能鉴定委员会 计算机专业委员会审定

说明 全国计算机信息高新技术考试办公软件应用模块高级操作员级考试,要求参加考试的人员全面掌握办公应用软件操作的各项技能,使用计算机独立完成文字、数据、演示文稿、中文操作系统和其他事务信息的处理。考试全部在计算机上,以实际操作测评按要求完成具体工作任务的能国,考试强度要求考生全面掌握《高级操作员试题汇编》涉及技能并具有相当的熟练程度。“评分细则”根据“技能培训和签定标准”、“高级操作员考试大纲”和“高级操作员试题汇编”的要求归纳而成,是考评员判定考生考试结果,评判考生得分的依据。 考评员根据考生所做试题,按照各单元的不同评分方法类别,对照“评分细则”的“评分项”、“分值”、“得分条件”和“判分要求”,逐题、逐项评判,最后形成总分。评分时应注意以下几点: 1.所有评分项均为正误判定,分值不能分解; 2.除非“判分要求”另有说明,原则上每一评分项应

全部正确,才可得分; 3.凡明确要求使用某一技能完成的操作,不但结果要正确,产生结果所使用的技能也要正确,评分时应从严掌握; 4.考生完成的考试结果与“得分条件”略有差别,但“判分要求”明确表示不做严格要求的,可以得分; 5.考评员在评判考生考试结果之前,须将考生文件夹中的全部电子文件设为“以只读方式打开”,以免评分时的误操作影响考生的原始考试结果。 本评分细则经国家职业技能鉴定专家委员会计算机专业委员会审定,是考评员判定考生考试结果、评判考生考试得分的唯一依据;本细则由审定机构解释和修订。

用Word办公软件制作公章的操作方法

时间:2010-10-26 13:38来源:网络作者:不详点击: 8次 1、图章轮廓选择“插入→图片→自选图形”,在“绘图”工具栏中选择椭圆,按下Sfift 键在文档中拖出一个圆,双击图形设置为“无填充色”,线条宽度为2磅,颜色为红色,“叠放次序”为“最底层”。 2、点击“插入”菜单,选“图片”中的“艺术字用Word办公软件制作公章的操作方法:1、图章轮廓选择“插入→图片→自选图形”,在“绘图”工具栏中选择椭圆,按下Sfift键在文档中拖出一个圆,双击图形设置为“无填充色”,线条宽度为2磅,颜色为红色,“叠放次序”为“最底层”。 2、点击“插入”菜单,选“图片”中的“艺术字”一行三列,输入如:响水县特殊教育学校 3、按住:“Alt”键拖至需要的位置。 4、在“自选图形”选中“” 5、全选“组合” 一、制作公章轮廓。单击绘图工具栏的椭圆工具,按住“Shift”键,画一个大小示众的正圆。双击该圆的边框,打开“设置对象格式”对话框,在“颜色和线条”标签下,设置“填充颜色”为“无颜色”,“线条颜色”为红色,“粗细”适当。 二、输入文字内容。单击绘图工具栏的“艺术字”工具,在“样式”对话框中选“一行三列”式,输入汉字,字号选择以适中为好,但要加粗,调整汉字的弯曲程度,以调整是正方形为适。也可以右击它,选择“设置艺术字格式”命令,在设置大小里的“宽”“高”为同一数值,在“线条和填充”均设为红色。此为半圆文字的制作。制作横排文字。单击“绘图”工具栏中的“横排文字框”,输入文字,设置字号,颜色,并“居中对齐”。 三、五角星的制作:选择“自选图形——星与旗帜”里的“五角星”按钮,按住“Shift”键,拖动出一个正五角星。然后设置“线条”和“填充颜色”为“红色”。 四、组合:按“Shift”键分别单击选中前四个对象,单击“绘图——对齐和分布”,分别选中“水平居中对齐”和“垂直居中对齐”,适当调整横排文本的位置,右击选中的所有对象,选中“组合”命令。 五、应用:在具体应用前,还须对它进行一下设置。右击该电子公章,在其下拉菜单中,选择设置“对象格式”,单击“版式”标签,选择“衬于文字下方”。把公章粘贴到文档后使其在选中状态,但击“绘图”—“叠放次序”—“衬于文字下方”。

计算机office办公软件上机操作试题

计算机office办公软件上机操作试题一、Word编辑: 按照如下要求对下面这段文字进行编辑: 卧薪尝胆春秋时期,吴越两国相邻,经常 和,否则无异于放虎归山,可是吴王不听。 越王勾践投降后,便和妻子一起 前往吴国,他们夫妻俩住在夫差 父亲墓旁的石屋里,做看守坟墓卧在柴薪之上,坐卧的地方挂着苦胆,表示不忘国耻,不忘艰苦。经过十年的积聚,越国终于由弱国变成强国,最后打败了吴国,吴王羞愧自杀。 ——源于《史记专项王勾践世家》

(1)为全文添加标题,标题文字为“卧薪尝胆”(不包括引号),并设置为华文行楷,一号,加粗,具有“礼花绽放”的动态效果,标题文字“居 中”对齐; (2)除标题外的文字设置为宋体,小四,1.5倍行距; (3)将全文中所有的“越王勾践”(不包括引号),设置为粗体、蓝色;(4)为页眉、页脚添加文字“中国成语故事——卧薪尝胆”,字体均设置为宋体、五号、加粗、居中; (5)除标题外的正文进行“分栏”,栏数为2; (6)插入如下图片,选择合适大小(参考高度为5厘米),版式为“四周型”; (7)插入自选图形“云状标注”和“笑脸”,“笑脸”填充色设置为黄色,“云状标注”填充色设置为天蓝色,并在“云状标注”上添加文本:“卧薪 尝胆:用来形容人刻苦自励,奋发图强。”(不包括引号); (8)完成后另存到D盘面试文件夹,命名为自己的姓名。例:王玲 二、Excel成绩表的制作:

(1)运用自动填充功能完成序号的填充; (2)对“成绩表”增加两列分别求出每个学生的“总分”和“平均分”,增加一行求出每种题型的“平均分”; (3)对“成绩表”按照总分的递减方式重新排列表格中的数据(每种题型的平均分那一行不参与此次排序),将按照总分排序的前三名同学的内容整体设置为红色; (4)对“成绩表”增加一列“是否通过”,如果该学生的总分>=250,就填写“通过”,否则填写“补考”; (5)对“成绩表”的数据清单上方加个标题“班级成绩单”,字体为“楷体”,加粗,22号字,并居于数据清单中间; (6)对“成绩表”执行“筛选”命令,筛选出考试“通过”的学生,并将筛选结果显示到表“Sheet2”中; (7)对“成绩表”数据清单中的每一个单元格加上黑色细边框,然后对第一行和最后一行加粗黑色下划边框线; (8)根据“成绩单”中“每种题型的平均分”来创建一个“柱形图”,显示在“成绩单”下方,要求以“英语编程数学体育”作为“图例项”,图例位于图表底部。 (9)完成后另存到D盘面试文件夹,命名为自己的姓名。例:王玲

高级物联网应用操作员(高级)实操题目-D套

注意事项 一、请根据试题考核要求,完成考试内容。 二、请服从考评人员指挥,保证考核安全顺利进行。 三、考试说明:每个考生需按照要求完成以下全部试题。 (时间:120分钟,满分100分,其中试题(一)60分,试题(二)30分,试题(三)10分) 试题(一)黄先生,一个职业IT人,工作紧紧跟IT挂钩,生活上也是IT产品的热衷者,最近几年随着物联网技术的不断发展,在生活上他也紧跟物联网的发展步伐,最近,他刚买了新车,想利用物联网技术给自己爱车增加安全保障,具体保障方式为:停车后,当车门有撬动迹象或者车身剧烈震动时,他能够第一时间通过移动终端收到报警的信息并且及时处理。 1、考前准备:空间感知模块、联动感知模块、传输节点模块、传感网络模块、环境 搭建工具、情景应用管理软件、调试终端各一套。 2、考核目的:能够使用物联网各类传感模块进行实时收集相关数据,掌握搭建基于 物联网空间感知模块的智能防盗系统应用场景并且实现相应功能。 3、技术要求: 3.1 能够正确组装空间感知模块、联动感知模块、传输节点模块、传感网络模 块、环境搭建工具; 3.2 能够利用环境搭建工具进行自组网调试; 3.3 能够搭建基于物联网空间感知模块的智能防盗系统应用场景,并且进行系 统的相关设置; 3.4 能够实现实时数据收集。 4、根据题目要求,考生需做以下工作: 4.1【样张】组装传感网络模块,并成功进行程序烧录(LCD屏显示SensorDemo Collector)。(9分)

A.(9) 4.2【样张】组装传输节点模块进行程序烧录,并且自组网成功(LCD屏显示 Report rcvd)。(10分) A.(10) 4.3【样张】采集到空间感知模块的数据(通讯字符串)。(12分) A.(12) 4.4【样张】通过情景应用管理软件创建基于空间感知模块的智能防盗系统应用 场景,并采集到空间感知模块震动实时数据(触发警报数据)。(14分)

办公软件基本操作常识

Word 基本操作 打开word 后,默认第一个文件名为:文档 1.拓展名。Doc 打开word 后,默认应用模版文件名 normal ,扩展名dot word 文档编辑好后进行保存默认文件名为第一行出现的文本 word 可以保存文件类型有: doc dot html txt rtf xml mht wps 列出最近使用过的文件类:默认 4个,最小0,最多9个 word 9个主菜单:文件 编辑视图插入格式工具表格窗口帮助 分栏的预设样式有 5种:一栏两栏 三栏偏左偏右 首字下沉样式有两种:下沉和悬挂 保护文档中可以保护的内容是:修订(默认) 批注 窗口 保护文档的三种方式:只读保护 打开权限保护 修改权限保护 默认的自动保存时间间隔为 2分钟,最长120分钟 设置保护文档的密码字符个数小于等于 15个 段落的对齐方式 5种:两端对齐(默认) 分散对齐 左对齐(在格式工具栏) 居中对齐 段落的缩进方式 4种:首行缩进 悬挂缩进 左缩进 右缩进 段落的行距设置 6种:单倍行距 1.5倍行距 2倍行距 最小值 固定值 多倍行距 插入表格的样式 3种:固定列宽(默认) 根据窗口调整表格 根据内容调整表格 按住左键拖动常用工具栏上的插入表格按钮,可以插入多个行和列 3种基本的格式编排单位:字符 段节 word 菜单打开方式:任意展开 滑动淡出 图片的环绕方式 嵌入式(默认) 鼠标左键双击水平或垂直标尺,可以 打开页面设置对话框 水平或垂直标尺上默认度量单位为“字符” 双击主菜单名称可以将主菜单全部打开 Alt+鼠标左键拖动可以调整主菜单排列顺序 Alt+鼠标左键拖动可以选择矩形区域 Alt+鼠标左键单击,对选中文本进行翻译 双击绘图工具栏上的图形图标后,可以利用鼠标在文档中多次绘制同一种图形 按住ctrl 或shift ,然后用鼠标单击可以选择多个图形、图片、文档 按shift 后单击文件主菜单,其中将出现“全部保存”和“全部关闭”命令 word 中插入的表格可以进行公式计算、排序,表格中单元格命名规则和 excel 中单元格相同。 元格叫A1 表格中数据的排序类型:笔画 数字 日期 拼音(默认) 关于鼠标操作 Word 选择去 编辑区 1. 2. 3. 4. 5. 6. 7. 8. 9. 10. 11. 12. 13. 14. 15. 16. 17. 18. 19. 20. 21. 22. 23. 24. 25. 26. 27. 28. 29. 30. 31. 32. 33. 34. 35. 36. 37. 38. 39. 40. 41. 42. 单击左键一次 光标定位 一行 打印页面范围:全部(默认) 打印默认A4 脚注位置:页面底端(默认) 脚注编注方式:连续编号(默认) 尾注位置:文档结尾(默认) 尾注编号方式:连续编号(默认) word 3种编排方式 字段 当前页页码范围选定的内容 文字下方 每节重新编号 每页重新编号 节的结尾 每节重新编号 字 右对齐 word 的度量单位有:英寸 厘米 毫米 5种基本视图:普通视图 web 版式视图 制表符5种对齐方式:左对齐 居中对齐 磅十二点活字 页面视图(默认) 大纲视图 阅读版式视图 右对齐小数点对齐 竖线对齐 (tab ) 如最左上角的单

高级计算机操作员试题

高级计算机操作员试题 (2009-05-25 10:14:01) 转载 标签: 操作员试题 求答案 紧急 it 下面是我新找的一份高级操作员试题,5月底我们要考试,在这速求答案,希望各位专业人士给与帮助。急件!!!如果哪位有09年的国家职业资格考试高级计算机操作员的相关试题,麻烦给群众我发一份,万分感谢。 是非判断题(正确的打“√”,错误的打“╳”,每小题0.5分,共10分) (1)CPU即可向内存读取数据也可向外存读取数据。b (错) (2)内存中的信息和外存中的信息在断电后都会丢失。B (3)只有CPU使用Cache,其它设备均不使用Cache。b (4)总线按功能可分为数据总线和控制总线二种。B (5)在磁盘中,0磁道是位于离圆心最远的磁道。A (对) (6)点距是两个颜色相同的磷光点之间的距离。A (7)液晶显示器的可视角最多可达到180度。B (8)液晶显示器的色彩表现力比CRT显示器好。B (9)显示卡的像素填充率必须达到14.4M以上,才能使动画是连续的。A (10)接口是指主板和某类外设之间的适配电器,其功能是解决主板和外设之间在电压等级、信号形式和 速度上的匹配问题。A (11)Windows98中,任务栏可以移动到桌面的顶部。A (12在Windows98中,桌面图标排列设置为自动排列时,也可以将图标放在桌面的任意位置。A (13)段落的对齐方式分为左对齐、右对齐、居中对齐、两端对齐、分散对齐。A (14)一旦撤消了工作簿的共享状态,将中断所有其他用户与共享工作簿的联系、关闭冲突日志并清除已 保存的冲突日志。 (15)接入Internet有二个方法:一是通过Modem上网,二是通过局域网上网。 (16)调制解调器有二种,一种是内置式,装在主机内部,另一种是外置式,放在机箱外面。 (17)Excel工作表中,删除功能与清除功能的作用是相同的。B (18)在用ADSL上网的同时,还能拔打或接听电话。A (19)FrontPage是一个著名的绘图软件。B (20)在设计网页时,既能在文字上做超级链接,也能在图片上做超级链接。 二、单项选择题(每题一个正确答案,前20题每小题0.5分,后40题每题1分,共50分): (1)计算机技术发展的第二代是指__B____。

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