小绵羊和布娃娃
我有一个很大的布娃娃,是我5岁生日那天,阿姨(yí)为我买的。我还有一只布做的小绵羊,是我8岁生日那天,妈妈买的。
每当我做作业马虎时,布娃娃的两只大眼睛总是看着我,好像提(tí)醒(xǐng)我学习要踏实,写字要认真,要细心。
每当我说谎(huǎng)时,小绵羊好像在说:"小孩子不能说谎,要诚实。"
1.短文共有()个自然段,第一自然段有()句话。
2.从文中找出下面词语的反义词。
马虎--()说谎--()
3.每当"我"做作业马虎时,布娃娃是怎样的?用"--"画出来。
4.每当"我"说谎时,小绵羊好像对"我"说什么?用"~~"画出来。
小学二年级语文阅读练习题答案:小绵羊和布娃娃
1.短文共有(3)个自然段,第一自然段有(2)句话。
2.马虎--(细心)说谎--(诚实)
3.好像提(tí)醒(xǐng)我学习要踏实,写字要认真,要细心。
4.“小孩子不能说谎,要诚实。”
放风筝
三月二十四日下午,我拿着爸爸帮我精心制作的风筝,到体育场和同学们进行风筝赛。
我让小明帮我举着,我拿着线轴飞快地向前跑,边跑边放线,然后喊一声:"放!"风筝像离弦的箭一样飞向蓝天。啊!天上风筝真多,各式各样,有老鹰、有蝴蝶、有金
鱼……简直是个风筝的王国。
五颜六色的风筝随风飘扬,衬着瓦蓝的天空,好像蓝天上洒下了无数鲜花。同学们在地上奔跑跳跃,玩得多开心哪!
1.全文有()个自然段,第2自然段有()句话。
2.你能把下面的句子补充完整吗?
小学二年级语文阅读练习题答案:放风筝
1.全文有3个自然段,第2自然段有4句话。
2.你能把下面的句子补充完整吗?
五颜六色的风筝随风飘扬,衬着瓦蓝的天空,好像蓝天上洒下
了无数鲜花。
3.天上的风筝真多,各式各样,有老鹰、有蝴蝶、有金鱼……简直是个风筝的王国。
松花江畔
我的家乡在美丽的松花江畔(pàn),这儿的冬天是寒冷而漫(màn)长的,而它给我们带来的雪景是美丽迷人的。
初冬,这里便下起了小雪。开始是一阵小雨,不多时,雪花夹着雨滴落到地面上,很快就融(róng)化了,地上湿漉漉的。
1.这段短文描写的对象是,描写的地点
是。
2."它给我们带来的雪景是美丽迷人的"里的"它"是指。
3.在括号里填上适当的词语。
一()大雪美丽迷人的()
一()小雨寒冷漫长的()
4.第二自然段共有句话,第二句具体写了的经过。
小学二年级语文阅读练习题答案:松花江畔
1.雪;松花江畔
2.冬天
3.
一(场)大雪美丽迷人的(沙滩)
一(阵)小雨寒冷漫长的(冬天)
4.2;下雪
绿铅笔
林园园从盒子里拿出绿铅笔,说:"你要注意,不要削,画的时候不要用力,不要画得太多。"李丽连忙说:"我只画树叶和小草。"
丽看了看林园园,没有接她的绿铅笔。
1.这段话共有句话。
2.林园园拿出绿铅笔时提出了点要求:一是
二是,三是。
3."连忙"的近义词是。
小学二年级语文阅读练习题答案:绿铅笔
1.4
2.三;不要削;不要用力;不要画得太多
3."急忙(立刻)
蓝铅笔
李丽拿起的蓝铅笔,地画
着。林园园看着这些,脸红了。
1.按原文填空。
2.联系课文内容想一想,林园园"脸红了"的原因是()
①林园园认为李丽不应该把树叶画成蓝色的。
②林园园正准备把自己的绿铅笔借给李丽。
③林园园知道自己错了,不应该那么小气。
小学二年级语文阅读练习题答案:蓝铅笔
1.李丽拿起自己的蓝铅笔,用心地画着一片片树叶。林园园看着这些蓝树叶,不由得脸红了。
2.③
万兽之王
第三个星期,轮到小猴子当"万兽之王"。大家都非常担心□他会不会命令我们从现在开始□都得住在树上□成天抓着藤条荡来荡去□谁知,小猴子只说了一句话:"从现在开始,每个动物都照自己习惯的方式过日子。"话音刚落,大伙儿立刻欢呼起来。
1.在文中"□"里填上恰当的标点符号。
2.这一段共有句话。
3.照样子,写词语。
笑眯
眯
4.在短文中找出小猴子说的话,并用"--"画出来。
5.猫头鹰和袋鼠有怎样的生活习惯?你还知道哪些动物的生活习惯?
猫头鹰:
袋鼠:
小学二年级语文阅读练习题答案:万兽之王
1.;,,?
2.4
3.白花花乐呵呵水灵灵
4.从现在开始,每个动物都照自己习惯的方式过日子。
5.
猫头鹰:白天休息,夜里捉老鼠
袋鼠:跳着走路
音乐医院
牛伯伯年纪大了,他身体不好,经常失眠。他的儿女们把他送进了"音乐医院"。牛伯伯躺在床上,闭上眼睛,不一会儿,病房里响起了轻柔的音乐,牛伯伯听着听着,就进入了梦乡。一觉醒来,百灵鸟护士进来问:"睡得好吗?"牛伯伯高兴地说:"好长时间