游记-浓浓情,藏新年—梅里脚下斯农村的快乐

热地带推荐攻略：浓浓情,藏新年—梅里脚下斯农村的快乐

一向讨厌过年的我, 更因长期生活在国外, 对春节这个最重要的中国传统的节日渐淡漠.自去一个偶然的机会,和朋友一起来到这个梅里雪山脚下的小村渡过了5天春节后, 就再也无法不被这里浓浓的,独特的藏式新年气氛所吸引,为这世外桃源般的春节而着迷..

-- 白塔处的祭祀活动,虽然不能完全看懂,但那隆重的仪式, 多彩的藏服, 还有疾风吹过的沙层中的野餐,寒冷中围着柴火取暖,候着新鲜打出的酥油茶.

-- 穿上阿妈家的藏族裙服,跟着村里的卓玛扎西,随着节奏明快,高昂的玄子音乐,忘乎所以的跟着转圈的舞队,拙笨地迈着舞步

-- 跟着藏族阿妈学做藏餐,喝着藏族阿爸一早挤出熬好的新鲜牛奶,吃着小妹用心做出的菜肴,喝着青稞酒,听着小伙们欢快的藏歌.

-- 跟着活佛,翻山越岭,走在陡峭盘旋的石子路上,去那永远都不可能想到自己会去的深山藏族小村里拜年,一路惊险,一路感动

-- 意料之外的歌舞晚会 ; 从来没见过的小屋温泉 ; 散发着木香的温暖塘火……

一切的一切都在想像之外. 是的,是想留住那曾经的感觉,是想触摸那触心的感动.于是今年春节我再次飞回国, 来到了这个梅里雪山脚下的藏族小村-- 斯农村,为了这个梦魂牵绕的藏族春节..

从西方的神话传说到中日合壁登山队的攀登往事;从去年经历一波三折来到梅里,得到神山眷顾到今年再次放开一切决定故地重游, 我都相信神山神奇,相信卡瓦博格会厚爱于我. 风和日丽的天气,畅通无阻的道路,满天繁星的夜空,金光灿烂的日出..甚至对着他祈拜的小小心愿也如愿以偿……梅里雪山的神奇成为我这个不是任何信教徒的迷信

当我双脚踏上香格里拉的土地, 照在古城青石板冰雪上温暖明媚的阳光再次让我相信卡瓦

博格对我的庇护.

遍地积雪,倒挂的冰柱在阳光下熠熠闪亮

冰雪过后的松赞林寺在阳光照耀下更加金碧辉煌

而冰雪后的纳帕海却是如此温柔静美

到处都是忙着办年货的人们.

有意思的是我也是其中一员,和玛主,扎西穿梭在忙碌的人群中: 在网上约到7位同伴一起去梅里山下过年. 让大家吃好,玩好也应该是我的本分了.

可是习惯于超市购物的我在市场上有点晕糊了: 顾着看人,忙着拍照,转身有不见了玛主和扎西的身影. 等我好不容易找到他们时, 购物单上的所有东西都已买齐. 呵呵,我还是做了"游客".

下午会合了早到的默默,小妖,叶子, 属于状态最佳的3位. 大家一起去了松赞林寺.

初次到高原, 加上抑不住的兴奋, 大家多多少少都有些高原反应. 一夜的休息便也都安然无恙.

10个人,两部越野车2月1号一早准时香格里拉出发前往梅里.

尽管中甸到德钦的路仍然在修建中.但坐在越野车上的我們在玛主和扎西这俩位藏族司机娴熟的车技和欢快的歌声中竟毫无艰难之觉.

颂赞林寺,纳帕海,白茫雪山,十三白塔...这一路的景色就是温柔恬静和豪迈壮气的完美结合

新年新挂的经幡. 祈福新的一年世界和平.风调雨顺

再次领略这一路的景色, 仍是看不够,赏不完. 心的感应.

因为过年,来自外地的客栈老板都回家过年了,而当地的老板开的客栈又因为前两天的冰雪天气,水管冻裂而无法正常供应热水. 本来联系好的活佛开的梅里客栈说好让我们自助入住的, 在我们到达之前, 客栈房东扎西多杰花了九牛二虎之力也未能挽救客栈的热水问题. 我们只好放弃梅里客栈, 到了飞来寺重新再找.

到达飞来寺,见到神山上最后一抹夕阳.

无论是稍稍高档的酒店还是驴友喜好的藏式客栈都是没有热水,然而藏式客栈的那个温暖的客厅,围着烘红的火炉烤火聊天的温馨深深吸引了我. 在选择住宿上出现了小小分歧, 最后决定住在藏家客栈绝对不是因为价格的原因,的确是看中了那温暖的火炉. 感觉那种温暖是从外传到心里的. 见谅了.

今夜繁星流动, 秉勳,佑佳和默默他们在阳台上摇着秋千赏月拍照,实在怕冷的我,躲进客厅烤火.

这一夜很冷,很冷, 围着火炉贪杯了.放松的心情来酒不拒, 喝多了也说多了, 至今想不起听我胡乱说话的人的模样.只记得自己自说自的,那种毫无顾及什么都讲的感觉蛮好!倒是不记是到了什么时候,不想再说了,也不记得对我那忠实的聆听者说声谢谢(神山带我谢谢他吧),就提上背包(真有些醉了,背包掉地上,东西撒了一地),昏昏忽忽爬上二楼房间和衣而睡.

第二天一早睁开眼睛, 正对着木窗框外面是一抹金光涂在梅里雪山顶上…而我想离开被窝已是艰难之事. 身上厚厚的羽绒衣已不再可能套上其它衣服. 真冷啊, 这辈子没这么冷过.

可全身抖得跟筛子抖沙停不来了. 小妖吩咐客栈熬了姜汤端来,叶子给我饼干,默默帮我贴上护暖宝……朋友真好!

对于自己失态, 窘迫…对朋友的关心, 感谢.

火红的夕阳,灿烂的日出. 繁星的夜空...... 两次到梅里都有遇到. 感谢阿尼卡瓦博格.

斯农村在梅里雪山脚下, 去雨崩买了门票进去过桥后,雨崩往左, 斯农转右, 也就是明永冰川的方向. 斯农村的祖祖辈辈梅里雪山和斯农冰川圣水滋润下而变得善良美丽.

一条狭窄的碎石悬崖路沿着澜沧江弯弯曲曲通往村庄

年前早早就开始为过年做准备了. 传统的习惯家家户户都要杀猪做琵琶肉, 尽管今天的小村之家已不会再为吃不到新鲜肉食而担心, 但年前的杀猪准备琵琶肉也算是一项重要的新年活动了.

我也只是年三十来到村庄, 阿妈已经拿出准备好的各种糕点果冰堆在了我面前. 这些糕点都是自己在家做的. 看着这各式各样的年货,想着阿妈已经是天天从早忙到晚了. 但愿我来这里还可以帮帮忙吧.

到时阿妈正在忙着擀面做 '巴扎(赛呐)'. 我就自告奋勇来帮忙.巴扎很漂亮, 4条连在一起的可以任意扭曲做出不同形状的花形, 最漂亮的还数这宛如莲花的四瓣, 想必这果子的起源大概也是跟佛教莲花传说有关吧. 刚炸出的果子松软香口,可好吃了.

我自认做吃的本事还不错. 这些巴扎就是我炸出来的.(呵呵,自赞一下). 开始看她们炸出的果子都时白白的,我就自作主张多炸一会, 事后才发现我又错了. 炸出白白的果子放多少天都还是软软的. 可我炸出黄黄的果子, 刚出锅是好吃,到了第二天就变得硬邦邦的了. 唉,又自作聪明了.

发现藏族饮食习惯倒与西方的十分相近 : 肉食, 奶制品, 糕点. 只是他们的做饭完全是靠两

只手. 而西方靠是全是餐具用品.恐怕我还真插不上什么手呢. 还是好好学吧.

真正的年夜饭,虽然没有山珍海味, 但绝对美味可口.浓浓的鸡汤,酸辣的猪肝...绝对纯自然的食品.

年三十的晚餐,谁家吃的越早就越好. 接近黄昏时,只要听到放鞭炮声,就说明这家要吃年夜饭了. 哪家第一个吃年夜饭的,这一年,这家一定时最兴旺的家庭.

(我贪玩,带着俩小侄儿女上山去玩,等我回到家,自然时错过了村里第一家吃年夜饭的机会.呵呵,又错了!)

年初一, 第一声鸡叫起时,每家都要有一个人去背水,为来年带来好运.(说是谁家第一个背到水,谁家的运气就会最好). 我是很想去见见如何背水的. 可后来还是错过了. 年夜饭后,跟着兄弟去和他的朋友聚会,喝了酒,听了歌就也不知道何时回家睡觉的. 只记得喝完酒的我,有点想借着酒劲赖着不回家,真好想像小时候那样望着星空守夜, (发现自己到了这时候总是会像孩子一样任性). 不过后来还是回去睡觉了, 连背水的事情也忘得一干二净了. 一觉睡到天大亮,阿妈过来叫我起来吃麦子粥. 说是年初一早上全家一定要一起吃麦子粥的. 不得赖床,爬起来去洗漱,等我来到餐桌,全家人,连小侄儿女都在等我. 一阵汗颜(一错再错).

初一早上的这粥,一定要吃得饱饱的,来年才不会受饿,阿妈说着不停要给我添粥. 吃吧,撑破肚皮我今天也要多吃,以弥补不停犯的错误.

不停的烧香,不停的念经. 一会玛主上到房顶去烧香念经,一会阿爸要到山上去烧香念经,一会说是这天要要烧4次香,一会说是那天只能烧一次不能多. 我是糊涂了,唯一明白的是烧香念经只应该是男人的事情. 虽然听着诵经的声音特别好听,可怎么都学不到一句,只好放弃,还是跟着阿妈做做吃的.起码不要被人看成啥都不会的"大小姐".

小妹归家:

小妹在奔子栏的男朋友家过年,因为年初三同伴们要从雨崩出来了, 所以小妹年初二要回家来,帮忙接待客人. 大家商量着初二一早天没亮玛主就要出发去接小妹, 他们的藏语我没

能听懂,但猜到说是不让我去,怕早上太早,又怕路途危险...心里老大有些不爽,可嘴上也不好说啥. 正郁闷着,小妹打来了电话,坚持说要让我这姐姐去他男朋友家看看. 哈哈,一阵欢喜,还是小妹贴心.

我喜欢这家人,我为这家人着迷, 那是一种超和谐的家庭关系,每个人都有一个极善良的心,欢畅的笑容和无私的奉献. 年三十晚上, 小妹打来电话,在电话里,家里阿妈阿爸和小妹男朋友的阿爸阿妈对唱歌曲. 哪年的中央春晚能比得上如此实实在在让人感动得掉泪的家庭春晚呢 !

初二一大早要出发了. 阿爸拿出冰雪防滑链,阿妈检查我的衣服是否穿得够暖,一再强调要小心. 看这这场面我可莫名的兴奋起来,暗忖道: 莫非我們这是要去赴战场? 还是要去穿越深山老林? 呵呵,看来又有好玩的啦...

说着还真够刺激, 越过一道阻道的石堆,我们驶入了一条悬壁小路,开始还没多大问题,凭着玛主的技术,车也是行地稳稳当当. 只是越往前走,路上的积雪越深,听着车轮碾在雪地上吱吱的声音,就知道积雪已被冻成冰雪了. 突然车后轮一个打滑,车屁股顺势滑到壁沿,我的妈呀,我的心差点跳出了喉咙. 偷眼望望玛主,他一脸少有的严肃. 跳下车去观察了一番后再上车来, 重新启动发动机继续往前开. 虽然我们谁都没说话,可我还是在心里祷告: 玛主,拜托啦,虽然我很欣赏你的车技,可这样的路不是闹着玩的啊... 还没等我想完,玛主再次停下车来,对我说:"这里路比较宽,我們就在这里掉头吧,我可不想这么年轻就没命,赚的钱还没用完呢(这是以前出游时,我的好友卢萨说过的话,他倒学到了.真服了他,在这种场合!)

终于我們有倒回到往奔子栏方向去的正道上, 原来走正道是要比走那"歪道"起码多3倍以上的路程. 难怪!

小妹男朋友家就在奔子栏对面的得荣. 依然是山清水秀的地方. 很会做饭的姐夫为我们准备了一顿丰盛的午餐. 从之家树上摘下的柿子又红又甜.

又是一纯朴的藏族家庭.

赶在太阳下山之前回到了家. 快到家时,又见雪山日落,仿似佛光普照. 真是好运气.实在感谢小妹的坚持.

念经:

转山,转湖,转寺庙; 转经,念经,煨赏,膜拜,磕头,布施都是藏族人敬佛的方式, 也是最重要的生活方式

年初三,初四,村里懂得咏诵经文的男子分成2个小组分别到各家各户去念经. 每到一家,首先要用和好的青稞面做出各种祭品,有人物,有神山大地,有善物,有邪品. 念经会持续大半天的时间, 主人家会为念经的人做出丰盛的餐食,据说是要吃四餐饭的. 念完经的祭品, 表示善美的祭品的就放在房顶上,可以由天鸟食用;而表示邪恶的祭品则要砍断扔到悬崖深渊中.

初四这天,轮到在我藏族阿爸妈家念经, 这天的天空飞来一大群吉祥的山鹰.

在生活方式每天都发生着天翻地覆的变化的世界里,这个远离都市的藏族小村也同样受着现代生活的冲击, 越来越多的年轻人离开了村庄, 去读书,去打工,去学唱歌跳舞. 留在村里的除了做做不多的农活外,也是过着安详简单快活的日子. 能认真去学读经文的年轻人越来越少. 有幸的是这里仍然还是有几个年轻人会去用心学佛念经. 去年我来到斯农村,见到念经的基本上都是老人家, 今年的念经人基本都是年轻人了.

初三下午4点,去雨崩的同伴们就已经从雨崩村徒步出来了. 徒步的徒步,骑骡的骑骡,返程的路似乎没有进去时那么艰难

同伴们兴奋的谈论着雨崩经历: 有趣的向导尼玛, 尼玛家的红葡萄酒, 失魂为大家包的新年饺子, 叶子的醉酒... 我也只有跟着傻笑的份了.

到了斯农村,全家人都出来迎接远方的客人. 大家填饱肚子后,决定先去温泉洗去一身臭气和疲劳.

被金沙江和澜沧江围绕的梅里雪山,有着众多的原始温泉. 躺在澜沧江边天然的温泉溏里,看着翻腾而流的江水, 何不是一生一大享受.

我还是不太习惯如此这般回归大自然, 想来想去还是选择了搭着小屋的室内温泉池. 说是有个避身之处, 其实屋顶和墙面之处是肆无忌惮的大大小小窗孔. 任何人走过得可以一目了然的.

什么叫做和大自然亲密接触. 我想这也是名副其实了.

合家团聚 :

藏族人是世界好像就是男人的世界, 任何重要的活动, 有趣的聚会都是在男人之间进行. 用他们的话自我打趣就是‘我们斯农村是帅哥村’. 其实非然. 村里许多漂亮的姑娘们都很出息, 许多考到外面的学校去读书或者到外面的歌舞团成为专业的舞蹈歌唱演员, 也有不少考到德钦,中甸的事业单位做公务员. 我小妹就是德钦文化局的公务员呢. 到了春节,这些美丽的卓玛们都会回到家来. 村里晚上的文艺晚会,她们唱歌跳舞, 那种场面真的就如仙女下凡.一个美过一个.

过年了, 在外的游子都要回到家里来的. 阿爸妈家族人真多, 几代同堂,初五那天就有十几人回到家来. 能人也不少呢. 还有迪庆地区的中信集团的老总呢. 在院里温暖的阳光中和他们一起喝酒聊天, 藏族的文化精髓一揽入脑. 我是被宠着的一个外族人, 真的受益不浅.

今年就更是热闹, 回来的家族人和我们这些外族客人一起, 加起来有二十几人,真难为了阿妈,每天从早到晚,忙里忙外. 而任何娱乐活动全家就是阿妈没有參加过.

我们这些外来之客当然有到处參加活动的自由. 于是乎, 兄弟们之间的聚会(是最佳听歌的时候), 村里的宴请, 白塔边的祭祀…我们都是受欢迎的客人. 最让我着迷的就是他们兄弟间

的聚会, 哈哈,不但都是些帅哥,在少少酒精催迷下, 一向都很腼腆的帅哥们都会放开歌喉尽情高歌.(康巴小伙子都很腼腆, 这是我以前根本没有想到的)

文艺娱乐:

城市的人过年围着电视,追着一个个大同小异的文艺晚会消磨每夜时光. 而在斯农村,从初三开始,每天晚上都有各个团体组织的文艺表演: 民兵队, 司机队, 上村的,下村的...... 晚晚歌舞升平,一直到正月十五. 每场表演结束后免不了大家都要共舞对歌. 围成圈唱着歌,跳着舞.乐曲听起来都基本相似, 但唱出的歌词意思都不一样. 跳到热闹处, 听音会意, 知道年轻人要自己一起寻伴找友了, 于是年纪较大的就会退场,留下一个年轻人的世界.

除了唱歌跳舞, 还有篮球, 拔河等传统的比賽节目. 他们告诉我以前是有赛马.射箭活动的. 近两年都没有了. 真的很遗憾, 有种心痛的感觉. 传统的东西在这里也会慢慢消失……

斯农村的卓玛和扎西个个都是唱歌跳舞的能手. 正所谓藏族人能说话就会唱歌,能走路就会跳舞. 见到一个刚会走路的小男孩,迈着还不稳的脚步,随着乐曲左摇右摆. 可惜我的录像不能在这里上传.

玄子舞,锅庄舞,热巴舞都是藏族人的舞蹈. 我们也不管时啥舞, 跟着他们围着圈,踏着节奏愉快的舞曲,竟也能舞得满头大汗. 跳舞时,还会有藏族帅哥为你敬青稞酒,如果你不胜酒力的话,

放飞梦想的作文

放飞梦想的作文 海阔凭鱼跃，天高任鸟飞。每个人都怀揣着一个属于自己的梦想。 然而，什么是梦？什么又是梦想？梦是期待，而梦想是坚强--是你把飘渺的梦坚持作为自己理想的勇气和执著，是你对自己负责的最高境界。但扪心自问，我们有多少人能够成就自己心中最初的梦想？ 我们的梦想，是一个简单的信念，是一份对自己未来与生命的责任。也许，是二十岁的豪情壮志；也许，是青春期的迷茫与冲动；也许只是一份平淡的渴望，渴望掌声，渴望成功。无数的“可能”，无数的“希望”，因为我们的青春岁月充满奇迹，我们心中大大小小的梦，在生活的每一个角落里芬芳弥漫。 亲爱的朋友们，回眸自己的一路成长，还记得每一个梦想带来的悸动，在生命中留下了怎样的足迹么？ 为了修身养性，母亲让我6岁开始学习书法；因为还没断奶就会说话，母亲又断定了我有语言天赋，从小安排大量的语言训练；又因为母亲年轻时的“作家梦”，我从8岁开始接受正规的写作辅导......就像一块机械的海绵，疯狂的吸收那些陌生的课业知识，外语课、电脑课、家政财经课.....凡是母亲认为应该要学的，那就是我的义务。 当一个人看着奖状麻木的时候，我几乎找不到自己的方向；刹那间对于整个未来的失望，在所有人认为你可以成功的时候，我毅然地选择了放弃。 高考前的离家出走，为了去寻找所谓能够坚持奋斗的理由。在陌生的城市，徒步行走，在刺眼的阳光中曝露了自己的愚蠢。 放弃复读，放弃留在沿海甚至去北京深造的机会，只为了摆脱父母的安排，只为了走自己的路。 当一切安顿下来，回想起父母和自己一路颠簸来到这穷乡僻壤；回想起父母离开时，眼里不舍的泪花；回想起恩师们一遍遍劝说我回去复读的短信、电话......我才恍然，我的梦想，付出了如此的代价。 当同学对我说，为什么你什么都会的时候。我第一次对母亲充满了感激。那一刻，我才明白，自己一直想要反抗的人，其实是最理解我的人，学会了感激，也学会了正视自己的梦想。 是的，我的梦想。一份从一而终的守望--给我的学生希望，给我的读者温暖，给我的爱人幸福。是的，我的梦想。从第一次站上讲台开始迷恋这个地方，从第一次发表文章开始憧憬文字世界，从决定留在这里开始，坚守心底的渴望。 无论岁月在我们脸上增添了多少痕迹，无论世事在我们胸口划过多少到伤痕，只要我们还有呼吸的权利，就拥有重塑梦想的激情！只要我们还有生存的氧气，就拥有缔造激情的勇气！落红不是无情物，化作春泥更护花。选择坚持，选择珍惜，选择成就生命的激情，勇敢的成就心中最初的梦想。

教科版九上道德与法治范文《培育和践行社会主义核心价值观》教案

培育和践行社会主义核心价值观 1. 情感、态度与价值观目标 增强爱国主义情操，形成对社会主义核心价值观的共鸣和认同。树立正确 的世界观、人生观和价值观。自觉做社会主义核心价值观的践行者和传播者。 2.能力目标 通过整理七、八年级社会主义核心价值观的学习内容，培养将知识前后联系 的能力以及归纳能力。通过践行社会主义核心价值观，增强知识运用能力。 3. 知识目标 理解社会主义核心价值观的重要意义。理解社会主义核心价值观的基本内容及丰富内涵，了解社会主义核心价值观国家层面、社会层面、公民层面的重要性。知道社会主义核心价值观的生命力在于实践。 教学重点：社会主义核心价值观的基本内容 教学难点：社会主义核心价值观的内涵及意义 教师准备：收集社会主义核心价值观提出的背景资料、内涵解读、相关事例，制作PPT。 学生准备：回顾七、八年级所学内容，把涉及社会主义核心价值观的内容找出来，做比较全面的整理。 【呈现课件】生活中的“社会主义核心价值观” 【教师提问】同学们，这些图片有什么共同之处? 【学生回答】都有社会主义核心价值观宣传标语。 【教师提问】你还在哪些地方见过“社会主义核心价值观”宣传标语？ 【学生回答】略。 【教师导语】如今，社会主义核心价值观已经融入我们的生活。社会主义核心价值观传承了中华优秀传统文化的精髓，承载着民族和国家的精神追求。今天，我们一起来学习培育和践行社会主义核心价值观。 （板书：培育和践行社会主义核心价值观） （设计意图：呈现生活中出现的宣传社会主义核心价值观的图片，增强学生的亲切感，激发学生的学习兴趣，引导学生积极参与讨论，初步感受到社会主义核心价值观与自己生活的关系，为讲授新课做好铺垫。） 环节一：“社会主义核心价值观”知多少

小学生作文放飞梦想三篇

小学生作文放飞梦想三篇 【篇一】 今天，我和妈妈一起观看了《开学第一课》，其中，最令我感动 的是那位用脚弹钢琴的大哥哥——刘伟。 那位以前被电击过而失去双臂的人，不放弃，不泄气，努力追求 钢琴梦想。最后，他成功了！在表演的时候，他用双脚弹出每一个音符，钢琴发出天籁之音，像一股清泉流向每个人的心田。大家都被深 深地感动了、震撼了！演出结束的时候，观众席中传来雷鸣般的掌声。要知道，谁要是努力拼搏，坚持自己的梦想，永不放弃，梦想就一定 能够实现！ 刚生下来的瘦弱的小鸟，要经过风雨的洗礼，才能成为一只金光 闪耀的凤凰，人也一样，有些人有很大的梦想，却因为种种原因，失 去手，失去脚，使他们在追求梦想的过程受到更多的挫折，但是，他 们咬紧牙根，一直不放弃，一直努力，梦想就实现！ 古今中外，有很多大人物持续追求梦想。伟大的音乐家贝多芬， 他小时候的梦想是通过音乐给世人带来欢乐，不过，在他人生中最辉 煌的那一段时间，他的耳朵竟然发出了可怕的“轰隆”声，这无疑是 给这位音乐天才一个沉重的打击，后来，他鼓起勇气，战胜困难，创 作了一部又一部杰作，《命运交响曲》与《欢乐颂》等给世人带来勇 气和欢乐。 我也有自己的梦想，我的梦想是当一个建筑师，我希望我能建造 出像鸟巢、水立方、国家大剧院一样伟大的作品。希望我能够说到做到，并克服所有的困难。

同学们，请把我们追求梦想的*传递到每个人身上。在追求梦想的过程中，一定有许很多多的困难阻止你追求梦想，但是，你只要坚持不懈，早晚有一天，梦想的大门，就会为你打开。 放飞梦想吧，让我们一起乘着梦想的翅膀飞翔！ 【篇二】 小鸟的梦想是飞向蓝天；鱼儿的梦想是畅游大海；骏马的梦想是在一望无际的大草原上驰骋；春姑娘的梦想是让绿色永驻人间……那么，我的梦想是什么呢？儿时，我的梦想是一袋零食，拥有一件好看的新衣，一张满分的答卷。随着岁月的流逝，我的梦想也在发生着变化。 你一定不会想到，我的梦想是当一名杰出的摄影家。看起来，我跟摄影没有一点关系，但是，我喜爱摄影，就像鱼儿喜爱大海，小鸟喜爱蓝天一样。 通俗地说，摄影就是照相。第一次接触它是在一次外出旅游时，爸爸妈妈让我试着照一张关于风景的照片。我‘郑重’在接过相机，按爸爸教的，对准景物，不要偏高也不要偏低，确定方位后，摁下快门，一幅山水图便大功告成了。照片中，有翠色的林海，有宛若丝带的小溪，还有弯弯的小桥，想不到第一次拍照就取得这样的成果，我欣喜若狂，同时也萌生了这个梦想：当一名摄影家。 在慢慢实现梦想的过程中，我也意识到，无论做什么，绝非想象中的那样简单。实现这个梦想，需要具备葡萄酒师的情怀和匠心独运的想象。随着一声清脆的快门摁下的声音，时间将定格在那快乐的一秒，这张照片将成为最最美好的回忆。 多么渴望有一天，我带着我心爱的相机到远方旅行，用不同的方式记录这开心难忘的时刻。为这个天，我也在时刻准备着，让爸爸教我一些拍摄的窍门与知识，看相关摄影的节目与书籍，并通过经常的拍照来实践与检验。

读书的快乐作文7篇

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完的。其实读书是很快乐的一件事，一本好书能使我们精神愉悦，还陶冶了我们的情操。 篇二：读书的快乐 最近我读了一本好书叫《鲁宾逊漂流记》，这书讲得是他传奇的人生，不屈的灵魂。故事描述的是一个人不幸流落荒岛，这岛与世隔绝，没有名字，没有人烟；有的是乱石野林，雨季中的狂风暴雨，旱季中的烈日炎炎，甚至还有地震的威胁和食人族的侵袭。这个人孤独无助，身边只有有限的食物和用品，再加上一把枪。在这样恶劣的生活条件下，要想生存下去该有多难啊！然而这个人整整坚持了28年。他靠双手盖起了房屋，开垦了良田，蓄养了羊群，造起了小船，教化了野人。 这个充满了勇气和智慧，意志和坚强，百折不饶的人就是鲁宾逊。他克服了一个又一个常人无法想象的困难，在荒岛上坚强的生活下来。由于缺少工具，他就忙碌整整一天的时间只为得到一根篱笆桩；他也会埋头苦干四天，只为制作一把铲子；他实验了2个多月才做出了两个大瓮；他辛勤耕耘了几年时间，才吃到自己亲手种植的粮食。他还奇思妙想用木桩和绿树把自己的住处装点成了隐蔽的堡垒；又匠心独运在果园里造起了林间别墅…… 在种种努力下，他解决了衣食、住所、安全和孤寂四大生存难题，经过了漫长的28年最后回到了他的家乡。 在这个令人惊叹的生存历险记中，我学到了智慧，获得了勇气，并激励自己去战胜生活中的挫折和困难。我从读书中享受到

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《放飞梦想作文》 放飞梦想作文（一）： 放飞梦想 会当凌绝顶，一览众山小。杜甫 我的未来不是梦，我认真的过着每一分钟，每当我听到《我的未来不是梦》这首歌曲，我的理想不由得放飞了起来。当一名人民教师，是我最大的理想。 高中 我此刻是为初中二年级学生，再过一年多就要考高中。我的目标是灵宝一高。 从此刻开始，我要分秒必争，用心乐观的完成初中教学任务，还要努力培练自我的独立自主潜力，我坚信阳光总在风雨后经过我长期的奋斗，我必须会成功。 大学 我的第二梦想是考上清华大学，清华大学人才济济，我在他它里能够学到很多的知识。大学能成就我的人生，在大学里，我能够实现我的梦想，放飞我的梦想。 我时刻准备着，时刻努力着，时刻拼搏着。 教师 教师是人类灵魂的工程师，从小就树立了远大的梦想，当一名人民教师。为千千万万的学子传授知识。 在儿时，爷爷经常给我讲一些带有必须哲理的故事，虽然我那时听不懂故事中的哲理，但我完全能够把爷爷给我讲的故事叙述下来，爷爷听后两眼瞪圆，十分惊讶，就抚摸着我的头悄悄对我说：不愧为我的好孙儿，你真是当教师得料，你真是太棒了。我的心不由扑通扑通地跳了起来，不由的喊了起来：我是人民教师。 当在我欢呼雀跃的时候，爷爷又说：凡凡，你要记住，教师是一份崇高的事业，你要牢记，你还要记住春蚕到死丝方尽，蜡炬成灰泪始干这句话。我点了点头。 我鼓起雄心，向理想奋斗。 放飞梦想，成就人生。 放飞梦想作文（二）： 放飞梦想 人生是一条崎岖的山路，有着太多太多的路口，于是便有了一个又一个梦想。人生是一条广阔的大海有着太多太多的航向，于是便有了追求的目标。不管风景变幻，不变的是我的梦想。不管昼夜更替，我心依旧飞翔。

阅读让我快乐精选作文

阅读让我快乐精选作文 阅读让我快乐精选作文（1）小时侯，常常听妈妈提起高尔基的名言：“书籍是人类进步的阶梯。”每每听到这句名言，心中就对那一本本厚度不一的书充满了向往。心想：什么时候我能识字了，那该多好。wＷＷ.t262 长大一点，认识几个字了，就迫不及待地捧起妈妈为我订的《少儿画报》认认真真地看了起来，沉醉在那用汉字组成的画中，如痴如醉、难以自拔。渐渐地，产生了对书的渴望对知识的期待。再大一些，可以看拼音读书了，我对故事书产生了喜欢之情。在故事书中我尽情展示着自己丰富的想象力。遨游在童话中的我，无比快乐！ 在成长中，我又迷上了儿童文学。那些著名作家编写的儿童文学，句句经典，令我在学习过程中明白了很多很多。妈妈问我：“《金银岛》讲的是什么故事啊？”“是关于海盗的故事。”我脱口而出；妹妹问我：“《窗边的小豆豆》讲了啥？”我把小豆豆停学、在火车上的经历娓娓道来，把故事情节描述得淋漓尽致，妹妹听得出神了。望着妹妹崇敬的眼神，我内心别提有多神情了！ 上中小学了，我又与各类名著结下了不解之缘。那些名家的写作手法让我佩服，我也从中领悟了不少写作技巧。读着读着，不知不觉提高了我的写作能力，真是让我受益匪浅哪！我由衷得发出感慨：阅读真像一位魔术师，浑身充满了魔力！ 阅读，感谢你让我收获了学识，感谢你让我提高了能力，感谢你让

我体验了快乐。在人生的道路中，我将继续与你为伴，勇往直前！ 阅读让我快乐精选作文（2）我阅读，我快乐 它是知识的殿堂；它是智慧的宝藏；它是通向真理的路；它是遨游知识海洋的舟；它就是我最好的朋友——书。有人说，世界上最动人的皱眉，是在阅读时苦思的刹那；世界上快乐的一刻，是在阅读时那会心的浅笑。——习题记 书是知识的源泉；是科学的阶梯；是生命的摇篮；是无声的音乐；是宏伟的建筑；是历史的回声；是打开知识宝库的金钥匙。生活中没有书籍，犹如生命中没有阳光；智慧里没有书籍，就像鸟儿没有翅膀。 书，蕴含了悲喜，溢满了成败，教会了我要善待成长，哪怕风雨侵蚀；书籍会给你洗去心中的委屈、悲伤；可以引发你心中形形色色妙趣横生的情感，可以让你的心情得到放松。沉醉在书籍的丛林中，其乐无穷。啊，我阅读，我快乐！ 我爱阅读！书是一匹马，让我在知识的原野中奔跑；书是一双翅膀，让我在这巧妙的世界里自由翱翔；书是多彩的笔，映证我心中的每一幅画。书像爸爸的手，轻轻抚摩我的头，让我在学习中不怕困难，做一个真诚谦虚的人；书像妈妈的笑脸，幽默幽默的语言，给我带来无穷的欢乐；书像教师的眼睛，默默地鼓励我，不要向困难低头。书更是我最好的朋友，带我走进生活，了解人间冷暖，人情世态，教我如何做人，如何生活。

部编人教版道德与法治一年级上册：快乐过新年-人教(新版)

快乐过新年 教学目标 情感与态度 1. 让学生知道新年——元旦是哪一天，和春节的区别。 2. 自己和家人是如何迎接元旦的，能够在老师的帮助下制定自己的新年愿望，并且能够为 他人送祝福。 3. 能和其他同学共同配合，练习一个庆元旦的节目，培养团队意识与协作精神。行为与习惯 1. 能够制定新年愿望，并且积极去实现。 2. 能用自己的方式向他人表达祝福。知识与技能 1. 初步学会计划、安排自己的元旦节目；了解新年期间祖国各地的欢度方式。 2. 在活动中增进互相了解，逐步形成与他人合作、交流的能力。 过程与方法 1. 通过小组商讨，制定可行的节目计划。 2. 通过课前调查、搜集等方法，创设新年活动体验计划。 重点难点 重点： 培养学生有目的、有计划地安排自己的生活的意识，建立积极向上的生活态度。难点： 能够按照计划落实新年的节目编排，过一个健康、安全、充实的新年。 案例一 教学准备： 1. 搜集国内外迎新年（元旦）、庆新年（元旦）的活动资料。 2. 台历或者挂历。 3. 珍藏的历届学生赠送的自制贺卡。 学生准备 1. 台历或挂历。 2. 制作贺卡的材料，如剪刀，卡纸，胶棒。

教学过程 一、动画激趣，快乐元旦 师：同学们，老师给你们带来了一小段动画，让我们一起来看看吧！播放动画（动画内容：喜气洋洋，锣鼓喧天，人们在迎接新年的到来，伴随着《新年好》的歌曲，画面出现写着“新年好”的三个大红灯笼，并显示歌词：新年好呀，新年好呀，祝福大家新年好。我们唱歌，我们跳舞，祝福大家新年好。） 师：同学们，你们知道这是什么日子吗？ 生：元旦 师：我们一起在日历上找出元旦的日期。学生动手操作：找到元旦日期——1月1日 师：元旦是每一年的第一天。你和家人是怎样迎接元旦的？生1：吃好吃的庆祝。生2：看升国旗。生3：看元旦晚会。生4：给家人制作贺卡。 （设计意图：学生对于新年的概念比较模糊，此活动旨在引导学生通过自主探究，使学生知道元旦是新年的第一天，是一年的开始。） 师：下面我们大家就为自己的家人朋友制作一张漂亮的贺卡吧！学生动手操作，制作贺卡，制作中注意安全。二、我们迎新年 师：同学们，我们学校每年都要庆祝元旦，下面就让我们一起去看一看。 （放录像：学校里各个班级学生开元旦晚会，在装扮的非常漂亮的教室里，学生们表演节目迎接元旦） 师：我们看了这么多的节目，那么你打算为今年的元旦准备什么节目呢？生1：要表演个舞蹈。生2：我要为大家唱歌。生3：讲故事。生4:画一幅画。学生活动： 学生利用废旧物品制作各种服装、头饰。准备庆元旦联欢会的材料。 （设计意图：不仅把元旦的喜悦传递给每一个人，还调动大家的积极性，让每一个人都参与进来，每个人都表达着自己的喜悦之情。）课件出示： 新年到，新年到，欢欢喜喜真热闹。鞭炮响，锣鼓敲，新年来到我长高！三、祖国各地迎新年 师：同学们，为了迎接元旦的到来，祖国各地都会举行不同的庆祝活动，让我们去看看他们是如何迎接新年的吧。

快乐阅读启迪梦想演讲稿

快乐阅读启迪梦想演讲稿 篇一 亲爱的老师、同学们： 高尔基说：”书籍是人类进步的阶梯。“说到读书，有人会摇头：”读书苦啊!“是的，读书并不是一件轻松的事情，它需要动脑，用心，还要有毅力。可我觉得读书很有乐趣，读一本好书就像与一位高尚的人谈话。 小时候，我就喜欢手里捧着一本连环画专心致志地看，那时侯我虽然不识字，但我会通过画面想象整个故事的情节。这种爱好在我生活中播种了一颗稚嫩的种子，它每天都在茁壮成长。 我爱看书，我就像一只勤劳的小蜜蜂，在书的花园里不知疲倦地飞来飞去，采集花粉。 我不仅小时侯喜欢看书，我现在更喜欢看书了! 这不，近些日子我们学校举行了”读书漂流“活动。我在小说中知道了做人的道理，在诗歌中唤起了对生活的热爱，童话让我感受到美与丑、真与假、善与恶。读书成了我每天的必修课。《雷锋日记》让我懂得人活着要多为别人着想，做一颗永远不生锈的螺丝钉;《哈利·波特》把我带进了一个魔幻的世界里，让我明白其实每个人都有自己的长处，重要的是要学会相信自己;《中国通史》陪伴我进入了

历史的长河，走过一个个朝代，展示一位位君王将相，懂得了”以人为鉴，以史为镜”…… 同学们，是书开阔了我的眼界，让我仿佛看到银河外的星体，让我了解了人类的灿烂文明，更让我憧憬着美好的未来，让我的每一天都变得丰富和充实。 书是万花筒，书是大观园，书里的生活五彩缤纷，书里的世界五彩斑斓。来吧!同学们，让我们一起步入书的海洋，分享无穷的乐趣。 快乐阅读启迪梦想演讲稿篇二 亲爱的老师、同学们： 有人说，书是我们的精神食粮;有人说，书能让我们见多识广。我说：书能给我们带来无穷无尽的快乐。 还记得刚拿起书本时，我并没有太多的感受，只是为读书而读书;而后的一本《淘气包马小跳》，突然让我对书有了新体验。书中动人的情节一下吸引了我。河马张达奉行“君子动手不动口”，像猴子一样机灵的毛超，废话多得十箩筐里就有九箩筐废话，唐飞挺出来的肚子像企鹅……然而他们各个身怀绝技，后来居然都成了“小英雄”!我被他们的一举一动牵引着，我为他们的喜而欢，为他们的忧而紧张，为他们的义气而叫好!不知不觉，我走进了“疯丫头”的世界，认识了一对“同桌冤家”，和“四个坏小子”成了朋友……我的生活开始

【五年级作文】阅读让我快乐作文

【五年级作文】阅读让我快乐作文 【篇一：阅读让我快乐作文】 书是一叶舟，载着我在知识的海洋里遨游；书是一页风帆，让我顶着风雨不断努力； 书是一艘飞船，让我漫游世界，探索大自然的奥秘；书是一盏永不熄灭的灯火，在远处召 唤我，牵引我，让我在快乐中学习，在学习中成长。 任何人要想在攀登知识的山峰上，登得高、看得远，就必须要博览众书。我们要想让 自己变得更聪明，必须多读书，书会告诉我们做人的道理。 有一次，我不小心把妈妈的花瓶打碎了，想把责任推给小猫，再把碎片清扫干净，说 不定妈妈不但不会批评我，反而会表扬我。在等妈妈回家的过程中，我感到有些无聊，便 顺手拿了本《淘气包马小跳》来看，马小跳一个个滑稽的故事得我哈哈大笑。看到马小跳 知错就改的时候，我也认识到打碎花瓶已经错了，再撒谎则是一错再错。 阅读让我成长，书香让我振奋。只有不断地阅读，知识的甘泉才不会干涸，才会取之 不尽，用之不竭。阅读成了我生活中不可缺少的一部分，因为阅读让我快乐，阅读让我成长…… 【篇二：阅读让我快乐作文】 读书破万卷，下笔如有神。读书给了我知识，读书给了我力量。我离不开书，当我寂 寞时，常常用书来充实自己，将心中的苦、乐、悲、喜融入书中。我与书结下了不解情缘。书陪我赶走无助的孤独，迎来奋斗的快乐。书教会我勤奋刻苦，努力拼搏。 感谢您的阅读，希望文章能帮助到您。 书是知识的源泉，是科学的阶梯，是生命的摇篮，是无声的音乐，是雄伟的建筑，是 历史的回声，是打开知识宝库的金钥匙。生活中没有书籍，犹如生命中没有阳光；智慧里 没有书籍，就像鸟儿没有翅膀。 书，蕴含了悲喜，溢满了成败，教会了我要善待成长，哪怕狂风暴雨；书籍会给你洗 去心中的委屈、悲伤；书可以引发你心中各式各样妙不可言的情绪，可以让你的心情得到 放松。沉醉在书籍的丛林中，其乐无穷。我读书，我快乐！ 我爱读书！书是一匹马，让我在知识的原野中奔跑；书是一对翅膀，让我在这奇妙的 世界里自由飞翔；书是多彩的笔，画出我心中的每一幅画；书像爸爸的手，轻轻抚摸我的头，让我在学习中不怕困难，做一个真诚谦虚的人；书像妈妈的笑脸，幽默风趣的语言， 给我带来无穷的快乐；书像老师的眼睛，默默地鼓励我，不要向困难低头。书更是我最好 的朋友，带我走进了生活，了解人间冷暖，人情世态，教我如何做人，如何生活。

教科版九年级下册道德与法治知识要点

教科版九年级下册《道德与法治》知识点 第一单元自然的声音 第一课人类的朋友 1.自然资源的含义、分类答：⑴含义：是指从自然环境中得到的，可以采取各种方式被人们利用的任何东西。⑵分类：①可再生资源（如各种生物资源、土地资源、气候资源、水资源等）； ②不可再生资源（如石油、煤炭、天然气和其他矿产资源）。 2.自然资源的作用（为什么说自然资源是生活的必需）？答：①人类的生活每时每刻都离不开自然资源。②土地、水、能源等自然资源是人类生存的基础。③各种生物是人类生存和发展的重要资源。 3.自然环境的作用是什么？答：①环境是人类赖以生存和发展的空间和物质条件。②人类在自然环境中生存，并从中获取各种自然资源，以维持自己的生存和发展。 ▲4.人类与大自然有什么关系(为什么说大自然是人类的朋友或人类为什么要尊重大自然)？ ①环境是人类赖以生存和发展的空间和物质条件：人类是在自然环境中生存，并从中获取各种自然资源，以维持自己的生存和发展。②人类是大自然的产物，是大自然的一部分。③人类与大自然通过食物链紧紧地联系在一起。 ▲5.人类如何善待自然？答：①珍惜大自然，尊重大自然中的一切生命。②保护大自然，做大自然的朋友，与大自然和谐相处。③采取积极措施预防和减少对大自然的破坏，合理利用自然资源，保护生态系统。 第二课哭泣的自然 ▲1.资源在枯竭的表现、原因、危害是什么？ ⑴物种减少。原因：人类乱砍滥伐和环境污染。危害：生物多样性的减少，必将恶化人类的生存环境，限制人类生存发展的机会，甚至严重威胁人类的生存与发展。⑵土地荒漠化。原因：由于各种因素的影响，特别是人类活动的影响。危害：沙尘暴是土地荒漠化给人类带来的典型环境灾难。⑶水资源短缺。原因：由于人类的过度消耗和环境污染。危害：淡水资源危机可能是人类以后面临的最大的生存危机。⑷能源匮乏。原因：人类的过度消耗和人口的不断膨胀。危害：可能成为引发战争的导火索。 ▲2.环境污染与破坏的表现、原因与危害？ 答：⑴天然草原退化。⑵水资源污染。原因：人类的生产和生活活动。危害：导致水资源短缺。⑶土壤污染。原因：人类大量使用化肥、农药，任意排放废水、废渣和垃圾。危害：①严重损害农作物的生长；②直接或间接地损害人类和其他生物的健康。⑷大气污染。原因：①人类生活和生产使用煤炭、石油等能源的不断增加；②工厂、居民区和汽车等将越来越多的废

(完整)新人教版小学一年级上册道德与法治《快乐过新年》教案教学设计

小学一年级上册道德与法治《快乐过新年》教案教学设计 一、教学目标 1. 知道元旦是一月一日，是世界多数国家通称得新年”感受因为有了新年的喜庆，才让寒冷的冬天变得更加温暖。 2. 愿意参与学校的元旦联欢会，并为联欢会做力所能及的事情。感受对新年的热情与期盼。 二、教学重点愿意为联欢会做力所能及的事情。 三、教学难点体会元旦的意义，感受新年的喜庆氛围，让寒冷的冬天也变得温暖。 四、教学过程 活动一：创设情境，了解元旦 1. 导语：同学们，你们喜欢音乐吗？老师这有一首歌，让我们大家一起来听听。播放歌曲：《新年好》。 2. 谁知道，歌曲里说的新年，指的是哪一天？（PPT: —月一日） 3. 我们经常会说：新年好，但是有谁听过元旦”新年为什么也叫作元旦”呢？教师讲解：元是开始、第一的意思，旦”是太阳从地平线上升起的意思，也就是早晨、一天的意思。所以，每年的一月一日叫元旦。 4. 小结：新年的第一天叫元旦，元旦是每一年的一月一日。 活动二：世界各国欢度新年 1. 世界各国人民也都会喜迎新年，请学生观看世界各国欢度新年的图 片。 2. 出示世界地图，看，老师告诉你们，刚才我们说的这些国家分

别在这些地方，你有什么想法？ 3?谁能讲讲自己所知道的各国过新年的习俗。 4. 请同学们分组讨论：为什么不同国家的人在元旦这一天都要用自己的方式欢度元旦呢？ 5. 小结：庆祝元旦的意义在于人们对新的一年美好生活的期待和 祝愿。也正因为有了这样喜庆的活动和美好的祝福，才让寒冷的冬 天变得更加温暖了。 活动三：说说我见过的联欢会 1. 请同学们仔细想一想，在自己的生活中，你看到过或者亲自参加过的元旦联欢会。（看过、参加过） 2. 请同学们再认真回忆一下，在电视上看到哪些元旦联欢会？ 3. 你还记得在哪里亲自参加过元旦联欢会？（幼儿园、小区、家庭、课外机构……） 4. 有几位同学把他们参加过的元旦联欢会的照片带来了，你们想看一看吗？请相关同学到台前展示，并讲一讲，自己参加元旦联欢会都做了什么？表演了什么？自己的心情是怎样的？ 5. 现在请大家以小组为单位交流一下，你们喜欢联欢会上的哪个环节？什么样节目？为什么？谁愿意和大家说一说。 6. 小结：元旦联欢会虽然形式不同、节目不同，但是人们对新年的祝福和期望是不变的。大家都是在用自己的方式表达迎接新年的喜悦心情，并且送上新年的祝福。 活动四：我的元旦我做主 1. 同学们，新年快到了，我们班要召开的元旦联欢会，你们愿意 参加吗？（愿意）

快乐阅读放飞梦想

快乐阅读放飞梦想 中二九班王瑶 我热爱阅读！ 阅读，就是为中华之崛起而读书，为梦想的起飞来读书，为照耀精神世界的最高处而读书，为洗涤由心深处的灵魂而读书！ 每当我无所事事时，总有些许伤感萦怀，是阅读疗养了我的情绪，我的梦想也从一次次地在阅读中频繁浮现，我寻出了我的梦，它就如同春天的骄子，值得我去为之奋斗！我也愈发热爱读书！ 如火焰之炽热，似狂风之猛烈，此时心中的梦想已燃起雄雄烈火，我如同飞蛾般迫不及待地向着它的深处纵情迈进…… 努力，梦想从此开始起飞 我热爱阅读，从读一篇篇优美的作文开始，到读一沓沓饱含人生哲理的名著，我无不对其作者充满了向往与敬慕之情!他们可以只通过一根普普通通的烂笔头，就写出无数惊世骇俗的杰作；他们可以只通过一张皱裂的破纸张就写出无数富含哲理性的绝佳诗篇。对于作家来说，一根笔，一张纸，足以使他们快乐起来，尽情创作！他们热爱文学，热爱写作，文学是他们的根源，写作是他们的栖身！我敬佩作家，我从次梦想着成为一名为文学而献出毕生精力的作家！努力吧！梦想从此开始起飞！ 坚持，让梦想的翅膀愈发强健 我国先哲孟子说过“天将降斯人也必苦其心志劳其筋骨……”许多伟人都是在经历了超常人的磨难之后才成为伟人的。我现在的梦想之路，也有许多绊脚石也会变成垫脚石！因此每当我完成一回作业后，我便会摘抄一心优美的良句，并把它们一字不漏地背诵出来，这样一来，日积月累，我都快可以出口成章。在一次月考中，我的作文也取得了优异的成绩。正如一棵棵树，只有当它蓄了花，育了果，才可能结出饱满的果实。我会坚持，让梦想的翅膀愈发强健！ 梦想有人把你当作一朵别再衣襟上的花，我却把你当作一根策励自己奋斗的鞭！ 对于我来说，我的梦想与阅读是紧密相联的，阅读是我与梦想的桥梁，热爱阅读便是拼干的梦想！ 对于花朵来说，哪怕寂寞地盛开，也以不丢掉对大地忠实的爱情！而我，亦是如此！

读书使我快乐作文600字小学

读书使我快乐作文600字小学 读书使我快乐作文600字小学 书就是一把钥匙，为我们打开知识宝库的大门；书就是一位向导，帮我们找到智慧的源泉；书就是一架梯子，让我们登得更高看得更远；书就是一座灯塔，为我们照亮走向书城的路；书就是……书可以使人进步，古今中外，书又引导了多少个原本普普通通的人走向成功的彼岸，变成远近闻名的成功人士！ 毛主席曾说过：“饭可以一日不吃，觉可以一日不睡，但书不可一日不读。”小时候，我便与书结下了不解之缘。用比喻来写便是：书是海，我是鱼，我在书海中自由遨游；书是天空，我是雏鸟，我在天空中快乐飞翔。 记得我看的第一本书便是我国古典四大名著之一《西游记》，那是在我很小的时候，那时，吸引我的只是那些紧张动人的故事情节，而现在我更深一层地体会到了唐僧和他的徒弟们那深深的师徒之情，也让我懂得了正义一定能战胜邪恶。接着，我又看了《安徒生童话》，那书上五彩的图案就像磁

铁一样将我牢牢地吸住了，里面那些美好的故事令我向往：如果我是一个小公主该多好！在豪华的皇宫里……但那些感人的故事却使我掉下了“金豆豆”，也许，这就是书的魔力吧。一下子我童年的天真全爆发了，这本也让我爱不释手。我对于我的藏书如数家珍，读起书来可是废寝忘食。有时看了书，我心中的有些疑问便会一下子茅塞顿开，有时看完了一本书还好像意犹未尽、流连忘返。 上学后，学习负担越来越重，读书反而成了我的一种享受：走进春秋战国时期，认识了桃园结义中的三位豪杰，刘备也因此成了我的偶像；走进美丽的现代世界，看了《我要当班长》，让我懂得了欧皮皮想要当班长的信心和决心；看了《雾都孤儿》这本书，书中小男孩的遭遇让我替他悲伤、抱不平；《爱的教育》里的母子之情、师生之情、朋友之情让我感动......，渐渐地，我发现自己的作文水平逐步提高了，各科的成绩也有了明显的提高，这就是我最大的收获。不断的阅读也是我知道，在同一片蓝天下有人快乐，有人悲伤，有人富贵，有人贫穷，也让我从课余时间中汲取了知识、精神和感悟。 我爱阅读，因为书能让人了解知识；我爱阅读，

放飞梦想作文(20篇)

放飞梦想作文(20篇) 放飞梦想作文第1篇： 每个人都有自我的梦想，我也不例外，我从小便想做一位科学家，用自我的双手去创造，用自我的双手为国家贡献一份力量。 科学家可不是用嘴说出来的，要靠实际行动去实现。我也试着搞过小发明，可最终还是一一失败了。可是，失败是成功之母，我并没有灰心，而是将创作暂时放一放，从书上去借鉴他人的经验。 从书上，我迷上了两个人物的事迹，一个是汪翠萍，另一个是杨懿。她们都是从小善于动脑，还成了远近闻名的小发明家。汪翠萍出生在一个小山村从小跟着爸爸喂猪。有一天，她向爸爸要了一头小猪亲自喂养，用她自我暗中发明的一套方法――把猪吃的精饲料减少，再加入青草来喂养这头小猪。虽然喂养过程中遇到了一些挫折，但最终在她的努力下，用她这套方法喂养的猪，质量提高了，成本降低了。也正是这套方法，引领她们家走向了致富之路。 小杨懿从小爱动脑、爱动手。有一次，她见爸爸妈妈拖到总要等到地干了才能走动，十分麻烦，在一番周折后，在同学们的帮忙下，她发明了多功能清洁用具，解决了这个麻烦。此外，她还发明了多功能笔、防滑鞋套，成了远近闻名的小发明家。 于是，利用暑假时间在父母的帮忙下我做了一个“小人走迷宫”，虽然这个小制作没有什么实用性，只供游戏，但

从中我增强了动手本事。我决心从生活中每一件小事做起，留心观察，勇于探究，为将来的梦想打好基础。我相信，我的科学梦在不久的将来必须会实现。 同学们，每个人都有自我的梦想，每一个梦想都是完美的，让我们向着自我梦想奋斗吧！ 放飞梦想作文第2篇： 蝶在沉默了一冬之后，积蓄了全身的力量，最终把飞的梦想变成现实；依米花在沉默了五年之后，爆发了自我毕生的心血，最终把花的芬芳吐露给大家。坚定信念，放飞梦想，你主宰了自我的世界。 “天将降大任于是人也，必先苦其心志，劳其筋骨，饿其体肤，空乏其身……”孙膑在忍受了挖去膝骨的酷刑之后，忍耐着、坚持着，执着地用心完成一部流传千古的兵书《孙膑兵法》。孙膑，有多少人为你的学富五车所折服，有多少人被你的智谋所吸引。你在沉默中靠着坚定的信念，把自我的梦想放飞到蓝天中。放飞梦想，别忘了你的坚定信念！ “天行健，君子以自强不息。”这句话曾鼓舞着多少仁人志士，又曾让多少失路之人重获新生。盲人作曲家阿炳，你在“几家欢乐几家愁”的奔波流浪中，感到灵魂被深深地震撼了，于是一曲《二泉映月》便在你的二胡中诞生了。那柔和的乐音，那真挚的情感，使每一个人为之感动。当小征泽尔指挥完之后，他激动地跪了下来，“此曲只应天上有，人间能有几回闻？”你的眼睛虽然失明了，但有一盏信念之灯在你的心中为你指航。在心灯的指引下，你把梦想放飞到

阅读让我快乐作文

阅读让我快乐作文 本文是关于作文大全的，仅供参考，如果觉得很不错，欢迎点评和分享。 阅读让我快乐作文（一） 它是知识的殿堂，它是智慧的黄藏，它是通向真理的路，我是遨游知识海洋的舟，他就是我的好朋友——书。 书是知识的源泉，是好科学的阶梯，是生命的摇篮，是打开知识宝库的金钥匙，生活中没有书籍，犹如生活没有阳光，鸟儿没有翅膀。 书，蕴含了悲喜，溢满了成败，教会我要善待成长，哪怕风雨侵蚀，书籍会给你流去心中的委屈，悲伤，可以引发你心中各式各样的情感，可以让你的心情得到放松，沉醉在书籍的丛林中，其乐无穷，啊！我阅读我快乐。 我爱读书！书是一匹马，让我在知识的原野中奔跑！书是一双翅膀！让我在奇妙的世界里自由飞翔！书是多彩的笔，在我的心中画着知识的蓝图，书更是我最好的朋友，带我走进生活，教我如何做人，如何面对，书——我的挚友。 书可以医治愚昧，书可以使人聪慧，书是人类进步的阶梯，书掩饰着成长的途径，每当我捧起书，就会有一种亲切感，书里的知识是宝贵的，不读书，就是输在了起跑线上。 没有书的世界是乏味的，没有认真阅读过人的生命是不完整的，没有阅读的生活也是苍白的，没有色彩，读书的人是快乐的，我的人

生因读书而变得灿烂而绚丽多彩。 书是无穷的宝藏，它为我增添了丰富的经验，书里蕴含着快乐的天堂，让我忘记了所有的庸俗，书还像一团温暖的火焰，照亮了我的人生隐藏在黑暗之中的路。 在阅读的过程中，我懂得了遇事要坚强，同时也吸取了战胜困难的经验。：书山有路勤为径，苦海无涯苦作舟。“阅读带给我无尽的快乐。我在阅读中成长，也在阅读中收获。 阅读让我成长，书香让我振奋，只有不断的阅读，知识的甘泉才不会干涸，才会取之不尽，用之不竭，阅读成了我生活中不可缺少的一部分，因为阅读让我快乐，阅读让我成长…… 阅读让我快乐作文（二） 有人说，看电视，玩电脑带给他快乐，但我不觉得，我认为，真正带给我快乐的是每天摆放在每个人面前，那一本本不起眼的书，而对于我来说，却是一本本带给我智慧的书。 周末，我又如往常一样，走进了图书馆，里面的人很少书却多得很。也许有些人会觉得里面空气很闷，但我不觉得，反而感觉空气清新，似乎有一种阅读的诱惑在吸引着我。 我走到一排排书架旁，仔细地寻找着我想要看的书，书名在我眼前一本本划过。啊！我终于找到了我最喜欢看的那类书，那类书善于表达情感，虽然常令我泪如泉涌，但我心里还是快乐的，我品尝到了读书的甜头。 我如饥似渴地读着，像一只整整三天没有吃饭的小羊，正在狼吞

分层练习国家兴亡匹夫有责道德与法治教科版九上

《历史的足迹》分层练习基础题◆ 落后就要挨打。已经无数次地证明：人类的历史变迁、世界的激烈竞争、祖国的百年沧桑，1 ）它时刻警示着我们（ ．要树立和培养平等、开放的国际意识A ．要树立忧患意识，立志振兴中华B ．应以积极的心 态关注世界的和平与发展C D．必须学会接纳多元文化 ( )2“天下兴亡，匹夫有责”启示人们 A.个人的力量是弱小的 B. C.每一个人都应承担为国分忧的重担 D. ( ) 在当代，“天下兴亡，匹夫有责”这句格言被赋予了新的内涵，它要求我们3 A. B. C. D.应该胸怀祖国，自觉承担起振兴中华、关爱社会的责任. 4维新运动先驱梁启超曾说过：“少年智则国智，少年富则国富，少年强则国强，少年独立则国独立，少年自由则国自由，少年进步则国进步。”其寓意在于（） A. 青少年的成长是一个国家的全部希望 B. 青少年的成长决定着国家的发展方向和道路 C. 青少年的成长对于一个国家和民族未来的重要性 D. 青少年越多，国家的发展越快 5“你所站立的地方，就是你的中国；你怎么样，中国就怎么样。一个人的力量或许微不足道，但是所有人的力量相加，就足以升腾起改变时代、推动社会进步的正能量。”这句话启示我们 ①个人的形象决定国家的形象． ②国家利益至上，不提倡保障个人利益③应积极承担社会责任，服务社会，奉献社会④应该发扬爱国主义精神，为实现中华民族的伟大复兴而努力 A. ①③ B. ②④③④C. ①④D. 能力题◆ ）下列行为体现了爱国主义精神的是（ 6③对祖国繁荣昌民族团结的强烈企盼①对祖国和

家乡的热爱和深切眷恋②对国家统一、④对祖国主权和尊严的坚决捍卫盛的强烈企盼D．②③④ C．①②④．①②③④A．①② B年，国际国内形势更加复杂多变，以科技竞争为重点的国际竞争更加激烈，我国经7 2016作为当代青少年济正处于历史转型和发展的重要时期，不进则退，经济形势发展不容乐观。要（）①牺牲个人利益，维护国家利益②积极参与竞争，实现个人追求 ③增强忧患意识，立志报效祖国 ④树立崇高理想，提高自身素质．②④ D．①③．①②A B．③④ C明末清初著名思想家顾炎武说“天下兴亡，匹夫有责”，现在有人提出“天下兴亡，我的8 ）责任”（ ③现代人的提法更加注重从我②这两种说法是矛盾的①这两种说法在根本上是一致的 ）④顾炎武的说法，责任不明确（做起 D．③④．①③．①④A B．②③ C左右，技术进步对经济增长的贡献率只相关数据显示，目前我国科技成果转化率只有15%9 ）的水平。这说明（～，远低于发达国家有29%60%80% ．我国科技水平与发达国家还存在差距A ．我国同发达国家之间的差距正在缩小B． C．我国对外开放水平得到了很大的提高．我国的经济增长远远落后于发达国家D”要问你们为美国做了什么。美国总统肯尼迪在就职演说中说：“不要问美国给你们什么，10 ）这句关于责任的经典话语激励了无数美国青年。这句话对我们的启示是（①要对民族和国家负责②要树立“天下兴亡，匹夫有责”的观念③美国青年与中国青年不同④要肩负起中华民族伟大复兴的重任 A、①②④ B、①②③ C、②③④ 、①②③④D提升题◆发扬中华民族振兴中华是当代青年的历史责任。我们青少年必须继承中华民族的优良传统，的伟大精神，把建设中国特色社会主义伟大旗帜世代相传。．如何理解“忧患可以兴国”？1 ．我国当代青少年的历史责任是什么？怎样承担这一责任？2． 参考答案与解析基础题◆ 【答案】5.C 4.C 1.A 2.C 3.D 【解析】2.BD的说法太绝对需要与其他民族，合作。说法片面，3.ACB 全部的希望的说法太绝对4. ①②说法太绝对。应该把国家和个人的利益将均衡，发扬爱国主义精神5.能力题◆【答案】5.A 3C. 4.A 1.D 2.B 【解析】以上都是6.当代青少年应当树立忧患意识提高自身素质，报效祖国师，国家在国际竞争中占得有利地7 位。从根本上来讲本题引导学生树立责任意识。8.两种说法都强调了祖国兴亡是每个人的责任，并不矛盾，只是后者更突出了要从我做起。其余三个正确，青少年要对民族和国家负责，树立天下兴亡匹夫有责的概念，承担起民10. 族复兴的重任。各国青年不同与该题干无关。提升题◆【答案】当祖国的发展处于低潮时，居安思危；1.当祖国的发展兴旺时，忧患可以促使我们保持警惕，忧患会使我们卧薪尝胆，励精图治，迎头赶上。新中国成立后，特别是改革开放以来，我国在各个方面都取得了令世界瞩目的成就。但是，综合国力等方面仍然存在差距。因教育文化、与世界主要发达国家相比，我国在科技领域、有高度的紧迫感，又要树立强烈的忧患意识，此，我们既要看到成就，感到自豪，树立信心，年的战略机遇，不断迎接挑战，迎头赶上。2021抓住世纪头振兴中华是当代青少年义不容辞的历史责任。2. 把建设中国特色社会我们青少年必须继承中华民族的优良传统，发扬中华民族的伟大精神，在德主义的伟大旗帜世代相传。青少年必须从我做起，从现在做起，紧跟时代发展的步伐，智体美等方面发展自己，使自己能成为未来社会的栋梁。

放飞梦想(800字)作文

精选作文:放飞梦想(800字)作文每个人都有美丽而充满神奇色彩的梦想，我也不例外，我现在就将我的梦想告诉你吧！我的第一个梦想就是当老师，因为我的家人几乎都是老师，所以自从上学开始，我就立志要当一名老师。当我把这个梦想告诉身边的朋友时，他们就会问我：当老师有什么好玩的，工资低，又辛苦，不仅要面对许多形形色色的学生，还要帮助学生解决很多问题，你为什么还要当老师呢？我回答他们：教师这个职业是伟大而圣神的，虽然待遇低，麻烦多，但当孩子们学到知识和本领的时候，我觉得所有的付出都是值得的，开心的。我常常想我当上老师后，会怎样：如果我当上了老师，我会奖罚分明，有同学进步了，我会奖励他一些小文具，鼓励他再接再厉，若有同学闯祸了，我也不会放过，我会让他写检查，让他记住以后别犯了，我不会上课时打骂他们，让他们失去信心，不喜爱学习，我会趣味的教他们知识，让他们在轻松愉悦的课堂氛围中学习，还能让他们更加喜欢上课，我还会教他们做人的道理。下课，只要我有时间，我就会和他们做游戏，和他们交朋友，那样可以拉近我们之间的距离，我也会感到无比幸福快乐。我的第二个愿望是当发明家，因为发明家可以发明很多有用东西，给人们的生活带来方便，比如：爱迪生发明的电灯，给人们的照明带来方便，抽水马桶的发明方便了人们的生活，是人类社会的文明程度前进了一步，我也想发明很多东西，如：我会发明机器人，有了机器人它可以帮助更多有需要的人，到那时候，有了它我们的生活会过得更加美好。我还会发明自动摘果机，这个摘果机能够完成从采摘到清洗的全部过程，那样既可以节约人力还能节约时间，我还要发明煤炭转换机，可以把废气转换成煤炭，把煤炭转换成氧气，让人自由自在的呼吸，让人生活在空气清新的环境中，让我们生活的地球更加漂亮富有生机&& 不管要实现哪一个梦想，现在的我都要打好基础，为梦想脚踏实地的去努力。我相信，只要努力，梦想就不会遥远，加油！四年级:刘丫 篇一：放飞梦想的作文 放飞梦想的作文 海阔凭鱼跃，天高任鸟飞。每个人都怀揣着一个属于自己的梦想。 然而，什么是梦？什么又是梦想？梦是期待，而梦想是坚强--是你把飘渺的梦坚持作为自己理想的勇气和执著，是你对自己负责的最高境界。但扪心自问，我们有多少人能够成就自己心中最初的梦想？ 我们的梦想，是一个简单的信念，是一份对自己未来与生命的责任。也许，是二十岁的豪情壮志；也许，是青春期的迷茫与冲动；也许只是一份平淡的渴望，渴望掌声，渴望成功。无数的“可能”，无数的“希望”，因为我们的青春岁月充满奇迹，我们心中大大小小的梦，在生活的每一个角落里芬芳弥漫。 亲爱的朋友们，回眸自己的一路成长，还记得每一个梦想带来的悸动，在生命中留下了怎样的足迹么？ 为了修身养性，母亲让我6岁开始学习书法；因为还没断奶就会说话，母亲又断定了我有语言天赋，从小安排大量的语言训练；又因为母亲年轻时的“作家梦”，我从8岁开始接受正规的写作辅导......就像一块机械的海绵，疯狂的吸收那些陌生的课业知识，外语课、电脑课、家政财经课.....凡是母亲认为应该要学的，那就是我的义务。 当一个人看着奖状麻木的时候，我几乎找不到自己的方向；刹那间对于整个未来的失望，在所有人认为你可以成功的时候，我毅然地选择了放弃。 高考前的离家出走，