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名著演讲稿

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尊敬的各位领导、老师,亲爱的同学们:

大家早上好!今天我要演讲的题目的是《我读故我思》。阅读,是我们每天不可避免地要进行的一项活动,抑或是一种享受。同学们每天课上都要阅读课本,课下做练习需要阅读题干,此外还要进行许多课外阅读;老师们每天都要阅读教材与教案等诸多资料。但是,当我们在进行这些林林总总的阅读时,我们是否与此同时加入了适当的思考呢?我有幸成为了此次读名著演讲比赛初赛的评委。听完几十名同学的演讲之后,我发现:

有部分同学的读名著演讲只是一些对名著的泛泛的概括与描述。其演讲中很少听到他个人的思考与见解。在我们的日常阅读中,也同样还有一些同学,在读书时只是进行着一种被动的对书中内容的灌输。他们在合上一本书之后,竟让不知道这本书到底是要表达什么。思考应是贯穿阅读始终的一种心理活动,也是阅读的核心与关键。孔子说过:

“学而不思则罔。”只知道读书而缺乏思考,结果依旧是恍然若失、迷蒙不清。宋代著名理学家朱熹总结了阅读时的“三到法”,即“眼到、手到、心到”。其中他认为最为重要的就是要做到心到。因为唯有做到心到,才能真正将书本中的知识转化为我们的认知与思想。《风中的纸屑》一书中有这样一个比喻:

我们的双腿一步一米,可思考却如同轻盈的纸片,承接风力,翻飞、舞动。凭借思考的力量,我们将于浩瀚如空的文字里自由飞翔,

去追寻那生命中最初的美好。阅读需要思考,而且需要的是有价值的积极的思考。假若我们读完《雷锋日记》,对这本书的思考是对雷锋老是多管闲事的嘲笑,那么我们所作的思考就是消极的、无意义的。读《雷锋日记》,我们应该思考雷锋为人民服务的无私奉献精神。只有在阅读时进行有意义的积极地思考,我们的心灵才会受到一次又一次的洗礼,才会真正有所收获。那么,我们应该如何在阅读时进行有意义的思考呢?思考的范围是相当广泛的:

对人生价值与自我的思考,对社会现象的思考,对自然科学的思考····在我们阅读时,对于文章中的重点、难点。疑点等,我们可以做出适当的标记,以便在对全文整体感知后,对其进行深入思考。对于书本中有价值的内容,或是能够引发资金思考的问题,都应注意做上批注并及时摘录;读完以后,应该把自己的心得体会,把自己的闪光之见保留下来,不让这些想法稍纵即逝。“一千个读者就有一千个哈姆雷特”。同学们,想拥有一个属于你们自己心目中的哈姆雷特吗?那就请在阅读中进行积极地思考吧!唯有借助思考的纸片,我们才自已自由地飞翔在书籍的天空中,才能凭借前人的思想朝更高处飞去。看!那书籍的天空多么辽阔,飞吧!思考的纸片们!我的演讲完毕,谢谢大家

附送:

后会无期台词

后会无期台词

后会无期台词

1、带不走的留不下,留不下的莫牵挂。

2、我们听过无数的道理,却仍旧过不好这一生。

3、你一事无成还在那里傻乐。

4、朋友做的七个短片,谈论爱是什么,并希望有定论。我觉得爱就是能推翻一切定论的情感。

5、你好好养伤,大家等你归来。

6、每一次告别,最好用力一点。多说一句,可能是最后一句。多看一眼,可能是最后一眼。

7、你们的偶像是明星,我的偶像是卫星。

8、我以为你不是个好人,没想到你连个坏人都不是。

9、狗的寿命只有14年,不足以陪伴我们一生;但是却比人的情义要长。

10、在每个繁星抛弃银河的夜里,我会告别,告别我自己,因为你不知道,你也不会知道,逝去的就已经失去。

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1、小孩子才分对错,成年人只看利弊。

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2、你连世界都没观过,哪来的世界观?

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3、世界上有这么多人,可是没有人愿意听我说话。

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4、小伙子,我要给你一个忠告。我也要给你一个忠告。你这是在跟我抬杠,你想好没有?就要给我忠告。我给你的忠告倒是真心的:汽油车不能加柴油!

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5、我哪来的身与名,让我去败和裂。

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6、我为了自由,而你却是为了生活。

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7、痛恨一个人四年比喜欢一个人四年更加厉害。喜欢只是一种惯性,痛恨却需要不断地鞭策自己才行。

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8、在这个世界上,所有真性情的人,想法总是与众不同。

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9、有时候,你想证明给一万个人看,到后来,你发现只得到了一个明白的人,那就够了。

20、狗的寿命只有十四年。也比情义这两个字寿命长吧。2

1、有些人,一辈子缩在一个角落里,更别说踏出门。2

2、旅行者1号,1977年发射。经历了36年,终于冲出了太阳系,进入外太空的星际空间。2

3、要先学会分辨,然后再去信任。2

4、当一艘船沉入海底,当一个人成了谜,你不知道,他们为何离去,那声再见竟是他最后一句。当一辆车消失天际,当一个人成了谜,你不知道,他们为何离去,就像你不知道这竟是结局。2

5、借钱就是骗朋友的钱!2

6、他这样孤独地漂流,只为去未知的世界看一眼。2

7、经历了一万多公里的长路,我们不会辜负每一份信任和付出。2

8、忠于自己,和你喜欢的一切在一起,让自己无可取代!2

9、无论我在哪里拉屎,都有人给我送纸。30、听过了很多道理,却依然过不好这一生。3

1、最讨厌别人劝我从良了,从小到大,年年都是优,你叫我怎么从良?3

2、多做一些事情,不枉此生来过。3

3、路遥知马力,力不足。日久见人心,心不古。3

4、你不用对每个过客负责,也不用对每个路人说教。3

5、我哪来的身和名,让我去败与裂。3

6、我被交配到最西边的地方发书。3

7、命硬不硬不知道,但命根子肯定硬!3

8、失恋的人的伤心大多不是因为恋人的离开,而是因为自己对自己处境的同情和怜悯。3

9、从小到大我都是优,你让我怎么从良。40、我曾经像你像他像那野草野花,直到看见平凡才是唯一的答案。4

1、我曾经跨过山和大海,也穿过人山人海,我曾经拥有着的一切转眼都飘散如烟,我曾经失落失望失掉所有方向,直到看见平凡才是唯一的答案。4

2、有时候你想证明给一万个人看,但最后你发现只有一个人懂,那就够了。4

3、有机会,我把我的故事都讲给你听。可惜没有这个机会了!4

4、我所理解的生活,就是和喜欢的一切在一起。4

5、从小听了很多大道理,可依旧过不好我的生活。4

6、有些人,一辈子缩在一个角落里。连窗外都懒得看,更别说踏出门。4

7、虽然我爸妈把我生得很草率,但这不是我叫胡生的主要原因。4

8、她们都是你漫漫长路上,只配错过的好姑娘。4

9、你不适合在这个社会生存。50、今天我上了这个台,就不怕让自己下不来台。5

1、他这样孤独的漂流,只为了去未知的世界看一眼。有些人,一辈子缩在一个角落里,连窗外都懒得看,更别说踏出门。5

2、人晕了要掐人中; 狗晕了要掐狗中!5

3、在大城市,有关系有势力,就会比别人更公平。5

4、从直上云霄的一道粉色开始,我们告别黑白。5

5、告别一定要用力一点,因为任何多看一眼,都有可能成为最后一眼,多说一句,都可能是最后一句。5

6、别人的眼光不重要,你把事情做成什么样子才重要。有时候,适合比坚持更重要。5

7、我不怕被骗,我怕刚刚相信一个人就被骗!5

8、人,只有在站起来之后,这个世界才能属于他。5

9、喜欢就会放肆,但爱就是克制。勤劳远比黄金可贵。你可以百度搜索“”到达.,..

名著伴我成长演讲稿

名著伴我成长演讲稿 名著伴我成长演讲稿 名著伴我成长演讲稿经典名著伴我成长 记得在很小的时候,我就在爸爸的指导下背诵唐诗宋词,稍大些时爸爸又教我背诵一些古书。现在我知道了以前曾背过的那些古书都是中国历史上的经典著作,比如“论语”、“孟子”、“大学”、“荀子”等。那时由于我年龄太小,尽管爸爸反复解释,但我还是大部分内容没有明白。对于爸爸的讲解,我那时是“左耳进,右耳 出” ,所以大多数名篇只是被我囫囵吞枣地记在了脑子里。随着年龄的增长和知识的积累,书中的很多内容我现在慢慢地理解了,并对我的做人和学习产生了影响。 在暑假的闲暇时间里,我重新翻阅了从小背诵过的一些名篇,竟使我爱不释手。我也终于懂得了爸爸的苦心,懂得了爸爸为什么总是在写文章时自言自语地叹气:“唉,真后悔小时候没多往脑子里装些有用的知识,要不然现在就不会这么费劲地从脑子里‘挤’东西了,脑子里没货呀!”我逐渐体会到,我背过的许多经典著作不仅语言精辟、凝练,而且寓意深刻。这些著作虽然写在两千多年前,但其中所蕴涵的道理却永远不会过时。比如“孟子”里的一句话我很喜欢,至今仍记忆犹新:“挟泰山以超北海,语人曰我不能,是诚不能也。为长者折枝,语人曰我不能,是不为也,非不能也。”这句话讲得太好了,它告诉我们平时要做些力所能及的点滴小事,如果老想着做那些“挟泰山以超北海”那样惊天动地的大事,你最终可能一事无成;但如果你“不以事小而不为”,处处从小事做起,做应该做的事,那么最

后你很可能取得最大的成功。所谓细节决定成败,也正是如此。再比如孟子说:“老吾老,以及人之老;幼吾幼,以及人之幼。”这是讲人们要养成博爱、尊老爱幼的美德。联想到现在有人不抚养自己的父母、公共汽车上年轻人抢占座位的现象,我真为他们脸红。 此外,像宽厚待人、勤学励志、保护环境等教人向善的内容,在这些经典中异常丰富。我们的先人是多么睿智啊!这正是他们留给我们子孙后代的宝贵的精神财富。现在想来,如果当初没有下工夫朗读和背诵,我现在肯定不会这么快就领悟到其中的大道理。可见多背诵一些经典著作是大有裨益的,因为知识需要一点一点地积累,然后再一点一点地消化,最后才能真正变为自己的知识,正所谓“不积跬步,无以至千里;不积小流,无以成江海。”] 2 上初中的时候受语文老师的影响开始喜欢看书,年轻嘛,总是喜欢特立独行,做一些与别人不一样的事情,那时候很流行校园小说,青春、言情、武侠、玄幻之类的,我觉得都太没难度了就开始看一些经典名著,主要都是外国的文学作品,还记得看的第一本是马克吐温的《汤姆索耶历险记》当时记忆深刻,一下子就喜欢上了,那之后就会开始看马克吐温的作品《百万英镑》《哈克费力恩历险记》都特别喜欢,幽默讽刺的那种文风,让我深刻的感受到语言的力量,学着做一个潇洒而有风度的人。后来看了《基-督山伯爵》就学着人家做绅士,学着做一个有耐性的人,自己下定一个目标,暗暗地不停努力,不鸣则已一鸣惊人,做那种能成事能伸能屈的人物。看《卡斯特桥市长》常常告诫自己,要对自己的言行负责,一步错步步错,不能因为年轻就不顾一切,贪图享乐,一定要好好做人,不做会让自己后悔的

演讲稿我与读书范文

演讲稿我与读书范文 尊敬老师们,亲爱同学们,大家好!我是七一班的涂韵,今天我演讲的题目是:《我与读书》. 众所周知,书是人类的灵魂,书是人类智慧的结晶,书是人类知识的宝库.书中自有黄金屋,书中自有颜如玉,书中自有千钟粟,更是所有读书人的口中代代流传. 小时候,我就特别喜欢听妈妈讲故事.一个故事,要妈妈讲上三五遍,每一次,都会被书中的故事深深打动.我最喜欢听的一篇故事,是安徒生的《丑小鸭》.每当妈妈有感情地朗读的时候,我的心,也随着丑小鸭的历程,不安地上下跳动.妈妈读完以后,我的眼里就充满了泪水.慢慢的我开始自己看书.妈妈给我买回了一些名著,我在家里细细地品读它们.书城,也是我经常光顾的地方.蹲在地上,一看就是两个钟头.渐渐地,我爱上了读书.我同情卖火柴的小女孩,我关心海底人鱼小公主的命运,我为简.爱的心感动,我也为了罗密欧与朱丽叶的悲惨爱情难过得掉下眼泪.读书带给我最隽永的乐趣,读书带给我丰富的世界,让我用善良和纯真的目光看待一切. 长大后,我对书中的故事含义有了更深刻的理解.大诗人歌德曾说过"读一本好的书,就像和一群高尚的人对话."是的,一本好的书,能给予我们精神的力量.文学大师们,他们有着敏锐的,洞察的目光,将

自己的所见渗入到自己的思想之中,与读者们在书本中交流.因此,书中便有了大师们的精神:《巴黎圣母院》充满着雨果对腐朽社会教会的愤怒,洋溢着他对爱,对人道主义的向往,书中始终闪烁着人性的光芒;《飘》中写出了战争的险恶,面对战争主人公的坚强和对故乡的眷恋;《阿q正传》如同针一般刺入国人麻木不仁的肌肤;《论语》中流露出孔子诲人不倦的身影;普希金的诗歌中洋溢着对邪恶统治的痛恨……它们教会了我识别善与恶,教会了我去行善,去痛恨邪恶.我从书中学会了欣赏,学会了真,善,美;我从书中体会到了博爱,了解了作恶的下场;我从书中认识了社会的变革;我更从书中学会了思考. 戏剧大师莎士比亚说过:"书籍是全世界的营养品,生活里没有书籍,就好像没有阳光;智慧里没有书籍,就好像鸟儿没有翅膀."的确,任何一个人要是没有书籍来充实自己,他的生活将是多么的平淡,他的生命将是多么的空虚.就像一具没有思想的行尸走肉,没有灵魂空虚躯壳. 书籍,伴我走过了无数风雨,经历了世代沧桑,他见证了我成长的脚步.我与他共同分享喜,怒,哀,乐. "半亩方塘一鉴开,天光云影共徘徊.问渠哪得清如许,为有源头活水来."同学们,让我们畅饮这"源头活水",攀登这人类进步的阶梯,成

关于读书的演讲稿6篇

关于读书的演讲稿6篇 只要是好书,就开卷有益;只有博览群书,才能使我们的知识渊博;只有与书作伴,思想才不贫穷、不孤独,身心才能得到陶冶,生活才能充满情趣。下面是小编为大家带来的关于读书的演讲稿,希望能够给大家带来帮助! 尊敬的各位领导、亲爱的同学们: 大家好! 今天我演讲的题目是:《我读书我成长》。 我爱读书,它丰富了我的见闻,我爱读书,它开启了我的心灵。从书中,我领略了世界的伟大,自然的神奇,从书中,我见识了社会的缤纷,科学的奥秘。是七个小矮人把我带进了美妙的童话世界,是居里夫人执着的精神深深地打动了我;是周恩来使我懂得要为中华之崛起而读书! 读一本好书,如同与一位高尚的人对话。《假如给我三天光明》就是这样一本好书。 海伦。凯勒,一个又聋又盲的女孩子,她的生命几乎全部在黑暗中度过,但她用坚强的意志和不懈的努力,在沙利文老师的帮助下,成为了不起的作家,被称为十九世纪的奇人。 “假如给我三天光明,我的心无时不在呐喊,渴望看见所有美好的事物”,这就是海伦。凯勒的渴望。我有时想,假如第三天黑夜来临,太阳将永远不会在我面前升起,我又

将怎样度过这短暂而又宝贵的三天时间呢?于是,我试着来体会一下,当世界从眼前消失的那一瞬间开始,我仿佛坠入了无底的深渊,我害怕,害怕自己会摔倒,害怕自己……海伦?凯勒,一个看不见听不见的人都能与命运挑战,而我们,一个身体健康的人,有什么理由不珍惜时光,有什么理由珍惜一切学习的机会呢? 就说上学期吧,我们学校合唱队已经在冲刺的最后关头了,训练的次数增加了,训练的强度增强了,我的腰也酸,背也疼!于是,我找借口,跟老师请假。可是当我再次拿起这本书,我的心颤抖了,三天72小时的光明,对于我来说,是多么平常;我今天不就在嬉笑中度过了好几个小时了吗!而海轮凯勒却紧紧地将它握在手心。不行!我明天要向老师坦白这一切,要为学校争光。告诉你吧,我们学校合唱队获得广州市合唱节二等奖。 海伦?凯勒说“我的身体不自由,但我的心是自由的”。正是这一本本的好书,让我更加体会到什么叫自信,什么叫坚强。 是书,让我的生活变得丰富而多彩,是书,让我更加自信更加快乐!同学们,让我们徜徉在书海里吧,让读书陪伴你我快乐成长! 谢谢大家! 同学们!在祖国和平的蓝天下,在我们美丽的校园中,

课前三分钟演讲稿(精选25篇)

课前三分钟演讲稿(精选25篇) 课前三分钟演讲稿(九): 《放飞梦想》 我们每个人都从幼年一步步走向成熟,就像沿着一条河流逆流而上。 小时候,我们都曾有过一些美妙而又略显天真和不切实际的幻想,就像河流边那些形形色色的鹅卵石。我们都曾陶醉于那些绚丽的颜色中。渐渐地,我们长大了,目光由脚边的鹅卵石移向前方。河流的源头,屹立着一座雄伟高峻的雪山,令人神往。我们把它称之为梦想。一个美丽的字眼。 梦想,包含着我们对未来的向往,对未来的期望,对未来完美的憧憬。 金色的童年,沉淀着儿时的欢乐,沉淀着淡淡的幸福。就像陈年的老酒,愈久愈香,愈久愈让人不满足于回味。小时候的我,最大的梦想就是爸爸妈妈能多带我出去玩,给我买些玩具和好吃的。此刻看来,才觉得儿时的我多么的天真。 到了此刻,我才渐渐的明白:梦想,不在于一朵娇嫩的鲜花需要我们渴望的目光去滋润,更需要我们用真挚的心灵去呵护。 的确,每个人都有梦想,但要让这完美的梦想变成现实,关键还要看自我。在失败中振作,在振作中奋发,在奋发中取胜,这才是我

们要的精神。俗话说有志者,事竟成。我相信,经过我们努力踏实的学习,必须会让自我的梦想成真。 梦想是石,敲出星星之火。 梦想是灯,照亮夜行的路。 梦想是火,点燃熄灭的灯。 梦想是路,引你走向成功。 当然,梦想也是一股动力,推动着我们永不气馁一向前进。让我们为梦想插上翅膀,让我们一齐放飞自我的梦想 课前三分钟演讲稿(十): 尊敬的教师、同学们: 大家好!今日我要演讲的题目是《勤奋通往成功的大道》。 蜜蜂辛勤地酿造,就会有甘甜可口的蜂蜜;鸟儿辛勤地筑巢,就会有安全温馨的家庭;学生勤奋地学习,就会有出类拔萃的成绩……想要做好一件事,就必须要勤奋地去做,仅有这样才能成功。 书山有路勤为径,学海无涯苦作舟。想必头悬梁,锥刺股,凿壁借光这些故事大家已早有耳闻了吧。匡衡、孙敬、苏秦就是经过勤奋地学习,最终成为了著名的学者和政治家。所以大家应当明白勤奋学习的重要了吧,勤奋是通往成功的大道。下头,我再讲两位名人勤奋学习的小故事与大家共勉吧! 鲁迅先生从小认真学习。少年时,在江南水师学堂读书,第一学期成绩优异,学校奖给他一枚金质奖章。他立即拿到南京鼓楼街头卖掉,然后买了几本书,又买了一串红辣椒。每当晚上寒冷时,夜读难

民族文化演讲稿2篇

民族文化演讲稿2篇 *目录民族文化演讲稿少数民族文化演讲稿大家好!我今天演讲的题目是——做个中华美德好少年。 中国是个文明古国,五千年来灿烂民族文化,在世界东方大放异彩。勤劳勇敢的中国人民创造了万里长城、故宫、秦始皇兵马佣等世界奇迹,火药、造纸术、印刷术、指南针四大发明让世界为之神往。中国民族文化源远流长,曹娥投江等孝敬父母的故事至今传唱;闻鸡起舞、凿壁借光等勤学苦读精神为后人敬仰;“留取丹心照汗青”的文天祥、与凶残的日寇决战至死的杨靖宇将军至今被人传诵。 在和平年代,历史的车轮已驶入经济高速发展的二十一世纪,中国的综合国力极大提高,人民生活水平日新月异。但是一些不良思想风气逐渐侵蚀社会,灰色的口袋书、不良的童谣时有耳闻。因此,很有必要弘扬中华民族文化。 敬爱的老师,我们向您保证,要自觉以实际行动学习中国传统文化,做个中国美德好少年。亲爱的同学,我们要听党和老师的话,努力学习民族文化,用科学知识武装头脑,自觉投入火热的社区活动,为构建和谐家园,做出应有的贡献。

同学们,让我们努力学习民族文化,争做革命接班人,让我们用实际行动投入诸暨“三创”活动,努力营建和谐家园,让我们为祖国的腾飞奋力拼搏吧! 我的演讲完了,谢谢大家! [少数民族文化演讲稿]民族文化演讲稿(2) | 中国历史上杰出的政治家李世民说过:“以钢为镜,可以正衣冠;以古为镜,可以知兴衰。”英国大诗人拜伦也说过:“最好的预言家是过去。”那么,知其现在,探索未来,让我们追溯一下民族文化、语言、文的历史吧! 上古时期,在埃及、中国、巴比伦、印度、波斯,农业首先得到发展。冶炼技术,使人类从青铜时代进入铁器时代。雅典奴隶制的建立,使古希腊创造了光辉的科学文化,古罗马,以武力征服了希腊,建立了横跨三大洲的帝国。中国高举文明的火炬进入封建社会。 人类在地球上产生后,什么年代开始出现文化与文化维系的人们共同体?从构建文化的生物性前提着眼,生存于晚更新世(距今

我与名著的美丽邂逅演讲稿范文

我与名著的美丽邂逅演讲稿范文 大家好! 我是高一五班的胡静雅。今天演讲的题目是"我与名著的美丽邂逅"。 那么我就想问:"邂逅是什么?"我认为是没有相约而遇见,是偶然的遇到。最早出现在诗经里,原文是"有美一人,清扬婉兮,邂逅相遇,适我愿兮。"很美好,对吧?而我与名著的邂逅,也是这样。 我现在高一,所以多多少少读过点书了。我所倾心的邂逅大约是遇见在绿山墙农舍的安妮,看着少女剪去残枝败叶,成为更好的自己;是穿越回大唐,陪着师徒四人一起冒险,上天入地,感受砰砰的心跳;又或者如吴闲云老先生一样探索西游更深层的秘密;是置身于南北战争中,体味斯嘉丽对家园植入骨子的爱,沉浸于自己臆想出的爱情无法自拔最终失去白瑞德的愚蠢与可悲;最后的最后,是在刘慈欣的科幻世界中领略作为事件移民的流浪感,见识所谓的三体文明,感受因科技进步带来的道德规则的变化,文明面对绝境时的悲壮感,一切幻灭后的死寂与重生…… 然而,古往今来,名著可以说是浩如烟海。我们置身其中,就如同在川流不息的人群里。邂逅是双向的,你看过很多本书,不代表

他们全都与你邂逅。就像你不能抓住位路人就说你们邂逅了。邂逅需要的大约是我认得他的来处,他给我呼应的欣喜。我们的共鸣,是在交会时互放光亮的碰撞。 听起来好像有点难?其实并不。就像两个有缘人行走在大街上,他们身上近似的气质,相契合的因素,总会把他们吸引到一起。我们所要做的,就是为这场邂逅而提前打磨好自己。 如何打磨?耐心与敬畏心是前提。大量的名著需要你耐着性子,沉下心来才能品味到其中的妙处。这与"路遥知马力,日久见人心"的道理其实挺相似。而敬畏心则是无论你是否真正欣赏他,都尊重他,读书时全神贯注。 其次是阅读的深度与广度。毫无灵魂的阅读只能被当作虚假的炫耀资本,无法让你感受到文字的力量与质感。而阅读的广度则能打通那些相关的知识,找到你的兴趣说在或加深你对其的理解。 凭着你打磨出的一切,你最终定会与各式各样的书籍邂逅。你能感受到那个世界里的种种,你会与人物感同身受。从而当你回到现实时,你会收获新的力量。坚持的勇气,理智的分析,甚至宽容的退让,都会是这场邂逅的礼物。

和读书有关的演讲稿

和读书有关的演讲稿 演讲稿也叫演讲词,它是在较为隆重的仪式上和某些公众场合 发表的讲话文稿。演讲稿是进行演讲的依据,是对演讲内容和形式 的规范和提示,它体现着演讲的目的和手段。演讲稿是人们在工作和社会生活中经常使用的一种文体。下面是和读书有关的演讲稿,请参考! 尊敬的各位领导、各位老师: 早上好! 我今天演讲的题目是《读书,打好人生底色》。 1811年2月12日,一个男孩出生在美国肯塔基州乡村一个穷 苦农民的家里。因为家里穷,他没有机会上学。他一生中进学校上学的时间加起来不到一年。他的母亲能阅读,但从来没有学过写,而他的父亲也仅能写他自己的名字。 可是,他却被书籍强烈地吸引着。他7岁开始上学,每星期只 去学校2~3天。从那时起,他开始了自己的启蒙教育。他把燃烧过 的木头当成"铅笔",在粗糙的木板上练习写字母。夜晚,他向母亲大声朗诵《圣经》,还反复阅读《伊索寓言》。 十几岁时,他从50里范围内的所有邻居那里寻找并借回很多书,包括《本杰明弗兰克林自传》、《华盛顿的一生》和《天路历程》。他抓住一切机会认真阅读。当其他小伙伴在山上玩捉迷藏游戏的时候,他却手捧书本在一棵树下阅读。吃完饭后,他又很快拿起书本。

9岁时,他深爱的妈妈不幸去世。他和姐姐用读母亲最喜欢的《圣经》章节的方式来安慰母亲的在天之灵。 当他父亲再婚时,继母带了几样家具和三本书到她的新家:《韦氏大字典》、《鲁滨逊漂流记》和《天方夜谈》。他把这些书读了一遍又一遍。他渐渐成为了一位精通写作的人,以至于他的邻居们愿意出钱请他写信和简单的遗嘱。 21岁时,他决定外出。最后在一个住有100多个新移民,位于西部边境的小村庄安顿下来。这个小村庄有6位受过大学教育的人,其中包括两位知识渊博的内科医生,他们允许他随时借阅他们的书籍。 在此后的7年,他做过两份工作,都是允许他可以长时间读书 而不受打扰的工作。第一份工作是商场店员,第二份工作是邮递员。他在接待顾客之余,广泛阅读了哲学、科技、宗教、文学、法律和政治学方面的书籍。事实上,通过阅读,他自己授予了自己一个优等的大学毕业文凭。 1837年,28岁的他虽然连小学一年级都没毕业,却已经是伊利诺依州的执业律师了。 1861年,他通过参加竞选,成为美国第十六任总统。他就是美国历史上最伟大的总统之一,亚伯拉罕林肯 听了这一个故事,你们一定会从中有所感悟、有所启迪吧。 在人类历史上,不论是国内还是国外,因勤奋读书而改变自己 的命运,乃至改变国家、民族的命运,影响人类文明进程的事例有如

【实用】课前三分钟演讲稿3篇

【实用】课前三分钟演讲稿3篇 课前三分钟演讲稿3篇 演讲稿可以提高演讲人的自信心,有助发言人更好地展现自己。在现实社会中,用到演讲稿的地方越来越多,那么问题来了,到底应如何写一份恰当的演讲稿呢?以下是帮大家整理的课前三分钟演讲稿3篇,仅供参考,大家一起来看看吧。 课前三分钟演讲稿篇1 自信,一个永不过期的话题,却往往成为很多人口里的空谈,当真是空谈吗?如果有人认为不是,那么请听听我的一点浅见。不管你是不是已经很自信了,或者你曾经自信过,或者你从来都没自信过,你都可以从我的启示中多少获益。至少在此时,你也应该从我的高度自信中学到点什么。当众多人在极端的低调中几乎被整个世界所遗忘时,他们是否思考过,自己是不是缺少点什么?当众多人被虚荣蒙蔽头脑而忘乎所以时,他们是否思考过,自己真正懂了这个词语的含义吗?真正的自信,是以海纳百川的胸怀展示自己内心世界的博大,而非盲目的自高自大,真正的自信,是以一山更比一山高的眼光看待事物,而非在一览众山小之后便以为把珠峰也踩在脚下了。 高个儿的自信在于他可以利用自己的优势去完成矮个儿无法完成的事情,而不是以庞然之躯屹立在矮个儿面前,然后不屑地说:“看,我多伟大!”,而矮个儿更需要卓然超群的自信,毕竟我们存在的价值不在于向这个世界展示我有多高,而在于展示我们灵魂的高

度。每个人都可以找到令自己自信的一面,关键在于你有没有一双与众不同的眼睛。 在这个物欲横流的社会,也许年轻人都很自信,因为他们都是十分的酷非常的帅,在理发店,理发师忠告我“年轻人应该尽量把头发留长点”,是的,我赞成,这样的确够酷够帅,但是自信应该从这里建立吗?大家有没有想过,在很多人一味的追求酷和帅的同时,他们是否也忽略了什么?年轻人更需要的是精神,是阳光向上的一面,这才是年轻人真正的自信所在,同时也是我能够从容地站在这里的原因之一。也许我的看法有一定的片面性,但任何事物都不是完美无缺的,因此,我自信自己的言论也有有价值的一面,那么,就将这仅有的一点价值送给大家吧!我的演讲完毕,谢谢! 课前三分钟演讲稿篇2 感谢大家给我一个上台的机会! 俗话说:“台上一分钟,台下十年功。”如果一个人很有成就,不是别人给予的,更不是从天上掉下来的。是靠自己的努力、勤奋争取的。才能主要来自勤奋学习是不可猜疑的。 每一个人的才能不是天生就有的,而是靠自己的勤奋努力而来的。比如说德国数学家、物理学家和天文学家高斯。他从小就酷爱学习,一生为科学事业做出了巨大贡献,但是如果他没有从小的勤奋努力学习,他也不可能成为著名的科学巨人。没有勤奋努力的学习是不可能有成就的。这样的例子有很多很多,可以说每一位有成就的人都曾努力学习、努力探索过。

老人与海名著演讲稿四篇

老人与海名著演讲稿四篇 老人与海名著演讲稿篇一 亲爱的老师、同学们:所谓乐观,是看到花败草枯时会想到来年的花更加美好; 所谓乐观,是在阴雨连绵时会期待雨后的绚丽彩虹;所谓乐观,是 哪怕没看到彩虹也会觉得雨后的新鲜空气也不错; 所谓乐观,是 在独身一人时,也能“举杯邀明月,对影成三人,”乐在其中。所谓乐观而观之,观而乐之,哪怕“观”的是再大的挫折。 一个人要想学会生活,就要首先学会乐观,因为你知道,我刚刚也说过了,生活的路有多么艰辛。我想我自己之所以总觉得灰心丧气,有一部分原因就是因为我还没学会乐观。我学不会乐观,就学不会迎接困难,学不会面对生活。我在跌倒后,总是焦虑地计较身上有多少伤口,忘了庆幸自己还有力量再站起。桑提亚哥可比我不幸多了,但在精神上,他却是幸运的。因为乐观,他的精神不会被打倒。 在生活的困难与挫折前,微笑的人才是真正的强者,桑提亚哥便是强者,他的乐观激励了自己也激励了他人。挫折像一面镜子,你对着它笑,它也对着你笑,你试干模糊的双眼,就能看清它的脆弱。 丢了大鱼、出海归来的桑提哥亚又做了个好梦,睡得香甜。 -1 -而我们也要带着笑容醒来。 老人与海名著演讲稿篇二亲爱的老师、同学们:一直想读这本书,

是一种乐趣。但我觉得这本书读得似乎比其他书更吃力些,硬着让一个正兴奋着的人静下心来去读一个老人3 天的行程,似乎很困难。但它办到了。当我意识到是,已经看完了整本书(虽然很短)。我的不耐烦去了,只知道舒了口长长的气,不知是因为终于看完了此书,还是替老人顺利回到家而开心。之后回想起来,我在吃力地啃咬下那些文字时,看到老人84 天没补到一条鱼,心里似乎笼着一大片茫茫的烟雾,看到老人为了补大马林鱼而坚持了一天一夜,柔软的沙发椅坐起来也让人腰酸背痛,如坐针毡,看到老人吃生鱼,既悲凉又不可思议,看到老人同鲨鱼搏斗,我似乎也拿起了棍子,看到老人童年的非洲的梦里的狮子,仿佛在那梦中的不是他,而是我,倚着船栏,看着海岸高处凝望的狮子。 正如其他出色的作品一样,它给我带来了深深的震撼,绝非来自文字的华美,而是心灵的,让我对像所有其他读者一样都不能不产生这样的感情:尊敬。如果一个人有老人的坚持,optimistic ,这样坚强而透彻的,质朴而乐观的,高尚的心,无 -2 -论是在一个普通渔夫的身上,抑或是农民,医生,工人,等等,我都要义无返顾地保持着一情感。直至某一天,我也能得到这样的心,即便只有一半也足够用了。 __以此书此文,激励高一时的自己,不忘坚持,永远乐观! 老人与海名著演讲稿篇三

演讲稿 名著伴我行四分钟演讲稿

名著伴我行四分钟演讲稿 读一本名著,品位一场不一样的人生。下面是的几篇名著伴我行四分钟演讲稿,希望能帮到你哟。 名著伴我行四分钟演讲稿篇一 我非常喜欢读书,在父母和老师的引导下,名著一直伴我成长,他们给我带来的不仅是精神的食粮,还是我心灵的震撼。在名著陪伴下,我快乐的成长,让我们再次走进名著!走进名著传奇!感受名著的沐浴吧! 每个名著带给我们的是不同的心灵震撼。《钢铁是怎样炼成的》讲述的是战争中的故事,一个被贵族称为小流氓的保尔柯察金,看透了底层的最深处,用自己的满腔的怒火与正义参军,他在战争中目睹身边的战友倒下,他反而更加坚信自己身上的责任,越战越勇。但他不幸被炸弹和子弹一次次击中,上天却十分眷顾他,他一次次于死神擦过,虽然他身上早已千疮百孔,但他那炽热的心还在跳动,他仍以不屈的精神活着。这本书是我怀着复杂的心情看完的,一个健全的人在战争中成了残疾人,但仍用乐观的心态去面对,像我这样的残疾人真是自愧不如,这本书给我带来深刻的启迪,那就是:一个人在困难面前要用乐观的心态去面对,残疾人并不是废人,天无绝人之路,当一扇门为你关闭的时候,还有一扇门为你打开。 还有《鲁滨逊漂流记》,他讲述的是鲁滨逊在荒岛所过的日子,

没人会相信有一个人在荒岛生存xx年,但鲁滨逊传承了我们人类最优秀的品质:乐观、勤劳、聪明、知足安命、勇敢、精打细算、善良,这不可能集中于我们人类一身,即使有,全世界恐怕只有几个人,我不禁赞叹鲁滨逊能把一个荒岛变为绿洲,使自己衣食无忧,对我们来说,无疑比登天还难。在书中,我领悟到一个人要想在逆境生存,就要乐观面对。 《水浒传》是我们中国四大名著之一,他的故事可谓家喻户晓,梁山一百零八汉就是从书中走出来的,及时雨宋江,智多星吴用,黑旋风李逵都是英雄豪杰,虽然他们朝廷反动叛的迫-害下失败了,但是他们的英勇事迹在民间流传,如吴学究智取生辰钢、鲁提辖拳打镇关西、黑旋风斗浪里白条他的作者施耐庵把英雄胆色活灵活现的把他们表现出来。这个小说倾向鲜明地描写了人民群众反抗压迫的行动,概括了当时不同阶层的人们从觉醒道反抗的斗争的道路。他给我们带来了震撼与启迪。也把我们带入了英雄当中,追溯着北宋农民无穷的力量。使我们看到北宋的腐-败和群众力量的强大。 还有老舍先生写的《骆驼祥子》,他反映了旧社会的黑暗,贫苦人民的苦难与永无出头之日的灾难,祥子就是这个活生生的例子。老舍先生的洞悉与思考把我们带入了旧社会的黑暗之处。他对平民生活的熟悉不亚于我们,正是他的贫苦生活的真切的感受,为我们后人留下了宝贵的财富。祥子、虎妞、小福子这些人物的悲惨遭遇反映了社会无比的黑暗,它,是中国不可磨灭的耻辱!也暗含了一些引人深思的道理:我们的生活比以前在水深火热的人民好多了,我们要珍惜现

小学生有关读书的演讲稿5篇

小学生有关读书的演讲稿5篇 小学生有关读书的演讲稿1 各位老师、同学们,你们好: 今天,我演讲的题目是《书的启示》。 读书破万卷,下笔如有神。这是唐代着名诗人杜甫的话。是啊,书是人类进步的阶梯,今天的社会是高科技的社会,一切都离不开书。我们现在正是读书的大好时光,同学们可不能错过哦!要知道,只有读好书,才能懂得更多的知识;只有读好书,才能武装我们的头脑;只有读好书,才能使我们克服重重困难,成为生活中的强者。 就拿我来说吧,以前,我对读书根本没有兴趣,写完作业就知道玩,老师布置作文时,我愁得东一头西一头,不知该怎么写,做阅读时,也不会总结文章的主题思想,因此语文成绩总也上不去;数学题也不会完整的回答。 一个偶然的机会,使我对书产生了兴许。 那是去年冬天,姑姑给我买了一件红毛衣,由于穿脏了,妈妈就给我洗,撒上洗衣粉后,一盆的红水,我急忙说:“妈妈,把衣服拿出来,再撒上些细盐,搅拌好后,再把衣服泡进去,十几分之后,再把毛衣搓洗一遍,用水冲干净。”妈妈照我的话去做了,毛衣不但没有掉色颜色还鲜艳了不少呢,妈妈既高兴又惊奇的说:“真没想到撒上盐就会这么好,女儿,你在哪学的啊?”我自豪的说:“书上学的。” 从这一刻,我体会到书在现实生活中的应用,之后,每天放学写完作业,我总是看书,在读书的过程中,我才发现,原来书中的世

界如此丰富、如此奇妙,我可以和各种各样书中的人物对话,与书中的人物同呼吸、共命运,我会为他们的快乐而高兴,为他们的不幸而难过。我通过书去遨游祖国的大好山河,可以尽情的去想象……啊,原来读书能给人带来如此大的快乐、享受。我真后悔明白得太晚。 现在作文课上,我再也不会像以前那样发愁作文了,语文成绩也提高了,我尝到了甜头,使我更爱读书了。但我也要告诉同学们,读书其实很快乐,快快到书中去遨游吧! 我的演讲完了。 谢谢大家。 小学生有关读书的演讲稿2 尊敬的老师同学们: 大家好! 今天我演讲的题目是《我读书我快乐》。 读书,是一种享受,也是一种快乐。捧起它,它是圣洁的;翻开它,它是万能的;阅读它,它是美妙的。 小时候,我就和书结下了不解之缘,从漫游书海中尝到了不少快乐。记得我上一年级时,妈妈对我说:“课外书中有好多故事等着和我们交朋友呢!我们赶快去读读吧,会找到很多快乐的。”我有点不相信,不过我还是拿出了妈妈早就为我买来的第一本课外书《白雪公主》,坐在妈妈的膝盖上和妈妈一起读了起来,读着读着,还觉得真有点意思,我一边看一边高兴地拍着手说:“好玩,好玩,看课外书真好玩!” 从那以后,我真的喜欢上了读书,因为书给我带来了无穷的乐

课前三分钟演讲稿50字

课前三分钟演讲稿50字 在课前三分钟的演讲中,同学们一般会准备什么内容呢这是一篇关于课前三分钟演讲稿50字,供您参考借鉴,希望可以帮助到您! 课前三分钟演讲稿50字一 感谢大家给我一个上台的机会! 俗话说:台上一分钟,台下十年功。如果一个人很有成就,不是别人给予的,更不是从天上掉下来的。是靠自己的努力、勤奋争取的。才能主要来自勤奋学习是不可猜疑的。 一个人的才能不是天生就有的,而是靠自己的勤奋努力而来的。比如说德国数学家、物理学家和天文学家高斯。他从小就酷爱学习,一生为科学事业做出了巨大贡献,但是如果他没有从小的勤奋努力学习,他也不可能成为着名的科学巨人。没有勤奋努力的学习是不可能有成就的。这样的例子有很多很多,可以说每一位有成就的人都曾努力学习、努力探索过。 学习的关键在于肯学和敢学。如果你的愿望是成为一名有成就、有才能让人敬重的人物,但你又不肯,或不敢去学习最终还是会一事无成的。居里夫人和她的丈夫为了证明镭的存在,千辛万苦,冒着可能失去生命的危险,经

过他们的勤奋、努力最终提炼出了十分之一克极纯净的氯化镭,并准确地测定了它的原子量,证实了镭的存在。这是一次多么让人惊叹的事实。正是居里夫人的肯做、敢做才证实了镭的存在。因此,要想成为有才能的人,就要从小肯学、敢学。 有些人说那些有才能、有成就的人从小就是天才、神童,像我们再努力有什么用啊。这种想法是错误的,他们是天才、神童,不是天生的,而是来自勤奋的学习。勤奋学习是成为天才、神童的先决条件。经科学家研究,人是智力是有差别的,但是仅仅是差一点点而已。所以说,天才、神童是靠人们勤奋学习而成为的。 才能来自勤奋学习,牛顿、爱因斯坦、爱迪生、郑板桥、白居易的事例都可以证明这一点。有许多的伟人为了造福人类,也作了巨大的贡献。如李时珍的着作《本草纲目》,他走访了许多地方,经过27个春秋的艰苦努力写成了这部巨作。 狄更斯说过我所收获的,是我种下的。每个人都有机会成为有才能的人,就看你去不去争取这个机会。才能来自勤奋。我们一定要努力学习。 课前三分钟演讲稿50字二 老师们,同学们, 大家好!

名校演讲稿2篇

名校演讲稿2篇 *目录名校演讲稿小学名校长评选演讲稿下面是我的竞聘陈述:第一部分自我简介 姓名周晓环,男,党员,本科学历,小学一级教师,现年40岁,人们说,男人四十一枝花,我正方一枝花的年华,不过,也在这里自信的告诉大家,我虽四十岁的年龄,却依然保持着二十岁的体魄,三十岁的精力,还希望具有五十岁的经验,更奢望有六十岁的学问。但终归奢望,唯有在这一点上感到惭愧,不过愧则有余,悔又无义,只怕反而六十岁时只有三十岁的学问啊!好在没有自暴自弃,还是坚持读书学习吧,平时工作繁忙做不到手不释卷,但还说得上与书为伴吧。近些年,系统地阅读了鲁迅的著作,深受其民族精神的感染,尤其他对青年的无比热忱,常常教诲我这名老教师要热爱、亲近、关心年轻教师,让身边的青年教师都成为益友;读《红楼》,读《史记》,不仅仅沉醉于其中的精彩故事,人物命运,更重要的在于触类旁通,提高自身内在涵养与文学素养,更好的运用在教学工作之中;读论语,使人感受到了对事业的热情,读老庄,让人领会做人的低调艺术,从工作中领会什么是儒家精神,与同事相处,感受什么是道家情怀;读《人民教育》、魏书生、李镇西等著名教育专家名著,结合自己的工作去领会教育的奥妙与真谛;读点唐诗宋词、古文观止等,在语文课上与学生分享,与友者一起领略祖国灿烂的文化,陶冶着自己的情操。

为什么要读书呢?有这样一个事实----我曾经借给一位比较优秀的同事一套魏书生专著,他看后很受感染,把所学的经验立即在班里进行实践,结果,一段时间过后,没有见效,于是开始怀疑他的理论,用他的方法批评学生还不如自己原来的“短平快”效果灵验,我语重心长的对他说:“你知道魏书生是怎样引导教育学生的吗?只用他的方法,不用他的艺术行吗?他说些什么吗?人家是引经据典,学贯中西,方式多样,随心所欲”我们用他的方法不灵,是因为我们的文化底蕴不如他的缘故啊。 只有自己首先拥有了丰厚的文化底蕴,别人的先进经验和科学理论才能为自己所用,甚至得到创造性的发挥,从而达到点石成金的效果,否则,即使如何先进的理念和经验,在自己手里都会变得苍白无力。 于是,我更加严格要求自己,作为一个教务主任,不光是面对学生,还要不失时机的给老师们提供新的教育信息,引进新的教育理念,更要不断的读书,才能使自己站在引领者的位置。更重要的,作为一名教育者,不管什么职位,读书是第一要务。老师们,同意我的观点吗?即使我们每学期读一本书,每年读一套书,经过几年之后,回头看看,也是个很可观的成绩了,它将使你变得有智慧,变得有成就。 二、自我优势 1、具备较高的业务素养、丰富的教学管理经验和严谨的治教态度

我读书的乐趣演讲稿五篇

我读书的乐趣演讲稿五篇 读书是一场久旱后的倾盆大雨,滋润着每个人干渴的灵魂;读书是黑夜里照耀的灯塔,指明了人生前进的方向。仅有经过书香的滋润和熏陶,我们的生命才会如此丰富多姿,我们的生活才会处处洋溢着无穷无尽的欢乐。一起来看看我读书的乐趣演讲稿材料五篇,欢迎查阅! 我读书的乐趣演讲稿材料1 很多人认为读书是一件痛苦的事,我可不这样认为。每一本书里都有一个不一样的世界。比如说,中国四大名著中的《三国演义》就是一个战争世界。 俗话说兴趣是最好的教师。如果你对一本书根本不感兴趣,那么任凭谁怎样做,都是没有用的。以前的我根本不喜欢读书,无论父母说什么怎样劝都不听。可自从我看了一本叫《阿衰》的漫画书,便渐渐对读书感兴趣了,从此我便开始喜欢上读书了。因为读书,我明白了许多知识,懂得了许多道理。俗话说“要么旅行,要么读书,身体和灵魂必须有一个在路上”“书籍是人类提高的阶梯”。这些话我慢慢懂了。 书本的世界就像一个沼泽,只要陷入了就无法自拔。如果开始对读书不感兴趣,你能够先选择一些自我喜欢的书,慢慢培养读书的习惯。莎士比亚说:“书籍是全世界的营养品,生活里没有书籍,就好像天空没有阳光;智慧里没有书籍,就好像鸟儿没有翅膀。” 人类的提高离不开书。一个人的成长也离不开书。所以,从此刻开始,我们要坚持读书。 我读书的乐趣演讲稿材料2 尊敬的教师,亲爱的同学们: 大家好!我演讲的题目是《我读书,我欢乐》。 小鱼喜欢大海,因为每一朵浪花,都讲述了一个动情的传说;小鸟喜欢天空,因为每一片白云,都流传着一个美妙的故事传说;我,喜欢读书,因为每一本好书,都是我最亲密的朋友。 书,好像有着神奇的魔力,无时无刻的吸引着我。我常常缠着妈妈去书店给我买书,如果买到一本好书我就爱不释手,非一口气把它读完不可。读书常常使我忘了吃饭,妈妈看见我这样,有时气得揪着我耳朵把我拉到饭桌旁,可我的心思还在那美妙的书上,就偷偷地藏着看,一旦被发现,就得被妈妈没收了。即便是这样,我从未放弃过对读书的热爱。 读书是一种乐趣,更是一种享受。我读过很多书,最开始的时候,我喜欢童话故事传说书,因为里面有善良的白雪公主变成泡沫的小美人鱼。我还喜欢神话故事传说,常常被里面的人物感动,如勇敢坚定的夸父,不怕危险甘于奉献的女娲。随着年龄的增长,我手中的书更是丰富多彩,有动物世界历史故事传说科幻小说等等。读书开阔了我的视野,让我看到了蜿蜒起伏的万里长城,飞流直下的瀑布,一碧千里的大草原;认识了聪明机智的阿凡提,铁面无私的包青天,勇敢顽强的鲁滨孙;懂得了什么是真善美,假恶丑……书丰富了我的情感,打开了我的心灵之窗。 在书中,我们欣赏着别人笔下的世界,吸取着别人丰富的知识,聆听着他们的心声。读一本好书就是认识一位好教师,读一本好书,就如同走进了欢乐天地。书给了我知识,书给了我乐趣,书更给了我力量!

有关读书的演讲稿三篇

有关读书的演讲稿三篇 读书指获取他人已预备好的符号并加以辨认、理解、分析的过程,有时还伴随着朗读、鉴赏、记忆等行为,今天小编给大家分享一些有关读书的演讲稿,希望对大家有所帮助。 有关读书的演讲稿一 今天在天河公园,我们读书吟诵社举行了总结会,享受了一场吟诵的盛宴,感到非常快乐,又充实,同时,也得到了一些启发和思考。 一、雷雨阵阵,天将降大任于斯人也 每一次,我们读书吟诵会上课或者开展活动都会遇上大风雨。我们说:贵人出门招风雨。林老师说,这是天将降大任于斯人也,要考验我们的意志力和坚持力! 我和雪英老师最先到,一边走一边看,找一个合适的亭子,终于找到了一个满意的地方。林老师和春来也到了,正当我们想“落户”的时候,阿姨却说要在这里跳舞,我们只好搬到外面去,可是音乐太大声了,只好另找地方。

我和蔡老师兵分两路,我去对面的长廊亭子看看,蔡老师走到石孔桥的凉亭,经过对比,我们决定搬到石孔桥的亭子。我们一直等大队,可等了大半天,仍然不见大伙。林老师是个善于观察,又喜欢欣赏路边风景的人,他们走走停停,说说笑笑,终于到了!中午刚下过雨,环境真好呀!空气很清新,阵阵习风,真凉快!大家立刻搭营了,可还没坐下,又要下雨了,又马上转移到凉亭,哈哈!好事多磨呀!这么一波三折,三次“搬家”,终于找到属于我们的大本营了!真不容易!但似乎毫不影响老师们的兴致,大家仍然嘻嘻哈哈、热热闹闹地聚在一起,准备食物、吟诵,气氛热烈! 二、丰盛的食物,食欲大增 老师们带了各种各样的食物,很多水果和面包,林老师还带了糖水,有些老师甚至做了面条和肉过来。大家尽情享受着丰盛的午餐,食欲大增,赞不绝口,哈哈,大家一起午餐的感觉真好! 我们商量,以后凡是聚会,都开野餐大食会。每个老师做一道菜,比比谁的最好吃。看来,我得好好练习厨艺了!要不,只能带一大锅饭去了!哈哈! 三、吟诵盛宴,尽情享受 除了美食,我们还享受了吟诵盛宴。林老师之前已经布置了“作业”,要求每位老师准备一首“婉约派”和“豪放派”的古诗,当

语文课前三分钟演讲稿

语文课前三分钟演讲稿 语文课前会有三分钟的演讲时间,你会讲些什么?下面小编为大家整理了语文课前三分钟演讲稿3篇,欢迎大家阅读。 语文课前三分钟演讲稿篇1 各位老师、各位同学: 大家好! 前不久,我读了一则童话故事,它是英国作家王尔德写的《巨人的花园》。故事讲的是一个巨人看到孩子们在自己的花园里玩耍,很生气,他在花园周围筑起了高墙,将孩子们拒于墙外。从此以后,园里花不开,鸟不语,一片荒凉,春夏秋都不肯光临,只有冬天永远留在这里。一天,孩子们从墙洞爬进来,春天也就跟着孩子们来了,园里立刻变得生机勃勃。当他把孩子们再次赶出花园之后,花园又被冰雪覆盖了。后来,在小男孩的启发下,巨人醒悟了,随即拆除了围墙,花园成了孩子们的乐园,巨人生活在漂亮的花园和孩子们中间,感到无比地幸福…… 王尔德的这个快乐故事,让我的心久久不能平静,那个巨人,他两次的自私与冷酷给花园带来了冰雪寒冬,让孩子们失去欢乐

的同时,他自己也同样孤单寂寞,更享受不到花园里明媚的景色!我们常说:“赠人玫瑰,手有余香”。其实,快乐也一样,给别人快乐,自己也快乐。 我还记得这样几句名言:“把你的痛苦与人分享,你的痛苦将会减少一半;把你的快乐与人分享,你的快乐将增加一倍。”是啊,分享快乐不会使自己损失什么,却能让这个世界充满温情。相反,有了快乐,一个人独乐,最终也不会快乐。 与别人一起分享快乐是一种美德,因为快乐能够传染。其实很多时候,与别人分享快乐,既是给了别人一个机会,也是给了自己一个机会;既给了别人一个好心情,自己也留下了一份好心情。 既然这样,那么请打开你的心灵,真诚地与别人分享吧——自己是一团火,就要想法把别人点亮;自己是一盆水,就要想法把别人洗净;自己是一粒米,就要想法长出更大的稻穗;自己是一弯月,就要想法给夜行人送去清辉……与人共享快乐,你也会更加快乐! 谢谢大家! 语文课前三分钟演讲稿篇2 各位老师、各位同学: 大家好!

读名著诵经典演讲稿

阅读经典名著,唤醒英雄人物 郑东新区外国语学校五四班朱彦百 尊敬的领导,亲爱的老师和同学们,大家上午好!我是五四班队员朱彦百,很荣幸在庄严的升旗仪式上代表五四班61名学生发言。我发言的主题是“阅读经典名著,唤醒英雄人物”。 同学们,你们平常喜欢阅读哪些书籍呢?杨红樱的《笑猫日记》《马小跳》,沈石溪的动物小说,还是让人捧腹大笑的漫画书《樱桃小丸子》《阿衰日记》?这些书籍是否有点像街头的可口美食呢?它们语言活泼调皮,情节曲折,可以满足不同学生的选择口味。 可是也有这样一些书籍,它们陪伴着爸爸妈妈的童年直到现在,它们被翻译成很多国家的语言文字,被无数的读者翻阅。书籍中主人公的人格魅力、高尚情操,为无数读者点亮了一盏盏心灯。这些书籍有一个共同的名字,就叫——经典名著。 亲爱的同学们,读读《水浒传》吧,我们一起来唤醒108位梁山英雄好汉!你瞧瞧那黑旋风李逵,他做事总是一说二骂三动手,但他孝敬老母,愿意为朋友两肋插刀的英雄气概荡气回肠。你再看看鲁智深这位英雄。单单他的名字就让人回味无穷。他做事看似鲁莽,但却侠肝义胆,充满智慧。“倒拔垂杨柳”这一章节寥寥数语的传神描写,塑造出一个武功高强的花和尚。他的这一举动让几个小混混倒地拜师学艺,相信也一定震撼到了你。 亲爱的同学们,读读《假如给我三天光明》吧,你会发现

这样的惊叹:生命的奇迹究竟是如何诞生的?因为作者海伦凯勒是一位生活在盲聋哑世界里的人,竟然以优异的成绩毕业于哈佛大学拉德克利夫女子学院,她一生写了14部著作,被美国《时代周刊》评选为20世纪美国十大英雄偶像之一。 亲爱的同学们,读读《上下五千年》吧,阅读其中的一个个历史故事,我们就能具体地了解中华民族的历史是多么悠久,祖国的文化是何等辉煌! 一个故事之所以人人皆知,是因为它饱含着永不泯灭的人性之美;一段历史之所以千古流传,是因为它蕴藏着不朽的精神传奇;一部文学作品之所以享誉中外,是因为它时时奏响着真善美的旋律。当它们汇集在一起,就搭建起人世间最神圣的文学殿堂。 亲爱的同学们,让我们一起阅读古今中外的经典名著,打开一段尘封的历史,唤醒书中的一位英雄人物,点亮我们心中的一盏明灯,让我们成长前进的道路上散发出浓浓书香!

最新-名著阅读演讲稿 我与名著读书演讲稿 精品

名著阅读演讲稿我与名著读书演讲稿 我们从读书中学做人,从《史记》中学到严肃的历史精神,从《正气歌》中学到人格的刚烈,从鲁迅的文章中学到批判精神,从托尔斯泰的文学中学到道德的执着.古诗有云:问渠哪得清如许,为有源头活水来,我们的思想需要源头活水,而这源头活水正是于读书,作为人民教师,我也对古今中外的名著时有阅览,遗憾的是蜻蜓点水,浅尝辄止. 偶然一个机会,在朋友家的书桌上看到一本《论语》译注,他吸引了我的眼球,正如《黄生借书说》中的一句话:书非借不能读也,我. 爱不释手的读了几便,于丹教授在此书中是以白话诠释经典,以经典诠释智慧,把两千多年前的论语用一个现代人对社会,对生活,对人生的感悟演绎出来,看完这本书真的是受益匪浅,给人以心灵的震撼!但每个人理解的程度不同,感受也会不同,我的理解就是此书教导世人如何做人,如何做一个好人,一个对社会有用的人,而做人的起点就是要有一个乐观积极的心态,与人为善、修身养性,做好自我.《论语》的精华之一,就是告诉我们,如何用平和的心态来对待生活中的缺憾与苦难. 人首先要能够正确面对人生的遗憾,不要纠缠在里面,一遍遍地问天问地,这样只能加重你的苦痛.子曰:已所不欲,勿施于人,应该放下时且放下,你宽容别人,其实是给自己留下来一片海阔天空. 对于我们来说,大的就是工作中,小的就是家庭中,同事之间、夫妻之间,一些陈谷子烂芝麻的事,不要抑郁于胸,要学会自己劝自己,想开些,何必计较那么多呢?请记住印度诗哲泰戈尔所说的话:如果你因为错过太阳而哭泣,那么你也将错过星星了.在处世之道中,孔子提倡的不在其位,不谋其政,隐含着就是在其位要谋其政. 在工作中我们每个人都有自己的岗位,做好本职工作是前提,社会是一所大学校,要想在工作中有所作为,真正的胜任本职工作,就要多听、多想、多看、多思、谨言慎行,以自己的身体力行结合别人的间接经验才会使自己在工作中游刃有余.如果每个人都能做好自己份内的事,那么整个集体就是一个和谐的集体,是一个积极向上的集体.高尔基说,书是人类进步的阶梯. 读书的好处很多,如果读一本好书,对我们的好处就会更多,我们的进步也会

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