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会计大学阶段的学习规划

会计大学阶段的学习规划
会计大学阶段的学习规划

大学阶段的学习规划

新的开初始之地,必有一片新的舞台在等待,路漫漫其修远,吾将上下而求索。大学就是人生的新舞台,告别自己的残缺点,去改变自己的性格、去改变自己的信心、去改变自己的态度,因为没人记得你曾经的失败,在这里你可以大胆的尝试,去施展你最强的一面。然而,青春易逝,岁月无痕。大学时间也如红颜弹指老,刹那芳华般的飞快消逝。能否把握时间抓住机会全靠自己。因此,确定自己的短期和长期目标,制定行动计划与措施,全程监督检查实施及对自己的认识与了解是当务之急。

目标:近期目标:期末考试拿到奖学金。中期目标:顺利拿到各种等级证书。远期目标:进入自己理想的职业

计划:大学一年级:

了解会计职业,特别是自己未来所想从事的职业或自己所学专业对口的职业,提高人际沟通能力。具体活动可包括多听相关方面的讲座,多和师哥师姐们进行交流,尤其是大四的毕业生,询问就业情况,大一学习任务不重多参加学校活动,增加交流技巧,学习计算机知识,争取可以通过计算机考试,各科规划:

1数学:认真学好课本,打好基础,熟悉各类题型

2英语:学好基本语法,每天坚持早读,适时背诵经典范文

3计算机:学会基本操作,打字速度成熟

4其它:掌握基础知识

课外规划:多读文学作品如四大名著、史记等

年末目标:计算机二级、可以考英语四级。

大学二年级:

考虑清楚未来是否深造或就业,了解相关的应有活动,并以提高自身的基本素质为主,参加学校组织的各项与自己专业挂钩的职业技能培训,提高自己的专业技能,锻炼自己的各种能力,同时检验自己的知识技能;

可以开始尝试兼职、社会实践活动,要具有坚持性,最好能在课余时间后长时从事与自己未来职业或本专业有关的工作,提高自己的责任感、主动性和受挫能力,增强英语口语能力,通过英语证书考试,并开始有选择地辅修其他专业的知识充实自己。

各科规划:1数学:学好课本知识的同时参考有关会计方面的书籍

2英语:加强口语练习,学交际英语

4专业课:熟悉物流行业基本业务范畴

5选修课:选择自己喜欢及与专业互补的专业,能做到运用自如

课外规划:经典小说阅读,普通话训练,有关物流方面的书籍阅读

年末目标:拿到英语等级证书。

大学三年级:

因为临近毕业,所以目标应锁定在提高求职技能,多参加社会实践、搜集公司信息。在撰写专业学术文章时,可大胆提出自己的见解,锻炼自己的独立解决问题的能力和创造性;参加和专业有关的暑期工作,和同学交流求职工作心得体会,学习写简历、求职信,了解搜集工作信息的渠道,并积极尝试,加入校友网络,和已经毕业的校友、师哥师姐谈话了解往年的求职情况。

各科规划:

1英语:口语能力进一步提高,提高自己专业的英语。

2计算机:应用操作实务。

3专业课:对专业知识做到精益求精

课外规划:进行课外专业技能培养,多搜集各类公司的信息,有可能的话增学一门外语

大学四年级:实习找工作不能犹豫不决,目标应该锁定在工作申请及成功就业上。就面试和口才方面努力提高自己的能力。积极利用学校提供的条件参加就业培训,进行和专业相关的实习,积累工作经验。这时,可先对前三年的准备做一个总结:首先检验自己已确立的职业目标是否明确,前三年的准备是否已充分;然后,开始毕业后工作的申请,积极参加招聘活动,在实践中校验自己的积

累和准备;最后,预习或模拟面试。积极利用学校提供的条件,了解就业指导中心提供的用人公司资料信息、强化求职技巧、进行模拟面试等训练,尽可能地在做出较为充分准备的情况下进行施展演练

总体规划:

1进行职业生涯规划

2对前三年的准备作一个总结

3通过各种渠道了解就业信息

4努力参加社会实习,积累经验

监督检查:确定短期和长期目标。

长期目标一般是以后职业规划的顶点,或较高点也就是梦想,但

要细化至具体工作,如毕业后进入国际知名管理顾问公司从事研究分

析、咨询工作。短期目标设立一般是素质能力的提高,或有用证书或考试的通过和获取。

我的警校大学生涯规划

我的大学生涯规划 2009年9月5日我正式踏入了大学的校门,开始了我曾梦寐以求的大学生活。时间如白驹过隙,在不知不觉中一个学期从指尖轻轻划落,我们已然成为了警察大学生的一员! 人活着不应该庸庸碌碌,要有理想,有勇气,有追求梦想的毅力与恒心。大学是人生中最灿烂美好的年华。为了不虚度光阴,为了不使以后自己为这四年的碌碌无为而后悔,为了不让自己被现在这安逸的生活冲昏了头脑,所以,我决定, 以冷静的头脑,高度的热情,为这四年的生活做一个全面的规划。 第一章:试探中的大一 目标:努力适应警院生活,提高人际沟通能力。 所谓“工欲善其事,必先利其器”、“适莽苍者,三餐而返,腹犹裹然,适百里者,宿椿粮,适千里者,三月聚粮”。首先,脚踏实地地学习基础课程是必须的,大一的学习是大学四年的基础,要有坚实的基础,才能使得大学的学习变得相对轻松。大一只是又一段人生的开始,在这里,我将为我的未来奠下基土,努力学好专业课,勤奋探出人生路。只为着一个亘古不变的真理:永远都只有根基稳固的大厦才能在风雨中坚挺依旧。 同时要和师哥师姐们进行交流,学习他们的经验,大学不同于高中,只知闷头苦读是不行的,你要学会交际;当然积极参加学校活动,增加交流技巧也是必须的。 大一应当有最充裕的课余时间,是提升自我各项能力的最佳时期,所以不要在空闲的时候无所事事,去尝试,去探索。 第二章:定向中的大二 目标:提高综合素质,冲向美好明天 在这一年里,既要稳抓基础,又要做好复习司法考试的准备,并要把一些重要的高年级课程逐一浏览,以便向大三平稳过渡。大二里需要通过三次重要的考试:英语四级、计算机二级考试和汽车驾驶证考试。在这段时期,我们要做的就是通过获取这三个科目认证证明来充实和丰富自己的生活,为今后的工作奠定基础。 在这个时期,我们也应考虑清楚未来是继续深造还是选择就业,了解相关的应有活动,并以提高自身的基本素质为主,通过参加学生会或社团等组织,锻炼自己的各种能力,同时检验自己的知识技能;可以开始尝试一些必要的社会实践活动,并要具有坚持性,最好能在课余时间后长时间从事与自己未来职业或与法本专业有关的工作,提高自己的责任感、主动性和受挫能力。 大二的时光是相对充足的,然而,有一点是很值得注意的,那就是在适当的时刻学会放弃一些次要的东西。“如果你企图无所不知,那你将一无所知。”一位哲人如是说。是的,生命的小舟载不动太多虚无的希冀和渺茫的幻想。 在大二这段时间里,我们基本上为我们日后的发展定了方向,所以大二是非常重要的。

我的大学生涯规划

我的大学生活规划 专业:计算机科学与技术 学号:2013032601 姓名:陈鹏辉 进入大学已经有一年了,可我还记得,九月金秋的时候,抱着对大学的憧憬,踏上了离开故土的一步! 还记得,曾经对大学的期盼,曾经为了考上大学而付出的努力,当来到大学的那一刻,我的人生便不再是从那般充满了希冀! 我曾为自己成为一个龙院学子而自豪,也曾许下豪言壮志,曾经,那麽多的学生社团引起了每一个大一新生青春的激情;也是曾经,军训让我们知道了什么是成长,什麽是承受,什么是高三从来未曾体味到的一切一切! 大学生活是丰富多彩的,但更应该是精彩的,若要更好地度过大学生活,我们就必须 明了读大学的目的: 1、获取知识。求知是每个人都有的欲望,上大学更是为了获取知识,只有具备了渊博的知识,才能立足于社会,才能在日趋激烈的竞争中取胜,才能开创自己的事业。 2、提高素质与能力。作为当代大学生,全面的知识固然重要,但社会的要求不仅仅是呆板的书本知识,而对综合素质和能力要

求却越来越高。我们在大学校园里,既要学好专业知识,又要积极参加各项活动,不断提高自身的综合素质和能力。 3、更好地生存与发展。我们接受大学教育是为了提高自己的学识和综合素质,但最终还是为了自己的生存和发展。如果我们学业有成,自然为将来的前途打下坚实的基础,为自己未来的幸福生活埋下伏笔。 此外,我们还得合理利用时间,培养以下几方面的能力: 1、学习的能力。学习能力的培养可通过学校教师培养而获得,也可通过自我锻炼获得。大学生要有一种探究精神,在学习上不能遇到问题就放弃,要把克服困难的过程看作一种快乐,要知道任何困难都会随着时间的推移而淡化,即便遇到问题一定要反复学习,多推敲、理解,寻求解决问题的方法。 2、自我约束能力。作为当代大学生要有明辨是非的能力,知道什么事情能做,什么事情不能做;要有自我控制的能力, 会合理安排自己时间,妥善处理同学关系,自觉遵守学校纪律,切忌冲动行事、感情用事。 3、分析问题与解决问题的能力。我们在现实生活中会遇到很多问题,这就要求我们必须具有分析问题和解决问题的能力。在问题面前,要认真思考、分析,找准其切入点,从而找到解决问题的方法。大学如同高中一样, 也是一种学校,但是一种特殊的学校。它是高等教育的殿堂,也是寻求知识的场所。它需要学生们积极主动学习知识,研究学问,进而培养自己分析问题、解决问题的能力。在大学里,当然有教

大学生涯规划格式

大学生涯规划格式 篇一:大学生涯规划格式 大学生涯规划书 大学是人生中最灿烂美好的年华。在这里我们拥有充足的学习资源,优良的学习条件,大学为我们自身的发展与完善提供了一个巨大舞台,因此我们必须充分利用大学这四年的时间。在已经过去的一个学期中,我逐渐了解了大学、适应了大学。为了不虚度这宝贵的四年时光,也为了给自己明确奋斗目标,我对自己的大学生涯进行了规划。 (一)自我评估 自身优点: 自身缺点: 兴趣爱好: (二)环境分析 家庭环境: 学习环境: 社会环境: 发展目标: 短期目标: 长期目标: (三)实施步骤与主要措施:

为了达成我的发展目标,我从学习、生活、工作、情感这四个方面给自己大学四年做了安排。 学习: (1)大一: (2)大二: (3)大三: (4)大四: 生活: 工作: 情感: (四)反馈调整 以上是我对自己大学生涯的大致规划,其中肯定会存在许多需要不断改进的地方也可能会出现一些突发的情况。所以,我会在每个学期开始时制定更详细的学期计划,在期末的时候对自己一个学期的表现进行总结。从而根据自身实际情况,对规划进行适当正确的调整。 制定规划只是第一步,为了实现自己的梦想,我必须将其付诸行动。当然,我相信我的未来在我自己的手中,只要我能始终保持积极乐观的心态,坚持不懈地走下去,成功一定就在前方等着我。我会通过努力让自己拥有一个充实、精彩的大学。 篇二:大学生学习生涯规划范本 大学学业生涯规划

目录: 1.引言 2.自我认识小结 3.学业目标定位及其分解组合 4.学业具体的执行计划 5.学业规划的评估调整 6.结束语 引言大学,对于我而言依然是一个陌生的名词。轻松的学习生活,丰富多彩的娱乐生活,这样的一种悠闲的氛围对我来说是充满了罂粟般的诱惑。大学,意味着不需再埋首于辞海题库了,不需再徘徊于三点一线的生活中了,可以光明正大的逃课,可以自由自在的上网,生活自由自在无拘无束。只是,时间多了,太多了,太自由了,心就开始茫然了,日子也开始变得空虚了。而这时,一份具体且适当的大学学业生涯规划就显得十分重要了。大学,是一个人从半成熟走向成熟的过程,是一个人人生观、价值观。世界观逐渐成熟的过程,是一个人人格形成和完善的过程。当然,在大学里你也可以选择漫无目的,整日无所事事,最终四年以后回首时发现自己一事无成,留下的是四年的苍白。而我,希望四年以后我可以很满意的对自己说:这四年我没有白活,这四年我学会了很多,这四年将对我的未来产生积极而深远的影响,这四年是我人生中值得回忆的四年!所以我制定了这一份《大学学业生涯规划》。

我的大学生涯规划及学习生活行动计划

我的大学生涯规划及学习生活行动计划 太阳依旧每天从升起从西方落下,地球也在每日不停的转动不曾因为谁而停止了转动。转瞬间,十九年过去了,我也从一个新生婴儿成长为了一名新晋的大学生。生长在新中国的我,和我有着同样目标的人有很多。我们从稍稍懂事开始就在家长的培养下汲取许许多多的知识,我们上幼稚园,上小学,考高中,考大学,也许还有之后的考研,我们十几二十年来所付出的艰辛努力都只是为了将来的生活更美好,更幸福!终于在经过了我十九年的努力后,我成为了一名大学生,从此我将在师大学漓江学院开始我人生的新旅程。在进入大学学习前曾经听说了许多对大学生活美好的描述,比如:在大学可以不怎么学习就能过关拿到毕业证书和学位证书;在大学一定要谈恋爱,不然一定会后悔;上了大学就是玩的时间了……诸如此类的说法。但是,我却不相信。在我看来不管是在哪里上大学都是一个比小学,比初中,比高中,都要深入的学习过程,因为在大学的课堂里老师不会停下来等你理解了再继续讲课,在大学的学习过程中自学是一个无比重要的学习行为。在大学中我们首先要提高的就是自控能力。因此,我在此写下我的这份大学生涯规划书,因为我要对我自己负责,要给我自己定下一个也许自己无法完全

完成但会尽力去完成的目标 关于学习规划: 1如何掌握学习方法? 所有人都知道,学习是需要技巧的,没有技巧而是死板的学习方法是难以达到学习的目的。有句广告词是“大家好才是真的好”,可是在学习的过程中所需要的学习方法应该是适合自己的才是真正好的。理所当然的,学习方法并不是一开始就符合自己,所以我们需要在学习的过程中不断的探索适合自己的学习方法。当然,如果他人的学习方法还不错,我们也可以借鉴,然后在借鉴的过程中抽取适合自己的部分并加以改良,最后就能总结提炼出适合自己的最佳学习方案。比如说,有些人每天都早起在小树林里大声朗诵英语,而有些人则不习惯那样做,就像我。我是属于适合在寝室里朗读英语的那种类型,我认为并不是大声朗读就是好的,其实在背诵时我觉得默念或是小声朗读更合适。再者是关于高等数学的学习。对于文科生来说,数学永远是心头的痛!那么文科生应该怎样学习高等数学呢?首先,在每次上课前都要预习课本,尽量把课本上的字都读懂都读进脑里。因为在大学里老师讲课的速度十分之快,也许在你还未看完那一页的例题时,老

大学学业规划书

大学学业规划书 前言 学业规划作为职业生涯规划在大学阶段的体现,是自身理想和社会现实的结合,制定学业规划应该根据自身情况,结合现有的条件和制约因素,为自己确立整个大学期间的学业目标。大学是社会的缩影,是迈进社会的过渡阶段,制定良好的学业规划可以更好的适应现代社会发展的需要,对我们今后的成长成才及职业理想的实现具有重要意义。 目标是人生的灯塔,它能指引我们找到前进的方向,事实确实如此。但我想说如果只有一个空洞的目标是远远不够的,我们还必须有一个切实可行的计划,并且坚持不打折扣地走下去,才可能真正取得成功,这就是今天的工作-----学业规划书。 上大学了,总的目标是学到些真正有用的知识,知道如何为人处世,让自己的人生多少有点意义!而这意义从何而来呢?首先就得知道自己追求的东西是否有意义----对自己和社会是否有意义!这样把握住了大方向,才能无后顾之忧,不会时时犹豫怀疑自己的价值,确实有很多人直到老死榻上也不曾知道自己这一生到底做了什么,这是莫大的悲哀,我害怕这种悲哀,所以才要早做准备,对我来说“人活着就要做有意义的事”,而当下就是好好用知识来武装自己,提高自己的能力!罗斯福说得好:“人要学着去做那些自己认为自己做不了的事”。对啊!什么地方最有发展潜力呢?不就是自己的薄弱处吗?如果只做那些自己轻易就能做到的事,无异于整天进行1+1=2似的计算,累死也没有多大进步的,那是在浪费自己的生命!要不断地去尝试新鲜事物,无论客观上的成败,对自己来说,行动了就是胜利!这至少是大学四年必须做的事!可能的话,需要一生都坚持下去,因为某种意义上,它是永葆活力的源泉! 《伤逝》亦《朝花夕拾》,行动证明一切!来吧,让我们一起在这个青春灿烂的年华放飞希望,让青春不留遗憾,天生我才必有用,直挂云帆济沧海,让梦想起航,让人生绽放!

我的大学规划(适合大一学生)学习

篇一 终于来到了憧憬了许久的大学,这个人生转折点,身为体育生来到了体育高等专科学校学习自己喜欢的体育项目,就像在球场上挥洒汗水一样,内心无比激动,再不用对着那枯燥无味的天文数字一样的字符,虽然学习成绩不好,我想我在大学里能一展手脚了。带着这样的复杂的心情,我又开始重新规划我今后的大学生活,重新审视自己,试图让自己离梦想更近一步。不管在这之后这些目标能否达到,至少有了方向,有了前进的动力,即使失败也会有所收获。 做好规划定好目标让人生不再迷茫,认真勇敢的走下去。首先我要对大学学习等等进行规划,重新审视自己不管在这之后这些目标能否达到,至少有了方向,有了前进的动力,即使失败也会有所收获。之后三年需实现的目标: 1.加强学习与专业相关的知识,掌握必要的专业技能 2.养成阅读的好习惯,用知识武装自己,净化自己的心灵,提升自己的精神境界 3.争取成为党员 4. 至少参加三次较大规格的比赛,并努力获得获奖证书 5. 至少获得一次奖学金 6. 顺利完成学业,获得学士学位证及毕业证书 7. 突破自己性格方面的缺点,使自己变得更加开朗、乐观、坚强 10. 争取考研,或者找一份相对不错的工作 11. …… 以上便是我目前所确立的剩余三年的大学目标,有些其实自己毫无把握,害怕自己做不到,但我想,至少我敢去想,并决心去做,总会有所收获。

下一步,我便要根据我所确立的目标,制定一些实际可行的具体计划。 1. 认真学习各类课程,保证每门成绩在 60 分以上 2. 选修一些自己感兴趣的课程,培养自己的兴趣爱好,拓展知识面 3. 坚持每周至少读一本好书,培养心性,陶冶情操 4. 坚持每天自习两小时,进行预习和复习,而不是一天到晚守着电脑 5. 努力学好计算机方面的知识,在这学期顺利过省二,大二第一学期争取过国二 6. 积极参加一些有意义的活动,结交更多的朋友,培养自己的社交能力 7. 把握机会,参加一些较大规格的比赛,赛前加强训练,努力提高自身能力与水平,在比赛中吸取经验和教训,争取获得好的成绩 8. …… 虽说计划赶不上变化,但如果没有计划,我们的生活只会是一团糟,浑浑噩噩的度过这大学四年,看不到希望,触不到未来。而制定了计划却不去实施,也只是白忙一场。为了梦想、为了实现目标,我一定要坚持做到以上的几点,让我的大学生活过得充实、自在、有意义,让我的未来变得丰富多彩。 不管怎样,我们要学着去管理好我们的生活,试着去掌握自己的人生,让自己在未来的某个时间,回想起这些岁月时,不那么悔恨、不那么遗憾! 篇二 大学,对于我而言依然是一个陌生的名词。轻松的学习生活,丰富多彩的娱乐生活,这样的一种悠闲的氛围对我来说是充满了罂粟般的诱惑。大学,意味着不需再埋首于辞海题库了,不需再徘徊于三点一线的生活中了,可以光明正大的逃课,可以自由自在的上网,生活自由自在无拘无束。只是,时间多了,太多了,太自由了,心就开始茫然了,日子也开始变得空虚了。而这时,一份具体且适当的大学学业生涯规划就显得十分重要了。 大学,是一个人从半成熟走向成熟的过程,是一个人人生观、价值观、世界观逐渐成熟的过程,是一个人人格形成和完善的过程。当然,在大学里你也可以选择漫无目

最新大学生职业生涯规划书范文精选

大学生职业生涯规划书范文一 我的大学职业规划 要想写好职业生涯规划,就必须先认识它的含义。因此,所谓职业生涯规划,又叫职业生涯设计,是指个人与组织相结合,在对一个人职业生涯的主客观条件进行测定、分析、总结的基础上,对自己的兴趣、爱好、能力、特点进行综合分析与权衡,结合时代特点,根据自己的职业倾向,确定其最佳的职业奋斗目标,并为实现这一目标做出行之有效的安排。生涯设计的目的绝不仅是帮助个人按照自己的资历条件找到一份合适的工作,达到与实现个人目标,更重要的是帮助个人真正了解自己,为自己定下事业大计,筹划未来,拟定一生的发展方向,根据主客观条件设计出合理且可行的职业生涯发展方向。 大学生认识到生涯规划的重要意义,职业生涯活动将伴随我们的大半生,拥有成功的职业生涯才能实现完美人生。因此,职业生涯规划具有特别重要的意义。古人说:“有志不在年高而无志空活百年。”其实人生何需百年?只要我们能像阿基米德寻找地球支点一样给我们的灵魂一个支点,那么激跃生命的腾飞还不是易如反掌吗?这个支点就是规划人生。遗憾的是我们往往不能或者不敢给人生一个规划,前路迷茫,没有人生规划这座灯塔的指引,我们能找到前进的方向吗?扑面而来的风风雨雨,我们能挺得过去吗?或者会误入歧途,一失足成千古恨呢?由此可见,为我们的人生做一个正确的人生规划,那是必要的! 在今天这个人才竞争的时代,职业生涯规划开始成为在人争夺战中的另一重要利器。对企业而言,如何体现公司“以人为本” 的人才理念,关注员工的人才理念,关注员工的持续成长,职业生涯规划是一种有效的手段;而对每个人而言,职业生命是有限的,如果不进行有效的规划,势必会造成生命和时间的浪费。作为当代大学生,若是带着一脸茫然,踏入这个拥挤的社会怎能满足社会的需要,使自己占有一席之地?因此,我试着为自己拟定一份职业生涯规划,将自己的未来好好的设计一下。有了目标,才会有动力。 我的职业生涯规划如下: 自我认知 1.兴趣分析:我虽然从小没有学医学的梦想,但是我发现自己的兴趣很符合学医的标准.我经常与我的高中同学联系,听他们说他们学的一些工类和理工类的对数学要求很高.我这人不能说对数学没兴趣但是我的数学成绩不好,这也不是我没努力.在高中时我是数学课代表,挺爱学数学的但是就是考不好.一些工类和理工类的专业学的数学很难,但是我学的临床专业对数学要求不是很高.临床专业就象是化学与生物一样,学习方法也差不多.而我就对化学尤其是生物的学习很有妙招,在高中是我的化学成绩一直很好生物经常在班里考第一.我现在都庆幸自己当时幸亏没学别的专业,我对临床医学充满了信心,对自己充满了信心.

大学学业规划书

亲爱的朋友,很高兴能在此相遇!欢迎您阅读文档大学学业规划书范文,这篇文档是由我们精心收集整理的新文档。相信您通过阅读这篇文档,一定会有所收获。假若亲能将此文档收藏或者转发,将是我们莫大的荣幸,更是我们继续前行的动力。 大学学业规划书范文 大学学业规划书(一) 大一这一年,我没有好好地到机遇,在朦胧玩乐中度过,因此甚感后悔。没有脚踏实地学好基础课程,特别是英语和计算机。大一的学习任务相对轻松,可适当参加社团活动,担当一定的职务,提高自己的组织能力和交流技巧,为毕业求职面试练好兵。虽然我很清楚,也有参加,但并没有把握好!! 在大二这一年里,既要稳抓基础,又要做好由基础向专业过渡的准备,将自己的专项转变的更加专业,水平更高。这一年,要拿到一两张有分量的英语和计算机认证书,并适当选读其它专业的课程,使自己知识多元化。多参加有益的社会实践,义工活动,尝试到与自己专业相关的单位兼职,多体验不同层次的生活,培养自己的吃苦精神和社会责任感,以便适应突飞猛进的社会。 到大三,目标既已锁定,该出手时就出手了。或者是大学最后一年的学习了。应该系统地学习,将以前的知识重新归纳地学习,把未过关的知识点弄明白。而我们的专项水平也应该达到教

师的层次,教学能力应有飞跃性的提高。多参加各种比赛以及活动,争取拿到更多的奖项及荣誉。除此之外,我们更应该多到校外参加实践活动,多与社会接触,多与人交际,以便了解社会形势,更好适应社会,更好地就业。 大四要进行为期两个月的实习,将对我们进行真正的考验,必须搞好这次的实习,积累好的经验为求职而作好准备。其次是编写好个人求职材料,进军招聘活动,多到校外参加实践,多上求职网站和论坛,这样自然会享受到勤劳的果实。在同学们为自己的前途忙得晕头转向的时候,毕业论文这一关可马虎不得,这是对你大学四年学习的一个检验,是一份重任,绝不能"剪刀加浆糊"就糊弄过去,如果能被评上优秀论文是一件多么荣耀的事情啊!只要在大学前三年都能认真践行自己计划的,相信大四就是我的收获的季节。 生活上,在大学四年间应当养成良好的生活习惯,良好的生活习惯有利于我们的学习和生活,能使我们的学习起到事半功倍的作用。我要合理地安排作息时间,形成良好的作息制度;还要进行强度的体育锻炼和适当的文娱活动;要保证合理的营养供应,养成良好的饮食习惯;绝不会养成沉溺于电脑网络游戏等不良的习惯;并且在课堂上要认真听课和记录详细的笔记,最主要是学会如何自学,提高自己的学习能力。

大学生个人总结及规划

大学生个人总结及规划 大学生个人总结及规划 大学生个人总结及规划篇一 新学期初始,一切事物都充满了活力与生机。新生活意味着新开始,新开始象征着新的挑战。作为学生,我一直秉着“不断进步”的宗旨,在新学期我有以下学习计划: 一、首先,明确自己的专业,明确自己即将面对的专业先充分了解它. 二、积极认真完成每一次老师布置的作业,做到主题突出,色彩鲜明,同时广纳各方意见,做到取人之长补己之短。 三、注重学生会部门之间的宣传交流工作,互相沟通。 四、积极配合我院内部其它部门的工作,以及我院学生会的工作,共同努力,全力以赴。不管生活,学习,思想,人际关系,工作等等,都要全面发展。 第一学期我的摸索阶段,现在我的实施阶段,我要结合以前的学习经验来指定这学期的学习计划. 首先,我要在学生会中磨炼自己,并且可以充实自己的课外生活. 其次,我要在社会上寻找机会,找一些我能干的工作,来丰富自己的入社的能力. 第三,广交朋友,寻找机遇。 第四,学习还挺重要的,合理安排自己的自习时间. 第五,不管今年有什么活动,我只要能参加的,尽量参加。

第六,生活勤俭节约,不奢侈浪费. 第七,认真抓住每一次机会,让自己的能力尽量发挥. 第八,生活中的点点滴滴,如果能舍得和放弃的,我都不会太在意,细节成就成功. 第九,努力的完成每项任务,无论大事、小事,都认真的对待,命运可以靠自己争取的. 第十,活出自己的人格和尊严. 对自己做全面详细的分解,争取在毕业之前,合理利用学校的天时、地利、人杰,在学校多考一些证件,丰富自己的人生空白。 大学生个人总结及规划篇二 想想自己曾经定下的那些计划,几乎都没怎么能坚持完成的,大学生之个人学习计划。不知道这次的计划又能坚持多久,只希望这样的计划对我的大学生活有或多或少的帮助吧! 首先,关于学习方面的计划; 从高中起我就一直不觉得自己一个会自主学习的人,每一次都考试前突击一下!而平时基本都学学玩玩。虽然效果有一点但对自己而言,学到的东西基本上都不那么真!所以在大学里,我真的希望能学到一点东西!很多人都说,大学里学习只第二位,学会做人才最重要的!所以呢?我的学习方法应该不用怎么变、基本为了应付考试没什么问题!而我个人觉得自己要学习的就和别人相处,交流,这十几年的学习过程,都只为了那个所谓考试!不断的埋头与书山题海之中!对于这个社会,对于那些真正的生存技能!我们掌握的太少太少,所以呢在大学里我希望能做到以下这些!

大学生四年职业生涯规划

一前言 花开花落,春去春回。踏着时光车轮,我已走近20岁的年轮边界。驻足观望,电子网络铺天盖地,知识信息飞速发展,科技浪潮源源不绝,人才竞争日益激烈,形形色色人的物竞赴出场,社会瞬息万变,我还未出场,怎可输在起跑线上。 而如今,身为当代大学生,在一天天消磨时光的日子里,不如抓紧时间多学一些知识来充实自己。人的大学时光一生中也许就一次,不把握好,将来自己一定回追悔莫及。于是,规划未来首当其要。 二自我认识 个人基本情况: 优点:性格乐观开朗,思想积极向上,善于独立思考并解决问题,能客观全面看待事物,对工作认真负责,积极参加各种有益活动。善于处理人际关系,沟通能力强。喜欢上网、听音乐、看电影、旅游、写作绘画等。 缺点:做事缺乏耐心,不够谨慎,易于懒惰。 针对自身情况,制定自我要求: 1,时刻保持乐观积极,善于发挥自己的优点。 2,多参加社会实践,提高自己的社会适应能力和工作能力,更多更好地学会为人处事。 3,多阅读文学类作品,特别是国学。 4,时刻督促自己,戒骄戒躁。 三四年生涯规划 (一)总体规划 1.2010年至2014年完成大学本科学业,并取得天津商业大学学士学位,并参加考研。(二)2010-2011年规划 大一入学第一年,是探索的一年,在这一年里,首先,要脚踏实地地学习基础课程,因为大一的学习是大学四年的基础,要有坚实的基础,才能使得大学的学习变得相对轻松。 大一只是又一段人生的开始,在这里,我将为我的未来奠下基土,努力学好专业课,勤奋探出人生路。只为着一个亘古不变的真理:永远都只有根基稳固的大厦才能在风雨中坚挺依旧。 同时要多和师哥师姐们进行交流,学会小社会交际,积极参加学校活动,增加交流技巧,扩大人际圈。 大一应当有最充裕的课余时间,是提升自我各项能力的最佳时期,所以不要在空闲的时候无所事事,去尝试,去探索。 (三)2011-2012年规划 大二这一年,是提高资本素质的一年。在这一年里,既要稳抓基础,又要做好由基础课向专业课过渡的准备,并要把一些重要的高年级课程逐一浏览,以便向大三平稳过渡。 这一年的两次重要考试:英语四级和计算机等级考试,必须在这一年顺利通过。 同时在这个时期,我也应该充分了解深造有关情况,了解相关的应有活动,并以提高自身的基本素质为主,通过参加学生会或社团等组织,锻炼自己的各种能力,同时检验自己的知识技能;可以开始尝试兼职、社会实践活动,并要具有坚持性,最好能在课余时间后长时间从事与自己未来职业或本专业有关的工作,提高自己的责任感、主动性和受挫能力。 学会在适当的时刻放弃一些次要的东西。“如果你企图无所不知,那你将一无所

我的大学职业生涯规划

职业生涯规划书

目录 一.前言 二.自我分析 1.价值观 2.性格 3.兴趣 4.能力 5.职业兴趣 6.职业个性 7.职业价值观 三.自我分析小结 四.未来人生规划 1.基本目标 2具体规划 五.社会环境就业环境分析 1.社会环境 2.就业环境 六.职业选择 七.职业优化 八.反馈与修正 九.对职业规划的看法

在大学生就业形势越来越严峻的今天,职业规划开始成为大学生争夺战中的另一重要利器。对企业而言,如何体现公司“以人为本”的人才理念,关注员工的人才理念,关注员工的持续成长,职业生涯规划是一种有效的手段;而对每个人而言,职业生命是有限的,如果不进行有效的规划,势必会造成时间和生命的浪费。 作为当代大学生,若是带着一脸茫然,踏入这个拥挤的社会怎能满足社会的需要,使自己占有一席之地?每当人类经过一次重大变革,总是新的机会在产生,有的机会在消失。只有那些先知先结的人才能抓住机会走向成功,而那些抱着旧观念不放的将会被社会所淘汰。在茫茫人海中,如何能先拔头筹,就看你是否准备充分了,所以,对自己个人职业生涯规划做个适当的规划是很有必要的。有了目标,才会有动力! 一、自我分析 1.价值观 我崇尚自由自在的生活,不喜欢被拘束。舒服安逸富裕的生活,是我的向往。从小就被教育要有团体合作精神,所以我一直认为,人最可贵的就是能团结合作,全力以赴。这样可以做到事半功倍。 我的职业价值观(进行过职业价值观测试):工作的目的和价值,在于不断创新,不断取得成就,不断得到领导与同事的赞扬或不断实现自己想要做的事.. 获得优厚的报酬,使自己有足够的财力去获得自己想要的东西,使生活过得较为富足。希望一起工作的大多数同事和领导人品较好,相处在一起感到愉快,,是一种极大的满足。是一种极大的满

大学学习计划书范文

大学学习计划书范文 今天在网上看到《大学学习计划书》,感觉写的不错,重新排版了一下发到这里[],收藏。 提高学习效率是一个很重要的。许多学生学习成绩不佳,往往起因于学习效率不高。学习效率不高往往由多因素造成。较低的学习兴趣、不良的学习习惯、身体的疾病等都能影响学习效率。下面,我们对此进行综合考察。 一、学习问题自我评价 每一个学习不良者并不一定真的了解的问题之所在,要想对症下药,解决问题,对学习问题进行自我评价便尤其显得重要了。对学习问题可主要从如下几方面进行自我评价: l.安排问题 学习不良者应该反省下列几个问题: (1)很少在学习前确定明确的目标,比如要在多少时间里完成多少内容。(2)学习是否常常没有固定的时间安排。(3)是否常拖延时间以至于作业都无法按时完成。(4)学习计划是否是从来都只能在开头的几天有效。(5)一周学习时间是否不满10小时。(6)是否把所有的时问都花在学习上了。

2.注意力问题 (1)注意力完全集中的状态是否只能保持10至15分钟。(2)学习时,身旁是否常有小说、杂志等使我分心的东西。(3)学习时是否常有想入非非的体验。(4)是否常与人边聊天边学习。 3.学习兴趣问题 (1)是否一见书本头就发胀。(2)是否只喜欢文科,而不喜欢理科。(3)是否常需要强迫自己学习。(4)是否从未有意识地强化自己的学习行为。 4.学习方法问题 (1)是否经常采用题海战来提高解题能力。(2)是否经常采用机械记忆法范文写作。(3)是否从未向学习好的同学讨教过学习方法。(4)是否从不向老师请教问题。(5)是否很少主动钻研课外辅助读物。 一般而言,回答上述问题,肯定的答案 (回答“是”)越多,学习的效率越低。每个有学习问题的学生都应从上述四类问题中列

我的大学生涯规划及学习生活行动计划

我的大学生涯规划 摘要: 现今社会,人们越来越重视自我的发展完善和实现,这就客观的要求我们对自己的未来作出一个全方位的统筹规划,也可以说是大学生活规划。它是我们整个大学期间的规划,对于我们是至关重要的,让我们更充分的认识自我,了解自我的优缺点、兴趣,可以结合我们的特点作出切合实际的方案,为我们的未来奠定了良好的基础,它成为我们动力的源泉,鼓励自我不断的奋进,追求更高的目标,它给我们提供了指导,使我们有了前进的方向,帮助我们选择一条最正确的道路,为我们提供丰富的空间和展示自己的平台,保证我们将来都能成为对社会有用的人才。 关键字:我是谁我来干什么我怎么做 太阳依旧每天从东方升起从西方落下,地球也在每日不停的转动不曾因为谁而停止了转动。转瞬间,十九年过去了,我也从一个新生婴儿成长为了一名新晋的大学生。生长在新中国的我,和我有着同样目标的人有很多。我们从稍稍懂事开始就在家长的培养下汲取许许多多的知识,我们上幼稚园,上小学,考高中,考大学,也许还有之后的考研,我们十几二十年来所付出的艰辛努力都只是为了将来的生活更美好,更幸福!终于在经过了我十九年的努力后,我成为了一名大学生,从此我将在徐州工程学院开始我人生的新旅程。 在进入大学学习前曾经听说了许多对大学生活美好的描述,比如:在大学可以不怎么学习就能过关拿到毕业证书和学位证书;在大学一定要谈恋爱,不然一定会后悔;上了大学就是玩的时间了……诸如此类的说法。但是,我却不相信。在我看来不管是在哪里上大学都是一个比小学,比初中,比高中,都要深入的学习过程,因为在大学的课堂里老师不会停下来等你理解了再继续讲课,在大学的学习过程中自学是一个无比重要的学习行为。在大学中我们首先要提高的就是自控能力。因此,我在此写下我的这份大学生涯规划书,因为我要对我自己负责,要给我自己定下一个也许自己无法完全完成但会尽力去完成的目标! 关于学习规划: 1.如何掌握学习方法? 所有人都知道,学习是需要技巧的,没有技巧而是死板的学习方法是难以达到学习的目的。有句广告词是“大家好才是真的好”,可是在学习的过程中所需要的学习方法应该是适合自己的才是真正好的。理所当然的,学习方法并不是一开始就符合自己,所以我们需要在学习的过程中不断的探索适合自己的学习方法。当然,如果他人的学习方法还不错,我们也可以借鉴,然后在借鉴的过程中抽取适合自己的部分并加以改良,最后就能总结提炼出适合自己的最佳学习方案。比如说,有些人每天都早起在小树林里大声朗诵英语,而有些人则不习惯那样做,就像我。我是属于适合在寝室里朗读英语的那种类型,我认为并不是大声朗读就是好的,其实在背诵时我觉得默念或是小声朗读更合适。 再者是关于高等数学的学习。对于我这个理科弱项生来说,数学永远是心头的痛!那么应该怎样学习高等数学呢?首先,在每次上课前都要预习课本,尽量把课本上的字都读懂都读进脑里。要预习课本,只有把课本预习了才能在课堂上认真的听老师讲解,不然真的很容易分心。其次,上课认真听老师讲课。也许你未必看得懂高等数学这本书,这时你最好的选择之一就是认真听老师讲课,特别是老师再将例题时,一定要此时将解题方法和技巧记下,记进脑中。再来,要认真完成作业。 就算是老师没有布置的课后习题,也要拨出一些时间来做。因为只有记下解题方法和技巧是不够的,还要将你所知道的解题方法和技巧运用在解题的过程中,进行实

职业生涯规划书之大学四年

职业生涯规划书之大学四年 大学是我们进入社会职业的预科,我们必须通过合理的职业生涯规划来设计属于自己的未来的蓝图。下面我从个人分析、职业选项、决策理由等方面来谈谈我的职业职业生涯规划。 一、自我分析: 我是一个内向腼腆的男孩,这在以前我已多次提到,平日里不太喜爱交际,或者说交际能力欠佳。我知道这对于现代就职是很不利的,我也很努力地去改善自己,争取让自己逐渐活泼起来。 我的兴趣很广泛,看书、足球、音乐、电玩都是我的爱好。我的家乡在江苏的一个小城镇,那里记录了我由一个小男孩逐渐长大成人的历程。我拥有一个幸福美满的家庭,优越的经济条件、和睦的内部关系都是令我无比自豪。 从小到大,我一直是全家人关心的对象,爸爸妈妈更是把希望毫无保留地寄托在我身上,还好,我还算争气,并没有辜负家人的寄托。说完自己的性格、爱好、家庭,再谈谈我的优势、劣势吧。我认为我的优势在于我的严谨审慎的做事态度,这使我在遇到一切事情都能冷静思考、谨重行事。我的劣势可能就是不够大胆,没有放手一搏的气魄和勇气,这也让我在坠入困顿时显得

不够坚强。 二、职业选项及决策理由: 现就读于法律专业,理应是将来从事法律专业,通过司法考试,取得律师资格,当律师、法官等等。但是从目前司法考试的形势来看,我的情况并不是十分乐观,据我了解,目前司法考试的录取率极低,可谓是“天下第一大考”。这种现象也很正常,从事律师、法官等法律职业有着不匪的经济收入、显赫的社会地位,这些都深深地吸引着众多学子。同样,我也被这样优越的条件深深地吸引。可是,凡事都得退一步考虑,更何况现在的如此严峻的就业形势和残酷的竞争压力,这也让我陷入矛盾中。 或许有人认为我这样是懦夫,瞻前顾后,可是我觉得于其和众多对手千军万马过独木桥,不如另辟奚径,毕业后去创业。我家乡在江苏的一个小城镇,那里私营企业正如火如荼地发展,虽不如苏南及浙江的民营企业起步的早,但经过最近几年政府大力扶持及全县人民努力进取,成绩很显著。我的父母十年前就便岗,他们也和我们当地许多下岗职工一样,从事个休经营。身在家中,我也或多或和地接触到这些事情,我觉得我将来可以做得和他们一样好,不,应该是超越他们。 三、目标职业所需求的能力素质:

我的大学职业生涯规划

我的大学职业生涯规划 一、自我评估 我的霍兰德代码是RAS,依据测量结果,我应该是一个坦诚直率、有耐性、实际讲求实用、情绪稳定,直觉敏锐、善于表达、创新、文字声音色彩表达创作与美的感受较不受拘束,和善、关心自己与别人、解决别人问题、教导别人、交友广阔、喜和大家一起做事的人,比较适合从事机械、电子、土木、建筑、农事,音乐、写作、戏剧、绘画、设计、舞蹈,教育、辅导、社工、医护等相关工作。 我属于那种外冷内热的人,比较喜欢安静的环境,经常沉浸于思考之中,所以我给人的印象一般是沉默寡言,文静,甚至冷漠。其实,我也有玩得疯的时候,当我真正享受一个过程时,我会笑得很爽朗,从来不吝啬自己的笑声。我是一个坚持原则的人,对于不正确、不公平的事情,我永远不会妥协,不会委屈自己去将就这些事情;而对于有价值有意义的事情,我会尽我所能地去做,并且很认真,很负责地坚持到最后。我比较感性,容易被生活中的细节所感动。同时,我热衷于帮助那些真正需要帮助的人,乐意为需要的人干点实事,而不是夸夸其谈或者只是做点表面上显得有意义,实际上价值不大的事情。虽然我容易情绪激动,但忍耐能力还是挺强的,我做不到每件事情都坚持到底,但部分还是可以的。总的来说,我是一个热心的实干者。 我喜欢阅读,搜罗新信息,认识新朋友;在我还没找到最适合自己的环境之前,我不会安分地待在固定的一个地方,我会尝试到各种新的环境里体验不一样的生活;有时,我也喜欢沉浸于自己的世界里面,踏踏实实,认认真真地去做我自己喜欢的事情,不希望被别人打扰。从初中起,我心里一直有着一个想法,有机会要到西部那里工作,我希望自己大学毕业以后能先到西部工作一年,再回家乡就业(当然如果有其他更适合我的地方,我也会选择到那边去)。在西部的一年中,我要通过自己的亲身体验来了解底层的人民最需要的是什么,我怎样做才能给他们带来最实际的帮助,这是认识西部的一个渠道,也是磨练自己的一个过程。 我在学院的青年志愿者协会里干了将近一年的工作,多次参加青协或者校青联组织的活动,具有一定的志愿实践经验,也参加过院里英语协会组织的英语演讲比赛。目前我具备一定的计算机操作能力,可以运用一些简单的办公软件来处理文字信息。生涯设计公益网(https://www.sodocs.net/doc/9815456927.html,)职业规划同时,我具有自学、社会实践、适应环境、人际交往、自我调整与评估的能力。

大学学业规划书范文

大学学业规划书范文 大一这一年, ___好好地到机遇,在朦胧玩乐中度过,因此甚感后悔。没有脚踏实地学好基础课程,特别是英语和计算机。大一的学习任务相对轻松,可适当参加社团活动,担当一定的职务,提高自己的组织能力和交流技巧,为毕业求职面试练好兵。虽然我很清楚,也有参加,但并没有把握好!! 在大二这一年里,既要稳抓基础,又要做好由基础向专业过渡的准备,将自己的专项转变的更加专业,水平更高。这一年,要拿到一两张有分量的英语和计算机认证书,并适当选读其它专业的课程,使自己知识多元化。多参加有益的社会实践,义工活动,尝试到与自己专业相关的单位兼职,多体验不同层次的生活,培养自己的吃苦精神和社会责任感,以便适应突飞猛进的社会。 到大三,目标既已锁定,该出手时就出手了。或者是大学最后一年的学习了。应该系统地学习,将以前的知识重新归纳地学习,把未过关的知识点弄明白。而我们的专项水平也应该达到教师的层次,教学能力应有飞跃性的提高。多参加各种比赛以及活动,争取拿到更多的奖项及荣誉。除此之外,我们更应该多到校外参加实践活动,多与社会接触,多与人交际,以便了解社会形势,更好适应社会,更好地就业。

大四要进行为期两个月的实习,将对我们进行真正的考验,必 须搞好这次的实习,积累好的经验为求职而作好准备。其次是编写好个人求职材料,进军招聘活动,多到校外参加实践,多上站和论坛,这样自然会享受到勤劳的果实。在同学们为自己的前途忙得晕头转向的时候,毕业论文这一关可马虎不得,这是对你大学四年学习的一个检验,是一份重任,绝不能"剪刀加浆糊"就糊弄过去,如果能被评上优秀论文是一件多么荣耀的事情啊!只要在大学前三年都能认真践行自己计划的,相信大四就是我的收获的季节。 生活上,在大学四年间应当养成良好的生活习惯,良好的生活 习惯有利于我们的学习和生活,能使我们的学习起到事半功倍的作用。我要合理地安排作息时间,形成良好的作息制度;还要进行强度的体育锻炼和适当的文娱活动;要保证合理的营养供应,养成良好的饮食习惯;绝不会养成沉溺于电脑网络游戏等不良的习惯;并且在课堂上要认真听课和记录详细的笔记,最主要是学会如何自学,提高自己的学习能力。 在大学期间,我并不指望能学到什么高深的专业知识,而是应 该把重心放在学习能力的培养上和学习做人上。一个人贵在知道自己应该去干什么,明其志,方能知所赴!学校提供的平台是许多专家的共同认可的,适合大部分同学的需要,然我自己应该更清楚自己的实

大学四年学业和职业生涯发展规划书

大学四年学业和职业生涯发展规划书 第一篇我的大学四年规划 我怀着梦想踏入了大学的校门-泉州师范学院、开始了我曾梦寐以求的大学生活,虽然有点遗憾,但是我会坦然接受,勇敢的面对它,人生是一种态度,是一种理想。我们从空有理想到为理想而奋斗,对人生已经开始有了一个定位。我想起了策划,我要为自己做一个规划 人活着,要有理想,有勇气,有追求梦想的毅力与恒心。大学是人生中最灿烂美好的年华。为了不虚度光阴,为了不使自己以后为这四年的碌碌无为而后悔,为了不让自己被现在这种安逸的生活冲昏了头脑,所以,我决定,以冷静的头脑,高度的热情,为这四年的生活做一个全面的规划,为自己的未来,打拼一下…. 第一章:试探中的大一 目标:初步了解学业,提高人际沟通能力,处事能力。 首先,脚踏实地地学习基础课程是必须的,大一的学习是大学四年的基础,要有坚实的基础,坚持每天早上读英语背单词,多看英语杂志提高自己的阅读能力,常听英语广播提高听力水平。大一就要过去了,过得还好,虽然没有努力学习成绩倒是不错。既然过去也就不必多说。大一只是又一段人生的开始,在这里,我将为我的未来奠下坚实的基础,努力学好专业课,勤奋探出人生路。同时要和学长学姐们进行交流,询问就业情况,大学不同于中学,只知闷头苦读是不行的,你要学会交际;当然积极参加学校活动,增加交流技巧也是必须的。 大一应当有最充裕的课余时间,是提升自我各项能力的最佳时期,所以不要在空闲的时候无所事事,去尝试,去探索。 第二章:定向中的大二 目标:提高基本素质,确定基本发展方向。 在这一年里,既要稳抓基础,又要做好由基础课向专业课过渡的准备,并要把一些重要的高年级课程逐一浏览,以便向大三平稳过渡。大二里有两次重要的考试:要好好准备迎接英语四级和计算机等级考试。我们要做的就是通过获取这两张科目认证证明来充实和丰富自己的生活。 在这个时期,我们也应考虑清楚未来是否深造或就业,了解相关的业余活

我的大学职业生涯规划

我的大学职业生涯规划

我的大学职业生涯规划: 我的大学我的梦来 内容摘要:我是一名普通的大一新生,说实话当初在校内网选课的时候,无意间看见了周老师的这门课,觉得对自己以后找工作会有帮助就选了。通过一个学期的学习,争 这篇职业生涯规划《我的大学职业生涯规划:我的大学我的梦》由网友提供或论文中国于网络搜集整理,版权归原作者所有。您同时按下键盘的 D 和Ctrl,即可免费收藏《我的大学职业生涯规划:我的大学我的梦范文》一写在前面的话 我是一名普通的大一新生,说实话当初在校内网选课的时候,无意间看见了周老师的这门课,觉得对自己以后找工作会有帮助就选了。通过一个学期的学习,争得觉得自己学到了很多以前不曾学到过的东西。也正是因为周老师这门课,让我自己对今后的职业方向和就业选择有了一个定向的思路。明白了许多以后工作中很可能遇到的问题,周老师告诉我们方法给我们解决问题的钥匙,更让我们明白怎样去做人,做一个在

现实社会中的聪明人! 二自我分析 我是一个性格开朗的女孩,很容易被人群所容纳,给人的感觉很随和没有架子,自己感觉为人也挺仗义的。虽然是个女生,但性子比较向男生。甚至有时候和男生们一拍即和,办事比较果敢不会犹豫不决(不过这个作风也给我惹来了不少的麻烦)。我的承受能力还可以,不会在遇到挫折的时候一蹶不振,平时的我也很幽默,一群狐朋狗友会被我逗得口水横飞,觉得这丫头有点疯颠,不过做起事来可从来不犯糊涂。 三职业选项及其相关的问题解释 音乐教育的就业方向:主要到高、中等专业或普通院校、社会文艺团体、艺术研究单位和文化机关、出版及广播、影视部门从事教学、研究、编辑、评论、管理等方面工作。 就业方向职业的能力素质要求:兴趣要广泛,专业自身能力强,热爱艺术,有较强的语言组织沟通能力,对音乐的历史有清楚的了解。 就业方向职业的岗位职责(中学音乐教师):

大学学习计划书(新版)

大学学习计划书(新版) Frequent work plans can improve personal work ability, management level, find problems, analyze problems and solve problems more quickly. ( 工作计划 ) 部门:______________________ 姓名:______________________ 日期:______________________ 编号:YB-JH-0412

大学学习计划书(新版) 提高学习效率是一个很重要的问题。许多学生学习成绩不佳,往往起因于学习效率不高。学习效率不高往往由多因素造成。较低的学习兴趣、不良的学习习惯、身体的疾病等都能影响学习效率。下面,我们对此进行综合考察。 一、学习问题自我评价 每一个学习不良者并不一定真的了解自己的问题之所在,要想对症下药,解决问题,对学习问题进行自我评价便尤其显得重要了。对学习问题可主要从如下几方面进行自我评价: l.时间安排问题

学习不良者应该反省下列几个问题: (1)是否很少在学习前确定明确的目标,比如要在多少时间里完成多少内容。(2)学习是否常常没有固定的时间安排。(3)是否常拖延时间以至于作业都无法按时完成。(4)学习计划是否是从来都只能在开头的几天有效。(5)一周学习时间是否不满10小时。(6)是否把所有的时问都花在学习上了。 2.注意力问题 (1)注意力完全集中的状态是否只能保持10至15分钟。(2)学习时,身旁是否常有小说、杂志等使我分心的东西。(3)学习时是否常有想入非非的体验。(4)是否常与人边聊天边学习。 3.学习兴趣问题 (1)是否一见书本头就发胀。(2)是否只喜欢文科,而不喜欢理

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